2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）

學校是教師和學生相互交流與學習的場所，教師們傾盡全力培養學生的綜合能力。以下是精選的學校總結范文，從中我們可以領略到不同學校發展的特色和經驗。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇一

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平，更好地推動學校足球特色體育項目建設，培養我校學生對足球的興趣愛好，豐富學生的課余生活，讓學生能得到在綠茵場上一展風采的機會。

20xx年12月1號起，利用下午體育時間（40分鐘）。（兼顧天氣情況）。

（一）成立花胡碩小學校園足球活動工作領導小組。

為了加強校園足球工作的領導，我校決定成立校園足球活動領導小組：組長：王大慶（校長）。

副組長：李金斗、成員：齊海生、戴海泉、石平海、實習生若干名。

（二）各班級積極配合體育組，并參賽名單上報學校校園足球活動領導機構。

花胡碩中心小學足球場。

1.（三、四年級）、xx人制足球比賽。

2.（五、六年級）、xx人制足球比賽。

1、班級內自由報名組隊，每隊xx人，男女混編（至少兩名女主力隊員）。

2、每隊自己命名個性化隊名。

1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

1、比賽執行中國足協公布的最新《足球競賽規則》。

2、比賽采用xx人制，比賽時間為全場40分鐘，用4號球，比賽一律穿布面膠鞋（平底、膠粒底均可）（體育組協調）。

3、各年級單循環賽。

4、每場比賽必須決出勝負，法定時間內打成平手時，按兩隊場上隊員，抽定五名隊員進行互罰點球，決出勝負；如仍為平分，則兩隊再在其他在場比賽運動員內選出一名隊員罰點球，直至決出勝負。

5、如果加時賽的話，時間為5分鐘。

1、按比賽規則裁定比賽勝負。

2、各項目之間均為同級段之間進行比賽。

3、各項目按年級段設置獎項為：各年級段優勝班一名。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇二

海南省教育廳。

（一）活動項目。

初中男子組人員由瓊海市嘉積第二中學選派運動員18名、隨隊教練員2名；高中組人員由海口市海口靈中學選派運動員20名、隨隊教練員2名。

（二）活動時間和地點。

1時間：小學男子組：20xx年12月17—26日。17日下午14:0—17:0前報到，12月26日上離營；初中男子組：20xx年11月19—28日。11月19日下午14:0—17:0前報到，11月28日上午離營；高中男子組：20xx年1月14—2日。1月14日下午14:0—17:0前報到，1月2日上午離營。

2地點：內蒙古自治區青少年足球海南訓練基地（保亭黎族苗族自治縣）。

（三）活動經費。

參加活動人員的交通費由派出單位負責，其他費用由承辦單位負責。

（一）原則上必須具有海南省全日制普通中小學學籍且在校正常上的中小學生。

（二）必須遵守中小學生日常行為規范，思想進步，作風正派。

（三）經縣級以上醫院檢查證明身體健康者。健康問題由選派單位負責把關，如在活動中由于健康原因發生意外，則由選派單位負責。

（四）必須持有本人第二代《居民身份證》并購買人身意外傷害保險。

（五）參賽運動員年齡：小學：200年9月1日至20xx年8月1日出生；初中：200年9月1日至200年8月1日出生；高中：1999年9月1日以后出生。

（一）各單位隨隊教練員為本單位被抽調學生在冬令營期間的第一監護人，負責對學生的管理、監護。具有從事校園足球教練工作年以上經歷。

（二）被抽調人員的人身意外傷害保險由派出單位負責，報到時須提交運動員的`學籍證明、縣級以上醫院出具的身體健康證明，教練員、運動員人身意外傷害保險證明以及身份證的原和復印。

（三）參加冬令營活動人員活動期間，除承辦單位統一發放的裝備（2套短服、1雙球鞋）外，須自帶備用如下裝備：皮面軟底膠釘鞋和護腿板，守門員需要帶一套備用比賽裝備。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇三

組長：xxx。

副組長：xxx。

常務副組長：xxx。

成員：xxx各體育教師及各班主任。

(一)訓練時間：體育課、大課間體育活動、陽光體育活動時間(各班結合陽光體育活動安排表)。

(二)活動組織實施。

1.定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓，適當聘請體育局相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。

2.分段在全校推廣普及小足球運動。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、3-5人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統的訓練：以行進間的'傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。

3.以班級為單位，班班成立足球隊，學校成立足球隊(五六年級為主)，男女生人數不少于8人。班級足球隊，利用體育課、陽光體育活動時間進行相應的訓練;校足球隊，利用大課間體育活動、陽光體育活動、興趣小組活動時間訓練。

