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    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)

    時間:2025-05-24 作者:雨中梧

    優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語言精煉的一種文學(xué)體裁。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,需要多讀多寫,多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇一

    快樂的星期天五蓮縣實驗小學(xué)五年級四班孫若冰同學(xué)們一定都盼望著星期天的到來吧?我也一樣。你們一定是盼著跟爸爸媽媽一起去公園、去海邊、去超市。我可跟你們不一樣了。猜猜看,星期天我最喜歡去哪兒呢?整潔明亮的公寓大樓,很多滿頭銀發(fā)的爺爺奶奶,他們有的在下棋,有的在聽?wèi)颍械脑诳措娨暎€有的在聊天。我在爺爺奶奶中間給他們捶捶背,捏捏肩,給他們講著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,不時逗得他們哈哈大笑。

    你們一定猜到我這是在什么地方了吧?對了,這就是“敬老院”。今年的九九重陽節(jié),媽媽帶我第一次參加了義工聯(lián)合會的活動,我們一起去敬老院看望那些爺爺奶奶。當(dāng)我第一次踏進敬老院的大門時,被眼前的景象驚呆了,里面全都是白發(fā)蒼蒼的老人,他們有的坐在輪椅上閉著眼睛曬太陽,有的三三兩兩坐在一起聊著天,而身邊有的只是護工而沒有他們的兒女。我問媽媽“這些爺爺奶奶為什么會住在這兒?他們的孩子呢?”媽媽告訴我說有些老人是孤寡老人,沒有兒女,所以才把他們接到敬老院來的,有些是因為老人身體有病,生活不能自理,兒女又沒有時間照顧他們,所以也送來敬老院生活的。聽完媽媽的話我明白了,這些爺爺奶奶一定特別希望自己的孩子能夠經(jīng)常來看望他們,所以以后我就是他們的孩子,我會把他們當(dāng)作自己的爺爺奶奶來對待的。當(dāng)我們把帶來的禮物送給爺爺奶奶時,他們臉上露出了喜悅的笑容;當(dāng)我跟叔叔阿姨們一起把爺爺奶奶的房間打掃干凈時,他們的臉上露出了感激的笑容。當(dāng)我跟小伙伴兒一起跳起舞,唱起歌來時,爺爺奶奶臉上的笑容就像綻開的菊花一樣美麗。原來爺爺奶奶們那么容易滿足,我們僅僅為他們做了一點點事情,他們就會如此快樂。

    此時此刻我決定了,以后我要做一個能夠帶給爺爺奶奶們快樂的小天使,每個周日都來為他們唱歌跳舞,我要給那里的爺爺奶奶們帶去快樂!讓他們的晚年生活更加幸福快樂!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇二

    今天是雙休日的第一天。上午,我去了補習(xí)班,唐老師對我們很嚴格,但對于我們的錯誤,她絕不姑息。有時也和藹可親。作業(yè)寫錯了,唐老師會教我們方法,如何分析題目并從中找出答案。直到教到會了為止。

    如果在中午十一點之前寫完作業(yè)就可以高高興興的回到家去了,沒有寫完作業(yè)的人,必須要留下來,到寫完了才可以回家。還有一些人報了奧數(shù)班。下午必須留下來上奧數(shù)課,有幾個人寫作業(yè)慢的要留到傍晚四點多。我很聽話,所以唐老師不經(jīng)常訓(xùn)斥我,而我也在上午就將作業(yè)完成了。

    星期天。早上,我就打開電腦,去游戲網(wǎng)站完了一些小游戲,偶爾看看電視,或是看一會兒課外書。等到十一點吃好午飯后,我就玩電腦,玩到下午一點,之后我就到小區(qū)門口那邊去上作文班,因為作文寫的實在不怎么好,要想成績有所提高,必須努力學(xué)習(xí)寫作,提高作文質(zhì)量。

    我們作文班一點半上課。老師讓我們從景物描寫開始,依次寫日、月、星、風(fēng)、雨、雷、電……之后再綜合起來寫。

    星期天,我和媽媽一起去商店買東西。走在路上的時候,忽然看到一群人圍在一邊,好奇心促使我也擠進了人群。

    只見一個藍眼睛金頭發(fā)的外國婦女,帶著一個外國孩子,站在雜貨攤前指出一個彩色的雙輪風(fēng)車,打著手勢,大概是想買吧。

    老大爺想了想,伸出五個手指頭,意思是說這個風(fēng)車五角錢。可那外國婦女好像不懂他的意思似的,直皺眉頭,嘴里還不停地說話。老大爺告訴他這個風(fēng)車五角錢一個。這位外國客戶急了,干脆從口袋里拿出一疊人民幣,只見里面有一元、兩元、十元的票子,然后,她指了指錢,又指了指賣風(fēng)車的老爺爺,意思是讓老爺爺自己隨便拿。周圍的人越來越多,只聽見一個小伙子喊道:“拿最大的那張!”邊說邊指著那張十元的票子。外國婦女似乎明白了,忙把一張十元的錢遞給老大爺。這時,我的心一驚,想老大爺會怎樣做呢?現(xiàn)在大家的目光都投向老大爺那兒,而老大爺?shù)氖謪s伸向了那張一元的。婦女好像覺得老大爺拿得太少了,又給了他一張一元。老大爺把手擺了擺,從兜里拿出五角錢,遞給了這位客戶。

    老外很吃驚,接著豎起大拇指表示敬佩和感謝。那位孩子接過漂亮的風(fēng)車,十分高興,拉著媽媽的手走了。這時,圍觀的人也向老爺爺豎起了大拇指。

    這件買風(fēng)車的事,讓我看到了我們中國人的誠實傳統(tǒng)美德!也深深地刻在了我的記憶里!

    學(xué)校里的一棵小樹不知怎么了,已經(jīng)枯萎了,于是我們小組決定利用雙休日去重新種上一棵樹苗。我們小組4個人湊足了一百二十元。其中一百元委托小文的爸爸去果苗場買一棵小樹苗,剩下的二十元錢我們買了肥料。并約定星期天上午9:00到學(xué)校把小樹苗種上。

    到了星期天早上9:00,我4個人全都到齊了,小徐便迫不及待地跑去想把干枯的小樹拔了,可是他不管怎么拔也拔不動,小潔見了趕緊去幫忙,可是小樹還是“紋絲不動”,見了小徐和小潔一起拔也“對付”不了這顆干枯的小樹,我和小文自然也去幫忙了,真可謂“人多力量大”干枯的小樹終于被我們4人“征服”了。

    拔掉干枯的小樹后,小潔和小文就去打水,小徐和我挖樹坑。我和小徐拿起鏟子開始挖坑了,可是這土好像在和我們作對,我們費了九牛二虎之力,卻只挖開了一點點,這時小文和小潔已經(jīng)把水打過來了,他們也加入了挖土的行列中來了,經(jīng)過我們的“艱苦奮戰(zhàn)”,終于挖好了樹坑,我把樹苗拿過來,放進坑里并扶正,小徐把肥料倒進坑里,小文和小潔用鏟子一鏟一鏟地把土填進坑里,最后我們舀起水,澆向我們親手種的樹苗。我們都累得滿頭大汗。

    雙休日的這次種樹活動使我明白了同心協(xié)力的好處,及人多力量大的道理。這個雙休日過得非常有意義。

    有些學(xué)生在家里是小皇帝、小公主,可我不得不怨天理不公。在家里,老媽是武則天,老爸狄人杰,而我卻是個小的連芝麻都不如的階下囚。

    每個星期的星期五我都會樂不思蜀,星期六終于可以放松一下了,但我一想到老爸又要“折磨”我,我真希望這一輩子都不要有星期六或星期日,不知是誰想到要有雙休日的,我恨死他了。

    上午,爸爸在臨走前總是和我說一籮筐的話,而且每次說的總是那幾句,“不準(zhǔn)出去玩,在家做作業(yè),我會時不時的來檢查的!”這幾句話我都聽膩了,你看看,我的耳朵上都已經(jīng)長出老繭來了,可爸爸還是不時的對我說,好象當(dāng)我是小孩子一樣,對我不放心。

    整天我都不敢踏出家門一步,生怕爸爸來個突然襲擊,搞的我措手不及,在家里吃完午飯我便想玩會兒電腦,沒想到老爸竟然如此之狠,居然把電腦設(shè)置了密碼,我就打不開了。做作業(yè),只知道叫我做作業(yè),沒辦法,只好做唄,誰叫我母命難違呢?我經(jīng)常在雙休日,一邊做老爸布置的作業(yè),一邊像發(fā)了瘋似的`吃零食,除了拼了命的吃零食,我還能用什么方法來解我心頭之恨呢?我吃,吃,吃,我要把家里的東西全部吃光,就算吃到拉肚子我也是一個字,吃。

    哎呀,怎么還沒到點兒呢?

