在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
2022活動策劃案優秀案例報告一
一、活動宗旨：
豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造成一個真正屬于法學院所有熱愛籃球，鐘情籃球的球迷的 節日，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺 。同時為校籃球賽選拔人才，作好充分的準備。
二、主辦部門：法學院體育部
三、比賽地點及地點：四教籃球場,塑膠籃球場;x月x日——x月x日
四、比賽規則：
以各班為單位，每班報x支球隊 報名費每班x元。
每隊限報隊員x人，領隊x人。
比賽上下半場，各x分鐘，中場休息x分鐘。
每半場各隊只可叫x次暫停，x次暫停的總用時為x分鐘。
隊員犯規滿x次罰下。
每隊隊員人員固定， 不得請外援來參賽。
參賽隊或隊員遲到x分鐘以上者，以棄權論.
五、競賽辦法：
先進行小組循環賽，小組前兩名出線，再進行復賽階段的淘汰賽。
(具體比賽賽程見后附表)
六、獎勵辦法：
第一名：獎金xx元
第二名：獎金xx元
第三名：獎金xx元
七、活動經費情況：
總收入：各班報名費xx元
支出：
前三名獎金支出xx元
塑膠場場地費xx元
裁判用水，哨子，記分板，打印復印記分表，賽程表及其他零星支出共xx元。
法苑杯籃球賽賽程表
a組 a1: 02法(1) a2 :01法(1) a3:02法(3) a4:02法(2)
a5： 03法(1)
b組 b1:01法(3) b2：01法(2) b3:03法(3) b4:03法(2)
11月3日16：30 a1——a2(塑膠場)
a3——a4(塑膠場)
11月4日12：15
16：30 a1——a5 a2——a3(四教場)
b1——b2 b3——b4(塑膠場)
11月5日12：15
16：30 a1——a4 a2——a5(四教場)
b1——b3 b2——b4(塑膠場)
11月6日12：15
16：30 b1——b4 b2——b3(四教場)
a1——a3 a4——a5(塑膠場)
11月7日9：30
10：30 03女 籃——02女 籃(四教場)
a3——a5 a2——a4(四教場)
x月x日xx
x月x日xx
x月x日xx 半決賽(塑膠場)
三四名(塑膠場)
決 賽(塑膠場)
以上就是出國留學網給大家介紹的活動策劃怎么寫?大家可以了解一下，在活動之前，如果我們寫了活動策劃書，我們就可以知道哪些是我們沒考慮到的，就不會怕忘記什么了。
2022活動策劃案優秀案例報告二
一、活動背景：
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在黨的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!
二、活動目的：
1、通過紀念中共建黨__周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。__月__日，由宣傳委員發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;
b、__日，組織團員集體觀看電影《長征》;
c、__日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日體育活動日，組織團員與黨員參加班級友誼賽;
b、__日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;
c、__日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
四、活動過程：
1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核
2活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考
五.備注：
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
2022活動策劃案優秀案例報告三
一、活動背景：
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在黨的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!
二、活動目的：
1、通過紀念中共建黨__周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。__月__日，由宣傳委員發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;
b、__日，組織團員集體觀看電影《長征》;
c、__日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日體育活動日，組織團員與黨員參加班級友誼賽;
b、__日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;
c、__日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
四、活動過程：
1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核
2活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考
五.備注：
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
2022活動策劃案優秀案例報告四
一、活動背景
湖南工程學院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子，我們也應該行動起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學們的校園生活，陶冶情操。
三、活動主題
迎接六十校園，創造文明校園
四、活動組織
1、活動總負責：機設194全體班委
2、活動策劃書：團支書：張夢媛組委：許瀟
3、活動地點：湖南工程學院南院一教
4、活動時間：__年4月25日晚19:~21:5、參加人員：機械系機設194全體同學
五、活動內容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會，為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個寢室長擔任組長，負責本組人員，班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)2、活動歷程
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室，并互相交流一下具體活動內容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞，再由全班同學輪換上臺發表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發組織娛樂節目來表達對母校的祝賀。并就創造文明校園發表個人意見。
4).21:活動基本結束，由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場，大家解散。
六、注意事項
1).在別人發言時，不得打鬧，要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節日，不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑，4).關于本次活動的未盡事宜，班委另行通知。
七、后續工作
各班委根據各組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓、進步，本班組織能力，此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考，其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
2022活動策劃案優秀案例報告五
一、活動主題
銘記歷史，肩負使命
二、活動背景
時逢五四青年節來臨之際，特組織此次團組織生活，紀念五四運動，發揚五四精神。
三、活動目的
弘揚以愛國、進步、民主、科學為核心內容的五四精神，引導班級同學正確愛國。
四、活動對象
國貿q1041班全體學生
五、活動時間
__年5月10日
六、活動地點
教1-211
七、活動流程
1、主持人講解五四愛國運動的歷史事件和五四精神以及其給我們帶來的思考，讓同學們詳細了解五四;
2、觀看《建黨偉業》片段紀念五四運動團日活動策劃書。使同學們從視覺、聽覺上近距離感受國家和黨以及進步分子為我們國家做出的貢獻;
3、有獎競答環節。以五四為主題設題，大致包括五四運動的來歷、精神、杰出代表等，采取競答方式，增強趣味性;
4、游戲環節。畫圖猜物文章紀念。隨機選八個同學，兩人一組，共分為四組。每組派出一人按照范本畫圖，由另一個組員猜圖片代表的物品，一分鐘，猜出最多的隊獲勝;
5、合唱歌曲《相親相愛一家人》。既是對祖國的祝福，也是對班級同學的祝福：我們都是一家人!
