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    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:LZ文人

    規(guī)章制度的宣傳和教育是確保每個(gè)成員理解并遵守的關(guān)鍵。規(guī)章制度范文的收集是為了提供給大家一個(gè)參考和借鑒的平臺(tái),讓大家能夠更好地制定和執(zhí)行規(guī)章制度。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇一

    1、宿管員必須準(zhǔn)確掌握本公寓樓內(nèi)住宿學(xué)生信息和每日住宿學(xué)生去留動(dòng)態(tài)情況。

    2、對(duì)留校學(xué)生采取相對(duì)集中的住宿管理方式,謝絕非本樓訪客。勸導(dǎo)住宿學(xué)生防疫期間不得外出,離校學(xué)生不得提前返校。

    3、每日對(duì)住宿在樓內(nèi)的所有學(xué)生測(cè)量體溫,主動(dòng)提醒學(xué)生進(jìn)行房間消毒通風(fēng)、進(jìn)出佩戴口罩、及時(shí)清潔消毒等。

    4、宿舍樓每天對(duì)進(jìn)入樓內(nèi)的后勤保障人員測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)情況和登記。做到:人員進(jìn)入必查、必檢、必問(wèn)、必記;每晚逐一核查入住學(xué)生信息、測(cè)量體溫,及時(shí)準(zhǔn)確掌握住宿學(xué)生動(dòng)態(tài)情況。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇二

    為做好疫情防控工作,保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)寧夏應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作指揮部學(xué)校工作組《關(guān)于建立同疫情相適應(yīng)的教育教學(xué)秩序扎實(shí)做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作的通知》要求,現(xiàn)就疫情防控期間外來(lái)人員入校管理通告如下:

    一、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理。原則上校外人員不得進(jìn)入校園,確因工作原因需要入校須先報(bào)告,經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)入。

    二、外來(lái)人員申請(qǐng)入校,實(shí)行雙審批制度。先由對(duì)接部門(mén)負(fù)責(zé)人審核,報(bào)請(qǐng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后,由黨委書(shū)記和執(zhí)行校長(zhǎng)同時(shí)簽批,方可入校。

    三、自治區(qū)內(nèi)外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要主動(dòng)出示健康碼供門(mén)衛(wèi)查驗(yàn);自治區(qū)以外返寧復(fù)課師生員工及外來(lái)人員進(jìn)入校園前要主動(dòng)出示7日內(nèi)新冠病毒核酸檢測(cè)報(bào)告。若有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀者,近兩周內(nèi)出入過(guò)高風(fēng)險(xiǎn)疫情地區(qū)、與新冠肺炎確診病例或疑似病例接觸史者,拒絕進(jìn)入校園。

    四、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校前要嚴(yán)格執(zhí)行查驗(yàn)身份、體溫測(cè)量、入校信息登記等流程,落實(shí)個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生等措施。

    五、外來(lái)人員入校后的活動(dòng)場(chǎng)所主要是教師辦公室、行政樓、室外等人員稀疏場(chǎng)所,教室、食堂等人員密集場(chǎng)所外來(lái)人員不得隨意進(jìn)入。

    六、外來(lái)人員入校后盡量減少在校逗留時(shí)間。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇三

    把“清潔、整齊、文明、有序”作為宿舍管理的總體要求。

    (一)十個(gè)不準(zhǔn)。

    1、不準(zhǔn)隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。

    2、不準(zhǔn)向窗外倒水和亂扔雜物。

    3、不準(zhǔn)在廁所等處亂扔廢紙和亂倒垃圾。

    4、不準(zhǔn)亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。

    5、不準(zhǔn)在墻壁、門(mén)窗上任意張貼字畫(huà),嚴(yán)禁在墻上涂寫(xiě)、踢腳。

    6、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)打球、踢球及進(jìn)行其它劇烈的體育活動(dòng)。

    7、不準(zhǔn)在走廊里堆放物品。

    8、不準(zhǔn)在走廊、寢室內(nèi)亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。

    9、不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用電器。

    10、在疫情警報(bào)尚未解除前,不準(zhǔn)串門(mén),即使警報(bào)解除后也不準(zhǔn)跨區(qū)域串門(mén)。

    (二)四個(gè)到位。

    1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換洗衣服,搞好個(gè)人衛(wèi)生要到位。

    2、學(xué)生寢室做到每天清掃,不準(zhǔn)將垃圾掃在寢室門(mén)邊,垃圾及時(shí)清倒要到位。

    3、床上被服用品疊放整齊統(tǒng)一,洗漱水杯用具擺放整齊統(tǒng)一,書(shū)籍物品存放整齊統(tǒng)一,衣帽用品掛放整齊統(tǒng)一,床下鞋子物品排放整齊統(tǒng)一。五個(gè)整齊統(tǒng)一要到位。

    4、地面、墻壁、桌椅門(mén)窗整潔干凈、做到無(wú)灰塵、痰跡、蛛網(wǎng),無(wú)紙屑污物要到位。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇四

    早上06:30--09:00。

    中午12:00--13:00。

    晚上16:20--21:30。

    管制時(shí)間內(nèi)可以進(jìn)出,管制時(shí)間外不可進(jìn)出。

    2、所有返昆人員不得入住宿舍,以免疫情擴(kuò)散,違反政府防疫政策,立即清理出宿舍;

    5、疫情防控期間生活館用餐建議同仁打包帶回宿舍,廚余放置各樓棟廚余收集桶;

    下班人員管理:

    1、做好集體宿舍人員管理,不串門(mén),外來(lái)人員禁止進(jìn)入。

    2、外宿人員休息時(shí)間留在住處,非必須情況不出門(mén),不串門(mén)。

    集體性室內(nèi)活動(dòng):

    1、最大限度減少大型聚集性的室內(nèi)活動(dòng),以降低交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。

    2、停止職工非必要出差,采取視頻會(huì)議、企業(yè)郵件等交流形式。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇五

    沒(méi)有完善的管理制度,任何先進(jìn)的方法和手段都不能充分發(fā)揮作用。為了保障信息管理系統(tǒng)的有效運(yùn)轉(zhuǎn),我們必須建立一整套信息管理制度,作為信息工作的章程和準(zhǔn)則,使信息管理規(guī)范化。建立完善的信息管理制度主要包括以下幾個(gè)方面:

    一切與組織活動(dòng)有關(guān)的信息,都應(yīng)準(zhǔn)確毫無(wú)遺漏地收集。為此,要建立相應(yīng)的制度,安排專(zhuān)人或設(shè)立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)從事原始信息收集的工作。在組織信息管理中,要對(duì)工作成績(jī)突出的單位和個(gè)人給予必要的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)那些因不負(fù)責(zé)任造成信息延誤和失真,或者出于某種目的胡編亂造、提供假數(shù)據(jù)的人,要給予必要的處罰。

    在信息管理中,要明確規(guī)定上下級(jí)之間縱向的信息通道,同時(shí)也要明確規(guī)定同級(jí)之間橫向的信息通道。建立必要的制度,明確各單位、各部門(mén)在對(duì)外提供信息方面的職責(zé)和義務(wù),在組織內(nèi)部進(jìn)行合理地分工,避免重復(fù)采集和收集信息。

