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    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-05-31 作者:紫薇兒

    致辭可以在莊重的場(chǎng)合中增加儀式感和莊重感,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加溫馨和親切。接下來(lái)是一些致辭的精選片段,它們可以幫助你們了解如何運(yùn)用不同的修辭手法和表達(dá)技巧。

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇一

    老師們,同學(xué)們:

    今天,我們迎著初升的太陽(yáng),帶著新的愿望,開(kāi)啟新的學(xué)期。當(dāng)我看著初一高一的新同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),充滿了朝氣和活力,我為之振奮,因?yàn)槟銈兊淖藨B(tài)和形象也代表一中的姿態(tài)和形象;在剛剛畢業(yè)的高三年級(jí)的同學(xué)中,楊霏以696分的成績(jī)被清華大學(xué)油畫(huà)系錄取,我為之驕傲,因?yàn)樗某晒ν瑯哟砹艘恢械某晒?繼孔晏清老師榮獲全國(guó)中學(xué)歷史優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后,今年暑假,朱明英老師又在全國(guó)第四屆“中語(yǔ)會(huì)”中青年教師課堂教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng),我為之欣喜,因?yàn)樗齻兞粝碌暮顾挖A得的掌聲,也代表一中老師的實(shí)力。無(wú)論是同學(xué)們的精神面貌,還是老師們的不俗成績(jī),無(wú)不展現(xiàn)了我們一中人的風(fēng)采。

    上學(xué)期,有一位高中同學(xué)給我寫(xiě)過(guò)一封信,情真意切,我讀后十分感動(dòng)。在信中,她誠(chéng)摯地建議我們要有良好的儀容儀表,要統(tǒng)一著裝,樹(shù)立一中新形象。是呀,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,有些同學(xué)還做得不夠好:奇裝異服有之,污言穢語(yǔ)有之,亂扔亂丟有之。這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響一中的形象。所以我想,形象不僅僅在于外表的著裝,更在于修煉內(nèi)心的真善美。在外表上,我們要灑脫大方,樸素自然;在言行上,我們要舉止得體,不卑不亢;在氣度上,我們要從容禮讓?zhuān)t卑友善。培根說(shuō):“形象好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華美。同樣,一個(gè)打扮并不華貴而氣質(zhì)端莊,儀態(tài)優(yōu)雅,有美德的人是令人肅然起敬的。”“形體之美要?jiǎng)龠^(guò)容顏之美,而優(yōu)雅的行為之美又勝過(guò)形體之美。”因此,我們既要注重外表的得體,更要懂得內(nèi)心的陶冶,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才會(huì)放射出真正的光輝。本學(xué)期,我們將繼續(xù)以“外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”為目標(biāo),不折不扣地向社會(huì)展示一中最精彩的一面。

    形象是種力量,形象更是種資本,我們只有樹(shù)立良好的形象,才能贏得不錯(cuò)的口碑,才會(huì)讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,希望你們以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,用整潔的儀容儀表,文明的語(yǔ)言,優(yōu)雅的舉止,良好的形象,迎接明天,相擁未來(lái)。

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇二

    同學(xué)們晚上好,在經(jīng)歷了短暫的休整后,我們補(bǔ)充了精力,面對(duì)生活,即將上路迎來(lái)大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

    在大家拿到新書(shū),帶著新的美好心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí),我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間,做一個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員的工作。

    如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話,那么大一下學(xué)期我們應(yīng)該將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里,我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》,感觸良多,而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣,是需要咱們掌握完備的能力,不懈的付出,合適的機(jī)遇才得以達(dá)到目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。

    我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí),總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感。”其實(shí),有的時(shí)候,過(guò)程的美好是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果,但是我們是否互相間都在努力提升自我,維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí),自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。

    我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣,例如藥營(yíng)班的同學(xué)們,在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣(mài)場(chǎng)里做兼職,提升自己的銷(xiāo)售口才和交際能力,這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間,我建議這些同學(xué)脫離賣(mài)場(chǎng)兼職的工作,將你們的經(jīng)歷帶上,去找一些附近的藥店做一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑,表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)究竟應(yīng)該學(xué)會(huì)什么,能學(xué)習(xí)到什么?其實(shí)無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè),在你畢業(yè)之時(shí),最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí),實(shí)踐,積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講,如果藥營(yíng)班的部分同學(xué),去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作,那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題,到底是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能匱乏,社會(huì)閱歷太淺還是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)不足?我想他回到學(xué)校后,如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo),就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。

    同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想,帶著滿腔熱情,來(lái)到大學(xué),參加學(xué)習(xí)的;那么我希望大家無(wú)論處于什么階段,都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞媳仨毧朔囊粋€(gè)魔咒,它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的'同學(xué),應(yīng)該堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專(zhuān)業(yè)技能,力爭(zhēng)將來(lái)在專(zhuān)業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)呢,就應(yīng)該在提升自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),開(kāi)拓自己的組織管理能力和活動(dòng)策劃能力,力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域,優(yōu)秀的管理者。

    “時(shí)光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的希望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí),能很欣慰的告知自己,我的大學(xué)沒(méi)有荒廢,我的生活值得回味。同學(xué)們,為了自己的目標(biāo),讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去,讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中,讓他回味無(wú)窮吧!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇三

    尊敬的各位老師、尊敬的各位同學(xué):

    大家下午好!

    我是20xx級(jí)建筑設(shè)計(jì)技術(shù)的xxx。今天,我非常榮幸能夠代表20xx級(jí)的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。

    很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。

    領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

    為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

    一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在起步。我們從小要有一定的規(guī)則意識(shí),明白什么該做,什么不該做。

    二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書(shū)本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。

    三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自己。讓我們?yōu)樽约旱慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

    新的學(xué)期開(kāi)啟新的'希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在這里,有一句話與大家共勉:知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定未來(lái)。

    同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

    最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇四

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    的集中體現(xiàn)!

    質(zhì)量贏得了信譽(yù),信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年,我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假,我們的校園煥然一新,新學(xué)期,學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐,投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè),更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資隊(duì)伍,把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬(wàn)平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信,有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求,有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求,市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的教育明珠,一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝!

    章。

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇五

    親愛(ài)的新同學(xué),老師們、同志們:

    上午好!今天的風(fēng)雨真不小。此風(fēng)此雨,給了我們不同尋常的體驗(yàn)。這仿佛是為同學(xué)們邁入大學(xué)、踏上人生的新高地,進(jìn)行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風(fēng)雨都抵擋不了同學(xué)們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信心和堅(jiān)毅。我代表學(xué)校對(duì)來(lái)自15個(gè)省區(qū)的近6000名新同學(xué)加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對(duì)風(fēng)雨中堅(jiān)持開(kāi)會(huì)的同學(xué)們表示崇高的敬意!

