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    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:文軒

    我希望通過(guò)寫(xiě)一份述職報(bào)告來(lái)總結(jié)自己的工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。以下是一些經(jīng)典的述職報(bào)告樣本,可以幫助你更好地撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇一

    按照會(huì)議安排,現(xiàn)將抓黨建工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)予評(píng)議。

    一、問(wèn)題整改情況。

    針對(duì)上年度點(diǎn)評(píng)、巡視、巡察等反映的4個(gè)方面11個(gè)問(wèn)題,學(xué)校制定了16項(xiàng)整改措施,明確整改責(zé)任,目前所有問(wèn)題均已整改完畢。

    二、履職履責(zé)情況。

    本人緊緊圍繞總目標(biāo),重點(diǎn)做好以下工作:

    一是重視政治建設(shè),牢牢把握正確的政治方向。第一認(rèn)真落實(shí)理論學(xué)習(xí)中心組每周學(xué)習(xí)和全校黨員、教職工每周集中學(xué)習(xí)制度,定期組織黨員干部和教職工開(kāi)展各項(xiàng)常態(tài)化政治學(xué)習(xí)。特別是今年下半年,重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了黨的xx屆xx會(huì)、第三次中央xx工作座談會(huì)精神,書(shū)記和校長(zhǎng)分別作了全校專題宣講。第二深入抓好德育和思政課教學(xué)管理,堅(jiān)持立德樹(shù)人正確導(dǎo)向,大力支持學(xué)校德育處、團(tuán)委和思政教研組守正創(chuàng)新,開(kāi)展豐富多彩德育和思政教育活動(dòng),切實(shí)做到為黨育人、為國(guó)育才。

    二是認(rèn)真落實(shí)抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)。任職以來(lái),我始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持依法辦學(xué)依法治教,認(rèn)真落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)民主集中制原則,重視抓好領(lǐng)導(dǎo)班子思想、黨風(fēng)、作風(fēng)和廉政建設(shè)以及班子其他成員“一崗雙責(zé)”的落實(shí);重視抓好黨員和教職員工紀(jì)律教育和師德師風(fēng)建設(shè)。目前,學(xué)校黨員、干部、教職工中沒(méi)有一起因違規(guī)違紀(jì)人和事受到紀(jì)檢部門(mén)的處理。

    三是切實(shí)抓好基層黨組織建設(shè)。學(xué)校黨總支高度重視基層支部建設(shè),緊貼教學(xué)一線,堅(jiān)持把支部建到年級(jí)組。今年9月,學(xué)校黨總支開(kāi)展支部換屆工作,把管理能力強(qiáng)、有威信的黨員骨干教師選配到支部書(shū)記崗位,進(jìn)一步強(qiáng)健了基層黨組織力量;認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,從嚴(yán)抓好黨員隊(duì)伍理想信念、黨紀(jì)法規(guī)教育,確保“四個(gè)意識(shí)”“四個(gè)自信”“兩個(gè)維護(hù)”在全體黨員思想深處落地生根;重視黨員發(fā)展和“雙培養(yǎng)”工作,學(xué)校定期開(kāi)展黨員主題黨日、民主評(píng)議以及創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、志愿服務(wù)活動(dòng),努力做到黨的建設(shè)“七個(gè)全覆蓋”。20xx年,學(xué)校成立有3個(gè)支部,有1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,有3名老師入黨,有39名入黨積極分子持續(xù)得到重點(diǎn)培養(yǎng)。

    四是扎實(shí)做好安全維穩(wěn)和疫情防控工作指導(dǎo)。20xx年以來(lái),學(xué)校注重把安全維穩(wěn)與疫情防控緊密結(jié)合,與每位教職工簽定了責(zé)任書(shū),每周提前做好維穩(wěn)帶班、值班安排,每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)全校安全隱患進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。20xx年投入近5萬(wàn)元添置、更新、維護(hù)“三防”設(shè)施,確保了校園維穩(wěn)設(shè)施滿足需求。20xx年以來(lái),學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查24次,整改安全隱患19處,開(kāi)展包括疫情防控在內(nèi)的各類應(yīng)急演練17次。在疫情防控方面,學(xué)校黨總支慎終如始,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生細(xì)致落實(shí)中央、自治區(qū)、州縣局黨委和政府有關(guān)疫情防控各項(xiàng)部署、規(guī)定,按照疫情防控“八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制”“外防輸入、內(nèi)防反彈”要求,科學(xué)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、嚴(yán)格落實(shí)封閉管理、持續(xù)開(kāi)展測(cè)溫消殺、有序組織核酸檢測(cè)、廣泛開(kāi)展防控宣傳、統(tǒng)籌抓好教育教學(xué)。目前,學(xué)校總體安全平穩(wěn),秩序井然。

    五是認(rèn)真抓好脫貧攻堅(jiān)。今年以來(lái),學(xué)校積極響應(yīng)中央脫貧攻堅(jiān)號(hào)召,組織教職工廣泛開(kāi)展教育扶貧和消費(fèi)扶貧,組織黨員為家庭貧困學(xué)生捐款捐物。截止12月底,全校教師通過(guò)消費(fèi)扶貧購(gòu)物4萬(wàn)多元,惠及扶貧對(duì)象5戶;按國(guó)家政策落實(shí)教育扶貧資助項(xiàng)目5個(gè),落實(shí)資助金額達(dá)281。19萬(wàn)元,資助學(xué)生1262人,惠及覆蓋全校學(xué)生。

    三、存在的問(wèn)題及原因分析。

    存在的問(wèn)題有:

    一是理論學(xué)習(xí)還不深入。主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)不到位,唯學(xué)而學(xué),對(duì)理論觀點(diǎn)活學(xué)活用、聯(lián)系實(shí)際做的不夠。

    二是全局思維樹(shù)立不夠,全面治校能力有待提高。主要表現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)工作中對(duì)熟悉的人和事考慮較多、對(duì)不熟悉的考慮較少;對(duì)熟知的部門(mén)聯(lián)系較多、對(duì)不熟的部門(mén)關(guān)注不夠;對(duì)熟悉的領(lǐng)域,措施辦法較多、對(duì)不熟悉領(lǐng)域把握不準(zhǔn)。

    三是少數(shù)干部對(duì)學(xué)校改革發(fā)展問(wèn)題還缺少深入系統(tǒng)調(diào)研、思考。主要表現(xiàn)在課堂改革還流于表面,干部競(jìng)爭(zhēng)上崗還未形成常態(tài),學(xué)校管理制度還需進(jìn)一步健全和完善。

    存在問(wèn)題的原因,主要是:

    一是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與理論學(xué)習(xí)的關(guān)系,投入學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力不足,只流于表面學(xué)習(xí),沒(méi)有深入思考,導(dǎo)致不能學(xué)深悟透和學(xué)以致用。

    二是沒(méi)有樹(shù)立全局思想,過(guò)去只顧管好自己分管領(lǐng)域工作,對(duì)其他工作深入細(xì)致觀察研究和親身實(shí)踐不夠,導(dǎo)致工作保守、經(jīng)驗(yàn)不足、視野不開(kāi)闊。

    三是責(zé)任意識(shí)和群眾觀念還不強(qiáng),缺少深入基層征求意見(jiàn)和尋求解決辦法的耐心和恒心,特別是針對(duì)影響學(xué)校改革發(fā)展的關(guān)鍵性問(wèn)題還需增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。

    四、下一步打算。

    一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),特別是多聽(tīng)專家學(xué)者培訓(xùn)講解,不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治站位;二是要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),重心下移,多到年級(jí)、到處室走一走、看一看,多聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)熒男穆暫徒ㄗh;三是進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理,加大問(wèn)責(zé)力度,促進(jìn)效能提升;四是積極推進(jìn)幾項(xiàng)能管長(zhǎng)遠(yuǎn)的改革和建設(shè)舉措,即“三改一建”:激勵(lì)機(jī)制改革、中考招生工作改革、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗改革,積極爭(zhēng)取資金和政策扶持,進(jìn)一步完善校園體育、文化設(shè)施和綠化美化建設(shè),為精河縣高級(jí)中學(xué)提質(zhì)增效、換檔升級(jí)創(chuàng)造更多的有利條件。

    以上述職如有不妥,還請(qǐng)批評(píng)指正,本人將虛心接受并改正。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

    大家好!

    一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,按照十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育帶給強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

    一、加強(qiáng)黨員理論學(xué)習(xí),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。

    1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。

    深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作職責(zé)追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),凝心聚力,大干開(kāi)局之年。

    校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所用心進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

    2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。

    做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

    二、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。

    1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

    學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要,分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天務(wù)必批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

    2.開(kāi)門(mén)辦學(xué),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

    學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。透過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn),先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、推薦上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議,組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和推薦進(jìn)行了認(rèn)真討論,對(duì)癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

    三、以思想政治工作為重點(diǎn),不斷深化作風(fēng)建設(shè)。

    1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開(kāi)好民主生活會(huì),召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和推薦,帶給黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部職責(zé)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),扎實(shí)做好思想政治工作。

    2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政潛力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力構(gòu)成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái),我校先后有延等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。

    3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改善作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。

    倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)職責(zé)狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,構(gòu)成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。

    每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)掉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。

    四、開(kāi)展主題建立活動(dòng),不斷推進(jìn)黨組織禮貌建設(shè)。

    1.繼續(xù)開(kāi)展好建立學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。

    堅(jiān)持群眾學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部用心參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū),把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

    2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

    重點(diǎn)以黨的十九大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),透過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),透過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。

    我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)施“青藍(lán)工程”,透過(guò)師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“教師”評(píng)選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

    3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)禮貌建立工作。

    校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會(huì)說(shuō)話,學(xué)生處處受教育。

    xx校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過(guò)程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們用心開(kāi)發(fā)校本課程,針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心,與愛(ài)同行》,以感恩為突破口,透過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

    五、今后工作思路明確:科學(xué)發(fā)展創(chuàng)品牌。

    1.提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問(wèn)題。

    我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。

    2.提高黨員素質(zhì)。

    要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)潛力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。

    3.創(chuàng)新管理機(jī)制。

    要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改善”和“制度管人,數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

    4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

    努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際潛力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步構(gòu)成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

    “辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用心創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)帶給優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造教育新的輝煌!

    謝謝大家!

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書(shū)記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展。現(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

    學(xué)校若沒(méi)有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    近年來(lái),學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé),副書(shū)記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

    作為“班長(zhǎng)”,我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評(píng)議優(yōu)秀率98%以上。

    學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績(jī)的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

    1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

    學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開(kāi)承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

    2、引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。

    學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨的工作,通過(guò)積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書(shū)育人”的辦學(xué)理念。

    3、帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

    黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)隊(duì)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)的密切配合,形成合力,使團(tuán)隊(duì)工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。

    利用開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì),學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛(ài)生如子精神,爭(zhēng)做教學(xué)工作的骨干、爭(zhēng)做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛(ài)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。

    為了進(jìn)一步抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作、完善長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機(jī)活力,促進(jìn)教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會(huì)議和文件精神,進(jìn)一步以“教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊(duì)伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。在全校教師中繼續(xù)開(kāi)展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識(shí)技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,讓師生滿意、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

    雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題,在今后的黨建工作中,我一定會(huì)遵循學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。

    校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇四

    20xx年,在上級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部全體黨員,圍繞貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求、中組部基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)會(huì)精神、學(xué)校加強(qiáng)基層黨建三年行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校中心工作,積極履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好黨支部各項(xiàng)工作,有效推動(dòng)黨建工作不斷邁上新的臺(tái)階,取得了良好的成績(jī)。現(xiàn)將本人20xx年度履行職責(zé)情況總結(jié)如下:

    一、扎實(shí)開(kāi)展支部“不忘初心、牢記使命”主題教育并取得顯著成效。

    1、在理論學(xué)習(xí)方面:堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,能帶頭學(xué)習(xí)、帶頭研討,通過(guò)組織專題會(huì)議、調(diào)研座談等形式,認(rèn)真領(lǐng)悟xxxxxxx思想,進(jìn)一步深刻理解了初心使命的內(nèi)涵要義,把握了黨和國(guó)家為求民族復(fù)興、人民幸福的時(shí)代意義,堅(jiān)守初心更加有定力,勇?lián)姑幼杂X(jué)。

    2、在思想政治方面:對(duì)照xxxx思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,能堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,查找個(gè)人的差距和不足,對(duì)于群眾提出的意見(jiàn)和建議,思想上很受震撼,進(jìn)一步明確了差距和不足,也增強(qiáng)了為初心、為使命接續(xù)奮斗、改進(jìn)不足的魄力和勇氣。

    3、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)方面:政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,更加堅(jiān)定了理想信念,強(qiáng)化了宗旨意識(shí),凈化了思想品德,在工作職責(zé)上能盡職盡責(zé),在工作業(yè)績(jī)上能保質(zhì)保量完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

    4、在為民服務(wù)解難題方面:能把大學(xué)生健康成長(zhǎng)放在第一位,始終懷揣著一顆教書(shū)育人的心,感受到肩負(fù)的教育使命,發(fā)揚(yáng)有無(wú)私奉獻(xiàn)精神,在工作中努力做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,為振興航海教育貢獻(xiàn)自己的全部力量。

    5、清正廉潔做表率方面:通過(guò)主題教育,對(duì)照黨章的要求,守住初心,信念更加堅(jiān)定,為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的意識(shí)更加濃厚。堅(jiān)持不觸碰底線,一身正氣、兩袖清風(fēng),清清白白做人,干干凈凈做事,拒腐蝕、永不沾,做一個(gè)堂堂正正的共產(chǎn)黨人。

    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》等有關(guān)基層黨建的黨內(nèi)法規(guī)制度,嚴(yán)肅“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度。

    根據(jù)學(xué)校的要求,制定部署本支部加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃的工作方案,將重點(diǎn)加強(qiáng)支部的政治建設(shè),組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,根據(jù)存在的問(wèn)題有針對(duì)性地開(kāi)展黨性鍛煉。

    1、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向方面。能健全黨支部與行政議事決策制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能在民主生活會(huì)、述職評(píng)議、年度工作總結(jié)中報(bào)告?zhèn)€人執(zhí)行情況。

    2、落實(shí)主體責(zé)任方面。明確支部書(shū)記是支部黨建工作第一責(zé)任人,每學(xué)期至少1次專題研究黨建工作,有規(guī)劃、有部署、有檢查、有落實(shí)。

    3、對(duì)基層黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)方面。黨支部書(shū)記能就抓基層黨建工作方面向黨總支現(xiàn)場(chǎng)述職。

    4、黨內(nèi)民主建設(shè)方面。能按照黨章嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議黨員等制度。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部按規(guī)定參加雙重組織生活,以普通黨員身份參加支部組織生活至少每學(xué)期1次。本支部在保證黨的路線、方針、政策在本單位貫徹執(zhí)行,政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用明顯。

    5、基層組織建設(shè)方面。黨支部在教務(wù)處業(yè)務(wù)中發(fā)揮政治核心作用,在把好教職工政治關(guān)、師德關(guān)中發(fā)揮作用的機(jī)制健全。支部開(kāi)展黨建活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)。在發(fā)展黨員工作方面,規(guī)章制度健全,程序規(guī)范,一年來(lái)沒(méi)有發(fā)展入黨的情況。

    6、黨員培養(yǎng)與發(fā)展方面。能將xxxx思想、《xxx》等列為黨員教育培訓(xùn)重要內(nèi)容。

    7、黨員的教育發(fā)展管理與服務(wù)方面。黨內(nèi)組織生活制度健全,管理規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和民主評(píng)議黨員等制度。嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督,做好組織關(guān)系管理,按照規(guī)定做好黨費(fèi)收繳、管理和使用工作。做好黨員檔案歸檔管理。本支部沒(méi)有流動(dòng)黨員、失聯(lián)黨員、暫緩就業(yè)黨員的情況。

    8、保障體系方面。支部有固定的黨員活動(dòng)場(chǎng)所,黨組織標(biāo)牌懸掛在醒目位置。近期計(jì)劃完成室內(nèi)上墻制度,包括組織架構(gòu)、崗位職責(zé)、黨內(nèi)生活等基本制度。并在室內(nèi)將設(shè)置黨務(wù)公開(kāi)欄,以便及時(shí)公開(kāi)支部活動(dòng)情況。

