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    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文是在寫作過程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來說,寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求的目標(biāo)。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇一

    今天,我真的很倒霉。怎么,你不信???那你就跟我一起去看看吧!

    早上,陽光明媚,我想:今天是個(gè)好天氣,今天的一切肯定也是順利的。太好了!于是,我出了家門,飛快地向“早龍”(早餐)那兒奔去。我彬彬有禮地說:“叔叔,來瓶牛奶,再來個(gè)肉包和茶葉蛋?!笔迨羼R上答道:“行,馬上好。”正在吃肉包時(shí),里面的肉一不小心就掉了出來。旁邊的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,好像在說:“‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰只盤中餐,粒粒皆辛苦。’這么小就這么浪費(fèi),長大可就不得了啦!”此時(shí)此刻,我不由得低下了頭,恨不得有個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。

    一到學(xué)校,我就開始進(jìn)行早讀,突然,“小眼睛”來了,他順口說了一句與早讀無關(guān)的話,我也答了幾句,說得正開心的時(shí)候,老師看到了,這下慘了,我們倆就被批評(píng)了一頓。我想:這本來就是“小眼睛”的錯(cuò),沒我的事,誰叫他先說話我也跟著說呢!

    第二節(jié)下課,我一看,下節(jié)上語文,要開電腦呀!我三步并兩步地向電腦奔去。哎喲!好痛??!是誰在踢我呢?原來,是我的同桌,沒等她說“對(duì)不起”,我就已經(jīng)跑的無影無蹤了。我正打開電視時(shí),突然,全身一麻,電流穿遍我的全身,顫抖了一下,我忍不住高聲喊:“靜電??!”旁邊的同學(xué)嚇得毛骨悚然,馬上就從我身邊跑開,不敢再靠近了。

    這下你信了吧?今天,我真的成了個(gè)萬事不順的“。

    倒霉蛋”。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇二

    從前有一只倒霉的青蛙,它和變成幸運(yùn)兔以前的倒霉兔一樣倒霉。

    一天,倒霉蛙遇見了幸運(yùn)兔,它立刻像遇到了救星似的對(duì)幸運(yùn)兔說:“幸運(yùn)兔,我可算找到你了,讓我和你住在一起吧!”幸運(yùn)兔問:“為什么呢?”倒霉蛙說:“因?yàn)槲业姑拱?!?dāng)我還是蟲卵時(shí),我就差點(diǎn)被小朋友搬的石頭給砸死,幸好青蛙爸爸保護(hù)了我們,把我們轉(zhuǎn)移了;我剛長成一只小蝌蚪,又被小朋友抓去做實(shí)驗(yàn),裝進(jìn)了瓶子里,悶得我受不了了,幸虧后來下雨了,瓶子灌滿了水,于是我就流回了小河;我終于變成了青蛙,可以去岸上農(nóng)田里吃害蟲,可是剛到田里,就被農(nóng)民一腳踩了下去,差點(diǎn)沒被踩扁;剛從泥里爬出來,又來了一只小鳥,在我臉上拉了一泡屎;喝水時(shí)又不小心滑進(jìn)了小河,差點(diǎn)被水蛇吃掉;有一天,我在找蟲吃,卻一頭撞在樹上,痛死了;昨天我看見一團(tuán)火,還以為是什么好吃的東西,于是湊過去看看,這不,一身燎泡,都被火燒成只懶蛤蟆了?!毙疫\(yùn)兔聽了倒霉娃的話,想了想,對(duì)它說:“要是你能多幫助別人,運(yùn)氣就會(huì)變好的!”

    小青蛙做了很多好事,在不斷幫助別人的過程中,它也慢慢的變成了一只幸運(yùn)蛙。從此,它和好朋友們幸福的生活在一起。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇三

    孫中山先生說過:“人生不如意事十有八九?!苯裉?,我就碰上了,而且豈止是不如意,簡直是倒霉透頂。

    下午,我一邊想著奧數(shù)題,一邊向教室走去。突然,一頭栽到桌子角上去了。在一陣劇痛中,我掙扎著爬起來,頭上的鮮血已經(jīng)流到眼睛了,視線模糊。同學(xué)們見了我,都大驚失色,全班也亂成一鍋粥-----有的把我扶向醫(yī)務(wù)室,有的去告訴老師。