    信息的利用率,一般指有效的信息占全部原始信息的百分率。這個(gè)百分率越高,說(shuō)明信息工作的成效越大。反之,不僅在人力、物力上造成浪費(fèi),還使有用的信息得不到正常的流通。因此,必須加強(qiáng)信息處理機(jī)構(gòu)和提高信息工作人員的業(yè)務(wù)水平,健全信息管理體系,通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練,使信息工作人員具有識(shí)別信息的能力。同時(shí),必須重視用科學(xué)的定量分析方法,從大量數(shù)據(jù)中找出規(guī)律,提高科學(xué)管理水平,使信息充分發(fā)揮作用。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇六

    疫情防控期間人員出入、門(mén)衛(wèi)管理制度1.每天上班前門(mén)衛(wèi)及值班人員佩戴個(gè)人防護(hù)(防護(hù)口罩及一次性橡膠手套),做好秩序維護(hù),應(yīng)要求員工佩戴好防護(hù)口罩,排隊(duì)時(shí)人與人間隔1米以上,門(mén)衛(wèi)逐個(gè)對(duì)出入人員進(jìn)行體溫測(cè)量,及進(jìn)行相關(guān)詢(xún)問(wèn)(查驗(yàn)健康碼及健康登記碼),值班員嚴(yán)格按照登記表登記。如體溫在37.2度以上的,或有與湖北以及其他疫情嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸的,有其他癥狀的,嚴(yán)禁進(jìn)入項(xiàng)目工程區(qū)域內(nèi),要求該名員工立即單獨(dú)走到空曠處,值班人員立即向項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人報(bào)告,等待下一步指示。考勤盡量使用人臉識(shí)別系統(tǒng),如無(wú)法識(shí)別,采用手工登記方式。

    2.大門(mén)內(nèi)外區(qū)域、通道口及門(mén)衛(wèi)室定期清理及消毒,登記使用物品應(yīng)及時(shí)消毒(消毒液噴灑、酒精擦拭等)3.一般情況下,防控期間嚴(yán)禁非項(xiàng)目人員進(jìn)入本工程區(qū)域內(nèi),如確需進(jìn)入的,需報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人同意后,門(mén)衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。

    4.上班時(shí)間原則上不允許員工離開(kāi)本工程區(qū)域,如因生產(chǎn)需要確需離開(kāi)的,門(mén)衛(wèi)做好相關(guān)進(jìn)出記錄,如離開(kāi)本工程區(qū)范圍辦事的員工,進(jìn)本工程區(qū)域前應(yīng)側(cè)體溫,并做好相關(guān)外出路線登記,體溫正常方可進(jìn)入公司。

    5各班組長(zhǎng)要嚴(yán)格管控約束本班組人員,要求上崗?fù)局泻妥鳂I(yè)時(shí)間內(nèi)必須全程佩戴口罩,禁止成群結(jié)伴聚集;每天下崗后,自覺(jué)回住所洗漱、休息,禁止私自外出、閑逛、游玩等;施工、生活用品由班組長(zhǎng)做好統(tǒng)計(jì),定期統(tǒng)一集中購(gòu)置,盡可能的做到減少外界接觸。

    6、快遞人員嚴(yán)禁進(jìn)入公司,各門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)快遞收發(fā)工作。所有員工到門(mén)衛(wèi)處收發(fā)快遞時(shí)嚴(yán)禁進(jìn)入門(mén)衛(wèi)室。

    7、內(nèi)部車(chē)輛消毒管理(1)專(zhuān)人專(zhuān)車(chē),嚴(yán)禁駕駛、用車(chē)混亂,便于防疫開(kāi)展。

    (2)對(duì)于外聯(lián)用車(chē),應(yīng)建立嚴(yán)格的消毒、滅殺制度,并停放至至項(xiàng)目指定區(qū)域,并不得用于內(nèi)部活動(dòng);外聯(lián)車(chē)輛保持車(chē)內(nèi)外整潔,及時(shí)對(duì)駕駛室、門(mén)把手等接觸部位進(jìn)行消毒殺菌,進(jìn)出項(xiàng)目均需消毒,并填寫(xiě)消毒清理記錄,交綜合辦審核簽字確認(rèn)。

    (3)對(duì)于內(nèi)部用車(chē),應(yīng)嚴(yán)禁駛出項(xiàng)目區(qū)域,用于內(nèi)部人員上工、物料運(yùn)輸?shù)取?/p>

    9、外部機(jī)械設(shè)備消毒管理(1)對(duì)于運(yùn)輸車(chē),吊車(chē)、砼罐車(chē)等服務(wù)于施工生產(chǎn)的設(shè)備,應(yīng)在項(xiàng)目綜合場(chǎng)站進(jìn)、出口區(qū)域或工作、存放場(chǎng)所區(qū)域進(jìn)行定期噴灑消毒液等防疫措施。

    (2)對(duì)于該類(lèi)設(shè)備的操作人員加強(qiáng)體溫量測(cè)的頻率,每次對(duì)車(chē)輛噴灑消毒時(shí),均對(duì)相應(yīng)車(chē)輛的操作人員和隨車(chē)人員進(jìn)行體溫量測(cè),并詳細(xì)詢(xún)問(wèn)、記錄車(chē)輛最新動(dòng)態(tài)和有無(wú)異常情況發(fā)生等。

    相關(guān)登記記錄匯總后交項(xiàng)目部存檔。

    中國(guó)新興建筑工程有限責(zé)任公司6106項(xiàng)目部。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇七

    1、發(fā)生突發(fā)及異常等特殊情況時(shí),必須及時(shí)上報(bào)宿舍主管,情況緊急時(shí)同時(shí)上報(bào)學(xué)院當(dāng)日總值班。

    2、如發(fā)現(xiàn)非本宿舍人員留宿現(xiàn)象應(yīng)立即上報(bào)宿舍主管、安保、住校輔導(dǎo)員老師。同時(shí)做好該人員的體溫測(cè)量,了解基本個(gè)人信息情況。

    3、進(jìn)入學(xué)生不配合檢查測(cè)量,經(jīng)規(guī)勸仍不配合的,立即上報(bào)宿舍主管及學(xué)生處。

    4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的(超過(guò)37.3℃),或身體其它特征明顯異常的,必須立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室。同時(shí)勸導(dǎo)學(xué)生立即就醫(yī)。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇八

    1、學(xué)生公寓樓在疫情防控期間實(shí)施24小時(shí)封閉式管理,非本公寓樓住宿的學(xué)生和工作人員,嚴(yán)禁入內(nèi)。

    2、通向室外的大門(mén)24小時(shí)保持鎖閉狀態(tài)(電子門(mén)禁與機(jī)械鎖相結(jié)合)。對(duì)配置門(mén)禁等安全技防設(shè)施的學(xué)生公寓,應(yīng)對(duì)安全裝置進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行修復(fù)。

    3、每日巡察公共區(qū)域門(mén)窗完好情況,特別重點(diǎn)查看一樓、二樓的門(mén)窗及其它能方便人員非正常出入的部位,防止人員擅自通過(guò)窗戶(hù)等違規(guī)進(jìn)出。

    4、檢查公寓的水、電、空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施設(shè)備的功能是否正常,浴室、衛(wèi)生間的通風(fēng)設(shè)備是否正常。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知學(xué)校相關(guān)部門(mén)或相關(guān)第三方服務(wù)單位修復(fù)解決。

    5、對(duì)宿舍樓內(nèi)洗衣機(jī)、售貨機(jī)、直飲水機(jī)等設(shè)施跟蹤檢查,定期及時(shí)通知第三方維保、供貨、供應(yīng)單位按學(xué)校要求進(jìn)行專(zhuān)業(yè)消毒,并采取每日用后消毒的措施,鼓勵(lì)學(xué)生手洗衣物,對(duì)維保和消毒情況做好登記備案。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇九

