作文是一種運(yùn)用語言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式，要求我們用準(zhǔn)確、簡潔、生動(dòng)的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。優(yōu)秀作文是一種表達(dá)能力的展示，通過寫作可以展示自己的思維和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語言優(yōu)美的特點(diǎn)。寫一篇優(yōu)秀作文首先需要有一個(gè)清晰的寫作目標(biāo)和主題。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文的示范，歡迎大家共同欣賞和探討。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇一
早上，我還沒有起床，就聽見外面下起了大雨，心想，天氣預(yù)報(bào)真是準(zhǔn)啊，說臺(tái)風(fēng)“海葵”今天會(huì)到達(dá)南京，沒想到就真到了。聽著雨聲，我全然沒有了睡意，翻身起床，草草的洗了一下臉，就跑到書房，透過窗戶往外面看，只見外面風(fēng)大雨大，風(fēng)吹著雨打在窗戶玻璃上，雨水順著玻璃往下淌，頓時(shí)，外面的景象就如照相機(jī)沒有調(diào)好焦距拍的照片，朦朦朧朧若隱若現(xiàn)的。
于是，我走到另一間房間的窗戶邊，因?yàn)檫@的窗子有遮雨棚，雨沒有打到玻璃上，透過玻璃窗能比較清楚的看到外面的世界。
其實(shí)，我主要是想看看臺(tái)風(fēng)雨與平時(shí)下的雨有什么不一樣，在我看來，這次的雨還是有很大區(qū)別的'，風(fēng)特別大，雨也特別大，風(fēng)疾雨急，只見街兩邊的行道樹被大風(fēng)刮得好像發(fā)了瘋，在那兒瘋狂的搖晃，雨大一陣小一陣，雨小的一會(huì)兒，被風(fēng)刮得斜斜的，雨大的時(shí)候，如注如瓢，馬路上是一片水霧。由于頭一天晚上一陣風(fēng)一陣小雨的下著，再加早上到來的大暴雨已經(jīng)下了一個(gè)多小時(shí)了，路上到處是積水，就在這時(shí)候，我看到了風(fēng)雨中令人難忘讓人感到溫情的一幕。
兩個(gè)穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人，由于雨太大，我根本看不清他們是男是女，路上的積水太多，都沒到他們的小腿了，只見他們拿著工具，正奮力地把路邊漏水的蓋子打開排水，可能是用力太猛，有一人摔倒了，他爬起來，倆人又合力開始撬，終于成功了。然后，他們手挽手，走向下一個(gè)排水口，風(fēng)大雨大，他們行走起來非常的艱難，但風(fēng)雨中那抹飄搖的橘色讓人油然而生敬意。路上車很多，由于視線不好，都閃著紅燈或黃燈，可是，路口的交通指示燈卻出了故障，車流顯得有些混亂，這時(shí)候，一位交通警察穿著雨衣，站在十字路口的中間，從容地指揮著來往的車輛，我離他很遠(yuǎn)，看不清他的容貌，狂風(fēng)裹挾著雨水打在他的臉上，他全然不顧，站在路中心從容不迫的指揮著，過了一陣，車流開始順暢起來。
早上，爸爸媽媽也去上班了，此時(shí)，他們應(yīng)該還在風(fēng)雨中前行。臺(tái)風(fēng)“海葵”來了，疾風(fēng)暴雨，無情的風(fēng)，無情的雨，全然不顧我們城市的承受，可是，在我們的城市里，在這無情的風(fēng)雨中，卻有那么多的溫情讓我們感動(dòng)。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇二