4.學校每學期至少舉行一次班級聯賽。一至四年級展示為主，在展示過程中發現人才，進行重點培養。五六年級以比賽為主。

5.積極組織參加校級聯賽、市級比賽等大規模的小足球競技活動。

6.逐步改善學校足球場地，配備符合要求的球門、運動裝備等。每年安排一定的經費用于“校園足球“的推廣普及、師資培訓、外出活動等。

1.足球指導員的科學合理組織安排是開展好校園足球活動的前提，需要精心準備。每次活動內容可結合場地、時間等靈活自主科學安排掌握。

2.讓每個學生都知道當日活動的內容、要求，在活動中享受快樂。

3.足球指導員指導很辛苦，要用鼓勵的語言，切忌急功近利，逐步培養學生的興趣。

4.組織比賽是最好的訓練手段，有效的組織是關鍵，堅持不懈是取得成功的法寶，尊重理解是最好的溝通方式。

1.將校園足球特色活動列入學校工作計劃。

2.校園足球專項活動經費列入每年學校預算。

3.校園足球師資培訓列入教師校本培訓計劃。

4.校園足球相關指導工作列入績效考核。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇四

以科學發展觀為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，為激勵廣大教師迎難而上，繼續拼搏，促進高中教育教學質量全面提升，實現20xx年高考再創佳績的目標，特制定20xx年高考獎勵方案。

(一)本科一批獎。

xx中學本科一批上線達500人，獎勵學校150萬元;上線人數超過500人時，在獎勵學校150萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過500人的按每人1.5萬元獎勵學校;上線超過550人的按每人2萬元獎勵學校，不重復計算。xx一中本科一批上線5人，獎勵學校50萬元;上線人數超過5人時，在獎勵學校50萬元的基礎上，按超過的人數另外給予獎勵，其中：上線超過5人的按每人5萬元獎勵給學校;上線超過10人的按每人10萬元獎勵學校，不重復計算。

(二)名牌大學獎。

北京大學或清華大學每錄取1人，獎勵學生所在的高中學校100萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵學生所在的'高中學校3萬元。

(三)本科上線獎。

xx中學本科二批上線率達25%，獎勵學校10萬元;每提高一個百分點獎勵學校2萬元。xx一中本科二批上線率達3%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元;xx一中本科三批上線率達5%，獎勵學校10萬元，每提高一個百分點獎勵學校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎勵學校10萬元，上線超過10人的在獎勵學校10萬元的基礎上按每人1.5萬元獎勵學校，不重復計算。

xx中學、xx一中本科一批上線人數在川西北六區區8所重點高中(xx中學、xx一中、xx二中、xx中學、xx中學、xx中學、xx中學、xx一中)中，名列第一獎勵學校20萬元，名列第二獎勵學校15萬元，名列第三獎勵學校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區區(下同)獲狀元，獎勵學生所在的高中學校3萬元。xx區本科一批上線人數在川西北六區區中，名列第一獎勵區教委30萬元，名列第二獎勵區教委20萬元，名列第三獎勵區教委10萬元。

(五)高中生源獎。

北京大學或清華大學每錄取一人，獎勵輸送高中生源的初中學校5萬元;復旦大學、中國人民大學、浙江大學、南京大學、中國科技大學、上海交通大學、武漢大學、北京師范大學、同濟大學每錄取1人，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區區獲狀元，獎勵輸送高中生源的初中學校1萬元。

對當年中考成績總分排名全區前300名，并就讀區內高中學校的學生所在初中學校進行獎勵。其中，中考前1至20名，獎勵標準為每人5000元;中考前21至50名，獎勵標準為每人4000元;中考前51至100名，獎勵標準為每人3000元;中考前101至200名，獎勵標準為每人20xx元;中考前201至300名，獎勵標準為每人1000元。以上獎金用于獎勵畢業班班主任及任課教師。

該《方案》所需資金由區財政全額解決。

20xx年8月底前，區教委測算出該《方案》中所涉獎勵資金，按程序報區政府審定，區財政9月10日前撥付給區教委，區教委將獎金發放給相關學校。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇五

為全面提升我校教育教學質量，推進高中快速發展，確保備考工作順利開展，升學指標圓滿完成。經學校領導與20xx級高一年級組教師達成共識：“早謀劃，早制定”的理念，備考要從高一新生入學就開始抓，三年后的高考目標要從高一新生入學就有一個明確的目標。簽訂計劃目標的原則是按高一新生入學時獲得學校教育基金會獎勵的高低等次簽訂，簽訂到學生本人，分配到各班(高二文理分班時簽訂的學生有班級變動，指標隨學生到新班級，再補簽新責任書,簽訂學生就讀期間輟學，指標在變)，具體簽訂20xx年高考目標管理考核責任書如下：

