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    最值得珍藏的記憶(精選22篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:翰墨

    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇一

    萬頃碧波,觸動(dòng)了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動(dòng)了國(guó)人的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動(dòng)了我的心靈。

    那一年,只記得那時(shí)候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時(shí)還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強(qiáng)看到幾個(gè)身影。

    “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,父親蹲了下來,那原來挺拔的背彎成了一個(gè)半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺(tái)上唱歌?!昂每磫?”父親時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點(diǎn)頭,他總是會(huì)高興地把我再向上托。

    我把頭輕輕地靠在父親的背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

    父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長(zhǎng)大,而今后,我們的脊背也將會(huì)在不久的將來變成一個(gè)半月形,定格在兒女的心中。

    珍藏的記憶,作者用深情的語言講述著和父親的回憶。本文描寫生動(dòng),夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處全篇,感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇二

    無論是人還是動(dòng)物,都有一生。無論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些值得珍藏的記憶。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

    記得上小學(xué)的時(shí)候,開始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

    直到有一天,我才知道老師并沒有變。

    有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來只是時(shí)間變了,而老師并沒有變。

    關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇三

    有些東西,只有失去后才懂得珍惜。

    ——題記。

    閑狹之意時(shí),吾突心血來潮,意欲重操童年之舊業(yè),溫返璞歸真之趣也。

    童之趣事——繁而美其樂融融藏于心。

    釣其魚。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊?!别烂髟轮?,童趣之一于釣魚涌于心頭。拿桿,拿餌,拿一凳,到一未被現(xiàn)世所污之稀塘。將餌掛于鉤,將鉤拋于塘,將凳放于岸,靜等魚兒來之,悠閑之意如姜太公。一時(shí),微聞水動(dòng),魚乍起,游皺一池春水。魚兒熙熙,皆為食來;魚兒嚷嚷,皆為往餌,線于左右微動(dòng),吾急拉桿,空空如也。許急于拉桿,忘魚之試弄;許魚之狡猾,于魚飄下測(cè)之;許年過之久,已忘童時(shí)之釣法。

    一嘆,年過一時(shí),技之差變,念兒時(shí)之技精。

    獵其兔。

    兒時(shí),鄉(xiāng)中喜于山中獵兔,吾愛之,常與鄉(xiāng)伴獵之,兔繁,易獵。一日,約與鄉(xiāng)伴再獵,以一枝一線做陷,以一蘿卜為餌,以草蓋陷之。炎辣之陽,擇苗地,躺之,一日之疲已無影無蹤。細(xì)聽,只聞大自然之曲律:蜂之采蜜;蝶之飛舞;鳥之啄食;蟋之掘土……月現(xiàn),是收網(wǎng)之時(shí)。見陷,愧之,一無所獲。只因世之污變。

    二嘆,年過一時(shí),世之污變,念兒時(shí)之境美。

    尋其菇。

    兒時(shí)吾喜食于山中美味,于六月中旬,菇正處生長(zhǎng)期,隨父母常去山中采食,因年勁,乏經(jīng)驗(yàn),所煩父母去采,菇種類之繁,其味各種各樣。一日,隨父去山中尋食,雖有,卻少兒時(shí)。過一陡峭,牽父之糙手,見父之沉步,聽父之急喘。思兒時(shí)之父健,懷兒時(shí)之父壯。

    三嘆,年過一時(shí),父之衰變,念兒時(shí)之父強(qiáng)。

    光陰似箭,歲月如梭;時(shí)間的齒輪不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),留不住它們,卻可珍藏于心。

    兒時(shí)之憶,值得永藏于心。

    ——尾記。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇四

    拿到昨天去沖洗的照片時(shí),看到那座略顯破舊的紅瓦房,我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了。

    昨天,當(dāng)我得知東北角的地方終于要拆遷時(shí),我有些怔住了。終于要拆了嗎?我心中不免有些苦澀,那是我與姥太美好的回憶?。∥覜Q定最后一次回去看看,帶上相機(jī),懷著異樣的心情,我走到了紅瓦房前。

    自從姥太走了,這里就再也沒人照料了,紅瓦房顯然破舊了許多,紅磚也失去了潤(rùn)澤,整座房子都顯得陰沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依舊活著,還像原來一樣,爬滿了整個(gè)藤架,即使沒人照料,它也依舊生機(jī)勃勃,我驚嘆它頑強(qiáng)的生命力。

    當(dāng)看到葡萄藤架下,那張布滿灰塵,已經(jīng)褪色的搖椅時(shí),我的思緒飄回到了從前。

    “姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在搖椅上,懷中摟著我,手中拿著蒲扇,輕輕扇著,為我趕走蚊蟲,并時(shí)不時(shí)拿個(gè)剝了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑罵道:“你個(gè)好吃鬼,就是喜歡吃葡萄。還懶得很,讓我來剝皮?!闭f完,又塞了一顆葡萄在我嘴里。

    而我就在這美麗的星辰下,在這彌漫著葡萄的清香和徐徐清風(fēng)中,在搖椅的搖晃下,逐漸帶著微笑在姥太的懷中睡去,而姥太只是一臉慈祥地看著我,為我哼唱著歌謠。

    我輕輕拂去搖椅上的灰塵,躺在上面,看著滿眼的綠色,閉上眼,想去尋找什么,卻什么也沒找到。

    我站起身,輕輕推開那扇木門,隨著吱呀呀的聲響,迎面而來的只是一陣帶有破舊感的霉味兒,陳設(shè)還和姥太走時(shí)一樣,沒有絲毫變動(dòng)。我坐在那張木板床上,回憶著姥太每晚給我講的民間故事;回憶著闖禍后我躲在被褥里,逃脫爸爸的棍子,姥太則在一旁拉著爸爸;回憶著姥太走時(shí),緊緊抓住我的手,嘴唇不停地動(dòng)著,似乎想叮嚀什么……我的眼淚不禁流了下來。

