演講稿范文是演講者的靈感源泉，它可以啟發演講者的思維，提供新穎的觀點和表達方式。下面是一篇鼓舞人心的演講稿范文，作者通過激情四溢的演講和精彩的語言表達，給觀眾帶來了強烈的感受。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇一
“我是中華人民共和國法官，我宣誓：忠于祖國，忠于人民、忠于憲法和法律……”20xx年2月13日，莊嚴的國徽下，鮮紅的國旗前，鏗鏘有力的誓言猶在耳畔回響，這是霍山縣人民法院舉行的首批入額法官宣誓儀式，標志著法官員額制的正式實施。這一刻，是司法體制改革的重要時刻，是干警們接受挑戰與考驗的重要時刻，更是我們青年一代為中國法治建設貢獻力量的重要時刻。
然而，光榮與夢想往往伴隨著汗水和艱辛。隨著司法改革的逐步推進，受案數量的持續增長，員額法官每天都處在超負荷運轉之中，“白加黑”“五加二”的加班模式已成為他們的工作常態。隨著人民群眾對司法的需求越來越多，對法院的工作要求及法官的標準也越來越高，給員額法官帶來了新的考驗。隨著微博、微信等新型網絡媒體的快速發展，案件審理的關注度越來越高，法官辦案的輿論壓力越來越大。受到傷害的不僅僅是精神上的，甚至還有身體上的，如馬彩云法官被害一案，至今令人心有余悸。
法院，這個神圣的名詞，承載著無數人的法治夢想，承載著他們對法官職業美好的憧憬和向往。但是有些人在面對職業發展的不確定時，也會感到迷茫和困惑；面對理想與現實發生沖突時，也會呈現出關注眼前利益的世俗傾向。面對社會認同感不足時，也會對自身缺乏理性認識，容易受到外界因素左右。
在這里，我要告訴青年干警們，我們要堅定理想信念。司改正在攻堅克難，此時是改革的困難時期，也是考驗隊伍理想信念的時刻。作為青年干警我們要始終堅守法律信仰，不要因為現實與理想的差距而患得患失，也不要因為工作事務繁瑣而甘于平庸，更不要因過渡期可能造成的“陣痛”而喪失信心。我們要始終保持與時俱進的學習狀態，勤學善思，不斷將知識、經驗和能力轉化為壯大自己的利器。我們要始終堅持腳踏實地，既要志存高遠，又要著眼當下，在不斷的實踐砥礪中實現破繭成蝶的轉化，塑造卓越的司法品格和高超的司法能力。
我們需要做到的就是樹立正確的職業尊榮感，秉持踏實工作的態度，靜得下心、沉得住氣、堅持得住、善于從容面對問題，把信念化作絲絲努力滲透到具體工作中去，砥礪前行，為法院事業的建設、法制國家的進步，奉獻自己的青春和熱血！
周強院長曾經說過，青年法官是一股正在積蓄的力量，是今后法院工作的頂梁柱，要勇挑歷史重擔。“法治夢”要靠法律人的共同努力去實現，年輕人應該當仁不讓地承擔起這一份責任。作為法院人，我相信：
在司法改革的`過程中，我們都會有屬于自己的定位，無論以后我們服務在什么樣的崗位上，無論我們在司改中扮演什么樣的角色，無論我們遇到多大的困難，一定不要放棄自己最初的理想，一定要堅守住陪伴我們一生的信念。把自己最絢麗的人生季節獻給偉大的審判事業，當年華老去，回首再看來時路，留下的不僅僅是感慨唏噓，更多的是無悔當初。紛飛的夢想，是青春不變的情節，無盡的癡狂，是青春奮進的力量！朋友們，讓我們用青春，詮釋個性的張揚；讓我們用青春，燃燒生命的希望：讓我們用自己的智慧和汗水展現年輕的風采，以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰；讓我們用堅定的步伐和執著的信念，走出屬于法院人的坦坦蕩蕩！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇二
以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。以服務人民為榮，以背離人民為恥。
以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥。以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。以團結互助為榮，以損人利己為恥。以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。這是胡錦濤寫的《八容八恥》大家還記得吧！
自從讀了《八容八恥》我才知道我以前的行為是不對的。
有一次，家里來了客人，這客人是我二伯一家。我自己待在房間里，不出來打招呼。后來吃飯了我才出來。二伯走了之后，媽媽對我說：“剛才你二伯問你去哪了？我說在房間里。他說你太不禮貌了，你想想你以后還是這樣誰還會喜歡你”媽媽的話我左耳聽右耳出。
某一天，我在一本書上看到了胡錦濤寫的《八容八恥》，我才知道媽媽的話是對的，我做的很不對。在這次事后，我每天幫媽媽做家務，每當家里有客人我都熱切的打招呼。客人們都說我是媽媽的好幫手。
從現在起，我要學會文明禮儀，如：
1、孝敬父母（遠記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負擔）。
2、友愛助人（與人之間要友好相處，當別人有困難時，應伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助）。
3、謙恭禮讓（謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌）。
4、誠實守信（不能欺騙人）。
5、嚴己寬人（嚴格要求自己，看到自己的不足之處，多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。）。
人們用心體會“八榮八恥”；用愛拭去“知榮明恥”觀念這顆水晶球上的塵埃；用“知榮明恥”的觀念奏出生活中最美妙的音符。夢想的天使已經在人們心中播下了真、善、美的種子，讓它們長成茁壯的大樹！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇三
老師們、同學們:。
大家好!
