優秀作文具有清晰的結構和流暢的語言，使讀者能夠輕松理解作者的意圖。小編精選了一些優秀作文范文，希望能給大家帶來一些啟示和幫助。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇一
春天到了，我發現許多事情在變化。
在街上，我發現了人們的衣服變薄了，叔叔們穿上了襯衫，阿姨們穿上了漂亮的裙子，小朋友們也穿上了五顏六色的靚服。因為春天到了，太陽公公露出了笑臉，氣溫也變得暖和了，所以大家的衣服由厚變薄。
在黎明湖里，冰都解凍了，小魚兒也出來了，自由自在的穿行在河中。工人叔叔又繼續了黎明湖的改造和修建。因為春姑娘來了，風婆婆露出了燦爛的笑容，氣溫也變得溫暖了，湖水才解凍了。
在泥土里，小螞蟻們都出來了，小草姑娘也穿起了她心愛的綠裙子翩翩起舞。大樹也發芽了，辛勤的小蜜蜂也開始了它那忙碌而有意義的工作了。
這就是我在春天的發現。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇二
今天下午，我和爸爸一起看足球比賽。
看著足球在運動員的腳下滾來滾去，我猛然想起我看過的足球都是黑白相間的。我問爸爸：“足球是不是都是黑白相間的？”爸爸說：“對，足球通常是黑白相間的?！卑职诌呎f邊找來一個足球說：“你看，足球順著太陽光看，那種顏色最清楚？”“白色?！卑职钟洲D過身來說：“我們現在逆著光看，哪個顏色看得清楚？”“黑色?！卑职帜脕韼讖埌准?，把足球黑的地方都貼起來，然后放在地上和我對踢起來，足球太刺眼了，我都看不清足球的來去方向了。
哦，我終于明白了，把足球做成黑白相間的顏色，在露天看球時，無論晴天、雨天、順著光、逆著光，人們都能看清運動員腳下滾動的足球了。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇三
新學期的第一天，我走進了曾經熟悉的校園，我驚奇的發現學校舊貌換新顏。新建的樓非常漂亮，我站在樓前看了很久很久，我們排隊走進了新教室，同過去的教室完全不同了，我有許多新發現。
教室更大更亮了，新地板更光滑，桌椅全是新的，書桌有兩個書桌堂，黑板是弧形的，還配有照明燈。我最感新奇的是墻上掛著電視、老師的寫字臺上有電腦，我想，現在的`教室可以和網絡相通，再不是面向四壁了。門上還有一塊很奇怪的大玻璃，我們在里面看是一面鏡子，在外面還可以看見里面，有趣極了。
新學期，新校舍，新發現，新的起點，促成了我新的理想，我要在這里成長，從這里起飛，為學校爭光，他會更漂亮。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇四
星期五晚上放學以后，我回到家立刻鉆到房間寫作業，突然聽到從廚房傳來一聲“不好!”我急忙跑出去一看，原來是媽媽，我問她怎么了，媽媽說：“我剛才把生雞蛋和熟雞蛋混到一起了?！?/p>
我瞪著雙眼，左看右看，看不出個什么名堂，形狀看不出來，我看顏色，我又去拿了幾個生雞蛋和桌上的雞蛋一一對比起來，可雞蛋顏色又不一樣，沒個統一的。我只好使出了第二招：稱。
我一氣之下把雞蛋當陀螺玩，我突然發現，有些雞蛋轉得快，有的轉得慢，我十分奇怪就上網搜了一下。原來生雞蛋的蛋清和蛋殼是分開的，轉動時就產生了摩擦力，所以就轉得慢，而熟雞蛋卻是一體的不會產生較大摩擦力，所以轉得快。
