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    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)

    時間:2025-06-15 作者:紫薇兒

    寫幼兒園工作總結可以促使我們反思自己的工作表現,找到優勢和不足,有針對性地提升自己的教育水平。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結樣本,希望能夠幫助大家寫出一份滿意的總結報告。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇一

    三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望。現將本月月工作總結如下:

    ????本班現總人數31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養病,需等康復后回園。

    經過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發現,幼兒的常規有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

    自理能力:孩子們的各項生活常規已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

    自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛生的重要性。

    智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數;能讀出100以內的數;知道100數的連續性,嘗試學會5個5個的數物體。學習了運用加法板懂得數的分解與組成的結果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

    語言發展:能聽懂故事的情節:

    部分幼兒能主動地與園內工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

    蒙氏活動:

    1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

    2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

    3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

    4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創新各種操作材料的形式與方法。

    5、幼兒能愛護操作材料,活動結束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

    ????本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結合學會的知識解決問題。

    老師在設計教室布置時,結合本月季節的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環境。

    1、班級環境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內環境一塵不染,美觀宜人。

    2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質,減少了本班幼兒的生病率。

    3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養,以杜絕事故的發生。本月無一例安全故事。

    4、執行消毒制度,達到衛生標準。

    1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

    2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

    3、設置家園聯系專欄,以豐富內容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質量與效率。

    1、繼續培養幼兒的一日生活常規,禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

    2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

    3、加強預防春季傳染病工作。

    4、配合保育員做好保健工作和衛生消毒工作。

    5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇二

    開展各班主題活動,豐富主題展板以及活動區域。托班開展了《我愛我家》主題,小班開展了《寶貝一家》主題。

    小班年級組成員二次探討修改了有關“愛媽媽”的活動的方案。

    如活動中禮物的贈送時間的調換、座椅的安排以及幼兒進餐環節安排的家長活動。

    年級組成員探討有關四月讀書節的方案。如:宣傳口號的征集、表格的制定、故事大王評選的細則等等。

    在二月份的時候,本年級組托、小班集體備課是分開進行的。托班套用原來的教材進行備課。小班由梁老師、魏老師和林老師、徐老師進行集體備課,在備課過程中,我們先計算出課程的總量,然后將主題課程中一些不利于操作的課篩掉,同時將特色室的課程和計算課融入其中,并具體安排到每周每天。我是每周五中午或者下午對年級組的老師進行備課和教學具準備的檢查,通常老師都能夠做到班級資源共享,合理非配教學具的制作,不重復勞動。檢查情況良好,老師基本能夠做到下周的課心中有數,偶爾會出現文字備課沒有完成,但是教學具準備到位的情況。

    總體看來,三月份的活動還比較豐富,托小班的老師圍繞幼兒園的大計劃都能夠有各個班的特色活動,每個活動的開展以及對活動的網絡宣傳和展板的展示都能夠看到各個班級老師的精彩的想法,可謂百花齊放。

    小一班:三月開展了主題活動《寶貝一家》。教師發動幼兒收集了“我長大了”的一系列的照片、爸爸媽媽辛苦工作時候的照片、小動物家的圖片等;展示了幼兒手工作品“帥爸的領帶”、自制手工作品“lv寶寶”等等。活動中,老師引導幼兒帶著家中有幾口人?他們是誰?他們的本領是什么等問題和父母共同完成《我的好爸爸好媽媽》調查問卷。同時根據三八愛媽媽活動制作展板。幼兒能通過有趣的游戲活動重現家庭生活,分享家庭生活的點滴經驗和樂趣,逐步體會家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好地認識自己和家人,了解同伴的家人及其家庭生活。班級正常開展值日小班長活動,早上請值日小班長和家長共同照顧自然角并完成觀察日記。

    小二班:教師發動幼兒收集了“全家福”的照片、房子的圖片、小動物家的圖片等;展示了幼兒涂色、繪畫作品“我的媽媽”、自制手工作品“全家福”等,師幼一起創設了主題墻飾“我最喜歡和誰一起做??”,制作了“我愛我家”的作業展板。班級正常開展值日小班長活動。

    托一班:在開展《春天里》這個主題活動時,老師首先根據托班幼兒的年齡特點,在原有的主題活動目標中增加了:教育幼兒懂得愛護花草樹木,愛護環境,萌發關心愛護動物的情感,產生保護動物的意識等情感。其次,在選擇教育活動內容時我們發現幼兒喜歡小鳥,春天來了,小鳥的到來增添了幾分生氣、幾分喜悅,小朋友特別喜歡,就增加了美術“鳥窩”這一活動,讓幼兒來畫畫。我們結合“美術活動,懸掛在樹枝上一個個美麗的鳥窩給孩子們帶去了希望,也給小鳥安了一個家,這一活動對孩子的教育作用是任何說教都無法做到的。孩子們喜歡去遠足、去踏春,我們就組織幼兒去學校的種植園地,但活動中該讓孩子們聽到些什么、看到些什么,這些是考慮的首要目標,有油菜花、蠶豆花、小草、蝴蝶在等著孩子們去看一看、聞一聞,既利于開拓孩子們的視野,又能讓封閉在水泥樓群里的孩子們領略田野風光、陶冶性情。

    托二班:我們開展了主題活動《我愛我家》。寶寶帶來了全家福把主題板變得甜蜜又溫馨。通過歌曲《親親我》,美術活動《給媽媽做項鏈》,談話活動《我愛我家》等,讓寶寶對自己的家庭有了更深的認識,體會到自己與家人之間更緊密的關系。在常規活動中,寶寶們學會了新的模仿操、律動。

    托小班年級組本月開展的大型活動莫過于是結合三八婦女節開展“愛媽媽”的活動,整個活動得到了托小班家長的好評。活動環節是這樣的:

    由一位托小班孩子媽媽利用ppt說說媽媽孕育寶寶的辛苦及生活中對寶貝關愛的點滴。

    “世上只有媽媽好”的音樂響起,寶寶送給媽媽甜蜜的吻和擁抱。

    媽媽、寶寶對對方說話的視頻展示。

    主持人引導寶寶說一說可以為媽媽做的事情。

    集體表演《有你的地方是天堂》。

    為媽媽送禮物。

    經過集體二次討論,我們做了以下調整:

