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    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:ZS文王

    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)豐富的事例和引人入勝的故事情節(jié),給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的閱讀欲望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇一

    我見(jiàn)過(guò)許多微笑,喜悅的微笑,感動(dòng)的微笑,自豪的微笑,友好的微笑……但讓我難忘的是那一次老師對(duì)我鼓勵(lì)的微笑。

    那天舞蹈課下課之后,我向老師報(bào)名參加了全國(guó)第xx屆“鳳凰杯”國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞(體育舞蹈)安徽賽區(qū)的比賽。

    為了這次比賽,我全力以赴。由于加倍的練習(xí),我的腿酸痛不已。一節(jié)課上,有一個(gè)動(dòng)作我老是做不好,索性停了下來(lái),想向老師提出放棄比賽,卻發(fā)現(xiàn)老師正對(duì)我微笑,笑眼里滿(mǎn)是鼓勵(lì)。我回報(bào)了老師一個(gè)微笑,打消了退出比賽的念頭,更加勤奮地練了起來(lái)。

    比賽這天終于到了。坐在開(kāi)往合肥的大巴車(chē)上,別的同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,我卻忐忑不安,心里裝滿(mǎn)了問(wèn)號(hào):要是動(dòng)作跳錯(cuò)了怎么辦?要是得了最后一名怎么辦?要是……我把心中的煩惱告訴老師,老師又一次露出了微笑,對(duì)我說(shuō):“不要緊張,要有信心,用最好的心態(tài)去比賽,相信你是最棒的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上。

    比賽即將開(kāi)始,我換好“戰(zhàn)袍”化好妝,就上場(chǎng)了。這時(shí),老師微笑著朝我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)老師做了一個(gè)“ok”的手勢(shì)。在舞臺(tái)上,我以最好的狀態(tài)投入到比賽中。舞蹈結(jié)束時(shí),臺(tái)下傳來(lái)了陣陣掌聲,我十分開(kāi)心,露出了燦爛的笑容。

    老師的微笑就是一縷明亮的陽(yáng)光,溫暖了我焦慮不安的心靈,讓我取得了成功,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇二

    在成長(zhǎng)的歲月中,我遇見(jiàn)了微笑,這微笑是一朵永開(kāi)不敗的花,這花,這微笑,久久的蕩漾在我心中的每一個(gè)角落,宛如清風(fēng),拂去了心頭最煩悶的熱;仿佛陽(yáng)光,溫暖了心頭最冰冷的一處……每當(dāng)這朵微笑的花兒綻放時(shí),總會(huì)給我莫大的鼓勵(lì),讓我更加明確自己的目標(biāo),邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐闊步向前走。

    考試前夕,緊張與害怕交織在一起,讓人一下子顯得窒息,喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),便有一個(gè)如百合般純潔的微笑向我投來(lái),這微笑,包含了幾分鼓勵(lì),幾分期盼,幾分等待。于是,窘迫的我一下子變的信心十足。有這鼓勵(lì)的微笑作陪,不再讓我每天顯得那么緊張,取而代之的,是那更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有了絲毫厭煩之意。

    這次考試結(jié)束了,但還有下次。又要開(kāi)始繼續(xù)緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生涯。每一天,從早晨六點(diǎn)急急忙忙奔向?qū)W校,然后又匆匆進(jìn)入學(xué)習(xí)的隧道。就這樣,一天又一天過(guò)去了,我似乎有點(diǎn)兒厭煩這種生活了,但此時(shí)這鼓勵(lì)的微笑又出現(xiàn)了。這微笑,每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒都陪伴著我,時(shí)時(shí)刻刻都鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我永不放棄,永不厭倦。

    這多永開(kāi)不敗的花兒,時(shí)時(shí)刻刻都在我心中,我可以為此堅(jiān)持不懈,為此艱苦奮斗。我相信,這微笑將伴我信步風(fēng)雨人生。芳香宜人。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇三

    對(duì)呀,我?guī)е⑿Τ霭l(fā),將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵(lì)著,扶持著,我會(huì)帶著動(dòng)力、信心、目標(biāo)及鎮(zhèn)定揚(yáng)帆起航。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”有鼓勵(lì)相伴,我一定會(huì)回報(bào)成功。(中國(guó)作文網(wǎng))。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇四

    在記憶的u盤(pán)里,往往有許多微笑,也許是一刻短暫的回憶,但同樣能給人啟示。

    月考前,我是很有信心的,認(rèn)為考試題不是很難,所以那段時(shí)間沒(méi)有太認(rèn)真地復(fù)習(xí),對(duì)自己也沒(méi)嚴(yán)格要求,認(rèn)為自己輕輕松松就能進(jìn)年級(jí)前50,班里前3。可誰(shuí)知,結(jié)果跟我想的截然不同,年級(jí)沒(méi)進(jìn)前50,班里也沒(méi)進(jìn)前3。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到我的成績(jī),我都不敢抬頭了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心想:這次回家肯定挨批。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這幾天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我都情不自禁地想:完了,完了,成績(jī)都要通報(bào)家長(zhǎng)了,還沒(méi)回到家我的屁股肯定都開(kāi)花了。

    唉!家長(zhǎng)會(huì)還是開(kāi)了,所有家長(zhǎng)都以知道孩子的成績(jī),我考的并不理想,爸爸回去后告訴我:這次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成績(jī)有些失望,當(dāng)時(shí)我真后悔沒(méi)好好復(fù)習(xí),考試沒(méi)認(rèn)真做。不過(guò)還好,我有一次補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)——期中考試要來(lái)臨了。

    周五回家后,爸爸仔細(xì)幫我分析了試卷,同時(shí)也指出了我的一些毛病,而在期中考試前一個(gè)星期,在我臨走的那一刻,在我回頭的那一刻,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微笑,那是對(duì)我的鼓勵(lì),望著爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛聽(tīng)到爸爸的聲音在我的耳邊回響:這次考試不要驕傲了,一定要認(rèn)真,爸爸相信這次你一定可以!面對(duì)爸爸的微笑,我在心里下定決心:這次一定要進(jìn)前50,班里要第1!考試的結(jié)果出來(lái)了,我以年級(jí)34獲得班里第2,對(duì)于這個(gè)成績(jī)我不是很滿(mǎn)意。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇五

    成績(jī)雖然不是很好,但在我心里牢記下了爸爸的那一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,那一個(gè)笑,笑到了我的心里,讓我身難忘!

