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    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)

    時間:2025-06-12 作者:筆硯

    開題報告的編寫過程旨在使研究者對研究問題進(jìn)行深入思考和明確研究思路。請大家閱讀以下開題報告的范文,這些范文對研究課題的理解和論證具有一定的指導(dǎo)意義。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇一

    在工作過程中對施工組織設(shè)計有了更多更深的了解,認(rèn)識到施工組織設(shè)計在工程實(shí)際運(yùn)用中舉足輕重的作用。我們通過對施工組織設(shè)計的探究、分析,希望可以進(jìn)一步高效利用施工組織設(shè)計。結(jié)合過往工程實(shí)際經(jīng)驗,針對具體工程實(shí)際情況編制的施工組織設(shè)計,能有效發(fā)揮施工企業(yè)、建筑行業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,服務(wù)于國家,造福于人民。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇二

    所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

    編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

    建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動化水平有著重要的促進(jìn)作用。

    由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機(jī)程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

    在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機(jī)也是如此的。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇三

    本設(shè)計位于城市中心區(qū),且具有綜合服務(wù)設(shè)施的,多功能,復(fù)雜的城市標(biāo)志性建筑。

    隨著時代的發(fā)展,建筑功能也在相應(yīng)的變化。具有多用途,集多功能于一身的建筑應(yīng)運(yùn)而生。本設(shè)計解決的應(yīng)是走在時尚前列的'白領(lǐng)一族,同時兼顧城市市中心大量人口的商業(yè)服務(wù)功能。

    功能方面,采用自由分割的大型商業(yè)布局,兼具一切服務(wù)設(shè)施,比如餐廳,健身,美容等高檔場所。滿足大多數(shù)成功人士的消費(fèi)方向和水平。

    造型方面,作為建設(shè)具有城市市標(biāo)意義的建筑,造型不宜太花哨,亦不宜太簡陋。同時不宜做奇形,異體的建筑形式。我追求的是向上的,積極的,穩(wěn)重的,現(xiàn)代化的建筑造型。

    整體形象應(yīng)與整個城市未來50多年的發(fā)展方向相吻合,且與城市主要建筑物,時代廣場等風(fēng)格一致。

    該項目位于某中等城市市中心的繁華商業(yè)區(qū),牌樓西街以南,牌樓南街以西的道路轉(zhuǎn)角處,基地原為工商銀行和電影院所在地。項目北側(cè)為時代廣場。顯然此二者為本城市中心體現(xiàn)休閑,娛樂的服務(wù)場所。

    該地塊交通便利,甚至可以說可能會造成交通擁擠,這是其一不利。其二不利。該地塊周邊服務(wù)設(shè)施相對完善,需打造具有特色的服務(wù)功能與品質(zhì)。

    優(yōu)點(diǎn)處于商業(yè)繁華區(qū),具有發(fā)展市場和潛力。

    既要發(fā)揮優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),又要有面向新時代的新氣象,表達(dá)其自身的公眾形象特點(diǎn)是設(shè)計必需考慮的重點(diǎn)。

    尊重環(huán)境,塑造融技術(shù)和藝術(shù)性一體的具有時代特色的地標(biāo)建筑,使該建筑成為城市的視覺焦點(diǎn)和形態(tài)中心,并有高層綜合性建筑的特點(diǎn)。

    設(shè)計要以人為本,將建筑設(shè)計成為滿足商業(yè)和soho現(xiàn)代城等不同使用功能的和諧整體。設(shè)計應(yīng)成為與環(huán)境共生的綠色建筑。

    大型商業(yè)服務(wù)入口以牌樓西街入口,靠近時代廣場和朝陽購物中心,面向大人量街道。輔助場所和車行以牌樓南街入口。地塊北部主打大型商業(yè)服務(wù),東側(cè)主打休閑服務(wù)。牌樓西街和牌樓南街交叉口處,做一下沉式廣場,海納百川,匯聚人流。

    裙樓屋頂利用為露天餐廳,燒烤娛樂等戶外活動。

    立面造型主打技術(shù)類現(xiàn)代建筑風(fēng)格。

    1.總平面合理組織交通流線,與環(huán)境相協(xié)調(diào)。尤其處理下沉式廣場

    2.功能分區(qū)合理組合,既相互聯(lián)系又相互獨(dú)立。

    3.設(shè)計體現(xiàn)城市形象,與該城市協(xié)調(diào)。

    總平面分析,交通流線,周邊環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。體快分析,細(xì)部推敲。

    設(shè)計工具:cad,sketchup,varyforsketchup,photoshop,coreldraw,會聲會影等軟件和徒手繪。

    該項目為包括綜合性商場、兒童娛樂、健身、餐飲、soho現(xiàn)代城等功能的綜合性商業(yè)建筑,地下1~2層為停車場,地面1~3層為綜合性商場,四層為特色餐飲和風(fēng)味小吃,五層為兒童娛樂和健身館;6層以上為單身公寓或酒店式公寓,可成為“小型辦公或居家辦公”的soho現(xiàn)代城功能,適應(yīng)于中小公司的居住與工作的生活和辦公場所。

    一,二周,一草階段,爭取出一概念方案

    二,四周,多方案比較,確定方案

    五,六,七周,建筑細(xì)節(jié),功能和造型微調(diào)

    八,九周,繪制正圖。

    十,十一周,建筑表現(xiàn),平面排版。(以上均為個人計劃,另有相關(guān)學(xué)校安排計劃)

    1、《建筑設(shè)計資料集》(第二版)

    2、《建筑設(shè)計防火規(guī)范》最新

    3、《高層建筑防火規(guī)范》最新

    4、《民用設(shè)計通則》中國建筑工業(yè)出版社

    5、《商店建筑設(shè)計規(guī)范》最新

    6、《城市規(guī)劃原理》中國建筑工業(yè)出版社

    7、《現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范大全》中國建筑工業(yè)出版社

    8、《建筑形式美的原則》中國建筑工業(yè)出版社

    9、《現(xiàn)代高層建筑標(biāo)準(zhǔn)層設(shè)計》

    10、各種設(shè)計規(guī)范、學(xué)報和參考書

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇四

    農(nóng)村勞動力流動是工業(yè)化進(jìn)程中的普遍現(xiàn)狀。在過去的一百多年時間內(nèi),德國在工業(yè)化進(jìn)程中實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模的農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移。改革開放以來,隨著我國工業(yè)化,城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,越來越多的農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)。在這個過程中,已形成一個特殊的社會群體,這就是被稱為”農(nóng)民工”的我國現(xiàn)代化建設(shè)的一支新型勞動力大軍。目前的德國是高度工業(yè)化、城市化的國家,在近8200萬人口中,非農(nóng)就業(yè)人口高達(dá)96%,大量農(nóng)村人口在城市工作,已經(jīng)形成了城鄉(xiāng)一體化和農(nóng)村工業(yè)化、農(nóng)民城市化的格局。本文試圖研究中德農(nóng)村人口流動的原因,及對城市和鄉(xiāng)村的影響,并對比中德農(nóng)村人口流動的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),由此為解決中國”農(nóng)民工”的問題提供借鑒。

    國內(nèi)學(xué)術(shù)界尤其是歷史學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域都比較關(guān)注德國工業(yè)化時期的社會經(jīng)濟(jì)狀況,但專門研究德國工業(yè)化時期農(nóng)村勞動力流動的問題卻不是很多,只是在一些研究成果中有所涉及。如邢來順教授從歷史學(xué)的角度,《在德國工業(yè)化經(jīng)濟(jì)——社會史和邁向強(qiáng)權(quán)國家1830~1914年》、《德國工業(yè)化與政治發(fā)展研究》兩部著作中,研究了德國工業(yè)化時期的政治經(jīng)濟(jì)社會狀況,對德國工業(yè)化時期的人口流動、社會政策有所論述,但并不是很多。

    就國外學(xué)術(shù)界的研究情況來看,多是從歷史學(xué)、人口學(xué)的視角進(jìn)行研究,且多集中于工業(yè)化、城市化進(jìn)程研究,n是較早研究德國工業(yè)化時期農(nóng)村勞動力流動對德國經(jīng)濟(jì)和城市發(fā)展影響的學(xué)者,其研究成果有(《diebevlkerunginderindustriellenrevolution》、《工業(yè)革命時期的人口》),該書指出德國農(nóng)村人口的流向及其速度與城市的發(fā)展周期基本一致。

    本課題主要研究:

    農(nóng)村人口向城市遷移的現(xiàn)狀;

    德國農(nóng)村人口流動的原因、影響;

    中國農(nóng)村人口流動的原因、影響;

    兩國農(nóng)村人口流動的相同點(diǎn)不同點(diǎn)及對此問題的思考。

    歷史分析法:歷史分析法就是根據(jù)發(fā)展的過程,把過去的政治現(xiàn)象置于特定的歷史背景中進(jìn)行分析的方法。鑒于德國農(nóng)村勞動力流動式已經(jīng)發(fā)生過的事情,因此必須站在歷史的高度理清脈絡(luò),對其進(jìn)行準(zhǔn)確的分析把握。

    文獻(xiàn)調(diào)查法:基于本文研究的是國外農(nóng)村勞動力流動問題,不能實(shí)地考察,因此要想獲得大量的資料,必須通過互聯(lián)網(wǎng)或文獻(xiàn)庫檢索查找,對國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析和研究,吸收和借鑒他人相關(guān)研究成果。在此基礎(chǔ)上,對德國農(nóng)村勞動力流動問題進(jìn)行分析和探討。

    數(shù)據(jù)分析法:在本文研究過程中,運(yùn)用了大量的史料數(shù)據(jù),證明或分析相關(guān)論點(diǎn)。

    運(yùn)用馬克思的辯證唯物主義分析方法,對此問題展開研究。

    運(yùn)用分析,歸納,總結(jié)的方法結(jié)合實(shí)際情況展開研究

    1.研究目標(biāo):

    本課題主要研究德中農(nóng)村人口向城市流動的種種原因及對兩國產(chǎn)生的不同影響,由此在了解中德農(nóng)村人口向城市流動的原因和影響的同時,也可以看出不同國家發(fā)展區(qū)別所產(chǎn)生對待同種問題的不同的結(jié)果。

    2.主要特色:

    運(yùn)用對比分析法,結(jié)合漫畫及時下熱點(diǎn)問題,展開研究。

    3.工作進(jìn)度:

    20xx年11月中旬導(dǎo)師見面,確定論文題目

    20xx年12月中旬完成論文大綱

    20xx年12月底完成開題報告

    20xx年3月初完成初稿

    20xx年4月完成二稿

    20xx年4月底定稿,完成摘要,譯文

    20xx年5月初完成論文打印,制作幻燈片

    20xx年5月中旬上交全部資料,指導(dǎo)老師寫評語

    20xx年5月底整理文件明細(xì)

    20xx年6月初論文答辯

    列出你參考的書籍

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇五

    所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

    編寫算例使用建設(shè)部最新出臺的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》gb50010-xx,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

    建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動化水平有著重要的促進(jìn)作用。

    程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

    在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機(jī)也是如此的。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇六

    隨著社會的發(fā)展,辦公樓的發(fā)展日新月異,它的設(shè)計有很強(qiáng)的時代性、技術(shù)性,它與現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切聯(lián)系。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,大量人口涌入城市,此時框架的辦公樓為人們提高了足夠的工作空間。同時框架結(jié)構(gòu)不僅承載力大、自重輕和抗震性能好,而且其造價低、材料來源廣、耐火性好、構(gòu)剛度大但是現(xiàn)在社會的的工作壓力的增加,在以后的不管是辦公建筑還是辦公環(huán)境都必須充滿人性化。本工程的體型采用單一體型中的矩形,其特特點(diǎn)是具有明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系,造型統(tǒng)一,簡潔,輪廓分明。我選擇這一課題由有助于把大學(xué)四年中所學(xué)到的知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié),并加得以應(yīng)用,提高我獨(dú)立動手的能力和獨(dú)立解決建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工組織設(shè)計的能力,還能更好的掌握建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法,為今后的工作打下堅實(shí)的.基礎(chǔ)。

    隨著建筑業(yè)的發(fā)展,目前多層和高層建筑逐漸增多,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是其主要形式,雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大,造價也比混合結(jié)構(gòu)高,但它具有梁柱承重,墻體只起分隔和圍護(hù)的作用,房間布置比較靈活,門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點(diǎn)。人們可以根據(jù)自己的喜好充分利用其使用空間,滿足了使用者在使用上的不同要求。因此,框架結(jié)構(gòu)房屋越來越多的受到人們的青睞。

    框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱組成承重體系的結(jié)構(gòu)。主梁、柱和基礎(chǔ)構(gòu)成平面框架,各平面框架再由聯(lián)系梁連接起來而形成框架體系。框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用范圍很廣。這種結(jié)構(gòu)形式雖然出現(xiàn)較早,但直到鋼和鋼筋混凝土出現(xiàn)后才得以迅速發(fā)展。根據(jù)框架布置方向的不同,框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置,樓板和連系梁沿縱向布置,具有結(jié)構(gòu)橫向剛度好的優(yōu)點(diǎn),實(shí)際采用較多。縱向布置同橫向布置相反,橫向剛度較差,應(yīng)用較少。縱橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架,建筑的整體剛度好,是地震設(shè)防區(qū)采用的主要方案之一。

    整個畢業(yè)設(shè)計分為建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計以及施工組織設(shè)計。

    結(jié)構(gòu)設(shè)計:結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪制結(jié)構(gòu)圖兩方面。結(jié)構(gòu)計算要求完成基礎(chǔ)設(shè)計,平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計,樓蓋設(shè)計,樓梯陽臺雨棚等結(jié)構(gòu)的設(shè)計。本次設(shè)計中采用手算和電算兩種方法,要求手算一榀框架,采用d值法和分層分析法來完成,電算采用pkpm結(jié)構(gòu)計算軟件。施工組織設(shè)計:盡可能采用先進(jìn)的施工技術(shù)和組織提高生產(chǎn)率,保證工程質(zhì)量,滿足設(shè)計要求。合理布置施工平面圖。

    1、建筑設(shè)計:

    4)畫主立面圖一個:應(yīng)顯著反映建筑物各部分尤其是門、窗的相對關(guān)系,必要的附注;

    6)其它必要的大樣圖:平面圖或剖面圖中交代的局部大樣圖,天溝造型、樓梯或陽臺欄桿等大樣。

    2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(用“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖):

    3)計算各屋面及樓面的面荷載:

    4)一根連梁、一根單梁的設(shè)計:

    按鋼筋混凝土原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范估算梁高h(yuǎn),(按常用截面高寬比定)。

    梁或墻上線荷載(含恒載、活載)計算:

    連梁、單梁的內(nèi)力計算:按結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法計算連續(xù)梁、或單梁的內(nèi)力:彎矩m、剪力v、扭矩t(有的時候存在)、梁端反力ri。

