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    法制教育升旗演講稿(模板15篇)

    時間:2025-06-18 作者:翰墨

    通過閱讀演講稿范文,演講者可以學習到不同主題、不同風格、不同目的的演講技巧和表達方式。如果你正在為寫一篇出色的演講稿范文而苦惱,不妨參考以下這些精選范文,應該能給你帶來一些啟示。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇一

    各位老師和同學們:

    錦州市工讀學校坐落在紫荊山腳下,成立于1979年8月,至今已經走過了30年的風雨歷程。為錦州市教育挽救3000多名問題學生。現有教職工29人,其中中學高級教師6人、中級教師10人。這所學校是對違法和輕微犯罪,尚不夠刑事處罰的問題學生進行早期干預、早期教育、挽救的特殊學校,是九年義務教育的一種補充形式。它是一所包容“工讀教育、托管教育、職業教育、校外教育”等多位一體的綜合型學校。

    一般情況下,問題學生通過以下渠道進入工讀學校學習。第一、由派出所、刑警隊等公安部門直接送到工讀學校學習。第二、由所在學校向工讀學校申請,教育局審批,進入工讀學校學習。第三、由學生家長同意,向工讀學校申請,直接進入工讀學校學習。

    這里我重點說一下第二個途徑即——由所在學校向工讀學校申請,教育局審批,進入工讀學校學習。根據《預防未成年人犯罪法》和教育局2007年100號文件精神,對那些小錯誤不斷,大錯誤不犯,屢次違反校紀校規,擾亂學校教育教學秩序的同學,經原校教育不能改正錯誤,又不能開除的,由原校直接送工讀學校接受教育。

    近年來,我們市的中小學教育工作取得了顯著成績,“勤奮好學,努力向上”正成為校園文化的主流,但同時也存在著一些與這一主流相悖的暗流,校園暴力就是其中之一。今天我們所講的校園暴力,特指發生在學校及其周邊地區,由同學或校外人員針對學生生理或心理實施的、達到一定傷害程度的侵害行為。這也就是我們理解的通常意義上的“校園暴力”,我們稱之為狹義的“校園暴力”。由于時間關系我今天要向大家匯報的就是這種狹義的校園暴力。

    我想用不著多舉例了,校園暴力這個毒瘤的確在給學生、學校和社會造成極為惡劣的影響。給施暴者和受害者都帶來了巨大的傷害:

    校園暴力在很多受害者的心里都留下很深的烙印。但是,這種不良影響,不僅僅體現在受害者,也使施暴者的心靈成長和社會前途中增添了大量的阻力。

    施暴者的危害:

    1、走上犯罪道路。那些常在中小學打架,特別是加入到暴力幫派的學生。很多都走上犯罪道路。學生李旭亮的例子。

    2、社會遺棄。很難獲得社會(主要是學校和家庭)的認可,社會歸屬感長期得不到滿足,最后仇恨社會,危害社會,最終被社會遺棄。

    3、“捷徑”意識。喜歡畸形發展道路,做人不會腳踏實地,難以感受到小成功的激勵。最后養成好逸惡勞的惡習。

    受害者的危害:

    1、肉體損傷或者殘疾、甚至付出寶貴的生命。

    2、使受害者更加懦弱。在以后的學習生活中缺乏信心和勇氣。自卑。逃避。

    3、痛苦。心靈的陰影和傷害。可能一輩子也揮之不去!

    同學們,老師告訴大家,我們的社會是一個法制的社會,我們的學校是一個神圣的殿堂,出現任何問題我們一定要及時的與家長、老師和學校溝通,如果這些都不能溝通,我們還可以訴諸法律,來保護自己的合法權益不受侵害。絕對不能產生以暴制暴的想法,這種想法不會解決任何問題!請同學們切記!

    再有,同學們是未成年人,在遭遇校園暴力的時候,不提倡你們挺身而出,見義勇為,你們用特殊的方式一樣可以打擊違法犯罪分子的囂張氣焰,那就是在你的身上或者在你的身邊發生類似情況首先不要慌張,不要害怕,要保護好自己不受肉體上的侵害,巧妙周旋,脫離險境,然后,及時的向學校的老師、家長等成年人報告或者撥打110求助,一定要說清人物的外觀特征和地點!通過這些方式我們一樣可以打擊違法犯罪行為,使這些犯罪分子沒有藏身之地、沒有可乘之機。只有這樣同學們共同努力我們才能創造一個安定團結的學習環境,使我們健康快樂的成長!

