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    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)

    時(shí)間:2025-06-07 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇一

    優(yōu)點(diǎn)的反義詞是缺點(diǎn),世界上的每一個(gè)生靈都有它的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。人無(wú)完人,金無(wú)足赤。我們首先要學(xué)會(huì)欣賞自己,再去欣賞別人。

    望著鏡子中的自己,猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,但好像并沒(méi)有什么特別之處。自己沒(méi)有別的女孩那么眉清目秀,沒(méi)有別的女孩的窈窕身材,學(xué)習(xí)又不如好一部分人。看來(lái)看去,皺了皺眉頭,好像自己真的一無(wú)是處。腦海里浮現(xiàn)出一些同學(xué)的身影。我的好朋友她們打乒乓球很厲害,還在縣里拿過(guò)一等獎(jiǎng);我的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很棒,是學(xué)校里的第一名;我的一位室友在美術(shù)方面很有成就,我們班的黑板報(bào)就是她帶領(lǐng)大家出刊的,我們總是能拿到班容班貌評(píng)比的第一名;我的一個(gè)新朋友,她的字寫(xiě)得非常漂亮,而我總是想學(xué),卻半途而廢。我欣賞了無(wú)數(shù)個(gè)人,好像除我之外每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。

    心中的焦慮越來(lái)越強(qiáng)烈,我拿起手機(jī)打電話給老師,我視老師為友,經(jīng)常和老師談心。我問(wèn)老師我是不是很差?老師說(shuō)每個(gè)人至少有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那便是衣裝整潔,這也是一個(gè)不可忽視的優(yōu)點(diǎn)。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,要先學(xué)會(huì)欣賞自己,再去欣賞別人。一個(gè)人如果自己都不會(huì)欣賞自己,認(rèn)為自己一無(wú)是處,那有什么資格去欣賞別人呢?一個(gè)不會(huì)欣賞自己的人,將來(lái)踏上社會(huì)也不可能成為一個(gè)成功的人。

    掛上電話,我重新看著鏡中的自己,我突然想起來(lái),上次同學(xué)聚會(huì)時(shí),我給大家唱了一首歌,大家都為我鼓掌了呢,都說(shuō)我唱歌好聽(tīng)。耳邊響起好朋友的聲音:“有你在,想不開(kāi)心都難啊!”幽默也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧,回想一些事,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)也不少。笑了笑,好心情又回來(lái)了。

    我給老師發(fā)了一條短信:我已經(jīng)學(xué)會(huì)了欣賞自己,接下來(lái)我要開(kāi)始欣賞別人。

    相信我的能力可以征服cba甚至nba,等待明天在目睹我再創(chuàng)佳績(jī)。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二

    我是一個(gè)十分自信的女孩,可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。

    從老師肯定的話語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實(shí)我也有閃光的地方,也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后,我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然,這些成績(jī)離不開(kāi)充滿自信的心。

    從此,我開(kāi)始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己,我變得十分自信,十分開(kāi)朗。

    現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵(lì),也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂傷,因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開(kāi)心,依然開(kāi)朗,我也依然開(kāi)懷地大笑。

    學(xué)會(huì)欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂(lè)趣。

    所以,學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門功課。

    茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,欣賞是一道絕美的風(fēng)景,一隅人人渴望、四季相宜、風(fēng)味獨(dú)特的景觀。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,便成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

    欣賞是一種享受,是一種實(shí)實(shí)在在的享受。無(wú)論何時(shí)何地,你學(xué)會(huì)了欣賞,你便收獲快樂(lè),收獲溫馨。懂得欣賞,你的心情便永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。

    欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。欣賞需要知本。

    欣賞是一種幸福,是一種少數(shù)人才能享受的幸福。大千世界,蕓蕓眾生,自以為是者多,懂得欣賞別人的少;自私自利者多,專門利人者少。欣賞滋生幸福,幸福需要懂得欣賞。

    欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種真心實(shí)意的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺(jué)地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

    欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首詩(shī)或看到一幅畫(huà),一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),你不能不羨慕,除非你是傻瓜。此時(shí),羨幕無(wú)需理由。

    欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無(wú)奇不有,有山有水,有花有草,有風(fēng)有雨,時(shí)時(shí)刻刻,變幻無(wú)窮。懂得欣賞,便懂得感悟;感悟愈深,生活得愈滋潤(rùn)、愈輕松;輕松滋潤(rùn)的生活便是至高無(wú)上的生活,既然知道無(wú)上生活的秘訣,為何不學(xué)會(huì)欣賞?利人利己的欣賞,應(yīng)當(dāng)義不容辭、義無(wú)返顧!

    欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大像有大像的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。

    欣賞是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)、自強(qiáng)不息、自我?jiàn)^斗的力量。人生在世,區(qū)區(qū)百年,匆匆一日,忽忽一生,若不見(jiàn)賢思齊,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類文明發(fā)展的大事、好事,年老時(shí),你就會(huì)后悔不迭、悔之晚矣。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多、奉獻(xiàn)更多。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇三

    我欣賞堅(jiān)忍不拔的霍金;我欣賞有勇有謀的林沖;我欣賞品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)……我欣賞的人太多太多。同樣,我也欣賞我自己,欣賞努力學(xué)習(xí)的自己。

    古語(yǔ)云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我堅(jiān)信,在學(xué)習(xí)上,有一份付出,就有一份收獲。因此,我努力學(xué)習(xí),不想?yún)s被起了個(gè)綽號(hào)“拼命三妹”。

    “拼命三妹”意思從表面就可知道,說(shuō)我拼命,也是有依據(jù)的。

    某天晚上六點(diǎn)鐘,匆忙吃完晚飯的我一個(gè)人來(lái)到教室。偌大的教室里一片漆黑,透過(guò)玻璃窗射進(jìn)來(lái)一束束微弱的光,依稀找出幾張桌子模棱兩可的樣子。我小心地走到座位上,見(jiàn)教室無(wú)燈光,本想著暫時(shí)放棄寫(xiě)作業(yè)。忽然,透過(guò)窗的光吸引了我的眼球,我趕緊拿上作業(yè)趴到窗臺(tái)上,艱難地寫(xiě)起了作業(yè),“請(qǐng)……寫(xiě)……出……”,微弱的燈光依稀找出幾個(gè)字,每每下筆填個(gè)空,都要反復(fù)照幾次,再憑著自己的印象填,就像眼睛被蒙住一樣。寫(xiě)著寫(xiě)著,不禁自嘲:古有匡衡鑿壁偷光。現(xiàn)有我窗臺(tái)借光。過(guò)了好一會(huì)兒,終于有同學(xué)進(jìn)來(lái)了。她看見(jiàn)我的聲影,不想是我,還以為教室有小偷。真讓我不知該說(shuō)什么為好。

    做寄宿生最怕時(shí)間緊。每次時(shí)間不夠都會(huì)犯愁,只有把作業(yè)帶回宿舍,眼巴巴看著管理員查完房,看著宿舍大門里透過(guò)的光越來(lái)越微弱,直至完全消失,最后聽(tīng)到一聲關(guān)門聲,才敢偷偷拿出手電筒躲在被子里寫(xiě)作業(yè)。一邊用心寫(xiě)作業(yè),一邊還要注意關(guān)門聲,開(kāi)門聲,寫(xiě)個(gè)作業(yè)就像在做小偷一樣,說(shuō)不出的苦。

    我就是這樣一個(gè)人,智力平常,努力雙倍付出的女生,但我欣賞這樣的自己!!欣賞孜孜學(xué)習(xí)的我,欣賞奮斗的我,這樣的我,讓我感到一種自信,一種拼搏的動(dòng)力。

    愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“天才就是擁有百分之九十九的努力和百分之一的靈感的人。”沒(méi)有努力,奮斗,即使再有智慧也一樣不能成功。所以,我努力,我?jiàn)^斗!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇四

    我是一個(gè)十分自信的女孩,可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。

    那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的,而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生,所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成績(jī)出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō):“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò),是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點(diǎn)笑出了聲。下課了,我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我:“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的心里很甜,比吃了蜜還甜呢。

    從老師肯定的話語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實(shí)我也有閃光的地方,也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后,我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然,這些成績(jī)離不開(kāi)充滿自信的心。

    從此,我開(kāi)始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己,我變得十分自信,十分開(kāi)朗。

    現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵(lì),也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂傷,因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開(kāi)心,依然開(kāi)朗,我也依然開(kāi)懷地大笑。

    學(xué)會(huì)欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂(lè)趣。

    所以,學(xué)會(huì)欣賞自己也是人們?cè)诔砷L(zhǎng)中必學(xué)的一門功課。

    文檔為doc格式。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇五

    光陰如梭般消逝,一個(gè)月的緊張學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼已畫(huà)上了句號(hào)。驀然回首,最大的感受是欣慰——新的環(huán)境,新的校園,一個(gè)嶄新的我也隨之“誕生”。新的我放下了昔日的光環(huán),懷著一顆平常心與新的同學(xué)“一較高低”;新的我盡心盡力地為班級(jí)服務(wù),盡管之前我并不擅長(zhǎng)衛(wèi)生委員的職務(wù);新的我開(kāi)始適應(yīng)嚴(yán)格的寢室生活,力求完美;新的我……這些翻天覆地的變化不勝枚舉,它們無(wú)不在見(jiàn)證著我的足跡與成長(zhǎng)!