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終于養成了好習慣，后來成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現曠課的現象。由此可見，養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。
好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。
同學們，你們要知道，習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!
謝謝大家!
老師們、同學們:。
大家好!
好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務，不少有經驗的教師也把習慣培養當成工作重點，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
在我看來，好習慣的養成無非就那么幾個重要的點階段，開始時，最難煎熬時。開始是你要確定明確的培養習慣的目標，如果這個習慣對你來說不是那么重要的話，你壓根會從心里懈怠，而放棄習慣的培養，這是習慣的培養。在一重要的階段就是你在培養習慣快要堅持不住的時候，這是你習慣要成成敗之秋!頭腦清醒時就告訴自己這習慣的重要性，激勵自己堅持下去，迷糊時就抱定一要堅持下去的信念。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人勤儉節約，有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奮節約的人收獲幸福，鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做，所有的夢想皆成空，明天的事情今天做，所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇四
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就說魯訊吧!他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終于養成了好習慣，后來成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現曠課的現象。由此可見，養成良好的習慣是多么重要啊!
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。
平是在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然”意思就是說小時候形成的習慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養成良好的習慣。”葉圣陶認為培養孩子的目的就是養成好習慣。習慣越自然越好，能力越増強越好。
好習慣要培養，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養成習慣并不難，重要的是堅持到底，很多人在培養習慣的是后總是半途而廢，使舊習慣又卷土重來了。
同學們，你們要知道，習慣對于一個人來說是多么的重要啊!為了我們人生，讓我們一起來養成良好的行為習慣吧!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇五
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話，但它并不僅僅只是簡單的一句話，它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它，它就會讓你在生死關徘徊。所以，大家要提防著不安全的隱端，別讓它危害到你，讓自己永遠與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端，如：酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡、擅自用電，結果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是，讓人觸目驚心。而就在我們學校門口，又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門口前面的'長道上發生的不安全事例：一名四、五年級的學生穿過小道時，被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線，使得那名學生并不知道危險向他一步步靠近，小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學生在不明情況下走向對面，一剎那，車子與小學生來了個親密接觸，那個小學生被撞出去了一米多……后來俱學校反映情況是那名小學生骨折了，目前沒有生命危險，大家都呼出了一口氣，那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象，而接下來的一次更是給大家敲響了嚴重提醒的警鐘。一名二年級同學的頭被卡在走廊的欄桿里，最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例，安全是十分重要的，每一天都會發生安全事故，小的輕傷，大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇六
今天，臨海夢舞飛揚藝術中心少兒舞蹈專場演出了!
