學校是一個摩擦和碰撞的地方，它磨礪了我們的意志和智慧。我們搜集了一些學校生活的心得和經驗，希望能夠給大家帶來啟發。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇一
同學們，大家上午好!
正當全黨全國各族人民歡欣鼓舞，認真學習黨的_屆四中全會精神，x中迎來了建校20周年的喜慶日子。在此，我謹向全校近萬名師生員工表示最熱烈的祝賀!并借此機會，向不辭旅途勞頓蒞臨x中的各位領導、各位嘉賓、各位校友表示最熱烈的歡迎，向多年來情系教育、關心支持x中發展的各界朋友表示最誠摯的謝意，向在x中建設和發展中付出艱辛努力、作出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意!
x中20_年，一段風雨春秋的歷史;x中20_年，一串碩果累累的字符。x中，是我市民辦中學教育的一面旗幟，也是我市基礎教育領域的佼佼者。辦學投資人秉承上為政府分憂，下為百姓解愁的社會責任感，懷揣真投資、真辦學、真發展的價值取向，堅持人才興校、品牌制勝、規范辦學和校企相擁等經營方略，通過20_年的不懈努力，實現了學校規模、質量、效益協調發展，特別是在最具公信力、權威性的高考、中考質量檢閱中，一路高歌。可以說，x中20_年，奉獻于社會的不僅僅是減輕了政府投資辦學的壓力，適應了社會多元化的教育需求，為各級學校輸送了一批又一批優秀畢業生，而更大的價值還在于，打破了區域教育的傳統格局，探索了民辦教育發展的成功路子，詮釋了優質教育，激活了的教育市場。為此，我要代表市委、市政府衷心感謝全體x中人為教育所作的貢獻!
百舸爭流，破浪者領航;千帆競發，奮勇者爭先。當前，教育市場競爭激烈，優勝劣汰。希望你們以20_年校慶為契機，以前20_年的光輝業績為起點，以一流名校為目標，以培養優秀人才為主題，牢牢把握教育市場競爭的脈搏，緊緊抓住我市大力發展城市教育的機遇，創新發展思路，優化發展環境，在教職工中深度建設道德共同體、事業共同體、利益共同體，凝聚校本核心價值觀，激發教師忠誠事業的激情和教書育人的創造性，激發學生刻苦學習、成人成才的內動力，在下一個20_年爭創全國一流名校的征途中再創輝煌!
最后，祝愿各位領導、各位嘉賓、各位校友、全體師生員工身體健康，吉祥如意!祝愿x中建校20周年慶典取得圓滿成功!
謝謝大家!
經過60年建設和發展，大連理工大學已經站到了新的歷史起點上。特別是從建校50周年至今的十年，是大工奮發有為的十年，也是大工蓬勃發展的十年。在這撫今追昔、展望未來的歷史時刻，我非常高興地向各位領導、各位嘉賓和各位校友報告大工的新變化：
十年間，大工已經實現從以工科為主、應用理科實力較強向以理工為主的轉變，成為一所以理工為主，理工管優勢突出，理、工、經、管、文、法、哲等多學科協調發展的研究型大學。學校的一級學科博士點從5個增加到18個;二級學科博士點從26個增加到110個;碩士點從59個增加到150個;博士后流動站由9個增加到20個;國家重點學科由4個增加到包括4個一級國家重點學科涵蓋的23個國家重點學科。實現了學科建設重要指標的成倍增長。學校教育教學的水平明顯提高，本科教學水平以優秀成績通過教育部評估，在全國首批啟動研究生培養機制改革，獲得國家教學質量獎9項、全國優秀博士學位論文5篇;學生科技競賽獲得省級以上獎勵1300余項，包括83項國際獎和554項國家獎。
十年間，大工的年科研經費由1.2億元增長到7.2億元，國家自然科學基金面上項目數連年躋身全國前20名，獲得資助率列前10位;高水平論文的產出量一直位居全國高校前20名以內，其中ei論文列第10位。20_年以來，學校有19項成果獲得國家科技獎勵，郭東明教授團隊的“硬脆材料復雜曲面零件精密制造技術與裝備”獲得20_年國家技術發明一等獎，取得了歷史性突破。
十年間，學校的院士由7位增加到10位(包括我們深切緬懷、前不久剛剛離開我們的錢令希和楊錦宗兩位院士)，雙聘院士由6位增加到14位，長江學者由3位增加到18位，國家杰出青年基金獲得者由8位增加到30位。最近五年學校引進各類高層次人才511人，其中留學回國人員占23%，一大批青年教師正在逐漸成長為學校事業發展的中堅和骨干力量。
十年間，學校已與24個國家和地區的172個大學、科研機構及大型企業集團建立了合作關系，聘請了包括3位英國皇家科學院院士、2位美國工程院院士在內的12位海外學術大師，開始在更高的層次和更廣的領域與世界著名大學攜手并進，共同促進世界高等教育的繁榮和發展。
十年間，學校新建了開發區校區和西部校區，占地面積由152萬平方米增加到303萬平方米，建筑面積由65萬平方米增加到110萬平方米，其中位于凌水校區西部的新征校區建設已經呈現雛形和輪廓，化工綜合樓、化工實驗樓以及圖書信息資源中心等拔地而起，教學、科研條件不斷得到改善。
需要特別報告的是，20_年1月，經中共中央批準，中國大連高級經理學院依托大連理工大學揭牌成立和建設，主要承擔中央組織部下達的企業經營管理人員培訓任務，與中央黨校、國家行政學院、中國浦東干部學院、中國井岡山干部學院、中國延安干部學院共同構成國家級培訓體系;20_年3月，學校與大連市、英特爾公司簽訂聯合創建半導體技術學院的協議，通過英特爾公司向學校捐贈的價值3600萬美元的8英寸集成電路芯片生產線工藝平臺和相關的設計平臺、檢測平臺的建設與運行，將使大連理工大學成為全球與先進集成電路產業技術距離最近的大學。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇二
在這辭舊迎新、充滿節日喜慶的日子里，我們共同迎來了上海_學院十周年華誕慶典。我謹代表_公司對學院的華誕慶典表示熱烈的祝賀!對為社會辛勤培育知識人才的廣大教職員工，致以親切的慰問和良好的祝愿!
上海_×學院作為一所創建十年的__學院，通過學院領導及廣大師生的不懈奮斗，在正確的辦學理念和市場定位下，逐步發展成一所具有獨到辦學特色的新興學院。上海___學院秉承了__深厚的人文底蘊及優良傳統，匯聚成務實創新的管理風格，成為了學院前進的動力和走向成功的保障。十年的辦學歷程得到了政府、社會，尤其是企業的高度認可，是一件非常偉大的創舉。
上海__學院與_有著長期友好的戰略合作關系，學院堅持“背靠企業、面向市場、辦出特色、服務行業”的辦學宗旨，在面對辦學環境，企業市場不斷日新月異的機遇和挑戰下，造就了一批懂知識、鉆技能的社會實用人才，達到了提升學生就業素質，滿足企業用人需求的良好社會效益。自從_年正式建立校企合作以來，學院在近十年中源源不斷地為__輸送了大批德、智、體、勞全面發展的優質人才，歷屆學生不乏優秀人才脫穎而出，他們均已在集團中成長為各業務管理條線骨干，為集團的發展壯大提供了人才保障。同時，集團還得益于學院提供的在職進修和培訓合作項目，通過在學院建立教育培訓基地，使校企合作關系更為緊密，企業人才需求和學校人才培養切磋更多、相得益彰，校企互助、互惠互利、多贏格局更為廣闊，意義更為深遠。
今天的十年校慶，不僅僅是隆重熱烈的慶典，更是學校發展歷史上的里程碑，是推動學校進一步發展的重要機遇。我衷心祝愿學院能夠抓住歷史機遇，加快改革與發展，成為在汽車服務領域培養高級技能人才的支柱產業學院。希望學院教職員工繼續努力，為開創學院更加輝煌燦爛的明天而不懈奮斗!
母校的各位領導、老師、校友：
欣聞母校武漢商貿職業學院喜迎10周年華誕，我謹向全校師生員工致以熱烈的祝賀。今年，武漢商貿職業學院迎來了建校10年華誕，在這充滿綠色的美麗校園里，師生相聚，同學重逢，同敘情誼，群賢畢至，共襄盛舉!
薪盡火傳已十年，春風化雨譜新篇。十年前的這片土地，它只是一座荒無人煙的丘陵。是我們商貿人，遠識卓見，櫛風沐雨，把它開辟成一方綠樹成蔭、占地面積達500多畝的育人圣地;從那時起，我們腳下的這片土地就開始與知識結緣、與希望相通。
是學校的領導高瞻遠矚，延攬名師，為學校教育發展打下堅實的基礎;是學校的年輕教師、老教授，敬業愛崗，默默奉獻，為社會培養了一批又一批人才;是我們歷屆校友，焚膏繼晷，潛心學問，為母校贏得了良好的社會聲譽。十年來，學校經歷了創建、發展的崢嶸歲月，在十年的發展歷程中，每項成績的取得，都流下歷屆師生員工的汗水。每一個發展時期，都包含著各位教師的理解和支持，是你們開拓了一座令人稱羨的宏大校園，是你們樹立了一個堪稱楷模的力量榜樣。
十年風雨歲月，積淀下沉沉履步;十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土。回首過去的十年，全校師生員工同舟共濟，堅持“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的“四育人”方針，譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了商貿學院今天的榮耀。
母校的各位領導、老師、校友，“玉在山而草木潤，淵生珠而涯不枯。”近些年來在上級領導的關懷下，學校領導高度重視學校的軟硬件發展，投入巨資，進行校園建設，建設了新的教學樓、實驗樓、圖書館、世界文化廣場和學生宿舍樓等，鋪設了人工草田徑運動場。為廣大師生創造了舒適、和諧的學習、生活的環境!
