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    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)

    時間:2025-06-13 作者:夢幻泡

    通過編寫策劃書,我們可以更好地預見可能出現的問題和挑戰,并提前做好解決方案的準備。掌握一份優秀策劃書的范例,可以幫助我們更好地理解和編寫自己的策劃書。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇一

    此次活動借鑒于“感動中國十大人物”和“20xx感動省城十大人物”兩次大型電視節目,我們將活動范圍縮小至建院,因此舉辦此次“感動建院十大人物”活動,本著以人為本的原則,以樹立建院模范人物,展現建院人物風采為內容,以號召建院師生學模范,增強建院人文精神為目的。

    此活動總體可分為兩個階段,一是:“感動人物”評選階段,二是:頒獎晚會。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員,每個人都有評選權及被評選權。

    10月份:前期準備工作。

    11月1日—15日:感動故事收集及宣傳工作。

    11月16日—30日:評委會評選工作,評選出20名“感動人物”候選人。

    11月7日—15日:全院師生及在校工作人員對候選人投票。

    11月20日:公布最終評選結果。

    11月底:舉辦頒獎晚會及抽取幸運投票獎。

    應充分調動我系學生會成員的積極性,通過合理分工使次活動的運行更井然有序,更有效率。具體組織機構如下:

    1,領導小組:由機械系團總支及學生會負責整個活動的統籌規劃和協調工作,在活動中擔任活動現場指揮。由院團委,學生會監督指導工作情況。

    2,評委會:由教職工代表及學生代表組成,主要負責將收集到的感動人物故事給予評價,根據故事的感染力評定是否進入候選人名單。

    3,故事收集組:由編輯部成員組成,主要負責感動故事的收集工作,并將收集到的感人故事轉交評委會。

    4,宣傳組:由辦公室成員組成,主要負責評選階段的宣傳工作,并由該組成員討論后制定出三校區同步宣傳的。

    活動方案。

    5,外聯組:由實踐部成員組成,主要負責活動的外聯工作,爭取取得活動贊助。

    6,頒獎晚會籌備組:由文藝部成員組成,主要負責籌劃整個頒獎晚會的形式及晚會文藝節目的選取。

    7,靈活調動組:由學風,生活,體育,科創部全體成員組成,負責配合其他各組的工,聽從各組組長的調動安排。

    2,“感動故事講述”獎十名,為獲獎者頒發證書及紀念品。

    3,“幸運投票獎”若干名,為獲獎者頒發紀念品。

    1,由領導小組負責組建出評委會。

    2,由外聯組負責爭取取得活動贊助。

    3,由宣傳組負責制定出三校區同步宣傳的活動方案。

    4,由故事收集組負責制定出具體詳細的收集方案。

    5,由頒獎晚會籌備組負責策劃出晚會的形式及開始選取晚會的文藝節目。

    1,由宣傳組負責按先前制定出的三校區同時宣傳方案實施宣傳,盡可能的提高宣傳的覆蓋率,以傳單,海報,條幅,宣傳畫板,聲音廣告,網絡等多種宣傳手段來擴大活動的知名度,使此次活動深入到每位同學。

    2,由故事收集組負責按具體詳細的收集方案進行感動故事的收集工作。望各系學生會配合該組的工作,在自己系的師生中收集1—2個感人故事轉交該組。但必須保證所有故事的真實性,如若發現有虛假行為,則取消其參評資格。

    由故事收集組將收集到的所有感人故事轉交評委會,再經評委會評出20名感動人物候選人名單,評委會負責為感動任務候選人作出評委會感言。

    將20名候選人照片,感人事跡及評委會感言以展覽形式展現給大家,由在校師生及工作人員對候選人進行投票。

    投票方式:1,以現場填寫調查問卷的形式。

    2,以手機短信的形式。

    3,將候選人的資料上傳到網絡,通過網站點擊的形式。

    由領導小組統計所有有效投票,總票數前十名獲得“感動建院十大人物”獎,講述感動建院十大獲獎任務故事的作者獲得“感動故事講述”獎,并將最終獲獎名單在4月20日之前公布。

    待頒獎晚會的具體時間,地點確定以后,由外聯組負責與獲獎者取得聯系,并負責頒獎嘉賓的。

    請柬。

    發送。晚會當場抽出“幸運投票獎”若干名。建議頒獎晚會的形式采用“感動省城十大人物”頒獎晚會的形式,在每兩個文藝節目中間舉行兩個感動故事的講述及宣讀評委會的感言和舉行頒獎儀式。

    注:此策劃中不妥之處,經討論后可做相應調整。

    主辦單位:院團委。

    承辦單位:機械系學生會。

    20xx年10月14日。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇二

    此次活動借鑒于“感動中國十大人物”和“xx感動省城十大人物”兩次大型電視節目,我們將活動范圍縮小至建院,因此舉辦此次“感動建院十大人物”活動,本著以人為本的原則,以樹立建院模范人物,展現建院人物風采為內容,以號召建院師生學模范,增強建院人文精神為目的。

    此活動總體可分為兩個階段,一是:“感動人物”評選階段,二是:頒獎晚會。此次評選面向所有建院師生及在校工作人員,每個人都有評選權及被評選權。

    10月份:前期準備工作

    11月1日—15日:感動故事收集及宣傳工作

    11月16日—30日:評委會評選工作,評選出20名“感動人物”候選人。

    11月7日—15日:全院師生及在校工作人員對候選人投票。

    11月20日:公布最終評選結果。

    11月底:舉辦頒獎晚會及抽取幸運投票獎。

    應充分調動我系學生會成員的積極性,通過合理分工使次活動的運行更井然有序,更有效率。具體組織機構如下:

    1,領導小組:由機械系團總支及學生會負責整個活動的統籌規劃和協調工作,在活動中擔任活動現場指揮。由院團委,學生會監督指導工作情況。

    2,評委會:由教職工代表及學生代表組成,主要負責將收集到的感動人物故事給予評價,根據故事的感染力評定是否進入候選人名單。

    3,故事收集組:由編輯部成員組成,主要負責感動故事的收集工作,并將收集到的感人故事轉交評委會。

    4,宣傳組:由辦公室成員組成,主要負責評選階段的宣傳工作,并由該組成員討論后制定出三校區同步宣傳的活動方案。

    5,外聯組:由實踐部成員組成,主要負責活動的外聯工作,爭取取得活動贊助。

    7,靈活調動組:由學風,生活,體育,科創部全體成員組成,負責配合其他各組的工,聽從各組組長的調動安排。

    1,“感動建院十大人物”獎十名,為獲獎者頒發證書及紀念品。

    2,“感動故事講述”獎十名,為獲獎者頒發證書及紀念品。

    3,“幸運投票獎”若干名,為獲獎者頒發紀念品。

    1,由領導小組負責組建出評委會。

    2,由外聯組負責爭取取得活動贊助。

    3,由宣傳組負責制定出三校區同步宣傳的活動方案。

    4,由故事收集組負責制定出具體詳細的收集方案。

    5,由頒獎晚會籌備組負責策劃出晚會的形式及開始選取晚會的文藝節目。

    1,由宣傳組負責按先前制定出的三校區同時宣傳方案實施宣傳,盡可能的提高宣傳的覆蓋率,以傳單,海報,條幅,宣傳畫板,聲音廣告,網絡等多種宣傳手段來擴大活動的知名度,使此次活動深入到每位同學。

    2,由故事收集組負責按具體詳細的收集方案進行感動故事的收集工作。望各系學生會配合該組的工作,在自己系的師生中收集1—2個感人故事轉交該組。但必須保證所有故事的真實性,如若發現有虛假行為,則取消其參評資格。

    由故事收集組將收集到的所有感人故事轉交評委會,再經評委會評出20名感動人物候選人名單,評委會負責為感動任務候選人作出評委會感言。

    將20名候選人照片,感人事跡及評委會感言以展覽形式展現給大家,由在校師生及工作人員對候選人進行投票。

    投票方式:1,以現場填寫調查問卷的形式

    2,以手機短信的形式

    3,將候選人的資料上傳到網絡,通過網站點擊的形式。

    由領導小組統計所有有效投票,總票數前十名獲得“感動建院十大人物”獎,講述感動建院十大獲獎任務故事的作者獲得“感動故事講述”獎,并將最終獲獎名單在4月20日之前公布。

    待頒獎晚會的具體時間,地點確定以后,由外聯組負責與獲獎者取得聯系,并負責頒獎嘉賓的請柬發送。晚會當場抽出“幸運投票獎”若干名。建議頒獎晚會的形式采用“感動省城十大人物”頒獎晚會的形式,在每兩個文藝節目中間舉行兩個感動故事的講述及宣讀評委會的感言和舉行頒獎儀式。

    注:此策劃中不妥之處,經討論后可做相應調整。

    主辦單位:院團委

    承辦單位:機械系學生會

    xx年10月14日

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇三

    推介形式:

    每個參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物”的人選,要求每人至少準備一個特色文化節目、并有會展形象代言人登臺亮相和演講。具體節目形式、代言人演講內容等自行設計和編排(需要得到主辦方領導的同意。)。

    二、活動背景:

    此次評選活動候選人及其事跡將在學院相關網站和中心花壇正式公示,并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進行為期一周的現場投票工作,結果交院團委審核報送學院。在此,預祝本次活動取得圓滿成功。

    三、活動目的、意義和目標:

    為加強我院校園文化氣息,激勵同學們向上進取,完善自我,樹先進典型,促整體發展,我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。

    本次活動本著公開、公平、公正的原則,由院監察部在青年志愿者服務隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4:30分別在中心花壇,男、女生公寓及大學城設立投票點,過往同學們紛紛熱情參與,并當場做出評選,以確保活動從一到終的公開、公平、公正。

    每日兩千份左右的評選單由院監察部、青年志愿者服務隊成員于當晚7:00進行唱票,評選結果如何讓我們拭目以待。

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

    六、經費預算:活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    參與者:全校師生。

    注明組織者、參與者姓名、嘉賓。

    注意:

    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇四

    推介形式:

    每個參與班級或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選,要求每人至少準備一個特色文化節目、并有會展形象代言人登臺亮相和演講。具體節目形式、代言人演講內容等自行設計和編排(需要得到主辦方領導的同意。)

    一、策劃書名稱 校園十大新聞人物評選活動

    二、活動背景 :

    此次評選活動候選人及其事跡將在學院相關網站和中心花壇正式公示,并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進行為期一周的現場投票工作,結果交院團委審核報送學院。在此,預祝本次活動取得圓滿成功。

    三、活動目的、意義和目標:

    為加強我院校園文化氣息,激勵同學們向上進取,完善自我,樹先進典型,促整體發展,我院第三屆十大新聞人物評選活動于5月8日正式展開。

    本次活動本著公開、公平、公正的原則,由院監察部在青年志愿者服務隊配合下共同完成評選活動的全過程。從5月8日起每日下午4:30分別在中心花壇,男、女生公寓及大學城設立投票點,過往同學們紛紛熱情參與,并當場做出評選,以確保活動從一到終的公開、公平、公正。

    每日兩千份左右的評選單由院監察部、青年志愿者服務隊成員于當晚7:00進行唱票,評選結果如何讓我們拭目以待。

    四、資源需要:

    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

    五、活動開展: 作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

    這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、 后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

    六、經費預算: 活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

    七、活動中應注意的問題及細節:

    內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定 性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

    八、活動負責人及主要參與者:

    參與者:全校師生

    注明組織者、參與者姓名、嘉賓。

    注意:

    3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

    4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;

    5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇五

    終年:38歲。

    去世時間:月1日。

    去世原因:燒傷。

    事跡:三入火海救出6名鄰居,也因此被重度燒傷,全身燒傷面積達98%。

    9月30日,晚10點,又是探視時間。

    潘品像往常一樣,走出位于阜成路51號院的暫住地,右轉,徑直邁入解放軍總醫院第一附屬醫院燒傷整形住院部。16樓燒傷整形科一病區的一間病房內,她的丈夫王鋒已住院兩個多月。

    今年5月18日凌晨,38歲的河南方城籍男子王鋒家所在的單元樓著火。安頓好妻兒后,他三入火海,救出6名鄰居,也因此被重度燒傷,全身燒傷面積達98%。

    被燒傷一周內,社會各界向其捐款超過221萬元。“錢已基本夠用(治療),拜托大家別再捐了。”面對從各地持續匯來的款項,潘品當場喊停。

    7月12日,王鋒轉至北京治療。然而,十余次植皮手術未能挽回他的生命。10月1日下午4時37分,他離開了人世。而潘品翻遍手機,也未能找到一張全家的合影。

    只有一人懂的“唇語”