    三、廉潔自律,不斷增強(qiáng)廉潔從政的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

    堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,不斷加強(qiáng)自我教育,增強(qiáng)自律意識(shí),堅(jiān)持廉潔從政。

    1、認(rèn)真履行好職責(zé),當(dāng)好黨建帶頭人。在實(shí)際工作中,切實(shí)維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)、集體利益和集體榮譽(yù),做到寬言待人、公正辦事、公平處事,敢于講真話講實(shí)話,敢于負(fù)責(zé)任,遇到問(wèn)題時(shí)放低姿態(tài),主動(dòng)溝通,注意通過(guò)做好思想政治工作來(lái)化解矛盾、消除誤解。帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度,不講特殊,堅(jiān)持言教與身教有機(jī)結(jié)合,用自己的行動(dòng)來(lái)引導(dǎo)和創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的工作環(huán)境。

    2、嚴(yán)格自律,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義,不利用手中的權(quán)利,損公肥私。

    3、堅(jiān)持民主集中制,注意發(fā)揚(yáng)民主,聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量,小事通氣,涉及發(fā)展黨員、處分違紀(jì)黨員等重大問(wèn)題,堅(jiān)持做到集體討論決定,決不搞“一言堂”、“一手定”。

    四、存在的問(wèn)題和今后的努力方向。

    (一)存在問(wèn)題。

    雖然一年來(lái)在抓黨建方面取得了一些成績(jī),但必須清楚地看到,在落實(shí)黨建工作方面還存在不小的差距,我認(rèn)為自己還有一些需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方:

    1、有時(shí)工作忙,深入開(kāi)展調(diào)研工作還抓得不夠;

    3、組織建設(shè)工作與具體實(shí)際緊密結(jié)合不夠,黨員教育管理工作方式方法還沒(méi)有完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和完善。

    (二)今后的努力方向。

    針對(duì)自身存在的問(wèn)題,今后一定要加強(qiáng)努力,不斷改進(jìn)。

    1、要進(jìn)一步深入基層,深入黨員群眾中,開(kāi)展調(diào)查研究,多了解群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開(kāi)展基層組織建設(shè)工作。

    2、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),靜下心來(lái)全面的學(xué),并把所用于實(shí)際工作,切實(shí)提高解決問(wèn)題的能力。

    3、要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),積極開(kāi)辟支部黨建工作新途徑,探索新方法,使部門(mén)黨建活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,形式更加生動(dòng),機(jī)制更加健全完善,使各項(xiàng)工作上新的水平。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇五

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    一年來(lái),我校黨支部按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和安排,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學(xué)校,怎樣辦”的重大課題,找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路,著力推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),發(fā)揮一個(gè)黨員一面旗的示范效應(yīng),不斷提高黨建科學(xué)化水平,為實(shí)施素質(zhì)教育提供強(qiáng)有力的思想基礎(chǔ)和組織保證。

    1.認(rèn)真開(kāi)展形勢(shì)政策宣傳教育活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)黨的精神,學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作責(zé)任追究辦法(試行)》等一系列加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度;宣傳改革開(kāi)放以來(lái)全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)校取得的成就和經(jīng)驗(yàn),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái),凝心聚力,大干開(kāi)局之年。校黨支部找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,尋求科學(xué)可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實(shí)解決社會(huì)、師生關(guān)心的問(wèn)題,進(jìn)一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個(gè)目標(biāo)”,“二個(gè)重點(diǎn)”,“三個(gè)突破”。“一個(gè)目標(biāo)”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內(nèi)初中教育有重要影響的一流校,一所積極進(jìn)行教育教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)校,一所能帶動(dòng)全縣學(xué)校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個(gè)重點(diǎn)”:在全面實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,多項(xiàng)成才;“三個(gè)突破”:在學(xué)校校本課程建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、名師隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)方面有重大突破。

    2.堅(jiān)持黨支部的政治理論學(xué)習(xí)。做好學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,明確學(xué)習(xí)要求,確定重點(diǎn)題目,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題研討相結(jié)合,每月安排固定的時(shí)間學(xué)習(xí),并集中組織學(xué)習(xí)研討,不定期地召開(kāi)學(xué)習(xí)研討會(huì)。每位支委聯(lián)系思想和工作實(shí)際,做好典型發(fā)言,做好學(xué)習(xí)筆記。繼續(xù)堅(jiān)持支部委員帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅(jiān)持每學(xué)期上好2次黨課,結(jié)合本支部實(shí)際,細(xì)化學(xué)習(xí)方案,把政治理論學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

    1.以人為本,著力構(gòu)建“促進(jìn)學(xué)生生命發(fā)展”的活力課堂。

    學(xué)校以學(xué)科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)由“講堂”向“學(xué)堂”的轉(zhuǎn)變,向教育科研要質(zhì)量,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓課堂活起來(lái),讓效率高起來(lái)。我們實(shí)施“減負(fù)增效”策略:倡導(dǎo)“要讓教師下題海,不讓學(xué)生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要限時(shí),分層次,當(dāng)天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實(shí)解決學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題;針對(duì)班容量過(guò)大的現(xiàn)實(shí),我們實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí),教師包學(xué)生制度,班班設(shè)立“學(xué)生學(xué)情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè),為學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)漏,既帶動(dòng)了學(xué)生整體質(zhì)量的提高,又關(guān)注了學(xué)生個(gè)體發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)《讓學(xué)生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)被省教育廳專題收錄,全省推廣。《xx教育》專題報(bào)道了我校的課改經(jīng)驗(yàn)。

    2.開(kāi)門(mén)辦學(xué),讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。

    學(xué)校黨支部每學(xué)期開(kāi)展一次“千名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)和民主生活會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪家長(zhǎng)代表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等多種形式進(jìn)行調(diào)研走訪,圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新管理,科學(xué)發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會(huì)、師生意見(jiàn),先后收集到對(duì)學(xué)校管理工作、教學(xué)工作等方面的意見(jiàn)共數(shù)十條、建議上百條。校黨支部召開(kāi)專題會(huì)議,組織師生針對(duì)收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行了認(rèn)真討論,對(duì)癥下藥,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。

    1.突出抓好思想政治建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制,開(kāi)好民主生活會(huì),召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)和建議,提供黨組織決策。廣泛開(kāi)展“學(xué)黨章、樹(shù)新風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展黨員思想狀況分析,及時(shí)了解黨員干部思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),有效化解矛盾,不斷增強(qiáng)黨員干部責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),扎實(shí)做好思想政治工作。

    2.切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),努力形成與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的“四好”班子和“五好”干部隊(duì)伍,提升領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的整體素質(zhì)。近年來(lái),我校先后有延xx等9位教師獲“省學(xué)科帶頭人、省骨干教師、省教學(xué)能手”稱號(hào);張xx等11位教師獲“市教學(xué)能手”稱號(hào);吳xx等23位教師獲“縣教學(xué)能手”稱號(hào);吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號(hào);常xx等5位教師被評(píng)為“xx縣名教師”,同時(shí),有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W(xué)骨干走上不同學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位,帶動(dòng)了兄弟學(xué)校的發(fā)展。

    3.重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,建設(shè)團(tuán)結(jié)、和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷改進(jìn)作風(fēng)。開(kāi)展師德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng),探索建立師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,營(yíng)造良好的教書(shū)育人氛圍。倡導(dǎo)教師“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”精神,“學(xué)為人師、行為世范”,教育與引導(dǎo)廣大教師以德立教、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力成為廣大學(xué)生的良師益友和人民滿意的教師。

    我們狠抓制度的建設(shè)與落實(shí),先后修訂并出臺(tái)了《教職工管理制度》《全員崗位職責(zé)》《班級(jí)管理制度》等一系列制度,與每個(gè)教職工簽訂了《師德師風(fēng)責(zé)任狀》和《廉潔從教承諾書(shū)》;對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行“積分卡”制,形成了全員參與的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”網(wǎng)絡(luò)。每項(xiàng)制度都有專人負(fù)責(zé)管理,大到指紋簽到、不定時(shí)查崗,小到不準(zhǔn)在校園內(nèi)抽煙、教師上課關(guān)閉手機(jī)等,做到了一周一小結(jié),一月一公示。我校定期開(kāi)展教情學(xué)情調(diào)查,把教職工的師德師風(fēng)與評(píng)模、晉級(jí)掛鉤,實(shí)行一票否決;學(xué)校狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,細(xì)化了學(xué)生日常行為規(guī)范,把學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成和班級(jí)考核及相關(guān)人員的工資掛鉤,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。科學(xué)的管理和制度的嚴(yán)格執(zhí)行,給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)。

    1.繼續(xù)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)的多方渠道,開(kāi)展行之有效的學(xué)習(xí)方式。組織全體黨員干部積極參加崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng);開(kāi)展各種寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展研討會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座、參觀考察、課題調(diào)研、教學(xué)評(píng)比、論文評(píng)選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng),在廣大黨員中廣泛開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講黨課、專家講理論、先進(jìn)講事跡、黨員講體會(huì),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向先進(jìn)學(xué),學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)技能”的“四講、四向、四學(xué)”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大黨員多讀書(shū)、讀好書(shū),把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)引向深入。

    2.深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。重點(diǎn)以黨的十八大召開(kāi)為時(shí)間節(jié)點(diǎn),分四個(gè)階段進(jìn)行,主要是做好全面推進(jìn)和深化提高這兩個(gè)階段的任務(wù),通過(guò)開(kāi)展一個(gè)黨員一面旗幟教育活動(dòng)、開(kāi)展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)、組織創(chuàng)新活動(dòng)、樹(shù)立先進(jìn)典型活動(dòng)等全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)做好階段總結(jié)、階段考核評(píng)議、完善機(jī)制等工作,邊實(shí)踐、邊提高,及時(shí)汲取經(jīng)驗(yàn),提煉成果,努力探索創(chuàng)新創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的新機(jī)制。我們充分發(fā)揮我校名師薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),實(shí)施“青藍(lán)工程”,通過(guò)師徒結(jié)隊(duì),帶動(dòng)整體提高。學(xué)校每年都要進(jìn)行“星級(jí)教師”評(píng)選:教師全員賽講,校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課、評(píng)課,使教師在創(chuàng)水平、創(chuàng)風(fēng)格、創(chuàng)特色,進(jìn)而創(chuàng)流派上邁出了一大步。

    3.大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)文明創(chuàng)建工作。校黨支部圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作,強(qiáng)化“育人為本、德育為先”的教育理念,把德育工作擺在教育的首位,把校園文化作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的“隱性課程”,讓校園處處會(huì)說(shuō)話,學(xué)生處處受教育。三中校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污點(diǎn),自行車排放一條線……校園文化也是形式多樣:開(kāi)展了“尊師月”、“推普周”、“科技周”、“愛(ài)心日”“學(xué)生才藝秀”、“競(jìng)選學(xué)生會(huì)”等,每項(xiàng)活動(dòng)都主題鮮明,組織得法,有實(shí)施計(jì)劃,有過(guò)程記載,有調(diào)查報(bào)告。我們積極開(kāi)發(fā)校本課程,針對(duì)獨(dú)生子女實(shí)際,組織教師編寫(xiě)校本課程《感恩之心,與愛(ài)同行》,以感恩為突破口,通過(guò)德育熏陶、養(yǎng)成教育、實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德、禮儀知識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

    1.提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問(wèn)題。我校黨支部要努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變:第一,在管理方面,向精細(xì)化管理轉(zhuǎn)變。第二,在發(fā)展方面,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展,向優(yōu)質(zhì)名校轉(zhuǎn)變。第三,在教學(xué)科研方面,向團(tuán)隊(duì)合作方式轉(zhuǎn)變。

    2.提高黨員素質(zhì)。要重點(diǎn)解決黨員教師在科學(xué)發(fā)展、教育質(zhì)量、師德師風(fēng)、教學(xué)能力及在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題,在全校深入開(kāi)展以“加強(qiáng)師德修養(yǎng)、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),重點(diǎn)解決不愿干、不敢干、不會(huì)干、不實(shí)干的問(wèn)題,重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為的問(wèn)題。

    3.創(chuàng)新管理機(jī)制。要認(rèn)真完善學(xué)校內(nèi)部管理的機(jī)制、建立健全教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)制。按照“繼承發(fā)展,持續(xù)改進(jìn)”和“制度管人,數(shù)據(jù)說(shuō)話”的原則,探索適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。

    4.推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。努力把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)定意志、謀劃學(xué)校科學(xué)發(fā)展的正確思路、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力,不斷推進(jìn)我校教育科學(xué)和諧發(fā)展,進(jìn)一步形成學(xué)校的辦學(xué)特色,打造學(xué)校品牌,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的后勁。

    “辦人民滿意的教育,為學(xué)生終生發(fā)展奠基”始終是三中師生工作學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和崇高目標(biāo),學(xué)校也正駛?cè)搿耙詢?nèi)涵建設(shè)提升教育品位”的科學(xué)發(fā)展快車道。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,以人為本構(gòu)建和諧教育,凝心聚力謀求科學(xué)發(fā)展,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)校又快又好持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)造xx三中教育新的輝煌!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇六

    (一)強(qiáng)化班子建設(shè),發(fā)揮整體效能。堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍、抓基層打基礎(chǔ),層層抓工作落實(shí)。年初,與各支部簽訂《2014年教育系統(tǒng)黨建工作目標(biāo)考核細(xì)則》,修訂完善《教育系統(tǒng)績(jī)效考評(píng)工作實(shí)施方案》,將黨建工作納入學(xué)校整體工作考核重要內(nèi)容,也作為領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用、評(píng)優(yōu)評(píng)先、年度考核的重要依據(jù)。每位黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系2-3個(gè)學(xué)校,定期到聯(lián)系點(diǎn)指導(dǎo)黨建工作。今年以來(lái),走訪聯(lián)系點(diǎn)和基層學(xué)校進(jìn)行黨建專題調(diào)研5次。7月,教育工委專門(mén)召開(kāi)了“提高黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”黨建工作推進(jìn)會(huì),各校黨支部書(shū)記就黨建工作落實(shí)情況進(jìn)行了匯報(bào),討論、研究。

    (二)嚴(yán)抓制度建設(shè),促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。對(duì)照“中央八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”要求,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。在完善《教育局干部下鄉(xiāng)“零接待”制度》、《中小學(xué)校管理制度》等制度基礎(chǔ)讓廉潔從政、從教,有章可循。今年,清理外單位借調(diào)、長(zhǎng)期病假等13人返崗上班。對(duì)教育局機(jī)關(guān)內(nèi)上班期間瀏覽與工作無(wú)關(guān)網(wǎng)頁(yè)的人員年度考核一律不得評(píng)優(yōu)。10月23日、24日召開(kāi)了教育局、教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作及反腐倡廉警示教育會(huì)議,并針對(duì)王忠違紀(jì)違法案件開(kāi)展“大討論”活動(dòng)。深化“三公開(kāi)”工作,通過(guò)嚴(yán)格審批、控制規(guī)模、控制經(jīng)費(fèi)等辦法,加強(qiáng)對(duì)各類會(huì)議和培訓(xùn)的管理,圍繞收費(fèi)政策公開(kāi)、收費(fèi)許可、經(jīng)費(fèi)保障、監(jiān)督檢查等重點(diǎn)環(huán)節(jié),建立健全相關(guān)工作機(jī)制。嚴(yán)把教職工招聘,調(diào)動(dòng)和中高級(jí)職稱評(píng)審、聘用的各個(gè)環(huán)節(jié),建立完善相關(guān)監(jiān)管工作制度,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

    (三)夯實(shí)基層基礎(chǔ),提高服務(wù)能力。按照縣委的部署,在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織開(kāi)展了“黨課進(jìn)校園”、“征求退休老干部意見(jiàn)座談會(huì)”、“查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作討論會(huì)”等活動(dòng),共梳理出154條意見(jiàn)建議,并整改落實(shí)。著重做好教育系統(tǒng)黨員(干部)因私出國(guó)(境)專項(xiàng)整治工作,對(duì)在職黨員干部護(hù)照集中登記保管,詳細(xì)記錄黨員(干部)因私出國(guó)(境)時(shí)間及回國(guó)時(shí)間。為切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部作風(fēng),密切黨群、干群關(guān)系,今年全局下派6名黨員干部住村開(kāi)展“訪惠聚”活動(dòng)。走訪慰問(wèn)退休教職工37名,貧困黨員10名,慰問(wèn)貧困家庭11戶,折合慰問(wèn)金2.5萬(wàn)元。

