在寫優秀作文時，我們要注重語言的表達準確性和形式的美觀度。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，歡迎大家一起來欣賞。
校園一天的生活（模板16篇）篇一
校園的一天，本應是豐富多彩的，但是有時候也是上煩惱的一天。
早上一進教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復閱讀課文，增長知識。接下來，便是在一節既時而乏味進而又生動的數學課中度過。較慘的是，上完數學課后要跑步!操場上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂好不容易放完，同學們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學腰酸背痛，叫苦連天。大家走進教室，稍稍得到休息之后，一項項作業又向大家撲面而來。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節語文課開始了，大家緊張的大腦又將運行兩節課。
中午，同學們填飽肚子，從而繼續在作業堆中較量一番。就在這時，我們威嚴的教學老師又站在了講臺上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進了課堂。
再接下來，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項項作業。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒有了。終于熬到了課外文體活動，這節課，我們還是沒有喘氣的機會，是在“知識艙”中度過的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過去了。
校園，是我們學習的好地方，也是我們成長的樂園，在校園里度過的每一天，我都覺得無比快樂。
清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
早讀了，同學們有順序地走進各自的教室早讀。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節課是上語文課，同學們準備好上課用的書本，坐在教室里，靜靜等待著老師。老師來了，大家一起向老師問好。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋了，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。
轉眼間，下課了，同學們都在操場上自由地活動著。有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角，有一群小朋友在盡情地玩著，他們玩的就是“老鷹抓小雞”，開始了，老鷹來了個突然襲擊，雞媽媽拼命地保護著自己的孩子，誰也不甘示弱……第二、三節是上體育和音樂，我們學得很快樂。
不知不覺的，鈴聲響了，第三節課下課了，也就是放學，同學們各騎著自己的“寶馬”陸續回家了。
下午1點多，很多同學就來到學校，有的看書，有的午睡。午寫時間到了，今天是抄作業，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節課了，這節課是美術課，我們也準備好用的工具，等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩，我們也照著老師的畫法，各畫各的，有的同學畫了就擦，畫了就擦，總畫不好。下課了，我們把畫交給了老師。“鈴、鈴、鈴”，上第五節課了，我們認真地讀著英語。第六節課是上數學課，我們個個開動腦筋思考著題目。放學了，有的拿著掃把到操場上掃葉子，有的在跑道上鍛煉著身體，有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校!
新的一天又開始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門口，不讓沒帶紅領巾的同學濫竽充數，成為“南郭先生”。校內，同學們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的'花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的是同學們的一陣陣朗朗的讀書聲，使人心中有一種說不出的激動。早晨的校園，四處一片生機盎然的景象。
中午，同學們回家了。校園又恢復了一片寧靜，仿佛一個羞澀的姑娘靜靜地安坐著，傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神秘，好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。
下午，經同學們的渲染，校園馬上從美夢中蘇醒過來，和大家玩著，勤奮努力著。此時的校園并沒有像早晨那樣生機勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢走去……校園生活的一天就這樣圓滿地結束了。