    原定在現場制作禮物的環節。因為考慮到時間問題調至到活動結束時送給媽媽提前制作好的禮物。

    原定把所有幼兒的座位安排在前面,所有家長的座位安排在后面。因為考慮到托小班孩子年齡較小,在情感上不能夠自控,一定會找尋媽媽而打亂活動現場的秩序,所以我們將座位安排成一排孩子一排媽媽,并用椅子的顏色來區分,統一安排。這樣既在情感上使幼兒得到滿足,家長便于照顧孩子,又有利于活動現場秩序的控制。

    原定在幼兒中午進餐時安排家長進班,但考慮到有可能會使班級常規混亂所以推翻了之前的計劃,但一時又考慮不到什么好的辦法,畢竟幼兒進餐有半個小時,讓家長坐等有些不合適,后來呂老師給了我們一個好的建議,讓家長看一部有關幼兒教育的影片《查理和巧克力工廠》,這個環節的安排合理的處理了我們之前的困惑。

    整個個活動下來,第一個環節給在場的每位都留下了深刻的印象,很多媽媽聽了宮陳墨軒媽媽的ppt的介紹都忍不住梗咽起來,這個環節確實也能夠使孩子直觀的了解媽媽從孕育自己到養育自己付出了多么多的心血。我覺得在第二個環節也就是寶寶對媽媽說話的視頻準備的太少了,如果時間允許最好是每個寶寶都有上鏡的機會,哪怕只是一句話,我想效果又不一樣。讓每一位媽媽都能夠感受寶寶對自己的愛。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇三

    時光匆匆,充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結束了。回顧這個月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

    激勵孩子自我表現本月中,我班開展了《寶貝一家》的主題活動。幼兒通過有趣的游戲活動重視家庭生活,分享家庭生活中的點滴經驗和樂趣。逐步家庭生活的形成過程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。3月份我們班開展了三八《愛媽媽》的活動,讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽,奶奶的。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話媽媽,我愛你。做一件溫暖的事幫媽媽捶捶背,做一份溫暖的小手工我送的媽媽禮物從而讓孩子懂得要愛媽媽,如何去表達自己的愛。在3月12日植樹節活動,我班開展了我為綠苗澆水水活動。孩子們親手給植樹澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛惜植物。

    進餐與午睡是幼兒園重要的活動環節。春節假后孩子挑食現象嚴重。對此我們常用小動物請客的形式來激發他們的食欲。以小動物的口吻介紹菜的名稱。一個月下來,孩子們主動進餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。

    總之,在這個月中,我感悟了很多。也知道存在著一些不足的地方。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來解決。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇四

    時間轉瞬即逝,三月份很快就過去了。現小結如下:

    一、教育教學。

    本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的'主題活動。

    在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。

    《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。

    隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內容。

    春季,是萬物復蘇、生長播種的大好時節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

    本月,我們班級中開展了講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞臺,營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

    二、衛生保健。

    嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。

    在3月3日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。

    在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發展平衡能力。

    三、家長工作。

    我們平時注意與家長交流,并通過家路路通、幼兒園網站等網絡平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的qq群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關心。

    開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。

    四、常規方面。

    在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

    新生經過一段時間后慢慢適應了集體生活,對常規有所了解,經過教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規,但仍需繼續努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發現就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。

    五、班級特色。

    我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

    三月已經過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇五

    因春季為傳染病的高發期,為了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園。

    這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園三月及四月的工作安排,特將以上工作公布如下:

    1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

    2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

    3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

    4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領導及主要操作人員又一次針對提高伙食質量進行商討。

    5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

    6、愛讀書活動:“每人會講一個故事”啟動。

    7、各班開設活動區,為培養孩子們自主學習、合作意識、想象力、創造力等提供空間。

    9、由外教組織全園幼兒體驗“國際文化節—復活節”活動。

    9、x月x日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節目,為生日會增添光彩。

    10、迎接教委領導及其它園園長來園指導。各位領導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

    11、教師相互觀摩課,為提高教師專業水平提供平臺。注重評價和總結。

    12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

    13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發放家長問卷,及時發放關于傳染病防控知識。

    14、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

    15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

    16、策劃運動會程序和游戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

    17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內容納入到戶外體育游戲中。

    19、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

    19、早教下社區活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

    20、邀請西瓜班家長參加由小學部李校長主持的招生會。

    歲月在不經意中流逝,經過這一階段的工作,對自己的工作內容有了很多新的的領悟和認識。想必您應該在準備幼兒園三月份的工作總結了吧!通過總結,它能使我們及時找出錯誤并改正。您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園三月份的工作總結呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小中班三月份保育工作總結”,希望對您的工作和生活有所幫助。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇六

    1、召開“教育工作者心系群眾”、“千名教師訪萬家”活動動員大會。為認真貫徹落實教育局文件精神,我園于4月1日下午召開了動員大會,會上園長組織全體教師一起學習了浮橋鎮幼教中心“教育工作者心系群眾,千名教師訪萬家”活動方案,使大家明確了本次活動的目的、內容。會上園長對各班主任提出了幾個要求:

    一要走訪前精心準備,制定好走訪計劃,與家長做好溝通工作,合理安排走訪時間。

    二要積累好有關活動資料,形成走訪工作檔案。

    三走訪過程中,嚴禁接受家長的宴請或禮品。四要及時反思走訪工作,調整溝通方式,真正做到心系群眾,形成教育合力,促進幼兒健康和諧發展。

    2、開展師德討論活動。

    4月26日下午組織教師開展“陽光閘幼教師工作的二十條大家談”活動,每位教師針對其中一條談結合自己的工作實際,自己的反思與感悟。通過討論和反思,大家深刻認識到:細節決定成敗!教師必須從點滴小事做起,關注影響師德的每一個細節,樹立良好師德形象,以自己的行為潛移默化地影響幼兒,使幼兒快樂健康地成長。

