優秀作文的語言要準確、得體，要避免生硬和啰嗦，讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇一
那是在我五歲的`時候，爸爸、媽媽、叔叔帶著哥哥和我去中國的各個地方旅游。我們先到西安，再坐飛機去上海。
到了上海，我們先去了向往已久的東方明珠。剛到東方明珠，我驚呆了，因為那里景色非常迷人。高高的東方明珠直插云霄，我使勁地仰起頭，還是看不到頂。
我們隨著長長的隊伍進到東方明珠里面，那里的服務很熱情，很周到，東西齊全，樣品繁多。我們逛完了一樓，想去第99層樓看一下。
到了99層樓，沒想到在99層樓上，有名目繁多，讓人眼花繚亂的好吃的，還有生活用品等，我在99層樓買了兩個又大又重的金光閃閃的存錢罐。
下來后，我和媽媽在草坪上玩，爸爸趁我倆不注意時，給我們拍下了這張照片，看，我身后就是世界聞名的東方明珠，看我神氣不神氣。
還有一件有趣的事，在東方明珠的吸細管里面有電梯，要是在最高點往下看，人像螞蟻，車象甲蟲，看著都是小不點。
我看見東方明珠有一個回聲洞，我試著喊了一聲，果然有回聲。
在東方明珠里，我玩了非常非常快樂的一天，我太高興了。
每當我拿起這張照片，在東方明珠的所有的事，就像放電影一樣，在我腦海里播放一遍。每次回想，我心中都充滿了快樂。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇二
紅艷艷的荷花生長在池塘的水面上。那盛開的荷花聽著碧綠如玉的莖稈像一位婷婷玉立的少女眺望著遠方。盛開的荷花好似飄浮在綠葉的中間。午后的荷花含羞似的漸漸收合起；夕陽西下，他又張開了臉，笑送燦爛的紅霞。這是我照的第一張照片，當時吹著微微地輕風，荷花隨風擺動，要是荷花擺動時照的話照出來會有兩種情況：一是模糊，二是照不了整張照片。我等到風停了，荷花不擺動再照，這樣照出來就顯得很美。等照片沖洗出來后我看了看，覺得非常美麗。看，我喜歡的一張照片給我留下了這么好的`回憶。
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我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇三
在我的相冊里，珍藏著很多相片。每一張相片都講述著一件快樂的往事，尤其是那張穿軍裝帶鋼盔，肩扛步槍的照片。更是讓我愛不釋手。每當我年到它，那天的情景又浮現在我眼前。
那是去年的暑假，我剛八歲，媽媽帶我去照生日相片。一共照了二十張照片，每件衣服各照一張，五顏六色，漂亮極了。照相的叔叔說：免費送我一張穿軍裝的照片。我高興極了，趕快去挑衣服。我穿好衣服從屋里出來，只見媽媽和那位叔叔捧腹大笑，媽媽的眼淚都笑出來了，我低頭一看，原來衣服穿反了，鞋也穿反了，我趕緊回屋換去。等我出來時，媽媽和叔叔都說我帥呆了，我高興的露出了笑臉，就在這一剎那，叔叔按了快鍵，照片定格了。
每當我看到這張照片，臉上都露出了笑臉。
我的家里有很多張照片，但我特別喜歡的只有一張，那是我上一年級時參加學校組織的“親子游”春游活動時和同學欽一洲的合影。我一直把它保存得很好，照片里的我們笑得那么燦爛，充滿著幸福感。
記得那次活動時，我別提有多開心！去的前一天晚上，因為想著要和同學們一起游玩，我興奮極了，總是睡不著，為了能記住這個特殊的日子，爸爸特意帶了照相機為我們拍了合影作為留念。活動中我看到了很多動物，有北極熊、海龜、鯊魚、鯨魚和眼鏡蛇等，我們還爬山到竹房里休息，看到了許多奇妙的事物……看著照片回想起當時玩耍時的情景，多么讓人流連忘返，我真的還想去一次。
今天我和媽媽一起翻看相冊，翻著翻著就翻到了我在幼兒園時拍的一張照片，照片拍的很好，我最喜歡這張照片了。