    那一個(gè)個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼簾:傍晚,大家早早地開(kāi)始了自學(xué),教室里鴉雀無(wú)聲,惟有“刷刷”的奮筆疾書(shū)聲,輕輕的翻閱聲。我也不例外,時(shí)而捧上《讀者》、《美文精選》細(xì)細(xì)品味,享受其中的樂(lè)趣;時(shí)而遨游在題海之中竭力摸索;偶爾摘摘讀書(shū)筆記,感受文字的魅力。盡管只有短短的3小時(shí),卻頗有一番物外之趣。雖然不能再像小學(xué)時(shí)一樣與電視“親密接觸”,但取而代之的卻是一份學(xué)習(xí)的快樂(lè),邁入初中后的我開(kāi)始能爭(zhēng)分奪秒,合理安排、利用時(shí)間,掌握良好的學(xué)習(xí)方法了!

    更令我驕傲的是在新學(xué)校里我有了永不服輸?shù)男坌膲阎荆∵@里高手如云,精英匯萃,我不再獨(dú)占鰲頭,相反,我顯得有些渺小。但我絕不會(huì)因此而失去信心,相反,我不甘示弱,永不服輸?shù)哪铑^不斷在我心中滋生,并根深蒂固,因?yàn)槲覉?jiān)信“功夫不負(fù)有心人”——經(jīng)過(guò)不懈的努力我定能闖出一片屬于自己的小宇宙!

    不知不覺(jué)中,習(xí)慣了新校園里忙碌但多姿多彩的生活,短暫的一個(gè)月,我長(zhǎng)大了,懂事了,進(jìn)步了,更在不斷地改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新、求美。有人說(shuō)過(guò),“人活著,或許有不少人值得你欣賞,但你最應(yīng)該欣賞的應(yīng)該是你自己。”我想,這便是我夸自己的初衷,因?yàn)槲倚蕾p我自己,我相信自己在今后一定能“更上一層樓”!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇六

    我有一個(gè)室友。她相貌平平,戴著一副600多度的眼鏡(不是周筆暢的)。每次她看著眼鏡,她的鏡片就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。有一天,她很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)了一句話:廖云,我覺(jué)得你真的很幸福,你能看清這個(gè)世界!"。

    說(shuō)實(shí)話,我突然停了下來(lái)。

    后來(lái)她多次要求我保護(hù)眼睛,因?yàn)樗朗ヒ浑p能看清世界的眼睛是多么痛苦和可憐。

    耶!人有很多東西,卻覺(jué)得沒(méi)用。可以說(shuō)他們不知道什么時(shí)候開(kāi)心。但是你去過(guò)嗎?生來(lái)就要失去這些東西的人,想要擁有它們,想要保護(hù)它們!

    從那天起,我開(kāi)始尊重我的眼睛,保護(hù)我的眼睛,愛(ài)我的眼睛。因?yàn)槲乙裁靼滓粋€(gè)道理:擁有是一種幸福!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇七

    我是一個(gè)十分自信的女孩,可是誰(shuí)知道以前的我是如此的沒(méi)有信心。因?yàn)椋乙郧安粫?huì)欣賞自己。

    那是那學(xué)期第一次語(yǔ)文測(cè)試。題還是有一定難度的,而且我又是一個(gè)剛來(lái)的新生,所以我不抱考的很優(yōu)秀的希望,只要考八十五分左右就可以了。可是,我的成績(jī)出乎了所以人的意料——全班第一!班里的人都向我投來(lái)了驚訝和贊許的目光。老師在班里大聲說(shuō):“徐麗婭這個(gè)新生很不錯(cuò),是個(gè)很好的語(yǔ)文坯子!”我捂著嘴,笑著,差點(diǎn)笑出了聲。下課了,我的同學(xué)用調(diào)皮又羨慕口氣對(duì)我:“現(xiàn)在你可是老師眼中的紅人啦!”我的'心里很甜,比吃了蜜還甜呢。

    從老師肯定的話語(yǔ)和同學(xué)們贊許的目光中,我知道了:其實(shí)我也有閃光的地方,也有過(guò)人的優(yōu)點(diǎn),只是我不會(huì)欣賞而已。從那以后,我便找回了信心,所以我好好的學(xué)習(xí),上課積極發(fā)言。過(guò)一段時(shí)間后,我在班里不僅語(yǔ)文長(zhǎng)居第一,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還在競(jìng)賽中拿過(guò)名次。當(dāng)然,這些成績(jī)離不開(kāi)充滿自信的心。

    從此,我開(kāi)始變得欣賞自己:我欣賞自己六年級(jí)紀(jì)律委員做的好,欣賞自己小組長(zhǎng)和監(jiān)督員負(fù)責(zé)認(rèn)真,欣賞自己的朗讀能力好,欣賞自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步快……總之,我欣賞自己的所有閃光點(diǎn),欣賞自己值得欣賞的一切。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了欣賞自己,我變得十分自信,十分開(kāi)朗。

    現(xiàn)在我在老家上學(xué)。雖然現(xiàn)在沒(méi)有了老師的肯定,同學(xué)的贊許,父母的鼓勵(lì),也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),但我還是依舊欣賞自己:我欣賞自己的普通話說(shuō)得比同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),欣賞自己的美術(shù)好,欣賞自己守紀(jì)律……我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有別人優(yōu)秀而憂傷,因?yàn)槲抑牢矣斜葎e人優(yōu)秀的地方,所以,我不必憂傷。我的心情依然開(kāi)心,依然開(kāi)朗,我也依然開(kāi)懷地大笑。

    學(xué)會(huì)欣賞別人重要,但欣賞自我也不容忽視。學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)讓我們找回信心,不再傷心自卑,勇敢的大步向前!你也欣賞自己吧,欣賞自己的一切,就和我一樣,從欣賞自己中找回信心,找到生活的樂(lè)趣。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇八

    落葉飄零,有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;陰雨連綿,有人認(rèn)為無(wú)趣所生……人生需要你用心靈去感悟,世界需要你用雙眸去欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活才會(huì)多姿多彩。學(xué)會(huì)欣賞夏日的蟬鳴。煩人的知了總在悶熱的晌午,一聲又一聲的長(zhǎng)叫。不要煩惱,敞開(kāi)心扉,靜心聆聽(tīng),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)同樣優(yōu)美,就像演繹著一曲奔放的歌。雖說(shuō)不悠揚(yáng),但足以使人欣喜。

    學(xué)會(huì)欣賞冒尖的嫩草。瞧,蓬勃的綠色多么的耀眼,可不再是滿眼平淡,心情愉悅極了。有人說(shuō),初春是帶著微微寒意的,綠色是“冷”的。不!我要說(shuō)它比陽(yáng)光還要溫暖,萌發(fā)了我心中的種子。

    學(xué)會(huì)欣賞水面的細(xì)波。當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)水面,水面泛起層出不窮的波紋,像一根根琴弦,撥動(dòng)了心的話語(yǔ);當(dāng)水滴落入水中,就蕩漾著醒目的圈,像一個(gè)個(gè)酒窩,綻放了人生之花。

    學(xué)會(huì)欣賞冬日的寒冷。停留在冬天的日子里,寒意還是強(qiáng)烈的,未散去。雪花每每飄蕩著,人們似小貓般蜷縮在火爐旁,街上隱隱地奔跑著幾個(gè)小孩子。大家是不愿出門的,天太冷,似乎沒(méi)有人贊嘆冬天。的確,銀色的雪花飄舞著,最后簌簌而落;遠(yuǎn)處“玉樹(shù)銀花”,近處的紛紛揚(yáng)揚(yáng),這些都沒(méi)有多少人注意。冬天的寒冷已使他們忘記了在冬天所存在的美好事物,要知道“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不也是在風(fēng)雪中才有的嗎?學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞悅耳的蟬鳴,綠色的嫩草,美麗的水波,喜人的冬天……只有微笑面對(duì)身邊的每一件事,用心去聆聽(tīng)生活,相信你的心情會(huì)十分愉悅,你的人生會(huì)更加絢麗多彩,樂(lè)趣無(wú)窮。

