記暑假的一天（精選21篇）

優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰，給讀者帶來舒適的閱讀體驗。以下是小編為大家精選的優秀作文范文，供大家參考欣賞。

記暑假的一天（精選21篇）篇一

一轉眼，夜幕已經降臨，黑色的天空點綴著無數的星星，這要是在平時，月亮姐姐早已喚醒了千家萬戶的燈光，而今天，這個停電的夜晚，家家戶戶都點燃了蠟燭，媽媽早就煮好了飯，大家為了不讓蚊子撐著（因為停電了，漆黑一片，不容易看見蚊子，所以蚊子趁虛而入，攻擊了我們），三口兩口就扒完了碗里的飯，飯后最好的運動當然是去散步拉！今天這么熱，真應該出去吹吹風呀！走到開發區，真是不去不知道，一去嚇一跳啊！那里擠滿了人：有打水的；有和我們一樣來散步的；有騎自行車的；有玩游戲的……有的嫌家里太熱，干脆把飯也端到開發區來吃了！

哎~~這么多的人，連吹的風都是熱的！“哎呀，糟糕！”我看著媽媽手機上的時間，情不自禁的叫了一聲，“七點五十分了也！《青天衙門》都放了好久了！還不來電，真煩死人了！”姑姑的金口終于開了：“有人說也許要停3天呢！”“三天？啊？那還不會死人啊？！餓死的、冷死的，也許現在又加了一個熱死的呢！”我說，一個半的小時又過去了，人們都陸陸續續地回家了，我們也走在回家的路上，不，與其說是回家，不如說是去蒸籠呢！我唱著調也成調，但是詞不成詞的新版“《很怕很怕》”：“看見停電，我非常非常怕，天氣太熱拉，我不能不怕不怕啊！”誰知道我們前腳一進門，大家后腳就歡呼起來：“噢！來電咯！”把正在做著“春秋大夢”的妹妹都給吵醒了！

記暑假的一天（精選21篇）篇二

暑假的第一天，爸爸媽媽帶我去四明山游玩，我高興得手舞足蹈，一蹦三尺高！

一到四明山，一股清新的空氣撲鼻而來。首先映入眼簾的是一片高大挺拔，綠油油的大樹，成片茂盛的樹成了一片樹林，樹上傳來一陣陣知了的叫聲，好像在對我說：“歡迎你來四明山游玩！歡迎歡迎！”沿著蜿蜒曲折的山路，我們走到了一座金碧輝煌的古寺前，里面有一尊尊大佛，人們在燒香拜佛。走出寺院，一片竹林直沖云霄，非常清爽，我仿佛走進了一片綠色的海洋，路邊的不知名的花草，迎面而來，花兒散發出迷人的香味，草兒探出頭來和我問好，美麗極了。

突然，耳畔傳來一陣陣“嘩嘩”的流水聲，我循著聲音去找，不知不覺來到了一條小溪邊，溪水從天而降，猶如一條晶瑩的絲帶，我迫不及待地跑了過去，打起了水杖，水珠在空中飛過，像一顆顆珍珠，美麗極了！

夕陽西下，我們戀戀不舍地回家了，四明山我愛你！我愛你的美景，更愛你的面容。我下次還會來的，你如同一個小姑娘一樣，看也看不夠，讓我們流連忘返，你的山山水水都是那么美！

記暑假的一天（精選21篇）篇三

我暑假的一天，有一條固定路線，而且整個暑假基本上就是這條路。很少變動。

早上：一、三起床。有兩個選擇。一：家里做飯，在家吃飯，吃完飯在家玩，玩到九點二十左右，去上課。二：家里沒做飯，在家磨時間，到了九點，準時出發到小區吃飯去，吃完飯再去上課。二、四、五、六，起床后直接到小區吃飯，吃完飯就去上課。有一回上語文課，快下課了，老師讓我們想一句保護動物的話，我說了一句話，就是：沒有買賣就沒有殺害。

中午：回家吃完飯就睡覺沒什么好說的。

下午：一覺醒來就開始寫作業，寫到晚飯做好就寫完了。吃完飯看一會電視就睡了。

這就是我暑假的一天。好了不說了，吃飯去了。

記暑假的一天（精選21篇）篇四

4個小時就像一條小河里的水，流走了在學校學習的時間。

暑假生活已經開始了，這對我這個“懶鬼”來說是一件大好事。你可以在晚上想睡什么時候就睡什么時候，而且你不必在早上黎明前起床。這是我心中所記得的。人們想要他們想要的，但是我想要的和我不喜歡的。直到七點鐘，我的夢才悄然破碎。我生氣地坐起來，看到一張放大了n倍的臉。然后一個聲音從我的.耳朵里響起。“起床，工作，買蔬菜，”我抗議道。“現在是假期，媽媽。你應該讓我休息。”在一次爭吵中，我打不過我母親。在母親的“脅迫”下，我拿起錢去了蔬菜市場。

來到市場，真的很熱鬧，有哭，有吵架等聲音。我去了蔬菜攤，決定買一公斤蔬菜。小販稱了稱，說：“兩美元八十美分。”我說，“兩美元，不賣。”在爭論中，小販最終同意了，然后賣了一些魚，在炎熱的夏天走回家。

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記暑假的一天（精選21篇）篇五

晴朗的一天，我和媽媽騎著自行車去佛爺嶺玩，我一路上像出籠的小鳥，說啊、笑啊，心里高興極了！

我們到了佛爺嶺，我看見一個人工沙灘，媽媽知道我的心思，媽媽說：“去玩吧，小心點兒。”我以風一樣的速度跑了過去，我和兩個小朋友開始挖，挖了一會兒，我們開始分工，一個小朋友提水，一個小朋友倒水，我看哪里挖的不好進行修補，最后我們挖了很長的`河。