“憶月（化名）啊――雨下大了，你爸還在加班，去給他送把傘去！”說著媽媽拿出兩把傘走了過來，放在我眼前。我知道不去是不可能的了，只好極不情愿地應(yīng)了一聲：“哦。”接著慢吞吞地去穿外套，又慢吞吞地?fù)Q鞋。“你倒是快點(diǎn)呀！”媽媽急了。無奈，只好加快了速度。走在行人稀少的小路上，連知了都懶得叫幾聲。陣陣寒意吹進(jìn)胸膛，不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。“人家電視看的好好的，送什么傘呀……”我忍不住抱怨起來。這時(shí)候，迎面走來一對父女，相互依偎在一把紅色的小傘下。那女兒大概高中了，個(gè)子很高。而那位父親也有50左右了吧，滄桑的歲月在他的額頭上留下了不可磨滅的印證。女兒的胳膊輕輕挽著父親的胳膊，有說有笑的――好一幅父女情深圖啊！那么溫暖，再加上紅色的小傘――傘？對了，那把傘真的好小哦，怎么能容得下兩個(gè)“大”人？正想著，我們擦身而過了。我好奇的回過頭再去看他們。啊！天吶！父親握住傘的手其實(shí)是向女兒那一邊傾的，再仔細(xì)一看，那父親的半個(gè)肩膀都已被雨水淋透，他在冷風(fēng)中微微顫抖著。我剛剛怎么就沒注意到呢？隨即，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭，溫暖的微風(fēng)拂遍全身。我猜，那把傘一定好重好重，對！一定很中！父親對女兒的深深的愛全部都傾注在那把傘中，怎能不重呢？也許，只有父親那有力的大手，才舉得動(dòng)它。愛，在風(fēng)雨中飄蕩；愛，在空氣中彌漫。我不由得想到了我的父親。雖然他很嚴(yán)厲，對我的要求也非常高，但我一有不會(huì)的題，他會(huì)很耐心的跟我見解，會(huì)在我埋頭于題海之中的時(shí)候悄悄放上一杯熱茶，然后把電視的音量調(diào)小……這一件件微不足道的小事無一不飽含了父親對我的愛。我有一位如此愛我的父親，還有什么可抱怨的呢？我也要把愛，融在這風(fēng)雨中！想到這里，我微笑著，加快了腳步。
-->。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇三
破曉，天邊剛泛起的紅光閃爍著跳躍進(jìn)鏤花的窗，灑在床沿之上。便聽見淅淅瀝瀝的雨聲環(huán)繞耳畔，久久不能散去。
果然，雨中的城市是寧靜的。街上雖少了些行人，略顯單調(diào)。往日的喧囂、繁華卻已被雨悄悄帶走，余留下最自然的我們，伴隨著纖柔的雨絲、溫雅的雨聲回歸自然，返璞歸真。
沿路而行，唇齒微啟，一曲小調(diào)，和著細(xì)雨，婉轉(zhuǎn)悠長。漫步雨中的街市。縱然衣襟濕盡，已渾然不覺，因只顧“品味”這不羈的雨精靈去了。
行將過半，卻有朋友提議讓我們幾人拿最自然的話描述這里俏皮的雨。有朋友爭先道：“這雨像針，扎得我心好疼。”我們便起了興致，倒追問起他緣由。他說：“我這件大衣，至少也得七八百塊。可現(xiàn)在倒好，全被這雨打濕了。你說我的心能不疼嗎？”霎時(shí)，引得眾人忍俊不禁。甚有朋友戲謔道：“你這大衣都被雨水打濕了，全成了水貨。”又逗得眾人笑得前俯后仰。當(dāng)最后輪到我時(shí)，我卻緘默了。過了好一會(huì)，我淡然說道：“這雨呀，像母親！”頓時(shí)，眾人愕然，都投來詫異的眼光。我接著道：“雨即自然，她給予我們安適、寧靜、愜意。卻無私奉獻(xiàn)自己，祝福大家，以自己的.生命作為大地的養(yǎng)料，才使我們的生命得以延續(xù)。”話音剛落，我便徑直行去，去享受這自然所賜予的“母愛”。
寒風(fēng)消卻處，濃霧散盡時(shí)。我想說：期待下一次――雨中作樂。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇四
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會(huì)看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數(shù)學(xué)成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無!再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的淚水……“你說風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力獲得勝利!