    (四)注重思想建設(shè),提高綜合素質(zhì)。組織教職工開(kāi)展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí),堅(jiān)持依法治校、以德立校教育理念,突出民族團(tuán)結(jié)教育和未成年人思想道德建設(shè)工作。制定并印發(fā)了《青河縣教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建活動(dòng)方案》、《關(guān)于實(shí)施“和諧家庭,健康心態(tài)”工程的方案》,先后開(kāi)展道德講堂、公民道德和民族團(tuán)結(jié)教育月的主題教育40余場(chǎng)。充分發(fā)揮家庭教育和社會(huì)教育在未成年人思想道德教育中的特殊重要作用,各學(xué)校建立家庭教育指導(dǎo)站聯(lián)絡(luò)員25人,培訓(xùn)自治區(qū)級(jí)家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師、中級(jí)指導(dǎo)師51人。在2014年年度考核中,取消了5名存在不良貸款、違反師德規(guī)范等問(wèn)題教師的評(píng)優(yōu)資格。

    二、存在的主要問(wèn)題及原因。

    (一)黨建工作落實(shí)不到位。雖然每年初與所有學(xué)校簽訂了黨建考核細(xì)則,但指導(dǎo)的少,覺(jué)得黨建工作只要安排了就可以了,不需要細(xì)致地關(guān)注。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校書(shū)記對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足,黨組織建設(shè)不太規(guī)范。

    (二)深入基層一線少,調(diào)研效率不高。有時(shí)覺(jué)得教學(xué)質(zhì)量是教育工作的生命線,下基層調(diào)研時(shí)重點(diǎn)放在教育教學(xué)上,對(duì)黨建工作僅限于黨支部書(shū)記口頭匯報(bào),了解個(gè)大概,沒(méi)有做到具體指導(dǎo)和分類指導(dǎo)。

    (三)黨建工作缺乏創(chuàng)新。學(xué)校教學(xué)工作繁忙,黨員活動(dòng)相對(duì)較少。黨建帶“工建”、帶“團(tuán)建”、帶“婦建”工作滯后,有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。尤其是教代會(huì)、“三公開(kāi)”等工作抓得不實(shí),黨員模范作用發(fā)揮不明顯。

    (四)學(xué)校黨員服務(wù)站(點(diǎn))工作不明顯。因條件有限,各黨支部黨員服務(wù)站沒(méi)有很好的發(fā)揮作用。服務(wù)工作僅限于慰問(wèn)黨員,其他服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的較少。

    認(rèn)真分析存在的問(wèn)題,原因主要有四個(gè)方面:一是思想認(rèn)識(shí)不足。教育系統(tǒng)工作繁雜,事務(wù)繁忙,有時(shí)覺(jué)得黨建工作上級(jí)安排了,就重點(diǎn)抓下。認(rèn)為黨建工作重點(diǎn)就是發(fā)展黨員、組織學(xué)習(xí)、捐款幫扶等,平時(shí)放松點(diǎn)不要緊。對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨組織建設(shè)由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體指導(dǎo),局黨委指導(dǎo)相對(duì)較少,弱化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校黨組織建設(shè)。二是理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)是思想的根基,是能力的源泉。在實(shí)際工作中,往往忽視理論學(xué)習(xí),宗旨觀念樹(shù)得不牢,理論學(xué)習(xí)往往是說(shuō)得多,學(xué)得少;看的多,記的少;說(shuō)起來(lái)重要,用起來(lái)不要。特別是在教育理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)上,對(duì)新觀念新思維了解不多,把握不準(zhǔn),自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,主動(dòng)學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致自身的工作缺乏理論的指導(dǎo),缺少新觀念的支撐。三是工作落實(shí)不力。工作有時(shí)習(xí)慣于瞻前顧后、因循守舊,容易受一些階段性工作的影響,對(duì)重點(diǎn)工作盯得不緊,抓得不狠,不能一以貫之。在工作的推進(jìn)上,往往安排布置得多,檢查督辦的少;只交任務(wù),不教方法,存在著一級(jí)布置一級(jí)、用會(huì)議代替落實(shí)的現(xiàn)象。思想解放不大膽,工作措施不得力,不敢推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,不愿在解決突出矛盾上破題。

    三、下一步工作思路。

    (一)不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。要求領(lǐng)導(dǎo)干部做到“四個(gè)帶頭”:一要帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二要帶頭做好每一件小事,用心做好每一項(xiàng)工作;三要帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;四要帶頭關(guān)心群眾、服務(wù)群眾,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性,為青河縣教育事業(yè)發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

    (二)切實(shí)提升黨建水平。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè),發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。同時(shí)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委密切配合,積極做好“五個(gè)好”黨支部和“基層滿意部門(mén)”創(chuàng)建工作,使黨建工作落到實(shí)處。加強(qiáng)指導(dǎo)各學(xué)校黨組織開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的黨員活動(dòng),加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),讓學(xué)校黨員教師真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以使學(xué)校黨員黨性更強(qiáng)、黨質(zhì)更優(yōu)。

    (三)強(qiáng)化思想建設(shè)工作。建立“宣教中心”,加強(qiáng)教職工思想政治教育、法制教育、師德師風(fēng)建設(shè)及群眾教育工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)。切實(shí)抓好中小學(xué)德育工作,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、黨的民族宗教政策等學(xué)習(xí),樹(shù)立“人人都是德育工作者”和“全程德育”的觀念;加強(qiáng)學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為,通過(guò)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵”、“我心中的好老師”等活動(dòng),大力宣傳典型事跡,努力形成全縣教師人人爭(zhēng)做師德模范、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉潔從政教育。創(chuàng)新載體,深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

    (四)狠抓學(xué)校管理工作。以教師成長(zhǎng)“五級(jí)階梯”、“骨干校長(zhǎng)工作室”與名校結(jié)對(duì)為平臺(tái),提升教師整體素質(zhì);以雙語(yǔ)教學(xué)為突破口,提高教育教學(xué)質(zhì)量;以數(shù)字校園建設(shè)為依托,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理;以聯(lián)合辦學(xué)為動(dòng)力,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)教育,努力開(kāi)創(chuàng)教育事業(yè)新局面。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇七

    (一)夯實(shí)基礎(chǔ)、完善主體,機(jī)關(guān)黨建責(zé)任制得到有效落實(shí)。機(jī)關(guān)工委在年初與各單位簽訂黨建責(zé)任狀,將單位黨組每年至少聽(tīng)取一次支部工作匯報(bào)、研究指導(dǎo)支部工作納入考核內(nèi)容。抓好支部班子隊(duì)伍基礎(chǔ)建設(shè),,共指導(dǎo)9個(gè)單位按期進(jìn)行換屆選舉,10名政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的黨員通過(guò)選舉走上支部書(shū)記崗位,對(duì)履職不力的支部書(shū)記建議調(diào)整2人,有效地落實(shí)了抓機(jī)關(guān)黨建責(zé)任。

    (二)健全體系、嚴(yán)格規(guī)范,黨支部工作制度化、常態(tài)化。黨的群眾路線教育活動(dòng)中,針對(duì)部分機(jī)關(guān)黨支部查找出庸、懶、散、拖,執(zhí)行力不強(qiáng)等問(wèn)題,進(jìn)行嚴(yán)格整改,并建立健全各項(xiàng)制度,各支部建立或修訂了各項(xiàng)制度900余條。目前各支部以“三會(huì)一課”、黨員民主評(píng)議為基礎(chǔ)的各項(xiàng)組織生活均都正常開(kāi)展,個(gè)別支部平時(shí)不抓黨建,年底敷衍檔案的現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。

    (三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新載體,黨員經(jīng)常性教育穩(wěn)步提高。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,縣機(jī)關(guān)工委將黨支部教育服務(wù)工作整改成果轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期有效的執(zhí)行模式,強(qiáng)化黨員教育責(zé)任、教育職能和教育實(shí)效,克服短期行為,鞏固長(zhǎng)期任務(wù)。通過(guò)各支部設(shè)立黨員活動(dòng)室保證學(xué)習(xí)場(chǎng)地,每月設(shè)定一天為“黨員活動(dòng)日”確保學(xué)習(xí)時(shí)間,并通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)、黨校培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等多種方式開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)工作。20共舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班一期、黨務(wù)干部培訓(xùn)班一期、培訓(xùn)例會(huì)四期、黨員干部民族宗教問(wèn)題培訓(xùn)一期,2200余人次參與培訓(xùn)。

    (四)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、服務(wù)于民,機(jī)關(guān)黨組織服務(wù)職能突顯成效。機(jī)關(guān)工委以建設(shè)基層服務(wù)型黨組織為導(dǎo)向,大力倡導(dǎo)創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”,加強(qiáng)單位服務(wù)職能及機(jī)關(guān)文化建設(shè)。積極開(kāi)展“訪聚惠”活動(dòng),實(shí)行所有支部到社區(qū)報(bào)到和黨員承諾實(shí)事事項(xiàng),并結(jié)合實(shí)際開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目前,開(kāi)展志愿服務(wù)166次,參與黨員483人次,為群眾辦實(shí)事好事198件,惠及群眾4439人。

    (五)嚴(yán)格管理、保障權(quán)利,建設(shè)黨員干部隊(duì)伍。按照“控制總量,改善結(jié)構(gòu),注重質(zhì)量,發(fā)揮作用”的總要求,依據(jù)新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》,程序規(guī)范,公開(kāi)透明,抓好黨員發(fā)展工作。年共發(fā)展新預(yù)備黨員14名,其中少數(shù)民族黨員9名;女黨員5名,全部都是大專以上文化程度,確定培養(yǎng)重點(diǎn)考察對(duì)象16名,審批了12名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正。落實(shí)和保障黨員民主權(quán)利,對(duì)機(jī)關(guān)黨員實(shí)施分類管理,副科級(jí)以上的退休黨員及時(shí)轉(zhuǎn)入社區(qū),對(duì)31名困難黨員實(shí)施“關(guān)懷幫扶”機(jī)制,發(fā)放慰問(wèn)金1.4萬(wàn)元。做好黨員因私出國(guó)境專項(xiàng)治理工作,對(duì)近年來(lái)因私出國(guó)的黨員情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,對(duì)9名隱瞞身份辦理出國(guó)手續(xù)的黨員進(jìn)行談話,責(zé)成支部進(jìn)行批評(píng)教育。

    二、存在的主要問(wèn)題及原因。

    (一)機(jī)關(guān)黨建總體活力仍不足,黨建與業(yè)務(wù)依然有“兩張皮”的現(xiàn)象。機(jī)關(guān)黨建總體勢(shì)頭雖然發(fā)展良好,但與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨建工作相比,仍顯得總體活力不足。主要表現(xiàn)在機(jī)關(guān)黨建積極有效的現(xiàn)實(shí)載體較少,黨建與業(yè)務(wù)工作有“兩張皮”現(xiàn)象,缺乏一種腳踏實(shí)地的蓬勃生機(jī)。有的單位領(lǐng)導(dǎo)重業(yè)務(wù)輕黨建,不抓黨建,有的是就黨建而只談黨建,不懂黨建。平日里黨建工作浮于表面,年底抓抓檔案,補(bǔ)補(bǔ)資料,部分黨組織的凝聚力、向心力不強(qiáng)。

    (二)機(jī)關(guān)黨支部協(xié)助黨組履職及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部的監(jiān)督作用發(fā)揮不明顯。黨支部的一項(xiàng)重要職能是幫助黨組履行職責(zé),協(xié)助做好干部人事考核評(píng)議管理工作,對(duì)干部任免提出建議意見(jiàn)。對(duì)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治、作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行監(jiān)督。但除少部分支部外,大部分支部協(xié)助和監(jiān)督職能發(fā)揮得還不好,黨支部的職能僅限于組織活動(dòng)、開(kāi)展教育,對(duì)黨組或領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督建議力度不夠。

    (三)機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新力不足,黨員教育培訓(xùn)、黨支部活動(dòng)載體相對(duì)較少。機(jī)關(guān)黨建的創(chuàng)新特別是實(shí)質(zhì)性的創(chuàng)新不夠,與時(shí)俱進(jìn)力度不大。黨支部往往沿用以往的一些老經(jīng)驗(yàn)、老做法。黨員教育形式單一、內(nèi)容單調(diào),黨建活動(dòng)載體較為單一缺乏新意,對(duì)黨員干部的吸引力不強(qiáng)。

    存在以上問(wèn)題,主要有以下原因:一是我本人是從底接任機(jī)關(guān)工委書(shū)記一職的,從事黨建時(shí)間較短、經(jīng)驗(yàn)有所不足,且以往專業(yè)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)較少,領(lǐng)會(huì)不深,對(duì)機(jī)關(guān)黨建工作還不能完全得心應(yīng)手,影響了工作的開(kāi)展。二是機(jī)關(guān)黨建工作思路需進(jìn)一步調(diào)整,工作重心與核心任務(wù),創(chuàng)新性的開(kāi)展方向和目標(biāo)性還不太明確,對(duì)提高機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新辦法不夠多。三是對(duì)機(jī)關(guān)黨建責(zé)任制的落實(shí)力度還不夠,特別是支部的協(xié)助和監(jiān)督職能未能以有效的形式予以保證,對(duì)單位“一把手”不重視黨建工作沒(méi)有拿出好的辦法。四是青河縣機(jī)關(guān)工委目前只有三個(gè)編制,且工委日常事務(wù)性的工作較多,牽涉了一定的人力和精力,所以影響了部分黨務(wù)工作的開(kāi)展。

    三、下一步工作思路。

    (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入調(diào)研,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作能力水平。我在今后的工作中首先要多深入基層各支部,深入黨員干部中,開(kāi)展調(diào)查研究,多了解干部群眾的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開(kāi)展工作;還要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是習(xí)近平總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)會(huì)上的講話精神、第二次新疆工作座談會(huì)精神、學(xué)習(xí)張春賢書(shū)記、韓勇副書(shū)記和馬學(xué)軍部長(zhǎng)關(guān)于基層組織建設(shè)的重要講話精神。對(duì)黨務(wù)新知識(shí)、新業(yè)務(wù),靜下心來(lái)全面的學(xué),并把所學(xué)用于實(shí)際工作,切實(shí)提高解決問(wèn)題的能力;并且要進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),積極開(kāi)辟機(jī)關(guān)黨建工作新途徑,探索新方法,使機(jī)關(guān)黨建活動(dòng)內(nèi)容更加豐富,形式更加生動(dòng),機(jī)制更加健全完善,使各項(xiàng)工作上新的水平。

    (二)調(diào)整思路,明確機(jī)關(guān)黨建工作服務(wù)中心的核心任務(wù)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委、地委及縣委黨建工作部署要求,目前應(yīng)以“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”作為目前機(jī)關(guān)黨建工作兩大核心任務(wù)。即機(jī)關(guān)黨建要為本縣、本單位的中心發(fā)展任務(wù)履行好協(xié)助職能、發(fā)揮好監(jiān)督作用,要建設(shè)一支高素質(zhì)、服務(wù)于民、敬業(yè)奉獻(xiàn)的黨員干部隊(duì)伍,讓機(jī)關(guān)黨建能真正落到實(shí)處。

