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    資教生的述職報告大全(17篇)

    時間:2025-06-16 作者:JQ文豪

    在寫述職報告時,需要對自己的工作進行全面系統的總結和歸納。在以下的總結范文中,你會發現不同崗位、不同行業的述職報告寫作風格和重點有所不同。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇一

    經教育局黨委考察任命,我于20xx年4月起任xx新區xx體校校長至今。現在,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

    一、主要工作及其成果回顧。

    1、體校新址的維修工作。新區教育局為體校提供了新的辦學地址——原電子學校訓練館。學校新領導班子為節省經費,帶領大家自己動手,放棄節假日和休息日,修繕訓練館。

    2、人才基地的檢查工作。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準備。在我和田凱師書記帶領下,夜以繼日,積極準備。有關工作目前已結束。

    3、體校體制的轉換工作。在xx新區區委、區政府的重視和關懷下,為進一步優化教育資源,凸現辦學優勢,提高辦學效益,20xx年3月12日,經xx新區機構編制委員會批準,xx體校由區文體廣電新聞出版局下屬事業單位調整為區教育局下屬事業單位。

    隨著體教結合新模式的建立,打破了多年來體教分離的局面,下設的訓練網點學校的場館器材等體育資源和教育資源有機整體結合在一起,實現了資源共享,可充分發揮少體校教練師資的優勢,呈現出一種有生命力的培養體育人才模式。可以說,這是在新形勢下,發展競技體育的新探索,也是教育擁有體育強勢的一種機制和體制創新,使教育和體育走上“雙贏”之路。對于少體校而言,最明顯的就是在招生生源上取得了優勢,解決了隊員借讀難的問題,少體校教練亦可發揮教育優勢,招收四年級以下甚至更多的小隊員,有利于擴大生源范圍,提高生源質量。

    13名體校的教練員被直接下派到全區各中小學,在學校擔任體育教師,利用課余時間進行訓練。比如,到xx族九年一貫制學校的2名教練,依托xx族的民間傳統,在學校成立了射箭隊,獲得了20xx年xx省團體第一名。其他下派教練員也充分發揮自身優勢,逐步建立了各項目運動隊。這樣的做法,既解決了學校體育專項師資缺乏的問題,又為體校提供了高水平的后備人才。

    體校還在新城xx第二小學、xx中學、xx中學和xx學校等體育傳統學校設立了訓練網點,平時的訓練由學校體育教師負責,體校教練每周定期到網點學校指導和進行專項訓練。

    現在,體校領導班子成員帶頭早來晚走,深入點校,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,工作條件改善了,總之,學校管理越來越走向正軌。

    二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。

    作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,告誡自己要立黨為公,執政為民,要權為民所用,利用民所謀,情為民所系。

    1、謀政,把學校發展作為我的第一目標。學校領導是全體師生的公仆。我經常深入基層調查,了解情況,為加快學校發展出謀劃策。采取制度管理和人文關懷相結合的方式,不斷增強教職工的凝聚力、戰斗力,在想方設法改善教師福利待遇的同時,還對教師的生活給予了無微不至的關懷。

    2、勤政,把真抓實干作為我的第一追求。我始終把服務廣大師生當作主要責任。不斷努力學習,拓寬知識領域,提高科學判斷、駕馭教育規律,應對繁雜局面,依法執政和總攬全局的能力,注重實際,力戒形式,真正把師生的事當做自己的事情來辦,勤政到位。

    3、廉政,把清正廉潔作為我的第一責任。擔任校長以來,我時時告誡自己,要在各個方面嚴格要求自己。

    在思想政治上,以講政治、講大局、講紀律為基本準則,做到遵紀守法、政令暢通;在工作上,以務實、高效、創優為目標,所有工作都盡量做到目的明確、方法科學。

    在作風上,我以民主、公正、服務、負責為基本標準。管好自己的心,嚴格遵守黨紀、政紀規定,樹立正確的人生觀;管好自己的手,樹立正確的權利觀;管好自己的嘴,除因正常的公務坐陪和日常應酬外,絕不大喝大吃,更不胡說八道;管好自己的腿,合理安排好8小時以外的生活,追求健康文明的生活樂趣。

    三、存在的主要問題。

    學校的發展與廣大人民群眾接受優質體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距;教師隊伍建設和學校發展存在一定的差距;在自身要求上有差距。在一些事關廉政的事情上,認為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

    四、今后的努力方向。

    以“十七大”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發展,善于領導科學發展,精于統籌謀劃科學發展。對待發展有信心,考慮發展有思路,推動發展有辦法。

    堅持廉政自律,帶頭執行黨風廉政建設責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

    回顧自己的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績。

    一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,

    二是歸功于行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。

    三是歸功于上級領導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和老師表示衷心的感謝!