    醫(yī)務(wù)室的王醫(yī)生一邊清理我的傷口,一邊喃喃自語:“哎呀,傷口太重,必須去醫(yī)院?!蔽覐?qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼,鎮(zhèn)定地問:“醫(yī)生,我沒事吧,會(huì)不會(huì)傷到眼睛?”“這個(gè)么,”醫(yī)生一邊翻我的眼睛一邊說,“眼睛里有一些血絲,得去醫(yī)院看一下?!蔽业男睦锊唤蚱鹆斯模斑@得有多嚴(yán)重啊!校醫(yī)都處理不了了!”“這時(shí)正是上學(xué)時(shí)間,路上肯定很堵,折騰到醫(yī)院,會(huì)不會(huì)延誤治療啊?”……我的心里七上八下,不知如何是好。

    這時(shí),班主任老師急匆匆地趕來了,和王醫(yī)生一起把我送到了離學(xué)校最近的中醫(yī)院。

    然而,醫(yī)生也說了同樣的話:“傷口太深,必須縫合?!贬t(yī)生張望了一下:“孩子的父母來了沒有?”老師急切地說:“我已經(jīng)通知他們了,應(yīng)該快到了。醫(yī)生,是不是情況嚴(yán)重呀?”“因?yàn)榭紤]到傷口在面部,縫合后會(huì)留下傷疤,父母最好在場?!蔽矣植唤y過起來,從此我光潔的臉上就要留下一道疤痕了。

    爸爸媽媽到了之后,急切地向醫(yī)生詢問有沒有更好的方法。醫(yī)生果斷地說:“沒有?!薄澳巧虾1本┑拇筢t(yī)院可否治愈,不留傷痕?”媽媽語無倫次地說。醫(yī)生平靜地說:“上海、北京醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)可能比我們好,但是傷疤肯定會(huì)有的?!?/p>

    爸爸媽媽征求了醫(yī)生的建議,在手術(shù)表上簽了字。

    再尋常不過的一次上學(xué)經(jīng)歷卻讓我經(jīng)歷了疼痛、恐懼、失望、痛苦,你說我倒霉不倒霉?

    指導(dǎo)教師:姚雅艷。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇四

    今天我很倒霉,乘552路公交車,乘到了交警大隊(duì)那邊就有一個(gè)人從后面上車,錢投了,司機(jī)就讓重頭走過來。那個(gè)人不肯,司機(jī)說他講文明。鬧了一會(huì)兒,司機(jī)就拿著手機(jī)往外走,說要去打給110,汽車就停在了那邊。

    我等會(huì)還要去乘56路,這樣下去就會(huì)晚了。奶奶就和我出去換了一輛公交車,乘到了東方大道。乘56路的時(shí)候,那個(gè)司機(jī)叫我刷e卡通,回到座位我給奶奶e卡通去刷,司機(jī)說這張卡要去激活。今天真倒霉!

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇五

    今天在教室里,我坐著那個(gè)倒霉的凳子,掛破我的倒霉的褲子,而且是我的新校服,一個(gè)好大的洞,媽媽心疼我也心疼。

    中午放學(xué)媽媽來接我,因?yàn)檎也坏叫滦iT,耽誤了好長時(shí)間,媽媽狠狠教訓(xùn)我了一頓,嫌我搞特殊。

    下午錯(cuò)過了同學(xué)過生日,因?yàn)閬淼牟粔蛟绲任疫M(jìn)了教室后,生日已經(jīng)過完了。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇六

    我想來想去,想到了一個(gè)不知道算不算好辦法的辦法,就是在網(wǎng)上跟老爸說今天把作業(yè)送過來??墒侨绻习终f就為了寫作業(yè)就跑那么遠(yuǎn),不值得怎么辦?但是不管怎么樣,我都要試一試。對(duì),說干就干。現(xiàn)在把我的q登上去。我剛剛登錄成功,結(jié)果發(fā)現(xiàn),除了老媽之外,根本沒有人在線上。哎,不一定非要跟老爸說呀,跟老媽說應(yīng)該也行。我便跟老媽發(fā)去了一句話。發(fā)送成功了,我等啊等啊,可是老媽根本不回話。我只好先玩一下游戲。