    又一節(jié)課外班。自從沒考好以來,就沒消停過。

    老師還在講課,講的是英語,我卻拿著一塊表,看著時間。

    噢,差點忘了還有一篇讀后感呢!我又抬頭看了看老師,突然醒悟到還有一項作業(yè)——課外班上的作業(yè)。

    昨天晚上我沒有睡好,今天困得不行。盼望著下課,盼望著放學(xué),我屁股下面像頂了一個彈簧似的。

    老師還沒留作業(yè)嗎?按理說,應(yīng)該在兩分鐘以后打鈴,這兩分鐘就倒計時吧!

    “鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個火炬,傳到了我的心中,點燃了我心中久已熄滅的那盞燈,我立刻來了精神。“我還有一點兒沒講完,同學(xué)們再等一會兒吧!”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

    于是我又惦記起學(xué)校的作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。

    這天夜里,我做了一個讓我笑醒了的夢。

    在夢中,爸爸對我說……。

    我現(xiàn)在不說,你們猜猜吧!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇三

    今天是星期天,天氣很好,媽媽帶我和弟弟去公園玩。

    我們看到清澈的河流,青青的柳樹和紅色的桃花。桃花有粉紅色的和紅色的,特別漂亮。我們來到一座小木橋前,我跑了過去,我哥哥怕在后面,他不敢過去,他媽媽把他帶來了。媽媽給我拍了很多照片,我也給媽媽拍了幾張照片,我拍的很好!玩了一會兒后,我和哥哥都累了,媽媽帶我們回家。今天真高興!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇四

    在雙休日,爸爸媽媽有時會帶我去逛街、放風(fēng)箏;有時還會領(lǐng)我去圖書館看書,去公園游玩、散步。那時我快樂極了。我能和小伙伴們一起唱歌、吃冷飲;能和她們一起看書、捉迷藏、賽跑;還可以與小朋友一同放風(fēng)箏、嬉戲。

    最讓我高興的是去游樂場玩。此時,我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”、“旋轉(zhuǎn)杯”和“竄老鼠”都是我的必玩項目,驚險刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。

    然而,我也有苦惱的時候。每個星期六,我都得起個大早去上英語培訓(xùn)課,好辛苦啊!

    星期六清晨,當(dāng)我還在夢中享受著烤乳豬的美味時,卻被我媽媽的“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把我“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補習(xí)學(xué)校上課去了。回來后,還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽又在后面盯著我練琴了。唉,你們瞧,我多累啊!

    雙休日應(yīng)該以休息、休閑為主,可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會學(xué)得更輕松、更自由、更快樂!

    雙休日,本來是休息、快樂、開心的日子,可我的雙休日卻是那么的乏味、枯燥。

    星期五下午,語文數(shù)學(xué)教師布置了一大堆家庭作業(yè):兩份語文試卷、兩份數(shù)學(xué)試卷、一篇作文、一篇周記,并把積累運用的“讀讀背背”抄寫一篇,再默寫一篇。當(dāng)時,我的同學(xué)程峰就大喊:“這么多作業(yè),比上次春游時布置的還要多!”我也附和道:“是啊!語文數(shù)學(xué)有四張試卷就罷了,還要布置那么多語文作業(yè)!”其他同學(xué)也是一臉不高興。

    回到家,我“摔”下書包就做作業(yè),好不容易做完了兩張語文試卷。“剩下的作業(yè)明天再做吧!”我自言自語道。

    第二天早上,我不到八點就起床,馬上刷牙洗臉,吃完早點,就沖向書房開始寫作業(yè),直到中午才做好了劍橋少兒英語作業(yè)、兩張數(shù)學(xué)試卷、一篇周記和積累運用的“讀讀背背”,還剩下一篇作文沒有寫。下午,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去玩一下,我很高興,結(jié)果沒玩一個小時就回來了。我只好繼續(xù)寫作文,盡管寫好了,但還是不合爸爸的“口味”。

    到了星期天,我該做的作業(yè)都做完了,本以為爸爸媽媽會帶我出去散散心,要命的是爸爸竟然讓我做從新華書店買回的數(shù)學(xué)ab卷。我一氣之下,才寫了這篇作文。

    我的雙休日,最有意思的莫過于“無線電接收比賽”了。

    第一回合:三足鼎立。

    每次比賽,都是小學(xué)、初中、職高的混戰(zhàn),小學(xué)、初中人數(shù)最多,雖然初中的'年級比我們小學(xué)高,但是小學(xué)部里總能殺出一兩匹“黑馬”讓初中部“陰溝翻船”。如此說來,小學(xué)部是“蜀”,初中部為“魏”,職高則乃“吳”也。

    第二回合:中原逐鹿。

    誰不喜歡冠軍?誰不想得到冠軍?每次比賽,人人都恨不得自己三頭六臂,火眼金睛,眼觀四路,耳聽八方,明察秋毫,把“躲”在草叢里的無線電接收器給“揪”出來。有一次,我正專心致志地收著臺,“嘀嘀嘀嘀嗒”這不正是九號臺的聲音嗎?我循聲找去,終于在草叢里找到了九號臺,奪得了冠軍。

    第三回合:明爭暗斗。

    雖說大家都屬于“蜀國”,但勾心斗角的事還真不少。有一次,我正循著聲源找臺,咦?聲音怎么沒了,莫非……我抬頭一看,看見一個人影從草叢里鉆出,想悄悄溜走,我連忙沖上去,一把將他逮了個正著。經(jīng)過我的“質(zhì)問”他終于又回到草叢,打開了發(fā)射機。

    我的雙休日,當(dāng)然要睡懶覺啦!

    睡覺是最放松的時刻啦!今天,我就帶大家到我家看看我們一家的睡姿吧!

    奶奶睡覺時總是笑瞇瞇的,她的嘴角微微翹起,像只小船似的。奶奶把身子卷起來睡,有時突然顫動一下,看來一定是在做夢,然后又“嗯、嗯”兩聲,進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

    爸爸可算是“超級音響”了。他晚上特別愛打呼嚕,聲如巨雷,吵得在對面房間的我都睡不著。媽媽睡在爸爸身邊,她睡覺是誰也不顧,一只手放在爸爸身上,腳也不聽使喚地到處亂放。媽媽睡覺的表情更有趣,一會兒皺起眉頭,一幅愁眉苦臉的樣子,像是遇上了什么麻煩;一會兒又說起夢話來了,臉上還露出了一絲笑容,爸爸說,媽媽有時還能笑出聲音來,像是已經(jīng)把麻煩給解決了。

    我呢,媽媽說我睡覺時會時不時“變形”:先是一只“蝦子”,躬著身子,后來是一顆“五角星”,五個角五處亭,有時還趴在床上,像只千年龜在沙灘上悠閑地曬著太陽似的。

    雖然是雙休日,但早上鬧鐘響,太陽升起來的時候,家人們還是奏響了工作和學(xué)習(xí)的進行曲!

    我的雙休日作文400字五:我期待的雙休日。

    在五天的校園生活后,我們迎來了令我們向往的雙休日。現(xiàn)在天冷了,早上想多睡一會兒,可是不行,一大早就要被媽媽從被窩里揪出來,迎著刺骨的寒風(fēng)去上補習(xí)班。我好想有一個快樂的雙休日。

    如果有人問我,我期待的雙休日是什么樣的,我會這樣回答我希望我能擁有一個沒有補習(xí)班的雙休日。

    假如我有一個自由的雙休日,我會去圖書館,抱起我心愛的圖書,孜孜不倦地閱讀起來,讀上個半天,再約朋友們?nèi)ビ螛穲觯嫖覀冏钕矚g的摩天輪。再說說平常的我,作業(yè)一大堆,還有這么多補習(xí)班,哪有時間和精力去圖書館啊。

    我向往的雙休日只剩一天了,我多么想留住這寶貴的一分一秒。周日,我要去游泳池里游泳,我躺在充氣的游泳圈上,感覺就像上了天,在云朵上打滾似的。游完泳,我會回到家里在我的電腦前工作一番,好好和我的朋友們聊聊天。

    兩天的快樂生活過完了,又該回到了緊張的校園生活中。在周日的晚上,小小地總結(jié)一下這兩天,把它們整理到本子上去,是一篇不錯的作文哦。哦,又提起作文了,看來我還是忘不掉它哦。