我告訴媽媽我會分，我把五個雞蛋拿到桌子上，準備和雞蛋一較高下，我使出了第一招：看。
我把雞蛋拿到電子秤上，想著科學課上老師講的，液體遇熱會蒸發成水蒸氣，那熟的重量肯定比較輕?？晌乙豢捶Q上的數字根本沒什么區別，我忘了一件事，有雞蛋殼的阻擋，水蒸氣不會出去的。
有了這個辦法，不一會我就把雞蛋分開了。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇五
“今天學習《有趣的磁鐵》一課，”老師讓我們先回顧一下所見過的磁鐵，有圓形磁鐵、條形磁鐵、環形磁鐵……認識了這些，老師說現在請兩個同學上來做實驗?！彼脑捯粢宦?，不少同學紛紛舉手，“老師，要喊勁大的！”不知誰慎重地提醒老師。哦，真幸運，老師竟然選中了胖乎乎的我和張菁然同學。
老師先用兩根細線把兩塊條形磁鐵分別系在中間懸吊起來，當我提起線時，磁鐵像旋轉的風車一樣，“呼呼呼”轉個不停，當張菁然也提著旋轉的磁鐵靠近我時，“啪”兩塊磁鐵緊緊的系在一起，再也轉不起來了。班里鴉雀無聲，同學們個個瞪大好奇的眼神，露出驚訝的神情。老師又讓兩位同學上去，結果和我的一樣?！袄蠋煟熘v講原理吧！”老師不慌不忙地說：“這就是同極相斥，異極相吸的原理”。我們這才恍然大悟。
這真是一堂有趣的科學課，那么多科學道理在有趣的實驗中一下就明白了。我愛這些有趣的實驗。我愿探索科學的秘密，讓我重新有了新發現。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇六
我發現了烏鶇不像其它鳥一樣跳著走，而是邁著步走。
我們觀鳥小組去華南植物園觀鳥。在大草坪上，有四五只烏鶇在草地上嬉戲。我和陸鏗博拿著“鳥炮”（相機）猛拍它們。在看相片時，我驚奇地發現：在我們的照片中，烏鶇不是跳著走的，而是邁步走的！是我眼花了，還是烏鶇在擺模特？都不是吧！這個問題一起困撓了我很久。
直到有一天，我在書中找到了答案。上面說明了烏鶇是邁步走的'。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇七
在周二下午的作文課上，班長給我們演示了一個小實驗——“乾坤大挪移”，如果你感興趣就來聽我說說吧！
在作文課上，班長神秘地拿出了兩個杯子，一個是塑料廣口杯，另一個就是普通紙杯了。咦？班長在紙杯里摸來摸去，在干嘛呢？后來才知道，里面還有一個淘氣的黃色乒乓球躲在里面不出來呢！
這時班長說：“我今天給大家做一個小實驗，叫‘乾坤大挪移’，這個實驗是靠離心力和慣性完成的，離心力就是離開地心引力的意思”。只見班長把塑料廣口杯倒扣下來，再把乒乓球放了進去，小幅度地把杯子順時針地旋轉起來，乒乓球立刻順著杯子“飛”了起來。“哇！好神奇呀！”我不禁贊嘆道。我的眼睛一眨也不眨地看著，生怕錯過每一個小細節。這時，班長把杯子輕輕地，慢慢地抬了起來，哇！那個乒乓球竟然沒有掉下來，而是躲在杯子里瘋狂地轉個不停。班長把手中廣口杯的瓶口對準紙杯口，只見乒乓球快速的落入了紙杯里，在紙杯口上還來回轉個不停，這還真是一個淘氣的乒乓球呢！