一、班級：59班。

二、目標任務。

董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹。

4、總上線率100%。

以上學生目標均指高考純文化成績，不包括其特長生上線。不在責任書當中的學生指標另行簽訂。

三、獎勵辦法(用學校高考當年的獎勵辦法相同)。

1、一本上線元/生、二本上線元/生、三本上線元/生、一專元/生、二專元/生(以上標準各項含專業被錄取的)。

2、藝術和體育專業錄取直接獎勵專業教師：本科元/生、專科元/生，專業上線未被錄取的補助元/生。

3、一本、二本按上線人數計算獎金，三本以下需完成上線率指標任務方可全額計算獎金，未達標的各項獎勵標準減半計算。

4、獎金分配辦法按《章程相關內容執行》。

5、各項指標任務完成嘉獎班主任元，掛鉤領導元。

本責任書校長辦、教導處、班主任各執一份，簽字后生效，年末考核發放。

四、責任人簽字。

甲方:校長。

教導主任：

乙方:。

班主任__________。

隆陽區壩灣民族中學校長辦公室。

20xx年9月。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇六

賽出風格，超越自己，全力以赴，展現自己。

比賽聯結友誼，足球成就夢想。

飛躍夢想、足球無限。

十月十日以后。

學院團委學生會。

協辦單位：各系團委學生會。

為了全面貫徹學院的教育方針，實施素質教育，弘揚拼搏精神，倡導健康生活，努力營造健康和諧的校園文化氛圍，促進全院學生相互學習和交流，培養學生團隊協作精神，提高學生身體素質和足球水平，豐富更多學生的課余生活，特舉辦此次足球聯賽。

１、球隊：報名以系為單位聯合組成，在xx，10，09級學生，

每個系每個年級各出一支隊伍（每支隊伍10-12人）。每場上場八名球員，每場有三個換人名額【換人必須經過當值主裁判允許方可上場，另外，換下的球員不可以再次上場比賽。】（體育系和其他隊伍一樣）。

２、拉拉隊：淘汰賽及冠亞軍賽時，每支隊伍必須有一支拉拉隊，在中場休息時進行表演，由裁判員進行打分，加入足球賽的評比。表演形式不限，唱歌，跳舞均可。拉拉隊必須十人以上。（女生）。

３、比賽時間：1）小組賽2x30分鐘，中場休息十分鐘。

2）淘汰賽2x30分鐘，中場休息十分鐘，加時賽2x10分鐘，中場休息三分鐘，如果不分勝負以點球決勝負（點球由國際足聯標準競賽程序進行）。

４、比賽形式：（按專業分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致）。

５、比賽規則：見附錄二。

6、裁判：每個系出四名裁判，裁判員必須是10，09級學。

生（xx級對足球了解者和表現突出擔任）有足球賽裁判工作，必須按照規定時間準時到場。裁判員要對足球比賽規則有所了解，并且能夠嚴格執行裁判原則，公平、公正、認真、準確裁決。裁判名單上交以后，對大家進行系統的培訓。

7、注意事項：

在比賽過程中禁止亂扔垃圾，要保持賽場內環境整潔，比賽結束后，各隊要做好賽場清理工作。（違者扣分）。

【獎品再議】。

1.前三名：冠軍：獎狀一個。

亞軍：獎狀一個。

季軍：獎狀一個。

2.金靴獎：本次比賽中進球數量最多的人可獲得此獎。（一個）獎品：證書一個，紀念品一份。

3.金哨獎：評選標準：

1）要求裁判員，業務精通，操作熟練，判罰準確快速，能夠向有異議人員耐心細致解釋說明情況。裁判員，在執法中作風端正，嚴肅認真、公正準確，不徇私舞弊，不搞不正之風。

3）獎品：證書一個，筆記本各一本。

備注：各位隊長要秉承公平、公正的原則，不可夾帶個人恩怨。

4.體育道德風尚獎（？名）：獎狀一個。

體育道德風尚獎的評比基本原則：

1）所有參賽隊伍均有資格參加評比；

2）遵守競賽規程的各項要求；

3）沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊伍。

4）評比結果直接與參賽單位是否維持場地衛生掛鉤；

1、足球場。

2、足球兩個（每隊帶一個，每場）。

3、口哨四個(每場)。

4、紅牌黃牌若干。

5、記分牌一個（每場）。

6、計時器一個（每場）。

7、醫療用品各系自備。

8、筆紙若干。

九、賽事細則：

1.在自己的隊伍比賽時，領隊或學生委員會干部在場，協調好場外工作和控制在場比賽的隊員以及啦啦隊的情緒，以確保比賽順利進行。

2.為了體現“友誼第一”的宗旨，各隊比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏，體現南海校區各學生委員會的優良作風。

3.各比賽隊伍必須要組織一組后勤人員，并具有一定急救藥品，以備突發情況的發生。

4.考慮到各學生委員會各專業的課程不同，天氣等因素，賽程可能會有變動。各個參賽隊伍需要密切留意賽程安排。

5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費用由主辦單位負責。

(1)畫報、字報的宣傳：宣傳部將負責制作精美詳細的海報，并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中，以便讓同學們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅：將在校園內拉兩條小橫幅以作宣傳，分別位于比賽現場和校園廣場兩側。（眾人簽字）。

中期：

(1)在宿舍樓宣傳欄，將此次活動的目的，形式，內容作為一個版塊，在旁邊及時報道相關活動的進展。

(2)全程跟蹤拍攝，取得宣傳照片第一手資料，來增加這次活動的宣傳力度。

后期：

(1)活動結束之后，由宣傳部制作比賽總結展板，通過在校園巡展，以圖片展覽的形式，用概括精湛的語言加以描述，來擴大后期的影響。

(2)以海報的形式對此次活動成果的宣傳，張貼于宿舍樓宣傳欄。

(3)網絡宣傳，在主頁上會有相關活動結果的消息，以便同學們更方便地了解此此次次活動。

1）協調組：負責賽制的安排，負責日常事務和突發事件的處理總協調：組員：紀檢部。

3）后勤保障組：安排所有賽事的場地和比賽期間的用具組長：組員：生活部體育部。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇七

