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    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)

    時間:2025-06-23 作者:夢幻泡

    讀后感可以幫助我們梳理自己的思緒,將閱讀過程中出現的問題和困惑加以整理和解決。為了幫助大家更好地寫出一篇優秀的讀后感,小編整理了一些經典范文,供大家參考。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇一

    山溫水軟的江南,有著細雨如絲小巷,丁香一樣的姑娘,這是一個折扇輕搖,翰墨流芳之地,而這生活著我。一望無際的草原,有著簡單溫馨的蒙古包,嘎斯邁一樣勇敢的姑娘這是一個馬鞭力揮,奶茶飄香之地,而這生活著崇拜狼圖騰的人。

    《狼圖騰》封面上那雙幽綠得發亮的眼睛,尤為醒目,這本書帶給我的不僅僅是視野文化上的碰撞,更是精神上的洗禮。

    書中提到狼會“飛”,而狼仿佛帶我穿越了時空來到了__時期的草原,就像愛麗絲穿過了兔子洞遇見的新世界般神奇又令人向往。站在草原上,聽見了豪邁悅耳的祝酒歌,當然,還有駭人的狼嚎,看見了知青陳陣跟著畢利格阿爸窺視狼群狩獵,見識了狼群偷襲羊群的高明手段,而又挖狼洞,養小狼,面臨狼災……一個漢人與狼糾纏出一段愛恨交織的情感。我敬佩陳陣的勇敢,當然草原是最不缺勇敢之士的,還有嘎斯邁抓狼尾時,巴圖遇上白毛風時,巴雅爾鉆狼洞時,都是英勇無畏。最崇拜的還是畢利格阿爸,崇尚騰格里和狼圖騰的阿爸,阿爸愛狼也最了解狼,那是一種守護的愛。他對草原之道諳熟于心,守護著草原、狼和牧民,平衡著這三角的關系。我總覺得阿爸有狼一樣的眼睛,睿智深邃,還有很亮很亮。閱讀至半,我開始為阿爸感到悲哀,悲阿爸一生守護在高新槍炮面前渺小地化為一抹黑煙,很久很久才升上騰格里,哀狼群的命運開始走向衰落。

    狼群真的“飛”了,飛過了邊境,去了遠方。然后鼠災成患,黃災接踵而至,額侖草原毀了,主導者是自私的人類,口口聲聲喊著人定勝天,殊不知主宰者是自然,強大而又脆弱。迷失的人迷失了,但旅途中的人要避免迷失。望眼草原,卻“遙看草色近卻無”,回想過去,我仿佛看見畢利格阿爸站在草坡上,雖煢煢孑立,形單影只,卻欣然于此時的片刻安寧,獨得其樂,只是那時還沒有__,只有綠油油的草和草原上遵守自然之道的萬物。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇二

    《狼圖騰》是姜戎的一部作品。我最早認識這本書是在閱讀學校的必讀書目中。這部書似乎對我有著很強的吸引力,使我迷上了它,迷上了草原,迷上了蒙古草原狼。

    狼,在我們的心目中,是狡詐,狡猾的一種動物。不只是現在,古人也曾經描寫過狼。比方說《東郭先生》《狼》等故事,古文,還有“狼狽為奸”“引狼入室”“狼心狗肺”等成語。從這些看來,狼在古人心目中的形象實在是不怎么樣。我以前也是這么想的,但《狼圖騰》這本書,讓我顛覆了對狼的認知。

    書中描寫的狼,和我們生活中所認識的狼截然不同。在書中,狼是蒙古人崇拜的對象,蒙古人以狼自豪。狼在他們的心目中,是神圣的,不得玷污。甚至,蒙古人還拜狼為師,向狼學了很多。

    狼是一種很有團隊精神,很有組織力的動物。狼群中的一切全聽狼王調遣。在打獵時,他們也是群體行動,很少有分頭行動的情況。而且,它們十分能忍耐。為了最后的勝利,它們愿意在草叢中靜靜的埋伏幾個小時甚至幾十個小時。正是憑借著這種精神,狼的圍殲戰幾乎從未失敗。

    蒙古人就從這些得到了生活的經驗和知識。蒙古人經常一起協同作戰,協同勞動。成吉思汗的軍隊就是最好的例子。他的軍隊在蒙古草原上所向披靡,戰無不勝,甚至達到了神出鬼沒的地步,并且他很會利用地形作戰。以至于連書中的陳陣都感嘆:”原來草原上也有一部戰爭奇書啊,這部書簡直可以稱之為《狼子兵法》”。

    但是,書中也有一些情節使我感到疑惑。蒙古人無比崇拜狼,并從狼那里學會了生活的技能,但是卻又用這技能來對付狼,這不是自相矛盾嗎?對此,文中最年老,最有經驗的老者畢利格說:“古人和蒙古狼都是騰格里(上天)派來保護草原的。蒙古人和蒙古狼一直處于一種微妙的平衡中。他們都為草原做貢獻?!边@句話,我乍一看還沒看懂。但是,這應該就是蒙古草原上獨有的人與自然的平衡吧。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇三

    狼圖騰這本書已經熱了一年多,現在才寫評論有些晚,因為我對時下流行的商業炒作總是心懷疑慮,直到發現很多人都讀過,才決定也去一讀這本媒體盛贊的“奇書”。于是一些想法如骨鯁在喉,不吐不快。

    首先,作為一本小說,本書的文學性實在不敢恭維。其實既然作者不夠專業,善良的普通讀者完全能夠理解并原諒其寫作技巧的拙劣。然而,作者無法將意圖表達的觀點融入故事情節中去,便每每在一段描述后,插入大段議論,手法簡單到只能用“甲說”、“乙說”,“甲又說”“丙插話說”之類的語句來表現,實在業余之極。小說不是論文,這些大段的生硬說教,粗暴打斷讀者的連貫閱讀,以作者的觀點強行代入讀者的思考,閱讀時的樂趣與思考權利蕩然無存,即使作為普通讀者也無法忍受。然而,作者仍然無法完整清晰闡明他的觀點,只好在最后親自代入主角,開講一堂偽學術報告---之所以用偽字形容,實在是這篇文字不過貌似有學問的學術報告罷了。這種文體也能當作小說發表,我多少理解了中國現階段小說不景氣的原因。在我看來本書更象一部論據過于冗長的學術論文。

    如果抽掉作品中的'論文部分,此書倒也勉強可稱作一部描述草原風情的好小說。說勉強,是因為該書的文字水平一般,讀完全書,作者極力贊美的狼不但沒能感染我,反而影響了這種孤傲動物作為一種象征在我心目中的形象??丛谛≌f的情節不同尋常,就算作好小說吧。書中傳遞的草原風土人情是否真實倒無所謂,情節是否真實也不是評價小說優劣的標準,至少可以當成奇幻類小說閱讀。