    3、參加中心組織的常規管理調研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領下,分別對瀏家港幼兒園與小太陽幼兒園進行了常規管理調研,調研活動使我們分享到了兩所幼兒園在常規管理方面的亮點,特別是小太陽幼兒園中班組區域特色給大家留下了深刻的印象,調研活動也為各園今后如何更規范、更有效地進行常規管理提供了借鑒。

    4、組織教師開展太倉教育精神文字征集評比活動。根據中心要求,本月我們組織園內30周歲以下公辦教師參加了“太倉教育精神”文字征集活動,我園四位青年教師積極參與,撰寫征集稿上傳博客參與評選。

    1、組織幼兒開展“親近自然、感受春天”春游遠足活動。

    為了讓孩子們親近自然,感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級幼兒開展了春游遠足活動。小朋友們在老師的帶領下,沐浴著清新的空氣,一路歡歌笑語,來到鄉間田野,用各種感官尋找春天。此次春游活動,給孩子們提供了親近認識大自然的機會,開闊了孩子們的眼界,增長了孩子們的知識,提高了孩子們的觀察能力,萌發了孩子們熱愛大自然的情感。

    2、開展中班保教調研暨課題展示活動。

    為進一步規范教育教學常規工作,優化教師組織半日活動的能力,有效提升幼兒園保教質量。4月13日上午我園對中班進行了保教半日活動調研,空班教師都參加了此次調研。大家從來園活動、晨間鍛煉、盥洗點心、教學活動、區域活動等環節對中班進行了深入細致的跟蹤調研。調研活動后,教師們還針對以上各環節進行了交流研討。相信通過調研,一定能使我們教師的一日保教工作更規范,使我們幼兒園的保教水平得到質的提升。

    中班組吳燕老師向大家展示了美術教學活動——線描畫《花海》,吳老師創設了適宜的'教學情景,運用了新的白板技術,引導孩子們運用已學過的和新授的點、線、面進行巧妙組合,創造性地變化出豐富多樣的圖案,激發了孩子學習線描畫的濃厚興趣。課題展示交流活動,為我園踏實有效地開展好課題研究工作奠定了基礎,同時也為教師提供了一次相互學習、展示自我的好機會,推動了幼兒園的教育科研工作日趨規范化、科學化,將促進幼兒園的教科研更上一個臺階。

    3、舉行五年內青年教師評優課活動。

    為了促進青年教師專業成長,提高青年教師的教學業務能力,4月24日我園舉行了五年內青年教師評優課活動,中心業務主任錢燕老師蒞臨指導。在本次青年教師評優課中,徐婧老師執教了小班美術活動“畫太陽”,通過游戲情境激發幼兒繪畫的興趣。

    吳燕老師執教了中班科學活動“剪剪樂”,讓幼兒在操作探索中體驗剪紙的快樂。陸莉老師執教了大班美術活動“跳舞的小人”,巧妙利用廢舊材料,讓幼兒設計跳舞人的動作,激發幼兒的創造性。潘瑜老師執教了大班語言活動“一根羽毛也不能動”,通過ppt課件,讓幼兒在說說講講中了解朋友的友誼比比賽的勝負更重要。評優活動后進行了熱烈的研討,最后業務主任錢燕重點圍繞如何根據幼兒發展目標預設好活動目標進行了指導,使青年教師們受益匪淺。本次評優活動經評委會商議,一致推薦陸莉老師參加幼教中心的第三屆“小荷杯”評優課。

    4、開展師徒匯報課活動。

    為了檢驗本學期“師徒結對”工作開展情況,本月我園開展了“師徒匯報展示活動”。潘瑜和吳燕師徒分別展示了大班語言活動“一根羽毛也不能動”和中班科學活動“剪剪樂”。本次活動不僅營造了師徒教學相長、相互學習的氛圍,也激發了教師們的學習積極性,促進了幼兒園可持續發展。

    5、組織教師參加感知網校學科遠程在線培訓。

    4月11日放學后組織公辦教師參加感知網校在線培訓,大家聆聽了謝玉蘭老師“幼兒園文學活動的思考與實踐”的講座,使大家對幼兒園文學活動的多種形式以及實施的一些途徑與策略等有了清楚的了解。教師們還結合自己的教學實際撰寫學習心得,及時提交作業。

    6、組織教師外出觀摩學習。

    本月分批組織教師到南園幼兒園、實驗幼兒園參加太倉市區域活動觀摩研討、第二期電子白板培訓班教學觀摩及蘇州市學科帶頭人課堂教學展示觀摩,觀摩學習給教師們提供了很好的學習機會,開闊了教師們的眼界。

    1、組織保教人員進行衛生保健業務培訓。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇七

    (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

    (3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

    (4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇八

    整個三月,我們是快樂而充實的,我們迎接了幾位新小朋友的加入,并幫助他們盡快適應幼兒園生活,總結本月工作,特從以下幾點介紹本月我們的工作情況:

    我們開展了“我有多愛你(二)”、“我對你說”兩大主題教學活動。

    通過《我有多愛你(二)》主題中一系列活動,幼兒了解自己是在一個充滿愛意的氛圍中成長起來的,爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學活動“躲起來的3和8”中,幼兒認識了數字“8”,感知數字與數量之間的關系;在美術活動“給媽媽的心愿卡”中,幼兒為媽媽制作心愿卡,表達自己對媽媽的愛;在語言活動“給媽媽的信”中,感受深切的母子之情,能大膽表達自己對媽媽的愛。

    我們還開展了“我對你說”主題活動,為幼兒營造一種寬松、自由的表達空間,引領他們在與環境、教師、同伴的互動中,學會仔細傾聽他人說話。社會活動“魔語”使幼兒知道說話時要清楚、和氣,還要看著別人的眼睛,知道有禮貌的話會給別人帶來愉快的感受;語言活動“聽音計數”使幼兒進一步感知8以內的數量,理解數字5~8的實際意義;美術活動“我會畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信,能清楚表達自己的意思。

    本月我們進行了區域環境創設與評比,我班認真對待此次活動,做好充分的準備,將區域環境布置一新。

    我們還配合園部,結合日本“3.11”地震,開展地震安全演練活動,我班幼兒能在老師的指揮和帶領下有序、快速地撤離教學樓,演練圓滿完成。

    針對中心行政的半日活動調研,我班教師緊密配合,諧調保育人員,做好各項工作,認真對待此次調研活動。

    月底我們還進行幼兒自我服務能力的比賽,我班幼兒在其中表現較好,能又快又好地穿好衣服與鞋子,通過本次的比賽,進一步加強了幼兒的自我服務能力,對幼兒的發展具有積極的意義。