我們挖好以后，再那兒玩了一會兒，我們想：“我們不填起來，別的小朋友踩到會摔倒，”我們三個動手填起來，我們填完了，我們累得滿頭大汗，氣喘吁吁，我們很累，可是我們很開心。

天漸漸黑了，我們高高興興的回家了。

記暑假的一天（精選21篇）篇六

暑假，我們全家都去了廣州香江野生動物世界。這里是動物的天堂，種類之多，數量之大，世界罕見!動物朋友共同享受這地球村的美好陽光!在那，我看見了各種各樣的野生動物，有可愛的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長頸鹿、金牛、鴕鳥、駝羊、火焰鳥……。

當看見考拉時，我興奮得叫了起來。考拉又叫樹袋熊，是澳大利亞的國寶級動物，是一種原始珍貴的樹棲動物，它性情溫順，體態憨厚，十分可愛。它正扒在樹上貪婪的吃著樹葉，看見它懶洋洋的樣子時，我真想把它抱走!

一只小巧的小龍馬，默默地站立在馬車前，引起了我的注意，一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

“該去百獸園了。”一個聲音叫喊著我，原來是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎，有東北虎，有華南虎，有孟加拉虎，有白虎，還有好多出生不久的可愛的虎崽崽。我仔細看了各種老虎的外形，明白了如何區分老虎的種類。

一路走下去，是熊貓館了，一只只可愛的熊貓展現在我們眼前，黑白的身體，眼睛旁有好一大黑圈，好似有黑眼圈是的，正在吃竹子!熊貓是我們的國寶，所有觀看的人都很愛護她，都不會亂扔食品。

我忽然看見一團紅紅的動物，走近一看，原來是一群火焰鳥，火焰鳥是一種奇特的鳥，身體非常苗條，頭小，嘴奇怪地彎曲成鉤狀，幾乎沒有多少動物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥能伸長身體、脖子和腿，和眾多海濱鳥相比，能保證它們的水域，擴大食物的選擇范圍。如果有必要，它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著，有的還在覓食，還有的在和同伴交流呢!

突然我們聽到恐龍的叫聲。原來我們到了侏羅紀森林。在這里重現了恐龍時代，逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹叢中，時而擺動它們巨大的身體，時而發出巨大的叫聲，讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

我還看了海龜、海豹、獴哥、環尾猴等好多世界各地的動物，還觀看了白虎表演、大象表演!今天過得雖然累，但是認識了不少動物，學到了不少知識!

暑假，我還參觀了孫中山紀念館，看了孫中山所有相關的資料，收獲到了許多知識和資料。

我還去了一個公園，玩了摩天輪、八爪魚、遨游太空、海盜船……這些項目太刺激了，我覺得我自己更大膽了!公園里有個科學館，里面有許多科學小實驗，可以自己親手操作和體驗，有動力轉移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來的我、有許多自己、踩踏車轉動力，奇異的房間、解繩、身體在運動……!

這個暑假我收獲了許多：知識、資料、快樂、大膽!

暑假的一天，爸爸媽媽帶我去成都動物園玩。

到了動物園，迎接我們的是會跟人說話的鸚鵡。“您好，歡迎光臨!”啊，講的還是一口標準的普通話。我走過去逗它道：“鸚鵡先生，是你在給我說話嗎?”“是我。歡迎光臨，祝你愉快!”這下還真把我給逗樂了。

我還見到了笨重的大象、溫馴的長頸鹿和周身黑白相間的斑馬，它們都很悠閑、自由自在。火烈鳥非常奇特，冠是黑色的，羽毛也是黑色的，臉是粉紅色，跑得很快。最后看到了海獅、豪豬、獅子和老虎。獅子和老虎都很威武、勇猛的。海獅很可愛，帶著胡子在水中游來游去的。豪豬大家一定很少見過，它臉上長著刺，身體像一頭豬，體型要小一點，是一種一惹就發脾氣的豬。

啊!我那天不但過得很快樂，還增長了不少知識。

暑假記事日記500字：一件有趣的事。

暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去看水。

我們走在路上，忽然看見了一座人工沙堆，我停下了腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說：“想玩一會兒嗎?去吧，小心點兒!”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。

最有趣的是在沙堆上跳遠。跳遠開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水——七上八下，生怕受傷了，可是，不跳的話，又會被其他小朋友嘲笑，于是，我學著他們的樣子跳，果然沒事，接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。

天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現在我的腦海里。

暑假記事日記300字：暑假里的一件事。

暑假里經歷的事猶如沙灘上的貝殼，數也數不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個貝殼，述說的是這么一件事：

那是風和日麗的一天，初三年段的同學去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷(姐姐的一個朋友)去堆“沙山”。過了一會兒，我和鄒勉之(姐姐的另一個朋友)第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉就向哪轉。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。

到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺……吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學校了，雖然很累，但我很高興。

記暑假的一天（精選21篇）篇七

暑假是漫長的，在這漫長的假期里，我們一定有很多的有趣的事情發生。看看下面的范文吧，也許對你有幫助噢。

今天一大早，我就和表姐約好做完作業后去籃球場練習滑旱冰。

下午，剛寫完最后一道題，我扔下筆，連本都沒來得及收就提著沉重的滑冰鞋來到操場上。我沒滑過就先看著表姐滑。她熟練地穿上滑冰鞋后，圍著籃球場滑了一圈又一圈。我被她輕盈優美的滑姿所感染，也慢慢激動起來，一股想親自滑滑的欲望再也按捺不住。我跑過去去對她說：“我也想學，姐姐，能教教我嗎?”表姐爽快地答道：“當然可以啦!”