    在生活中有許許多多能給你動(dòng)力的舉動(dòng):一個(gè)大拇指、一生喝彩、一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……而最令我難忘的就是母親給我的一個(gè)微笑。

    那是期中考試的前一天晚上,人們都全力以赴地學(xué)習(xí)著,想在入學(xué)以來(lái)第一次大型考試—期中考試?yán)镆伙@身手,一鳴驚人。而我也不例外。

    我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,手里的筆像停不下來(lái)的機(jī)器飛速的舞動(dòng)著。晚上吃飯,媽媽輕聲問(wèn)了我一些關(guān)心的話語(yǔ)。我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,擔(dān)心里卻像掉了十五個(gè)水桶—七上八下的。害怕復(fù)習(xí)不夠全面,辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。從小到大,媽媽都以我為榮,引以為傲。而此時(shí)我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。

    而就在此時(shí),媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō):“孩子?jì)寢屜嘈拍恪!彪S后露出了慈祥的笑容,此時(shí)我的心里有了極大的震撼。使我頓時(shí)對(duì)自己有了信心,我在心里默默的念道:相信自己,你是最勇敢的!

    有了這個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出最大的潛能,喚出最佳的自己,最后經(jīng)過(guò)自己努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

    考試之后我明白了,媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對(duì)應(yīng)有的挑戰(zhàn),因?yàn)樗溃何沂怯心芰Γ狈ψ孕拧慕裢螅W(xué)習(xí),下半學(xué)期取得更優(yōu)異的成績(jī)。

    媽媽?zhuān)兄x您給我的鼓勵(lì)微笑!

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇六

    我一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)不是很好。所以我媽每天都指導(dǎo)我做作業(yè),希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人。每天看到媽媽疲憊的身影,心里很不舒服。

    記得那一次,我拿著百分百的興奮回家給媽媽看。我媽很開(kāi)心,把我抱起來(lái)。當(dāng)時(shí)我媽笑得那么好看那么迷人,我就覺(jué)得這是“世界上最美的笑容”。在心里,我下定決心每次考100分,讓媽媽每天都能開(kāi)心快樂(lè)!

    所以,媽媽這一次的笑容深深的印在了我的腦海里。

    這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這輩子都不會(huì)忘記。沒(méi)有!不是一輩子,而是永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要忘記那個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。

    母親的微笑像春天的陽(yáng)光一樣滋潤(rùn)著草地,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)刻!

    升到二年級(jí)的.時(shí)候,學(xué)習(xí)比上學(xué)期進(jìn)步了很多。慢慢的,我不再需要媽媽的指導(dǎo),但是做完作業(yè)后,我從來(lái)沒(méi)有忘記讓媽媽檢查。這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。

    媽媽陽(yáng)光般的笑容鼓勵(lì)著我,一次又一次的讓我振作起來(lái)。這是“世界上最美麗的微笑”。

    我喜歡并珍惜媽媽美麗迷人的笑容。聽(tīng)說(shuō)過(guò)“笑一笑,十年年輕。”哈哈!希望媽媽是個(gè)長(zhǎng)命百歲的老人,永遠(yuǎn)陪在我身邊。如果我媽經(jīng)常不開(kāi)心,那就成了我自己的“白哭”。

    媽媽?zhuān)覑?ài)你,更愛(ài)你美麗的笑容。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇七

    ——題記。

    被人誤解的時(shí)候能微微一笑,這是一種素養(yǎng);受委屈的時(shí)候能坦然一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候能開(kāi)心一笑,這是一種豁達(dá);處于困境的時(shí)候能自嘲的一笑,這是一種智慧;無(wú)奈的時(shí)候能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候能泰然一笑,這是一種大氣。總之,不管為了什么事,為了什么原因,我們都要開(kāi)心一笑。

    自從上了初中,我就很少笑,同學(xué)們也一樣,整天板著一張臉。即使偶然一笑,也是苦苦的.,澀澀的而,與三年前的笑截然不同。然而,我們卻可以制造微笑。有一次,父親給我出了一道奧數(shù)題,我冥思苦想了好幾天,可是就是不會(huì)做。我去求助父親,他卻讓我自己慢慢想。我坐在書(shū)桌前雙手支著腦袋。‘啪嗒’一滴汗水掉在本子上,時(shí)間也一分一秒的過(guò)去了。過(guò)了許久,我終于做出來(lái)了。緊鎖的眉頭終于展開(kāi)了。我笑了,甜甜地笑了。我忽然明白;微笑就在身邊,我們可以制造微笑。

    飯是用來(lái)吃的,電視是用來(lái)看的,電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)的,而微笑是用來(lái)感受的。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇八

    一只豬在鼓勵(lì)綠豆,是什么?朱古力!這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會(huì)答出。在每個(gè)人腦海深處,都有鼓勵(lì)。我的鼓勵(lì)源于那次比賽。

    后來(lái)我去看了一下分?jǐn)?shù),有1400多分。事后老師說(shuō)至少能捧個(gè)一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)回來(lái)。

    鼓勵(lì),能使一個(gè)人爆發(fā)出前所未有的力量!