我們五級b班和五級a班一起表演舞蹈《麥田童話》，這個舞蹈講述的是小鳥和稻草人在麥田里發生的故事。
下午，我化好了妝，向鏡子里一照，天哪!我覺得自已像變了個人似的。別人認不出我來，我也認不出別人了，化好妝的同學們已經有點“六親不認”了。
匆匆的回家吃好了飯，雖然演出7點開始，但我們6點半左右就來到了演出的地方——臺州影劇院，因為我們班是第一個節目。換上了演出的服裝，我們戴好帽子，穿上舞鞋，拿起扇子，站在舞臺邊等候。
終于，演出開始了，我們走上臺，開始表演，我們把機靈活潑的小鳥演活了，把勤勞的稻草人演真了。這個故事是這樣的，有一群小鳥飛到了一塊田地里，田地里的稻草人以為小鳥是來吃莊稼的，于是千方百計地想趕走小鳥。后來，稻草人發現，小鳥也是來保護莊稼的，于是他們成了好朋友。
演完了，我們走下臺，回到了座位上，繼續看著表演，后面的同學表演了很多節目，有《筍兒尖尖》、《送你一朵玫瑰花》、《聰明寶貝》等等。給我印象最深的舞蹈是《送你一朵玫瑰花》，那是最高級別8級a班同學跳的，她們穿著長長的裙子，每個人都拿著要一朵玫瑰花，在舞臺上翩翩起舞。
9點鐘左右，演出結束了，我們也可以回家了，今天我很開心!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇七
尊敬的老師和學生：
您好，我是六年級的xxx。今天，我演講的主題是安全與我同在。多么生動的一個詞“生命”，多么古老的主題“安全”，多么美妙的境界“幸福”。只有在安全中，生命才能保持活力，只有在安全中，幸福才能永遠有魅力。
生命是多么寶貴！有了生命，就有了歡樂和悲傷，就有了生命，就有了希望和夢想，就有了生命，就有了競爭和斗爭，世界上最珍貴的東西就是生命，但生命對每個人來說只有一次。因此，有些人會說：“我不知道；有人說，生命是一種財富；生命是金子，我說：“生命是金子。”；生命是一朵花，“就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過早枯萎。
當一名小學生去高中參加一項活動時，他不小心撞到了玻璃上，割破了耳朵。寧安泥石流奪去了100多名兒童的生命這起事故對學校的安全構成了極大的威脅。此外，擁擠的走廊導致學生受傷、課間打架導致擦傷或骨折、課堂上鉛筆尖刺傷等事故也時有發生。
當我們面對令人震驚的例子和血與淚交織的杯子時，難道我們不能嘆息和悲傷嗎？正是因為忽視了安全問題，生命之花瞬間凋謝，給家人和朋友帶來了沉重的打擊。頻繁發生的學校傷害事件引起了我們的關注和思考。
汶川地震將學校安全教育推向了一個更高的水平。堅持安全訓練的學校在關鍵時刻挽救了孩子們的生命。
我們應該深刻認識到，安全工作不是校長和后勤教師的事，也不是靠手工報紙、班會和活動來完成的。
學生：地震為我們敲響了警鐘。我們可以不用舉手就復制報告并回答安全知識教育問卷，但我們必須了解在我們處于危險中時如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育，學會保護自己。安全教育不僅是活動教育，更是習慣教育。安全教育不僅是校長和教師的職責，也是學校每個學生義不容辭的'責任！
和行動筑起生命的防護墻。
同學們，讓我們行動起來，從今天開始，從現在開始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先驅和受益者！我的演講結束了！非常感謝你！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇八
尊敬的各位評委、親愛的青年朋友們：
大家好!有一種美飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是種可以吸引靈魂之美。
還有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美是文明禮貌之美。文明禮貌是一個很古老的話題，從大禹三國家門而不入到“留取丹心照汗青”，從孔融讓梨到子路借米，我想大家已耳熟能詳，前面幾位或高屋建瓴，或以小見大，或引經據典，或旁證博弈，有一次將文明禮貌闡述的明了細致，我不敢班門弄斧與之媲美，也不愿步人后塵貽笑大方，在這里，我只想問大家一個問題，文明禮貌源自什么，面對這個話題，但丁說：人不能像走獸那樣活著，應該追求知識與美德，魯迅先生說：中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。而我用一句話概括今天的演講內容，文明禮貌的外衣下是為他人著想的善良、根植于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由。
何為為他人著想的善良?上班兩年認識同事小胖，還是有一次無意間聽到他在洗手間按打火機的聲音，我才知道他是抽煙的，他很少在公眾場合抽煙，即使很想抽，也會問別人介不介意，尤其是有女士在場的時候。還有很多很多這樣的細節，所以他人緣人好，有為他人著想的善良，知道別人的不易，懂得換位思考，這才叫有教養。
何為根植于內心的修養?去年八月，我穿著我心愛的白裙子在百盛門口走，迎面一個小伙騎著電動車風風火火，為了躲避，手忙假亂我摔倒了，也許在電影或者電視劇會有很多這樣的橋段啊，而后兩人相識相戀了，而現實是他就甩給我一句：走路不長眼吶!當時的我如鯁在喉，竟然一句話也說不出來，只感覺自己眼前忽悠一下，我自己站了起來，他已經穿梭在人群里走遠，如果再讓我遇見他，我一定會告訴他：你欠我一句對不起!一個人文明禮貌最重要的體現就是根植于內心的修養，什么叫根植?就是那些修養已經在你的體內生根發芽了，你會時時刻刻感受到它的存在，即使是生病、即使是不久于人世，這已經變成了一種自然反應，就像呼吸一樣。
何為無需提醒的自覺?在高鐵站的改簽窗口，有一堆人在排隊，忽然一個中年婦女跑到一個男孩前面，對他說：“帥哥，我真的有急事，能不能讓我加個隊?”