班長說：“誰想來試一試呀？”話音剛落，大家都爭先恐后地舉著手，我的手也舉得高高地，心想：“機不可失，時不再來呀！”可惜班長沒有叫到我，我只好看著他們玩了。可上臺嘗試的沒有一個成功的，這時陳老師說：“十次里有兩次成功的就很棒了。”“這個可真不容易??！”我心里驚嘆道。最后一個上講臺嘗試的是杜晨，她第一次失敗了，可她不灰心，又嘗試了一次，第二次估計杜晨是吸取了上次的經驗教訓，竟然成功了。同學們都為她鼓掌，杜晨也開心地笑了，我也打心眼兒里佩服她。我想：“如果用一個超大號的杯子把我裝進去，拼命地搖，是不是我也能飛起來呢？嘻嘻！
快樂的時光總是那么短暫，這次的實驗讓我知道：“只要留心，生活中處處有學問。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇八
下面，就來說一說我最近的一個新發現。上周的一個早晨，我醒來之后，發現枕頭上有點濕，我覺得很奇怪，就跑去問爸爸：“爸爸，我早上醒來時，發現我的枕頭居然是濕的，這是為什么啊？”爸爸說：“我來看看?！彼业恼眍^看了一眼，笑了：“這是你睡覺時流的口水呀！”“?。俊蔽腋雍闷媪耍骸拔宜X時嘴巴是閉上的，怎么會流口水呢？”爸爸說：“原因有很多種，你可以自己上網去查一查?！庇谑?，我打開電腦，上百度搜索了“為什么小孩子睡覺會流口水”，發現有三種原因：一是口腔衛生不良；二是前牙畸形；三是神經調節障礙?？戳酥?，我嚇了一跳，“會有這么嚴重嗎？”我不禁擔心地問爸爸。爸爸對我說：“這些都是睡覺流口水的原因，你的牙齒沒有畸形，應該也不是神經障礙，最有可能的就是你的`口腔衛生不良，因為我注意到近段時間你的確不太注意口腔衛生，睡覺前的漱口也不認真，兩三下就洗漱完了，根本就沒有起到刷好牙的作用。這樣口腔里就容易滋生細菌，刺激牙齒發炎，造成睡覺時流口水。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。原來刷牙也是一門大學問呀！“爸爸，以后我一定要認真刷牙，保持口腔清潔，讓我的牙齒又白又整齊?！蔽蚁虬职肿龀隽肃嵵爻兄Z。
生活中，有許多我們不知道的科學小知識，只要你勤學好問，努力摸索，就能懂得更多有趣的科學道理。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇九
今天，我做完作業，媽媽笑著對我說：“兒子，媽媽給你變個魔術，看看你能發現什么?”我很好奇也很期待地點點頭。
媽媽轉身進入廚房，出來時她左手拿一只玻璃杯，右手拿一個雞蛋。我奇怪地問媽媽：“你準備干嘛呢?”媽媽只輕輕地說了一句：“等著瞧吧!”媽媽首先在杯子里裝了三分之二的水，然后讓我把雞蛋輕輕放到杯子里觀察。我照做了之后，發現雞蛋沉到了杯底，我說：“這沒有什么啊!”媽媽神秘地笑著說：“我可以讓雞蛋浮起來。馬上就讓你見證奇跡。”我半信半疑。媽媽讓我把雞蛋從杯子里拿出來，然后拿著杯子又進了廚房，不一會兒就出來了，笑著對我說：“你把雞蛋放進杯子里吧!見證奇跡的時刻到了。”我小心翼翼地把雞蛋放進杯子，雞蛋立刻就浮立起來了。我急忙問媽媽：“這是怎么回事啊?”媽媽說：“我只是往杯子里放了四小勺鹽。水的密度變了，浮力就大了。”之后，媽媽細致地給我講了密度的知識。
我終于明白了，雞蛋可以在鹽水里浮起來，是因為鹽使水里的“人”變多了，“人”越多，密度就越大，這樣舉起雞蛋的力量就越大。
這就是我今天的新發現，你想試試嗎?