    我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度,因?yàn)槲颐靼?,?dāng)我按下快門時(shí),這些就將成為過去。

    我將手中的照片鄭重地放入相冊(cè)中,我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見的'鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情。

    亮點(diǎn)透視。

    文章寫作者拆遷前回老家拍攝最后一次照片,且指出“我要珍藏它,因?yàn)檫@里有看得見的鄉(xiāng)愁,有永不褪色的親情”。以“看得見的鄉(xiāng)愁”和“永不褪色的親情”點(diǎn)明“值得珍藏”的原因,立意角度獨(dú)特,點(diǎn)題自然巧妙。本文語言樸實(shí)自然,但感情真摯,如開頭的“看到那座略顯破舊的紅瓦房時(shí),我的眼眶又微微有些濕潤(rùn)了”,結(jié)尾的“我拿起相機(jī),含著淚,尋找著最適合的角度”等句都滿含深情,頗具感染力。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇五

    記憶像是沙灘上的珍珠,多的數(shù)不清,它們記錄著我生命中的每一個(gè)瞬間。

    上學(xué)前班的第一天晚上,奶奶為了慶祝我上學(xué)前班,特意包餃子給我吃,我想學(xué)學(xué)怎么包餃子,好幫上忙。

    奶奶說:“第一步,先搟皮兒。”只見奶奶左手捏著皮,右手拿著搟面杖搟,我驚呆了,只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。

    我迫不及待地喊:“奶奶,讓我試試,讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù){著,可還是沒搟好,一點(diǎn)都不圓,但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。

    隨著我搟了更多的餃子皮,我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì)搟皮只會(huì)捏的媽媽比了。

    可是還忽略了另一個(gè)步驟,包餃子。

    我連忙提醒奶奶。

    奶奶下令了:“第二步,包餃子?!蹦棠贪岩粋€(gè)搟好的皮兒放在手心里,用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間,然后用勺子輕輕地把餡攤開,但沒有攤到邊兒上。

    我也拿起餃子皮包起來,第一個(gè)就成功了。

    下餃子啰!我跑到鍋邊,看著在鍋中“跳舞”的餃子,開心地笑了,因?yàn)轱溩右粋€(gè)也沒“笑破肚子”。

    終于可以吃了,我先吸了一口氣:“啊,真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后,我便開動(dòng)了。

    兒時(shí)的記憶,不要忘記,所有的一瞬間,都值得我們珍藏。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇六

    十年前,那一棵老樹樁是一棵蒼天的梧桐樹,樹下有一對(duì)澄亮的石凳,一高一矮,我就坐在上面聽外婆講了三年的故事,也夢(mèng)了三年。

    入夏后,紫桐它開得旺盛,每一枚花瓣都盡力地舒展,開得熱鬧,開得幽香沁脾……梧桐樹落了滿院子的紫桐花。令我吃驚的是:老梧桐樹腳下竟又生出了一棵稚嫩青翠的小梧桐,我欣喜若狂地告訴外婆,而外婆長(zhǎng)嘆一聲,說道:“梧桐老了,小梧桐它就要長(zhǎng)大咯……”

    已入深秋,梧桐樹結(jié)了一樹果實(shí)。夕陽的余暉,透過窗格子,映了一屋子金黃,把外婆臉上的溝壑映得越發(fā)清晰,就像是老梧桐的葉脈。外婆解開灰白的發(fā)髻,她慢慢地梳著,慢慢地將頭發(fā)攏起,梳子從前額滑向稀薄的發(fā)梢,兩只手來回繞來繞去。她隨手拈了一朵紫桐花,別在耳后。夕陽下,淡紫的花瓣,灰白的發(fā)色,竟是別樣的和諧。

    第二年春天來得早,我也被父母接走了。我舍不得外婆,我也舍不得梧桐樹,還有樹下我和外婆一同走過的時(shí)光。外婆她沒有哭,可轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看見了她眼中的淚花,晶瑩剔透。我掙脫開媽媽的手,沖了過去,從背后抱住了她,她的背軀消瘦,但讓我感到無比踏實(shí),我靠在她的背上,眼淚瞬間涌了出來。外婆卻說:“乖,你得好好學(xué),好好學(xué)……”可終于再也忍不住了,“有時(shí)間,記得?;丶铱赐馄艆取?/p>

    多少年過去了,紫色的桐花經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼中、夢(mèng)中、記憶里,它在我夢(mèng)中瘋狂地開滿了淡紫色的小花,好多的花,漫無邊際的花,猝不及防地被溢在空氣中的花香沖了鼻子。

    記憶中,落木蕭蕭的老屋前,桐花紛飛的夕陽下,外婆,您依舊站在我生命的起點(diǎn)上……"。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇七

    窗外的日光,和煦卻又強(qiáng)烈,三十五個(gè)人坐在教室里,氣氛一波高過一波。每桌上都擺著一張巨大的披薩和各種小食,身旁的空氣似乎被這巨大的吵鬧聲震得隱隱顫動(dòng)。