為豐富員工業余生活，加強公司企業文化建設，提升企業凝聚力，和為促進與外部合作單位、及相關部門交流溝通。擬倡議在公司內自發組織足球隊，自發開展足球活動。

1、足球活動采取員工自發組織的形式，與公司不存在任何隸屬關系。

2、足球活動中產生的跌打扭傷等各種意外傷害，均由球員自行承擔相關責任。

3、足球活動主要球員暫由集團本部和地產公司員工構成，人數初定為10人，今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。

4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發組織的'比賽活動、和平時的訓練活動。

足球活動由員工自發組織，公司視情況可提供一定的贊助費用。包括：

1、服裝費：每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等，預估為1200元/人，如按初定10名成員計算，服裝費共計約12000元；今后如發展壯大，再視情況進行擴大。

2、餐費：代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費由公司全額贊助，球隊自發組織比賽或訓練后聚餐餐費自行承擔。

3、其它費用：比賽用水費、交通費、場地費、比賽用球費等由公司贊助，但須審批同意。

4、未經同意和上文未明確說明的費用公司概不贊助，特殊情況可另行申報。

1、參加足球活動隊員采取自愿加入形式，并收取每人200元活動基金，用于隊員無故缺訓缺賽罰款等。

2、公司贊助的服裝，如參與人員未滿半年不能繼續參與活動的，則應退還服裝費的60％，滿半年未滿一年不能繼續參與活動的，則應退還服裝費的40％，一年以上則不用退還。

3、其它相關規則詳見足球活動管理辦法。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇八

為提高我院學生參加體育鍛煉的熱情，增強學生身體素質，鼓勵我院學生積 極參加學校組織的運動會。特制定本辦法：

1、參加校級體育比賽，獲團體一二、三四、五六名的`分別獎勵5、3、1分（德育）。

2、凡是代表外國語學院參賽的運動員，每參加一項比賽加1分（德育）。

3、在運動會上獲得名次的運動員，按所得分數加上相應的分數（如第一名得 9分，加9分，以此類推）（德育）。

4、凡代表外國語學院參賽的人員每項給予30元的獎勵。獲得名次的運動員， 每獲得1分給予30元的獎勵（注：不按要求參加訓練，扣除30元獎勵）。

5、接力人員個人加分及資金獎勵根據團體成績得分除4乘2計算。

6、每名運動員限帶1名服務人員，保證運動員能正常比賽，視服務情況給與 1分獎勵（德育）。

7、參加方隊人員每人加5分（德育），訓練全勤者另加1分（德育）。

本方案解釋權歸外國語學院團總支學生會。

外國語學院團總支學生會

20xx年4月

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇九

在完成必背篇目的`基礎上，進行自選篇目的背誦。

團體表演

表演時間不得低于4分鐘。

比賽時間：20xx年12月xx日（周四1：00 ~ 3：00）

五年級全體學生

采取自薦和推薦結合的形式報名參加。

1、宣傳

2、報名――有興趣參加的同學到各班班長處報名。

3、參賽同學于12月xx日下午12：50集中實驗室室抽簽決定出場序號。

1、團體獎：一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組。

2、個人獎：一等獎三名，二等獎五名，三等獎七名。

1、組長：

成員：

2、評委成員：

3、計分員：

4、會場布置：

4）比賽流程：

（1）比賽由一部分組成：這考察了選手們的應變能力、合作能力和情感表達能力。

（2）評分標準：（滿分50分）

表演內容：（40分）

3）必背篇目完成數量（15分）

4）附加篇目完成數量（15分）

5）能表達出詩詞中所含情感。（xx分）

語言藝術：（xx分）

6）發音標準，流利。（xx分）

（3）評分規則：評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十

（1）副校長津貼：180元/月。

（2）工會主席津貼：180元/月。

（3）支部副書記：160/月。

（4）中層干部：160/月。

（5）保教主任160/月。

（6）班主任：100/月。

（7）（幼兒園）學籍管理員：40元/月。

（8）教研組長：50元/月。

（9）其他兼職：40元/月。

（一）獲全縣語數外人均分（品德、科學折半）。

第一名600元、第二名500元、第三名400元、第四名350元、第五名300元、第六名260.