    十分鐘過去了……。

    二十分鐘過去了……。

    半個(gè)小時(shí)過去了……老媽還是沒有回話?!岸_恕_恕蔽业膓猛烈的叫了起來,“太好了!老媽回話了!”我高興得快跳起來??墒抢蠇尰氐脑捑谷皇恰习诌@兩天要上班,先不急著寫作業(yè)。我氣憤哪!我趕快回了老媽的話,可是老媽的回話還是令我氣憤不已。就這樣,我跟老媽開始了激烈的網(wǎng)上聊天大作戰(zhàn)。

    唉,沒辦法。只好忍耐幾天!

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇七

    今天,我一大早起來去上英語課,結(jié)果到英語班的時(shí)候,老師卻說:“你媽媽沒給你說今天不上課嗎?英語老師沒回來,昨天西安下暴雨,所以飛機(jī)起飛不了,改到明天了?!蔽衣犕赀@句話以后,頓時(shí)覺得自己倒霉透了,然后我回家的時(shí)候,我媽給我打電話才說:“今天不上英語課?!蔽艺f:“晚了,已經(jīng)到了。”

    在路上的'時(shí)候,碰到了我們公司的文員,她問我:“你今天不上英語課?”我說:“倒霉嘛,昨天西安下暴雨,飛機(jī)開不了,老師給我媽說今天不上英語課,她打電話打晚了,害得我那么早起來,哎,我今天真是倒霉透了?!?/p>

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇八

    今天,爸爸要帶我去修打印機(jī),爸爸不知坐幾路車才到大十字,于是就帶我坐上了15路車到了大西門,我們下車后,我突然想起了15路車不到大十字,我就對(duì)爸爸說:“15路不到大十字?!卑职终f:“你怎么不早提醒我呢?”我說:“剛才我沒想起來?!?/p>

    我們又往回走,走到了河濱公園,我看了看車牌,發(fā)現(xiàn)4路車可以到大十字。于是我們來到修電腦的一幢大樓里找了很久,終于找到了修打印機(jī)的地方。爸爸說:“修好了先放在這里,我明天來取?!闭f完就走了,我問爸爸:“現(xiàn)在去哪里?”爸爸說:“給你買光碟?!蔽腋吲d地說:“耶!太好了?!?/p>

    我在買光碟的地方找了又找,都沒有找到我喜歡的碟子。我又找了一啟遍,終于找到一部《犬夜叉》全集。爸爸買回來后才發(fā)現(xiàn)只有dvd才能播放,幸好家里的電腦可以放,我急忙打開電腦,把碟子放了進(jìn)去,又發(fā)現(xiàn)上面的人講的話都聽不懂,爸爸說是日語。那就調(diào)成中文吧,但是怎么也調(diào)不過來。我看了看包裝,上面寫著“日語原音,中文字幕”。氣死我了,我只好看字幕了。

    唉!看來做什么事情,都一點(diǎn)不能馬虎。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇九

    早晨,窗外傳來幾聲清脆的鳥叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒,我朦朦朧朧的睜開眼睛,準(zhǔn)備迎接新的美好一天。

    剛到教室外,就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲。我連忙按老師的要求將昨天的數(shù)學(xué)家作放在教室外的窗臺(tái)上,正準(zhǔn)備進(jìn)教室,突然感覺不對(duì)?怎么同學(xué)們交的作業(yè)和我的不一樣?我連忙走進(jìn)教室一問同桌,才知道我把作業(yè)記錯(cuò)了,做錯(cuò)了地方。我一下子蒙了,這可咋辦?后來一想,算了,反正是做了的,這回也懶得再做了,應(yīng)該沒問題吧?死馬當(dāng)活馬醫(yī)唄!但愿老師能讓我蒙混過關(guān)。

    看來今天一開始就有點(diǎn)不順,得小心點(diǎn)才好。我懷著忐忑不安的心情好不容易熬到了最后一節(jié)課,以為老師不會(huì)追究了,剛松了口氣。誰知這時(shí)發(fā)生了一件事,讓我后悔不已。