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇九

    八月,天空是那樣炙熱,知了在樹(shù)梢不耐煩地叫著,好像在發(fā)泄對(duì)夏天的不滿(mǎn)。我站在人山人海的樓中,心中又多了一絲不安,又要古箏考級(jí)了,想到上次不佳的考場(chǎng)表現(xiàn),這次的曲目又難了許多,能考過(guò)嗎?我胡亂地想著,握著手中被汗水打濕的備考曲目。

    望著那片黑鴉鴉的人群,聽(tīng)著時(shí)斷時(shí)續(xù)伴有嘈雜的琴音,坐在石上的我并沒(méi)感到?jīng)隹臁N曳_(kāi)手中的琴譜,卻無(wú)法專(zhuān)心讀譜,而是不安地抬頭東張西望。

    “你很緊張嗎?”忽然,背后傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音。一個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮、戴著眼鏡的女孩子看著我,好像比我略大一些。“嗯……還好啦,有是有一些。”我含糊地回答著,忽然抬起頭,反問(wèn)她:“哪個(gè)人考級(jí)不緊張啊!難道你不會(huì)嗎?”女孩聽(tīng)我這樣說(shuō),只是輕輕地?fù)u搖頭,笑著回答我:“當(dāng)然不啦!”說(shuō)著臉上露出自信十足的表情,“哦……這樣啊……那多好哦。”我小聲地回答,輕輕低下頭,心中有些小慚愧。女孩見(jiàn)我這樣,便在我身邊坐下說(shuō):“沒(méi)關(guān)系嘛,不過(guò)是一個(gè)小測(cè)驗(yàn),考不過(guò)再考!再說(shuō)了這么多考級(jí)的人,難道他們不緊張嗎?放松就沒(méi)事了!”說(shuō)完,便給了我一個(gè)燦爛的微笑,我被她真誠(chéng)的語(yǔ)言打動(dòng)了,一下子豁然開(kāi)朗,我朝她自信一笑,兩人便聊起天來(lái)。

    這樣子說(shuō)笑的時(shí)間仿佛過(guò)得更快一些,很快輪到我了!雖還是有一些緊張,卻比之前輕松多了。我又回頭看了那個(gè)女孩一眼,女孩欣然微笑,并且比了一個(gè)“棒”的手勢(shì),我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十

    五(2)班李錦程。

    我們的生活中,到處都有微笑。在每個(gè)人的憶中,也會(huì)有幾個(gè)難忘的微笑。蒙娜麗沙神秘的微笑;天皇巨星的微笑;空中小姐親切的微笑……然而,在我的記憶深處,卻珍藏著一個(gè)微笑,在我挫折時(shí),它激勵(lì)我振作,告訴我不能灰心。

    老師接著說(shuō)“一次不好不代表次次不好,我相信,你一定能得高分的!”說(shuō)完,又給了我一個(gè)天使般的微笑。

    從此,每每獲得好成績(jī),我驕傲地上去敲章時(shí),(這是老師獎(jiǎng)勵(lì)考試或作業(yè)表現(xiàn)好的同學(xué),會(huì)在英語(yǔ)書(shū)上敲一個(gè)章,集滿(mǎn)十個(gè)可以換小禮物),或是我掩飾不住喜悅的心情,蹦蹦跳跳地上去領(lǐng)考卷時(shí),老師都不忘給我一個(gè)天使般的微笑,使我最終當(dāng)上了英語(yǔ)副課代表。我將永遠(yuǎn)記住我的英語(yǔ)老師,記住她那天使般的微笑,它時(shí)時(shí)刻刻給我力量,讓我時(shí)時(shí)刻刻鼓足勇氣,去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十一

    微笑,是一絲火苗,它能溫暖我們的心田。

    生活中處處有微笑,例如考試考好了,媽媽微笑了;完成老師的任務(wù),老師微笑了;大人們出色的完成一項(xiàng)工作,老板微笑了;當(dāng)你難過(guò)、傷心、沒(méi)有自信時(shí),朋友給你鼓勵(lì)的微笑了;當(dāng)你……這些微笑,給了我們很大的自信,讓我們重新振作起來(lái)!

    讓我記憶猶新的微笑是媽媽的微笑。那天我們考試了,宣布結(jié)果時(shí)我發(fā)現(xiàn)我考得很差,當(dāng)時(shí)我的腦子里就在想:我考這么差,媽媽會(huì)不會(huì)揍我?老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我?同學(xué)……在回家的路上,我甚至想逃避,不告訴媽媽考試這件事。

    回到了家,媽媽并不知道考試的事情,所以我也沒(méi)有很媽媽說(shuō),但,總歸是瞞不住的,當(dāng)媽媽拿作業(yè)檢查時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了那張考試的試卷,我當(dāng)時(shí)緊張極了,害怕媽媽會(huì)說(shuō)我。可媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是對(duì)我說(shuō):“孩子,這次考不好沒(méi)關(guān)系,只要下次用點(diǎn)心,一定能考好的,加油!”然后,媽媽堅(jiān)定有自信地給了我一個(gè)微笑,這個(gè)微笑讓我一下子感受到了媽媽對(duì)我的信心。

    聽(tīng)到媽媽的話,我欣慰極了,媽媽總是在你最艱難的時(shí)候去鼓勵(lì)你,而不是火上澆油,在媽媽的心里,她的孩子永遠(yuǎn)是最棒的!