挑戰與機遇并存，困難與希望同在。面對挑戰和困難，母校沉著應對、冷靜自若;面對機遇和希望，能牢牢把握，充滿自信。近年來，學校畢業生就業率逐年得到提升。在不斷發展過程中，在辦學方面可能還面臨著諸多的困難，需要母校去面對和解決，但我們步入社會的所有校友有信心相信，在有著強大的校園硬件基礎上、有學校和上級領導的關心和支持、有著全體教師的不懈努力下、有社會各界領導的真心關愛和歷屆校友的關心支持，母校將會不斷提高辦學質量，教育創新，為祖國的經濟建設和社會發展培養出更多特色鮮明、素質優秀的學生。
最后，衷心祝愿我的母校——武漢商貿職業學院在未來的發展歷程中再譜華章!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇三
尊敬的徐校長、各位貴賓、各位老師、各位同學：
今天我能代表國外來賓向山東大學恭致賀詞感到十分容幸。首先對山東大學這1來所經歷的曲折、光輝歷程致以由衷的敬意。
山東大學有悠久的歷史和卓越的傳統，這歷史和傳統正和美國著名的公立大學一樣有著同時并進的歷史和類似的崎嶇而輝煌的過程。在1862年7月2日，大約150年前，正當美國南北戰爭結束的時候，林肯總統簽署了一個法案，這就是是所謂的《征地法案》。150多年前，這位先生到國會跑了15趟，最后國會才終于通過了《征地法案》，這就使美國可以用國有的土地成立一所國立大學。加州大學、中西部的十幾所大學、麻省理工學院等等，于是幾乎都在這個時候紛紛創校。而同時在中國，山東成立了登州文會館，到后來的山東大學堂，一直演變成如今知名的山東大學。因此，山東大學也是和美國的州立大學一樣在經歷了艱辛的發展歷程后才取得今天的崇高地位。在此，我們特地向山東大學110年來取得的輝煌成就表示祝賀!
山東大學目前在世界上有著獨特的學術地位，特別在儒學、考古學、醫學等領域受到了世界的尊重，在其他許多領域里山東大學也正在為攀登世界“高峰”努力地前進。山東大學自建校以來，吸引了大量國際大師級的教授、學者;在此畢業的許多學生都成為海內外卓越的知名學者，為國家做出了積極的貢獻。山大在許多領域所取得的進步和成就是社會各界有目共睹的，剛才徐校長在演講中已經自豪地講述了校友的貢獻。在昨天舉辦的“國際大學校長論壇”中，徐校長倡議大家討論“大學的新功能：文化融合的催化劑”。來自世界各地的校長和教育家們，把大學的傳統功能、大學的新功能，以文化為中心，以豐富的經驗和深遠的眼光，深入淺出地進行了討論。徐校長隱約地描述出一個以山東大學為主軸，世界各個大學共同合作、發展的未來前景。他還保守地說，要在十年內使山東大學成為一個世界性的一流大學。目前，山東大學已經有了堅實的基礎、完整建校的規劃、大好的發展形勢，只要按照現在的速度前進，不出十年山大就一定會變成全球公認的、綜合研究型的世界一流大學。
謝謝!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇四
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的校友們、老師們、同學們：
今天，對每一位清華人，都會是一個永生難忘的日子。黨和國家領導人、海內外嘉賓和師生校友濟濟一堂，共同慶祝清華大學百年華誕，一起分享清華人的歡樂與光榮。請允許我代表清華大學，向各個時期為學校竭誠奉獻的師生員工，向為母校增光添彩的廣大校友，向關心支持學校發展的各位領導和各界朋友，表示最衷心的感謝!此時此刻，我們更要把最崇高的敬意，獻給我們偉大的祖國和偉大的民族!
清華大學誕生于國家和民族危難之際，成長于國家和民族奮斗之中，發展壯大于國家和民族振興之時。從用庚子賠款建立的清華學堂，到經辛亥革命洗禮的清華學校;從探索學術獨立、教育自主的國立清華大學，到剛毅堅卓、弦歌不輟的西南聯大;從艱苦奮斗造就“紅色工程師的搖籃”，到改革奮進創建世界一流大學——作為中華民族前赴后繼、百折不撓走向復興的一個縮影，清華的百年歷程，是清華人致力于興國安邦的奮斗史，是探索中國科技教育自立自強的開拓史，是向著世界先進水平跨越發展的攀登史!
百年風雨，世紀滄桑，清華大學形成了獨具特色的優良傳統，積淀了彌足珍貴的精神財富。“自強不息、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風，“嚴謹、勤奮、求實、創新”的學風和“愛國奉獻、追求卓越”的光榮傳統，這種充分體現民族自覺、深刻反映時代風貌、高度凝聚大學使命的清華精神，是學校發展進步的強大動力和不竭源泉。
清華精神，始終貫穿于教書育人之中。建校早期，清華就確立了“培植全才，增進國力”的宗旨。新中國成立后，全面貫徹黨的教育方針，造就思想堅定、全面發展的社會主義建設者。改革開放以來，不斷解放思想，轉變教育觀念，推進教育改革，努力培育高素質、高層次、多樣化、創造性的拔尖創新人才。百年樹人，桃李芬芳，十七萬莘莘學子在清華精神熏陶下奮發向上，一大批治學、興業、治國的英才挺起民族的脊梁。
清華精神，深深融入到創新實踐之中。無論是開創“中西融會、古今貫通、文理滲透”的學術風格，還是確立“頂天、立地、樹人”的科研宗旨;無論是上世紀二三十年代開辟中國現代科學技術與文化藝術的諸多領域，還是五六十年代興辦一批新技術專業、八十年代以來布局和發展綜合性學科，清華精神引領著我們始終面向世界科技前沿和國家重大戰略需要，堅定地走中國特色自主創新之路。百年創新，碩果累累，清華師生在科技進步和學術發展中填補了一個又一個空白，刷新著一項又一項紀錄，作出了重要的思想、理論和知識貢獻。今天，隨著一批優勢學科達到或接近世界先進水平，清華大學在國際學術領域逐步占有了重要的一席之地。
清華精神，突出體現在社會責任之中。百年擔當，矢志篤行，從“一二·九”運動中喊出“華北之大，已安放不得一張平靜的書桌”，到黎明前的黑暗中發表“最后的演講”;從教學科研生產三結合，到深化產學研合作、促進區域和企業創新發展;從積極參與汶川、玉樹抗震救災，到為北京奧運會、上海世博會獻計出力;從紫荊志愿者的燦爛微笑，到越來越多當代學子踴躍奔赴祖國建設一線……每當國家和民族需要的時候，總有清華人挺身而出，為民族解放慷慨赴難，為國家富強拼搏奉獻，為人民幸福建功立業。
120_年來，一代代清華人以思想和行動鑄就了清華精神，以智慧和汗水詮釋了清華精神，以創造和貢獻光大了清華精神。清華精神根植中華文明沃土，廣納世界文明精髓，激勵著萬千學子把自身發展同國家前途、民族命運緊緊相連，匯聚成一曲昂揚激越的時代壯歌!
百年華誕是清華發展的重要里程碑，更是我們邁向未來的歷史新起點。當今世界，在人類文明發展進步的同時，仍面臨環境污染、氣候變化等許多共同的難題;當代中國，正處于改革發展關鍵階段，全國上下在為建設創新型國家、實現中華民族偉大復興而不懈奮斗，這都對高等教育提出了新的更高要求。面對前所未有的挑戰，我們要有強烈的責任意識和憂患意識，深刻反思不足與差距，進一步增強知難而進的勇氣和決心，大力弘揚清華精神，奮發有為，開創未來。
我們要始終堅持自強不息、厚德載物。立足中國，放眼世界，不斷樹立更高目標，全面提高教育質量，把百年積淀的辦學優勢進一步轉化為人才培養的優勢，努力造就更多拔尖人才，取得更多原創性成果，深化國際交流合作，積極應對人類面臨的共同挑戰，使清華大學始終走在時代進步的前列。
我們要始終堅持愛國奉獻、追求卓越。把握正確的辦學方向，育人為本，德育為先，弘揚高尚師德和優良校風學風，引導廣大學生堅定理想、刻苦學習、潛心鉆研、全面發展、成才報國，激勵全校教職員工牢記使命、恪盡職守、勤勉工作、為人師表、敬業奉獻。
我們要大力倡導人文日新。在清華大禮堂內，有一塊1926級畢業生贈送母校的“人文日新”牌匾。“人文”二字源自《易經》“文明以止，人文也……觀乎人文，以化成天下”，概指人類一切文化創造;“日新”一詞典出《大學》“茍日新，日日新，又日新”，意為每天都要革故鼎新。作為清華精神的一個有機組成部分，人文日新不僅是指人文精神的發揚和提升，更是指文明的傳承與創造要日新月異、不斷進步。我們要大力發展先進文化，引領社會風尚，使清華大學始終成為繼承傳播民族優秀文化的重要場所，交流借鑒人類進步文化的重要窗口，孕育創造新知識、新思想、新理論的重要搖籃。要堅持人文精神與科學精神并舉，營造開放和諧的校園氛圍，鼓勵自由探索，激發創造活力，培育視野開闊、人格完善、素質全面的一代新人。
展望未來，我們一定按照_在清華大學考察時提出的要求，不負國家的重托和人民的厚望，創新發展模式，加快建設步伐，力爭在本世紀中葉進入世界一流大學前列，在中華民族偉大復興和人類文明進步的浩蕩洪流中，續寫清韻華章，再創新的輝煌!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇五
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
帶著一份期盼與憧憬，帶著一腔激情和自豪，20_年5月16日，湖州職院即將迎來建校三十周年華誕!在這令人振奮的盛大慶典召開的前夕，我十分榮幸地代表建藝分院全體教職員工向在座的各位領導、老師表達我們此刻的心情。
二年前，我從遙遠的西部邊陲調到湖職院，成為這個集體中的一員。花開花謝，云卷云舒，我看到了學校在一天天成長，而我們大家對她的愛也在一天天的沉積。藍天下熠熠生輝的教學大樓，平整如鏡寬敞潔凈的操場，絢麗奪目枝葉繁茂林木花草，裝點著美麗的校園，張揚著和諧的風采。我們湖職院的廣大教師憑著對黨和人民教育事業的無比忠誠，開拓進取、奮發圖強的勇氣，敬業奉獻、精益求精的精神，堅守為師者的節操，播揚人類文明的精髓，撐起了昨天湖職院的一片藍天，奠定了湖職院教育教學高質量的堅實基礎。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們協力耕耘。湖職院是一片創業的樂土，湖職院是一代又一代教師成長的樂園。從把教師作為一種職業，到把教師當作一種理想與事業的追求、一種挑戰自我、完善自我的方式，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學生們共同成長的生命歷程中，也體驗著收獲的艱辛與快樂，體會著教書育人職業的光榮、偉大與崇高。為了這種理想，我們甘愿平凡，為了這種理想，我們甘愿清貧。我們深深地熱愛著我們的事業，盡管我來湖職院的時間還不夠長，我也深深地熱愛這片美麗的校園。
三十年，彈指一揮間。因為我們選擇了教書育人這一光榮而神圣的事業，更因為我們選擇的是“改革創新謀突破，持恒精進抓內涵，科學發展促轉型”的湖職院!就意味著選擇了無私的奉獻。昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;明天，我們放飛希望!三十年風雨兼程，春華秋實;薪火相傳，生生不息，三十年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來。我們將以飽滿的精神狀態和滿腔的工作熱情迎接這一天的來臨，迎接新的挑戰，努力提高自身的思想道德素質和業務水平。我們要在學校領導班子的帶領下，增強主人翁責任感，在繼承中求發展，在改革中圖創新，緊抓提升課堂教學質量這一主渠道，一切為學生的成長服務，攜手共建綠色的人文空間，精心打造人性化的和諧校園，滿懷信心的走進湖職院歷史上的第二個三十年，用我們的努力去開創湖職院更加輝煌的美好明天!
