人生就像一本書,每個(gè)人都在其中扮演著獨(dú)特的角色,書寫著自己的故事。小編為大家整理了一些感人至深的人生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和感悟。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇一
一本好書,是一道風(fēng)景;一個(gè)人,也是一道風(fēng)景。我們的任課老師,就是一道道美麗的風(fēng)景。
班主任胡老爹,是一道獨(dú)特的風(fēng)景。班主任教我們班語(yǔ)文和歷史兩科,大家知道,“胡老爹”輔導(dǎo)作文,沒得說(shuō),是一流的,教歷史,又怎么樣呢?幾堂歷史課下來(lái),同學(xué)們一致的感受是“佩服”。
佩服他有個(gè)好記心。從來(lái)沒有見他帶過(guò)備課本,一本歷史書放在講臺(tái)上也大多都是擺設(shè),可一堂歷史課,思路清晰,要點(diǎn)清楚。本來(lái)嘛,五十多歲的人了,又輕易沒教過(guò)歷史,要記什么東西也不容易了,可他的記憶力不同凡響,不管哪一套歷史試卷,沒見他自己動(dòng)過(guò)筆,卻能夠不差分毫地給我們分析試卷。佩服他上課好瀟灑。他的課放得開,收得攏。放開的時(shí)候,天南地北,海闊天空,故事講得生動(dòng)有趣;收攏的時(shí)候,幾句話,幾個(gè)點(diǎn)一清二楚,一目了然。
只有認(rèn)真聽他的課,只有親身感受他的教誨,才明白,夏老師的心是赤城的,水平是蠻高的。夏老師的課,如果站在公開課的角度上講,也算不得優(yōu)秀的。沒有什么出奇的地方,也沒有任何花架子,單純從形式而言,也許還夠不上“高超”這兩個(gè)字的評(píng)價(jià)。但是從學(xué)生的感受而言,實(shí)在是夠得上“高超”的實(shí)在,實(shí)用。不管是成績(jī)好的,還是基礎(chǔ)差的,只要用心聽了講,都有收獲,都有進(jìn)步。如果要用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō):深入淺出,通俗易懂也許恰如其分。
英語(yǔ)老師是一道靚麗的風(fēng)景。在我們學(xué)校,蔣老師算得上女神般的人物,教英語(yǔ)也有好幾年啦。如今的孩子,好些學(xué)英語(yǔ)不著調(diào),一些“搗蛋鬼”在課堂上也不安分面對(duì)原本就不喜歡的英語(yǔ)課,他們?cè)诮淌依锶缱槡?,時(shí)不時(shí)地想出來(lái)尋找存在感。怎么辦呢?蔣老師改變策略,從改變稱呼開始:
“珊珊,你來(lái)讀這段文章?!?/p>
“勇哥,讓大家欣賞下你的作業(yè)?!?/p>
或者碰到與明星同名的,“掌聲歡迎大明星孫麗為我們表演。”
蔣老師和我們遵循“互相平等”規(guī)則。我們可以叫“蔣老師”,也可以稱“老蔣”或者“蔣委員長(zhǎng)”,如果想拉近距離,就叫“蔣大姐?!彪m說(shuō)只是一個(gè)稱呼的變化,卻再?zèng)]有對(duì)立的情緒啦。
這一道道風(fēng)景,各具特色,陪伴著我們度過(guò)初中最美妙的時(shí)光,陪伴著我們成長(zhǎng)!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇二
人的一生極其漫長(zhǎng),也極其曲折,因此路上的坎坷也就分外的多?;叵胙窖綄W(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí),不知道要經(jīng)過(guò)多少次的努力,多少次的跌倒,多少次的失敗之后,終于我們可以喊出第一聲“爸爸、媽媽”,可以自己輕松地邁出腳步。
后來(lái),上學(xué)了,要經(jīng)過(guò)多次的努力舉手發(fā)言,才能明白a、o、e的意義,才能學(xué)會(huì)寫一個(gè)又一個(gè)的漢字,又經(jīng)過(guò)多少次的坎坷曲折后,才會(huì)寫第一篇作文。
再后來(lái),長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)多少次的被拒之門外,多少次的四處碰壁,才能找到一份工作,又要經(jīng)過(guò)多少次的笑臉相迎,才能在公司里得到一個(gè)好的職位。
無(wú)數(shù)次的坎坷陪伴我們從小到大,一點(diǎn)一點(diǎn)的坎坷讓我們學(xué)會(huì)了自己的事要靠自己完成。
坎坷可以創(chuàng)造一個(gè)人,就像發(fā)明電燈的愛迪生,經(jīng)過(guò)一次又一次的考驗(yàn),最終找到了那條通向成功的光輝大道,坎坷造就了一位偉大的發(fā)明家。
同時(shí),坎坷也能擊敗一個(gè)人,一次次地將他從光輝的寶座上摔下來(lái),不斷地?fù)羲樗淖孕?,終于在又一次被坎坷擊倒后,他選擇了一條最輕松的道路向坎坷屈服:放棄生命。這是一場(chǎng)全輸?shù)馁€局,他不僅輸?shù)袅俗孕?,也輸?shù)袅藢氋F的生命。
不要說(shuō)這是因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)是殘酷的,即使是在童話中,坎坷也依然存在,就像是各種故事里的反派角色,比如公主的繼母、魔法師等。但坎坷有時(shí)也會(huì)是一位很好的老師,在(荊棘鳥)中,坎坷充當(dāng)了老師的角色,而且是一位相當(dāng)嚴(yán)厲的老師,它教會(huì)了荊棘鳥要如何唱出最美的歌,但也以其生命作為學(xué)費(fèi)。
坎坷可以是嚴(yán)師,也可以是敵人,這關(guān)鍵在于你自己是否有信心經(jīng)受住坎坷的考驗(yàn),看你是努力奮斗通過(guò)考驗(yàn),還是舉手投降輸?shù)粢磺小?/p>
希望你我都不會(huì)成為那個(gè)舉手投降的懦夫,而是成為一位勝利者。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇三
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。
那是在外婆家,一個(gè)干燥的九月天——直到8年后的今天,坐下來(lái)好好回味,也是樂(lè)趣無(wú)限。
扛起鋤頭,手里提上饃饃,一行人便往地里出發(fā),遇到熟人,打個(gè)招呼,互相寒暄一下。我和表哥表妹你捅我一下,我推你一下,打打鬧鬧,好不愉快。
順著緩坡向下望去,四周的群峰如那活鮮鮮滴露的花瓣,中間肥沃的洋芋田宛如那芳香飄逸的蓮臺(tái),第一次看到如此柔煦的景色,我和表妹不約而同地“哇塞”了一聲。想到要在這待一下午,心中難免有些竊喜。
外公外婆和舅舅去山的那邊,爸爸媽媽和姨姨領(lǐng)著我們?nèi)ド降倪@邊。表妹說(shuō):“咦?這地兒咋沒洋芋嘞?”媽媽笑著說(shuō):“洋芋呀,全在土里睡覺呢!”表妹沒好氣地說(shuō):“好吧!”去欣賞迷人的景色去了。
我的.這個(gè)想法得到一致認(rèn)可,大家分頭找了些粗木棒,沒用的塑料袋,被遺落的草本植物堆在“鍋灶”前表哥又找來(lái)些洋芋鈴鈴,便開始了我們的“美味佳肴”。
用土來(lái)充當(dāng)鹽,味精和各種調(diào)料,裝在塑料袋里;將掀出去的土去一些鋪在上面,充當(dāng)菜之類的。表哥早已耐不住性子玩去了,我和表妹拿著小鏟子和粗木棒,一人一個(gè)坑,不停地翻攪著,時(shí)不時(shí)撒一些“鹽”。一會(huì)兒,表哥回來(lái)了,加入了我們的“空爆炒團(tuán)隊(duì)”用洋芋鈴鈴金黃色的稠液體充當(dāng)油,不時(shí)加一加。雖沒火,也沒鍋,但卻都在那里開心翻攪著,在別人看來(lái),這或許不值得如此開心。
臨近傍晚,我們幫媽媽收拾挖出的洋芋,看著它們一個(gè)個(gè)頑皮地躺在“床上”,奇形怪狀,悄悄地等著我們?nèi)ミM(jìn)一步喚醒它們。
黃昏來(lái)臨,晚霞映照在天際,裊裊炊煙騰騰升起,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。
夢(mèng)中,似乎又回到了那塊洋芋地……。
童年,多么令人留戀,令人向往,卻似流水一般流去,似蒲公英的花瓣,越飄越遠(yuǎn)……。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇四
到達(dá)目的地后,我迫不及待沖出車門,直奔風(fēng)景區(qū),不料滿心期待換得竹籃打水一場(chǎng)空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工,暫緩開放。我高漲的心情也因這突如其來(lái)的告示而跌入低谷。滿心歡喜,為賞空谷幽蘭的美景;欲哭無(wú)淚,因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上,我無(wú)心翻閱手機(jī),悶悶不樂(lè)的看向窗外,突然,被眼前景色瞬間吸引:忽高忽低的地平線上,眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松,拔地而起,延綿起伏;近處的薰衣草,芳香四溢,紫衣典雅,像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間,零星的停留著幾只小鳥,有的成雙成對(duì),比翼雙飛;有的哺育雛鳥,無(wú)微不至。正如一片片花瓣,清風(fēng)吹過(guò),在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏,又俶爾如閃電般,霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間,晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來(lái),與這松柏薰衣草完美嵌在一起,不禁讓人感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
在我看到如詩(shī)如畫的沿途風(fēng)景那一刻,不禁想起一位偉人說(shuō)過(guò):“旅途的終點(diǎn)沒有風(fēng)景”。對(duì)呀,旅途的終點(diǎn)多是沒有風(fēng)景的。人生的樂(lè)趣在于追求過(guò)程,而不是結(jié)果。人生就像一場(chǎng)旅行,不應(yīng)該在乎目的地,而應(yīng)該在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地,無(wú)心觀看而忽略了途中的美景,你就會(huì)與很多美好事物失之交臂,最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地,確是一片荒蕪,反而會(huì)不知所措。
結(jié)果固然重要,但它只不過(guò)是一瞬間的事,它帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè),而過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的,它讓我們不斷成長(zhǎng)、成熟。只有努力拼搏,去享受人生的過(guò)程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí),才發(fā)現(xiàn):風(fēng)景,一直在路上。
嬉笑聲,那樣純潔,純粹!他們你推一下我,我?guī)鸵幌履?,一起默契地玩著秋千,興奮地發(fā)出咯咯的笑聲。
“你是我的小呀小蘋果………”成群的廣場(chǎng)舞奶奶們個(gè)個(gè)神清氣爽,有節(jié)奏地?cái)[著手臂,十分帶勁兒,像一只只活力四射翩翩起舞的蝴蝶,她們臉上掛著幸福快樂(lè)的笑容。
可是誰(shuí)也沒有注意到,在一個(gè)小小的垃圾筒旁,蘊(yùn)藏著大大的感動(dòng)。一對(duì)年邁的老夫妻正在處理垃圾。老爺爺戴著手套,小心謹(jǐn)慎地將垃圾筒的垃圾倒入臭得發(fā)霉的垃圾車?yán)?。爺爺拉著載滿垃圾的車往前走,奶奶就在后面幫忙推?!麄兪强删吹沫h(huán)衛(wèi)工人!