    現實生活中的確有這么智慧的老人存在,但作者把他作為一個小說人物則塑造的很虛假。既然只是一個沒有文化、奴隸出身的人,怎能時刻都在與主角進行漢蒙文化比較的討論與交流,說出那么多睿智的話呢?勇士巴圖在馬群保衛戰驚鴻一現后,便沒有什么戲分了,此人塑造的虎頭蛇尾。本來我一直以為可以在后文看到有關他的更多更精彩的故事,然而我猜中了開頭,卻沒有猜中結尾。小說這個完全讓人出乎意料的情節倒是有些歐.亨利的味道啊。其實作者完全可以通過對他的描寫表現蒙族人民的勇敢彪悍、豪放坦蕩等等優點,而不是一味干巴巴的大唱贊歌,這才叫小說手法。只有嘎斯邁與巴雅爾兩人雖然戲分不多,卻個性鮮明,給人留下深刻印象。至于小說中的漢族主人公,則形象蒼白平面,在本書描寫的年代里沒有感覺到起伏變化,不象知青,更象一名老成的文化比較學學者。

    其次,來看看這部學術論文中的論點、論據、論述方法。

    那些諸如環保、生態平衡的論點,雖不新鮮但絕對正確,我要舉雙手贊成。但是,觀點沒錯,實現方法卻很需要商榷,這些問題即便是專家們,也無法輕易研究出解決之道,而且這并非作者所要表達的中心思想。本書的主旨無它--血統論罷了,其他的只是高貴血統民族的必然表現。

    這個觀點更不新鮮,早在二戰時的納粹德國就有臭名昭著的血統論。猶太民族是低賤劣等的“渣滓”、“寄生蟲”,必須要被鏟除,由高貴的雅利安族日耳曼人統治世界。我沒有發現作者大力贊美的游牧民族高等論與納粹的血統論有何本質區別。而且作者一再提及,華夏文明綿延之功全在于狼性的游牧民族對羊性的農耕漢族不斷“輸血”,就差直接道出“血統論”三字了。

    漢族的確有很多缺點,需要深刻反省。然而,這種批評反省是否就意味著對游牧民族的極力贊美呢?作者把一切正面事物都歸功于血液中有狼性的游牧民族的貢獻,而把一切負面情形都歸罪于所謂羊性的農耕漢族。漢唐的強盛,是因為“狼性”,尤其是李唐統治者的游牧血統;宋明的軍事軟弱,則是“羊性”太重,而近代清政府對西方殖民者的軟弱表現,也是因其狼性退化。

    作者對于這種武斷簡單到荒謬可笑程度的邏輯觀點所使用的論述方法,

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇四

    《狼圖騰》,一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    姜戎,我心目中的頭狼!

    ——題記。

    不知什么時候,許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》,我驚異異常,既而變的興奮。

    在記憶中,好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大,在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進行了“顛覆”式的清洗!

    作為一個讀到《狼圖騰》的讀者,恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確,幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統領中國地道,國產的,只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木,過于謙卑,過于迂腐。以致于出現了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座,便‘請’‘請’地謙讓起來,車一開,眾人便都倒了”的笑劇。

    “天行其健,君子以自強不息?!薄案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕,先期儒家也有激勵向上的言語,后來儒家的思想漸漸成了統治者控制人們思想的工具。

    32年的等待,值!腹稿,初稿,二稿,三稿,定稿,姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點,絕不自給!

    姜戎,我心中的大師!

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇五

    “狼群已成為歷史,草原已成為回憶,游牧文明徹底終結”,看到這我便覺一陣心寒。

    《狼圖騰》為我們展現了我們平時所不知道的狼群,他們智慧,威猛、勇敢,令人嘆之,將它作為人類的守護神都一點不會違和。跟著書頁的翻動,狼的故事,我對自己之前對狼的認識條上了大叉。平時的我們僅是知曉狼是兇惡的,卻沒有想過本質,大自然是需要食物網的,狼吃羊給我們狼的兇猛,卻忘了這就如同人吃豬肉一般。他們是高智慧的存在。一只連母親都未見過一面的小狼,可以為自己挖洞安家。它們是威猛的,在發起群狼攻擊時,一歲的小狼也同樣可以“參軍”,它們用勇氣更有氣勢。它們的存在,甚至令人都為自己的弱小而慚愧。

    人類啊,你們什么時候可以放下手中的武器,體驗一番草原風情!我隨著主人公的腳步,走遍大自然,喜歡上了被誤解為兇惡的狼群,它們卻被你們趕出了自然,甚至是這個世界!自然的生靈就是如此值得推毀的嗎?最后一頁,我們佛“回”到了我曾“待”過的草原,黃沙覆蓋,綠意只有星星點點,人們蓋起了居住區,羊牛安逸地吃著草——多么令人心痛的結局。不僅為此感到可悲,可憐的人類,當你們放不下那把武器時,將會被大自然制裁的。

    暑假里的一天,我拿起了這本厚厚的《小狼小狼狼圖騰》,剛讀了幾頁,我便被書中的精彩場景深深的吸引住了。我越看起勁,越看越著迷,在不知不覺中我已經喜歡上這本書了!

    在《狼圖騰》里,狼在草原上生活了無數年,對草原、對兵法無比熟悉。但最后還是消失了。

    畢力格老人有著對草原無比深厚的愛,他想讓這風光無限的草原世代相傳,但終究失敗。正如錢鐘書說的:“我們一切情感,理智和意志上的追求或企圖不過是靈魂的思家病,想找著一個人,一件事物,一處地位,容許我們的身心在這茫茫漠漠的世界里有個安頓的歸宿,仿佛病人上了床,浪蕩子回到家”。畢力格的追求便是保護草原以及相關的一切。

    草原的消失,也代表著蒙古傳統文化的消逝。在中國,新浪網上的調查報告顯示,中國崛起引人注目的前六,竟沒有中國傳統文化,這引人深思,我們必須有深刻認識,我們應該知道中國的“武”并非十分強大,而中國的“文”現在也沒有以前強勝,我們要深刻銘記傳統文化。

    狼永遠不會屈服,自由才是最重要的。

    這本書將我帶入了遼闊的草原,小狼又讓我增加了一些獨立、自尊和不屈不撓的精神,讓我更加喜歡這本書了!

    這本書講述了北京知青陳陣心血來潮想養狼,歷經艱辛搗到狼崽,不顧眾人反對養起了狼,甚至于眾狼尋親時也舍不得放走小狼。最后小狼因受傷彌留之際時,陳陣為了小狼的尊嚴只好殺死小狼。

    狼一向是陰險狡詐的化身,可是讀了這本書,我才發現狼的諸多優點:不屈不撓,自由獨立,機智勇敢……我不僅改掉了對狼的偏見,甚至大有以狼為師的沖動。

    狼的獨立值得我學習。在書中,小狼還未睜開眼就離開了父母,卻無師自通,學會了如何獵食,還在烈日下懂得挖洞納涼。而我呢?一有小事就依賴父母,飯來張口,衣來伸手。就像溫室里的花朵,不愁吃喝,從來沒有獨立過?,F在有事都是父母幫忙,可是長大了呢?難道還要依賴父母一輩子嗎?所以,我要向小狼學習,不能再過在蜜罐里的生活。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇六