那個男孩說：如果我讓你加了隊，對后面的人是不公平的，這樣吧，反正我也沒事，你站我這里吧。然后，那個男孩自覺地走到隊伍最后面，重新開始排隊。
日本有種文化叫“不給別人添麻煩”的文化，比如不小心把公交車上的座位弄臟了，把餐廳的地板弄濕了，都會自覺得去擦干凈，不給別人添麻煩。日本的這種文化，我在中國很多農民工的身上看到了，很多農民工坐公交車或地鐵的時候，身上比較臟，怕把座位弄臟了，他們就自覺地一屁股坐到地上，不給別人添麻煩。
什么叫無需提醒的自覺?就是在無人關注的時候，沒人提醒你的時候，你是否還會自覺得保持自己的教養?就是在別人都這樣做的時候，別人都在隨地丟垃圾，做沒教養的事情，你是否會堅持自己?無需提醒的自覺，在我看來是最高級、最有教養的一點。
何為以約束為前提的自由?在座的各位有車的朋友請舉一下手好嗎?你們雨天減速，防止臟水濺到兩邊的路人呢?開快車是你的自由，也很舒服，但是你卻擔心自己自由的行為給別人帶來不好的影響，于是克制住了，這就在于你的修養。
比如在家里開生日派對，要爽要嗨要大聲喧嘩，這是你的自由，但是你考慮到可能會影響到隔壁鄰居的生活，于是約束自己，把聲音減到最小，這就是你的教養。
比如每次吃完東西剔牙的時候，大大方方、盡情盡興的剔牙齒，這是你的自由，但是你拿一張紙巾遮擋住自己的嘴巴，這就是你的教養。比如在等電梯的時候，你想早點走，早點一個人上或下，這是你的自由，但是當你聽到別人匆匆的腳步聲，你會按住電梯一直等他，這就體現了你的教養。
盧梭說：人，生而自由，卻又無往不在枷鎖之中。我們都想要自由，可是我們的生活卻到處是枷鎖，我們也離不開枷鎖，這句話就很好的詮釋了什么叫以約束為前提的自由。
一個人所做的每一件事情體現了他的教養，文明禮貌就是他的名片，一個人有沒有教養，和錢沒有一點關系。有教養的人，無論是在人群中還是獨自一個人，他們的心里都有一面鏡子，時時刻刻照亮著自己，他們在照亮自己的同時，其實也照亮了別人，和他們在一起的感覺，就是一種如沐春風般的舒服。
愿我們彬彬有禮，愿我們彼此尊重，在這個忽晴忽雨的江湖，讓文明禮儀內化于心外化于行，以教養為習慣，隨處可棲!
我的演講到此結束，謝謝!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇九
尊敬的老師和學生：
您好！今天，我演講的主題是“學校在我心中，安全與我同在”
追求，共同營造了良好有序和諧的學習環境，形成了健康向上的學習氛圍。我們學校優良的校風和美麗的校容一直在我心中。然而，還有一個問題必須提到：學校安全與我同在。
眾所周知，在我們學校舉行的運動會上，體育老師讓我參加跳高比賽。因為我在學校沒有學習跳高的相關知識，我的半徑被打破了。醫生給我做復診時，我疼得咬了媽媽的衣服。當我看到我淚流滿面的母親時，我的眼淚止不住流下來，骨折擾亂了我的學習和生活，推遲了期中考試。我深深感受到安全的重要性。
今天，結合我校的實際情況，我將在安全、食品衛生等方面。
給大家。
一個溫馨的`提醒。
作為小學生，我們應該做。
1。在學校里不要互相追逐，不要擁擠在樓梯上下，注意禮讓，靠右慢慢走。嚴禁在樓梯扶手上滑落或奔跑。
2.注意衛生，不要從無證小販那里購買不干凈的零食和其他食品。
4。請勿私自插入或連接電源。如果出現。
異常。
請勿用濕手插入電源插頭。不要用濕布擦拭電氣開關。
同學們，我提議：讓我們攜起手來，共同創建一個禮貌而安全的學校。請從現在開始，樹立安全意識，讓生命之花永遠綻放！愿我們的學校真正成為全體師生的安全港灣和和諧家園！
我的演講結束了。非常感謝。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
三字經中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那里學習到許多為人處事的禮節和知識。
那么，什么是文明禮儀呢?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現象。比如：下課鈴聲響后，有些同學便橫沖直撞地跑出教室，和其他同學大聲說笑，有時還說出一兩句臟話;有些同學，可能因為一點口角紛爭而不依不饒，甚至拳腳相加;有些同學不注意個人衛生，丟三落四;還有的同學上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……這些都是很不文明的行為!這些不好的行為大家一定要制止、杜絕。“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的'和諧!