這短短幾個(gè)動(dòng)作,卻讓我羞愧,他們一天到晚,白天頂著炙熱的太陽(yáng),到了晚上還要工作??晌颐刻煺诩依?,吹著空調(diào),沒有干一點(diǎn)兒活,還抱怨著熱。
路上也有別樣的“風(fēng)景”,我目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇五
人生注定要經(jīng)歷多姿多彩的風(fēng)景,唯有放下具有別致的風(fēng)韻。過(guò)去常聽人說(shuō),人要懂得放棄。放棄是對(duì)事物的完全釋懷,是一種高妙的人生境界。而放下則更具有一絲絲縷縷的難舍情懷,是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲,在每個(gè)人的心底奏起。
放下你厚重的外表,去感受春日陽(yáng)光的溫暖;放下繁重的工作,仰頭望望藍(lán)天,呼吸一下輕松自由的空氣;放下心頭的一切煩悶,在綠草如茵的草地上肆意的張狂......
放下該放下的,盡情享受生活的快樂(lè),剝?nèi)ナ`你的外殼,輕盈的在微風(fēng)中飛舞。放下就是這樣的一種感覺,溫暖、輕松、快樂(lè)......
人的一生需要我們放下的東西很多。古人云:魚和熊掌不能兼得。如果不是我們?cè)摀碛械?,那么我們就得學(xué)會(huì)放下。
人的一生,匆匆?guī)资甑穆猛荆谶@其中會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝坎坎,有所得也必然會(huì)有所失。學(xué)會(huì)灑脫的放下,就多了一份成熟,也就能夠讓自己在這幾十年的旅途中活的更加充實(shí)、坦然和輕松。
放下一段戀情是那么的困難,尤其是放下一段刻骨銘心的愛,但是那段歲月已悠然遁去;既然那個(gè)背影已是漸行漸遠(yuǎn);那么又何必要在一個(gè)站點(diǎn)苦苦守望呢?不如冷靜的后退一步,學(xué)會(huì)放下,一切都會(huì)柳暗花明。
學(xué)會(huì)放下,在你落淚前轉(zhuǎn)身離開,留下一個(gè)簡(jiǎn)單的背影;學(xué)會(huì)放下,將昨日的埋在心底,給自己,,給別人留下最美的回憶。遍體鱗傷的愛并不一定會(huì)刻骨銘心這一程情深緣淺,能夠相扶走到今天已是不易,輕輕的抽出手,說(shuō)聲再見道聲珍重。曾經(jīng)彼此都說(shuō)過(guò)愛你,只是愛你卻不能夠走在一起。收拾起心情繼續(xù)走,錯(cuò)過(guò)了花,你將會(huì)收獲雨;錯(cuò)過(guò)了他你有可能遇到你另一個(gè)心中的他。所以有些時(shí)候、有些人應(yīng)該學(xué)會(huì)放下,因?yàn)榉畔乱彩且环N別樣的美麗!
固守著一個(gè)人或者一個(gè)站點(diǎn),只會(huì)擋住我們?nèi)松猛镜囊暰€,只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多的美好風(fēng)景。學(xué)會(huì)了放下的人,才有可能擁有更為廣闊的'天空。
現(xiàn)在的人,拿起來(lái)容易,放下卻難。因?yàn)槟闳绻畔铝耍鸵詾槭浅姓J(rèn)了失敗,就如同是認(rèn)輸。在我們所受的教育里,強(qiáng)者是不輕易言敗的。所以,我們常常會(huì)被一些高昂的英雄氣詞語(yǔ)所激勵(lì),不屈不撓、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持到底、永不言敗等。
是的,我們的人生需要砥礪。但是,如果是一個(gè)站在了死胡同里卻還是要堅(jiān)持走到底的人,他并不會(huì)成為英雄,他的死不認(rèn)輸,只會(huì)讓他更快毀滅自己。
真正的強(qiáng)者,該放下的時(shí)候會(huì)放下。只有放下了才會(huì)有新的開始,才會(huì)有更多獲得成功機(jī)會(huì)。俗話說(shuō),拿得起,放得下;反過(guò)來(lái)理解放的下的人,才能拿的起;該扔的扔,有些無(wú)謂的堅(jiān)持是沒有任何意義的。放下既是一種理性的決策,也是一種豁達(dá)的心胸。當(dāng)你學(xué)會(huì)了放下,你就會(huì)覺得,你的人生之路會(huì)寬廣很多。
好漂亮的一段話,人生一輩子中什么才是屬于你的?生活就是遺憾,人生就是缺憾清零的人生才能真幸?;钪覀冃枰畔碌陌思氯松仡^看,走好前方路。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇六
古往今來(lái),文人為我們留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人的風(fēng)景:早鶯新燕的蓬勃生機(jī),安塞腰鼓的恢弘氣勢(shì);肥胖父親的蹣跚背影,福樓拜家的歡聲笑語(yǔ);鐮刀頭羊的堅(jiān)定步伐,愚公移山的剛毅執(zhí)著;桃花源里的怡然自樂(lè),大同社會(huì)的誠(chéng)信和睦......
那么,在現(xiàn)實(shí)生活里,你眼里、心中的風(fēng)景又是怎樣的呢?請(qǐng)以“風(fēng)景”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的作文。
“一本好書,就是一道風(fēng)景?!蔽彝涍@句話是誰(shuí)說(shuō)的??蓹M看世間,怎不是紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,怎不是王朝落盡,一代又起的變遷。一本書,清新,自然,怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“詩(shī)詞”,走進(jìn)詩(shī)人心。
我感悟到陶潛隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自如,分明看到了南山秋色,一片姹紫嫣紅,菊香涌動(dòng)的風(fēng)景;感悟到李清照“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的萬(wàn)丈愁情,分明看到了殘春曙色,落紅即逝,伊人倚窗,咬唇欲淚之景;感悟到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的曠達(dá)樂(lè)觀,分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中,月影朦朧的景色。
唐詩(shī)宋詞元曲,為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào),內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”,走進(jìn)大觀園。
我感悟到黛玉葬花,“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬(wàn)種,分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹,竹上杜鵑啼血,竹下落紅凈土的風(fēng)景;感悟到湘云吟詩(shī),手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣,分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮,紛揚(yáng)起舞的風(fēng)景;感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣,只念木石前盟”的柔情與追求,分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁,冷雨敲窗的怨,黛玉相伴,花冢葬花的愛。
一本《紅樓夢(mèng)》,為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻,內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。
一本本書籍,內(nèi)含一道道風(fēng)景,或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路,更加絢爛多姿。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇七
花,有凋零的時(shí)候;草,有枯萎的時(shí)候;人,也固有一死……但唯獨(dú)詩(shī)卻永不會(huì)腐朽,即使她真的被世人遺忘,卻總有人會(huì)再度將她拾起。
——題記
隨手翻一卷書頁(yè),我便沉浸在墨香里。在那些無(wú)比珍貴的青春中,陪伴我最長(zhǎng)最久的,不是彼此心意相通的朋友,也不是像春雨一樣細(xì)膩的家人,而是她——書籍、詩(shī)意。她是我的長(zhǎng)者,我的親人,我的老師。
那么,到底什么是詩(shī)意呢?