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十
一天我放學會家，路過一條小道，我看到小道上很臟，路面上有些零食袋、爛蘋果等垃圾。
我回到家后，把我所見的都告訴了爸爸，爸爸說：“因為人們亂扔垃圾，所以小道很臟?！庇诌^了幾天，我放學回家，又經過那條小道時，發現哪里都很干凈，我回家問爸爸，那條小道那么干凈了？“因為有人打掃了，并告訴人們不能亂扔垃圾”爸爸說。我說：我一定不會亂扔垃圾的！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十一
大家好，生活中處處是新發現！新發現可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…是在天上！大家請跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區里玩，突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道?？蛇^了一會兒烏云又回來啦！雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
大家好，生活中處處是新發現！新發現可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中…是在天上！大家請跟隨我一起去探索吧！
星期天的下午我在小區里玩，突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道內，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始放雨，天上頓時下起了傾盆大雨?？墒沁^了幾分鐘，天上的烏云漸漸的走開了，雨神也收起了雨器。天上出現了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。'真美麗，真漂亮呀！'我情不自禁的贊嘆道?？蛇^了一會兒烏云又回來啦！雨神也打開了雨器又下起雨來。我們措手不及都變成了'落湯雞'。
事后我深感好奇便找到了我心愛的寶貝書----《中國青少年百科全書》終于找到了問題的答案。書中說:彩虹一般是下雨后才會出現。如果彩虹旁邊有些烏云證明是雨天(還要下雨)如果沒有烏云證明是晴天。
同學們，處處留意皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發現吧！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十二
我家經常為蟑螂而煩惱，可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。
一天晚上，我正要去喝水，經過廚房時，突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原先是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸，悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領，準備讓它來個措手不及?？墒?，我一到它的身邊，它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙，緊隨其后。砰！我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂！這次當然仍不成功，所有的蟑螂都溜走了。
果然，第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在里面了，我請爸爸剪下它們的兩根觸角，然后把它們放回了地上?？墒撬鼈儏s呆頭呆腦地紋絲不動，別急，明天我再來看！
嘿！我看見了什么？兩具蟑螂的尸體，它們死了！
自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”，我就再也不怕它們了！
文檔為doc格式。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十三
在生活中，我們經常會有新的發現。下面就讓我來說說吧。
有一天中午放學，我走在回家的路上，發現路邊的大楊樹上吊著好多白色的“大毛毛蟲，”風一吹，白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞，有的鉆進了我的鼻子里，讓我很不舒服，還有一些粘的人的`頭發上、睫毛上，很討厭。我站在路邊，看看滿樹白色“大毛毛蟲”，我想：為什么會有這么多“大毛毛蟲”呢？它是用來做什么的？我帶著這個疑問回到了家，我把這個問題給媽媽說了一遍，媽媽說：“你可以查查資料，看看它們有什么作用?！?/p>
通過查資料，我知道了，楊樹在每年春天的時候，是靠生長出的“毛毛蟲”來傳播種子的。楊樹是一種生長的比較高大的落葉喬木，楊樹在早春時就開花了，花開敗以后會長出果實，果實里面的種子有細長的白毛。種子在風的吹拂下，離開了樹枝，隨風飄揚，種子被風吹落到哪里，就會在哪里生根發芽。
生活中還有很多植物是靠風來傳播種子的，比如蒲公英、風信子、柳樹等等。通過這次的小發現，讓我感受到了：在生活中，我們要仔細觀察總會有新發現，我們也會有新收獲。正如我們學到的，自然就是我們的“好老師”呀！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十四