    光陰似箭,時(shí)間白駒過隙般地過去。六年前,畢業(yè)離我們很遠(yuǎn);六年前,我們從來不會(huì)想到,“畢業(yè)”這兩個(gè)字,居然只相差了一個(gè)小時(shí)。

    一個(gè)小時(shí)后,太陽不知什么時(shí)候被一片片云遮住了,天邊隱隱有雷聲傳來,像是即將遠(yuǎn)行者的悲鳴。酒足飯飽的我們最后一次踏出了我們的教室,最后一次走下了樓梯,最后一次踏過平日里看慣的一草一木,一步,兩步,三步……隊(duì)伍緩慢向校門走去。

    突然,我不想挪動(dòng)我的腳步了,我想站著,永遠(yuǎn)這樣站著。然而,我終是把腳伸了出去。

    盡管身后還有人,我卻覺得校門在我身后緩緩關(guān)上,那咔噠咔噠的聲音,刺痛了我的心腸。

    時(shí)間似乎凝固了,接著,我仿佛聽到了“咔”的一聲。

    公元20xx年7月4日12時(shí)17分,我最后一次踏出了青藍(lán)的校門……。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇八

    時(shí)間就像細(xì)沙,握在你手里,靜靜地流逝。轉(zhuǎn)過身,回頭看,非常想念。

    在“十一”國(guó)慶節(jié)期間,我回到了我的家鄉(xiāng),見到了我的祖父母,他們已經(jīng)想念我很久了。

    我去找正在舊車庫(kù)收拾東西的爺爺,看到他用抹布擦拭一輛生銹的舊自行車。爺爺抬頭看著我,費(fèi)力地把舊自行車抬了出來。我看著他瘦弱的身影和變酸的鼻子。爺爺揮手讓我過去,拉我坐下?!澳氵€記得這輛自行車嗎?”我迷惑地看著他。他咧嘴一笑,好像他早就料到了,并給我講了自行車的故事。

    小時(shí)候,我總是喜歡讓爺爺騎自行車帶我四處逛逛。我四歲那年的一天,剛剛下過雨,空氣中仍然彌漫著清新濕潤(rùn)的香味。太陽異常明亮,一道彩虹橫在空中,將它的光輝綻放在大地上。我纏著祖父帶我出去散步。他說外面正在下雨,地面又滑又不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我去,但他打不過我,只好同意了。我高興地跳上后座。

    我一路上非常興奮,直到我過橋時(shí),我在后座上扭動(dòng)著,沒有感覺到任何危險(xiǎn)。爺爺在哪里,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我。突然,“哇”我爺爺和我的車都掉進(jìn)了河里。我拼命掙扎,感到窒息。那時(shí),我非常緊張。一只手拉著我,把我拉了上來。我似乎抓住了生命線并緊緊抓住它。

    已經(jīng)是醒來后的第二天晚上了。當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,我看到爺爺躺在桌子上,皺著眉頭,看起來很累。原來他一直在看著我,生怕我醒來時(shí)會(huì)害怕。我走下床,輕輕地?fù)崦鵂敔數(shù)碾p眉。他迅速站起來,緊張地看著我。從那以后,那輛自行車就停止了工作。后來,我聽到大人說,當(dāng)我掉進(jìn)水里發(fā)燒的時(shí)候,爺爺晚上想不到茶、食物或睡覺。那時(shí),我還年輕。我不太明白這意味著什么。現(xiàn)在我想起來了,他有多關(guān)心我!

    我仔細(xì)研究了爺爺。我手上的皮膚像一棵老松樹的樹皮一樣粗糙。我的手背裂開了,厚厚的老繭從我的手掌上磨出來。稀疏的頭發(fā)變成了灰色,就像被霜染過的枯草。他額頭上的皺紋像水波一樣,映在他的臉上。

    我不禁感到悲傷,勾住爺爺?shù)母觳?,靠在爺爺?shù)募绨蛏?。讓我們靜靜地坐在夕陽的余輝中。愿時(shí)光永存。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇九

    “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”人們常稱菊與梅、蘭、竹并稱為“花中四君子”,我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關(guān)的。

    小時(shí)候,我只知道菊花是一種花,開花的時(shí)間在秋天,這個(gè)時(shí)候別的花大都凋謝了,它仍在綻放美麗。我很小就會(huì)背不少有關(guān)菊花的詩,比如孟浩然的那首《過故人莊》,“待到重陽日,還來就菊花”,一邊喝酒一邊賞菊,該是多么有趣的故人聚會(huì)呀。

    第一次見到菊花時(shí),我只覺它的模樣十分奇特,與我平時(shí)看到的花不一樣,花瓣一層包裹著一層,向里簇?fù)碇?,好似一個(gè)小球,于是我開始對(duì)它產(chǎn)生關(guān)注,開始閱讀有關(guān)菊花的文章,查找更多有關(guān)菊花的詩詞。

    第二次見到菊花是在家里的花盆中,那時(shí)我已經(jīng)對(duì)菊花有了很深的了解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位,于是我開始對(duì)這種花產(chǎn)生敬畏之意。

    第三次見到菊花是在前幾天,我在對(duì)它的觀察中發(fā)現(xiàn)了它們周圍除了月季就沒有其他綻放的花了,我找到它的品質(zhì)之一——高潔。

    是的,菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象征,正如“采菊東籬下”的陶淵明。然而我覺得它還是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的象征,因?yàn)樗x擇在百花凋謝的秋天開放,正如黃巢的那句詩“颯颯西風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來”,為我們裝點(diǎn)了西風(fēng)中的庭院。