四季是詩(shī)意。是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”的萬(wàn)紫千紅的春天;是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的驕陽(yáng)似火的夏天;是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的漫山紅遍的秋天;是“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的白雪皚皚的冬天……兒童也是詩(shī)意。是“小娃撐小艇,偷采白蓮回”那樣的天真爛漫、童趣純真;是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”那樣的頑皮可愛、討人歡心;是“怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)”那樣的聰明伶俐、忍俊不禁……大自然中也蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)意,但這些都要用心去品味??偟膩?lái)說(shuō),詩(shī)意,就是盡情地去享受大自然給予我們的一切。
不過(guò),還有一種詩(shī)意,是當(dāng)你經(jīng)歷滄桑巨變、艱難困苦后的感慨:人生,不在于錢,也不在于利,而在于靈魂,也就是詩(shī)意。那是如夢(mèng)似幻的情感的真實(shí)的流露。有憂傷,也有凄涼;又歡樂(lè),也有哀愁。
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”這是曹植為救國(guó),而看淡生死的情感;“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”這是杜牧借古諷今、憂國(guó)憂民的情懷;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這是李白與汪倫那真摯的友情……也許有時(shí),你總會(huì)覺得自己與詩(shī)無(wú)緣,但總有一天,你會(huì)找到屬于自己的詩(shī)意。因?yàn)橛袎?mèng)的人,詩(shī)意從不缺席。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇八
“一本好書,就是一道風(fēng)景。”我忘記這句話是誰(shuí)說(shuō)的??蓹M看世間,怎不是紙醉金迷,燈紅酒綠的浮華;縱看歷史,怎不是王朝落盡,一代又起的變遷。一本書,清新,自然,怎不是我們漫漫人生路上的一道風(fēng)景。
讀“。
詩(shī)詞。
”,走進(jìn)詩(shī)人心。
我感悟到陶潛隱居,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適自如,分明看到了南山秋色,一片姹紫嫣紅,菊香涌動(dòng)的風(fēng)景;感悟到李清照“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的萬(wàn)丈愁情,分明看到了殘春曙色,落紅即逝,伊人倚窗,咬唇欲淚之景;感悟到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臅邕_(dá)樂(lè)觀,分明看到了墨色飄逸酒香醇美之中,月影朦朧的景色。
唐詩(shī)。
宋詞元曲,為我的漫漫人生路上添了一道外是平仄格調(diào),內(nèi)含哲思哲理的風(fēng)景。
讀“紅學(xué)”,走進(jìn)大觀園。
我感悟到黛玉葬花,“一抔凈土掩風(fēng)流”的柔情萬(wàn)種,分明看到了淚漬斑斑的湘妃竹,竹上杜鵑啼血,竹下落紅凈土的風(fēng)景;感悟到湘云吟詩(shī),手挽青絲口快吐真言的活潑與豪氣,分明看到青石板上倩影飛掠驚起碎花碎絮,紛揚(yáng)起舞的風(fēng)景;感悟到寶玉神游太虛幻境“都是金玉良緣,只念木石前盟”的柔情與追求,分明看到了怡紅院內(nèi)青燈照壁,冷雨敲窗的怨,黛玉相伴,花冢葬花的愛。
一本《紅樓夢(mèng)》,為我的漫漫人生路上添了一道外是芳華盡綻,內(nèi)含愛恨情仇的風(fēng)景。
一本本書籍,內(nèi)含一道道風(fēng)景,或華麗或樸實(shí)或恢弘或微渺。裝點(diǎn)我的人生之路,更加絢爛多姿。
這篇表現(xiàn)出小作者深厚的文學(xué)積淀、扎實(shí)的語(yǔ)文功底和不凡的寫作才能。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇九
輕抬起他的下巴,那孩童明朗的眼睛就在那一瞬與他對(duì)上了眼。清秀,他想。
自那時(shí)他被師傅領(lǐng)進(jìn)戲班做了個(gè)女旦。
“為什么不讓我唱紅臉,舞大刀,非要像姑娘似的咿咿呀呀!“師傅靜默,罰他去桃樹下練馬步。他咬緊了牙,心里暗暗發(fā)誓著什么。桃樹之下,桃花緋緋,落英繽紛。
那年本是加冠的年紀(jì),他卻在那富麗堂皇的戲樓中,為“顯貴們”唱戲。
梳妝鏡前,涂滿釉彩的臉上是師傅為他細(xì)細(xì)描好的黛青色眉。人們?yōu)樗┐骱媚强|金百蝶穿花大紅洋緞,系著翡翠撒花洋縐裙。花花綠綠忙忙碌碌的鏡前,脂粉膩人的香氣充斥鼻腔。珠環(huán)相碰,鬢邊垂下的細(xì)細(xì)銀流蘇晃出點(diǎn)點(diǎn)柔和光暈,而他面具似的涂滿厚厚香膩脂粉的臉上毫無(wú)波瀾,眼中空洞而無(wú)一絲媚人風(fēng)景。
粉墨登場(chǎng)。
一悲一喜一抖袖,一跪一拜一叩首。一顰一笑一回眸,一生一世一瞬休。媚目光華巧轉(zhuǎn),似是攏了半世的煙雨。那般驚艷,也那般叫人心疼。一出紙醉金迷鬧劇,一襲漂染紅塵的衣,卻是那所謂的顯貴們連連稱贊的風(fēng)景。
盛夏快要過(guò)去。來(lái)聽?wèi)虻娜毡拒姽俣嗔似饋?lái)。唱戲的收入?yún)s日漸微薄。
又一日。他照例唱完戲卸妝,卻被師傅領(lǐng)到角落?!斑^(guò)幾個(gè)月,幾個(gè)日本頭目要來(lái)聽?wèi)?,這偌大的戲樓,也就你唱的最有模樣了......”他只轉(zhuǎn)過(guò)身去,留師傅一人在原地,良久嘆息。當(dāng)晚,一位共軍小兄弟敲開他房間的門。長(zhǎng)談過(guò)后,他坐在窗前,初秋的深夜月色慘淡,漆黑不見風(fēng)景。
次日,他要為日本人唱戲的消息在大街小巷傳開,憤激的中國(guó)群眾議論紛紜“眼瞅要當(dāng)亡國(guó)奴了,還妖里妖氣的唱什么戲?沒家沒國(guó)的,他還有沒有中國(guó)人的良心?!啊睔G,也罷,誰(shuí)叫他是個(gè)戲子呢?。“師傅聽到這些話后,也只是整日的嘆息。
當(dāng)戲樓外的秋風(fēng)掃過(guò)落葉。鏡前,他正襟危坐,仍是師傅細(xì)細(xì)為他描好那黛青的眉。鏡中,只是他獨(dú)自系好泛白青衣的袖帶。鏡里,又是那雙明朗的雙眸,且更增幾分剛毅。他微微揚(yáng)起了嘴角,知道自己兒時(shí)的誓言將要兌現(xiàn)。
原本狹小的戲臺(tái),此刻顯得更加寬闊。圍欄的四側(cè)站滿了排排皇軍。頭目們只呆呆的看。一汪清眸如水,一抹黛眉如煙。唇瓣淡抿,梨窩舒綻,羽睫低垂,明眸微動(dòng),束素芊芊一揮,絳唇緩啟。聲音的悠揚(yáng),越調(diào)的婉轉(zhuǎn),入耳妙不可言;好似細(xì)雨淋漓,又似杏花撲面......可當(dāng)一曲未終之際,平地上升起了一朵烏黑的蘑菇云。那煙霧縹緲變換,成團(tuán),成卷,成縷,成絲;或輕快,或遲重,時(shí)而濃灰,時(shí)而淡青,在靜定的月氣里漸漸上騰,悄悄消隱,直至最后一抹塵煙凋落了那壯麗的風(fēng)景。人們第二天一早發(fā)現(xiàn),那戲樓已被夷為平地,日本駐屯軍及其司令無(wú)一幸存。
在臨近冬天的時(shí)候,那塊平地上下了場(chǎng)雪。仿佛要抹去那段記憶。而這樣一幅幅波瀾壯闊的風(fēng)景,在那二十世紀(jì)三四十年代的中國(guó),在那抗戰(zhàn)路上,被人永遠(yuǎn)的銘記與描繪著。這,真是平凡而又不凡的。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十
人生就像一朵花,需要陽(yáng)光;人生就像一只鷹,需要自由;人生就像一只蝶,需要一點(diǎn)花的芳香。那么,人究竟為什么而活呢?正是為陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香。
看,那朵花在享受日光浴,它多么鮮艷,多么安詳,它喜出望外,張開笑臉。假如沒有陽(yáng)光,花兒就不會(huì)鮮艷,更不會(huì)喜出望外。再看那苔蘚,整天在背著陽(yáng)光的地方,受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣,你在快樂(lè)中生活,生活會(huì)變得精彩;相反,你在痛苦中生活,生活會(huì)變的灰暗。因此,活就要活的充實(shí),就要活得開心。成為一朵向陽(yáng)的花,遠(yuǎn)離那些背著陽(yáng)光的苔蘚。讓自己每時(shí)每刻充滿自信,充滿歡樂(lè)。讓自己擁有“陽(yáng)光”,照耀出自己人生美麗的畫卷!
瞧,那只鷹在天空中展翅翱翔,它多么雄偉,多么豪邁,它展開雙翅,搏擊長(zhǎng)空。假如沒有自由,雄鷹就不會(huì)雄偉,更不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。再看那被困在籠子里的小鳥,在籠子里,不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣,你自由自在地生活,生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;相反,你的生活被拘束,生活就會(huì)變的無(wú)聊。因此,活就要活的自在,就要活得無(wú)慮,成為一只自由自在的雄鷹,遠(yuǎn)離拘束在籠子里的小鳥。讓自己自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地生活。讓自己擁有“自由”,放飛自己人生的煩惱憂愁!
聞,那片花在田間發(fā)出芳香,它們齊心協(xié)力,多么和諧,多么芬芳,它們散發(fā)香氣,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶,假如沒有芳香,蜜蜂蝴蝶會(huì)來(lái)嗎?不!我們的人生也正是如此,應(yīng)該有芬芳,活就要活的有價(jià)值,像花兒一樣散發(fā)芳香,不然,人生平平有何意思?芬芳讓我們活得充實(shí),讓我們活的開心,讓人生芬芳,就是助人為樂(lè),給他人帶去溫暖?!百?zèng)人玫瑰,手有余香?!弊屪约簱碛小盎▋旱姆曳肌?,譜寫出自己人生美好的篇章!
僅僅活著是不夠的,還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芬芳。活著,并不代表真正活著,活著,就應(yīng)該樂(lè)觀、自由和幫助別人。
恒心無(wú)敵!良心無(wú)愧!信心無(wú)畏!青春無(wú)悔!
讓我們?yōu)樽约旱娜松优Γ屪约焊雨?yáng)光;為自己更加自由,使自己更加芬芳!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十一
朋友,是人生路上最美的風(fēng)景。那張放在桌子墊下現(xiàn)已泛黃的紙上,翻來(lái)塵封的記憶,你對(duì)我許下下的承諾,至今在記憶中還如此清晰。歲月無(wú)情地逝去,你不知道還記不記得不起的現(xiàn)在我。你那時(shí)溫柔的笑臉,這么多年來(lái),我從未忘記。我們?cè)⒓缭谌松哪桥_(tái)鋼琴上,合奏過(guò)屬于我們的樂(lè)章。六月的微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,請(qǐng)?jiān)试S我又一次想起了......