    本月我們繼續抓好衛生保健工作,謹防紅眼病與流感的發生,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關,為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。教室勤開窗通風,午睡間等按時進行紫外線消毒工作。

    本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時間加強家園聯系,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備棋類、現代通訊工具、一次性杯子等,家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據幼兒表現填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現,以便于家長配合。

    當然我們的工作中還存在著一些問題,由于班級幼兒人數較多,對于個別幼兒的關注還不夠,新插班生還存在一定的常規問題,將在下月繼續努力,重點幫助他們建立起良好的常規。

    幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。

    幼兒園教師年度工作總結|幼兒園教師年終工作總結|幼兒園教師個人工作總結。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇九

    本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的主題活動。

    在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。

    《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調,目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。

    隨著主題的開展,我們認真創設好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內容。

    春季,是萬物復蘇、生長播種的大好時節,我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

    本月,我們班級中開展了 講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現自我的舞臺,營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

    嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發生。

    在3月3日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調整自己的情緒。

    在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發展平衡能力。

    我們平時注意與家長交流,并通過家路路通、幼兒園網站等網絡平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的qq群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內活動安排欄的周活動計劃和月計劃內容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內容。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關心。

    開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。

    在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現象,我們將繼續提醒幼兒。

    新生經過一段時間后慢慢適應了集體生活,對常規有所了解,經過教師手把手的教與不斷的提醒,現在基本能夠遵守常規,但仍需繼續努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發現就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。

    我們在閱讀區中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

    三月已經過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十

    no1、季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!

    no2、陳姝卉:你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數學操作能力也很強,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,下學期,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。

    no3、韓一蓉:你是一個聰明能干的小朋友,本學期你的進步很大,口語表達能力提高了,動手能力也變強了,上課還能積極舉手發言,大膽發表自己的見解,遇到困難能主動與老師交流。下學期,老師希望你能學會關心別人,幫助別人。爭取更大的進步。

    no4、鄒垚:“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小男孩。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的垚垚,在來年中學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

    no5、陸飛炎:你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

    no6、殷沈熠:你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小男孩,你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。

    no7、劉蕾:你愛清潔、講衛生,平時尊敬老師,能夠和同伴友好相處。遵守紀律,上課能認真聽講,有時也能舉手發言,本學期生活自理能力,動手能力提高較快,特別是在泥工、繪畫上都有出色的表現。但是,你的語言表達上還需多努力,多點自信給自己,相信你會變得更棒。

    no8、張可佳:你是一個活潑、可愛的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望佳佳小朋友在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。

    no9、白文慧:很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常常看見你那高舉的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入下學期,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。

    no11、戴霏旸:你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能夠更大膽的表現自己,相信你會取得更大的進步。

    no12、姚秦宇:你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

    no14、劉瀅鈺:你是一個非常聰明、乖巧、懂事的孩子,幼兒園的各項比賽你都能夠積極參與,并且都有很好的表現。你上課勤思考,勇發言,在各方面都表現出非常強的能力;班級里你樂于幫助其他小朋友,是老師的得力小幫手。希望你在今后的學習中可以繼續保持這樣的狀態,做個人人都喜愛的人。

    no16、尹晨:活潑、可愛的你。上課能夠遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。

    no18、姜靜雯:你聰明懂事,課堂上經常看到你睜著渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發言,感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。陶佳培:漂亮、可愛是你留給老師的第一印象。與你的相處中,發現於霞輝是個不愛說話的孩子,大膽點,有什么話就跟老師說。老師希望於霞輝上課可以認真聽講,勤于動腦,積極舉手,加油,相信你可以的。

    no20、浦程媛:楊陽,你是老師非常喜歡的孩子。文質彬彬、內向、聰明、有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心,因為你是個非常懂事的孩子。你的`畫畫的很棒,記憶力也很強,上課時也能夠積極思考、舉手,問題也經常都回答的很棒。

    no21、張昊:你是一名乖巧、懂事、有禮貌的孩子。你總是能夠很好的遵守班級紀律,這學期,你的進步很大,能流利的朗誦很多兒歌,只是回答問題時總是那么的小聲,大膽點,其實你很棒的。新的一年,你又長大了一歲,相信你可以做得很好。王蘇燦:你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

    no22、瞿川棠:你尊敬老師,熱愛勞動,能夠幫老師送發點心、擦桌子,積極參加幼兒園的各項活動。本學期各方面進步都較大:動手能力較強,做事也比以前耐心。如果上課再能認真聽講,積極舉手發言,那就更好了。

    no23、錢燚煒:你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你在下學期更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。

    no24、尹影:你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

    no26、姜燦:你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能夠積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。

    no27、李王煒:你平時雖然話不多,但我知道你是一個聰明、活潑、的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

    no32、顧浩然:你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。

    no33、顧淇:你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。

    no34、王淳:你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。

    no36、錢龍:你是一個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;老師小朋友都很喜歡你。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧,我希望你學會自律。希望下學期多吃飯、讓你的身體長得棒棒的,個子長的高高的好嗎!

    no38、陸沂:你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大點多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,你會變的更加棒的!

    no40、秦精洋:你是個既帥氣又有點靦腆的小男孩,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,畫畫和數學寫得都不錯。希望以后聰聰的你做事的速度快一些,你一定會變得更好。

    no41、郁嘉棋:你熱情活潑,天真可愛,尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發言。就是你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為,這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續努力,在新的一學期里有更好的表現。

    no42、郭云燦:你是一個文靜、自律的小姑娘。大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,但是在吃飯時速度慢,希望你能改掉這個毛病的同時加強鍛練提高自己身體的抵抗力,來年有一個身體特棒的你出現在我們眼前!

    no43、倪佳存:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣愛掉米粒啦,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;但是你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越多的,我們共同努力吧!

    no44、陶陽:謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經常幫老師做事。在新的學期里,老師祝你越來越棒!