    其實(shí),菊是集高潔、隱逸、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢于一身的花朵,對(duì)其品格的贊美,即使過了千百年人們也未曾淡忘。古人贊頌菊花的詩也層出不窮,如“花開不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十

    往事如風(fēng)中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當(dāng)年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

    推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫筆輕描上去的一般。

    歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo),每每看到一堆枯枝爛丫,你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點(diǎn)染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時(shí),你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時(shí)間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

    我上前去,望見你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠,伸手拂過,清涼透過手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫?!盎厝グ?,這柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去。”我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

    我撫額,無奈地走上前去攙扶著你,開口說道:“外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好啊?!蹦愎雌鹨荒ㄐΓ闪训淖齑嚼锉某鲆痪湓挘骸拔依狭?,但我不想忘本啊,勞動(dòng)不能丟?!蔽毅读讼?,沉默不語,望了望你,又扭頭看了看那山,如夢(mèng)初醒。是啊,勞動(dòng)不能丟。

    你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在回憶力,永不湮滅。你熱愛勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。

    風(fēng)拂樹葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的回憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

    我們就如兩條平行線,在相交的那瞬間,給互相留下了不滅的回憶,也在分離的那一刻,給互相道了聲祝福。我引以為傲的6班,那是我值得珍藏的回憶。

    初三的生活忙碌而艱辛,沒有人會(huì)喜歡這種生活。在這時(shí)辛勤的勞作也就判定了未來的舒適,有人上進(jìn)了,奮發(fā)了,也有人懶散了,但唯一沒變的是我們之間的友誼。

    一起度過了三年的我們,那是比初一更熟悉的伙伴;一起打鬧了三年的我們,那是比初二更信任的知己。因?yàn)橛心銈冊(cè)谝黄?,才能?jīng)歷風(fēng)雨?,F(xiàn)在我們走到了華麗的尾章,只希望能在這短短的時(shí)間里,能和你們分享驚喜和美好。

    我那陽光姐妹淘,你們一直在我身邊支持我,不想用華麗的語言來裝飾我和你們的友情,只想真心說出一聲謝謝,謝謝能讓我如此快樂,開懷暢飲。我那瀟灑弟兄團(tuán),能在一間教室里玩耍打鬧,我由衷的感到榮幸。能聽到你們的放聲大笑,我很欣慰能和你們一起愉悅。我所珍惜的6班,很幸運(yùn),你能把我?guī)У竭@個(gè)溫暖的班級(jí)里,讓我認(rèn)識(shí)了一些重要的人,給了我一份值得珍藏的回憶。

    我們相處的時(shí)間已越來越短,我們畢業(yè)的鐘聲已越來越近。我還記得,我們的群名很早之前就改為了“最怕六月離別”現(xiàn)在看起來,心里不禁悲涼。這是不可避免的成長(zhǎng)路程,只有做好自己的本分,迎來中考。在明白這點(diǎn)后,也祝福我的同桌,我的同學(xué)能做出最好的決定,不讓自己后悔。這是我們的第一道坎,堅(jiān)強(qiáng)的跨過去,才能有收獲。

    值得珍藏的回憶作文(5篇)值得珍藏的回憶作文(5篇)初中是一本相冊(cè),有在操場(chǎng)奔跑的我們,有在埋頭做作業(yè)的我們,有不顧儀態(tài)大笑的我們,有因成績(jī)露出滿意臉色的人,亦有露出失望臉色的人。它記錄著我們一路走來的辛酸苦辣,照下了我們最真實(shí)的瞬間,為我留下了一種值得珍藏的回憶。

    收藏起那夢(mèng)幻一般的記憶,珍藏起那春天一般的友誼。初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同一股溫泉,始終都是那么溫暖,那些似真似幻的游戲,那些似霧非霧、似煙非煙的童真,這時(shí),也正隨著那黑板上的“中考倒計(jì)時(shí)”而慢慢的移。

    初中里那些零零碎碎的片段,也許正隨著春天里的蒲公英慢慢的飄飄然,飛向那一片蔚藍(lán)的天空,隨著風(fēng)兒漸漸地駛向我們記憶的腦海。時(shí)間的流逝,真的讓人無從察覺。慢慢的發(fā)現(xiàn)原來那些觸手可得的歡樂,始終會(huì)變成一種回憶,一種無法抹去的回憶,一種無法丟失的回憶。在這里的三年,與同學(xué)們一起走過的春夏秋冬,一起經(jīng)歷的花開花落,始終是我最放不下的那首詩。

    驀然回首,發(fā)現(xiàn)這里埋藏著我們太多的歡樂與苦楚,讓我不免有一縷縷的惆悵、一些無法丟下的不舍。窗外的雨在沖洗著那片天空,望著教室里的空位,一幅幅場(chǎng)景在不知不覺中涌向心頭,那個(gè)原本歡騰的角落,曾經(jīng)有著我們的打打鬧鬧,歡聲笑語,而今卻只是一幅模糊的畫卷。

    在即將分別的眼前,才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),課堂里枯燥的課程也在記錄著我們一步步的成長(zhǎng),就連那些曾經(jīng)讓同學(xué)們反感的小糾紛,老師批評(píng)的話語、也都成為了我們最珍藏的一處風(fēng)景。打開課本看著那些歪歪扭扭的字跡,就像是自己昨天剛剛步入這所中學(xué)記錄下來似的。透過一絲朦朦,我仿佛又聽見了朗朗的讀書聲,清脆的笑聲,一起為班級(jí)加油的吶喊聲……那些曾經(jīng)最熟悉的話語,又在腦海里重現(xiàn)。