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    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇九

    我很善于整理心情。我小時(shí)候很調(diào)皮,三天不打,上房揭瓦。爸爸說(shuō)我是找打,連好脾氣的他有時(shí)都被氣得吹胡子瞪眼的。媽媽是基本上“三天一小打,五天一大打”,過(guò)年過(guò)節(jié)加班打。但我也不會(huì)笨到心甘情愿讓她打啊,所以每次我都躲開(kāi),實(shí)在躲不開(kāi)后,我就避開(kāi)最疼的部位。每次被打之后,我就安慰我自己:嗯,躲閃的速度又變快了;或是想,今天被打得這么慘,媽媽明天就不會(huì)對(duì)我下狠手了吧。

    我很喜歡小動(dòng)物。但介于母親大人的壓力,一直不敢養(yǎng)。她說(shuō):“養(yǎng)你一個(gè)已經(jīng)累得半死了,還養(yǎng)什么貓貓狗狗的,不得累死我啊?等你自己買了房子,再去養(yǎng)吧。”于是乎,我活了十二年了,連一只小小的烏龜我都不敢養(yǎng)。

    我很膽大。每當(dāng)大家聚到一塊兒說(shuō)鬼故事時(shí),我一點(diǎn)兒都不怕。當(dāng)別人害怕得縮成一團(tuán)時(shí),我便在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑她們那膽小如鼠的滑稽模樣。我不怕蟲(chóng)子,每當(dāng)其他女生被某只不知名的小蟲(chóng)子嚇得半死不活時(shí),我就一臉正義的挺身而出,淡定的一擺手,便把那只蟲(chóng)子趕跑了。

    我很善于察言觀色,所以我能夠在適當(dāng)?shù)那闆r下裝萌賣傻,及時(shí)的承認(rèn)錯(cuò)誤,這倒使我少挨了不少批評(píng)。有一次,老師喊我去辦公室。我以為老師要表?yè)P(yáng)我上次考試考得很好,美滋滋的去了。到了辦公室,看到老師那張像要噴火的臉,辦公室你彌漫著的火藥味,我頓時(shí)明白了,原來(lái)我昨天的作業(yè)還有一面忘記寫(xiě)了。我的大腦在0.1秒下做出反應(yīng),先討好老師,在說(shuō)明原因,最后向老師保證再也不會(huì)了。嘰里咕嚕一大堆,連我自己都認(rèn)為我是唐僧轉(zhuǎn)世。最后,老師之要我補(bǔ)上來(lái)就好了。我松了一口氣,因?yàn)閷?duì)于那些不會(huì)察言觀色的人,一般都是抄三遍。

    喏,我這不叫自戀了吧。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十

    古人云:“自知自力,方能勝己,才能奪冠。”讓人生不要平凡,請(qǐng)你懂得自己、了解自己、欣賞自己。下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)自我欣賞。

    作文。

    范文,希望對(duì)您有所幫助!

    漫長(zhǎng)而短暫的人生中,曾耳聞爾虞我詐,也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土,躲避這人世間所有的污穢。

    欣賞自己,是一種自我調(diào)節(jié)。

    欣賞自己,是一種自我塑造。

    在迷惘無(wú)助時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)自信的自己;在絕望無(wú)依時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)樂(lè)觀的自己。欣賞自己,對(duì)未來(lái)充滿希望,去盡情領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的境界。

    其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單,只需用一顆平常的心,去回憶,去感受,去品味生活中的一點(diǎn)一滴。以意志作帆,希望作槳,渡過(guò)苦難的河流,尋得一方寧?kù)o的港灣。

    人們常常把“自信心”掛在嘴邊,家長(zhǎng)說(shuō),人要有自信心,老師也說(shuō)要有自信心,并且時(shí)時(shí)刻刻在給我們打氣。不過(guò),要是給一個(gè)心理極其自卑的人去打氣,要使他重新投到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,恐怕沒(méi)那么容易。這個(gè)問(wèn)題就在于沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己的潛能,沒(méi)能很好的欣賞自己。

    放眼看世界,從古到今,有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的,不管名人,不管平常人,都有自己的高峰期和低谷期。那些自卑的人從頭到尾就知道抱怨,從來(lái)不知道低谷里面蘊(yùn)藏著多少寶藏,是極其可悲的。而那些名人不管在什么時(shí)候都會(huì)有一個(gè)好的心態(tài),或許外人給他們安慰,但最主要的是,他們可以在自己的低谷最大限度的挖掘自己的潛能,從而自己欣賞自己,在低谷當(dāng)中達(dá)到一個(gè)好的效果。這才是勝者之能。

    美國(guó)著名作家海輪凱勒,一歲半就雙目失明,這就達(dá)到她人生的一個(gè)低谷,但是她對(duì)人生沒(méi)有放棄,憑借著她的老師和她那自我欣賞的心態(tài),艱難的跨進(jìn)了中學(xué)校門,而后又走進(jìn)了美國(guó)著名的學(xué)府——哈佛大學(xué)。開(kāi)始了她的寫(xiě)作生涯。如果沒(méi)有她自我欣賞的心態(tài)的話,如果她在半路上自暴自棄的話,恐怕海輪凱勒的名字就鮮為人知了吧!

    古人云:“朽木不可雕也。”當(dāng)周處和蛟龍、白額虎并稱為“義興三害”時(shí),他在人們眼里肯定時(shí)朽木吧!但是周處使“三害唯余其一”并找到陸云,使他改邪歸正,恐怕,這時(shí)候,朽木就變成了良材。這里面也少不了周處自我欣賞的心態(tài)。

    自我欣賞其實(shí)就是自信心的化身,只要有了堅(jiān)定的自信心,就能發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn),達(dá)到了自我欣賞的效果。但是自我欣賞也要有度,過(guò)分的自我欣賞就是自傲自負(fù),三國(guó)時(shí)的馬謖就因?yàn)樘载?fù),終究因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯_@樣的自我欣賞是極其有害的。所以過(guò)分的自我欣賞會(huì)毀了你的一生,巧妙的自我欣賞則會(huì)造就千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才。

    海與大河不同。河流緩緩流淌、如老聃的“清靜微妙,守玄抱一”;而大海變化萬(wàn)千,如莊周的“洞達(dá)而放逸”。海水的磅礴之勢(shì),海水的傲視天下,海水的寧?kù)o微瀾——面對(duì)這樣的海,我聽(tīng)到的是孟德的“烈士暮年,壯心不已”;我看到的是太白的“孤帆一片日邊來(lái)”;我想到的是子壽的“海上生明月,天涯共此時(shí)”。海在歷史的進(jìn)程中閃著文學(xué)的光,并且這片光芒不是僅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目——因?yàn)楹5亩嘧儭5?dāng)面對(duì)這片藍(lán)色之時(shí),我們又如何能夠只專注于它的磅礴、它的孤傲、它的寧?kù)o呢?曹操的壯志,李白的才華,張九齡的妙句不是更應(yīng)得到我們的關(guān)注、我們的肯定和我們的繼承?大海成為古典文學(xué)眾多意象中的閃亮一點(diǎn),它的價(jià)值又豈止是它的多變?古人為我們留下了海一般博大精深、奧妙無(wú)窮的燦爛文化,作為擁有悠久歷史與豐富傳統(tǒng)的民族的子子孫孫,我們的目光不該僅留在海水表面。

    海的能量不僅蘊(yùn)藏于中國(guó)古典文學(xué),它于全人類的藝術(shù)領(lǐng)域都有著巨大貢獻(xiàn)。當(dāng)莫奈懷著對(duì)自然的膜拜與對(duì)光的獨(dú)特認(rèn)識(shí)畫(huà)出了一片生機(jī)盎然的日出之海,當(dāng)海明威筆下的老人與澎湃的海洋作著殊死搏斗,當(dāng)貝多芬聆聽(tīng)內(nèi)心洶涌的潮聲譜出震撼人心的命運(yùn)之曲……藝術(shù)家面對(duì)大海的時(shí)候,他們看到的不只是海水還有宇宙萬(wàn)物,他們聽(tīng)到的不只是浪聲還有心潮起伏。他們用獨(dú)特的心去感悟海,去感悟人類世界,于是他們?yōu)槿祟惲粝碌乃囆g(shù)珍寶又如何能用海水去度量?無(wú)論是印象畫(huà)派還是《老人與海》抑或《命運(yùn)交響曲》,這些誕生于海又比海更為廣闊更為豐富的文化,值得全人類去傳承發(fā)揚(yáng)。