    no45、陸智宇:你是個聰明、機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;區域活動時,你比以前更專注投入了。看到你在不斷進步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

    no46、你是位活潑、懂事的小男孩,尊敬老師,友愛同伴,能主動幫老師做事,很有自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,泥工想象力豐富。特別是在做泥工方面你是大家學習的榜樣,老師和小朋友們都為你超強的想象力而鼓掌。希望你在新的學期繼續努力爭取更大的成績。

    no47、范晨暉:暉暉,你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習、愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。你愛集體、愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!

    no49、每天奶聲奶氣的說聲:“老師,早。“我就知道我們的帥氣的小伙子來了。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你的想法總是那么奇思妙想,你總喜歡分享自己的想法,可你總是選擇插嘴的方式來同我們一起分享。如果你能舉起你的小手,告訴我,我會更高興的,我希望新的一年,我帥氣的小伙子,吃飯再快一些,不要和旁邊的小朋友講話,這樣就能成為一個更棒帥小伙!祝:寶寶及家人新年快樂!萬事如意!美滿幸福!

    no50、能干的你,每當老師、小朋友需要幫忙時,你總會伸出援助之手,喜歡畫畫的你,不僅繪畫的色彩鮮艷,而且想象力也特別豐富,小朋友都很喜歡,做事情有自己的想法,就是脾氣有些倔強,對你提意見時候,總不愿接受,這可不好,希望進入大班后你會變的更棒!

    no51、楊靈杰:小杰,你是個好學上進的孩子,這學期你的生活自理能力增強了,課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!還學會了很多本領折紙、畫畫、泥工樣樣行,特別是折紙很棒,老師希望你在新的學期能繼續努力,祝你健康快樂的成長!

    no54、顏夕:你是個虎頭虎腦的小男孩,很有自己的主見,喜歡幼兒園的集體生活,樂意和同伴一起學習玩耍。你的腦袋里有很多奇特的想法,而且你也很樂意把自己的想法和聽到的故事講給小伙伴聽,大家都說你是我們班里的“故事大王”,希望你在新的學期繼續努力,取得更大進步。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十一

    一、2、3月原定計劃:

    1.開展“正月里”活動,布置寒假作業墻。

    2.加強各班常規培養。

    3.家長會(主班主持)。

    4.開展“三八”“植樹節”活動。

    5.早操評比。

    6.開展“超市之旅”。

    7.制作晨間玩具。

    調整的活動:

    1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

    2.“植樹節”認養幼兒園小樹活動。

    3.年級組商討童話劇備課。

    4.配合馬老師《我家是動物園》完成環境的豐富。

    5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。

    6、指導各班完成情趣周記。

    二、常規檢查:

    課后的檢查:本月老師都能按時完成備課、認真準備上課的材料。本月進行的主題是《我的家,你的家》,各班都能按到課時完成相應的問卷調查,作業單等。

    三、年級組大型活動細節:

    “三八”關愛媽媽:制作了立體賀卡。

    “植樹節”保護地球:認養幼兒園的樹木。

    親子游《珍珠泉》:踏青,環保。

    四、各班開展的活動:

    中一班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡。

    中二班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡。

    五、4月的月計劃。

    1.開展“童話讀書節”啟動儀式。

    2.中班年級組家長課堂“做披薩”。

    3.各班開展童話劇活動。

    4.收集六一表演的素材。

    中班年級組。

    20xx年3月。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十二

    時間過得真快,歡樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了肯定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。

    本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起熟悉瓜果的種類、用途,觀看瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作嬉戲。幼兒可以在老師的引導下觀看瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

    本月我們進行了家長開放日請家長走進校內,觀摩珍寶們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小伙伴們在歡快氣氛中度過了只屬于他們的歡樂節日。

    做好幼兒春季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的`衛生工作,留意防蚊、防蠅。提示幼兒多喝開水、不做猛烈運動、每天洗澡保持身體潔凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護學問。

    連續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發覺、早預防、早治療,準時防止病毒的擴散和集中。做好午睡室的消毒通風工作,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

    連續加強幼兒的常規教育,關心力量較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,連續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

    連續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習狀況,取得家長的協作和支持。

    通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小學問。

    同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,樂觀協作主題準時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順當開展。

    三月即將過去了,期盼這四月的到來。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十三

    時間過得真快,快樂的三月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步,但也存在著一些不足,現對本月的工作做一個小結。

    一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界,我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途,觀察瓜果的成長和生長環境,還要利用瓜果來創作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發芽、開花、結果的過程,通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。

    本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節日。

    二、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。加強活動室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。

    繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細致的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

    繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。

    三、家長工作繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

    通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

    炎熱的三月即將過去了,期待這四月的到來。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十四

    1、召開新學期工作會議。園長從園務管理、教育質量、教師能力、校園文化等四個方面進行了規劃和部署,使大家明確了本學期工作的重心與要求。

    2、繼續組織開展創建“教育強市”文檔建設工作。根據教育強市評估指標的要求和分工,班子成員各負其責,認真對照評估指標,核查收集的檔案和過程性資料,做到檔案齊全,內容詳實,以迎接xx市督導評估驗收。

    3、做好環境、班級、包干區衛生工作,做到窗明幾凈,種植物重新修剪,各班添置被褥,更換窗簾,整個校園煥然一新。

    4、校務公開工作。及時向家長公開了收費依據、收費項目,向教師公開了上學期績效總評、績效工資扣發情況、后備干部公示、三月份個人工資、五必訪工作等,做到及時透明。

    5、計生工作。做好第一輪50周歲以下的教職工查環查孕工作,上交查環查孕復印件,做好計生臺賬,以備檢查。

    6、開展慶“三八”活動。工會組織女教工開展“三八”娛樂趣味游戲活動。

    7、黨建工作。制定20xx年黨建、黨風廉政建設工作計劃,每位黨員及領導班子簽訂黨員廉政承諾書和班子廉政承諾書。

    1、調整《幼兒園一日活動時間安排》。要求教師按要求開展一日工作,確保內容充足,活動時間保證,合理采用動靜交替、集體與個別小組活動相結合的形式,有效促進幼兒各方面能力均衡發展。