    王鋒去世前一晚,似乎平靜如常。當時,插著呼吸機的他,用口型向前來探視的妻子潘品“點菜”。他說,自己第二天早飯要吃雞蛋羹,午飯最好是番茄雞蛋撈面。

    此前,由于全身燒傷面積達98%,王鋒的氣管被切開,無法正常發聲,只能以對口型的方式傳達心聲。

    能“翻譯”王鋒唇語的,只有潘品一人。嘴唇上下翻動間,他心疼妻子瘦了,叮囑她“多吃點肉”。

    潘品記得,丈夫用口型說出的第一句話是,“我們的孩子在哪兒呢?”

    二人育有一雙兒女,女兒11歲,兒子剛9歲。自7月12日從南陽的南石醫院轉入北京的解放軍總醫院第一附屬醫院燒傷整形科治療起,他便再也沒有見過孩子。

    這間位于16樓的單人病房,用玻璃與外界相隔絕。每到晚間的探視時段,潘品可以隔著玻璃,見一見全身插滿導管的丈夫。

    這間病房,成了王鋒在北京的“家”。護工呂廣志回憶,每天上午7點,王鋒準時醒來,接著開始吃早點。由于氣管被切開,他只能進食稀飯等流食。此后,他就躺在床上,換藥,換紗布,掐著手指,等晚上的探視時間。

    5月18日凌晨1點多,住在一樓的王鋒最早發現著火。把妻兒轉移到室外后,他又沖進了火場。潘品記得,丈夫當時讓自己“看住孩子,報警”,又說,“里面還有很多人,要把人都叫出來”。隨后就三次重回火場,最后一次出來時,已經全身漆黑,皮膚都爛了,腳印都沾著血。

    被火灼傷的皮膚,極易感染,創口很快會生長出腐肉。在醫院內,護士幾乎每天都會來到病房,將新長出的腐肉割掉。之后,王鋒會被送去“泡澡”。只不過,所用的水,是消毒用的'鹽水。

    沒有人能描述,將創口完全浸泡在鹽水中,是一種怎樣的體驗。呂廣志見過有人鬧,有人跳,有人“拼死掙扎”,哭天搶地更是家常便飯。

    但王鋒不一樣。每次,他都不發一聲。但潘品注意到,當鹽水接觸到傷口時,王鋒全身都在顫抖。

    未拍成的“全家福”

    10月1日中午,潘品如約做好了番茄雞蛋撈面,看著丈夫一點一點“吸”完。有些敏感的她發現,丈夫的呼吸機,響動聲比往常要大。

    潘品跑去問醫生,對方告訴她:王鋒病情加重,呼吸已經很困難,因此加大了進氣量。醫生說,潘品,你要做好心理準備。

    兩個多小時后,正在家里準備晚餐的她,接到醫院的電話稱,“王鋒危險了”。

    下午4時37分,在歷經十余次植皮手術后,因嚴重感染導致免疫力低下,伴隨多臟器功能損傷,王鋒停止了呼吸。

    在陪護丈夫的4個多月間,當過代課老師的潘品,開始記日記。10月1日當晚,輾轉反側的她,在筆記本上寫下了一首小詩。

    “你走了/不用再為家里奔波了/不用再那么累了/只要專心陪著我和孩子們/就可以了”。潘品劃開一頁頁日記,低著頭,不作聲。

    “他太累了。”潘品記得,從結婚起,便沒怎么見過丈夫休息。來自河南方城農村的王鋒,是家中長子,有一個患有癲癇的弟弟,加上身體都時好時壞的雙親——他成了家里唯一的勞動力。

    高考那年,王鋒以三分之差落榜。家里負擔重,他沒有選擇復讀,而是接著參加了成人高考,并獲得鄭州大學計算機技術的自考畢業證,還考取國家計算機三級證書。此后,他在鄭州一家醫藥公司負責計算機維護,每月工資1200元。

    當時,新婚不久的潘品辭掉了在老家代課的工作,兩人租住在鄭州一間每月房租一百多元的小屋內。王鋒做好了飯去上班,那時,他買排骨,買豬蹄,核桃夾碎了,放在床邊,每個月的工資,除了房租,都讓妻子吃了。一到周末,他便騎著自行車,帶著妻子滿鄭州逛公園,人民公園、森林公園,潘品幾乎記得每一棵樹的位置。

    兩個多月后,因為懷孕,而丈夫工作忙無暇照顧,潘品回到了老家。

    如今想來,潘品說,在鄭州的那兩個多月,是自己最幸福的時光。

    “攔不住他救人”

    38歲的王鋒,平日里喜歡穿白襯衫,把下擺扎進西褲,打上領帶。這樣的打扮,一直讓潘品迷戀,“他看起來,跟村里的小伙子不一樣。”

    也確實不一樣。在父親王榮義眼中,大兒子“有膽量,敢闖”,是村里走得最遠的小伙子。

    女兒一周歲生活壓力與日俱增。這一年王鋒通過出國勞務中介找到了一份去馬來西亞修電腦的活。潘品記得當時出國費用3萬4千元全部是借的民間貸款。

    這一去就是7年。每兩年,公司有20天假期。回國后,王鋒先順道鄭州看望岳父岳母,然后回到南陽,將在馬來西亞買的禮物,親手交給妻子。

    潘品說,丈夫給自己帶過一枚戒指,用以彌補結婚時買不起戒指的遺憾,還有一串項鏈,兩對耳環。其中一對心形耳環,她一直戴著,直到有一天上課途中,不知怎么丟到了路上。她騎著電動車,跟學校請了假,回頭找了一個上午。

    那對再也沒有找回的耳環,至今仍是潘品不愿提起的遺憾。

    5月,王鋒回國。先是在南陽一處油田做質檢員,去年7月,他跟妻子一起在方城縣辦起了“小飯桌”,開了個輔導班。30多個學生,每個學生每月收費350元,除了看作業,還管兩頓飯。