夏天悄悄地離開了，帶走了漫長而又充實的暑假。秋天悄悄地走來了，帶來了緊張而又快樂的新學期。
早晨，太陽公公伸了伸懶腰，慢吞吞地從錢塘江面升了起來。霧氣漸漸散開，露水在陽光的照耀下像珍珠一樣閃閃發光。草坪里的小草已經顯出枯萎的跡象，但還是挺直腰板和老師同學打招呼。上課鈴響了，同學們安靜地坐在座位上，認真地聽著老師講課。教室里除了老師講課的聲音和粉筆發出的吱吱聲以外，沒有一點兒聲音。下課了，走廊上頓時人聲鼎沸，到處洋溢著同學歡樂的笑聲。中午，全校的同學都聚集到了食堂，使原本冷冷清清的食堂頓時熱鬧了起來。整個食堂被勺子和飯盆的碰撞聲所充斥。下午，太陽慢慢地向西邊的山坡移去。
體育課時，太陽好像和我們作對似的，曬得我們的額頭上不停地滾下豆大的汗珠。跑累了，在樹蔭下打個滾兒，別提多有趣了。傍晚，夕陽西斜，學校沒有了白天的歡聲笑語，好像整個校園都睡著了似的，準備迎接嶄新的明天。
校園一天的生活（模板16篇）篇二
清晨的早上，我睜開朦朧的眼睛刷完牙洗完臉，吃了早餐，就被爸爸送到新學校——朝陽小學，走進校門，第一看見的就是樹木，許許多多花草，多么漂亮啊！要是被別人摘掉那多可惜啊。透過樹木，就是第一棟教學樓，我們的教室在第二棟樓的第二層樓左邊第二個教室。
丁零零，上課了，同學們紛紛坐到自己的座位，老師短短的頭發，瘦瘦的身材，不高不矮的個子，圓圓的臉蛋。老師先自我介紹，“同學們，大家好。我姓周，你們就叫我周老師吧”說完，老師開始把書發下來，咦，我怎么沒有書，我再看看別人，也有一部分沒書。老師說：“新來的同學暫時沒有書，過幾天就會發了。”哦，原來是這樣啊！
丁零零，下課時間到了，做早操的時間也到了，老師給同學一個個排好隊，我是新同學不會做早操，老師選了兩位老同學來教新同學做早操，凡是都要慢慢呀。做完了早操，我們一隊接一隊的回到了教室，坐到自己的位置上面。
上課了，我只好向別人借書看，老師開始講課，傳授了我們許多的知識。
丁零零，丁零零，下課了。同學們飛奔地像野馬一樣跑了出去，開心玩耍10分鐘。就這樣，一個上午過去了。
老師帶著同學們走出校門，到達指定的位置，有家長接的同學們都被接走，我也是……。
校園一天的生活（模板16篇）篇三
早晨，空氣非常清新，樹上的水珠在太陽的照射下閃閃發光，天上的白云變變幻莫測，一會兒變成了兔子，一會兒變成了龍，一會兒……好神奇啊!小鳥在樹上唱著美妙的歌。突然我發現有一只獨角仙在津津有味地吃樹液呢!同學們陸陸續續地來到了學校，有的去飯堂吃飯，有的在教室里看課外書。不久，教室里傳來了朗朗的讀書聲。
“鈴……”第一堂課的鈴聲響了，校園里恢復了寧靜，老師面臉笑容地走進了教室，準備上課。學生在專心致志地聽教師講課。“鈴……”下課鈴聲響了，校園里又熱鬧起來，同學們有的喝水，有的看課外書，還有的在外面玩耍。
“鈴…….”，午飯的時間到了，同學們紛紛跑出教室，有的排好隊，有的喝水，還有的去上廁所。接下來，我們排隊去飯堂吃飯，我們狼吞虎咽地吃了起來。“鈴……”吃飯的時間結束了。我們回到課室里去做作業，做完作業之后，我們就去午休，一個小時很快過去了，我們紛紛穿好鞋子，朝教室的方向跑去。
到了下午，我們唱完每周一歌。“鈴……”上課鈴聲響了。同學們安安靜靜地坐好等待老師，老師給我們《顏色有什么用》。四十分鐘過去了，大家快速把書本放在桌子上，用手捂住眼睛，跟隨音樂做起眼操來。做完眼操之后，同學們又在歡樂地玩耍。
傍晚時我在外面看課外書，上課鈴又響了，我趕緊放下椅子，寫起作業。這時，我媽媽來接我了，于是我和媽媽開心地回家去了。
一天的校園生活就這樣結束了。
校園一天的生活（模板16篇）篇四
又開始清明過后的開始，算一算時間，認識漳大也沒幾年，但是要離開的時間卻一年不到了，離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望，雖然從現在開始就覺得不舍，但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死，但是說的是非常的對。人總要學著自己長大，其實初中的聚會和高中的聚會都是簡單的，因為大家都來自一個地區才會相聚在一個中學，但是大學的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學了如果能夠真正的湊在一起聚會，那時間上的安排要滿足36個人的工作假期，所以并沒有那么容易，也許到了很久以后，只剩下畢業照才能讓我們記起這時候。
謝謝你們。
校園一天的生活（模板16篇）篇五
朦朧間睜開眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，習慣性的拿起床邊的表一看，不驚嚇一大跳，7：08，馬上洗漱完畢，背上超負荷而又及具裝飾性的書包，踩著單車朝學校奔去，一路上，風兒在耳邊呼嘯而過，路上人煙稀少，店鋪都沒開門，就這學校整人，偏偏說什么星期一升旗，所有同學必須在7：25之前到，害得我覺都沒睡好，就是因為擔心今天會遲到，想到這，我的思想有點松懈了，放慢了速度，但我隱約看見前面有個人，瘋狂的踩著單車，看了一下表后，埋頭更是狂踩，看他的校服，好象是我們學校的，沒想到這時候，我也有同胞啊，心理得到巨大的安慰后，我便加快速度，單車痛苦的呻吟聲加劇了，怎么說它也是“三朝元老”了，沒有功勞也有苦勞，更何況它既有功勞又有苦勞，但沒辦法，為了我你就再積點苦勞吧!