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數(shù)學(xué)的崛起，從此，愛不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病，我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過程。幾個(gè)月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球，可“人在操場，心在數(shù)”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風(fēng)雨，重整雄風(fēng)摘桂冠
有志者事竟成!經(jīng)過不懈努力，我的數(shù)學(xué)成績在幾次測驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場。拿到試卷，我仔細(xì)審題，認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手，解答題，綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天，我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”，沒錯(cuò)，月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風(fēng)雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇五
松，很想你。我似乎從來沒有稱呼過你，真的奇怪。但我知道，你一直在風(fēng)雨中行走。
去年夏天，我才知道那些事的原委。很小的時(shí)候，你的父母離婚，你的母親帶你離開鎮(zhèn)子，到了小城。現(xiàn)在想想，在小城的生活或許是你最幸福的日子。某天，來了一個(gè)男人。你看出他與母親間的端倪，你還是乖乖地叫他叔叔。
那年，你和母親離開了這個(gè)小城，去了那個(gè)男人所在的城市。你考取了重點(diǎn)中學(xué)，而那個(gè)男人卻讓你讀一所寄宿制的普通中學(xué)，你并沒有多說什么，只是痛苦地與原來約定好的朋友告別。每個(gè)周末，別人的父母都會(huì)來接孩子，整理換季的被褥，而你一直孤零零地乘好幾路公交車回家。那個(gè)男人從不肯用小車去接他，那人有自己的孩子。那個(gè)男人始終沒有接受你。
后來，在那所中學(xué)，你交上了壞朋友，又迷上了打電腦游戲。于是，你學(xué)會(huì)了罵人打架。于是，你深夜常和舍友翻墻出去，到網(wǎng)吧打通宵，第二天清早再回去。被老師訓(xùn)斥，請到教導(dǎo)處，最后你與校長起了沖突，被退學(xué)。你初二、初三基本都沒聽，完全靠自己以前的知識(shí)去中考。例如化學(xué)，你大半張卷子都沒答。成績還不差。我知道，你很聰明。
但你與那個(gè)家庭已決裂了。你的母親被你傷透了心，而你是不忍的。終有一天，你把她搡在地上。而你也被那個(gè)男人狠狠地揍了一頓。你曾痛苦地抱著母親，大哭：“要是我們還留在小城，就我們倆過日子，那該多好啊！以前的日子多好！可我們再也回不去了！”
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇六
清晨，還沉浸在沒有夢的睡眠之中，鬧鐘突然跳躍起來，劃破了此刻的安寧。我按掉刺耳朵的鈴聲，周圍陷入了沒有鳥鳴的寂靜。我不斷對自己說：“又是美好的一天，可還未醒來的臉部肌肉怎么都無法支撐嘴角上揚(yáng)的弧度，一瞬間便又回到?jīng)]有表情的無奈。凌晨睡覺前做的最后一道題還清晰地印在腦子里，我感覺不到我是否真的那么想解開它，我只是看到它背后的那個(gè)分?jǐn)?shù)，迷人地誘惑我伸出手去追逐，抓牢。而每一串分?jǐn)?shù)堆積起來，才能使我離那最高學(xué)府越來越近。