她脫下旱冰鞋幫我穿上。兩只鞋長到了腳上，沉甸甸的，走路都不穩了，一個趔趄，趕緊扶住了籃球架子。表姐見了，微微一笑，說：“滑旱冰是有技巧的。頭部揚起，下頜與地面平行，目視前方。上身略向前傾，一只腳向后滑動，另一只腳乘勢向前推，多練幾次，就熟練了。”

我照著表姐說的，仰起頭，身子前傾腿一探一蹬，認真地練習著。

“哎喲!”屁股重重地吻在了地上，我忍不住大聲喊了出來。表姐連忙跑過來，把我扶起來。我拍拍屁股接著滑。一連摔了幾跤后，渾身上下哪都疼，可還是沒學會，我有點灰心了，疼得我對表姐大喊：“真受不了!我不想練了。”

“‘不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。’不要灰心!繼續練!”表姐堅定的話給了我信心和勇氣。接著練!

功夫不負有心人。漸漸地，我感覺自己的步子輕松起來了。時不時地也能很得意地在操場上轉整圈了。看來，無論做什么事都不能怕失敗!

今天的收獲真不小，學會了滑旱冰還懂得了新道理，這是我暑假里最快樂的一天!

今天上午我正在鋼琴班練琴，爸爸來了。我問他為什么這么早接我，爸爸高興的告訴我，我們去重渡溝玩。什么?去重渡溝!聽了這個消息，我一蹦三尺高。

我們開著車，一路直奔重渡溝。大約12點，我們到達目的地。

進了門。我們先去重渡溝先去重渡溝的花果山。在上山時，我有過很多次都對媽媽說，媽媽我們下山吧，看!我們都上了快一個小時了，還沒有到山頂。而媽媽卻說“世上無難事，只要肯攀登。只要堅持，我相信我們一定能上去的，最美的美景在那里還等著我們看呢。”聽了媽媽的這句話，我沒在說什么，繼續向上走。這次上山，媽媽讓我明白了“世上無難事，只要肯攀登”這句話的含義。

快到山頂的時候，我被眼前的景色迷住了，前面的景色真是太迷人了。像田梯一樣，不過，里面的不是土地，而是水，一個接一個，美麗極了，看著眼前的一幕。我想山頂一定更好看，更漂亮，更壯觀。爬上了山頂，啊!上面是像大蘑菇一樣，一個連一個，上面長滿了青苔，下面一個大水池。清澈的泉水從天而降，讓人流連忘返。看著這么美麗的景色。我想如果不是媽媽堅持讓我上山我怎能看到這么美麗的景色，我還得謝謝媽媽呢。

下來的路上，我們還坐了100多米高的索道，還玩了漂流，漂流時還把我的裙子給弄濕了呢。

今天，我玩的可真開心，心里比吃了蜜還甜。

星期日的中午，天說變就變，剛剛還是晴空萬里，一會兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大。

雨.

我說："爸爸別打開."爸爸說："我已經打開了一個口了，你想干什么呀?"我連忙說："我要親手打開."。

忽然，禮物被一只小鳥頂出來，我一看是一只小麻雀，我高興極了!爸爸說："天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來了，我看見它躺在那里，就把它撿了起來."。

我看到窗戶外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢!我對爸爸說："我想把小麻雀放了."爸爸說："為什么呀?"我說："我們大家都有媽媽呀!老麻雀好象是它的媽媽."我們把小麻雀放了.小麻雀展開翅膀飛到樹林里了，老麻雀見了就去找小麻雀了.

爸爸摸著我的頭說："你真愛護小動物."這一天我真高興.

記暑假的一天（精選21篇）篇八

放暑假了！放暑假了！終于放暑假了！考完試的第一天，媽媽早早的叫醒了我，讓我和她一起下去打羽毛球，我也就迷迷糊糊的拿著球拍和羽毛球與媽媽一起來到了小區大門口。啊！我第一次體會到早晨的空氣是這么的清新，風是這么的涼爽！原本迷迷糊糊的我一下子變的精神抖擻，我和媽媽找好地方、畫好界、擺好陣勢就開打了。由于媽媽長時間沒有打過羽毛球，第一球就沒打住，第二球打的還好點，打了過來，但是打得太……（省略十億個太字）近了……但是，沒過一會，我和媽媽便都進入了狀態，打的一個比一個好，一個比一個棒，不知不覺我和媽媽打了快一個小時。

要不是我和媽媽的肚子餓的咕咕叫，我還要和媽媽再“大戰三百回合”。

記暑假的一天（精選21篇）篇九

3月20日暑假的那天，我爸爸帶我回外婆家玩。

在奶奶家，我看到了已經90歲的奶奶。我剝下香蕉，用雙手遞給泰勞。她稱贊我是一個明智的孩子。我又帶了一個富士蘋果給我的祖母，她稱贊我孝順，我感到非常高興。

過了一會兒，爺爺回來了，親切地問我學習的情況。我告訴爺爺，上學期期末考試，我語文得了91．5分，數學得了97分，英語得了98分。爺爺聽到這個，他說我很聰明。當大人在說話時，我看見一只小塑料鸚鵡在主房間的欄桿上。我迅速拿起它，把它放在我的手里，左顧右盼。我忍不住。我按下開關，它快樂地唱歌。爺爺看到我非常喜歡它，答應給我。我非常開心。