    文學(xué)與藝術(shù)在海的滲透中格外鮮活,而我又由此想到了人類更本質(zhì)的東西——那便是人性。也許雨果那句“比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人心”已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題,但在充斥了現(xiàn)代科技的今日社會(huì),人性似乎重新回到一個(gè)需要被討論與審視的高度,曾有人提出所謂“魚(yú)的哲學(xué)”——能夠隨波轉(zhuǎn)向便是適者——適者生存。但大海給予我們更堅(jiān)定更值得欽佩的礁石。礁石任由海水沖刷,我自巍然不動(dòng),當(dāng)潮水逐漸退去,顯露的才是真我本色。每個(gè)人的心均是一片汪洋大海,做魚(yú)還是礁石是處世哲學(xué)的選擇,而勿庸置疑的是,礁石比魚(yú)更長(zhǎng)久。

    其實(shí)大海給予我們的遠(yuǎn)不止文藝哲學(xué),或者說(shuō)文藝哲學(xué)中包含的遠(yuǎn)不止在海。但面對(duì)海,馬爾克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,魯爾弗的神秘,柯塔薩爾的細(xì)膩都一一浮現(xiàn),我們可以聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自先人們的呼喚,以及內(nèi)心真正的自我。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十一

    有一次,表妹到我家來(lái)玩,她看到我貼在窗上的窗花,贊嘆道:“姐姐,你手好巧哦!窗花剪得真好看。”我問(wèn)表妹要不要學(xué)剪窗花,她眨巴著眼睛大聲說(shuō):“要!”

    剪窗花的過(guò)程中,我很用心地示范給表妹看,可她頭也不抬,也不按照我教給她的方法去做。待到表妹剪好了,我一看,上面剪得亂七八糟,可表妹卻說(shuō)了一句:“自我欣賞。”

    還有一次,同桌在“咿呀咿呀”的唱“superjunior”的.“超級(jí)女孩”。這首歌里本來(lái)就加了一些男生的“rap”,更何況這首歌的速度很快,很難保持音調(diào)的均勻,讓人聽(tīng)了心煩意亂,我生氣地說(shuō):“你唱給誰(shuí)聽(tīng)啊?怎么這么難聽(tīng)?”誰(shuí)知同桌回了句和表妹同樣的話:“自我欣賞!”

    自我欣賞?我反復(fù)斟酌著這個(gè)字眼,是的,如果一個(gè)人在心底征服了這個(gè)詞,那么即使在別人眼里很普通,但在我眼里,他卻是最有能力和勇氣的!

    我想,我以后一定要對(duì)自己有信心,“要想別人欣賞你,你必須先學(xué)會(huì)自己欣賞自己。”這樣,在這大千世界里,才能坦蕩蕩地走出屬于自己的道路!

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    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十二

    我是一個(gè)和別人格格不入的人,在別人看來(lái),我就是那么“不可理喻”——喜歡唱反調(diào),喜歡順從自己心意,不為他人左右。我有自己的為人處事的方式,我不喜歡聽(tīng)從他人的建議,我也不在意他們對(duì)我的評(píng)價(jià)。因?yàn)槲倚蕾p自己的特立獨(dú)行,我始終堅(jiān)信“我要有能做我自己的自由,和敢做我自己的膽量”!

    我并不喜歡為別人左右,但我會(huì)為我身邊的人遷就,因?yàn)閯e人是別人,朋友是朋友。我對(duì)待摯友的態(tài)度永遠(yuǎn)是遷就。我護(hù)短,因?yàn)槲蚁氡Wo(hù)我想保護(hù)的人,在這一步上,我不能讓步。

    因?yàn)槲业奶亓ⅹ?dú)行,我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,每當(dāng)周末,別的同學(xué)都相約一起去銀泰,但比起這個(gè),我更愿意呆在家中。

    在校園里,那些女生一到下課就三五成群,一起結(jié)伴寫(xiě)作業(yè),結(jié)伴八卦,甚至結(jié)伴上廁所,但我總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,雖然看上去形單影只,但我有我自己的快樂(lè)。我對(duì)此并不介意,因?yàn)槲也⒉幌胍驗(yàn)橐粋€(gè)只在乎表面的朋友而改變我自己,真正的朋友能做到善解我的性格和我的為人處事方式,形單影只又如何,我只做最真實(shí)的自己。

    我知道做“特別”的人很難,但是我更知道為不同的人改變自己的喜樂(lè)更難,“我能堅(jiān)持我的不完美,它是我生命的本質(zhì)”,我寧可打破這個(gè)規(guī)矩,做自己!欣賞自己!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十三

    “媽媽,你說(shuō)我能行嗎?”我忐忑不安地問(wèn)道。

    “格格,你要相信自己,媽媽相信你一定能成功!”媽媽邊鼓勵(lì)我,邊沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

    面對(duì)著眼前著陡峭、高大的巖壁時(shí),我不禁打了個(gè)冷顫,沒(méi)錯(cuò),今天我要進(jìn)行一個(gè)運(yùn)動(dòng)——攀巖。看著在巖壁上一個(gè)個(gè)努力向上攀,卻不一會(huì)兒就掉下來(lái)的人時(shí),一開(kāi)始那堅(jiān)定不移的心動(dòng)搖了一下,心想:怎么辦呢,怎么辦呢?我到底能不能成功呢?這么高,雖然有安全繩為我做“護(hù)身”,但是萬(wàn)一摔下來(lái),我的身上肯定會(huì)掛彩的,要不我還是不攀了吧。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候,身旁的表妹拉拉我的衣袖,稚氣地說(shuō):“姐姐,你要加油呀!我相信你很勇敢的。”她邊說(shuō),邊忽閃著水汪汪的大眼睛。“好,我王格今天就豁出去了!”我說(shuō)完一番豪言壯語(yǔ)后,便大步走向那另人生畏的巖壁。

    教練給我弄好安全繩后,對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你可是今天攀巖的第二位女生哦,要加油!千萬(wàn)別慌!”“恩,我會(huì)努力的!”我說(shuō)完,還肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    好了,攀巖行動(dòng)現(xiàn)在正式開(kāi)始!首先,我緩緩地伸出右腳放到巖壁的石頭上,接著我又伸出左手抓緊上訪的一個(gè)缺口上,然后再把左腳伸出放好,最后右手抓緊中心.這樣,我就完成了攀巖行動(dòng)的第一步。接下來(lái),我按照這種方法,繼續(xù)向上攀去。一開(kāi)始一切都還是一帆風(fēng)順的,可是過(guò)了一會(huì)兒,就大事不妙了——當(dāng)我把一只腳放到一塊石頭上時(shí),突然感覺(jué)重心不穩(wěn)了,整個(gè)人像要往后仰似的。“啊!”我不禁喊出了聲。這是,我聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō);“你把右腳放到上面的那塊石頭上。”我聽(tīng)后,小心翼翼地按照教練說(shuō)的把腳往上移。做完這個(gè)動(dòng)作后,我頓時(shí)感覺(jué)整個(gè)人都協(xié)調(diào)多了,于是,便繼續(xù)向上攀。

    今天我雖然只攀登了80%的巖壁,但是我卻得到了一份價(jià)值100%的珍貴禮物——我知道了一種精神:頑強(qiáng),同時(shí)也完成了一次超越自我的挑戰(zhàn)。其實(shí),人生就像是攀巖,途中會(huì)遇到種種困難,需要你去克服。但是,在攀巖的過(guò)程只能感,你也許就會(huì)領(lǐng)悟到一種以前你沒(méi)有感受到的東西:學(xué)會(huì)頑強(qiáng)。這種精神,會(huì)讓你勇敢地攀,哪怕前買內(nèi)是萬(wàn)丈深淵也在所不惜,因?yàn)槟阒溃谀嵌盖偷膽已虑懊妫褪且粋€(gè)高聳的頂峰!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十四

    我一開(kāi)始并不喜歡剪紙,我認(rèn)為那是浪費(fèi)時(shí)間的玩意兒。做一張剪紙,要先設(shè)計(jì)圖樣或按紙樣臨摹,在一張薄薄的宣紙上畫(huà)好輪廓線,再用刻刀或剪刀慢慢地將除輪廓線以外的空白部分剪去。這是極浪費(fèi)時(shí)間的!有時(shí)幾天也剪不完一張!

