優秀作文給人以思考和反思，讓讀者在閱讀中得到了思想上的啟發和提升。以下是一些寫作水平較高的優秀作文，大家一起來欣賞吧。
保護自然高一（通用22篇）篇一
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
為了讓地球母親永遠展開笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!
對此，我還想向大家發出一些忠告：
1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!
5、從我們身邊做起我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾不隨地吐痰!
保護環境，人人有責!
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保護自然高一（通用22篇）篇二
一年春天，燕子媽媽帶小燕子紅紅回北方的家。
在回去的路上，他們突然飛入一團烏云中，小燕子說：“媽媽，今天好奇怪啊，烏云怎么這么低啊，而且我的頭還有點暈。”紅紅摸摸頭說。“是啊，今天的確很奇怪。”媽媽對紅紅說。
等他們飛回從前住的地方時，看到眼前的一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪里還有家啊！這里到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅，快救救我！”紅紅突然聽到有人在向他求救，立刻飛了過去，原來發出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問毛毛：“毛毛，現在為什么會變成這個樣子了，從前可不是這樣的啊？”毛毛說：“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后，他們就開始隨意砍伐樹木，還把廢水往這里排，垃圾往這里扔……”說到這里，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類真可惡，我還以為那是烏云呢！”媽媽說，“我們向人類抗議去。”
夜深了，三只小鳥還在議論……。
老師的話：文章風格質樸無華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習作的成功之處，小作者能夠抓住環境進行具體描寫，刻畫了一個滿目蒼夷的家，并且賦予小鳥生命，使它們人格化，表達了自己對人類破壞環境的強烈不滿感情。
保護自然高一（通用22篇）篇三
“爸爸！爸爸！快看，魚，魚，死魚”，爸爸被我的驚叫聲吸引了過來，跑到河中，彎腰撿起死魚，目不轉睛地望著前方源源不斷流入河中的污水，不停地嘆息。原來，河中的死魚就是被這污水毒死的。
突然，爸爸向我提問：“兒子呀，你說，人類只有一個地球，地球就是我們的家園，人類自己把自己的家園給毀了，以后該怎么辦呢？人類以后去什么地方生活呢？”于是，一場保護環境的話題在我們家熱烈地展開了。
媽媽說：“為了我們美麗的家園，為了地球，為了這藍藍的天，綠綠的水，以后我們家停止使用一次性紙杯。回家以后，每人去超市買一個玻璃杯子，喝水的時候自己用自己的杯子。因為紙的原材料是木材，我們如果大量地使用紙，人類就會大量砍木材，讓我們的森林走向滅亡，而森林又是為我們供應新鮮空氣的源泉，所以我們全家人立即行動起來，改掉用紙杯的習慣。”
婆婆說：“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹，讓這些樹苗源源不斷的為你們供應新鮮空氣吧！”
爸爸說：“你們都說得對，我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹，更要做到節約用水，節約用電，節約每一種能源，同時，在以后的工作中，我將不再使用簽字筆，改用鋼筆，因為簽字筆不但不節約能源，而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失，給我們的子孫后代留下無窮的后患。
這時我接過話茬說：“爸爸，我也要保護環境，我以后學習的時候，也要節約用紙，不再將沒有用完的本子隨便地扔掉，我在玩遙控車的'時候，用的舊電池也不再隨便扔掉，我將把它收集起來，放在可回收的垃圾桶里，不再讓它污染環境。”
爸爸一臉吃驚的看著我，拉著我和媽媽的手說：“我們都記住自己今天說的話，一定要把語言落實在行動上，為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻自己的力量。”
瞧！我們這愛護環境的一家！我希望全世界的家庭都像我家一樣：愛護環境，保護地球！
保護自然高一（通用22篇）篇四
前不久，媽媽帶我看了一部科幻電影《星際穿越》，講述的是不久的將來地球生態遭到嚴重破壞，漫漫的黃沙遮天蔽日，植物大范圍枯萎死亡，已經不再適合人類繼續生存。為此，科學家們逼不得已準備拋棄地球，去茫茫太空中尋找適合人類生存新星球，從而拯救人類。