    這是一個(gè)偉大的時(shí)代,也是一個(gè)極為重要的年度。你們?cè)谖覈?guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的關(guān)鍵時(shí)期,在我國(guó)著力提高高等教育質(zhì)量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關(guān)鍵之年,考上大學(xué),來(lái)我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來(lái)新的活力、激情和智慧。

    進(jìn)入大學(xué),首先要追問(wèn)大學(xué)是什么樣的地方?具體而言,大學(xué)是:

     大學(xué)肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的重要責(zé)任。大學(xué)是人類(lèi)文明的高地,也是人類(lèi)近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復(fù)興之前有博羅尼亞大學(xué);英國(guó)先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國(guó)19世紀(jì)末20世紀(jì)初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學(xué)的建立有很大的關(guān)系;美國(guó)是先有哈佛,后有國(guó)家。美國(guó)之所以有今天,我們表面上看到是它強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治,實(shí)際上支撐它的是大學(xué),是它強(qiáng)大的教育系統(tǒng)。我國(guó)提出“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開(kāi)的全國(guó)教育工作會(huì)議上提出:強(qiáng)國(guó)先強(qiáng)教,強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)教。蔡元培則早就說(shuō)過(guò),要看明日之社會(huì),先看今天之校園。

    大學(xué)的主要責(zé)任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過(guò)老師的`人才。教師的職責(zé),就是引導(dǎo)和幫助學(xué)生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開(kāi)來(lái),超越自己,實(shí)現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學(xué)才能卓爾不群,長(zhǎng)盛不衰,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹(shù)新風(fēng)。

    大學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),就是努力成為超越老師的學(xué)生,更好地服務(wù)國(guó)家需要和民族偉大復(fù)興。

    大學(xué)者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學(xué)是人才最為密集的地方,也是人才成長(zhǎng)的搖籃。哥倫比亞大學(xué)校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴(lài)文森廣場(chǎng)的“鋼絲上的行走者”。這個(gè)雕塑有兩個(gè)人,其中一個(gè)人走在鋼絲上,另一個(gè)人站在他肩上。我覺(jué)得,如果把下面那個(gè)人看作教師,上面那個(gè)人當(dāng)作學(xué)生,那么這個(gè)雕塑便體現(xiàn)了大學(xué)教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學(xué)生。

    培養(yǎng)超越老師的學(xué)生,其實(shí)也是中國(guó)大學(xué)的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設(shè)計(jì)的北京大學(xué)校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個(gè)字用篆書(shū)構(gòu)成,下面一個(gè)“大”字,像一個(gè)人,表示教師;上面是“北”字,像兩個(gè)人,表示學(xué)生。兩個(gè)學(xué)生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨(dú)立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關(guān)系;他們站在教師肩膀上,表示學(xué)生在老師的無(wú)私教導(dǎo)和幫助下站得更高,看得更遠(yuǎn),更有作為;這三個(gè)人還構(gòu)成了一種多元對(duì)話的格局,體現(xiàn)了一種教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。所以,北大校徽是最能體現(xiàn)大學(xué)理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾發(fā)出“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?”的感嘆,認(rèn)為年輕學(xué)子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來(lái)趕不上老師呢?韓愈在《師說(shuō)》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”陶行知?jiǎng)t說(shuō):“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”這都實(shí)際上寄托了培育超過(guò)教師的學(xué)生的教育理想。

    令人欣慰的是,在湛江師范學(xué)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史當(dāng)中,曾經(jīng)涌現(xiàn)眾多卓越人才,他們都是以天下為己任的杰出代表。如學(xué)校前身——雷陽(yáng)書(shū)院,曾為廣東六大書(shū)院之一。它的三位著名山長(zhǎng)(古時(shí)稱(chēng)校長(zhǎng)為山長(zhǎng)):陳瑸、陳昌齊、陳喬森。也就是我們說(shuō)的“三陳”。陳瑸、陳昌齊均為進(jìn)士;陳喬森為咸豐年間舉人,被譽(yù)為“嶺南才子”。他們做官清正廉潔,勤政愛(ài)民,功勛卓著;做學(xué)問(wèn)則勤謹(jǐn)篤實(shí),以身垂范,學(xué)者楷模。還有譚平山,曾任雷州中學(xué)校長(zhǎng),是廣東黨組織最早創(chuàng)始人,時(shí)有“南譚北李(李大釗)中陳(陳獨(dú)秀)”之譽(yù)。還有廣東農(nóng)民運(yùn)動(dòng)著名領(lǐng)導(dǎo)人黃學(xué)增、南路優(yōu)秀女共產(chǎn)黨員歐汝穎、粵桂邊區(qū)縱隊(duì)副司令員唐才猷等杰出代表。

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇六

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    秋天又來(lái)了,空氣在早晨是涼涼的,就像是一份甜甜的早餐,什么都無(wú)法擋住她獨(dú)有的魅力。秋天悠揚(yáng)而爽朗,秋意漫灑在天空。當(dāng)歲月的花瓣悄悄溜走,我們又將走過(guò)一個(gè)四季。

    如果說(shuō)xx年令人回味,那么xx年則讓人心潮澎湃。xx市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略規(guī)劃、省市教育局的關(guān)愛(ài)扶持,河南商專(zhuān)對(duì)鄭州基礎(chǔ)教育的真實(shí)鐘情,使十九中的置換和建設(shè)呈現(xiàn)出史無(wú)前例的效率和速度。這一切,承載著一份無(wú)以言表的感激,抒發(fā)著一種激動(dòng)豪邁的情懷,蘊(yùn)涵著一片真實(shí)真切的希望,洋溢著一股不可比擬的自豪,讓青春年華演繹激情歲月,讓所有的目光與心情都站在了一起。

    半個(gè)世紀(jì)的十九中,著眼過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái),又生成與眾不同的教育境界:“端正思想態(tài)度,強(qiáng)調(diào)責(zé)任效率,真誠(chéng)愛(ài)生榮校,共建和諧校園”。學(xué)生是校園的主人,教師的使命是愛(ài)生榮校。

    春日里,十九中的校園被一首歌肅然感動(dòng):“感恩的心,感謝有你,讓我們有勇氣做我們自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我們一樣會(huì)珍惜自己……”生活的美好是因?yàn)橛幸活w感恩的心。作為十九中人,我們要用感恩的心去品味靈動(dòng)的生命,創(chuàng)造群體的和諧,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)市政府對(duì)教育、對(duì)十九中師生的無(wú)比關(guān)愛(ài)和深厚期待!