    資教生的述職報告大全(17篇)篇二

    光陰荏苒,三年的農村支教生活即將結束了,驀然回首間,發現這段歲月是我生命中一曲青春之歌。20xx年的夏天,我帶著燦爛的理想,飽滿的信心,滿腔的熱情踏上了“支教”的征程。在麻城三中與全體師生共度三個春秋,在這里,我播撒著未來的希望,澆灌著青春的汗水,讓自己在三尺講臺上不斷成長成熟。

    從20xx年9月起,我一直擔任著高中兩個教學班的語文教師,一連三年擔任班主任。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德、能、勤、績等方面進行述職,如有不當之處,敬請批評指正。

    自從踏上神圣的講臺以來,我就時刻注意自己的言行舉止,從細節上通過“為人師表”來對學生進行潛移默化。每天出宿舍前,一定要認真檢查自己儀表上是否合符規范,情緒上是否心平氣和。進教室之后,一定要觀察教師的衛生情況,及時維護好講臺的干凈整潔,如果有垃圾及時拿掃帚進行清掃。通過這些點滴細節,我感染著學生們,在我擔任班主任的班級里,教室里自然是干凈整潔,書籍擺放井井有條,大方實用。出進教室輕輕關門,并且給他們提出要求,我班學生很少有用腳踢門或者沖撞教師門的。我想,這和教師的“為人師表”有著密切關系。

    除了在日常生活中的點滴細節里對學生進行潛移默化,我還不斷加強學習,不斷提高師德水平。努力學習國家教育法律法規,并努力用他們來規范自己的教育教學行為。走在校園里,每天都會看到自己曾經教過的學生,當他們迎面而來的一聲“鄒老師好”的招呼聲里,我感到了作為教師的尊嚴和幸福。

    高中語文教學無論是深度還是難度,都是初中難以匹敵的。高中教學特別重視對學生知識積累、能力技能、情感價值觀的培養。而農村中學學生在這些方面顯得比較薄弱。在教學過程中自然就有困難和阻力。因此,在教學中,我盡量加大知識信息量,讓他們有廣博的視野,有多角度的了解和思考。農村學生普遍不愿表達自己的觀點,不善于交流,所以課堂氣氛比較沉寂,因此我開展了多種多樣的口語交流活動,鼓勵他們講,鼓勵他們在集體場合說話,鼓勵他們發表自己的觀點,交流自己的看法。在班會課上,讓他們暢談自己的感想,在語文課上,課前三分鐘的演講都成為非常精彩的環節。如今課堂氣氛活躍,所有學生都能順利表達自己的想法。在每一堂語文課后,我要提出一個熏陶情感或者價值判斷的思考題,讓學生深入思考,以書面形式進行交流。學生思考問題的角度比以前要廣,深度上也更深了。語文課成為大家傾訴內心情感,各抒己見,百家爭鳴,文化交流的一個大舞臺。那種其樂融融的氣象讓人感受到作為語文教師的喜悅與成功。

    在班主任工作中,我著力于提高學生認識能力,養成習慣,因材施教等方面的教育。學生在高中階段出現的諸多不良傾向都是由認識不夠導致的。因此我將提高學生認知能力放在首要位置,對學生進行引導,培養他們的是非觀,培養他們集體觀,培養他們班級榮譽感,培養他們知恩圖報的品德,讓他們學會換位思考……經常和紀律觀念差的學生進行交流。在認識水平提高的同事還輔以一定的行為習慣約束,讓他們及早養成良好的生活習慣和學習習慣。對待特殊學生,一般采用量體裁衣的手段。班級管理上,我班學生在德、智、體、美、勞更方面表現突出,得到了學校師生的一致肯定。

    “勤能補拙”,作為青年教師,無論是知識水平還是教育經驗上,都和老教師存在著很大的差距。那么唯一能夠彌補不足的方法也就是——勤。我在三年的教學中,也貫徹著這樣的精神。首先是,勤到位。每天只要有時間,我都要勤去教室查看班級情況,勤于到班上走動,走得越勤,了解的情況就越多,做工作的時候就能夠有的放矢,提高工作效率。其次是,勤學習。勤于向有經驗的教師進行交流請教,勤于學習教育教學知識,不斷給自己充電,這是提高自身教育教學水平的不二法門。再次,勤反饋。在教育教學中的問題,我在觀察和學習之后,就要及時將發現的問題反饋在自己的教學行為中。

    在我教學的班級里,學生語文成績和能力得到了鍛煉和提高,大部分學生能說會寫,善于表達自己的意見,對問題的'認識能力已經比較全面,深度上也有提高。他們有著讀書的習慣,有寫讀書筆記的習慣,有寫日記的習慣,有當眾演說的能力。

    在我擔任班主任的班級,學生能夠民主自治,紀律性強,“八仙過海各顯神通”,各自的能力在班級里得到了充分的展示,各自的潛能在不斷地得到發掘。在學校的工作中,我得到了師生和領導的肯定。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇三

    述職報告:

    20xx~16學年下學期以來,作為學生委員主要完成了以下幾項工作:

    分管執委會監督工作,主要負責楓林辦事務監督工作,參與執委會預算審核報告的起草。

    關注分校區權益工作,就校車等問題多次向醫教辦反映意見。

    參加20xx年11月總務處餐飲辦的食堂檢查工作。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇四

    如果說資教是一群找不到工作的大學生的盛會,那么我就應該是該盛會中的狂歡者了,資教的“二進宮”就是最好的說明。xx年在湖北經濟學院培訓的日子還猶在昨天,卻又在xx年再次踏上了那個曾經讓我們熱血沸騰的地方,曾經“三年資教,終身財富”的憧憬變成了現實,只是這財富卻是看不見模不著的,因為這財富包涵最多的是一份責任和愛心。我也感受到了孩子們“那一瞬間充滿期待的眼”所帶來的期盼,我還感受到了孩子們那純樸的留念,還有對同事之間那“革命情誼”的不舍,我要是離開這熟悉的校園我一定會感到孤獨,我要是聽不見這校園里那朗朗書聲我一定會感覺到寂寞,我要是看不見這有一些調皮又有一些可愛的孩子們我一定會很思念很思念......