    后來(lái)我對(duì)剪紙有了新的認(rèn)識(shí),那是因?yàn)橐粋€(gè)暑假。那年暑假,我被媽媽要求去學(xué)習(xí)剪紙。我因?yàn)橛憛捈艏垼砸婚_(kāi)始是不愿去的。但媽媽卻不依不饒,我耐不住她百般勸說(shuō),也只好去了。教剪紙的是個(gè)胖胖的女老師,她對(duì)我們很和藹。她姓侯,我們都叫她侯老師。

    第一節(jié)課,她為我們大致地介紹了剪紙。她說(shuō),剪紙是中國(guó)最為流行的民間藝術(shù)之一,常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面,剪紙藝術(shù)一般都有象征意義,此外剪紙還被用作祭祀祖先和神仙所用供品的裝飾物,因?yàn)榧艏埐牧弦椎谩⒊杀镜土⑿Ч⒁?jiàn)、適應(yīng)面廣而普遍受歡迎,它既可作實(shí)用物,又可美化生活,現(xiàn)在的剪紙更多的是用于裝飾……我一下子就被深深地吸引住了。我原來(lái)并沒(méi)有了解過(guò)剪紙,以為那不過(guò)是鄉(xiāng)下逢年過(guò)節(jié),迎親嫁娶,所貼的窗花罷了。現(xiàn)在才知道原來(lái)剪紙并不是我所想象的那樣。

    第二節(jié)課,侯老師為我們表演了剪紙,她取過(guò)一張宣紙,折疊了幾下,拿起剪刀剪了幾下,再展開(kāi),便是一幅極美的剪紙作品了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,都十分吃驚。老師真是厲害,一張普通的宣紙?jiān)谒氖种袔紫卤阕兂闪四菢用利惖淖髌贰N乙蚕胂窈罾蠋熌菢訁柡Γ晕液苷J(rèn)真地練習(xí)剪紙。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十五

    當(dāng)一聲?shū)澤卩诹羷澠瞥鞘械奶炜眨憧茨堑缆穬蓚?cè)的花壇中樹(shù)枝上就綻出了粒粒花蕾點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片嫣紅滿目翠綠。

    當(dāng)縷縷春風(fēng)拂過(guò)鄉(xiāng)村的清晨,你看那搖搖擺擺的鵝群趟下坎溝,小河就歡快的鋪上一層絨絨的白,株株小草一起做著深呼吸,漫漫四野忽地就向著藍(lán)天蓬叢叢綠色的火焰。

    鄰家的女孩穿著格子短裙,大聲的唱著,蹦蹦跳跳,那苗條的身姿,活潑的笑容,讓你覺(jué)得青春真好!

    五彩繽紛的世界,多姿多彩的生活,讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)的感受無(wú)盡的自然美和人性美,欣賞便由此而生。

    欣賞是一種修養(yǎng),一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度,欣賞是魚(yú)蟲(chóng)胸襟,容得下他人的才華和長(zhǎng)處,同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力,欣賞是一種濾盡了一切利欲渣滓的從容情懷,面對(duì)繽紛繁華不會(huì)暈眩,衰榮恩怨平靜超然,欣賞更是一種哲學(xué),觀一花可觀一世界,于小草可見(jiàn)大精神。

    用欣賞的眼光審視自然與世情,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原本是這樣的美好,用欣賞的心態(tài)對(duì)待親人和同事,我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生,我們得以牽手,結(jié)緣相聚同行,在欣賞的目光和氛圍中工作生活,我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們?cè)撟龅囊磺校瑧?yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十六

    欣賞同一場(chǎng)雨,有的人看到了死氣沉沉的天,而有的人卻看到了雨后的彩虹;欣賞同一束花,有的人看到了襯托紅花的綠葉上的'污點(diǎn),而有的人卻看見(jiàn)了花的嬌艷。從不同的角度去欣賞,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。就像我眼中獨(dú)一無(wú)二的秋。

    小時(shí)候,我很喜歡“柳絮滿天飛”以及“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天。隨著年齡的增長(zhǎng),我更欣賞秋天的美,因?yàn)樗塥?dú)特和含蓄。我喜歡秋天那秋高氣爽的氣候,喜歡秋天那“數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”的景致,也喜歡秋天那種悲愴的感覺(jué)。

    楓葉——無(wú)疑是秋天的象征之一。既然我那么喜愛(ài)秋天,自然也愛(ài)屋及烏地愛(ài)上了楓葉。楓葉那小手掌般的玲瓏的外形,總給人一種奇特的感覺(jué);還有它那火一般的顏色,紅得熱情耀眼,仿佛孩子那熾熱的心。

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”用劉禹錫的這句千古名言來(lái)形容我認(rèn)為在合適不過(guò)了。當(dāng)學(xué)者們都在為春天的景象贊美時(shí),當(dāng)詩(shī)人將春暖花開(kāi)和百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的景致寫(xiě)成一首首優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí),我寧愿坐在窗前,默默欣賞著這獨(dú)特和含蓄的秋,將他盡收眼底,刻在我的腦海中。

    秋天在我心中是最美麗的,奇妙的。它不像春天那樣顯然易見(jiàn),你要用心去感受秋天的美,才能夠欣賞到它的獨(dú)特之處。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十七

    欣賞同一片海,有的人看到了廣闊遼遠(yuǎn),而有的人則看到了幽暗深沉。欣賞同一片天空,有的人看到了烏云滾滾,而有的人卻看到了萬(wàn)傾碧云。在飄雪的季節(jié)等候花開(kāi)的人,才是最會(huì)欣賞的人。

    學(xué)會(huì)欣賞別人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會(huì)欣賞別人,你才懂得自己的不足。

    學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格修養(yǎng)。生活中,常常有這樣的人:自己一旦有了成績(jī),有了榮譽(yù),往往會(huì)歡呼跳躍,神采飛揚(yáng),而當(dāng)別人有了成績(jī),有了進(jìn)步,則馬上是一陣?yán)涑盁嶂S,視而不見(jiàn)。且不說(shuō)你的視而不見(jiàn)是不是能夠影響別人的成績(jī),但你的表現(xiàn)足以證明,在生活中你不過(guò)是一個(gè)跳染小丑,最終你也不會(huì)走上人格的頂峰。

    學(xué)會(huì)欣賞別人,是一種人格的升華。以欣賞你替嘲諷,可以讓你變得更加理性,更加明智;以欣賞代替爭(zhēng)吵,可以讓你變得更加溫柔,更加慈愛(ài);以欣賞代替怨恨,可以讓你變得更開(kāi)心,更加快樂(lè);以欣賞代替狹隘,可以讓你變得豁達(dá),更加開(kāi)良。欣賞,是提升個(gè)人心靈氣質(zhì)的雞湯。

    學(xué)會(huì)欣賞別人,可以讓人逐漸走向完美。一個(gè)人總會(huì)有超越別人之處,但是,你超越別人,難道你就是強(qiáng)者了嗎?“一山更比一山高”。每個(gè)人都會(huì)有特長(zhǎng),也會(huì)有缺陷。只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能使自己走向完美。

    學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺(jué)得生活充滿無(wú)限希望;學(xué)會(huì)欣賞別人,你會(huì)覺(jué)得自己充滿力量,只有學(xué)會(huì)欣賞別人,才能看到自己的缺點(diǎn)。只有找到自己的缺點(diǎn),才能及時(shí)地闊步前進(jìn)。

    讓我們一定去欣賞別人吧!

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十八

    “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應(yīng)該從多個(gè)角度去欣賞一個(gè)人,這樣才能全面的了解這個(gè)人。

    小板凳更差的了”愛(ài)因斯坦卻回答道:“不,老師,您說(shuō)錯(cuò)了,這是我做的第三個(gè)板凳,還有兩個(gè)比它更差的。”說(shuō)著愛(ài)因斯坦便拿出了另外兩個(gè)板凳交給了老師。老師看了之后,發(fā)現(xiàn)的確是第三個(gè)板凳要比第一個(gè)和第二個(gè)做的更好一些。這個(gè)事例就說(shuō)明,盡管愛(ài)因斯坦不擅長(zhǎng)做手工,這是他的不足之處,然而他有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)持不懈的精神,他相信通過(guò)他的努力和不斷的改進(jìn),會(huì)做的一次比一次更好,也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因?yàn)閻?ài)因斯坦來(lái)連個(gè)小板凳都做不好,就認(rèn)為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)人有他的不足,也有它的長(zhǎng)處,我們要學(xué)會(huì)多方面去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),不能因?yàn)樗亩烫幎穸ㄟ@個(gè)人的價(jià)值。

    在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣如此,老師們不要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的成績(jī)不高,而去否定他這個(gè)人的價(jià)值。比如說(shuō)有些同學(xué)很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好,不擅長(zhǎng)做與數(shù)學(xué)有關(guān)的事情,但是他可以當(dāng)一個(gè)好畫(huà)家,創(chuàng)作出許多精美的繪畫(huà),描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