    1、加強(qiáng)防控,全面宣傳,提高師生防控病毒的正確認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。

    2、配合學(xué)校正常教學(xué),解決學(xué)生走讀困難,住宿部做好后勤保障工作。

    3、住宿部是學(xué)生相對(duì)集中的場(chǎng)所,我們不僅要立足疫情防控期間做方案,同時(shí)要預(yù)備持久戰(zhàn),將“傳染病防控措施”落實(shí)到今后的日常工作之中。

    二、具體措施。

    1、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守。值班領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)全天候暢通,出現(xiàn)問(wèn)題隨叫隨到。

    2、每晚有一位校醫(yī)跟班,每棟樓至少有一位宿管老師在崗在位。

    3、學(xué)生宿舍進(jìn)行全封閉管理,家長(zhǎng)接送只能止步于校門(mén)口,特殊情況最多至宿舍樓門(mén)口。

    4、臨近開(kāi)學(xué),對(duì)住宿部的全體老師進(jìn)行一次培訓(xùn),對(duì)值班要求,防疫流程做到人人皆知,事事到位。

    5、開(kāi)學(xué)前對(duì)宿舍進(jìn)行全面消毒處理,開(kāi)學(xué)后每天進(jìn)行消殺毒處理,同時(shí)要進(jìn)行高頻次的開(kāi)窗通風(fēng)。

    6、對(duì)所有進(jìn)入宿舍區(qū)的老師、學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)控,大門(mén)處設(shè)置量體溫的工作臺(tái)。無(wú)關(guān)人士一律不得入內(nèi)。

    7、學(xué)生放學(xué)后,直接回自己宿舍,摘下口罩放指定位置,然后洗完手才能做其它的事情,不得串宿舍。

    8、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清運(yùn)垃圾。對(duì)樓梯、桌椅、門(mén)把手、水龍頭等表面,每天消毒2次。每天離開(kāi)宿舍時(shí)必須開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),晚上睡覺(jué)窗戶(hù)也要留點(diǎn)空隙。

    9、建立晨檢和晚檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況,首先將學(xué)生送至隔離室(b101),然后聯(lián)系家長(zhǎng)接回就診,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告處置情況。晨檢不合格者,不得去食堂就餐。

    10、加強(qiáng)健康教育,有針對(duì)性地開(kāi)展“新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)”宣傳,積極倡導(dǎo)講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不亂扔,不亂吐,營(yíng)造“我的健康我做主”的良好氛圍。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十

    為規(guī)范網(wǎng)吧管理,打造優(yōu)秀的`員工隊(duì)伍,促進(jìn)網(wǎng)吧的良性發(fā)展,根據(jù)本網(wǎng)吧的發(fā)展需要,特制定如下網(wǎng)吧管理制度。凡時(shí)代e行線網(wǎng)吧在職員工均需認(rèn)真執(zhí)行以下規(guī)章制度。

    1、白班上班時(shí)刻:08:00~20:00晚班上班時(shí)刻:20:00~08:00。

    2、每班提前5分鐘進(jìn)行交接班準(zhǔn)備,遲到半小時(shí)以?xún)?nèi)一次罰5元,半小時(shí)以外、一小時(shí)以?xún)?nèi)罰10元,一小時(shí)以外30元。

    3、收銀員整理好帳目,清點(diǎn)所有現(xiàn)金交與指定的收款人員,2人同時(shí)清點(diǎn)點(diǎn)卡、現(xiàn)金。

    4、網(wǎng)管檢查各項(xiàng)設(shè)施,財(cái)產(chǎn)是否齊全、正常、整潔,上班未能及時(shí)完成的工作(送修等)。

    5、清點(diǎn)本區(qū)設(shè)備,保證因此機(jī)器正常使用,送修機(jī)器等未完成工作寫(xiě)入記錄。

    6、交班時(shí)務(wù)必持續(xù)各衛(wèi)生區(qū)域干凈整潔未留有垃圾。

    1、所有人員應(yīng)大方、待人熱情、語(yǔ)言溫和禮貌,顧客進(jìn)門(mén)要主動(dòng)招呼,安排。要熱情、周到、耐心,做好每一位顧客的服務(wù)工作,顧客的要求高于一切,嚴(yán)禁出現(xiàn)因個(gè)人原因?qū)е屡c顧客產(chǎn)生意見(jiàn),應(yīng)做到顧客一喊就到,工作人員不得大聲喧嘩。

    2、工作時(shí)刻干私活、影響公司形象的、儀容不整的、發(fā)現(xiàn)一次各罰5元;。

    4、顧客就是上帝,一切以方便顧客為主旨。顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的!

    5、永遠(yuǎn)秉承”網(wǎng)吧客人皆為衣食父母”的從業(yè)心境。

    6、不隨便答應(yīng)客人的無(wú)理要求,但若答應(yīng)后,則務(wù)必辦到,不可食言。

    7、“笑容、客氣、有禮貌”是成功的開(kāi)始。

    8、“活潑、開(kāi)朗、有信心”是動(dòng)力的源泉。

    9、“細(xì)心、認(rèn)真、主動(dòng)”是服務(wù)精神的要素。

    1、嚴(yán)禁遲到、早退、離崗現(xiàn)象,不得無(wú)緣無(wú)故曠工,有事要先請(qǐng)假。

    2、上班時(shí)刻不得借用客人機(jī)器進(jìn)行上網(wǎng)聊天、玩游戲。

    3、上班時(shí)刻不得出門(mén)會(huì)客。

    4、不得匯露商業(yè)機(jī)密。

    5、上班不得私自刷卡上網(wǎng)。違者罰款50元。

    6、上班期間,各位員工各負(fù)其責(zé),認(rèn)真圓滿的做好本職工作,并在工作時(shí)刻內(nèi)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排,用心完成負(fù)責(zé)人交待的其他工作,當(dāng)天能完成的工作務(wù)必完成。

    7、所有員工要?jiǎng)?wù)必聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,嚴(yán)格按章操作,不得違章作業(yè)。

    8、所有員工務(wù)必注意防火、防盜、防暴、防機(jī)械事故,若發(fā)現(xiàn)事故苗頭,及時(shí)采取措施,防止事故發(fā)生,同時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

    9、要認(rèn)真檢查設(shè)備,消除不安全隱患,確保顧客生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全。(各電線、網(wǎng)線連接點(diǎn)要逐一清查,不得有煙頭等危險(xiǎn)品存在)。

    10、發(fā)現(xiàn)行跡可疑或不法行為的人或事,要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員及領(lǐng)導(dǎo)。

    11、不好在電腦旁放置明火等危險(xiǎn)品,若發(fā)現(xiàn)顧客有此舉動(dòng)立即制止。

    12、員工不得打架斗毆,要保護(hù)自身安全。也務(wù)必阻止網(wǎng)吧內(nèi)出現(xiàn)類(lèi)式現(xiàn)象(工作時(shí)刻以外、網(wǎng)吧以外,員工的行為屬個(gè)人行為,若發(fā)生大小事故公司不承擔(dān)職責(zé))。

    13、網(wǎng)管下班后有3個(gè)小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)刻,3個(gè)小時(shí)后要自覺(jué)離開(kāi)網(wǎng)吧。