    資教,我們追求的不是名與利,這些年來當我們都已褪去了資教那神秘的面紗的時候,也不再有什么資教者沖著那份所謂的高尚和偉大來“浪費”自己的青春。資教,很多人是為了緩解自己的就業壓力,是的,畢竟資教給自己提供了一個就業的機會,但是當你真正看到我們這些資教者在資教的路上所作出的努力和奉獻的時候,你會覺得我們是為了緩解就業壓力而選擇資教從而忽悠學生嗎?湖北的資教計劃是從xx年開始的,那么多人在資教的路上奉獻過且還有那么多人正在奉獻著,有的大學生還因為不能簽資教而感到遺憾。我只是一個普普通通的資教生,而且我資教的初衷也只是想回到家鄉離父母近點,但是現在我卻為我當初那自私的想法感到高興,因為我愛上了資教......下面我就談談我這幾年資教的一些感受。

    相信大家在電視上都看過那關于優樂美的廣告,或許都被周杰倫那句“你就是我的優樂美”所感動和溫暖著。是的,你們就是我的優樂美,我親愛的孩子們!利川,是所謂的“有利之川”但它卻沒有給它的子民帶來太多的利益,所以外出務工的也就相當多,留下孩子在家求學,這就是留守學生,是一個相對缺少關愛和溫暖的群體,而這樣的留守學生在我任班主任的班級之中不下一半,怎么來和他們交流和溝通呢?老班主任給了我建議,優樂美給了我靈感,我在想當我的學生生日的時候送一杯優樂美給他們會怎么樣呢?一杯優樂美,一句簡單的祝福,一陣陣學生們的掌聲,一句謝謝,一種溫暖。一些學生漸漸開朗了,也有一些學生主動找你談心了,班級氛圍活躍了,建立和諧班級從優樂美做起,這一份和諧還體現在學生看你上課累的時候給你泡一杯優樂美的關懷上,那真叫溫暖,那天,我第一次在優樂美里喝出了幸福的味道......

    我們學校雖說不是很大卻也有兩三千的學生,但是正值發展中的利川職校的后勤服務還沒有能夠跟上時代的步伐,我們學校有學生近三千,但是開水房的.水龍頭卻只有十幾個,一到中午下午打水的時候我們學校打水排隊排出的長龍真可謂是一到亮麗的風景,特別是在那寒冷的冬天,那場景更是蔚為壯觀,聽有的學生說他們有的時候排隊甚至得十好幾分鐘,更有甚者去教師家屬家提高價開水......

    而冬天,我們教師休息室是燒煤炭火,爐子是燒得紅紅火火,教師們烤得是暖暖和和,但是我總覺得爐子上缺少點什么,看到學生打開水排隊難,我想何不“用學校的火燒學生的水”呢?我馬上上街買了兩個大炊壺,第一天就給學生們燒了20幾瓶開水,為他們節約了時間又節約了錢,后來我還把開水燒到了隔壁教師休息室,學生們懂事的排好值日下來提冷水,那時我們休息室花花綠綠的暖水瓶也是一道亮麗的風景,我還因為在手因打球骨裂期間給學生提水燒水而被同事戲稱為“感動利川職校新聞人物”。燒水最多的時候一天給他們燒了近80瓶開水,沒有課的時候我就在休息室看書備課,只因那一壺水的牽掛,這一份牽掛牽出了他們的溫暖,牽出了他們節約,學期結束的時候我們估算了一下,就燒水就給我們班50幾個學生節約出了近700元。

    我是一名體育教師,每個學期都至少有12個班以上的班級的體育課由我一個人帶,他們開玩笑說全國沒有哪個體育老師有我的課多,而且我還是一個班主任,是一個在班上一個周只有兩節體育課的班主任。頂著剛到校有人給我說我們學校體育老師當班主任都不是很成功的壓力,懷著錘煉自己的目的,我毅然接受了班主任的這個職務。但是事卻不隨人愿,由于在班課節太少,自己課太多,疏忽了對自己班學生的管理,遲到、曠課成了學生的家常便飯,更有甚者還內訌,反正學生的行為習慣相當的差,搞得那段時間領導準備把我這個班主任給撤了的。后來領導找我談話了,學校出了“一老帶一新”的班主任幫扶計劃。在領導和同事的幫助下癥結找到了,對癥下藥才是關鍵。我重新制定了我的工作計劃,調整了我的作息時間,以身作則,用自己的行動感染學生。第一次查早讀的時候我才知道原來我們班愛學習的還是很多的,那時起我就養成了陪學生早讀早鍛煉的習慣;早餐時間我走進教室,看看他們吃的什么,看看教室是否干凈,有的時候我還拿起掃帚幫他們打掃衛生,偷懶的少了,教室干凈多了;中午的時候看看他們有些什么愛好,陪他們打打球,聊聊天,漸漸的我感覺到學生之間學生和我都融洽一些了......班風好了,學風濃了,我們班的學習也由原來的年級倒數前三到了現在的順數三四名,我也因此而獲得了兩次優秀班主任的稱號。

    感動無處不在,溫暖時時刻刻,為他們的付出你也會感覺到溫暖,更讓你感覺充實。我選擇我資教,我資教我快樂!