    每個(gè)同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點(diǎn),欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點(diǎn),盡量的克服缺點(diǎn)。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長(zhǎng)處,做到因材施教,培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生,不能因?yàn)樗骋环矫娌蝗鐒e人做的好而去否定他們的價(jià)值。同學(xué)們也要堅(jiān)信:天生我材必有用”這句話,要努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能做到“人盡其才”。

    這個(gè)世界不可能全部是奧數(shù)和國(guó)學(xué),如果是這樣的話,也太枯燥無(wú)味了。正是不同的人各自有自己不同的長(zhǎng)處,才使得我們這個(gè)美妙的.世界變得多姿多彩,我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇十九

    “欣賞”單調(diào)又平淡的兩個(gè)字,不會(huì)讓人頓生好感遐想。但是,這兩個(gè)字會(huì)跟隨你我一生,一直不離不棄。欣賞別人,是一種尊重,學(xué)會(huì)欣賞別人是自己修養(yǎng)的一中提升。那么,如果只是看到自己的長(zhǎng)處卻忽略了別人的優(yōu)點(diǎn),而自我欣賞時(shí),會(huì)是茫然自傲的始作俑者。

    欣賞會(huì)是一支嬌艷欲滴的玫瑰,花瓣美麗無(wú)比,但花莖上的刺更讓人忘懷。美好與丑惡相存,孤芳自賞的人,最終會(huì)嘗到刺的“味道”,那種經(jīng)歷會(huì)讓人覺(jué)醒,讓人意識(shí)到自己的不足,近而去發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞薄?/p>

    欣賞比人,是久旱的甘霖。

    一次次的相遇,相知,相識(shí)。都會(huì)接觸不同的人。他們或是優(yōu)秀的讓人望其項(xiàng)背,他們亦或不堪的讓人遠(yuǎn)之夭夭。優(yōu)秀的人,有太多的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞,讓人夸贊,站在“金字塔”的頂端,使人駐足觀看。那些不優(yōu)秀甚至不堪的人,讓人逃離,人們不會(huì)想要去欣賞他們。如果相處久后變會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)讓人鄙夷的他們,也有種種的優(yōu)點(diǎn)讓人欣賞,讓人去贊許。欣賞別人,是久旱后的甘霖,使人充滿生命的活力。

    孤芳自賞,是路上的泥濘。

    “我就是我,顏色不一樣的煙花”。這句歌詞,鼓舞很多人去相信自己的獨(dú)特與不同。于是,一小部分人開(kāi)始藐視別人,無(wú)窮的放大自己的有時(shí),以至盲目自大,孤芳自賞。一種“”似的開(kāi)始侵蝕人的情形一直,一步步地淪陷入自大的泥沼。太多的事例告誡我們:孤芳自賞,是前行路上的泥濘,使人失去生命的精彩。

    欣賞自己,欣賞比人。像是一道選擇題,不同的人有不同的選擇方式與技巧。前行的路上,會(huì)有兩個(gè)路標(biāo),一塊為“欣賞自己”,一塊為“欣賞別人”,在這交叉路口,太多的人手足無(wú)措,不知何去何從。欣賞別人會(huì)是為自己添油加動(dòng)力的途徑,讓每個(gè)人變成更好的自己。欣賞自己有時(shí)也是以及催人奮進(jìn)的良藥,如果一味地欣賞自己,這劑藥物會(huì)漸變成為毒藥,讓人頹廢,止步不前。

    一顆流星劃破寂靜的夜晚,坐在石階上,許下一個(gè)心愿:學(xué)會(huì)欣賞別人,變成最好的自己。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十

    人生需要用一顆感善的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看,因?yàn)槿松绻鄙傩蕾p,就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。

    欣賞別人的作品,從而寬闊自己的視野和胸懷。從這一角度來(lái)說(shuō):欣賞是一種互補(bǔ),是一種冶煉,是自身修養(yǎng)不斷提升的捷徑。

    欣賞別人,更是一種氣度,一種發(fā)現(xiàn),一種理解,一種智慧,一種境界。一個(gè)善于欣賞別人的人,必定是一個(gè)豐富的人;一個(gè)被別人欣賞的人,必定是一個(gè)出色的人。如果我們不能做一個(gè)出色的人,那就做一個(gè)豐富的人好了。

    欣賞別人,是對(duì)別人的尊重。生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人滄桑而質(zhì)樸,有的人淺薄而浮華,生活就是這樣多姿多彩,我們又何必為了尋求自身價(jià)值而抵觸別人合理的存在?要知道,生活自有它的邏輯,丑惡的終將讓位于美好的,虛幻的終將被真實(shí)所代替,短暫的終歸短暫,永恒的絕對(duì)永恒。因此,欣賞別人就是對(duì)別人的尊重。聰明的人在欣賞別人的同時(shí),也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到別人的不足之處,看不到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

    在人的一生中,每一次用心的投入都是一種無(wú)可言喻的傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí),體味到人性的純美、真情的可貴。友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚、更至純的愛(ài)。我們周圍并非人人出色,但每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面。因此,在生活中,不要忘記欣賞別人。欣賞別人,贊美別人是有益的。我們會(huì)由此獲得良好的人際關(guān)系,也會(huì)在贊美別人中凈化自己,提高自己。

    當(dāng)真正走進(jìn)一個(gè)人的心靈去欣賞別人時(shí),這是欣賞的最高境界,也是最大的幸福和收益。所以學(xué)會(huì)欣賞別人是走進(jìn)別人的心靈去欣賞,這需要才智加勇氣加真誠(chéng),心誠(chéng)則靈,總是可以走進(jìn)去的,一但走進(jìn)了別人的心靈你欣賞到的就是真實(shí)。

    欣賞不是讓你去活在別人的影子里,而是欣賞別人的個(gè)性,欣賞別人的'情感,欣賞別人的才華,欣賞別人的富有等等,在欣賞的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中欣賞。在欣賞過(guò)程中升華,不斷提高欣賞的層次與深度,在欣賞中享受快樂(lè)與激情與動(dòng)力,以至在欣賞中思考自己,尋找自己,正視自己,修正自己。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十一

    上帝不會(huì)讓你的天空永遠(yuǎn)陰霾,伸出你的手,用智慧之心打開(kāi)那一片烏云。

    ——題記。

    人生的慰藉是永遠(yuǎn)懷著希望。當(dāng)一個(gè)人處于困難和挫折之中,他的慰藉則是希望,有位哲人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生,莫過(guò)于永遠(yuǎn)懷著希望走向成功。當(dāng)你處于困難中,不要失望,不要放棄,抬起你的手掌對(duì)著太陽(yáng),血液與陽(yáng)光混合的紅色在心中沸騰,在眼前涌動(dòng),那感覺(jué)就是希望,希望就在你手中。”人生曲折,跌宕起伏,“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”早已司空見(jiàn)慣,如用希望加以點(diǎn)綴,多的會(huì)是“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”的希望和祝福。英國(guó)的笛福一生在事業(yè)上屢戰(zhàn)屢敗,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一是受到國(guó)王的賞識(shí),一是又被捕入獄,還是希望的慰藉,最終成為著名作家,拔開(kāi)了心中的云霧。

    人生的慰藉是擁有一顆喜樂(lè)之心。如要治愈失敗后的傷痛,喜樂(lè)的心乃是良藥。人生終究不能完美,烏云遮天時(shí),是留在大觀園中淺吟低唱,用一首《葬花吟》來(lái)贊魂,還是超越束縛,永保一顆喜樂(lè)之心,用飛翔來(lái)成就人生命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財(cái)富,掠走他的愛(ài)情,搶走他的健康,讓他痛苦掙扎,但這一切都不能磨滅的靈魂,因?yàn)樗幸活w喜樂(lè)之心來(lái)面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí)。在痛苦中,用他的生命來(lái)慰藉自己,克里斯朵夫譜寫(xiě)著動(dòng)人的樂(lè)章,也寫(xiě)出了他的頑強(qiáng),他真正懂得眼前的只不過(guò)是一時(shí)陰霾,要拔開(kāi)云霧,才能尋求生活的真諦。

    行走在人生的坎坷旅途中,我們經(jīng)常要從各種人或事物中汲取的力量,一個(gè)民族也理應(yīng)這樣。歷史給予我們豐富的素材,生活在飛速前進(jìn)。日本作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),自古以來(lái),大和民族正是不斷地學(xué)習(xí),靠科技手段取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而贏得了向別人叫板的資本,未雨綢繆,發(fā)奮圖強(qiáng),迅速走出了二戰(zhàn)陰影。在別國(guó)發(fā)展的同時(shí),我們偉大的祖國(guó)也在汲取力量努力前行,一項(xiàng)項(xiàng)驕人的成績(jī),一個(gè)個(gè)可喜的成果,一片片發(fā)達(dá)的地區(qū)……中國(guó),正以全新的面貌展示給世界。