    微笑,往往是鼓勵(lì)、堅(jiān)定、自信的同行者。

    公眾號(hào):伏流文學(xué)社。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十二

    微笑能使人放松,能使人愉快,更能給人以力量。在我的腦海里,有一個(gè)微笑讓我至今難忘。那是在去年夏天,由于要去歐洲旅游,所以原來(lái)的三星口語(yǔ)課我拉了幾節(jié)課。回來(lái)后,我心急火燎,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后,通過(guò)我不懈的努力,終于補(bǔ)上了拉下的課程。但是雖說(shuō)補(bǔ)上了課程,能不能考好我真的心里沒(méi)底。到考試的那天,我對(duì)送考的爸爸說(shuō):“我好緊張哦!”爸爸說(shuō):“沉著對(duì)付,盡自己最大的.努力,要相信自己的實(shí)力!”他給我了一個(gè)溫柔的微笑,這讓我放松了許多。走進(jìn)教室,我看見(jiàn)考官那嚴(yán)肅表情,我的心里忐忑不安,好像有個(gè)小鹿在亂撞。

    我坐在考官的對(duì)面,看著她我瑟瑟發(fā)抖,我拿起試卷開(kāi)始朗讀,可是我怎么也開(kāi)不了口,好像被黏住了一樣。考官和藹地說(shuō):“放松一點(diǎn),很簡(jiǎn)單的。”說(shuō)著她也給我了一個(gè)微笑,這讓我頓時(shí)感到自信的力量充滿(mǎn)全身。我大聲地朗讀了起來(lái),并流利地回答了老師的幾個(gè)問(wèn)題。這一節(jié)考完我正準(zhǔn)備起身離去,考官又微笑著對(duì)我說(shuō):“就像這樣,后面的考試你會(huì)更順利的。”我感覺(jué)更加溫暖和自信。后來(lái),我終于以8過(guò)6的成績(jī)通過(guò)了考試。這個(gè)成績(jī)離開(kāi)不了那三個(gè)微笑的功勞哦。這就是微笑的力量,無(wú)比的巨大。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十三

    我們教室南面的窗,很小。陰晦的冬日里,每天下午教室都會(huì)被一片昏暗籠罩。這時(shí),同學(xué)們不得不打開(kāi)刺眼的白熾燈,燈光煞白,漂白了四壁。

    然而到了晴日,這種糟糕的情況便會(huì)發(fā)生美麗的蛻變。

    大約到下午第三節(jié)課時(shí),太陽(yáng)悄悄地從窗口進(jìn)來(lái)窺探我們。它的光芒會(huì)在我的桌面上形成一個(gè)溫暖的巴掌大小的光影。此時(shí),許多的同學(xué)正埋頭與習(xí)題奮斗:有的面無(wú)表情、眉頭緊鎖,有的恍然頓悟、開(kāi)心微笑。他們絲毫沒(méi)有覺(jué)察太陽(yáng)的光臨,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)教室的美麗蛻變,即使偶爾從習(xí)題堆中昂起沉重的頭,揚(yáng)起疲憊的臉,也是目光茫然而沒(méi)有什么光彩。而我呢,這時(shí)就會(huì)悄悄地獨(dú)自守著那片溫暖和光明,暗暗地贊美著太陽(yáng)的慷慨,臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,內(nèi)心更是充滿(mǎn)了欣喜。

    不,太陽(yáng)!那只是從前的我。

    你還記得那個(gè)下午嗎?我伏在桌面上咬牙切齒地對(duì)付著一道數(shù)學(xué)難題,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。抬眼處,教室里滿(mǎn)目都是佝僂的身軀,這越發(fā)勾起我心中一股股莫名的壓抑,于是很想放棄與難題的抗?fàn)帯6?yáng)的光芒,此刻正巧攀上我的桌子,爬過(guò)我的手背,偷偷地伏在我面前移動(dòng)的筆尖上,畫(huà)出一道絢麗的光影。驀然間,我感受到了幾許暖意,心中的荒涼和無(wú)助頃刻間被驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。

    我開(kāi)始微笑了,平復(fù)了一下自己急躁的情緒后,手中的筆頓時(shí)也靈動(dòng)了許多,很快,難題竟迎刃而解。

    雖然過(guò)去的這個(gè)冬日,陽(yáng)光是那樣的吝嗇。但每天,我知道它都會(huì)如約而至。環(huán)視周?chē)匀痪o鎖的眉,他們?cè)沁^(guò)去的我,熟悉而又陌生。獨(dú)自享用了太陽(yáng)眷顧的我早已明白:有一種陽(yáng)光是來(lái)自?xún)?nèi)心的,它可以驅(qū)散一切寒冷;只要把陽(yáng)光寫(xiě)在臉上,它就可以照亮整個(gè)世界。

    今天的陽(yáng)光,不知不覺(jué)又探進(jìn)了教室的窗口。寧?kù)o的教室里,突然就有了幾分騷動(dòng)的意味。一抬頭,才發(fā)現(xiàn)教室里許多揚(yáng)起的臉上,都在散發(fā)著溫馨的喜悅。

    是啊,這才是微笑的溫度啊!