    這本書主要講述了作者下放到內蒙古額倫大草原,在草原上鉆過狼洞、掏過狼崽、養過小狼、與狼戰斗過、也與狼共患難。正是這段草原生活經歷使作者認識了狼不屈的精神,見識了狼的智慧,認識到狼群和草原自然生態和諧共生的關系;而和狼相比人的愚昧、貪心、無知,以為消滅狼草原就能更加美好,最終狼被人消滅,但由此造成額倫草原80%的草場沙化,生態環境毀滅。

    讀這本書的過程中,我常被書中描寫狼群與黃羊、馬群、獵狗等作戰的場面吸引、震撼。狼是天生的軍事家,它們在戰斗中表現出以團隊為中心,頑強不屈、視死如歸、講策略、聽指揮的精神。比如:狼捕獵黃羊,黃羊跑的快狼追不上,那么狼就潛伏在黃羊周圍靜靜等待時機,等黃羊吃飽或是黃羊半夜起來撒尿,突然沖出來圍攻捕殺;狼圍獵馬群,狼沒有馬高,那么只能通過每一次跳躍撕咬撲在馬背上與做出馬同歸于盡的精神,擊潰馬群。狼群在每一次戰斗中都講策略,聽頭狼指揮,有負責探聽消息的,也有負責斷后的。

    沒有讀這本書前,一直認為狼是壞蛋,吃羊、咬人,必須消滅;看完這本書我對狼有了重新的認識,草原需要狼維持草原的生態平衡。如果沒有狼,草原上的黃羊、旱獺、野兔、老鼠會吃光草、啃壞草皮、在草原上打洞,正因為有了狼,才能讓草原不被破壞。所以蒙古人說狼沒有了,草原就完了,因此把狼作為圖騰、崇敬狼。

    這本書給我最深的印象就是狼的戰斗精神,勇敢、團結、智慧、頑強,正是有這樣的精神才能戰無不勝。相比起來,我膽小,甚至一個人睡覺都害怕;遇到困難,常常想放棄退縮;做事情也常常粗心、不假思考。今后,我要做一個有"狼性"--勇敢、堅毅的人。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇七

    狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。狼會打近戰、夜戰、奔襲戰、游擊戰、運動戰;狼還會打地道戰和青紗帳戰,狼是天下第一兵家。就連才三個月多大的小狼,也會挖出一個涼洞和防身洞。可狼的這身本領,并不是天生的,在這惡劣的環境中,狼歷經萬千年的進化,這種.種策略也是在艱苦的斗爭中磨練出來的。不光是打仗可以從狼身上學習很多東西,我們從具體戰術中借鑒,也要鍛煉自己勤于思考、善于應用策略的能力,主動去觀察和學習,積極思考,在面對不同的情況采用不同的方式,在各類實戰場合中磨練自己!

    狼是團結互助的。

    讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈僨張的狼群的捕食故事,更是能鮮明地看到狼群的威力。狼群由狼王統一指揮,進則同進,退則同退,協同作戰,無往不利。在總攻的時候也是井井有條,狂而不亂。更令人稱絕的是,狼群即使在撤退的時候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,母狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。

    千百年來,草原狼正是靠著這樣的團隊精神,在環境極其惡劣的大草原上與無情的大自然做抗爭,以求得一次次生存壯大的機會。像狼一樣有團隊意識,充分地信任工作伙伴,各司其職而又互幫互助,這樣才能使得事情向著最好的方向發展。

    狼是百折不撓的。

    當狼遇險逃生時,它甚至可以咬斷傷腿。古人刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。當遇到人類馴化時,小狼寧愿被勒死也不屈從。讓人感慨訓老虎易,訓小狼難!狼與生俱來的血性和傲氣,讓它們在惡劣的草原環境中生存下來。草原上原先也有老虎等動物,之所以只有狼獨存,原因就在于此吧!

    草原狼那種百折不撓的精神不也正體現在中國女排上嗎?不論場上什么局面,多么困難,這支鐵一樣的隊伍總能咬緊牙關,始終保持戰斗的姿態,不拋棄不放棄。用郎平指導的話就是:殺出血路,你死我活!“女排精神”就是以拼搏為核心、實力為基礎,這是老女排在比賽中傳達給觀眾的一種感覺,拼搏精神,尤其是面對強手不畏懼、不膽怯,能把實力發揮出來,能把對手拼得害怕自己,直到反敗為勝!社會如戰場,如果你沒有像狼一般的勇氣和血性,你就很難生存下去。只有在不斷地面對困難、戰勝困難的斗爭中,人才能進步,才能成長!

    草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧可戰死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩度過一生。讓人覺得骨硬心硬命更硬的草原狼,個個都是硬婆鐵漢,它們總是血戰到底,死不低頭。狼的世界里根本沒有“軟弱”這個字眼,即便是母狼喪子,公狼受傷,斷腿斷爪,那暫時的痛苦只會使狼變得愈加瘋狂。

    草原狼,萬年來倔強草原民族的精神圖騰,它具有太多讓人感到羞愧和敬仰的精神力量。沒有多少人,能夠像草原狼那樣不屈不撓地按照自己的意志生活,甚至不惜以生命為代價,來抗擊幾乎不可抗拒的外來力量。讀了《狼圖騰》,我相信狼會教給我更多:智慧、勇敢、頑強、忍耐,熱愛生活、熱愛生命,永不滿足、永不屈服!藐視嚴酷惡劣的環境,建立起強大的自我!

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇八

    我有許多喜歡的書,例如《水滸傳》,《三國演義》,《史記》......但我最喜歡的書還是姜戎著的《狼圖騰》。

    這本書主要講的是:陳陣與他的兄弟楊克一起去內蒙古錫盟東烏珠穆沁草原看望他們的朋友——巴圖以及其它親戚朋友。他們在生活時養了一條小狼。陳陣把它帶進了蒙古包,讓它與他們一起生活。這條小狼十分溫順,幾乎不咬人??墒呛镁安婚L,陳陣和楊克將要離開了,他們決定將小狼帶走。小狼十分不情愿,可陳陣卻用鐵鏈將它硬生生拴在車后,讓他跟著車跑,沒想到它卻活生生地被勒死了。

    可有一處卻讓我感到悲傷:陳陣作為內蒙古錫盟東烏珠穆沁草原的守護者,卻眼睜睜地看著部隊一槍又一槍地打死一只又一只的草原狼和獺子。我想:陳陣既然已經看到他們在槍擊狼,為什么不去制止他們?狼可是國家二級保護動物呢!或許是因為自己“職位”太低,不敢與上級爭論,體現出他軟弱的一面,要是我是陳陣,我一定不畏強權,立馬阻止他們,保護那群可憐的草原狼。

    當我合上這本書時,我滿腦思緒,認為任何一種動物都是渴望自由的,人類沒有任何理由去圈養,獵殺它們。就像題目“狼圖騰”,它仿佛在暗示狼的精神人類是無法領略的。

    說到這里,我不禁感慨:狼??!你是多么的可憐!人啊!你有時候是多么的可惡!希望我們能與狼共存,同時能去領略狼的精神!