看完以后，我感覺到很震憾，雖然是科幻電影，但看起來是那么真實，好像與我們的生活息息相關。由于我們的生活水平越來越高，汽車越來越多，化工廠越來越多，礦山開采越來越快，過度地排放了二氧化碳，加劇了溫室效應，可能在不久的將來，我們的美麗家園—地球會不再適合生物生存、人類居住。而我們，更不愿意被迫離開這富饒可愛的地球村，去向那茫茫宇宙尋找渺茫的生存機會。
因此，我倡導大家積極響應國家“碳達峰”和“碳中和”的號召，做一個節能減排、愛護環境、綠色生活的小小少年，從自己做起，從身邊做起，從小事做起。我們可以做好垃圾分類，我們可以合理的減少電和水的使用量，我們也可以多乘坐公共交通出行，購物和用餐時可以盡量減少不可降解包裝的使用……雖然這些行為看起來很細小，但日積月累就會產生大大的效果，請相信讓地球不再流浪的密碼就掌握在我們自己手中。
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保護自然高一（通用22篇）篇五
古往今來，地球母親一直受人們愛戴，人類把地球打扮得十分美麗，就在這近百年的時間里情況發生了巨大的變化。樹木被濫砍濫伐，河水被嚴重污染，礦產被隨意開采……人類賴以生存的地球將被破壞。
在一座大山上有一個山村，這村子就在森林中的一片空地上。村子里家家戶戶、老老小小都愛護森林，只有“守林員”李回總是今天砍顆樹，明天抓只鳥。大家在背地里把他叫做“蛔蟲”。
有一天，幾輛奧迪車開到了這里，一個胖子從車上下來，這小山村里很少有汽車，村民都像趕趟似的一個個都出來了。胖子把目光停留在一群青年身上，胖子問這個問那個，他們都搖了搖頭，有幾個人甚至瞪了他一眼。這時，李回拿了一頂用樹皮做的帽子剛從森林里出來，胖子急得像熱鍋上的螞蟻，見了李回像見了救星，急忙給他說：“小兄弟，你給我砍一顆樹吧！一顆5米高的樹就給你50元呀！”李回聽見會給錢，點頭哈腰地說：“行！行！給錢就行！”
第二天，李回嘴里叼了一根煙，拿著鋒利的斧頭跑進林子里砍樹去了。就在李回正砍第一顆樹時一只啄木鳥從遠處飛來，立在李回的肩上用嘴狠狠地啄李回的腦袋，還發出憤怒的叫聲：“這段木頭里一定有蟲子。”
看完這幅漫畫，我百思不得其解，人的腦袋怎么有蟲子？我想了又想終于得出答案，那并不是真的蟲，而是李回不保護大自然的錯誤思想。看著這幅漫畫，我想起了《大瀑布的葬禮》這篇課文，原來每秒鐘可以流下一萬立方米水的大瀑布，在幾年的時間里完全消失，有一個重要原因就是大瀑布上游河兩岸的森林被濫砍濫伐。如果世界上任何一個人都像李回一樣，也許人類連喝的水都沒有了。
讓我們保護地球，讓我們這位母親繼續養育我們的子孫；讓我們保護自然，讓這位朋友繼續為我們提供資源。我們要更好地保護生態環境，維護生態平衡，愛護我們生存的地球。
保護自然高一（通用22篇）篇六
地球是我們人類唯一賴以生存的地方，是我們的家園。我們不能因為一時利益而將她斷送在我們手中。現在的地球危在旦夕，森林少了，小鳥少了，美麗的小橋流水的自然環境不見了，河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了。現在沙塵暴多了，流行病多了，勞累一生的人們頤養天年的幾乎不見了，各類的癌癥蠶食著我們一個又一個的地球人。
回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下，是何等的愜意。現在你要“小園香徑獨徘徊”那也是不可能了。
曾見到這樣一個報道：日本流行了一種“痛痛病”，查無根，找無源，得了該病就要走進閻羅殿。當時日本醫學界真是著了慌，追本索源，追到底發現是日本人愛吃魚，日本魚愛吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒進日本進海里的.。從這個故事中，我們不說日本人該死，而應得到一點兒啟示，環境的惡化是人們長期積累所指的，也是人人參與所致的。福是大家留的，禍也是大家留的，這不是一個人的事。所以愛護環境，人人有責，保護自然，留福后代。
現在我要呼吁大家，我們地球上的每一個成員，愿我們立即行動起來吧!愛護環境，保護自然，留福后代！
保護自然高一（通用22篇）篇七
這一天，我一個人坐著發這一天，我一個人坐著發呆，在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來，可怕的未來。
未來的地球上科技十分發達，地球上的人類能伶伶利利的穿梭于各個星球之間。每個人的家里都有一扇隱形的穿越門，去買菜都要去宇宙第一大綠色有機菜園。而站到穿越門的一端不用一分鐘就可以到達。如今的汽車既可以飛行也可以在水里游，靈活得與小魚一般。在公路上，沒有紅綠燈也沒有交通警察，竟然從來沒有出過交通事故。
雖然未來的科技是如此的發達，但是現在這里的土地十分的沙漠化，綠色植被僅剩地球面積的萬分之一，從宇宙來看，以前的地球是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕互相交錯，周圍裹著一層水藍色的“紗衣”。現在的地球枯黃一片，看起來沒有一點生命跡象。我突然回過神來，心里想：現在的人們還不保護環境，到時候后悔的是自己啊!