快到學校了，路上竟然還能看見我的三個同學在那里漫悠漫悠的走著，就好象散步一樣，真佩服他們的大義凜然，終于到了校門口，n個老師站在那里，本以為都是來迎接我們這些遲到的人，但我一到校門口后竟沒人來留我，趁次良機那肯定就是溜之大吉咯!
一陣瘋跑便到了教室，一個人都沒有，看來都已經去操場上站隊了，我是去還是不去呢?突然廣播響起了老師說話的聲音，這一下就打消了我去的念頭——三個年級的人都已經站好了隊伍，就看見一個人從遠方不遠處的教學樓跑來，大家齊齊的把目光投向他，這一時刻他就是全校的焦點，大家看著他奔跑時颯爽的英姿，突然一個踉蹌摔倒在地，便是一陣陣烘笑，那丟臉的場面——痛苦啊!想到這我更是搖了搖頭。一個勁的不愿意。
來到位置上坐下來，長吁一口氣，還好，總算沒在讀書的第一天就遲到，窗外的空氣格外新鮮，我深深的呼一口，然后舒緩的吐出來，又深深的呼一口，然后又舒緩的吐出來，就這樣重復了n次，知道的以為我是在感受大自然，不知道還以為我有哮喘，良久后，升旗完畢了，大家陸續來到教室，熙熙攘攘的，大家都到了自己的位置上，看了一眼旁邊的仁兄，依然恒古不變的埋頭苦干——拿著別人的作業對照自己的課本龍飛鳳舞的抄著。過一會兒，語文老師來了，他站在講臺上發出“上課”的指令，收到指令的班長馬上啟動語音系統“起立”，在大家說了老師好后，又啟動另一語音系統“坐下”。然后就開始講課了，我這個人不太愛上課，只喜歡做作業，但也不是那種作業狂類型的—一一天到晚的做。偶爾看看窗外的風景，又回過頭聽聽老師講課，但大多時候我都是睡覺，太不喜歡這里的'陽光，不知道為什么，也許是這里的陽光太強烈，也許是這里的陽光沒有家鄉的溫和，陽光灑了我滿臉，刺得我把眼瞇成了一條縫，但卻帶來了我久未重逢的睡意，我的頭隨著老師抑揚頓挫的聲音一搖一晃，不知道的還以為我多么陶醉，就這樣睡意一直延續到中午才離開——是饑餓把它趕走的。
飽餐一頓之后，差不多也快下午了，我滿意的回到教室等待上課，不一會兒就鈴響了，下午的精神稍微比上午好一點，上課還能聽進去幾句，總算還有點收獲。
終于熬到了第八節課，那是最活躍的課——體育課。據我多年的觀察，男生跟男生一起就是拳來腳往，你追我趕，女生跟女生在一起就是吐沫橫飛，面紅耳赤，但男生跟女生在一起的時候，便是和平共處，互相促進。這大概就印證證了物理的一條：“同性相斥，異性相吸”的原理吧。
放學了，我哪也沒去，開了單車鎖便在人群里劈波斬浪，n次急剎車后，安全到了家。
這便是我的一天，平凡的一天，但只要仔細看，生活的每個細節都已經在我這一天里加了“油鹽”只要再細心的加一點“糖”一天的生活便多姿多彩了。
校園一天的生活（模板16篇）篇六
清晨，泛著魚肚白的天空生出縷縷曙光，蒼茫的大地又迎來一個秋高氣爽、萬里晴空的好天氣。一輪紅日從東方冉冉升起，煥發著勃勃生機。星羅棋布的村莊上空漂浮著裊裊的炊煙。映照著東方的晨曦，沐浴著涼爽的微風，耳畔不時傳來清脆悅耳的鳥鳴聲，我高高興興的去上學。
學校的生活是那么的豐富而多彩!紅墻白瓦的教室整齊的矗立著，散發著芬芳香味的花草靜靜地綻開，朗朗的讀書聲震徹云霄。隨處可見和藹可親的老師們親切而忙碌的身影，團結友愛的同學們力爭上游、爭分奪秒地奮進!上課了，我們盡情在知識的海洋中遨游，在浩瀚的天空中自由飛翔，認真聆聽老師的教誨。窗外的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個不停，似乎在為我們加油鼓勁!我最喜歡語文，課本中那那一幅幅精美絕倫的插圖、秀麗鐫美的文字都讓我愛不釋手!學習語文，我了解到了小羅頭的悲慘命運，他是那么不幸，又是那么堅強和善良;我認識了機智、勇敢的小于連，明白了遇事不能慌亂，要沉著冷靜，急中生智，積極想辦法。知識的花園是無窮無盡的，我會努力去擷取最馨香的花朵!