    上最后一節(jié)課的時(shí)侯,剛好是數(shù)學(xué)老師的(前一節(jié)也是的`,老師沒有提到我作業(yè)的事,我以為已過關(guān)了)。課快要結(jié)束的時(shí)候,老師出去了一下。這時(shí)我的同桌和前排的男生不知為什么打了起來,把我放在桌上的一瓶礦泉水撞了下來。我連忙伸過頭去找,看瓶子被他們撞到哪里去了。這時(shí)我前排的一個(gè)女同學(xué)動(dòng)作倒挺快的,幫我把瓶子撿了起來,并迅速的還給我。誰知瓶子剛好和我的頭碰了個(gè)正著。由于動(dòng)作都挺快,力量還挺大的,撞得我頓時(shí)腦冒“金花”。一時(shí),我控制不住自己,拿起瓶子就要打她(其實(shí)當(dāng)時(shí)只是想嚇唬嚇唬她——人家好心幫我撿東西,我不說感謝啦,最起碼是不會(huì)恩將仇報(bào)的!)。

    偏不巧正在這時(shí),老師進(jìn)來了,剛好看到我拿瓶子要打人的這一幕。他二話不說,把我們揪到辦公室,問我們?cè)诟墒裁?。我將事情的前因后果講清后,以為老師就會(huì)讓我們回教室的。誰知是老鼠拖鐵鍬——大頭在后頭。老師又問:“你昨天的家庭作業(yè)又是怎么回事?”我心里當(dāng)時(shí)就“咯噔”一下,不好!看來今天是難逃法網(wǎng)了。都怪昨天不用心,沒有認(rèn)真把老師布置的作業(yè)記好。我只好自認(rèn)倒霉,接受了老師的懲罰——把昨天的作業(yè)補(bǔ)起來,又當(dāng)面向老師做了檢討。

    唉!今天真倒霉!開學(xué)才幾天,就被叫到辦公室,弄得我在同學(xué)面前挺沒面子的,還給老師留下了不好的印象。真?zhèn)?!好后悔呀……不過,別泄氣!自己給自己加油!以后努努力,讓未來的每一天都是美好的!

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十

    相信大家都經(jīng)歷過倒霉的事,我也不例外。下面我為大家講述一件我的倒霉。

    這周的星期二,天氣睛朗,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云。沒想到這美好的日子卻成了我黑色日子。

    我當(dāng)機(jī)立斷,立即去了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢察,傷口深1.2厘米,直徑為1.5厘米。醫(yī)生斷然說道:“要縫針!”“天哪!我連打針都怕得要死,居然還要縫針,真是屋漏偏遇連夜雨??!”