    資教路漫漫,因為我做得還不夠,所以我還在上下求索;資教路漫漫,因為我還很健康,所以我還要奉獻。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇五

    我于20xx年7月畢業于xx師范學校體育教育專業,同時進修了該專業專科20xx年1月畢業。06年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力。現將這兩年的教育教學工作作如下述職:。

    本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

    工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的`藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

    由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在20xx20xx學年度獲得火石崗鄉優秀班主任榮譽稱號。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇六

    各位老師同學們:

    大家好,我叫xxx,現擔任xxxx班團支書一職,我在這個崗位上工作了將近一年的時間,從我們工管一班的發展和我自身的成長中,我認為我收獲了很多,這首先得感謝老師對我的教誨和同學對我的支持,當然我還有許多的不足之處,以后我會繼續努力完善自己,爭取和班長一起帶領我們的班級更上一層樓,為學院爭光。

    下面從幾個方面談一下我的班級工作完成情況

    1、在思想道德建設方面作為班級團支書,這部分的工作是我最本職的事情,就是通過舉辦一些有意義的活動,例如室內外團活,清明節祭掃,參觀黑龍江省博物館等,使班級同學思想道德方面能有一個很大的提高,對中國共產黨,對共青團,對時事政治方面能有一定的認識和敏銳度。經過一年的沉淀,我們班級現有預備黨員兩人,入黨積極分子7人,9人經過過黨課系統學習,全班29人全部遞交了入黨申請書。同時榮獲學年度校級先進團支部的榮譽稱號,作為班級的團支書,我深感榮幸。而我本人曾獲得學年度校優秀共青團員的榮譽稱號,現已成為一名中國共產黨預備黨員。

    2、班級日常活動方面我與班長相互配合,各自發揮自身優勢,有條不紊的組織班級各項活動,完善了班級制度,規范了班級管理方面的漏洞,形成了積極向上的班風,使我們班完成了從一個班級到一個班集體的蛻變,班級同學在大一學年29人中有26人擔任學生干部的職位,達到了班級人數的90%,我們團結互助,相互關心相互體諒,并攜手前進,向著共同的班級愿景而努力奮斗。而我主要管理班級網上團支部的運營情況,及時發布各種消息,公布班級的動態,為同學們搭建了一個溝通交流的平臺。

    3、學風建設方面入學伊始,我們貫徹老師的指導,學院的號召,帶領班級同學每天堅持上英語晨讀和晚自習,逐漸形成了積極嚴謹的學習風氣,為班級同學的求知欲望搭建了一個良好的平臺并取得了優異的成績,做到了低掛科,零違紀。我本人在工作之余也沒有忽視學習的重要性,取得了班級智育第二,綜評第一的好成績。

    4、素質拓展方面科學為壤,用創新澆灌,大學生活需要豐富多彩,為了滿足班級同學這一方面的需求,我和班長積極響應校院的號召,組織班級同學參加各種各樣的活動,并取得了優異的成績,例如映像期彩活動一等獎,紙橋承重大賽一等獎等,學校的各種活動中都活躍著我們工管1001班同學的身影,同時我們不忘回報社會,還鼓勵班級同學積極參加各種公益活動,如信義小學支教,探望社會弱勢群體,為母親水窖捐錢捐物等,班級29名同學現已全部注冊為中國青年志愿者,并表示會一直保持并延續這種優良的氛圍,為社會做出當代大學生應有的風范。當然,我的工作中還存在著不足,例如面對工作不夠積極主動,有時需要老師的督促;對班級每個人的關心了解還不夠深入;開展活動時考慮的還不夠全面,今后的工作中我會盡量改正這些不足之處,并做到:

    2、盡快完善整理網上團支部的板塊,做到內容豐富,吸引大家的關注

    3、主動策劃各種促進班級團結的特色活動,讓班級同學樂在其中

    4、繼續積極配合好老師、學長的工作指示,發揮好班級橋梁和紐帶的作用。

    謝謝大家。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇七

    大家好!

    作為一名醫生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。作為一名基層的醫務工作者新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。三年來的的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我作一下簡單的陳述:

    在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓并結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。并根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的'工作時不因碌碌無為而后悔,不因虛度時光而羞愧。

    當我們步入神圣的醫學學府的時候起,我就嚴謹莊嚴的宣誓過:“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生”。今天,我不斷的努力著。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。

    (一)、在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著xx鄉xx戶的健康。360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。

    (二)、相關政策宣傳及居民健康教育方面,從20xx年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場咨詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。

    (三)、安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提升,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇八

    本人于xx年到xx醫院社區工作,xx年xx月被調入育新社區衛生服務站工作。26年來一直從事社區衛生工作,xx年被聘為主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下:

    在政治思想方面,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,堅持改革、發展和進步,不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志,具有良好的職業道德和敬業精神,工作任勞任怨、嘔心瀝血、最重要就是對工作敬業。

    在工作中,本人深切的認識到一個合格的全科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過社區衛生工作學習有關衛生知識,豐富了自己的理論知識。并多次在社區認真學習新的社區知識和醫療技術以及方法,從而開闊了視野,擴大了知識面。

    始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握社區的常見病、多發病及疑難病癥的診治技術和公共衛生技能。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍的處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自任現職以來,無醫療糾紛發生。

    并且熱情接待每一位前來就診的患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者。同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以服務醫務工作為重,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨,樹立了自身良好形象。堅持精益求精,一絲不茍、救死扶傷的原則,做到無私奉獻、無怨無悔。