傍晚，悠揚的鈴聲響起。夕陽西下，綺麗的彩霞似五彩繽紛的錦緞懸掛在遙遠的天。鳥兒唱著歡快的歌聲為我送行，白云在向我輕輕地揮手。帶著慢慢的收獲，我連蹦帶跳地跑回家。
校園一天的生活（模板16篇）篇七
本站：新的學期到了，新朝氣迎來，同學們有著怎么樣過的準備呢?下面大家一起來欣賞一下《開學第一天》這篇文章!
新年開學第一天，校園里充滿歡笑聲，樹上的鳥兒也嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。
開學第一天早上，我坐在座位上，想了很多事情。在上學期，我不斷努力，考取了理想成績。在這學期里，我一定要更加努力，勤奮，爭取優異成績。因此，我制定了一個新學期的。
學習計劃。
1、預習課文，熟讀。
2、多閱讀課外書。
3、復習前一課和整個單元。
4、每天合理安排時間，周六周日合理安排玩耍時間。
5、及時在一個小時之內寫完所有作業，以及在家的其他功課。
以上就是我這學期的學習計劃。上學期，我為班級以及學校做的清潔或許還不夠，這學期我打算：值日按時到崗，午休及時清理，在學校每時每刻看到垃圾立即撿起。其實，以前班上很多人都不守紀律，但開學第一天，他們似乎好了許多。這個學期，我要做一個管好班級紀律，自己遵守規則的人。我不是很獨立的一個女孩兒，這個學期，我要積極在家里幫忙做家務，自己洗衣服，自己整理書包，自覺在飯前給媽媽遞一塊紙巾。
新的學期，我要更加努力。新的一年，做新的自己。成為榜樣!
作者：朱葦珊。
校園一天的生活（模板16篇）篇八
暑假最難忘的一天不是去臺灣省動物園的那一天，也不是去海邊沖浪的那一天，而是在臺灣省坐地鐵的第一天。
暑假我爸媽帶我去臺灣省旅行。在臺北的第二天，我們坐地鐵去故宮。走進地鐵站，雖然人多，除了廣播報站的聲音，只聽到人的腳步聲，一點也不嘈雜混亂。
我們乘自動扶梯一直往下走。我忍不住站在中間。我定睛一看，大家都站在最右邊，整整齊齊地站成一排，左邊留給著急的人。我羞愧得立刻站到了右邊。這時我心想，臺灣省人民真的像大人說的那么好，素質好，很有秩序。
終于到了等地鐵的站臺，不知不覺就站在了中間。然后我看著兩邊。人們站在旁邊。他們又整齊地排隊，等著火車進站。雖然下車的人很多，但都是按照先下車再上車的規則耐心等待。況且沒有人控制他們，他們還是很清醒的。我的臉頓時像紅辣椒一樣，想著在杭州坐地鐵:車門一開，上車的人從中間蜂擁而出，下車的人好不容易擠出一條縫。雖然旁邊的志愿者堅持說“請先下車再上車……”，雖然門口寫著“請排隊上車”，雖然地上的黃色大箭頭表示下車的人應該從中間下車，上車的人應該兩邊上車，但這些東西似乎都不太好使。
地鐵上有很多人。我看到兩個座位。這么多人站著卻沒人坐這兩個位子。我很困惑。仔細一看，發現這兩個座位的顏色和其他座位的顏色不一樣，座位上方寫著“博愛座”幾個字。原來這是專門為需要幫助的人設計的，比如老人、孕婦、有孩子的人。后來才知道，在臺北的捷運(地鐵)里，每列火車出入口最近的位置都有一個“博愛座”。再擁擠的人群，也沒人會去搶“博愛街區”。即使是空的，那里也是空的。“博愛座”真的是留給需要幫助的老、弱、病、殘、孕、幼乘客的。地鐵上的秩序也很好，沒人大聲說話，地鐵上也沒人吃飯。
走出地鐵站，我不禁想起羅丹的一句話:“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我們要從細節中學習，從小事中改變，提高自己的素質，做一個美麗文明的人。