這張照片上是我和我幼兒園的小同學們穿著用廢棄的材料做的服裝在走秀，雖然使用的是廢舊的材料做成的衣服，但這些衣服的做工非常的精美，各種各樣，五顏六色非常漂亮，我們很自豪能穿著這么特別又好看的衣服上臺走秀。教室里也被裝扮得喜氣洋洋，煥然一新。教室的四周都圍坐著家長，為我們加油喝彩，不僅是因為我們的模特步走得像模像樣，毫不比國際走秀巨星差，還因為我們的這些漂亮的衣服都是我們的家長做的。
這張照片的走秀主要是為了宣傳環保，是幼兒園教育我們從小就要懂得節約，
保護環境。
共同保護我們的地球媽媽。
這張照片不僅記錄了我在幼兒園的快樂時光，也記錄了我在幼兒園的點點滴滴。最重要的是讓我在幼兒時就懂得了保護環境，愛護大自然，所以我最喜歡這張照片了。
今年的寒假我過得頗有滋味，因為我和媽媽去了澳大利亞，那的景色飛常迷人，但是這張拍攝于海底的照片才是我去的最美的地方。
這張照片的我不是平時的我，穿著碩大的潛水衣，頭上戴著重達30公斤的氧氣帽，潛入了深3米的海底，讓人看起來有些笨拙，我手里拿著那個大海參可是貨真價實的，拿在手里微微有些粘滑，但肉乎乎的身體又讓愛不釋手，不光是那招人喜歡的海參，還有身邊一群群游著的五顏六色的海魚，可都是我們平時看不到的寶貝，這些海魚的顏色也很特別，鮮艷紅色的魚背上夾雜著褐色的條紋，翠綠的魚腹配上那淺粉的頭，最絕的是還有幾條通體藍色的魚，他們游在我的面前自由自在，五彩繽紛，沐浴在這藍色的海洋中，我感到了心胸的無限寬廣。
這就是我在澳大利亞游玩最喜歡的照片，我要永久地珍藏這段美好的回憶，吸取其中快樂的成份，讓我的人生也變得這樣多姿多彩，讓人充滿樂趣。
我的相冊里有很多照片，我最喜歡的一張照片是我在幼兒園的小博士照片。
照片上的我穿著紅黑相間的博士衣，戴著小小的博士帽，手上捧著畢業論文，臉上笑開了花，還露出小豁牙。每當我看到這張照片，就會想起那難忘的一天。
那是三年前幼兒園快要畢業的一天，老師抱著一些博士衣博士帽走進教室，興高采烈地說：“小朋友，再過兩天你們就要畢業了，要進入小學開始新的學習，今天穿博士衣照畢業照，希望以后你們都要好好學習都能成為博士。”于是我們小朋友高興的又蹦又跳，嘰嘰喳喳的就開始輪流換衣服照相，每個人都露出了燦爛的笑容。輪著我照時，為了不露出豁牙，我一直繃著嘴，最后再照相叔叔逗樂下開心的笑了，“咔嚓”一聲就拍下了這張照片。
媽媽把這張照片裝上相框放在我的書桌上，時刻告訴我要想成為真正的博士只有好好學習。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇四
那是一年的夏天，我和爸爸一起去小河里抓魚，我拿著一根叉子，脫掉了鞋，一下子跳進了河里，這時一條魚游了過來，我盯著小魚，小魚輕輕游到我腳旁，我猛得一叉，小魚一閃，沒叉住，卻差點把我的腳給叉住了，爸爸說：“要靜下心來，到關鍵時刻出手。”我心想；爸爸說的沒錯,我得靜下心來。等魚兒游來在抓。過了一會兒，魚兒游來，我看魚兒離我越來越近了，我一叉正好叉住了魚，爸爸趁機拍下了這幅情景。
我喜歡這張照片，它讓我想起來了無限快樂的童年！
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我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇五
小時候，爸爸媽媽曾帶我去深圳玩。當時的許多記憶都已經模糊了，但是，我們在華僑城山上喂鴿子的情景卻歷歷在目，因為我的影集里存放著這樣的一張照片。
