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    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)

    時間:2025-06-15 作者:書香墨

    如果我們需要發表一場重要的演講,準備一份精心寫作的演講稿范文是很有必要的。讓我們一起來看看一些成功的演講案例,了解他們在演講中的技巧和表達方式。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇一

    愛的老師、同學們:。

    大家好!今天很榮幸能夠站在國旗下為大家帶來遵紀守法的演講,我的題目是《做遵紀守法的學生》。

    同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

    我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

    未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,就必須徹底擺脫同壞人的聯系,避免被拉下水和被害。

    下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:一、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行。有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。

    二、我們一些學生喜歡網上聊天,因為上網跟網友聊聊天,談一些輕松的話題。但是網上也有很多陷阱,稍不留神,也許就會掉進網友設好的陷阱。所以,網上交友時,請你特別注意。

    三、當你遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。

    同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

    有人也許會問,法在哪呢?其實,它就在我們身邊,體現在時時處處。譬如,你在地上亂扔東西、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環境,而且違反了有關環境保護條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權,同樣也犯了法;大街上,不遵守交通規則,亂闖紅燈就違反了交通法規。還有許多例子,其實都是一些不引人注意的小事,也許每個人都這樣做過,而自己從未覺得這樣做是違法的。這都說明我們處在一種法盲的狀態。

    我曾聽到這樣一件新聞:有三個十多歲男孩,父母都去大城市打工了,他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨,爺爺奶奶都會給他們兩三元錢,讓他們買早點。可這三個男孩在不知不覺中迷上了電子游戲。時間一長,兩三元錢滿足不了他們玩游戲機的欲望。于是,三個人想出了一個點子:離村子不遠的地方有鐵軌,他們便去偷鐵軌上的零件,賣了錢就去打游戲機,于是走上了犯罪的道路。

    有四個因素促使他們走上這條路。一、這三個男孩的爺爺奶奶沒有盡到監護責任,對孩子不聞不問,不了解他們。二、游戲機廳的老板沒有依法辦事,《未成年人保護法》中明確規定,不允許未成年人進入游戲廳、網吧等場所。三、男孩自己自控能力差,迷上了電子游戲機。四、收購鐵軌零件的人明知這樣做犯法,卻還是收購了。

    由此可以看出,法對于一個人來說是多么的重要。如果人人都不去遵紀守法,試想一下,那時社會將會變成什么樣?青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇二

    老師們、同學們:

    大家好!

    我今天要講的內容是《遵紀守法,做一名合格的中學生》。

    同學們,作為一名合格的中學生,必須首先做到遵紀守法。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格遵守法律規范的行為就是遵紀守法。

    我們的國家現在正在建設社會主義法制社會,大家在工作、學習、生活中都要有法律意識,要養成遵紀守法的優良行為品質,不做違法亂紀的事,時時處處用法律規范指導我們的行為。

    學校是培養社會主義現代化建設人才的陣地,我始終認為,我們老師首先應該教會學生做人,其次教會學生文化知識;而學生到學校來,首先是接受老師的教育,學會做人,然后才是學好文化知識。所以只有嚴格遵守學校的校紀校規,有了嚴格的紀律,學校才能保持正常的教育教學秩序。事實證明,學校有了嚴格的紀律,老師才能順利地完成教育教學任務,學生才能學會做人,學好文化知識。

    那么,作為一名中學生,我們應當怎樣做呢?

    遵守學校的規章制度,不做違法犯罪的事,是遵紀守法最基本的要求。

    在學校里,我們中學生必須遵紀守法,必須嚴格遵守校紀校規,嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度,熱愛學校、尊敬師長、團結同學、刻苦學習、立志成才,不做有損于學校名譽的事,比如:學生不能在校內騎自行車,上課要認真聽講,作業要獨立完成,在閱覽室閱讀時應該保持安靜,在實驗室上課不亂動實驗儀器,在食堂吃飯要服從老師的管理,在校內不攀摘花木等等,不做違紀違法的事,做一名合格的中學生。

    在家里,我們中學生也要用家規和法律來約束自己,要尊老愛幼,要孝敬父母,做一些力所能及的家務活,履行一個家庭成員應該履行的義務,維護家庭所有成員和睦相處,使家和萬事興,做一名合格的好孩子。

    在社會上,我們中學生更要遵紀守法,為使自己高高興興上學,平平安安回家;尊重生命,安全第一,必須嚴格遵守交通規則;開展集體活動要講文明禮貌;到公園游玩、參觀名勝古跡必須要愛護公物、保護文物,不做損壞公共財產的事;與他人交往不霸道,禮讓三分,做一名合格的好公民。