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十四

    這就是我我是一個(gè)樣貌平凡的女生,不愛(ài)惹事,喜歡交朋友,性格普普通通,我十分渴望長(zhǎng)大,我覺(jué)得長(zhǎng)大以后,不用被爸爸媽媽管的這么嚴(yán)格,人自由了。想干嘛干嘛。可是,我現(xiàn)在離長(zhǎng)大還有好一段的時(shí)間,而在這段時(shí)間了,我必須做好我本分的事。

    我留著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛大大的。鼻子不算很挺,皮膚黑不溜秋的,長(zhǎng)著一副瓜子臉,嘴巴大大的,我的外貌就是如此的平凡。我的性格普普通通,在小學(xué)班里,我是一個(gè)外向的女生,在班里受歡迎的女生。但在初中新環(huán)境,我的性格變得內(nèi)向了,不愿與別人講話。但我喜歡交朋友。你看,我的性格是如此的平凡。

    我的愛(ài)好有很多,例如上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)……多的數(shù)不清,我以前有學(xué)過(guò)鋼琴。那時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴的人都很厲害,看到舞臺(tái)上的人在彈曲子,自己很佩服他們。所以我學(xué)鋼琴學(xué)了四年左右,我沒(méi)去考級(jí),我覺(jué)得,只要以后別人談?wù)撈痄撉伲约憾稽c(diǎn),可是插的進(jìn)話。我不對(duì)自己有太高要求,我的要求還是如此的平凡。

    我的特長(zhǎng)是英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),但是數(shù)學(xué)就不理想。每當(dāng)同學(xué)們一起興奮聊天時(shí),突然有人談?wù)撊?shù)學(xué)時(shí),我總會(huì)避開(kāi)與他們談話,或者想方設(shè)法離開(kāi),因?yàn)樵跀?shù)學(xué)這方面,我一句話都說(shuō)不上來(lái),而說(shuō)出來(lái)就只會(huì)讓人笑話。

    這就是平凡的我,盡管我的內(nèi)心是多少的復(fù)雜,可我在別人眼里總是一個(gè)平凡的女生。一個(gè)平凡的不能再平凡的女生——黃芹楓!

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    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十五

    迎接陽(yáng)光,卻每一天都在害怕。

    地平線彼岸的光線,通透的照亮角落。

    對(duì)于喜愛(ài)孤獨(dú)的人來(lái)說(shuō),那是一把利劍,刺穿那僅能包容自己的角落,捅破自己無(wú)法打開(kāi)的心房。鮮艷的血,蔓延開(kāi)來(lái),在光明下,像麥田里獨(dú)一支的花朵,那么美艷,孤獨(dú)。

    羽翼上沾滿(mǎn)鮮血的天使,手中緊握著那明烈的陽(yáng)光,從指縫間的光暈中,嗅到了明媚的憂傷,干涸的鮮血,凋零在白色的心臟之上。

    沐浴的心臟,在地平線上飛翔著,它是鮮艷的,飛過(guò)那些自己從未涉足的地方,連地上的巖石都顯得那么陌生,睜開(kāi)眼,我們都互不相識(shí),只有那雙枯瘦的手,那么熟悉。

    當(dāng)燭光照進(jìn)你的視線,那是第一次的.光明,你清楚的看見(jiàn)了風(fēng)中飛舞的精靈,這是一個(gè)秘密,就像黑匣子里的毛線娃娃,你不曾提起,也不曾分享。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)你的視線,那是敞開(kāi)心扉的光明,空氣中漂浮著精靈的微笑,那是屬于你的天空,一切都沒(méi)有了秘密,第一次,站在海邊,刻畫(huà)著自己的第一副畫(huà)。

    在旅途的終點(diǎn),在那啟程的地方,看見(jiàn)了夕陽(yáng)。第一次,你笑了。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十六

    人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,而生活,就如同你在旅程中不斷欣賞的風(fēng)景一樣。旅途中會(huì)遇到美麗的風(fēng)景,當(dāng)然也會(huì)有不好的存在,但是風(fēng)景終究是風(fēng)景,他不會(huì)影響你的心情和你的生活,但是人生便不一樣,生活中遇到不好的事情,會(huì)讓心情變的糟糕,但是情緒的糟糕對(duì)事情的發(fā)展毫無(wú)作用,生活還要繼續(xù),與其讓情緒左右生活,不如微笑面對(duì)生活。

    生活本來(lái)就是匯集了酸甜苦辣各種滋味的,因此既然我們的'人生開(kāi)始了,并且還會(huì)繼續(xù)下去,那么我們就必須學(xué)會(huì)適應(yīng)品嘗生活中的各種滋味。只有這樣,當(dāng)若干年后,我們才不會(huì)有遺憾,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了所有的,我們面對(duì)生活微笑,我們的生活本身就已經(jīng)是很精彩的了。

    生活是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就會(huì)對(duì)你微笑。所以請(qǐng)微笑面對(duì)生活。因?yàn)槲⑿Φ拿鎸?duì)生活,你的生活才不會(huì)讓你失望。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十七

    有一次,在上數(shù)學(xué)課,我和同桌講話,正巧被路過(guò)的班主任姬老師看到了,但她卻一句話也沒(méi)說(shuō),走到了辦公室。下課后,老師叫我到辦公室去,我去了,老師在安靜地批改作業(yè)。老師說(shuō):“你先到外面等2分鐘,語(yǔ)氣中沒(méi)有帶責(zé)備的語(yǔ)調(diào),這讓我放了不少的心,2分鐘后老師問(wèn)我:“你剛才看見(jiàn)我在這2分鐘之內(nèi)干什么?”我低下頭說(shuō):“在批改作業(yè)。”老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我2分鐘可以改10本作業(yè),這短短的時(shí)間做的可多了,如果上課不講話就可聽(tīng)很多的知識(shí),珍惜20個(gè)2分鐘。但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節(jié)課的知識(shí)。”老師微笑著,但話中不缺乏嚴(yán)厲,使我明白,珍惜每一分鐘,就會(huì)有很多的收獲。

    老師,你的微笑,讓我感到親切、鼓勵(lì);你的微笑,陪我度過(guò)重重難關(guān);你的微笑,是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情感。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十八