照片里，媽媽抱著我蹲在地上，她的手里拿著一小袋玉米粒，我正把一顆顆玉米粒灑向地面。許多白色的鴿子在我們周圍，有的在啄食地上玉米粒，有的在仰頭吞咽，有的在四下張望，有的正扇著翅膀從遠處飛來，準備搶上幾顆，還有的被其它鴿子擠在外面著急的.團團轉……三歲的我咧著小嘴笑著，專注地看著鴿子們搶食吃。聽媽媽說，我那時嘴里還在不停地說著：“不要搶，不要搶，大家都能吃到。”
那時的我很喜歡親近小動物，現在我依然喜歡它們，因為動物是人類的朋友，我們應該多給它們一些關心和愛護。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇六
在那精美的相冊里，有一張照片：金色的沙灘，火紅色的太陽，蔚藍的大海，在大海邊蹲著一個小女孩，似乎在尋找東西，但你卻看不懂她在尋找什么，這個小女孩就是我，那是暑假爸爸帶我去海邊時拍下來的。
那時，我來到海邊，看到無邊無際的大海，我不由的大喊幾聲，心情不知道有多激動，看著海邊的浪一個一個的拍過來，我不由自主的走上前去追趕，誰知，一個浪花打過來，把我的衣服都打濕了，我卻絲毫沒有生氣的意思，反而越玩越有勁，海水濺到了我的嘴里，咸咸的味道，我便問爸爸：“爸爸，為什么海水是咸的呀？是不是有人往海水里面撒了鹽呢？”爸爸聽后哈哈大笑說：“傻孩子，當然不是了，你知道我們吃的鹽就是海水做的呢！”聽了爸爸說的，我似懂非懂地點點頭。就在我漫無目的的玩耍著，蹲著想摸摸海里有什么“寶貝”的時候，突然手里摸到了一串東西，我趕緊用力一扯，竟然扯出來一些海帶，我好像發現寶藏一樣的大喊：“爸爸，我發現了有海帶。”爸爸看到我手舞足蹈的樣子，也開心的笑了說：“你可以帶回去留作紀念。”聽了爸爸的話，我便更加起勁了，胡亂的摸起來，還真摸得到海帶，就在我興致勃勃的時候，爸爸一按相機，給我拍下了這一幕。
我非常喜歡這張照片，每每看到這張照片，我都會開心的笑起來，多懷念那個時候的海邊玩耍的.時光啊。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇七
我九歲生日那天，媽媽領我來到了一家照相館，進了屋子里就開始給我打扮，打扮完了出來下看，小伙子還很精神。來到了照相機前，照相的叔叔讓我擺一個造型，我擺了半天才擺對，攝影的叔叔把照相機對著我一閃一閃的，我的眼睛一眨一眨的，照了半天也沒照上，我的心里都有點煩了，這時，媽媽說：“兒子，別著急，做事要有耐心！”終于要照了，叔叔說：''好！好！千萬別動！”只聽“咔”的`聲，照好了。我迫不急待地拿過了照片一看，照片上的我太精神了！
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇八
我最喜歡的照片是在蘇州楓橋公園拍的那張。記得那天，媽媽帶我到楓橋公園玩。我們向楓橋走去，到處都是小橋流水。我遠遠望見了楓橋，慢慢走近楓橋。我先跟詩人張籍銅像合影，我摸著他的金手指，據說，摸了他的金手指會運氣好。
然后我們來到刻著“楓橋夜泊”的石碑前，媽媽“咔嚓咔嚓”給我連拍好幾張。我右手拿著蘇州小扇子，左手拿著熱狗，靠著石碑，石碑上刻著“月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”我的旁邊的小石碑刻著標題“楓橋夜泊”四個字。
太陽高照，曬得我直冒汗，拍了照片以后，我就去楓橋上看風景，楓橋邊上的'垂柳和橋下的流水，很美。所以我很喜歡這張照片，我一定要保存起來。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇九
哇！陳老師給我們做的圣誕照片真是太美了！我好喜歡啊！發照片之前，陳老師笑瞇瞇地問我們：“同學們，你們猜猜我幫你們做的是什么背景的照片？”有的同學說是：雪花和圣誕樹；有的同學說：是可愛的小雪人，還有長著白胡子的圣誕老人。我們都在發揮自己的想象，猜測著照片美麗的背景，最后陳老師說：“同學們！等照片發下來，你們就知道了！”