    (三)以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”為載體,大力加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)。目前,部分黨支部黨建和業(yè)務(wù)工作有所脫節(jié),而創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌”,則是通過(guò)弘揚(yáng)機(jī)關(guān)文化,提升單位黨員干部所共同遵守的核心價(jià)值理念,從而加強(qiáng)管理、提高服務(wù),可做為黨建和業(yè)務(wù)工作一個(gè)良好的契入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn),大力加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),從而達(dá)到黨支部“六有”目標(biāo):一是有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,建設(shè)服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)作風(fēng)好、服務(wù)水平高的黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子;二是有本領(lǐng)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍,培養(yǎng)帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的黨員干部隊(duì)伍;三是有功能實(shí)用的服務(wù)場(chǎng)所,建設(shè)便捷服務(wù)、便利活動(dòng)、便于議事的綜合陣地;四是有形式多樣的服務(wù)載體,創(chuàng)新貼近基層、貼近實(shí)際、貼近群眾的工作抓手;五是有健全完善的制度機(jī)制,形成規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化的工作制度;六是有群眾滿意的.服務(wù)業(yè)績(jī),取得群眾歡迎、群眾受益、群眾認(rèn)可的實(shí)際成效。

    (四)進(jìn)一步保障和落實(shí)黨員權(quán)利,加大黨支部的監(jiān)督職能。通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)黨建責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,明確要求,從制度上鞏固和提高黨支部各項(xiàng)職能,充分發(fā)揮黨支部協(xié)助和監(jiān)督作用。依據(jù)黨章,落實(shí)和保障黨員民主權(quán)利,進(jìn)一步激發(fā)黨員責(zé)任感,建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制及教育、管理、服務(wù)黨員長(zhǎng)效機(jī)制。注重人文關(guān)懷、加強(qiáng)心理疏導(dǎo),擬從明年起對(duì)機(jī)關(guān)黨員干部增加心理健康教育內(nèi)容,讓廣大黨員干部能以更加積極的心態(tài),更加飽滿的熱情投入到工作中去。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇八

    一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我作為學(xué)校黨支部書(shū)記,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)重大決策部署和全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求,切實(shí)履行好“第一責(zé)任人”責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作責(zé)任制,扎實(shí)推進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。現(xiàn)具體述職如下:

    一、履職工作情況。

    (一)加強(qiáng)組織建設(shè)情況。抓實(shí)黨員干部管理工作。學(xué)校黨支部非常注重抓好黨員干部的日常管理工作。在每月的主題黨日中,都會(huì)安排思想政治理論學(xué)習(xí);充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“黨員示范崗”活動(dòng),制定示范標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展黨員教師結(jié)對(duì)活動(dòng),營(yíng)造樹(shù)正氣、講奉獻(xiàn)、比績(jī)效的良好氛圍。

    (二)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法治校、依法從教,不斷提高廉潔自律的自覺(jué)性,不折不扣落實(shí)上級(jí)規(guī)定。一是嚴(yán)格工作制度。嚴(yán)格上下班簽到簽退制度,嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)守工作紀(jì)律、財(cái)務(wù)紀(jì)律、生活紀(jì)律。二是嚴(yán)格民主程序。制定重大事項(xiàng)集體討論決策程序。三是廣泛接受監(jiān)督。全校教職工簽訂廉潔從教責(zé)任書(shū)廣泛接受家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督,杜絕有償家教行為,努力辦好人民滿意的教育。

    (三)加強(qiáng)政治建設(shè)情況。我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,通過(guò)健全工作機(jī)制,嚴(yán)格制度執(zhí)行,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位。抓好黨支部集中和自主學(xué)習(xí),抓好“不忘初心牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。本黨支部重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章、中國(guó)共產(chǎn)黨黨史、中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等文件,切實(shí)加強(qiáng)黨員理論水平,全面提升黨員政治意識(shí)。

    (四)加強(qiáng)思想建設(shè)情況。校黨支部堅(jiān)持咬定質(zhì)量抓提升,德育養(yǎng)成重規(guī)范,師資力量促提高,安全紀(jì)律為底線,團(tuán)隊(duì)管理作保障的工作思路,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提升育人質(zhì)量,全面提升辦學(xué)品質(zhì)。

    (五)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)情況。對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作親自部署、過(guò)問(wèn),層層壓實(shí)責(zé)任與班子成員簽訂責(zé)任書(shū),帶頭守紀(jì)律講規(guī)矩。組織《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)紀(jì)律規(guī)矩入腦入心。帶頭執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)把政治紀(jì)律紅線,始終正確對(duì)待權(quán)力,確保做到依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制、“三重一大”集體決策等制度,完善黨支部議事規(guī)則和決策程序,充分聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)班子成員意見(jiàn)。

    (六)巡視巡察、審計(jì)等監(jiān)督發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改情況。對(duì)于2020述職報(bào)告中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面整改落實(shí),并且已經(jīng)構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)了黨支部全面從嚴(yán)治黨工作繼續(xù)有效開(kāi)展。

    (七)帶頭落實(shí)管黨治黨責(zé)任情況。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),落實(shí)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制。牢固樹(shù)立責(zé)任觀念,把抓黨建作為自己的主業(yè)和看家本領(lǐng),引領(lǐng)黨支部落實(shí)好從嚴(yán)管黨治黨的主體責(zé)任,積極營(yíng)造管黨治黨的新生態(tài)。抓好上級(jí)重大決策部署落實(shí),牢固樹(shù)立看齊意識(shí)和核心意識(shí),對(duì)于上級(jí)黨委的重大決策部署通過(guò)支委會(huì)、支部黨員大會(huì)等認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)落實(shí),列為學(xué)校重點(diǎn)工作加以推進(jìn)落實(shí)。

    二、存在的主要問(wèn)題。

    (一)黨內(nèi)教育活動(dòng)開(kāi)展方式方法不夠豐富。黨內(nèi)教育活動(dòng)的開(kāi)展存在以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況,黨務(wù)干部和黨員同志反映傳統(tǒng)活動(dòng)形式較為單一,容易把接受教育當(dāng)成負(fù)擔(dān),活動(dòng)效果不佳。

    (二)學(xué)校黨建工作特色做法總結(jié)提煉不夠。學(xué)校黨支部在抓黨建過(guò)程中,形成了特色品牌,后面還要繼續(xù)加以提煉總結(jié),提高黨建品牌在學(xué)校內(nèi)外的影響力。

    (三)學(xué)校黨建考核的針對(duì)性、有效性不夠。目前對(duì)黨支部和黨員的考核還停留在年底的一次性考核,主要依據(jù)民主測(cè)評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),日常表現(xiàn)考核多靠主觀印象,導(dǎo)致黨員參加支部活動(dòng)被動(dòng)應(yīng)付多,影響了支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮。

    三、原因分析。

    (一)創(chuàng)新形式抓好黨內(nèi)教育探索不夠。黨內(nèi)教育活動(dòng)開(kāi)展還主要依賴?yán)辖?jīng)驗(yàn)、老辦法,滿足于活動(dòng)開(kāi)展了就行,對(duì)于微信公眾號(hào)等新媒體的作用發(fā)揮研究不夠,未能結(jié)合黨員需求開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),形式不夠形象生動(dòng)。

    (二)抓學(xué)校黨建品牌建設(shè)存在不足。還滿足于學(xué)校黨建工作正常開(kāi)展就行,對(duì)于學(xué)校黨支部形成的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法覺(jué)得在黨支部?jī)?nèi)開(kāi)展就行,對(duì)于如何形成黨建品牌重視不夠、宣傳不夠。

    (三)系統(tǒng)性抓學(xué)校黨建工作能力不強(qiáng)。對(duì)黨建工作的規(guī)律研究不夠,特別是對(duì)如何系統(tǒng)性抓好全面從嚴(yán)治黨工作的研究,對(duì)于出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況深入研究解決的不夠,導(dǎo)致學(xué)校黨建管理粗線條。

    四、下步工作思路和主要措施。

    2022年,我校黨支部將牢固樹(shù)立“抓好黨建工作是最大政績(jī)”的理念,把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任扛在肩上、抓在手上,保持全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。

    (一)探索豐富多彩的黨內(nèi)教育方式方法。豐富微黨課形式和內(nèi)涵,推動(dòng)普通黨員走上講臺(tái),用身邊人、身邊事教育全體黨員;結(jié)合黨內(nèi)教育熱點(diǎn)問(wèn)題,利用微信群組織開(kāi)展微討論,強(qiáng)化教育效果。

    (二)著力提升黨建品牌影響力。以縣教體局黨建品牌建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),將學(xué)校黨建品牌建設(shè)作為重點(diǎn)板塊進(jìn)行打造,對(duì)特色做法進(jìn)行總結(jié)提煉,加大對(duì)黨建品牌的打造力度,同時(shí),加大對(duì)系統(tǒng)內(nèi)外報(bào)刊雜志、微信平臺(tái)的投稿力度,提升學(xué)校黨建品牌的影響力和知名度。

    (三)探索建立學(xué)校黨建精細(xì)化管理制度。按照上級(jí)對(duì)學(xué)校黨建工作的要求,找準(zhǔn)黨支部、黨員管理切入點(diǎn),常規(guī)工作按照月考核、季通報(bào)、半年總結(jié)的頻次進(jìn)行,重點(diǎn)工作一次一通報(bào),同時(shí)強(qiáng)化考核積分結(jié)果運(yùn)用,作為年終評(píng)選優(yōu)秀黨員的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展。現(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

    一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)“十八大”精神,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局,通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。

    一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。

    二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。

    多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:

    1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。

    2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。

    通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

    3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。

    學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。

    利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

    開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。

    加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。

    三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力。

    1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)。“校興我榮,校衰我恥”已經(jīng)游鳳中學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是游鳳中學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,游鳳中學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。

    2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。

    3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。本年度,

    四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。

    1、我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),深入學(xué)習(xí)《黨章》、《關(guān)于加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),在開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。

    2、走“民主治校”之路,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞形式主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。

    3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。

    總之,游鳳中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體游中人的努力進(jìn)取,游鳳中學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!

    謝謝大家!

    述職人:__。

    20__年_月_日。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    一年來(lái),在教育系統(tǒng)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“以人為本,以文化人,教學(xué)相長(zhǎng),共同卓越”的辦學(xué)理念,立足教育抓黨建,抓好黨建促教育。現(xiàn)就本年度抓黨建工作報(bào)告如下:

    我校黨支部共有在職黨員45人,其中,女黨員13人。今年吸收入黨積極分子2人。支部班子健全,設(shè)書(shū)記1人,專職副書(shū)記1人,委員4人,支部成員共6人。

    (一)抓責(zé)任建設(shè),履行黨建主體責(zé)任。一是抓班子,突出主體責(zé)任。帶領(lǐng)支委與班子一班人在思想上、政治上、行動(dòng)上與旗委、局黨委保持高度一致,推動(dòng)班子成員積極履行“一崗雙責(zé)”,明確既抓業(yè)務(wù)工作,又抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任。二是抓落實(shí),突出舉措有力。與學(xué)校9個(gè)中層干部簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”規(guī)定。三是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,實(shí)行集體決策、民主議事、政務(wù)公開(kāi)。發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,不搞一言堂。凡重大事項(xiàng),均召開(kāi)支委會(huì)議、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議,集體研究決定。

    (二)抓組織建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)黨員管理。一是認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”。領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個(gè)季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個(gè)月召開(kāi)一次黨員大會(huì),支委會(huì)和黨小組會(huì)。確定支部書(shū)記和各黨小組長(zhǎng)是落實(shí)“三會(huì)一課”制度的第一責(zé)任人,對(duì)“三會(huì)一課”的內(nèi)容,支部都事先有部署、有安排,做到了重點(diǎn)突出,黨員按時(shí)參加,確保了活動(dòng)實(shí)效。二是加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”為綱領(lǐng),建立學(xué)習(xí)教育制度,堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)、反思制度,從理想信念、黨紀(jì)黨風(fēng)、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴(yán)把黨員發(fā)展工作,20xx年,培養(yǎng)入黨積極分子2名。

    (三)抓作風(fēng)建設(shè),確保各項(xiàng)工作落實(shí)。一年來(lái),我校黨支部狠抓作風(fēng)建設(shè):一是結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,組織全體黨員重溫入黨誓詞,進(jìn)行黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的紀(jì)律意識(shí)。二是班子成員經(jīng)常深入基層,了解學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。進(jìn)一步強(qiáng)化了《值日校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理工作制度》,制定了《課堂教學(xué)每日(節(jié))巡查制度》,對(duì)存在的問(wèn)題即查即改。

    (四)抓廉潔建設(shè),嚴(yán)格自律做表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)意識(shí),并有效地運(yùn)用于工作生活之中:一是堅(jiān)持民主集中制。凡是學(xué)校重大事項(xiàng)、重要維修項(xiàng)目的安排和資金使用,都提交支委會(huì)、黨員議事會(huì)和行政班子會(huì)議集體研究決定;二是堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。對(duì)于評(píng)先選優(yōu)等教師敏感的事項(xiàng),在會(huì)議決定后嚴(yán)格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

    (五)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,抓好基層黨建7項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果。一是制定了“兩學(xué)一做”工作方案,通過(guò)“重溫入黨誓詞”“專題學(xué)習(xí)研討”等組織活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化組織觀念,堅(jiān)定理想信念,筑牢思想基礎(chǔ)。二是開(kāi)好民主生活會(huì),以“如何做一名合格的共產(chǎn)黨員”為題,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

    (六)抓師德建設(shè),打造德才兼?zhèn)潢?duì)伍。一是宣傳、學(xué)習(xí)教育。年初出臺(tái)了《xx六中學(xué)習(xí)教育法規(guī)學(xué)習(xí)師德系列要求做合格教師實(shí)施方案》,組織全體教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師“十不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的師德觀念。二是發(fā)動(dòng)廣大教師開(kāi)展自查自改活動(dòng)。結(jié)合“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己,查擺問(wèn)題與不足。三是通過(guò)系列活動(dòng),強(qiáng)化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風(fēng)個(gè)人承諾書(shū)》;成功組織了“最有責(zé)任心教師”“講課最棒的教師”等“xx六中最美教師”系列評(píng)選活動(dòng)。

    (七)抓中心工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校的中心工作是教學(xué)。身為學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)人,本人始終能圍繞中心,推動(dòng)重點(diǎn)工作有序開(kāi)展:一是抓教學(xué)常規(guī)管理。我們按照《xx六中績(jī)效考核方案》要求,抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學(xué)常規(guī)及課改研究工作。二是持續(xù)開(kāi)展高效課堂構(gòu)建活動(dòng)。我們?nèi)〉闷煅杏?xùn)中心的大力支持,以集體備課為突破,抓好學(xué)科組建設(shè),積極開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。在生活上多關(guān)心,在工作中多壓擔(dān)子,有外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)時(shí)優(yōu)先選派青年教師。通過(guò)努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

    (一)落實(shí)思想作風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校德育工作方面不能持之以恒。在“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”方面不夠深入,還存在一定的差距。對(duì)班子成員要求不夠嚴(yán)實(shí),對(duì)廣大教師師德修養(yǎng)及師德師風(fēng)建設(shè)缺少長(zhǎng)效性的提高措施。

    (二)在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在抓作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分教師和工作人員還存在著“慵、懶、散、慢、拖”等不良作風(fēng)。

    (一)進(jìn)一步理順關(guān)系,抓好黨建工作。牢固樹(shù)立黨建與校務(wù)“職責(zé)上分,思想上合;制度上分,關(guān)系上合;工作上分,目標(biāo)上合”的“三分三合”意識(shí),科學(xué)規(guī)劃,合理安排,使黨建與校務(wù)工作相互促進(jìn),有機(jī)融合。

    (二)以“嚴(yán)”字為標(biāo)準(zhǔn),以“實(shí)”字為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校黨建工作進(jìn)一步提升。每年初要結(jié)合黨支部實(shí)際及校務(wù)工作,科學(xué)制定黨建工作計(jì)劃與安排,并嚴(yán)格落實(shí),確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開(kāi)展。

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十一

    20xx年,是不平凡的一年,十x大的勝利召開(kāi)昭示著中國(guó)進(jìn)入了新的時(shí)代。對(duì)于年輕的xx小學(xué)來(lái)說(shuō),也是發(fā)展的一年,奔跑的一年。一年來(lái),學(xué)校黨支部在上級(jí)黨委的指導(dǎo)關(guān)心下,在全體黨員的積極配合下,緊密結(jié)合學(xué)校辦學(xué),切實(shí)圍繞育人目標(biāo)開(kāi)展了大量的工作,也取得了一定的成效。現(xiàn)作如下述職述廉報(bào)告。

    一年來(lái),認(rèn)真成為人履行職務(wù)的關(guān)鍵詞,務(wù)實(shí)成為學(xué)校辦學(xué)的主旋律,嚴(yán)格成為黨建工作的基本點(diǎn),“做對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生有利的事”成為辦學(xué)的指導(dǎo)思想。

    一是認(rèn)真承擔(dān)崗位職責(zé)——一年來(lái)把學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展作為校長(zhǎng)承擔(dān)崗位職責(zé)的重中之重,一年來(lái)始終把學(xué)校管理、內(nèi)涵發(fā)展、特色打造作為校長(zhǎng)履職的重要命題,把黨員隊(duì)伍及教師隊(duì)伍建設(shè)作為組織工作的重要工作。一年來(lái)敢于承擔(dān)責(zé)任,勤于履行職責(zé),凡事力行完美主義,并逐漸成為學(xué)校的傳統(tǒng)和作風(fēng)。

    二是認(rèn)真做好示范標(biāo)桿——一年來(lái),帶領(lǐng)支部及黨員一班人和廣大教師同甘共苦,吃苦在前享樂(lè)在后。一年來(lái)始終信奉“其身正不令則行,其身不正雖令不從”的理念,努力當(dāng)好xx小學(xué)的領(lǐng)頭人,在校內(nèi)率先垂范,以身作則;辦學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校依法治教。一年來(lái),xx行政和支部班子也形成了勤勉務(wù)實(shí)、恪盡職守的管理和工作作風(fēng),得到了全體師生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

    三是認(rèn)真進(jìn)行辦學(xué)管理——一年來(lái)始終抱著“辦學(xué)無(wú)小事,育人須認(rèn)真”的信念認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展辦學(xué)工作,將黨建工作和學(xué)校辦學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),以組織建設(shè)推動(dòng)辦學(xué),以辦學(xué)帶動(dòng)基層黨建。

    ?