    三年過的似風(fēng)、似雪,雖有不舍,卻也不能絆住我們飛翔的夢(mèng)想。

    隨著筆與紙間的不斷摩擦,又流到晝與夜的交接處,此時(shí)的太陽用燦爛的晚霞裝點(diǎn)著天空、正如現(xiàn)在的我們,站在人生的第一個(gè)十字路口,回望我們青澀的雨季、發(fā)現(xiàn)是那么的撲朔迷離,里面的一點(diǎn)一滴交織成一首感動(dòng)而又美麗的歌曲。

    不久前,那一個(gè)個(gè)甜蜜的鏡頭,那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,那課上勤奮的記錄、課下率性的頑皮,都成了我們?cè)谶@所學(xué)校留下的一道道彩虹。轉(zhuǎn)眼間,我們都要為自己的夢(mèng)想為奮斗,轉(zhuǎn)眼間,我們即將要向朝夕相處的同學(xué)揮手告別,心中的酸楚無奈、思念、不舍、全都展現(xiàn)在心頭。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十一

    我站在臺(tái)上,望著臺(tái)下無數(shù)雙關(guān)注的眼睛,心里萬分緊張。這是我第一次登臺(tái)做主持人,決不能辜負(fù)這一身華的服裝和這半個(gè)月來的努力。終于,我張開了緊閉的嘴——演出開始了。

    從小,我就是一個(gè)靦腆的孩子,小學(xué)班主任為了鍛煉我,讓我當(dāng)了音樂委員,三年級(jí),我第一次登上講臺(tái),小臉漲得通紅,一句一句喊著歌詞,同學(xué)們也跟著我“嚎叫”,還別說,還真成功了。老師走了過來,拍了拍我的肩膀,說了句“加油!”

    思緒又回到了舞臺(tái)上,我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)節(jié)目。回到幕后,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演正在接著電話,額頭上滲出了晶瑩的汗珠。掛掉電話后,他小跑著過來,告訴我發(fā)生了意外。“再有兩個(gè)節(jié)目就到小品了,但是小品中的副咖無法到場(chǎng),這是個(gè)不可或缺的角色,該怎么辦?……”我猶豫著,但還是幫了這個(gè)忙。這個(gè)角兒臺(tái)詞不是太多,但特寫鏡頭很多。

    終于到了這個(gè)節(jié)目,我便匆匆上了臺(tái),演一個(gè)淘氣的小子,還真不好演。這時(shí)小品中一個(gè)靦腆的姑娘忘詞了,這也正是我表演的好時(shí)機(jī)。我接過場(chǎng),邊吐槽,邊蹦跳,邊與觀眾互動(dòng),直到小品可以順利進(jìn)行。

    下臺(tái)之后,導(dǎo)演找到我,拍著我的肩,為我豎起了大拇指,演出結(jié)束后,導(dǎo)演給了我一個(gè)紅包,我轉(zhuǎn)身離開,迫不及待拆開后,發(fā)現(xiàn)是張邀請(qǐng)函:“鑒于你的優(yōu)秀表現(xiàn),下次的演出還需要你出力呦!”

    我收起這張請(qǐng)?zhí)?,塞在褲兜里。走在華燈初上的街上,聽著耳機(jī)中緩緩傳來的音樂,我嘴角上揚(yáng)并將往事小心的珍藏。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十二

    時(shí)光如同細(xì)沙,握在手中,悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過去,很是懷念。

    “十一”國(guó)慶假期,我回了趟老家,見到了想念已久的爺爺奶奶。

    我來到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊,看見他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過去,伸手拉我坐下,“你還記得這輛自行車嗎?”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車的故事。

    兒時(shí),我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠,他說外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我,他拗不過我,只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。

    一路上,我都異常興奮,直到過橋的時(shí)候,我在后座扭來扭去,絲毫不感到危險(xiǎn),有爺爺在的地方,我就一點(diǎn)都不怕,因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然,“嘩”我和爺爺還有車子,都掉進(jìn)河中,我拼命掙扎著,感覺快要窒息,那時(shí)很慌張,有一只手拽著我,將我往上拉,我仿佛抓住了救命稻草,緊抓著不放。

    醒來之后已經(jīng)是第二天夜里,一睜眼,便看見爺爺伏在桌子上,皺著眉,看起來很疲勞。原來,他一直守著我,怕我醒來會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭迹泵φ酒饋?,慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來,聽大人們說,在我落水發(fā)燒那段時(shí)間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐啊!那時(shí)還小,我不太懂什么意思,現(xiàn)在想來,他是有多關(guān)心我啊!