    假如,我真的擁有這兩天短暫而又幸福的假期,我要從約束我的鳥籠中飛出,飛到自由的田地里盡情歌唱。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇五

    星期六早上七點起床,簡單的洗漱之后,本站邊吃早飯邊聽英語,吃完了早飯,休息半小時,換了一身泳衣就去游泳了。

    本來一開始,我游得好好的,游了幾個來回。突然看見一個小男孩,我游他也游,頓時我好勝心大增,于是我的動作越來越快,可那男孩像海豚一樣上躥下跳,我就是沒法超過他。我越想越生氣,想要再快一點,不料男孩一轉(zhuǎn)身,飛快地向前游去,一下就沒了影子。我到現(xiàn)在都不明白,我為什么游不過他。

    吃完中飯,到了夢寐以求的做包子環(huán)節(jié)。老實說我包的包子很不好看,即使在夏令營學(xué)過怎么包也是如此。幸好媽媽幫我修整了一下,才有點包子的樣子。

    接著,做了兩小時作業(yè),一天就這么過去了。

    下午,我上了一節(jié)編程課,緊接著趕去上跑步課,吃好晚飯,又上了一節(jié)編程課,實在是太“充實”了。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇六

    墻上的日歷撕了7頁,轉(zhuǎn)眼又是一個星期天。結(jié)束了一周的忙碌,終于可以放松放松。

    午飯過后,懶洋洋的陽光灑在身上,心里想著:好不容易的一個星期天,豈能白白浪費!想必我那群“哥們”也在家對著電腦發(fā)呆,還不如找他們來“串門”。于是,我抓起電話,挨個得邀請了個遍。

    十分鐘后,樓道便響起咚咚的腳步聲,料想便是金來俠。一開門,果然是他,只見一張富有喜感的臉龐上滾落下一滴滴汗珠,大概是天氣太熱再加上他急躁的性格。一進門,他就訴說著這個雙休日的所見所聞,他滔滔不絕地說著,激動時還不住地比劃著。他那張臉龐此時更加紅了,像一個熟透了的蘋果。他那雙傳神的眼睛仿佛會說話。當(dāng)他說到有趣的地方,他的眼神中透露出無限的自嘲,因為配上他能說會道的那張嘴,和樂觀的天性,即使再大的悲傷也被他當(dāng)成一件玩笑講述。接下來的是鄭旭揚,他爬上四層樓的樓梯時累得氣喘吁吁,沉重的敲門聲夾著他喘氣的聲音。一進門,就斜坐在一張沙發(fā)上,他圓圓的頭上頂著一片卷曲的卻不茂密的黑發(fā),小眼睛一笑起來就瞇成一條縫,目光也很溫和。他大多是靜靜地聽著,但遇到他感興趣的話題,他也會與你一辯高下。然后是張榮昊,他三步兩步地爬上樓梯,有節(jié)奏地敲了敲門。打開門,換好鞋子,便和大家聊了起來。他的臉像一粒“瓜子”,這粒“瓜子”上分布著整齊的五官,但卻組成一幅幅生動有趣的表情,時而笑逐顏開,時而嫉惡如仇,時而感激不已,時而滿臉漠然。他的話語很突然,時不時地插一句,生怕被別人遺忘。漸漸地,人都到齊了,大家毫無隱瞞地大侃特侃,從考試成績聊到偵探小說,從喜愛的運動聊到暑假去哪旅游,我們時而捧腹大笑,時而義憤填膺,時而激情滿懷,時而無可奈何。時光在不知不覺中溜走,轉(zhuǎn)眼已是六點半了,我們互相拍打幾下對方肩頭,道了句雖短卻充滿不舍的”再見“,各自都回家去了。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇七

    星期天,陽光明媚。爸爸媽媽還有爺爺去鄉(xiāng)下的小豌豆。

    他們來到河邊。這是一個美麗的地方。清澈的河面上有綠色的荷葉,襯托出粉紅色的荷花。爺爺正坐在河邊專心地釣魚。小豆豆和爸爸正在河邊踢足球。他們玩得很開心。

    我媽媽一直坐在樹下為大家準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐。她帶來了很多好吃的東西。有漂亮的蛋糕和許多新鮮水果。每個人都玩得很開心。每個人都有一個快樂的星期天。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇八

    別的同學(xué)一直都認為星期天都是神圣不可侵犯的。而我卻不怎么認為,想知道為什么嗎?看下面我介紹我的星期天就知道了。

    說起星期天我就開心,因為星期天我就可以上查字典啦!雖然一個星期才可以上查字典,可我也得感謝我老媽。(因為我老媽可對我很嚴格的哦!我是百般求我老媽,她才可能叫我上的哦!)第二大開心的事:一到星期天我就可以和我超超(省略9千萬個超)可愛的小弟弟玩了。一想到那軟軟的小連臉蛋像小饅頭一般,我現(xiàn)在就想咬一口,想起那個肥嘟嘟像雞腿一般的大腿我現(xiàn)在就想吃。

    一到星期天我就發(fā)愁,因為一到星期天我就得東奔西走,我星期天兩天時間,得補三節(jié)課,語文,數(shù)學(xué),英語。我估計有些同學(xué)光聽都暈,而我就得做。在我老媽給我報這幾個班時,我求情快把我的嗓子累啞了。我老媽的理由幾乎滿天飛,又是:上六年級不好好學(xué)習(xí)怎么辦?考不上好初中怎么辦?我老媽本來還想給我報個舞蹈班呢!是我求了幾天才攔下來的。再加上多得不能再多的作業(yè)。哎呦,我就沒時間玩了。我不想補課呀!

    同學(xué)們你們說我的星期天是好還是壞呢?

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇九

    星期天是人們休息放松的日子,你們星期天都在干嘛呢?作文網(wǎng)的小編收集了幾篇關(guān)于星期天的作文,一起來分享下吧。

    大街上,行道樹展露著新春的枝丫,絡(luò)繹不絕的車輛在紅綠燈里穿梭,呼吸著初春氣息的人們行色匆匆。我真想鉆進大自然里,躺在草坪上,曬曬太陽,玩?zhèn)€痛快。

    一回家,媽媽就從廚房里傳出聲音:“琦玉,要考試了,你復(fù)習(xí)得怎么樣了啊?”

    “媽,下周三才考呢。”說罷,就打開電視看了起來。

    中央臺記者正在采訪耶魯大學(xué)教授蔡美兒,播放她那引起美國關(guān)于“中式”教育理念大爭論的節(jié)目。

    媽媽似乎聽到了電視節(jié)目,走出廚房,大聲說:“你看,人家‘虎媽媽’多厲害,這‘十不準(zhǔn)’夠高!”

    “好什么好!美國那些‘洋媽媽’都是尊重孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子獨立意識、冒險精神,多開放啊。”我撅起嘴,說道。

    “那怎么行,美國人到了初中有的還不知道因式分解,數(shù)理化公式也不背,我們可不能輸在起跑線上!”媽媽振振有詞。

    當(dāng)節(jié)目里播放美國人也有反對“虎媽媽”的“中式”教育過于苛刻的時候,媽媽竟然關(guān)掉了電視機,說:“別中毒啦!快去做一會兒卷子!”媽媽略帶命令的語氣。

    我直奔房間,盡管打開了書包,但看到墻上花花綠綠的獎狀,什么劍橋英語的、奧數(shù)的、繪畫的……這些從小就浸透了我的汗水,占據(jù)我絕大部分課余時間的,也許還算比較誘人的東西;想到語文課剛學(xué)的胡適在《我的母親》里寫的,他的媽媽對他嚴厲管教,有清晨的教導(dǎo)、夜晚的督促,甚至打罵,也不亞于“虎媽媽”的嚴厲。我的媽媽比起她們來,還算是小巫呢。我不由得靜下心來,收起心思,開始做卷子。

    “開飯了!”媽媽朝我的書房大聲喊起來。

    “好啊。看老媽今天加了什么菜,”我說,“‘三八節(jié)’快要到了,我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”

    “哼,說得好聽,還不是自己想玩。這次月考,如果還在前五名,我就答應(yīng)你。如果掉了,那就休想!”