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇九

    這是一本描繪.研究蒙古草原狼的書,描述狼的狡猾和智慧、狼的軍事才能和頑強不屈的性格、草原人對狼的愛和恨。圖騰,知道意思但不清晰,查了下字典,源出印第安語,意為“他的家族”。人們以某種動物、植物或其他物體作為家族或部族的標志。其中書中得出漢族的龍圖騰源于狼圖騰,狼圖騰的深遠意義以及對中華文明的影響。希望能讓現在的人,有一個具體的信仰,有一種圖騰,能成為其精神的積極動力,現在的人迷茫的原因,就是沒有具體的方向,就像我們的朋友和身邊的人,沒有一個明確的目標及一個很好的信仰,每天都很混沌的過每一天,沒有一點動力和積極性。

    我還是很喜歡里面的狼和人的斗智斗勇,感受著血腥和不折的精神,讀來很振奮。這是一種積極的精神,是優勝劣汰的法則的詮釋,是殘酷的淘汰,以保持一種相對的平衡、和諧的另一種解釋吧!和對手一起成長,感謝對手,感謝在激烈環境下的競爭。即使體無完膚,也心甘情愿。

    現在很多人說我們是狼性不足,我們懦弱,我們自私,我們有著很多缺點。可是,我真的希望我們狼性重新足起來,但是我們足起來的的部分應該是博愛,應該是勇敢,應該是責任,應該是睿智,合作,應該是愛惜生命。不要誣蔑了狼性,也不要扭曲了狼性的真正含義。

    我不知道蒙古人開始從馬背上下來,開始定居生活是進步還是相反,但是我至少知道,我們的草原在惡化,我知道有很多農耕民在不停的開墾,肆無忌憚的向草原掠奪。是不是我們在發展的時候已經忘記什么是發展,我們是不是已經太自私,其實每個物種的存在必定有原因,我們怎么可以趕盡殺絕。再過30年,是不適我們的后輩連什么是草原都不知道了!馬背上的民族是不是最終也要消失,是不是生長了成吉思汗,生長了驍勇善戰蒙古兵的民族也會消失他們的狼性。

    有太多的話想說,可是我卻不知道怎么說,但是無盡的敬畏和對蒙古狼的熱愛卻深深地扎根在我心里。我真想,去一趟蒙古,去看看蒙古包,去聽一下真正的蒙古長調,可是我知道他們都已經不在了,那么就讓我在夢里好好看看,好好聽吧,希望騰格里天保佑草原,希望騰格里天永遠保佑所有熱愛草原的人的靈魂,以及蒙古狼!請賜予他們厚愛??!《狼圖騰》看完了,沒有狼這樣的教師,近距離的觀摩學習,即使社會上的“狼”,也披上了和善的外衣,把一切光明面敬獻,而“狼”的生活習性,始終不得而知。但書中身臨其境的描繪,說出的不僅僅是規則,還是一種戰略方式方法,在新的環境中的演變,揭去華麗的表象,剝出最本質的東西,就是人對人生意義的深化,是一種神話的升華。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十

    自然,當人類改造它時,人們表現的越精明,相反,也就暴露了自己有多愚蠢……因為他們永遠也拔不出深深扎在心中由極度欲望滋養的那根毒刺。

    看完《狼圖騰》,很欣賞狼那種獨立崖端,冷觀萬物,蓄勢待發的架勢,用生命堅守自我,堅守尊嚴。它只向廣袤的天空低頭,碧藍高遠,純潔無暇。其實,這也就是它們的理想,賦予生命純潔的尊嚴,絕不沾染一絲凡塵。

    我的理解,在所有物種中,狼是最純粹的動物,我不知道它們為什么會有這樣的品格,是與生俱來還是環境使然。它們非常清楚自己該如何去生存。由此反思我們自己,相比之下,人類活得倒有些不倫不類。

    我們應該怎樣活著?怎樣勾勒自己的人生?我們應該堅守什么?應該放棄什么?現實的世界,似乎很少人去想這些問題。出生,學習,讀書,工作,戀愛,結婚,生子……(不要求順序完全一致,依個人能力而定),一條平凡的人生軌跡,就像程序員設計的一段生硬的代碼,在每個人的血液里不停地24小時運行著。我們朝九晚五,疲于奔命,驅動著生命的程序不停向前運行,奔向終結。我們小心翼翼,維系著這條軌跡,似乎少了中間的某個環節便會運行不下去了。現時如此,我無法改變什么,這或許就是狼的慶幸,人的可悲。

    歷史車輪永不停歇,向前轉動,時間湮滅了一切,茫茫宇宙注視著人類的發展,似乎覺得舊事物隨著時間流逝而消失殆盡心有不甘,于是便創造了一個叫做“記憶”的東西,讓人們能夠記住過去,留住過往,從中學會取舍,學會堅守,學會放棄。

    可惜的是,在這個物質豐盈,精神稍顯匱乏的時代,這種品質的發揚倒顯得有些艱難。從前,人們的意識尚未物質化,由于各種條件的限制,人們的生存狀態相對簡單,在享受這份單純幸福的同時還在抱怨現實的路太窄,我們無法隨心所欲地鋪展人生;但當科技的進步使物質條件已經遠遠超過了我們所需,現實的路不斷變寬,而且還不止一條的時候,面臨諸多選擇,我們反倒有些“拔劍四顧心茫然”了。

    面對這個問題,我們或許能從狼身上得到啟示——在物欲橫流的社會,面臨諸多選擇,諸多誘惑,我們能夠心有所屬,找到自己應該堅守的東西,并不惜用此生去詮釋,如此走出來的旅程,才是真正屬于我們自己的美麗人生。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十一

    今天,讀完了《狼圖騰》,書中的精彩內容給我強大的震撼,催使著我寫了這篇讀后感。

    我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性,千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災,漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見,比如說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數量的優勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。

    在我心目中狼的地位是很尷尬的。

    兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。

    同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。

    它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。

    就好比一部電影,它永遠只能做配角,來襯托其他野獸的兇猛、英勇。

    然而,讀《完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節,我我才發現我以前的想法是多么的無知,甚至是愚昧。

    這本書,它會為你詮釋什么才是狼,什么才是真正的野性,它會幫你揭開那層神秘面紗!

    狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。

    不會為了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾,因為狼知道,決不可有傲氣,但不可無傲骨。

    那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼,那四根令人聞風喪膽的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那強而有力的四肢和尾巴,構成了——狼。

    狼,最兇猛的武器就是它的上下四根狼牙,如果沒有狼牙,狼所有的勇敢、強悍、智慧、狡黠、兇殘、貪婪、狂妄、雄心、耐心、機敏、警覺、體力、耐力不達目的絕不罷休、等等一切的品性、個性和悟性,統統等于零。

    狼牙,是狼的一切,是狼的命。

    狼,雖然兇殘,但是母狼卻是母性最強的動物之一。

    可以為了孩子放棄獵物,可以為了孩子饑腸轆轆,可以為了孩子不惜一切甚至是舍棄生命!