校園一天的生活（模板16篇）篇九
呀!一年一度的科技節開幕啦!藝術節匯演也在熱烈的進行著。
我們聽從了老師的指揮，把一把把漂亮的椅子搬到了寬闊的操場上。操場上人山人海，形成了一片人的海洋。瞧!一頂頂各式各樣的太陽帽，遠遠望去，猶如一幅五彩繽紛的圖畫。
看!好幾位莊嚴的女兵上場了。她們穿著綠色的軍裝,個個顯的得生龍活虎，精神抖擻。她們做著熟練的動作，帶著愉快的笑容。忽然，其中五位女兵高高舉起了雙手，把一為勇敢的女兵托到了自己的頭上，她的腿似乎變成了一條直直的線。
我們班上場了，她們穿著華麗的衣服，衣服上鑲著光彩奪目的鉆石。戴著一頂五顏六色的帽子。她們表演的歡快的現代舞，她們一會兒摘下帽子，一會兒又戴上帽子，表演的十分精彩，同學們看得目瞪口呆。
哇!這么多彩色鉛筆啊!他們臉上化了一個可愛的妝容。頭上戴著尖尖的帽子，那帽子像城堡的屋頂，他們身上穿著橢圓形衣服，那衣服像一個漏了水的水桶，整個人的身體仿佛一支即將沖上天空的火箭。
我們還觀看了許多精彩的節目，終于比賽在我們的'歡呼聲中結束了。
下午，烈日炎炎，風和日麗。我和九位同學們再次來到了寬闊的操場，來參加“沖上云霄”的比賽。
比賽的時候，一位女老師給我們每人都發了一張潔白的紙，我聚精會神地折好了一架展翅的飛機。開始比賽了，我拿著自己的飛機一飛，飛機“呼”的沖上天空，又從天而降。我足足飛了八米多，打破了自己的最高紀錄，可是我并沒有為自己感到驕傲，反而覺得自己下次要做得更好。
我開開心心地回到了教室，我突然發現：咦!人怎么一下子全跑光了。而且門前還有一位老師坐在一張精致的板凳上，雙手靠在桌子上，嚴肅地看著我們，我們把事情的經過跟老師說了一遍，老師恍然大悟，才讓我們進去，我們拿著游園票，撒腿就跑。
我先來到二(2)班，玩丟瓶蓋的游戲，這個項目太簡單了，我隨隨便便就進了三個。我拿著杯子讓老師打星，老師二話不說給我打了個五角星，我高興的離開二(2)班教室。
接著我來到了二(3)班教室玩托乒乓球的游戲，這個游戲是考驗人的平衡能力和協調性，我的平衡能力和協調性都不太好，所以，球剛開始就掉下來，因此我只得到了一個紅色的小鉤。
然后，我還到其它班玩了許許多多的項目。最后，我到自己班級領取了美味的獎品，我開始和同學們坐在地上，同學們津津有味地吃零食，但我卻決定把零食帶回家與爸爸媽媽一起分享。
通過一天的校園生活，我覺得自己身上還有缺點，我要學習別人的優點，改正自己的不足，今天我不僅十分愉快，我也依依不舍地離開了“它”!
今天是我第一天上小學，我們的學校很美麗，校園里的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術樓，還有的叫教學樓……校園里沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛生房里。我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。今天的菜很好吃，是我在家特別愛吃的霉菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。我最喜歡體育課了，因為體育課上能跟老師一起玩游戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。放學了，我跟爸爸說：“我在小學里很快樂!”