我常常陷入迷茫，因?yàn)椴恢雷约鹤龅倪@些是否真的可以實(shí)現(xiàn)心中的那個(gè)夢想。有時(shí)候覺得學(xué)習(xí)和生活是完全沒有關(guān)聯(lián)的兩件事情，那一串串的代數(shù)，一條條的英語語法，似乎都是脫離我的生活或而獨(dú)立存在的，有時(shí)候我會(huì)面對天空發(fā)呆，有時(shí)候我也會(huì)問那湛藍(lán)而深邃的天空，問她我是否走錯(cuò)了道路，是否離我的夢想越來越遠(yuǎn)。她卻只是看著我，不語。我知道，這其中的玄機(jī)，時(shí)間會(huì)告訴我。而我，只有堅(jiān)持下去才能領(lǐng)悟。
如果說知識(shí)是一片無窮無盡的海洋，那我已經(jīng)在這片海中航行了十幾年了。我依稀記得剛出海時(shí)和煦的陽光，溫柔的海風(fēng)，以及我愉快的.心情。我知道，現(xiàn)在我正在經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨，老師的批評很激烈，家長期待的目光像狂風(fēng)掃過我尚未成熟的肩膀，每天堆積的作業(yè)，解決不了的問題，試卷上鮮紅而觸目驚心的分?jǐn)?shù)就像斗大的雨滴，冰冷無情地砸在我未脫稚氣的面頰。風(fēng)在怒號(hào)，雨在咆哮，而我顫抖著把握著自己的航向。我不愿在陰霾中迷失方向，更不想就此沉沒。我知道，此刻的黯淡是因?yàn)闉踉普谧×颂枺┻^云層，就是我夢寐以求的陽光。
信念真是一種神奇的力量，它讓我在我的航道上堅(jiān)持著。我知道，最強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨還未曾到來，而此刻的黑云正越積越多，我完全看不到云層之外是什么模樣，更不會(huì)知道是否真的如我想象之美好，可我相信那便是我想得到的。于是，我不再畏懼暫時(shí)的黑暗，駭人的閃電為我照亮方向，凜冽的狂風(fēng)讓我頭腦清醒，冰冷的雨滴使我更加堅(jiān)強(qiáng)。凍得麻木的臉頰，即使無法支持那抹微笑，也會(huì)帶上最堅(jiān)毅的表情，接受著風(fēng)雨的洗禮，最終綻放出最燦爛的笑容。
狂風(fēng)暴雨已將我所有的話語打散，但那信念氤氳在我熱血沸騰的身體中，激勵(lì)我不斷前行。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇七
盛夏的一天，不見太陽，但格外悶熱，屋中難耐，便去小賣部買雪糕。
走在那條通往小賣部的小路上，卻沒有了往日的清涼，豆大的汗珠一滴一滴從額頭上落下，但想想冰涼可口的雪糕，也便加快了步伐。
約二十分鐘，便到了小賣部，天氣更加悶熱，我迫不急待的買了根雪糕便吃。“終于涼快些了！”我說著便扭頭回家。
又踏上了那條崎嶇的小路，只不過此時(shí)多了些雷聲，我頓時(shí)緊張起來，心想：這還有二十分鐘的路程，我又沒帶傘，要是下雨了，我豈不是……我不禁膽戰(zhàn)起來，不由得加快了腳步。幾分鐘過去了，雨點(diǎn)開始擊打我的額頭，我惶恐萬分，飛快地在這條小路上馳騁著。不一會(huì)兒，雨勢越來越大，無數(shù)的泥漿濺在我的褲腿上，卻也顧不得許多，心中只有一個(gè)愿望——早點(diǎn)回家。可麻煩遠(yuǎn)不是如此，突然，我踩到了一顆小石頭，腳一崴，身子便應(yīng)聲落地，滿臉泥漿的我悲憤交加，淚水漸漸涌上心頭。心想：這該死的雨，早不下，晚不下，偏偏在我出門的時(shí)候下，這滿身的泥漿，看來今天是躲不過了。我的情緒開始消極起來了，隨便找了個(gè)地兒，準(zhǔn)備接受上天給我?guī)淼摹跋炊Y”。大雨很快淋濕了我的全身，不禁打了個(gè)寒顫，身子緊緊蜷縮在一起，像一只睡著了的貓。