    按鋼筋混凝土設(shè)計原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范設(shè)計梁的截面:尺寸校驗,鋼筋、混凝土強(qiáng)度等級的確定,梁截面的配筋,其它構(gòu)造措施的確定。

    的截面、配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明或本圖的附注中。

    6)一榀鋼筋混凝土框架的設(shè)計:

    按教材《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》中的分層法計算豎向荷載作用下的內(nèi)力;

    按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求確定建筑物抗震抗震設(shè)防烈。

    度,框架抗震等級,并按此確定地震作用的計算方法及抗震構(gòu)造措施;

    按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求,綜合考慮以上各款,具體確定框架的構(gòu)造措施,彌補(bǔ)計算的欠缺,加強(qiáng)框架易損、易壞部位的構(gòu)造。

    在結(jié)構(gòu)平面圖中,用平法標(biāo)注框架的截面配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明中。

    7)二層樓面的樓板配筋設(shè)計:

    計算二層樓面各板配筋,根據(jù)樓面結(jié)構(gòu)的具體條件,確定構(gòu)造做法;

    將板的配筋標(biāo)注于圖中,標(biāo)注樓面的結(jié)構(gòu)標(biāo)高,標(biāo)注板厚,在圖中寫必要的附注;

    8)一個樓梯間(含梯段板)的設(shè)計:

    選型,根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體條件,選擇樓梯形式:當(dāng)梯段進(jìn)深不大(3m左右)時,可選做板式樓梯;當(dāng)梯段進(jìn)深較大(3.9m)時,宜選做梁式樓梯。

    畫樓梯間的結(jié)構(gòu)平面布置圖,畫樓梯梁、梯段板、平臺梁、平臺板等構(gòu)件的施工圖,在圖中寫必要的附注。

    3、施工組織設(shè)計:

    根據(jù)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,編制紅谷灘某辦公樓的施工組織設(shè)計,主要內(nèi)容為:

    1)施工組織設(shè)計說明書。

    1、工程概況及主要分項工程的工程量。

    2、主要分部工程的施工方案(如土方基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件安裝、磚、砌體工程、腳手架工程等。包括主要周轉(zhuǎn)材料機(jī)械設(shè)備的詳細(xì)計劃)。

    3、主導(dǎo)工程施工設(shè)計。

    4、單位工程施工進(jìn)度計劃。

    5、主要材料用量及倉庫、場地、臨時設(shè)施匯總。

    6、單位工程施工平面布置。

    7、單位工程主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    8、畫主導(dǎo)工程網(wǎng)絡(luò)圖。

    9、畫單位工程施工進(jìn)度計劃表即橫道圖。

    10、畫單位工程施工平面圖。

    設(shè)計研究目標(biāo)是掌握鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計過程和如何編制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計。

    其主要特點(diǎn)是柱網(wǎng)布置靈活,論文便于獲得較大的使用空間.延性較好。橫向側(cè)移剛度較小。因此適用需要大空間的、層數(shù)不宜太多、房屋的高度不宜太高的建筑,其建筑特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)牢固,建設(shè)時間短,建筑物的墻體不承受重力荷載,為非承重墻。

    設(shè)計進(jìn)度要求:

    第3.5周至第5周半,參加工程實(shí)習(xí),要求另祥。

    第1周周1上午布置設(shè)計任務(wù)書。

    第1周周5上午9:00始,交建筑設(shè)計方案草稿;

    第2周周2上午9:00始,交建筑圖(平面圖、立面圖、剖面)初稿;

    第2周周5上午9:00始,交建筑圖修改稿,建筑設(shè)計說明初稿;

    第3周周2上午9:00始,交建筑設(shè)計說明修改稿,建筑大樣初稿;

    第3周周5上午9:00始,交建筑大樣修改稿。

    第4周周2上午9:00始,交所有建筑設(shè)計的正稿,交開題報告。

    第6周周1上午9:00始,上課——結(jié)構(gòu)設(shè)計課,布置設(shè)計任務(wù)及要求;

    第6周周2上午9:00始,交各層樓、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖初稿;

    第9周周5上午9:00始,交結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算書修改稿。結(jié)構(gòu)設(shè)計說明初稿;

    第11周周5上午9:00始,交基礎(chǔ)設(shè)計修改稿及全部結(jié)構(gòu)設(shè)計文件。

    第12至第15周,參加施工設(shè)計,要求另祥。第16周答辯。

    1、房屋建筑學(xué)及結(jié)構(gòu)力學(xué)教材;

    2、“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”及”地基基礎(chǔ)”教材;

    8、“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖;

    9、簡明建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊或靜力結(jié)構(gòu)計算手冊;

    10、建筑設(shè)計資料集及結(jié)構(gòu)設(shè)計資料集。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇七

    一、課題來源。

    在這個信息經(jīng)濟(jì)成為主導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)信息化時代,經(jīng)濟(jì)信息安全已經(jīng)成為各國日益關(guān)注的重大課題。隨著經(jīng)濟(jì)信息的迅猛發(fā)展,一些相關(guān)的信息安全問題也接連出現(xiàn),直接影響到一國的經(jīng)濟(jì)信息安全。我國目前在經(jīng)濟(jì)信息安全立法這方面還存在一些不足與挑戰(zhàn),亟待進(jìn)一步的補(bǔ)充和完善。

    在當(dāng)今的國際社會,經(jīng)濟(jì)因素成為各國綜合國力競爭中的核心,由此各國對經(jīng)濟(jì)信息的爭奪也愈加激烈。在這種情況下各國一方面采取措施保護(hù)本國信息安全,另一方面也積極攫取其他國家的經(jīng)濟(jì)信息,此中以美國表現(xiàn)最甚。我國自改革開放以來,在綜合國力顯著增強(qiáng)的同時,一系列經(jīng)濟(jì)安全問題也逐漸凸顯出來。與西方國家相比,我國應(yīng)對信息爭奪的體制還不夠成熟,經(jīng)濟(jì)安全保障體系非常脆弱,經(jīng)濟(jì)信息安全法律體制也不夠完善。每年我國都有大量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)被盜,各種商業(yè)秘密和國家經(jīng)濟(jì)機(jī)密信息面臨被盜的危機(jī),這些都顯示我國在經(jīng)濟(jì)信息安全保護(hù)方面存在的不足和缺陷。

    那么,缺陷和不足存在在哪些方面?我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的現(xiàn)狀又如何呢?法律的滯后性決定了任何一部法律總是存在一定的缺陷和漏洞,在此我們就有必要認(rèn)真思考相應(yīng)的措施和對策。根據(jù)國內(nèi)外已有的學(xué)說理論,進(jìn)一步豐富經(jīng)濟(jì)信息安全理論,國家經(jīng)濟(jì)安全理論,并為我國完善經(jīng)濟(jì)信息立法提供一定的理論參考。在實(shí)踐中,對該問題的分析能夠增強(qiáng)公民的信息安全意識,幫助更多人更好的了解和全面掌握相關(guān)信息安全理論,激勵學(xué)者對該問題作出更多的探索。同時,為政府采取維護(hù)信息安全措施提供理論指導(dǎo)。

    二、國內(nèi)外探究現(xiàn)狀。

    就目前國外的研究結(jié)果而言,各國對經(jīng)濟(jì)信息安全的重要地位已經(jīng)有了一定的共識,但是具體各國對國家經(jīng)濟(jì)安全的概念存在差異。

    首先,關(guān)于國家經(jīng)濟(jì)安全的定義有如下幾種說法:

    第一、經(jīng)濟(jì)安全是為軍事、政治安全服務(wù)的。這種說法的代表人物布贊認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)與軍事、政治是緊密聯(lián)系在一起的,對于經(jīng)濟(jì)安全的定義也離不開與軍事、政治權(quán)力等的聯(lián)系。在美國,普遍認(rèn)同的是經(jīng)濟(jì)安全是國家軍事、政治安全的保障,經(jīng)濟(jì)安全的威脅必然會對國家政治力量以及國際地位造成一定的影響。

    第三、經(jīng)濟(jì)安全是經(jīng)濟(jì)全球化狀態(tài)的各國非軍事性質(zhì)的國家安全問題。凱布爾和卡普斯坦認(rèn)為經(jīng)濟(jì)安全就是某種狀態(tài)的經(jīng)濟(jì)和安全結(jié)合得出的經(jīng)濟(jì)政策。而梅和曼維爾寧認(rèn)為國家經(jīng)濟(jì)安全是由于國際經(jīng)濟(jì)一體化產(chǎn)生的威脅國家安全的因素。

    其次,對于信息安全的定義,各國各學(xué)者賦予其的內(nèi)涵也及其豐富,下面簡單介紹當(dāng)代主流的一種觀點(diǎn):

    隨著計算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,人類社會已經(jīng)進(jìn)入了完全的信息技術(shù)時代。因而現(xiàn)代隊信息安全的定義即計算機(jī)安全的范圍。以美國學(xué)者為例,該種學(xué)說認(rèn)為信息安全源于計算機(jī)安全,而計算機(jī)安全又包括實(shí)體安全和信息安全等等。信息安全是指保證信息的保密性、完整性、可用性、可靠性和不可否認(rèn)性。總而言之,信息安全的本質(zhì)就是要維護(hù)信息資源免受干擾和破壞。保證信息的安全性。

    最后,關(guān)于經(jīng)濟(jì)信息安全立法的研究,各國在研究進(jìn)程中都取得了一定的成果。

    以美國為例,近幾年來,美國采取了強(qiáng)有力的立法措施,建立了相對完整的信息安全法律體系解決以網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)系統(tǒng)為主的信息系統(tǒng)保護(hù)的問題。美國的信息安全立法可以分為四個部分,特別強(qiáng)調(diào)了通信保護(hù)這個方面的法律建筑。美國信息安全法繪制了一個剛性保護(hù)系統(tǒng),第一個部分是保護(hù)通信過程中各種可能的信息漏洞問題,通過了《電子通信保護(hù)法》、《計算機(jī)欺詐和濫用法》。從理論上講,還包括《偷聽法》和《存儲通信法案》,偷聽法規(guī)定了任何人違反相應(yīng)條約所應(yīng)承擔(dān)的民事和刑事法律責(zé)任。存儲通信法案保護(hù)已存儲的通信被訪問和擅自披露,一般情況下存儲通信法案的懲罰比偷聽法規(guī)定的要嚴(yán)重的多。第二個部分著重在保護(hù)私有系統(tǒng)的.商業(yè)秘密,以保護(hù)企業(yè)的信息技術(shù)系統(tǒng)和企業(yè)的信息本身,通過了《數(shù)字千年版權(quán)法案》,規(guī)定了不得人為規(guī)避技術(shù)措施,有效的控制訪問“版權(quán)保護(hù)的作品”。第三個部分涉及到國家安全和關(guān)鍵信息的防護(hù)工作。在這個部分,主要在于保護(hù)國家重要的信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的安全,立法者和監(jiān)管者經(jīng)常要面臨國際恐怖主義的威脅。據(jù)估計,僅在聯(lián)邦一級的法規(guī)就有16個,6個行政命令,50多個政策聲明,包括《計算機(jī)安全法》。《計算機(jī)安全法》旨在提高聯(lián)邦計算機(jī)系統(tǒng)的安全和隱私系統(tǒng),要求每個聯(lián)邦機(jī)構(gòu)在管理局的監(jiān)督下確定聯(lián)邦計算機(jī)系統(tǒng)中包含的敏感信息,并建立他們的安全和隱私計劃。由20個成員國組成的歐盟也采取了一系列經(jīng)濟(jì)信息安全保護(hù)措施,創(chuàng)建了統(tǒng)一的信息安全法規(guī)體系,制定頒布了如《關(guān)于數(shù)據(jù)庫法律保護(hù)的指令》《反數(shù)字盜版法》等,并在各國間采取了同于的刑事政策,促進(jìn)國際間的合作。

    就國內(nèi)的研究成果來看,首先關(guān)于國家經(jīng)濟(jì)安全的研究主要有一下幾種觀點(diǎn):

    第一、強(qiáng)調(diào)國家經(jīng)濟(jì)安全即國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力狀態(tài)。這一觀點(diǎn)的主要代表人物有龐中英和宿景祥。龐中英在《略論國家經(jīng)濟(jì)安全》中認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)安全是指國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力處在不受威脅的環(huán)境中。具體包括國內(nèi)經(jīng)濟(jì)安全和國際經(jīng)濟(jì)安全兩個方面。宿景祥在《我國國家經(jīng)濟(jì)安全的核心問題》中認(rèn)為經(jīng)濟(jì)安全就是經(jīng)濟(jì)與政治權(quán)利機(jī)構(gòu)的一種狀態(tài),即國防穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等穩(wěn)定的有保障的狀態(tài)。

    第二、認(rèn)為國家經(jīng)濟(jì)安全與國家競爭力密切聯(lián)系。代表人物趙英認(rèn)為國家經(jīng)濟(jì)安全就是指一國的某種競爭力,一種在國內(nèi)外的各種侵?jǐn)_中維持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的一種能力。

    第三、認(rèn)為國家經(jīng)濟(jì)安全就是國家安全的經(jīng)濟(jì)化。指出一國在其生存和發(fā)展中所面臨的各種環(huán)境及其相應(yīng)的國際地位。

    其次,關(guān)于信息安全的研究主要有呈現(xiàn)出以下幾種觀點(diǎn):

    第三、何德全為代表的一方則認(rèn)為信息安全側(cè)重是指私人用戶系統(tǒng),例如個人的隱私權(quán)益、企業(yè)商業(yè)秘密等等。

    最后,關(guān)于我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的研究,目前主要有如下理論觀點(diǎn)。

    其二,制定《商業(yè)秘密保護(hù)法》商業(yè)企業(yè)是信息安全立法保護(hù)的重要主體之一,作為私人信息系統(tǒng),是信息安全立法的重要部分之一。

    其三,完善《刑法》,將懲罰措施規(guī)定詳細(xì),任何人觸犯信息安全立法相應(yīng)部分都應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,包括民事責(zé)任和刑事責(zé)任。

    其四,制定統(tǒng)一的《反商業(yè)賄賂法》,保證信息流向的正向性。嚴(yán)厲打擊不法獲取信息的手段,制定法規(guī)對這種行為予以管制。信息安全立法涉及社會道德方面,予以規(guī)制,整治社會不良風(fēng)氣。

    總結(jié)而言,國外一些學(xué)者和政府對經(jīng)濟(jì)信息安全問題的研究值得借鑒,但是某種意義上說,這些研究總是從西方發(fā)達(dá)國家的價值觀來判斷分析問題,沒有考慮到我國精致信息安全問題的實(shí)質(zhì),無法結(jié)合我國的國情體制真正提出適合我國基本國情的立法建議,而有些研究我國問題的學(xué)說又不能客觀、正確的看待中國的發(fā)展,在信息安全這一課題上堅持著所謂的“中國威脅論”,企圖打壓我國的發(fā)展。而國內(nèi)學(xué)者的研究大多不夠全面系統(tǒng),對于如何應(yīng)對信息安全危機(jī)缺乏建設(shè)性的對策建議,立法體系也幾乎空白。