    我們莊嚴(yán)承諾:以與時(shí)俱進(jìn)的精神,用現(xiàn)代一流水準(zhǔn)的意識(shí)向社會(huì)、向社區(qū)奉獻(xiàn)一流的教育。忠實(shí)履行“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿意是學(xué)校的成功”的辦學(xué)使命,堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)“校園里的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以素質(zhì)教育為已任,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以學(xué)校文化為內(nèi)涵,理性彰顯名校風(fēng)范。把我校建設(shè)成為管理有特色,品牌有影響,具有自我可持續(xù)發(fā)展能力的示范性學(xué)校。

    今天,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。

    我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期。我首先代表學(xué)校,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨表示熱烈歡迎和衷心感謝。

    今天,又有高一、初一1700余名新同學(xué)加入我們十九中大家庭,我代表學(xué)校對(duì)你們表示歡迎和祝賀!

    鄭州十九中創(chuàng)建于1956年,已經(jīng)走過(guò)了xx年的風(fēng)雨歷程,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)理念,每當(dāng)看到她的一草一木,我的內(nèi)心總是充滿激情,每當(dāng)念及她的昨天,我的內(nèi)心總是充滿敬意。因?yàn)椋@里,灑下了一代又一代十九中人拼搏的汗水,充滿著激情與希望。

    今天的十九中,又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,歷史又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。市政府和教育局黨委決定投入一個(gè)多億的資金對(duì)我校高中部進(jìn)行全面改造。我們強(qiáng)烈地感到肩上的責(zé)任重大,使命光榮。新學(xué)期,我們提出了“仰望星空,崇尚實(shí)干”的十九中精神,希望老師們、同學(xué)們做一個(gè)仰望星空的人,敬畏自然,關(guān)注人類(lèi)、民族和祖國(guó)的未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)地搞好工作和學(xué)習(xí),而不要做空想的理想家。我們還提出了“三健、三高”的培養(yǎng)目標(biāo),希望十九中的同學(xué)們身心健康,體格健美,人格健全;言行高雅,氣質(zhì)高貴,品德高尚。

    老師們、同學(xué)們,新的起點(diǎn),新的生活,新的目標(biāo)。希望老師們敬業(yè)奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,德藝雙馨;希望同學(xué)們尊師守紀(jì),向上向善,增長(zhǎng)知識(shí),增長(zhǎng)才干。讓我們?nèi)w師生攜手,共創(chuàng)十九中更加美麗的明天吧!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇七

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們伴著元宵節(jié)的爆竹聲迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里,首先對(duì)老師們過(guò)去一年的辛勤工作和創(chuàng)造性的勞動(dòng)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!同時(shí)真誠(chéng)地向同學(xué)們道一聲:新學(xué)期好!

    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該思考。今天,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們懷揣著七彩的夢(mèng)想出發(fā)吧,去播種,去耕耘,去收獲。

    首先我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想就是我們的人生方向;微軟的成功是蓋茨的追夢(mèng)故事,蘋(píng)果的奇跡是喬布斯的夢(mèng)想軌跡,兩彈一星夢(mèng)、飛天攬?jiān)聣?mèng)的實(shí)現(xiàn)是幾代航天人追夢(mèng)的見(jiàn)證。沒(méi)有夢(mèng)想,他們改變不了自己,更改變不了世界。每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想也各不相同,但我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)持努力,我們就能朝著夢(mèng)想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)然,只有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),那就不是夢(mèng)想,而只是“白日夢(mèng)”,永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn);夢(mèng)想的種子是需要用努力的汗水、失敗的淚水來(lái)澆灌的,只要我們永不放棄,最終終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    其次我們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來(lái)做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。莫言因勤于思考、樂(lè)于寫(xiě)作,他因此獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);姚明因興趣和勤奮,他能用英語(yǔ)與教練和隊(duì)員交流;醫(yī)生、教師、科學(xué)家、工人因?yàn)榍趯W(xué)而掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù),他們?cè)诟髯缘膷徫簧辖üαI(yè)。所以,同學(xué)們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),多思考,多提問(wèn),多創(chuàng)造。如果沒(méi)有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)的。今天早晨,一(4)、一(5)、三(1)、三(2)、四(3)、五(2)、六(2)、六(3)班的同學(xué)一到學(xué)校就交作業(yè),然后就開(kāi)始讀語(yǔ)文和英語(yǔ),有的同學(xué)在做數(shù)學(xué)題,還有的在閱讀經(jīng)典誦讀,盡管老師不在班級(jí),但他們都很自覺(jué),形成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,希望其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)。

    第三,我們要做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造,我們現(xiàn)在吃的、穿的、用的所有東西,都是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果沒(méi)有勞動(dòng),那就沒(méi)有這些東西,我們就不可能存在了。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,就要求我們大事小事都能做,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。自己的事自己做,他人的事幫著做,公益的事?tīng)?zhēng)著做,通過(guò)勞動(dòng)播種希望、收獲果實(shí),也通過(guò)勞動(dòng)磨煉意志、鍛煉自己。

    最后,我們要做一個(gè)有自信的人。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,需要有決心、有信心、有行動(dòng)。周洋在運(yùn)功生涯陷入低迷時(shí),她沒(méi)有放棄,而是不斷戰(zhàn)勝自我,最后成功衛(wèi)冕,登上索契冬奧會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,希望每位同學(xué)把新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以陽(yáng)光、健康、自信、奮進(jìn)的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活之中。我們相信,通過(guò)你們不懈的努力,就一定能取得好的成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光,為自己添彩!

    最后祝愿我們的老師在新的一年里身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇八

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家好!

    今天,作為xx班的學(xué)生xxx,我很榮幸能代表大一新生發(fā)言,我很激動(dòng)。首先,在教師節(jié)前夕,我代表全體新生,對(duì)所有辛勤工作的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),親愛(ài)的老師們!

    第一次走進(jìn)新學(xué)校的教學(xué)樓,干凈明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我們神清氣爽;老師,不管是認(rèn)真的還是善良的,都在向我們傳遞著殷切的期望;不管是不是第一次見(jiàn)面,學(xué)生們都很善良。面對(duì)這個(gè)可愛(ài)的校園,我們不禁大聲說(shuō):多好啊!我們的新家!