    最后,如果感覺自己的心理受到了傷害,那么一定要做心理調適。在教育心理老師的幫助下,消除心理陰影。

    同學們:今天,我們一起了解了校園暴力的涵義、種類及巨大的危害;導致校園暴力產生的主觀(學生自身)原因;校園暴力的預防及處理方法。希望大家能有所收獲。

    法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的同學都能高高地舉起法律的盾牌,學法、懂法、守法、用法,做一個守法的中學生,加強防范意識,遠離校園暴力。平安、健康、茁壯的成長!最后,祝領導、老師們工作順利、闔家歡樂!祝同學們學習進步!健康快樂!謝謝大家!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。

    馬家爵,男,從小就成績優異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優異的分數考上了大學。可由于父母太嬌慣了,他漸漸養成了抽煙喝酒的壞習慣。

    一天,在宿舍里,他和同學們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學,一場悲劇便發生了。如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現美好的未來,而不是冰冷的監獄,是一時的沖動害了他啊!

    知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創造一個法制社會。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    早上好!我演講的題目是《沒有規矩不成方圓》!

    我們都知道這樣一句話,那就是:“沒有規矩不成方圓。”這里的規矩是指什么呢?我今天要說的就是指法制法規。因為有了法制法規,才對人們的行為有了約束,才有了所謂的規矩。在當今社會,法制法規已經進入了每一位老百姓的家,也起著非常重要的作用,離我們中學生的生活也越來越近。

    領導。

    著我們不斷向前進步。同學們,我們都是21世紀主人青少年,我們是未來祖國的主人,對于學習階段的我們來說,我們不斷要學習書本知識,還要掌握一些必要的法制知識。因為法制教育不僅影響著我們的學生時代,更影響著我們的終生。

    今年是我國普法教育的第24年,而今天又是法制的宣傳日,此時此刻,我向全校師生提出倡議:讓我們一起來學法,守法,用法,宣傳法。

    一個人只有學習了足夠的法制知識,才能真正邁出人生的第一步,我們每個人的人生道路還很漫長,在這漫長的人生道路中法制知識起著關鍵的作用。因為,只有學習了法制法律知識,我們才能真正理解什么是合法,怎樣做才能不違法,只有學習了法制知識,我們才能明辨是非,才能遵紀守法,從小養成遵紀守法的良好習慣,也只有學習了法制知識,我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”所蘊含的深刻道理。法制法規是神圣的,它是一道不可逾越的鴻溝,21世紀的。

    中國。

    將是一個法制更加完備的社會。而我們每一個公民必須具備較高的法律素質,守護著法制這道神圣的圍墻。因為,法制法規它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應有的權益。廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪邊緣線。

    同學們,法制法規無處不在。它就如我們身旁的騎士,時刻給我們保護,作為新世紀的青年,我們要合理運用我們手中的法制法規知識,學會保障自己以及身邊的人權,讓我們都加入學法守法用法的行列吧,讓我們的祖國在法制法規的保護下,變得更加繁榮富強。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇四

    各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

    先講第一個主題:成才先成人,愛國先愛校。

    同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

    講第二個問題:學會感恩,學會忍讓。

    首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

    講第三個問題:弘揚中華美德,做守法小公民。

    校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇五

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    早上好,孩子們。今天是星期一。是我們再次升起國旗的時候了。大家振作起來,立正!請護送國旗到升旗臺。全體起立,升國旗,奏國歌,立正。

    今天,孩子們舉行了新學期第一次升旗儀式。開心嗎?暑假過去了,我們的孩子長高了,長大了,我們的老師為你感到高興和驕傲!告訴你,這學期我們幼兒園也迎來了一批新的合作伙伴,就是小班和三班的小朋友。快看!這是三班的孩子們,他們旁邊是三班的弟弟妹妹。來,我們向新朋友問好:“孩子們好!歡迎你!”