    在社區工作期間,積極圍繞社區衛生工作方針,以提高管理水平和業務能力為前提,以增強理論知識和提高業務技能為基礎,堅持走全科醫療和公共衛生工作相結合的道路,努力工作,圓滿完成了各項工作任務。自從選擇了醫生這個職業,從某種意義上來說,就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業,曾被譽白衣天使和生命的守護神,可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。

    回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。

    自任職以來,開展全科醫療和社區衛生工作。在衛生人員的培訓中提高了社區衛生工作能力,真正發揮了業務骨干作用。在社區工作期間,嚴格按照上級工作要求,認真制定了切實可行的工作指標和計劃,為進一步完成社區衛生工作制定了良好的目標。積極配合主管領導,完成各項目標任務,配合各級領導,當好參謀,并制定切實可行的實施辦法,積累了大量的實施材料,在省市抽查、評估、驗收時,順利通過。

    學習、宣傳、落實衛生局社區衛生有關文件,整理收集有關材料,書寫版面,組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳,散發宣傳材料,帶領同志們辦起宣教室,并幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄,為社區衛生相關文件的落實打下一定基礎。積極主動服務為不便于就診的患者提供主動服務。

    自20xx年本人進入育新社區衛生服務站工作以來,團結各位同志,齊心協力、求真務實、大膽創新,不斷吸取先進的管理經驗,堅持走全科醫療與社區衛生相結合的路子,通過改善提高醫療水平,使社區工作上了一個新臺階,促進了各項工作的開展。在管理方面,建立健全各項規章制度,加強行風建設,注重思想教育,任人唯賢,積極發揮業務骨干帶頭人的作用,通過崗位責任制,職稱評聘分開等措施的實施,極大的提高了廣大職工的工作積極性,強化了主人翁意識。

    一年多來,社區工作有了新的突破。社會保健工作也得到了進一步完善,極大地提高了兩個系統化管理率,使社區的各項工作有了新的飛躍。

    綜上所述,本人從政治表現、任職年限、業務技術、科研能力等方面已經具備了擔任主治醫師資格,評聘后,本人將認真履行職責,努力做好各項工作,為社區衛生工作貢獻畢生力量。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇九

    我是一名普通的鄉村醫生,自從20xx年從事鄉村醫生工作以來,在衛生局及鎮醫院領導下,認真開展各項醫療工作,全面貫徹上級領導布置的各項工作和任務,全面履行鄉村醫生的職責。

    認真負責的做好醫療工作。“救死扶傷,治病救人”是醫生的職責所在,也是社會文明的組成部分。醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用。為此,我抱著為患者負責的精神,積極做好各項工作,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了村民的好評。

    本人還積極參加各項業務培訓,不斷吸取新的醫療知識,自己的業務水平也慢慢的有所提高,現在掌握了農村常見病、多發病的診斷和治療方法。在日常生活中嚴格執行各項工作制度,診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責的處理每一位病人,從程度上避免誤診誤治。還通過訂閱大量業務雜志和書刊,網上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強學習,不斷涉取新的營養,促進自己業務水平的提高。

    每次到衛生院開會,我都認真聽取積極完成上級領導布置的任務,積極的向廣大村民宣傳惠民政策。在兒童計劃免疫工作中,走家串戶送兒童防疫針的通知單,做了不少實實在在的工作,對于兒童家長的詢問總是耐心的給予解釋,直至滿意為止。尤其是自20xx年開展農村合作醫療以來,更是在我和村民之間架起了溝通心靈的橋梁,我不厭其煩的向村民解釋,宣傳農村新型合作醫療的政策,并且認真執行上級政策。

    自從踏入鄉村醫生的工作中,這6年來,在各級領導的幫助和同志們的支持下,工作取得了一點點成績,但與其他同志相比相差甚遠,在今后的工作中,我要繼續努力,克服不足,掌握更多更好的醫療知識,爭取創造更好的工作成績,為廣大村民朋友排憂解難。

    工作6年來,我逐漸認識到鄉村醫生是一個光榮而且神圣的工作,我將一如既往的兢兢業業地工作,為鄉村醫生增光添彩,做一名合格的優秀的鄉村醫生。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十

    時間飛逝,轉眼間一年又要過去了,即將和年握手告別的時候,回頭看看我們傳染科全體醫護人員共同努力和奮斗所取得的成績,大家都很欣慰。一年來,傳染科全體醫護人員在院領導帶領下,艱苦奮斗、齊心協力,圓滿完成了本年度各項工作任務及工作指標,現述職匯報如下:

    全體醫護人員認真學習馬克思列寧主義,堅持黨的基本路線、方針、政策,并能將其貫徹到平時的工作和實踐當中。統一思想,提高認識。認真學習精神,緊緊跟著黨和國家的政策辦事,努力為人民群眾辦實事、辦好事,完成我們治病救人、救死扶傷的神圣使命。認真執行醫院的各項規章制度,積極參加醫院組織的各項活動。在省、市進行的民主評議醫院行風活動中,積極配合醫院工作,組織深入學習相關文件及會議精神,認真自查自糾,并根據自查自糾和醫院檢查的情況制定相應的措施,堅決抵制任何不良行業風氣混入我們的工作當中。在治理商業賄賂的工作中,積極響應醫院的號召,堅決抵制一切形式的紅包、回扣、提成、饋贈等。