（雙班或多班的，低分班不得在倒數前五名內，否則不兌現高分班獎金）。

（二）超縣人均獎勵，超縣人均一分獎30元，以此類推。

：10元/節（事病假扣除代課金額給代課教師）。

（簡報）獲獎（縣10元、州100元、省300元、國家500元）。

（示范）課（校30元，縣100元、州500元、省1000元、國家1500元）。

（針對超課時）教師工作量核算：

校長：0.8工作量。

副校長：0.5工作量。

工會主席：0.5工作量。

支部副書記：0.4工作量。

中層干部：0.4工作量。

保教主任0.4工作量。

班主任：0.2工作量。

其他兼職：0.1工作量。

1、教學人均分成績排同級同類學校倒數前五名分別懲300元、260元、200元、150元、100元。

2、教學人均分成績底縣人均一分懲10元，以此類推。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十一

為進一步弘揚社會主義榮辱觀，對學生進行愛祖國。愛家鄉的.教育，我校決定在高二學生中組織開展“永新紅色歷程”征文競賽活動。特制定本活動方案。

讓學生深入了解永新光榮的革命歷史，深切體會現在的生活來之不易。

永新紅色歷程

高二學生

（一）內容要求

各班要認真組織學生積極撰寫征文。征文內容要有感而發，內容翔實、立意新穎、健康向上、積極進取，圍繞活動主題。

體裁不限，字數控制在３000字以內，征文要求必須是原創，不得抄襲，一經發現，取消其參評資格。

（二）征文格式

稿件一律使用信紙抄寫，要求書寫工整。

（三）作品征集時間及收集方式

本次比賽將由語文組的教師擔任評委，評選出一、二、三等獎若干名。學校將頒發獎狀。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十二

設市重點零起點獎、甘二中達標獎、甘二中超標獎、上免費線獎、單科名次獎。

1、市重點（通遼一中、五中、實驗中學）實行零起步獎。只要達到三所學校最低分數線即獎，市重點每考上1人獎人民幣300元，另獎班主任50元。

2、達標獎。

（1）、各班甘二中指標：九年一班19人、九年二班13人、九年三班20人、九年四班14人、九年五班18人、九年六班21人、九年七班15人、九年八班20人。

（2）、甘二中總體達標獎人民幣2400元，班級達標獎人民幣600元，另獎班主任100元。

3、超標獎：甘二中每超1人獎人民幣100元，另獎班主任30元。

4、進入免費線獎（以實際分數為準）。

（1）進入市重點免費線1人獎人民幣600元，另獎班主任100元。

（2）進入甘二中免費線1人獎人民幣300元，另獎班主任50元。

5、單科名次獎。

（2）、體育教師走單科系列，有進入前5名的不計人數共獎300元。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十三

第一條為鼓勵我校學生德、智、體全面發展，培養德才兼備的高素質人才，根據《關于省屬普通高等學校有關經費開支標準的通知》（吉教計字〔**〕84號）的有關規定，結合我校實際，制定本辦法。

第二條獎勵分個人獎和集體獎。個人獎主要包括獎學金和單項獎（優秀學生干部、三好學生、優秀學生標兵和優秀畢業生等）；集體獎主要包括先進班級和先進文明寢室。

第三條獎勵原則和方式。堅持精神鼓勵和物質鼓勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。獎勵方式分為通報表揚、授予榮譽稱號、頒發榮譽證書、發給獎品或獎金等。

第四條單項獎類別及評選辦法。

（一）優秀學生干部。

按年級在籍學生人數8%的比例（被評為先進學生會的系人數增加1-2人）每學年評定一次，由學校授予“優秀學生干部”稱號，發給一定數額的獎金和榮譽證書。評定條件如下：

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、熱愛社會工作，熱心為同學服務，有吃苦耐勞精神，有組織管理能力，工作積極肯干，認真負責，工作效果好。

3、堅持原則，辦事公道，謙虛謹慎，以身作則，勇于開展批評和自我批評，在同學中有較高的威信。

（二）三好學生。

按不超過年級在籍人數7%比例每學年評定一次，所在班級被評為先進班級的可適當增加評選比例，由學校授予“三好學生”稱號，發給榮譽證書。評定條件如下：

1、模范遵守《高等學校學生行為準則》，學年內思想品德和學習綜合測評良好以上。

2、身體素質達到《國家體育鍛煉標準》的規定標準，即體育達標。

3、每學年兩學期均獲得獎學金。

（三）優秀學生標兵。

每學年在二、三年級學生中，評選一定數量的優秀學生標兵，召開表彰大會，頒發榮譽證書和獎品。學校組成大學生典型事跡報告團，每年9月份為新生開展巡回報告。同時，擇優推薦參加全國及省內各類學生先進典型的評選活動。

優秀學生標兵類型包括：學習標兵、學生干部標兵和自強自立標兵。評定條件如下：

1、基本條件：熱愛祖國，擁護黨的基本路線，堅持四項基本原則，關心國家大事；模范遵守國家的法律法規和校規校紀；積極參加集體活動和社會實踐活動并取得突出成績，誠實、守信，具有良好的道德品質。

2、具體條件：

（1）學習標兵：中國共產黨黨員；熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲一等獎學金并獲得國家或省獎、助學金。

（2）學生干部標兵：中國共產黨黨員；充分發揮先鋒模范作用，能夠創造性地開展學生干部工作，在學生中有較高的威信；熱愛所學專業，勤奮學習，每學期均獲二等以上獎學金，曾獲得校“優秀學生干部”稱號。

（3）自強自立標兵：熱愛所學專業，勤奮學習，曾獲得二等以上獎學金或獲得國家勵志獎學金；熱愛集體，團結同學，積極參加社會公益活動和志愿服務活動；具有頑強的毅力，能夠克服學習、生活中的各種困難，有突出事跡，充分體現“自強自立”精神。