    周末,我在家看書、復(fù)習(xí)、做卷,去社區(qū)補奧數(shù)、物理和英語,幾乎都喘不過氣了。但想到那野外游玩的允諾,我不禁又要熬過這個比學(xué)校的7節(jié)課還要滿的雙休日。

    唉,又是一個煩惱的星期天。一大早,媽媽就把我從甜蜜的夢境中叫醒。我拖著疲憊的身子走進英語學(xué)習(xí)班,強打精神與枯燥的“a、b、c”作斗爭。中午,剛吃完飯,還沒來得及午休,學(xué)奧數(shù)的時間又到了。我只好馬不停蹄的趕往奧數(shù)班,不厭其煩的解決那些繁瑣的思維題。到了晚上,本以為可以放松一下,打打游戲或是看看電視。可手還碰到遙控器,媽媽就鐵青著臉站到我的面前,虎視眈眈的盯著我。無奈,我只好放下精彩的電視節(jié)目,在堆積如山的題海里奮戰(zhàn)。書桌上擺滿了千篇一律、索然無味的作文書,案頭上堆積著大同小異、不計其數(shù)的測試卷。那一本本生動有趣的.課外書所在書柜里不見天日,電視機、電腦幾乎成了擺設(shè)。

    我期待著有一個可以自己支配的星期天。

    春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇、鳥語花香融成一片的時侯,我期盼著一個平靜而美好的星期天――我和爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的足跡。走在流水潺潺的小河岸邊,坐在柔軟的青草地上,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的氣息。春天,正值旺盛的季節(jié),大地回春、柳暗花明,我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!

    夏天,當(dāng)酷炎的烈日炙烤著大地的時候,我盼望著一個激情奔放的星期天――我和伙伴們?nèi)バ淞掷锉苁睿黄鸬礁浇男『訙厦~。清澈的河水嘩嘩流著,調(diào)皮的小魚兒和我們玩起了捉迷藏,笑聲、喊叫聲融成一片,叫人心曠神怡。夏天,正是繁茂的季節(jié),我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!

    金秋十月,碩果飄香,當(dāng)火紅的楓葉從樹上無聲無息的飄落的時候,我期待著一個祥和而又質(zhì)樸的星期天――我和同學(xué)們一起到田間勞動,與農(nóng)民伯伯一起分享豐收的果實和喜悅。棵棵果樹掛滿了果實,飄散著誘人的清香,播撒著豐收的喜悅。秋天,正當(dāng)收獲的季節(jié),金橘飄香,春華秋實,我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實!

    嚴冬臘月,大雪紛飛,當(dāng)潔白的雪花從天而降的時候,我希望著過一個充滿生機的星期天――白天,我和朋友們堆雪人,打雪仗;晚上,我把長筒襪、高腰鞋放在陽臺上,早早得睡了,我夢見了小鹿魯?shù)婪蚝烷L須圣誕老人。冬天,正是幻想的季節(jié),白雪皚皚,銀裝素裹,我感受到的冬天是白色的,冬天多么純潔!

    然而,這正是一個美好的設(shè)想。就現(xiàn)在而言,這根本是不可能的。學(xué)校和家長的雙重壓力,扼殺了少年兒童發(fā)自內(nèi)心的快樂,摧毀了我們金色的童年。

    親愛的爸爸媽媽、老師們,你們也是從懵懂的孩童成長過來的,相信你們也曾有過繽紛的童年,希望你們能夠體諒我們,還我們一個自由廣闊的天空。我熱切的向老師、家長呼吁:“請給我們一個屬于我們自己的星期天吧!”

    結(jié)束了繁忙的五天學(xué)習(xí)日,輕輕放下沉重的書包,走進大自然的懷抱,看看忙碌的世界,已經(jīng)變得精彩地轉(zhuǎn)個不停。抬頭尋找天空的的翅膀,鳥兒高飛幸福歡唱,帶走昨日的困惑,無盡的煩惱,帶來我們的笑容我喜歡快樂自由的。

    雙休日對我而言,“雙休日”的快樂并不是做作業(yè)、看作文書之類的快樂,而是純天然的自由。我有足夠的時間來做我喜歡做的事情。

    躺在沙發(fā)上看著自己喜歡的電視,或上網(wǎng)寫寫自己對生活的感受。美哉,樂哉。我在雙休日里,大多時候不急于起床,躺在床上感受著雙休日帶來的休閑,拿一本《讀者》或著其他什么書啊,報的,翻著,因為不背書,看的心情更愜意。

    星期五放學(xué),看著學(xué)生們喜洋洋浩浩蕩蕩地走出校門時,我的心情嘩啦啦地一下子變輕松了,身體舒展到說不出的大。我感覺這個世界太美好了。陽光如此的明媚,清風(fēng)如此的溫暖,鳥鳴如此的悅耳!我要好好地制定我的周末快樂大行動計劃。

    第一件事就是收拾我的家。畢竟家是心靈的港灣呀。許多人不愛干家務(wù)。認為這是個又臟又累又費時的活。其實我倒反喜歡收拾家。只苦于平時沒有多少時間。我覺得干家務(wù)是一個享受的過程。你看,可以打開自己喜歡聽的音樂,在音樂聲中洗洗刷刷的,本來煩人的家務(wù)活被音樂給美化了,也就不顯得那么的枯燥和累人了。人穿梭于各大大小小的房間中忙碌,音樂也象河流一樣,流淌于各大大小小的房間中。我的手腳不閑著。我的耳朵也不寂寞。這就是勞動的快樂。更快樂的是,經(jīng)過自己也許幾個小時的奮戰(zhàn),展現(xiàn)在眼前的那一份清新與滿足感。

    第二件事,下廚房弄弄點小吃的,犒勞犒勞自己。同時也順便提升一下廚藝。

    第三件事,上網(wǎng)。我算是個超級網(wǎng)迷了。平時要上學(xué),所以對于上網(wǎng)是比較有節(jié)制的。但到了周末,可就不一樣了。可以網(wǎng)上聊聊天。玩玩桌球,看看別人的文章。因為是周末,理由就變得很充分了,所以干什么都行,爸媽也管不了。暢游網(wǎng)絡(luò)里的那份愜意,讓我仿佛年輕了十年。

    第四件事,是放松的雙休日可不能忘了學(xué)習(xí),在學(xué)校里落下的科目也正好在這兩天里好好的補一補。

    這樣才能讓周一不要太累。再找一兩本參考書拿來做做,課外沒有老師教也一樣會學(xué)得好,所以在雙休日里給自己充充電。來迎接下一周的學(xué)習(xí)生活也是十分重要的!

    第五件事,是班里同學(xué)都喜歡來我家玩,一大幫同學(xué)在家里上網(wǎng),學(xué)習(xí)。既加深了友誼又曾添了快樂。

    第六件事,就是不用想等會兒要干什么。隨便。想干嗎就干嗎去。這就是周末的最大快樂。如果你每周都有周末,那要珍惜哦。讓每一周都快快樂樂的。做個快樂的小學(xué)生!

    雙休日是幸福歡樂的、無拘無束的,但他也是短暫的,只要好好利用雙休日,它會使你更好的體驗到學(xué)習(xí)的無窮樂趣。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十

    今天我真的很開心,因為我的英語全同學(xué)對了,星期天就可以不做英語作業(yè)那,可以高興地玩了。

    上英語課時,姚老師是說:“我們開始聽寫,全對的回家不做作業(yè)。”我聽了姚老師的話后,便想到,我一定要好好聽寫,那樣回家就可以不聽媽媽的嘮叨了。老師一個個念,我一個個認真地寫著,生怕出一點差錯,不一會兒老師念完了,我懷著緊張的心情,把聽寫的單詞交給老師看。過了一會兒姚老師說:“全對的有鄧惠玲、張佳瑤、楊俊嫻等。”我聽到后一蹦三尺高。星期天回家可以敞開的玩了!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十一

    星期天,天氣陽光明媚,萬里碧空,飄著朵朵白云。

    我早早地起了床,坐在沙發(fā)上看起了電視。看了一會兒電視,眼睛要休息會兒了。哦!我突然想起星期六藝術(shù)中心的老師讓我們做“保護蛋寶寶”的活動。

    老師讓我們保護蛋寶寶目的是讓我們學(xué)做一個好家長,體會到父母的辛苦。

    其實,這非常的簡單,只要把雞蛋一直放在自己的身邊一天,不能讓它破,就可以了。想到這么簡單,我就開始行動了!