今天我去池塘邊玩，發現水都成冰了！
我來到池塘邊摸摸，冰上有點水，摸上去滑滑的。我想：要是冰在厚一點就可以在上面溜冰了！我找來一塊石頭往冰上砸看看有多厚。我砸了三下就砸出了一個小洞，看起來還是挺厚的`。我小心翼翼地把腳放到了冰面上，心跳加速，當我扶著石頭走了幾步覺得不是那么害怕了，就松開石頭在冰面上，但又不能走遠如果掉到水里面那我可就完蛋了！
走著走著，我腦袋里蹦出了一個問題：為什么池塘會結冰呢？我看了一下四周，看了看我就找答案。池塘旁邊有一座三十幾層的樓房剛剛好遮住了太陽，池塘見不到太陽自然就結冰了！
池塘結冰太棒了，我希望池塘永遠結冰！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十五
今天，陽光明媚，微風習習，于是，媽媽建議去放風箏。
我把這個疑問告訴了爸爸、媽媽。媽媽說：“你先查查資料吧！”放完風箏跑回家，我立刻查了《十萬個為什么》，可是，沒有查到，媽媽提醒我：“你上網查查看！”我急急忙忙地開了電腦，網上說：風箏線拉不直的原因主要有兩個，一是風箏線本身的重量；二是風力的影響，由于春季吹的是東風，所以風箏線會在風力的作用下，飄向西方。
今天，我覺得口喝了，便隨手拿了一瓶飲料準備喝，媽媽急急忙忙地跑來說：“這飲料已經過期了，我正準備把它扔掉呢！”說著媽媽連忙把瓶口打開，瓶口朝下把水倒進水池里，可瓶里的水流得很慢，還發出“噗噗”聲，媽媽又把瓶子斜著倒水，奇怪，這樣就沒有了“噗噗”聲。雖然是不起眼的小事，可我也留了心，對于我不懂的，的我是無論如何要弄懂的.。
這次我直接上網，我好不容易才找到原因，原來瓶子灌滿水，里面是沒有空氣的。當瓶口朝下倒水時，水不斷地往外流，這時候，周圍的空氣也就不斷地跑到瓶子里面去。空氣往瓶子里跑的時候，沖擊著往外流的水，這樣就發出民“噗噗”的響聲。如果把瓶子斜著倒水，瓶口下面往外流水，上面跑進空氣，空氣和水不發生沖撞，反而一起壓著水往外流，就不會有“噗噗”的聲音了，而且流得很快。
瞧，我發現了兩個問題，我想只要我們平善于觀察，主動尋找解決問題的辦法，就一定能獲得更多的知識。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十六
周末，爸爸媽媽帶我去鄉下奶奶家玩，我和鄉下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浹背的我們，準備去隔壁的小賣部里買雪糕吃。
到了小賣部，我打開冰箱門，咦？怎么上面只有一大塊棉布？沒有雪糕呢？叔叔走了過來，掀開棉布，哦！原來在這里呀！我的問題來了，這么熱的天，雪糕被蓋在棉布下不會融化掉嗎？我帶著疑問走出了小賣部。到了家里，我去問奶奶，奶奶不知道，正當我準備放棄的時候，想到了我的；全能老師；電腦！上網一查，原來棉布可以保溫，不但冷空氣不容易失散，熱空氣也會被阻隔在外面。因此，棉布里的`雪糕在一定的時間內都不會融化。
雖然我知道了為什么雪糕在棉布里不會融化，可是我還是半信半疑。于是我做了一個實驗看看。我從冰箱里拿出了兩塊兒冰，一個放在桌上，一個裹在了棉布里。過了20分鐘左右，在桌子上的那塊兒冰已經全部融化了，而被裹在棉布里的那塊兒只化了一點點。
通過這件事，使我明白了，；大千世界，無奇不有；，世界上還有許多奧妙，等著我們去探索，發現呢！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十七
我家經常為蟑螂而煩惱，可是我最近發現了蟑螂的兩條“命根子”。
一天晚上，我正要去喝水，經過廚房時，突然發現了幾個小黑影在桌上偷偷摸摸的干什么。我借助月光一看——原先是幾只蟑螂“小偷”在擺弄我新買的面包。我屏住呼吸，悄悄地靠近一只最大的蟑螂首領，準備讓它來個措手不及?？墒?，我一到它的身邊，它就迅速地沿著桌腳爬進一個小洞里去了。還有幾只小蟑螂慌慌忙忙，緊隨其后。砰！我一氣之下使出了必殺技——泰山壓頂！這次當然仍不成功，所有的蟑螂都溜走了。
果然，第二天我去看的時候已經有兩個笨蛋在里面了，我請爸爸剪下它們的兩根觸角，然后把它們放回了地上。可是它們卻呆頭呆腦地紋絲不動，別急，明天我再來看！
嘿！我看見了什么？兩具蟑螂的尸體，它們死了！
自從我發現了蟑螂的兩條“命根子”，我就再也不怕它們了！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十八
昨天，媽媽給我帶回來了兩個梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發現了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
突然，我靈機一動：對了，我可以去問爸爸呀！一手拿著爛掉的香蕉，一手拿著成熟的柿子問爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？。”爸爸想了想說：“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》?！睂Π。以趺礇]有想到可以去看《十萬個為什么》呢？唉，真是聰明一世，糊涂一時啊！
我拿出了《十萬個為什么》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，飛速地尋找著。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。