地球的未來是如此的慘不忍睹，人們啊，想想吧，應該保護地球了!呆，在我的腦子里浮現出了一個又一個的畫面——地球的未來，可怕的未來。
保護自然高一（通用22篇）篇八
森林是生活的來源，如果沒有了森林，我們就沒有了家，就沒有火，就不能吃上熟食。如果沒有了森林，我們呼出的氣息就不能成氧氣沒有了，氧氣我們就會缺氧而死。所以樹是我們生活中必不可少的，沒有了樹我們就不能生活。
因此，我們應該認識到保護森林的重要性，盡最大努力保護我們的生存環境，保持山綠、水清、天藍。森林，是我們地球不可缺少的一部分，可是因為人類的亂砍亂伐，導致森林面積急劇下降，造成了很多自然災害。
記得在幾年前，我目睹了北京突如其來的沙塵暴。那天早晨，我一醒來，就覺得屋子里的沙子很多很多，幾乎喘不過氣來。所以我就想開窗通通風，認為那樣空氣會好一些，于是我迷迷糊糊地把窗戶打開，一陣黃沙迎面而來，我的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙，嗆得我直咳嗽，我用一只手趕快把臉捂上，另一只手連忙關上了窗戶。“咳，咳，咳！”我大聲地咳嗽起來，這才清醒了過來。我往窗外一看：我看不清白鴿的身影，昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群。“哇，太可怕了，這是怎么回事？”我驚訝地叫著。我穿上衣服，打開電視，正巧，電視上正在播新聞：“觀眾朋友們，大家好，歡迎收看新聞。今天，北京遭遇了很強的沙塵暴……”我恍然大悟，關上電視，頂著風沙，跑到了陽臺上，往樓下一看：簡直是“平沙莽莽黃入天”，一場沙塵暴正襲擊北京城，漫天黃沙把天空染成了橙紅色，濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難；看不清前方的路程，公交車亮起了車燈；行人蒙上了沙巾，抵擋撲面的沙塵。
讓我們一起來喚醒人類吧！請停下你們手中的機械，不要在毀掉我們美麗的家園，還我這片樹林。同樣也是你們的家園，它有一個共同的名字，叫“地球村莊”。
保護自然高一（通用22篇）篇九
最近，我讀了一本名叫《青蛙軍團愛地球》的校園小說，讓我深有感觸。文中的小主人公更是令我難以忘懷。
文中的小主人公叫黃金鑫，外號“笨小孩。”他與班上的華汪德、秦超逸組成了全校聞名的“青蛙軍團，”并以環保和低碳生活為宗旨。“笨小孩”受到了同學們的感染，愛上了“環保生活。”他開始撿易拉罐、變廢為寶。大家都對“笨小孩”刮目相看。雖然爸爸覺得不以為然，但是，“笨小孩”又一次煥發出光彩。
文中“笨小孩”是個愛環保的男孩，他的每個舉動都讓師生們對他贊譽有加。他可以聯想到將沒用的易拉罐制作成臺燈罩，可以聯想到將壞掉的衣架給老師當新教鞭……但在生活中，人們卻一直在放肆地破壞環境：有的人亂扔垃圾、有的人隨便砍伐樹木、有的人在工廠排放污水、還有的人在名勝古跡上亂涂亂畫……地球正在號啕大哭。
在生活中，我也是一個不愛環保的小孩，易拉罐、包裝袋常被我搓成一團，像打保齡似的扔在地上。在家，我總是被太陽烤得按耐不住，總要打開空調，把溫度降低到二十五度以下。與“笨小孩”有十分大的差別，因此，我還要向“笨小孩”學習學習呢!