午飯時間到了，奶奶給我盛了一大碗餃子，我一口氣把它們全吃了。在奶奶家玩了一會兒后，我和爸爸騎馬回到了城里。

今天，我回到奶奶家，收獲很大。我吃得好，玩得好。

記暑假的一天（精選21篇）篇十

今天，我捉了一只大蜻蜓，高興地喊：“爸爸，看，我捉了一只大蜻蜓。”爸爸說：“小心，不要弄傷了它，蜻蜓可是益蟲呢。”

接著，爸爸給我講了很多有關蜻蜓的故事，特別跟我說蜻蜓是復眼，眼睛里面還有許多小眼，它可以看到四面八方的景物。我仔細一看，蜻蜓的眼睛確實很大，像兩顆藍寶石，里面還有許許多多的小點點，也許這就是爸爸所說的小眼了吧!爸爸又告訴我，蜻蜓的眼睛很靈敏，腦袋也很靈活，如果蚊子讓它看見了，肯定逃不出它的掌心的。

聽了爸爸的故事后，我小心地把這只蜻蜓放走了，這只蜻蜓又恢復了它的自由，拍拍翅膀，高興地天空中飛轉。

2.兔子杯。

我有一只小白兔的杯子，它是用陶瓷做的，我很喜歡它。

這只杯子的蓋做成了小白兔的2只耳朵，在耳朵上還有一個粉紅色的迷你蝴蝶結。杯子就是小白兔的身子，身子上印有一雙明亮的大眼睛，張著嘴巴，像似在唱歌，手把就是小白兔的尾巴。整個杯子顏色為乳白色，外觀奇特，討人喜歡。

我平時口渴的時候，我特別喜歡這只杯喝水，我愛我的杯子。

3.學游泳。

這個暑假，爸爸媽媽問我喜不喜歡去學游泳，我一聽，高興地回答：“喜歡”。于是，媽媽到體育館為我報了名。

第一天，教練耐心的跟我講游泳的要點，然后叫我首先要如何學會憋氣和平浮。憋氣就是誰能在水底下憋的時間最長，也就是不能呼吸這就叫憋氣。平浮主要就是腳是直的不能張開，手也是一樣的，如果還沒熟練張開的話是要沉下去的，雖然會游了，但如果手腳不協調也是要沉下去的，而且還會嗆水，很麻煩。所以一開始練習，手腳一定要慢慢做，反復練習。教練每次在輔導我們游泳時反復強調。

有一次，我在游泳時，手法做錯了，差點要沉下去了，還好教練在我身邊，托住了我，可我還是免不了嗆了水，難受死了，鼻子酸酸的，感覺有一種說不出的滋味。嗆水是我最煩惱的事，我每學會一種動作要領時總會有幾次嗆水，比如說學換氣這種動作的時候，為了盡量避免這種事情，我每一點動作都做的很認真，很到位，所以我學的也很快，教練常常在其他小朋友前夸我，有時候還讓我輔導其他小朋友。

經過15天的學習，我終于學會了游泳，還順利通過了教練給我們的游泳測試考試。

不過學會了游泳也是一種樂趣，多游泳對身體有好處，它有意于體格健壯，減小大肚子，增強體魄，其實游泳還有很多很多好處。

4.參觀藝術學院。

昨天傍晚，媽媽帶我一起去散步，我們一邊走，一邊說話，不知不覺來到了一個的美麗的地方。在那里，我和媽媽看見了一個荷花池，池里開滿了荷花，荷花池上有一座石橋，石橋旁邊有一座假山，好看極了。

我們走過石橋，看到有一扇大門，大門旁邊寫著“藝術學院”，走進大門，里面有一個很大的噴泉池，噴泉出來的水像仙女散花，噴泉頂尖還雕刻了五六只仙鶴呢!

于是我們繞道而行，繼續向前走，一排排的整齊的教學樓，一幢幢嶄新的公寓樓，四周還有許多綠化、涼亭和雕塑，這里的景色足以讓我看得目瞪口呆，深深地吸引著我。不知不覺，我和媽媽來到了一個很大的操場，我看見操場中間，有一面五星紅旗正在迎風飄揚，哦，原來這里是一個學校。

5.拔牙。

有一天，媽媽帶我去拔牙，因為我的大牙中有一顆是蛀牙，每次吃冷或熱的東西的時候，牙齒就會痛。由于這是我第一次拔牙，心里很害怕。我在想那個醫生會不會很可怕而且又很兇呢。媽媽很快掛好了號，然后帶我去牙科房，當我走到那里的時候，忽然聽見牙科房里傳來一聲尖叫聲。我的心感覺很顫動，讓我覺得這里很恐怖，心里覺得更加的害怕，我的頭額上還冒出了冷汗。

終于該我拔牙的時候了，醫生叫了我的名字，我走進牙科房，看見剛才那個小朋友坐在凳子上哭。醫生叫我躺在靠椅上，然后親切的對我說：“不用怕的，放松點，一會兒就好”，然后叫我把嘴巴張開，我按照醫生的要求張開了嘴巴，閉上眼睛，心里想著愉快的事情，不一會兒，醫生叫我可以起來了，我說好了，我怎么沒一點感覺呢，一點也不疼么。