最后，祝各位領導、老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，學業有成!祝湖職院明天更美好!
謝謝大家!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇六
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
帶著一份渴望與企盼，帶著一腔激情和自豪，今天，我們懷著激動的心情迎來了我們河口中學建校四十五周年的盛大慶典。首先，我十分榮幸地代表全體教職員工感謝鎮委鎮府領導對河中四十五周年校慶的高度重視、精心策劃和作出的極大努力，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓、各位校友表示熱烈的歡迎和誠摯的敬意!
四十五年風雨兼程，四十五載滄桑巨變。在歷屆河口鎮委鎮府領導的關心和指導下，在河口人民的支持和資助下，在學校領導的帶領下，在全體師生的共同努力下，河中各項事業蒸蒸日上。看看藍天下雄偉壯觀的教學大樓;看看綠樹成蔭的校道，看看正在新建的燈光球場，看看朝氣蓬勃的學子，河中，是一個溫馨的校園，溫馨的家。學校通過科學的管理，確立了“以人為本，展示特長”的辦學理念，逐步形成了“敬業、愛生、博學、善導”的教風和“尊師、守紀、勤奮、進取”的學風，教育教學成績顯著提高。四十五年來，河中培養了無數的政治精英、學術大師和工商巨子，各行各業都活躍著河中學子的身影。
四十五年，彈指一揮。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業，選擇的是無私的奉獻!選擇的是“勇于開拓，不斷創新”的河中!昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;明天，我們放飛希望!四十五年校慶對我們來說，是站在一個新的平臺上展望未來，創建教育強鎮更為我們開創未來奠定了雄厚的基礎。我們將在學校領導班子的帶領下，以飽滿的精神狀態和滿腔的工作熱情迎接新的挑戰，努力提高自身的思想道德素質和業務水平，用我們的努力去開創河中更加輝煌的美好明天!
最后，祝學校建校四十五周年慶典圓滿成功!
祝各位領導、來賓、校友、老師們身體健康，工作順利!
祝同學們學習進步，學業有成!
謝謝大家!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇七
老師們，同學們，朋友們：下午好!
今天，我不該以這種方式，與朝夕相處、同吃同住同勞動同教學、至親至愛的歷屆男生女生們見面。我一再請求學院放棄這一安排。我畢竟太老了，沒有前在50年校慶大會上作8分鐘發言時的那種激情了。自然規律不可抗拒。如今的思維方式，情感方式，都在發生退行性改變。
比如，黑大這些年發展迅猛，不僅史無前例地變大，也史無前例地變強了。通常即正常的思維慣性應當是，歡呼那來之不易的累累碩果吧，可我的思維興奮點卻是那“來之不易”，是學校、學科發展進程中難以言說的辛酸。
想想看，黑大，沒有天然的地域優勢，也不享有國家政策傾斜性關照，不是東，不是西，不是南，不是中;而且，當下大學領域的門第觀念重新復活而且日益猖獗。在這樣的背景下，黑大，硬是憑借著一屆又一屆學生，一代又一代教師，一茬又一茬校系管理精英，嘔心瀝血，肝腦涂地，披荊斬棘，甚至忍辱負重，生生讓黑龍江大學擠進全國高校排行榜百強之中。
一個非常美麗卻又非常苦澀的傳奇。
以上，是我掏心掏肺的第一句話：做黑大人，不容易。
第二句話，我，我們，始終不怨不悔。
從北京到黑龍江，53周年了。當年，是周恩來總理去學校動員的，他號召北大畢業生到工礦去，到農村去，到邊疆去，到祖國需要的地方去。于是，我選擇了新疆，黑龍江，內蒙。新疆不要女生。湊巧，那年黑龍江把哈外院變成了黑龍江大學，新增設文、史、哲、數、理、化六個系。建校元老、年輕的周艾若到北京去要人，我和同班同學陶爾夫榮幸地被他招募到黑龍江來了。
告訴大家一個細節。北大的派遣證上，壓根沒有“黑龍江省”這種概念，竟赫然寫著“黑龍江大學”五個字。我們下了火車，就直奔沙曼屯，直接進了矗著兩根方形水泥柱子的簡樸空曠的黑大的校門。不合手續吧?我們是最早的“直銷”產品。黑大，北大，挺牛的。
53年過去了。陶爾夫已于前猝發心疾驟然辭世。墓碑上下都為我留下了空間。人老了，但當年投奔邊疆的浪漫情懷和少年精神依然澎湃。我心疼黑大，眷戀黑龍江，我甘愿埋葬在這塊富饒但不富裕的黑土地上。無怨無悔。
第三句話，永遠心存感激。
當下，世風日下，人心不古，但我很幸運，我一直活在好人們中間。
首先，感激已經畢業或仍然在讀的至親至愛的同學們，弟子們。正是你們，無論任何崗位、任何職位、任何境遇、任何遭遇，都以獨具個性、色彩斑斕、結結實實、不可替代的奉獻和悄無聲息的創造，讓做老師的得到快樂，得到安慰，得到驕傲的感覺，得到做人的尊嚴。有了你們，生命才有了價值。
我的感激還來源于一種看似狹小但絕非瑣碎的個人情緒。我不會忘記，到黑龍江的前20年間，在大環境的左右撞擊下，特別是十年的紅色恐怖中，有那么多老師，那么多學生，甚至激進的造反派的首領，出于同樣的善良，采取不同的方式，關注我，保護我，溫暖我，讓一個承受著沉重精神壓力的年輕女教師免遭凌辱，遠離災難，平安地走進陽光燦爛的1977。
我還不能忘記，近二三十年間，好人們對我的厚愛、期待和包容。新時期以來，我作為一個符號，一種象征，一段歷史，代表著安貧敬業的老師們，接受了來自學校、省委省政府、國家相關部委、國務院的許多鼓勵。我清醒，我知道我是符號。但我又糊涂，我浪費了這些鼓勵，沒有把它們變成讓自己更加優秀、讓學科流暢發展的機遇和平臺。而且，始終固守著一向的簡單、認真、執著和死心眼兒，讓自己陷入了曠日持久、難見成效、沼澤地般的基礎性重大項目之中，還牽連著學科、學院一批年輕朋友，陪伴我曠日持久地經受煎熬。
幸運的是，如此不合時宜的人物，如此不合時宜的格調，也得到學科學院學校所有好人們的理解和寬容，并扶持我堅定地走出沼澤，在質量和數量上都超計劃地完成了既定研究目標(五卷300萬字)。
感激53年間所有溫暖我、扶助我、牽掛我的老師、同學、校內外和省內外的老中青朋友。
你們已銘刻在我的精神隧道之中。只要我活著，就會永遠送上至誠至善至美的祝福。謝謝你們。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇八
我于19xx年進入xxxx大學xx系，在這所美麗的校園中學習、工作了xx年。20xx年我調到xx教書，迄今也已整整xx年了。今天，母校迎來了xx周年華誕，我為她xx年來取得的輝煌成就以及日新月異的發展感到由衷的欣喜，也為自己有幸成為xx師大畢業生中的一員而感到深深的自豪。
當然，這個問題還可以這樣來描述：作為一名xx系的畢業生，xx師大給了我們怎樣的饋贈，賦予了我們怎樣的使命，對我們寄予了何種期望？在我看來，不論饋贈、使命，還是期望，都指向了同一個方向，簡單來說那就是：盡己所能，成為一名合格的教師。
只有在對文學史的大致框架和基本脈絡相對熟悉的基礎上，我們才會系統地去學習古典文論和西方文論。而在整個教學計劃當中，語言學、文字學、xx工具書、圖書館情報、教材教法研究一類的基礎課程，也占有相當大的比重。另外，還得加上長達一個學期的教育實習。從容、扎實的課程安排和教學訓練，為我們本科畢業后即可走上講臺，提供了強大的支撐。
為了成為一名合格的教師，我們就必須盡可能多地了解學科最前沿的知識和資訊，必須投身到文學批評和學術研究中去。而為了對作家的創作過程有更深的體悟，我們在本科階段就被鼓勵去大膽地進行詩歌、小說、戲劇方面的實踐。對寫作和文學創作的高度重視，是xx師大xx系的傳統和顯著特色，并一直保持至今。我本人就是在嘗試練筆的過程中，不知不覺地走上創作道路的。我一直認為自己是一個專業教師和業余作家，這是因為，從19xx年畢業留校至今，我的創作或有停廢，但教學工作未嘗一日中斷。
凡是你要求學生做到的，就請你自己先做到。錢先生還多次提醒我們，要敬畏自己的工作。因為你在課堂說的每句話都可能影響到你的學生，而當他們將來站上講臺之后，又會影響更多的人。
你不想將某本書推薦給學生，你自己卻沒有讀完；
你不想總是處在學生質疑、忍耐乃至厭憎的目光注視下，那就只有不斷探索、改進教學方法，不斷更新自己的知識結構。另外，教師這個職業，也不允許你有太多的任性和偏見。比如說，我一開始很不喜歡陀思妥耶夫斯基的作品。但作為一名教師，你卻不得不嚴肅地對待他。硬著頭皮讀了幾本他的小說之后，我就漸漸喜歡上了他的作品，如今，我傾向于認為他是這個世界上最偉大的現代小說家。
你也許會說，成為一名合格的教師，是母校對于我們的最低要求。但在我看來，它同時也是最高要求。畢竟孔子并沒有專門去撰寫《論語》，索緒爾生前也沒有去寫作和出版《普通語言學教程》。他們只是盡到了一個師者的本分，而根據他們言行和講課筆記整理而成的著作，卻足以垂范后世。
如果說在四十年前，在我剛剛邁進xxxx大學校門的那段日子里，也曾為自己頭上這頂“xx”的帽子略感羞澀，那么到了今天，我為自己就讀于這所國際著名、國內頂尖的xx大學而感到慶幸。在我們的成長過程中，母校給予了我們無私的關愛，保護和耐心，鍛造了我們獨特的品格和氣質——求實，創造，為人師表。無論我們畢業后從事何種職業，都會深受這種氣質的浸潤和感染。在歡慶母校xx華誕的日子里，我們更加懷念和思念那些教育、呵護、陪伴我們的老師們。最后，請允許我代表廣大校友，向敬愛的老師們表達誠摯的謝意，獻上最美好的祝福。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇九
尊敬的各位領導、來賓，..大學的校友和師生員工們：
大家好!