（四）優秀畢業生。

按不超過畢業年級學生總數的5%每學年評定一次，由學校授予“優秀畢業生”稱號，發給優秀畢業生榮譽證書。評定條件如下：

1、獲一、二等專業獎學金6次或6次以上。

2、畢業論文良好以上。

（五）其他單項獎的評選和獎勵，由各有關部門會同學生處評定。

第五條先進班級評選辦法。

每學年評定一次，比例為全校班級數的10%左右，由所在系上報先進班級事跡材料，學生處審核批準，授予先進班級稱號。

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2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十四

根據省、市有關文件精神，在實施規范公務員津補貼的同時，統籌解決中小學教師待遇，提高中小學教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資，由學校統一管理支配，以體現崗位責任和工作業績。為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據融教[20xx]60號《福清市教育系統教師績效工資分配的指導意見》文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。以責任和業績為依據，多勞多得，優績優酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經學校教代會討論通過后實施，確保教職工有知情權、參與權和監督權。

學校成立績效工資分配工作領導小組（名單附后），小組成員由校領導、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發放。

本校在編在崗教師。

1、績效工資分配度。

這次新增工資性津補貼中月人均400元，作為學校績效工資分配額度，由學校自主分配。

2、構成部分。

績效工資由工作量（任務）補貼、管理崗位（責任）補貼、業績獎勵三個部分構成。其中工作量補貼占績效工資構成的60%，管理崗位補貼占20%，業績獎勵占20%（其中的2.5%作為學區統籌）。

（一）工作量補貼的分配。

1、核定工作量的基本依據。

（1）教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規定計算。

（2）教學計劃及小學教師教育教學任務和課堂教學的基本要求。

（3）學校實際工作內容。

2、課時量補貼。

a、每學年學校教導處根據學校實際情況統籌均衡分配教師課時量，按不同的崗位規定不同的工作量標準。

（1）根據閩教人[87]104號文件規定，小學專任教師標準周授課時數不少與18節。

（2）任實職的中心校正職校級領導任課時數不少于4節，副職校級領導任課時數不少于6節，其它任實職的學校中層干部、中心校財務人員、任課時數不少于8節，中心校生管、圖書管理員（計生專干）任課時數不少于10節，為滿工作量。

（3）其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量，由校務會議研究決定周課時量規定。其中語數包班教師遞減4節，數學跨班遞減2節，英語跨校遞減2節，教研組長遞減1節（享有管理崗位補貼的不再遞減）。

b、課時量補貼:完成規定周課時量，每人每月補貼110元；低于規定周課時量的少1節月扣10元；高于規定周課時量的每超1節月獎10元。

3、超工作量補貼。

a、公代補貼:公代每節補貼5元，由教導處安排公代，校長簽字確認。

b、導輔補貼:導輔每天補貼10元（月封頂50元）。

c、節假日值班、加班補貼:節假日值班人員每人每天補貼30元；節假日因公事加班人員每人每天補貼50元。晚上加班每晚按半天計算。節假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表，報校長予以審批方能認可，并按月予以公示。

d、英語教師跨校教學補貼:根據福清市教育局融教[20xx]116號文件規定執行。

e、學校專刊補貼每期30元，由德育處負責布置。

量化工作量，情況復雜，不可能把所做工作都包括在內，教師應發揚奉獻和團結協作的精神。

4、考勤獎勵辦法。

根據《東張中心小學考勤管理辦法》實施簽到制度。

a、月滿勤者學校發給月滿勤者獎50元。

b、教師因病請假，病假由學校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內且自己調課（需請假并將調課安排表上交學校確定存檔）者不扣，超出兩天的每天扣5元。

c、事假每天扣10元；

d、曠課一節扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過三天的取消當月工作量補貼。

e、遲到、早退每月3次內不計，超過3次的前3次扣10元，后面每次扣5元（另男55周歲，女50周歲以上的每月超過5次以上計扣）。教師違規簽到（代簽等）情況，每次扣30元。導輔遲到或早退（含人在校不在崗）一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負當天該崗的一切責任。

f、學校規定的活動（政治學習、業務學習、教研活動、臨時性通知及其他集體活動）缺席者，每1次扣10元（公假不扣）。

g、教師簽到由當天值班行政負責監督，學校抽查，當天值班行政人員監督不到位的扣20元。

（二）管理崗位補貼。

1、采購、保管、事務等人員每月管理崗位補貼30元。

2、年段長、藝體組長每月管理崗位補貼40元。（圖書管理員+計生專干）每月管理崗位補貼50元。

3、工會主干人員每月管理崗位補貼60元。

4、班主任、中心校生管教師、中心校財務人員每月管理崗位補貼80元。

5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補貼90元。校級領導每月管理崗位補貼100元。

相關崗位管理人員要完成本職崗位任務才可享受相應的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔任班主任同時還兼任其他管理崗位職務的人員補貼可追加10元。