清晨，金色的陽光灑滿了大地，校園了盛開的鮮花顯得格外嬌艷，一棵棵樹木也變得更加翠綠。同學們拿著掃帚，在校園中不斷地掃掉灰塵，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。
今天是星期一，要舉行升旗儀式。同學們列隊來到操場，大家秩序井然地站到各自的位置上，等待著升旗。升旗儀式開始了，全體少先隊員莊嚴地肅立著，向五星紅旗致敬。鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火前進……”在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結素了，同學們列隊回到教室。
“丁零零……”上課鈴聲響另外，在寬敞的教室里，同學們聚精會神地聽著老師朗讀課文。“黃河之擯，集合著/一群中華民族/優秀的子孫……”老師深情的朗誦，使同學們漸漸地深入沉思。
“丁零零”下課的鈴聲打破校園的寧靜，同學們都像小鳥一般飛快地跑出教室，跑到操場上參加自己喜歡的活動，校園里頓時沸騰起來。同學們有的跳橡皮筋，有的玩老鷹捉小雞，有的踢足球，大家都玩得不亦樂乎。
放學了，同學們都背著書包陸續地走出教室，熱鬧的校園漸漸地寧靜下來。
校園生活的一天多么有意義啊，它給我們的生活帶來無限的歡樂!
校園是我們學習的地方，也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活，是我最高興的事。一天早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。
哦，同學們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語文書，也背起我們前一天所學的課文來。悅耳的鈴聲一響，同學們迅速集合在操場上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學們整齊的腳步聲，還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲，合成一部動聽的交響曲，催我們不斷上進。上課了，同學們又爭先恐后地跑進教室。這時，校園里變成靜悄悄的了，時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下，大家一塊兒遨游在知識的海洋里，老師講得繪聲繪色，語言很精彩，也非常生動、感人，我們都聽得津津有味。下課了，同學們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學不知是沒完成作業，還是在預習下一課的內容，手里總是在寫寫畫畫，忙個不停。放學了，同學們排著整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來了。這就是校園生活的一天，我愛生活在這快樂的校園中，好好學習，天天向上，快樂成長。
校園一天的生活（模板16篇）篇十
進入初中已兩個月了，漸漸適應了這緊張的旋律。那些生活上的零碎瑣事，課下與同學們歡愉的畫面，精彩有趣的課堂，點點滴滴都印在了我的腦海里。
初中雖然功課增加了，知識面擴大了，但是這更使我們對探索新知識有了學習的興趣。上課時，我們眼巴巴地等著老師為我們傳授知識，積極地發表自己的看法。課下，我們又廣泛搜集資料，擴充課外知識。我們收獲了新的學習方法，學會了獨立自主的生活和學習，懂得了地球的奧秘，了解了我們古代的人類生活制度，看到了那些歷代暴君的真實面目……還有更多的新知識等著我們去探討、去挖掘，有知識充實著我們頭腦，我感覺頓時長大了許多。
最令我難忘的是語文和英語的課前三分鐘小演講，同學們個個多才多藝，幽默故事、哲理故事，聽后讓我們受益多多。這樣的課堂不僅讓大家鍛煉了英語口表達能力，也豐富了我們的知識。
還有那幽默風趣的外教老師，更是讓我們的口語課堂笑聲不斷，讓我們和外教親密接觸，仿佛走進了異國他鄉。
最讓我們high的是每天的大課間（就是每天下午的5點到5點半）。隨著放學鈴聲響起，同學們有的拿著羽毛球拍，有的拿著乒乓球拍，有的抱著足球，有的抱著籃球……，三五成群、眉飛色舞地直奔操場。還有的赤手空拳在練跑步呢。加油聲、助威聲此起彼伏，活動一下筋骨，出了身透汗，再進進入那沒美味的餐廳飽餐一頓，美哉美哉。
除了這些學習方面的轉變，在生活上，我們脫離了父母的懷抱，失去了對父母的依賴，這正是鍛煉我們自理能力的時候。我們需要把生活安排的有條理。于是，就發生了很多令人尷尬的事情。
比如說，床上被子不會疊，夜里睡覺把被子蹬掉地上……很多很多，數不勝數。看來，平時沒有自理能力真是可悲啊！不過經過我們細心生活老師的耐心指導，我們的床鋪和書柜的物品擺放已整齊劃一，整個宿舍窗明幾凈，和室友們在一起就像一個溫馨的大家庭。
總而言之，初中生活對于我們來說新鮮而又刺激。只要你好好珍惜，長大后，這一定是一個美好的回憶。
校園一天的生活（模板16篇）篇十一
我們的豐富多彩，許多活動不但給我們帶來了快樂，而且鍛煉了我們的意志，讓我們明白了很多道理。