陳老師終于把照片發了下來，照片的背景是一個雪娃娃戴著一頂紅帽子，系著一條紅圍巾，穿著一件白上衣，戴著一副紅紅的小手套，眼睛笑得瞇成了一個彎彎的月牙！他像是在對我說：“小朋友，祝你圣誕快樂！”小雪人的上面有“圣誕快樂”四個字。照片的下面有“快樂的童年”這五個字。我一看到這五個字，就想起那天拍照的情景。當時，我和兩個小伙伴：黃家俊，彭可手挽著手走上去拍照。我跟黃家俊笑得非常開心，彭可的表情很嚴肅，我一想起來就想會黯然發笑，陳老師就趁這個時機，“咔嚓”一聲把這一美妙的時刻定格下來。
我非常喜歡這張照片，一看到這張照片，我就會回憶起那歡樂的時光，我會永遠保存這張美麗而可愛的照片！
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十
在我房間的墻上，有我最喜歡的照片。上面有一個小姑娘正在草莓園里邊吃草莓邊玩秋千，那就是5歲的我。
那年，爸爸媽媽帶我去一個草莓園里摘草莓吃。媽媽和我去摘草莓，爸爸去點我們愛吃的飯菜。媽媽邊走邊摘草莓，我就拿著籃子跟在媽媽的后面。走著走著，我們發現有個用木頭做的小床，人可以坐在上面吃草莓，也可以在上面趴著邊吃草莓邊玩。
這時，爸爸點完了飯，我們便去吃飯了。那的飯全都是草莓做的，真好吃！吃完飯，我們又去玩秋千。一開始我還怕會掉下來，不過慢慢的就適應了，在上面一直玩，爸爸看我這么開心，就“咔嚓”一聲，把這開心的我永遠地留了下來。
我一看到這張照片，就想起了那草莓的味道，感到了快樂的味道。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十一
寫東西，也算是一個打發時間的方式，至少在我看來。天馬行空的，想到哪寫到哪，很少會把現在寫東西當作一篇作文什么的來完成。前兩天拿到了一個作文題，半命題的，叫“我喜歡的……”。說實話，每年我也會裝作有文化人的樣子，去看看每年的高考作文題，但卻沒有下手來寫過。我不知道這個是幾年級的期末作文題，應該說從要求上來說，挺開放的一個題，沒有什么規定，可以是人、可以是物、可以是節日、可以是活動等等，只要是自己喜歡的就好。
想了這么幾天，還是沒敢下手來寫，倒不是沒有時間來寫，而是想不出來自己真正喜歡的是什么，以前也沒有認真的去想過這個問題。或許是沒有弄明白這個“喜歡”二字的真正含義吧。
轉過身，回到店里，透過玻璃門向外看去，突然發現店門口馬路邊上的一棵老柳樹成了我眼中最美的風景，我尋了很久、拍了很多，原來這才是我真正想要記錄的風景。老柳樹在風雪中伸展著自己的.枝干，如同和我一樣的心情，讓這飄落的雪花自由地為自己換上一身新裝。雖然經過這幾天不知道多少次經過了它的身旁，但卻沒有認真的跟它打過一個招呼，甚至都沒有抬頭看過它的全貌，就當我真的以貌取人了，它今天真的很美，不是那種柔情，而是一種滄桑與堅毅。毫不猶豫的再次出門，舉起手機，拍下了風雪中的它。好東西不能獨占，我把它的雄姿分享給了我的朋友們，朋友們一方面在贊嘆好美的同時，都表達了要和我一起來看雪的渴望。
每個人看風景的心情都不盡相同，看同樣的一幅照片，也會有不同的側重點而產生不同的感受。我喜歡這張照片，一方面是我自己拍的，另一方面敬意這顆老樹在風雪中的舒展，還有一點就是我對這顆樹心存歉意，跑了很遠的地方去看雪，沒想到給自己真正觸動的風景卻在自己的身邊！如果沒有那一刻的不經意的回頭，就錯過了。珍惜身邊的人和物，不管是什么時候，不要等美好到來的時候，才說自己沒準備好，不要等美好走開的時候，才遺憾自己沒來得及。