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”就是這個道理。在建設社會主義精神文明的過程中，我們做為二十一世紀的小學生，每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言，用文明語言處理人與人之間的關系，真正體現新世紀小學生優秀的精神風貌。
文明禮儀不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的實踐。我想：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果，你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已失去了做人的真諦。
同學們，千里之行，始于足下!文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓我們都行動起來，做文明禮儀的小主人，讓我們的校園充滿歡聲笑語，讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
我的演講完了!謝謝大家!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十一
文明，是一個全世界都注重的話題。
我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，在一定程度上也象征一個民族、一個國家的文明程度。
我們的校園中，總出現一些不和-諧的音符：在學校，經常能聽到同學們出口成“臟”;總是能看到被隨手扔在地上的紙屑;打過學校上課預備鈴后，有的同學還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上，有的同學卻在左顧右盼，竊竊私語等。以上的種.種現象，不僅嚴重的違反了中學生日常行為規范，而且破壞了學校為我們提供的優美和-諧的環境。
千百年來行為之風傳承至今，在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明行為習慣的光輝。
曾經有位記者在采訪一位諾貝爾獎獲得者時問道：“您是在哪所大學中獲得重要知識的?”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“幼兒園。”這個人一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;學習用具擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后不奔跑;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察大自然……”。誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這輝煌的事業，這位獲獎者的一席話是多么的耐人尋味啊!
成功與失敗的最大分別，來自不同的習慣。好習慣是開啟成功大門的鑰匙，壞習慣則是一扇向失敗敞開的門。
我們播下一個動作，就收獲一個習慣;播下一個習慣，就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不說粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
好的文明行為習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索，求知。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是六（2）中隊的xx，今天我演講的題目是《誠信文明篤行》。作為一名六年級的小學生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學習的同學們。在這里，我想說如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個講誠信的人。《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無信不立。”這“信”指的便是誠信。
那么，課堂上的誠信怎么體現呢？其實說著不難，重在行動。在這里，我有一些想法和大家共勉：首先。孔子說過一句話“言必行，行必果。”說的就是一個人要言行一致，說了就要去做。開學初，我們班每位同學都寫了符合自己的學習計劃，定了目標，樹立了榜樣，心中有計劃，才會做到有的放矢。
其次，讓誠信之花開遍課堂。每位學生心中有了計劃，課前，我們會準備好下節課所用學習用品，提前兩分鐘靜息；課上，我們會認真聽講，積極思考老師提出的問題，踴躍舉手發言。
第三，互相監督，共守誠信。在上課時，如果出現不誠信現象，例如：在同桌做小動作或思想“溜號”時，就會有同學用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調整狀態，思想集中，認真聽講。
第四，相互幫助，共同進步。在做課堂作業時，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個嘴巴勤快的學生，及時問老師或同桌，及時解決難題，避免不會的知識累積成山。
第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學因為喜歡某些學科或喜歡某位老師，學習起來興趣盎然。而那些被冷落的學科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現。
同學們，《校園文明禮儀規范歌》大家已熟記在心上，里面第7條，第10條就是對同學們的課前準備、靜息，課堂聽講，作業完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實處，那就是向“誠信課堂”邁進了一大步！同學們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無處不在。同學們，只要我們行動起來，只要人人都講誠信，誠信之花就會開遍課堂！開遍校園！我的發言到此結束，謝謝大家！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十三
一天最快樂的時光，莫過于我們全家人在一起吃晚飯了。可我為了出去玩，吃得很快，把許多飯粒丟在桌上。
爺爺看見了，嚴肅地盯著我，叫我把飯粒拾起來。可我嫌它臟，很不樂意地說：“撒在飯桌上的飯粒多臟呀!您怎能叫我撿起來呢?這叫人怎么吃呀!再說我也不是故意這樣做的。”爺爺卻反問說：“難道你沒學過《鋤禾》這首詩嗎?”