其實做每一件事情，心情狀況很重要，就像我剛才拔牙一樣，不怎么疼，全都是心里作用和醫生的鼓勵，旁邊的人都夸我很勇敢呢。

記暑假的一天（精選21篇）篇十一

那天，我聽說阿姨和媽媽要去溫洲樂園玩，我和妹妹也搶著要去樂園玩。媽媽同意了，我和妹妹高興的跳了起來。

妹妹問媽媽：“媽媽，什么時候去呀?”“明天”媽媽回答說，妹妹和我聽了一蹦三尺高，差點沒把我家的天花板給掀翻。

當天晚上我和妹妹翻來覆去，一整晚睡不著覺，可能是由于興奮過度的原顧吧!我躺在床上想：溫洲樂園好玩嗎?有過山車嗎?有飛天盤嗎……想著，想著我進入了夢香。

第二天上午八點鐘，我們就出發了，過了兩個小時到了溫洲，我催著媽媽快點帶我去樂園玩，媽媽：“知道了，知道了，不要催吧。”我只媽繼續等了。

終于可以去樂園了，我們打的去樂園。因為開車師傅開的太慢，十分鐘才到。我興奮的飛天大盤下求著媽媽讓我坐，媽媽爽快的答應了：“好，今天讓你們放松一下。”我和妹妹坐上盤，望望8米以下的媽媽心里不楚提心吊膽，“五、四、三、二、一，叮”盤開始動了，當盤到一百八十度時我的頭朝下，腳朝上，心里暗暗地想著：“好，再見了。女兒要和您永別了，您老好好生活吧……”想著，想著，“嗖—”的一聲，又了一百八十度，盤停了我跳下盤使勁地掐了一下自己的脖子，好痛。不放心又摸了摸頭。高興的跳起：“好，我還活著，我還活著。”“等你平靜下來，在玩下一個游戲。現在先想想玩什么。”媽媽對我親切的說。我想了想戲了我聽別人說過山車有點刺激，我就讓媽媽陪我坐。

媽媽和我坐上過山車，“三二一”叮噙噙噙過山車開始啦!起先，過山車是慢慢地開著并不可怕，我若無其事的放小手向妹妹示威。

可是到了后面，速度快了起來，我好像飛了起來似的，‘魔術小精靈’把我變到了半空中，我的臉都蒼白了，我把手伸到媽媽那邊握住她的手，發現媽媽手正微微抖，問媽媽：“媽，媽，你，你怕嗎?”“我不怕，不怕。”媽媽說，“一二三四五……”叮。過山車嗖的一聲把剩下的幾圈一次性全部完。我興奮的走下車說：“不摔死也會嚇死的。”大家都笑了起來。

后面，我們玩了恐怖的青蛙大開口，有趣的超級碰碰車，還有驚險的激流勇進和可怕的旋渦沖天。

這真是個愉快而又驚險的一天啊!

記暑假的一天（精選21篇）篇十二

暑假，我和家人去山水如畫的劉家峽游玩。汽車隨著我們的歡聲笑語，穿行在曲曲折折的山路間。一個多小時后，我們終于來到了目的地---劉家峽。

了

稀奇古怪的山峰，山，一邊光禿禿的，一。

像小鳥，像人，河水被一條很清像小狗……真是：船在水中行，人在畫中游。突然我楚的分界線分開了，一邊是黃的，一邊是綠的，這是怎么回事？原來是洮河水帶著混濁的泥沙流入清澈碧綠的水庫，不一會兒，我們便來到了炳靈寺，我們拾級而上，抬頭看見“炳靈寺”三個大字出現在面前。我迫不及待的進了炳靈寺的大門。看見幾幅壁畫，上面都是佛像，最有意思的就是睡佛了。他的眼睛瞇瞇的睜著，好像怕我們吵醒他似的。走進大寺溝，遠處映入眼簾的是一排排巍峨的山峰，群峰林立、千姿百態。這就是炳靈石林。再往里走，黃河北岸大寺溝岸邊一排峻峭的懸崖絕壁，崖面上布滿著大大小小的窟龕，這就是炳靈寺石窟。

我愛劉家峽的那片白云、那片藍天、那片碧水。親愛的朋友，如果你有機會，一定要去那里游玩。

忽然，從車窗外吹進一股涼絲絲的風從臉上掠過，風里還帶著沁人心脾的話香使我陶醉其中.終于到了，一下車，覺得一股涼氣襲來，解了夏日的炎熱.“好舒服呀!“我情不自禁的說著.我東看看，西看看，看到水庫的水向東流去，泛著一個又一個的漣漪，波光粼粼，不時有小魚小蝦游過來，打破水面的平靜.把波動的水面攪成橢圓形.啊，好美呀!水面上時不時的有游船的影子，我就吵嚷著要去坐船，大人同意了，我高興的一蹦三尺高，第一個沖上了船.我發現水庫的水并不是想象的那么清，但是很大。周圍的山又高又大，樹木郁郁蔥蔥。湖邊的花叢里盛開著五顏六色的花朵。在這里感覺不到絲毫盛夏的炎熱。碼頭上整齊地排列著各式各樣的船只，各船只正在爭先恐后地招徠游客，吆喝聲此起彼伏。我們上了一艘名為“希望號”的游船。游船平靜地行駛在水面上，庫區的美景一覽無余———兩岸怪石突兀、石峰林立，極目遠眺，水天一色，恰似人間仙境。真是：船在水中行，人在畫中游。

很奇妙的哦！

記暑假的一天（精選21篇）篇十三

我渴望的暑假終于又到了，心里非常高興啊!