    她,個(gè)兒很高,一雙眼睛里總是閃著光芒,不大不小的嘴巴總是掛著微笑。她,四年級(jí)上期轉(zhuǎn)入我們班。按照同學(xué)們的“班規(guī)”,新生一開(kāi)始是要被冷落一陣子的,然后讓他自己去找朋友----對(duì)她也不例外。但她的行為卻出乎我們的意料。第一單元考試,班上所有優(yōu)生沒(méi)一人上九十分。

    她卻得了九十三分。面對(duì)同學(xué)們?cè)尞惖哪抗猓皇俏⑿ΑK雌饋?lái)有點(diǎn)懦弱。凡是別人碰了她,她都要說(shuō)一聲“對(duì)不起”;別人的東西掉了,都會(huì)主動(dòng)幫他撿起來(lái);別人需要幫助時(shí),她會(huì)及時(shí)伸出援手。別人說(shuō)謝謝,她也只是微笑。她,并不怎么擅長(zhǎng)交往。就和幾個(gè)坐得近的同學(xué)有些來(lái)往。平日的游戲就是跳一跳橡皮筋。游戲中的她,面對(duì)別人所犯下的錯(cuò)誤,她從不斤斤計(jì)較,總是報(bào)以微笑。

    她,一個(gè)普通的'女孩,但她卻能一直微笑著面對(duì)生活中的每件事每個(gè)人。她始終是微笑的!不論上課、下課、說(shuō)話、走路,她總是帶著那親切、誠(chéng)摯的微笑,那使人在嚴(yán)冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑、在……她,就是我的前任同桌----孟強(qiáng)菊。

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇十九

    正當(dāng)我將書(shū)遞給他時(shí),他笑了,笑得那樣的快活,像一朵綻開(kāi)的紅山楂。臉上閃著求知若渴的表情,像夏雨之后悄然綻開(kāi)的睡蓮,出淤泥而不染,是那樣的淳樸、可愛(ài)。他的.眉毛向上微微挑動(dòng),形成了彎月牙般的形狀,眼睛里碧波般閃爍著希翼的光芒。朝霜映著他那開(kāi)心、喜悅的微笑,微微翹起的嘴角如同玫瑰樣一般鮮艷,掛著那滿(mǎn)心的感謝。臉頰上跳出兩團(tuán)火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà),像天使一般,沒(méi)有一點(diǎn)悲傷。在這樣艱苦貧窮的環(huán)境下,仍保持著一顆純潔的心靈。

    他的笑容如一縷春風(fēng),它吹散了我心頭的陰霾,之前所有的不滿(mǎn)全都隨風(fēng)飄散。他的笑容如一抹陽(yáng)光,它能溫暖受傷苦悶的心。如清泉一般,給夏日播撒清涼,如同風(fēng)箏一般在空中展翅翱翔。

    可是他為什么沖我笑呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái),放暑假了,爸爸今天要帶我去貧困山村捐書(shū),我本來(lái)是很不愿意去,可我礙于爸爸的面子只好不情愿地去了。進(jìn)入山村,看著那簡(jiǎn)樸的房屋,我的心里一陣感嘆,我們現(xiàn)在過(guò)得越來(lái)越好了,可是仍有一些山區(qū)的小朋友忍受饑餓和寒冷,我將書(shū)本遞給那些小朋友。小朋友們都沖我笑。

    那笑讓我感到無(wú)比幸福。就遠(yuǎn)微笑吧,在人生的道路上,最好的身份證就是微笑!

    微笑的小學(xué)鼓勵(lì)的微笑(優(yōu)秀20篇)篇二十

    笑的方式有很多,比如說(shuō):付之一笑,嫣然一笑,捧腹大笑,哈哈大笑話……但是,一個(gè)普通的微笑,卻可以給人一種巨大的能量!

    我的性格很特別,不喜歡和別人交流,上課時(shí),即使是我知道答案的問(wèn)題,也不會(huì)舉手發(fā)言,就算不知道,也不會(huì)舉手問(wèn)老師;常常被老師點(diǎn)名站起來(lái)發(fā)言。雖然老師和父母對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍,要舉手發(fā)言,罵了一遍又一遍,可我還是本性難移。

    有一次,上語(yǔ)文課,老師讓我們思考一個(gè)非常難的問(wèn)題。我很快思考好了,但是不敢舉手回答。此時(shí),我的手好像被綁著一塊千斤重的大石頭,被膠水粘了起來(lái),怎么也舉不起來(lái)。這時(shí)候,老師看見(jiàn)了我,此時(shí)她仿佛已經(jīng)知道我思考好了,沒(méi)有點(diǎn)我名讓我回答,而是對(duì)我微笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我覺(jué)得老師的微笑是那么燦爛,那么多彩,這個(gè)微笑里好象有一股強(qiáng)大的力量,給了我十足的信心,十足的勇氣。

    我終于毫不猶豫地舉起了那千斤重的手,老師讓我回答了,沒(méi)想到我回答得是那么準(zhǔn)確,清晰!這時(shí)候,老師又給了我一個(gè)多彩的'微笑!

    是啊!一個(gè)微笑就能給人信心和勇氣,在生活中往往一個(gè)小小的舉動(dòng)就能給人一種巨大的能量!