    現在,我們幼兒園的孩子更多了,所以我們應該更加注意安全。

    如果教室里的孩子在二樓和三樓,上下樓梯要注意安全。下樓梯記得靠邊站,不要推不要擠,扶著欄桿。我們班的老師應該經常提醒孩子們避免事故。

    還有,我們的孩子在戶外的時候,也要注意安全,用正確的方式玩各種樂器。從上到下排隊下滑很危險。孩子們應該記得保護自己的安全。當然,我們的老師也要引導孩子安全玩耍,遵守游戲規則;為了避免意外。

    最后,提醒我們的孩子在教室里喝牛奶、喝水、吃飯時要小心。喝牛奶、水、湯的時候,可以先喝一小口,試試溫度。

    我們的孩子應該好好保護自己的安全。你們都記得老師今天說的話嗎?祝我們所有的孩子在南澳健康快樂的成長。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇六

    大家好!我省規定從當年的10月1日起至翌年的4月30日,為森林防火重點期。

    “森林防火人人有責”,你們大多生活在林區,森林防火工作長期離不開你們的大力支持與配合,時值秋收冬種時節,天干物燥,空氣濕度低,林內可燃物增多,極易引發森林火災,為了切實遏制森林火災和人員傷亡事故的發生,保護好我縣森林資源,維護好生態環境,構建好和諧社會,德安縣人民政府森林防火指揮部請您和您的家人自覺做到以下幾點:

    1、不攜帶火種進山入林;

    2、不在林區吸煙、野炊;

    3、不在林區內、林緣、山邊地帶上墳燒紙,燃放鞭炮和其它祭祀用火;

    4、不在林內、林緣、山邊地帶燒荒、燒枯枝落葉,燒田埂地坎草;

    5、不在林內烤火,使用火把夜行照明;

    6、不煉山造林、燒木炭窯;

    7、不在海后周圍及縣義峰山等重點林區用火。

    1、教育自己的小孩,不要在林區野外玩火;

    2、監管好癡、呆、傻人員。

    1、不讓殘廢人、老人、孕婦、小孩上山撲火;

    2、撲火時注意自身的安全,要聽從指揮,不能盲目撲火。

    一旦發現森林火災,請您及時報告給當地的鄉(鎮)人民政府或撥打縣防火辦電話。

    農民朋友們,請時刻牢記森林火災給我們帶來的慘痛教訓,讓我們遠離火災,從我做起,從現在做起。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇七

    勵志演講,希望對您有幫助!

    本文是關于勵志演講的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

    各位老師、同學:

    大家好!

    今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

    教學。

    秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

    青少年犯罪的主要原因:

    勵志演講,希望對您有幫助!

    面效應的影響。

    對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、勵志演講,希望對您有幫助!

    公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

    文/王文獻。

    老師們,同學們,大家好!

    先聽這樣一個例子:前不久,廣州新華市華潤化妝品廠發生特大火災爆炸事故,當場燒死11人,損失9.8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量易燃易爆化學品丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!

    那么,什么叫遵紀守法呢?

    人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。

    有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。

    勵志演講,希望對您有幫助!

    因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。

    中學生,是我們國家各項社會主義現代化建設的預備隊,在你們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,中學生正處在向成年人過渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激烈、最充滿沖動、幻想而最容易動搖的時期。生理學家和心理學家把這青春期的到來稱之為“人生的第二次誕生”。處于這個時期的青年人,感情容易沖動,仿似一艘航行在變幻莫測的海洋上的航船,不大了解自己所作所為的深切后果,血氣方剛,說干就干,因而或許干出許多驚天動地的壯烈義舉,或許導致違法犯罪鑄成終身憾事。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學們,要慎重啊!

    學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如遇意見相左、出現矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。

    中學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為實驗初中的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!

    勵志演講,希望對您有幫助!

    做為一名合格的中學生,我們對法律不應該感到陌生。我國憲法第24條規定,國家要“普及理想教育,道德教育,文化教育,紀律和法制教育。”青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發展的人才,就必須樹立遠大理想,遵守社會公德,學法、懂法、守法,自覺地用道德、紀律、法律規范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識的同時,不能忽略學習法律知識。

    那么什么是違法呢?違法就是違反法律,具有一定的社會危害性,要受到制裁。學生王某從小嬌生慣養,在校時經常跟同學打架,上課不守紀律,不聽教師的教誨,他的心目中,沒有禮貌、道德觀念,因學習成績跟不上,自動退學。打工后,經常無事生非,打架斗毆,曾幾次在公共場所結伙打架,擾亂社會公共秩序,被公安機關拘留15天,過后王某不接受教訓,后在一次聚眾斗毆中致人重傷、被捕,由人民法院依法判處有期徒刑8年。

    上述案例中,王某在校行為屬于違紀;被公安機關拘留的行為屬一般違法行為,聚眾斗毆致人重傷的行為,是觸犯刑事犯罪行為,王某的后兩種行為都屬于違法行為。

    還有一個發生在我們身邊的案例,某中學三名學生曠課到另一中學,在校門口對一學生進行恐嚇、毆打,迫使其掏出自己身上攜帶的40元錢。就是這幾名學生,他們的行為已經構成搶劫罪。

    勵志演講,希望對您有幫助!