記得你叫林思涵,,那么唯美的名字,你是個(gè)十來(lái)歲的瘦骨伶仃的小姑娘,卻長(zhǎng)得眉清目秀。特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛,閃動(dòng)著聰慧的光芒。
我們認(rèn)識(shí)在無(wú)名大街。那時(shí)候我走在路上被一群玩世不恭的小混混撞到,起身后不服氣的說(shuō)了一句:“撞什么撞啊,沒長(zhǎng)眼啊!”然后邁步準(zhǔn)備走。他們中一個(gè)人走到了我的面前,叼著那個(gè)快燃盡的煙頭拽拽地說(shuō)道:“你剛剛說(shuō)什么?”我被他惡劣的語(yǔ)氣嚇壞了,蹲下來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣的流了。
這時(shí),一襲飄逸的裙擺掠過(guò)我的指尖,甜美的聲音在我耳邊響起:“你們那么多人欺負(fù)人家小孩不害羞嗎?想合伙滋事嗎?需不需要我要警察來(lái)解決,快點(diǎn)去道歉?!闭f(shuō)來(lái)也奇怪,她說(shuō)完之后就聽見了道歉聲和跑走的聲音。我抬起頭來(lái)看救我的人,我原以為她是那種大姐范的人,可她卻那么弱小,她和我一樣瘦,真佩服她那種勇氣。我所寫文中的她就是你,思涵,這是我們的初次見面,還記得嗎?就因?yàn)檫@樣,我們成了好朋友。
在我和你一次外出玩耍,你告訴我,你是單親家庭,你父母很早前就離異了,我聽到這句話,感嘆了一下:怪不得你比常人多了幾分傲氣。哎!你還記得那個(gè)夏天嗎?那時(shí)我媽媽大發(fā)慈悲地給我買了一雙精致的小涼鞋,那天我穿著它到你家玩,你媽媽看見了,就說(shuō)也想給你買一雙,問(wèn)我在哪里買,我告訴了她,她就幫你買了。才發(fā)現(xiàn),你的腳和我一樣,都穿30號(hào)鞋。
那一天我們一起穿著去商店賣糖果吃,回來(lái)時(shí)我被一塊石頭卡摔了,鞋帶斷了,我頓時(shí)坐在地上哭了起來(lái),因?yàn)槲抑牢疫@樣子回家肯定挨罵挨打。你應(yīng)該也知道吧!然后你安慰著我,把我扶到家門口,我遲遲不敢進(jìn)門。
后來(lái),你走了,因?yàn)槟銒屢倩榱?,所以你也要離開我了。分別時(shí)你塞給我一張紙,上面寫著:等我,我會(huì)回來(lái)。林思涵/吉媛,友誼地久天長(zhǎng)。再后來(lái),我只是看見你已遠(yuǎn)走的背影,等了好久,一直未曾再見。朋友,是心靈歇息的驛站,是收集感情的行囊,是儲(chǔ)存心事的寓所,是共同歡笑的天堂。
思涵,相聚離開,都有時(shí)候,沒有什么會(huì)永垂不朽,無(wú)需相見,只需相知。我今生知己難遇,恐怕,我再也無(wú)法碰見和你一樣的人了,在另一個(gè)城市,請(qǐng)你自己要珍重!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十二
遙望明月,山長(zhǎng)水闊,只有鳥語(yǔ)花香點(diǎn)點(diǎn)江楓漁火。我們總是千里萬(wàn)里朝著明月奔走,卻忽略了路上的風(fēng)景。
“樂(lè)事賞心夜,清風(fēng)明月梅”明月是多么美好的意象。讀了幾首寫明月的詞,我便開始憧憬一輪又大又圓的明月。那天,我心血來(lái)潮想要賞月,于是爬到了山上。然而,令我失望的是,月亮并沒有我想象中的那么美。我失望透頂,落寞地走回家……然而,在路上,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。如詩(shī)詞中的“明月別枝”,月明星稀,亂石嶙峋。萬(wàn)籟皆靜,我卻仿佛聽到萬(wàn)物間的私語(yǔ)……從那以后,我朦朧地懂得了:風(fēng)景在路上。
現(xiàn)在人們的生活條件越來(lái)越好,人們常常會(huì)去某個(gè)景點(diǎn)旅游。但是風(fēng)景不僅僅在目的地,沿途中處處都是風(fēng)景。生活中到處是風(fēng)景,就在我們觸手可及的地方,而我們卻很少留意它們。
我曾立志要讀萬(wàn)卷書來(lái)提高自己的語(yǔ)文成績(jī),但僅僅是匆匆讀過(guò),不解其味,語(yǔ)文成績(jī)似乎有沒有絲毫起色。等我回過(guò)頭來(lái)慢慢品味,才是驗(yàn)證了那句話:書中自有黃金屋。
風(fēng)景在路上,這句話不僅僅是說(shuō)可以觀賞的景物,也可以是做事的收獲。做事不僅僅是為了結(jié)果,也是在過(guò)程中得到收獲。結(jié)果是重要的,過(guò)程是更重要的。有句話說(shuō):“人生最大的快樂(lè)不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程?!崩?,我們每天匆匆值日,卻沒有去體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè);我們每天讀讀背背甚至抄寫課文,卻沒有體會(huì)到其中的寫法和道理……過(guò)程,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比結(jié)果更重要。
我們常常會(huì)思考人生的意義所在。我們都說(shuō),從無(wú)到有,再?gòu)挠械綗o(wú),雖注定灰飛煙滅,卻要活出精彩的人生。泰戈?duì)栒f(shuō):“天空沒有留下飛鳥的痕跡,而我已飛過(guò)?!比松慕Y(jié)果終究是消失殆盡,過(guò)程卻充滿精彩——我們體會(huì)到人間冷暖,洞察世間百態(tài)……這一切,都是人生的意義所在,也驗(yàn)證了這個(gè)道理:風(fēng)景在路上。
風(fēng)景總是在路上!
向著遠(yuǎn)方,我一直在路上。途經(jīng)許多風(fēng)景,或旖旎,或清瘦,都難以忘懷。它與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
小時(shí),安靜旖旎,歲月靜好。陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地從夜間篩下,撒一地碎金。柔柔的光映在外婆滿是皺紋的臉上,沿著一道道的溝壑而坑坑洼洼。外婆正專注地為我烙餅。我搬著小木凳坐在旁邊,緊緊盯著外婆的手,看她熟練地?fù){著面團(tuán),將面餅丟入鍋里,不由得夸張地吸了吸鼻子。外婆笑著捏捏我的鼻子,將一小盤烙餅端到我跟前。那個(gè)暮春的下午,我們就坐在小庭院中,嘗著烙餅,直到夕陽(yáng)如一枚成熟的果子,沉甸甸地掛在枝頭上。方才回屋。
外婆溫暖的笑容如四月溫暖的春風(fēng),是最美的風(fēng)景,她教會(huì)了我樂(lè)觀面對(duì)生活,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
沿著時(shí)光往前走,電閃雷鳴,大于滂沱。天空灰蒙蒙的,閃電從天邊劃過(guò),露出詭異的笑容,似要將天空撕成兩半。我抬起頭,看雨點(diǎn)沉重地砸到地上,眼睛早已起霧。攥緊手中的公示單,我靠在墻邊,望著雨哭泣。老師走過(guò)來(lái),在我旁邊蹲下。她用一雙安靜溫柔的眼睛注視著我,眉眼間隱隱透出對(duì)我的關(guān)愛與鼓勵(lì)。她拂了拂我的頭發(fā),給了我一個(gè)擁抱。她拍著我的頭,在我耳邊輕聲說(shuō):“女孩子,一定要記得一直微笑呀!這次的遺憾會(huì)激勵(lì)你下次贏得更加漂亮!”她還與我說(shuō)了很多很多,我已記不清了。只記得那個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱,至今在我心中尚有余溫。
老師結(jié)實(shí)的擁抱如傾盆大雨中突然撐開的傘,是最美的風(fēng)景,庇護(hù)著我,她教會(huì)了我不要被困難所擊倒,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
時(shí)光是個(gè)蹺蹺板,柔柔的月色灑滿大地。是夜,靜悄悄。一輪圓月高高掛在漆黑的幕布上,尤顯孤獨(dú)寂寞。凝眸,花間的露珠悄悄滾動(dòng),隱入泥土。遠(yuǎn)處,月光灑下一練銀白,落入泛著點(diǎn)點(diǎn)星光的荷塘中?!霸破圃聛?lái)花弄影,風(fēng)不定,人初靜,明月紅應(yīng)滿徑?!边B風(fēng)也沉醉于那份飄渺的雅致中。與朋友走在寧?kù)o清瘦的小道上,說(shuō)著我的心事,偶爾有不知名的蟲子隨聲附和。和著幾分朋友的默契,在談到有趣的事情時(shí)一起大笑,也因些許事而一起嘆氣。但她總會(huì)馬上轉(zhuǎn)移話題,銀鈴般的笑聲如一團(tuán)濃霧擴(kuò)散到我心里,感染著我。小道上彌漫著友情的氣息。
朋友銀鈴般的笑聲如深秋中綻放的金菊,是最美的風(fēng)景。她讓我懂得了友情的珍貴,與我一路相伴,一路成長(zhǎng)。
一路走來(lái),一束陽(yáng)光,一場(chǎng)雨,一抹月色,一個(gè)人,都是最獨(dú)特的風(fēng)景。有他們的陪伴,我充滿力量,也不畏困難,更不會(huì)停下腳步,因?yàn)槲业膲?mèng)想是遠(yuǎn)方。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便注定要風(fēng)雨兼程。
——題記。
在成長(zhǎng)的這條路上?;貞?,惆悵;未來(lái),迷茫。在路上,時(shí)光如沙漏,最是無(wú)情。不變的是它沉淀了曾經(jīng)的年少輕狂,卻也是拼搏奮斗的人間四月天。
知識(shí)。
在路上我們遨游于知識(shí)的海洋,我們看“伊人倚門,煙花易冷”;我們聽“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”;我們聞“浮云柳絮無(wú)根蒂,天地闊遠(yuǎn)隨風(fēng)揚(yáng)”。在路上,我們看到一幅幅詩(shī)詞書畫婉若一縷縷濃墨在歷史的畫卷上留下了瑰麗的一筆。風(fēng)景另類有,陌上花如舊。在路上納蘭容若的詞仿若一枝寒梅,讓人不禁為他的才氣所傾慕;桂花落處,少年芬芳。在路上王維的“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”溫潤(rùn)了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自傷賦》《怨歌行》仿若一盞孤寒的燈苗,忽明忽暗;半世蒼涼,一世滄桑。在路上,多少詩(shī)詞歌賦道不盡無(wú)數(shù)壯志,訴不完無(wú)數(shù)相思。
挫折。
在路上磕磕絆絆,也直到今天都沒有停下腳步;在路上我們遇到挫折,卻又“不忘初心,堅(jiān)定夢(mèng)想”;無(wú)數(shù)次大大小小的磨難,無(wú)數(shù)回辛酸的淚水與汗水,雖然艱辛,但是至少我們都成長(zhǎng)了。在路上,不僅僅是走過(guò)一段路,更重要的是沿途的風(fēng)景?!捌评O成蝶”是痛苦的,但經(jīng)過(guò)才知痛苦的來(lái)之不易,正如彩虹一般不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)絢爛。在路上錯(cuò)過(guò)風(fēng),錯(cuò)過(guò)雨,不驕不躁,靜待美好!在路上或許有的人早已離開,有的事早已忘卻,但至少我們?cè)鴵碛羞^(guò)。
青春。
在路上,青春是無(wú)憂的時(shí)光,精彩的歲月,不會(huì)被什么改寫。在路上放縱的笑語(yǔ),時(shí)?;厥幵谖覀兩砼裕切┞飞系哪_印,永遠(yuǎn)不會(huì)被隱藏。在路上,青春是一個(gè)驛站,我們終要跨過(guò)這道門檻。在路上,年少情懷真摯甜美,牢記在我心田,迷茫,徘徊,失落,不解……在路上,青春花開花謝我會(huì)勇敢地承擔(dān),勇敢的長(zhǎng)大。
在路上,一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起來(lái),如果失去了就努力爭(zhēng)取。不要放棄不該放棄的,不要緊堅(jiān)持不該堅(jiān)持的。
在路上,背起行囊,披一身月光在心上。來(lái)時(shí)年紀(jì)正值莽撞,走時(shí)歲月恰逢荒.唐。當(dāng)你在遠(yuǎn)方,歷經(jīng)滄桑,歸來(lái)時(shí),內(nèi)心安然無(wú)恙。在路上,愿我們所到之處晴空萬(wàn)里!