    我仔細(xì)端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹皮,手背裂開了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。

    我不禁傷感起來,勾著爺爺?shù)陌蜃?,倚在爺爺?shù)募缟?,就讓我們?cè)谙﹃柕挠鄷熛蚂o靜地坐著,愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十三

    那個(gè)地方雖然暗,可當(dāng)你用手打開它時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一處最耀眼。記憶雖斑駁,是因?yàn)槟阆肴ネ浰?,然而再次記起,?huì)覺得那是一段值得珍藏的過往。在那里,你開心過,哭泣過。

    小時(shí)候我整天黏在奶奶身邊,她做什么我也跟著做什么,像個(gè)小老人一樣。夏天,在院子里的藤架下,用手把那些繞在竹子上的東西全部扯下來,上面掛著的絲瓜垂著個(gè)腦袋,好像很不高興。這時(shí),奶奶從廚房里走出來,看見滿院的狼藉,拿著炒菜的鏟子就向我追打過來,在院子里上躥下跳的,直到被奶奶抓住直接拎著我的耳朵把我揪到里面,心想:又要開始文化教育了。中午要吃飯時(shí),我也不老實(shí),盡然爬到飯桌上,雙腿盤著,在上面拿起東西就往嘴里塞。奶奶今天燒的時(shí)用面粉跟飯混合著燒的不像粥不像飯的東西,不過很好吃。在飯桌上居高臨下,不管奶奶怎么說,我就是不下去吃,弄得奶奶無言以對(duì)。

    頭發(fā)長(zhǎng)了要剪下來時(shí),每回剩下的錢,奶奶都會(huì)帶我去買冰激凌。天氣熱時(shí),躲在陰涼的門口處,吹著風(fēng),奶奶就拿著用鐵盒子裝著的冰激凌給我吃。我們一邊吃著,一邊說說笑笑的,夏天的炎熱似乎全都沒有了,只有那個(gè)鐵盒子和我們的笑聲。

    雖然這些都是很小的事情,但現(xiàn)在這個(gè)鐵盒子,這個(gè)粥已經(jīng)沒有了,它已經(jīng)不是原來的那個(gè)了。這些都是我,是換不回來的記憶。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十四

    我還上幼兒園時(shí),奶奶就有氣管炎,每逢秋冬之際,天天咳嗽。父母都不讓她接我,但她卻堅(jiān)持每天偷偷在我放學(xué)背我回家。小時(shí)不懂這些事,就心安理得地爬上奶奶后背,讓她背我回家。而奶奶在爬臺(tái)階時(shí)總是一步一聲咳。我趴在奶奶背上,無事,就數(shù)臺(tái)階:“一二三四五六——”最后一般都會(huì)數(shù)到九十四。每到這時(shí),奶奶也咳了九十四下。但在我記憶中,她都是笑呵呵的將我放下,從無一句怨言。掏鑰匙,開了門,如果看見我們,她就會(huì)埋怨道:“媽,你有氣管炎,現(xiàn)在正值秋冬之際,幼兒園離家也不遠(yuǎn),有他父親接就行了。你還是在家睡會(huì)覺吧,實(shí)在不行,可以找鄰居聊聊天,別去接孩子了?!倍棠炭偸且恍α酥O乱淮芜€是會(huì)準(zhǔn)時(shí)笑瞇瞇的出現(xiàn)在幼兒園門口,背我回家。弄得父親不住感嘆:“每次接兒子時(shí)都得打電話問一下媽,問她接沒接?!弊匀?,每次答案都是接了。

    后來上了小學(xué),我逐漸長(zhǎng)大,而奶奶卻越發(fā)蒼老起來,再也背不動(dòng)我了。我卻仍然改不了數(shù)臺(tái)階的習(xí)慣。每次都還是從一數(shù)到九十四,一階不差。只是,每當(dāng)我數(shù)到九十四后,奶奶都沒能像以前一樣掏鑰匙開門,而是在氣喘吁吁地爬樓梯。再后來,我學(xué)會(huì)獨(dú)自回家,奶奶便回了鄉(xiāng)下。當(dāng)我數(shù)完九十四級(jí)臺(tái)階后,回頭看時(shí),卻再也不見陪伴了我一個(gè)童年的身影。

    去年,奶奶上城治氣管炎。我負(fù)責(zé)去青年廣場(chǎng)接她。二人一路聊到家,到樓梯口時(shí),奶奶正準(zhǔn)備上樓,我卻握住了她的手,在她詫異的目光中,我說道:“奶奶我們一起走?!边@時(shí),我耳朵里傳來了一個(gè)聲音,雖模糊但極清晰,雖細(xì)小但極洪亮’“一二三四——九十三,九十四?!辈恢螘r(shí)我眼前已是一片模糊。

    奶奶,十年之前,您是我的臺(tái)階,令我一步步安穩(wěn)長(zhǎng)大。那么,十年之后,我愿變成您的拐杖,讓您平穩(wěn)前行。

    九十四級(jí)臺(tái)階,你將是我一生中最美好的回憶!——后記。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十五

    時(shí)光匆匆,不知不覺我即將告別小學(xué)生活,迎來了中學(xué)的大門,心里難免會(huì)有一些不舍之情。

    在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個(gè)不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級(jí)到六年級(jí),我都是在她的教導(dǎo)下成長(zhǎng)的。

    我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。

    所有同學(xué)都對(duì)龍老師畢恭畢敬。講課時(shí),龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學(xué)不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整。”

    有一次,參加奧數(shù)比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認(rèn)真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對(duì)我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會(huì)兒,龍老師說:“看來我沒看錯(cuò),這是怎么回事呢?是不是因?yàn)檫@次沒參加決賽?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對(duì)我說:“人總是有失誤的時(shí)候,沒關(guān)系下次再努力就是了!”

    這句話到現(xiàn)在一直勉勵(lì)著我。這就是我的數(shù)學(xué)老師,她的一舉一動(dòng)都激勵(lì)著我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會(huì)永遠(yuǎn)保存在我記憶的深刻!

