作文是一種表達(dá)個(gè)性和展示才華的方式，通過優(yōu)秀的作文可以展示作者獨(dú)特的思維和語言天賦。接下來，請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的感情和思想的深度。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇一
在校園里，學(xué)校里有過很多的活動(dòng)，二年級(jí)學(xué)生可以選擇其中比較有意義的一件寫成一篇優(yōu)秀的。
作文。
下面小編為大家搜集整理有關(guān)一次有意義的活動(dòng)二年級(jí)作文，希望可以幫助到大家!
今天一大早，燦爛的陽光普照著大地。我異常興奮，因?yàn)槲乙ツ喜芯蠢显航o那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上，我就迫不及待了，心里想著是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。后來想了想，不管包什么樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見老人們有的坐在輪椅上曬太陽;有的在健身;還有的三五成群地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領(lǐng)著我們來到了膳食廳，我和我的小伙伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉!餃子皮和餃子餡怎么還沒見蹤影啊?”等了好一會(huì)兒，終于，餃子皮和餃子餡來了，同時(shí)，還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然后把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對(duì)齊、捏緊，折出一個(gè)一個(gè)的波紋，美麗極了!但我的速度也要提升，因?yàn)椋?dāng)我包好一個(gè)餃子時(shí)，老奶奶竟然包了三個(gè)比我好得多的餃子!看見了這一幕，我想：老人們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲野娘溩硬缓枚怀阅?這時(shí)，我突然有了一個(gè)想法：我包普通的不行，就包有創(chuàng)意的吧!
有了這個(gè)想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細(xì)長的竹子;有的像一個(gè)沒有帶子的皮包;有的像一個(gè)圓圓的小籠包子;還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于，餃子包完了，比賽結(jié)果也出來了：我們組第一名，包了134個(gè)!就連六年級(jí)組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開了花。
接著，我們表演了自己最拿手的節(jié)目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后，我們還品嘗了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過去了，我們依依不舍地離開了敬老院。從這次活動(dòng)中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護(hù)，以后，我也要多陪陪老人。
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動(dòng)，你們猜猜?猜不出來吧?讓我搞來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
三月十三日，我和同學(xué)們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識(shí)游園會(huì)”。
在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說的電影：
相傳在很久以前，有一個(gè)惡魔總是在一個(gè)村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無計(jì)可施，因?yàn)檫@個(gè)惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。
村子里有一個(gè)漂亮美麗的姑娘，在家中默默祈禱，這時(shí)突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全，于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗?，為人民除害。姑娘故意讓惡魔發(fā)現(xiàn)她，還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來。幾經(jīng)周折，終于得知它的軟肋，它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子，但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要知道掌控它頭發(fā)的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語，那就是：頭發(fā)頭發(fā)聽我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個(gè)姑娘見此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動(dòng)感動(dòng)了上天，天上下了一場罕見的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié)，來紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不屈服的精神!