    為了節省開支,王鋒沒有雇廚子。每天早晨五點多,他就起來做早飯,把孩子們送去上學后,又一頭扎進菜市場,做午飯,刷碗,準備晚飯。30多個孩子的飯不好做,等到晚飯結束,收拾停當,常常已是深夜。

    躺在病床上,王鋒還時常念叨“小飯桌”的這些孩子。潘品一次次告訴他,孩子們已經托付給別的輔導班,他才安心。

    “要是他沒有去救人,我們一家到現在還是齊齊整整。”潘品坐在出租屋的床邊自言自語,“我當時要是抱住他,他還會去嗎?”片刻,她忽然抬起頭,“沒用的,我攔不住他。”

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇六

    李萬君,中車長客股份公司高級技師。

    2016年被中組部授予“全國優秀共產黨員”榮譽稱號。

    為了在外國對我國高鐵技術封鎖面前實現“技術突圍”,李萬君憑著一股不服輸的鉆勁兒、韌勁兒,一次又一次地試驗,取得了一批重要的核心試制數據,積極參與填補國內空白的幾十種高速車、鐵路客車、城鐵車轉向架焊接規范及操作方法,先后進行技術攻關100余項。

    如今,中車長春軌道客車股份有限公司的轉向架年產量超過9000個,比龐巴迪、西門子和阿爾斯通等世界三大軌道車輛制造巨頭的總和還多。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇七

    (一)活動主題:提高大學生綜合素質,勉勵大學生積極進取,激發管院風云人物,促進整個材院形成良好的風氣。

    (二)活動口號:“青春飛揚,感動管院”“點擊生命,震撼心靈”

    (三)活動對象:經濟管理學院全體師生

    (四)活動時間:xx年10月19日至11月15日

    (五)活動地點:經濟管理學院

    (六)主辦單位:經管學院校學生會

    承辦單位:經管學院校學生會

    協辦單位:經管學院各系學生會和各班級

    (七)活動流程

    前期(10月29日-22月29日)

    1。10月29日----10月29日活動總策劃與審核

    2。10月26日召開內部會議,分配各部門及各班級任務

    外聯部:聯系學校周邊企業或單位,爭取資金贊助。聯系校報,商院在線,青春飛揚等媒體,擴大宣傳力度。

    宣傳部:(1)宣傳板海報的設計制作與張貼。(2)準備定點懸掛的橫幅。

    學通社:(1)附著文字于宣傳板海報上,以吸引大學生的注意力(2)以新聞稿的形式發到各網站,引起大學生的關注。10月29日審核各部門前期的完成情況并籌備中期事宜。

    中期(10月30日——11月10日)

    (1)評選初級階段10月30日

    學通社:各班級在班上推舉感動材院十大人物的學生,每班人數為3-5人。同年級中優秀班級可以比非優秀班級的選定人數多。選定后將名單及每人的感人事跡交于學通社,學通社將其整理。

    (2)評選中級階段10月30日——11月8日

    學通社:將每位人的感人事跡綜合在一起,打印多份給各班班長。班長在班上宣傳每位選定學生的事跡后,同學可將令自己感動的人以選票的形式投入學通社郵箱。學通社工作人員將其整理進行再次選定(人數由評選初級階段的人數而定)。

    宣傳部:通過宣傳板海報大力宣傳評選初級階段人數的感人事跡,使學生能投出明智的一票。

    (3)評選終極階段11月10日

    學通社:邀請材料科學與工程學院的領導和老師或其他院系領導和老師對評選中級階段的學生進行最后討論和評比,確定感動材院十大人物的名單和名次。

    后期(11月11日——15日)

    學通社:整理并出一期關于感動材院十大人物事跡的專刊,以起到感化大學生的心靈,激發大學生進取心的作用。

    宣傳部:出一板關于感動材院十大人物的肖像集合,并附著十位選手的人生座右銘,以達到本次活動的目的。

    秘書部:整理相關記錄資料,做好活動總結。

    (1)該生每次考試都必須通過。

    (2)該生必須是入黨積極分子或預備黨員或黨員

    (4)該生思想健康,積極向上,有良好的心態和作風。追求遠大理想,不管在學習生活工作中甘愿全心全意為同學服務為材院服務。

    (5)在同等條件下,優秀學生,優秀干部,過英語四liu級者可優先考慮。

    (1)進入評選初級階段的學生均可獲得感動材院十大人物的專刊。

    (2)感動材院十大人物均可獲得榮譽證書。

    11月16日——20日

    學通社:活動結束后,希望有意愿者可以針對本次活動將自己的意見發表到學通社郵箱,學通社成員將其整理后總結這次活動的優缺點,為下次活動做好準備。

    (1)在評選初級階段和評選中級階段中,學生必須端正心態,不能摻雜瑕疵,避免本次活動的本質變成人氣評選活動。

    (2)盡量與校內外各網站和媒體聯系,加大宣傳力度。

    (3)活動過程中學通社負責新聞稿必須及時寫及時投。

    (4)活動過程中要注意人員的安排,由于活動量大,應及時請求其他部門協助。(5)整個活動每個階段必須要有人負責拍照工作。

    (6)工作人員必須正直耐心,要做好整個活動中的每一個環節。

    共2頁,當前第2頁12

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇八

    為豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發揮學生特長,培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識,讓廣大同學在提高藝術修養、增強審美意識,并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續性和教育效果的持續性。

    培養學生的參與意識、參賽能力,綜合素質,在活動中積極引導學生全面發展。

    公平、公開、公正。

    總策劃:音樂組全體老師。

    前期工作:

    1.發放通知。

    2.擬定計劃方案.