    在幸福的同時(shí),我們也知道生活中新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開(kāi)始。昨天我們還是小學(xué)生,很多事情都要靠父母和老師。現(xiàn)在到了中學(xué),要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),養(yǎng)成作業(yè)自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)生活自理的能力。老師和家長(zhǎng)每天都在為我們搭起一架登高的梯子,但我們只能靠自己努力攀登,一步一步,白手起家。

    我們是快樂(lè)的少年。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校,我們應(yīng)該成為遵守紀(jì)律的榜樣。熱愛(ài)祖國(guó),樹(shù)立正確的人生觀,不碰不健康、庸俗的東西;學(xué)會(huì)做一個(gè)高尚的人,誠(chéng)實(shí)守信,尊重老師,對(duì)別人有禮貌;努力學(xué)習(xí),按時(shí)到校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考;遵守公共道德,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn);堅(jiān)持體育鍛煉,注意衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

    要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)有理想有道德有文化有紀(jì)律的合格學(xué)生,給學(xué)校和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答案。

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇九

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    伴隨著秋天的氣息,我們又重新回到了美麗的校園,迎來(lái)新的學(xué)期,開(kāi)始緊張而又愉快的校園生活。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入金澤分校學(xué)習(xí)的150名一年級(jí)小朋友、106名插班生和新調(diào)入金澤分校工作的xx名教師表示熱烈的歡迎。歡迎你們加入到金澤這個(gè)幸福的大家庭。

    我們金澤分校是一所非常年輕的學(xué)校,從20xx年8月份正式成立到今天,剛剛只有一歲。但是在這一年里,我們的學(xué)校發(fā)展是非常迅速的。從剛開(kāi)始的27名教師340名學(xué)生到今天的38名教師600多名學(xué)生,我們每一個(gè)人都為之付出了努力。學(xué)校的發(fā)展得到了社會(huì)、家長(zhǎng)、和在座每一位學(xué)生的認(rèn)可。我們也在不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步。我們自編健美操,希望孩子們更加的陽(yáng)光自信;每周三的經(jīng)典誦讀,讓我們與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典相伴;每天下午30分鐘的大課間,孩子們拍皮球、踢毽子、跳長(zhǎng)繩、打乒乓球、打羽毛球、打籃球……玩得不亦樂(lè)乎。為什么要組織這些活動(dòng)呢?就是希望孩子們每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!希望學(xué)校成為孩子們最喜歡的樂(lè)園。同樣,今天舉行開(kāi)學(xué)典禮,也是希望一年級(jí)的新學(xué)生、新轉(zhuǎn)來(lái)的插班生、新進(jìn)來(lái)的老師都能感受到——金澤是一個(gè)快樂(lè)、幸福的地方,我們是一個(gè)溫暖的大家庭。

    當(dāng)然,作為學(xué)校,主要是教書(shū)育人的地方,是孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。去年,從每個(gè)孩子身上我們都看到了明顯的變化。我們的孩子開(kāi)始講究禮儀,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;更加懂得環(huán)保,看到紙片主動(dòng)撿起來(lái);更加自信陽(yáng)光,課堂上積極大膽地發(fā)言;更加多才多藝,能唱能跳能畫(huà)能寫(xiě);更加懂得學(xué)習(xí),愿意學(xué)、會(huì)學(xué)習(xí)、把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事;更加喜歡看書(shū),喜歡書(shū)籍帶給我們的精神力量;更加懂得遵守交通規(guī)則,注意自己的安全。這些變化,老師、家長(zhǎng)是看在眼里喜在心里。我知道,你們是一群最可愛(ài)的孩子;我也相信,你們一定會(huì)成為最優(yōu)秀的孩子。

    在你成長(zhǎng)的路上,有親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽一直相伴,有辛勤的教師精心培育孜孜不倦。父母送你們來(lái)縣城讀書(shū)不容易,要懂得感恩和上進(jìn)。我們的老師,也是非常年輕、非常有愛(ài)心和責(zé)任感的老師。希望我們的教師,能為每個(gè)可愛(ài)的孩子負(fù)責(zé),能為每個(gè)美好的家庭負(fù)責(zé),能為我們金澤負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。

    老師們、同學(xué)們,新學(xué)期,新夢(mèng)想,新征程,讓我們手拉手,心連心,肩并肩,為每個(gè)孩子的美好明天努力,為金澤的美好明天努力!相信我們的學(xué)校會(huì)越辦越好!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

    同學(xué)們,新的學(xué)年,我們要通過(guò)親身實(shí)踐體驗(yàn),從小種下“三棵樹(shù)”。

    一是親情樹(shù)。父慈子孝,尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),我們希望每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)傳承,每個(gè)孩子都感念父母的養(yǎng)育之恩。擁有親情樹(shù),長(zhǎng)大了以后,即便遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),也不忘根在哪里,不忘父母親人,濃濃血脈永相聯(lián)。

    二是友誼樹(shù)。“近朱者赤,近墨者黑”,人有多大成就往往決定于他和什么樣的人交往。希望同學(xué)們珍愛(ài)自己的小伙伴,永葆一份熾熱而真摯、雅趣而向上的友情,為他人奉上玫瑰的同時(shí)使自己獲得學(xué)業(yè)和生活的激勵(lì),提高人生的幸福指數(shù)。

    三是愛(ài)心樹(shù)。人需要“小我”的自我滿足,更要有“大我”的胸襟和擔(dān)當(dāng)。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,擁有愛(ài)心、熱心公益,為個(gè)人理想而奮斗的同時(shí),能為他人、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生的至高價(jià)值,才不枉人間走一回。

    老師們,新的學(xué)年,我們要通過(guò)多彩的幸福課程留給孩子三樣?xùn)|西。

    首先,留給孩子自由生長(zhǎng)的空間。當(dāng)下的孩子缺少自由,過(guò)早、過(guò)多的強(qiáng)化知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的訓(xùn)練,過(guò)分的強(qiáng)調(diào)同質(zhì)、一致,造成個(gè)性的缺失。小學(xué)教育如同砌房子打基礎(chǔ),重在培育全面的素養(yǎng),要為孩子今后的發(fā)展留有余地,為他們的幸福人生奠基。

    其次,留給孩子一生有用的東西。哪些東西是一生有用的,我想是學(xué)生能夠養(yǎng)成的,能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。如寬廣的知識(shí)面,生活自理能力,健全的個(gè)性,閱讀和運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,能溝通會(huì)合作,愛(ài)勞動(dòng),心地善良,勤奮創(chuàng)業(yè)的精神等等。

    最后,留給孩子美好的童年記憶。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),什么是教育,教育就是多年以后,學(xué)校學(xué)的東西忘記了,剩下來(lái)的就是教育。生動(dòng)的、有趣的、快樂(lè)的童年是孩子一生的財(cái)富,教育不能沒(méi)有夢(mèng)想和行動(dòng),但是太急功近利、違反人的生長(zhǎng)規(guī)律,只會(huì)適得其反。如果孩子畢業(yè)以后很多年,還時(shí)常想回母校看看,我們的教育就不算失敗。

    新的學(xué)年,但愿每一名師生都奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水,讓“三棵樹(shù)”,留下教育的美好記憶!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十一

    老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,再起春風(fēng),吹拂著我們跳動(dòng)的心房。沐浴清晨,我們對(duì)新學(xué)期充滿了期望。在這溫暖的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛理想。

    輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我已進(jìn)入了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí),還有一年多就將跨入中學(xué)的大門(mén)。回首過(guò)去的日子,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從此刻開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

    面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,做一個(gè)品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛(ài)目光呢?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn)槲覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>

    這天我們?yōu)樽鳛橐幻W(xué)生而驕傲,明天母校必須會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兂瘹馀畈慕影嗳硕院溃?/p>

    最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛(ài)的老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!還有,祝全體同學(xué)在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十二

    同志們:

    首先,我代表雄縣電力局領(lǐng)導(dǎo)班子向前來(lái)參加學(xué)習(xí)的農(nóng)電工表示熱烈的歡迎!