我兩眼一愣。的確，糧食是農民伯伯冒著炎熱的天氣，面朝黃土背朝天，辛辛苦苦栽種的，我們不應該任由農民伯伯的血汗白費。爺爺繼續說道：“過去，我們吃不飽，穿不暖，過著牛馬不如日子。我在你這個年紀的時候，就要出去幫大人干活。再看看你們，過著幸福的日子，卻不知道珍惜。”聽了爺爺的話，我滿臉通紅，趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來，吃下去。
我永遠也忘不了那天的訓話，發誓以后再也不浪費糧食。以后的每次吃飯，我的飯桌總是干干凈凈，而且碗里飯粒不留，養成了勤儉節約的好習慣。
不管在自己家的餐桌上，還是別人家的餐桌的餐桌上，我都是這樣做的，要把這個好習慣一直堅持下去!
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
新的學期已經開始，經過全體師生的共同努力，學校的各項工作已經步入正軌。每個學期的開始，我們都將面臨新的起點，新的征程，新的希望，站在新學期的起跑線上，大家都準備好了嗎?新的一學期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學有成績，學有收獲。今天要跟大家說的是：“養成好習慣，走好每一步。
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發、不佩帶首飾;男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋;總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道;牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念。
衛生是文明的標志。不隨地吐痰，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。講究衛生，養成良好習慣。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，團結同學，和同學和睦相處。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明，我認為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵，不打架斗毆，爭做文明的高中生。
4、努力養成良好的習慣。如：
同學們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。
總之，希望同學們在日常生活中，注意你的思想，因為它會變成你的行動;注意你的行動，因為它會變成你的習慣;注意你的習慣，因為它會決定你的命運。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十五
親愛的同學們：
大家好！
如何做一個行為規范的學生?
我們在祖國和人民的呵護下成長，應當立志回報祖國，服務人民。要以對祖國最真摯的情感，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯系起來，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起，從尊敬老師做起，從幫助同學做起，樹立服務他人、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中，把美好的時光用于攀登科學的高峰，勤學博習，修身利行，崇尚科學，抵制迷信，弘揚文明，克服愚昧，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質。
人字的結構就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛，我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙，我們找到了人生的航標;有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰，手有余香。每一個中學生都應當認識到集體的力量，培養團隊精神，團結同學，善于合作，與人為善，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收獲快樂。
和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規范。對于成長中的我們，養成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識，增強法制觀念，做到知法守法，并自覺遵守中學生守則、中學生行為規范。我們的所食所用都是父母勞動的成果，都是社會創造的財富，對于我們中學生，特別要注重養成節儉的習慣，崇尚節約，反對浪費，在生活上不追求奢侈和攀比，努力以良好的品行、優異的成績回報父母，回饋社會。
同學們，社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。讓我們攜起手來，從自身做起，從日常生活做起，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上，在促進精神文明、構建和諧社會的生動實踐中展現當代中學生的良好形象。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十六
大家好!今天，我國旗下講話的主題是“健康文明行為習慣的養成”。
文明是一種素質，是每個人都必須做到的。大家需要講文明，懂禮貌。看見紙屑彎一下腰，遇見老師問一聲好……我相信，和諧的氣氛會充滿著我們的校園，文明的環境會伴隨著我們每一天。
2.
尊敬的老師、親愛的同學們，下午好!