    3.評委邀請。

    4.聯系場地布置及音響設備的負責。

    5.與這次比賽有關的'人員進行交涉。

    準備工作:

    1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。

    2.聯系并評選主持人與表演嘉賓。

    3.聯系場地音響話筒與相關人員。

    4.制作決賽評分表。

    5.主持人串詞商討。

    1、首先由主持人致開幕言,介紹評委,然后是比賽有關的規則。

    2、按主持人串詞照次序一個接一個演唱自選曲段。

    3、主持人宣布比賽結束,人員退場。

    為了豐富校園生活,不斷提高學生的藝術修養,增強學生的審美意識,為學生提供更多展示自己特長的平臺,我校特舉辦第三屆“夜鶯杯”歌手大賽,具體事宜通知如下:

    1.比賽時間20xx年3月16日星期五下午。(開學第四周)。

    2.比賽地點:學校階梯教室。

    3.每班報一個參賽節目,或獨唱或重唱。(重唱人數不限)。

    4.要求在班級內部先進行預賽,預賽優勝者推選參加學校比賽。(學校比賽優勝者推選參加學校藝術節閉幕演出和上級部門組織的比賽)。

    5.參賽歌曲要積極向上,比賽當日化妝,穿便裝。

    6.比賽形式要新穎,可以有伴舞等。

    7.自備伴奏,不提倡清唱,必須在報名表內填寫好伴奏形式。(mp3、光盤、找人現場伴奏、參賽者比賽當日到場后提前把伴奏交給音樂老師)。

    8.班主任填寫報名表后交到年級組長處,年級組長統一收齊后交給音樂組趙小培老師。(3月8日前務必上交)。

    9.比賽成績記入班內考核檔案,各班主任看好比賽時間,做好充分準備,比賽前不再另行通知。

    組長:大校長。

    副組長:書記三位副校長評委:

    音樂組全體。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇九

    十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一,能豐富同學們的課余文化生活,同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質。

    音樂暢享唱響音樂。

    10月27日——11月9日。

    1.參賽形式多樣化。

    本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加,打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動,讓十大歌手充分展現它的多元化。

    2.開場秀形式登場。

    入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時使本次活動更加多元化。

    3.決賽流程創新——追求更高的公平。

    4.評審團的擴大——追求更高的公平。

    由09級、10級,再加上學生會的幾名成員,組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

    5.微博墻——增加活動的多元化。

    根據場內微博的支持率,從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

    1.晚會開場前播放動感音樂,進行暖場。

    3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

    4.主持人介紹到場的評委、嘉賓,并宣布比賽正式開始。

    5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)。

    6.微博墻抽取2名幸運觀眾。

    7.公布前七位選手的得分,8-14號選手演唱(45分鐘)。

    8.與觀眾互動:微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。

    9.公布選手得分,作為第一輪的的成績。

    10.組合對決戰:14位選手以兩兩組合的形式演唱。

    12.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分,宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級,淘汰4名。

    13.終極pk戰:10佳選手各自表演歌曲,根據大眾評審和專業評委的綜合評定,爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

    14.評委公布得分,決定前三甲;頒發證書;。

    15.選手大合影、主持人宣布比賽結束。

    1.比賽制度。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十

    為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設,豐富學生課余生活,發現和培養歌唱藝術人才,學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下:

    1、本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。

    2、參賽選手自選健康積極的歌曲一首,歌曲種類及演唱形式不限,曲目時間不超過4分鐘,決賽學生的伴奏音樂十七周星期五前上存到文件夾中(文件傳送/藝術/校園歌手伴奏/次序、班別、歌名)。

    1初賽:

    各班班主任于十六周前在本班舉行初賽并推薦1~2名參賽選手參加復賽。

    2復賽:

    各級級長組織本年級在十七周星期三隊活課進行復賽,一、二年級評出一等獎4名、二等獎6名,其余均為三等獎;三、四、五年級評出一等獎3名、二等獎5名,其余均為三等獎;一等獎進入全校決賽。六年級直接由該年級老師選派3名學生進入決賽。(獎狀在十七周星期一到李穎莉老師處領取)

    3決賽:

    決賽定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分舉行,各年級獲一等獎選手參加。評出“校園十佳歌手”10名;最佳表演獎1名;最佳服裝獎1名;最具潛質獎1名。

    初賽

    地點:各班課室評委:班主任

    復賽

    一年級地點:新廣場評委:蔣惠歡主任、陳壬及二年級副班主任

    二年級地點:圖書館前評委:李穎莉、陳艷洪及三年級副班主任

    三年級地點:小廣場評委:鐘瑞貞、陳衛紅及四年級副班主任

    四年級地點:舞蹈室前空地評委:胡曉立、葉超良及五年級副班主任

    五年級地點:食堂后空地評委:陳順安、張朝鋒及一年級副班主任

    決賽

    地點:演播廳

    1、演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)

    (1)音準音準好,歌詞吐字咬字清晰;(3.00)

    (2)節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2.00)

    (3)情感表達理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現歌曲的`意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處。(1.50)

    (4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢;(0.50)

    2、舞臺指數:

    (1)外表著裝服飾搭配符合歌曲特色,個人化妝、道具等;(1.00)

    (2)舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2.00)

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十一

    一年一次的校園十大歌手活動即將要開始了,這為音樂愛好者提供一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣,唱出真我風采,唱出充實快樂的生活之贊歌。希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,展現出大學生的激情。

    讓同學們通過歌唱展現自己的風采,發掘更多的音樂新秀。

    廣西農業職業技術學院全天學生。

    20xx年4月1日。

    教學樓(初賽)、學院電影廠(決賽)。

    1、由宣傳部出一張海報,貼在我們系的宣傳板上,并在各班里宣傳我們的活動。

    2、由組織部邀請老師們來做評委,并組織活動的秩序,組織好參賽的同學。

    3、由生活部負責這次活動的開銷,并協助宣傳部的工作。

    4、由體育部負責初賽會場的布置。

    5、紀檢部協助組織部工作,維持會場秩序。

    6、素拓部負責邀請老師來當評委的邀請函。

    7、文藝部所以都要參加。

    8、外聯部負責申請好比賽用的教室。

    為了防止話筒不靈等問題,多準備個話筒與找個懂的人在旁等候。

    機電工程系文藝部。

    二〇一四年二月十九日。

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    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十二

    為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活,展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。

    1、活動主題:唱響主旋律展現新風采。

    2、活動對象:我院全日制在校本專科學生。

    3、活動時間:11月1日19:30。

    4、活動地點:教1樓學術報告廳。

    本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:

    1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)。

    2、決賽階段:11月1日(周四)19:30。

    比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,最終確定"校園十大歌手"及其排名。

    3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備vcd作為備用;

    5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

    6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

    7、選手參賽順序抽簽決定;

    8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

    1、邀請學校領導和老師擔任評委;

    2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,分數相同者取小數點后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。