（三）業績獎勵分配。

按《福清市東張中心小學教師工作業績評估細則》每學期對每位教師進行評估，根據評估結果給予相應獎勵，獎勵按學期發放。業績獎勵包括教育教學常規獎、突出貢獻獎、優質教學獎、競賽指導獎、教科研成果獎、師德考核獎、年度考核獎等。

其中學區統籌每人2.5%，用于教學點、完小校超工作量補貼等，剩余款項并入各校年度結算。

1、教學常規獎。

以《福清市東張中心小學教育教學常規管理條例》為考評要求，每學期對教師的教案、作業批改、安全管理、課堂教學、班級常規管理等方面進行檢查評價。

2、優質教學獎。

根據每學期期末考試成績，從平均分、提高分、優秀率、合格率四個項進行綜合評估。跨學科、跨年級任教統考科目的，按雙班或多班的平均后進行評估。

平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項不獎勵。

技能科任課教師，優質教學獎取該校教師獲得獎勵的最低一檔。

獲得第一名的學校每項獎勵20元，獎給完小校長。（本項由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項獎勵）。

3、競賽指導獎。

凡輔導學生參加主管教育行政部門、市進修學校等單位組織的各類競賽（由學校選拔），學生獲獎的指導教師，均可獲競賽輔導獎。

學生作品市級報刊發表的每篇獎30元，省級報刊發表的每篇獎50元。

競賽指導獎具體獎額如下:。

4、教科研成果獎。

（1）教師優質課（比武課）獲獎（教育行政部門或教研部門組織）。

（2）公開課執教者獎勵:省級500元，福州市級300元，福清市級200元，教研片100元，學區性50元，學區內教學片30元。

（3）承擔市級課題研究工作且任務完成良好的課題組成員每位每學年獎勵120元。

5、師德考核獎。

遵紀守法、愛崗敬業、關愛學生、樂于奉獻、為人師表，遵守《中小學職業道德規范》，每師每學期獎勵50元。詳見《東張中心小學師德考核細則》。違反《中小學職業道德規范》有關規定和發生安全責任的此項不予以發放。

6、年度考核獎。

學年年度考核合格者，每師每學年獎勵100元。考核不合格、未參加考核或考核未定等次者不發放。

7、突出貢獻獎。

學校每學年評選出為學校做出特殊貢獻的先進人物。獎金額由校務會議視實際情況討論決定，公示后予以發放。

（1）數學跨兩班補貼:兩個班人數和超過70人的，每學期補貼200元。

（2）教學點補貼:南胡、金芝每學期500元，嶺下、蘆嶺每學期200元。（本塊資金由學區統籌部分支出）。

（四）工作量補貼、管理崗位補貼可按月發放，業績獎勵按學期或學年發放。各校在績效工資總額度不變的情況下，月份的獎金和分解的權重可統籌使用，若有剩余的，期末累計后按在崗教師均分。

（五）中心校校級領導的績效工資原則上不超過400元。

（六）暑假（7、8月份）的績效工資，扣除當月的管理崗位津貼、節假日值班、加班費用、業績獎勵后，余下金額按在崗在編教師均分，于當月發放。寒假的績效工資憑原方案執行。

（七）績效工資發放情況當月公示，學期累計。上述項目中，若有剩余的，期末累計按在崗教師均分。上述項發放總額若出現不足的，則按比例適當下調。

1、不參加績效工資分配的對象。

根據福建省事業單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規定的“甲方隨時單方面解除聘用合同”對象，即故意不完成教育教學任務，嚴重違反師德，連續曠工超過10個工作日，擅自出國或出境逾期不歸，失職及其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責任，不勝任工作調整或培訓后調整崗位仍不勝任工作，以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

2、當月取消績效工資參評的對象。

根據市人事局、財政局融政人[20xx]58號關于“扣發當月考勤獎的對象”，即月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達到或超過十五天的（法定假除外）；以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發當月考勤獎情形的。

3、經組織選派掛職、支教或進修學習人員，按有關規定完成任務的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學校、培訓學校提供出勤及表現情況，由原單位進行考核。

4、發生安全事故的，直接責任人不享受當月績效工資。相應領導責任的按責任扣除50%崗位管理津貼。

5、分娩假的教師每月領取績效工資150元。

（一）轄區各校應成立績效工資分配工作領導小組，小組成員由校領導、教師代表組成，負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正的發放。各單位根據本指導意見，在核定撥付的績效工資額內，結合本單位實際，制定具體方案。

（二）轄區各校績效工資分配方案要充分發揚民主，充分征求教職工的意見，報學區審核后，由教職工代表大會審議通過，分配辦法要與教職工履行崗位職責情況和業績貢獻結合，加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度，發揮績效工資的激勵作用。

（三）除本實施方案規定的績效工資外，各學校不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發放或變相發放各種補貼、資金和實物。違反規定的，要沒收違規的全部資金上繳財政，并追究有關責任人的責任。

（四）各學校對每個崗位都要制定明確的責任目標及資格條件，同時要制定與崗位職責相配套的規章制度，把目標管理和制度管理結合起來，做到有章可循，嚴格考核，確保每個具體崗位責任目標和學校管理目標的實現。