    三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

    文章的目的是指出何謂經(jīng)濟(jì)信息安全,并指出信息安全對國家經(jīng)濟(jì)安全以及生產(chǎn)力發(fā)展的重大影響。完善經(jīng)濟(jì)信息安全法律保障體系是我國當(dāng)前的一項重大任務(wù)。筆者擬從經(jīng)濟(jì)信息安全立法的現(xiàn)狀出發(fā),介紹與經(jīng)濟(jì)信息安全立法相關(guān)的一些概念和理論,結(jié)合國內(nèi)外一些相關(guān)的理論研究,對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)信息安全立法現(xiàn)狀作出一定的分析研究,提出一定的法律完善對策與建議。

    第一部分:概述。

    這一部分主要是對經(jīng)濟(jì)信息安全的一個概述。首先,筆者將經(jīng)濟(jì)信息安全的重要性,分析該課題研究的重要意義;其次,對信息安全、國家經(jīng)濟(jì)安全、經(jīng)濟(jì)信息安全等概念進(jìn)行厘定;最后,對國內(nèi)外相關(guān)理論進(jìn)行了介紹。

    第二部分:我國立法現(xiàn)狀(問題和挑戰(zhàn))。

    這一部分著重分析我國經(jīng)濟(jì)信息安全面臨的問題,以及我國經(jīng)濟(jì)信息立法存在的不足。筆者準(zhǔn)備從我國面臨的國際環(huán)境、信息安全現(xiàn)狀、我國的經(jīng)濟(jì)信息安全立法現(xiàn)狀進(jìn)行分析,總結(jié)出目前的幾大主要信息安全困境。

    第三部分:世界各典型國家的信息安全立法對我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的啟示。

    這個部分將以美國、俄羅斯等國家的信息安全立法作為典型進(jìn)行分析。介紹各國相應(yīng)的立法現(xiàn)狀,采取了何種措施等,并總結(jié)各國信息安全立法理論,相關(guān)法律體系政府措施等,最后得出對我國經(jīng)濟(jì)信息立法的啟示。

    第四部分:完善我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法體系的對策。

    這個部分將針對第二部分中提出的問題和挑戰(zhàn)作出相應(yīng)的建議對策。提出修訂《保密法》、統(tǒng)一制定《反商業(yè)賄賂法》、完善《刑法》等建議。同時還注重機(jī)構(gòu)設(shè)置、立法程序等方面問題。

    四、論題的研究方法。

    第一,文獻(xiàn)研究法:通過搜集、整理許多學(xué)者已經(jīng)作出的研究結(jié)果,了解和認(rèn)識該課題各個方面的知識和研究成果,加深自己對該課題的理解,形成自己的思維和想法。文獻(xiàn)包括論文、法律法規(guī)、新聞公告等。

    第二:內(nèi)容分析法:和文獻(xiàn)研究法一樣都屬于非接觸性的研究方法,通過對文獻(xiàn)資料等的內(nèi)容的客觀、定量分析。這種方法是從非定量的文獻(xiàn)材料中搜集轉(zhuǎn)化定量的數(shù)據(jù),并依據(jù)這些信息進(jìn)行相關(guān)課題的判斷和推導(dǎo)。根據(jù)這種方法為論文尋求數(shù)據(jù)支撐。

    第三,比較分析法:經(jīng)濟(jì)信息安全立法在各國呈現(xiàn)出不同的形式和體制,各優(yōu)缺點(diǎn)也不盡相同。談及我國經(jīng)濟(jì)信息立法的現(xiàn)狀和對策必然會以其他各國的立法作為標(biāo)準(zhǔn),來比較優(yōu)劣,尋求全面的對策。我國在經(jīng)濟(jì)信息安全立法這方面還很匱乏,對該課題的研究要采取比較分析法。

    第四,綜合分析法:通過大量閱讀、整理相關(guān)研究資料,得出有關(guān)該課題的一般特征和邏輯結(jié)構(gòu)。幫助加深自己對我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的理解,有利于自己形成自己的觀點(diǎn)看法,作出相應(yīng)想理論分析和總結(jié)。

    五、論文的進(jìn)度安排。

    時間。

    進(jìn)度安排。

    20xx年12月至20xx年1月中旬選定論文題目,收集資料,撰寫開題報告。

    20xx年1月中旬至20xx年2月熟悉相關(guān)理論和方法,收集研究數(shù)據(jù)。

    20xx年2月至20xx年3月中旬?dāng)?shù)據(jù)處理與結(jié)果分析,完成初稿。

    20xx年3月中旬至20xx年4月論文修改,最終定稿。

    20xx年5月論文裝訂,準(zhǔn)備答辯。

    六、研究結(jié)果。

    在當(dāng)今這個信息化時代,信息資源的占有率已經(jīng)成為影響一國綜合國力的核心要素之一。然而市場競爭日益激烈,世界各國對經(jīng)濟(jì)信息的爭奪愈演愈烈。要想維護(hù)我國經(jīng)濟(jì)安全、保障生產(chǎn)力穩(wěn)定發(fā)展,就必須認(rèn)清我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的不足與挑戰(zhàn),尋求完善經(jīng)濟(jì)信息立法的對策。本文將從經(jīng)濟(jì)信息安全立法的現(xiàn)狀出發(fā),介紹與經(jīng)濟(jì)信息安全立法相關(guān)的一些概念和理論,結(jié)合國內(nèi)外一些相關(guān)的理論研究,對我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)信息安全立法現(xiàn)狀作出一定的分析研究,提出一定的法律完善對策與建議。

    首先,我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)信息安全面臨如下困境:

    其次,我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)信息安全立法存在如下不足:

    再次,世界各典型國家的信息安全立法對我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法的啟示:

    最后,我認(rèn)為完善我國經(jīng)濟(jì)信息安全立法體系有如下對策:

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇八

    2.1施工組織機(jī)構(gòu)。

    2.2施工部署。

    2.3施工工藝流程。

    3施工準(zhǔn)備及施工總平面布置。

    3.1施工準(zhǔn)備。

    3.2施工總平面布置。

    4主要分部分項工程施工方法。

    4.1施工測量。

    4.2土方工程。

    4.3結(jié)構(gòu)工程。

    4.5裝飾工程。

    4.6腳手架工程。

    5質(zhì)量保證措施。

    6現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)措施。

    7季節(jié)性施工措施。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇九

    隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,樓層的發(fā)展越來越高,對基礎(chǔ)的發(fā)展要求也越來越高,特別是樁基礎(chǔ)的應(yīng)用越來越高。本文以河南周口東景國際名苑的地下部分進(jìn)行基礎(chǔ)工程設(shè)計。樁基技術(shù)極為復(fù)雜,發(fā)展空間相當(dāng)廣闊,成為地基基礎(chǔ)領(lǐng)域中一個非常活躍的、具有很強(qiáng)生命力分支領(lǐng)域,50年來出現(xiàn)了許多新的樁型、新的工藝、新的設(shè)計理論和新的科技成果,成為我國工程建設(shè)的有力支柱。

    本課題首先根據(jù)工程地質(zhì)條件、巖土力學(xué)指標(biāo)建議值和上部結(jié)構(gòu)形式及上部結(jié)構(gòu)重量,選取了樁基礎(chǔ)形式――混凝土預(yù)制樁。在對天然地基的評價的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了成樁分析。根據(jù)混凝土預(yù)制樁的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合場地地層條件,初步選取樁徑,試算出樁長,并進(jìn)行樁的設(shè)計計算:單樁承載力和樁的沉降計算,最后從抗剪、沖切和抗彎等三方面對承臺進(jìn)行了設(shè)計驗算。同時對混凝土預(yù)制樁的優(yōu)點(diǎn)、性能、樁基礎(chǔ)施工過程、注意事項也做了論述。

    樁基礎(chǔ)(簡稱樁基)是一種古老的基礎(chǔ)形式。它的力學(xué)原理正確,通過樁的形式可以充分發(fā)。

    揮深部土層的承載能力,同時它又具有施工簡便的特點(diǎn),因此樁基不僅延續(xù)至今,而且結(jié)合現(xiàn)代的施工技術(shù)還獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,成為當(dāng)前基礎(chǔ)工程中一種普遍采用的重要基礎(chǔ)形式。

    隨著我國建筑工程的高速發(fā)展,高層建筑、海港碼頭、橋梁、重型工業(yè)廠房和糧倉等都廣泛使用樁基,目前我國每年的用樁量達(dá)100萬根以上。如何設(shè)計好樁基,使之既滿足樁承載力和安全性要求,又降低成本,對我國工程建設(shè)具有重大意義。同時,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,樁基的類型、施工工藝和設(shè)備、樁基理論和設(shè)計方法都有了很大的進(jìn)展。

    樁基深埋于地下,是個隱蔽工程。雖然樁基設(shè)計理論和施工方法已有了很大提高,然而。地質(zhì)條件的復(fù)雜性、巖土性質(zhì)的多變性和現(xiàn)場施工的局限性,致使樁承載力的設(shè)計值與樁的實(shí)際承載能力有時還有較大的差別,在施工時樁身中也會出現(xiàn)各種缺陷。因此,為了保障樁基的質(zhì)量,進(jìn)行樁基檢測就十分必要了。長期以來,樁基檢測采用的是靜荷載試驗方法。由于它是破壞性檢測,成本高,檢測周期長,因此被檢測的樁數(shù)目較少,難以滿足基礎(chǔ)工程的廣泛需要。隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一種無損檢測技術(shù)一一樁基應(yīng)力波檢測應(yīng)運(yùn)而生,并自20世紀(jì)80年代以來獲得了迅速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)已成為基礎(chǔ)工程建設(shè)過程中一個必不可少的組成部分。

    1、錘擊沉樁;

    2、靜力壓樁法沉樁;

    3、樁的接樁方法用焊接、法蘭接及硫磺膠泥錨接;

    4、沉樁施工組織計劃;

    5、autocad制圖。

    [1]巖土工程勘察規(guī)范(gb50021—94),中國建筑工業(yè)出版社,1994年。

    [2]建筑樁基技術(shù)規(guī)范(jgj94—94),中國建筑工業(yè)出版社,1994年。

    [3]盧廷浩。土力學(xué)。河海大學(xué)出版社,20xx。

    [5]段新勝、顧湘編著-樁基工程。中國地質(zhì)大學(xué)出版社,1998年。

    [7]林天健、熊厚金、王利群編著-樁基礎(chǔ)設(shè)計指南-中國建筑工業(yè)出版社,1999年。

    [8]陳仲頤、葉書麟編著-基礎(chǔ)工程學(xué)?中國建筑工業(yè)出版社,1990年。

    [9]周景星、王洪瑾、虞石民、李廣信編著-基礎(chǔ)工程。清華大學(xué)出版社,1996年。

    [10]高大釗-樁基礎(chǔ)的設(shè)計方法與施工技術(shù)機(jī)械。工業(yè)出版社,1996年。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十

    在近年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分。現(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟(jì)和財產(chǎn)損失,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護(hù)措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,本文也結(jié)合實(shí)際案例談了一些安全生產(chǎn)的措施。

    通過很多國內(nèi)外學(xué)者對施工過程中安全事故原因的研究,認(rèn)為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng)。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家。

    在建筑施工過程中具有復(fù)雜性、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點(diǎn),一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟(jì)和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達(dá)國家,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,預(yù)防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠(yuǎn)低于國外,中國在安全教育、勞動保護(hù)、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠(yuǎn)低于國外的平均水平的。因此,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。

    為了將來我們能運(yùn)用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,降低安全事故。

    率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)和財產(chǎn)損失。

    根據(jù)本文的研究目標(biāo),論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。

    第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。

    第二部分是論文的第二章,第三章,第四章,闡述案例中的基本情況,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法。

    第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,并提出進(jìn)一步的研究展望。

    第一章.緒論。

    1)研究背景和意義。

    2)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r。

    3)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度。

    第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施。

    1)對案例的概況進(jìn)行概述和分析。

    2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果。

    第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題。

    1)結(jié)合實(shí)際例子,指出存在問題。

    2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因。

    第四章如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)。

    1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生。

    2)采取措施需要的注意事項。

    3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議。

    第五章.總結(jié)和結(jié)論。

    1.經(jīng)驗總結(jié)法,總結(jié)實(shí)踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

    2.文獻(xiàn)研究法,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻(xiàn),把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,保證論文創(chuàng)新性。

    3.案例分析法,通過引用實(shí)例,提出問題,分析問題,解決問題。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法。

    1.查閱國內(nèi)外文獻(xiàn)資料,以作參考。

    2.總結(jié)工地實(shí)踐的經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理。

    3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應(yīng)用。

    3月1日-3月10日,擬定論文題目,上交開題報告;。

    3月11日-3月24日,收集完善資料,開始寫作初稿;。

    3月25日-4月8日,完成并上交初稿;。

    4月9日-4月30日,修改初稿,完成終稿;。

    現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實(shí)習(xí)時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實(shí)際經(jīng)驗;已查閱大量文獻(xiàn)資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。

    課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實(shí)踐經(jīng)驗及文獻(xiàn)資料查閱可以解決。

    得出:方案可行。

    [1]王民選,田廣平淺談施工現(xiàn)場塔機(jī)和施工升降機(jī)的安全管理[j].科技信息.20xx(20)。

    [2]高淑榮,趙興芳談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[j].黑龍江科技信息.20xx(20)。

    [3]宋凱,馮雪蓮論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[j].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì).20xx(09)。

    [4]何世武建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[j]安徽建筑20xx(2)。

    [7]冼輝新分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預(yù)防措施[j].科學(xué)之友.20xx(6)。

    [8]劉雄偉建筑工程施工安全管理的探討[j].中國科技博覽20xx(17)。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十一

    要求:設(shè)計一座框架結(jié)構(gòu)或混合結(jié)構(gòu)的建筑物,包括:建筑設(shè)計(建筑平面、立面、剖面圖和建筑說明);結(jié)構(gòu)設(shè)計(荷載計算、內(nèi)力分析、內(nèi)力組合;結(jié)構(gòu)布置圖、結(jié)構(gòu)施工圖、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明),完成結(jié)構(gòu)計算書一份,施工圖不少于6張1號圖。

    要求:一個施工項目的組織設(shè)計,內(nèi)容包括:工程概況、施工部署、施工方案的選擇、施工質(zhì)量控制措施、施工進(jìn)度控制措施、施工機(jī)械和設(shè)備供應(yīng)、施工安全和工地環(huán)境管理措施、施工平面圖和進(jìn)度計劃(流水圖或網(wǎng)絡(luò)圖)、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    要求:完成一個施工項目的施工預(yù)算:包括預(yù)算說明、預(yù)算表的編制和計算,計算出工程造價、主要工程材料用量、用工工日,使用機(jī)械設(shè)備臺班總量。

    要求:就土木工程領(lǐng)域有關(guān)技術(shù)問題或管理問題進(jìn)行研究,必須結(jié)合本職工作,理論聯(lián)系實(shí)際,文章應(yīng)論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,結(jié)論可靠,寫作認(rèn)真規(guī)范,文字通順、條理清楚,不少于1萬字。

    可在上述范圍內(nèi)結(jié)合本職工作任選一題目,選好后填寫畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書發(fā)給指導(dǎo)教師審定。

    市場營銷本科畢業(yè)論文如何選題?