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    公司的成立需要經(jīng)歷一系列的流程和手續(xù),并且需要符合相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定。下面是一些公司風(fēng)險(xiǎn)管理的案例,對(duì)我們應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)具有借鑒意義。一、目的:。1、慶輝煌20x
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的總結(jié)技巧。以下是小編為大家整理的一些典型個(gè)人總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。為期一天的青年教師課堂
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)的撰寫(xiě)應(yīng)注重客觀、真實(shí)、具體,要真實(shí)反映自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感受。下面是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)期間寫(xiě)的總結(jié)體會(huì),可以一起來(lái)了解一下各種實(shí)習(xí)經(jīng)歷。地點(diǎn):9月11日
    范文范本是以具體的例子來(lái)指導(dǎo)我們寫(xiě)作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。這些總結(jié)范文可以作為我們寫(xiě)總結(jié)時(shí)的參考,借鑒其優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。黨員的意見(jiàn)和建議對(duì)改進(jìn)
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、策劃、組織、實(shí)施和評(píng)估進(jìn)行全面回顧和分析的過(guò)程。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和方法。
    思想的自由和活躍是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的重要標(biāo)志,它能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和文明的繁榮。以下是一些思想領(lǐng)域的新聞和研究成果,歡迎一起探討和討論。近日,中共中央黨史和文
    在檢討書(shū)中,我們可以通過(guò)回顧自己的過(guò)去行為,分析原因并找出改進(jìn)的方法。接下來(lái),我們將分享一些精選的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和指導(dǎo)。親愛(ài)的xx:您好!抱
    銀行是國(guó)家金融管理的核心機(jī)構(gòu),承擔(dān)著維護(hù)金融安全和穩(wěn)定的重要職責(zé)。如果您對(duì)銀行開(kāi)戶(hù)流程有任何疑問(wèn),請(qǐng)參考以下詳細(xì)說(shuō)明。按照縣委組織部“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”專(zhuān)題組
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)工作中對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。還有一些實(shí)習(xí)心得的范文供大家參考,希望能夠給大家一個(gè)寫(xiě)作思路。無(wú)論是在什么階段我
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿承載著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工和群眾的期盼和殷切希望,必須真情流露、催人奮進(jìn)。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)起到一定的指導(dǎo)作用
    教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師具備良好的教學(xué)技巧和教育理念。在瀏覽這些教學(xué)計(jì)劃范例時(shí),大家可以借鑒和吸取其中的一些優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。教育是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),但與此同時(shí)
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。正如在世界上的每一部字典里,suc
    通過(guò)寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題和困難進(jìn)行思考和總結(jié),進(jìn)一步提高自己的工作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考學(xué)習(xí)。很有幸,我在上
    人生就像一場(chǎng)舞臺(tái),每一天都是一幕,現(xiàn)在該是我們的開(kāi)場(chǎng)白了。這里有一份總結(jié)范文,內(nèi)容關(guān)于如何有效地學(xué)習(xí)和提升個(gè)人能力,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。引導(dǎo)語(yǔ):演講的開(kāi)頭是非
    寫(xiě)實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種自我反思和總結(jié),可以讓我們更加明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。不妨花點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀一讀下面這些同學(xué)寫(xiě)的精彩實(shí)習(xí)心得,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)
    投資需要我們具備一定的金融知識(shí)和技巧,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升自己的投資能力。想要做好投資,了解市場(chǎng)的前景和趨勢(shì)至關(guān)重要,以下是一些行業(yè)分析報(bào)告,供大家參考。
    范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章、作品或者表演等的最佳參照樣本。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,在閱讀過(guò)程中請(qǐng)大家積極思考和借鑒。___先生/女士在___(單位名稱(chēng))
    了解通知的特點(diǎn)和注意事項(xiàng),將有助于我們更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合和需求。下面是一些通知范文,希望能夠?qū)δ耐ㄖ珜?xiě)提供一些啟示。親愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:你們好!隨著
    心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人思想和行為的反思,有助于我們認(rèn)識(shí)和改進(jìn)自己。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)分享交流。化學(xué)作為一門(mén)重要的自然科學(xué)學(xué)科,對(duì)我
    時(shí)間就像一塊寶貴的磚,用來(lái)打造自己的夢(mèng)想,三分鐘足夠我們做很多事情。以下是小編為大家整理的三分鐘內(nèi)提高閱讀理解能力的方法,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的老師們,親愛(ài)
    山西是中國(guó)的旅游勝地,擁有豐富的自然風(fēng)光和人文景觀。如果你對(duì)山西的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況感興趣,那么以下是小編為大家整理的山西經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),供你參考。高鐵緩緩減速到站,太原的
    總結(jié)是知識(shí)沉淀的過(guò)程,是通過(guò)思考和總結(jié)來(lái)提高對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。請(qǐng)大家看一下下面這些綜合總結(jié)的實(shí)例,相信會(huì)對(duì)大家的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。我先做一下自我評(píng)價(jià),我覺(jué)
    發(fā)言稿是為了更好地演講而事先準(zhǔn)備的書(shū)面材料,它能夠幫助我們更好地組織和展示自己的思想。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法。
    教研是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),對(duì)于提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平有著重要意義。下面是一些教研成果的介紹,讓我們一起領(lǐng)略教育的魅力。在20___學(xué)年度,歷史組全
    檢討書(shū)應(yīng)該具備批判性思維,分析出導(dǎo)致錯(cuò)誤發(fā)生的原因,并且提出有效的解決方案。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書(shū)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用這種寫(xiě)作形式。
    通過(guò)月工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的長(zhǎng)處和短處,進(jìn)一步提升工作效率。最后,附上一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。xx百貨大樓工
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的收集,它們以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言和獨(dú)特的邏輯為我們展示了寫(xiě)作的魅力和力量。