自從步入初中生活,周末的時(shí)間似乎也被學(xué)習(xí)占滿了。不是在學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)的路上。這不,這個(gè)周日的早晨,我背著紫色的背包,快步走在上課的路上??纯磿r(shí)間,離上課只剩十多分鐘了。我忍不住加快了腳步。
這是一個(gè)難得的好天氣!秋天的太陽(yáng)照在臉上,暖烘烘的??墒谴藭r(shí)的我,卻根本沒時(shí)間管其他事。我低著頭,大踏步地邁著腳步,步履匆匆地趕我的路。
走進(jìn)了老師家的小區(qū),看看時(shí)間還寬裕,我舒了一口氣。忽然,一個(gè)清脆稚嫩的聲音從我身后傳來(lái):“奶奶,這里的景色真美?。∽咴谶@條彎彎的小徑中,真是太享受了!”
我忍不住停下腳步,尋聲望去,不遠(yuǎn)處,一個(gè)六七歲的小姑娘正拉著她奶奶的衣袖,帶著天真的微笑,一蹦一跳地,指點(diǎn)著她身邊的花草樹木。她的身影在陽(yáng)光下散發(fā)著美麗的光環(huán),臉上那種開心的情景讓身邊的每一個(gè)人都感到暖洋洋的。雖然她的語(yǔ)氣中飽含著幼稚,雖然她現(xiàn)在還不會(huì)用那些“萬(wàn)條垂下綠絲絳”、“煙籠寒水月籠沙”,或者“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”等富有詩(shī)意的詩(shī)句來(lái)形容此刻的美景與心情,但她懂得去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,她正在享受身邊美妙的大自然!
我已經(jīng)到達(dá)了老師家的樓下,看看時(shí)間,離上課還有五六分鐘,忍不住心中一動(dòng),我決定放慢腳步,欣賞一下身邊的美景。上了半學(xué)期的課,到今天我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小區(qū)的風(fēng)景是如此優(yōu)美!紅花綠樹,草坪遍地,如詩(shī)如畫的景色,讓人陶醉!郁郁蔥蔥的樹枝隨著微風(fēng)輕輕搖擺,腳下踏著的小徑延伸向遠(yuǎn)方,是那么幽靜;遠(yuǎn)處一口水波粼粼的池塘,在溫和的陽(yáng)光的照射下,顯得格外翠綠清澈。
我忽然發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心暖暖的。那些焦急、緊張的趕路的心情,被身邊如詩(shī)如畫的美景感動(dòng)了。我感到心里有一種美好的東西在蘇醒。時(shí)代在進(jìn)步,生活節(jié)奏越來(lái)越快,可不知從什么時(shí)候開始,我們的生活變得越來(lái)越枯燥,內(nèi)心對(duì)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受越來(lái)越麻木。在五彩繽紛的世界中,我們心中的顏色卻只剩下了灰色!我們只顧于自己的腳下,只顧于手中那冰冷的屏幕。時(shí)間的流逝,人與自然的感情一日一日漸漸淡化。更多的人選擇了只與書桌為伴、與手機(jī)為伴、與電腦為伴,卻完全忘了我們身邊有一個(gè)五彩繽紛的大自然!
慢慢走,欣賞啊!世界變化萬(wàn)千,有許許多多的精彩和美麗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),這些美好的東西,就在身邊,就在當(dāng)下,只要你有一顆感受美麗的心,你會(huì)被自然那純粹的美麗而感動(dòng)!
寵辱不驚,閑看花開花落;去留無(wú)意,漫隨云卷云舒。
——題記。
再次踏上鄉(xiāng)間羊腸小道是一個(gè)秋日的午后,秋風(fēng)還未完全趕走酷暑,天空格外高遠(yuǎn),陽(yáng)光依舊炙熱的擁抱著每一寸土地。
路邊原本嫩綠的小草此刻披上了墨綠的外套,襯得競(jìng)相開放得野菊更加?jì)善G欲滴,她們舒展著枝葉,花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,和著風(fēng)婀娜多姿地跳起舞來(lái),誘人的芬芳沁人心脾。不遠(yuǎn)處是延伸到山頂?shù)臈髁郑鸺t得仿佛要染紅半邊天,走近細(xì)看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,待一切準(zhǔn)備就緒,她們松開抓緊枝干的手,在空中緩緩旋轉(zhuǎn),起舞,最后穩(wěn)穩(wěn)的降落在大地,織成一條一眼望不盡的地毯。
沿著小道穿過(guò)楓林,是一片高舉著火把的高粱,仿佛在迎接秋的到來(lái)。繞過(guò)高粱地,躍入眼簾的是綿延到山腳的梯田,偶爾一陣脾氣火爆的風(fēng)路過(guò),稻田翻滾著一朵又朵金黃的浪花,鋪天蓋地的席卷而來(lái),又好像突然變成了戰(zhàn)場(chǎng),成千上萬(wàn)的將士,揮舞著金黃的刀劍,在天空下有板有眼的廝殺起來(lái),叫喊聲震天動(dòng)地,勢(shì)不可當(dāng)。稻浪里忽的探出幾個(gè)農(nóng)人的帶著斗笠的頭,他們瞇起眼睛,眺望整片稻田,黝黑的額頭上時(shí)不時(shí)冒出豆大的汗珠,在烈日照耀下折射出耀眼的光芒,又忽地滑落,潤(rùn)濕了一方土地,身上的背心早已被汗水濕透,像剛從水里撈出來(lái)似的,可他們?nèi)徊活櫍至⒓磸澫卵^續(xù)勞作。打稲場(chǎng)上,打稻機(jī)的聲音經(jīng)久不息,一筐筐金黃的地稻谷從機(jī)器后源源不斷的運(yùn)出,主人笑得合不攏嘴,明亮的笑臉與太陽(yáng)交相輝映。
梯田旁是大片空曠的草地,幾個(gè)扎著辮子的小孩子小心翼翼地拉拽著風(fēng)箏線,猛地跑起來(lái),托風(fēng)箏的緊隨其后,反復(fù)幾次,那只胖乎乎的風(fēng)箏終于在低空中顫顫巍巍的飄起來(lái),不一會(huì)兒就飛上了半空,抓著風(fēng)箏線的孩子緊緊盯著風(fēng)箏,生怕一不留神就前功盡棄,幸好一陣風(fēng)急匆匆地跑過(guò),風(fēng)箏連忙追上它的腳步,在孩子們的叫喊聲中一晃就飛上了高空。風(fēng)箏越來(lái)越高,孩子們銀鈴般的笑聲隨著秋風(fēng)騙到山的那一邊。
小道延伸到溪邊仍未斷開,只是用幾塊石頭墊在溪水里,便不用擔(dān)心濕了鞋。秋水澹澹,最是安靜,明鏡一樣的水面時(shí)不時(shí)因岸邊水草而漾起圈圈細(xì)紋,偶爾有一兩片樹葉不小心飄落水面,靜靜地飄蕩到遠(yuǎn)方。秋水最是涼爽,舀一捧溪水,一身的炎熱便盡數(shù)散去,甚至感到有一絲的刺骨。秋水也最是清澈,溪底青褐色的石頭,發(fā)黑的樹葉,細(xì)沙和淺灘里自在游弋的魚蝦都一覽無(wú)余。一陣說(shuō)話聲打斷了魚蝦安逸的時(shí)光,幾個(gè)漁人漸漸走進(jìn),卷起褲腿,檢查好漁具,捕起了魚蝦,不只是誰(shuí)家調(diào)皮的孩子忽然向水中扔了一塊小石頭,魚蝦驚慌散去,漁人的褲腿也濕透了,佯裝生氣的濺了那孩子一身的水,其他孩子紛紛加入,再?zèng)]人提捕魚的事。
一路走來(lái),風(fēng)景是層林盡染,是農(nóng)人辛勤的汗水,是兒童飛揚(yáng)的笑聲,是漁人打濕的褲腿,是鳥木蟲魚,是世間百態(tài),無(wú)處不在。行走人間,觀望無(wú)二風(fēng)景。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十三