記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽，讓我至今難忘。下午第三節課我們飛快地奔跑到操場上，老師把我們分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”隨著體育老師的一聲哨聲，雙方隊員抓起了繩子。“開始”比賽正式開始了，我們雙方互不相讓，同學們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉，一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力，一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來，我顧不上擦汗，一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移，一會向對方那邊移，還差一點，我們加倍用力，啦啦隊為我們加油。
“加油！加油！五（1）班加油！”我們班同學聽到加油聲，立刻掉頭，把繩子纏在腰間向前跑，紅布條兒一點點向我們這邊靠近，終于把對方拉過了界線，我們贏了！
第二場，交換場地，比賽開始我們繼續奮力往后拉，但是對方太強大了，不好，我們班隊員被拉倒了，但我們并沒有認輸，只見我們班同學一步一步被拖走，我們輸了。
到了最關鍵的一局了，我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了，我緊張得額頭、手心都冒出汗來，繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了，還差十厘米，同學們個個憋足了勁，面紅耳赤。對方也爆發了，紅布條兒又向對方那邊移了，我們雖然頑強抵抗，但還是招架不住，不得不以失敗告終。
在比賽中我們經歷了贏和輸，讓我體會到友誼第一比賽第二，對我們來說輸贏都以不重要了。總是那樣奇妙，它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學期的小學中我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。
校園一天的生活（模板16篇）篇十二
當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候，當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時候，當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已是六年級的學生了，在多年的學校生活中，有許許多多的事讓我難以忘懷，在有種喜怒哀樂，酸甜苦辣。
“丁零零”，一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰，把鬧鐘關掉，心想：再睡一分鐘吧，就一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，我起床了。我趕緊穿好衣服，吃完早飯，就急急忙忙地上學去了。
走到十字路口，我正好看見那是綠燈，我急忙走過去，結果當走到那兒時，那綠燈就變成了紅燈。我心想：要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘，綠燈亮了。我走啊走，已經走到學校對面時，我發現在馬路上有許多來往的車子在行駛，我只好等著車子沒有了再過去。這時，我看見學校的門不知不覺地關了，學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想：這下糟了，晚一分鐘不如早一分鐘，那該多悲傷啊！可又一想：我可以趁他們不注意穿過去。于是，門開了，我迅速進來，想別讓他們看見，可還是被攔住了，我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔，忐忑不安。
走到教室門口我更慌張了。是進還是退？我猶豫不決。但是在關鍵時刻，后退一步，就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點，退讓；前進一步，就是克服缺點的開始，就能多學點知識。想到這里，我依然抬腳跨進教室。
教室里，同學們正全神貫注地聽老師講課。“報告！”我剛喊出口，全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上，我只感到臉上發燙。這時老師走過來，嚴肅而又親切地詢問我：“你怎么現在才來？”我說出了理由，頭更低了。于是老師叫我坐下，誠懇地說：“珍惜這短短的幾分鐘吧！”我偷偷地看了一下周圍，同學們的目光也是和善的。
親切的教誨，善意的目光，使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來，我暗暗下決心，要把損失的時間補回來。我坐好后，迅速拿出書和筆記本，帶著悔恨決心認真地記下這寶貴的幾分鐘學到的知識。
這件事讓我難忘，為我的激起一層漣漪，的喜怒哀樂是五彩繽紛的，校園的一個個故事讓我流連忘返。
校園一天的生活（模板16篇）篇十三