    這期培訓(xùn)班是我局xx年職工培訓(xùn)計(jì)劃的一部分,是在局領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)一部署和安排下,由經(jīng)營(yíng)部、辦公室共同組織承辦的。本次培訓(xùn)首次采取脫產(chǎn)封閉、軍事化管理的培訓(xùn)方式,工作中得到了縣武裝部的大力支持,在此,我代表電力局向縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)以及參加培訓(xùn)工作的教官表示由衷的感謝!

    經(jīng)過(guò)農(nóng)電體制改革和供電所規(guī)范化管理工作,農(nóng)電工已經(jīng)成為電力企業(yè)不可分割的一部分,是農(nóng)電管理的基礎(chǔ)力量,是供電企業(yè)實(shí)現(xiàn)“四到戶”服務(wù)的主體,不管是在過(guò)去的農(nóng)網(wǎng)改造,還是在現(xiàn)在的供電所經(jīng)營(yíng)管理、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中,都發(fā)揮了巨大的作用,做出了很大的貢獻(xiàn)。

    但是,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要正視問(wèn)題。當(dāng)前農(nóng)電管理工作中最大的問(wèn)題是:農(nóng)電工隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低,跟不上我局創(chuàng)一流管理工作的步伐,無(wú)法滿足廣大用電客戶的服務(wù)需求。長(zhǎng)期以來(lái),部分農(nóng)電工文化程度不高、工作責(zé)任心不強(qiáng),加上供電所對(duì)農(nóng)電工管理、考核、監(jiān)督不到位,導(dǎo)致了日常松散的工作作風(fēng)和管理無(wú)秩序的局面。落實(shí)“四到戶”管理的目的本來(lái)是為了消除人情電、關(guān)系電、權(quán)力電,但由于農(nóng)電工素質(zhì)低、工作不到位,又出現(xiàn)了新的人情電、關(guān)系電、權(quán)力電,有的用電不走表,有的計(jì)量不準(zhǔn)確,有的分類(lèi)電價(jià)執(zhí)行不準(zhǔn)(特別是水力小總表問(wèn)題)等等。

    解決這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高農(nóng)電工素質(zhì),采取各種措施努力將農(nóng)電工隊(duì)伍建設(shè)成為一支精干高效、嚴(yán)格管理、文明服務(wù)的正規(guī)軍。為此,經(jīng)局班子研究決定,首先從抓供電所人員培訓(xùn)入手,堅(jiān)持“以人為本”的原則,定期組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),不斷提高農(nóng)電工的業(yè)務(wù)能力;其次繼續(xù)加強(qiáng)指標(biāo)考核,將指標(biāo)量化,責(zé)任到人,獎(jiǎng)懲到人,對(duì)農(nóng)電工實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,推行末位淘汰制;培訓(xùn)、考核的同時(shí),對(duì)農(nóng)電工的工資、勞保福利,也要按照政策規(guī)定執(zhí)行到位,讓廣大農(nóng)電工有歸屬感,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)電工的積極性。

    此次培訓(xùn),我們要從以下幾個(gè)方面提高我們的綜合素質(zhì):一是提高全員的組織性、紀(jì)律性,改變以往組織紀(jì)律松懈的現(xiàn)象,使我們的電工隊(duì)伍由原來(lái)的松散性變成紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬朗的正規(guī)軍。為此我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)過(guò)程上加入了軍訓(xùn)內(nèi)容,讓大家真正體驗(yàn)一下軍事化管理的要求。二是提高農(nóng)電工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì),改變個(gè)別農(nóng)電工不懂基本電力操作技術(shù),更有甚者不會(huì)爬桿、不會(huì)接線的問(wèn)題,逐步把我局的農(nóng)電工造就成一支技術(shù)過(guò)硬的隊(duì)伍。三是加強(qiáng)行風(fēng)及政治思想教育,通過(guò)對(duì)職務(wù)犯罪、兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),達(dá)到提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為的目的。四是進(jìn)一步加深對(duì)供電所規(guī)范化管理的認(rèn)識(shí)。

    近幾年來(lái),我公司供電所規(guī)范化管理工作取得了顯著的成效,5個(gè)供電所達(dá)到市級(jí)規(guī)范供電所,4個(gè)供電所達(dá)到省級(jí)規(guī)范供電所。

    但通過(guò)經(jīng)營(yíng)部對(duì)規(guī)范化的自查,我局的供電所規(guī)范化管理工作還存在著不深不細(xì)的狀況,主要體現(xiàn)在人員的規(guī)范意識(shí)還不深、實(shí)際工作未完全按規(guī)范要求開(kāi)展、個(gè)別所存在著基礎(chǔ)資料不完善的問(wèn)題。

    通過(guò)此次培訓(xùn)就是要進(jìn)一步規(guī)范我們的意識(shí),教育引導(dǎo)大家在今后的工作中按規(guī)范要求約束我們的行為。

    針對(duì)本次培訓(xùn),我提三點(diǎn)要求:

    一要認(rèn)識(shí)到位。我們每一位學(xué)員要認(rèn)清自己的身份,擺正自身的位置,切實(shí)把自己作為電力局的一員來(lái)看待。你的一言一行代表著電力形象,代表著電力企業(yè)的形象。各位都要以企業(yè)主人翁的姿態(tài)看待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來(lái),一要做到尊重老師,虛心求教;二要理論聯(lián)系實(shí)際,帶著問(wèn)題學(xué),帶著感情學(xué)。

    二要紀(jì)律到位。每一位學(xué)員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求,模范的執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真完成五天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

    三要落實(shí)到位。要求每位學(xué)員養(yǎng)成一種良好的作風(fēng),要善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)。要把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),養(yǎng)成的良好作風(fēng)帶到崗位上去,帶到工作上去,狠抓落實(shí)。只有把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作崗位上去,才能說(shuō)培訓(xùn)達(dá)到了目的。

    最后,預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功,預(yù)祝每一位學(xué)員都取得優(yōu)異的成績(jī)!謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十三

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

    你們好!