今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”，那么，我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如，我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個，因此，曾經我有過這一個想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們去拾些賣掉。。。
說出這個想法呢，是因為我想告訴大家：當我們在不文明行為中清醒一分，就可以得到一點好處。比如，整潔、干凈的自己，可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己，只會讓別人遠離你。而且，當我們踏上工作崗位，文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟，有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以，在這方面，是值得我們學生思考的。
有些人也許會發難，說這應該很困難，自己很難堅持。我也想過這樣的問題，我發覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣，如果自己不努力學習，不認真完成自己的工作，只可能落后在別人背后，甚至還拖著別人，從而害了別人。
在場的各位，我可以告訴你們，當我在些這篇演講稿時，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關門。這些無理取鬧的同學，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個微小的“玩笑”.但是，一個個的這樣的“玩笑”，遲早會引得別人學習上的分心，從而結果就變得我前面說的一樣了。拖累別人，害了別人。
唯有冷靜的去做、去改，才會使我們的校園陽光，從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學們的傾聽，我的演講完了，謝謝大家
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十七
老師，親愛的`同學們：
大家好！
我是_班的_x，今天我演講的題目是《行為規范我能行》。
時間過得真快，轉眼間我已經是一名二年級的小學生了，老師經常教育我們不論在校內、校外都要遵守禮儀，做文明學生。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀，行為習慣養成教育，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經常能看到同學們互幫互助的身影。
當我們走在干凈整潔甬道上，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護我們的校園，不養成良好的行為習慣。學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。
同學們，養成良好的行為習慣，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十八
同學們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是“中學生行為規范”。
各位老師、各位同學，我是初二x班的xxx。新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規范。紀律和規則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數不清的紀律和規則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規范，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結互助，遵規守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養成良好的日常行為規范，是對自己的一種負責任的態度。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父。”可見教師在人們心中的地位。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節快樂！同學們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規范，把自己培養成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發現身邊的事物、環境都會有很大的不同。我認為，養成良好的日常行為規范是走向成功的基石！
謝謝大家！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是初三（1）班的邱祎辰，今天我來參加《日常行為規范》演講比賽，我感到非常榮幸！我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧！
《中學生日常行為規范》第19條指出：積極參加生產勞動和社會實踐。第20條說：認真值日，保持教室、校園整潔優美。第25條提出：學會料理個人生活。不難看出這幾條規范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。
勞動創造了人類，創造了現代文明，沒有勞動，社會是無法進步的。
有人說，到了現代化如此高度發展的21世紀，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎？
我可以肯定地告訴大家：應該！
愛勞動、培養勞動意識，對于培養我們的良好品質具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發現，愛勞動的學生和不愛勞動的學生相比，失業率是1：15，犯罪率是1：10。這說明，一個愛勞動的學生，往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說，如果具有勞動意識，則說明他們心中有他人，懂得孝敬父母，關愛他人。所以，在青少年時期培養勞動意識是很重要的。
另外，培養勞動意識可以漸漸形成較高的責任意識。
現在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學習搞好了，家里什么事情也不用你做。”在父母們看來，只要學習好，其他什么事情都不重要，家務勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是，在這親的環境里培養出來的卻是一個沒有責任心，不懂得關心他人的人，很多研究都證明了一點：一個缺乏責任心的人，往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創造財富，為他人和自己提供服務。一代又一代人的艱苦勞動，推動了人類文明發展。基于這樣的認識，人類應該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧！
謝謝大家！
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇二十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
老師們，同學們，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國，文明是我們的傳統美德。一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
記得小時候，我曾經看到過這樣一個情景：有一個五歲大的小男孩，牽著爸爸的手，另一只手攥著剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸，說：“爸爸，您嘗一口吧，真甜。”爸爸笑了，高興地說：“我的寶貝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時，隨手就要把竹簽扔到地上，爸爸那張笑臉收斂了，立刻嚴肅起來，“好兒子，你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈，你要是把它扔在土地爺爺的臉上，那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話，孩子明白了什么，馬上把竹簽扔到垃圾箱中，父親又滿意的笑了。
每當回想起這個場景，我常常會覺得十分慚愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育，父母的教導，老師的苦口婆心，讓很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是當我們看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們就不能與文明禮儀同行嗎?不，我們要大聲宣布：我可以，我可以做到!當我們在匆忙中不小心撞到了同學時，我們要耐心的將他扶起，幫他撣掉身上的灰塵，并向他表示自己的歉意;當我們走在食堂門口，看到水龍頭正“嘩啦啦”的流水，我們要向前走幾步，擰緊它再離去;當我們看到屋檐下茫然的望著大雨顯得特別無助的同學，我們要將自己的花傘和他一起分享;當我們安坐于公交車上看到年邁的老人時，我們要主動讓座，扶他們坐下……其實文明禮儀真的很簡單，有時文明是一點兒耐心的等待和問候;有時候文明只是一個微笑和動作，有時侯文明只是多一點兒分享……我相信，相信我們大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起，從每一件小事做起，讓文明引領著我們健康成長，讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇二十一