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇二
今天我參加了一個(gè)有趣又緊張的體驗(yàn)活動(dòng)——城市生活體驗(yàn)。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。
帶隊(duì)老師把大家集合在一起，然后告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機(jī)、電話手表、現(xiàn)金……說完，老師將小朋友分成黃隊(duì)和紅隊(duì)，并給每一個(gè)小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊(duì)的“交通部局長”，負(fù)責(zé)大家的交通安全。
分配完職務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)了一個(gè)商場，帶隊(duì)老師發(fā)給我們一些“物資”，笑瞇瞇地告訴我們這是咱們今天第一個(gè)挑戰(zhàn)，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的午餐資金將越多。
一開始，我們誰也不敢大聲叫賣，帶隊(duì)老師看到了，親切地鼓勵(lì)我們：“放大膽子，剛開始就算說不好也沒關(guān)系?！甭犃死蠋煹脑?，高年級(jí)的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了，看到有顧客過來就推銷自己的學(xué)習(xí)用品。一個(gè)哥哥通過自己的努力，賣出了第一個(gè)產(chǎn)品本子。
看到哥哥開心的樣子，我又心急又緊張。這時(shí)，一個(gè)小朋友走了過來，問我尺子的價(jià)格，我趕緊學(xué)著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品，我的第一個(gè)產(chǎn)品也終于賣出了，別提多開心了。
當(dāng)我們花著自己賺來的錢吃午飯的時(shí)候，感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時(shí)工作的辛苦。
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三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇三
12月31日下午，萬里晴空，陽光明媚，百色市第一小學(xué)的同學(xué)們懷著興奮的心情，興高采烈地加入迎新游園活動(dòng)。
我今天沒能參加這些活動(dòng)，因?yàn)槲沂且幻∮浾?，要采訪同學(xué)們。我來到了一年級(jí)的隊(duì)伍，這里舉行的活動(dòng)是吹乒乓球比賽。哇！參加活動(dòng)的人可真不少呀！隊(duì)伍已排成了一條長龍。我仔細(xì)數(shù)了一下，一共有三十五人。吹乒乓球比賽的規(guī)則是：五個(gè)盛滿水的盆放在一起，第一個(gè)盆里放有乒乓球，把盆里的乒乓球吹進(jìn)另一個(gè)盆就算獲勝。得到的獎(jiǎng)品是四顆糖加一包餅干。比賽的過程相當(dāng)激烈，同學(xué)們都在旁邊給吹乒乓球的同學(xué)加油打氣。這時(shí)，我看見一個(gè)女同學(xué)腮幫子鼓起來，像一個(gè)充滿了氣的氣球，她使勁地吹，一共吹了五次就把乒乓球吹過了三個(gè)水盆，取得了勝利。還有一個(gè)男同學(xué)更厲害，只用了幾下子就把乒乓球吹過了三個(gè)盆。當(dāng)老師把餅干和糖遞給男同學(xué)時(shí)，他卻微笑著說：“謝謝老師，不用了。”我在旁邊趕緊上去采訪他：“同學(xué)，你覺得吹乒乓球累嗎？”他笑著對(duì)我說：“雖然有一點(diǎn)累，但是我覺得參加這個(gè)活動(dòng)很快樂。”“那你為什么不要那些獎(jiǎng)品呢？”那名同學(xué)答道：“我參加了好多項(xiàng)活動(dòng)，得了很多獎(jiǎng)品了，這些就留給別的同學(xué)吧?！?/p>
接下來，我又四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容洋溢在他們的臉上，有些老師看到我，還把餅干和糖給我：“小記者，你辛苦了，給你一些糖?！蔽腋吲d地收下了并連聲說：“謝謝老師?！苯裉斓氖斋@真不少呀！我心里也樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了，游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了?？蔂N爛的笑容依然在同學(xué)們的臉上蕩漾，今天的游園活動(dòng)真有意義，不僅鍛煉我們動(dòng)手能力，還愉悅我們的身心。20xx年最后一天真有意義??！