    法,做文明中學生。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

    青少年犯罪的主要原因:

    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。

    勵志演講,希望對您有幫助!

    是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

    勵志演講,希望對您有幫助!

    文/李云成同學們,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

    預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

    這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

    如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

    一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

    縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的教育層次高。

    美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,并且相當艱難。

    勵志演講,希望對您有幫助!

    同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

    最后祝同學們幸福快樂,健康成長。,希望能幫助您!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇八

    尊敬的老師、各位同學:

    大家好!作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

    預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

    這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

    如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

    一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

    縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的教育層次高。

    美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,并且相當艱難。

    同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

    最后祝同學們幸福快樂,健康成長。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇九

    同學們:

    你們好!

    安全常識是每個大學生所必須知道掌握的,或許有一天它會在關鍵時刻讓你重生。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,有了安全和法制教育月。

    說到安全,我們會想到119。提起119,我們便會想到與我們息息相關的消防安全。提起“消防”兩個字,我們很自然的就會想起“火”。火與人們的日常工作、學習和生活息息相關。火,既能造福人類,又能給人類造成無窮的災害。常言道:“水火無情“。火災的發生,常常會給人們的生命財產造成極大損失。因此,消防安全,特別重要!大學生無論在校學習還是在家休息,無論在校內還是在校外,都要具有較強的防火意識和消防意識,認真學習和掌握消防安全知識,養成良好的行為習慣,自覺維護消防設施,堅決預防和杜絕各種火災事故的發生!

    認真貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強社會治安綜合治理的決定》,以全市創"平安年"活動為契機,構筑"制度健全、全員參與、責任到人、獎懲分明"的校園安全網絡,確保校園長治久安,創造一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境。進一步加強和完善校園安全防范措施,充分發揮學校教育健全安全與法制教育體系,進一步增強大學生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生功能,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防范措施。

    作為學生,應通過召開主題班團會,加強同學們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規,增強自身法制觀念、安全意識和自救自護能力。加強對校舍安全的檢查,重視宿舍的安全問題。注意森林防火。

    同時,在學校,校園安全知識顯得極為重要。下面就讓我來為大家介紹一些常見的校園安全知識:主要應當注意以下幾點:

    1、不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

    2、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。

    3、采用火爐取暖的教室,要選派專人負責,管理好爐火。

    4、不隨意焚燒廢紙等。

    5、打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取點火燒掉的辦法。

    遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

    1、一旦身受火災威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處的位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

    2、身處平房的,如果們的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須令行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等)以后在離開火場。

    3、身處樓房,發現火請不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

    4、身處樓房的,不要盲目亂跑,更不要跳樓逃生,這樣會造成的不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上,緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

    5、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能發生故障。

    當然,除此之外,還有很多安全知識。我們也應知道和掌握好,以不變應萬變。或許有人會說,這樣的事情不會發生在我身上。可是,要知道,人的生命只有一次,等到需要的時候就已經晚矣!千萬別拿自己的生命作籌碼。

    不僅如此,我們還可以用我們所知道的知識,去幫助和拯救他人,給自己一次做英雄的機會吧!讓我們知安全、懂安全、用安全,攜手共創安全校園,和諧校園吧!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十

    尊敬的各位老師、同學們:

    為保證學生安全,順利地度過暑假,過一個充實而有意義的假期,學校特召開全體學生安全法制教育大會。

    1、提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患,敢于同不法侵害行為做斗爭。

    2、禁止到危險水域玩水。學校明確要求學生不準在水庫,池塘等旁邊玩耍;不準私自或擅自與同學結伴下水游泳,捉魚;不在無家長或老師帶領的情況下游泳;不到無安全設施,無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

    防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面,我們學校是反復強調,一再重申,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,珍愛自己的健康和生命。在這一方面,我們的絕大多數同學的表現是令人滿意和放心的,這些同學聽從學校,老師和家長的教育教導,真正做到了珍愛生命,遠離危險。但不可否認的是,我們的同學當中,確實有少部分人無視學校在安全紀律教育方面的三令五申,把學校的安全紀律教育當作耳旁風,拿自己的生命健康安全當兒戲,明知有些地方存在著危險的安全事故隱患,可就是敢于迎風而上,明知故犯地違反學校有關的安全紀律規定。學校要求全體同學自覺規范和約束自己的日常行為,為自己的生命健康負責,遠離各種危險,隱患。