暑假的一天，我和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。

正當我在奶奶家看電視的看得津津有味的時候，媽媽悄悄地走到我的身邊，輕輕地把魚網遞給我，說：“兒子，別看電視了，咱們出去釣魚吧。”

聽了這話，我一蹦三尺高，要知道釣魚可是我的最愛，知我者媽媽也。

我們母子倆一路說說笑笑，旁邊的景色好美，尤其是那些白色的野菊花，點綴在綠色的草叢中，像星星在眨眼睛，又像再沖我們點頭微笑呢，今天的.心情好燦爛。

一會兒，我們便來到了水塘邊，我跟媽媽一人一個網。剛放網不久，就看到一些魚直往里面沖，仿佛前面是一座刀山，一片火海也擋不住他們貪吃的欲望，真是太有“志氣”了。

“兒子，你知道桶里的魚為什么會被我們捉住嗎?”我有點迷惑地眨眨眼。“那是因為他們抵擋不住吃的誘惑，所以就要付出生命做代價。其實，我們身邊也有許多誘惑，所以我們要抵擋住誘惑，知道該做什么，不該做什么。”我點點頭，媽媽意思我懂。

過了一會兒，我發現一個問題：媽媽網的魚多且大。我百思不得其解，正要問媽媽，媽媽似乎明白我的心思，她告訴我，認真觀察自己會找到答案的。

終于我明白了：要想網的魚多且大，不僅要專心，更要有耐心，只有這樣，才會運籌帷幄，志在必得。

轉眼間，一上午過去了，我們的桶里也擠滿了魚，正當我們拿起小桶準備回家時，我發現桶里的魚不再那么歡蹦亂跳了，于是我對媽媽說：“咱們把魚放了吧，動物是人類的朋友，我想看到它們自由自在的樣子。”

媽媽聽了我的話，摸摸我的頭，高興地說：“兒子你這是一種善良，媽媽支持你。”于是，我們依依不舍地把他們放到水中，并對他們說：“你們自由了。”

走在回家的路上，雖然手里提著空桶，但我心里充滿了自豪和喜悅，因為我不僅知道的動物是人類的朋友，還明白了什么是善良。

記暑假的一天（精選21篇）篇十四

這件事雖然過去了一段時間，但我仍忘不了。

那是暑假的一天，也是臺風“鸚鵡一號”登陸珠江三角洲的日子，那天正巧是我八歲的生日。這天早上，電視直播關于臺風襲擊各地區的新聞，一輛正在高速公路上行駛的小汽車被臺風刮倒的路標指示牌砸爛了，車內的.一男一女當場死亡，街上的許多廣告牌搖搖欲墜。“鸚鵡一號”臺風就像一個無情的魔鬼到處張牙舞爪。隔著窗戶我只聽見“呼呼”的風聲和“乒乒乓乓”的一陣亂響。透過窗戶往外看，路旁的樹有的連根拔起，有的折了枝，落葉在空中漫天飛舞；玻璃的燈箱廣告被狂風擊得粉碎，碎片灑落一地，只剩下孤零零的架子。只看見路上有一位行人瞇著眼，捂著嘴，艱難地行走，一陣狂風刮過他不由自主往后退了幾步，多危險啊！這是我第一次眼目睹臺風的危害。

這件事雖然已經過去了，但至今還歷歷在目。

記暑假的一天（精選21篇）篇十五

記暑假的一天（精選21篇）篇十六

各位老師，下午好！

今天我要進行說課的內容是《暑假中的一天》。

首先，我對本節內容進行分析。

一、說教材的地位和作用。

《暑假中的一天》是浙教版教材第三冊第一單元第一節內容。第一單元以學生的假期生活的回顧作為線索組織主題。從假期生活中歸納總結，讓學生認識每一天的意義，體悟“快樂的每一天靠我們自己去創造”有效地穩定學生的開學情緒。

二、說教學目標。

根據本教材的結構和內容分析，結合著二年級學生他們的認知結構及其心理特征，我對于這一節的第一課時制定了以下的教學目標：

1、回顧自己的生活，學會從不同的事件中認識每一天的意義。

2、學會點評自己的假期生活。

三、說教學的重、難點。

針對新課程標準，我確定了以下的教學重點和難點教學重點：

引導學生關注自己的假期生活狀態，啟發學生反思假期生活的質量，評價自己的假期生活。教學難點：引導學生學會調控自己的生活。

為了講清教材的重、難點，使學生能夠達到本節內容設定的教學目標，我再從教法和學法上談談：

四、說教法。

我們都知道品德與生活是一門綜合性較高的課程，因此在上課時，我采用以活動帶動知識，為了能更好的開展活動，我在上課之前做了相關準備：

1、選取自己班級的孩子典型的暑期生活事例。

2、準備一些其他學生的暑期生活事例，如民工子女的暑期生活等。

隨機到小組內采訪幾個學生：你喜歡暑假生活嗎？為什么？

暑假生活遇到了那些開心的或不開心的事？有什么新發現？等等。讓學生相互交流，暢所欲言。

相機將學生提到的一些詞語打入電腦。

二、故事交流（全班）。

通過學生點播，教師請出小記者對該代表性活動的主人來做專訪（模仿專訪的過程進行）。

教師隨機板書點評，如：在家。

有規律。

勞動。

辛苦快樂。

游玩。

高興。

新發現。

生病。

難受。

采訪過程中可以先讓學生點評，說說他們假期中的一天過得怎么樣？你能夸夸他嗎？你能給他提提建議嗎？等方面展開。

教師點評，看來小朋友的暑假生活是豐富多彩，各有各的新鮮事兒，這些都是不同的暑假生活，不管是怎樣的一天，都代表了我們的暑假生活的一部分，讓我們有了新的發現，新的認識，都是有意義的一天。

五、說學法。

六、說教學過程。

在這節課的教學過程中，我注重突出重點，條理清晰，緊湊合理。各項活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調動學生參與課堂的積極性、主動性。