因此，我在此發出呼吁：“為了讓地球能有一片蔚藍晴空，為了地球能有一片山陰綠地，請大家從這一刻開始，愛護地球、愛護環境。不要讓我們的地球再哭泣，我們要看到的是滿懷笑意的地球!”
保護自然高一（通用22篇）篇十
愛護環境，保護地球我看兒童系列電視劇《十二樓的流星雨》有一集是關于保護環境的，星兒（蔡星兒）還有夏雨、劉流他們個個把服裝和帽子搞得很奇怪。星兒頭上戴著黃帽子，身上披著紫披風；夏雨戴著黑眼鏡，身上的穿著很奇怪；劉流呢？更搞笑了，他呀，頭上扎個黃色蝴蝶結，身上也披著一件黃色的披風，很好玩。他們看見他們小區的大人們可不愛護環境了，他們決定對大人們做一點小懲罰。他們三個好朋友，先對一個亂扔香蕉皮的阿姨做懲罰，阿姨扔了香蕉皮就走了，正巧阿姨拎著一個籃子，他們就把香蕉皮悄悄地放進她拎的'籃子里。阿姨走了后，星兒的小叔又出現了，他又亂扔垃圾，星兒和奶奶早就說了很多遍可是小叔還是不聽，這次又在亂扔垃圾，小伙伴們看見了，他們決定對他進行懲罰，他們三個每人拿來一個噴水壺，對著小叔噴水，小叔不一會兒就變成了“落湯雞”看他下次還敢不敢再亂扔垃圾了。
我覺得，奧運會要來了，我們應該為奧運會做一點力所能及的小事，保護我們的環境，保護整個地球，為綠色奧運做一點事情。
保護自然高一（通用22篇）篇十一
今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》。
讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的.地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護自然高一（通用22篇）篇十二
1、讓綠色看得見，讓綠色聽得見。
2、帶走的花兒生命短暫，留下的美麗才是永遠。
3、人人搞綠化，以后空氣會新鮮。
4、一草一木要愛惜，地球資源要珍惜。
5、小草正睡覺，勿入草坪來打擾。
6、全員參與改善，持續環保社區。
7、保護我們的家園，讓地球充滿綠色。
8、小草有生命，足下多留“青”。
9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。
10、提高環境意識，愛護花草樹木。
11、支持環保，從小事做起。
12、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
13、參與綠色行動，保護美麗家園。
14、不亂扔垃圾，不把垃圾扔在河水里。
15、如果沒有樹木，世界將會暗淡無光。
16、退耕還林還草，保護生態環境。
17、以科技為動力，以質量求生存。
18、保護野生動物，就是關愛人類自己。
19、保護環境就是保護我們自己。
20、共植萬頃綠地，同撐一片藍天。
21、繞行三五步，留得芳草綠。
22、地球是我家，綠化靠大家。
23、每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點。
24、全員參與強化管理;精益求精鑄造品質。
25、請不要再砍伐樹木了。
26、保護環境，要你十分留心，十分細心，十分有心。
27、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。
28、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
29、促進人與人、人與社會、人與自然的協調發展。
30、綠水青山是我家，大家不要破壞他。
31、距離產生美，謝絕親密接觸。
32、止住您的腳步，留住一片綠茵。
33、愿君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴。
35、芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。
36、護大自然，拯救地球。
37、有品質才有市場，有改善才有進步。
38、保護環境人人有責。
39、草木綠，花兒笑，空氣清新環境好。
40、踏破青氈可惜，多行數步何妨。
41、創造綠色時尚，擁抱綠色生活。
42、倡環境保護之風，走持續發展之路。
43、被風吹，被雨打，請不要再傷害它。