    1.全面開(kāi)展教師教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    基于本校實(shí)際,本著建規(guī)范練內(nèi)功夯基礎(chǔ)的的目的,認(rèn)真開(kāi)展教師教育活動(dòng)。校務(wù)會(huì)、行政會(huì)是工作部署也是黨建校本培訓(xùn),更是觀念傳遞、經(jīng)驗(yàn)分享,成為思賢的微型講堂。本年度分?jǐn)?shù)批開(kāi)展十x大精神宣講活動(dòng),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。同時(shí)分批前往特教學(xué)校參觀體驗(yàn),是開(kāi)闊眼界、轉(zhuǎn)換思維、更是師德教育,有助于提升境界。賢書(shū)共閱是回歸讀書(shū)生活,也是夯實(shí)人文底蘊(yùn);是培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,更是充實(shí)思想。博客撰寫(xiě)、論壇發(fā)帖等方式既是業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的需要,也是自我教育、自我反思、自我提升的舉措。

    2.密切聯(lián)系全體黨員群眾。

    xx小學(xué)師源復(fù)雜,教師在團(tuán)隊(duì)的磨合,教師在思賢的融合成為學(xué)校行政和支部關(guān)注的重要內(nèi)容。我們真誠(chéng)開(kāi)展“交心”活動(dòng)。

    一年來(lái)利用各種場(chǎng)合、事件、時(shí)間和教師進(jìn)行談心活動(dòng)既有一對(duì)一方式,又有集體談心形式。一年來(lái)利用各類業(yè)務(wù)活動(dòng)密切和教師的溝通交流,既是業(yè)務(wù)指導(dǎo),也是人際交往,更是精神互通。

    一年來(lái)重視和青年教師的幫教結(jié)對(duì)工作,既有校內(nèi)結(jié)對(duì),又有校外結(jié)對(duì)。黨員和教師團(tuán)隊(duì)凝聚力向心力明顯提升。

    3.努力做好師生服務(wù)工作。

    首先繼續(xù)突出校長(zhǎng)及行政支部班子的服務(wù)指導(dǎo)職能,關(guān)注校園全方位,關(guān)心師生每一位,是管理更是服務(wù),是督促更是指導(dǎo)。結(jié)合區(qū)委“融入式”黨建要求,將黨建工作融入至教師隊(duì)伍建設(shè)和發(fā)展,為提升教師整體素質(zhì),從而推動(dòng)辦學(xué)質(zhì)量整體提升助力。

    管理層為一線教師提供多樣化精細(xì)化人性化服務(wù)(前提是嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理)其次是將服務(wù)行為下沉至一線。結(jié)合服務(wù)于教師的發(fā)展需求(師徒結(jié)對(duì)等),服務(wù)于教師的教學(xué)工作(六認(rèn)真檢查面對(duì)面等),服務(wù)于教師的生活需要(辦公條件創(chuàng)設(shè)精細(xì)全面);同時(shí)服務(wù)與學(xué)生的發(fā)展需求,校長(zhǎng)有約傾聽(tīng)學(xué)生呼聲,校園巡視了解學(xué)生現(xiàn)狀,社團(tuán)組建豐富學(xué)生選擇,圖書(shū)添置開(kāi)拓學(xué)生視野等等,想學(xué)生所想,為學(xué)生傾心助力。

    第三是將服務(wù)觸角延伸至校外。將家長(zhǎng)、家庭、社會(huì)作為學(xué)校教育服務(wù)的對(duì)象,開(kāi)展服務(wù)行動(dòng)。上門(mén)家訪、校園開(kāi)放、意見(jiàn)征集、優(yōu)化交通等均是用心服務(wù)家長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。文明校園推進(jìn)會(huì)、老年大學(xué)文藝匯演、配合區(qū)團(tuán)委“263”環(huán)保活動(dòng),等則是服務(wù)社會(huì)的實(shí)在措施。思賢以服務(wù)贏得了較高的贊譽(yù)。

    四是認(rèn)真開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)——一年來(lái)努力做到勤政廉政,加強(qiáng)組織建設(shè)。按規(guī)范辦事,按政策辦學(xué),按紀(jì)律行職。學(xué)校大事民主討論、集體決策,小事及時(shí)溝通,多方知會(huì)。

    一方面嚴(yán)格履行崗位職責(zé),從校長(zhǎng)書(shū)記到班子成員按照分工職能各司其職,實(shí)行一崗多責(zé),落實(shí)任務(wù);另一方面實(shí)行定期學(xué)習(xí)總結(jié)制定,利用每周行政會(huì)和定期支部會(huì),學(xué)習(xí)《黨章》《條例》和習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,提神醒腦,知行合一。

    本學(xué)期以學(xué)習(xí)宣傳貫徹十x大精神為重點(diǎn)開(kāi)展系列活動(dòng)(重溫黨章、重溫入黨宣誓、走進(jìn)xx、學(xué)習(xí)講座等)。

    第三是認(rèn)真開(kāi)展“一校一品”黨建文化建設(shè),大力實(shí)施“融入式黨建“書(shū)記項(xiàng)目。目前以“立足本職做貢獻(xiàn),我是黨員我奉獻(xiàn)“為主題的黨建品牌已開(kāi)展實(shí)施,廣大教師特別是黨員教師示范引領(lǐng)作用得到充分發(fā)揮;以“賢能共育,成xx賢師”為主題書(shū)記項(xiàng)目全面推進(jìn)已有數(shù)年,專家引入、師徒結(jié)對(duì)、同伴互助、撰寫(xiě)博客、賢書(shū)共閱等多管齊下,成效明顯,一大批青年骨干教師正在迅速有效成長(zhǎng)。

    通過(guò)多方面工作,一年來(lái)政通人和,凝心聚力,學(xué)校健康穩(wěn)步發(fā)展。

    一是黨建工作整體規(guī)劃還不夠完善。

    二是黨員隊(duì)伍的標(biāo)桿和引領(lǐng)作用不夠明顯。

    本支部黨員來(lái)源也較為復(fù)雜,盡管工作作風(fēng)和黨性覺(jué)悟均較高,但專業(yè)骨干教師人數(shù)偏少,因此在專業(yè)引領(lǐng)方面乏力。同時(shí)普通黨員教師的標(biāo)桿引領(lǐng)作用不夠明顯。另外,支部平時(shí)重視行政黨員的教育培養(yǎng),而忽視了教師黨員的教育引導(dǎo),導(dǎo)致黨員隊(duì)伍不夠壯大,力量不夠強(qiáng)大。

    三是黨建工作的品牌特色還未形成。

    學(xué)校辦學(xué)追求自身品牌個(gè)性,黨建工作的品牌打造創(chuàng)新性不夠,成效不明顯。平時(shí)陷于黨建的事務(wù)性工作居多,品牌特色建設(shè)研究用心不多,特別是黨建品牌和學(xué)校品牌未能有機(jī)融合起來(lái),因此黨建效度和力度還顯得較為薄弱。

    鑒于上述情況,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行如下打算。

    工作思路:以貫徹落實(shí)十x大精神為指針,以學(xué)校黨建工作為引領(lǐng),以黨員隊(duì)伍建設(shè)為推手,黨建品牌為平臺(tái),以服務(wù)教育為核心,努力辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

    一是提升黨建地位。真心、真誠(chéng)、真正從思想上和認(rèn)識(shí)上重視基層學(xué)校的黨建工作,將此項(xiàng)工作作為推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的重要?jiǎng)恿υ础0腰h建工作和學(xué)校辦學(xué)、師生發(fā)展等工作緊密結(jié)合起來(lái),徹底杜絕“黨建辦學(xué)兩張皮”現(xiàn)象,使基層學(xué)校黨建工作和學(xué)校辦學(xué)得到同步發(fā)展,同步提升。

    二是豐富黨建活動(dòng)。改變黨建工作教條化形式化傾向,努力豐富基層黨建活動(dòng)形式。一方面豐富黨員教育實(shí)踐活動(dòng),使之在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高;另一方面大力開(kāi)展黨員自我教育活動(dòng),與日常工作相結(jié)合,與身邊小事相關(guān)聯(lián),進(jìn)行一事一議等專題活動(dòng)。三是進(jìn)一步密切和廣大黨員的溝通和聯(lián)系,認(rèn)真開(kāi)展一幫一活動(dòng),使本校黨員教師和黨外教師得到長(zhǎng)足進(jìn)步。

    三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。將打造一支“德藝雙馨”的思賢賢師和黨員教師隊(duì)伍作為學(xué)校黨建和發(fā)展的重要推手,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。一方面要加強(qiáng)黨員教師教育,發(fā)揮表率作用;另一方面加大黨員教師的專業(yè)培養(yǎng)力度,使之成為教師的領(lǐng)頭雁;同時(shí)通過(guò)以點(diǎn)帶面的方式帶動(dòng)周邊教師發(fā)展成長(zhǎng),迅速成熟起來(lái)。

    四是優(yōu)化品牌建設(shè)。結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際,融入學(xué)校“賢文化”辦學(xué)要素,積極構(gòu)劃本校黨建品牌建設(shè),發(fā)動(dòng)全體黨員群策群力,引入校外資源,匯集眾人智慧,修訂已有“立足崗位奉獻(xiàn)服務(wù)”品牌和“賢能共育,成思賢賢師”書(shū)記項(xiàng)目實(shí)施方案,加大實(shí)施力度,做好過(guò)程管理,爭(zhēng)取早日找到學(xué)校黨建工作和品牌建設(shè)的生長(zhǎng)點(diǎn)。

    作為本區(qū)年輕黨支部的xx黨支部,各項(xiàng)工作尚處于起步階段,需要得到上級(jí)黨委和兄弟支部的指導(dǎo)和幫助。我們堅(jiān)信,在區(qū)教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們的黨建工作一定會(huì)開(kāi)展得有聲有色。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十二

    各位領(lǐng)導(dǎo):

    我是____中學(xué)黨支部書(shū)記,自擔(dān)任黨支部書(shū)記以來(lái),立足于學(xué)校的黨政組織建設(shè),扎根于學(xué)校教育這片沃土,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,帶頭學(xué)習(xí)黨的文件精神,執(zhí)行黨的方針、政策,帶領(lǐng)全校黨員響應(yīng)黨的號(hào)召,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,工作中任勞任怨,顧全大局,在黨支部和學(xué)校全體教職工的共同努力下實(shí)現(xiàn)了山區(qū)農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,我從三個(gè)方面進(jìn)行述職,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

    一、強(qiáng)化組織建設(shè),提升黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

    認(rèn)真落實(shí)我黨始終堅(jiān)持的“黨要管黨,黨要管干部”的基本原則,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用,加強(qiáng)對(duì)全體黨員干部的培養(yǎng)教育,提高黨員干部自覺(jué)服務(wù)于群眾的自覺(jué)性和拒腐防變的能力。

    (一)抓班子建設(shè),強(qiáng)根固本。

    學(xué)校黨政形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體和領(lǐng)導(dǎo)核心。學(xué)校班子成員注重自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,率先學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的有關(guān)文件,理解和體會(huì)精神實(shí)質(zhì),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),進(jìn)行交流,以便提高政治覺(jué)悟,把握工作的主動(dòng)性。積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,開(kāi)展了“黨員示范崗”活動(dòng),發(fā)揮全體黨員的先進(jìn)性作用,使黨員在學(xué)校發(fā)展的全過(guò)程中發(fā)揮模范帶頭作用,特別是在學(xué)校發(fā)展的各個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,黨員發(fā)揮了穩(wěn)定作用,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“執(zhí)政為校、質(zhì)量立校、特色興校”辦學(xué)宗旨。

    (二)抓制度建設(shè),規(guī)范有序。

    從制度建設(shè)入手,抓好黨支部自身規(guī)范化建設(shè)。重新整理、修訂了我校的黨建工作管理制度、教育教學(xué)管理制度。建立健全了支部黨員目標(biāo)管理、黨員活動(dòng)等制度,嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議黨員制度和黨員議事制度。按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)做好黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化對(duì)黨員隊(duì)伍的日常管理;扎實(shí)開(kāi)展黨團(tuán)隊(duì)活動(dòng),嚴(yán)格黨內(nèi)生活,促進(jìn)黨支部規(guī)范化建設(shè)。在民主評(píng)議中,教職工對(duì)黨支部和黨員的整體工作評(píng)價(jià)為滿意。

    (三)抓納新發(fā)展,壯大隊(duì)伍。

    加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的組織,廣泛深入宣傳黨的政治主張、開(kāi)展培訓(xùn)、座談,提高群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),按程序確定積極分子,加緊培養(yǎng)。支部對(duì)黨員發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、按程序,堅(jiān)持公開(kāi)、公正。對(duì)申請(qǐng)入黨的同志積極培養(yǎng),使群眾對(duì)發(fā)展的新黨員心服、口服,起到正面的引導(dǎo)作用。今年發(fā)展了2名新黨員,考察了2名重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,壯大了學(xué)校黨員隊(duì)伍的影響力和先進(jìn)性作用。

    (四)抓行風(fēng)建設(shè),廉潔從教。

    認(rèn)真組織開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)工作,修訂、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)、管理、決策制度。每位黨員、教職工分別和支部簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū),并通過(guò)黨課、黨員學(xué)習(xí)、教職工學(xué)習(xí)等形式,努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高他們廉潔從教的自覺(jué)性。

    通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,將學(xué)校教育教學(xué)及學(xué)生管理、行風(fēng)建設(shè)等情況及時(shí)通報(bào)給家長(zhǎng),以便使我校辦學(xué)得到家長(zhǎng)及社會(huì)的廣泛支持和監(jiān)督,進(jìn)一步提高了我校辦學(xué)規(guī)范化和行風(fēng)建設(shè)制度化。

    (五)抓規(guī)范建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)教。

    過(guò)去一年,黨組織把廣大教工的利益實(shí)施好、維護(hù)好、發(fā)展好作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們堅(jiān)持以人為本的思想,積極開(kāi)展“制度規(guī)范人、目標(biāo)激勵(lì)人、事業(yè)發(fā)展人、生活關(guān)心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設(shè),支持配合學(xué)校開(kāi)展工作。

    圍繞學(xué)校重大工作,廣泛征求群眾的意見(jiàn),凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權(quán),成為學(xué)校“高興、放心”活動(dòng)和凝聚力建設(shè)的重要組成部分。