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十一

    今天,太tw倒霉了,到現(xiàn)在還渾身疼,下面,就是我的倒霉事。

    今天星期一,聽見鬧鐘響了,我猛的起來,頭卻碰到了床上的木板,“哇!疼?!蔽颐^,頭出了一個(gè)包,我穿好衣服,一下床,就摔了一跤,頭又碰到了木板上,這時(shí),我頭上的包變大了,我一直摸著頭在地上跳呀跳,等不痛的時(shí)候,我走出房間,來到廁所,開始刷牙洗臉,我刷著刷著牙,令我驚訝的是,這tw不是我的杯子,是我媽的,我趕緊把我媽的杯子洗好放好。又拿起我的杯子開始刷牙,終于刷完牙了,我來到客廳,桌子上早已擺好了我喜歡的吃的魚肉面,我吃著吃著,突然,我喉嚨一卡,發(fā)現(xiàn)魚骨在我的喉嚨里。媽媽看見了,說:“你看看你,吃到骨頭了吧,咔死你??!”最后,我不吃了,拿起書包往大門走,去學(xué)校,這時(shí),媽媽叫住了我,說:“看一下你的褲子,穿反啦!”我仔細(xì)的看了一下,還真穿反了,我跑回房間,換好褲子,去學(xué)校上學(xué),第一節(jié)課是英語課,那個(gè)逗比同學(xué)開始搞亂了,當(dāng)時(shí)我坐在他前面,他一直在講笑話,逗的我一直在那笑,這時(shí),老師g了個(gè)粉筆過來,沒有打到那個(gè)逗比同學(xué)。又丟了兩個(gè),還是沒有打到,老師忍無可忍,無需再忍,丟了五支粉筆,可還是沒有打到他,卻全都打到了我頭上的`包,這時(shí),逗比同學(xué)開始發(fā)話了:“哇!黃金爆頭,新一代阻神就是――英語老師!”老師又丟了一個(gè)粉筆過來。正好打中了逗比同學(xué)的頭?!澳氵@人tw有病吧!至于那個(gè)同學(xué)不小心的。請(qǐng)你原諒。”算了,我小人不計(jì)大人過,不理了,逗比同學(xué)又說:“悲傷嗎,絕望嗎,痛苦嗎?哈哈哈!”老師直接g了一個(gè)黑板過來。這時(shí),我又說:“痛苦嗎?絕望嗎?悲傷嗎?喔喔喔喔?!迳贤炅私裉焐衔绲恼n,放學(xué)了,我回到家里吃飯,現(xiàn)在喉嚨還好痛,所以沒吃很多,今天輪到我洗碗了,洗著洗著,突然,一個(gè)碗掉了下來,乒乓一聲,碎了,媽媽走過來,打了我一巴掌:“你看看你,又打爛一個(gè)碗,你這個(gè)人沒有用??!”我難過的撿起打碎的碗,丟進(jìn)垃圾桶,繼續(xù)洗碗,耳邊一直有媽媽的批評(píng)聲。又上學(xué)了,一個(gè)下午基本沒有倒霉事。放學(xué)回來,我穿上溜冰鞋,去小區(qū)溜冰,當(dāng)時(shí),我和小區(qū)的小伙伴比賽,我的溜冰技術(shù)已經(jīng)爐火純青。正當(dāng)我洋洋得意看著背后還在氣喘吁吁的小伙伴追著我,然后,我的鼻子就撞到了樹,哇!疼!小伙伴們陸續(xù)追趕過來。看著我的鼻子,“你的鼻子流血了”“很像看了美女”“回家用止血貼貼上吧”......我回到家,叫媽媽找止血貼,媽媽拿來止血貼,又說:“你看看你今天,沒有一點(diǎn)好事,真是服了你?!蔽亿s緊貼上止血貼,總算好多了,我開始拿起媽媽的手機(jī)玩。這時(shí),媽媽走過來:“你房間的風(fēng)扇怎么沒有關(guān)?”“我就昨天還開的,今天沒有開?!蔽一卮鸬溃芭?,那就是你今天早上起床沒有關(guān)哦?!薄昂孟袷?.....”“是什么是,今天不準(zhǔn)玩手機(jī),自習(xí)!”媽媽搶過手機(jī),自己就在那里刷微信。我坐在那,欲哭無淚。

    今天,真的太tw倒霉了,我都是流著淚寫的,那種情況就簡單一詞――淚流滿面,喔喔。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十二

    今天陽光明媚,鳥語花香,小鳥在枝頭歡樂地唱歌,好像在說:早上好,早上好!一大早,我步行去源深體育館游泳。我邁著輕盈的腳步,像一只小鳥似的歡快地走了過去。當(dāng)我走到門口時(shí),突然,我感到腳下滑滑的,接著,我一下子失去了控制,“啪!”的一下,我被摔的鼻青臉腫,四腳朝天。我看了看手心,哎,上面已經(jīng)滲出了一絲絲的血跡,最悲慘的是褲子上居然摔了一個(gè)大洞。我覺得好痛呀,差點(diǎn)要哭了,就在這時(shí),有一個(gè)人路過,看到了我那狼狽的`樣子,不禁哈哈大笑,快要把肚皮笑破了似的。我心想:人家只不過是摔了一跤,至于你那樣嗎,真是幸災(zāi)樂禍。還有這個(gè)吃了香蕉亂扔垃圾的家伙,還好我是小孩,摔一跤沒關(guān)系,如果是老人的話,那結(jié)果不堪設(shè)想……于是我邁著蹣跚的腳步,一瘸一拐把香蕉皮丟到最近的垃圾桶,接著再向游泳館走去。