我常常想，大學之'大'，并不僅僅在于'大師'、'大樓'，更在于有一批'大'學生。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓，也不能設想一所大學沒有學富五車的大師，但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發向上的大'學生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學的精魂之所在。雖然學生之于大學，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學生而大，理固宜然。我們青大，便有這樣一批'大'學生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來自四面八方的學子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的最高枝';每年，又都有一批學子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的大'區域中;校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之后的大'過程中。在空間上，青大因'大'學生而擴展;在時間上，青大因'大'學生而綿延。這就是青大之'大'，大學之'大'。
青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數千年積淀下來的文化，她面對著的黃海涌動現代文明的波濤。浮山上長眠著的那位傳統文化的集大成者在默默地注視著青大學子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發揚光大;黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時時地提醒著青大學子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現代文明推向極致。博學篤志，深得先賢治學之精髓，明德求真實為國人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓是很能體現青大個性的.：它延續了對傳統的繼承，修身齊家治國平天下，更強調了在現代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓精神的寄托對象，不僅是大師學者，更是千千萬萬的青大學子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子，這是對每一個青大人的要求：學問為人，當沉穩扎實，眼光品格，當朝氣勃發;根須須深扎大地，枝葉要直插云天;要壓得起擔子，肩得起責任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學樓里，每一個講堂上都標有這個校訓，正對著臺下聽課的學子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學之'大'，全在于學生之'大'學生。
大學與大學生，青大與青大人，實際上是處于一種互動的地位的：青大因學子而'大'，學子也因青大而'大'。我相信，青大能激發每一個學子的潛力，將'大'發揮到極致，成為名副其實的大'學生。百年的傳統不用說了，伴隨著近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴于歷史長河。正是這百年的傳統，正是這在這傳統中成長起來的一批又一批'大'學生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠沒有確定的含義。它近似于一種'言無言'的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種'不可說，不可說，一說就錯'的精神氣質，卻讓每一個生于斯、長于斯的學子感受到一種激勵，接受了一份熏陶。它給了每一個學子一片海闊天空，讓個性伸展，使眼光犀利;它給每一個學子提供了一個真正的大'學，學術之大、責任之大、精神之大，盡在其中。對于這樣的大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的大'學，能培養真正的大'學生;而大學的未來，又正在于它培養的這些'大'學生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質。青大，是在教室和圖書館的燈下學習的青大人;青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質，一種希望的象征。我堅信，青大的燈，永遠也不會滅!
作為一個學者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園里，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學之為'大'。因為是在這樣一塊圣地，每一個感染了她的精神氣質的人，就會有一種被選擇的莊嚴感;因為這種莊嚴的使命感貫穿著每一個青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠閃耀著理想之光。站在這講臺上，我可能是師長;面對青大，我卻永遠只能是學生。可是，我希望，是學生，我也要是一個真正的大'學生’，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!
我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的大'學生，面對青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現所有青大'大'學生的風貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的大'學生、這校園為之而大的大'學生內心的共鳴，它只是展現了一種青大與青大人、大學與大學生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經在、現在在、將來會在校園的學子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之后的大'校園中的學子的鞭策。
為學生，為'大'學生，為青大'大'學生!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十
親愛的老師、同學們：
大家早上好!
今天，距離xx省xx中學的第一個開學典禮，整整過去了24個年頭。在這個建校24周年的紀念日，我們歡聚在一起，共同慶賀國興的發展進步，共同展望國興的美好未來!
臨近校慶，來自世界各地的校友們紛紛以編發祝福短信、撰寫紀念文章、制作慶生視頻等方式，表達對老師教育恩情的感激，對校友學習成長的關注，對母校未來發展的祝福!這讓我真正感受到，11月18日這一天，不僅僅是我們近2900名在校師生的節日，她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業生和已經退休的教工在內的全體國興人共同的節日，是屬于所有關心支持國興中學建設發展的學生家長和各界朋友共同的節日!
24年風雨兼程，24年奮發圖強。國興人擔負著xx省委、省政府發展少數民族基礎教育的重任，在白水塘畔的這塊土地上艱苦創業。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹成蔭、幽雅宜人的全國綠色學校;從最初的1棟科學館加1棟學生食堂，到現在建筑面積達9萬平方米的校舍樓群;從最初的7個班300多名學生到現在的46個班2500多名學生，國興中學發生了巨大的變化。特別是最近幾年，學校推動“二次創業”，利用財政資金6000多萬元，完成了高中擴建項目工程和校安一期工程，啟動了校安二期工程，更新補充了各類教育教學裝備，極大的完善了辦學條件，優化了育人環境。
24年辛勤耕耘，24年碩果累累。國興人秉承“快樂成長”的教育理念，努力建設一所具有優良文化品質的學校，一個師生快樂成長的精神家園。24年間，6000多名初中學生、11000多名高中學生在這里接受了良好的教育，為日后發展和終身幸福奠定了堅實的基礎。一批又一批學生在省級國家級各類競賽和各類大考中都取得了優秀的成績，高考錄取率和學科平均成績一直居全省先進行列。老師當中有特級教師3人，省級學科帶頭人8人，省級骨干39人。老師們靜心教書，潛心育人，專心鉆研，用心陪伴，多人被評為省級國家級先進個人或在專業比賽中榮獲省級一等獎國家級一、二等獎，充分展示出個人的專業才華，在省內發揮著越來越重要的輻射引領作用。在大家成長的同時，學校也在不斷發展進步，先后獲得了25項國家級表彰和30項省級表彰，在海南省基礎教育和民族教育的發展史上濃墨重彩書寫國興華章，被譽為“海南民族教育的一面旗幟”。
在這里，我很樂意和老師同學們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業的陳婉琪校友不久前給老師發來了一篇題為《亙古的思念，不變的情懷》的文章。婉琪校友在文章中寫道：
“漫步在大學校園的湖邊，我突然就想起了你——國興，我無法抑制住對你的思念。你就如同一汪清澈的湖水，容納著我們所有的記憶，或喜或悲，交織于一起，形成最美的水紋。這樣的你，這樣包容著我們無數小小錯誤的你，這樣給了我們無數快樂的你，實在令我無法忘懷。”
“還記得，剛踏入校園的我，一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國興的美麗之后說：“這樣美麗的你，也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里，知道了很多，懂得了很多，也成長了很多。”“我從來就沒有離開過你，你不過是藏進了我的記憶深處，陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切，思及你，我會陶醉，提起你，我會興奮，我所擁有的所有關于你的記憶，是那么的鮮活多彩。美麗的你，書香四溢的你，陪伴我的你，是這樣可親可愛可敬，而我，在你三年的呵護中成長了，成熟了，堅強自信了。”
“感謝你啊，國興，我的母校。你讓我遇見了我終生難忘的老師們”，在敘述許多師生共同生活的小故事后，文章寫到：“她們恍若我們栽下的槐樹上盛開的槐花，淡雅美麗，芬芳沁肺，她們或許不夠年輕，但她們總是充滿著對事業、對我們如火的熱情。在高中，我們不時抱怨老師的催促和嘮叨，但到了大學，當一個月還見不到班導一面時，這種抱怨，早已化為對昔日恩師的思念，隨著時間的流逝，非但不會減弱一絲一毫，只會越來越濃郁。”
“國興呵，我的母校，你也許不會記得，有這么一個不起眼的我曾經在你懷抱中待過，我只是你滿天下桃李之一，可這又何妨呢?我是這樣的想念著你，我是這樣的愛著你，那是亙古的思念，不變的情懷啊!請讓我，讓我這樣不夠優秀的學生，向你送去你的誕辰祝福，你是這樣年輕——24歲的你，一定會在今后，綻放出更耀眼的光芒!”
老師們，同學們，我之所以和大家做這一大段的分享，不僅僅是因為這篇文章寫的確實很美，不僅僅是因為感動于婉琪校友對母校對老師的思念和情意，我是想借此機會和大家共勉：如果國興教育能夠讓每一個正在這里生活的孩子和每一個已經走出了校門的校友，都有這樣一種感受，這樣一種思念，這樣一種情懷，那么，我們距離國興夢的實現就不遠了!
老師們，同學們!在追尋創業足跡盤點辦學業績的時候，我們的心中充滿了感激之情。我們感激關懷國興發展的每一位領導，是你們的熱情關愛和大力支持，為學校的發展提供了堅強的后盾和不竭的動力!我們感激曾經和正在國興默默耕耘的每一位教職工，是你們用辛勤的工作推動了學校事業的不斷發展，用誠摯的愛心幫助學生健康快樂地成長!我們感激曾經和正在國興激揚青春的每一名學子，是你們勤奮刻苦、勇于進取，用出色的學習和工作的成果，為學校增添了美麗和榮光!
輝煌的業績已匯入流金歲月，美好的未來依靠我們共同創造。24年校慶是一個嶄新的起點，我們再次起跑出發。今天，我們的任務依然艱巨而光榮，一年之后，在建校25周年紀念日來臨的時候，我們將完成對學生住宿條件的全面改造，完成學校校道網管的重新鋪設，完成學校文化建設的整體設計和一期施工，完成對校園環境的全面美化，完成教育裝備設施的整體優化和數字化校園的基礎建設，同時，要推動陳志榮副省長調研項目的落實，實現校外交通環境和治安環境的改善。我們將認真學習貫徹黨的和十八屆三中、四中全會精神，不斷增強“辦好人民滿意的教育”的責任感和使命感，堅持依法治校，堅持“以人為本，立德樹人”“建設師生快樂成長精神家園”的辦學理念，加大學校改進力度，深化教育教學改革，積極借鑒先進辦學經驗，不斷提高辦學整體水平，促進學校的式特色化發展，努力建設“示范性、有特色、高質量”的省內一流、全國知名中學，為建設和諧幸福社會，為發展我省基礎教育和民族教育做出新的更大的貢獻!
老師們，同學們，讓我們一起努力、共同奮斗，我們的美好愿景一定能夠實現!校史將會記錄著我們的不懈追求與進取，銘刻著我們的光榮和夢想!