    米萊說(shuō)過(guò):“拔開(kāi)云霧,你會(huì)看到滿天陽(yáng)光”給你人生的慰藉,繼續(xù)前行。

    我不需要一個(gè)多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂(lè)——題記。

    “孩子,你聽(tīng)我慢慢說(shuō),我已經(jīng)為你鋪好了人生路,你只需要好好學(xué)習(xí),其他的你就不用操心了。”但我想問(wèn):“你們知道我的夢(mèng)想嗎?你們知道我有那些愛(ài)好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計(jì)劃來(lái),我將來(lái)會(huì)過(guò)得好。

    今天我想說(shuō),我有自己的夢(mèng),有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合,但我想用自己的能力來(lái)完成,而你們則是在我摔倒時(shí),能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

    其實(shí)在我心中,我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,但我并不是因?yàn)樗墓べY高。在我的認(rèn)知里,醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè),對(duì)于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒(méi)有太多的假期,但他們無(wú)怨無(wú)悔,他們?cè)诓煌5膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng),他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來(lái)健康。

    爸媽,我想對(duì)你們說(shuō),人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切,我只會(huì)順著你們的軌跡走,我會(huì)變的沒(méi)有主見(jiàn),也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

    我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來(lái)做最總決定。

    你們可曾想過(guò),若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi),你們會(huì)有多么傷心。

    爸媽,你們就張開(kāi)你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,我有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我愿意付出,我不怕吃苦,請(qǐng)不要再為我操心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有自己的主見(jiàn),我可以為自己做主。

    學(xué)會(huì)欣賞自我(優(yōu)質(zhì)22篇)篇二十二

    我,一個(gè)平凡的女孩,沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌,也不希望能夠閉月羞花,我只是我,一個(gè)普普通通的女孩。

    我欣賞我的思想,因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的:

    我欣賞我的家庭,因?yàn)樗葴剀坝挚蓯?ài):

    我有精明而又能干“嚴(yán)母”,我的媽媽既很嚴(yán)厲又很慈祥,當(dāng)我有好成績(jī)的時(shí)候總會(huì)幫我繼續(xù)保持好的習(xí)慣,讓我不驕傲。當(dāng)我考不好的時(shí)候總會(huì)鼓勵(lì)我加油趕上去,我今天的好習(xí)慣里總是少不了媽媽。我的爸爸既風(fēng)趣又幽默,時(shí)常告訴我一些好玩的笑話,讓我從不好的情緒中脫離,記得他說(shuō)過(guò):

    一個(gè)臨夏人去參加朗誦,他的朗誦詞是這樣的:黃河,你是我的母親,你就是我們的搖籃!因?yàn)榉窖裕睦收b變成了:黃河,你是我的啊那(母親方言),你就像那用竹子條編的籃子!

    哈哈哈哈哈,我大笑,以前的不適心情一掃而光。這就是我的幽默爸爸,我生活中的調(diào)味劑。

    我欣賞我的穿著,盡管它是我平凡的校服,樸素又大方,讓人感到樸素的學(xué)生形象!

    這就是我,一個(gè)懂得欣賞自己的女孩。

    讓我們?yōu)⑾滦蕾p的種子。澆上欣賞的泉水,開(kāi)出獨(dú)一無(wú)二的花朵,長(zhǎng)出自己的常青藤,活出真正的自己!