    我把蛋寶寶放進了紙杯里,可我還是有點兒擔(dān)心,就又放了一點兒紙進去,這樣就既安全又舒服了。我一會兒抱著蛋寶寶一起跳舞,一會兒讓蛋寶寶到紙杯里去“睡覺”,它就好像是我的掌上明珠。忽然,我看見電視上有很多藝術(shù)家正在給雞蛋畫畫,有畫風(fēng)景的,有畫笑臉的,有畫天空的,還有畫建筑物的!各種各樣。哎,我是多么想畫呀!可我又害怕我的筆尖一不小心就把蛋寶寶給弄破了。“王夢琪——快點出來玩呀!”羅文心跑過來叫道。我把蛋寶寶放在書桌上,說:“蛋寶寶,你乖乖地待著,我出去玩一會兒就回來陪你喲。”說完,我就出門了。

    到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無缺的,我高興地蹦了起來,因為,我做了一個好“媽媽”了!這時,爸爸媽媽下班回來了,我跑過去抱著爸爸媽媽,對他們說“爸爸媽媽,對不起,平時都是我不好,老是和你們頂嘴,讓你們生氣了。今天,我做了“保護蛋寶寶”這個活動,我做了一個好“媽媽”,同時,我也體會到了你們的辛苦,我以后一定會做一個好女兒的!”爸爸媽媽聽了以后,淚流滿面,摸了摸我的腦袋,說:“女兒啊,我的好女兒啊,你終于長大了,懂事了!”

    下個星期六,上課的時候,我一定會把我的體會說給老師和同學(xué)們聽,看看他們有沒有和我一樣的體會。說不定老師還會和我們一起討論呢!

    這個星期天,是我人生中最美好的一天呀!這一天中,我體會到了父母的辛苦,也讓我懂事了許多。

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    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十二

    來到大棕樹下,姐姐神秘兮兮地對我說:“你瞧,那是什么?”我抬頭一看,在離我們頭頂不遠的地方,有一個用枯樹枝和干草筑成的小鳥窩。“呀!”我尖叫一聲,驚訝地盯著瞧。姐姐有些得意了,說:“誰讓你上星期沒來,原來是有幾只小鳥蛋的,這個星期應(yīng)該孵出來啦!”我踮腳一瞧,可不是嘛,幾個小腦袋湊在一起擠擠挨挨的,還挺熱鬧呢!

    這時姐姐從家里搬了一張小椅子過來,說:“小妹,我們上去看個清楚吧!”我當(dāng)然很樂意了,連忙說:“姐,讓我先看,你幫我扶著椅子。”姐姐說:“好的。”我小心翼翼地站上椅子,鳥媽媽不在家,可能去捉小蟲子了吧。四只小鳥只有稀稀的幾根羽毛,都緊緊挨在一塊像是在互相取暖,閉著眼,張著嘴巴,大概都餓了吧。突然,我發(fā)現(xiàn)了什么:“姐,還有一只鳥蛋沒有孵出來!”姐姐說:“不可能的,要孵出來都是一起的。”我說:“真的,要不我拿給你看。”說完我就把鳥蛋拿了出來,姐姐也伸手來接。這時,椅子一晃,姐姐沒接準(zhǔn),我手里的鳥蛋就不翼而飛了。“啪!”完了,鳥蛋已經(jīng)粉身碎骨地躺在了地上。

    我和姐姐目瞪口呆,一句話也沒有說。過了一會兒,鳥媽媽飛了回來,我聽它的叫聲就好像在哭泣,心里特別難過。后來,外公安慰我們:“那只鳥蛋已經(jīng)孵不出小鳥了,應(yīng)該是一只死坯,你們就別難過了。”外婆也說:“現(xiàn)在的環(huán)境這么好,小鳥每年都會來的。”盡管這樣,我的心里還是很難過,這個周末讓我久久難忘。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十三

    雙休日,顧名思義就是星期六和星期日。它是國家法定休息日,是可以讓人們工作勞累后放松身心的日子。題記。

    吃完中午飯,我便和朋友們一起去田里玩。田里的人們個個滿頭大汗,他們那么辛苦為的是他們的孩子,雖然是雙休日可誰給他們放假呢?他們?nèi)匀辉诿β抵校鋵嵥麄円蚕胄菹ⅲ撬麄円獮楹⒆哟蛳铝己玫幕A(chǔ)。讓他們的孩子不用像他們一樣的辛苦,想到這,我便和朋友們飛速跑回家,到家后,父母扔在忙碌中。我就用原本想用來休息的時間幫助父母做事。分擔(dān)他們所承擔(dān)的重擔(dān),我要用我的時間來彌補父母付出的時間,即使不夠,但我努力了。

    晚上,雖然夜幕降臨,但是田里的嗓音依然沒有停止。我和朋友們在一起寫作業(yè),我們一起討論,一起解決問題。所有的煩惱都消失了。快樂也隨之而來。我們一起在外面,在天空下看著那一閃一閃的星星,好像在向我們眨眼睛。對我們說晚安,不知不覺我們睡著了。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十四

    這是一個令我十分難忘的雙休日,因為這個雙休日我不用去上課。因為上周是去試試看的。所以我這周要在家等候通知。所以我這周的雙休日要在家。我爸要上班,我媽要去我舅舅家,所以我一個人在家。因為作業(yè)做好了,所以我可以上“創(chuàng)網(wǎng)”了。我一上“創(chuàng)網(wǎng)”心里就一陣莫名奇妙的激動。我總是覺得有什么好事要發(fā)生。

    果然,一上“創(chuàng)網(wǎng)”就立即察看上次發(fā)表的作文。我一看雖然不是“精華作文”但好歹也通過審核了,更何況“精華作文”也不是那么好得的。人家發(fā)表了那么多作文才得到了一篇“精華”。并且我又是第一次發(fā)表作文能通過審核已經(jīng)很不錯了,經(jīng)驗是累積出來的,只要多發(fā)表作文就一定能成功的。只是累積經(jīng)驗不知道要花多少“錢”(創(chuàng)網(wǎng)幣)呀!(感覺有點太浪費了),但是為了累積經(jīng)驗也就顧不了那么多了。

    ~~~~等到一千年以后~~~~。

    哈~~作文終于打好了。這時電話響了。我媽說:“xx(嘻嘻~我是不會透露我的名字的!)快點!快來你舅舅家,有急事,你在半小時內(nèi)到獎勵你500個“創(chuàng)網(wǎng)幣”,快點,500個呀!來遲了就沒了!快呀!”我說:“好好,等我呀!我一定會在20分鐘內(nèi)到。”“咔嚓”一聲我掛了電話。我立刻下了網(wǎng),我以百米沖刺的速度沖到我舅舅家。我媽說:“那么快呀!”我說:“有那么大的誘惑,當(dāng)然快了。”我媽說:“臭小子來的那么快呀!”我說:“別說了,快給“創(chuàng)網(wǎng)幣”吧!”我媽說:“好,馬上就去買。我和你舅舅出去有個事你一個人在家不放心,還是和你哥在一起打電腦吧!”

    ~~~~等到外星人侵略以后~~~~。

    啊~~神啊救救我吧!我老媽咋還沒來呀!我等你等的花都快謝了!“叮咚”“叮咚”“叮咚”哈~~,我老媽終于回來了。我沖過去看了看她的手里沒有e卡我以為她忘了,剛要大發(fā)脾氣,我媽卻像變魔術(shù)似的從口袋拿出一張e卡。

    這個雙休日我無論無和也望不了了。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十五

    我的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,讓人看了很不舒服。雙休日到了,在我的一再要求下,媽媽帶我去拉直頭發(fā)。

    坐上椅子,理發(fā)師就將一件黑色皮制的披肩給我披上,然后拿過一只小碗。我轉(zhuǎn)過身,好奇地瞧了瞧,里面滿是米白色的粘稠液體,有點像糖漿。透過鏡子,只見他用梳子從小碗中挑出一些液體,抹在我的頭發(fā)上,再用梳子輕輕地梳理我的頭發(fā),一絲絲的冰涼透過層層黑發(fā)頓時彌散開來,頭皮有些發(fā)麻。梳子緩緩地移動著,液體均勻地纏裹在每一根發(fā)絲上。不一會兒,我的頭發(fā)都濕漉漉地粘在了頭皮上,他熟練地用一個類似浴帽的塑料膜將我的頭發(fā)包住。

    接下來,我轉(zhuǎn)移了陣地,坐到一個大大的“燈罩”下,理發(fā)師幫我調(diào)好位置,便插上電源,一陣暖意頓時襲來,與剛剛的冰涼形成反差。

    一系列的工序之后,原本蓬松的頭發(fā)終于乖乖地垂落在雙肩,摸上去真像廣告詞描述的那樣“絲般光滑”。走出理發(fā)店,我開心地甩一甩頭,讓一頭秀發(fā)輕舞飛揚。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十六