    狼,它們是團結的,很少各自為戰,所有的行動都是在狼王的統一調度下進行。

    只要狼王一聲令下,群狼便會排山倒海,勇不可擋。

    即使是它們被牧民和獵狗圍困,四面楚歌,它們依然鎮定自若,陣形不亂。

    狼,月下長嘯,無比凄涼,令人心寒。

    它是團結的,更是孤獨的、野性的。

    就算一個人把它從小養大,就算給了它再多的付出和關愛,它最后還是會毫不留情地離你而去。

    畢竟,自由才是狼的最高宗旨。

    狼,它們從來都不畏懼死亡。

    它們為了沖垮馬群,不惜犧牲老弱的狼去撕撤外圍壯馬的肚皮,與馬同歸于盡。

    與群狗的爭斗中狼也是前赴后繼,即便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。

    它們是實實在在的王者,誰與爭鋒?

    狼,懂得

    知己知彼,尊重每個對手,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常獨自活動,但卻是最團結的動物,你不會發現有哪只狼在同伴受傷時獨自逃走;狼,懂得順勢而為,知道如何用最小的代價,換取最大的回報。

    狼,是世上第一大兵家,是最有智慧的軍事天才。

    它們懂氣象,懂地形,懂選擇時機,懂知己知彼,懂戰略戰術,懂近戰、夜戰、游擊戰、運動戰、奔襲戰、偷襲戰、閃襲戰,懂集中優勢兵力打殲滅戰,還會有計劃、有目的、有步驟地實現全殲敵群的戰略意圖。

    狼,是草原生態平衡的守護者。

    說起草原,人們腦海里的第一幕肯定就是“風吹草低見牛羊”的壯麗景象。

    湛藍的天空下綠草茵茵,馬兒們豪情萬丈的自由馳騁、無拘無束,牛羊們自由自在的大口大口的吃著新鮮、清甜的綠草。

    人們可以大口吃肉大碗喝酒,可以肆無忌憚的呼吸那里的新鮮空氣。

    但又有幾人知道,只是誰立下的.功勞?草原上,黃羊、野兔、旱獺等動物的繁殖力極強,對草原的生態造成極大的破壞,因為狼的存在使得草原鼠,黃羊的數量得以控制,有效的保護了草原。

    因為草原鼠和黃羊數量過多會破壞草原,進而使土地沙化。

    狼也控制著旱獺的數量,旱獺厚厚的皮毛是蚊蟲寄生過冬的場所。

    所以狼也間接的控制著蚊蟲的數量。

    可見。

    狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節。

    如果沒有狼,草原的昔日美景也就不復存在。

    然而,可悲的是,由于人為的原因,這一切被一些自以為是,自命不凡的人破壞了。

    他們開著大馬力的吉普車,抗著射程極遠的步槍肆意捕殺那里的草原狼,并樂此不疲。

    當我看到一匹大狼被一輛吉普車狂追了20公里,費盡了最后一點力氣,帶著不屈的眼神轟然倒地的那一刻。

    我再也讀不下去了,那一刻的我覺得狼就是英雄,而人,成了最卑劣的動物。

    而現在人類做的還不止這些,它們在草原上建起工廠,使得狼等許多以草原為家的動物我生存的地方生活在草原的牧民是非常了解這一點的。

    所以他們恨狼,但他們同時也愛狼,它們殺狼但同時也崇拜狼。

    人和狼就在這種微妙的關系中生活了數千年。

    狼也成為了那里文明的起點。

    那里人們的歡歌笑語,以及人性的豪放,無不和狼有著密切的關系。

    毫無夸張的說,那里的生機勃勃,那里悠久的歷史都是拜狼所賜!如今蒙古狼已近乎絕跡,使黃羊、野兔、旱獺等動物大量繁殖,所以才導致草原不斷沙化,發生沙塵暴的頻率越來越高。

    狼,你身上那與天俱來的優秀特質,離現代文明似乎是那么遙遠。

    在草原不斷沙化,冰山不斷融化,莫名的瘟疫不斷蔓延的今天;在火山、海嘯、泥石流、地震頻發的災難面前;在人類面對大自然的懲罰,顯得如此渺小和無助的現實中,這些特質顯得更為稀有和可貴。

    閱讀此書,將是我們這個時代享用不盡的關于狼圖騰的精神盛宴。

    因為它的厚重,因為它的不可再現。

    因為任由蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁的游牧草原正在或者已經消失,所有那些有關狼的傳說和故事正在從我們的記憶中退化,留給我們和后代的僅僅是一些道德詛咒和刻毒謾罵的文字符號。

    如果不是因為此書,狼——特別是蒙古的草原狼——這個中國古代圖騰崇拜和自然進化的發動機,就會像某些宇宙的暗物質一樣,遠離我們的地球和人類,漂浮在不可知的永遠里,漠視著我們的無知和愚昧。

    然而狼并不是與中國傳統的真善美能夠聯系在一起,并且與中國幾千年來的傳統思想相悖,也許在農耕條件下發展的華夏文明,華夏子女永遠不可能將狼作為自己的信仰,唯有龍圖騰才是中國炎黃子孫的代表。

    狼的貪婪、兇狠、狡猾,無疑我們永遠不能接受。

    但我們欠缺的,就是狼的精神,正因為我們沒有這種精神,使我們的社會發展有了局限,我們需要的是一只狼,一只現代狼。

    我們與西方的國家的差距、與日本的差距,無法例舉了。

    日本跟著中國儒家學了一千多年,卻在世界上默默無聞。

    可是跟西方海狼才學了30多年就一飛沖天。

    而中國呢,西方的東西一進來,整個民族就在民族性格上發生強烈排斥反應,如羊見狼,不管好壞,幾乎全民族抵制,從皇帝到義和團,反洋滅洋,結果被列強搶走大片國土,淪為半殖民地……我們必須要思考一下:日本和中國,同樣是東亞黃種,同樣是儒家文化,同樣接受佛教,然而,為什么日本的維新迅速成功,而中國的維新僅僅百日就被砍了頭?不從民族存在和民族性格上找根源,中國人就永遠掌握不了自己民族的命運。

    在民族性格上,我們要走出“現代文明狼”的道路。

    必須適度地釋放和高超地駕馭人性中的狼性。

    狼性充滿兇猛強悍的活力和生命力,同時又充滿瘋狂的貪婪、掠奪和破壞力。

    人性中的狼性特別像熱核反應,能量巨大,破壞性也巨大,控制得好就能造福人類,控制不好就會毀滅地球。

    人類整個歷史和中國這段歷史都深刻證明了釋放和駕馭人性中狼性的高難程度:像儒家和封建專制那樣全面割和鎮壓民族性格中的狼性,其結果是全民族性格羊性化,落后挨打,死路一條;像法西斯那樣瘋狂釋放煽動狼性,則將把世界變成人間地獄,也是死路一條。