    1、內容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);

    2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

    3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);

    4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

    5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十三

    通過校園歌手大賽的形式,搭建一個校園音樂的舞臺,展現音樂藝術的才藝,同時,讓我們了解他們,用他們的歌聲喚起我們心中優美的旋律。

    管理學院。

    社團與外聯信息部。

    本次的校園歌手大賽以個人的形式參加報名,要通過海選才有資格進入正式的賽段,海選選出30名選手,接下來的幾個賽段是:30-15賽段、15-8賽段、8-1賽段。

    沒有具體的要求,只要選手敢唱出自己的風格,我們就給大家一個展示自己歌喉的舞臺。

    海選是臨時分數淘汰制,其余各個賽段是晉級制和晉級+復活制,具體詳見如下賽段方案。

    分別設獎項:一等獎、二等獎、三等獎各一名,優秀歌手獎項5名,都在8-1賽段中產生。

    主持人:要求是娛樂性比較強的2名主持人,并由相應部門寫好主持詞。

    競賽知識競答的題目涉及各個方面,在【15進8】賽段之前公布出題范圍。

    20首自選歌曲提前在決賽之前公布。

    歌手大賽將分為四個階段:

    【海選賽段】(本賽段預定海選出30名選手晉級,實行臨時分數淘汰制)。

    海選階段將會在五一之前進行,屆時每個班級將會選派出優秀的'選手(至少5名選手)參加海選,比賽在3304進行,以評委投票的方式選擇前30名選手晉級。

    【30進15】30名選手每人唱一首自選歌曲參賽,由評委打分,同時也會有10名大眾評委選手的表現進行打分,此階段將會選擇出15名優秀選手晉級。(中間將會穿插節目)。

    【15進8】比賽將以淘汰賽制進行,首先15名選手將各自演唱一首自選歌曲,評委將通過這首選出直接晉級選手4名、8名選手待定、淘汰3名選手。其次,8名待定選手將通過復活賽的形式,晉級4名選手,淘汰4名選手。復活賽主要采取“在唱一首歌得分+知識競答得分”為總復活階段得分,經行pk對決。(中間將會穿插節目)。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十四

    [大賽簡介]:十佳歌手大賽是一項面向全系學生,以活躍校園文化氛圍,引領校園思潮,展現大學生個性風采為宗旨的大型比賽,具有優良的傳統與影響力,在校園內具有廣泛的號召力。

    為了積極響應校團委學生會關于“豐富大學生活”的倡議,為了貫徹校學生會“真心”“真愛”“真實”的主題、發揮學生會的服務和引導作用,深化“十佳”的理念,讓廣大計通學子不僅能在活動中體會娛樂性,更能讓自我價值得到實現與升華,向社會展現新時代大學生風采,本次大賽將以“夢的起航”為主題,希望我們的同學帶著夢想,帶著希望,讓歌聲作為一種宣傳和傳遞精神的媒介,讓大賽更具靈魂性和思想性!

    [主辦單位]:廣東科學技術職業學院計算機。

    [協辦單位]:計算機工程學院文藝部。

    [大賽對象]:廣東科學技術職業學院計算機院全體學生。

    由于之前沒有接觸到這樣的策劃書,所以我在經過很多的慎重考慮后還是對這樣的策劃書感到生疏,所以一直以來我都是這樣的做好我的事情。經過很多的仔細考慮后還是覺得這份策劃書有不好的地方,需要老師進行指導。

    [大賽形式]:大賽將由計算機工程學院部分部門和文藝部共同承辦,為了使本學院特色得到充分的體現與宣傳,文藝部首先進行預選,將良好的種子選手選拔出來,然后經過專業老師的指導與培訓,將最高尚的素質最優秀的聲音展現給大家。前十強頒發院級榮譽證書及獎品。

    [報名方式]:參賽同學填好報名表,參照報名報的時間參加預選。

    報名時間:由學院自主安排。

    報名地點:j4-313。

    報名表格可從計通院班長群里下載(每班班長負責),打印填寫完畢后參照預選時間憑報名表參加預選,為了增加比賽的觀賞性,允許選手采用歌伴舞的形式。

    [大賽時間]:

    總時間:xxxxxx。

    前期策劃:xxxxxx。

    前期宣傳:xxxxxx。

    預選:xxxxxx。

    決賽:xxxxxx。

    [大賽地點]:

    預選賽:xxxxxx。

    總決賽:廣東科學技術職業學院大學生活動中心。

    [大賽內容]:

    一、大賽精神體現:以“夢的起航”為主題,以“活力”“朝氣”“青春”為中心思想。

    二、大賽原則:公平、公開、公正。

    晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰題,挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題,由評委現場評分。

    三、大賽評分標準:總分10分。

    1.采取評委現場打分制,取平均分。

    (1)演唱指數:(語言發音、旋律音準、演唱技巧)。

    a、音準音準好,歌詞吐字清晰;(3分)。

    b、節奏感選手能正確把握歌曲的`旋律和節奏,不脫節、不搶拍、不跑調、不離調;(2分)。

    c、情感表達理解歌曲內涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位(1.5分)。

    d、音色聲音自然、圓潤、優美、流暢;(0.5分)。

    (2)舞臺指數:

    1、外表著裝服飾搭配符合歌曲特色,個人化妝、道具等;(1分)。

    2、舞臺表現臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配;(2分)。

    在活動進行中,若出現相關比賽道具損壞,物資不足等情況,由工作人員及時進行統計并進行購買和修補道具。同時工作人員需準備后備物資和道具1到2個。

    五、大賽獎項:

    [大賽經費預算]:詳見《費用預算》。

    方案二:參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)。

    《十佳歌手大賽總流程》。

    一、總前期計劃:

    參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)。

    1、與學院學生會、團學代表等為關于十佳比賽做好充分的溝通。

    電視寫作課程要求期末完成一份時長大約五分鐘的短片,題材不限。為完成這次期末作業,鍛煉所學的專業技能,考察自身不足,更是為了促進組員之間溝通和交流。

    2、大致了解學院的活動安排,了解大學生活動中心的使用情況,制作初步的活動時間表。

    3、提前進行比賽資金預算,制作資金預算表。

    4、提前設計大賽各類海報、宣傳橫幅等。

    5、制作評分標準。

    6、制作獎品:榮譽證書,獎品獎勵。

    7、安排落實各成員工作,將活動細致化。

    8、聯系淮信廣播站對此次活動進行宣傳,報道。

    9、邀請嘉賓:xxxxxxxxx做好預約工作。

    盡管中國產品一向以價廉物美著稱,但不可否認在整體形象上仍上不了檔次。許多廠家除了在產品的設計和裝潢包裝上下工夫外,往往忽略了參展時展位的裝飾——這也會對產品形象產生影響。