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇四
這個(gè)星期天，我打電話告訴父母。我要用我自己的零花錢去買幾箱水。然后再賣出去，體驗(yàn)一次賣水活動(dòng)。爸爸媽媽都非常支持我的這個(gè)想法，讓我體驗(yàn)一下自食其力的快樂。
我準(zhǔn)備好東西出發(fā)了，首先當(dāng)然是去買幾箱水來，然后再單獨(dú)給自己買一瓶，再跑到碧州公園門口去賣。今天是個(gè)大熱天，很多人都汗流浹背。我抓住了這次機(jī)會(huì)，找了一位非常熱的阿姨問了句：“阿姨買水不？”那阿姨就爽快的答應(yīng)了，買了三瓶礦泉水。
其余的人不管我怎么叫賣，都不理不睬的？可能是覺得一個(gè)小孩就沒有什么自尊心的，看都不看就進(jìn)去了。這讓我非常沮喪，心想：早知道就不吃這個(gè)苦了。馬上我又改變了想法，一定要自信，不輕易放棄。
后來來公園的人越來越多，也有越來越多的人來買我的水。正當(dāng)我看到只有幾瓶水的時(shí)候，我非常的興奮?？墒沁@時(shí)已經(jīng)黃昏了，家里也該吃飯了。正當(dāng)我猶豫要不要回去的時(shí)候又來了一群“客人”他們是群小孩看起來是結(jié)伴出來玩的。他們的數(shù)量剛好是我?guī)灼康乃臄?shù)量。于是我大膽的上去問他們：“請(qǐng)問你們要不要買水喝？”其中一個(gè)大男孩看了我一下，就回答我“行”。就這樣，我的水剛好賣完了。
回到家中，我已經(jīng)是渴的不行，咕嚕咕嚕一瓶水就被我喝光了?？粗掷镔嵒貋淼牧沐X，心想：這真是一次有意義的活動(dòng)啊！
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇五
在我的記憶中，我參加過不少活動(dòng)，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動(dòng)。
在20xx年元旦前一天，我來到作文班，老師宣布舉行“成語競猜”活動(dòng)。這個(gè)游戲活動(dòng)還需一個(gè)人配合，根據(jù)提供的成語，上臺(tái)演示或說明，其他同學(xué)來猜，猜對(duì)的兩個(gè)同學(xué)都能獲得獎(jiǎng)品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫圖表示成語意思；可以語言描述，但不能說出成語當(dāng)中的字；也可以用動(dòng)作表達(dá)成語含義?；顒?dòng)規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個(gè)人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。
游戲開始了，第一個(gè)上去的是家泰。家泰一看到成語，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說明，家泰才回過神來，剛才那成語似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個(gè)“圓圈”，里面有水流動(dòng)，在“圓圈”上方畫了一朵云?？粗嫷膱D，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說：“畫得不夠好，請(qǐng)大家猜一猜?！蔽沂箘诺叵耄骸皥A圓的中間有個(gè)洞，不會(huì)是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語，然后一個(gè)個(gè)地搜索，看看哪個(gè)最符合那圖的意思。“不會(huì)是坐井觀天吧？”我一陣激動(dòng)，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動(dòng)。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個(gè)機(jī)會(huì)，叫我起來回答，我說：“坐井觀天！”老師宣布答對(duì)了，我開心地跳起來，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對(duì)很多成語，獲得不少獎(jiǎng)品。
這次成語競猜活動(dòng)，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識(shí)，才能厚積薄發(fā)，取得佳績。
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三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇六