44、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
45、少抽一支煙，多栽一棵樹。
保護自然高一（通用22篇）篇十三
原本的自然是很有規律的食物鏈，但在人類大肆破壞之下，造成生態圈失衡的情況，再加上外來物種的肆虐，簡直是雪上加霜。
有少數的人抱持著好玩與發泄的心態去傷害無辜的小生命，其中流浪狗最常成為攻擊的目標。狗想反擊也抵不過人類的棍棒，有些人甚至會捆住狗，使他們無法動彈，實在不應該把自己的快樂建筑在他們的痛苦上。如果是想發泄心中的不愉快，可以做些正當的事情，無論是運動或唱歌都能紓解壓力，不要只因為自己的負面情緒，讓流浪動物帶著傷痕累累的身軀，遍尋不著下一個歸宿。
我們要學習與大自然共存，學習尊重生命，不要去侵犯動植物的地盤，不要因為利益而大開殺戒，卻剝奪動植物們生存的權利，他們是生命，跟人類沒有不同。但是人類可以做的事更多，不是到處濫墾土地，毀壞原始風貌，而是應該更加積極的運用我們擁有的能力。
保護自然高一（通用22篇）篇十四
星期天的下午，我完成好功課后看看時間還早，經過媽媽的允許后，我打算去附近的公園玩。
走進公園的大門，首先映入我眼前的是那片綠油油的大草坪和五顏六色，爭奇斗艷的“花海”，真是漂亮極了！真是讓人心情一下子大好起來。可正在這時，我發現一個小男孩走進花叢中去摘下了那開的尤其美麗的蝴蝶花，也許是這蝴蝶花開得太漂亮，所以吸引了他，但是我想這不是在破壞嘛。我趕緊跑過去阻止他，沒想到那個小男孩卻很固執，根本就不聽。所以我就想了一個好辦法，上前一步用手拍了拍他。他生氣地大聲說“你干嘛要拍我呀？”，這時經過的人以為是我們兩個小朋友在打架呢，都好奇的圍了過來，我對他說“你都可以欺負這柔弱的花草，我為什么就不能拍你呢。那位小男孩聽我這么說，立即羞愧的臉都紅了起來。大人們也對他說，是的，不能這樣破壞大自然哦，這位小姐姐說的對。小男孩認識到了自己的錯誤，連忙對我說：“小姐姐，對不起，我錯了”，“你其實應該對花草道歉，因為你前面那樣做是在傷害它們的生命呢……”我微笑的對這位小男孩說。說完，旁邊的人都鼓起了掌，小男孩還說想和我一起玩，要向姐姐學習。我好開心，覺得自己做了一件有意義的事。
大自然都是有生命力的，只是你看不見或者聽不見，但是我們要從小學會，熱愛它，只有這樣它才能給我們一個美麗的世界！
保護自然高一（通用22篇）篇十五
伊男傳媒jyncompanymidea自然保護區管理大二下學期王連龍老師復習資料名詞解釋自然保護區：是指以保護特殊生態系統進行科學研究為主要目的而劃定的自然保護區。社區共管：是指讓社區居民參與保護方案的決策，實施和評估，并與保護區形成共同管理自然資源的管理模式。3wwf：世界自然基金會。4iucn:世界自然保護聯盟。浸制標本：利用各種化學藥劑，將一些較小動植物器官放臵藥液中保存方式。自然保護區管理計劃：是自然保護區開展日常管理工作的基礎性文件，用于指導自然保護區資源的保護，管理和利用。自然保護區巡護：是指定期或者不定期地沿著一定的路線觀察，記錄野生動植物和人類活動情況，并及時將所發現的重要情況上報，盡快采取行動制止非法行為的一項活動。8自然保護區組織管理：就是通過建立組織結構，規定職務或職位，明確責權關系，使保護區組織中的成員相互協作配合，共同勞動，有效地實現組織目標的過程。
a保護了典型的自然生態系統和環境。b保護了重要的野生動植物資源。
c科學研究天然實驗室。d天然的自然博物館。e生態旅游的原則。
國際重要濕地：國際重要濕地公約又稱拉姆塞爾公約，公約的全名是：“關于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約”，是一個政府間的協定，該協定為濕地資源保護和利用的國家措施及國際合作構建了框架。
d棲息地/物種管制區e景觀保護區f資源保護區粗略的鑒定動物的年齡，可以從那兒幾方面入手？a依據年輪的組織結構鑒定。
伊男傳媒jyncompanymideab停止和緩慢發展階段（1967-1984）c數量快速發展階段（1985-2000）d質量全面提升階段（2001-至今）mab保護區有何特點？列舉出中國自然保護區中已經加入mab保護區網絡的五個？特點：
a受保護的典型區域，保護價值高。b全球性網絡，數據共享。
c劃區域管理（核心區、緩沖區、實驗區）。