1、導入新課：（3—5分鐘）。

與學生零距離的談話導入。

2、教學過程：（30分鐘）。

也就是與學生一起回顧假期的一些活動如：小組討論、采訪、評價等。

3、課堂小結（3—5分鐘）。

在學生有了自己的理解的情況下，老師加以總結，讓學生在情感認識上有一個升華。也是引起學生共鳴的一個環節。

【我為什么要這樣上課】。

一、對于新課標的解讀。

二、自身的一些理解。

也正是由于這些認識來自于學生自身的體驗，因此學生不僅“懂”了，而且“信”了。從內心上認同這些觀點，進而能夠主動地內化為自己的情感、態度、價值觀，并融入到實踐活動中去，有助于實現知、行、信的統一。

結束：

本節課我根據二年級學生的心理特征及其認知規律，以“教師為主導，學生為主體”，教師的“導”立足于學生的“學”，讓學生自主探索的學習，以活動促認知，力求使學生在積極、愉快的課堂氛圍中提高自己的認識水平，從而達到預期的教學效果。

我的說課完畢，謝謝大家。

記暑假的一天（精選21篇）篇十七

大家驚喜萬分爭著從學具袋里拿出陶泥。

大家都開始動手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散，于是我決定和周斌津合作。于是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個有模有樣的人頭，又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀，總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭發，看上去像一個黑人。

后來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣，后來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，于是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。

于是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

像梅花一樣堅強。

花，可是大自然中的一顆璀璨奪目的鉆石了，人們都喜歡，我也不例外。每個人都有自己喜歡的一種類型。我為花之皇后—曇花一現而癡迷，我為香氣撲鼻的`百合而陶醉，我更為國色天香的牡丹而吸引。但是我最喜歡的就屬梅花了。

“無意苦爭春，一任群芳妒”這是陸游的《卜算子·詠梅》中的梅花。我愛梅花的外表，我外婆家的附近有兩棵梅花樹，到了冬天，那兩棵梅花樹開出淡淡的鵝黃色的梅花。梅花是有五瓣的，還散發出一種幽幽的芬芳。我雖然愛梅花的外表，但是，更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高，是那么堅強，是那么倔強。梅花，愈是寒冷，花開的愈是美麗，愈是秀氣。它不同于別的花，總是在春暖時節開放，而梅花卻不同，總是在寒冷的冬天，為大地，抹上一筆艷麗的色彩。我愛在冬天，看這個梅花開放。

我們在生活中也要學習梅花的品質。堅韌不拔，嬌而不艷，不畏嚴寒。平時在生活中梅花的品質也一直激勵著我。每次當我有數學題解不出來的時候，正想放棄時。我便會想起梅花的精神，在嚴寒中綻放，不怕風欺雪壓，是那么堅強。我便又開始努力，經過一番努力，我終于解答出來了。梅花為什么能夠在嚴寒中散發出花香，這是因為她頑強的和嚴寒做抗爭，是在磨礪出。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”做人也一樣，只有經過挫折，經過磨礪，才能夠成為一個出類拔萃的人。

讓我們在一次次跌倒中爬起來，讓自己成為一個有梅花品質的人。

記暑假的一天（精選21篇）篇十八

涼爽的春天過去了，炎熱的夏天又來到了我們的身邊。今天早上起床一看，昨晚下雨了，外面還是濕的，本以為今天的很涼爽。可下午卻出了大太陽。我去少年宮上作文班時，看見了藍藍的天空，燦爛的陽光，雪白的云朵像棉花一樣柔軟，像棉花糖一樣好吃。茂盛的樹在陽光的照耀下長得更加茁壯，花兒曬得臉上紅通通的，像一個小蘋果，小草長得綠油油的，它們看起來可愛極了。我還看見樹上的知了，一直叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了”。小狗不停的吐著舌頭。不過，這兒還有一點兒風，把樹葉都吹落了。雖然有風，但是也都是熱風。唉，夏天真是太熱了！

一下午的作文課終于結束了。在回家的路上，我看見了火燒云，它們可有趣了，有時變成一頭可愛的小豬，在吃著食物；有時變成大灰狼，張牙舞爪，可怕極了；有時變成大公雞，在叫著。火燒云，變化多端，形態各異，真是有趣極了。

晚上，我和小伙伴們在廣場里玩著游戲，有說有笑。廣場里可熱鬧了，有老人、小孩、青年。老人們帶著自己的小寵物，在廣場里散步。小孩們有的玩滑板，有的溜冰，還有的騎自行車。青年們在廣場中間跳著舞，陪自己的孩子玩耍。這一天，我真是過的太開心了。夏天雖然炎熱，但我們能在炎熱中留下快樂的時光。

小狗“灰灰”

我奶奶家的小狗“灰灰”，因為它全身都是灰色，所以叫它“灰灰”，“灰灰”非常惹人喜愛。

“灰灰”有一身灰色的毛，耳朵尖尖的、眼睛炯炯有神，鼻子非常靈敏、嘴巴小小的。

“灰灰”若是高興了就用身子蹭蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢；它若是生氣了，就躲到一旁睡懶覺去了，任憑誰給它說多少好話，它也一聲不出。

晚上我們在院子里吃晚飯時，“灰灰”就乖乖的蹲在一旁，看著它可憐巴巴的樣子，只好給它吃一點兒。吃完后，它目不轉睛的看著我，好像在說“小主人，你太好了”。如果我們把剩的飯、菜給它吃，它寧愿不吃，心想：我才不吃你們吃剩的飯、菜呢！如果你給它一些骨頭，它會到一旁津津有味的啃骨頭，不理你。