    只有適度釋放狼性,并采用惟一能夠控制和駕馭狼性的真正民主制和法治,拋棄橡皮圖章式的假民主,這才是中華民族的惟一出路。

    真正的民主制和法治才是惟一能夠釋放又控制狼性“熱核反應”的現代反應堆。

    我們渴望一統江河,同樣渴望清朝的康乾盛世,希望國家強盛屹立在世界的頂端,為了這一夢想,我想我們不該拒絕,不能拒絕狼之精神,樹立自己內心真正之圖騰。

    狼,你的形象是那么偉大,你的一切的一切都在我腦海、心中留下了永恒的痕跡,你是大自然的精靈,是造物主的杰作,你是一個唯美的神話。

    《狼圖騰》是我近年來看過的少有的一本好書。

    作者姜戎是一名插隊內蒙古邊境額侖貝爾草原十一年的北京知青。

    為了這部以狼為敘事主體的史詩般的小說,作者從1971年至1996 年腹稿了二十五年,初稿于1997年,三易其稿后定稿于2003年。

    用了三十多年的時間,煌煌五十萬言,讓我們在書中重新認識了草原狼,重新認識了草原,重新認識了我們的歷史,重新認識了我們人類自己。

    書中幾十個狼的故事有機連貫,一氣呵成。

    情節曲折緊張,場面宏大而神奇。

    有大青馬勇敢鎮定地獨闖狼陣,狼口脫險;有蒙古女人和九歲小孩與狼徒手搏斗,生擒惡狼;有蒙古獵人坐山觀狼群設伏黃羊,漁翁得利;有石圈里的飛狼之謎,驚人推斷;有狼群與軍馬慘烈的生死決斗,同歸于盡;有白毛風和蚊蟲的天災人禍,生死存亡;有狗和草原狼的你死我活,不共戴天;有人與狼的殊死較量,相存相依;有作者千辛萬苦喂大的小狼,狼性不改;以及小狼非凡的命運和悲壯的一生……。

    最后作者道出了對小狼的懺悔,對蒙古老人的懺悔,對草原的懺悔。

    震撼了我們現在已經不會輕意感動的靈魂,讓我們在讀過之后會不由自主地產生無盡地思索。

    狼在我的記憶中是兇猛殘暴的肉食動物,狼外婆的故事伴隨了我們的幼年時代。

    我們漢語的詞匯中關于狼的詞語,全是對狼的抵毀和貶低:狼子野心、狼吞虎咽、狼心狗肺、狼狽不堪、鬼哭狼嚎、狼狽為奸……。

    看來我們的無知和應試教育讓我們對蒙古人崇拜的狼從小就存在著太多的誤解和偏見。

    狼是狗的祖先,狗卻與狼勢不兩立。

    如今狗已成為人類最親密的朋友,但它從此也失去了獨立生存的狼性。

    俗話說狗改不了吃屎,這就意味著狗永遠也不能與狼同日而語了。

    草原上的牛羊強壯了蒙古人的體魄,草原上的狼鍛煉了蒙古人的品格。

    我們的計劃生育造就的這一代獨生子女,生活自理能力和受挫折教育都很差。

    他們的時代什么都不缺,他們缺少的只是吃苦耐勞,缺少的是像狼一樣的性格和狼一樣的精神。

    兒子津津有味地聽我講小狼的故事,我卻多么希望他能有一點小狼的精神。

    狼的視死如歸和不屈不撓,狼群的中的友愛親情無不震撼著我們的心靈。

    狼在捕食時表現的確極為兇殘,但狼只有在饑餓時才捕食,只有在萬般無奈的情況下才會攻擊牲畜和人。

    這比飽暖思淫欲,物欲橫流貪得無厭的人不知要高尚多少倍了。

    狼天性怕火、怕光、怕人,唯獨不怕苦、不怕累、不怕死。

    狼的狡黠與智慧,使它具有天生的軍事才能。

    狼頑強不屈的性格,狼的團隊精神和家族責任感,使它有著頑強的生命力和強大的戰斗力。

    三十六計中除了美人計外,說不定其余的三十五計都是人跟狼學的。

    二戰時期納粹德國在大西洋海底的潛艇絞殺戰,解放軍出奇制勝的穿插分隔包圍戰術都是狼群戰術的一種。

    中華民族就是缺少一點點的狼性,當年幾個日本鬼子就能掃蕩一個縣城,趕著幾千名老百姓滿山跑。

    有了狼性的民族才不會有羊性的百姓,有了狼性的民族才會有千千萬萬個黃繼光,才會有千千萬萬個董存瑞。

    我們理解了狼性,也就會明白為什么成吉思汗的鐵蹄能夠掃蕩千軍萬馬橫跨歐亞大陸,就會明白中國近代屈辱的百年歷史。

    狼在惡劣的自然環境中能得以生存,這是每一個有危機感的民族應該思考的問題。

    中華民族在歷經磨難,在生死存亡的危險時刻,我們每個人都會被迫發出狼一樣的嚎叫。

    中華民族要實現偉大的復興,在這本書里狼性與人性的碰撞給了我們很多的啟示。

    狼是脆弱的生態環境中的一個重要環節,狼群消失了,多米諾骨牌就要倒塌,與狼為敵的草原狗也會從此衰敗。

    草原上的老鼠成災,草場會迅速退化,馬也變得懶散起來。

    草原沙漠化了,風吹草低見牛羊就只能變成一種回憶,而牧民也只能從定居放牧改為圈養牛羊。

    看那一年比一年兇猛的沙塵暴吧,生態已開始失去了平衡。

    生物的多樣性已經被打破,打來打去,打盡了“豺狼”最后遭殃的還不是我們人類自己。

    《狼圖騰》向我們展示了曾經美麗的蒙古大草原和草原人、草原狼艱難、豐富而又讓我們覺得新奇的生活。

    作者十幾年的知青生活,使得這些故事讀來娓娓動人,躍然紙上。

    撇開一些極具爭議的觀點不談,僅談一談我從狼身上感悟的一些東西:

    1.認識自己的周圍環境

    只有像狼一樣熟悉草原,熟悉草原的聲音,才能因勢利導地運用各種戰術來捕獲自己的獵物,躲避敵人的攻擊。

    狼能利用大雪窩圍捕黃羊群,能借白毛風的勢全殲軍馬群,能利用地形給小狼崽選擇最安全的洞穴,這些無不是建立在它們對草原環境極其熟悉的基礎上。

    而做事情也必須先沉下心來好好熟悉自己的周圍環境,只有“知己知彼,方能百戰百勝”。

    如果對工作環境都不熟悉,那即使你能力再強,也只能“龍游淺灘遭蝦戲”了。

    2.講究策略

    《狼圖騰》很吸引人的地方就在于,它向我們展示了草原狼豐富多彩的殺敵方法。

    開篇就是一個草原狼圍捕黃羊的大戰役,波瀾壯闊,縱橫捭闔,動靜結合,一氣呵成。

    真正的作戰時間不過十幾分鐘,但作戰前狼群耐心的伏擊、精妙的設圍、細致的觀察,營造了“山雨欲來風滿樓”的壓抑、緊張而又亢奮的氛圍;而作戰時的迅雷不及掩耳、放掉還有戰斗力的黃羊而擊其余部的智慧、頗有些卑鄙卻極其實用的狼抓黃羊的絕招,又讓我們拍案叫絕,贊嘆不已。

    這動靜之間,卻將草原狼卓越的智慧、耐性、組織性和紀律性淋漓盡致的表現了出來。

    人不是狼,狼的種種策略也是在艱苦的斗爭中磨煉出來的,但我們的確可以從狼身上借鑒很多東西,但學習草原狼也不能拘泥于具體的戰術,而是要鍛煉自己勤于思考、善于應用策略的能力。