    1、早上07:50后為打掃衛(wèi)生時(shí)刻,所有員工務(wù)必按時(shí)、徹底打掃衛(wèi)生。資料包括:過(guò)道、廁所、地面、墻壁、顯示器、耳機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、機(jī)箱、桌椅等。

    2、工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施、電腦、桌椅等,擺放整齊,持續(xù)干凈。

    3、及時(shí)清理顧客下機(jī)遺留物品,耳機(jī),鍵鼠擺放整齊。

    4、清潔員持續(xù)大廳、過(guò)道、樓梯、衛(wèi)生間,門(mén)外等衛(wèi)生區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生。

    5、還有其他不利于正常經(jīng)營(yíng)的事項(xiàng)。

    1、所有員工,均以提高時(shí)代網(wǎng)吧經(jīng)濟(jì)效益為目的,促進(jìn)時(shí)代網(wǎng)吧健康快速發(fā)展為目標(biāo),凡遵守各項(xiàng)制度的員工,貢獻(xiàn)突出者將享受特殊獎(jiǎng)勵(lì)政策。

    2、如工作出現(xiàn)問(wèn)題,違反制度,由負(fù)責(zé)人提出點(diǎn)名批評(píng),凡每月點(diǎn)名批評(píng)3次以上者將扣罰工資,情節(jié)嚴(yán)重者開(kāi)除。

    3、每月有一天的請(qǐng)假休息時(shí)刻,如果沒(méi)請(qǐng)假,能夠得到相應(yīng)的全勤獎(jiǎng)勵(lì)。

    4、如果發(fā)現(xiàn)或客人投訴吧臺(tái)有亂收費(fèi)現(xiàn)象的,處以100元—500元的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的直接開(kāi)除!

    5、每月的營(yíng)業(yè)額按照員工分紅表中規(guī)定的給予必須分紅。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十一

    環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校一日常規(guī)管理的重要內(nèi)容之一,為了加強(qiáng)學(xué)校師生的環(huán)保健康意識(shí),提高校容校貌整治力度,推進(jìn)校園“四化”建設(shè),為全校師生師生員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,特制訂本制度。

    (一)教室、寢室、公地衛(wèi)生:由學(xué)生負(fù)責(zé)打掃。

    (二)教師辦公室衛(wèi)生;由本年級(jí)教師負(fù)責(zé)打掃。

    (三)行政辦公室衛(wèi)生:由處室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)打掃。

    (一)學(xué)校德育處負(fù)責(zé)全校公地衛(wèi)生(包括教學(xué)樓廁所)劃分,學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部負(fù)責(zé)教室、公地、寢室衛(wèi)生檢查。

    (二)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)行政辦公室衛(wèi)生檢查,年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)教師辦公室衛(wèi)生檢查,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)功能室衛(wèi)生檢查。

    要隨時(shí)保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習(xí)前、下午放學(xué)后),學(xué)生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習(xí)前),儀器管理室根據(jù)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況清掃,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

    (一)教室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到亮、凈、齊、美四字要求。即門(mén)窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。

    (二)公地清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到四無(wú)。即地面無(wú)吐扔物;無(wú)枯枝落葉;花壇里面無(wú)雜草;花臺(tái)瓷磚無(wú)污點(diǎn)。

    (三)樓道清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護(hù)欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。

    (四)寢室清潔標(biāo)準(zhǔn):必須達(dá)到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。

    (五)廁所清潔標(biāo)準(zhǔn):室內(nèi)無(wú)異味,尿槽、便槽沖洗無(wú)污垢,地面干凈無(wú)積水和污漬,洗手池干凈無(wú)堵塞,墻面光潔無(wú)污跡。

    (六)辦公室清潔標(biāo)準(zhǔn):地面掃清無(wú)灰塵、無(wú)廢棄物,墻面無(wú)污跡、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、標(biāo)語(yǔ)無(wú)缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。

    (七)儀管室清潔標(biāo)準(zhǔn):實(shí)驗(yàn)臺(tái)上使用過(guò)的儀器全部清理,且分類(lèi)歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。

    (一)學(xué)生會(huì)每天把班級(jí)衛(wèi)生檢查記錄單,學(xué)生寢室管理員把寢室衛(wèi)生檢查匯總,統(tǒng)一上交值周行政領(lǐng)導(dǎo),由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)統(tǒng)分,將結(jié)果公示在門(mén)廳黑板上。

    (二)每周一升旗儀式,學(xué)校對(duì)各年級(jí)衛(wèi)生積分前50%的班級(jí)進(jìn)行表彰,頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。寢室衛(wèi)生納入星級(jí)管理,每周一公示在寢室值班室門(mén)外。

    (三)學(xué)校班級(jí)衛(wèi)生考核結(jié)果和班主任績(jī)效考核掛鉤。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十二

    為更加及時(shí)、有效地防控和應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的校內(nèi)各類(lèi)流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應(yīng)急預(yù)案。

    有效防控和應(yīng)對(duì)校內(nèi)可能發(fā)生的各類(lèi)流行性、傳染性疾病的發(fā)生。

    防控流行性、傳染性疾病在校內(nèi)擴(kuò)散,嚴(yán)格控制傳染源。

    1、浙江國(guó)際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院傳染病防控應(yīng)急預(yù)案工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):校長(zhǎng)。

    副組長(zhǎng):分管副校長(zhǎng)。

    成員:辦公室、學(xué)生處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產(chǎn)業(yè)處、計(jì)財(cái)處、各二級(jí)學(xué)院及事發(fā)涉及部門(mén)主要負(fù)責(zé)人。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置辦公室,設(shè)在學(xué)校辦公室。

    2、職責(zé)分工:

    疫情報(bào)告責(zé)任人為學(xué)校公共衛(wèi)生科負(fù)責(zé)人和辦公室負(fù)責(zé)人。

    辦公室:負(fù)責(zé)做好傳染病防控綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時(shí)上報(bào)動(dòng)態(tài)信息;根據(jù)實(shí)際協(xié)調(diào)落實(shí)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度;負(fù)責(zé)應(yīng)急情況下車(chē)輛保障;負(fù)責(zé)應(yīng)急工作進(jìn)展和處理情況的匯總,實(shí)時(shí)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    學(xué)生處:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)督促各二級(jí)學(xué)院對(duì)學(xué)生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查,要求和指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切觀察,一旦出現(xiàn)可疑癥狀及時(shí)進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查,實(shí)行跟蹤觀察;對(duì)確診傳染病病例嚴(yán)格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

    教務(wù)處:負(fù)責(zé)學(xué)校正常教學(xué)工作的保障,做好上課教室等教學(xué)場(chǎng)所消毒與通風(fēng)情況的檢查;負(fù)責(zé)因病(事)和其他缺課學(xué)生的統(tǒng)計(jì)與反饋工作,督促指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院做好病缺課學(xué)生的登記與跟蹤管理工作;根據(jù)縣級(jí)及以上疾病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休復(fù)學(xué)診斷證明,落實(shí)做好病例學(xué)生的休學(xué)和復(fù)學(xué)管理工作。

    保衛(wèi)處:負(fù)責(zé)嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,加強(qiáng)24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類(lèi)人員流動(dòng)情況;對(duì)疫區(qū)范圍進(jìn)行嚴(yán)密布控,疫情期間限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);保持與轄區(qū)公安部門(mén)的聯(lián)系和溝通,必要時(shí)采取相應(yīng)措施,保護(hù)學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