此時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生的男子，令我欣慰的是他也被大雨淋了個(gè)透，心中便也找到了些平衡，但不一會(huì)兒，另一種情感在我的心中油然而生。心想：“他也真夠堅(jiān)持的，身上已經(jīng)打濕成這樣了，還何必如此拼命地路，有意義嗎？”不一會(huì)兒，一輛汽車便開了過來，他坐上了汽車，結(jié)束了痛苦的.煎熬。看著遠(yuǎn)去的小車，我開始醒悟，看來唯有堅(jiān)持才有成功的可能啊！于是我毅然站起，繼續(xù)前進(jìn)。
雨漸漸小了，我依然走在那條回家的小路上，但我多了一份堅(jiān)持，擁有了一份可貴的成長經(jīng)歷。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇八
美麗的彩虹，從來都在風(fēng)雨后出現(xiàn)；榮譽(yù)的桂冠，總是在斗爭中用荊棘編織。希望的花瓣，在風(fēng)雨中綻放。
夢想是那樣又高又遠(yuǎn)的東西，仰望久了，眼睛會(huì)酸、會(huì)掉淚。
剛上六年級的時(shí)候，我的決心很大。發(fā)誓要在這一年里，艱苦奮斗、發(fā)奮圖強(qiáng)，幻想著自己可以通過自己的努力，考上理想的成績。可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒有理想那樣完美。
每天海量的作業(yè)，讓我漸漸感到力不從心。花了不少時(shí)間，終于做完了一科的作業(yè)。本應(yīng)稍微有一些成就感的，但一想還有好多的作業(yè)等著我去完成，便沒有了一切的感想，繼續(xù)埋頭伏案，奮筆疾書。看著已經(jīng)指向深夜的鐘表，只能無奈地嘆嘆氣，又繼續(xù)寫下去。我堅(jiān)信，自己的努力一定會(huì)有回報(bào)的！每當(dāng)想到這里，心里的動(dòng)力與勇氣又多了許多。我會(huì)成功的，我總是這樣想著，也這樣期待著。
在經(jīng)歷大地的呼喚之后，種子從土地中艱難生長出來，它本以為等待它的是燦爛的陽光，但沒想到實(shí)際上是狂風(fēng)暴雨。
記得第一次模擬的成績出來時(shí)，我滿是期待地去講臺(tái)查找我的成績。沒想到，等待我的，竟是退步這一殘酷的事實(shí)。
我深深的嘆了口氣，覺得現(xiàn)實(shí)真是好殘酷，為什么努力不一定會(huì)有結(jié)果呢？是別人比我更努力呢，還是我沒有發(fā)揮好？我能做的，只有靜下心來，再次回到那書山題海。“會(huì)成功的，總會(huì)成功的！”我心底里的那個(gè)小小聲音在說著。
六月的風(fēng)，吹來了初夏荷花的清香，吹來了小蟲的歡叫，也吹來了夢想的氣息。在經(jīng)歷了秋的蕭瑟、冬的肅殺、春的萌動(dòng)之后，我迎來了承載著夢想與希望的夏季。在不知不覺中，這一年就要這么過去了，時(shí)間過得真快。在經(jīng)歷了一次次的挫折與失敗之后，在眼淚與汗水無數(shù)次揮灑之后，我相信夢想的奇跡會(huì)發(fā)生。
如今，我已經(jīng)忘卻了昔日的煩惱，放下了心里的一切負(fù)擔(dān)，將夢想與希望埋進(jìn)心里，許下了一個(gè)期愿。希望的種子如今已長成一束花朵，綻放在夢想的田野上。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇九
身體躲在屋檐下。
請把心放在樹梢。
纏一片葉子。
留意風(fēng)走過的軌道。
準(zhǔn)備好了嗎出發(fā)。
跟著報(bào)喜鳥尋找筑起的巢。