    二、比賽流程:

    1、根據選手抽簽順序,確定出場次序。

    2、比賽前,邀請各位評委嘉賓入座。

    3、主持人開場,宣布比賽開始。

    4、按評委取的平均分高低決定名次。

    5、十強選手頒獎儀式。

    6、嘉賓評委上臺與主持人、十強選手拍照留念。

    7、宣布比賽結束。

    活動目標:豐富校園生活,提高學生素質和藝術修養,發揮學生的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神面貌,促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。

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    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十五

    培養大學生的參與意識,引導學生全面發展,豐富校園生活。

    培養同學們對音樂的興趣和愛好,滿足音樂愛好者的追求和夢想,展示大學生的才藝和激情。促進我校文化事業,提高我校的文藝水平,彰顯了當代大學生的精神風貌,展現大學校園學生的風采,豐富同學們的課余文化生活。

    青春舞臺,唱出自我。

    真人秀節目。

    1、宣傳計劃。

    1)海報。

    內容:活動宣傳,參賽細則,獎品設置等。

    張貼地點:張貼在東、西生活區宣傳欄、食堂宣傳欄以及宿舍公寓樓區等人流量集中的地方。

    2)橫幅。

    內容:報名信息。如“廣東工業大學校園十大歌手大賽火熱報名中??”;預祝信息,如“預祝廣工工業大學20校園十大歌手大賽圓滿成功”;活動主題,如“青春舞臺,唱出自我”。懸掛地點:東、西生活區顯眼的地方。

    3)宣傳單。

    內容:活動宣傳,參賽細則,獎品設置等。

    規格:4a紙。

    派發地點:生活區各大食堂。

    2、報名宣傳。

    時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。

    地點:東、西生活區組織單位擺攤地點。

    3、比賽現場宣傳。

    (1)現場比賽現場布置。

    1)背景布:舞臺現場懸掛巨型背景幕布,在背景幕布中為音樂無極限主題圖案。

    2)主題橫幅:在活動舉辦地點懸掛1條主題橫幅(青春舞臺,唱出自我)。

    3)宣傳單:在活動現場派活動宣傳資料。

    (2)、獎項設置。

    大賽分一、二、三、四等獎。(其中一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名、四等獎5名,即十大歌手)。最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。

    評分規則。

    1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

    2、大賽采取除去一個最高分,除去一個最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。

    3、如果比結果中出現兩位選手的最終得分一樣的情況,則看去掉的最低分與最高分的平均數為準。

    4、執行10分制,分數保留三位有效數字。

    評分標準。

    a、音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風格)。

    b、唱功(3分)。

    1、吐字清晰度;2、字、句間連續是否自然;3、換氣是否自然;4、重厚音,輕柔音的轉換及區分是否自然;5、樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

    c、形象(2分)1、著裝打扮;2、精神狀態及氣質。

    d、臺風(1分)1、動作(是否自然是否與曲風相配);2、神態表情;3、互動能力。e、觀眾反應(1分)。

    f、整體印象(1分)3、活動過程(1)初賽(不對外表演)。

    地點:體育館。

    流程:

    1、參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為3分鐘。

    2、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行,確保比賽的順利進行。

    3、邀請校內老師擔任評委,選拔出20名選手晉級決賽。

    4、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,評委公布進入決賽的選手名單。

    5、主持人邀請評委對初賽各位選手進行點評,講出選手的優點缺點,鼓勵選手以后繼續努力。

    6、主持人對活動進行總結,并預祝決賽順利舉辦。

    7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名。

    (2)決賽。

    地點:圖書館西邊廣場。

    時間:晚上。

    現場環境布置:

    1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

    2、舞臺現場懸掛巨型背景幕布,在背景幕布中為音樂無極限主題圖案。在活動舉辦地點懸掛1條主題橫幅(青春舞臺,唱出自我)。

    3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

    4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

    5、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

    6、決賽前一天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

    活動過程:

    比賽正式開始前:

    1、選手以及表演嘉賓集合.

    2、播放前場音樂。

    3、所有工作人員就位,準備活動開始。

    4、全場暗燈,一盞追光燈投向背景,另一盞追光燈掃射全場,前場音樂繼續播放。

    5、追光燈停止追射,全場燈暗。音樂響起,節奏由慢而快,由柔而急。

    6、全場燈亮。音樂起。歌曲風格要求強烈、震撼、動魄、激情等。

    7、音樂停;主持人出場,作開場白(包括大賽主題,大賽內容,介紹在場領導,當晚評委等),然后介紹晚會主要內容(包括比賽方式、獎項等)(主持人出場4分鐘)。

    8、請有關領導致開幕詞,致辭后舞臺馬上放音樂以烘托氣氛(時間約5分鐘)。

    9、主持人邀請歌手從歌手席逐一上臺亮相,歌手出場時音樂伴奏。歌手上臺后發表個人簡短介紹,介紹完后歌手在舞臺中央一排呈弧形站開。集體亮相完畢后統一從舞臺的左邊順序而下。主持人緊接著串詞歌唱比賽正式開始,請1號選手上場(共約15分鐘)。正式開始比賽部分:

    比賽方式:20位選手分成3部分完成,前兩組7人,最后一組6人。

    分組方式:以歌手抽簽的號碼由前到后分組:1—7號、8—14號、15—20號。

    第一組:

    由1—7號歌手演唱自選歌曲,第7號演唱完畢,主持人出場主持現場,引出嘉賓節目《xxxxx》。節目表演完畢,很自然地過渡到第二部分比賽。每位歌手演唱約5分鐘,過渡約6分鐘,主持人出場約3分鐘,共44分鐘左右。

    第二組:

    8—14號歌手演唱自選歌曲。第14號歌手演唱完畢,直接由主持人出場,串詞引出嘉賓節目《xxxxx》。每位歌手演唱約5分鐘,主持人出場約3分鐘,嘉賓節目7分鐘,第二部分共45分鐘。

    第三組:

    15—20號歌手演唱自選歌曲。全部歌手演唱完畢后由主持人出場,串詞引出嘉賓節目《xxxxxx》。每位歌手約5分鐘,嘉賓節目6分鐘,時間共36分鐘。

    評選:(在嘉賓節目過程中)。

    評委組統計投票票數得出結果。

    頒獎環節:

    主持人請全部歌手從臺下順序登上舞臺,在舞臺中央一排呈弧形站開。

    第一輪頒發個人單項獎:

    揭曉形式:主持人直接宣讀。

    由主持人直接宣布得出最佳人氣獎(由觀眾投票選出)、最佳臺風獎、最佳創意獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎。各歌手領獎完后回到自己原來的位置中。主持人揭曉、頒獎時注意調動現場氣氛。(頒獎時間約3分鐘)。

    第二輪頒發十大歌手三、四等獎(4——10名)獎項:

    揭曉形式:歌手個人揭曉結果。

    提前制作20個信封,信封表面標記有歌手的號數,信封內置卡片。

    卡片內容包括:1.非十大歌手及前三甲歌手卡片內容為空;

    2.十大歌手4~10名卡片內容為相應名次;

    由數名禮儀生持全部信封上臺,按信封表面的號碼分發到各個歌手的手上,頒發信封結束后,由主持人邀請獲獎名次的歌手出列一小步,并于出列后宣布4~10名的獲獎情況,第4~10名歌手的獲獎結果宣讀后,依序在舞臺前站出,并進行頒獎。(頒獎時間約6分鐘)第三輪頒發冠、亞、季軍歌手:

    揭曉形式:20名選手閉上眼睛,20名禮儀生與其面對面,禮儀生引領選手各走一步,冠、亞、季軍向前,其余向后。結束后,讓他們張開眼睛。之后,主持人宣布1~3名的獲獎情況,并進行頒獎。(頒獎時間約6分鐘)。

    活動結束,播放完場音樂,主持人在音樂聲中結詞。請出領導、評委、嘉賓、參賽選手等上臺合影留念。

    八、節目特色貼近大學生活,服務于大學生。

    九、節目特點創造大學生自己的舞臺,內容通俗而不低俗。

    十、主持人及節目風格主持人:親切,自然,真實,具有感染力。節目:活潑,激情,彰顯個性。

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十六

    為繁榮校園文化、豐富大學生課余生活,展現當代大學生的新形象。團委特舉辦校園十大歌手大賽。

    一、活動主題、對象、時間及地點

    1、活動主題:唱響主旋律展現新風采

    2、活動對象:我院全日制在校本專科學生

    3、活動時間:11月1日19:30

    4、活動地點:教1樓學術報告廳

    二、活動內容與形式

    本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:

    1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)

    2、決賽階段:11月1日(周四)19:30

    比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。

    三、活動要求

    5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

    6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

    7、選手參賽順序抽簽決定;

    8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

    四、評分辦法

    1、邀請學校領導和老師擔任評委;

    2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,分數相同者取小數點后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。

    五、評分標準

    1、內容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);

    2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

    3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);

    4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

    5、評分時去掉一個最高分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。

    六、獎勵辦法

    我們學校學校的生活無限精彩,只要你積極的參與,相信你一定會度過一個美好的學校生活的'。學校最近組織了很多活動,有足球賽、籃球賽、羽毛球賽,為的就是豐富我們的校園生活,讓我們在學習的同時盡量的運動。

    為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯系,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排如下:

    一 活動時間:200*年11月14日

    二 活動地點:xx排球場舞臺

    三 晚會主題:

    四 活動安排

    五.晚會具體流程

    對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

    學校生活是那樣的精彩,每個人都應該去珍惜現在的生活,要是在畢業后回味的時候沒有任何遺憾,這是最好的。

    這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持著成績的優良。

    讓我們把大學生活過好,那就是最好的。

    一、活動主旨:

    展現財會學院學生風采,讓同學們有一個平臺可以充分的展現其歌喉,張揚其個性,炫出其風采。同時為我院選拔高素質歌藝人才加入我院的人才儲備庫,今后在校際比賽中為我院爭光。

    二、活動時間:

    三、活動地點:

    四、比賽內容及形式:

    五、參賽報名方式:

    報名:首先由文藝部大一新干事去大一大二各班作詳細的比賽內容以及報名的宣傳并發放報名表格,再由各班負責人統計參賽選手并組織各班拉拉隊,于3月7日18:00前上報文藝部相關負責人。

    六、宣傳方式:

    1、制作宣傳單,每班一張在同學們之間傳閱,并將宣傳單貼在大一寢室的宣傳欄上

    3、由記者團在初賽后制作相應的決賽宣傳視頻,在大一大二各班播放

    七、賽前準備工作:

    八、評選方法及賽制:

    九、比賽流程:

    2023年校園十大人物策劃書大全(17篇)篇十七

    一年一次的校園十大歌手活動即將要開始了,這為音樂愛好者提供一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣,唱出真我風采,唱出充實快樂的生活之贊歌。希望同學們通過歌唱展現自己的風采,通過比賽鍛煉自己的能力,展現出大學生的激情。

    讓同學們通過歌唱展現自己的風采,發掘更多的音樂新秀。

    廣西農業職業技術學院全天學生。

    20xx年4月1日。

    教學樓(初賽)、學院電影廠(決賽)。

    1、由宣傳部出一張海報,貼在我們系的宣傳板上,并在各班里宣傳我們的活動。

    2、由組織部邀請老師們來做評委,并組織活動的秩序,組織好參賽的同學。

    3、由生活部負責這次活動的開銷,并協助宣傳部的工作。

    4、由體育部負責初賽會場的布置。

    5、紀檢部協助組織部工作,維持會場秩序。

    6、素拓部負責邀請老師來當評委的邀請函。

    7、文藝部所以都要參加。

    8、外聯部負責申請好比賽用的教室。

    為了防止話筒不靈等問題,多準備個話筒與找個懂的人在旁等候。

    機電工程系文藝部。

    二〇一四年二月十九日。

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