    宣傳部:負(fù)責(zé)校內(nèi)外各種輿情關(guān)注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網(wǎng)、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時(shí)進(jìn)行輿論正確引導(dǎo);做好校內(nèi)外宣傳及各類(lèi)媒體的接待工作等。具體參見(jiàn)學(xué)校《突發(fā)事件對(duì)外新聞媒介聯(lián)絡(luò)接待應(yīng)急工作預(yù)案(試行)》相關(guān)規(guī)定。

    后勤產(chǎn)業(yè)處:負(fù)責(zé)與衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)的聯(lián)系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)做好對(duì)病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術(shù)工作;負(fù)責(zé)各類(lèi)相關(guān)的應(yīng)急設(shè)備、藥品等的購(gòu)置、調(diào)度與保障管理等;落實(shí)和加強(qiáng)公共場(chǎng)所等的消毒與通風(fēng)措施,做好安全警示,避免在校內(nèi)發(fā)生交叉感染而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大;督促相關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院采取有效防控措施,做好校內(nèi)公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實(shí)施定期檢查;制定和實(shí)施師生防控知識(shí)教育和培訓(xùn)計(jì)劃;負(fù)責(zé)食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應(yīng)急用水用電等后勤保障;落實(shí)做好相關(guān)防控情況記錄與臺(tái)帳資料整理;對(duì)疫情發(fā)展實(shí)時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

    宿管中心:配合后勤產(chǎn)業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風(fēng)、消毒等措施;落實(shí)值班人員和隔離制度以及隔離用房的準(zhǔn)備;加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。

    計(jì)財(cái)處:負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病防控專(zhuān)項(xiàng)資金的保障等工作。

    二級(jí)學(xué)院:負(fù)責(zé)建立考勤監(jiān)測(cè)制度,對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)落實(shí)做好涉病學(xué)生防控知識(shí)教育、治療、轉(zhuǎn)診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時(shí)保持與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,視情做好家長(zhǎng)接待工作;加強(qiáng)晨檢及因病缺課學(xué)生的追蹤工作,密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生等密切接觸者的健康狀況,落實(shí)做好日?qǐng)?bào)告工作;具體落實(shí)做好學(xué)生休復(fù)學(xué)工作,對(duì)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的病例,各二級(jí)學(xué)院做好督促學(xué)生按時(shí)服藥,并定期到醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查;落實(shí)做好本學(xué)院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關(guān)防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學(xué)生保險(xiǎn)等相關(guān)工作。

    其他部門(mén)和單位:積極配合相關(guān)部門(mén)和二級(jí)學(xué)院做好傳染病防治工作。

    1、事件報(bào)告及信息發(fā)布。

    遇有校內(nèi)發(fā)生傳染性疾病,有關(guān)當(dāng)事人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的30分鐘內(nèi)向事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào),事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)必須在發(fā)現(xiàn)疾病的60分鐘內(nèi)通報(bào)學(xué)校辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校應(yīng)在接到事發(fā)涉及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)后馬上啟動(dòng)預(yù)案,立即開(kāi)展各項(xiàng)工作。責(zé)任疫情報(bào)告人必須在發(fā)現(xiàn)疾病的2小時(shí)內(nèi)向市疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告;事發(fā)二級(jí)學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào);要完善傳染病疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),保證24小時(shí)信息暢通;做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

    2、應(yīng)急處置。

    根據(jù)職責(zé)分工,在市衛(wèi)生行政部門(mén)和疾控中心的指導(dǎo)下,相互配合,措施有力,及時(shí)有效地做好各項(xiàng)防控工作。具體包括:對(duì)校內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品及生活垃圾等實(shí)施隔離消毒處理;對(duì)患者提供基本救護(hù)的同時(shí)做好隔離、防護(hù)、轉(zhuǎn)院等工作;對(duì)疫區(qū)范圍嚴(yán)密布控,嚴(yán)格學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理制度,實(shí)行24小時(shí)值班制度,及時(shí)掌握校內(nèi)各類(lèi)人員流動(dòng)情況;各二級(jí)學(xué)院及各部門(mén)對(duì)學(xué)生及教職工的發(fā)熱等情況進(jìn)行登記、檢測(cè)與排查;限制或停止集會(huì)等人群聚集活動(dòng);根據(jù)疫情需要做好校園內(nèi)宣傳工作及各類(lèi)媒體接待報(bào)道工作等。

    3、應(yīng)急結(jié)束。

    學(xué)校傳染病防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在接到上級(jí)主管部門(mén)撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷(xiāo)校園內(nèi)監(jiān)控,對(duì)隔離區(qū)域進(jìn)行消毒處理;把疫情發(fā)生經(jīng)過(guò)進(jìn)行總結(jié)并以書(shū)面形式上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。

    4、后期處理。

    根據(jù)考勤監(jiān)測(cè)制度,繼續(xù)對(duì)缺勤的師生員工進(jìn)行登記,堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與主管部門(mén)聯(lián)系;對(duì)患病師生實(shí)行跟蹤觀察。

    落實(shí)突發(fā)事件專(zhuān)項(xiàng)資金,做好防護(hù)用品等傳染病防治物資供應(yīng)和保障,隨時(shí)做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

    本預(yù)案由學(xué)校應(yīng)急處置辦公室負(fù)責(zé)解釋與組織實(shí)施。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和上級(jí)有關(guān)要求,及時(shí)修訂和完善本預(yù)案。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十三

    為了提高學(xué)校預(yù)防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本工作方案。

    一、開(kāi)學(xué)前。

    1.學(xué)校應(yīng)在開(kāi)學(xué)前收集匯總每名學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

    2.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)校官網(wǎng)官微等平臺(tái)作用,通過(guò)微信、短信、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校實(shí)施各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì)和聚餐,不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場(chǎng)、車(chē)站、機(jī)場(chǎng)、碼頭、展覽館等。

    通過(guò)家長(zhǎng)微信群轉(zhuǎn)發(fā)致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,新型冠狀病毒防護(hù)指南、上級(jí)下達(dá)的與學(xué)生有關(guān)的文件等對(duì)學(xué)生生活進(jìn)行指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,如有異常必須及時(shí)報(bào)告。

    3.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)有關(guān)部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

    4.學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩。

    5.學(xué)生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴噫時(shí),應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

    6.學(xué)生就餐要吃熟食,不要到路邊無(wú)證攤點(diǎn)就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質(zhì)期。可使用消毒濕巾對(duì)就餐的小桌板等進(jìn)行擦拭消毒。不要接觸、購(gòu)買(mǎi)和食用野生動(dòng)物;盡量避免前往售賣(mài)活體動(dòng)物(禽類(lèi)、海產(chǎn)品、野生動(dòng)物等)的市場(chǎng)。

    7.學(xué)生居家應(yīng)注意加強(qiáng)開(kāi)窗通風(fēng)、日常清潔及預(yù)防性消毒。

    8.建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,精準(zhǔn)掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生的分布情況,精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各年級(jí)、班級(jí)的分布情況,特別是要精準(zhǔn)掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學(xué)生的康復(fù)情況,精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺(tái)賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。

    對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天,達(dá)不到疫情防控要求的人員不得上班、上學(xué)。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準(zhǔn)安排學(xué)生分年級(jí)、分班級(jí)、分期、分批有序返校,保證返校的學(xué)生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測(cè)、健康保護(hù)。

    9.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,配合有關(guān)部門(mén)做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的教職員工、學(xué)生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。

    學(xué)校要加大師生健康教育宣傳力度,通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等積極開(kāi)展健康教育宣傳工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要告知學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學(xué)身體不適,要立即報(bào)告班主任。同時(shí)要正常佩戴醫(yī)用口罩上學(xué)。