    2、加強值日檢查。行政值日根據《幼兒園保教常規管理》要求,每天對保教工作的開展情況進行巡查,對出現的問題在周會上及時指出。

    3、重視幼兒養成教育。3月份重點開展“勤儉節約、保護環境、感恩、學雷鋒、兒歌朗誦會”等主題活動,通過故事引導、創設情境讓幼兒體驗感知、實踐活動。

    4、創設適宜環境。各班根據幼兒特點確定活動的主題,創設主題環境,新增區域材料,滿足幼兒實踐操作的需要。

    5、重視班主任工作。召開兩場班主任會議,讓班主任明確工作重點,并結合自己的工作實際,交流做法、體會和經驗。

    6、開展研訓活動。年段教研按時間開展,解決碰到的實際問題,開始園內研討課活動,提高教師分析、設計教材和解讀孩子的能力。xx老師撰寫的手記《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(學前版)20xx年第3、7期。

    7、參加市慶祝黨的`“十九大”活動。選送的3份童謠作品分獲二、三等獎、其中xx排演的“美麗福鼎我的家”獲展演二等獎,幼兒園獲“優秀組織獎”。

    9、組織幼兒參加第四屆“海西杯”全國青少年主題書畫大賽(幼兒組)。

    1、加強食堂食品安全衛生管理。開展幼兒園春季食堂食品安全自查,把食品安全衛生做得更細更規范。

    2、做好衛生保健常規工作。保健室工作按常規開展,做好初春時節各類傳染病的預防工作,重點加強晨檢工作。做好班級消毒開窗通風,有效預防各類傳染病的發生。

    3、安全工作。在開學第一天的升旗儀式上,進行了安全、習慣教育第一課。

    做好室內、戶外場地、大型器械、公共水電設施、周邊環境的安全檢查,發現問題及時處理、整改。加強幼兒接送管理,采取加強值班執行力度、每天發校訊通、周一升旗儀式上的講話等措施,促使“接送卡使用制度”得到落實,基本杜絕無卡現象。結合3月份安全教育周、日活動,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,開展幼兒安全教育。

    1、認真做好家訪工作。本月班主任重點做好開學初家訪工作,及時與家長聯系溝通。

    2、召開各班家長會。各班于3月12日晚召開了家長會。向家長介紹班級情況、教育教學、班級特色等方面的內容,解讀“安全工作致家長一封信”。同時配合“教育強市”工作向家長宣傳幼兒園近幾年的工作和取得的成效。

    3、做好家長宣傳工作。各班級更換了兩期“家教之窗”內容,園部出一期“衛生保健專刊”,結合季節特點和本班特點,向家長宣傳科學育兒知識。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十五

    本月我們開展了兩個主題《小小蛋兒把門開》和《奇妙的聲音》,設計了一系列孩子們感興趣的活動,留下了很多美好的瞬間。

    蛋是孩子們非常熟悉的,他們經常吃蛋,也對蛋有著濃郁的興趣。通過活動《雞蛋里的秘密》,我和孩子們一起了解雞蛋的外形特征和內部構造。在活動《生蛋熟蛋大比拼》中,我們一起觀察了生蛋和熟蛋的區別;《保護蛋妹妹》時,孩子們小心翼翼,我心驚肉跳;《小雞出生了》,你看見了嗎?《蛋族秀》讓我們好好地品嘗了一回各種各樣的蛋制品通過一系列的活動,孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟,自然而然地獲得與具體情境緊密關聯的知識,并啟迪了自身的智慧。

    聽覺是幼兒感知世界、理解世界的重要途徑。奇妙的聲音創設了以聲音為主題脈絡的學習情境,在這個特定的情境中,幼兒感知著、理解著、創造著、發展著。

    聲音在哪里?你聽,我的身體會發出各種聲音。我的小手、小腳還有小嘴巴都好厲害,還有我的小肚子也會發出聲音呢!牛吧!再找找,我們周圍環境中的好多東西也都會發出聲音呢!媽媽做飯啦這下子廚房里可熱鬧了!乒乒乓乓、嘩啦嘩啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各種東西開始大合唱了。就連小小的一張紙,也能發出聲音來噢,不信,你就試試看。不過聲音也有好聽的和不好聽的,好聽的聲音大家都愛聽,不好聽的聲音大家都討厭。那么怎么來制造出好聽的聲音呢?又要怎么樣來把不好聽的聲音消滅呢?你會嗎?我會!

    進入春季了,天氣時冷時暖,很不穩定。我們小心翼翼,戶外游戲時讓孩子們把外套脫去,回到活動室則立即穿好衣服,防止感冒。

    我們也充分利用午睡、戶外活動等環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服。但一開始,大部分幼兒都不會,都要老師幫忙。后來,我們鼓勵孩子們互相幫助。那真是一片繁忙和有趣的場景。有的幫忙拉袖子,有的幫忙整理衣領,還有的幫忙扣鈕扣通過這一個小小的活動,孩子們之間的關系變得更為融洽了,燦爛的笑容浮現在他們的臉上。鍛煉的機會多了,慢慢地,好多幼兒都學會了自己穿脫衣服。當有個別幼兒不會時,好多孩子都會站出來說我來幫你,真是讓我高興啊!本月我們還重點加強了對午餐的管理,餐前做好充分的準備工作,進餐時鼓勵孩子把飯菜吃完,做到不挑食合理添飯,并負責自己整理餐具,餐后自覺漱口擦臉,養成良好的衛生習慣。飯后帶幼兒散步或做一些安靜的活動,幫助幼兒消化。

    這個月要求家長配合的工作還是好多。

    在《小小蛋兒把門開》這個主題中,請家長為孩子準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋,并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的`方法。另外還請家長在家與孩子一起準備一頓以蛋為主要原料的晚餐或點心,另備一份蛋制食品,讓幼兒帶到幼兒園來。

    在《奇妙的聲音》這個主題中,請家長配合的有:引導幼兒關注周圍環境中的各種聲音,感受聲音的豐富和奇妙;在家里和孩子一起錄下進行不同活動時發出的聲音;和孩子一起聆聽錄音帶,辨別不同的聲音,體驗聽到自己熟悉的聲音的愉悅。另外,準備廢舊手套,在五個指頭上釘上鈕扣、瓶蓋等物,幫孩子制作一副敲擊手套,供幼兒玩敲擊游戲。