    在這過(guò)程中,我們注意充分發(fā)揮工會(huì)作為黨聯(lián)系群眾的紐帶作用和民主管理職能,開(kāi)展了教代會(huì)表決、為困難群眾送溫暖等活動(dòng),學(xué)校黨支部一班人,按照分工,中層領(lǐng)導(dǎo)參與“拉網(wǎng)式”聽(tīng)評(píng)課外,還進(jìn)行了隨機(jī)深入班級(jí)推門(mén)聽(tīng)課,查班級(jí)是否按課程表上課,看班級(jí)教學(xué)過(guò)程管理,對(duì)教師進(jìn)行備課、作業(yè)的隨機(jī)檢查,深入學(xué)生,訪教學(xué)實(shí)際情況,傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,深入教研組參加教研教改活動(dòng),促進(jìn)教研工作的開(kāi)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人有聽(tīng)課記錄,有教研記錄,有值班記錄,保證每位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持代好一門(mén)課,包好一個(gè)學(xué)科,蹲好一個(gè)班級(jí),真正掌握指揮教學(xué)的主動(dòng)權(quán)。有力地促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的蓬勃開(kāi)展。

    (六)抓發(fā)展機(jī)遇,嚴(yán)格服教。

    我校是1984年建校的,由于地域面積受限,教學(xué)場(chǎng)地不足,影響班級(jí)設(shè)置和活動(dòng)開(kāi)展。今年,我抓住“校舍改造”的有利契機(jī),尋求多方支持,擴(kuò)建體育用地,計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)學(xué),得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),這些得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

    二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升黨組織的創(chuàng)造力和實(shí)踐力。

    我們通過(guò)“重溫入黨誓詞”、“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課”、“我是一名共產(chǎn)黨員”、“我與學(xué)校共發(fā)展”等有效做法,不斷加強(qiáng)理想信念、革命傳統(tǒng)、形勢(shì)任務(wù)、黨員權(quán)利義務(wù)等方面的教育,黨支部引導(dǎo)全體黨員邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊對(duì)照,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合,黨支部通過(guò)集體智慧提煉出了學(xué)校黨員干部和共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,并努力轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),不斷增強(qiáng)黨員的角色意識(shí)、身份意識(shí)、形象意識(shí)和行為意識(shí)。強(qiáng)化黨組織的服務(wù)意識(shí),積極圍繞教育教學(xué)開(kāi)展活動(dòng)——崗位練兵、師徒結(jié)對(duì)、課堂教學(xué)比賽、主題班會(huì)、團(tuán)員活動(dòng),調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。

    (一)以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),促進(jìn)政治思想建設(shè)。

    學(xué)校黨支部一貫堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向來(lái)教育黨員和全體教師。以黨員學(xué)習(xí)、黨員組織生活、教師政治學(xué)習(xí)、團(tuán)支部和入黨積極分子的學(xué)習(xí)為主要陣地,有計(jì)劃地開(kāi)展廣泛的教育活動(dòng)。我們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,以專題教育為抓手,通過(guò)各種載體加強(qiáng)黨性鍛煉和師德教育。

    黨支部先后組織全體黨員對(duì)黨章、科學(xué)發(fā)展觀、義務(wù)教育法、社會(huì)主義榮辱觀等文件進(jìn)行通讀、精讀和研讀,組織討論,開(kāi)展交流。通過(guò)教職工理論學(xué)習(xí)、黨課等形式,組織老師們繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新教育理論和《國(guó)家教育改革發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》,通過(guò)學(xué)習(xí),提高了我校教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,教育教學(xué)成績(jī)突出。

    (二)以發(fā)展為動(dòng)力,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

    教師隊(duì)伍的建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的永恒主題。黨支部將黨建工作融入學(xué)校教與學(xué)的各項(xiàng)工作中,著力建設(shè)具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師隊(duì)伍。具體表現(xiàn)在:重視黨員隊(duì)伍建設(shè)。為黨員教師提供各種展示的平臺(tái),要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動(dòng)。參與各級(jí)各類“教學(xué)能手”的評(píng)比、教育科研,以及教研組備課組等學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,提升黨員教師的教育教學(xué)能力,開(kāi)展自主發(fā)展和學(xué)校提供平臺(tái)的專業(yè)發(fā)展活動(dòng),通過(guò)事業(yè)發(fā)展凝聚青年教師。我們堅(jiān)持走出去引進(jìn)來(lái):____學(xué)等全國(guó)名校為師,定期交流研討,和我市附近的學(xué)校結(jié)成對(duì)子,互派教師傳道解惑,共同提高。

    (三)以夯實(shí)基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),促進(jìn)制度建設(shè)。

    依法治校是教育發(fā)展向?qū)W校提出的新要求。黨組織積極參與了辦學(xué)過(guò)程中一系列重大問(wèn)題的決策活動(dòng),積極貫徹構(gòu)建和諧社會(huì)的要求,不斷深化學(xué)校民主管理工作,校務(wù)公開(kāi)做到了內(nèi)容明確、形式多樣,學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,根據(jù)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容,按照“教代會(huì)”、“公示制”、“建議制”的校務(wù)公開(kāi)形式,理順了校務(wù)公開(kāi)的操作程序,做到“先黨內(nèi)后黨外,先行政后群眾、先個(gè)別醞釀后集體決定”,學(xué)校的民主風(fēng)氣比較濃厚,圍繞學(xué)校重大工作,廣泛征求群眾的意見(jiàn),凡事從教師利益出發(fā),保障教師的知情權(quán),成為學(xué)校“高興、放心”活動(dòng)和凝聚力建設(shè)的重要組成部分。

    黨支部在重大基建項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算、師資隊(duì)伍建設(shè)和人事安排等方面,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)能做到及時(shí)溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權(quán)利得到保障,學(xué)校工作規(guī)范有序。

    (四)以黨建帶團(tuán)建。

    利用“五四”、“七一”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”等重大節(jié)日,配合團(tuán)支部、政教處舉行了高質(zhì)量的慶祝活動(dòng)。組織了學(xué)生文藝匯演。擇優(yōu)發(fā)展了100多名共青團(tuán)員,為黨的隊(duì)伍增添了后備軍。國(guó)慶節(jié)舉辦了慶國(guó)慶黑板報(bào)評(píng)比和“歌唱祖國(guó)”歌詠比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

    (五)切實(shí)加強(qiáng)教職工的思想政治教育。

    堅(jiān)持“一個(gè)中心,兩個(gè)提升,帶好三支隊(duì)伍”。即:以教育教學(xué)為中心;提升教育教學(xué)水平,提升辦學(xué)能力;帶好干部隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍,職工隊(duì)伍。以讀書(shū)、學(xué)唱、書(shū)法、征文等多種形式在廣大教職工和學(xué)生中廣泛開(kāi)展了理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。充分利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、簡(jiǎn)報(bào)等宣傳陣地,努力提高思想政治教育實(shí)效,確保了校園政治穩(wěn)定。

    (六)樹(shù)立全局意識(shí),發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

    黨支部是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心。我始終把抓班子帶隊(duì)伍,抓學(xué)習(xí)增素質(zhì),抓隊(duì)伍做表率,抓黨建保先進(jìn),抓廉政促廉潔,議大事、管干部作為黨支部的主要工作職責(zé)。在貫徹上級(jí)黨委的決策決定、加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定上下工夫,既發(fā)揮了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,又促進(jìn)了學(xué)校的日常工作。

    三、強(qiáng)化爭(zhēng)先意識(shí),提升黨組織的活動(dòng)力和學(xué)習(xí)力。

    (一)認(rèn)真開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),做好組織發(fā)展工作。

    制定了《____中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》,要求全體黨員亮明身份,公開(kāi)承諾,一月一考核,兩月一點(diǎn)評(píng),做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作同崗位結(jié)合,立足崗位爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀。要求全校黨員積極開(kāi)展崗位創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),即“帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣”五個(gè)模范帶頭作用,為全體教師樹(shù)立榜樣。

    (二)嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。

    一是自覺(jué)遵守黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律,學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支都嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行。二是自覺(jué)遵守黨的群眾紀(jì)律,關(guān)心師生,尊重職工,相信職工,始終把工作的落腳點(diǎn)放在群眾利益上。三是能管住家人和身邊的工作人員,不謀私利,不搞特殊化。四是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。五是嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部五個(gè)方面的作風(fēng)建設(shè),牢固樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,工作講黨性,生活重品行。

    (三)注重黨性修養(yǎng),加強(qiáng)自身廉政建設(shè)。

    我時(shí)刻注重學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中率先垂范,做師生廉潔模范。我加強(qiáng)自身的廉潔自律意識(shí),實(shí)施建議監(jiān)督,針對(duì)教職工提出的意見(jiàn)和建議,專題研究,積極改進(jìn);我實(shí)施民主監(jiān)督,開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì),重視工會(huì)、教代會(huì)工作,發(fā)揮好廣大教師的主觀能動(dòng)性;同時(shí),我要求班子成員做到熱情待人、嚴(yán)格自律、公正公開(kāi)地做好管理工作,做到勤政廉潔,依法治校,以制度管人。我嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,做到了民主理財(cái)、財(cái)務(wù)公開(kāi)。筑牢了反腐倡廉的思想道德防線。

    各位領(lǐng)導(dǎo),盡管我們?cè)诠ぷ髦懈冻隽司薮蟮呐Γ隽艘恍┕ぷ鳎捎趥€(gè)人政策水平、理論水平和知識(shí)層面的不足,離組織的要求還有一定的差距,回顧一年來(lái)的工作,我百感交集,在xx鎮(zhèn)民族中學(xué)黨支部書(shū)記的崗位上,我經(jīng)受了考驗(yàn),得到了錘煉,積累了經(jīng)驗(yàn)。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

    2021年,在街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我以開(kāi)展“黨史學(xué)習(xí)教育”、“學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神”、“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)為契機(jī),牢記支部書(shū)記的第一責(zé)任,堅(jiān)持黨建工作與村務(wù)工作同步謀劃、部署和推進(jìn)。注重抓學(xué)習(xí)教育、管意識(shí)形態(tài)、強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)效機(jī)制,精心組織推進(jìn)黨建工作,較好地履行了黨支部書(shū)記的職責(zé)。現(xiàn)將我在這一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)予以評(píng)議:

    (一)加強(qiáng)黨的政治建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)。

    定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。一是推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走往實(shí)里走往心里走,夯實(shí)黨的政治建設(shè)的思想理論基礎(chǔ)。深入推進(jìn)大學(xué)習(xí)大培訓(xùn),教育黨員、干部全面掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹(shù)立全局意識(shí)和戰(zhàn)略思維。黨史學(xué)習(xí)教育熱情高漲,黨總支部為全體黨員干部購(gòu)買(mǎi)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》。我村開(kāi)展“黨史微課堂”和“周一早學(xué)”制度,組織黨史學(xué)習(xí)教育專題宣講45次,開(kāi)展紅色讀物閱讀分享會(huì)10次,紅色文化活動(dòng)1場(chǎng),組織黨員打卡文化基地3次并組織黨員手機(jī)打卡廣東文化基地120人,精準(zhǔn)投入59920萬(wàn)元資金辦成14件民生實(shí)事,向街道辦黨群服務(wù)中心報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)43篇。

    二是強(qiáng)化政治素質(zhì)考察,嚴(yán)把選人用人政治關(guān)。通過(guò)第八屆黨總支部選舉的“兩推一選”,2021年1月,順利選舉產(chǎn)生第八屆村委會(huì)成員、監(jiān)督委員會(huì)成員和冰塘小組、小塘小組黨支部書(shū)記;2021年2月,經(jīng)投票選舉,順利產(chǎn)生冰塘小組和小塘小組的組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和工作人員和冰塘村股份經(jīng)濟(jì)合作聯(lián)合社成員、冰塘小組經(jīng)濟(jì)合作社成員和小塘小組經(jīng)濟(jì)合作社成員。冰塘村換屆選舉工作于2月底完成,全部為黨組織建議人選。

    三是按照增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的要求,加強(qiáng)對(duì)黨員、干部的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的忠誠(chéng)度審查考核,建立領(lǐng)導(dǎo)干部忠誠(chéng)度和誠(chéng)信測(cè)評(píng)等機(jī)制,及時(shí)了解掌握相關(guān)情況,并記入干部檔案。

    (二)開(kāi)展“不忘初心公開(kāi)課”的做法和成效。

    領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮示范帶頭作用,圍繞習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識(shí)、防范風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要論述,《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述,已進(jìn)行3次集體學(xué)習(xí)。每次學(xué)習(xí)堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,由班子成員結(jié)合分管工作重點(diǎn)發(fā)言,其他同志交流發(fā)言,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與筑牢理想信念結(jié)合起來(lái),與研究謀劃各領(lǐng)域統(tǒng)戰(zhàn)工作結(jié)合起來(lái),真正學(xué)懂弄通做實(shí)。

    帶頭和推動(dòng)黨的組織體系建設(shè),在鄉(xiāng)村振興、人居環(huán)境整治方面,2021年全年共投入約90萬(wàn)元進(jìn)行全村人居環(huán)境整治工作,其中美麗家園建設(shè)“四小園”11個(gè)、對(duì)小塘組小三三隊(duì)集體地清理建筑垃圾等共清理垃圾200噸、松瀝隊(duì)巷道排污及蛇場(chǎng)路段硬底化建設(shè)等共20處,每月安排消殺隊(duì)進(jìn)行兩次除四害,全村房前屋巷進(jìn)行石灰消毒,兩個(gè)小組共聘請(qǐng)7人進(jìn)行日常保潔,形成常態(tài)化。根據(jù)年初計(jì)劃,我村投入30萬(wàn)元在村顯眼位置用大石樹(shù)立村標(biāo),并把村委會(huì)大院五顆榕樹(shù)更種為桂花樹(shù),現(xiàn)已桂花飄香,環(huán)境大提升。2021年順利通過(guò)了惠州市紀(jì)委和農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、惠州市委鄉(xiāng)村振興巡視組、惠城區(qū)第三方督導(dǎo)組的多次暗訪和檢查。今年年底,通過(guò)向惠城區(qū)移民辦申請(qǐng)移民扶持資金,對(duì)小塘組斷頭路進(jìn)行道路硬底化建設(shè),全村斷頭路基本實(shí)現(xiàn)完成硬底化。

    在疫情防控方面,1、繼續(xù)對(duì)疫情防控不放松,安排重點(diǎn)人員核酸,三人小組上門(mén)進(jìn)行“四個(gè)一”措施,做足程序;2、根據(jù)街道安排,村組干部分批次帶18周歲-59周歲,60周歲以上老人乘坐大巴到惠州學(xué)院跳水館、惠州市第一婦幼保健院、河南岸醫(yī)院進(jìn)行注射新冠疫苗。3、全年對(duì)全村群眾共發(fā)放口罩1萬(wàn)2千個(gè)。

    二、存在的主要問(wèn)題及原因。

    (一)是精力投入不夠平衡。抓黨建是支部書(shū)記的本職工作。但實(shí)際工作中還存在“一手硬、一手軟”的問(wèn)題。由于對(duì)抓支部黨建的重要性認(rèn)識(shí)還不到位,抓村務(wù)工作投入精力多、向上級(jí)部門(mén)爭(zhēng)取政策多、與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)交流多,抓黨建投入精力相對(duì)較少,沒(méi)有很好地履行“第一責(zé)任人”職責(zé),對(duì)如何落實(shí)黨建工作責(zé)任制理解和思考不深,缺乏系統(tǒng)的工作謀劃,抓黨建工作的主體責(zé)任不明晰,工作落實(shí)不到位。存在以職能工作代替黨建工作責(zé)任制落實(shí)的傾向。支部黨建領(lǐng)域還存在很多薄弱環(huán)節(jié),與黨工委的要求還有一定差距。

    (二)是支部的戰(zhàn)斗堡壘作用還沒(méi)有充分發(fā)揮。重視農(nóng)村治理、關(guān)心群眾、關(guān)心農(nóng)村企業(yè)發(fā)展的氛圍還不濃。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘功能不完善,發(fā)揮作用不充分,有時(shí)還存在作風(fēng)軟弱渙散現(xiàn)象,在“我為群眾辦實(shí)事”的專題教育活動(dòng)中,我支部就出現(xiàn)作風(fēng)不實(shí)、工作不細(xì)的問(wèn)題,特別是支部黨員在鄉(xiāng)村振興、疫情防控方面表現(xiàn)出服務(wù)意愿弱、責(zé)任意識(shí)差,沒(méi)有充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的問(wèn)題。