    10.加強(qiáng)校車(chē)安全衛(wèi)生檢查。重點(diǎn)對(duì)車(chē)內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)院于并及時(shí)通風(fēng)換氣。

    11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

    12.學(xué)校應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。

    13.學(xué)校應(yīng)配備足量的體溫計(jì)、消毒液、口罩等防護(hù)物資。

    14.開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校應(yīng)全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關(guān)操作規(guī)范對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行預(yù)防性消毒,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十四

    1.醫(yī)療機(jī)構(gòu)關(guān)口前移,全面落實(shí)三級(jí)防控措施。科學(xué)設(shè)置預(yù)檢分診點(diǎn)。把好醫(yī)院入口、門(mén)急診及病區(qū)三道防線。所有人員須規(guī)范佩戴口罩方可進(jìn)入醫(yī)院。

    2.壓實(shí)發(fā)熱門(mén)診“前哨”責(zé)任,做到發(fā)熱門(mén)診六不出門(mén)(預(yù)檢、診療、檢查檢驗(yàn)、取藥、ct、留觀),確保閉環(huán)管理。嚴(yán)格要求發(fā)熱病人核酸應(yīng)檢盡檢,落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的“四早”措施。

    3.全面推行預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查、分時(shí)段就診。患者等待間隔保持1米以上安全距離。應(yīng)積極推廣互聯(lián)網(wǎng)診療。

    4.嚴(yán)格規(guī)范入院管理。入院患者須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩查,原則上排除新冠后收治。對(duì)于急危重癥患者在不能排除新冠病毒感染時(shí),在做好個(gè)人防護(hù)情況下,進(jìn)行搶救治療。

    5.強(qiáng)化落實(shí)病區(qū)管理。按要求設(shè)置過(guò)渡病房。嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)禁管理,實(shí)施“非必要不陪護(hù)”制度,嚴(yán)格陪人篩查。實(shí)施護(hù)工“定人定崗”,嚴(yán)禁探視,鼓勵(lì)視頻探視。

    6.加強(qiáng)患者院內(nèi)診療管理。對(duì)于可疑患者盡可能設(shè)備專(zhuān)用,合理規(guī)劃路線,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防及額外防護(hù)。

    7.落實(shí)環(huán)境物表清潔消毒制度。加強(qiáng)物業(yè)保潔人員清潔消毒培訓(xùn)及考核,對(duì)環(huán)境清潔消毒工作有監(jiān)管與監(jiān)測(cè)。

    8.科學(xué)做好個(gè)人防護(hù)。既杜絕防護(hù)不足,又避免過(guò)度防護(hù)。強(qiáng)化全員培訓(xùn),確保人人過(guò)關(guān)。

    9.做好全員健康監(jiān)測(cè)。按要求落實(shí)核酸檢測(cè)、體溫監(jiān)測(cè)、行程追蹤等。加強(qiáng)重點(diǎn)崗位人員管理。

    10.關(guān)心關(guān)愛(ài)醫(yī)務(wù)人員。切實(shí)發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十五

    園長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要將師生安全放在首位,按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”和“三個(gè)必須”要求,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園安全工作責(zé)任,守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。要緊緊圍繞疫情防控總體部署,把疫情防控與幼兒園安全專(zhuān)項(xiàng)整治相結(jié)合,將疫情防控和幼兒園安全同部署、同檢查、同落實(shí),全力維護(hù)疫情防控期間幼兒園安全穩(wěn)定。

    幼兒園要緊緊圍繞疫情防控總體部署要求,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)防疫情向幼兒園輸入擴(kuò)散。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園封閉式管理,做到“五個(gè)一律”:

    1.未經(jīng)幼兒園批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校。

    2.園外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)。

    3.師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份檢測(cè)體溫。

    4.對(duì)發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。

    5.不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。

    加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控,積極與公安、城管、市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén)協(xié)同配合,及時(shí)整治幼兒園周邊影響疫情防控和幼兒園安全的各類(lèi)問(wèn)題隱患。

    三、

    深入開(kāi)展校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治。

    幼兒園要按照省校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的要求,聚焦幼兒園安全重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié),明確排查項(xiàng)目,細(xì)化排查內(nèi)容,規(guī)范排查操作,全力做好疫情防控期間的安全隱患排查整治。

    四、幼兒園治安防范、消防安全、交通安全與疫情防控工作相結(jié)合。

    對(duì)疫情防控工作中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)隱患開(kāi)展全面深入細(xì)致地排查,建立工作臺(tái)賬,逐項(xiàng)提出防范化解措施,對(duì)發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題迅速妥善處置。

    五、嚴(yán)防幼兒園極端傷害事件、校園火災(zāi)事故、等各類(lèi)涉校涉生事故發(fā)生。

    六、進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查,針對(duì)消防安全、園舍安全、食品安全、用水用電、和校園周邊環(huán)境等方面進(jìn)行全面排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。

    七、確保物資保障充分、安全措施到位,充分做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

    八、充分利用多種形式,加強(qiáng)安全宣傳教育,提高師生安全素養(yǎng)。

    九、嚴(yán)格值班值守強(qiáng)化應(yīng)急處置。

    認(rèn)真做好值班值守和應(yīng)急處置工作,嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、關(guān)鍵崗位24小時(shí)專(zhuān)人值班制度和信息報(bào)告制度,做到報(bào)告及時(shí)、信息準(zhǔn)確。

    十、結(jié)合實(shí)際制定開(kāi)學(xué)安全防控和應(yīng)急預(yù)案。

    完善安全應(yīng)急指揮、聯(lián)動(dòng)處置、輿情引導(dǎo)、資源保障等工作機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性、可操作,提高安全穩(wěn)定突發(fā)事件處置能力,確保校園環(huán)境安定有序。

    惠州仲愷高新區(qū)京蕾幼兒園。

    2022年2月1日。

    疫情防控期間門(mén)診管理制度(專(zhuān)業(yè)16篇)篇十六

    為確保教職工開(kāi)學(xué)通行方便和乘車(chē)期間的健康安全,根據(jù)學(xué)校工作安排及疫情防控需要,學(xué)校辦公室特制定疫情期間通勤車(chē)暫行管理辦法。

    一、學(xué)校教學(xué)通勤保障用車(chē)采用租賃服務(wù)方式運(yùn)行。

    二、每輛通勤車(chē)安排專(zhuān)人管理、配備體溫測(cè)量?jī)x,要求每天按照“教職工不測(cè)體溫不允許乘車(chē),教職工不戴口罩不讓乘車(chē)”的原則,對(duì)每名乘車(chē)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè),嚴(yán)格管控。

    三、加強(qiáng)對(duì)所有職工通勤車(chē)輛的消毒和通風(fēng),日常每條線車(chē)輛采用上車(chē)前和下車(chē)后消毒,除日常消毒以外,學(xué)校醫(yī)務(wù)室定期每?jī)商煲淮螌?duì)通勤車(chē)進(jìn)行全方位的消毒處理,以便讓職工安全乘坐。

    四、疫情防控期間,乘車(chē)教職工一律乘坐本線路通勤車(chē),從第一天開(kāi)學(xué)乘車(chē)開(kāi)始,盡量固定座位,管理人員做好乘車(chē)職工上下車(chē)、座位記錄,全面詳細(xì)的掌握教職工動(dòng)態(tài),便于有突發(fā)情況時(shí),利于排查。如有臨時(shí)調(diào)換線路情況,向辦公室報(bào)備。