每次我回到奶奶家，它都會向我擺尾巴，跑上前去迎接我，陪我一起蕩秋千。我上學的時候，它會汪、汪、汪的叫個不停，好像舍不得我似的。

可惜，就在去年，有人下毒把“灰灰”毒死了，我非常慚愧，我沒有照顧好“灰灰”。“灰灰”雖然你不在了，但是你的小主人一直愛著你。

“灰灰”這樣可愛，怎能不討人喜歡呢？

記暑假的一天（精選21篇）篇十九

快樂的寒假已經來到我們身邊。我要珍惜好寒假的每一天。

一天下午，我和媽媽來到超市，我看見一個臺燈。它是一個紅色的，右邊還有一個小小的鬧鐘。鬧鐘的圖案是一個小鳥的圖案，小鳥的下面還有幾根棍子里面像住著一個活靈活現的鳥兒。棍子上面有一個飯碗就像是小鳥吃的飯一樣。那個棍子還能做它的床鋪，它的嘴巴是那么尖。我都可以用它當繡花針呢！我問媽媽我想買這個臺燈。可媽媽卻說家里已經有臺燈，還買干什么。不需要。我生氣地說：“我要買要買。然后媽媽就走。我卻還是站在那里不動。心想：媽媽怎么這么小氣一點東西也不跟我買，再說家里有一個臺燈就不能買嗎？時間過得飛快一下子就半個小時。我看見媽媽還沒來，心里很著急，然后我就跑到服務臺哪里去等媽媽，大約又過10分鐘，媽媽才來。這時候我又心想：要是我沒有和媽媽賭氣該多好啊！媽媽來，她的表情顯得很著急。我又想：我一定要做一個乖孩子，以后再一不不聽媽媽的話。

晚上，我睡到床上想：要是今天我不跟媽媽賭氣該多好啊！那就可以和媽媽好好地逛一下超市。好好地聊一下天。那么，那該是多么愉快的一天啊？但我卻把原本愉快的一天變成這樣，我真的太不應該。媽媽對不起。我以后在也不跟你賭氣。

寒假的第一天就這樣過去，真是矛盾的一天啊？

記暑假的一天（精選21篇）篇二十

上午，我和媽媽乘車到媽媽的小姨家去蒸藤羹。去小姨婆婆家要坐四十分鐘的汽車。

到小姨婆婆家的時候已經十點多了，小姨婆婆她們真干得熱火朝天呢，她們說后半夜就起床干活了。在車上媽媽就跟我說了：“到了那里要仔細觀察蒸藤羹的過程。”所以一到小姨婆婆家，我就跑到了廚房，廚房里有四個人在忙：一個燒火，一個灶臺上蒸，還有兩個在炭火上烘藤羹。

媽媽告訴我，蒸藤羹是流水操作，需要七、八個人一起動手才行，而且時間也比較長，首先米就要浸泡二十四個小時，然后把浸透的米磨成米漿，就可以蒸了。我站在一邊興致勃勃地看，那個在灶臺上蒸的人把一勺米漿倒進一個圓圓的竹匾里蕩勻，然后放進沸騰的水中蒸二、三分鐘，然后把竹匾從鍋里撈出來，拿一只筷子在竹匾四周一劃，一個圓圓的藤羹就脫落下來了。這時候的藤羹小姨婆婆叫“活藤羹”。在“活藤羹”里夾上事先炒好的咸菜或用醬油蘸著吃，味道非常好，我吃了好幾個。最后把蒸好的藤羹放到炭火上烘干。

把廚房里蒸藤羹的過程弄清楚后，我又到隔壁。那里也有四個人在忙，其中兩個人把三、四個圓圓的已經烘干的藤羹卷起來，用菜刀切成細細的、一條一條的，另外兩個把一條條的藤羹盤成一團一團的，像一個個鳥巢似的。把盤好的藤羹放進一個大竹匾里。這樣藤羹總算做好了。

到了晚上，藤羹已經全部做好，我數了一下，整整十一個大竹匾，都放滿了。小姨婆婆告訴我，再曬幾天大太陽，就可以收起來，明年慢慢吃了。小姨婆婆說她們那里每年冬天家家都要蒸藤羹的。我高興地告訴小姨婆婆：“明年我還要來。”

記暑假的一天（精選21篇）篇二十一

7月22日，是暑假期間我和爸爸媽媽到北京旅游的第一天，在這一天里，我游覽了奧運建筑――鳥巢和水立方，還登上祖先留下來的宏偉建筑――長城，真讓我受益匪淺！

天還沒亮，我就被爸爸從夢中叫醒，匆匆忙忙的刷牙洗臉，迷迷糊糊的上了旅游車，開始一天的旅游。在車上，我還有著朦朧的睡意，不時打哈欠自己把旅館準備的早餐吃完。

下午，我們坐著旅游車到了祖先留下的宏偉建筑――長城的八達嶺長城段。準備攀登長城，此時，我內心異常激動，心里情不自禁的想：我就要登長城當好漢了！過了一會兒，我坐滑車來到八達嶺長城第四個烽火臺，接著，我便迫不及待地登長城，經過半小時的攀登，我終于登上了八達嶺長城段的頂峰――北八城，在這里，八達嶺長城腳下的景色被我盡收眼底。我們祖先建造的世界上最具有防御力，造型獨一無二，長達十點八萬公里的城墻，使我感到祖先的偉大，對祖先充滿了無限的敬佩之情！

下午六點鐘，我們坐著旅游車又回到旅館，一天歡樂的旅游結束了。通過一天的旅游，使我看到現代建筑的節能、環保和宏偉，看到了祖國的偉大；還看到我國古代建筑的宏偉氣勢，對祖先建筑長城的智慧充滿敬佩。祖國的偉大、祖先的智慧將給我學習的動力，在今后學習中我會好好學習，掌握更多的知識，成為一名為祖國建設的有用之才，把祖國建設得更加輝煌，更加強大！