    確定畢業(yè)論文題目,首先要確定你要研究什么問題,然后再說怎么去寫。研究寫什么問題,這就是選題。

    常常會聽到人們這樣說:“選好了題目,也就是完成了論文的一半。”這足以說明市場營銷本科畢業(yè)論文的選題的重要性。千里之行,始于足下。市場營銷本科畢業(yè)論文的選題是進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計、撰寫市場營銷本科畢業(yè)論文的第一步,并且是十分關(guān)鍵的一步。要成功地完成市場營銷本科畢業(yè)論文工作,必須學(xué)會選題,并且選好題。

    一般地說,就完成市場營銷本科畢業(yè)論文的寫作任務(wù)而言,要解決的問題主要有兩個:即要解決寫什么的問題,以及怎么寫的問題。確定選題就是解決寫什么的問題。

    對于進(jìn)入市場營銷本科畢業(yè)論文工作階段的學(xué)生來說,確定選題是他們首先要做的,卻往往也是感到極為困難的一件事。他們疑惑于怎樣選題,怎樣找資料,寫些什么東西,等等。總之,他們覺得難于確定研究的方向。

    市場營銷本科畢業(yè)論文的選題既是指選擇和確定市場營銷本科畢業(yè)論文的研究課題,又是指選擇和確定市場營銷本科畢業(yè)論文的題目。兩者既有區(qū)別,又有聯(lián)系。課題是科學(xué)研究的特定問題,是研究者的具體研究項目;而題目則是研究者的文章的標(biāo)題,它是以課題研究的成果為基礎(chǔ)的。確定選題的過程,就是一個確定研究方向和文章寫作范圍的過程。可以這樣說,市場營銷本科畢業(yè)論文的研究及撰寫工作,在選題是就已經(jīng)開始了。

    選題的價值一般有理論價值與應(yīng)用價值之別,有的選題側(cè)重于理論價值,有的選題側(cè)重于應(yīng)用價值。當(dāng)確定市場營銷本科畢業(yè)論文的選題時,是選一個理論問題來研究還是選一個實(shí)際問題來研究呢每個學(xué)生在確定選題時,會根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和研究興趣作出價值判斷,選擇具有不同價值的課題。興趣是人們進(jìn)行科學(xué)研究的重要原動力,興趣往往是與個人的特長聯(lián)系在一塊的。選題的過程,就是大學(xué)生發(fā)掘自己專業(yè)研究興奮點(diǎn)的過程。一般地說,學(xué)生應(yīng)選擇或采用自己熟悉的、感興趣的,并合乎專業(yè)要求的選題。這樣,就能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,有助于市場營銷本科畢業(yè)論文的成功。

    3、選擇合適的研究“層次”與“角度”.對應(yīng)于一個相同的問題,往往可以從不同的層次或不同的角度去研究它,不同的選題則往往反映了不同的研究層次或角度。市場營銷本科畢業(yè)論文的研究和寫作是否能順利完成,關(guān)鍵往往就在于能否準(zhǔn)確地選擇解決問題的層次或角度。一般地說,市場營銷本科畢業(yè)論文選題的理論層次不宜過高,范圍不宜過寬,應(yīng)以實(shí)證為主。

    在確定選題時,有一些研究角度是特別值得注意的。例如,對于一個有普遍意義的熱門課題,你能否選擇一個新的切入點(diǎn)來研究,從而寫出新意;你能否在兩門學(xué)科的交叉處,在邊緣學(xué)科中選擇一些嶄新的課題;甚至,你能否在自己熟悉的專業(yè)中選擇出所謂的“冷門”課題,等等。這些研究角度,往往有利于取得研究成果,有利于較好地完成市場營銷本科畢業(yè)論文。

    要能夠正確而恰當(dāng)?shù)剡x題,必須明確選題的原則。

    本科市場營銷本科畢業(yè)論文的選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和素質(zhì)教育的要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。市場營銷本科畢業(yè)論文工作是整個教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié),是以專業(yè)知識為基礎(chǔ)的實(shí)踐教學(xué)活動。因此,必須圍繞專業(yè)進(jìn)行選題。市場營銷本科畢業(yè)論文的選題要有利于鞏固、深化和擴(kuò)大學(xué)生知識面,使學(xué)生得到比較全面的綜合訓(xùn)練。

    符合專業(yè)要求--市場營銷專業(yè)到底包括哪些內(nèi)容:

    市場營銷環(huán)境分析;消費(fèi)者行為分析;目標(biāo)市場選擇(stp);4p(產(chǎn)品策略、定價策略、渠道策略、促銷策略);公共關(guān)系(cis);市場營銷新發(fā)展(綠色營銷、體驗營銷、文化營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、整合營銷、cs、博客營銷等)。

    課程與專業(yè)關(guān)系:有些專業(yè)基礎(chǔ)課、核心課是為了擴(kuò)大學(xué)生知識面,厚基礎(chǔ)。

    既要有一定的理論深度,又要注意現(xiàn)實(shí)意義。與時俱進(jìn)。如wto。

    第一、注意選題的實(shí)用價值,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的題目。運(yùn)用自己所學(xué)知識對某一現(xiàn)象進(jìn)行分析,提出自己的觀點(diǎn)。

    第二、注重理論價值。

    本科市場營銷本科畢業(yè)論文的選題要有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。市場營銷本科畢業(yè)論文工作是一種創(chuàng)造性的研究活動,它以前人的研究活動為基礎(chǔ),并有所提高,有所發(fā)展,有所前進(jìn)。而市場營銷本科畢業(yè)論文的創(chuàng)新性,又是以選題時的創(chuàng)新意識為前提的。因此也可以這樣說:創(chuàng)新意識是選題的靈魂。

    市場營銷本科畢業(yè)論文的選題應(yīng)選擇與生產(chǎn)、教學(xué)、科研實(shí)際相結(jié)合的課題,堅持“真題真做”.工科類專業(yè)學(xué)生的市場營銷本科畢業(yè)論文應(yīng)結(jié)合工程、生產(chǎn)和實(shí)際應(yīng)用;理科類專業(yè)學(xué)生的市場營銷本科畢業(yè)論文要有一定的學(xué)術(shù)水平,其選題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前的科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使學(xué)生之間面向?qū)W科前沿;文科類專業(yè)學(xué)生的市場營銷本科畢業(yè)論文要有一定的新穎性和學(xué)術(shù)性,盡可能多地反映社會、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問題、熱點(diǎn)問題。在市場營銷本科畢業(yè)論文工作中,要提倡誠信,堅持地抵制和杜絕抄襲的行為。

    第一、題目的難易要適中。想通過論文把自己的想法表述出來,學(xué)術(shù)性強(qiáng)、角度新、內(nèi)容較奇、資料較少、理論模型、數(shù)學(xué)知識等。另起爐灶。

    第二、大小要適度。一般來說宜小不宜大,宜窄不宜寬。選定小題目有二種方法:其一是直接選小題目;二是從大題目中切入一點(diǎn)進(jìn)行分析。

    第一、別人研究過的問題,你采用新的方法。第二、新的角度、視野;第三、對熱點(diǎn)現(xiàn)象進(jìn)行分析。第四、在本專業(yè)領(lǐng)域中的空白處尋找突破。第五、自己感興趣。

    選準(zhǔn)了題目,就等于論文完成一半。從別人已有的研究中去找題目。要弄清別人寫過什么、寫到什么樣程度、提出了哪些觀點(diǎn)、目前爭論焦點(diǎn)是什么將收集到的資料將以整理,提出自己的想法。

    畢業(yè)論文的選題是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,有的學(xué)生自己不作獨(dú)立思考,完全依賴教師給出題目;有的學(xué)生缺乏研究分析,不加思索,信手拈來,拿過題目就寫。這些做法都是不正確的,因為它一方面不利于作者主觀能動性的再調(diào)動,限制主觀能動性的再發(fā)揮,不利于增長知識,提高能力。同時,撰寫畢業(yè)論文不經(jīng)過選題這一具有重要意義的研究過程,文章的觀點(diǎn)、論據(jù)、論證方法“胸中無數(shù)”,材料的準(zhǔn)備更顯不足,這樣勉強(qiáng)提筆來寫,就會感到困難重重,有時甚至一籌莫展,可能推倒重來。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十二

    土木工程專業(yè)本身就是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門學(xué)科,而畢業(yè)設(shè)計就是學(xué)生在進(jìn)入社會之前在學(xué)校進(jìn)行的一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計的題目大都結(jié)合實(shí)際工程、項目和試驗等,學(xué)生通過結(jié)合自己大學(xué)階段所學(xué)的知識解決實(shí)際工程問題,能使自己的工程意識、科研能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。土木工程畢業(yè)設(shè)計必須充分體現(xiàn)學(xué)生相對獨(dú)立完成理論與實(shí)踐相結(jié)合解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計主要是以學(xué)生為主、教師為輔的實(shí)踐教學(xué)課程。其它理論課程學(xué)習(xí)一般是以專業(yè)教師課堂講授為主,教授學(xué)生本課程體系要求的系統(tǒng)知識,這種教學(xué)是以教師教為主,學(xué)生學(xué)習(xí)為輔的方式進(jìn)行。相反,畢業(yè)設(shè)計則是以學(xué)生為主,教師為輔的方式進(jìn)行,學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用已學(xué)知識來相對獨(dú)立地完成所給的任務(wù)。

    可見,獨(dú)立性是大學(xué)生自主創(chuàng)新的重要前提,它對于提高學(xué)生的動手能力、分析能力都具有重要的意義。在解決實(shí)際問題時可能需要協(xié)調(diào)其它專業(yè)或?qū)W科,但土木工程專業(yè)仍然是一門獨(dú)立性很強(qiáng)的學(xué)科,不同工程之間千差萬別,每個學(xué)生做不同工程的設(shè)計題目就體現(xiàn)了不同工程的差別。

    在本科畢業(yè)設(shè)計階段,學(xué)生必須通過大學(xué)所學(xué)知識、專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐、試驗制作、資料收集整理、文獻(xiàn)查閱等,對需要解決的實(shí)際工程問題進(jìn)行深入的分析和研究,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,提出解決問題的可行性方案。這要求學(xué)生具有綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,也要求學(xué)生在解決實(shí)際工程問題時需要一定的創(chuàng)造性。土木工程專業(yè)創(chuàng)造性還體現(xiàn)在學(xué)生要面對各種不同工程條件和各種潛在的影響,來創(chuàng)造性地提出新方案,解決不同工程的實(shí)際問題。

    第一,缺乏系統(tǒng)性。土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中明確解釋其培養(yǎng)目標(biāo)是:能夠從事土木工程設(shè)計、施工、管理等方面的高級技術(shù)人才。主干課程主要以結(jié)構(gòu)的設(shè)計理論與施工為主,因此在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)主要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)設(shè)計的訓(xùn)練與實(shí)踐。但是,從往年參加畢業(yè)設(shè)計學(xué)生所選擇的課題來看,名目雖多,真正進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計的學(xué)生人數(shù)不到20%,進(jìn)行施工組織設(shè)計的占了大部分(55%以上)。因此,筆者認(rèn)為,畢業(yè)設(shè)計的題目應(yīng)慎重考慮,內(nèi)容應(yīng)結(jié)合四年所學(xué)的知識以結(jié)構(gòu)的設(shè)計與實(shí)踐為主,同時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)特色增加一些其它方向的題目(如巖土方向增加煤礦相關(guān)的設(shè)計,建工方向增加施工管理,交通方向增加交通規(guī)劃與管理等),重點(diǎn)突出,方向明確。這樣才能正確引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向和將來工作的走向。

    第二,缺乏現(xiàn)實(shí)性。畢業(yè)設(shè)計是具體的有目的的行為活動,畢業(yè)設(shè)計的過程是一個模擬現(xiàn)實(shí)的過程。盡管我們的畢業(yè)設(shè)計題目大多數(shù)情況下提供的是一些假想的條件,但這些條件也是仿照真實(shí)的設(shè)計提出來的,因此畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)把這些假想的條件當(dāng)作一種真實(shí)的情況對待。但是在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中,脫離實(shí)際、憑空想象的成分占了大部,現(xiàn)實(shí)的東西少了。對國家頒布的相關(guān)規(guī)范、圖集知之甚少,沒有仔細(xì)閱讀。因此設(shè)計出來的圖紙有許多地方明顯與國家現(xiàn)行的規(guī)范不符。對現(xiàn)實(shí)工程中的設(shè)計和施工過程缺乏整體認(rèn)識,使得在設(shè)計過程中不能有效的結(jié)合實(shí)際,不少東西憑空想象,和實(shí)際情況嚴(yán)重脫鉤。這也使得我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)習(xí)的管理和監(jiān)控。

    第三,缺乏能動性。部分學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計過程中自覺能動性和創(chuàng)造性能力不足,過分依賴專業(yè)教師的指導(dǎo),不對畢業(yè)設(shè)計課題所要做的工作進(jìn)行深入剖析。一方面說明學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握不牢,另一方面也說明學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力不足。

    第四,缺乏重視。畢業(yè)設(shè)計一般都是在大學(xué)最后階段完成,一方面學(xué)生對于這最后階段的實(shí)踐課程有些放松,另一方面大部分學(xué)生忙于找工作或其它事情,這使得學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度嚴(yán)重降低,投入畢業(yè)設(shè)計的時間和精力減少,學(xué)習(xí)積極性下降。在畢業(yè)設(shè)計階段,學(xué)生一邊忙于應(yīng)付畢業(yè)設(shè)計,一邊忙于找工作或忙于考研,有的學(xué)生甚至覺得畢業(yè)設(shè)計就是走走過場,對畢業(yè)設(shè)計認(rèn)識不夠?qū)е聡?yán)重不重視。加上有的學(xué)校和老師監(jiān)管力度不夠,對學(xué)生聽之任之,導(dǎo)致學(xué)生自由散漫,畢業(yè)設(shè)計當(dāng)然就不能到達(dá)應(yīng)有的基本要求。