    五、通勤車(chē)司機(jī)在上崗前確保身體健康,一切正常。司機(jī)嚴(yán)格執(zhí)行車(chē)輛每次行駛前要通風(fēng)、消毒,并做好每日通風(fēng)、消毒記錄;要保證通勤車(chē)車(chē)內(nèi)清潔。

    六、通勤車(chē)日常在學(xué)校西大門(mén)口下客,便于教職工掃校園健康碼進(jìn)校園。晚上在南大門(mén)候車(chē)測(cè)量體溫上車(chē)。候車(chē)及上下車(chē)期間請(qǐng)保持一米以上安全距離。

    七、教職工上車(chē)檢測(cè)體溫時(shí),凡體溫高于37.3℃的有癥狀的職工,管理人員有權(quán)制止上車(chē);有癥狀的職工要積極配合,并盡快到附近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診進(jìn)行進(jìn)一步檢查,癥狀消除后并有醫(yī)院證明方可上班。

    八、教職工乘車(chē)時(shí)禁止大聲喧嘩,如聊天、打電話等;要保持車(chē)廂內(nèi)公共衛(wèi)生,不要吃食物,勿亂扔紙屑等。

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    班主任工作計(jì)劃是指班主任在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它對(duì)于促進(jìn)班級(jí)管理和學(xué)生發(fā)展起著重要的作用。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一份關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱(chēng)贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,讓我們有更多的寫(xiě)作靈感。去年寒假我和媽媽一
    作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維
    通過(guò)社區(qū)工作總結(jié),我們可以了解社區(qū)工作的成果和不足之處,為下一步的工作做好準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些靈感。【工作總結(jié)導(dǎo)語(yǔ)
    優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我的家,我的家是一
    幼兒園工作計(jì)劃還包括了教學(xué)方法和教材選擇等方面的考慮。以下是一份合理安排時(shí)間、明確教學(xué)目標(biāo)的幼兒園工作計(jì)劃范文,可供參考。本學(xué)期,我們中二班將認(rèn)真貫徹好園的工作
    心得體會(huì)是在某個(gè)特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和思考心得。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作和思考。在陽(yáng)光明媚的五月末,黨課悄然
    優(yōu)秀作文是思想深刻和見(jiàn)解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作及收獲的總結(jié)和概括,對(duì)進(jìn)一步提升自身能力和融入工作環(huán)境起著重要作用。從第二部分隨機(jī)拿一條是:如何書(shū)寫(xiě)一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告是每位實(shí)習(xí)生都
    統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和處理需要遵循科學(xué)的方法和原則,以保證數(shù)據(jù)的有效性和可比性。統(tǒng)計(jì)分析的結(jié)果可以為決策者提供參考,幫助其制定合理的戰(zhàn)略和政策。教學(xué)內(nèi)容:蘇教(國(guó)標(biāo))
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和變化進(jìn)行總結(jié)和反思,從而更好地提升自己。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。。10月29日,中國(guó)
    教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用。2、愿意參加集體活動(dòng),體驗(yàn)游戲
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)根據(jù)課程要求和學(xué)生需求,編制的針對(duì)性強(qiáng)、策略明確的書(shū)面計(jì)劃。小編為大家精心挑選了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫
    教案是一種重要的教學(xué)資源,可以方便教師備課、教學(xué)和評(píng)價(jià)。中班教案是教師在幼兒園中針對(duì)中班學(xué)生進(jìn)行課程安排和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的重要文件,它可以促使我們思考,我想我們需
    自我介紹是一個(gè)展示自信和個(gè)性魅力的機(jī)會(huì),通過(guò)簡(jiǎn)潔清晰地介紹自己,我們可以給別人留下良好的第一印象。請(qǐng)大家參考下面這些自我介紹篇章,希望能夠?qū)δ銈冇兴鶈⒌稀?/div>
    學(xué)期工作總結(jié)不僅可以展現(xiàn)個(gè)人的努力和付出,還可以表達(dá)對(duì)老師和同學(xué)們的感謝和敬意。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期工作總結(jié)范文。本學(xué)期教研活動(dòng)工作以高
    教案模板是教師為了教學(xué)的需要而設(shè)計(jì)的一種規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)材料,它可以幫助教師提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有序和有效。教師編寫(xiě)教案模板是教學(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)
    年終總結(jié)的目的在于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,為來(lái)年的工作和學(xué)習(xí)制定目標(biāo)和計(jì)劃。為了幫助大家更好地完成年終總結(jié),小編為大家整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
    優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考,拓展他們的思維邊界。4.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠?qū)W到很多寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前,隨意翻開(kāi)幾本書(shū),漫不
    范文范本可以讓我們更快地掌握并應(yīng)用優(yōu)秀作品的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些范文的參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)有所幫助。我是一名人民教師,為了恪守
    通過(guò)發(fā)言稿的使用,演講者可以克服緊張和困惑,提高演講的自信和流暢度。希望以下這些經(jīng)典演講的發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您在演講中的獨(dú)特思考和表達(dá)方式。各位同仁:上午好!今
    心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。希望這些范文能夠激發(fā)大家對(duì)于心得體會(huì)的熱情和積極性。幼兒園的工作是復(fù)雜而具體的。光幼兒園的一日生
    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。接下來(lái),我為大家?guī)?lái)了一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激勵(lì)大家寫(xiě)出更好的作品。那是一個(gè)秋天,是
    通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的得失和不足之處。以下是小編整理的多篇個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。公務(wù)員是很多人都想進(jìn)入的
    工作報(bào)告可以記錄工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為改進(jìn)和創(chuàng)新提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的工作報(bào)告范文,僅供參考,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用報(bào)告的寫(xiě)作技巧。
    讀后感是一種個(gè)人的閱讀體驗(yàn),每個(gè)人的讀后感都有獨(dú)特和多樣的價(jià)值。這些范文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真摯的情感展示了讀者對(duì)作品的熱愛(ài)和思考。五小四(6)班沈歡。《神童故事大
    優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,通過(guò)閱讀這些作文,可以了解到一些寫(xiě)作的技巧
    家長(zhǎng)會(huì)是了解學(xué)區(qū)教育政策和發(fā)展動(dòng)態(tài)的渠道,使家長(zhǎng)和學(xué)校保持緊密的教育觀念。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些家長(zhǎng)會(huì)案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。男:十月,是奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要反復(fù)修改和精煉,確保文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性。通過(guò)學(xué)習(xí)和閱讀一些著名人物的發(fā)言稿,我們可以提升自己的演講能力。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)考慮到學(xué)生的興趣和需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和好奇心,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,歡迎大家分享交流。我今天說(shuō)課的題目是
    月工作總結(jié)是讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的一個(gè)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們可以更好地面對(duì)工作中的困難和挑戰(zhàn)。在下面的范文中,大家可以了解到一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的常見(jiàn)結(jié)構(gòu)和
    不斷進(jìn)行月工作總結(jié),可以幫助我們不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)不足,提升自己的工作水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)參考和學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)和規(guī)范建
    總結(jié)范文是一種很好的思考工具,可以幫助我們更好地理解自己的優(yōu)勢(shì)與不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)整理的優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家可以參考一下。
    在現(xiàn)代社會(huì),演講稿范文被廣泛應(yīng)用于各種場(chǎng)合,如會(huì)議、演講比賽等。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的藝術(shù)和技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)和特點(diǎn)。