    這些都是我們中學生應該做到的事,而且在過去的一學期中,我們學校也充分利用升旗儀式、黑板報、宣傳櫥窗、班會課、社會實踐活動等多種形式,加強對同學的日常行為規范、法制法規、安全等教育,許多同學都提高了自己的綜合素質,取得了很大的進步,獲得了令人滿意的成績。但是,遺憾的是,在我們學校里,仍然有少數學生身上或多或少的存在一些這樣或那樣的問題。

    一是懶散。懶指懶惰,散指生活散慢,沒有規律,不遵守學校規章制度。輕的表現為經常遲到、早退、睡懶覺,不肯做作業,抄同學的作業,甚至花錢請同學抄作業,隨便亂扔垃圾;重的表現為逃學,到街上閑逛,上網吧,甚至夜不歸宿。整天無所事事,到處闖禍。有的同學甚至認為大錯不犯,小錯不斷,沒有什么關系,這是極端錯誤的。小錯不斷,必定終成大錯。所以,無所事事,惰散千萬要不得。

    二是奢侈。有的學生違反學校規定,不肯穿校服,不顧家庭條件,追求名牌,嘴饞,喜歡吃零食,出手大方,講究享受,甚至出入高消費場所,生活上講攀比。只知道自己舒服,哪里知道父母賺錢的辛苦啊?一旦不能滿足自己奢侈的欲望,怎么辦呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!因追求享受而走上犯罪道路的,也不乏其人。

    三是驕橫。自高自大、自滿、自以為是。這種人往往分不清是非,自認為老子天下第一。他們在同學中拉幫派、當大哥、膽大妄為,大同學敲詐勒索小同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行流氓活動,嚴重擾亂社會和校園秩序,危害極大。

    前一陣子,我們學校就發生了這樣的事情。初三和初二就有幾個男生發生了打架斗毆事件,三個人打一個,結果被打的不服氣,又糾結社會上的不良青年報復。報警后,派出所抓住了一個社會上的不良青年,其他兩個跑到外面去了,派出所的民警在繼續抓捕。還有初二一個男生敲詐初一一個男生兩包香煙,然后賣了60元錢,都湖塘去玩花了30元,剩下的30元就到網吧打游戲。這位同學難道不知道他這樣做是在犯罪嗎?如果他不知悔改,繼續這樣下去,最終的結局大家也應該知道了。

    同學之間難免會有些小沖突和小摩擦。當出現這種情況時,我們一定要冷靜,一定要有遵紀守法、服從管理的意識,一定要向老師、學校報告,一定要通過老師、學校進行處理。絕不可把國家的法律法規和學校的規章制度拋在腦后,意氣用事,更不可揮拳相向。

    在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐同學的學生,應及早懸崖勒馬,不能繼續這樣下去了,否則,將后悔莫及啊!

    我記得成校長在開學典禮上強調過,凡是嚴重違反校紀校規的,學校一定要嚴肅處理,絕不心慈手軟。所以,在這里,我代表政教處表個態,對于那些經常違反學校規章制度,不聽從老師教育,不服從老師管理,而且無理取鬧,屢教不改的同學,只要班主任老師把他的材料報上來,有一個處分一個,絕不手軟,絕不姑息養奸。這樣做是對絕大多數同學負責任,也是對犯錯誤同學負責任。對前一陣子打架的學生,敲詐勒索的學生,希望班主任老師趕緊把他們的材料報上來,我們政教處一定要給予嚴肅處理,嚴厲的處分。

    同學們,我們每位中學生都必須明白:一方面中學生的行為要受到法律約束,其合法權益受法律保護;另一方面,每位中學生都要學法、懂法、守法,必須自覺嚴格遵紀守法,維護法律尊嚴。我希望我們每一位中學生為構建和諧社會,確保校園安全文明和社會團結穩定,做出自己應有的貢獻,讓我們中學生遵紀守法的美德發揚光大。

    謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇三

    尊敬的同學們,老師們:

    早上好!今天我演講的主題是遵紀守法。

    萬物由法定,沒有規矩,不成方圓。古有商鞅變法,使秦國位于七雄之首。今有國家立法,才能便秩序穩定。人人都要守法,凡事要依法行事,失去度的控制,各項秩序就無從保證,人們生存,發展的環境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業。我們強調“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡我們,無論一個國家,一個社會,一個,還是一個地區,一所學校,都不可缺少法紀的規范,都不可缺少正常的秩序。

    因為法紀是公民的行為規范!沒有法紀,人們就會為所欲為,社會就會雜亂無章,國家就會四分五裂!