    第五,缺乏績效性。在往年畢業(yè)設(shè)計中,學(xué)生時有抄襲的現(xiàn)象。由于有的學(xué)生平時就不好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)設(shè)計階段根本就不能把已學(xué)知識綜合聯(lián)系在一起,也就不能獨(dú)自完成畢業(yè)設(shè)計,所以有時候他們就抄襲別的同學(xué)的資料,稍作修改就為己用。有的學(xué)生甚至就拿著施工單位的施工組織設(shè)計直接作為自己的畢業(yè)設(shè)計使用,使得這樣的畢業(yè)設(shè)計一點(diǎn)理論知識體系都沒有,根本無法達(dá)到畢業(yè)設(shè)計要求。

    第一,構(gòu)建新型的實(shí)習(xí)管理模式。實(shí)習(xí)是學(xué)生把理論和實(shí)際相結(jié)合的重要階段,同時也使學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)工程中的一些施工過程、施工工藝,使得學(xué)生在畢業(yè)之后能以最快的速度融入現(xiàn)實(shí)工程當(dāng)中去。這就使得我們需要增加實(shí)習(xí)時間。同時,需要加強(qiáng)監(jiān)管,只有在加強(qiáng)監(jiān)管過程中才能使老師認(rèn)真負(fù)責(zé)起來,才能使學(xué)生能真正在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到知識,而不是把實(shí)習(xí)當(dāng)作形式,甚至當(dāng)作旅游。根據(jù)土木工程專業(yè)特點(diǎn)及培養(yǎng)目標(biāo),改革計劃,增加實(shí)習(xí),加強(qiáng)實(shí)習(xí)監(jiān)管。在以往的教學(xué)計劃中,最后一學(xué)期雖然沒有上課課程,但還有為期3-5周的專業(yè)課程設(shè)計,加上3-5周畢業(yè)實(shí)習(xí),這樣留給畢業(yè)設(shè)計的時間大概只有5-6周時間。在這樣的時間內(nèi)要求學(xué)生完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計本身就不太現(xiàn)實(shí)。所以我們從20xx級教學(xué)計劃開始,決定最后一學(xué)期全部安排為畢業(yè)設(shè)計時間,這樣時間就能得到保障。

    第二,科學(xué)的選題管理模式。畢業(yè)設(shè)計題目是畢業(yè)設(shè)計的第一步,也是重要的一步。選定題目也就選定了畢業(yè)設(shè)計的基本框架和內(nèi)容。故選題是順利完成畢業(yè)設(shè)計工作的先決條件。在以往畢業(yè)設(shè)計題目方面,一般是專業(yè)教師隨便擬定一些題目,這些題目并不都是實(shí)際工程題目,甚至有可能和實(shí)際工程完全脫鉤。實(shí)際上,在畢業(yè)設(shè)計題目的選擇上,有兩種方式可供選擇,一種是學(xué)生自己根據(jù)以后工作單位的實(shí)際工程項目進(jìn)行自己選題,另一種是指導(dǎo)教師根據(jù)已有工程或項目為學(xué)生選題。不管是那一種選題方式,所選題目都應(yīng)該緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,密切聯(lián)系實(shí)際,盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),做到真題真做。同時應(yīng)注意專業(yè)知識和設(shè)計內(nèi)容的應(yīng)用和結(jié)合,適當(dāng)拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)生的適應(yīng)性,注意設(shè)計的深度和廣度,使學(xué)生能力所能及地完成有效的畢業(yè)設(shè)計。同時,系或教研室應(yīng)定期組織相關(guān)專業(yè)教師對學(xué)生的選題、審題進(jìn)行集體論證,要求選題恰當(dāng)、內(nèi)容適中、結(jié)構(gòu)合理。實(shí)踐證明,所有學(xué)生從接觸任務(wù)開始就目的明確、興趣濃厚、主動積極,是高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)。

    第三,完善的題型庫管理模式。為了真正讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,可以采取題型庫選題模式,題型庫可以采用模擬題型與實(shí)際題型相結(jié)合的方式。在每年的畢業(yè)設(shè)計中,可以選擇結(jié)合實(shí)際工程或項目的題目,也可以從實(shí)際工程或項目中簡化或抽象出來的一些模擬題目,在條件允許的情況下也可以選擇實(shí)驗研究類型的題目,如結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化、編制具體工程的施工實(shí)施方案、項目經(jīng)濟(jì)性分析等。讓學(xué)生“真槍實(shí)彈”地參加實(shí)際工程方案的設(shè)計,學(xué)生就會有一種成就感、滿足感,這有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,大大地提高他們的熱情。

    第四,有效的創(chuàng)新管理模式。為了更好地發(fā)揮學(xué)生的自覺性和主觀能動性,可以鼓勵學(xué)生了解當(dāng)前實(shí)際工程技術(shù)中的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,結(jié)合生產(chǎn)尋求畢業(yè)設(shè)計課題。對于學(xué)生結(jié)合實(shí)際工程自己擬定的畢業(yè)設(shè)計課題,在評定時應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)某煽儶剟睿约ぐl(fā)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)性和主觀能動性。同時,專業(yè)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)避免全程式指導(dǎo)或填鴨式的教學(xué)方式,要引導(dǎo)學(xué)生了解并熟悉解決問題的方式和方法。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力。“授之以魚不如授之以漁”,教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)當(dāng)教給學(xué)生一種思考問題和解決問題的方法。

    第五,系統(tǒng)的質(zhì)量管理模式。對畢業(yè)設(shè)計實(shí)施全過程質(zhì)量監(jiān)控是提高設(shè)計質(zhì)量的保證。學(xué)校教學(xué)和相關(guān)管理部門以及各二級學(xué)院(系部)應(yīng)制定相關(guān)的管理辦法、實(shí)施措施和監(jiān)督制度,加強(qiáng)過程化管理和監(jiān)督,抓好畢業(yè)設(shè)計的每個環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計過程中應(yīng)成立由相應(yīng)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組,深入到畢業(yè)設(shè)計各個環(huán)節(jié)中進(jìn)行督促指導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人或相關(guān)指導(dǎo)教師進(jìn)行交流,做到及時處理。二級學(xué)院或系(教研室)對指導(dǎo)教師的聘任、畢業(yè)設(shè)計的選題審題、畢業(yè)設(shè)計的全程管理、畢業(yè)論文評閱、畢業(yè)答辯、畢業(yè)資料存檔等環(huán)節(jié)的工作程序、工作方式、工作內(nèi)容、時間安排、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、分工負(fù)責(zé)等均應(yīng)有明確規(guī)定和實(shí)施細(xì)則。為了保證教師指導(dǎo)質(zhì)量和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的時間,應(yīng)實(shí)施每日考勤制度,指導(dǎo)教師考勤學(xué)生,院系(教研室)隨機(jī)考勤指導(dǎo)教師和學(xué)生。為了確保進(jìn)度和質(zhì)量,實(shí)行每周匯報制度,學(xué)生每周須向指導(dǎo)教師匯報本周成果和下周計劃。整個畢業(yè)設(shè)計過程中,應(yīng)當(dāng)組織三次檢查,從選題―――過程―――成果進(jìn)行三維一體的質(zhì)量控制體系。

    土木工程本科畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教育的最后一個學(xué)習(xí)階段,也是大學(xué)培養(yǎng)計劃中的一個重要組成部分。本科畢業(yè)設(shè)計主要是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,綜合運(yùn)用大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識解決實(shí)際工程問題的一項綜合實(shí)踐活動。對土木工程專業(yè)而言,畢業(yè)設(shè)計也是學(xué)生初步熟悉工程設(shè)計、工程施工、工程管理等實(shí)際工程諸多環(huán)節(jié)的重要階段,為學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)是一個實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)基本上都要有很強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性。因此,畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)階段理論學(xué)習(xí)的全面總結(jié),是應(yīng)用理論知識解決實(shí)際問題的綜合應(yīng)用,它的實(shí)踐性、綜合性以及重要性是其它教學(xué)環(huán)節(jié)所不可代替的。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十三

    隨著社會的發(fā)展,辦公樓的發(fā)展日新月異,它的設(shè)計有很強(qiáng)的時代性、技術(shù)性,它與現(xiàn)代信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切聯(lián)系。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,大量人口涌入城市,此時框架的辦公樓為人們提高了足夠的工作空間。同時框架結(jié)構(gòu)不僅承載力大、自重輕和抗震性能好,而且其造價低、材料來源廣、耐火性好、構(gòu)剛度大但是現(xiàn)在社會的的工作壓力的增加,在以后的不管是辦公建筑還是辦公環(huán)境都必須充滿人性化。本工程的體型采用單一體型中的矩形,其特特點(diǎn)是具有明顯的主從關(guān)系和組合關(guān)系,造型統(tǒng)一,簡潔,輪廓分明。 我選擇這一課題由有助于把大學(xué)四年中所學(xué)到的知識做一個系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié),并加得以應(yīng)用,提高我獨(dú)立動手的能力和獨(dú)立解決建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工組織設(shè)計的能力,還能更好的掌握建筑施工圖,結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

    隨著建筑業(yè)的發(fā)展,目前多層和高層建筑逐漸增多,鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)是其主要形式,雖說它的鋼筋及水泥用量都比較大,造價也比混合結(jié)構(gòu)高,但它具有梁柱承重,墻體只起分隔和圍護(hù)的作用,房間布置比較靈活,門窗開置的大小、形狀都較為自由的特點(diǎn)。人們可以根據(jù)自己的喜好充分利用其使用空間,滿足了使用者在使用上的不同要求。因此,框架結(jié)構(gòu)房屋越來越多的受到人們的青睞。

    框架結(jié)構(gòu)是由梁和 柱 組成承重體系的結(jié)構(gòu)。主梁、柱和基礎(chǔ)構(gòu)成平面框架,各平面框架再由聯(lián)系梁連接起來而形成框架體系。框架結(jié)構(gòu)的最大特點(diǎn)是承重構(gòu)件與圍護(hù)構(gòu)件有明確分工,建筑的內(nèi)外墻處理十分靈活,應(yīng)用范圍很廣。這種結(jié)構(gòu)形式雖然出現(xiàn)較早,但直到鋼和鋼筋混凝土出現(xiàn)后才得以迅速發(fā)展。根據(jù)框架布置方向的不同,框架體系可分為橫向布置、縱向布置及縱橫雙向布置三種。橫向布置是主梁沿建筑的橫向布置,樓板和連系梁沿縱向布置,具有結(jié)構(gòu)橫向剛度好的優(yōu)點(diǎn),實(shí)際采用較多。縱向布置同橫向布置相反,橫向剛度較差,應(yīng)用較少。縱橫雙向布置是建筑的縱橫向都布置承重框架,建筑的整體剛度好,是地震設(shè)防區(qū)采用的主要方案之一。

    整個畢業(yè)設(shè)計分為建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計以及施工組織設(shè)計

    結(jié)構(gòu)設(shè)計:結(jié)構(gòu)設(shè)計包括結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪制結(jié)構(gòu)圖兩方面。結(jié)構(gòu)計算要求完成基礎(chǔ)設(shè)計,平面框架結(jié)構(gòu)設(shè)計,樓蓋設(shè)計,樓梯陽臺雨棚等結(jié)構(gòu)的設(shè)計。本次設(shè)計中采用手算和電算兩種方法,要求手算一榀框架,采用d值法和分層分析法來完成,電算采用pkpm結(jié)構(gòu)計算軟件。 施工組織設(shè)計:盡可能采用先進(jìn)的施工技術(shù)和組織提高生產(chǎn)率,保證工程質(zhì)量,滿足設(shè)計要求。合理布置施工平面圖。

    1、建筑設(shè)計:

    4)畫主立面圖一個:應(yīng)顯著反映建筑物各部分尤其是門、窗的相對關(guān)系,必要的附注;

    6)其它必要的大樣圖:平面圖或剖面圖中交代的局部大樣圖,天溝造型、樓梯或陽臺欄桿等大樣。

    2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(用“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101 制圖):

    3)計算各屋面及樓面的面荷載:

    4)一根連梁、一根單梁的設(shè)計:

    按鋼筋混凝土原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范估算梁高h(yuǎn),(按常用截面高寬比定)

    梁或墻上線荷載(含恒載、活載)計算:

    連梁、單梁的內(nèi)力計算:按結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法計算連續(xù)梁、或單梁的內(nèi)力:彎矩m、剪力v、扭矩t(有的時候存在)、梁端反力ri。

    按鋼筋混凝土設(shè)計原理或混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范設(shè)計梁的截面:尺寸校驗,鋼筋、混凝土強(qiáng)度等級的確定,梁截面的配筋,其它構(gòu)造措施的確定。

    截面、配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明或本圖的附注中。

    6)一榀鋼筋混凝土框架的設(shè)計:

    按教材《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》中的分層法計算豎向荷載作用下的內(nèi)力;

    按教材《建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》或《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》的要求,綜合考慮以上各款,具體確定框架的構(gòu)造措施,彌補(bǔ)計算的欠缺,加強(qiáng)框架易損、易壞部位的構(gòu)造。

    在結(jié)構(gòu)平面圖中,用平法標(biāo)注框架的截面配筋、構(gòu)造,表示不了的構(gòu)造措施可寫在結(jié)構(gòu)設(shè)計說明中。

    7)二層樓面的樓板配筋設(shè)計:

    計算二層樓面各板配筋,根據(jù)樓面結(jié)構(gòu)的具體條件,確定構(gòu)造做法;

    將板的配筋標(biāo)注于圖中,標(biāo)注樓面的結(jié)構(gòu)標(biāo)高,標(biāo)注板厚,在圖中寫必要的附注;

    8)一個樓梯間(含梯段板)的設(shè)計:

    選型,根據(jù)結(jié)構(gòu)的具體條件,選擇樓梯形式:當(dāng)梯段進(jìn)深不大(3m左右)時,可選做板式樓梯;當(dāng)梯段進(jìn)深較大(3.9m)時,宜選做梁式樓梯。

    畫樓梯間的結(jié)構(gòu)平面布置圖,畫樓梯梁、梯段板、平臺梁、平臺板等構(gòu)件的施工圖,在圖中寫必要的附注。

    3 、施工組織設(shè)計:

    根據(jù)建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖,編制紅谷灘某辦公樓的施工組織設(shè)計,主要內(nèi)容為:

    1)施工組織設(shè)計說明書。

    1、工程概況及主要分項工程的工程量。

    2、主要分部工程的施工方案(如土方基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、構(gòu)件安裝、磚、砌體工程、腳手架工程等。包括主要周轉(zhuǎn)材料機(jī)械設(shè)備的詳細(xì)計劃)。

    3、主導(dǎo)工程施工設(shè)計。

    4、單位工程施工進(jìn)度計劃。

    5、主要材料用量及倉庫、場地、臨時設(shè)施匯總。

    6、單位工程施工平面布置。

    7、單位工程主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

    8、畫主導(dǎo)工程網(wǎng)絡(luò)圖

    9、畫單位工程施工進(jìn)度計劃表即橫道圖

    10、畫單位工程施工平面圖

    設(shè)計研究目標(biāo)是掌握鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)建筑的設(shè)計過程和如何編制鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工組織設(shè)計。