    3、遵守交通規則,嚴守交通法規。嚴禁騎摩托車,不開各種機動車輛,禁止扶機動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮,過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德,愛護公共設施。不到鐵路周圍玩耍,逗留,不得損壞鐵路上的各種部件設施。

    4、在任何時候都禁止攜帶火種,玩火。不攜帶,玩耍易燃,易爆,易腐蝕的各種物品。不攜帶,玩弄刀,槍,棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛,防震,防臺風,防電等防災知識,增強防災意識和能力。

    5、做好各種傳染病的防控工作,養成良好的衛生習慣。注意飲食衛生,不吃腐爛變質的瓜果食物,防止食物中毒。

    6、外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。

    1、自覺遵守國家法律,社會公德和村規民約。言行文明,以禮待人。

    2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導,不任性。

    3、正常交往。不接觸不三不四的人;不結伙四處游逛,惹是生非;不打架斗毆。

    4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢,不參與迷信活動。

    5、遵守網絡道德和安全規定,不進入游戲廳和網吧。不參與不健康的娛樂活動。

    6、遵守群眾紀律,不偷盜,損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附。

    近閑逛,逗留。禁止進入鎮村的空閑房屋內玩耍。

    1、認真完成好各科假期作業,積極參加各種社會公益活動。

    2、看好影視片,讀好書,唱好歌曲,寫好文章。

    以上是本次暑假前學校法制和安全紀律教育大會的主要內容。最后,祝全校師生身體健康,合家幸福,高高興興度假,平平安安返校!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十一

    各位領導、老師:

    作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。

    預防未成年人犯罪法第四十條規定,“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。

    這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。

    如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。

    一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。

    縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的教育層次高。

    美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,并且相當艱難。

    同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。

    最后祝同學們幸福快樂,健康成長。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十二

    各位尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家早上好!

    我今天在這國旗下要講三個主題:一、成才先成人,愛國先愛校;二、學會感恩,學會忍讓;三、弘揚中華美德,做守法小公民。

    同學們,文明習慣和愛心無處不在,想要成才先要做好人,要愛國先愛校園這個大家庭。我們必須而且應該從小事做起,嚴格要求,長期堅持,千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事,因為它代表著一個人的文化素養,標志著一個民族的健康程度,影響著一個地區一個國家的經濟發展,影響著一個人的發展和幸福,在學校也體現著它的辦學水平。最后,我希望大家能從小事做起,養成良好的文明習慣吧,讓我們積極投身到十月份的文明禮貌教育中去,說文明話做文明人,辦文明事,真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

    首先,我們要對自己的父母感恩。我們曾經感激過許多相識或不相識得人,我們曾經為一件件的事情而心存感激,但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“謝謝你”呢?媽媽的溫暖就像陽光,沐浴其中,我們卻從沒想到過感激,媽媽的慈愛就像最細碎而晶瑩的鹽粒,我們一日三餐安然品味著她的`芳香,卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光芒。母愛默默地滋養著我們,我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界,感恩一切,就讓我們從感恩母愛開始吧。因為他們不僅賜予我們生命,更把我們養育成人。

    校園是神圣的知識殿堂,我們從這里汲取豐富的知識,校園,還是無憂的天地,我們在這個搖籃里健康成長,校園,更是一個大家庭,我們都是這個幸福大家庭的一員,因此,在這樣優越的條件下,更應愛嚴格遵守校規校紀。試想,如果出入門時不出示或佩戴學生卡,就會給社會不良分子帶來可乘之機,他們一旦進入校園,將會給同學們的校內安全帶來巨大威脅。試想,如果校園內普遍存在打架斗毆等現象,擾亂正常秩序,我們在這樣的環境中,生活和學習的直來能夠將無法得到保障。由此看來,校規校紀如同莊嚴的法律,我們不僅要正式,更要維護和遵守,只有這樣,才能為我們更好的人生發展打下良好的基礎。遵紀守法是每一個公民應盡的道德和法律責任,作為文明學生,我們更應承擔這一神圣責任!那就是付之以行動,從校園內做起,從小事做起,做一個守法小公民。

    xx小學。

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    早上好!