用雙手扎實(shí)它。
讓陽光把溫暖照耀。
此刻、我們的心。
住在堅(jiān)強(qiáng)的城堡。
來吧！讓夢在這里起飛。
在樹梢起舞。
呼吸云朵的味道。
用生命的重量。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十
昨天，學(xué)校發(fā)了通知，由于有橙色臺(tái)風(fēng)“海馬”登陸廣東，所以今天不用上學(xué)。我想：今天，我要干什么呢？當(dāng)我正閑著沒事干的時(shí)候，老爸叫我和姐姐來看看他的手機(jī)和電腦。原來，他在網(wǎng)上搜了關(guān)于“海馬”的視頻；令我印象深刻的一個(gè)視頻是：一些人撐著雨傘過馬路，但是，臺(tái)風(fēng)太強(qiáng)，所以，雨傘和人都被臺(tái)風(fēng)刮走了。看完了視頻，我和姐姐都笑得前仰后翻，甚至都在地上打起滾來。看來臺(tái)風(fēng)真是威力巨大啊！
一下樓，姐姐就自告奮勇的上了“戰(zhàn)場”。起初，她在雨中撐著雨傘翩翩起舞，猶如一只在湖上撲翅膀的天鵝。好不快活！然后，姐姐竟然直接把雨傘扔到一邊，在小區(qū)里飛奔起來。這時(shí)，又像一只在雨中奔跑的獵豹，還沒忘記拿幾瓶牛奶。當(dāng)姐姐回到走廊時(shí)，我急忙迎過去，希望姐姐能向我傳授經(jīng)驗(yàn)。姐姐對我說：“在雨中的感覺真是倍兒爽！雖然有雨傘的保護(hù)，但是如果有雨滴打在雨傘上的話，你就會(huì)覺得雨傘很重。干脆不要雨傘了。”
真的嗎？我對姐姐的話半信半疑。剛開始，我還有一點(diǎn)害怕，心跳跳得更快了，甚至僵在原地，移不動(dòng)腳步，仿佛隨時(shí)都會(huì)號(hào)啕大哭一樣。爸爸似乎有讀心術(shù)，知道我內(nèi)心的.恐懼，對我說：“不要怕，你姐姐都體驗(yàn)過了，并向你傳授了經(jīng)驗(yàn)，畢竟你還是個(gè)男子漢，女孩子都敢，莫非你不敢？沒辦法，那我只能說你不是男子漢嘍！”爸爸的話大大鼓舞了我，我漸漸地有了勇氣，我對爸爸說：“誰說我不是男子漢啦？我現(xiàn)在就去體驗(yàn)給你看！”
說著，我勇敢地邁出了第一步，忐忑不安地走到雨中。在我站立的一剎那，我激動(dòng)萬分，雨水在一瞬間淋濕了我，雖然很冷，但那種冷不是寒冰刺骨的冷，而是夏天永遠(yuǎn)也感受不到的清爽感覺！接著，我開始在小區(qū)小跑起來，接下來到慢跑，再奔跑，快跑，一直到飛跑。整個(gè)過程都被我慢慢地享受著，享受著那種美好的感覺。當(dāng)我沉浸在那美好的感覺時(shí)爸爸突然叫我們回家，我才依依不舍地離開了。
這件事情告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)，自立。更讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十一
我感慨東興老師的勤奮與付出。回想和東興老師在一起最早是什么時(shí)候呢？該是做思品教材的時(shí)候。那時(shí)的我們剛剛介入教材編寫，一些思想還不是那么成熟，但總能看到東興老師認(rèn)真地翻閱能接觸到的所有資料，總能看到東興老師會(huì)后細(xì)細(xì)琢磨專家抑或同仁們的講話建議，總能在會(huì)議室最早或最晚看到他的身影……到了做語文教材的時(shí)候，我們已漸漸成熟，特別有幸的是我倆開始搭檔。