    到了游泳館的更衣室里,我整整齊齊的換好衣服,準(zhǔn)備出門時(shí),我聽見后面議論紛紛,而且還加撒著一些笑聲,我覺得很奇怪。這時(shí),我的屁股有些癢,我撓了撓,居然發(fā)現(xiàn)我的游泳褲脫線了。我只好換好衣服,灰溜溜的回家了。

    今天真是活見鬼了。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十三

    今天我本來非常高興因?yàn)榻逃?xùn)里我的死對(duì)頭郭瑩姿但是下午的三節(jié)課,差一點(diǎn)我把手給搭上,是這樣的,第一節(jié)課的時(shí)候老師拿作文讓我們來抄,老師自己又不知道干什么起來了離開了教室,趁這一會(huì)工夫王博園回過頭來和我說起了話,我和我的同位都說起來了,我們?cè)谟懻摿粌和?jié)的時(shí)候我們演什么可一逗大家開心一下,可是越說越帶勁,都忘了要抄作文,直到什么事情的討論拓了時(shí)候才想起要抄作文,這時(shí)老師回來了,老師說“一定要在上課之前抄完?!蔽衣牭絿樍艘惶?,只能犧牲掉玩的時(shí)間,我下了課就使勁的抄,剛抄完還沒等歇一歇就拉上課鈴了。

    第二節(jié)課上課以后老師讓杜科威檢查好詞佳句積累本,昨天和今天老師說過要抄一些好詞佳句,我沒抄完,檢查我的是我的時(shí)候我吞吞吐吐的說了幾個(gè)字沒抄完,隨后老師又宣布了懲罰抄上一遍,在另附紙?jiān)俪瓋杀?,我聽到了如天打雷劈,?dāng)頭一棒啊,只能在犧牲課間抄了,我從上課到現(xiàn)在是手就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣工作著,不知道的還以為我是報(bào)社的呢,好不容易挺過了三節(jié)課,幸虧還有下午的踢球,我們剛剛開局媽媽就趕來了,今天真是太倒霉了。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十四

    唉!今天可真是我的倒霉日,要是早知道會(huì)變成這個(gè)樣子,就老老實(shí)實(shí)得待在家里看電視了。

    今天,我的好朋友——小胡約我一起出去玩,我用大腦調(diào)出了我的課程表,“哈哈,太好了,下午沒有課,我可以痛痛快快地玩了?!蔽医〔饺顼w得趕到了見面地點(diǎn)。

    到達(dá)約定地點(diǎn)就看見小胡正無趣的蕩著秋千呢,可能是我著急跑過去,結(jié)果不小心被一個(gè)石頭給絆倒在地上。我拍拍身上的灰,爬了起來趕到小胡身邊,剛還烏云密布的小胡看見我狼狽的樣子立馬轉(zhuǎn)為萬里無云。

    我倆來到羽毛球場,檢查好各自的球拍后,“戰(zhàn)斗”開始了,我先發(fā)球,只聽“噌”的一聲,潔白的羽毛球就像一只疾飛的小鳥一樣飛到媽媽那邊去了。小胡不愧是羽毛球種子選手,球眼看就要落地了,他急中生智把球拍翻過來往上一提,“嘿,接住了!”“小鳥”又飛到我這邊來了,剛還在得意的我,一看球飛來,手忙腳亂的亂拍一通,最后,球還是落到了自己的場地上!小胡就這樣輕松贏了我。唉!我失敗了。

    我垂頭喪氣的走在回家的路上,結(jié)果一個(gè)不小心踩到了一條狗的尾巴上,那狗一聲慘叫后就對(duì)我展開了窮追不舍的追咬,一路追到了家門口都還沒有放過我的那種意思。要不是我躲進(jìn)了樓梯里,才結(jié)束了這場“追殺”。