    今天我國旗下的主題是:弘揚憲法,建設法制校園。

    的十九大報告中關于堅持依法治國方面,提出必須把的貫徹落實到依法治國全過程和各方面,堅定不移走特色社會主義法治道路,完善以憲法為核心的特色社會主義法律體系,建設特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家,提高全民族法治素養和道德素質。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長了良好的條件。但是,我們也清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,其中,校園欺凌、盜竊、搶劫、絡詐騙為集中表現形式,嚴重破壞了學校正常的'教育教學秩序。這些違法犯罪行為絕不是偶然行為,是長期以來少數青少年學生不學法、不知法、不懂法、不畏法,沒有建立健全的守法心理結構造成的。他們盲目追求,標新立異無視法律準繩,又偏執沖動不計后果,缺乏社會責任感,其結果必然受到法律的制裁。

    學好憲法知識,樹立憲法意識,積極維護憲法,是建設法治校園的關鍵。作為青年學生,弘揚憲法,爭做遵紀守法好公民要從守紀開始。

    古人云:“不依規矩,無以成方圓。”英國文學家莎士比亞說過:“紀律是達到一切雄圖的階梯”,我們要實現心中的理想,就應該時刻不忘記紀律這一“階梯”,做遵守紀律的模范。劉備在臨終前曾諄諄告誡他的兒子:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這兩句話千百年來一直是人們道德修養的座右銘。其實,守紀也一樣。我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。

    其次,要做到學法、懂法。英國家溫斯坦萊說過:“假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕。”我們青少年正處在人生的十字路口,要想不走錯路,必須鋪設好自己的人生軌道,要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。

    同學們,建設法制國家、建設法制校園要求我們每一位同學知法守法,與法同行。讓我們肩負起國家的歷史使命,學會用法律的武器維護自身的合法權益,在紛繁的大千世界里,健康,快樂,平安的成長。讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘,乘風破浪,揚帆遠航!

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十四

    尊敬的各位領導、老師、同學們:

    下午好!

    各位領導能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們以熱烈的掌聲對幾位領導的到來表示衷心的感謝。為認真貫徹落實黨和國家的教育方針和政策,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制進入校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做個學法知法、守法用法的合格小學生,今天我們在這里舉行法制教育大會。

    老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把學生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。

    同學們,剛才為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他們的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學習中深刻體味"要成才先做人,做人須守法"的道理,要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,"一失足成千古恨"是我們決不愿看到的。

    老師們、同學們,讓我們以此次法制教育會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造"學法、知法、守法"的良好氛圍;同學們要牢記一條古訓:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造"和諧校園"而共同努力!

    最后,讓我們再次以熱烈的掌聲表示對各位領導的衷心感謝!謝謝大家!

    此致

    敬禮

    法制教育升旗演講稿(模板15篇)篇十五

    違法不等于犯罪,犯罪必定違法,無論是違法與犯罪,同學們都不能觸犯,要從點滴做起,從遵守校紀、校規入手,做學法守法的好學生、好公民,禁止對老師的教育置若罔聞,否則就可能走上犯罪道路。本站小編為大家整理了法制教育。

    演講稿。

    青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。

    學校將中小學交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產安全教育等內容列為教育重點,根據學生的年齡特點選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學、課外活動、學生假期社會實踐活動緊密結合,進一步增強了學校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

    另外,除了安排教師組織班會教育,學校組織觀看相關座談,學校還充分利用。

    黑板報。

    校園網等宣傳媒體,加大“法制教育平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。

    當然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。

    換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應當告訴學生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價。總之,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。

    遵紀守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境。

    同學們:

    下午好!

    今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

    在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的最基本的素質。

    回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領導集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。以鄧小平為核心第二代領導集體確定了發展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創普法工程奠定了堅實的基礎;以江為核心的第三代領導集體繼往開來,與時俱進,確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法;現在以科學發展觀,為依法治國描繪出宏偉藍圖。前年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發行反映了我國法制建設的成就,有助于推行實施依法治國的進程。

    提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習慣、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權利得到應有的保障。

    我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。同學們應該認真學習并實踐我校常規工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養成“一種習慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛生分擔區制度,確保學校環境的整潔優美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結,刻苦學習,做文明五中人。

    不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    各位老師、同學:

    大家好!

    今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

    青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環境的整治工作,提高自我防衛能力。

    青少年犯罪的主要原因:

    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學校教育的失當;三是社會文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。

    對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛能力:

    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。

    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

    3、掌握防衛方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發壞人壞事,不要姑息養奸。

    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創新,共同托起明天的太陽。

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