    經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和的暑假,我們滿懷新的希望迎來(lái)了新學(xué)期。在此,我祝各位老師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們的學(xué)習(xí)芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!同學(xué)們,我們知道,沒(méi)有春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,就沒(méi)有冬的品嘗。那么親愛(ài)的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?現(xiàn)在,我先給大家講個(gè)小故事:有一位專(zhuān)門(mén)經(jīng)銷(xiāo)茶壺、杯子等陶瓷器皿的小販,總喜歡把東西包好放在籃子里,用扁擔(dān)挑著走。一路上,有許多東西都掉在地上摔碎了,人們也都不斷地提醒他回頭去撿。而小販卻頭也不回地說(shuō):“我回頭又能怎能樣呢?與其停下來(lái)去撿碎片,還不如趕路到前村的集市上快些賣(mài)掉呢!”是啊,那摔碎的'茶壺看看就會(huì)好嗎?在學(xué)習(xí)上何嘗不是一樣的呢?新學(xué)期、新起點(diǎn),需要我們大膽地向前沖。

    那么,怎樣才能在學(xué)習(xí)上取得的效果呢?我認(rèn)為,最重要的只有兩個(gè)字:認(rèn)真!課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),作業(yè)要認(rèn)真完成……總之,在學(xué)習(xí)上絲毫不得馬虎。老師說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才有可能成功。最后,我祝所有同學(xué)在新學(xué)期中互相幫助、不斷進(jìn)步,取得令自己滿意的成績(jī)。共同暢想xxxx小學(xué)美好的明天!

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十四

    大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái),讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此,我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

    新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī),但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們,過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

    良好的開(kāi)端等于成功的一半,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端,在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

    你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,你們擁有純真且美好的思想,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn),從現(xiàn)在開(kāi)始,將夢(mèng)想的種子埋在心中,用努力去灌溉,用刻苦去呵護(hù),終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

    某書(shū)記提出,少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中,現(xiàn)在你們年紀(jì)還小,但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,相信你們會(huì)有自己的理解,對(duì)于價(jià)值觀的含義會(huì)更加深刻,希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀,去嚴(yán)格要求自身的行為。

    歷史的長(zhǎng)河中,記載了許多英雄人物,我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡,希望你們能找到心中的標(biāo)桿,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),成為新一代的佼佼者。

    多么美好的夢(mèng)想,到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十五

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    在這金風(fēng)送爽的收獲季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了新的一學(xué)期。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點(diǎn),新收獲,一切從“新”開(kāi)始。首先我祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)習(xí)、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。同時(shí)也歡迎新老師、新同學(xué)加入我們的行列,成為我們市二小光榮的一員!開(kāi)學(xué)第一天,燦爛的陽(yáng)光給我們帶來(lái)一個(gè)好心情,好兆頭,也預(yù)示著我們的學(xué)校將一如既往穩(wěn)定、健康、有序的向前發(fā)展。20_20xx年春學(xué)期是二小發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)期,學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力追求“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo),取得了一系列可喜的成績(jī)。在今年鹽城市初級(jí)中學(xué)和亭湖初級(jí)中學(xué)的小升初錄取考試中,我校首批被錄取人數(shù)和錄取率均高居全市榜首。這是全校師生上下一心、團(tuán)結(jié)拼搏、共同努力的結(jié)果,這是二小人自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)精神的集中體現(xiàn)!

    質(zhì)量贏得了信譽(yù),信譽(yù)也成了學(xué)校不斷前行、不斷發(fā)展的動(dòng)力。今年,我們成功創(chuàng)辦了市二小南校區(qū)——鹽城樹(shù)人外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。短短一個(gè)暑假,我們的校園煥然一新,新學(xué)期,學(xué)校將加快新校區(qū)建設(shè)步伐,投入巨資全面進(jìn)行校園基礎(chǔ)建設(shè),更新教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化師資隊(duì)伍,把市二小南校區(qū)建成規(guī)模為30—36個(gè)班級(jí)、占地2萬(wàn)平方米的“省內(nèi)知名、市內(nèi)一流”的窗口學(xué)校。我們堅(jiān)信,有著對(duì)教育事業(yè)的孜孜追求,有著對(duì)質(zhì)量的執(zhí)著追求,市二小南校區(qū)這顆鹽阜大地上的'教育明珠,一定會(huì)永遠(yuǎn)熠熠生輝!

    時(shí)不我待,應(yīng)只爭(zhēng)朝夕;機(jī)不可失,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)們,請(qǐng)上好每天的每一堂課,做好每天的每一節(jié)操,讀好每天的每一本書(shū),做好每天的每一件事,只有時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美好的太陽(yáng)。老師們、同學(xué)們,二小南校區(qū)的燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就二小明天美麗、輝煌的篇章。

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十六

    各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

    大家早上好。我是植物病理專(zhuān)業(yè)09級(jí)碩士新生,我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發(fā)言。

    在這個(gè)驕陽(yáng)似火的九月,我們相聚在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校園,用火一樣的熱情去迎接即將來(lái)臨的新挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們環(huán)視下自己身邊的人,他們就是在考研大戰(zhàn)中與你并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。回首往事,那個(gè)蟬鳴聒噪的午后,堅(jiān)守在書(shū)桌旁伏案苦讀的我們;那個(gè)月明星稀的夜晚,獨(dú)自走在回宿舍路上的我們;那個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,斷然鉆出溫暖被窩的我們……(此處摘抄自豐華同志發(fā)言稿)考研磨練了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念,讓我們對(duì)人生有了新的感悟。

    曾經(jīng)我們還在考場(chǎng)為自己的理想而拼搏,現(xiàn)在我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想聚在一起。來(lái)到了華南農(nóng)業(yè)大學(xué),來(lái)到了資源環(huán)境學(xué)院。這里有深厚的文化底蘊(yùn)和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,有一位位德高望重的老先生,也有一批批年輕有為的青年教師,更有如家人般溫暖的老師和同學(xué)。多年來(lái)學(xué)院在學(xué)術(shù)科研上碩果累累,向社會(huì)各界輸送了大批的優(yōu)秀人才。三年的研究生生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一定要好好珍惜這良好的學(xué)習(xí)氛圍,無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。

    20xx年是中華人民共和國(guó)的xx年華誕,中華崛起,祖國(guó)富強(qiáng),讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們雖然我們來(lái)自五湖四海,但現(xiàn)在我們有了一個(gè)共同的名字——華農(nóng)人。讓我們?cè)谶@里,和睦相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,自立自強(qiáng)。讓我們發(fā)揚(yáng)華農(nóng)人“篤學(xué)明德、躬行踐履、建業(yè)自強(qiáng)、求精圖新”的丁穎精神,成長(zhǎng)為有知識(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辏煌袚?dān)起振興中華的重任。

    研究生的學(xué)習(xí)生活是艱苦的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模膊环鞓?lè)。我們要正確樹(shù)立人生目標(biāo),戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,勞逸結(jié)合。以我們的實(shí)際行動(dòng)為即將到來(lái)的華南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年校慶獻(xiàn)禮。

    最后,以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”,我們的未來(lái)不是夢(mèng),祝愿大家都能擁有三年充實(shí)而無(wú)悔的研究生生活!祝愿我們的資環(huán)我們的華農(nóng),明天更加美好。謝謝大家。

    文檔為doc格式。

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十七

    國(guó)旗下講話:開(kāi)學(xué)典禮致辭“新的起點(diǎn),新的夢(mèng)想”

    主講人:張雪忠。

    親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:早上好!