    常規工作方面我們還是繼續做好家長園地的更換,《寶寶成長記錄》的填寫等,做到有事和家長即時聯系,讓幼兒園和家長之間架起一座真正的家園之橋。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十六

    幼兒園三月份工作匯報如下:

    一、對全園教師進行崗前和新教材培訓。

    二、全園幼兒體檢結束,做到先體檢,后入園。

    三、各部門、教研組組長談思路,明確工作目標。

    四、討論、修訂《幼兒園目標考核條例》,簽定了招聘合同及安全工作責任狀。

    五、利用業務學習開展教師禮儀培訓、《綱要》《規程》學習、討論。

    六、接待了市區幼教部門領導對我園開園工作檢查和指導。

    七、聽了六節園級骨干教師示范課,并及時研討學習,起到示范輻射作用。(陳精芳、張雯、樊香麗、淡璐、魏慶春、聶麗)

    八、聽了六節新教師匯報課,經過聽課——評課——說課,促進教師的專業進步,然后對新聘教師進行跟蹤指導,規范其保教、保育行為。

    九、檢查全園教師的教案和表冊

    十、成功地舉辦了第一期家長會及家長開放日,到會家長占全園家長的95%,達到了轉變家長觀念,家園互動之目的,收到了良好的效果。 存在問題及改進措施:新教師缺乏組織幼兒和溝通家長經驗,保教處要多培訓,多指導。

    總之,三月份按照工作行事歷,創造性的完成了各項工作。

    2017.3

    忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

    (一)教務教學方面

    提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

    (二)日常生活方面

    我和易老師 /吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的`打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

    (三)幼兒常規方面:

    (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

    (3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

    (4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫-衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

    (四)家園工作

    本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十七

    幼兒園。

    適用于全面系統地回顧、檢查、分析、評價、研究一個時間段的工作,從理論認識的高度概述主要做法,提煉經驗教訓,查找突出問題,明確今后計劃。幼兒園三月份工作總結怎么寫呢?下面是本站小編整理的幼兒園三月份工作總結資料,歡迎閱讀。

    一、管理工作;。

    三月份的工作基本上都已走向正軌,老師們都能緊隨幼兒園的工作目標,嚴格的要求自己,不管是從思想素質還是業務水平上,老師們都在不斷提高,能嚴格地遵守幼兒園的。

    規章制度。

    串崗講話等不良現象在平時的工作中還是比較少見在管理上我們不斷規范把每周的。

    工作計劃。

    安排在黑板上,老師們都能自覺的進行安排,特別是中班的朱老師,他能充分發揮自己的想象,及時地完成各項活動,其次就是大班的老師,他們總是走在工作的前面。

    二、常規活動的管理、

    本月的幼兒常規活動在上個月的基礎上強化了許多,基本上做得比較有序,作息時間能夠嚴格的要求自己,特別是我們中班的幾位老師他們的常規時間總是能走在前面,下午的課程安排的比較緊湊,其他班上的常規工作要常抓不懈,使幼兒園的工作更加規范化。

    三、教育教學管理;。

    三月份的課程主題《春》,各個班級在教學上緊緊圍繞主題,從談春、唱春,畫春等幾方面講述了春天的多姿多彩,從春的樂曲,繪畫作品等讓孩子們感受到春天是一年中最美的季節,教師們能嚴格遵守備課要求,認真備課與實施,通過家長調查結果表明,家長對教育教學上還是比較滿意的,但英語課程的口語能力還有待加強,中班的動手動腦能力和培養孩子活撥開朗的性格上還有待進一步的提高。

    四、衛生保健工作;。

    五、目前幼兒園存在的問題;。

    教職工的思想比較散亂,工作無目的,要加強的教育思想素質使教師們在紀律上嚴格的要求自己。

    一日常規活動上部分教師沒有按課表上課,特別是音樂藝術的課程上,培養孩子們動手繪畫和能唱會跳的性格上要下功夫。

    衛生保健工作還要加強,晨檢工作有待提高。

    在本月安排的活動上教師們還要有創新的意識,不要是以完成任務的形式來完成工作。

    繼續加強教玩具在體育活動中的運用,全園輪流帶孩子進行戶外活動每天15分鐘。

    藝術課程工作在本月要規范的開展,要求各班以藝術課的內容為主上交部分作品。

    早操的更改在本月開展,聘請專業的舞蹈教師對教師們進行舞蹈培訓。

    三月份的教育比筆記繼續開展。

    園本培訓工作本月計劃實施,請各位教師們自選課程,設計一篇符合幼兒特征的課程。

    “六一”活動的初步安排,要求每個班級兩個優秀節目。于五、一前上交節目名稱。

    現在正是手足口病的高峰期,要求老師們認真做好晨檢工作,衛生保健工作,消毒工作。

    天氣晴好,坐車的時間推遲十分鐘,離園時間為4、20放學時間為4、30。中午四樓睡房安排值班,值班老師不準睡覺。

    忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

    (一)教務教學方面。

    提前備好。

    教案。

    準備好教具盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力以發展幼兒教育的擴散性思維為主讓他們自己開動腦筋鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

    (二)日常生活方面。

    我和易老師/吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

    (三)幼兒常規方面:

    (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

    (3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

    (4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

    本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

    20xx年2月25日,我們幼兒園正式邁入新的學期,三月份在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現將我園3月份安全工作總結如下:

    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

    我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

    組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的原因,進行討論評述,除了少數不可預測的突發事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。

    二、健全安全管理機制,嚴格執行安全防范制度。

    成立安全工作領導小組。

    為了把安全工作落到實處,我園成立了安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發現問題及時采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結和改進安全工作。

    嚴格執行接送、交接班制度。

    為了幼兒的安全,我園嚴格執行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

    嚴格執行接送卡接送制度。

    加強對衛生藥品的管理。

    對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨存放,妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。

    藥品專人專柜保存。

    加強對食品衛生的管理。

    三、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。

    安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。

    其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規則,給小朋友介紹交通規則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。