核心區：是自然保護區內保存完好的自然生態系統，珍稀、瀕危動植物和自然遺跡的集中分布區，該區域需要嚴格保護和管理。緩沖區:用于減緩外界對核心區的干擾。
社區共管：是指讓社區居民參與保護方案的決策，實施和評估，并與保護區形成共同管理自然資源的管理模式。
a生物多樣性公約（cbd），保護世界文化和自然遺產公約（ccpwcnh）,關于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約（cwiiewh）,瀕危野生動植物種國際貿易公約（cites）,聯合國防治荒漠化公約（unccd）。
b生物多樣性公約（cbd）：是1992年6月5日由締約方在巴西里約熱內盧舉行的聯合國環境與發展大會上簽署的一項保護地球生物資源的國際公約。
a增強生物多樣性保護的系統性。
b消除了被動式保護所造成的保護區和當地社區的對立關系。
c使社區從單純的生物多樣性保護的受害者變成生物多樣性保護的共同獲利者。d給當地社區提供了充分參與生物多樣性保護工作的機會。
保護自然高一（通用22篇）篇十六
我們學啦一篇課文，里面的老頭，真厲害，他一人吧8個山溝改成啦樹林。所以我們要。
保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都非常重要，而且對我們每個人的幸福也有非常大關系。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成為了人類的血液。
人類的發展進步，在這不知是不是兩廂情愿的聯姻中，最終得益的總是人類，付出的總是自然。所以我們必須馬上行動起來，從我做起，從現在做起，保護環境，保護自然，創建綠色校園，共建美好家園。在人們高科技的逐漸發展中，我們的生活越開越好，越來越方便、省力。
親愛的朋友們，我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代，我們是明天社會的主人，地球的命運掌握在我們手中，在此我號召大家：讓我們用雙手，多種一棵樹；讓我們站出來，保護野生動物；讓我們行動起來，保護自己的家園；讓地球上的樹更綠，天更藍，水更清；讓我們的家園處處開滿綠色的環保之花。
人人有責。
保護自然高一（通用22篇）篇十七
可是有一天，花園變了個樣。草坪上有五顏六色的塑料袋，還有果皮、紙屑，花園都快成了垃圾場。小草漸漸地變得枯黃，花兒已經枯萎。
一個星期天，我和幾個小伙伴出去玩。我們發現公園有很多垃圾，我們一起回家拿塑料袋撿垃圾。大約撿了一個小時。盡管我們的手弄臟了，可我們心里很高興，因為我們為環保做了一件事。
我要告訴大家——，人人有責！
保護自然高一（通用22篇）篇十八
人和自然是和諧統一的整體，大自然是人類的朋友。千百年來，它養育了人類，讓人類生生不息，不斷發展。人類是如此依賴大自然。人類擁有自然，但決不等于人類可以違背自然的意志，否則人類將遭受自然懲罰，只有遵循自然規律，人類才能綿延無盡，不然，會被一種更先進，更文明的生物所取代。
人類只不過是大自然中的一部分，動物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”，不斷的把自己抬出自然圈，并且自以為是自然的主宰者。其實，你想錯了，大自然制造了多少生物，而人類，連一個簡單的微生物都造不出來，只能坐在一旁看著罷了，然后反復研究，得到結論。
一些人類大量的殘害自己的“兄弟”，使生態不平衡，不斷受到大自然的懲罰。并且把大自然“母親”看作仇人，責備他的“母親”，使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類碧將遭受自然懲罰。
若人類的破壞更加嚴重時，人類可能就會像恐龍一樣突然蒸發于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那時候，他們眼里的人類就如我們眼里的螞蟻。
因此，我們應該好好，制止那些非人類的做法，那就是保護我們自己。讓我們更好的生活，享受大自然給予我們的樂趣，并讓兄弟姐妹更好的生活，享受母親給予的樂趣。
我們都是大自然的產物，動物也是，植物還是。不能因為權、財而毀了我們生活的地方，毀了我們自己。