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    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十六

    房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過去了。天上已掛起朦朧的太陽,如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。

    漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。

    他每天都穿著橘黃色的制服,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫。

    秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì)就熱了?!闭f這話時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂的魚尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇?。這時(shí)一縷初升的太陽照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過的路面。當(dāng)他看到路面上沒有一片樹葉時(shí),才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十七

    無論是人還是動(dòng)物,都有一生。無論他們的一生多么短暫或相對(duì)漫長(zhǎng),他們的一生總會(huì)有一些。如:蛹在變成蝴蝶起飛的那一瞬間就值得珍藏,雖然有的蝴蝶的生命只有短暫的一天;又如丑小鴨,它小時(shí)候是多么的卑微,可是當(dāng)它長(zhǎng)大之后變成了美麗的天鵝,那一刻,也是它最美好的記憶。

    那種我也有。

    記得上小學(xué)的時(shí)候,開始我什么也不懂,媽媽讓我選一位老師,我仔細(xì)一看,啊,這些老師怎么一個(gè)個(gè)都板著臉。突然,一位面帶微笑的老師映入我眼簾,她,就是宋老師。

    直到有一天,我才知道老師并沒有變。

    有一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候不小心把腳給扭了。到老師辦公室的時(shí)候,老師用關(guān)心的眼神望著我,就是我第一天報(bào)到時(shí)的那個(gè)眼神,她輕聲細(xì)語的安慰著我,兩只手輕輕地按摩著我的腳踝。那一刻,我才知道,原來只是時(shí)間變了,而老師并沒有變。

    關(guān)閉記憶的寶盒,我的眼里有一串晶瑩的淚珠緩緩落下。

    這就是我內(nèi)心中一份。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十八

    時(shí)間像流水一般,閃閃的星光,正在綴滿沒有遮蔽的天空,那是五千年的象形文字,那是未來人們凝望的眼睛。

    ——題記。

    腦海中曾經(jīng)的記憶如繁星點(diǎn)點(diǎn),可最值得珍藏的只有那一次,它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

    微風(fēng)送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲。突然,下雨了,雨點(diǎn)不停地打在花朵上,每一滴雨點(diǎn)砸下來的時(shí)候,花朵都向下傾斜著、顫抖著,好似在寒風(fēng)中行進(jìn)的女子,纖弱的身姿惹人心痛。雨停了,花兒們慢慢地挺直了身子,那些綴著花骨朵的枝條也不再狂舞,它們靜靜的像墨綠色的流蘇一般溫柔的低垂著。讓我驚訝的是,那些看似細(xì)弱的花枝,在風(fēng)中竟然沒有一枝被折斷,那些花兒也在雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著,沒有一朵墜下枝頭,這般堅(jiān)強(qiáng)使我感動(dòng)。

    花瓶里的青春或許太絢麗,所以花兒選擇了一個(gè)滿是坎坷的土坡。仗義的用自己謙卑的生命與一個(gè)自然事物結(jié)合,用自己柔弱的身體裝飾著另一個(gè)事物,書寫著同苦同榮,生死與共的俠肝儀膽;花瓶里的青春或許太短暫,所以花兒選擇了一個(gè)迎風(fēng)獨(dú)立的歲月,只有磨練才是生命中最堅(jiān)強(qiáng)的歷練,所以經(jīng)過風(fēng)雨洗禮后的花兒,開得異常的鮮艷,仿佛洗盡了塵埃,洗盡了鉛華。

    這是我最深刻的記憶,看了這一幕,不禁想起一句話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,不經(jīng)歷風(fēng)雨地洗禮,怎能變得異常鮮艷,只有經(jīng)歷坎坷,才能在這個(gè)世界里更好的表達(dá)自己,展現(xiàn)自己。

    站在花樹下,仰望著風(fēng)雨中的花兒,仿佛是站在人海里?;▋河脽o聲的花語闡述著自己頑強(qiáng)的生命,那我們呢?我們只能用行動(dòng)闡述自己。走在風(fēng)雨中,好似走在風(fēng)塵的流年里,我在尋找生命的花語。

    珍藏最深的記憶給了我最深刻的教育,不只人有堅(jiān)強(qiáng)毅力,花也有,他可以啟示人們:真正的堅(jiān)強(qiáng),不畏懼,不屈服,做最堅(jiān)強(qiáng)的自己。

    這,是我最。

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    @_@我是分割線@_@。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇十九

    陽光斑駁在樹隙間,碎成片片音符,敲打在我記憶的琴鍵上。

    往事如風(fēng)中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮福尤記當(dāng)年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。

    推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠(yuǎn)處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著,那碧玉雕琢似的竹身上尚且殘留著你淺淺的手印,如同畫筆輕描上去的一般。

    歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白,眼角的細(xì)紋似一條條糾纏在一起的銅絲,晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去,時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下,每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫面。你低頭,一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著目標(biāo),每每看到一堆枯枝爛丫,你便會(huì)興奮地前去把它們理成一壘,眼中閃爍著奇異的光,點(diǎn)染成一份溫情,醉在我的心間。直到差不多時(shí),你便從腰上解下早已準(zhǔn)備好的尼龍繩,緩緩地彎下腰來把繩子攤放在雜草叢生的地上,慢慢地拉平,再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中,一時(shí)間,我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。