不知從何時(shí)起,身邊越來(lái)越多的人開始說(shuō)“傷得起”三個(gè)字。在我看來(lái),這三個(gè)字中有飽受挫折卻永不言敗的堅(jiān)韌;有歷經(jīng)滄桑而高潔出塵的飄逸;更有相信自己并為之奮斗的傲骨。我們的人生正因?yàn)橛辛藗?,有了跌倒,有了跌宕,才有了高峰和低谷,才有了壯美的風(fēng)景。所以,傷痛,是我們?nèi)松飞献铎n麗的風(fēng)景線。
東晉·菊。
他,是一個(gè)誤落塵網(wǎng)的閑人,他的前世也許就是南山之下的一朵菊花,恬淡自得,不受世俗沾染,也許是桃花源中的一位隱者,許是因?yàn)樵趬m世受盡創(chuàng)痛,才決定放下一切,歸隱山林,從此與酒作伴。他自號(hào)“五柳先生”,明明是滿腹才學(xué)卻說(shuō)自己“不求甚解”,這一句“不求甚解”里有多少的無(wú)奈和惆悵?誰(shuí)又能理解他的傷痛?在那樣一個(gè)腐朽的年代里,他不愿左右逢源,他不愿曲意奉承,他只愿追求真我,追求自由。他今生來(lái)到人間,是為了將自己的前生今世訴諸蒼生,然后化成一朵菊花飄然遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去無(wú)痕跡。他不喜凡塵,在苦悶不得志中選擇退隱山林,決意過(guò)上“帶月荷鋤歸”的日子,就算是“草盛豆苗稀“又怎么樣?就算露水沾衣又何妨?但求愿無(wú)違。
他在那段黑暗的歲月中,如同一朵清幽的菊花,他向世人,向歷史,用自己的悠然證明了:傷痛,是他人生路上亮麗的風(fēng)景線。
宋代·蘭。
她,早年生活優(yōu)渥,淡雅的她泛舟湖上,寫得一首“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺?!彼撬未盍钊瞬毮康脑~人,是婉約派的代表人物。她生活在繁榮和戰(zhàn)亂的交接年代,因此她的詞具有明顯的分界。前期的詞,表達(dá)了她對(duì)自由生活的享受和追求,后期的詞,與前期有天壤之別:后期的詞表現(xiàn)了她對(duì)故國(guó)舊事的懷念,而她也變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。我忘不了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的哀怨與憂傷;我忘不了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的凄涼和悲哀;我更忘不了“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪壯和磅礴……她的詞,永遠(yuǎn)都那么哀婉,讀來(lái)朗朗上口,合上書卷,腦海里就浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)她的模樣:黑發(fā)如瀑,青絲白衣,眉若遠(yuǎn)山,就像是從水墨畫中走出的淡漠的女子,如蘭般高潔不容玷污的女子,即使是漠然,但也隱約透著人間煙火的氣息。
她在那個(gè)飽受內(nèi)憂和外患糾纏的年代,如同一株出塵的蘭花,她向世人,向歷史,用自己的幽雅展現(xiàn)了:傷痛,是她人生路上亮麗的風(fēng)景線。
民國(guó)·蓮。
留下志摩一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì),最終,志摩熱烈的愛焚了自己,也毀滅了她,她對(duì)志摩的歉疚持續(xù)到生命的盡頭。有人質(zhì)疑她,說(shuō)她拋棄了志摩。對(duì)于我而言,我不能贊同這種說(shuō)法。她雖然在一個(gè)解放了思想的家里生長(zhǎng),但是在她的內(nèi)心深處仍然有著對(duì)于愛情的忠貞觀念、對(duì)偏見的在意和對(duì)平靜生活的向往。也許,徐志摩和她志同道合,他們都是才華橫溢的那一類人,志摩能給她羅曼蒂克式的浪漫,而梁思成雖然沒有志摩高深的文學(xué)造詣,卻能讓她過(guò)上安穩(wěn)的生活,這也就是她在自己尚存一絲清醒之時(shí)決然離開的原因吧。殊不知人有時(shí)應(yīng)該迷惘一些,這樣才能安逸一世。
她在煙雨江南的小巷走過(guò),化為西湖中的一朵白蓮,她向世人,向歷史表達(dá)了:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)代·竹。
流涕,怨天尤人,僅僅是轉(zhuǎn)過(guò)頭去,流下兩行眼淚,然后又擦干,再轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),臉上露出了淺淺的微笑。她說(shuō):“我永遠(yuǎn)不后悔自己所做的一切,我已經(jīng)和我的父母度過(guò)了二十八年的日子,而那些孩子們,他們的生活才剛剛開始。”這句樸實(shí)的話語(yǔ)讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容。當(dāng)人們?cè)跒樗锵У臅r(shí)候,她卻已經(jīng)微笑著昂起頭回到講臺(tái)上,執(zhí)起教鞭,看那桃李滿天下,微笑昂首,笑對(duì)人生。
她在浮華的都市中用自己的堅(jiān)毅造就了奇跡,她向世人,向歷史證明:傷痛,是人生路上亮麗的風(fēng)景線。
陽(yáng)光大喊“傷痛,是我人生亮麗的風(fēng)景線”吧,讓傷痛轉(zhuǎn)換成力量,讓這力量激勵(lì)我們前行。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十四
回想那時(shí),中考剛剛過(guò)去,我在家靜靜的等待著通知書的到來(lái),我是班上的優(yōu)等生,成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊瑥奈词∵^(guò),這不是夸張,而是事實(shí)。所以在我的整個(gè)初中時(shí)代,我的老師父母都為我而驕傲,所以我等待通知書時(shí),心情并不著急,因?yàn)槲矣凶銐虻淖孕?,也有自信的資本,而成績(jī)出來(lái)的時(shí)候,全家人都沉默了,我以前幻想的種種美好就此消失了,我聽到了心碎的聲音,那時(shí)我才知道原來(lái)心碎也是有聲音的。
我把自己鎖在了房間里,我不知道那個(gè)晚上我是怎樣睡著的,我只知道那個(gè)晚上,我的眼淚浸濕了整個(gè)枕頭,早上我很早就醒來(lái)了,天微微亮,世界很安靜,沒有一絲吵鬧聲。我的心也漸漸平靜下來(lái),可一個(gè)更大的打擊又來(lái)了,因?yàn)槲业闹驹钢惶盍艘恢?,所以我可能面臨失學(xué)。我的眼淚奪眶而出,我不想去打工啊!我才十五歲??!難道我一生的美好就此結(jié)束了嗎?我當(dāng)時(shí)真的要崩潰了,我家人都在著急的找關(guān)系幫我想辦法,我卻無(wú)能為力。當(dāng)時(shí)我想到了自殺,真的,與其讓我在青春花季時(shí)用打工去延續(xù)我的生命,我還不如與這個(gè)世界告別。但是我不甘心!我并不比別人差,為什么我要如此草率的了結(jié)我的.生命?而且我這樣做可能會(huì)給父母帶來(lái)巨大的痛苦,我突然想到了爸爸過(guò)年時(shí)穿的破衣裳,媽媽即使染發(fā)也遮不住的白頭,他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?都是因?yàn)槲野。∷麄儼炎詈玫亩冀o了我,他們把所有的希望都寄托在了我的身上,我怎么能這樣一了百了,我不能這樣做,我要堅(jiān)強(qiáng)!