八、活動應急措施
對于同學中途離場的情況，班委和寢室長應給于制止，若有緊急情況應說明原因才可離開。萬一活動冷場，負責的團小組成員應想辦法帶動氣氛，可以預先準備一些與主題相關的游戲或歌曲等應急。
九、經費預算
項目
明細
費用/元
布置教室
氣球、彩帶
獎品
筆記本、筆
2022活動策劃案優秀案例報告六
一、活動背景：
1921年在國家危難之際誕生的中國共產黨注定了她的不平凡，從此她成為引領中國革命的中流砥柱。中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。在中國共產黨的領導下，中國取的了抗日戰爭的勝利，完成了中國的解放事業。新中國成立后，在黨的領導下，領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家而奮斗。因此沒有共產黨就沒有新中國!
二、活動目的：
1、通過紀念中共建黨__周年的活動，讓同學們回顧歷史，堅定信念，學習黨之精神，擁護黨、團結黨。
2、以紀念活動為契機，不斷深化同學們的愛黨情懷，成為中共合格的繼承者和接班人。
3、通過紀念活動，增強同學之間的交流。共同進步，提高思想覺悟。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。__月__日，由宣傳委員發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日，動員所有團員就“如何增強團員意識”上團課;
b、__日，組織團員集體觀看電影《長征》;
c、__日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(__月__日——__月__日)
a、__月__日體育活動日，組織團員與黨員參加班級友誼賽;
b、__日，在主教室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員為災區人民捐款;
c、__日，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
四、活動過程：
1.各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃，策劃一式兩份，一份班級留底備用，一份在活動進行前上交組織部審核
2活動結束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月團日活動的評選參考
五.備注：
(1)以上所有與團日活動的資料各團支部留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節省時間。
(2)以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。
六、活動要求
1.團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規定書寫。
2.團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調動同學們的積極性和創造性，力爭內容深刻并符合“切合主題，力求創新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內容陳舊的團日活動形式，充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
2022活動策劃案優秀案例報告七
月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設計了一個活動方案。
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
3、活動時間：一三年 農歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4、活動地點：院圖書館噴池廣場
5、主承辦單位：經濟管理系 11級商務英語專業
6、參與對象：全院師生
7、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)
活動形式：聚會+自助餐
環境的布置：場地布置主要圍著噴池進行，大致的布置情況如下：
聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行，場地分為7個部分，分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
看看我們以前做的酒吧鬼節活動策劃
以圖示意：
圖書館校門口主席臺后臺餐臺a餐臺b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”
宣傳形式：1)校園海報宣傳; 2)校園播音宣傳; 3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
餐點樣式：
1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干
活動節目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
節目內容：
1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統一綁在一根小木棒上，在橘子里點上一條蠟燭，就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會解的謎語，猜中就有精美獎品。材料：線、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預警地往后倒，看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子
5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯，唱錯要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。
6)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
8、活動議程安排(詳細議程安排表，包括時間、地點、節目、參與人員)
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發熒光棒和小燈籠。一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)
3)我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4)交際舞 8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
6)許愿船 9點30分—結束
9、經費預算(詳細的餐費、禮品、環境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費：400元(批發價格)
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額：800元
10、經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發生急病-我們會立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場。
12、其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真
2)對環境布置的要求：簡單即可
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序
4)對活動內容的要求：盡興就好
5)其他要求：隨便
13、其他情況說明：隨機應變
以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節!
2022活動策劃案優秀案例報告八
一.目的和意義
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用
1.單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念;
2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
3.噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程
1.學生及教工到站點拍卡;
2.保安確認身份登記后提供車輛;
3.借用人員在規定區間內騎行;
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七.注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續;
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞;
3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責;
4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。
八.協作部門分工
1.學生處：活動策劃書，車輛購置及設計等;
2.保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;
3.宣傳部：活動的內宣外宣工作;
4.信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作;
5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。