    優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的啟發(fā)。爸爸媽媽帶我去花鳥(niǎo)
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。今天,我的小倉(cāng)鼠終于來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以找到自己在學(xué)習(xí)或者工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對(duì)性地改進(jìn)自己。這些心得體會(huì)都是作者自己對(duì)一段經(jīng)歷的真實(shí)感悟和思考,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)工作的實(shí)際操作和實(shí)踐,對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解和把握寫(xiě)作的要點(diǎn)。
    在工作匯報(bào)中,我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和反思,以便進(jìn)一步改進(jìn)。想要寫(xiě)一份精彩的工作匯報(bào)?不妨參考以下范文,借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。2010年,友三社
    總結(jié)范文可以是一篇文章、一篇報(bào)告、一份備忘錄等形式存在,靈活運(yùn)用。以下是小編為大家搜集的一些精選總結(jié)范文,供大家參考借鑒。。__年_月_日到_月__日期間,我在
    演講稿可以提升學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維能力,對(duì)其發(fā)展具有重要意義。以下是一些經(jīng)典的學(xué)生演講稿,也是我個(gè)人非常喜歡的,希望大家喜歡。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家
    心得體會(huì)可以幫助我們回顧和鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思。心得體會(huì)范文7:在生活中,我發(fā)現(xiàn)積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)于解決問(wèn)題和面對(duì)挫折非常重要。只有我們
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以使我們更加深入地了解和關(guān)注社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。以下是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家觀摩和參考。登上返回xx的中巴車(chē),我回頭望了望一大早趕了幾
    黨課是黨員深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央決策部署、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑。以下是小編為大家收集的黨課學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。這次能夠參加入黨積極分子
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出進(jìn)一步的規(guī)劃和調(diào)整。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。
    策劃方案應(yīng)該具備詳細(xì)的計(jì)劃和明確的目標(biāo),以便于衡量和評(píng)估。小編整理了一些策劃方案的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題,希望能夠幫助大家更好地制定方案。1、要求員工了解公司成立的
    實(shí)習(xí)總結(jié)是一個(gè)思維和表達(dá)的鍛煉,通過(guò)總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可以培養(yǎng)自己的觀察力和分析力,并且提高自己的書(shū)面表達(dá)能力。在下面提供的實(shí)習(xí)總結(jié)范文中,你可以找到一些有關(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)
    優(yōu)秀的作文是一種精神的表達(dá)方式,能夠充分展示作者的思想和情感。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。星期天,秋高氣爽,天上飄著朵
    發(fā)言稿的結(jié)尾要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)或者宣傳主張。以下是一些成功演講者的精彩發(fā)言稿,希望對(duì)大家的演講有所啟發(fā)和幫助。下午好!我是初一(11)班的
    總結(jié)心得體會(huì)可以讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行反思,從而為將來(lái)的行動(dòng)提供指導(dǎo)和借鑒。在下面這些心得體會(huì)范文中,您會(huì)找到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。
    作文是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的一次檢驗(yàn),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文能給讀者留下深刻的印象。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難并積極解決問(wèn)題,這讓我更加成熟和自信
    優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的觀點(diǎn)表達(dá)給讀者留下深刻印象。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。烏龜今年夏天,爸爸給我買(mǎi)了兩只烏
    撰寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),我們應(yīng)該注意準(zhǔn)確表達(dá)工作或?qū)W習(xí)的實(shí)際情況,不夸大也不貶低自己的成果。這里提供一些經(jīng)過(guò)多次修訂和完善的匯報(bào)材料樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭?/div>
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的一種形式。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),下面是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)
    通知可以幫助組織和個(gè)人協(xié)調(diào)工作,提高工作效率和管理能力。4.這是一些優(yōu)秀通知實(shí)例的集合,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域通知的寫(xiě)作方法和技巧。公司各部門(mén):根據(jù)國(guó)家法定
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。下面是一篇從多個(gè)角度深入剖析問(wèn)題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。最近,我讀到庫(kù)切中期的
    制定活動(dòng)方案的過(guò)程中,我們可以借鑒一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而提高活動(dòng)的效果和參與者的滿(mǎn)意度。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范文,歡迎大家一起來(lái)分享和交流。
    通知的發(fā)起人應(yīng)當(dāng)考慮到目標(biāo)受眾的背景和需求,以便更好地傳遞信息和產(chǎn)生反饋。以下是一些通知范文的示例,希望對(duì)大家的通知寫(xiě)作提供一些思路和創(chuàng)意。各部門(mén):根據(jù)國(guó)家節(jié)假
    通過(guò)分析范文范本中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,我們可以學(xué)習(xí)到如何避免一些常見(jiàn)的寫(xiě)作錯(cuò)誤和陷阱。以下是小編為大家挑選的范文范本,這些范本不僅在內(nèi)容上獨(dú)具匠心,而且在語(yǔ)言表達(dá)
    在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),也學(xué)習(xí)到了做人的道理和原則。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家更好地完成寫(xiě)作任務(wù)。學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、
    公司的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)涉及多個(gè)方面,包括生產(chǎn)、銷(xiāo)售、人力資源管理等。以下是一些公司管理的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。值此新春佳節(jié)到來(lái)
    報(bào)告范文是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容精確的寫(xiě)作形式,它需要我們深入研究和思考,以便提供有價(jià)值的信息。對(duì)于需要撰寫(xiě)報(bào)告的人來(lái)說(shuō),這些范文可以提供參考和靈感。。1、理論素養(yǎng)
    教學(xué)環(huán)境是指教學(xué)過(guò)程中所涉及的物質(zhì)環(huán)境、人際關(guān)系和心理氛圍等因素的綜合體現(xiàn)。小編整理了一些一年級(jí)教案的實(shí)例,希望能給您提供一些靈感。1、能正確、流利、有感情地朗
    教案模板的編寫(xiě)過(guò)程中需要注重教學(xué)資源的合理利用,包括教材、多媒體資料以及其他教具。對(duì)于初次編寫(xiě)教案模板的教師來(lái)說(shuō),下面的教案范文將為您提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專(zhuān)注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感和思路。我和我最好的朋
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