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家晚上好!今天我們歡聚在這里，共同慶祝西山學校建校二十周年。值此喜慶之際，我謹代表福建省民辦教育協會向西山學校的全體師生員工表示最衷心的祝賀，向關心支持我省民辦教育的各級領導、各位來賓、各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
福清西山學校從辦學之初的單純武術培訓到現在的全日制一體化辦學體系，由開始的不足百人發展到現在的萬人大校，從當初的三百平米租借校園辦學到如今擁有的千畝校園，西山學校走出了一條跨越式發展的改革創新之路。二十年來，伴隨著我國民辦教育的發展，福清西山學校在“以生為本”的核心理念引領下，繼承學校一貫的光榮傳統，銳意進取，與時俱進，不斷加強建設，建立堅強而有效的運作機制，推進了學校快速協調的發展，取得了顯著的成績。近年來，不僅為國內多所名牌高校輸送了一大批優秀學生，還廣納海外學子來校學習，并且連續獲得了省、市、國家級多項榮譽。回首這二十年的歷程，西山學校的辦學條件正在逐年改善，師資力量也在穩步提高，教學業績更是引人矚目。今天的福清西山學校，已經成為福建省民辦教育戰線的重要一員，成為民辦教育的領跑者，為福建省的經濟建設和社會發展作出了自己的貢獻，贏得了社會的廣泛贊譽。
朋友們，成績屬于過去，展望未來，任重道遠，更艱巨的使命等待著西山人去完成。中共中央、國務院頒發了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，要求政府大力支持民辦教育，特別是要支持民辦學校創新體制機制和育人模式，提高質量，辦出特色，辦好一批高水平的民辦學校。省民辦教育協會將一如既往的關心、支持西山學校的發展。在此，我也衷心的希望各位老師能將二十年校慶作為新的起點，教書育人，為人師表，努力培養出更多的優秀學生;希望各位同學以二十年校慶為新的動力，樹立遠大理想，全面提高綜合素質，取得優異成績，為學校爭光。希望西山學校以二十年校慶為契機，繼往開來，與時俱進，再創輝煌佳績!
謝謝大家!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十一
老師們，同學們，同志們，朋友們：
今天，我非常榮幸也非常高興應邀參加山東大學建校110周年慶典活動。首先，我謹向山東大學全體師生員工和廣大校友表示熱烈祝賀，向參加慶祝活動的海內外嘉賓致以崇高的敬意!
山東大學是我國為數不多的百年老校，是中國現代大學教育的主要發祥地之一。辦學之初頒布的《山東大學堂》章程，使山東大學成為中國第一所按章程辦學的大學，并成為上個世紀初全國開辦新式大學的模板。建校百余年來，山東大學與國家同呼吸，與民族共命運，堅持特色興校、人才強校，大力培育英才，在中國近代教育史上產生了重要影響。
山東大學自建校伊始，秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，經歷了20世紀30年代和50年代的輝煌與發展，奠定了“文史見長”的學術特色，出現了一批享譽國內外的人文學者，以及像《文史哲》雜志這樣備受關注的學術陣地，在自然科學領域也打下了良好基礎，使山東大學躋身于中國著名學府的行列。世紀之交新山東大學成立以來，金融數學、晶體材料、凝聚態物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平，有些方向和領域已處在世界水平。近年來，學校探索在濟南、威海、青島三地辦學，積極構建山東大學系統，豐富并發展了我國高等教育辦學實踐和辦學模式。
老師們，同學們，同志們，朋友們!教育是一個民族最根本的事業。當今世界多極化、經濟全球化深入發展，世界經濟格局發生新變化，世界范圍內生產力、生產方式、生活方式、經濟社會發展格局正在發生深刻變革，創新成為經濟社會發展的主要驅動力，知識創新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下，各國為掌握國際競爭主動，紛紛把深度開發人力資源、實現創新驅動發展作為戰略選擇。當前，我國要加快轉變經濟發展方式，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。高等教育是我國教育體系中的重要組成部分，今年4月，胡錦濤在出席清華百年校慶時，提出了“高等教育作為科技第一生產力和人才第一資源的重要結合點，在國家發展中具有十分重要的地位和作用”的重要論斷，進一步明確了高等教育在建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興進程中的功能定位和獨特作用，為高等教育事業科學發展指明了前進的方向。我們要緊緊抓住提高質量這一高等教育的生命線，堅持走內涵式發展道路，借鑒國際先進理念和經驗，全面提高辦學水平，實現由大到強的歷史性新跨越，不斷為社會主義現代化建設提供強有力的人才保證和智力支撐，為建設創新型國家、加快轉變經濟發展方式作出應有的貢獻。
為此，我希望山東大學：
一、堅持特色，努力培養德才兼備的高素質創新人才。山東大學1來為國家培養了四十余萬人才，形成了富有特色的人才培養模式，積累了豐富的經驗。今后要繼續發揮山東大學傳統學科的優勢，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發展，不斷創新培養模式，努力造就更多新知識的創造者、新技術的發明者、新學科的創建者。
二、做好“協同創新”這篇大文章。作為研究型大學，山東大學要緊密結合國家重大戰略需求，瞄準世界科技發展的前沿，開展國家急需的戰略性研究、探索科學技術尖端領域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問題的公益性研究，進一步提高自主創新能力。要主動加強與科研院所、行業企業的聯系，建立起開放、集成、高效的協同創新機制，促進資源共享，聯合開展重大科研項目攻關，爭取在關鍵領域取得實質性成果，努力為建設創新型國家作出積極貢獻。
三、在文化傳承創新中充分發揮自身優勢。山東大學歷史悠久，素以文史見長著稱，擁有中國人文社科領域最重要的學術陣地——《文史哲》雜志，文化底蘊十分深厚;又地處孔孟之鄉，新建了儒學研究院，在弘揚中華傳統文化方面有著得天獨厚的優勢和條件。在新的歷史時期，希望山東大學能夠勇擔使命，以社會主義核心價值體系為指導，發揮文化育人的作用，在弘揚民族優良傳統文化、吸收世界優秀文明成果、促進對外文化交流等方面做出新的探索，為發展社會主義先進文化做出新的貢獻，為增強我國文化軟實力和中華文化國際影響力做出新的貢獻。
最后，祝愿山東大學以110周年為契機，改革創新，奮勇爭先，為中國高等教育發展做出更多、更大的貢獻!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十二
尊敬的各位領導、來賓，××大學的校友和師生員工們：
大家好!
我常常想，大學之'大'，并不僅僅在于'大師'、'大樓'，更在于有一批'大'學生。我們不能設想一所大學沒有寬敞明亮的大樓，也不能設想一所大學沒有學富五車的大師，但更不能設想一所大學沒有一批朝氣蓬勃、奮發向上的大'學生，只有這些年輕的面孔，才是一所大學的精魂之所在。雖然學生之于大學，如流水之于河床，如行云之于天空，但河床因流水而豐盈，天空因行云而高邁。大學，因大樓而大，因大師而大，更因'大'學生而大，理固宜然。我們青大，便有這樣一批'大'學生，他們讓青大因之而'大'。每年，都有來自四面八方的學子匯入校園的人流，他們是校園初綻的蓓蕾，是浮山灣源頭的活水，是千林萬木中的最高枝';每年，又都有一批學子展翅離開校園，他們是在校園成熟的果實散播于各地，是浮山灣通往四面八方的灌渠。這樣，校園不僅僅是在這一山一海之間，更是在從其中來、到其中去的大'區域中;校園也不僅僅是在這一來一往之間，更是在來之前、去之后的大'過程中。在空間上，青大因'大'學生而擴展;在時間上，青大因'大'學生而綿延。這就是青大之'大'，大學之'大'。
青大坐落在黃海之濱，浮山腳下。她背靠著的浮山承載著中華民族數千年積淀下來的文化，她面對著的黃海涌動現代文明的波濤。浮山上長眠著的那位傳統文化的集大成者在默默地注視著青大學子，他或許有所憂慮，青大人能否將我們燦爛的中華文化發揚光大;黃海之濱、浮山灣畔激蕩著的波濤在時時地提醒著青大學子，它可能含蓄示意，青大人可否將輝煌的現代文明推向極致。博學篤志，深得先賢治學之精髓，明德求真實為國人修身之根本，守正出奇則是母校送給投身現代社會的青大人的青鋒利刃。這個校訓是很能體現青大個性的：它延續了對傳統的繼承，修身齊家治國平天下，更強調了在現代社會中自強不息、奮起努力、不甘心淪為人后的理念。校訓精神的寄托對象，不僅是大師學者，更是千千萬萬的青大學子，是是在民族自強中孜孜以求、在國家建設中肩負重擔的青大學子，這是對每一個青大人的要求：學問為人，當沉穩扎實，眼光品格，當朝氣勃發;根須須深扎大地，枝葉要直插云天;要壓得起擔子，肩得起責任，要放得開手腳，闖得出天地。在青大修繕一新的教學樓里，每一個講堂上都標有這個校訓，正對著臺下聽課的學子，這是一種希望，更是一種鞭策：青大之'大'，大學之'大'，全在于學生之'大'學生。
大學與大學生，青大與青大人，實際上是處于一種互動的地位的：青大因學子而'大'，學子也因青大而'大'。我相信，青大能激發每一個學子的潛力，將'大'發揮到極致，成為名副其實的大'學生。百年的傳統不用說了，伴隨著近代中國成長起來的青大，人才輩出，如星漢燦爛，點綴于歷史長河。正是這百年的傳統，正是這在這傳統中成長起來的一批又一批'大'學生，造就了一種青大的精神。'青大精神'，這個詞雖屢屢被人言及，卻似乎永遠沒有確定的含義。它近似于一種'言無言'的境界，只有親身體會到了，才能切實的把握。但正是這種'不可說，不可說，一說就錯'的精神氣質，卻讓每一個生于斯、長于斯的學子感受到一種激勵，接受了一份熏陶。它給了每一個學子一片海闊天空，讓個性伸展，使眼光犀利;它給每一個學子提供了一個真正的大'學，學術之大、責任之大、精神之大，盡在其中。對于這樣的大'，我不能置一詞，但我相信，這樣的大'學，能培養真正的大'學生;而大學的未來，又正在于它培養的這些'大'學生身上。有人說，只要青大教室和圖書館的燈還亮著，青大就還有希望，中國就還有希望。這話說得極有氣質。青大，是在教室和圖書館的燈下學習的青大人;青大，也是由這樣的青大人打造出的一種精神一種氣質，一種希望的象征。我堅信，青大的燈，永遠也不會滅!