大家一定都接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的記一次有意義的采訪活動(dòng)-三年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期天的上午九點(diǎn)多，爸爸送我來到商丘消防支隊(duì)參加由京九晚報(bào)小記者培訓(xùn)中心組織的參觀采訪活動(dòng)。九點(diǎn)三十分整，我們近百名小學(xué)生分成三排，在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了這個(gè)有武警叔叔站崗，莊嚴(yán)而令人神往的地方。
首先，我們?cè)诓賵錾蠀⒂^了消防器材。擺的種類可多了，有滅火器、液壓手動(dòng)泵、金屬切割機(jī)、起重汽墊、液壓擴(kuò)張器、汽動(dòng)破門器、機(jī)動(dòng)鏈鋸……我數(shù)了數(shù)，共有十一樣呢！負(fù)責(zé)接待的武警叔叔開始對(duì)每一樣?xùn)|西進(jìn)行講解并示范。通過小記者七嘴八舌的發(fā)問，我逐步了解了消防戰(zhàn)士不僅僅要滅火，還擔(dān)負(fù)著搶險(xiǎn)救人的工作。我指著一個(gè)銘牌問：“叔叔，上面寫的性能是什么意思？”“那是指它的結(jié)構(gòu)和工作原理?！笔迨寤卮鹫f。到機(jī)動(dòng)鏈鋸前的時(shí)候，我又提出了一個(gè)問題：“機(jī)動(dòng)鏈鋸的作用是什么？”本來牌子上都寫著呢，可人太多我看不見，只得去問。我本來還怕叔叔生氣，沒想到他卻親切地對(duì)我說：“小朋友，這主要是切木頭用的，很快！”他的回答讓我認(rèn)識(shí)了這臺(tái)機(jī)器，同時(shí)也讓我感受到了武警叔叔的和藹可親。
接下來，我們來到消防員的'寢室。一進(jìn)門，我就看到整齊的被子和干凈的地面，他們可真是講文明講衛(wèi)生的標(biāo)兵?。∫晃皇迨彘_始了疊被子的演示，我們認(rèn)真地看著他的每一個(gè)步驟。叔叔的手真巧，一床棉被三兩下被他疊成了豆腐塊似的規(guī)正。到最后一步時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)上面綴著一個(gè)名字：錢力勇。我便問：“叔叔，這是你的名字嗎？”“是的。”叔叔回答?！澳菫槭裁匆獙懙奖蛔由夏?？”我接著問。叔叔說：“這是物品的標(biāo)記，你看被子都一樣不會(huì)亂。”
隨后，我們參觀了消防事例圖片?？吹剿麄儚能?、井、樓等危險(xiǎn)的地方一次又一次地奮不顧身，搶救生命，我覺得，他們是最可愛的人，最堅(jiān)強(qiáng)的人，最勇敢的人！
大約十一點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了這次活動(dòng)，大家戀戀不舍地走出了消防隊(duì)大門。對(duì)于這次的參觀采訪，讓我見識(shí)非淺，我希望今后多參與這種有意義的活動(dòng)。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇七
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為常用文體的記敘文，記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)-四年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)了！沒有服務(wù)員怎么行呢？所以在我們辦開展了一次群雄爭霸的“應(yīng)聘大會(huì)”。為什么是群雄爭霸呢？請(qǐng)見下文分解。
周四上午，老師一本正經(jīng)地說要開“應(yīng)聘大會(huì)”，讓我們中午回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我看看了應(yīng)聘的職位，分別是：小園丁，圖書管理員，小管家和值周班長。嗯……我在小隊(duì)長這個(gè)位子上窩了幾年了，怎么說也該競選班長了吧！好！就這么定了，選班長！
袁高健鄭重地說，“他會(huì)改掉毛病，他要選班長?！编拧兄練?，我不禁為他豎起了大拇指。
話說天下大勢，分久必合……啊！扯遠(yuǎn)了！話說“應(yīng)聘大勢”人才倍出，群雄爭霸。
嗯！這真是一次有意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)告訴我不能小瞧任何人，不能在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇八
古詩說的好“空山新雨后，天氣晚來秋?！鼻锾斓搅?，老師告訴我們，星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天，但是我們感覺像過了幾年一樣，這就是書中所說的“度日如年”吧！星期五，天高氣爽、陽光明媚，同學(xué)們別提多高興了，因?yàn)榻裉鞗]有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西，上路了。一路上我們蹦蹦跳跳，猶如一群快樂的小精靈，向目的地出發(fā)。