如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。本站小編為大家整理了關于行為規范的。
演講稿。
老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二一班的，今天我演講的題目是《行為規范我能行》。
時間過得真快，轉眼間我已經是一名二年級的小學生了，老師經常教育我們不論在校內、校外都要遵守禮儀，做文明學生。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀，行為習慣養成教育，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了，教室里也越來越干凈了，經常能看到同學們互幫互助的身影。
當我們走在干凈整潔甬道上，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時，我們怎能不保護我們的校園，不養成良好的行為習慣。學校的一草一木，榮辱興衰都與我們息息相關，我們既然是學校的主人，就要時時發揮主人的作用，處處屢行主人的職責，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。
同學們，養成良好的行為習慣，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
親愛的同學們，當你在干凈明亮的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內徘徊時，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內學習時，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁，不必放在心上，可是同學們，當你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經不知不覺地成為美好校園環境的破壞者。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生。”文明禮儀、行為規范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
2、上課認真聽講，不走神，不睡覺;課間文明放松，不追逐，不打鬧;課后及時完成作業，不拖延，不抄襲。
3、接水打飯自覺排隊，不擁擠，不插隊;愛護公共設施、花草樹木，不破壞，不踐踏;。
一個講文明、懂禮儀、言行合乎規范的人，就是一個有思想、有追求的人，就是一個有修養、有道德內涵的人，就是一個嚴格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句。
名言。
說得好：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”大到一個國家，小到一位個體，都需要文明禮儀、行為規范來要求自己，約束自己，只有這樣，國家才能發展，社會才能進步，個體才能成長。
同學們，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內心品德，一句主動問好的言語體現著你良好的道德修養，一個隨手關燈、關水龍頭的動作顯示著你優秀的道德品質。讓我們從現在做起，從自身做起，告別不文明行為，學習并踐行文明禮儀的要求，規范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人，才能成為一個大寫的人。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
這些現象難道不值得繼續發揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規范》的東風，從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們仁興小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇二十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是來自四年級三班的王靖博，今天，我演講的題目是“養成良好習慣，做文明小學生”。
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
很久以前，有個小和尚，想學會理發來幫寺廟的和尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發，當他第一次幫人剃發，去打水洗頭時，“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣，盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習慣害了他。 雖然這個故事有幾分夸張，但我們應該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學，熱情主動地打招呼問好；學習時，養成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座？？ “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現文明。
大家好！
擇善從之，不善改之，習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習慣，因為造它的就是自己。那何嘗不養成一個良好的習慣完美自己？ 好習慣和壞習慣都具有很強大的力量，好的習慣讓人立于不敗之地，壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
有人說：“良好的習慣乃是人在其神經系統中存放的道德資本，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息。”因此，許多教育家都把少年兒童的習慣養成當成教育的第一要務，不少有經驗的'教師也把習慣培養當成工作重點，抓住不放，直至習慣養成，因為他們體驗習慣養成能起到一勞永逸的作用。
大家好！
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該追求好習慣。”作為一名中學生，我覺得我們應該養成良好的行為習慣。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持，養成習慣，形成自然。就說魯訊吧！他從小就養成不遲到的好習慣，他要求自己要抓緊時間，還在桌子上刻了一個“早”字，經過長時間的堅持，他終于養成了好習慣，后來成為了中國有名的作家。而現在，有很多同學不但遲到，甚至還會出現曠課的現象。由此可見，養成良好的習慣是多么重要啊！
我們還要養成良好的學習習慣。有些同學不刻苦，不用功，所以總是常常得不到高分。有些同學周末總是在玩，總是把作業留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題。而如果你不能養成好習慣，上課不認真聽講，不踴躍發言，不懂的知識也不聞不問，這些習慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正，比如說：上課認真聽講，作業認真完成，有時間就讀一下課外書，這樣一來，學習成績就能上升了。
平時在大街上，總是看到很多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥。為什么在外國，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢？這都是因為有一些人沒有養成良好的行為習慣，給我們中國人民丟臉。所以我們一定要養成好的習慣。
2023年以行為美為題的演講稿（模板23篇）篇二十三
親愛的同學們：
十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為，做文明少年。我們的學校，環境優美，這里充滿了生氣，充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出，亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生，以自我為中心，自私自利，不關心集體大有人在，言語不文明，出口成臟，隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化，正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活，我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此，少大隊向全校同學發出倡議：
1、愛護公共環境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻，不損壞花草樹木。
2、舉止文明，言行得當。使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆。
3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。
4、愛護公共財物，不人為損壞課桌，拒絕課桌文化。
5、自覺維護公共利益，不在教室吃零食。
6、遵守紀律，不遲到、早退，休息時間不在教室內喧嘩。
7、講究個人衛生、儀表整潔，養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。
8、增強安全意識，不攀爬圍墻，不騎自行車上學，不帶管制刀具到校，不做危險的游戲。
9、遵守小學生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，養成良好文明行為，樹立文明形象，讓我們用行動譜寫文明之歌，與文明同行。