    在一個夏日的雙休日里,大概三四點鐘的樣子吧,天氣十分的炎熱。知了們也沒有了往日里那種“垂緌飲清露”的高人風(fēng)范,躲在樹上發(fā)著牢騷。連空氣都被烤熟了,一眼望過去一片模糊。太陽同時也把地里的花生給催熟了。天上好不容易飄來一朵云,把太陽給遮住了,于是,媽媽就決定借此機會叫上我一起去摘花生。于是乎,正在玩電腦的我就在媽媽的“威逼”下,不情不愿的走出了自家的大門,拿上籃子去摘花生。

    來到花生地里,看到我和媽媽之前栽的花生都已經(jīng)長大了,一片綠油油的,偶爾可以看見裸露在外面的土地,看來花生們也都躲在家里乘涼呢!媽媽讓我把籃子放在地上,自己則徑直走向了一株花生,雙手緊緊地抓住靠近土地的莖,都可以看到青筋了,再使出全身的力氣,用力地向上一拔,一注帶有不上泥土的花生就這樣硬生生的給拔了出來,扔向了我。我也該開始我的工作了。我一只手提著花生上面一部分,另一只手抓住幾顆花生向下拉,花生就這樣被摘了下來。花生已經(jīng)拔了許多,媽媽也和我一起摘花生了,只不過她摘得要比我快多了。只見媽媽一把抓住一群挨在一起的花生,猛地拉了下來,七八顆花生就這樣靜靜的躺在她的手心里了。我也學(xué)著媽媽這樣做,這種方法剛開始比較容易,到后來就越來越難了,只可惜我心有余而力不足,只好老老實實的一顆顆的摘了。

    我見媽媽把花生一株株地拔出來十分的辛苦,就像要幫她拔。我也學(xué)媽媽那樣找準(zhǔn)一株花生把拔出來,但是卻沒有拔好,有好多花生沒有拔出來,斷在了里面,只能在土里一顆顆的找出來。我這樣做非但沒有幫到媽媽,還拖慢了速度,只好接著干我的老本行——摘花生。之后,我們把洗好了的花生拿回家。回到家時,每個人都是滿頭大汗。

    晚上,媽媽把洗干凈的花生放在高壓鍋里煮里來。我吃著煮好的花生,感覺特別的香,正可謂先苦后甜啊。

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    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十七

    大街上,行道樹展露著新春的枝丫,絡(luò)繹不絕的車輛在紅綠燈里穿梭,呼吸著初春氣息的人們行色匆匆。我真想鉆進大自然里,躺在草坪上,曬曬太陽,玩?zhèn)€痛快。

    一回家,媽媽就從廚房里傳出聲音:“琦玉,要考試了,你復(fù)習(xí)得怎么樣了啊?”

    “媽,下周三才考呢。”說罷,就打開電視看了起來。

    中央臺記者正在采訪耶魯大學(xué)教授蔡美兒,播放她那引起美國關(guān)于“中式”教育理念大爭論的節(jié)目。

    媽媽似乎聽到了電視節(jié)目,走出廚房,大聲說:“你看,人家‘虎媽媽’多厲害,這‘十不準(zhǔn)’夠高!”

    “好什么好!美國那些‘洋媽媽’都是尊重孩子的自尊心,培養(yǎng)孩子獨立意識、冒險精神,多開放啊。”我撅起嘴,說道。

    “那怎么行,美國人到了初中有的還不知道因式分解,數(shù)理化公式也不背,我們可不能輸在起跑線上!”媽媽振振有詞。

    當(dāng)節(jié)目里播放美國人也有反對“虎媽媽”的“中式”教育過于苛刻的時候,媽媽竟然關(guān)掉了電視機,說:“別中毒啦!快去做一會兒卷子!”媽媽略帶命令的語氣。

    我直奔房間,盡管打開了書包,但看到墻上花花綠綠的獎狀,什么劍橋英語的、奧數(shù)的、繪畫的……這些從小就浸透了我的汗水,占據(jù)我絕大部分課余時間的,也許還算比較誘人的東西;想到語文課剛學(xué)的胡適在《我的母親》里寫的,他的媽媽對他嚴厲管教,有清晨的教導(dǎo)、夜晚的督促,甚至打罵,也不亞于“虎媽媽”的嚴厲。我的媽媽比起她們來,還算是小巫呢。我不由得靜下心來,收起心思,開始做卷子。

    “開飯了!”媽媽朝我的書房大聲喊起來。

    “好啊。看老媽今天加了什么菜,”我說,“‘三八節(jié)’快要到了,我下周末陪你好好陶冶心情去吧。”

    “哼,說得好聽,還不是自己想玩。這次月考,如果還在前五名,我就答應(yīng)你。如果掉了,那就休想!”

    周末,我在家看書、復(fù)習(xí)、做卷,去社區(qū)補奧數(shù)、物理和英語,幾乎都喘不過氣了。但想到那野外游玩的允諾,我不禁又要熬過這個比學(xué)校的7節(jié)課還要滿的雙休日。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十八

    每個人都有過雙休日,在雙休日里,可能會去玩,可能會去學(xué)習(xí),會干自己喜歡的事,而我的雙休日是充滿孤獨的,但在孤獨中也感到了快樂。

    在雙休日里,陽光明媚,太陽公公早早的起床,從東方緩緩的升起,我也不知不覺的從睡夢中姓來,我掙開朦朧的眼睛,去洗了臉,刷了牙,突然感到家里冷清清的,我便叫了一聲:媽,爸。沒人回應(yīng),我便走進他們的臥室,發(fā)現(xiàn)桌子上留了一張紙條:爸媽出去辦點事,下午可能就回來了,桌子上有點錢,你中午買點吃的。我頓時心里很高興,想:哈哈,我能出去玩了。但是后來想了想:,不能出去,如果爸媽回來找不到我怎么辦?只好在家呆著了。在家很悶,沒事做,我環(huán)視了一下家了,好亂啊!我的心里不知又有了什么想法。我走進我的“小天地”,決定先從這里開始,我先把被子疊整齊,書桌上整理好,再用抹布檫得干干凈凈的,把地掃了,又用拖布拖的很亮,連影子都能看到了。經(jīng)過1個多小時的艱苦奮斗,我的房間終于被我弄的干干凈凈,整整齊齊/接下來是客廳,我把客廳里的東西擺放好,用抹布檫的亮亮的,走進去簡直像人間仙境一般,看起來很亮,很美。最后是爸媽的臥室了,走進去一看,哇!真亂,被子都不疊,比我還懶,我把屋里所有的東西弄得很整齊,把地掃的幾乎沒有一點臟東西。經(jīng)多4.5個小時的努力,我們家已經(jīng)被我弄得漂漂亮亮的了,雖然感覺到很累,但我覺得能為父母做一些力所能及的事,我很高興,我覺得我長大了,懂事了!

    這就是我孤獨的雙休日,在這孤獨的雙休日里,我感到了快樂,高興!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇十九

    又一節(jié)課外班。自從沒考好以來,就沒消停過。

    老師還在講課,講的是英語,我卻拿著一塊表,看著時間。

    噢,差點忘了還有一篇讀后感呢!我又抬頭看了看老師,突然醒悟到還有一項作業(yè)——課外班上的作業(yè)。

    昨天晚上我沒有睡好,今天困得不行。盼望著下課,盼望著放學(xué),我屁股下面像頂了一個彈簧似的。

    老師還沒留作業(yè)嗎?按理說,應(yīng)該在兩分鐘以后打鈴,這兩分鐘就倒計時吧!

    “鈴……鈴……”一陣鈴聲如同一個火炬,傳到了我的心中,點燃了我心中久已熄滅的那盞燈,我立刻來了精神。“我還有一點兒沒講完,同學(xué)們再等一會兒吧!”一盆冷水又潑在我心中的那盞燈上。

    于是我又惦記起學(xué)校的作業(yè)、家庭的作業(yè)和課外班的作業(yè)。

    這天夜里,我做了一個讓我笑醒了的夢。

    在夢中,爸爸對我說……。

    我現(xiàn)在不說,你們猜猜吧!