（五）各學校要切實加強領導，提高認識，創造性地開展工作，堅持科學發展觀，正確處理好改革、發展與穩定的關系，積極穩妥地進行分配制度改革。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十五

通過三小教學，開展技能競賽活動，既起到交流經驗、切磋技藝的作用，也激發了教師和學生鉆研技術、提高技能的熱情。配合學校組織好每學期技能競賽活動，形成濃厚的技能教學氛圍，切實推動學校技能教學活動的開展，提高學生的專業技能水平，促進數控專業建設，專業部將結合學校的技能節計劃舉辦數控技能“小競賽”，特制定以下方案。

組長：林(競賽活動統籌)。

副組長：鐘(活動準備、競賽過程、評獎及獎勵統籌，教師動員)。

組員：謝、陳、劉、梁、郭、楊、谷、陳、劉。

龍、陳、湯(各項競賽的輔導、競賽組織、競賽評獎)。

趣味制圖、車工、鉗工、cad繪圖、線切割、數控銑工。

數控專業部13春數控一(1、2、3、4、5)班、12春數控一(1、2、3、4、5)班、11秋數控(1)班、11春數控二(1、4)班等全體學生都可報名參加以上所有的比賽項目。

(一)班主任、科任教師在平時教學過程中對各個班進行宣傳，平時課堂經常開展“小競賽”活動，技能競賽引領教學，把競賽納入到日常教學之中，提高學習效率，有力促進實踐教學質量的提高。

(二)每學期技能節，各班學生第7-8周到各班學習委員處報名，每個競賽項目每人最多只能報二項，在第13—15周內完成所有項目的競賽，并評出名次。

(一)每學期技能節活動取參賽人數的前60%進行獎勵，一等獎設10%，二等獎設20%，三等獎設30%。

(二)平時“小競賽”活動以加分及每月評比一次的辦法，具體的獎勵名次由科任根據所教班的實際情況進行評定，每月由專業部召開部大會頒發獎品及表彰。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十六

無論是否完成二、三的目標，學校對下列情況給予特別貢獻獎：

1、錄取到清華大學、北京大學的，按10萬元/人給獎；藝術類特長生為4萬元/人。（其中專業輔導教師享受獎金總額的30%。）。

2、高考成績總分超過一本線20分者，按1萬元/人的標準獎勵。

3、高考成績總分超過一本線30分以上者，按2萬元/人的標準獎勵。

4、藝體特長生上線并錄取到中央美院、中央音樂學院、中國傳媒大學、北京體院、中國美術學院、浙江大學等名校的，按15000元/人的.標準給予獎勵。其中專業輔導教師享受該生獎金總額的30%。

5．由于參加學科競賽及其他競賽獲獎加分而被保送上重點大學者，按1萬元/人的標準獎勵，其中專業輔導教師享受該生獎金總額的30%。

以上獎項均獎勵到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎金不低于該生獎金總額的60%。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十七

為進一步強化小學部內部管理，加強教師隊伍建設，調動廣大教師的積極性，鼓勵引導教師走專業化發展之路，實現“辦名校、辦名師”的宗旨，制定小學部教師獎勵方案。

一、指導思想。

以學校為每位教師發展提供服務為理念，通過一定的獎勵方式，引領教師樹立專業化發展意識，充分張揚教師在自主發展中的成果，以科學的發展觀提升教師專業化發展水平，營造學校和諧文化氛圍。

二、獎勵人員及方式：

1.達到標準的所有老師。

2.經濟上的獎勵和在學期考核中加分，學校還力爭在各種場合表彰、宣傳教師的業績。

三、獎勵標準：

(一)、教師個人榮譽。

1、教師綜合榮譽(指政府與教育行政部門的獎勵)。

獎勵標準：區級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準，學校不予獎勵也不加分;學校對獲得校級榮譽的教師給予100元獎勵，但不加分。(獎勵名額和評選方法參照第四項)。

2、教育教學比賽獎(指教師參加各級各類的教學評優、班隊會評優、基本功比賽、公開課教學等。)。

獎勵標準如下：級別：校級、區級、市級、省級、國家。分別獎勵：40、50、60、70.100.分別加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。

(同一課在不同級別獲獎，只獎最高級別、加最高級別的分)。

3、教師發表文章或論文：指教師必須經學校推薦或學校程丁在各級各類報刊雜志上發表或參與各級各類比賽獲獎的教育教學文章、經驗材料、課例征集、科研成果等。

獎勵標準如下：級別：區級、市級、省級、國家。分別獎勵：30、40、50、60。分別加分：0.5分、1分、1.5分、2分。

(同一篇文章或材料在不同部門或不同級別獲獎，獎最高級別、加最高級別的分。教師本人撰寫的教育教學論文和有關教育教學的設想、經驗總結、教學案例等在各級教育主管部門主辦獲得證書不在本獎勵范疇內)。

4.教育教學科研獎：在各級教科研活動中開展專題研究，并取得一定成果的，給予課題負責人和課題組成員適當的獎勵。

獎勵標準如下：級別：區級、市級、省級、國家。分別獎勵10、20、30、40、50。分別加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。

2023年學校高考獎勵方案范文（18篇）篇十八