晨，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝，偶爾在操場上也能發現一些學生在溫習，校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內，頓時有說不出的清爽，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯，做好一切自己該做的'事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了，課堂上好學之音不絕，這樣雖好，但老師并不喜歡同學們亂吵，課堂上同學應該安靜，需要討論時，老師會告訴我們大家。時間長了，同學們也習慣了老師的做法，上課認真聽，討論時，爭議不絕于耳，重重疊疊，此起彼伏，可謂人聲鼎沸，只見唇槍舌戰，天昏地暗。老師看到我們如此的認真，心里應該感到無限的欣慰，最后，往往由老師的妙手撥云見日，使學生的討論暫停。于是，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的。
當然，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”，或是準備一些小聰明，以備不時之需。通過走捷徑，少花工夫而得到豐厚的回報。雖然也知道，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的，誓不罷休”。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”。
中飯時間到了，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。睡覺時間，各個帶著朦朧睡眼，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”，進入夢鄉。
高中的生活是美好的。我們應該繼續努力，讓生活更美好，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
校園一天的生活（模板16篇）篇十四
每當太陽剛剛露出燦爛的笑容，學校的教室里就已經響起了朗朗的讀書聲。在每次的校園活動中，都有我們的身影。我喜歡我的，我喜愛我的學校。
最近的活動真是越來越多了，就拿這次隆重的隊列比賽來說吧，我們一直在課余及體育課的時間練習，練習的內容也很多，比如要報數、要變換隊形、要原地踏步及齊步走等，這是考驗大家的同心協力的時候，可后面的同學總是走歪了，仿佛是個“一”字彎曲之后的樣子，同學們說，我們是全校最大的班級，一定不能讓小同學們笑話啊。于是，大家出主意，想辦法，后面的同學時刻注意前面的同學，前面的同學小聲提醒一下后面的同學，盡量大家保持一條直線，避免走歪。正式比賽那天，我們走得整整齊齊的，并得到了評委們的好評。我們真是太開心了。
不僅是在現實生活中有我們的身影，在無形的網絡世界中也有我們的“痕跡”。學校開設了“少先隊員之家”，已有上百人參加了博客圈，發表了上千篇的文章，每一篇文章都記錄著我們的成長足跡。
多么豐富多彩的，我愛我們的校園。
校園一天的生活（模板16篇）篇十五
校園是夢開始的地方，那里有我們多姿多彩的生活!現在由于疫情的原因，我們都停課在家，讓我更加意識到了的可貴。
我最喜歡政治課堂的氣氛了。上課時老師總是不時加入些有趣的話題，每當老師有問題提問時，同學們便爭先恐后地回答。你看，我們的政治老師又露出了他那皎潔的笑容。這時狡猾的同學們都知道他要提問了，大家都高高的把手舉起來，生怕舉手晚了沒自己的事了。一節課下來，每個人都十分興奮，仿佛不是上了一節課，而是玩了一節課。
作業或者課上有一些難題，我們都可以找老師或同學解答，還記得范老師經常說：“她最喜歡那種好問的學生”。但是，私下有人卻認為這句話太無聊了，耳朵都要磨出繭子了。老師已經知道了同學們的議論，可她卻還是時時不斷的提醒我們“”要多問呀，不懂的一定要問明白了，不要給自己留遺憾呀”，她的語氣總是那么懇切!“還有沒有不懂的地方”這已經是所有老師的口頭禪了。
自習課上我們總是比賽著做題，看誰最先攻克最難的boss。比賽中，同學們用上了吃奶的勁，一邊思考，一邊還不忘用目光偷偷地瞟一眼競爭對手!哈哈，你追我趕的真是不亦樂乎!
我愛我的校園。
校園一天的生活（模板16篇）篇十六
“叮鈴鈴……”鬧鐘響起三分鐘。
“再睡五分鐘……”
“已經七點三十五了”
“才三十五嘛！再睡五分鐘！”
“什么！？你怎么不叫我，再有五分鐘就上課了！！！！”
一分鐘，穿衣服洗臉刷牙。
狂奔教室ing……留下一地被狂風吹起的塵埃。
生曰：“唉！做學生真難，我什么時候才能睡覺睡到自然醒？看著成績笑道臉抽筋呢？”
師曰：“勤奮，努力皆可”
開心一刻，課間十分鐘樂趣多。
你問我最愛什么課？
答：“當然是……下課嘍”
課間十分鐘短暫而又歡樂。
你要看清一個學生的素質，最好的就是在課間十分鐘。
我們班分為兩種：
一、“書呆子”型。
一副眼鏡，一本厚厚的習題，一身校服，就是這種書呆子的最好標志，課間十分鐘，他們當然也不會放過，繼續在書的海洋中徜徉。
二、“群魔亂舞”型。
兩群人，一張桌子，兩個立場，口水橫飛，兩個觀點爭論不休。這，就是課間人氣最高的“爭辯大賽”。
（額，我承認我起的名字很土）。
歸心似箭，“周五樂翻天”
承載著一周的渴望，期待著那家的溫暖，周五了，回家了，好想爸媽啊，好想我那只可愛的活潑的美麗的天真的爛漫的（省略n多贊美）小貓咪。
爸，媽，我回來了！
做學生，酸甜苦辣咸都有，在我的中，精彩無限！！！