    第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

    一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質,應變能力明顯加強。

    四、重視'疾病'防治工作,措施到位,責任到人。

    每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,醫務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態,發現問題及時處理。

    紫外線燈管對活動室進行消毒。

    白石坡派出所黃警官來我園對小朋友進行“緊急逃生”指導一個月來,我園嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在以后的工作中,也爭取不發生一起安全事故。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十八

    1.穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學習環境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

    雖然小班孩子上了半個學期幼兒園,但經過一個寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個別班級中還插了插班生,開學時我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長交流和溝通,通過班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

    2、教育教學活動。

    (2)教科研。

    這個月我們每個班著手制定了第一個童話劇主題活動計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見分析教材準備4月份進行童話劇主題的實施與開展。

    (3)學習新的模仿操,能進行早操活動。

    早操是新學期的重點工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動作,開始練習時也有不足之處:因為沒有點子孩子在大操場上不太能找到自己的位置,早操的動作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動物找家”練習找點子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動作,在本月早操比賽中,。

    3、保育工作。

    二月份的天氣變化無常,時冷時熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學期幼兒的出勤率。平時加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,并與個別家長交流根據天氣的冷暖及時給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶外鍛煉來增強體質。

    1、各班開展童話劇主題活動,創設主題墻。

    2、開展讀書節活動。

    3、交流成長冊的制作方法,指導家長收集和保留相關材料。

    4、進行家長半日開放活動。

    5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀察。

    6、制作并增添晨間活動材料,以年級組為單位訓練幼兒聽音樂進行游戲間的交換。

    7、各班開展童話劇主題教科研活動。

    8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個人衛生。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇十九

    今年三月我校緊緊圍繞中學生日常行為規范養成教育這一主題,開展了一系列卓有成效的學生教育管理工作,狠抓了學生行為規范養成教育,強化了對學生的規范化管理,這些工作離不開在座的班主任,你們辛苦了,班主任是最基層的管理者,更是一個班集體的靈魂,同時,班主任的工作又是一項十分平凡甚至十分繁鎖的工作,但正是在這平凡和繁鎖的工作下,蕰含著這項工作的重大意義。

    在學校的第一項活動中,班主任都能認真而又積極的對待,充分利用黑板報、文化窗、墻壁宣傳、營造良好的校園文化氛圍,班班都在不同層次上有了新的起色。

    在弘揚雷鋒精神,爭當文明學生、節約從身邊做起主題班會上,每個班級都準備的特別充分,收集資料制作了幻燈片。無論是班主任主持還是學生自己主持,班班都有自己的特色,都能認真對待每個環節,開的豐富多彩。

    結合38國際婦女節感恩送祝福活動中,號召全體學生向師長、父母表達自已的祝福,要求各位學生精心設計;送給媽媽一份禮物(如賀卡、鮮花),為媽媽做力所能及的家務,感激媽媽的養育之恩。

    通過活動的開展,加強了學生的感恩教育,培養了學生對自己對學校對社會的責任感。

    經過各位班主任的努力,學生的管理工作取得了一定的成績,學生們能夠按照守則和規范的要求規范自己的言行,養成教育良好習慣正在養成。絕大部分學生能夠尊敬師長團結同學,對人有禮貌,逐步形成了講究衛生的好習慣,初步形成了良好的道德品質,大部分學生有紀律,有理想,形成了比較濃厚學習氛圍。

    雖然我們取得了一定的成績,但從細節上看,還有一些方面有待進一步完善和提高。主要表現在:課間列隊、衛生保持、儀表這幾方面應該進一步加強管理,希望在座的各班主任,針對這幾方面同學校攜手加大管理力度,使我校的學生管理工作再上一個臺階。

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇二十

    忙碌的三月,我們國際大班的小朋友們沿著自己成長的足跡,也不斷地收獲了累累碩果。現在我就三月份本班各方面的工作做一個總結。

    提前備好教案,準備好教具,盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力,以發展幼兒教育的擴散性思維為主,讓他們自己開動腦筋,鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進步最大。

    我和易老師/吳老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動承擔起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈,每天開窗通風換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準時參加保育學習等。當然有時候太忙,會忽略或忘記有些衛生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網,空調電視柜上的灰塵,但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅持對幼兒進行三檢,對幼兒進行個人衛生教育,確保幼兒的健康狀況。

    (1)每天我們對幼兒進行禮貌教育,童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了,而且符創。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當值日生,主動地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進步了很多。

    (2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

    (3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質,我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目,每天請一個小朋友來當值日生,請他負責一天的衛生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等,我發現這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個小朋友都爭著要當值日生呢!

    (4)為了培養幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時午睡起床后自己疊被。在這個方面,龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心。

    本月共與家長聯系了兩次。在家長的反饋意見中,有優點也有不足,當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一,爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。這就是三月份以來我們所做的工作,希望在下個月小朋友們能有更大的進步,我們老師也能做得更細致一些,不斷進步!

    中班幼兒園三月份工作總結(匯總21篇)篇二十一

    1.開展“正月里”活動,布置寒假作業墻。

    2.加強各班常規培養。

    3.家長會(主班主持)。

    4.開展“三八”“植樹節”活動。

    5.早操評比。

    6.開展“超市之旅”。

    7.制作晨間玩具。

    調整的活動:

    1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

    2.“植樹節”認養幼兒園小樹活動。

    3.年級組商討童話劇備課。

    4.配合馬老師《我家是動物園》完成環境的豐富。

    5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。

    6、指導各班完成情趣周記。

    課后的檢查:本月老師都能按時完成備課、認真準備上課的材料。本月進行的主題是《我的家,你的家》,各班都能按到課時完成相應的問卷調查,作業單等。

    “三八”關愛媽媽:制作了立體賀卡。

    “植樹節”保護地球:認養幼兒園的樹木。

    親子游《珍珠泉》:踏青,環保。

    四、各班開展的活動:

    中一班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡。

    中二班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養卡。

    五、4月的月計劃。

    1.開展“童話讀書節”啟動儀式。

    2.中班年級組家長課堂“做披薩”。

    3.各班開展童話劇活動。

    4.收集六一表演的素材。

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