有一個朋友說：“好喜歡你拍的這張照片，沒想到雪下的這么大這么美，感覺就像是回到了小時候。”
看來，我這喜歡還是停留在了樹的本身，我的這位朋友的“喜歡”，我想更多的是對歲月的留戀以及過往的美好回憶吧，她看到的、想到的、回憶的應該不僅僅是小時候的雪吧。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十二
記得那天，媽媽帶我到楓橋公園玩。我們向楓橋走去，到處都是小橋流水。我遠遠望見了楓橋，慢慢走近楓橋。我先跟詩人張籍銅像合影，我摸著他的金手指，據說，摸了他的`金手指會運氣好。
然后我們來到刻著“楓橋夜泊”的石碑前，媽媽“咔嚓咔嚓”給我連拍好幾張。我右手拿著蘇州小扇子，左手拿著熱狗，靠著石碑，石碑上刻著“月落烏啼霜滿天，江風漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”我的旁邊的小石碑刻著標題“楓橋夜泊”四個字。
太陽高照，曬得我直冒汗，拍了照片以后，我就去楓橋上看風景，楓橋邊上的垂柳和橋下的流水，很美。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十三
在我們家的影集里珍藏著無數張照片，而有一張是我最喜歡的，因為這不是一張普通的照片，它對我具有特別的紀念意義。
那是20xx年8月2日，我爸爸媽媽帶我到桂林漓江旅游時照的。漓江本身是一幅山水畫，綠山是它的`骨架，秀水是它的血液，乘竹筏順流而下，可以欣賞到如楊堤翠竹，浪石風光，童子拜觀音等勝景。游到漓江最美的地方，據導游介紹，我們使用的貳拾元人民幣的背面圖案就是這兒的風景，我們當時一對照還真是一模一樣。
當竹筏載我們游到能停靠的地方時，已經有許多游客在那兒照相，于是爸爸媽媽帶著我過去，租了一套苗族小女孩的服裝給我照了一張，從照片上看到了竹筏，石灘，漓江的水和那碧綠優美的山峰，為我這個“苗族”小女孩做了美麗的映襯。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十四
“身穿魔法裝，頭戴小禮帽，眼睛里透著靈氣”照片上的小魔法師太帥了，噢！看出來了吧？那就是我！
在我九歲生日的那一天，媽媽和姐姐領我去買蛋糕，我忽然想起媽媽答應我的一件事，“媽媽，你答應我去照相，怎么還不去叫呢？”媽媽樂呵呵地說：“我沒忘，這就領你去！”
到了照相館，叔叔給我簡單在打扮了一下，就開始照了，照了九張都不太好，叔叔也不滿意。這時，叔叔想了想，拿出了一件魔法師的衣服給我換上了，最后照出來的照片，我們都滿意。
這張照片我最喜歡了！
黑龍江省安達市和平小學二年級：邵帥。
我喜歡的一張照片小學（專業15篇）篇十五
我有一張最喜歡的照片，那是我剛到學校的時候照的，雖然我照的不太好，照片上頭只露出來了一點，但我一點都不這樣想，我想：“我一定照的很好”。
還記得，我報作文班的時候是五月份，第一次上作文課的時候我心理很緊張，因為我作文寫的一點也不好，關鍵是我寫作文的字數不多。可后來，呵！我的作文寫的一點都不短，漸漸的字數也寫的越來越多。沒過多久，我在作文課上還交上了兩個好朋友，雖說是朋友，但也是競爭的對手。直到如今我還不知道他們叫什么名字，她們也不知道我叫什么名字，可是她們倆的作文字數都寫的不如我多。
來到這學習后，我聽說個個人都想要汪老師給他們上作文課，不過，令我覺得欣慰的是，我正好落在了汪老師班上，而且還學習了兩期。這學期又快結束了，在前幾次課上我們和老師再一次合影，而且照片掛在教室里我已經看到了，我覺得我照得很好。我們學校的口號是：“進了巨人，不怕作文，學會作文，更會做人”。我將永遠不會忘記在學校學習的這一段美好時候。