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇二十

    唉,又是一個煩惱的星期天。一大早,媽媽就把我從甜蜜的夢境中叫醒。我拖著疲憊的身子走進英語學(xué)習(xí)班,強打精神與枯燥的“a、b、c”作斗爭。中午,剛吃完飯,還沒來得及午休,學(xué)奧數(shù)的時間又到了。我只好馬不停蹄的趕往奧數(shù)班,不厭其煩的解決那些繁瑣的思維題。到了晚上,本以為可以放松一下,打打游戲或是看看電視。可手還碰到遙控器,媽媽就鐵青著臉站到我的面前,虎視眈眈的盯著我。無奈,我只好放下精彩的電視節(jié)目,在堆積如山的題海里奮戰(zhàn)。書桌上擺滿了千篇一律、索然無味的作文書,案頭上堆積著大同小異、不計其數(shù)的測試卷。那一本本生動有趣的.課外書所在書柜里不見天日,電視機、電腦幾乎成了擺設(shè)。

    我期待著有一個可以自己支配的星期天。

    春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇、鳥語花香融成一片的時侯,我期盼著一個平靜而美好的星期天――我和爸爸媽媽一起去踏青,尋找春天的足跡。走在流水潺潺的小河岸邊,坐在柔軟的青草地上,呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的氣息。春天,正值旺盛的季節(jié),大地回春、柳暗花明,我感受到的春天是彩色的。春天多么美好!

    夏天,當(dāng)酷炎的烈日炙烤著大地的時候,我盼望著一個激情奔放的星期天――我和伙伴們?nèi)バ淞掷锉苁睿黄鸬礁浇男『訙厦~。清澈的河水嘩嘩流著,調(diào)皮的小魚兒和我們玩起了捉迷藏,笑聲、喊叫聲融成一片,叫人心曠神怡。夏天,正是繁茂的季節(jié),我感受到的夏天是火紅的。夏天多么熱烈!

    金秋十月,碩果飄香,當(dāng)火紅的楓葉從樹上無聲無息的飄落的時候,我期待著一個祥和而又質(zhì)樸的星期天――我和同學(xué)們一起到田間勞動,與農(nóng)民伯伯一起分享豐收的果實和喜悅。棵棵果樹掛滿了果實,飄散著誘人的清香,播撒著豐收的喜悅。秋天,正當(dāng)收獲的季節(jié),金橘飄香,春華秋實,我感受到的秋天是金黃的。秋天多么樸實!

    嚴冬臘月,大雪紛飛,當(dāng)潔白的雪花從天而降的時候,我希望著過一個充滿生機的星期天――白天,我和朋友們堆雪人,打雪仗;晚上,我把長筒襪、高腰鞋放在陽臺上,早早得睡了,我夢見了小鹿魯?shù)婪蚝烷L須圣誕老人。冬天,正是幻想的季節(jié),白雪皚皚,銀裝素裹,我感受到的冬天是白色的,冬天多么純潔!

    然而,這正是一個美好的設(shè)想。就現(xiàn)在而言,這根本是不可能的。學(xué)校和家長的雙重壓力,扼殺了少年兒童發(fā)自內(nèi)心的快樂,摧毀了我們金色的童年。

    親愛的爸爸媽媽、老師們,你們也是從懵懂的孩童成長過來的,相信你們也曾有過繽紛的童年,希望你們能夠體諒我們,還我們一個自由廣闊的天空。我熱切的向老師、家長呼吁:“請給我們一個屬于我們自己的星期天吧!”

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇二十一

    時間彈指而過,我們握別了擁有著六年童年回憶的小學(xué),步入中學(xué),步入這個全新的地方,度過著我們朝氣蓬勃的青春年華。面對這所學(xué)校,不再陌生,不再膽怯,不再害怕。期中過后的雙休日,沒有作業(yè),沒有考前的緊張。

    我睜開蒙眬的睡眼,揉揉眼睛,伸了個懶腰。從那夢中醒來的我,面對又一個全新的早晨,心中充滿著喜悅,充滿著對新一天的熱情。跳下了床,掛著笑臉,飛奔出房間。

    桌上放著一碗泡好的核桃粉,冒著熱氣,散發(fā)著誘人的核桃香和奶香,碗旁邊正放著幾條油條,脆脆的。奶奶說,前幾天考試不敢給我吃上火的,今天允許我吃這些油炸食品。

    我在細細品味奶奶準(zhǔn)備的早餐,這個簡單的早餐。奶奶在旁邊嘮叨道:“報紙上說了,下周可是有冷空氣要下來了,你們那點衣服夠穿嗎?可別搞得鼻涕直流,現(xiàn)在是非常時期,等會兒不能上學(xué)了看你怎么辦。今天你也有空,沒什么作業(yè),快點吃,等會兒一起去看看有沒有什么衣服。”我聽了點點頭,趕緊大口大口地吃早餐,一會兒便消滅了它們。

    握著奶奶的手,走進那涼風(fēng)習(xí)習(xí)的街道。那雙布滿皺紋,記錄著多少操勞忙碌的時光,告訴著我奶奶的不易。奶奶那雙溫暖的手,牽著我那滿是涼意的手,傳遞給我溫暖。

    街道上冷冷清清的,風(fēng)輕輕吹過臉頰,沒有想象中的熱鬧與喧囂,沒有煩人的車鳴聲,只有偶爾車輛駛過,一片安靜和諧。走進一間間服裝店,奶奶挑選著適合我們兩個的衣服,思考著顏色之間的搭配。我們倆的衣服的確有些稀缺,面對一下子便下降的氣溫,奶奶為從小體質(zhì)就差的我們擔(dān)心。擔(dān)心我倆感冒,擔(dān)心我倆著涼,擔(dān)心我們穿得不夠暖和,心急地拽著我倆出來買衣服。

    奶奶認真地挑著,摸摸這件衣服的質(zhì)量,看看那件衣服的款式是否適合我們兩個,問我:“阿左,你喜歡哪一件啊?這件款式不錯,你試試看會不會暖和。”我點點頭,接過那件衣服套了上去,給奶奶看看效果。照照鏡子,看看鏡子里那個我,那個被奶奶用愛傾注的我,那個被愛包圍的我。我正被愛溫暖著,心一下子燃燒起來了,身上充滿了熱量。

    我明白奶奶為我付出的一切是對我的關(guān)心。奶奶對我的關(guān)心,每一幕都在腦海中如潮水般地涌現(xiàn)出來。奶奶好像一棵大樹,給我依靠,給予我?guī)椭P(guān)心著我成長,陪伴著我邁出一步又一步。

    這個雙休日讓我用心體會到了長輩親人的關(guān)愛,真正留心到那無處不在的愛,感受到這種愛帶來的溫暖。體會到在這愈來愈冷的天氣里愈來愈暖的愛。

    星期六,我在家里覺得很無聊,就向爸爸提出請求:“老爸,你同意我去一個最好玩的地方過雙休日嗎?”爸爸好像被我搞懵了。看著爸爸茫然不知的表情,我就向爸爸說:“我好長時間沒有去外婆家了,我想去外婆家找快樂的感覺。”爸爸立馬就答應(yīng)了。

    爸爸送我到車站后就回家了。我在車站等了好久,車子終于出站了。大約過了1個小時,外婆家到了。

    我一下車,就看見了姨媽。我連忙向姨媽跑過去,向她問好。姨媽看見我手上拿著兩個西瓜,走路一晃一晃的,就幫我拿西瓜。我跟姨媽來到了久別的學(xué)校,沒有看見表哥表妹。經(jīng)打聽,才知道表妹她們清明節(jié)放假,現(xiàn)在要補課。

    我只好等表妹、表哥放學(xué)才能和他們一起玩……。

    這時間怎么過得那么慢呢,簡直比蝸牛走路還慢。

    叮鈴鈴……叮鈴鈴……。

    表妹他們終于放學(xué)了。表妹下樓時,發(fā)現(xiàn)了我,就馬上跑到我的身邊,敲了我的頭。呀,表妹還是那么淘氣、那么頑皮。為了討回公道,我馬上跑去追她。她急匆匆地跑回姨媽家,放下了書包,我知道我倆的“戰(zhàn)爭”又開始了。

    剛開始,我拍了她的后背,她靈巧地一轉(zhuǎn)身,在我的背上重重的打了一下。“唉喲,好痛!我要報仇!”我忍不住委屈地叫了起來。我轉(zhuǎn)過身來,向她輕輕地踢了她一腳,可她機靈地躲開了。真遺憾沒有踢到。這下她更得意了,敲了我的頭,轉(zhuǎn)身就跑。

    時間過得飛快,到吃飯時間了,也許是我玩得太累,就吃了很多。吃完飯,我們就去看外公。

    就這樣,我度過了一個愉快的星期六。

    星期天早上,我和表妹去外婆家。我已經(jīng)很久沒有見到外婆了,很想念她。本想12點回家,可外婆叫我多玩一會兒,我就陪外婆聊天。

    聊呀聊呀,下午3點到了,我戀戀不舍地離開了外婆家,也度過了一個愉快的雙休日。

    在我記憶的長河里,那許許多多的雙休日在我眼前一晃而過。可其中的一個雙休日卻令我終身難忘。

    一天,天氣晴朗,明媚的陽光照耀著大地。我起得特別早,準(zhǔn)備到我的好朋友——鐘香鋒家去過一個痛痛快快的雙休日。在路上,那一朵朵美麗的花兒彎下腰,像在對我鞠躬迎接。一陣陣秋風(fēng)吹動著落葉,像千萬只彩蝶在飛舞。啊,多美的秋色!