我感慨東興老師的執(zhí)著與追求。“享受語文每一天――語文教學(xué)和語文學(xué)習(xí)生活化”是東興老師長期以來致力研究與播撒的種子，他希望孩子們能快樂地學(xué)語文，他希望老師們能開心地教語文。于是，無論是在他的文章里還是在他的課題研究中，無論是在他的命題思考中還是在他的培訓(xùn)講座中，你隨時(shí)都可以看到這些思想光影的`閃爍。記得今天的夏天，曾邀請東興老師前來張家口做小學(xué)語文骨干教師省級培訓(xùn)，他侃侃而談――談佛心、談以人為本、談識(shí)字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、口語交際教學(xué)的生活化……下課后，參培的老師們久久圍著他不愿散去，向他索要講課的資料。慷慨的東興老師傾盡其囊亦笑答：“我多希望播撒這些種子，讓更多的老師開心地工作……那一刻，覺得東興老師真的很優(yōu)秀。我相信，在不久的將來，東興老師的執(zhí)著與付出必將會(huì)有更豐碩的回報(bào)！
人們總在談教育，什么是教育呢？東興老師曾說：教育就是一群大人領(lǐng)著一大群孩子在人生的路上走，直到換了孩子，直到換了大人，直到大人不用去牽孩子的手，直到孩子離開大人去遠(yuǎn)行……是啊，在這個(gè)美好的冬日里，我們能活著，沒有核輻射，沒有炮火，沒有地震、海嘯，多好！在這個(gè)美好的冬日里，我們有同伴，有那么多孩子圍繞，多好！我們有自己的工作，有那么多期盼的眼神，有那么多美好的祝福和心愿，多好！所以，幸福地享受我們的工作，開心地做一名教師，讓我們變成溫暖孩子們生命的記憶吧！我們所要做的，就是如同東興老師和他的滄州語文人，做一名美好理想的守望者。
（作者系河北張家口市小語會(huì)理事長）。
風(fēng)雨中偏航的船（優(yōu)質(zhì)12篇）篇十二
六月天孩兒臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，隨著一陣狂風(fēng)，豆粒大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來。
我站在奶奶的平房底下，看著如注的水流，正為返程的大巴能不能來而擔(dān)心，這時(shí)一對飛旋的燕子映入我眼簾。
只見這一大一小兩只燕子在風(fēng)雨中來來回回地飛著，從小燕子慢而不穩(wěn)的飛姿中不難看出她剛出窩沒多久，因?yàn)樗拖駝倓倢W(xué)步的小孩子，幾次差點(diǎn)被風(fēng)吹倒。老燕子張開碩大的翅膀，將小燕子罩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這時(shí)奶奶頭頂草帽拿著一件厚衣服沖進(jìn)過道里，她把衣服披在我身上，見我盯著兩只燕子出神，奶奶就告訴我，這兩只燕子正在壘窩呢！
可能是怕小燕子走失的緣故吧，燕子?jì)寢屢恢备⊙嘧勇仫w，全然不顧雨水打濕了她的羽毛。當(dāng)小燕子試圖脫離媽媽的視線，自己單飛時(shí)，燕子?jì)寢岏R上掉頭回到她的孩子身邊，并用翅膀?qū)⑿⊙嘧诱肿 ＞瓦@樣飛來飛去，母女倆終于把窩壘好了。
過了一會(huì)兒，我看到燕子?jì)寢尩鹬恢幌x子，似一道閃電一般迎著尖叫的孩子沖了過去。她把蟲子一口一口地給小燕子喂下，小燕子則發(fā)出愉快的叫聲，好像在說：“媽媽，真是一頓美味午餐啊！我還要吃！”
大概是聽懂了孩子的意思，燕子?jì)寢屧谖瓜履侵恍∠x后，再一次沖進(jìn)雨幕里，一次，兩次……直到小燕子打著飽嗝，燕子?jì)寢尣磐Ｏ铝送獬鲆捠车哪_步。這時(shí)她已經(jīng)筋疲力盡了，可是看到小燕子在瑟瑟發(fā)抖，她急忙把小燕子挪到貼墻的一面，并緊緊地把她抱在懷里，而自己卻背朝外，任風(fēng)吹雨打。
看到這樣的情景，我領(lǐng)悟到了世間即使連小動(dòng)物間母愛都那樣圣潔偉大，更何況是人類呢！有些母親愿意為孩子放棄光明，有些母親為了孩子甚至愿意獻(xiàn)出自己的生命，這種愛是多么值得可歌可泣的啊！
這時(shí)，我的小靈通響了，是媽媽打來的……。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。