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    好的教師演講稿能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴,增強(qiáng)教師與聽(tīng)眾之間的互動(dòng)。以下是小編為大家收集的教師演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家的教育工作有所幫助。
    生日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,我們可以為自己安排一些特別的活動(dòng)。7.以下是小編為大家推薦的生日旅行目的地,希望能為大家的旅行規(guī)劃提供一些參考。1.小時(shí)候,你總是不拘
    國(guó)旗下是一個(gè)聚集國(guó)家力量和凝聚人心的象征,是我們共同的精神家園。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下相關(guān)的精彩故事,一起來(lái)看看吧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,我是xx年級(jí)
    通知的目的是為了使得受眾了解相關(guān)信息并采取相應(yīng)的行動(dòng)。下面是一些通知寫(xiě)作的典型例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。各位老師、學(xué)生:根據(jù)省教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合
    自我評(píng)價(jià)是一種反思的過(guò)程,讓我們清楚地看到自己的長(zhǎng)處和短板。自我評(píng)價(jià)的范文具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用,可以幫助我們正確地評(píng)估自己的能力和表現(xiàn)。本人嚴(yán)格要求自己,端正工作
    在安全演講稿中,我們可以通過(guò)具體的案例來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴,從而更好地傳達(dá)安全意識(shí)。為了更好地傳遞安全知識(shí),小編搜集了一些經(jīng)典的安全演講稿,供大家參考和借鑒。
    衛(wèi)生工作總結(jié)能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,促進(jìn)更好的衛(wèi)生工作合作。以下是小編為大家收集的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。村衛(wèi)生室是根據(jù)xx市區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃而建立的基本
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間里對(duì)個(gè)人的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些寫(xiě)得很不錯(cuò)的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
    這段時(shí)間的工作讓我有了一些新的體會(huì)和思考,我覺(jué)得需要寫(xiě)一篇總結(jié)來(lái)記錄下來(lái)。在下面的總結(jié)范文中,作者將自己的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)歷以及感悟進(jìn)行了精彩的總結(jié)和歸納。
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見(jiàn)解。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。初秋的一天,我們一家
    實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該包含對(duì)自身實(shí)習(xí)能力的自我評(píng)價(jià)和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以參考其中的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作風(fēng)格。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,感謝您在百忙
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所獲得成就和收獲的慶賀和總結(jié),是為自己加油和鼓勵(lì)的有效途徑。實(shí)習(xí)心得體會(huì)四:實(shí)習(xí)過(guò)程中的坎坷和挫折讓我更加堅(jiān)定了自己的毅力和毅然決心,
    條據(jù)書(shū)信是一種書(shū)面材料,用于記錄和傳達(dá)各種信息和內(nèi)容。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些條據(jù)書(shū)信范文,提高自己的寫(xiě)作水平,寫(xiě)出更加準(zhǔn)確、有效的條據(jù)書(shū)信。您好,我的母親!
    在教學(xué)反思中,我們可以思考教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),以及學(xué)生們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。通過(guò)以下的教學(xué)反思范文,我們可以了解到不同教師的反思角度和方法。1、有感情地朗讀課文
    黨員心得體會(huì)的撰寫(xiě)過(guò)程,可以促使黨員更加深入地思考和思索黨的理論和實(shí)踐問(wèn)題。請(qǐng)大家閱讀以下黨員心得體會(huì)范文,相信能夠?qū)δ愕狞h員理念和黨建工作有所幫助。
    幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、思維力和語(yǔ)言表達(dá)能力,通過(guò)游戲和探索使幼兒學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。接下來(lái),小編為大家推薦一些備受好評(píng)的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。那些小動(dòng)物們都出來(lái)找東西吃,花兒們?cè)陲L(fēng)的
    實(shí)施方案是指在特定情況下為了達(dá)成目標(biāo)而采取的一系列具體措施和步驟。實(shí)施方案的編寫(xiě)和執(zhí)行是一個(gè)艱巨的任務(wù),但只要我們齊心協(xié)力,一定能夠取得好的成果。為推動(dòng)思想更加
    通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,學(xué)校可以向?qū)W生們傳遞校園文化和價(jià)值觀,引導(dǎo)他們正確的行為和思想。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍╅_(kāi)學(xué)典禮的精彩瞬間,讓我們一起回顧一下。大家早上好!帶
    工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中,我們可以借鑒以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高未來(lái)工作的預(yù)判和規(guī)劃能力。以下是一份以實(shí)際案例為基礎(chǔ)的工作計(jì)劃書(shū)范文,旨在幫助大家理解和運(yùn)用工作計(jì)
    讀后感是我們對(duì)書(shū)中人物和故事情節(jié)的體驗(yàn)和理解的集結(jié)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好讀后感,我們整理了一些優(yōu)秀范文和寫(xiě)作技巧,供大家參考和學(xué)習(xí)。書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),
    范本可以幫助我們理解和掌握特定寫(xiě)作類型的要點(diǎn)和技巧。隨著社會(huì)的發(fā)展,范本作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具越來(lái)越受到人們的關(guān)注和重視。中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,以下簡(jiǎn)稱黨員、共產(chǎn)黨
    寫(xiě)一篇演講稿需要我們思考如何以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。從這些范文中,你可以學(xué)到如何讓觀眾產(chǎn)生共鳴和思考,如何通過(guò)語(yǔ)言和情感打動(dòng)聽(tīng)眾的心。
    實(shí)習(xí)總結(jié)的寫(xiě)作要突出重點(diǎn),避免泛泛而談,要有具體的案例和實(shí)際體會(huì)。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)模板,供大家參考,希望對(duì)你們的實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作有所幫助和借鑒。
    發(fā)言稿的演講技巧包括聲音的控制、手勢(shì)的運(yùn)用、眼神的交流等方面,要以吸引聽(tīng)眾的注意力為目標(biāo),增強(qiáng)演講的效果。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,大家好!我今天非常榮幸能夠站在這
    學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),給予我們很多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和探索。小編精心整理了一份關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地完成自己的總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家早
    通過(guò)寫(xiě)個(gè)人總結(jié),我可以對(duì)自己在某一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行清晰而全面的總結(jié)和概括。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一種清晰的寫(xiě)作思路和邏輯分析能力
    典禮在社會(huì)中具有一定的象征意義,可以彰顯團(tuán)體的凝聚力和身份認(rèn)同。如果您需要更多關(guān)于典禮的資訊和案例,我們還為您精心整理了一些相關(guān)的書(shū)籍和文章,可以供您參考。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)發(fā)展和提高的指導(dǎo)。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫(xiě)作中有所突破。蜜蜂養(yǎng)殖的最佳地點(diǎn)是通風(fēng)好,陽(yáng)
    通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以促使自己在工作中不斷反思和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。接下來(lái)是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的精選范文,這些范文能夠幫助大家更好地總結(jié)和梳理自己的
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和不足。在這里,我為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。讀了《去年的樹(shù)》那篇故事,文中
    優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)范文。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):。大家好!今天我演講
    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的有效利用。如果你正在為編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃而犯愁,不妨先參考以下的范文。由于“認(rèn)知碼”的學(xué)習(xí)是隨語(yǔ)文課進(jìn)行的,因
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),進(jìn)而更好地挖掘和發(fā)展自己的潛能。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。劃一根火柴,閃亮一下就
    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提升自身素質(zhì)和能力。這是一份包含各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。為做加強(qiáng)系黨建工作,進(jìn)一步做好組織發(fā)
    在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟,以及對(duì)相關(guān)理論和知識(shí)的掌握,進(jìn)行全面而深入的分析和總結(jié)。接下來(lái)是一些成功的實(shí)踐報(bào)告樣本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作實(shí)踐報(bào)告時(shí)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力,通過(guò)梳理和整理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠更好地促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)。值得一提的是,以下是一些經(jīng)過(guò)教師精心選取
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。在寫(xiě)作時(shí)參考一下優(yōu)秀范文,可以幫助我們找到一些靈感和思路,提升自己的寫(xiě)作水平。今天放假,早晨沒(méi)等媽
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們
    三分鐘,是指瞬間的閃光,我們需要在這三分鐘內(nèi)展現(xiàn)出最好的一面。以下是小編為大家推薦的三分鐘效率提升方法,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:感恩是學(xué)
    優(yōu)秀作文可以給讀者留下深刻的印象,是寫(xiě)作者才華與思考能力的展現(xiàn),每次讀到優(yōu)秀作文都能讓我受益匪淺。優(yōu)秀作文是一片璀璨的明星,閃爍著智慧的光芒。每一次讀到優(yōu)秀作文
    當(dāng)前,我們有一項(xiàng)重要的事情需要告知大家,請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的通知。小編為大家整理了一些通知的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家寫(xiě)好通知起到指導(dǎo)作用。尊敬的各位家長(zhǎng)
    作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
    10、春節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)、祥和、熱鬧的節(jié)日,人們慶祝的方式多樣化,體現(xiàn)出中國(guó)獨(dú)有的風(fēng)情和風(fēng)味。接下來(lái)是一些傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的春節(jié)素材,供大家參考和借鑒。
    寫(xiě)心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和思路。接下來(lái)是一些社交心得體會(huì)的例子,希望可以對(duì)大家在人際關(guān)系方面有所幫助和啟發(fā)。時(shí)間過(guò)得真快!在你
    英語(yǔ)是科技、商業(yè)、文化交流等領(lǐng)域的主要工具,掌握好英語(yǔ)能夠拓寬自己的視野。以下是一些關(guān)于如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平的實(shí)用技巧,供大家參考。除夕,好熱鬧啊!人們忙得不亦
    教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教學(xué)任務(wù)和時(shí)間的明確規(guī)劃,有助于教師有序進(jìn)行教學(xué)工作。以下是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)V大教師的教學(xué)活動(dòng)有所啟發(fā)。
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。。無(wú)望的激情,它燃
    3、讀書(shū)心得是我們進(jìn)行讀書(shū)交流的一個(gè)重要途徑,可以通過(guò)分享自己的心得,與他人進(jìn)行深入的討論和交流。推薦閱讀以下讀書(shū)心得,讓我們一同領(lǐng)略讀書(shū)的快樂(lè)和益處。
    教師演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾,確保邏輯明晰且層次分明。5.小編特意為大家整理了一些教師演講稿的精彩句子和段落,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,寫(xiě)心得體會(huì)不能只停留在表面,要通過(guò)深入思考和細(xì)致觀察,獲得更豐富的收獲。總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了
    教研的目標(biāo)是通過(guò)研究和實(shí)踐不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效果,為學(xué)生提供更好的教育資源和教學(xué)環(huán)境。接下來(lái)是一些教研經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、音樂(lè)游戲。小
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對(duì)類似情況。我們特意為大家收集了一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)和感悟的一種記錄和總結(jié)。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的例子,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。我在這里發(fā)言,所說(shuō)的很多東西
    范文范本能夠幫助我們理清思路,找到最佳的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。以下是一些總結(jié)范文的精彩片段,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。在我們申請(qǐng)買房貸款時(shí)候需要我們
    通過(guò)讀書(shū)心得的撰寫(xiě),可以增強(qiáng)自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。以下是一些經(jīng)典名著的讀書(shū)心得范文,對(duì)于理解和解讀這些作品有很大的幫助。。人生就是一股激流,它不曾停下腳步,
    調(diào)研報(bào)告的目的是為了深入了解市場(chǎng)需求和行業(yè)動(dòng)態(tài),為企業(yè)發(fā)展提供可行性建議。閱讀了關(guān)于人工智能在金融領(lǐng)域應(yīng)用的調(diào)研報(bào)告,以探索新的商機(jī)和發(fā)展方向。尊敬的各位代表,
    加油稿能夠鼓勵(lì)我們,讓我們對(duì)未來(lái)充滿希望,堅(jiān)持追求夢(mèng)想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的加油稿范文集錦,希望能夠激勵(lì)大家戰(zhàn)勝困難,追求更好的自己。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作能力和潛力的客觀評(píng)價(jià)。這里收集了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)鑒定樣本,供學(xué)生們參考和借鑒。本人在校期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)醫(yī)學(xué)事業(yè)。在“厚德博學(xué),
    幼兒園小班的教師以啟發(fā)引導(dǎo)為主,激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)。以下是一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):(1)學(xué)唱歌曲,能用優(yōu)美的聲音和有
    汽車行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈,各大車企都在不斷研發(fā)新技術(shù)和推出新車型以吸引消費(fèi)者。下面是一些汽車安全駕駛常識(shí)和事故應(yīng)急處理方法,希望大家引起重視。制定以下十項(xiàng)基本守則,維
    黨員心得體會(huì)是黨員從實(shí)踐中汲取的寶貴經(jīng)驗(yàn),是對(duì)黨和社會(huì)最真實(shí)的反映。以下是小編選取的一些黨員心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜?xiě)優(yōu)秀的黨員心得體會(huì)有所幫助。
    發(fā)表領(lǐng)導(dǎo)講話稿前,需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,以確保語(yǔ)言流暢、思路清晰。接下來(lái)是一些來(lái)自各行各業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話稿范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位教官、老
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)感受其中的魅力和智慧。作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷
    活動(dòng)方案的成功與否,還取決于我們對(duì)參與者的需求和期望的了解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的活動(dòng)方案范文,大家可以參考并進(jìn)行改進(jìn)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到的困難和解決辦法的總結(jié)和反思。以下是小編為大家收集的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。短短的幾天,幾十個(gè)新老師聚在縣進(jìn)修學(xué)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所做工作和取得成績(jī)進(jìn)行記錄和展示的方式。接下來(lái)是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告的例子,通過(guò)閱讀這些范文,可以了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排,提高自己的寫(xiě)
    策劃方案是在實(shí)施某項(xiàng)工程或活動(dòng)前,對(duì)項(xiàng)目的目標(biāo)、內(nèi)容、步驟和資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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