    (一)全年共收治病人x余人,其中危重x多人(占40%左右),業務收入x多萬元,為x附院的發展做出了應有的貢獻。門診病人達x多人次,較去年也有所增加。在住院病人和危重病人較多的時候,大家為了人民的健康,也為了x附院的榮譽,全體同志腳踏實地,在人員最緊張的情況下,大家任勞任怨,加班加點,不計較個人得失,不索取回報,有的帶病工作,這些是無法用經濟指標衡量的。對于病人的'吃請都一一回絕,對病人送的紅包婉言謝絕,或以住院費的形式還給病人。在病人心目中樹立了良好的形象,收到病人送的錦旗一面,在科室意見本上,經常有病人寫的表揚信或感謝信。做好黨的忠誠衛士,當患者的貼心人,放下架子親近患者,服務患者,維護患者的利益。在全年的工作中無任何的差錯事故發生。

    (二)在完成大量的臨床工作同時擔負著本科及成教學生的教學工作(1500多學時),每位教師利用業余時間認真備課,由于人員少,大家從無怨言,也未影響授課質量,無教學事故發生,在教學檢查活動中,均獲得優秀。

    (三)在x市爭取全國五創和x省文明城市活動中,感染科一直是檢查的重點,為了能達到要求,及時完成任務,科室全體人員配合醫院一切工作,按照相關要求,努力做到,很多時候,大家不惜犧牲休息時間,加班加點做工作,甚至承擔了很多瑣碎、復雜的工作,但我們都是任勞任怨,從來沒有一個人抱怨過。

    (四)在迎來又一輪的醫院質量管理年活動后,我們按照部署,嚴格執行各種規章制度和各項要求,在醫院條件不足的情況下,盡的可能,克服種種困難,以圓滿完成各項標準。并以此次評比為契機,切實提高我們的法律法規意識,提高業務技術水平,為今后的工作奠定更好的基礎。

    (五)全體醫護人員不斷提高業務水平,積極參加醫院組織的各種業務學習,經常翻閱國內外醫學雜志,獲取的醫療資訊,逐漸拓寬視野,開闊思路,并將其應用于臨床。我們已經開展肝病方面的新業務新技術,主要是肝臟穿刺,我們也在很多愿意行肝臟穿刺的病人中積累了一定的經驗。

    在獲得良好的經濟效益的同時,獲得了更好的社會效益,大部分病人慕名而來,多能得到滿意的治療效果。所收治病人治愈率達到92.5%,危重病人搶救成功率達到95%左右。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十一

    尊敬的各位領導:

    20xx年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。作為一名醫生的我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。過去的'一年在院領導班子的領導下,堅持以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發展大局,認真開展各項醫療工作,并在實際工作中,以“三好一滿意”指導自己的日常行為,全面履行了本人的崗位職責。

    一年來,加強政治業務學習,不斷提高自身素質,能夠積極參加醫院組織的各項學習活動,比較系統的學習了黨的方針、政策和醫院及科室管理方面的知識,也積極參加了醫院組織的各項業余文化活動,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學以致用,用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化,工作學習化,兩者相互促進,共同提高,特別是通過參加醫院組織的各項活動,對照先進,查找差距,查問題,找不足,使得自己在思想、作風、紀律及工作標準、工作質量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,經受住了各種問題和困難的考驗。

    一年來,在工作中,以“三好一滿意”嚴格要求自己,努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習,通過學習、查看訂閱業務雜志及書刊,學習有關麻醉知識,從而豐富了自己的理論知識。通過參加各種業務培訓和業務專業講座,并多次參加醫院組織的,新的醫療知識和醫療技術以及相關理論的學習,從而開闊了視野,擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,熱情接待每一位患者,認真對待每一位患者,盡可能的避免了差錯事故的發生。截止12月底,我科完成602例,同比減少62例。工作總量的減少主要是兩名外科醫生流失影響的。其中:氣管內全麻121例,占20.2%,搶救危重病人27人次,搶救成功率達98、78%,全科業務收入約45萬元,其中藥品收入約占32、6%;醫療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所占比例逐漸趨于合理,達到了“以病人為中心”,讓利廣大患者的根本目的,“以藥養醫”的局面得到明顯改善,體現技術含量醫學教。實現了收支平衡,略有節余,壓減支出,減少浪費,提高效益的目標。在即將過去的一年里,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,但還虛進一步提高,在未來的一年里我會做到以下幾點:一是自身素質進一步提高,進一步加強學習,增強業務水平。二是工作的協調能力進一步加強,虛心學習,改進不足,踏實工作。三是爭取去上級醫院進修學習的機會。

    在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,為醫院的發展,為衛生事業貢獻畢生力量。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年x月x日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十二

    在本年度里,我們能認真學習黨的現行方針政策,加強醫療法律法規學習和專業理論知識的學習,力求在行動上有正確的方向,在技術上能跟上新形勢的發展需要,院領導非常重視職業的理論再培訓,我們能每年參加市縣舉辦的各種學術講座,通過這些學術活動的再教育,開闊眼界,更新觀念。

    在日常生活中,我們能利用空余時間自學本專業的理論知識,努力在工作中應用正確的理論知識來指導自己的實踐活動,更好地為病人服務。

    在過去的一年里,我們能尊守醫院的一切規章制度,遵守醫德,做到不遲到、不早退,團結同志,做到吃苦在前,享受在后,從不計較得失,凡是要求別人做到的事情,自己帶頭做到,盡自己最大的努力完成領導交給的各項任務。對待病人態度熱情,做到對每位病人認真仔細檢查,耐心地解讀病人提出的各種疑問,受到病人家屬的一致好評。

    xx年度全年b超檢查收費的`病人3053人次,孕婦免費檢查1054人次,干部體檢300人次,為醫院帶來了一定的經濟及社會效益。

    在新的一年里,我們將一如既往刻苦學習業務知識,進一步提高我科室的整體診斷水平,為來年醫院的振興與發展做更大貢獻!