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。我奶奶家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小白兔。一支長(zhǎng)得壯實(shí)且喜歡運(yùn)動(dòng),
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。把愛(ài)播滿人間周亮博從前在一個(gè)偏僻
    我意識(shí)到自己在這段時(shí)間里有很多需要改進(jìn)的地方,總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)光如梭,瞬間消散,
    范文范本不僅可以幫助學(xué)習(xí)者快速掌握寫(xiě)作技巧,還可以提高他們的思維能力和創(chuàng)造力。請(qǐng)大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。說(shuō)明:指導(dǎo)老師指導(dǎo)記
    更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)大學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金或工作等場(chǎng)合中所需要的一種書(shū)面材料,它能夠展示個(gè)人的能力和興趣。在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,不妨先了解一些常見(jiàn)的申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),以下
    理想是人生的能量源泉,它鼓舞著我們追求卓越,永不停息。我們分享了一些實(shí)現(xiàn)理想的方法和經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)您有所啟示。理想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是
    一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡(jiǎn)練而又準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出作者的思想和感情。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。讀《黑白人生》有感浙江省紹興
    通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以更好地評(píng)估和衡量自己的工作進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃。在下面的范文中,你將看到如何將工作計(jì)劃書(shū)細(xì)化為具體的步驟和時(shí)間安排。
    一個(gè)好的自我介紹應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,言之有物,能夠引起他人的興趣和好奇心。這里收集了一些成功的自我介紹范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。和作風(fēng),勇于追求真理,具有
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)自我反思和提升的重要手段。掌握如何編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃是每個(gè)教師必備的基本能力,以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供大家參考。自由.寫(xiě)作實(shí)踐。
    擬定一份完美的講話稿是為了確保主題清楚,內(nèi)容豐富,表達(dá)流暢,讓聽(tīng)眾記住自己的話。沒(méi)有成功的講話稿就沒(méi)有成功的演講,以下是一些出色的講話稿范文,供大家參考和借鑒。
    中班教案是指教師在教學(xué)過(guò)程中為中班學(xué)生設(shè)計(jì)的一份教學(xué)指導(dǎo)文件,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。中班教案的編寫(xiě)是一項(xiàng)繁瑣而重要的任務(wù),以下整理了
    月工作總結(jié)是對(duì)自身工作過(guò)程和成果的梳理和總結(jié),有利于形成對(duì)自己工作的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些關(guān)于月工作總結(jié)的心得和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。本文目錄。一年來(lái)導(dǎo)診部
    工作匯報(bào)的形式可以有書(shū)面報(bào)告、PPT演示、口頭匯報(bào)等多種方式。通過(guò)閱讀下面的工作匯報(bào)范文,你可以了解到如何清晰地陳述工作目標(biāo)、工作計(jì)劃和工作成果。時(shí)間如電,稍
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,可以將培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能與實(shí)際工作相結(jié)合,提高個(gè)人的工作表現(xiàn)和職業(yè)發(fā)展。如果你正在寫(xiě)培訓(xùn)心得,不妨閱讀以下這些范文,或許能夠?yàn)槟銕?lái)一些靈感
    新年是人們闔家團(tuán)圓、歡度佳節(jié)的時(shí)刻,也是傳統(tǒng)文化傳承與重溫的時(shí)機(jī)。下面是一些優(yōu)秀的新年總結(jié)示例,可以幫助大家更好地總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷和成就。今天早上,舅舅帶我去
    優(yōu)秀作文是一種精心構(gòu)思、扣人心弦的文學(xué)作品,它能夠打動(dòng)讀者的內(nèi)心。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,相信會(huì)給你們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。那年夏天。在一周末,我的好
    范文范本是一種全面展示寫(xiě)作技巧的工具,通過(guò)分析范文可以發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚哂写硇缘姆段模┐蠹议喿x和借鑒。1.考驗(yàn)人的才能不在
    報(bào)告范文是為了向相關(guān)利益相關(guān)者傳達(dá)信息、建議和決策,并幫助他們做出明智的決策。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的報(bào)告范文樣例,以供參考和學(xué)習(xí)。我行根據(jù)《中國(guó)人民銀行關(guān)于
    教案模板是教師教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,它可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟等信息,使教學(xué)更加系統(tǒng)和有序。以下是一些來(lái)自權(quán)威專(zhuān)家的教案模板,強(qiáng)烈推薦給大家參考學(xué)
    愛(ài)國(guó)心是崇高情感的集中體現(xiàn),是我們對(duì)國(guó)家的無(wú)私奉獻(xiàn)。接下來(lái)是一些精心篩選的愛(ài)國(guó)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟示。同學(xué)們努力吧,用我們自己的雙手把祖國(guó)的明天
    讀后感是對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等元素的解讀和思考,可以增強(qiáng)對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以為大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。
    個(gè)人總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和能力,進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和困難。如果你正在寫(xiě)個(gè)人總結(jié),不妨先看看下面的這些范文,或許能夠幫助你有更清晰的思路和寫(xiě)作思路
    寫(xiě)優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風(fēng)格的作品。本框是浙教版《思想政治》第一冊(cè)第二課《正視自我
    承包合同是建筑和工程領(lǐng)域中常見(jiàn)的合同類(lèi)型,對(duì)于項(xiàng)目的完成和質(zhì)量有重要影響。如果你對(duì)承包合同的內(nèi)容和格式有疑問(wèn),下面是一些示范樣本可供參考。甲方:乙方:甲方承建普
    優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。每一篇優(yōu)秀作文范文都蘊(yùn)含著作者對(duì)生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。學(xué)校要搬遷了,要搬到市
    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。黎明像一把利劍,劈開(kāi)了墨黑的夜
    小班教案的編寫(xiě)需要遵循教育教學(xué)的基本原理和方法,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。通過(guò)研究?jī)?yōu)秀的小班教案,我們可以了解到教師如何設(shè)計(jì)并實(shí)施高效的教學(xué)活動(dòng)。春天,孩子們來(lái)到常熟
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)民主生活的重要內(nèi)容,可以促進(jìn)黨內(nèi)民主的開(kāi)展和黨內(nèi)團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)。以下是小編為大家收集整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。xx社區(qū)成立于xx年
    在服務(wù)月期間,我們可以開(kāi)展各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng),讓愛(ài)與關(guān)懷更好地傳遞。以下是小編為大家收集的服務(wù)月總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們
    通過(guò)合理的工作方案,我們可以規(guī)劃好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保任務(wù)順利完成。通過(guò)閱讀這些工作方案范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定和執(zhí)行工作方案的方法和技巧。
    這個(gè)團(tuán)隊(duì)成功完成了一項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。以下是一些精心篩選的事跡材料范文,希望能夠給大家提供一些有益的參考和啟示。我擁有這樣一個(gè)四世同堂的一家
    優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師制定合理的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。一、活動(dòng)意圖:春天天氣干燥,
    預(yù)備黨員是黨組織在選拔黨員時(shí)的一種步驟,也是選拔對(duì)象更加嚴(yán)格的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的預(yù)備黨員培養(yǎng)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)和工作有所啟發(fā)。×××同志自被批
    在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始接觸繪畫(huà)、手工和音樂(lè)等藝術(shù)活動(dòng)。以下是一些幼兒園中班總結(jié)的范文,取自不同幼兒園的實(shí)際情況,供大家參考選擇。1.認(rèn)識(shí)1-10的序數(shù),學(xué)習(xí)確
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