    唉,太倒霉了,今天真不該出門呀。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十五

    今天上午,陽光明媚,萬里無云,作文今天我真倒霉。我獨(dú)自一人到外面玩,嘴里還哼著小調(diào),來到了廣場上。

    我來到了廣場,只見迎面飛來了一只逗人喜愛的小麻雀。我想:小麻雀,碰到我可算你倒霉了,我來逗逗你。于是,我隨手撿了一個(gè)小石頭子,向小麻雀扔去。沒想到它躲了過去,接著小石子落到了一位叔叔的頭上。這位叔叔暴跳如雷,將我狠狠地斥訴了一頓。我想:哼,我一定要以其人之道還治其人之身。我趕緊去追趕小麻雀,沒想到踩中了一個(gè)水坑,腳一打滑,一屁股坐到水坑上,還將我的'衣服“染”成了黑色。我氣急敗壞,拿起一個(gè)小板凳向小麻雀扔去,結(jié)果掉下來砸中了我的腳,痛得我“哇哇”大叫,接著,小麻雀開始報(bào)復(fù)我,用嘴使勁咬我的臉,用翅膀扇我的臉,還在我頭上拉屎,我想:本想整整它,反被它整,今天算是便宜你了。

    你說我今天倒霉不倒霉,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,以后還是小心一點(diǎn)為好。

    今天真倒霉(優(yōu)秀16篇)篇十六

    每個(gè)人都會(huì)有幸運(yùn)的時(shí)候也會(huì)有倒霉的時(shí)候。有一天,我就非常倒霉。

    這天,是星期六,早上起來后,我感覺頭暈暈的,很想睡覺有氣無力的。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院,給我掛掉水還要掛兩瓶吊水可是,好動(dòng)的我怎么可能安靜地一動(dòng)不動(dòng)的坐上幾個(gè)小時(shí)呢?開始掛吊水了,可是,我的手一刻也沒有顯著一會(huì)兒這兒摸摸,一會(huì)兒那兒摸摸的。吊著水的那只手也不例外,媽媽一直在旁邊說我不要?jiǎng)?,不要?huì)鼓針的。終于,媽媽說的話實(shí)現(xiàn)了,我果真鼓針了,好大一個(gè)包呢。醫(yī)生沒辦法只好把針撥掉,又在另一個(gè)地方扎,到了下午才把吊水給掉玩。

    晚上,我們?nèi)页酝觑?,就坐在沙發(fā)上看電視節(jié)目——兵兵球賽,中國隊(duì)發(fā)揮的真是太棒了,我高興地大喊:“好!好!真是太好了?!睂?shí)然,我覺的有點(diǎn)塞牙,便去拿了根牙簽過來,塞牙的東西被挑出來了,可是,東西雖然挑了出來,但是牙簽卻忘了放下拿在了手上,中國隊(duì)最后贏得了比賽,正在為中國隊(duì)拍手喝彩的時(shí)候,突然之間,一陣鉆心子的痛從手部傳來,我急忙低頭一看,原來牙簽沒扔掉,那根牙簽卻無意中扎在了我的手心。狠狠的扎在了我的左手心,留下了一條長長的痕跡,鮮血直流,我感覺疼極了。媽媽急忙去拿醫(yī)用棒幫我止血,然后貼上創(chuàng)可貼。