    我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)前面有一張綠色的紙,我想:這一定是那些淘氣鬼吃完零食后亂扔的垃圾。我們小學(xué)生應(yīng)該要保護環(huán)境,我還是把t它撿起來扔到垃圾桶去吧。我走近一看,原來是一張50元的紙幣。這時,我的腦海里突然出現(xiàn)了兩個小人,那白色的小人先說:“快把這50元錢交給老師或警察吧!”可黑色的小人卻說:“別聽他的`,他可是天底下最蠢的笨蛋。他可不知道這50元錢能買多少溜溜球和零食啊!”那黑色的小人又說:“心動不如行動,快去買吧!”可白色的小人又說:“你千萬別聽他的,他可是一個無惡不作的惡魔,聽了他的,你會變壞的!”黑色小人搶著說:“不會不會,我看他分明是挑撥離間------”穿白色衣服的小人說:“這錢如果是窮人的,他肯定會很著急的,如果掉的是一兩元錢沒有關(guān)系,可這是整整的50元錢啊。快交給警察叔叔吧!”我聽了這句話想:穿白色衣服的小天使說得對,我還是把這錢交給警察叔叔吧!

    我這里問問,那里問問,千方百計地在尋找警察局在哪。突然,一位警察叔叔從遠處迎面而來。這時,我的心如釋重負,迫不及待地迎了上去,趕忙拿出這心愛的50元錢,交給警察叔叔。警察叔叔接過這50元錢問:“小朋友,你把這錢交給我干嗎?”我回答說:“這錢是我在路上撿來的,我當(dāng)然要交給您啦!”警察叔叔豎起大拇指夸獎?wù)f:“你真是個拾金不昧的好少年!八榮八恥的好行為,不就在你的身上閃閃發(fā)光了嗎?”說完,警察叔叔拍了拍我的肩膀,還鼓勵我繼續(xù)努力,爭取做個新時代的領(lǐng)頭雁。這時,我好象吃了無數(shù)的蜜糖,心里甜滋滋地離開了。在路上,我激動地想:這件事也有穿白色衣服小人的一份功勞,下次見面我一定要好好感謝他。接著我又去鐘香鋒家玩了。

    點評:文中的白衣人和黑衣人運用得十分形象,讓讀者進入了童話世界。也體現(xiàn)了作者拾金不昧的好思想,是學(xué)習(xí)八榮八恥的具體表現(xiàn)。構(gòu)思新穎,語言流暢,富有童趣。

    李白曾有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟己過萬重山。”的著名詩句。這首詩描寫三峽的美景。

    我向往了很久,今年3月8日爸爸媽媽終于可以帶我到三峽旅游了。我們來到黃梅縣坐車到宜昌市,乘上游輪,服務(wù)員幫我們安排好房間,我非常興奮,和小伙伴們在船上跑來跑去。傍晚船開了。駛過了葛州壩,經(jīng)過船閘,就進入了長江三峽中的西陵峽,它是三峽中最長的一個峽,東起宜昌南津關(guān),西至香溪河口,峽谷內(nèi),兩岸怪石嶙峋,險崖峭立,猿猴難攀。灘多流急,以險出名。經(jīng)過西陵峽后,游船又向巫山駛?cè)ィ瑢?dǎo)游阿姨給我們介紹了巫峽,自巫山縣城東大寧河起,至巴東縣官渡口止,全長46公里,有大峽之稱,以幽深秀麗擅奇于天下,峽江兩岸,青山不斷,群峰如屏,船行峽中,時而大山當(dāng)前,石塞疑無路,忽又峰回路轉(zhuǎn),云開別有天,宛如一條迂回曲折的畫廊。巫峽兩岸群峰,以十二峰為奇,它們各具特色,尤以神女峰最為纖麗奇俏。晚上,船停在巫山縣城,媽媽和阿姨帶著我上岸去巫山縣廣場去游玩,巫山縣城依山而建,建筑物象積木一樣排列整齊,鱗次櫛比,非常壯觀,有小重慶之稱。

    這次三峽之旅使我看到祖國雄偉壯觀的山水風(fēng)光,使我體會到了三峽的秀美,看到三峽的奇和險,三峽真是中華奇觀、天下絕景。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇二十二

    今天是雙休日的第一天。上午,我去了補習(xí)班,唐老師對我們很嚴格,但對于我們的錯誤,她絕不姑息。有時也和藹可親。作業(yè)寫錯了,唐老師會教我們方法,如何分析題目并從中找出答案。直到教到會了為止。

    如果在中午十一點之前寫完作業(yè)就可以高高興興的回到家去了,沒有寫完作業(yè)的人,必須要留下來,到寫完了才可以回家。還有一些人報了奧數(shù)班。下午必須留下來上奧數(shù)課,有幾個人寫作業(yè)慢的要留到傍晚四點多。我很聽話,所以唐老師不經(jīng)常訓(xùn)斥我,而我也在上午就將作業(yè)完成了。

    星期天。早上,我就打開電腦,去游戲網(wǎng)站完了一些小游戲,偶爾看看電視,或是看一會兒課外書。等到十一點吃好午飯后,我就玩電腦,玩到下午一點,之后我就到小區(qū)門口那邊去上作文班,因為作文寫的實在不怎么好,要想成績有所提高,必須努力學(xué)習(xí)寫作,提高作文質(zhì)量。

    我們作文班一點半上課。老師讓我們從景物描寫開始,依次寫日、月、星、風(fēng)、雨、雷、電……之后再綜合起來寫。

    星期天為話題我的雙休日(熱門23篇)篇二十三

    “耶!”只聽我大叫一聲,“終于熬過星期五了,我的雙休日來了!”

    一放下書包我就奔向書房電腦旁,打起了電腦。只見爸爸走了過來,板著臉,五官都擠到一塊了,用“兩百分貝”的聲音朝我吼道:“過去做作業(yè),玩什么電腦!”我說:“可今天是周末耶,而且今天沒作業(yè)。”爸爸嚴厲道:“我說過去就過去!”老爸又使出了獅吼功,于是我只好出去了。

    剛到客廳,媽媽就過來說:“走,我?guī)闳P凰山玩去!”什么?我沒聽錯吧?難道我考的好?或者我表現(xiàn)好?管他的,去了再說!

    到了鳳凰山,我看見了很多好玩的項目:恐怖的“鬼屋”、刺激的“海盜船”、“瘋狂巴士”,歡快的“摩天輪”……我首先去兒童樂園玩,里面分為三個區(qū):沙灘區(qū)、垂釣區(qū)和游玩區(qū),垂釣區(qū)的魚各式各樣,沙灘區(qū)的沙又軟又松,游玩區(qū)最熱鬧,有彈簧床,木馬秋千,海洋球和滑梯,大多是十元錢一次。如果人多的話,還可以來一次激烈的海洋球大作戰(zhàn)。

    玩了一上午,終于,我的肚子餓了,媽媽又帶著我去吃肯德基。我點了可口的雪糕、香脆的雞米花、香辣的巨無霸漢堡、辣子雞……生活越來越好了呀!

    玩好了,吃好了,看好了,我才問媽媽為什么突然帶我玩那么多好玩的,吃這么多好吃的,媽媽笑著說:“因為你以后就很少有機會吃了、玩了呀!”“為什么呢?”我迷惑不解地問。“因為以后的雙休日我給你報了英語班、奧數(shù)班、作文班,對了,快回去吧,你爸給你買了奧數(shù)一百分、舉一反三……”“停!別說了,再說我就暈了。”

    今天媽媽特別開恩,原來是“先禮后兵”呀!

    于是,以后的雙休日我每周都有事做了,我真想有幾個休閑的周末啊!我美好的雙休日呀!

    【點評】用一個難得的特別休閑日的歡樂反襯眾多的補課雙休日的無奈,揭示了當(dāng)今少年兒童的生活狀態(tài),引發(fā)讀者許多思考。選材新穎,立意較深,構(gòu)思精巧,描述生動。

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