    因為法紀是社會和諧的根基!有了法紀,人們才能照章行事,工作才能井然有序,國家才會繁榮昌盛!

    因為法紀是安邦定國的根本!依半辦事,社會才能棄惡揚善,人們才能安居樂業,國家才能長治久安。

    遵紀守法是一種高尚的`美德。我們中華民族歷史悠久,我們的國家紀律嚴明。因此,只有繼承和發揚這種傳統美德,我們的國家才能安定團結,我們的民族才能興旺發達,我們的學校才會和諧安寧。當你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時,當你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時,你想到了什么?同學們正是為了保障大家的安全,學校規定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護大家的人身安全,學校規定不要奔飯。正是為了保障大家的自習課效率,學校規定自習課不要說話走動。正是為了大家中午能的到充分的休息,學校規定不許說話吃東西。(為了……)這一切看似苛刻古板的“清規戒律”,實則“苦口婆心,諄諄教導”。

    對于我們遵紀守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己,需要事事處處約束自己。磨自己就能贏!這就需要增強我們自身的免疫力,對不良東西及習慣學會抵制,不斷提高自我辨別是非的能力。

    同學們,法律賦予了我們每個人追求正義與公平的能力,讓我們在正中這片理想與拼搏爭苦斗艷的凈土上,安安實實,本本分分嚴于律己,寬以待人,為正中之崛起而讀書,為中華之崛起而讀書!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇四

    尊敬的各位老師,各位同學:

    你們好!

    我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。

    每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。

    知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國與人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者與接班人。為了不辜負黨與人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識與守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

    為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

    15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。

    離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

    爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。

    為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇五

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是:做一名知法懂法守法的中學生“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是我們對自由的向往,但是自由是相對的,沒有束縛,自由也就無從談起。“法”是神圣而不可侵犯的,因為它是公平、正義的化身,是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍,它令犯罪分子膽顫心驚,無處逃逸;法就像一張無邊無際的巨網,維系著社會的安定,護衛著人們的安寧。

    俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。我們不能因為“年幼無知”而放縱自己、傷害他人,否則我們會受到法律的制裁。

    法律在我們的心里,從小根植,精心呵護,茁壯成長,直至根深蒂固。

    從現在做起,從你我做起,從構建和諧班級開始,從構建和諧級部開始,從構建和諧校園開始,逐步擴展到構建和諧社會,讓法律深深扎根在我們的心中!

    謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇六

    親愛的老師、同學們:

    大家好!今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。

    當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好。”這些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

    因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。

    怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?

    作為中學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。

    做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”同學們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。

    做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!

    遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規,校有校紀,遵紀是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規范》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇七

    敬的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。

    一國不可無法,家不可無規,校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。

    當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。

    當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。

    當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。

    有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規則,我們兩個不約而同的'在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。

    文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇八

    各位老師、親愛的同學:

    大家好!

    近年來,有的學校出現了一些較嚴重的違紀甚至是違法現象,如損壞公物、攜帶“管制刀具”、參加不良團伙、打架斗毆,參與賭博……如此種種,令人擔擾,而探究每一個違紀、違法事件的背后,更是催人深思。小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發生的校園槍擊案件,這些犯案的青少年都或多或少擁有下面一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質差,易沖動不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私沒有責任感,對財富極其渴求而又缺乏謀財之能,凡此種種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

    案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對于暴行的麻木,對于法律的無知。事實證明,誰把法律當兒戲,誰就必然亡于法律。我們正處于身心發育的重要時期,各位同學想必曾有過這樣的經歷:我們會頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面愛鉆牛角尖,有時會沉溺于幻想、心態浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩定、極不成熟,我們現在可以在良好的教育下走上品學兼優、健康向上的道路,也可能在不良的環境影響下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此我們現在如果多學一點法律常識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預知某一行為所帶來的法律后果,就能夠及時調整自己的行為,養成遵紀守法的習慣。

    對于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,通過學習,《預防未成年人犯罪法》告訴我們哪些是未成人的不良甚至嚴重不良行為,比如曠課、夜不歸宿;辱罵他人、打架斗毆;強行向他人索要財物;故意毀壞、偷竊財物;參與賭博或變相賭博,屢教不改;進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性網吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規定并且恪守它,決不越雷池一步,我們才能遠離犯罪。《未成年人保護法》告訴我們,我們應該警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到有不法分子威脅、指使、教唆你做壞事時,應堅決拒絕,同時將情況及時報告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當地機關報案;交友要慎重,要結交志趣向上,品德良好的朋友,決不能結交不讀書不就業不守法的“三不”青年。只有做到這些自我保護措施,我們才能健康成長。