    其主要特點(diǎn)是柱網(wǎng)布置靈活,論文便于獲得較大的使用空間.延性較好。橫向側(cè)移剛度較小。因此適用需要大空間的、層數(shù)不宜太多、房屋的高度不宜太高的建筑,其建筑特點(diǎn)是結(jié)構(gòu)牢固,建設(shè)時間短,建筑物的墻體不承受重力荷載,為非承重墻。

    第3.5 周至第5 周半,參加工程實(shí)習(xí),要求另祥。

    第1 周周 1 上午布置設(shè)計任務(wù)書。

    第 1周周 5 上午9:00始,交 建筑設(shè)計方案草稿;

    第2 周周 2 上午9:00始,交 建筑圖(平面圖、立面圖、剖面)初稿;

    第 2周周5 上午9:00始,交 建筑圖修改稿,建筑設(shè)計說明初稿;

    第3 周周2 上午9:00始,交 建筑設(shè)計說明修改稿,建筑大樣初稿;

    第3 周周5 上午9:00始,交 建筑大樣修改稿。

    第4 周周 2 上午9:00始,交 所有建筑設(shè)計的正稿,交開題報告。

    第6 周周1 上午9:00始,上課——結(jié)構(gòu)設(shè)計課,布置設(shè)計任務(wù)及要求;

    第6 周周2 上午9:00始,交 各層樓、屋面結(jié)構(gòu)平面布置圖初稿;

    第 9 周周5 上午9:00始,交 結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算書修改稿。結(jié)構(gòu)設(shè)計說明初稿;

    第 11 周周5 上午9:00始,交 基礎(chǔ)設(shè)計修改稿及全部結(jié)構(gòu)設(shè)計文件。

    第 12 至第15 周,參加施工設(shè)計,要求另祥。第 16 周答辯。

    1、建筑設(shè)計資料集及結(jié)構(gòu)設(shè)計資料集。

    2、“結(jié)構(gòu)設(shè)計原理”及”地基基礎(chǔ)”教材;

    8、“混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖”——03g101制圖;

    9、簡明建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計手冊或靜力結(jié)構(gòu)計算手冊;

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十四

    隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,樓層的發(fā)展越來越高,對基礎(chǔ)的'發(fā)展要求也越來越高,特別是樁基礎(chǔ)的應(yīng)用越來越高。本文以河南周口東景國際名苑的地下部分進(jìn)行基礎(chǔ)工程設(shè)計。樁基技術(shù)極為復(fù)雜,發(fā)展空間相當(dāng)廣闊,成為地基基礎(chǔ)領(lǐng)域中一個非常活躍的、具有很強(qiáng)生命力分支領(lǐng)域,50年來出現(xiàn)了許多新的樁型、新的工藝、新的設(shè)計理論和新的科技成果,成為我國工程建設(shè)的有力支柱。

    本課題首先根據(jù)工程地質(zhì)條件、巖土力學(xué)指標(biāo)建議值和上部結(jié)構(gòu)形式及上部結(jié)構(gòu)重量,選取了樁基礎(chǔ)形式——混凝土預(yù)制樁。在對天然地基的評價的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了成樁分析。根據(jù)混凝土預(yù)制樁的優(yōu)缺點(diǎn),結(jié)合場地地層條件,初步選取樁徑,試算出樁長,并進(jìn)行樁的設(shè)計計算:單樁承載力和樁的沉降計算,最后從抗剪、沖切和抗彎等三方面對承臺進(jìn)行了設(shè)計驗算。同時對混凝土預(yù)制樁的優(yōu)點(diǎn)、性能、樁基礎(chǔ)施工過程、注意事項也做了論述。

    樁基礎(chǔ)(簡稱樁基)是一種古老的基礎(chǔ)形式.它的力學(xué)原理正確,通過樁的形式可以充分發(fā)。

    揮深部土層的承載能力,同時它又具有施工簡便的特點(diǎn),因此樁基不僅延續(xù)至今,而且結(jié)合現(xiàn)代的施工技術(shù)還獲得了進(jìn)一步的發(fā)展,成為當(dāng)前基礎(chǔ)工程中一種普遍采用的重要基礎(chǔ)形式。

    隨著我國建筑工程的高速發(fā)展,高層建筑、海港碼頭、橋梁、重型工業(yè)廠房和糧倉等都廣泛使用樁基,目前我國每年的用樁量達(dá)100萬根以上.如何設(shè)計好樁基,使之既滿足樁承載力和安全性要求,又降低成本,對我國工程建設(shè)具有重大意義。同時,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,樁基的類型、施工工藝和設(shè)備、樁基理論和設(shè)計方法都有了很大的進(jìn)展。

    樁基深埋于地下,是個隱蔽工程.雖然樁基設(shè)計理論和施工方法已有了很大提高,然而。地質(zhì)條件的復(fù)雜性、巖土性質(zhì)的多變性和現(xiàn)場施工的局限性,致使樁承載力的設(shè)計值與樁的實(shí)際承載能力有時還有較大的差別,在施工時樁身中也會出現(xiàn)各種缺陷。因此,為了保障樁基的質(zhì)量,進(jìn)行樁基檢測就十分必要了.長期以來,樁基檢測采用的是靜荷載試驗方法。由于它是破壞性檢測,成本高,檢測周期長,因此被檢測的樁數(shù)目較少,難以滿足基礎(chǔ)工程的廣泛需要。隨著工程建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,一種無損檢測技術(shù)一一樁基應(yīng)力波檢測應(yīng)運(yùn)而生,并自20世紀(jì)80年代以來獲得了迅速的發(fā)展和廣泛的應(yīng)用,現(xiàn)已成為基礎(chǔ)工程建設(shè)過程中一個必不可少的組成部分。

    1.錘擊沉樁;。

    2.靜力壓樁法沉樁;。

    3.樁的接樁方法用焊接、法蘭接及硫磺膠泥錨接;。

    4.沉樁施工組織計劃;。

    5.autocad制圖。

    [3]盧廷浩.土力學(xué).河海大學(xué)出版社,20xx。

    [5]段新勝.顧湘編著·樁基工程·中國地質(zhì)大學(xué)出版社,1998年。

    [7]林天健·熊厚金·王利群編著·樁基礎(chǔ)設(shè)計指南·中國建筑工業(yè)出版社,1999年。

    [8]陳仲頤·葉書麟編著·基礎(chǔ)工程學(xué)·中國建筑工業(yè)出版社,1990年。

    [9]周景星·王洪瑾·虞石民·李廣信編著·基礎(chǔ)工程·清華大學(xué)出版社,1996年。

    [10]高大釗樁基礎(chǔ)的設(shè)計方法與施工技術(shù)機(jī)械工業(yè)出版社。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十五

    開題報告是在學(xué)生接到教師下達(dá)的市場營銷本科畢業(yè)論文任務(wù)書以后,由學(xué)生撰寫的對與課題準(zhǔn)備情況以及進(jìn)度計劃作出概括反映的一種表格式文書。市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及學(xué)院審定后生效。

    撰寫開題報告是一項重要的科學(xué)研究活動。有資料反映,美國科學(xué)家每年要用兩個月時間組織和撰寫開題報告,以便獲得各方面對課題的資金支持。我國科學(xué)研究工作者的科研申請報告,也往往具有開題報告的性質(zhì)。

    市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告對課題的順利開展十分重要。撰寫開題報告的目的,是要讓指導(dǎo)老師了解:自己為什么要選這個題目,選題的意義何在,自己做這個題目的優(yōu)勢是什么,自己準(zhǔn)備怎么做,會出什么結(jié)果,等等;并請指導(dǎo)教師在幫學(xué)生作出如下的判斷:課題所確定的問題有沒有研究價值,題目的大小是否合適,所選擇的研究途徑與方法是否可行,等等。指導(dǎo)教師可以根據(jù)開題報告的內(nèi)容及時作出判斷,此課題能否這樣實(shí)施,要不要改變題目或研究方法;學(xué)生則可以在得到批準(zhǔn)后按開題報告的安排來開展工作。

    二、市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容和要求。

    市場營銷本科畢業(yè)論文開題報告除了在其首頁有學(xué)院名稱、專業(yè)、年級、指導(dǎo)教師、學(xué)生姓名以及課題名稱等欄目外,一般還應(yīng)有選題的背景和意義、研究的基本內(nèi)容和擬解決的主要問題、研究方法及措施、研究工作的步驟與進(jìn)度以及主要參考文獻(xiàn)等項目。下面對有關(guān)項目作一些說明。

    一、選題意義。

    歷史背景部分:實(shí)際上回答“為什么寫這個題目”.

    為什么選這個題目這個題目有什么意義即什么樣的起因促使你選擇了這個選題,要說明你是怎么想到要選這個題目,主要是什么問題、現(xiàn)象、原因或者問題引起你的關(guān)注,使得你產(chǎn)生了寫這方面文章的想法。

    一般來說從現(xiàn)實(shí)意義和理論意義來闡述。然后要著重說明你為什么要選這個題,寫它有沒有必要,你選這個題目有什么理論意義和實(shí)踐意義(如對理論建立和發(fā)展有什么補(bǔ)充和推動作用,如難以在理論上有突破,那么對實(shí)際有什么指導(dǎo)作用,可能在實(shí)際中派什么用場,有什么現(xiàn)實(shí)意義及應(yīng)用前景)。要簡潔、直觀,很清楚地告訴人家你為什么要定這個,有什么意義!切記!!!

    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

    國內(nèi)外研究現(xiàn)狀,是文獻(xiàn)綜述的縮寫。著重說明本課題目前在國內(nèi)外的研究狀況,介紹各種觀點(diǎn),比較各種觀點(diǎn)的異同;著重說明本課題目前存在的爭論焦點(diǎn)、發(fā)展趨勢。

    1、基本格式:陸建偉在《xxx》(哪本雜志、第幾期)一文(書)中認(rèn)為:你找的論文的摘要。介紹作者的主要觀點(diǎn)。

    2、分為國外研究現(xiàn)狀和國內(nèi)學(xué)者研究現(xiàn)狀;。

    三、存在的問題。

    存在的問題是寫學(xué)術(shù)界目前研究中存在的問題。本課題目前國內(nèi)外研究已經(jīng)達(dá)到什么水平,還存在什么問題以及發(fā)展趨勢等,指明研究方向。宏觀研究多等。指目前研究中,尚沒有解決或需要深化的問題。自己正是從這個方向作初步探討。

    本文正是從角度提出觀點(diǎn)或措施、建議。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,即選題的意義,包括了對選題的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義的說明;另一方面也可以說明開題報告撰寫者對本課題研究是否有較好得把握。

    四、研究目標(biāo)和內(nèi)容。

    相對于選題的意義而言,研究目標(biāo)和基本內(nèi)容是比較具體的。市場營銷本科畢業(yè)論文選題想說明什么主要問題,結(jié)論是什么,在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的但必須是清楚的介紹。相當(dāng)于論文的摘要部分。從哪個角度研究、得出什么結(jié)論或提出什么措施、建議。

    研究的基本內(nèi)容可以分為幾個部分來介紹。只有對研究的基本內(nèi)容和主要問題了解清楚,才能明白研究的重點(diǎn)是什么,研究的方向是什么,也才能明確進(jìn)一步研究的具體思路。

    研究內(nèi)容是論文的基本框架,不要寫成目錄。格式:第一部分第二部分。

    五、研究方法及措施。

    選題不同,研究方法則往往也不同。研究方法是否對頭,會影響到市場營銷本科畢業(yè)論文的水平,甚至成敗。在開題報告中,學(xué)生要說明自己準(zhǔn)備采用什么樣的研究方法。比如調(diào)查研究中的抽樣法、問卷法,實(shí)證分析法、比較分析法等。

    你打算如何研究。

    六、研究的步驟、進(jìn)度。

    課題研究工作的步驟和進(jìn)度也就是課題研究在時間和順序上的安排。市場營銷本科畢業(yè)論文創(chuàng)造過程中,材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等,都要分階段進(jìn)行,每個階段從什么時間開始,到什么時間結(jié)束都有規(guī)定。在時間安排上,要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度。對于指導(dǎo)教師在任務(wù)書中規(guī)定的時間安排,學(xué)生應(yīng)在開題報告中給予呼應(yīng),并最后得到批準(zhǔn)。學(xué)生在實(shí)際操作中,時間安排一般應(yīng)提前一點(diǎn),千萬別前松后緊,弄不好搞得虎頭蛇尾,完不成市場營銷本科畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。

    研究步驟,也稱寫作步驟、寫作程序等,具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。大體上填寫時可以如下表述:第一步,選題;第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫開題報告);第四步,撰寫成文;第五步,論文修改與定稿;第六步,外文翻譯。

    研究進(jìn)度一般學(xué)院有統(tǒng)一格式。

    七、主要參考文獻(xiàn)。

    在開題報告中,應(yīng)列出主要參考文獻(xiàn),這在實(shí)際上是介紹了自己的準(zhǔn)備情況,表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料源,證明選題是有理論依據(jù)的。

    論文(設(shè)計)題目。

    聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響的研究――以xx超市為例。

    學(xué)生姓名。

    專業(yè)。

    市場營銷。

    指導(dǎo)教師。

    選題目的和意義:

    選題目地:

    在競爭激烈的微利經(jīng)濟(jì)時代,中國連鎖超市零售企業(yè)所面臨的市場環(huán)境更加嚴(yán)峻,促銷作為連鎖超市零售企業(yè)保留忠誠顧客的手段,陷入了惡性使用的誤區(qū),造成促銷費(fèi)用的持續(xù)攀升,促銷方式的同質(zhì)化,促銷頻繁,出現(xiàn)促銷效果負(fù)面效應(yīng)增強(qiáng),損害了企業(yè)的形象,在追求成本最低和利潤最大的今天,合作營銷成為必然的選擇之一。對連鎖超市零售商來說,分析顧客的感知價值對連鎖超市的顧客滿意度和顧客忠誠度十分重要,尤其是超市的新的促銷策略,即聯(lián)合促銷對顧客感知價值的影響。本文以連鎖超市為研究對象,對超市促銷進(jìn)行研究,目的是減少企業(yè)經(jīng)營成本,促進(jìn)銷售收入的提高,提升顧客感知價值,同時帶來企業(yè)利潤的增長。

    選題的意義:

    聯(lián)合促銷研究是對連鎖超市促銷產(chǎn)生的實(shí)際效果、消費(fèi)者易于接受的促銷手段、消費(fèi)者的感知價值、促銷對產(chǎn)品銷售的作用大小,以及促銷手段與品牌管理如何結(jié)合等等多個方面的研究,目的是幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)促銷的最大效率和最高經(jīng)濟(jì)性。對于超市來說,聯(lián)合促銷到底能在多大的程度上影響和改變消費(fèi)者的購買行為,增加顧客的感知價值,鞏固顧客忠誠度。這項研究對于激烈競爭中的連鎖超市選擇促銷的方式和方法,走出促銷誤區(qū),評估促銷的成本與收益以及提升顧客感知價值有著重要的意義。

    與本課題相關(guān)的研究文獻(xiàn)和理論觀點(diǎn)綜述:

    聯(lián)合促銷作為營銷中促銷方式的一種,其思想的理論淵源可以追溯到1966年,艾德勒(adler)在《哈佛商業(yè)評論》上發(fā)表的題為《共生營銷》(sgmbiotiemarketing)的文章中提出了共生營銷的概念,初次提到了這方面內(nèi)容。這就是聯(lián)合促銷理論的雛形。美國的瑞克曼在出的一本《合作競爭大未來》(經(jīng)濟(jì)管理出版杜)的書中的闡述最為系統(tǒng)和全面。營銷專家艾略特?艾登伯格在其著名的《4r營銷》一書中預(yù)言:“合作營銷(co-marketing)將是后經(jīng)濟(jì)時代新的大趨勢。”其觀點(diǎn)為:既合作又競爭,雙贏是前提,誠信是關(guān)鍵,相同的定位,共同的客戶是基礎(chǔ),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手是趨勢,弱者的強(qiáng)者生存之道。

    國內(nèi)對聯(lián)合的促銷的理論作為一個新興的營銷理論,國內(nèi)對聯(lián)合促銷的研究始于以后。90年代中期,聯(lián)合促銷理論形成,國內(nèi)只有引進(jìn)為數(shù)不多的文獻(xiàn)資料。而現(xiàn)階段對于聯(lián)合促銷的研究,也多是一些雜志文刊的發(fā)表,并沒有形成專門的研究派別和理論上領(lǐng)軍型的人物。目前國內(nèi)的研究文獻(xiàn)主要從三個角度對聯(lián)合促銷進(jìn)行分析。第一種是對聯(lián)合促銷進(jìn)行概念性的描述。第二種是運(yùn)用實(shí)際案例說明聯(lián)合促銷的具體實(shí)施情況及其效果。第三種是有針對性地將聯(lián)合促銷的實(shí)證運(yùn)用進(jìn)行分析,這類文獻(xiàn)相對比較少。

    zaithaml將顧客對四種價值的表達(dá)概括為一個全面的定義:顧客感知價值就是顧客所能感知到的利益與其在獲取產(chǎn)品或服務(wù)時所付出的成本進(jìn)行權(quán)衡后對產(chǎn)品或服務(wù)效用的總體評價。

    國內(nèi)學(xué)者對顧客價值概念的研究還不多見。大連理工大學(xué)董大海教授認(rèn)為。顧客價值就是顧客在購買和使用某一個產(chǎn)品的整個過程中對所獲得的效用與所付出的成本的比較,可以簡單地概括為:v=u/ct71。范秀成等()認(rèn)為顧客感知價值是指顧客對企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)所具有價值的主觀認(rèn)知。

    [1]大型超市顧客感知價值對顧客忠誠的影響張懷華徐磊經(jīng)濟(jì)與管理第06期。

    [2]淺析聯(lián)合促銷邵任淑華商場現(xiàn)代化第22期。

    [3]我國企業(yè)聯(lián)合促銷策略研究黃昶生宋彩鳳企業(yè)經(jīng)濟(jì)第01期。

    [4]企業(yè)聯(lián)合促銷問題理解祁婷鄭穎佳王潤夫華商20第11期。

    主要研究內(nèi)容:

    合作營銷是21世紀(jì)發(fā)展趨勢,企業(yè)要想增強(qiáng)促銷的效果,提升顧客的感知價值,聯(lián)合促銷成為其必然的選擇.

    一、研究的背景以及問題的提出。

    (一)研究的背景。

    (二)問題的提出。

    二、相關(guān)文獻(xiàn)綜述。

    (一)國內(nèi)外對聯(lián)合促銷的看法。

    (二)國內(nèi)外對顧客感知價值的看法。

    三、xx超市的促銷現(xiàn)狀評析。

    (一)基于swot的萬德福超市促銷環(huán)境分析。

    (二)xx超市顧客感知價值的有成要素。

    (三)xx超市現(xiàn)有的促銷方式以及存在的問題。

    (四)各種促銷方式對顧客感知價值的影響。

    四、基于聯(lián)合促銷的營銷建議。

    (一)樹立聯(lián)合促銷的思想。

    (二)關(guān)注顧客感知價值。

    (三)水平合作促銷。

    (四)垂直合作促銷。

    (五)交叉合作促銷。

    完成論文的條件、方法及措施:

    1.在圖書館的相關(guān)專業(yè)書籍、專業(yè)學(xué)術(shù)期刊及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源搜集資料,并做好讀書筆記,同時注重資料的收集和積累,并從中提煉出對研究有關(guān)的理論觀點(diǎn)。

    2.了解收集有關(guān)材料進(jìn)行研究分析,在對消費(fèi)者行為學(xué)、管理學(xué)、市場營銷等相關(guān)理論認(rèn)知的基礎(chǔ)上運(yùn)用相關(guān)方法對本文進(jìn)行分析。

    3.上網(wǎng)查詢,利用清華同方數(shù)據(jù)庫等資料庫;

    4.向指導(dǎo)老師請教該領(lǐng)域的相關(guān)知識和研究方案。

    5.理論聯(lián)系實(shí)際,通過在超市的實(shí)習(xí)獲得時間資料。

    指導(dǎo)教師意見及建議:

    簽字:

    注:1.此表前五項由學(xué)生填寫后交指導(dǎo)教師簽署意見,否則不得開題;此表作為畢業(yè)論文(設(shè)計)評分的依據(jù)。

    2.學(xué)生填寫部分可以用電腦輸入,教師填寫部分必須手填。本表要求雙面打印。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十六

    護(hù)患溝通方式在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用。

    (包括本課題核心概念的界定、研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢,并附主要參考文獻(xiàn)及出處)。

    相關(guān)概念。

    溝通:是指人與人之間、人與群體之間思想與感情傳遞和反饋過程,以求思想達(dá)成一致和感情的通暢。

    護(hù)患溝通:就是護(hù)士服務(wù)對象之間的信息交流和相互作用的過程。

    護(hù)理工作:是以維護(hù)和促進(jìn)健康、減輕痛苦、提高生命質(zhì)量為目的、運(yùn)用專業(yè)知識和技術(shù)為人民群眾健康提供服務(wù)的工作。

    研究背景。

    隨著整體護(hù)理模式的推行,人性化的的護(hù)患溝通制度成為護(hù)理工作的一項重要內(nèi)容。國內(nèi)有資料表明,99.45%的患者希望護(hù)理人員與其進(jìn)行交流溝通,然而88.30%臨床護(hù)士對溝通方式基本不了解,對溝通目的內(nèi)容方法等也知之甚少。顏霞等[1],臨床上80%的護(hù)理糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的;30%的護(hù)士不知道或不完全知道如何根據(jù)不同的情緒采用不同的溝通技巧;83.3%的護(hù)士對溝通方式基本不了解;33.3%的護(hù)士認(rèn)為對患者及家屬提出的不合理要求應(yīng)不加理睬。有研究發(fā)現(xiàn),77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。這兩組數(shù)據(jù)中不難看出,目前護(hù)士的溝通能力與患者的溝通要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相適應(yīng),相當(dāng)一部分護(hù)理人員缺乏溝通的理念、知識和技巧。

    趨突出,加劇,護(hù)患糾紛的發(fā)生呈逐步上升趨勢[2],這種現(xiàn)象眾所周知,有目共睹,這不僅使患者(家屬)感到不滿意,也嚴(yán)重困擾著廣大醫(yī)護(hù)人員,阻礙醫(yī)學(xué)進(jìn)一步發(fā)展。新的醫(yī)學(xué)模式要求我們護(hù)理人員要走進(jìn)患者,走進(jìn)他們的生活,這就需要溝通,溝通既可清除誤解與沖突,也可促進(jìn)和諧與親密[3].在現(xiàn)實(shí)生活中,我們發(fā)現(xiàn)許多醫(yī)療糾紛的發(fā)生均與護(hù)患溝通障礙有著直接或者間接的關(guān)系,而真正屬于護(hù)理差錯或護(hù)理事故的糾紛卻微乎甚微。

    因此,良好的護(hù)患關(guān)系對提高護(hù)理工作質(zhì)量,預(yù)防護(hù)理糾紛的發(fā)生能夠起到一定的積極作用。

    國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

    1護(hù)患溝通的目的。

    目前,我國護(hù)患糾紛的發(fā)生呈上升趨勢,成為當(dāng)前社會矛盾的熱點(diǎn)和難點(diǎn)[4].在臨床護(hù)理工作中,真正屬于護(hù)理差錯或護(hù)理事故的糾紛微乎其微,許多糾紛發(fā)生與溝通障礙有著直接或間接的關(guān)系。20xx年1月~20xx年1月,中華醫(yī)院管理學(xué)會對全國326所醫(yī)院進(jìn)行了多項選擇式的問卷調(diào)查,結(jié)果顯示,由醫(yī)患溝通不暢引起的醫(yī)療糾紛發(fā)生率高達(dá)98.4%,在“醫(yī)院內(nèi)部因素”選項中,選擇“由于醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不好”引發(fā)糾紛的占49.5%[5].由此可見,加強(qiáng)溝通,減少醫(yī)療糾紛是國內(nèi)外共同的目的。

    2人員配備:

    有調(diào)查顯示[8]:護(hù)患溝通障礙的主要原因是溝通知識缺乏占45%,專業(yè)知識缺乏占30%,病人方面占25%.同時缺乏良好的語言表達(dá)能力及聽懂方言的能力,也是導(dǎo)致護(hù)患溝通障礙的原因。新加坡是一個多民族混居的國家,在新加坡中央醫(yī)院,護(hù)士長排班,必須考慮各民族的護(hù)士混排上班,即每一個班總有華人護(hù)士、印度護(hù)士、馬來西亞護(hù)士上班,其目的就是滿足各民族病人與護(hù)士交流的語言需要。有些發(fā)達(dá)國家在醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中加入“角色訓(xùn)練”,加強(qiáng)溝通能力[9].由于目前我國護(hù)士缺乏完善的疾病知識、護(hù)理倫理、心理及其他相關(guān)的理論知識,使溝通無法有效地進(jìn)行。

    3護(hù)患溝通的目標(biāo)。

    在我國,病人被動的依從醫(yī)生和護(hù)士的決策,醫(yī)護(hù)人員對病人也僅限于基本的治療和護(hù)理,與病人溝通時僅限于滿足醫(yī)學(xué)需求的醫(yī)學(xué)交流,較少考慮其心理和社會、精神、文化等各方面的需求。

    地達(dá)到生理與心理、社會的平衡和適應(yīng);護(hù)士的角色已不僅是病人的照顧者,更是病人的教育者、咨詢者和健康管理者;病人有權(quán)參與對其治療和護(hù)理方案的決策等。

    綜上所述,我國的護(hù)患溝通在各個方面都存在著缺陷,護(hù)患溝通方式比較陳舊,忽略了患者心理素質(zhì)等方面的認(rèn)識。

    本研究旨在綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通研究的現(xiàn)狀和前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,研究新的護(hù)患溝通方式,為臨床護(hù)理工作提供依據(jù),減少醫(yī)療糾紛,培養(yǎng)全面的護(hù)理人才。

    本課題的研究目標(biāo)、研究內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題。

    研究目標(biāo)。

    1通過研究護(hù)患關(guān)系在臨床護(hù)理工作中的關(guān)系的作用,防止護(hù)患糾紛的發(fā)生,降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率,提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。

    3為臨床實(shí)踐提供指導(dǎo)依據(jù)。

    4使護(hù)士從被動執(zhí)行醫(yī)囑,完成護(hù)理操作轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃优c患者及家屬溝通,評價患者需求,為患者提供個體化的護(hù)理。

    研究內(nèi)容。

    1研究護(hù)患溝通的方式并對其做出篩選。

    2護(hù)患溝通與患者滿意度之間的關(guān)系。

    3護(hù)患溝通流程與護(hù)患糾紛的關(guān)系。

    4護(hù)患溝通方式在臨床的試驗并對其檢測﹑篩選。

    擬解決的關(guān)鍵問題。

    1護(hù)患溝通方式的確立。

    2護(hù)患溝通技巧在臨床工作中的試驗。

    3收集患者對護(hù)患關(guān)系方式應(yīng)用的態(tài)度。

    (二)本課題擬采取的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗方案。

    研究方法。

    2理論分析法:結(jié)合我國的實(shí)際情況和前人的經(jīng)驗,初步確立護(hù)患溝通的新方式。

    3問卷調(diào)查法:通過編寫問卷內(nèi)容在汾陽醫(yī)院對患者和護(hù)理人員進(jìn)行問答,并收回。

    問卷內(nèi)容:

    a.入院前溝通,護(hù)理人員的溝通技巧。

    b.常規(guī)溝通,護(hù)理人員一周進(jìn)行幾次。

    c.術(shù)前溝通,患者的心理情況。

    d.術(shù)后溝通,患者的反應(yīng)。

    5統(tǒng)計法:利用excel對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計,并計算其相關(guān)系數(shù)。

    技術(shù)路線。

    可行性分析。

    (1)國內(nèi)外護(hù)患關(guān)系的研究和大量的文獻(xiàn)為本研究提供了豐富的基線資料。

    (3)汾陽醫(yī)院的問卷調(diào)查可以為促進(jìn)本研究的實(shí)施。

    本課題的創(chuàng)新之處。

    本研究綜合分析國內(nèi)外護(hù)患溝通現(xiàn)狀,查閱文獻(xiàn)和問卷調(diào)查收集最新的資料,結(jié)合前人的工作經(jīng)驗和借鑒外國的護(hù)患溝通模式建立一套適合我國國情的新的護(hù)患溝通方式,并進(jìn)行實(shí)證研究,為臨床護(hù)理工作提供一套新的有效的護(hù)患溝通模式。

    研究計劃及預(yù)測進(jìn)展。

    查閱文獻(xiàn)。

    問卷調(diào)查及收集資料。

    整理資料,統(tǒng)計分析。

    20xx.3-20xx.4撰寫論文。

    預(yù)期研究成果。

    1.建立新的護(hù)患溝通方式并在臨床護(hù)理工作中得到應(yīng)用。

    與本課題有關(guān)的,前期研究工作積累和已取得的研究工作成績。

    1已查閱了大量的文獻(xiàn)。

    2歸納分析了國內(nèi)外護(hù)患溝通方式及內(nèi)容。

    3已與汾陽醫(yī)院做好了溝通并同意進(jìn)行訪談和問卷調(diào)查。

    4預(yù)調(diào)查問卷已形成。

    5會用基本方法進(jìn)行統(tǒng)計。

    [1]吳玉霞,張士化,吳宏霞,等。從護(hù)理管理上防范護(hù)患糾紛[j].實(shí)用護(hù)理雜志,20xx,9:74.