    我上前去,望見你發(fā)間點(diǎn)綴著的小水珠,伸手拂過,清涼透過手指滲入我的心間,你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。"回去吧,這柴待會(huì)兒讓舅舅拖回去。"我輕聲說道。你一只腳跪壓在柴堆上,兩手用力拉著繩子,高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結(jié),兩手抱著一大捆柴,仿似擁著心愛之物般搖搖晃晃地下山。

    我撫額,無奈地走上前去攙扶著你,開口說道:"外婆,家里柴都不好放了,你呀就是不肯休息,要累著了怎么辦?在家享享清福多好埃"你勾起一抹笑,干裂的嘴唇里蹦出一句話:"我老了,但我不想忘本啊,勞動(dòng)不能丟。"我愣了下,沉默不語,望了望你,又扭頭看了看那山,如夢(mèng)初醒。是啊,勞動(dòng)不能丟。

    你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰,那干枯的柴,那偉岸的山鐫刻在記憶力,永不湮滅。你熱愛勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。

    風(fēng)拂樹葉,片片翻飛,輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起,交織成一片最真的唯美。片刻,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇二十

    在很多人的記憶中,都有許多,或是快樂的,或是傷心的,但這都是回憶起來回味無窮的。我就發(fā)生過一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

    到了早餐店門口,我對(duì)老板說:“老板來四根油條。”我,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時(shí)反應(yīng)過來拔腿就跑,跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來。

    是那個(gè)老板,那跑過來了。那說:“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意,但我覺得很開心。那個(gè)老板要走了,連忙說:“叔叔,這是你多找給我的錢?!崩习逭f:“我不要了,這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的?!甭犃诉@話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,不知為什么我心里卻很暖和。

    人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇二十一

    回憶自己的經(jīng)歷,總是有無窮的快樂,即使是苦、是悲,也是有滋有味的。

    那年冬天的一天,天氣非常寒冷,我獨(dú)自騎著自行車去上學(xué)。路上的積雪被車輪碾得吱吱響,北風(fēng)呼嘯地吹著,我的脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里。冬天的早晨,天還是黑的,我又怕又冷,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。突然,車子撞到路邊的石頭上,壞了。我檢查車后,不知如何修理。那時(shí)我才上三年級(jí),在路邊哭了,希望父母能聽到我的哭聲來幫幫我??晌抑肋@是不可能的。

    眼看就要遲到了,我無助地站在原地。路上的行人匆匆走過,仿佛沒有人在意我的存在。這時(shí),一位師傅路過,看到我這種情況,立刻放下手中的東西,蹲在自行車前,身手麻利地修理著……五分鐘后,車子修好了,他騎上試了試,還好。他的臉色從嚴(yán)肅變?yōu)楹吞@地對(duì)我說:“騎車千萬要慢點(diǎn),安全才是最重要的.,就算遲到也要當(dāng)心??!”他看了看我臉上的傷,幫我擦了擦,然后又送我一塊點(diǎn)心,讓我在學(xué)校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說話,不知如何是好,只是目送他消失在人群中。

    這是我記憶最深刻的一件事,也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒,雖然沒有留下名字,可他在我的心中已經(jīng)烙下了名字——好人。

    最值得珍藏的記憶(精選22篇)篇二十二

    夏日里的微風(fēng),拂過面頰,留下一陣清涼的感覺,頭頂?shù)臉渖?,樹葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響,大大小小的人們走在彎彎曲曲的石子路或笑或鬧,樹上斑斕的影子印在人們的開心的臉上或漆黑的頭發(fā)上,留下了一片明暗不一的剪影,在喧鬧的都市里顯得極其安靜,這,是公園的一角。

    突地,一串手機(jī)鈴響起,打破了此時(shí)的靜謐,引起的路上人們的注意,看見一個(gè)個(gè)嘴角還含笑的人用著好奇的眼光看著我,我頓時(shí)升起了一種羞愧感,讓我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,同時(shí)心里也很好奇,究竟是誰在找我。

    找個(gè)無人的地方,接了電話,母親快樂的聲音從電話的那邊傳來,卻帶來了我始終都無法忘記的記憶的開端:“孩子,你快點(diǎn)回來啊,你同學(xué)來啦!”我不經(jīng)意的回答了一聲,可心里還是有些變扭的。

    在回來的路上,我都若有所思,就這樣迷迷糊糊的,我就到了家門。同時(shí)我也看到了我的同學(xué)—她是我的朋友,可和我卻并不是一個(gè)班的,我的心中不由自主的想她來找我的目的。

    就這樣,她陪我了一個(gè)下午,在下午我也明白了她的目的,我是學(xué)校里唯一的一個(gè)和她住在同一個(gè)小區(qū)的,她想我晚上陪她一起去看晚會(huì),我答應(yīng)了她。

    很快就到了晚上,微涼的風(fēng)吹走了夏日的炎熱,空氣中殘留的熱氣卻不起一絲的熱量,相反,和晚風(fēng)結(jié)合在一起,讓人莫名的舒服。

    明明美好的晚上,我卻沒有時(shí)間欣賞——快遲到了!牽著她的手,向前跑著,卻不想她卻掙開我的手,看著我:“難道你不會(huì)享受嗎?我們是為了開心,不要因此而忘記了快樂!”

    人生是一次旅程,它記載了所有有可能的事,而將快樂學(xué)會(huì)享受,這便是人生中最為光輝的.一筆。

    當(dāng)史實(shí)記載成冊(cè),留下記憶,當(dāng)經(jīng)驗(yàn)記錄成書,留下啟發(fā),而將我的記憶連在一起,便是我的人生的光輝!

    ——后記。

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