    述職人:xx。

    xx年xx月xx日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十三

    本人自從事醫生工作以來,在縣衛生局、衛生院的領導下,緊緊圍繞農村衛生發展大局,認真開展各項醫療工作,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項任務,全面履行了鄉村醫生崗位職責。

    年的計劃免疫接種工作,累計免費接種300余人次,無一例因技術操作等因素出現過不良反應。認真落實衛生院下達的各項任務,使計劃免疫工作及時有效地落到實處。在兒童建檔做到了百分之百的建檔率。

    在20xx年的居民健康檔案工作中,本人能積極協助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹居民健康檔案和體檢的好處。力爭做到重點人群知曉率達百分之百,體檢率達百分之九十八,在居民健康檔案的電子檔案的錄入工作中,努力完成衛生院下達的任務,完成居民電子檔案的錄入20xx多份。

    本人能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生所的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

    多年來,在各級領導的幫助和同道們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的鄉村醫生。

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十四

    尊敬的領導:

    完成工作數量,順利完成上級衛生部門指派的各項工作任務。

    完成工作質量,該鄉村醫生遵守法律、法規、規章和診療護理技術規范、常規。關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私。向村民宣傳衛生保健知識,對患者進行健康教育。

    完成政府指令性任務情況,按時參加上級衛生部門的各項學習活動,高質量完成了上級衛生部門交予的各項任務。

    執業機構評定意見該鄉村醫生遵守法律、法規、規章和診療護理技術規范、常規。具有敬業精神,遵守職業道德,履行鄉村醫生職責,為村民健康服務。關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私。向村民宣傳衛生保健知識,對患者進行健康教育。

    職業道德評定職業道德評定:執業機構評定意見該鄉村醫生遵守法律、法規、規章和診療護理技術規范、常規。具有敬業精神,遵守職業道德,履行鄉村醫生職責,為村民健康服務。關心、愛護、尊重患者,保護患者的隱私。向村民宣傳衛生保健知識,對患者進行健康教育。

    對待病人和藹可親,態度良好,理論知識扎實,基本技能操作熟練,在工作過程中不斷總結學習方法和臨床經驗,努力提高專業技術,在平時的.工作中注重培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,較好地完成了其臨床工作,在此考核期間未發生醫療差錯。

    此致

    敬禮!

    述職人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十五

    本人自從事醫生工作以來,在縣衛生局、衛生院的領導下,緊緊圍繞農村衛生發展大局,認真開展各項醫療工作,全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項任務,全面履行了鄉村醫生崗位職責。

    年的計劃免疫接種工作,累計免費接種300余人次,無一例因技術操作等因素出現過不良反應。認真落實衛生院下達的各項任務,使計劃免疫工作及時有效地落到實處。在兒童建檔做到了百分之百的建檔率。

    在20xx年的居民健康檔案工作中,本人能積極協助村干部做好宣傳工作,主動向村民介紹居民健康檔案和體檢的好處。力爭做到重點人群知曉率達百分之百,體檢率達百分之九十八,在居民健康檔案的電子檔案的錄入工作中,努力完成衛生院下達的任務,完成居民電子檔案的錄入20xx多份。

    本人能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生所的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

    多年來,在各級領導的幫助和同事們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的鄉村醫生。

    述職人:

    20xx年11月3日。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十六

    一年來,我在院領導的指導下,在同志們的熱心幫助下,在自己的不懈努力下,在思想上、業務水平上都有了很大的提高,基層醫生的述職報告范文。我以"服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志"為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績,全面履行了醫生的崗位職責。

    這一年來,我遵守勞動紀律、按時上下班、不隨便脫離崗位,以保證患者及時得到診治,述職報告《基層醫生的述職報告范文》。我遵守醫務室制定的工作制度,按醫院和醫務室的基本要求完成工作任務。堅持正常門診,對病員進行認真的檢查、診斷和治療。嚴格按藥性和劑量使用藥品,遵守有關醫療規程,給病人開寫處方,書寫門診病歷記錄。隨時聽取門診病員的意見,做好病員的思想工作。

    本人能夠認真并負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。為了使自己的業務水準能得到全面的提高,我于2011年參加全國執業醫師考試并取得了執業助理醫師資格,于2012年4月至10月在縣中醫院內兒科進修,期間也曾在會寧縣衛校進行了為期七天的"西學中,中學經典"的培訓。

    通過學習從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面。并且經常通過網絡學習始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生院的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。參加工作一年以來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,很少發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

    一年來,在各級領導的幫助和同志們的支持下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,并得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與自己的目標還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,并堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,學以致用,用有所成。在今后工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不茍;對待患者熱情周到,盡自己最大努力,更加扎實地做一名合格的醫生。

    資教生的述職報告大全(17篇)篇十七

    我們眼下的社會,我們使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的醫生的述職報告,歡迎大家分享。

    各位領導、各位同事:

    大家下午好!在此辭舊迎新之際,我們回顧過去,展望未來,忙碌輝煌的一年已經過去,新的一年已經到來,在這新的一年中我將在大家一如既往的支持下和大家一起完成我院20xx年的醫療工作、社區工作、宣教工作、人才培養工作和內科的門診工作。希望大家在新的一年工作中能給我以更大的幫助和支持,把我院20xx年各項工作完成的更好。現把我院今年以上幾方面工作計劃和思路敘述如下:

    總思路:根據衛生局20xx年綜合目標考核內容醫療工作、人才培養重點突出十個理念、五個加強、兩個提高。

    1、十個理念:就是我院20xx年提出的十個文化理念的延伸。

    2、五個加強:是加強醫療技術水平提高和醫療質量的管理;加強醫療考核制度的落實和管理工作的細化、量化;加強服務品牌的.建設;加強人才培養的力度;加強團隊建設的步伐。

    3、兩個提高:通過以上兩個方面的加強達到兩個提高的目標就是社會效益的提高和經濟效益的提高,這也是十個理念的第十個文化理念。

    (一)基礎醫療質量:通過修訂《醫療質量檢查考核標準》,對醫療文書書寫制度、請示報告制度、查對制度、會診制度、病例討論制度、首診首科負責制度等醫療核心規章制度。采取平時督促抽查和集中檢查相結合的方法,對基礎醫療質量和環節醫療質量進行嚴格把關,多措并舉,使我院的醫療質量明顯提高。

    (二)醫療文書質量:

    1、嚴格按照《山西省病歷書寫規范》的要求,對住院病歷、病程記錄及其相關資料的書寫提出進一步的規范化要求,認真組織學習,每月進行一至二次質量督導檢查,落實獎懲兌現,獎優罰劣,使臨床醫師的病歷書寫意識和書寫質量大有提高。

    2、各科室及時地上繳病歷,現病歷嚴格按《山西省病歷書寫規范》要求及時地書寫現病歷和病程記錄。

    3、建立門診手冊,開展門診輸液建立觀察病歷。加強處方質量檢查,每月隨機抽查5天處方,合格率要求在90%以上。

    4、門診及住院科室的各項基礎登記也能夠按要求進行,基本符合質量標準要求。

    (三)醫技科醫療質量:

    1、加強醫技人員技術培訓及服務質量的改進,注重檢測結果的符合率及準確率的監測并納入考核范圍。2、不斷增設新項目以滿足臨床需要,其中檢驗科今年新開展甲肝抗體、乙肝抗體及梅毒螺旋體檢測項目,適應臨床科室安全的需要。放射科規范閱片制度和堵漏差錯和糾錯制度,今年至少熟練開展兩項新項目,如上消化道造影、鋇餐透視要熟練開展,腰椎片的質量要提高合格率。

    3、注重同臨床一線科室的溝通和交流。

    (四)門診部醫療質量 :提高門診醫生的責任意識、風險意識和競爭意識,嚴格遵守首診首科室負責制,認真地進行門診登記和門診手冊、門診處方書寫,通過對處方、基礎醫療文書書寫進行質量檢查,完善門診醫療文書的各種記錄,門診處方書寫合格率達95%,門診人次力爭增長15%。

    醫療安全工作:

    醫務科針對醫院發生的醫療糾紛制定了《醫療事故防范和處理預案》,繼續加強對醫務人員的職業道德、業務技術能力培訓;特別是《醫療事故處理條例》的學習;舉辦急診系列知識培訓,加強醫務人員的業務技能的培訓;舉辦《醫療事故防范和處理》的專場講座,結合身邊的或本院發生的典型案例進行剖析,教育廣大醫務人員如何有效地防范醫療糾紛,保護患者和醫療機構及其醫務人員合法權益。組織全院醫務人員學習《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《護士管理辦法》、《醫療事故處理條例》等衛生專業法律法規,在全院上下掀起學法懂法守法的熱潮。通過我們的努力,有效扼制醫療糾紛發生的勢頭。

    實行繼續教育和人才引進相結合的方式,填補我院技術人才的不足現狀,不斷培養實用型人才,為加強我院技術力量奠定基礎。同時制定鼓勵、激勵學習的措施。

    (一)繼續教育工作:

    1、將繼續教育納入我院的工作計劃,注重院內、外人員培訓及宣教。

    2、鼓勵參加各類成人高考及學歷轉化教育。

    4、舉辦學術培訓班。

    5、開展多種形式的健康教育,各臨床科每年4次以上上墻宣傳,到社區開展6次以上防治宣傳活動。

    (二)三基訓練和教學工作:醫務科和護理部聯合開展學術講座,使醫務人員的急救理論知識和技能有明顯的提高。護理部進行護理操作大練兵,使廣大護理工作者掌握嫻熟的操作技能。醫務科加強醫療技術操作規程的考核力度,不斷提高醫療技術力量,各種考核都和績效管理掛鉤。

    (三)、教學工作

    1、接收進修生,實習生、對口下鄉工作人員。

    2、對新上崗職工開展崗前教育工作

    體檢工作:

    配合醫院組織成立體檢隊伍,組織配備b超機、心電圖機等體檢專用設備,新推出健康體檢套餐,簡化體檢程序,為下鄉體檢提供優質、優惠、高效的服務,方便廣大人民群眾健康體檢的需求, 醫生輪流下鄉到基層衛生室開展預防工作。

    宣教工作主要通過兩方面的工作去完成,農村健康教育和社區健康教育相結合,配合農村體檢工作、社區建檔、相關人群的慢病初篩以及門診健康教育、義診等形式開展健康教育工作,同時積極宣傳我院的各項特色工作,讓更多的農民群眾、社區群眾了解我們,接受我們的服務,認可我們的工作。

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