    結(jié)束了愉快的暑假生活,今天我們又重新聚集在校園里,迎接最最有希望和生機(jī)的新的學(xué)年,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,歡迎一百多名一年級(jí)的小朋友來(lái)到我們蘆小學(xué)習(xí),向全校師生致以最誠(chéng)摯的祝福,祝全體同學(xué)和老師在新的學(xué)期里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真。新的校園、新的起點(diǎn)、新的夢(mèng)想,相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心實(shí)現(xiàn)。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

    第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

    第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

    第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;尊敬父母,懂得感恩。在社會(huì),做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

    新的校園、新的伙伴、新的起點(diǎn)、新的起點(diǎn),讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共創(chuàng)我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)新的輝煌!

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十八

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是初三x班的xxx。今天,很榮幸能夠在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位辛勤勞作的老師們道一聲:您們辛苦了!

    作為新初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的是一段充滿活力學(xué)習(xí)歲月。

    無(wú)法再想,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點(diǎn),我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過(guò)!這亦是人生!

    有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的'確如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界”。

    時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,從不曾留戀地回頭。但我們感受著,經(jīng)歷著,活在每個(gè)當(dāng)下,可以做到的,就是盡自己最大的努力,去追趕時(shí)間的腳步。將過(guò)去的留戀,埋在心底深處,懷著對(duì)未來(lái)的期盼,把握每個(gè)現(xiàn)在吧。我們還有很長(zhǎng)的路要走,沒(méi)有人可以預(yù)料我們下一秒會(huì)是怎樣,但是這一秒?yún)s很真實(shí),只有把握現(xiàn)在,才有資格站在時(shí)間的前端,對(duì)著未來(lái)驕傲地?fù)]手。

    上屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候,該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候,該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候!

    同學(xué)們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了,不再留戀過(guò)去的輝煌,去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會(huì)迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難,我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。祝愿大家在今后的旅途中,劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己,我能行!

    謝謝大家!

    開(kāi)學(xué)的致辭開(kāi)學(xué)致敬(專(zhuān)業(yè)19篇)篇十九

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    在這碩果飄香,流金溢彩的初秋時(shí)節(jié),20xx—20xx新學(xué)年載著希望向我們走來(lái)。今天,我校師生滿懷喜悅在此隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式!首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新老師和所有的新同學(xué),歡迎你們加入我們這一溫暖和諧的大家庭!由于你們的加入,我校將更有活力、更有希望;因?yàn)槟銈兊募尤耄倚⒏袆?dòng)力,更有無(wú)限發(fā)展的可能。

    老師們,同學(xué)們!新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,我們每一位教師、同學(xué)都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去!在此,我想給我們的老師和同學(xué)們提一點(diǎn)點(diǎn)要求和希望:

    一、希望全體教師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。我衷心希望每一位教師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生、以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生;同時(shí),我也希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力,與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研,盡快成為教育教學(xué)的能手和行家,成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行欽佩的優(yōu)秀教師。

    二、對(duì)于一年級(jí)的新同學(xué)來(lái)說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。親愛(ài)的新同學(xué),走進(jìn)柳泉藝術(shù)學(xué)校,你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài),也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我相信:經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗,就一定能夠擁有最后的收獲和喜悅。在這個(gè)過(guò)程中,我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和行為規(guī)范,文明守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力使自己成為合格加優(yōu)秀的柳藝少年!

    三、我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好。為此,你們必須從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,同學(xué)間要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,講文明;尊敬老師,珍惜每位教師的勞動(dòng)成果;對(duì)班級(jí)要關(guān)心、熱愛(ài)、奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校,每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起,使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;我希望淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校的每位學(xué)生人人爭(zhēng)做聰明好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

    老師們、同學(xué)們!開(kāi)學(xué)的鈴聲已敲響,猶如吹響了奮進(jìn)的號(hào)角,播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。在我們的生命中,每一年,每一月,每一周,每一天,每一分,每一秒都是唯一的、不可重復(fù)的。我真心的希望,大家都能用自己的每一個(gè)精彩來(lái)裝扮這些“唯一”,共同抒寫(xiě)出淄博柳泉藝術(shù)學(xué)校更加美好的未來(lái)!

    最后,祝老師們工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、天天進(jìn)步!