    三、

    下步工作思路和措施。

    (一)認(rèn)真履職盡責(zé),全面落實(shí)“第一責(zé)任人”責(zé)任。堅(jiān)持支部書(shū)記是第一責(zé)任人,加大精力投入,抓好基層班子建設(shè);落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,積極組織黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)廉政警示教育,同時(shí),抓好“四議兩公開(kāi)”、民主管理和民主決策。

    (二)注重教育培養(yǎng),提高基層黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)。抓好黨員干部教育學(xué)習(xí)工作,提升基層黨建工作生機(jī)活力,加大對(duì)后備干部的培育。

    (三)以抓黨建促鄉(xiāng)村振興,以黨建引領(lǐng)持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化管理工作、推進(jìn)村集體重大項(xiàng)目、民生工程落地落實(shí),堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)交辦的其它工作。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十四

    我將切實(shí)履行好黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),扎實(shí)有力推進(jìn)黨建工作。

    (一)深化學(xué)習(xí),進(jìn)一步嚴(yán)格黨員教育管理。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。高度重視黨員干部的思想政治教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和黨的路線方針政策,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)制度,按時(shí)間要求定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議,保證質(zhì)量,避免流于形式,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高班子成員和黨員的思想政治素質(zhì)。二是加強(qiáng)黨員管理教育,增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。利用村級(jí)遠(yuǎn)程教育播放中心和黨員活動(dòng)室,結(jié)合勞動(dòng)力技能培訓(xùn),扎實(shí)開(kāi)展黨員教育培訓(xùn),提高黨員的綜合素質(zhì)。經(jīng)常開(kāi)展群眾對(duì)村干部和黨員的滿意測(cè)評(píng)活動(dòng),對(duì)后進(jìn)的黨員及時(shí)進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)和程序發(fā)展黨員,重點(diǎn)以致富帶頭人中的先進(jìn)分子作為培養(yǎng)對(duì)象,不斷充實(shí)黨員隊(duì)伍。

    (二)服務(wù)發(fā)展,進(jìn)一步加大專項(xiàng)整治。牢固樹(shù)立全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)和“群眾利益無(wú)小事”的理念,始終把關(guān)系全村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、解決好群眾生產(chǎn)、生活的問(wèn)題作為“三委”班子做好各項(xiàng)工作的頭等大事來(lái)抓。針對(duì)我村目前玉米制種、設(shè)施蔬菜產(chǎn)業(yè)管理中存在的問(wèn)題,項(xiàng)目建設(shè)、政策落實(shí)、生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的各類矛盾糾紛,班子成員要經(jīng)常深入群眾,開(kāi)展走訪座談,對(duì)群眾反映的問(wèn)題做到有回應(yīng)、有結(jié)果,真心實(shí)意的為群眾辦實(shí)事好事;對(duì)于通村道路修建的問(wèn)題,現(xiàn)在正在籌備當(dāng)中。

    (三)嚴(yán)格落實(shí),進(jìn)一步抓好制度執(zhí)行。班子成員帶頭遵守《村級(jí)黨務(wù)制度13項(xiàng)》、《三資管理制度》等制度,率先垂范,以身作則,為黨員群眾做好榜樣。凡是涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)和重要決策都要嚴(yán)格按照“四議兩公開(kāi)一監(jiān)督一確認(rèn)”工作法的要求執(zhí)行,切實(shí)維護(hù)好群眾利益。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展、惠民政策落實(shí)等事關(guān)群眾切身利益的問(wèn)題上,充分尊重和聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),進(jìn)一步拓寬群眾增收渠道,解決群眾增收難的問(wèn)題。

    (四)主動(dòng)擔(dān)當(dāng),進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。落實(shí)好抓黨建促產(chǎn)業(yè)職責(zé)。一是大力調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。利用平思緣果蔬、興園果蔬兩個(gè)黨群共富示范基地,大力動(dòng)員農(nóng)戶調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),著力抓緊抓好洋蔥、番茄、四季豆、制種瓜菜等露地蔬菜種植;利用宏云養(yǎng)殖黨群共富示范基地,輻射帶動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展,逐步培育切實(shí)能讓群眾增收致富的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),不斷增加農(nóng)民收入。二是堅(jiān)持開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治及柴草清理工作,修改完善《村規(guī)民約》、柴草清理和環(huán)境衛(wèi)生整治保證金制度,用制度規(guī)范群眾長(zhǎng)期形成的柴草亂堆、垃圾亂倒等不文明生活習(xí)慣,結(jié)合村容村貌整治工作,扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。三是抓好社會(huì)治安綜合治理工作,面對(duì)面受理群眾訴求,零距離化解疑難問(wèn)題,做到黨員干部全參與,信訪群眾全走訪,村社農(nóng)戶全覆蓋,確保矛盾糾紛小事不出社、大事不出村,力爭(zhēng)做到“零上訪”,切實(shí)維護(hù)全村和諧穩(wěn)定。四是對(duì)照全年目標(biāo)任務(wù),切實(shí)做好對(duì)接梳理和抓差補(bǔ)缺的工作。

    述職人:

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十五

    2021年,我支部在銅梁一中黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在黨委委員的大力支持下,我支部圍繞服務(wù)群眾、建設(shè)隊(duì)伍,大膽創(chuàng)新、突出特色,進(jìn)一步推動(dòng)了黨建踏上新的臺(tái)階臺(tái)階。根據(jù)安排,現(xiàn)就2021年第二支部工作述職如下:

    一、抓基層黨建工作主要做法及成效。

    1、認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。組織全體黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神、習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念辛亥革命110周年大會(huì)上的重要講話精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“五位一體”總體布局與文化教育、國(guó)防和軍事建設(shè)、港澳臺(tái)工作等重要論述、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《中華人民共和國(guó)黨史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《改革開(kāi)放簡(jiǎn)史》等內(nèi)容。

    2、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的八項(xiàng)規(guī)定和教師行為道德十不準(zhǔn),參加了視頻會(huì)議“以案四說(shuō)”,告之黨員干部廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),做到會(huì)上提醒、平時(shí)灌輸、隨時(shí)落實(shí)的工作方法,同時(shí)組織黨員參觀紅色教育基地——邱少云故里,從根本上預(yù)防腐敗,使黨員干部經(jīng)常保持廉潔之弦,樹(shù)立黨員良好形象。

    3、按照中央、市、區(qū)和學(xué)校黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育有關(guān)要求,全面開(kāi)展“回頭看”,盤(pán)點(diǎn)開(kāi)展主題教育的收獲,查找違背初心和使命的差距不足,進(jìn)行問(wèn)題檢視并進(jìn)行整改。

    4、扎實(shí)開(kāi)展了“走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村,助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動(dòng),開(kāi)展了“鄉(xiāng)村振興”精準(zhǔn)教育資助和貧困學(xué)生家庭大走訪工作。

    5、組織支部黨員扎扎實(shí)實(shí)為身邊的教師、學(xué)生辦好事、辦實(shí)事,與南門(mén)社區(qū)黨支部黨員一起開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”主題黨日活動(dòng)。

    6、做好了黨員的黨費(fèi)收繳工作,健全了談心談話制度。

    7、圍繞習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話精神做了黨委委員趙培鳳、李永,支部書(shū)記蔣文革做了“共產(chǎn)黨員的素養(yǎng)”,“黨的百年光輝歷程”等微黨課,黨員同志進(jìn)行了交流發(fā)言。

    9、認(rèn)真做好了黨員干部專題民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作并評(píng)選出5名“七一”優(yōu)秀黨員。

    二、下一步工作打算。

    1、保證政治學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步拓寬學(xué)習(xí)的途徑與渠道,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的時(shí)效性,努力把黨史學(xué)習(xí)深入人心。

    2、嚴(yán)格黨風(fēng)黨紀(jì),嚴(yán)格黨員教育管理,進(jìn)一步提升黨員政治思想素質(zhì)和道德水平,堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng),嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序,嚴(yán)格按章程和規(guī)定和有關(guān)要求辦事。

    3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,在工作中貫徹落實(shí),不忘初心,牢記使命,認(rèn)真教書(shū)育人,辦人民滿意的教育。

    4、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方式方法,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí),推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,努力解決基層治理中存在的問(wèn)題,探索基層治理的科學(xué)合理高效人文之路。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十六

    按照省直機(jī)關(guān)工委要求,現(xiàn)就本人一年來(lái)履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況進(jìn)行述職,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

    一年來(lái),始終堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍,以黨建促隊(duì)建,以隊(duì)建促教學(xué)促科研的工作思路。

    (一)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)院中心工作,研究制定學(xué)院20xx年黨建工作計(jì)劃,將黨建工作納入院屬各部門(mén)全年目標(biāo)考核,簽訂目標(biāo)績(jī)效管理責(zé)任書(shū);深化“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”意識(shí),形成由我負(fù)總責(zé),分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓,院屬機(jī)關(guān)各黨支部(黨總支)書(shū)記具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的黨建工作格局;配備兼職機(jī)關(guān)黨委書(shū)記1名,專職副書(shū)記1名,專職黨務(wù)干部2名;建設(shè)黨員活動(dòng)室,保障黨建工作正常、有序開(kāi)展。

    (二)履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,帶動(dòng)班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開(kāi)黨委會(huì)25次,集體審議通過(guò)各類重大事項(xiàng)200余件,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項(xiàng);召開(kāi)專題會(huì)議研究黨建工作,聽(tīng)取黨支部(黨總支)工作匯報(bào)。

    二、以狠抓政治理論學(xué)習(xí)為抓手,夯實(shí)黨建工作思想基礎(chǔ)。

    按照黨的十八大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行部署。

    (一)堅(jiān)持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話、十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)精神,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。

    (二)堅(jiān)持黨支部(黨總支)“三會(huì)一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”,要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄,黨員同志有學(xué)習(xí)體會(huì)。

    (三)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用,在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí),通過(guò)專題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書(shū)活動(dòng)、黨課教育等形式,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),提高黨員干部的政治理論水平。

    建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、發(fā)展型、廉潔型黨組織,是學(xué)院機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解和把握“五型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求,堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。

    (一)著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,運(yùn)用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系,把與班子成員、處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化,統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動(dòng)工作;堅(jiān)持黨內(nèi)民主生活制度,嚴(yán)格執(zhí)行“雙重組織生活”制度,帶頭參會(huì)和組織活動(dòng),發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。

    (二)著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。“三定”后,院屬黨支部由29個(gè)調(diào)整為31個(gè)(含法律系黨總支一個(gè),內(nèi)設(shè)5個(gè)黨支部),全部進(jìn)行了改選。目前,院屬機(jī)關(guān)共有黨員502人,其中,離退休黨員168人。2015年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,邀請(qǐng)省直工委組織部王恩宏部長(zhǎng)授課,進(jìn)一步健全了基層黨組織;召開(kāi)學(xué)院機(jī)關(guān)黨員代表大會(huì),選舉產(chǎn)生新一屆機(jī)關(guān)黨委,書(shū)記1名,專職副書(shū)記1名,委員7名,為黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保障。

    (三)著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)廣大黨員干部的先進(jìn)性和純潔性教育,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖;做好黨員發(fā)展工作,把教職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才吸收進(jìn)黨組織,完善黨員結(jié)構(gòu);開(kāi)展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進(jìn)一滿意”活動(dòng)。2015年,1名黨員被評(píng)為全省勞動(dòng)模范;1個(gè)黨支部被高校工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”,3名同志被省公安廳評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個(gè)黨支部被學(xué)院評(píng)為“五好”黨支部,7名同志被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;59名同志被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,36名同志被評(píng)為學(xué)習(xí)型黨員;25名同志被評(píng)為優(yōu)秀教師、91名同志被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員;記集體三等功2個(gè)、記個(gè)人三等功7人,記個(gè)人嘉獎(jiǎng)108人。一年來(lái),全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌,以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。2015年4月,經(jīng)省教育廳專家評(píng)估,我院思想政治教育工作被評(píng)為優(yōu)秀。

    (四)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)、厲行節(jié)約的九項(xiàng)規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開(kāi)展反腐倡廉警示教育,組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片,確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處;以“一崗雙責(zé)”為總抓手,圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)教育活動(dòng),以“兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高”(嚴(yán)管隊(duì)伍、嚴(yán)格教學(xué),服務(wù)師生、服務(wù)基層,提高教育培訓(xùn)質(zhì)量、提高教學(xué)科研水平)為載體,以“六查六改”(即一查嚴(yán)管隊(duì)伍的差距,著力整改警察意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)院發(fā)展形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題;二查嚴(yán)格教學(xué)的差距,著力查找教學(xué)管理制度不落實(shí),整改執(zhí)行不到位,解決干部教師意識(shí)慢、工作節(jié)奏慢、部門(mén)協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問(wèn)題;三查服務(wù)師生的差距,著力整改宗旨觀念淡薄、服務(wù)師生不到位的問(wèn)題;四查服務(wù)基層差距,著力整改教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié),服務(wù)基層不到位的問(wèn)題;五查教育培訓(xùn)質(zhì)量的差距,著力查找教育訓(xùn)練與新形勢(shì)下全省公安隊(duì)伍提升能力建設(shè)要求存在的差距,解決教育訓(xùn)練質(zhì)量有待提高的問(wèn)題;六查教學(xué)科研的差距,著力解決教學(xué)科研水平不高,精品不多的問(wèn)題)為抓手,大力整治黨員干部特別是處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問(wèn)題,使黨員干部、教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,“四風(fēng)”問(wèn)題和“庸、懶、散、慢、浮、貪”得到有效遏制,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

    (五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。為全院教職工修建的570套住房,一期主體工程已完工,二期正在建設(shè)中;召開(kāi)教職工代表大會(huì),選舉新一屆職代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,以“職工之家”建設(shè)為平臺(tái),竭盡全力為廣大教職工辦好事,解難事,經(jīng)省直工委工會(huì)考評(píng),我院繼續(xù)獲評(píng)“先進(jìn)職工之家”榮譽(yù)稱號(hào)。

    (六)著力開(kāi)展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動(dòng)載體,文化育警取得豐碩成果。參加全國(guó)公安院校文藝匯演大賽,舞蹈類節(jié)目《守望》獲金獎(jiǎng),聲樂(lè)《你走了,你回來(lái)》獲三等獎(jiǎng);參加全國(guó)健美操表演比賽獲二等獎(jiǎng);參加首屆全省公安民警體能達(dá)標(biāo)比賽獲團(tuán)體第一名;學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)評(píng)估取得貴州省高校排名第一的好成績(jī);參加省教育廳組織的第二屆全國(guó)高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);參加第八屆貴州省大學(xué)生“校園文化活動(dòng)月”活動(dòng),學(xué)院榮獲“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”,征文比賽獲2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),演講比賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng),學(xué)院獲優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果三等獎(jiǎng)。在教育廳組織開(kāi)展的“安全文明校園”考評(píng)中,學(xué)院順利通過(guò)驗(yàn)收,成績(jī)優(yōu)異。

    結(jié)合正在開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)、省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng),深入同步小康駐村工作點(diǎn),慰問(wèn)群眾34戶,發(fā)放慰問(wèn)金1.7萬(wàn)元;出資1.5萬(wàn)元,為當(dāng)?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個(gè);8月12日至16日,學(xué)院組成27個(gè)工作組,投入資金20萬(wàn)元,奔赴全省旱情最嚴(yán)重的27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展抗旱救災(zāi);深入基層公安機(jī)關(guān)調(diào)研,開(kāi)發(fā)民警培訓(xùn)精品課程,組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)送教下基層,大力推進(jìn)校局合作模式;主持召開(kāi)座談會(huì),征求廣大教職工的意見(jiàn)建議,把好的做法和經(jīng)驗(yàn),以制度的形式固化下來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。

    一年來(lái),在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院黨建工作取得了一定的成績(jī),但還存在不足:

    (一)要進(jìn)一步找準(zhǔn)黨建工作在學(xué)院中心工作中的切入點(diǎn)和接合點(diǎn),更好地推進(jìn)學(xué)院中心工作和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

    (二)要進(jìn)一步豐富黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容、提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,提高黨員素質(zhì),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

    2016年,我將按照省委、省直工委、省公安廳黨委的部署,認(rèn)真履行黨委書(shū)記職責(zé),依靠班子成員和基層黨組織,堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”,進(jìn)一步落實(shí)好黨建工作責(zé)任制,在2015年工作的基礎(chǔ)上,充分調(diào)研,做好2016年黨建工作的安排和部署,爭(zhēng)取黨建工作取得新的更大的進(jìn)步。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十七

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    20xx年,五泉村黨支部以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的方針政策、法律法規(guī),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向廣大黨員干部學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù),創(chuàng)新思路,積極進(jìn)取,現(xiàn)將我就抓黨建工作如下匯報(bào):一是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。在創(chuàng)先、改進(jìn)中不斷提高我村黨支部執(zhí)政能力。緊緊圍繞“發(fā)展經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,完善和落實(shí)好“干部長(zhǎng)期受教育、群眾真正得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制,健全完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行支部書(shū)記抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé),全面落實(shí)黨支部書(shū)記抓黨建工作“雙述雙評(píng)”制度和黨員民主評(píng)議工作制度,全面推行“四議兩公開(kāi)”民主決策機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,大力提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng)和戰(zhàn)略思維能力,把思想政治建設(shè)提高到一個(gè)新水平。深入開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”黨支部和“五帶頭”活動(dòng),堅(jiān)持黨員的“三會(huì)一課”制度,黨員參會(huì)率必須達(dá)到95%以上。

    有書(shū)寫(xiě)能力的黨員撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5000字,心得體會(huì)2篇。充分發(fā)揮農(nóng)村黨組織在富民工程、農(nóng)村穩(wěn)定中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和服務(wù)保障功能。加強(qiáng)流動(dòng)黨員的教育管理,建立流動(dòng)黨員聯(lián)系卡,了解流動(dòng)黨員的去向、學(xué)習(xí)工作及思想狀況,并在流動(dòng)黨員中開(kāi)展“五個(gè)一”的活動(dòng),黨員實(shí)行目標(biāo)管理,目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)分青年黨員、有致富能力的黨員、流動(dòng)黨員、老年黨員四個(gè)層次簽訂。結(jié)合“千名干部下基層創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),履行責(zé)任,全面完成各項(xiàng)工作。規(guī)范遠(yuǎn)程教育管理,認(rèn)真落實(shí)“逢十”集中播放收看制度,全年播放36場(chǎng)次,全年下載信息108條(每周2條),在電腦上建立內(nèi)容部少于30g的資料庫(kù),遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)每月不少于20小時(shí)點(diǎn)播時(shí)長(zhǎng)。進(jìn)一步提升完善村務(wù)活動(dòng)中心服務(wù)功能,并按要求對(duì)黨建圖版進(jìn)行更換。

    二是抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)村干部廉政承諾制度,在黨員、群眾代表會(huì)議作出公開(kāi)承諾,堅(jiān)持每月20日定期召開(kāi)民情懇談會(huì)。認(rèn)真開(kāi)展廉政教育,做到村黨支部每季度研究一次黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,每季度組織學(xué)習(xí)一次黨紀(jì)條規(guī),確保年內(nèi)黨員無(wú)違紀(jì)、違法現(xiàn)象發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則做到公務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi),公開(kāi)內(nèi)容全面具體,程序規(guī)范,資料歸檔。抓好村社干部學(xué)習(xí)教育,實(shí)行村社干部每周二早上集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有會(huì)議記錄,有學(xué)習(xí)筆記。

    三是認(rèn)真開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè),大力構(gòu)建和諧新五泉。認(rèn)真開(kāi)展“五星文明戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),并對(duì)評(píng)選的“五星文明戶”進(jìn)行表彰,以便其發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,帶動(dòng)全村群眾開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展清潔農(nóng)村大行動(dòng),堅(jiān)持月末周五衛(wèi)生整治制度,做到有安排有檢查,實(shí)行定點(diǎn)堆放及聯(lián)戶清運(yùn)責(zé)任制,及時(shí)清理垃圾池雜物,大力整治村社及農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生,村委會(huì)主干道路及居民點(diǎn)街道,做到干凈整潔,無(wú)“三堆雜物”,無(wú)衛(wèi)生死角。全面完成村委會(huì)和二社、六社2各精神文明示范社的綠化、美化、凈化工作。

    今年本人帶領(lǐng)全村黨員干部群眾圓滿完成了鄉(xiāng)黨委、政府臨時(shí)下達(dá)各項(xiàng)任務(wù),保證了我村經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)全面、健康、有序的發(fā)展。

    綜上所述,本人在全年工作中,能夠根據(jù)上級(jí)的要求結(jié)合本村的實(shí)際情況,圓滿完成年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),維護(hù)了發(fā)展穩(wěn)定的大局,保證了農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了全面發(fā)展,為我村全面建設(shè)小康社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但仍存在一些不足之處,我將在今后的工作中,以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神及市、縣、鄉(xiāng)黨代會(huì)、人代會(huì)精神,緊緊圍繞全村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,狠抓經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。始終保持戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷完善自已,從而更好地為全村人民服務(wù)。

    述職人:本站。

    20xx年xx月xx日。

    學(xué)校黨支部書(shū)記黨建述職報(bào)告大全(18篇)篇十八

    我叫xxx,現(xiàn)任臨江鎮(zhèn)昆侖中學(xué)黨支部書(shū)記。在我任職期間,在上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書(shū)記職責(zé),現(xiàn)將我半年來(lái)的思想政治學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下:

    開(kāi)展了“加強(qiáng)黨性,提高修養(yǎng),構(gòu)建和諧校園”的系列主題活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,確保我校奧運(yùn)期間的穩(wěn)定;開(kāi)展了“如何做群眾滿意的黨員,做學(xué)生滿意的教師”系列活動(dòng),在黨員中廣泛開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),強(qiáng)化整改;組織干部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報(bào)告,以正面典型加強(qiáng)思想政治教育,提升黨的感召力;召開(kāi)全體教職工大會(huì)2次,講解新形勢(shì)下的教師及其行為和學(xué)生及其行為之間的關(guān)系,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好效果:

    一是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。

    二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇?tīng)?zhēng)先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。

    三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。

    四是黨支部各項(xiàng)工作,始終圍繞“創(chuàng)建特色昆侖中學(xué)”這一中心開(kāi)展,在參與決策、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)校德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴(yán)格的制度、具體的措施和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟襟E,保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì)主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,保證了監(jiān)督作用的發(fā)揮。

    1、我校黨員認(rèn)真貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī),時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名教育戰(zhàn)線的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風(fēng)格,重自律講廉潔,重奉獻(xiàn)講垂范,重制度講和諧。同時(shí),我從自身做到“四個(gè)帶頭”,一是帶頭開(kāi)展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;三是帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性;四是帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和監(jiān)督落實(shí),做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部。

    2、堅(jiān)持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑,因此,我十分注意發(fā)揚(yáng)民主、聯(lián)系群眾,堅(jiān)持大事商量、小事通氣。在今年內(nèi)制定的各項(xiàng)方案、規(guī)劃、計(jì)劃、制度等均通過(guò)教代會(huì)或黨支部民主表決;對(duì)職責(zé)內(nèi)重大問(wèn)題的決定,始終堅(jiān)持公開(kāi)辦事,加強(qiáng)工作的透明度,強(qiáng)化民主監(jiān)督,堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,有效地避免了決策的失誤。

    3、按照統(tǒng)戰(zhàn)工作“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鞏固聯(lián)盟,抓住關(guān)鍵,打好基礎(chǔ),圍繞中心,服務(wù)全局”的要求,充分發(fā)揮“廣泛團(tuán)結(jié),凝聚人心,調(diào)節(jié)關(guān)系,維護(hù)穩(wěn)定”的功能,做好進(jìn)一步廣交朋友,聯(lián)絡(luò)友誼,爭(zhēng)取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創(chuàng)造了良好條件。

    一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,成為崗位的`標(biāo)兵,群眾的益友,學(xué)習(xí)的榜樣;。

    二是弘揚(yáng)黨員隊(duì)伍中黨性強(qiáng)、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物,對(duì)黨員隊(duì)伍嚴(yán)格管理,嚴(yán)格組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)制度。

    三是在日常工作中,做到計(jì)劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補(bǔ)臺(tái),落實(shí)責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)效。

    四是認(rèn)真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養(yǎng)工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,每年做到工作有計(jì)劃,有目標(biāo),有措施,在嚴(yán)格考察和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照黨章規(guī)定,具體細(xì)致地做好吸收黨員和培養(yǎng)新黨員的各項(xiàng)工作。

    五是認(rèn)真執(zhí)行黨建工作的各項(xiàng)制度,制訂了黨建工作長(zhǎng)期規(guī)劃和分階段目標(biāo),建立健全了“黨員責(zé)任區(qū)制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽(tīng)取群眾建議的座談會(huì)制度”、“干部廉潔自律制度”,“黨員干部護(hù)校值日制度”等工作制度。同時(shí),切實(shí)加大群眾監(jiān)督力度,重視檢查反饋,效果良好。

    通過(guò)努力,切實(shí)增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校提供了強(qiáng)大的組織保證,打下了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ),出色地完成了上級(jí)黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

    雖然我在工作中取得了一定的成績(jī),但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,還不同程度地存在一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

    1、黨支部工作頭緒過(guò)多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。

    2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。

    3、個(gè)別黨員還存在思想覺(jué)悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問(wèn)題,不自覺(jué)爭(zhēng)取新成績(jī),不能虛心接受意見(jiàn),心態(tài)浮躁的問(wèn)題。

    1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。

    2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問(wèn)題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營(yíng)造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。

    3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

    20xx年,我嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康順利開(kāi)展。

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    寫(xiě)幼兒園工作總結(jié)可以促使我們反思自己的工作表現(xiàn),找到優(yōu)勢(shì)和不足,有針對(duì)性地提升自己的教育水平。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家寫(xiě)出一份
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作和生活中。希望大家能夠從以下這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文中找到與自己經(jīng)歷相似的感受和收獲。教師的職業(yè)道德,應(yīng)是
    通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,可以為學(xué)生提供更加有針對(duì)性的教學(xué)資源和指導(dǎo)。閱讀以下的范文,你可以了解一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的基本框架和要素。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生能掌握馬克思主義哲學(xué)的基本
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    心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)或工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,它們內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們認(rèn)真閱讀和思考。對(duì)于這樣一個(gè)“起死回生
    年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)努力奮斗和取得的成果進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)的重要機(jī)會(huì)。年終總結(jié)是一個(gè)概括和歸納的過(guò)程,以下是一些具有代表性的年終總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找到解決方法,進(jìn)一步提高個(gè)人能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際關(guān)系的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一
    通過(guò)寫(xiě)工作計(jì)劃范文,我們可以提高自身的工作效率和時(shí)間管理能力。經(jīng)過(guò)認(rèn)真制定的工作計(jì)劃,我將按時(shí)完成項(xiàng)目的各項(xiàng)任務(wù),確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。202*年,本人能圍繞年初
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    工作計(jì)劃是每個(gè)員工在工作中制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以幫助我們合理安排工作內(nèi)容和時(shí)間。這是一份針對(duì)具體工作任務(wù)和項(xiàng)目的工作計(jì)劃范文,通過(guò)詳細(xì)的計(jì)劃和評(píng)價(jià)幫助完成
    教學(xué)計(jì)劃是教師思考和設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的工具,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)是一項(xiàng)重要的教學(xué)能力,希望大家能夠在實(shí)踐中不斷提高和完善。本單元是繼本冊(cè)教材“心中有祖
    優(yōu)秀作文通過(guò)文字的力量傳遞了作者的心聲和情感,讓人動(dòng)容。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來(lái)欣賞其中的文采和思想深度。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
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    發(fā)言稿是以文字形式準(zhǔn)備的口頭演講,它能夠幫助我們更好地組織語(yǔ)言,確保表達(dá)的準(zhǔn)確和條理清晰。下面是一些具有特色和影響力的發(fā)言稿,這些范文通過(guò)獨(dú)特的視角和感人的表達(dá)
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    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的文檔。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作中容易出現(xiàn)的語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,希望大家在寫(xiě)作時(shí)能夠避免類似錯(cuò)誤。今年“3.15”國(guó)際
    入黨自傳是一篇以黨員申請(qǐng)入黨為背景的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要材料,它承載著個(gè)人的理想信念和堅(jiān)定決心。寫(xiě)入黨自傳可能會(huì)遇到一些困難和疑惑,小編為大家整理了一些入黨自傳
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    編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)需要注重細(xì)節(jié),如明確每個(gè)任務(wù)的具體要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以及制定相應(yīng)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)度控制措施。此處提供的計(jì)劃書(shū)范文包括了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo)的實(shí)例,具有一定的
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要影響。教師教學(xué)工作計(jì)劃的案例分析,揭示了教育教學(xué)改革的新思路和新方法。《琵琶行》是膾炙人口的傳
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    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,促進(jìn)教學(xué)方法和策略的改進(jìn)和優(yōu)化。教學(xué)工作計(jì)劃范文四:在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
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    范文范本是我們學(xué)習(xí)文學(xué)知識(shí)和閱讀欣賞的重要參考資料。在此,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的思路和方法。本班幼兒總?cè)藬?shù)34人,男
    最后,策劃書(shū)的撰寫(xiě)應(yīng)該盡量簡(jiǎn)潔明了,避免使用復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句,以便于他人閱讀和理解。如果你對(duì)于如何編寫(xiě)一個(gè)完善的策劃書(shū)感到困惑,不妨參考一下這份范文,或許能夠給
    自我評(píng)價(jià)是衡量自己學(xué)習(xí)和工作成果的重要手段,有助于提高自我管理和自我調(diào)整能力。自我評(píng)價(jià)的范文中可以找到一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法,可以幫助我們提高自己的評(píng)價(jià)能力。
    計(jì)劃書(shū)是一篇詳細(xì)闡述某項(xiàng)計(jì)劃的書(shū)面材料,能夠幫助我們有條理地安排和執(zhí)行工作。大家可以參考以下小編整理的計(jì)劃書(shū)范文,了解一下如何正確地組織和編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)。
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    辭職報(bào)告是以書(shū)面形式向雇主或上級(jí)交代個(gè)人離職決定和原因的正式文件。下面是一些有關(guān)辭職報(bào)告的實(shí)例和模板,供大家參考和使用。尊敬的校長(zhǎng):您好!首先感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我
    優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。
    青春是一段追求真理和探索未知的時(shí)光,我們應(yīng)該保持好奇心和求知欲。青春是生命的火焰,我們要用激情去點(diǎn)燃它,活出精彩的人生。教學(xué)內(nèi)容:學(xué)吹豎笛《瑤族舞曲》。教學(xué)過(guò)程
    入黨積極分子培養(yǎng)活動(dòng)是提升我們黨性修養(yǎng)和組織觀念的關(guān)鍵環(huán)節(jié),需要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教育宗旨。下面是一些優(yōu)秀的入黨申請(qǐng)材料供大家參考,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所幫助。
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果的總結(jié)和評(píng)價(jià),對(duì)于提高實(shí)踐效果具有重要作用。下面是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。時(shí)間飛逝!回想幾
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師面對(duì)每個(gè)學(xué)期的挑戰(zhàn),做好備課和教學(xué)準(zhǔn)備的基礎(chǔ)。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要認(rèn)真思考學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。3。通過(guò)傾聽(tīng)教師對(duì)圖書(shū)書(shū)面語(yǔ)言的
    優(yōu)秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學(xué)作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。如果你對(duì)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文還有疑問(wèn),不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一
    出納需要與銀行和其他財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行配合和溝通,確保企業(yè)的賬戶和金融交易的順利進(jìn)行。以下是一份優(yōu)秀出納的日常工作流程和步驟,大家可以參考一下。3)每月初和供應(yīng)商對(duì)
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