作為一個學者、一名教員，我希望能象孟子所說的那樣，'聚天下英才而教之'，所以，能在青大任教，能擔任這樣一所精英薈萃的大學的校長，是我的愿望，也是我的榮幸。但每次漫步在校園里，每次站在青大的講臺上，我卻又覺得自己更象是一個學生，青大是如此博大精深，能讓每一個置身其中的人都俯首沉思、受益無窮。在青大，我真正感受到了大學之為'大'。因為是在這樣一塊圣地，每一個感染了她的精神氣質的人，就會有一種被選擇的莊嚴感;因為這種莊嚴的使命感貫穿著每一個青大人，這校園神圣的火種才得以不熄，這校園的精魂才永遠閃耀著理想之光。站在這講臺上，我可能是師長;面對青大，我卻永遠只能是學生。可是，我希望，是學生，我也要是一個真正的'大'學生’，是一個沐浴在這理想之光、精神之光中的青大人!我相信，每一顆被浮山灣水滋潤過的心靈，都應該有與我一樣的感受。在到場和沒到場的諸位校友之中，我確信，我是找到了知己的。不管是大學者、大作家，還是尚生活在校園的山光水影之中的大'學生，面對青大，都只能由衷的感嘆，并沉浸在這樣一種溶入血脈中的精神之中。我的演講，不求為青大撰寫編年史，也不求展現所有青大'大'學生的風貌，甚至也不求描畫出一個青大的輪廓。它只是一些在這片熱土上生活過的大'學生、這校園為之而大的大'學生內心的共鳴，它只是展現了一種青大與青大人、大學與大學生之間互相的滲透與影響、互相的交融與完成。如果說我們的心聲中還有什么期望的話，毋寧說，它是一種鞭策，一種對所有曾經在、現在在、將來會在校園的學子的鞭策，一種對生活在從其中來、到其中去，生活在來之前、去之后的大'校園中的學子的鞭策。
為學生，為'大'學生，為青大'大'學生!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十三
校慶、校慶、年年慶;唯有今年最隆重!值此我們敬愛的母校成立100周年之際，**大學校友會及近五百名草原學子，向母校致以最熱烈的祝賀!
**大學校友會成立于一九八三年，如今已經走過了二十八年的歷程。學習和工作的實踐，使我們戰斗和生活在內蒙古大草原的學子深深的體會到：對學子的哺育,是每名校友智慧的源泉;學子對母校的熱愛，是每名校友拼搏奮斗的動力;廣大校友對母校和校友會的凝聚，靠的是這面旗幟的召喚。**大學100年的歷史，青藍相繼，薪火相傳。在我們十七萬校友心中，在全中國、在全世界已經高高樹起了這面旗幟，這是**大學步入世界一流大學的堅實基礎。
祝愿**大學興旺發達，繁榮昌盛!
201*年4月。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十四
老師們，同學們，朋友們：下午好!
今天，我不該以這種方式，與朝夕相處、同吃同住同勞動同教學、至親至愛的歷屆男生女生們見面。我一再請求學院放棄這一安排。我畢竟太老了，沒有20年前在50年校慶大會上作8分鐘發言時的那種激情了。自然規律不可抗拒。如今的思維方式，情感方式，都在發生退行性改變。
比如，黑大這些年發展迅猛，不僅史無前例地變大，也史無前例地變強了。通常即正常的思維慣性應當是，歡呼那來之不易的累累碩果吧，可我的思維興奮點卻是那“來之不易”，是學校、學科發展進程中難以言說的辛酸。
想想看，黑大，沒有天然的地域優勢，也不享有國家政策傾斜性關照，不是東，不是西，不是南，不是中;而且，當下大學領域的門第觀念重新復活而且日益猖獗。在這樣的背景下，黑大，硬是憑借著一屆又一屆學生，一代又一代教師，一茬又一茬校系管理精英，嘔心瀝血，肝腦涂地，披荊斬棘，甚至忍辱負重，生生讓黑龍江大學擠進全國高校排行榜百強之中。
一個非常美麗卻又非常苦澀的傳奇。
以上，是我掏心掏肺的第一句話：做黑大人，不容易。
第二句話，我，我們，始終不怨不悔。
從北京到黑龍江，53周年了。當年，是周恩來總理去學校動員的，他號召北大畢業生到工礦去，到農村去，到邊疆去，到祖國需要的地方去。于是，我選擇了新疆，黑龍江，內蒙。新疆不要女生。湊巧，那年黑龍江把哈外院變成了黑龍江大學，新增設文、史、哲、數、理、化六個系。建校元老、年輕的周艾若到北京去要人，我和同班同學陶爾夫榮幸地被他招募到黑龍江來了。
告訴大家一個細節。北大的派遣證上，壓根沒有“黑龍江省”這種概念，竟赫然寫著“黑龍江大學”五個字。我們下了火車，就直奔沙曼屯，直接進了矗著兩根方形水泥柱子的簡樸空曠的黑大的校門。不合手續吧?我們是最早的“直銷”產品。黑大，北大，挺牛的。
53年過去了。陶爾夫已于14年前猝發心疾驟然辭世。墓碑上下都為我留下了空間。人老了，但當年投奔邊疆的浪漫情懷和少年精神依然澎湃。我心疼黑大，眷戀黑龍江，我甘愿埋葬在這塊富饒但不富裕的黑土地上。無怨無悔。
第三句話，永遠心存感激。
當下，世風日下，人心不古，但我很幸運，我一直活在好人們中間。
首先，感激已經畢業或仍然在讀的至親至愛的同學們，弟子們。正是你們，無論任何崗位、任何職位、任何境遇、任何遭遇，都以獨具個性、色彩斑斕、結結實實、不可替代的奉獻和悄無聲息的創造，讓做老師的得到快樂，得到安慰，得到驕傲的感覺，得到做人的尊嚴。有了你們，生命才有了價值。
我的感激還來源于一種看似狹小但絕非瑣碎的個人情緒。我不會忘記，到黑龍江的前20年間，在大環境的左右撞擊下，特別是十年的紅色恐怖中，有那么多老師，那么多學生，甚至激進的造反派的首領，出于同樣的善良，采取不同的方式，關注我，保護我，溫暖我，讓一個承受著沉重精神壓力的年輕女教師免遭凌辱，遠離災難，平安地走進陽光燦爛的1977。
我還不能忘記，近二三十年間，好人們對我的厚愛、期待和包容。新時期以來，我作為一個符號，一種象征，一段歷史，代表著安貧敬業的老師們，接受了來自學校、省委省政府、國家相關部委、國務院的許多鼓勵。我清醒，我知道我是符號。但我又糊涂，我浪費了這些鼓勵，沒有把它們變成讓自己更加優秀、讓學科流暢發展的機遇和平臺。而且，始終固守著一向的簡單、認真、執著和死心眼兒，讓自己陷入了曠日持久、難見成效、沼澤地般的基礎性重大項目之中，還牽連著學科、學院一批年輕朋友，陪伴我曠日持久地經受煎熬。
幸運的是，如此不合時宜的人物，如此不合時宜的格調，也得到學科學院學校所有好人們的理解和寬容，并扶持我堅定地走出沼澤，在質量和數量上都超計劃地完成了既定研究目標(五卷300萬字)。
感激53年間所有溫暖我、扶助我、牽掛我的老師、同學、校內外和省內外的老中青朋友。
你們已銘刻在我的精神隧道之中。只要我活著，就會永遠送上至誠至善至美的祝福。謝謝你們。
文檔為doc格式。
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十五
二十世紀九十年代以來,大學校慶活動逐漸盛行,許多大學以百年、五十年甚至十年為期舉辦校慶,使校慶成為了一種潮流。下面是本站小編給大家整理的大學校慶校長致辭范文，僅供參考。
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
四月的清華園，陽光明媚，春和景明，清華大學迎來了105歲的生日。我謹代表學校向海內外廣大校友和全體師生員工致以親切的問候和良好的祝愿，向多年來關心支持我校發展的各界人士和朋友表示衷心的感謝!
過去一年，清華大學全面推進綜合改革，辦學質量不斷提升，順利完成“”規劃的各項目標，學校黨的建設和各項事業都取得了新的成績。
人事制度改革取得突破性進展。人事制度改革的目標是是建設一支與世界一流大學相對應的高水平教師隊伍，是綜合改革的難點和重點。經過全校師生的共同努力，教師人事制度改革方案的制定工作已按時完成，38個院系的人事制度改革全部啟動，吸引優秀人才、促進人才成長的機制得到進一步完善，教學和學術并重、教師積極參與教學的文化氛圍日趨濃厚。
教育教學改革不斷推出創新舉措。開展學業評價體系改革，將百分制改為相對等級制。成立教學委員會，致力于推動教育教學創新。大力加強創新創業教育，我校學生超算團隊第一次包攬了三大國際超算賽事冠軍;倡議成立了中國高校創新創業教育聯盟，創立了跨院系交叉的技術創新創業輔修專業。向20xx級本科新生贈書，實施學生深度閱讀計劃。
科研體制機制改革扎實推進。召開第17次科研工作討論會，出臺《清華大學關于深化科研體制機制改革的若干意見》，科研體制機制改革正式啟動。加強學科交叉，成立交叉學科學位工作委員會，建立校內教師跨院系兼職制度。瞄準國家戰略需求，積極推進高溫氣冷堆、燃氣輪機、未來網絡、轉化醫學、地球數值模擬器等重大項目。成立藥學院，進一步完善生命醫學學科布局。啟動長城工程科技會議，成立中國工程科技創新聯盟，主動服務國家工程科技戰略。啟動“人文清華”講壇，構建新的人文公共空間，打造清華新人文格局。
學科綜合實力不斷提升。19項優秀科技成果獲得20xx年度國家科技獎。高溫氣冷堆示范工程燃料元件完成堆內輻照試驗入選中國十大核科技進展。成功通過一箭多星發射我校自行研制的3顆集成微系統技術試驗衛星。酵母剪切體高分辨率三維結構及其工作機理研究入選20xx年度中國高等學校十大科技進展。在第七屆高校科學研究優秀成果獎(人文社會科學類)中獲得5項一等獎。國情研究院入選首批國家高端智庫建設試點單位。由我校美術學院教師擔綱設計的意大利米蘭世博會中國館獲得廣泛贊譽。人文學院格非教授榮獲第九屆茅盾文學獎。
全球化戰略邁出關鍵步伐。制定清華歷史上第一個全球化發展戰略，推動清華成為促進人才培養、學術人文思想交流的全球性中心。清華-伯克利深圳學院首批博士生正式入學，蘇世民學者項目完成第一批學生的招生工作。清華與美國華盛頓大學、微軟公司合作創辦的全球創新學院，成為中國高校在美國設立的第一個實體性教育科研平臺。向全球創新學院贈送一棵水杉，祝福全球創新學院茁壯成長。
20xx年是“十三五”規劃的開局之年，也是學校推進綜合改革、建設世界一流大學的關鍵一年。我們要繼續堅定不移地推動綜合改革，在教師人事制度改革全面啟動的基礎上，積極推動職工隊伍改革，并不斷深化教育教學改革和科研體制機制改革。
面對新起點、新目標、新任務，相信全體清華人一定會發揚清華人特有的實干精神，努力推動學校各項工作不斷邁上新的臺階。我也相信，在所有清華人的共同努力下，未來的清華將變得更創新、更國際、更人文!我們也將以更堅定、更從容、更自信的步伐面向世界、迎接未來!