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    幼兒園中班的教育活動(dòng)注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),促進(jìn)他們的綜合素質(zhì)發(fā)展。接下來是一些幼兒園中班學(xué)習(xí)總結(jié)的范例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。1、知道彩虹是下雨后
    作文是我們語文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達(dá)能力的重要途徑。接下來,小編將為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,歡迎閱讀和借鑒。登臨絕頂,俯瞰眾小。總會(huì)感慨道:
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以優(yōu)美的語言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。時(shí)光匆匆,生命只
    范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更加自信地寫出一篇好的作品。接下來是一些值得一讀的優(yōu)秀范文,請(qǐng)大家欣賞自己的選擇。一年以來,我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和
    半年總結(jié)是對(duì)過去半年的工作、學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。通過閱讀一些優(yōu)秀的半年總結(jié)案例,我們可以找到寫作的靈感和創(chuàng)新點(diǎn)。自從去年畢業(yè)以來,也就是20
    教學(xué)計(jì)劃是教師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通的工具,可以使教學(xué)過程更加透明和高效。掌握好教學(xué)計(jì)劃的編寫方法,可以提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。1、了解詞的風(fēng)格、作品及詞人生
    編寫一份安全演講稿,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)不是一次性的,而是需要切實(shí)落實(shí)到我們的生活和工作中。作為一名安全專家,我認(rèn)為保障個(gè)人安全是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。
    更多申請(qǐng)書是我們向外界展示自己的窗口,它要求我們清晰地表達(dá)自己的目標(biāo)和理念。精心撰寫的申請(qǐng)書范文,是為了幫助大家更好地把握申請(qǐng)文書的要點(diǎn)和技巧。富寧縣國土資源局
    教師工作總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助教師反思和改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。以下是幾篇較為典型的教師工作總結(jié),
    環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)需要從小抓起,學(xué)校應(yīng)該加大環(huán)保教育的力度。接下來,小編為大家精選了一些環(huán)??偨Y(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎?。中國植樹?jié)的由來。二、認(rèn)識(shí)樹
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。這次總結(jié)使我認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我所想象的。我要更加相信自己,勇敢地追求自己的夢(mèng)
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書中要突出個(gè)人潛力和適應(yīng)能力,以說明再學(xué)習(xí)新專業(yè)時(shí)的優(yōu)勢(shì)。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文可以幫助申請(qǐng)人更好地梳理自己的轉(zhuǎn)專業(yè)思路和結(jié)構(gòu)??v然你有千百個(gè)辭職的理由,
    助學(xué)金申請(qǐng)書是向有關(guān)部門申請(qǐng)資助學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等經(jīng)濟(jì)援助的一種書面材料,它可以幫助我們更好地完成學(xué)業(yè)。你可以從這些范文中學(xué)到如何用語言打動(dòng)評(píng)委,使他們對(duì)你的申請(qǐng)產(chǎn)
    獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書可以突出申請(qǐng)者的價(jià)值觀、自我認(rèn)知和修養(yǎng),給評(píng)委留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書模板和范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫?yīng)剬W(xué)金申請(qǐng)書。
    發(fā)言稿可以幫助我們更好地組織語言和思路,使我們的發(fā)言更加流暢和有說服力。良好的發(fā)言才能贏得觀眾和聽眾的認(rèn)同和歡迎,以下是一些典型范文,希望對(duì)你有所幫助。
    無論是在學(xué)校、企業(yè)還是社會(huì)團(tuán)體,致辭常常被運(yùn)用于重大活動(dòng)的開幕式或閉幕式中。以下是一些著名政治家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者的致辭,他們的言辭深入人心,具有很高的藝術(shù)價(jià)值和思
    月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)團(tuán)隊(duì)和組織負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些著名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的月工作總結(jié),他們的總結(jié)能力和思維方式或許可以給大家?guī)硪恍╈`感。
    在撰寫國旗下講話稿時(shí),需要充分考慮受眾的需要和情感,用恰當(dāng)?shù)恼Z言觸動(dòng)人心,使演講更具感染力。以下是小編為大家搜集的一些生動(dòng)鮮活的國旗下講話稿,讓我們一起感受國旗
    優(yōu)秀作文深入人心,讓人產(chǎn)生共鳴和思考,具有一定的感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。嗨!mynameislilan我的名字叫李蘭我的個(gè)頭
    國旗下講話稿是我們?cè)趪煜虑f嚴(yán)致辭的一種重要內(nèi)容,它代表了我們對(duì)祖國的深情厚意。以下是小編為大家收集的國旗下講話稿范文,供大家參考,希望能夠給大家一些啟示。
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    學(xué)習(xí)體會(huì)的寫作是一種反思和思考的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)方式和效果。通過閱讀這些學(xué)習(xí)體會(huì)的范文,我們可以看到別人的學(xué)習(xí)思維和方式,希望能夠給大家的
    進(jìn)行述職報(bào)告是對(duì)自己工作成果的一次客觀梳理和總結(jié),為未來的工作提供了指導(dǎo)。這是我第一次寫述職報(bào)告,不太熟悉寫作規(guī)范,請(qǐng)大家多多包涵。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:時(shí)光飛逝,又
    讀后感不僅僅是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己內(nèi)心的反思和對(duì)生活的思考。小編特意整理了一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和思路。我很小的時(shí)候,就聽給
    優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
    通過教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施,教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋和調(diào)整。借助這些精美的教學(xué)計(jì)劃范文,相信您的教學(xué)工作將更加得心應(yīng)手。。根據(jù)我校學(xué)校、教師、學(xué)
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