費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于到達(dá)目的地了，休息了一會(huì)，挖好了坑，搬來大石頭砌成了灶，就開始分工，女生負(fù)責(zé)包餃子，拌餃子餡，而我們男生生火，因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙?，所以感到無比的緊張，只見老師拿一些柴，用火機(jī)點(diǎn)燃，放進(jìn)灶里面，用一些紙殼蓋在上面，灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的白煙，“咳咳！”飄到了我的嘴里，好嗆呀！老師做完就讓我們看火，去幫女生包餃子去了。不過十秒鐘，煙便沒有了，我輕輕地用棍子移開木柴，才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完，怎么辦呢？看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)好辦法，我去把那些垃圾袋全部都收集了過來，能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉，這樣既消滅了垃圾，又生到了火，火越來越大，把水燒滾了，可我聞到了一股糊味，仔細(xì)一看，原來火燒到旁邊的草，草燒著了，我急忙去用棍子火打滅，“呼~~~”我松了口氣，剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開始煮餃子了，過了不久，我們便吃上了餃子，我望著煮好的餃子，心里面美滋滋的。
這真是一次有趣的秋游?。⊥ㄟ^這次活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火，而且還明白了一個(gè)道理：遇到什么事不要被困難嚇倒，一定要開動(dòng)腦筋，冷靜的去面對(duì)它們。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇九
我們一直在教室里無聊，一聽指令就像從籠子里放出來的小鳥，飛快地沖出教室。
有的女同學(xué)扭著嫩腰，手晃來晃去，轉(zhuǎn)呼啦圈；有的男同學(xué)雙手抱球緊緊的，眼巴巴的盯著籃筐.學(xué)生們玩得很開心。
只有陳羽凡和我坐在地上閑聊。
“說吧，從眾，你知道嗎？這幾天在貴州‘蒙?！?，體重增加了。”陳羽凡的眉毛皺成了“八”字，眼睛里充滿了“悲傷”。她深情地看著我，眨眼皮的次數(shù)并不真實(shí)。她的嘴被拉到下巴，像是無限延伸，表情清晰。她說她是雙手捧著肚子上掉下來的肉，很搞笑。
陳羽凡又指了指臉上的痘痘，左右兩邊的腮鼓成了兩個(gè)小球，仿佛里面裝著她的委屈。悲傷像小溪一樣在這個(gè)小球里流淌。“你看，這都是為了吃辣椒！”陳羽凡哭著向我抱怨。她頓了頓，繼續(xù)道：“剛開始，我長了個(gè)小的，也不在乎。沒想到它會(huì)繁殖，長到鼻子。”她苦笑了一下，然后撅著嘴，雙手在臉上來回摩挲。那眼神，就像誤吃了一顆未成熟的，酸酸的青梅，慘不忍睹。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十
今天是星期五，我們班最后一節(jié)課舉行了班級(jí)活動(dòng)課。
班級(jí)活動(dòng)課開始了。今天的東道主是陳、楊、鄧。首先，我們不想帶領(lǐng)全班唱國歌，我們用熱烈的掌聲歡迎在場的家長。
演出開始時(shí)，學(xué)生們表演了關(guān)于李成和程維的順口溜和一個(gè)關(guān)于火腿腸的小故事。他說火腿腸是用沾了血的肉做的，然后水洗做調(diào)料，然后油炸。聽了全班，討論很多，再也不敢吃火腿了。
給我留下深刻印象的是申、肖梅林。他們?nèi)齻€(gè)都表演了關(guān)于預(yù)防溺水的順口溜，而且他們的順口溜都是一樣的。譚薇表演了一首關(guān)于食品安全的順口溜。雖然譚薇和魏璇有不同的順口溜主題，但他們都有相同的旋律。他們都讀得很快，他們精彩的表演引來了學(xué)生們的熱烈掌聲。
我從這門課和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)到了很多。我們不要出去買垃圾食品。游泳必須有大人陪同。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十一
上個(gè)星期五，秋高氣爽。我們五年級(jí)全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了“探訪周馥故里的研學(xué)活動(dòng)。