我們是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。
要保護人類，就要保護其他兄弟姐妹，更要。
保護自然高一（通用22篇）篇十九
王力宏的環保活動一向多多，為環保籌集善款，王力宏身體力行帶頭種樹；為響應節能減排，他率領臺北萬名群眾參加“無車日”騎行活動。新專輯《改變自己》主題就是環保，專輯的成品包裝放棄使用塑料底盤，定做了一批環保筷子隨專輯附贈。平時他會騎車去工作室、使用節能燈泡等等，從點滴做出環保舉動。
保護自然高一（通用22篇）篇二十
今天，發生了一件讓我的內心久久不能平靜的事。
下午，我獨自去買文具，一袋垃圾從天而降，我不不以為然的頭也不回地走了，走到小區門口，我停住了腳步，心中掠過一個念頭：南昌是文明城，那袋垃圾將會玷污它，而且如果大家都不撿，那那袋垃圾天長地久就會發臭，于是我又返回，發現一個男孩牽著他的媽媽走過來，男孩看見那袋垃圾他毫不馬虎地撿起來，他跑了幾個來回，才把垃圾撿完。跑回媽媽身邊。媽媽憐愛地摸摸他的頭，問：“寶寶，你為什么要去撿垃圾呢？讓它在那不好嗎？”“因為，因為南昌是文明城，我要做文明人。
我站在雨里，為他們的行為和話語而震撼，也為自己當初嫌麻煩，臟而不撿的行為追悔莫及。讓我們一起來吧.
保護自然高一（通用22篇）篇二十一
望一眼窗外，突然發現看不到藍天、白云，天地間一片灰色的景象，連對面的樓房也只有朦朧的輪廓。這樣的越來越頻繁，霧霾正無聲無息地籠罩著我們的。
霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒而形成的混濁現象。據環保部遙感衛星監測：1月29日中國范圍內有130萬平方公里的地區被霧霾籠罩，空氣質量嚴重污染。
那霧霾是怎樣來的呢？很多家庭都擁有小汽車，我們的出行更便捷了，但汽車的尾氣排放污染空氣；電廠、煉油廠、化工廠在我們的里“大顯身手”，但夜以繼日地不斷排放出煤煙和灰塵；絢麗的煙花爆竹讓人目不暇接，但空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質量急劇下降，pm2.5、pm10指數直線上升，這些都是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時，也悄悄給我們帶來了意想不到的后果。
霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。1952年，英國倫敦的那場大霧似無形的殺手，在短短五天內就奪取了4000人的，在之后兩個月內有奪去了8000人的生命，可見大霧的威力，也該給我們敲響了警鐘。
我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，森林。治霾，從我做起。
保護自然高一（通用22篇）篇二十二
在沿江中學有一個熱點，那就是胖叔叔的窗臺。因為他養的不是什么名貴動植物，而是一些極為普通的小動物和植物。熱愛動物和植物的胖叔叔還組織了一個“生態園”。一天清晨，一種像牛像馬又像驢的“四不像”動物的出現，打破這里的寧靜。于是故事就開始了，吳勝和瘦丁丁歷經了千辛萬苦，抱著受傷的“怪物”，來到來到寵物醫院，經受許多質疑和刁難，終于把小麋鹿的傷腿治好，最后使麋鹿母子團圓，重回大自然。
看到這里我不由想起，我們有些人特別喜歡抓小鳥，掏鳥蛋，喜歡抓一些小魚小蝦之類的小動物。看到受傷的動物不理不睬，那些可憐的動物只能等死。甚至有些人為了錢財隨意地殺害動物，特別是那些珍貴動物。比起吳勝和瘦丁丁來，真的羞死人。如果我們每個人都能夠像吳勝和瘦丁丁一樣，看到受傷的小動物就幫助它，特別是那些瀕臨絕種的動物，愛惜和珍惜動物，從小養成愛護動物的好習慣，給動物一個很好的生存環境，就不會出現生態不平衡的現象，人類和動物就會和睦相處。要知道地球不是人類的私產，我們只擁有半個地球，另外一半是屬于其他動物和植物的。我決心今后以他們為榜樣，全心全意地投入保護環境，盡可能的保護動物。例如：為一些無家可歸的小鳥，搭一個小房子，給他們一個家。保護益鳥，不傷害小鳥。如果遇到有人傷害動物，要及時勸阻。對珍貴的動物要更加保護，學會跟動物做朋友。
讓我們行動起來吧，一起，只要大家一心，那這個世界就會是一個和諧的世界。