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    心得體會(huì)是一種將自己的所思所想進(jìn)行整理和總結(jié)的重要方式,它能夠幫助我們更好地提升自己的素質(zhì)和水平。下面是一些成功人士的心得體會(huì),讓我們從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和教
    針對(duì)工作鑒定,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行全面而深入的反思與總結(jié)。請(qǐng)大家參考以下的工作鑒定范文,學(xué)習(xí)如何用精煉的語(yǔ)言和具體的事例來(lái)評(píng)價(jià)員工的工作能力。該生在我校實(shí)習(xí)
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告,我們可以提升自己的表達(dá)和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)批判性思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維和創(chuàng)新能力。暑期中經(jīng)歷了將近一周的
    月工作總結(jié)是我提高工作能力的一個(gè)重要方式,每次寫(xiě)總結(jié)都能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和方向,幫助
    社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的重要途徑之一。下面是一些社會(huì)實(shí)踐行走的足跡記錄,希望可以給大家?guī)?lái)了解和思考的啟示。為了確保實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生的
    我們單位是一家文化傳媒公司,積極弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推廣精美文藝作品,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可。接下來(lái),小編將為大家分享一些成功單位的工作總結(jié)樣本,希望能夠給大家
    優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。狂犬病發(fā)作后不能治愈,但卻是可以
    作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
    人生是一次次決策和選擇的積累,總結(jié)是我們回顧自己抉擇的智慧。看過(guò)這些人生總結(jié)范文后,你或許會(huì)對(duì)自己的人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。適時(shí)調(diào)整身心,保持積極心態(tài),能讓你的事業(yè)
    借款合同是一種約束借款人和出借人行為的法律文書(shū),有助于維護(hù)借貸關(guān)系的穩(wěn)定和合法性。以下是一些借款合同簽訂的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。甲方(貸方)。乙方(借方
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我熟悉的一個(gè)人
    策劃方案是在實(shí)施前進(jìn)行思考和決策的過(guò)程,它可以避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。接下來(lái),我們將為大家分享一些創(chuàng)新的策劃方案,希望能夠激發(fā)大家的思維和創(chuàng)意。1、通過(guò)此次“藍(lán)
    在重要場(chǎng)合的講話中,一篇精心準(zhǔn)備的講話稿可以幫助發(fā)言者更自信地面對(duì)聽(tīng)眾,并提高演講的效果。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    自我介紹是一種重要的社交技巧,能夠幫助我們?cè)谏缃粓?chǎng)合中更好地與他人溝通。下面是一些自我介紹的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家寫(xiě)作自我介紹時(shí)有所幫助。相信生活的每一個(gè)角落中
    根據(jù)租賃合同,租賃方有權(quán)收取承租方的租金,并承擔(dān)維護(hù)租賃物的責(zé)任。以下是小編為大家收集的租賃合同范本,僅供參考,希望能對(duì)大家的撰寫(xiě)有所幫助。出租單位:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
    寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而提升自我。如果你不知道如何下手寫(xiě)月工作總結(jié),不妨閱讀以下范文,相信會(huì)有所幫助。
    演講稿的寫(xiě)作可以提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯能力,同時(shí)也培養(yǎng)我們的公眾演講技巧。下面是一份關(guān)于演講稿范文的集錦,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭.?dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,
    畢業(yè)生擁有無(wú)限的潛力和創(chuàng)造力,可以為社會(huì)帶來(lái)積極的變革和發(fā)展。接下來(lái),小編為大家分享一些成功畢業(yè)生的故事,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。在一份個(gè)人簡(jiǎn)歷中能力、實(shí)力全憑
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。步行速度一般是多少。步行速度一般是4-6
    通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率。大家可以參考以下的二年級(jí)教案,來(lái)設(shè)計(jì)適合自己學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。教科書(shū)第58~60頁(yè)的內(nèi)容。【教學(xué)
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。今天,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四、五、六年
    規(guī)章制度是為了避免個(gè)人主觀行為帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)和不良影響。規(guī)章制度的制定和執(zhí)行需要有專(zhuān)業(yè)的法律和管理知識(shí),以下是一些專(zhuān)業(yè)人士的觀點(diǎn)和解讀。在溝通機(jī)構(gòu)建立后,編制了溝通
    今天的最后兩節(jié)課是語(yǔ)文的閱讀課,我們都很高興,因?yàn)槲覀兛梢钥匆粋€(gè)小時(shí)的書(shū)了,這也側(cè)面告訴了我們讀書(shū)的好處。讀書(shū)的第一個(gè)好處便是可以使人們更充實(shí)豐富。比如我們讀的
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。石頭在日常生活中隨處可見(jiàn),山上
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    優(yōu)秀作文通常能夠合理運(yùn)用豐富的詞匯和有效的句式,讓文章更具魅力和表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思考。有的人喜歡雄偉的長(zhǎng)
    編寫(xiě)策劃書(shū)可以幫助我們理清思路、明確目標(biāo),并提供給相關(guān)人員參考和執(zhí)行。在閱讀下面的策劃書(shū)范文時(shí),請(qǐng)注意思考其中的創(chuàng)意和解決問(wèn)題的方法。方案1:《游游游游游游戲!
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    衛(wèi)生工作總結(jié)是對(duì)衛(wèi)生工作者努力和付出的一種肯定和鼓勵(lì)。以下是一些優(yōu)秀的衛(wèi)生工作總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。健康教育是公共衛(wèi)生服務(wù)工作的一項(xiàng)重要指標(biāo),是增強(qiáng)群眾自
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    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一年有四季,四季各不同。春有田徑
    教師工作總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和分析的機(jī)會(huì)。閱讀教師工作總結(jié)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和了解自己的教育教學(xué)工作。時(shí)間流逝,小小班這學(xué)期的工
    優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還能夠提升我們的
    月工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的歸納和總結(jié)。為了更好地指導(dǎo)大家寫(xiě)月工作總結(jié),小編整理了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2019年12月
    優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的見(jiàn)解,能夠給讀者帶來(lái)心靈的震撼和思緒的激蕩。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。當(dāng)我們失足跌倒時(shí),我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)
    教師工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。在接下來(lái)的內(nèi)容中,小編將為大家推薦一些經(jīng)典的教師工作總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    手機(jī)的發(fā)展不僅對(duì)個(gè)人生活產(chǎn)生了巨大影響,還對(duì)商業(yè)、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域帶來(lái)了創(chuàng)新和改變。以下是小編為大家整理的手機(jī)品牌排行榜,可以參考一下。各位親愛(ài)的員工、各位親愛(ài)
    心得體會(huì)是對(duì)自己過(guò)去行為和決策的自我評(píng)價(jià)和思考,有助于我們不斷改進(jìn)和提高自己的能力水平。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。第一段:巡察的重
    優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋?zhuān)軌騿酒鹱x者共鳴并引發(fā)深入思考。推薦一些有關(guān)優(yōu)秀作文的相關(guān)書(shū)籍和文章,可以幫助我們提高寫(xiě)作能力。八月十五中秋節(jié),在我們家
    演講稿范文的撰寫(xiě)需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),只有不斷練習(xí)才能更好地掌握。以下是一些打動(dòng)人心的演講稿范例,它們用獨(dú)特的視角和聲音傳遞出了強(qiáng)烈的情感和思考。各位老師,同學(xué)
    總結(jié)范文通常以事實(shí)為基礎(chǔ),以自己的觀點(diǎn)和思考為支撐,具備較高的可讀性和說(shuō)服力。下面是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所啟發(fā)。xxxx年6月經(jīng)過(guò)遴選我
    工作報(bào)告是一個(gè)對(duì)某段時(shí)間內(nèi)的工作成果和工作過(guò)程進(jìn)行概括和總結(jié)的文件,它可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)。最后,這份工作報(bào)告范文給我們帶來(lái)了一種積極向上的工作態(tài)度和
    教學(xué)工作總結(jié)能夠幫助我們對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思和總結(jié),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的教學(xué)方向。以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
    培訓(xùn)心得是提高自己學(xué)習(xí)效果和能力的重要手段,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年的夏天,是我永遠(yuǎn)難忘的一個(gè)夏
    教學(xué)反思是教師提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,也是不斷自我完善的必要條件。以下是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)反思范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合本單元“
    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。在我的家鄉(xiāng),有一片田野,這片田野盛
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。夏天的天氣特別熱!無(wú)論是早晨還是
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告應(yīng)該具備客觀性和主觀性的結(jié)合,既要描述客觀事實(shí),也要體現(xiàn)個(gè)人感受和思考。多讀一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。今年寒假,我來(lái)
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