上午八點(diǎn)半，我們?cè)诓賵錾霞虾?，就從東門出發(fā)了。穿過政府廣場，通過三個(gè)十字路口，經(jīng)過梅城村，隊(duì)伍就到達(dá)了周馥故里。一路上，我們整齊的隊(duì)伍引來了無數(shù)路人的夸贊。
一到周村村口，就看見一座牌坊，上面刻著“樂善好施四個(gè)大字。旁邊有一個(gè)長約30米的“書香廊，老師說里面懸掛著一些周氏家規(guī)牌匾。走過牌坊，隊(duì)伍在周馥接官廳前的`廣場上集中，舉行了一個(gè)簡短的開營儀式。
因?yàn)槿藬?shù)太多，老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊(duì)伍先參觀了周氏宗祠，然后走一段上坡路，來到“海銘汲泉。這是一座雕塑，兩個(gè)“小孩正在里凐泉邊取水，準(zhǔn)備送往田間地頭給鄉(xiāng)親們消暑解渴。這兩個(gè)小孩便是周學(xué)海和周學(xué)銘，他們真是一對(duì)勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭，叫“佇望亭。通過周氏家風(fēng)館工作人員的講解，我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學(xué)，又多次站在這里盼著他假期歸來。據(jù)說小時(shí)候的周馥每次外出求學(xué)，母親總是看著他走沒影了才肯回家。一個(gè)小小的故事，讓我感受到了濃濃的母愛。
我們從佇望亭回來，直接進(jìn)入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來古老，可里面卻煥然一新。我們?cè)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈，都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上，我們聆聽著謝老師的講解，仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論，少年周馥認(rèn)真求學(xué)的畫面。
參觀完畢，我們還參加了周氏家風(fēng)知識(shí)有獎(jiǎng)競答，我還得了一張獎(jiǎng)狀呢。
這次研學(xué)活動(dòng)真有意義。我們不僅感受到了周氏家風(fēng)，還了解到了周氏家族為祖國和家鄉(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十二
陽光明媚，媽媽帶著我去參加小記者在翡翠城組織的放風(fēng)箏活動(dòng)。
來到翡翠城大門口，映入眼簾的是兩個(gè)大柱子似的噴泉，散落下的水花在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好像在歡迎我們的到來。想要放風(fēng)箏還真不容易，工作人員說，要先在跳房子、跳繩、夾球、吹氣球4個(gè)親子游戲中任選一個(gè)，成功了可得到一個(gè)小紅旗，用小紅旗才可換一個(gè)風(fēng)箏。
我選擇了夾球。游戲開始了，我拿起兩根“大筷子”就夾球，可是，剛夾起來就掉了，媽媽讓我不要慌，先看看別的小朋友是怎么夾的，原來是“筷子”大長，我抓的太靠上，所以用不上力。媽媽鼓勵(lì)我說：失敗是成功之母，加油！我終于找到了竅門：手的位置在“筷子”往下移了移，再試一次。果然，功夫不負(fù)有心人，我連續(xù)夾完了三個(gè)球，得到了一個(gè)小紅旗，換了一個(gè)海綿寶寶風(fēng)箏。風(fēng)箏本身是無色的，所以還要自己動(dòng)手涂上顏色?！昂＞d寶寶”的'臉上和身上被我涂上了黃色，該涂其它了，顏料里沒有棕色，我該怎么辦呢，這時(shí)我想起學(xué)國畫時(shí)，老師講顏色可以自己調(diào)，于是我自己就試著用紅、黃、綠調(diào)成了棕色，真神奇啊，涂上顏色的風(fēng)箏漂亮極了。
終于可以放了，風(fēng)箏在我和媽媽的配合下飛上了天空，風(fēng)中的海綿寶寶時(shí)而高、時(shí)而低，我興奮極了。風(fēng)箏飛得越來越高，像是鷲鷹翱翔在天空。
通過這次活動(dòng)我明白了：通往成功的道路上或許會(huì)遇到或多或少的困難，只有努力克服，才能到達(dá)成功的彼岸。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十三
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一次有意義的軍營生活三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
昨天，是我們四年級(jí)進(jìn)入軍營的日子，我們終于體會(huì)到了軍人的辛苦。