    [2]盧仲毅。從醫(yī)患關(guān)系現(xiàn)狀看醫(yī)患溝通在醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中的必要性[j].重慶醫(yī)學(xué),20xx,3(4):385386.

    [4]張秀云,王慶珍。參照法律法規(guī)實(shí)施護(hù)理管理[j].護(hù)理學(xué)雜志,20xx,15(9):551.

    [5]李承水,安秀玲,馬素貞。加強(qiáng)護(hù)患溝通減少醫(yī)療糾紛的體會[j].齊魯護(hù)理雜志,20xx,11(1):7576.

    [6]黃人健。溫故知新--展望20xx年的護(hù)理事業(yè)[j].中華護(hù)理雜志,20xx,42(1):5.

    [7]吳愛麗,車愛紅。愛爾蘭醫(yī)院護(hù)理見聞[j].護(hù)理研究,20xx,21(1):89.

    [8]胡國萍。護(hù)理人員護(hù)患溝通方法調(diào)查及對策[j].中華醫(yī)院管理雜志,20xx,17:238239.

    [9]debranestelandtanyatierney,roleplayformedicalstudentslearningaboutcommunication:guidelinesformaximisingbenefits[j].bmcmededuc,20xx,7:3.

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十七

    開題報告是作者將自己初步選定的題目之內(nèi)容、思想等,以書面形式向畢業(yè)論文答辯委員會的導(dǎo)師和聽眾作一書面匯報和簡要說明。

    寫開題報告目的:一是作者能將所選課題的內(nèi)容框架、研究現(xiàn)狀、選題意義、重難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)、文化結(jié)構(gòu)、主要引征材料及參考書目作一總體思路的勾劃,作者對該選題的前因后果,來龍去脈進(jìn)行有序的組合清理,為撰寫畢業(yè)論文作好充分準(zhǔn)備。二是作者能廣泛聽取他人的寶貴意見,并在此基礎(chǔ)上重新理順論文思路,使其結(jié)構(gòu)更趨完整,內(nèi)容更趨翔實(shí)。

    開題報告的基本組成部分:

    論文題目用中英文撰寫,漢語在前,英語在后。目的是限定畢業(yè)論文的大致范圍和方向,即論題。應(yīng)力求簡明扼要,引人注目。一般不超過15—20字。必要時可使用副標(biāo)題。

    以中學(xué)英語教學(xué)法方向為例,則須說明要解決英語教與學(xué),理論與實(shí)踐等方面的哪些問題,這些問題應(yīng)是在教學(xué)實(shí)踐中比較突出又難以解決的問題;或是前人從未解決的,并且能填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白的問題。

    框架可用提綱形式表述,一般構(gòu)成如下:

    引言:提出問題、擺明觀點(diǎn)。

    論點(diǎn):分析問題與闡明自己的觀點(diǎn)。大致包括:問題的原因及危害性;解決問題的重要性和必要性;從理論上來論證問題的解決方法,并聯(lián)系教學(xué)實(shí)際闡述解決問題的策略與做法。另外,利用實(shí)際數(shù)據(jù)作為論據(jù),證明方法的有效性。

    參考書目:參考書目一般是英文參考書在前,中文參考書在后,以字母拼音順序排列。

    作者在選擇該題之前作過哪些方面的學(xué)習(xí)、研究或?qū)戇^什么文章?說明能如期完成畢業(yè)論文撰寫的理由。

    常見的研究方法包括:觀察、調(diào)查、描述、實(shí)驗、實(shí)證、文獻(xiàn)、個案研究、比較研究、經(jīng)驗總結(jié)、實(shí)踐反思、測量、量化、行動研究、表列、圖示、內(nèi)容分析等方法。例如:實(shí)驗的方法就是對英語教學(xué)班級進(jìn)行實(shí)驗對比;調(diào)查的方法就是通過調(diào)查表、詢問、問答等形式尋找解決問題的方法。

    一個課題根據(jù)具體情況可能需要一種或多種研究方法。

    包括:選題及開題報告初稿、正式開題報告及提綱、完成初稿、二稿、三稿、定稿等、何時論文答辯等。

    建筑工程專業(yè)論文開題報告大全(18篇)篇十八

    在第二次世界大戰(zhàn)后,建筑審美開始了新一輪的趨同。這個時期整個人類社會表現(xiàn)為工業(yè)文明的高速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟(jì)和文化都突破了國界,形成了世界范圍空前的大融合,因此現(xiàn)代建筑運(yùn)動超越了國界和文化圈,現(xiàn)代主義所產(chǎn)生的國際式建筑迅速統(tǒng)一了全世界的建筑語言。這是一次建筑美學(xué)的大趨同,并在發(fā)展中完成了其建筑理論框架的建構(gòu),從而建筑創(chuàng)作活動以及對建筑的欣賞與評價均以此為參照系統(tǒng),其作用和影響至今還能夠從許多新建的建筑中體現(xiàn)出來。可是很快這種國際式建筑風(fēng)格在人們眼中就由美變丑了。從接下來的幾十年到現(xiàn)在,建筑美學(xué)都在努力掙脫現(xiàn)代主義建筑的模式化束縛,朝著多元的方向發(fā)展。人們也試圖透過當(dāng)前多元化的樣態(tài)發(fā)掘一個正在萌芽狀態(tài)的、類似于現(xiàn)代主義之初的新事物,這表達(dá)了人們對一個確定或可能確定的“普適”法則的期待與追求。然而,普適法則所依賴的“普適情境”卻無法當(dāng)今找到。

    1構(gòu)成:規(guī)則與無序并存。

    “序”指事物或系統(tǒng)要素之間的相互聯(lián)系以及這些聯(lián)系在時間、空間中的表現(xiàn);“無序”是指事物或系統(tǒng)要素間無規(guī)則的排列、組合、運(yùn)動或變化”。在建筑審美領(lǐng)域,“規(guī)則”對應(yīng)著理性、同一、總體化;“無序”則對應(yīng)非理性、異質(zhì)、非總體化。現(xiàn)代主義建筑的幾何和純凈主義美學(xué)基本上是以一種“理性”來調(diào)控和引導(dǎo)建筑美學(xué)的走向的,為了在不同種族的人類之間進(jìn)行溝通和了解,確實(shí)需要某種共同的價值標(biāo)準(zhǔn)、共同的理想和共同的情感。理性主義運(yùn)用到極限以后,就極易流于程式。原來現(xiàn)代建筑大師在建筑創(chuàng)作上的鮮明個性特色,經(jīng)長期沿用和各地效仿,到后來就變成千篇一律的教條,使人感到枯燥單調(diào)。把價值建立在最少變化和最趨穩(wěn)定的普適類型上,這樣就不可避免地導(dǎo)致簡單的形式。在當(dāng)今這個信息時代,不同學(xué)科之間的互滲和交融比任何時代都更加頻繁和顯著,當(dāng)代哲學(xué)、尤其是后結(jié)構(gòu)主義或解構(gòu)主義哲學(xué)對建筑有著明顯的影響。

    從現(xiàn)代建筑解脫于學(xué)院派的禁錮到現(xiàn)代主義的自我完善、以至20世紀(jì)中葉以后多風(fēng)格、多流派、多種建筑思潮的涌現(xiàn)和并存,都反映了人的主體意識的不斷覺醒,與當(dāng)今世界文化的多元化潮流同出一源。大多數(shù)建筑師希望能夠通過提高建筑師的關(guān)注力、知覺和選擇的能力,充分發(fā)揮建筑師的自主性和表現(xiàn)自我差異性的能力,把非理性的、具體的自我存在放在先于一般理性本質(zhì)的地位,希望建筑能用自己特殊的語言同總體性抗衡。但在這種思想的支配下,設(shè)計常以自我表現(xiàn)為目的,往往忘卻了建筑與公眾的交流,甚至忘卻了基本的功能需求,表現(xiàn)出各行其是的蕪雜。

    “當(dāng)代建筑審美之所以出現(xiàn)無序的構(gòu)成而貶損作為現(xiàn)代性之核心的理性,其根本動機(jī)源于一種打破規(guī)則、拆解中心,建構(gòu)充滿自由精神、富有個性色彩的美學(xué)的沖動”;建筑創(chuàng)作的變革往往都是以審美思維的變革為先導(dǎo)的。從現(xiàn)代.主義以后進(jìn)發(fā)的流派來看,主要有“野性主義、光亮式、新古典主義、隱喻主義、后現(xiàn)代主義、晚期現(xiàn)代主義、高技派、新鄉(xiāng)土派、新傳統(tǒng)派、新自由派、新理性主義、解構(gòu)主義、奇異建筑、新構(gòu)成主義等多種傾向,有的是自稱、有的是書刊評論”;雖名目繁多,但區(qū)分并不嚴(yán)格,更側(cè)重于以各種手法展示自我。近年來派別的名稱叫法漸漸平息,但他們的實(shí)踐大大增強(qiáng),在我國也進(jìn)行各種新的嘗試。

    以“無序”來對抗“規(guī)則”,從理論上說的確不失為一種逃離總體化或程式化的美學(xué)策略;從實(shí)踐來說,已經(jīng)、且還將對建筑創(chuàng)作帶來許多影響。但“無序”往往會把建筑師引向一個追求建筑造型“新、奇、特”的極端。如果說建筑是一門藝術(shù),那么它是一門極其昂貴的、實(shí)用的、與科技緊密相關(guān)的藝術(shù),極端的無序不僅不會給建筑創(chuàng)造美,而且往往會損害建筑本身。“規(guī)則”依舊反映在大多數(shù)人的建筑審美中,同時伴隨著“無序”的萌動,產(chǎn)生了多元化的構(gòu)成格局。

    2樣態(tài):明晰與混沌共生。

    混沌學(xué)所蘊(yùn)涵的深刻的洞察力和對傳統(tǒng)思維的顛覆力,使建筑師以建筑自身的復(fù)雜性和多元性來構(gòu)建聚落形態(tài)的復(fù)雜性和多元性,混亂與秩序并存,片段性與整體性同在。充分尊重客觀現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜性,并依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)重構(gòu)和模擬這種展示非確定性和不可預(yù)見性空間的精神,也正體現(xiàn)了混沌理論的精神。混沌思維賦予建筑師一種更加自由的創(chuàng)造精神,在靜止與運(yùn)動、確定與變化這樣一些對立項之間,建筑師可以根據(jù)需要進(jìn)行自由選擇,甚至雙極選擇,創(chuàng)造出更靈活、更富有有機(jī)性和更符合當(dāng)代審美需求的建筑聚落。混沌思維給當(dāng)代建筑聚落設(shè)計帶來了新的機(jī)遇,然而,需要指出的是,雖然混沌思維作為機(jī)械論模式的對立面受到當(dāng)代建筑師的重視,但同在其他領(lǐng)域中一樣,“明晰”仍然在發(fā)揮它應(yīng)有的作用。從動態(tài)的觀點(diǎn)來看,“混沌態(tài)是一種臨界狀態(tài),在一個層次上的混沌可產(chǎn)生另一個層次上的明晰”。從自組織系統(tǒng)的角度來討論建筑聚落,由混沌到明晰、再由明晰到另一個層次的混沌是系統(tǒng)發(fā)展的必然。

    3追求:發(fā)展與回歸相通。

    作為建筑審美的發(fā)展,人類中心論被逐漸打破。在當(dāng)代人類世界有兩種相關(guān)的危機(jī):第一種是最直觀的危機(jī)是環(huán)境的危機(jī);第二種更微妙,也同樣是致命的,這就是人類自身的危機(jī)——人類與自己的聯(lián)系、與所有包圍人類的一切關(guān)系的危機(jī),還有和地球上各個群體之間的關(guān)系危機(jī)。這兩個危機(jī)是緊密聯(lián)系著的。如何恢復(fù)人與自然之間正常而和諧的關(guān)系、在人與自然生物及其環(huán)境之間建立一種平衡、為子孫后代留下一個不受污染的綠色生存空間等問題,以前所未有的嚴(yán)峻性擺在了當(dāng)代人的面前。“現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展使城市的交通、能源、治安、住房等,全然陷入了一種惡性循環(huán)狀態(tài),城市的文化風(fēng)尚、價值體系、生態(tài)環(huán)境的日益惡化以及由此帶來的人與人、人與自然的隔膜,迫使人們迫切希望離開城市,回歸自然、回歸鄉(xiāng)野,這或許來自于一種懷舊情感和浪漫情懷,當(dāng)然,也可以是一種來自于建筑審美的`沖動”。

    哲學(xué)家和生態(tài)學(xué)家們認(rèn)為,要切實(shí)解決人與自然的關(guān)系問題,必須以一種有機(jī)論和生態(tài)平衡論取代“人是宇宙的精華和萬物的靈長”這種人類優(yōu)越論。與其去征服自然,不如學(xué)習(xí)如何保護(hù)自然,如何保持同自然的平衡、協(xié)調(diào)。如果在發(fā)展過程中認(rèn)識到自然“可持續(xù)”被榨取的限度,把眼前利益同長遠(yuǎn)利益結(jié)合起來,把局部利益同整體利益結(jié)合起來,把人類的發(fā)展同人類以外的自然生物的發(fā)展協(xié)調(diào)起來,認(rèn)識到自然的價值決非只是人的工具的價值,那么人類與自然的和諧將成為一種可能。建筑聚落作為自然中的一個有機(jī)系統(tǒng),其中每一個生命體都和自己的種群、其他的種群以及非生物的環(huán)境有著某種程度的關(guān)聯(lián)。

    4結(jié)束語。

    今天的建筑美學(xué)與傳統(tǒng)的建筑美學(xué)已經(jīng)有了很大的不同,其所面臨的課題,比如:價值取向、審美思維、時空觀念、文化模式等,都顯得極為復(fù)雜和難解,這與當(dāng)代哲學(xué)與科學(xué)思想的影響和推動是密切相關(guān)的。當(dāng)今的建筑美學(xué)在構(gòu)成上、樣態(tài)上及追求上都體現(xiàn)出一種兼容性。

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    通過自我總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,從而更好地為自己設(shè)定下一個階段的目標(biāo)。在這里,我們提供了一些寫自我總結(jié)時的參考范文,供大家參考和借鑒。首先,我主動加
    優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。閱讀優(yōu)秀作文是培養(yǎng)自己寫作素養(yǎng)的有效途徑,能夠提高自己的寫作水平。大仲馬曾說:“人生是由無數(shù)小煩惱
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