原來，在水果之間有相安和相克現象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面，梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候，香蕉就會很快地變軟并發黑，這就是梨起的作用。
由于梨的這一特性，人們有時把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜，變軟，只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里，那一定會比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。
原來，水果與水果之間也像人類一樣，有“好友”，也有“敵人”。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇十九
今天媽媽說上菜園拔白菜，我趕快換上雨靴，跟著媽媽上菜園。
到了菜園，我一棵一棵地拔，在我拔第二棵的時候，突然發現了一只蝸牛。我被蝸牛吸引住了，不拔白菜了。我目不轉睛地看著蝸牛，只見蝸牛的觸角伸了出來，我用手一碰，蝸牛的觸角一下子縮了回去。
我仔細看蝸牛，發現蝸牛的觸角下面還有一個東西，我不知道那是什么，就問媽媽，媽媽說：“那是蝸牛的觸須?！?/p>
我還發現蝸牛的背上背著一個大蘑菇，這個大蘑菇就是蝸牛的殼。有了危險它就把自己的身體藏在殼里，用殼來保護自己。
這些是我拔白菜的新發現。如果你們無論在哪里都細心觀察事物，都會有新的發現的。
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇二十
星期六，我和表哥回老家玩，當時天氣晴朗，我就到叔叔的農場去玩。
這些問號一直在我腦子中繞來繞去，我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走，可是十分鐘以來，它還是不吃沙子。這下又有幾個問號在我的腦中繞來繞去了：雞難道吃飽了嗎？還是因為我看錯了呢？我回到家里問表哥：“哥，雞為什么會吃沙子呀？”表哥也無奈。
到了中午，吃完飯之后，大家都去睡覺了，我小心翼翼地走進廚房，把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上，拿著雞的胃，用剪刀把胃剪開，發現了胃中的沙子，我用放大鏡一看，發現沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想：沙子不會磨破雞的胃嗎？疑問越來越多，最終，我決定回屋里洗手后上網查資料。終于，我把真相查得水落石出了。
原來雞沒有牙齒，不能像人和其他動物一樣咀嚼食物，而是通過吃沙子或小石子把食物磨碎，然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦！雞的胃很厚也很硬，所以不會被沙子或石子磨破。
真相終于查出來了，我的.新發現可真有趣！
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇二十一
文章來源ueom。
我們小區有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發現有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體?！斑@是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們人類一樣也可以輸液呢？給樹輸液我還是第一次聽到呢!
以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發現一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
文章來源ueom
新發現二年級我的新發現二年級（專業22篇）篇二十二
一天下午，我在陽臺上有了一個令人興奮的新發現。我在找到一個很大的螞蟻洞。
螞蟻洞很大，洞口有一厘米寬。有許多黑色的螞蟻繁忙、快速地跑進跑出，好像地上覆蓋了一片黑壓壓的積雨云。螞蟻們在花盆中用觸角頂來頂去，我覺得它們太餓了。于是從里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的邊緣。
這時，螞蟻們像一群饑不擇食的流浪漢們，迅速來到肉松旁。試圖將食物搬回家。可是，肉松對于一只小螞蟻來說有一點重，它們搬不動。
于是，它們派出幾位“通訊員”回自己的“老巢”，叫一些身強力壯的救兵前來支援。而自己卻守在這美味的食物旁邊，用觸角頂一頂，好像是想先品嘗一下味道。又一群螞蟻來了，它們用細長的觸角互相觸碰著，齊心協力地將肉松扯成小塊，然后用力將“美味”搬回螞蟻洞。一只小螞蟻正拼盡全力的抬著“美味”往前走著，可食物太重了，正搖搖欲墜往下掉時，旁邊的螞蟻就迅速沖上前去，齊心協力地把食物搬走，絕不怠慢。
當快要到洞口的時候，它們好像在想：嗯，馬上可以吃到辛苦搬來的肉松了！伙計們，快點，快點！不要讓我們的辛苦白費呀！其它螞蟻似乎聽懂意思，更來勁兒了！它們便以火箭一樣的速度沖進了螞蟻洞，想爭著得到蟻后的犒賞。
瞧，這就是我的新發現——一群團結一致的黑螞蟻和一個很大的螞蟻洞。我學到了螞蟻團結一致，齊心協力和努力勞動的精神，多么神奇呀！