令我印象深刻的是長時(shí)間站軍姿的要求：站15分鐘，在這15分鐘里，身體任何部位不得亂動(dòng)，實(shí)在忍不住打“報(bào)告”，不打報(bào)告者罰！頓時(shí)，我們就炸開了鍋，有的說自己不行，有的`說試試看吧，還有人在說教官壞話。只聽得一聲“震耳欲聾”的“開始！”，我們開始了站軍姿。剛開始，我們猶如一根根翠竹挺立在雨中?？伞昂镁啊辈婚L，才過了三分鐘，我們就如同在風(fēng)雨中歪七扭八的小草。又過了兩分鐘左右，我們幾乎所有人都累得倒了下來。老師和教官似乎看出了我們千萬個(gè)不情愿，于是讓我一人吃了一個(gè)雪糕，然后讓我們繼續(xù)站，終于好了，我們也要休息一會(huì)兒了?？蛇€沒有喘完一口氣，那無情的排長又讓我們練習(xí)齊步走，手要擺在70°左右，一擺就是三、四分鐘，一點(diǎn)都不輕松。
雖然這次軍訓(xùn)弄得我們腰酸背疼，但磨練了我們的意志。這真是一次有意義的軍營生活呀！
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十四
今天是我最期待的一天，因?yàn)檫@次我要上我最喜歡的課，活動(dòng)課——。
我們一到xx作文班，老師就組織我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，——吹氣球。游戲規(guī)則如下：一組三個(gè)人站在桌子兩邊，然后在中間的桌子上放一個(gè)氣球。兩邊的同學(xué)開始用力吹，氣球多次落在哪邊，哪邊就輸了。
游戲開始了。我和柯橋、盛橋搭檔對(duì)抗另外三個(gè)人。我們?nèi)齻€(gè)人哽咽著，同時(shí)向氣球吹氣。這時(shí)候氣球不知道怎么辦，一會(huì)兒往我們組和他們組靠也不好。他們組的人使勁吹，氣球向我們組傾斜。我也不甘示弱，吹了口氣。??！氣球打在扇葉上，砰的一聲，氣球爆了。全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我，我的臉一下子紅了。我別無選擇，只能再玩一個(gè)。我們繼續(xù)比賽。其他同學(xué)都坐不住了，大喊：“加油，加油！"有的同學(xué)給我們組加油，有的同學(xué)給他們組加油，競爭越來越激烈。結(jié)果我們組以五比一輸了。
雖然我們輸了，但我還是很開心。我真的很喜歡這個(gè)游戲。
三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十五
今天早上，老師剛進(jìn)門，就在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的人臉。我們疑惑不解地問：“老師，你怎么畫了一個(gè)沒有鼻子的臉啊？”老師說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲?！蓖瑢W(xué)們高興極了，有的高聲歡呼，有的一蹦三尺高……老師看見了，說：“同學(xué)們請(qǐng)安靜！聽我把比賽規(guī)則講一下?！甭犃诉@話，我們立刻安靜了下來。老師說：“你們要蒙住雙眼，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走到黑板上貼鼻子?！?/p>
第一個(gè)玩游戲的就是我，當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停。在同學(xué)們羨慕的目光下，我得意洋洋地走到了講臺(tái)前，老師把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，接著老師又帶著我轉(zhuǎn)了三圈后，我都不知道，哪兒是黑板了。我只能伸出雙手，慢慢地摸索，終于摸到了講臺(tái)，我心中一陣竊喜。我搖搖晃晃地走到了黑板的前面，在黑板上摸了一下，以為對(duì)了就往上一貼，剛貼完，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋，有的笑彎了腰，有的一邊笑一邊拍著桌子，還有的拿腔拿調(diào)的怪叫……我迅速拿下蒙在眼睛上的布，看到自己的杰作——鼻子貼在了眼睛上。我的臉火辣辣的，只好耷拉著腦袋，難為情地走下來到位子上坐下。
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三年級(jí)一次有意義的游園活動(dòng)（優(yōu)秀16篇）篇十六
關(guān)于班級(jí)活動(dòng)課我有話要說。
首先，我要對(duì)我罵過的那些同學(xué)說聲對(duì)不起。但是，無論是誰的課，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課，請(qǐng)不要再鬧了。你知道主持人付出了多少努力嗎？你知道他們花了多少時(shí)間跑來跑去只是為了給你買獎(jiǎng)品嗎？你知道嗎，你在大喊大叫、散漫的時(shí)候，有沒有想過主持人的感受？你只記得主持人沒有做好的事，卻忘記了班級(jí)帶給你的快樂。
不好意思。