    主動的去觀察和學習,積極的思考,在面對不同的情況時采用不同的方式,在實戰中磨煉自己。

    3.危機意識

    狼的本領狼的智慧也不是從來就有的,它們也是在幾千年艱苦的草原生活中磨煉出來的。

    變幻莫測的草原氣候、惡劣的草原環境、各種動物的逃生本能還有來自人的巨大威脅,使得狼始終生活在險境之中,隨時都處在被餓死、凍死、打死的境遇中。

    現代社會是競爭的社會,只要你有絲毫的放松,就可能會被社會淘汰,這很像狼群生活的大草原,公平而又殘忍。

    所以我們也得有狼的危機意識,嚴格要求自己時時給自己加壓,正如張瑞敏所言“戰戰兢兢,如履薄冰”。

    所謂置之死地而后生,往往不利的形勢更能激發一個人的潛能。

    “背水一戰”,“破釜沉舟”,正是這個道理。

    4.勇氣和血性

    當狼逃生時,它甚至可以咬斷傷腿,刮骨療毒是治傷,而狼是自傷,頗有壯士斷腕的壯烈。

    當狼襲擊馬群時,它甚至可以選擇最***的自殺式打法。

    當搬遷時,小狼寧愿被勒死也不屈從,讓人感慨訓老虎易,訓小狼難。

    狼與生俱來的血性和傲氣,幫助它們在惡劣的草原環境中生存下來。

    草原上以前也有老虎等其它動物,之所以只有狼獨存,原因就在于此吧!

    社會如戰場,危機四伏,如果沒有應對困難的勇氣,你就很難生存下去。

    有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極的主動的去迎接挑戰。

    只有在不斷的面對困難戰勝困難的斗爭中,人才能進步,才能成長。

    5.團隊精神

    讀《狼圖騰》,看那些讓人血脈噴張的狼群的捕食故事,更是能鮮明的看到狼群的威力。

    狼群由狼王統一指揮,進則同進,退則同退,協同作戰,無往不利。

    比如圍捕黃羊的時候,有狼去尋找大雪坑,有狼去騷擾,有狼去伏擊,在總攻的時候也是井井有條,狂而不亂。

    更讓人稱絕的是,狼群即使在撤退的時候也井然有序,猛狼沖鋒,狼王靠前,巨狼斷后,完全沒有鳥獸散的混亂。

    現代社會是競爭的社會,也是合作的社會,社會分工越來越細,單靠一個人的力量是無法把工作做好的。

    所以我們得像狼一樣有團隊意識,充分的信任工作伙伴,各司其職而又互相幫助,這樣才能取得最大的利益。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十二

    圖騰仍在飄蕩,狼已成為傳說。

    初讀這本書源于我的老師,在一次課外話題中,無意提了這本書,由于好奇心,驅使我買下了這本書,于是,就踏出了我對狼認識的第一步。

    起初,我并不了解狼,只是常從電視或書籍中看到狼常為反面人物出場,就會覺得狼是一個無惡不作,殘忍殺害動物的卑鄙種群,“豺狼成性”“狗肺狼心”“杯盤狼籍”等成語都是比喻人或社會像狼一樣的邪惡,所以,自古以來,狼在人們心里一直扮演著一個兇惡狡詐的角色,但事實恰恰相反,讀了這本書后,我感受頗深。

    讀這本書的時候,我意想不到我穿越了,穿越到了_時期的內蒙古大草原。湛藍的天空下,一望無際的油油碧草。成群結隊的草原狼、悠閑自得的旱獺。遠處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構成了一幅美麗潔白的畫卷。

    遠方那個是主人公陳陣嗎?我真的在這個山美水美的額侖草原上嗎?我真的要去窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨狼災嗎?我和陳陣跟隨睿智、崇尚騰格里的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,漸漸地崇拜上了狼圖騰。我們在這個與狼共生存的環境里,仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓我們著迷,讓我們不停的探索狼的奧妙。

    當我們看見老練的狼王帶領身經百戰的狼群,睿智地狩獲大量的獵物時,我們被狼群的超群智慧所吸引,也被狼群種。種奇怪的舉動所迷惑;當我們看見狼群陷入一個個艱難的窘境,卻絲毫不膽怯,反而齊心協力共同解決困難,我們又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。

    狼是一種多么神秘的動物!它那幽幽的眼睛就會告訴我們它們的智慧無人能比,它們的組織能力超于尋常,還有它們無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來!它們是團結的,很少各自為戰,所有的行動都是在狼王的統一調度下進行。從不產生逆反心理,忠于狼王,因而團結,他們團隊合作意識強,所有事情都是有規劃,有計劃地去做。

    它們懂得知己知彼,在每次攻擊前都會去了解對手,而不會輕視它,所以狼一生的攻擊很少失誤;狼,懂得同進同退,雖然通常獨自活動,但卻是最團結的動物!它們雖然兇殘,但是母狼卻是母性的動物之一??梢詾榱撕⒆臃艞壂C物,可以為了孩子饑腸轆轆,可以為了孩子不惜一切甚至是舍棄生命!為什們成吉思汗帶領了一小部分人,卻能征服地域西達中亞、東歐的黑海海濱?因為狼,就是因為他們,使得成吉思汗從中獲取狼的精華及一身,所以他能成功。其實,在蒙古族人的眼里,狼是毅力、勇敢、智慧、團結等眾多品德的化身。而并不是所謂的“殘忍種群”。

    而真正殘忍的卻是人類,故事的最后,狼被殘忍無情的人類大面積捕殺,原因就是那些不懂生態規律,卻自我感覺良好的那些人;原因就是那些所謂值錢的狼皮大衣,人類啊,你們已經被奢侈的生活和骯臟的金錢蒙蔽了雙眼!醒醒吧!看看那些動物被扒去皮毛后無助害怕的眼神!摸摸自己身上穿的大衣,是不是那些用生命為你構造出美麗的無辜亡靈!看看自己手上是不是已經有了屬于自己同胞的片片血跡!“棕熊”“巴里虎”“斑驢”等等等等這些以血為代價的警鐘還不能敲醒屬于我們真正的靈魂嗎?放下那些殘害生靈的斧子吧!請記住,上天能夠給與我們的東西,他同樣也能收回。

    圖騰仍在飄揚,狼已成為傳說。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十三

    我小時候非常淘氣,每天晚上都不愿意按時睡覺,媽媽常常嚇唬我:“快睡,再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”,我總是笑著跳著,朝媽媽做個鬼臉,說:“現在的狼都在動物園里關著呢,跑不出來!”反正我是不怕狼的。

    再大一些,我在好多地方的動物園里都看到過狼,那里的狼從一出生就呆在鐵籠里,吃被人類加工過的食物,被人類觀賞。

    百科書中對狼的描寫:兇惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中仿佛只是個虛影,根本不能把它們與動物園里大狗一樣的狼聯系在一起。

    但是,在我讀完《狼圖騰》后,我的心被書中蒙古草原狼所表現出的精神深深的震撼:兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過無數個世紀,存活了幾百年,也是因為這種精神,使狼成為了蒙古人古往今來的圖騰。