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
光陰流轉，歲月如歌!
在這陽光燦爛的五月，理工大學迎來了建校55周年華誕!我們謹代表學校黨委、行政和全體師生員工，向長期以來關心支持我校建設與發展的各級領導、社會各界和廣大校友，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
1956年，為適應經濟社會發展需要，xx省濟南農業機械化學校在緊迫簡陋中創立，成為學校事業發展的開端，開始了在曲折中探索前行的艱難辦學歷程。從上世紀五十年代響應國家號召圍繞農機行業辦學，到六十年代克服重重困難辦學求存，到七十年代撥亂反正重獲新生，再到八九十年代深化改革開拓創新，工程學院在宏大的時代背景下幾度起落，幾遷校址，數易校名，曲折發展。1998年，由原師范專科學校、建材工業學院分院、xx市職工大學、廣播電視大學合并組建的xx學院以嶄新面貌跨入了xx省普通本科高校行列。步入新世紀，工程學院與xx學院合并組建理工大學，開啟了學校飛速發展的新紀元。
理工大學波瀾壯闊的發展歷史，是適應經濟社會發展而不斷成長的歷史，是伴隨中國高等教育發展進程而不斷壯大的歷史，是一部幾代理工大學人艱苦奮斗、開拓進取的奮進史，是一部理工大學人胸懷理想、勵精圖治的創業史!
五十五載砥礪奮進，五十五載春華秋實!改革開放的號角吹響了理工大學人豪邁奮進的創業豪情!掀開了理工大學跨越發展的嶄新篇章!全體理工大學人植根學校深厚精神底蘊和優良傳統，用卓越智慧和不懈努力，奉獻，務實，創新，突破，共同譜寫了理工大學發展史上的精彩華章!
55年來，學校始終牢記人才培養任務，明確應用型人才培養定位，全面實施“質量立校”戰略，加強教學基本要素建設，創新人才培養教育模式，設計構建“知識、能力、素質”三位一體人才培養體系，著力培養基礎厚、能力強、素質高、具有創新精神的應用型高級專門人才，成為xx省重要的人才培養基地。本篇文章來自資料管理下載。從成績卓著的專家學者，到扎根基層的技術人才;從掌舵企業的管理精英，到蜚聲海外的體育健兒，十幾萬畢業生遍布全國、世界各地，運用所學知識服務人民、奉獻社會，在發展事業中實現自身價值，為母校增光添彩。20xx年，學校以優秀成績通過教育部本科教學工作水平評估，并被列入國家人才培養模式創新實驗區。20xx年，成為全國首批“卓越工程師教育培養計劃”試點單位。
55年來，學校始終牢記科學研究責任，堅持“出人才、出成果、出效益”，大力實施科研強校戰略，不斷加強重點、特色學科建設，積極開展項目研究，著力推進成果應用，在農業工程、機械工程、化學工程與技術、車輛工程、電氣工程、生物化工、礦物資源、材料科學與工程、產業經濟等領域，初步形成了學科特色和科研優勢，成為區域創新體系中的重要力量。“”以來，學校先后承擔省部級以上課題近700項，其中國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家科技支撐計劃項目13項，國家自然科學基金、國家社會科學基金等各類國家級項目等85項;榮獲各級科研獎勵近500項，其中20xx至20xx年，連續四年獲得國家科技獎勵。20xx年，學校順利成為博士學位授予立項建設單位。
55年來，學校始終牢記服務社會使命，堅持以服務求支持，以貢獻求發展，主動對接地方發展重大戰略，探索創新校地、校企合作機制，形成了鮮明的服務理念和深厚的服務傳統，成為推動地方經濟社會發展的重要力量。近幾年來，學校先后與勝利油田、齊魯石化、鋁業、新華制藥、魯泰紡織、北汽福田、中國重汽、五征、時風等大型企業集團建立了實質合作關系，與濟南、青島、德州、濱州、煙臺、滕州、招遠等市、縣，開展了全方位合作，聯合成立了50多個研究機構。國家工業陶瓷工程技術研究中心、工程技術研究院、低碳經濟技術研究院、招遠工業技術研究院、新能源汽車工程技術研究院等成為校企合作的重要標志。
回首過去，我們深味創業的艱辛、發展的坎坷和成功的欣喜;展望未來，我們滿懷自信的豪情、美好的憧憬和無限的希望!當前，全國、全省教育工作會議相繼召開，國家、省中長期教育改革和發展規劃綱要先后頒布，高等教育步入內涵發展的快車道。以順利成為博士學位授予立項建設單位為標志，學校發展又站在了一個新的歷史起點，進入到一個戰略發展的關鍵時期。本篇文章來自資料管理下載。學校將全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育發展規律和人才成長規律，適應經濟社會發展要求，緊緊圍繞人才培養根本任務，以學科建設為龍頭，以提高質量為核心，以科研工作為重點，以隊伍建設為關鍵，深入實施“質量立校、科研強校、人才興校、特色名校、開放活校”發展戰略，著力提升內涵，著力打造特色，為早日建成國內知名的教學研究型大學而努力奮斗!
新起點，新征程，新輝煌。讓我們牢記“厚德、博學、篤行、至善”的校訓，胸懷開創未來的光榮與夢想，共切磋、同奮勉，承繼理工大學優良傳統，秉承理工大學優秀文化，發揚理工大學拼搏精神，無私奉獻、追求卓越，一起攜手走向理工大學更加燦爛輝煌的明天!
尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：
大家好!
金秋九月，流光溢彩，碩果豐盈。我們懷著無比激動和喜悅的心情迎來了xx學校建校十周年。在此，我代表全體師生，向出席今天慶典的各位領導、各位嘉賓表示最熱烈地歡迎!向曾經和現在辛勤耕耘在教壇的教職員工表示衷心地感謝!歡迎大家在這個收獲的季節，與我們見證和分享十年校慶的喜悅，共同銘記這個激動人心的時刻。
十年披沙揀金，十載薪火相傳。十年來，學校辦學董事會真情辦學，不圖回報，認真履行社會責任，努力把學校打造成環境優美、設施先進，高品質、現代化的品牌學校。由于董事會辦學理念科學，學校定位準確。堅持依法辦學，堅持育人為本，堅持內涵式發展，學校形成了校風純、教風正、學風濃的良好校園氛圍，教育教學質量得到了家長和社會的充分肯定。學校連續六年被龍崗區人民政府、龍崗區教育局評為“先進單位”;少先隊大隊部連續三年被評為“龍崗街道先進大隊”;學校共青團總支部分別被龍崗街道評為“先進團支部”“紅旗團總支部”;學校榮獲龍崗區“安全工作先進單位”。20xx年學校晉升為“深圳市一級學校”，20xx年通過了廣東省一級學校專訪，學校已正式邁入深圳優質教育行列。
居高聲自遠，非是籍秋風。xx學校所取得的輝煌成就，離不開上級教育主管部門的關心和關懷，離不開董事會的大力支持，離不開歷屆學校領導的堅持與努力，離不開全體家長朋友的包容與理解，更離不開所有xx人的拼搏與奉獻。十年的辦學歷程是發展的一部輝煌史。積十年成果，鑄世紀輝煌。面對未來的十年，辦學董事會高瞻遠矚，一幅新的發展藍圖已經展開。站在十年發展的交匯處，我們任重而道遠，但我們充滿著必勝的信心。
鯤鵬展翅，志在千里。未來十年，我們將緊緊把握發展特色的主旋律，大力推進素質教育，本著務實、創新的精神，開始xx學校的第二次創業。我們相信，再經過十年的努力奮斗，xx學校一定能夠實現“走高端辦學路線，辦特色教育學校”的目標，xx人一定能創造出第二個十年的輝煌!
最后，祝各位領導、各位來賓、老師們、同學們身體健康，工作順利，中秋節快樂!祝老師們教師節快樂!祝xx學校蒸蒸日上!
謝謝!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十六
尊敬的各位來賓、各位老師，親愛的校友們、同學們：
首先，請允許我代表40萬名山東大學校友，向母校建校110周年送上最誠摯的生日祝福!向老師們、同學們致以最熱烈的祝賀!
今天，我的心情既無比激動，又忐忑不安。10年前，我曾在母校建校百年慶典上聆聽過杰出校友項懷誠學長的致辭。我難以達到他那幽默而富有哲理的境界，但努力學習他實話實說的山大人風格。此時此刻，我想向老師們、同學們和校友們說四句心里話。
第一句話是：薪火相傳，世紀綿延，我是山大人，我自豪!山東大學從建校起就秉承“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學宗旨，與祖國同呼吸、共命運，追求真理，廣育英才。新中國成立后，母校為國家培養了大批德才兼備的建設者和接班人。改革開放以來，母校緊緊圍繞國家經濟建設和社會發展的重大需求，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新等方面做出了重要貢獻。作為校友，我為母校的輝煌歷史和辦學成就而驕傲和自豪!
第二句話是：先生之風，山高水長，我是山大人，我感恩!我是1977年恢復高考后的首屆本科生，在校學習期間有幸聆聽當時學校最優秀的教師授課，并跟隨他們從事研究。王濟誠、費定暉、白詳等先生為我奠定學術基礎，碩士導師程德林先生把我引上科學研究之路，力學大師劉先志先生的學術思想則使我終身受益。幾周前，我們同屆校友回校相聚，大家深有感觸地談到，是母校老師教會我們踏實做人，認真做事，用科學技術回報社會，用人文精神關懷民生。老師們的拳拳之心、殷殷之情將永遠激勵我們前進。此時此刻，請允許我代表所有畢業生向母校的老師們表達最崇高的敬意和最誠摯的感謝!