    在此,我倡議,我們每個同學都應該認真學好學校開設的思想政治課,法制教育課和心理健康教育課,從遵守校規校紀和理解父母師長做起,從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值,立大志,苦學成才,學法守法,做一個我們偉大社會主義祖國的良好公民。

    我的演講完了,謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇九

    尊敬的同學們,老師們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》 。

    國不可一日無法,校不可一日無紀。我們作為新時代的中學生,必須要做到遵紀守法,文明做人。那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

    “沒有規矩,不成方圓”,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,更要嚴格遵守我們學校的各項規章制度,切實做到:誠實守信,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴于律己,關心他人;團結友愛,熱愛學校。

    良好的紀律也是創造和諧社會的條件。當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明;當關門聲不再因我們的猛力而成為震耳噪音時,珍惜公共物質變成一種如茉莉般甘香的文明;當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明。

    我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,五千多年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,還形成了講文明,懂禮貌的傳統美德。那么文明是什么呢?文明就是路上相遇時的微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是不隨地吐痰,等等……總之,文明是一種品質,一種修養,一種習慣。

    從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在一個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。讓我們同法一起走向社會!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我是501班的xxx,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。

    遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的.品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規矩,國有國法,校有校紀,班有班規。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規矩。但誠實守信、守規矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。

    同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!

    我的演講結束。謝謝大家!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十一

    談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺,其實,法律就是道德、習慣、紀律等等,在日常生活中潛移默化地規范著人們的行為,并同時也保護了我夢的安全!

    法律是無情的,但同時,它也是溫柔,只要你不去觸犯它,它不但不會傷害,而且還會保護你的利益,懲罰那些不法之徒。所以在某種角度看,法律是一種保護個人利益的武器,但在犯罪分子的角度看法律是一個十分可怕的制裁機器。

    之所以法律在犯罪分子的眼里是十分可怕的,是因為他們會遭到法律殘酷的制裁!下面我們就來句一個例子吧!

    青少年時期是一個人成長的關鍵期,辨能力很弱,有很強的好奇心,另外青少年的模仿能力很強,易受到外界的響。有一個犯罪的人叫張某,16歲。他看了許多警匪片盒小說,對其中“老大”的任務和打打殺殺的場面很羨慕,總像找幾個組成團伙,占領一席之地,稱王稱霸,一次竟在光天化日之下攔路打劫,結果被判了十年有期徒刑!

    所以這個例子就很好地告訴我們觸犯法律的嚴重后果!

    我們不光不能觸犯法律,還要懂得一些法律知識,為維護這個社會的治安出一份小小的力量!例如我們在生活中看到有人違反了法律,但又沒有人發現并舉報,這是你就可以勇敢地站出來,告訴有關部門。我想,只有這樣我們生活的這個社會才會更加和睦!

    法律在我們的生活中是一種武器,又是一個伙伴,他在生活中時時保護著你的利益安全,讓你在這個社會上安居樂業。

    邪惡在法律中破滅,正義在法律中發揚,讓法律引領我們成長,做個知法、懂法、守法的優秀小公民吧!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十二

    各位老師同學們:

    大家好!

    二十一世紀以來,青少年犯罪是世界各國面臨的一個突出問題。據統計,我國18周歲以下的未成年人約有3.67億,約占全國人口三分之一。然而作為國家和民族的接班人,未成年違法犯罪和心理健康等問題越來越突出。犯罪數量居高不下,持續增長。全國刑事案件立案的65%為青少年所為。“人之初,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同學,如果在日常生活中不加注意,不對自己的行為加以管束,不斷積累惡習,積小惡而成大惡,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨終身。

    我們對校園法制教育的理解,既不能單單是法律條文的宣講,也不能單單是法律知識的`灌輸,更應該是知法守法意識的提高和法制觀念的增強,更是中學生遵紀守法行為習慣的養成。我們要明白哪些事我們不能做、不該做,哪些事我們做了會承擔什么樣的后果,從而指導我們做好我們應該做的,弘揚正氣、傳播正能量,打造和諧、上進、團結、拼搏的校園風貌。遵紀守法創建平安文明校園是我們的共同責任和義務,告別不文明行為,理應從我們做起,從現在做起,養成良好的文明習慣,人人爭做文明守法的中學生。為此,我們向全校同學發出如下倡議:

    一、明法制,知榮恥。以“遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,自覺維護法律尊嚴,樹立法制權威。

    二、遵紀守法,不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動,不涉毒、涉黃等。共同維護社會、校園的安定和良好秩序,做遵紀守法的公民。

    三、要講社會公德,講文明禮儀,在家要孝敬父母長輩,多為父母家庭做一些力所能及的家務,多向父母獻上一份親情愛意,學會感恩父母。

    四、自覺使用文明語言,分清善惡美丑,尊敬師長,關心同學,對生活中需要幫助的人伸出援手,倡導禮儀新風。

    五、規范儀容儀表、自覺著裝校服,加強自我管理,提高校園公德意識,告別各種不文明行為。教學樓內不亂跑,不擁擠,上下樓梯輕聲靠右行,不大聲喧嘩,不損壞公物,不在墻壁上亂寫亂畫,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節約用水用電。

    六、遠離游戲廳、網吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場所。在校園拒絕使用手機,不看不健康的書報音像資料。

    七、刻苦學習,珍惜時光,樹立“勤學趕幫超”的意識,按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守課堂紀律。

    八、正確處理同學間的矛盾,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防止各種安全事故的發生。

    “遵紀守法、告別不文明行為”不是一句口號,也不是一時的激情,必須是來自內心持久的準則,必須是日常生活中長期堅持的行為,必須是面向未來莊嚴的誓詞。同學們,讓我們攜起手來,做文明事,說文明話,爭當遵紀守法的中學生。牢記憲法和法律,遵守校紀和班規,提高自身文明修養,維護集體榮譽,刻苦學習,積極進取,為成為一名優秀的中學生而奮斗。”

    特此倡議!

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十三

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    提起“遵紀守法”這個詞,大家并不陌生。作為一名中學生,就要從一點一滴做起。所以我今天演講的題目就是:做遵紀守法的小公民。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”。

    同學們,三更燈火,五更雞鳴,正是男兒讀書時的大好時光,行動起來,不要讓“書山有路勤為弱,學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談,請記住:時間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時間留給他一串串果實,懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發,兩手空空。同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這青春大好時光,不要叫一日、一時、一分、一秒、閑過,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十四

    各位老師同學們:

    大家好!

    我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的'好公民。

    要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。

    憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的小公民。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十五

    尊敬的老師和同學們:

    大家下午好!

    我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

    我們知道,一個人如果一旦養成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以,我們未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規以及社會公共規范,遵重社會公德,從小養成良好習慣,加強自我修養,自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的'引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師、家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以我們還要自尊、自律、自強,因為這是是一種積極的人生態度,也是我們未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

    同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創建平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠的希望同學們依法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

    如果我們每個人都能做一個遵紀守法的公民,做自己該做的事,那么我們的生活質量將會越來越高,我們的社會將變得更加和諧,我們的家園將會越來越好。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。

    當我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。

    我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。

    此外,紀律限制自由,同時也保護自由。

    當你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

    但是,如果有人不遵守紀律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務。

    那么我們如何成為一個守法的公民呢?

    作為小學生,我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規范,不打架,不欺負同學,不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。

    要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

    一些學生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。

    作為一個守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規范自己的行為。

    在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來。看到同學們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候,可以關上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。

    遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規則,自律是法律的基礎。我們處在長身體和學習知識的黃金時代,我希望學生們認真學習,遵守學生日常行為規范,遵紀守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。

    遵紀守法做合格小公民演講稿(優秀17篇)篇十七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    星期六,我們我們學校舉行活動,家長也來參加,學校在邀請函上也寫著“所有車輛不能進入校園”但是,還是有些家長帶了小車來。活動結束后,我和同學有說有笑的走出校門。總算沒那么擁擠了,我心想:平常,小小的雞巷里,擠滿了車子,交通堵塞,車子和車子之間沒什么距離。我們急著趕回家的小學生不禁抱怨道:“這些家長,明明在雞巷路口貼有告示,都說了車子不能進來!”話音剛落,就聽見吵架的聲音,原來是載著雞籠的摩托車刮到了一臉嶄新的小車,兩位車主就大吵起來。摩托車進來還可以理解,但小車……如果大家都遵紀守法的話,也就不會這樣了。等我回過神來,看見一位交警正在罰單上刷刷的寫著,一定有哪個家長不聽勸告,沒有遵紀守法就挨簽罰單了。

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