后來(lái)學(xué)校那邊傳來(lái)消息,允許我修改志愿,再給我一次機(jī)會(huì),我知道后心里重新燃起了希望的火光!經(jīng)過(guò)這次打擊之后,我真正的感受到了我的成長(zhǎng),我的心不再像以前一樣脆弱了,我學(xué)會(huì)了什么叫堅(jiān)強(qiáng),我也不再如以前一般驕傲了,我學(xué)會(huì)了什么叫謙虛。也許我應(yīng)該感謝這次的失敗,是它讓我懂的了什么叫做成長(zhǎng),我想再多的成功都會(huì)隨著時(shí)光流逝而成為往事。而失敗,帶給我們的是刻骨銘心的記憶,能幫助我們?cè)谌松缆飞显阶咴竭h(yuǎn),成為人生路上的最美風(fēng)景!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十五
一輪明月,在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘?jiān)?,都受盡了古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的贊美之詞,或許它聽得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶戶齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見的幸福,多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè)。
而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋里,總會(huì)有那么幾個(gè)人,濁酒一杯,家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨(dú)自把酒問(wèn)月,鄰里的.歡聲笑語(yǔ),離他如此近,又那么遠(yuǎn),天上一輪明月,同樣孤獨(dú)地守在夜空中,月越亮,星越淡。
地上的一個(gè)人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什么,只能給地上人,撒下一片明月光。
一個(gè)人,一處月,倒也是一處景。
江南水鄉(xiāng),一條河上,架著一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊,村里最老的老人,也不知道這座橋什么時(shí)候建起的,好像村落剛剛形成之時(shí),它就已經(jīng)佇立在那里。
每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴里嚼著糖,從橋上拎著書包一溜小跑走過(guò),那座橋兩邊長(zhǎng)滿了青苔,水從橋下緩緩流過(guò),橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來(lái)沒有人擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒有人想過(guò),這座年代已久的橋,會(huì)不會(huì)倒塌。
在一個(gè)平凡的早晨,各家各戶打開門窗,往河對(duì)面望去,發(fā)現(xiàn)不見了橋。
橋就在夜晚里,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒有發(fā)出任何動(dòng)靜,沒有吵醒,也沒有傷到一個(gè)村民。
很多年后,總會(huì)有老人抱著小小的孩子,捎著河面說(shuō):“那面啊,過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”
人或許都該走得慢些,因?yàn)?,人生路上,風(fēng)景琳瑯。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十六
景,永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí),就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿頭的汗水。慢慢的,慢慢的,就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶,每每想起這件事,都會(huì)令我不堪回首。
在這4000多個(gè)日子里,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重,都很少與奶奶見面了。之前,奶奶都是早早地起床,準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴床,因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了,奶奶就不帶我了。
走了一公里路,來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大,彎不下腰了,她便和我各拿一個(gè)袋子,她摘上面我摘不到的玉米,我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí),我走在奶奶前,拿著種子,邊走邊撒,而奶奶跟在我的后面,一片一片,細(xì)心地澆水。
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上,望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時(shí),回到了家鄉(xiāng)的玉米地,回到了奶奶那溫暖的背上,慢慢地,慢慢地,睡著了。
陽(yáng)光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地,我又陷入了沉思……。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十七
晨曦,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光穿過(guò)厚重的云層,融化了夜的冰冷,投射向了大地。太陽(yáng)緩緩地升起,金色的光芒變成無(wú)數(shù)的溫暖。于是,這美麗的一天便開始了。
也許你還不愿意離開溫暖的被窩,可是,不如像我一樣,早早地洗臉?biāo)⒀?,說(shuō)不定就能品嘗到一碗冒著熱氣的碎肉粥,抬起頭便會(huì)看見父母那張掛著燦爛微笑的臉,和粥一起送到你面前的還有一句體貼的“小心燙著。”這些都和外面的陽(yáng)光一樣,美好得不像話。當(dāng)然,這些基本上是只有在休息日才能體驗(yàn)到的。
帶著你的好心情,不妨去就近的田間小路散散步,路變的小草葉上還有些露珠,田里已經(jīng)長(zhǎng)滿了紅紅綠綠的西紅柿,還有些正在開話的荷蘭豆,留戀油花菜也燦爛地生活開著……走在田間小路上你會(huì)不時(shí)碰到早起的農(nóng)民伯伯或者農(nóng)民阿姨,他們會(huì)很熱情地捉住你手上塞著他們剛從田里收回來(lái)的白菜或者是青瓜之類的當(dāng)季的瓜果,他們也會(huì)熱情地問(wèn)你|:“吃了沒有?”還會(huì)給你一個(gè)點(diǎn)頭一個(gè)微笑,是很真誠(chéng)的微笑。這也是一幅很美的畫卷。
人生路上風(fēng)景多,只有細(xì)心的人才會(huì)懂得欣賞其中的美好。而有些人只是匆匆地走過(guò),到最后,也只是剩下后悔而已。
我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)陣陣沁人的花香,陽(yáng)光明媚,溫暖我們。輕輕地閉上雙目,張開雙臂,有“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”的風(fēng)流意。
一個(gè)深呼吸,嘴唇微微勾起一個(gè)弧度,繼續(xù)走路。一路上,我看到過(guò)艷如桃李,淡若幽蘭,青翠如幾乎一切的樹葉和草。聽到過(guò)的,有鶯燕的和悅歌聲,亦有子規(guī)啼血般厲叫。一路風(fēng)和日麗。
走到一條小溪邊。溪流從山上流下,不慢不急,撞到巖石時(shí)激起幾朵小浪花,又繼續(xù)丁冬丁冬地順流而下。閉目靜聽著,似有琴瑟和鳴高山流水般的美妙。瞬間,喜悅灌滿了心胸。
不經(jīng)意間,我憋見了地上的野草。那樣卑微的生物,卻讓我感受到一股強(qiáng)烈的成長(zhǎng)的意志,一股像歌頌生命那樣的活力我一下子被擊中了。怔怔地看著那地上的一片綠色。它們也知道自己不可能長(zhǎng)成參天大樹,卻還是努力地吸取陽(yáng)光和雨露的力量,破土而出,努力生長(zhǎng)。只為不負(fù)春,不負(fù)己。我把視線轉(zhuǎn)向那東流的流水,它最終會(huì)匯入大海,何時(shí)復(fù)西歸|?時(shí)間如白駒過(guò)隙般流逝得飛快,一瞬間就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春,人類呢|?現(xiàn)在社會(huì)安定,生產(chǎn)力水平提高了,人們的消費(fèi)能力也相應(yīng)提高了,也開始奉行享樂(lè)主義了。白白浪費(fèi)了光陰,虛度了年華,后悔了,又回不了頭,空悲切。
我繼續(xù)向前走,太陽(yáng)越來(lái)越炎熱,樹葉也愈發(fā)綠得深沉。荼蘼花初開。轉(zhuǎn)眼間,我已過(guò)了及笄之年,正值二八年華。不得不承認(rèn),“青春是一本太倉(cāng)促的書”。萬(wàn)物周而復(fù)始,待我走過(guò)了春,走過(guò)了夏,走過(guò)了秋與冬,是否能再一次迎來(lái)春天?冰心說(shuō):“然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生發(fā)?!?/p>
在人生的道路上,沿途的風(fēng)景多變,美麗絕倫。我不知道前方的道路是否平坦,是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的風(fēng)景是否依舊美麗?是的,即使是臺(tái)風(fēng)暴雨電閃雷鳴后的狼狽,風(fēng)雨過(guò)后,出現(xiàn)的是美麗的彩虹,草葉更加鮮綠,花兒愈發(fā)艷麗,蟬鳴亦更響亮。落葉繽紛,蕭涼肅殺,然而同樣為黃色的不僅是落葉,還有飽滿的稻谷,落下了葉子,還有累累碩果高高掛。寒風(fēng)凜冽,冰天雪地,然而蒼茫大地,皚皚白雪,何其壯觀!
我抬頭望著藍(lán)天白云,有微風(fēng)吹過(guò),有太陽(yáng)明媚,是無(wú)限希望。放眼望向前放的道路,迷霧重重,但我深信,前方的風(fēng)景一定美麗!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十八
朋友是一種相遇。在漫漫人生路,大千世界、紅塵滾滾、蕓蕓眾生、茫茫人海中,能相遇相識(shí),是種緣份,是前世今生的注定。所以既然相遇,就該好好珍惜。
朋友是一種相知。朋友相處是相互的認(rèn)可,是相互的傾慕與欣賞,是相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)都會(huì)成為你向上的力量,成為你受益的動(dòng)力和源泉。對(duì)方的知識(shí)、智慧、潛質(zhì)、善良、真誠(chéng)、激情,都是吸引你靠近的.磁場(chǎng)與力量,同時(shí)你的一切也是朋友的認(rèn)可與感知你的過(guò)程。
朋友是一種默契,是心靈的感應(yīng),是心照不宣的感悟。你的一舉一動(dòng),一言一行,一顰一笑,一悲一喜,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)背影,一個(gè)回眸,一個(gè)表情,一個(gè)手勢(shì),彼此都不需要解釋,也會(huì)不言而喻,心領(lǐng)神會(huì),心心相印。這是一種相知的心靈感應(yīng),是一種最溫暖,最愜意,最舒暢,最完美的意境。
朋友是相伴互助。在漫長(zhǎng)的人生道路上,磕磕碰碰,坎坎坷坷都在所難免。在你跌倒時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手,將你扶起,幫你拍去灰塵,給你支持與鼓勵(lì),給你力量與勇氣,陪你一起面對(duì)困難與不利,把你的傷痛治瘉,這才是朋友的真實(shí)含義,比金錢和貴重禮物更真實(shí),更有情意。
朋友是一種思念與牽掛。朋友間彼此的思念,似一條不盡的河流在心中流淌,似一陣溫柔暖風(fēng)拂過(guò),似一片輕拂的五彩云飄過(guò),象一朵花蕊的幽香縈繞,又象是一曲娓娓動(dòng)聽的洞簫余音裊裊。也是一種淡淡的回憶,濃濃的情意,純純的思念,深深的牽掛,慢慢的品茗,久久的共鳴。
朋友是一種天長(zhǎng)地久的情誼。即使不再你的身邊,不在你的生活里,但卻在你的空間里,在你的腦海里,深深烙印在你的心里,永遠(yuǎn)存在你的生命里。不聯(lián)系,不代表沒有你,只是怕你忙,不敢打擾你。
朋友,無(wú)論是天涯海角,還是近在咫尺,茫茫人海中,只要能相遇、相識(shí),都是緣份。請(qǐng)不要因歲月的更迭,而將友誼遺棄。更要以理解寬容為度,以坦誠(chéng)相交之心,以互助互愛的精神,將友誼繼續(xù)。
朋友,是人生路上最美麗的風(fēng)景,讓我們用心靈的筆墨,把人生的景色用心描繪點(diǎn)綴。付出我們的真誠(chéng),去收獲人世間最感人的真情。
在元旦來(lái)臨之至,我把衷心的祝愿送給我的朋友,祝朋友們:心情如春花般馨香亮麗,激情似酷夏的驕陽(yáng)般熱情洋溢,事業(yè)財(cái)源如秋天的碩果一樣豐裕,心靈象冬雪一樣純潔靜謐!讓友誼之花伴隨你我走過(guò)四季!