第三句話是：菁菁校園、放飛夢想，我是山大人，我難忘!在母校為期七年的本科生和碩士生經歷，是我人生中最難忘的青春歲月。記得大學三年級時學校舉辦大合唱比賽，各班級都選擇展現自身優勢的雄壯革命歌曲，精心排練。我時任力學專業的班長，而全班只有17人，缺少合唱的規模和氣勢。我和同學們反復磋商，決定冒著政治風險演唱一曲剛從臺灣流傳進大陸的校園歌曲《鄉間的小路》。結果我們的清新歌聲贏得全場熱烈掌聲，一舉奪得冠軍。這次小小的思想解放至今還讓我回味，這曲充滿活力的旋律至今還常在我耳邊回蕩。在我心目中，母校就像一曲朝氣蓬勃的青春贊歌。這歌聲唱出了我們善于捕捉時代氣息的敏銳，唱出了我們追求目標信念的堅定，更唱出了我們肩負求實創新的使命。
第四句話是：學無止境、氣有浩然，我是山大人，我奉獻!我們有幸生長在中華民族偉大復興的時代，我們期盼母校成為“學無止境、氣有浩然”的世界一流大學，我們有責任為母校的建設和發展添磚加瓦。作為北京理工大學校長，我將繼續推動學校與母校的全面合作，探索協同創新之路，實現共同發展。作為母校兼職教授，我將努力協助母校力學學科加強自身建設，培育高水平人才，產出高水平成果。同時，我呼吁廣大校友，無論身在何處、身居何職，都始終銘記母校的恩澤，始終關心母校的發展，為母校的事業貢獻力量。
最后，衷心祝愿師長們身體健康，祝愿同學們學業有成，祝愿校友們事業興旺，祝福母校的明天更美好!謝謝大家!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十七
尊敬的各位領導、來賓，××大學的校友和師生員工們：
大家好!
桃花盛開，滿目芳菲的四月，我們在這里隆重舉行××大學二十周年校慶慶典活動。借此機會，請允許我代表××大學校領導班子向出席今天活動的各位領導，各位來賓校友表示熱烈的歡迎!向××大學全體師生表示熱烈的祝賀!向關心和支持大學發展成長的各界人士表示衷心感謝!
二十年前，1985年11月，13名風華正茂，意氣風發的年輕人以敢為人先的勇氣和膽識，以心系職業教育，情牽莘莘學子的情懷，帶領創辦了××大學，從此拉開了我市職業教育的序幕，××大學也成為我市第一所公辦職業院校。二十年來，××大學歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發展，數創輝煌。從初創的從最初的不足百名學生到如今的5系28專業近xx名學生，××大學“面向全國，服務社會，培養人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩步提高。二十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯;我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優良的教育教學傳統屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。
斗轉星移，歲月滄桑。二十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，二十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。二十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，二十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，二十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。
二十年艱苦求索，彪炳千秋;二十年春華秋實，絢麗奪目。××大學xx0余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創新、知難而進、敢于爭先”的.大學精神譜寫了一部輝煌的'史詩，鑄造了××大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。
回首往昔，我們驕傲;展望未來，我們向往;恩承蔭庇，我們感激;承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿××大學人能繼續植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。
成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：××大學的明天會更燦爛!謝謝!
大學校慶領導講話致辭（熱門18篇）篇十八
新學期已經過去了一個多月的時間，在這一個多月的時間里，學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現出了良好的發展勢頭，各個年級各個部門的工作扎實有效，教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態，全體學生遵規守紀，教風、學風、校風令人滿意。我們的校慶活動深獲好評，對內，起到了振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用;對外，達到了擴大影響，爭得社會各界支持，促進學校快速發展的目的。
年初，學校決定今年10月份召開建校-周年慶祝大會，當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我們就把今年全年定為學校的“校慶年”。這個想法定下來以后，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細致的分工。我們這一年的校慶活動包括：一是在新聞媒體(大眾日報、濟寧日報、鄒城電視臺、鄒城教育網)上發布校慶公告，進行系列宣傳報導;二是建立校慶網站;三是開展校慶征文;四是編制校慶系列資料(包括：制作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優秀征文選、編輯家庭教育成果匯編等);五是舉行系列校慶集會(包括：新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等);六是以校慶為契機整治校園環境，打造具有四中特色的、內涵豐富的校園文化。截止到10月9日，我們的各項活動都達到了預期目的。10月10日上午，我們隆重召開了建校-周年慶祝大會，下午在-劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
目前，校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，我們圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先，我們的校園環境整治一新，布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目;我們的校園文化形成了我們自己的特色，我們不模仿其他學校(我們不盲目跟進，根據四中的地理位置，根據四中多年來形成的文化積淀打造自己的特色文化)，其他學校也模仿不了我們。
其次，我們的校慶氛圍很濃，宣傳力度很大，參與面很廣。我們的校慶網站內容非常豐富，點擊率很高;我們召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領導的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持;我們舉辦的校慶征文活動，得到了廣大師生的積極響應，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到了一種很強的凝聚力和向心力。
第三，我們的校慶資料豐富齊全，堪稱精品。無論是我們的紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優秀征文選還是家庭教育成果匯編，可以說樣樣是精品，件件是精品(質量高、內容豐富、很有參考價值、保存價值)。因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四，我們的慶祝大會隆重、熱烈、簡潔、圓滿成功。從擬定邀請人員，到請帖的發送，再到座區的劃分;從大會氛圍的營造，到迎接來賓的程序;從挑選迎賓人員，到每一個教職工的服飾;從來賓行走路線，到會場秩序;從整個場面，到每一個標語口號;從確定講話人選，到撰寫講話稿;從來賓領取資料，到給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，我們考慮到了每一個細節。細節決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都贊不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精致精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是我們所追求的，也是絕大多數人對我們的評價。
第五，我們的校慶文藝演出為校慶活動錦上添花。無論是節目本身還是演出效果都震撼人心，水平很高。
也就是說，我們的校慶活動是非常成功的，校慶活動的成功在于每一個人的精益求精，無論怎樣安排，無論安排誰做什么，都能愉快接受，并且竭盡全力做好。在校慶籌備工作中，根據分工，很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作，又多付出了很多心血，他們工作起來不分白天黑夜，沒有完整的節假日。培義同志負責校史的編寫，從組稿到修改再到編輯成書，投入了很多精力;政濤同志負責整臺文藝演出，從節目的選擇、編排到舞臺布置再到演出效果，動了很多心思;徐霞同志負責學校紀錄片的制作，負責整體方案的制定，負責校慶網站內容的審定，負責文字材料，負責校慶氛圍的營造等等，各項工作都考慮得非常周到細致;劉慶法同志負責校慶畫冊的制作，也是精益求精，費了不少功夫;賈凡柱、孟勇兩位同志自己鉆研做校慶網站，擴大了學校的影響力，為校慶、為學校增色不少;步士良、楊發忠兩位同志在校園環境整治，在后勤保障方面做了大量工作;克峰同志暑假期間帶領盛作夫、黃修峰等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦;邵德生同志在校園文化布置和校慶資料的印制方面投入很多精力;劉衛紅、湯克峰、盛作夫、步士良、楊發忠、劉慶法、張萍、孫健、曾慶波、朱蘭、田營、孔燕、徐俊等幾位同志都參與了校史資料的收集整理;屈冬梅帶領幾位音樂教師加班加點排練節目，聯系演職人員、聯系贊助單位等等;還有語文組的一些同志在校慶征文活動中做了不少工作，還有許多同志積極主動為學校提供學生信息、提供照片等資料。
時光飛逝，校勤工中心已經十周歲了。十年，一段灑滿汗水的青春歲月;十年，一個銘記于心的青春印記;十年，一條風雨無阻的青春道路;十年，一曲譜滿歡樂的青春贊歌!
十年來，中心人兢兢業業的為我們的“家”——勤工助學中心做著貢獻，為我們的家過“十周歲”生日是我們每一個中心人的夢想，是家給我們的使命。
站在現在這個時間點上，十年是對過去經歷的回顧和品位，從中感悟的是對成就的喜悅，憶苦思甜，對所有支持、關心校勤工助學中心發展的人們感恩。我們倡導別人感恩，我們自己踐行感恩。
今年中心將舉班隆重的10周年大型慶典活動，此次活動意義重大，中心全體成員要高度重視，充分認識，統一思想，確保--年周年慶籌備工作順利進行。此次慶典是對中心--年工作歷程的回顧、總和和展示，我們要把這段寶貴的歷史完整地記錄并傳承下來。此次慶典更是面向未來的一次宣言，要以10周年慶為契機，進一步凝聚人心，振奮精神，明確方向，為中心的發展奠定更加堅實的基礎。
為如何做好10周年慶籌備工作，我提出幾點明確要求：一、要把10周年慶籌備工作作為當前十分重要的工作來抓，要把中心全體成員動員起來，全員參加到10周年慶工作中;二、要努力把握10周年慶各項工作安排細節，集中精力，落實責任，加強溝通，團結協作，保質保量，按時完成細化的各項分工任務;三、要處理好10周年慶工作與中心日常工作的關系。確保日常工作正常開展的同時要籌備人力、物力，安排好時間，做到兩促進、兩不誤，確保10周年慶的各項工作順利進行。
最后，各部門要高度重視，干部帶頭，做好10周年慶籌備總體方案在本部門的落實;要加大宣傳，努力營造10周年慶工作的良好氛圍;要落實責任，相互配合，積極推進各項工作;要加強大局意識、全局意識和主人翁意識，把10周年慶慶典活動這件大事、喜事辦好。
親愛的同學們，離10周年慶的日期越來越近了，一場盛大的慶典即將拉開序幕。我相信在中心各級管理人員的帶領下，在全體師生的共同努力下，我們團結一致，兢兢業業，一定能將中心這場盛大的生日宴會做得很好，在中心乃至福建工程學院的歷史上留下輝煌的一筆，成為我們心中不可磨滅的美好回憶。
讓我們把祝福傳遞給我們永遠的“家”——校勤工助學中心，讓我們的“家”越來越好!
一名中層干部，盡管我圓滿完成了保衛科的各項工作任務，但仍然存在的許多不足：一是有時考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細;三是主動服務的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因，講話有時比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會得罪人，但我的出發點都是為了學校的工作，敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務意識和大局意識，以更加扎實的工作作風，團結協作，開拓創新，為學校發展和平安、和諧校園建設做出自己應有的貢獻。