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇十九
成長(zhǎng),如詩(shī)如畫,美輪美奐。在歲月荏苒之間,它悄然掠過(guò)我們的臉,雖無(wú)聲無(wú)息,卻徒留傷嘆。
成長(zhǎng)由邁出的第一步開始。哇哇啼哭后一個(gè)嬰兒誕生,你可曾記得一歲學(xué)步時(shí),蹣跚著腳滿滿的向前挪動(dòng)。小孩子有著我們所沒有的執(zhí)著,他們摔倒后,沒有我們那些復(fù)雜的想法,只是單純得走一回的站起來(lái),又邁開腳向前走去,亦或是奔跑。那便是成長(zhǎng)的風(fēng)景,一遍一遍的站起來(lái),他們的臉上,有快樂(lè)笑容,純真無(wú)暇。
戴上畢業(yè)禮帽的那時(shí),你是否有過(guò)那么一瞬間,想要去世間獨(dú)立漂泊,但理智卻告訴你,那是不對(duì)的,你的身上肩負(fù)著責(zé)任,你的一生,要為夢(mèng)想和希望而拼搏,要為你身邊的人而努力。你決定了,擔(dān)上責(zé)任啟程,去勇敢的追尋夢(mèng)想。那也是成長(zhǎng)的風(fēng)景,你的心里,有責(zé)任扎根,生長(zhǎng)。
以后的我們,為了工作而奔波,在他鄉(xiāng)生活的時(shí)候,也總會(huì)想起家里母親熱騰騰的飯菜,父親繚繞的香煙,小時(shí)候父母溫暖的手掌,那一切的一切都吸引著我們回家看看,放下工作回到家中,吃到母親的飯菜,聞到父親的香煙,那溫暖的手掌也在,都是如此熟悉,只是這一切都不是兒時(shí)那般模樣。飯菜清淡了起來(lái),香煙清淡了起來(lái),手掌依舊溫暖,卻布滿褶皺,看看父母頭上的發(fā)色發(fā)絲,鼻子一酸眼淚就要落下來(lái)。看看我們的手掌,已經(jīng)比父母的更加溫暖,過(guò)去他們牽著我們,而如今,我們牽著他們。那是成長(zhǎng)的風(fēng)景,伴隨日漸老去的父母,我們是他們后半輩子的大樹,是依靠。
成長(zhǎng)在歲月長(zhǎng)河中悠悠久久的流著,我們從丑陋的蛹,經(jīng)歷作繭自縛,最終破繭成蝶。時(shí)光,經(jīng)不起流逝,歲月,經(jīng)不起蹉跎,可我們?nèi)栽诖掖业臍q月里長(zhǎng)大了,成熟了。這一路經(jīng)歷過(guò)什么,只有我們自己知道。成長(zhǎng),一個(gè)歲月的墊腳石,空靈而又悲切,憂傷而又美好。成長(zhǎng),風(fēng)景中的一筆。
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放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇二十
雨在窗外肆無(wú)忌憚地刮,冷冷的風(fēng)狠狠地揪起那散開著的窗幔,直直地?fù)湎蛭业哪橗?。天空灰蒙蒙一片,與我灰蒙蒙的心不謀而合。
親人總是一針見血地指出我的一無(wú)是處,毫不在乎我的感受;曾經(jīng)患難與共的朋友如今竟然為了微不足道的小事翻臉;學(xué)習(xí)上我屢屢碰壁。幾次夜里想到我的人生如此失敗,便潸然淚下。我一路走來(lái),前方迎接我的總是困難與負(fù)擔(dān),而在我身上永遠(yuǎn)只是卑微與渺小,人生讓我嘗遍了苦澀。越來(lái)越沉重。
生活也如此,一個(gè)人的一生總是孤獨(dú)寂寞地過(guò),無(wú)論快樂(lè)還是悲傷,辛苦還是憂郁,一切沉重由自己扛,一生只停留在狹窄的空間范圍里,一次次的困難和挫折,只使得身上的包袱越來(lái)越重,前方越來(lái)越黑暗,旅程越來(lái)越艱辛。卻始終放不下一切,永遠(yuǎn)地錯(cuò)過(guò)了身旁一直陪伴的一路的風(fēng)景。風(fēng)景美,會(huì)使你感到自己的不足,有了可借鑒的地方,也可以使你心情轉(zhuǎn)好;風(fēng)景壞,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),上升低落的心情,把驕傲換成低調(diào)。每個(gè)人的人生都會(huì)遇到挫折與磨難。那時(shí),請(qǐng)你停住腳步,好好欣賞這一路的風(fēng)景。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇二十一
有人說(shuō):“歲月就象一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。”世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。人生就如同一首歌,有歡快的音符,也有憂傷的節(jié)奏。然而,一切的美好與傷痛都定格在記憶中。
走進(jìn)了靜靜的世界,離開魅力無(wú)限的舞臺(tái)。人生的行程已駛?cè)肼械能壍?,慢的?jié)奏使我有了更多時(shí)間去思索,去遐想,靜聽歲月在我身邊輕輕地訴、輕輕的說(shuō)。我喜歡一個(gè)人這樣靜靜的坐著,找到屬于自己心靈安靜的處所,去沉思,去追憶,追憶著往事的某些片段——那曾經(jīng)的歡樂(lè)、曾經(jīng)的憂傷?;蛘叻瓌?dòng)著泛黃的照片,尋覓著歲月的痕跡,捕捉的這一瞬間最美的畫面。
靜靜的歲月,在平平淡淡中走過(guò),泰然面對(duì)月圓月缺,日出日落。悠閑自得聽聽柔美的音樂(lè)。跳動(dòng)的音符,在冥冥之中回響,撫摸你的心靈,叩動(dòng)你的心扉。令人陶醉,令人暢想。音樂(lè)就是沐浴心靈的陽(yáng)光,給你帶去一片五彩斑斕的世界。享受音樂(lè)的魅力,讓情感得到活躍,讓身心得到調(diào)整,心靈灑滿陽(yáng)光。
靜靜的人生,就是一路風(fēng)景。歲月磨平了棱角,不在“與天斗、與地斗”。順應(yīng)著大自然的軌跡。清晨,迎著升起的朝陽(yáng),漫步在園林里,嗅著春的芳香,沐浴著夏雨的清爽,聆聽金色秋日豐收的吟唱,伸開雙臂擁抱冬日飛舞的雪花。傍晚,漫步在夕陽(yáng),觀賞落日晚霞,我感嘆!自然界賦予人類美好。頓悟!原來(lái)人生的暮年就是那光彩奪目的晚霞,絢麗多姿,絕妙美輪,依然美麗。何以惆悵?!
靜靜的懂得,是一種釋然。懂得舍取,也許就是快樂(lè)。隨遇而安,隨心而靜,體味人生。走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的世界,別樣的情趣,一樣的精彩。有更多時(shí)間讀讀書、看看報(bào),寫寫文章,充實(shí)著內(nèi)心的豐盈。它教會(huì)我獨(dú)守一份清靜安寧,淡定從容。常想一二,不思八九,簡(jiǎn)單度人生。
靜靜的悟,悟出生活的真諦:真正幸??鞓?lè)不在物質(zhì),而在心靈。家人平安健康就是幸福;做自己喜歡做的事就是快樂(lè);有怎樣的人生態(tài)度,就有怎樣的生活質(zhì)量。生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香。享受生活,熱愛生活。快樂(lè)活在當(dāng)下,盡心就是完美。
“以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。”——這是著名作家林清玄追求做人的最高境界。也是我的。
座右銘。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇二十二
不知道是何時(shí),您才注意到我的,那時(shí)的您好漂亮。您總是用充滿溫暖的眼神望著我,那一刻,我感覺灰暗的天都亮了。下課的時(shí)候,您總是不輕易般拉起我臟乎乎的小手,把我?guī)У侥霓k公室,把我的臟手洗的干干凈凈的,把我凌亂的長(zhǎng)發(fā)理順,輕輕的為我扎兩個(gè)小女孩都喜歡的小辮。那一刻,我從您身上看到了母親的身影,因?yàn)槟纳砩仙l(fā)著母愛的光輝。我就像飄落的黃葉,您是為我遮風(fēng)擋雨的大樹。
嘮叨的您。
隨著年齡的增長(zhǎng),我變得叛逆,上課睡覺,下課調(diào)皮搗蛋,從不做作業(yè)。那時(shí),我真的好討厭您,您總是在我睡的正香的時(shí)候,把我叫起來(lái)回答問(wèn)題,我惺忪的睡眼無(wú)意間碰到您的眼睛時(shí),我清楚地看到那眼里流出無(wú)盡的失望,但一瞬間又轉(zhuǎn)變成了無(wú)限的溫柔。您已沒了昔日的容顏,額頭、眼角有了皺紋。您總是不厭其煩的找我談話,那大道理我都聽了上百遍,上千遍,可您怎么總是講不夠,我甚至都能倒背如流,您像一臺(tái)復(fù)讀機(jī),不斷地講,只為我能“改邪歸正”!您知道我是好孩子,只是偶爾厭倦了而已。
最可愛的您。
四季輪回,花開花落,我步入人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。您是帆,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。此時(shí)的您,不再風(fēng)采。那托起國(guó)家棟梁的脊背,不再挺直。可您的笑容、幽默,您的精心敬業(yè),愛生如子,仍然是我們的最愛!您“俯首甘為孺子?!?,您的鞠躬盡瘁、不求回報(bào),您的課堂永遠(yuǎn)都充滿生機(jī),、充滿活力。您教導(dǎo)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)!您總是樂(lè)呵呵的為我們板書,當(dāng)您拿起粉筆寫字的時(shí)候,最迷人,最可愛。
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。您用一生傾注教育事業(yè),您桃李滿天下,您是美的耕耘者,美的播種者。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦;您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔!謝謝您,老師!您為我的人生添上一道美麗的風(fēng)景。
放下是人生路上的一道風(fēng)景(通用23篇)篇二十三
一生之中,有的時(shí)間那么短,要走的路卻那么長(zhǎng),多少風(fēng)景,能夠看清的,也只是一片剪影。
一輪明月,在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘?jiān)?,都受盡了古往今來(lái)無(wú)數(shù)文人墨客的贊美之詞,或許它聽得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶戶齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見的幸福,多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè)。
而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋里,總會(huì)有那么幾個(gè)人,濁酒一杯,家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨(dú)自把酒問(wèn)月,鄰里的歡聲笑語(yǔ),離他如此近,又那么遠(yuǎn),天上一輪明月,同樣孤獨(dú)地守在夜空中,月越亮,星越淡。
地上的一個(gè)人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什么,只能給地上人,撒下一片明月光。
一個(gè)人,一處月,倒也是一處景。
江南水鄉(xiāng),一條河上,架著一座不知什么年代建起的橋。
那座橋連接了兩處村莊,村里最老的老人,也不知道這座橋什么時(shí)候建起的,好像村落剛剛形成之時(shí),它就已經(jīng)佇立在那里。
每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴里嚼著糖,從橋上拎著書包一溜小跑走過(guò),那座橋兩邊長(zhǎng)滿了青苔,水從橋下緩緩流過(guò),橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來(lái)沒有人擔(dān)心過(guò)會(huì)不會(huì)在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。
沒有人想過(guò),這座年代已久的橋,會(huì)不會(huì)倒塌。
在一個(gè)平凡的早晨,各家各戶打開門窗,往河對(duì)面望去,發(fā)現(xiàn)不見了橋。
橋就在夜晚里,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒有發(fā)出任何動(dòng)靜,沒有吵醒,也沒有傷到一個(gè)村民。
很多年后,總會(huì)有老人抱著小小的孩子,捎著河面說(shuō):“那面啊,過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”