    蒙古人對狼又愛又恨。

    他們視打死狼的人為勇士,卻又施行葬,抱著以肉還肉的心態將自己死后的身體奉獻給狼。

    他們常常殺狼,卻將狼看為真神騰格里最忠實的伙伴。

    蒙古人的忍耐是狼教的。

    草原狼能忍,它們可以在零下30多度的時候,在冰天雪地里圍獵黃羊,整整兩天兩夜不動聲色,在黃羊群吃得很飽,跑不快的時候猛沖上去,幾乎每只狼都能抓到羊。

    蒙古人的責任感是狼教的。

    草原狼從不獨吞獵物,總是與家族的每一匹狼分享,它們會承擔狼崽和老狼的撫養,它們對家族有著不可磨滅的責任感。

    蒙古人的冷靜是狼教的。

    草原狼不管在多么危急的時候,都能冷靜的“調兵遣將”殺出重圍,頭狼的作用更是至關重要,一頭老狼的鎮定,足以挽救整個狼群。

    蒙古人的寧死不屈是狼教的。

    草原狼是無法馴服的,自由是它們一生的追求和信仰,它們寧意戰死在一望無際的草原上,也不肯在鐵鏈下安穩度過一生。

    關于狼圖騰讀后感【2】

    自古以來,狼在人們心目中的地位就不高,從描寫狼的成語、詩句中就可以看出,如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸、狼吞虎咽、狼嚎鬼叫”等等。

    可以說,中國成語詞典上記載了許多相關批評狼的成語,而贊美的卻少得可憐。

    在童話里,狼的形象再一次被貶低,狼竟成了邪惡的象征,妄圖吃了“小紅帽”。

    即使你從沒看見過,僅憑這些,就讓我們已經不寒而栗了。

    但是,當我最近看了一本叫《狼圖騰》的書后,我對狼的形象給予了重新的認識。

    起碼在這本書里,狼已不在是殘忍的、粗暴的.……而人類卻扮演了狼的角色。

    在皎潔的月光下,在內蒙廣袤的大草原上,曾生活著狼,它們在這兒自由地奔馳、與人類斗智斗勇。

    然而,一群見識短的人竟然闖進這個屬于狼的世界,進行了一次殘酷的殺戮,多么慘無人道!多么淋漓盡致!

    這就是《狼圖騰》中講述的故事。

    在這本書中,主人公陳陣與幾名知青,去了呼倫貝爾大草原,看到了草原人民與狼的搏斗,看到了狼的興衰起伏,由開始的害怕狼,到最后與游牧民族同化,近乎到了崇拜狼的地步。

    這幾十個緊張離奇的與狼相關的故事,將我吸引到了一個狼的世界,似乎真的與這些狼共同生存在一起。

    在這本書里,我看到的狼是智慧的、頑強的。

    它們生命不息,戰斗不止,以團隊的名義,與人類進行抗爭。

    狼的視死如歸和不屈不撓,狼群中的友愛與親請無不震撼著我的心靈。

    狼在捕食時表現的確極為殘忍,但狼只在饑餓時才捕食,只有在萬般無奈的情況下才去攻擊牲畜和人,這比飽暖思欲,物欲橫流,貪得無厭的人不知高尚多少倍。

    狼天性怕光、怕火、怕人,卻惟獨不怕苦、不怕累、不怕死。

    這種精神不正是強悍進取的精神嗎?我也深深地被這種 “令人不得不崇拜的、不可抗拒的魅力和強悍智慧的精神征服力量”所折服。

    學會像狼一樣,強悍智慧,勇于進取,我想這是我讀了這本書后最大的感受。

    在中華民族傳統文化中,溫良淳厚的思想已深深地扎進我們心中,忍讓、謙和成了中華民族的主流。

    經歷了幾千年此文化的熏陶,我們的民族一度陷入了頹靡,無知與愚昧在過去一直充斥著我們的內心,中華民族這條巨龍也因此臥睡千年,毫無進步。

    我們崇尚的漢文化雖一直延綿至今,但此中卻無數次受到草原民族的攻擊甚至是侵占。

    而他們正是在與狼的抗爭中,不斷強健起來。

    狼的智慧與精神和中國民族的懦弱與落后,構成了鮮明的對比,過去的中國是落后的,這是由于如羊般的農耕精神促使的,這正是華夏民族中性格的缺憾和弱性。

    或許我們應該在狼的身上找到閃光點,如勇于開拓進取、堅持不懈、奮發向上。

    狼固有其弱點,但我們應看到狼性的本質。

    也許《狼圖騰》這本書給我們的啟示不僅僅在于這些,但是狼的智慧與拼搏卻是我們最該學習的。

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十四

    自古以來,狼給人們的印象都不好,給人們留下了兇惡狡詐的形象,久而久之狼就成了“壞”這個詞的代言了?!独菆D騰》里面狼的形象卻不是這樣的,《狼圖騰》沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼,而是描繪了一個獨有魅力,一個雖聰明但不狡猾,一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。

    剛剛拿到《狼圖騰》的我,已被書封面上的那雙幽幽的眼睛,深深地震撼住了:那是一雙多么冷的眼睛,綠瑩瑩的,射出來的目光像錐子一樣,讓你不由得打了一個寒戰。你仿佛從其中看到了草原深處的秘密,和它那種天生的深不可測和強者的威力。封面的黑色仿佛給它蓋上了一層迷霧,但那雙眼睛卻是那么清晰,那么明亮,那么讓人感到一種壓迫感。

    《狼圖騰》講述了這樣一個故事:一個年輕的漢族知青——陳陣在蒙古的額侖草原,跟隨睿智、崇尚騰格里和狼圖騰的畢利格老人和一些見多識廣的蒙古人,在這個山美水美的地方,漸漸地崇拜上了狼圖騰。窺視狼群狩獵、見識狼群偷襲羊群、挖狼洞、養狼崽、面臨了狼災。這些讓陳陣記憶猶新的事情慢慢扳轉了長期對狼的不良印象,他仿佛看見了一個勇敢、智慧、頑強、忍耐、謹慎、有冒險精神的一個似乎有形卻無形的靈魂。這靈魂讓他著迷,讓他不停的探索狼的奧妙。

    當他看見老練的狼王帶領身經百戰的狼群,彈無虛發的狩獲大量的獵物時,他被狼群的超群智慧所吸引,也被狼群種種奇怪的舉動所迷惑;當他看見狼群陷入一個個艱難的窘境,卻絲毫不膽怯、不退縮,反而齊心協力共同解決困難,他又為狼群非凡的組織能力和智慧而贊嘆。狼是一種多么神秘的動物!它的智慧無人能比,它的組織能力超于尋常,它無與倫比的軍事天賦仿佛與身俱來!它并非人類所想的那么壞,其實,在蒙古族人的眼里,它是毅力、勇敢、智慧、團結等眾多品德的化身。

    陳陣模模糊糊地看到且領悟到,狼圖騰是一個強大、神秘、極具魅力和吸引力的圖騰,它能在冥迷之中影響著一個人的信仰,讓狼——這個并不兇惡反而能讓人癡迷的靈魂鑄進人的心。

    世上曾有一個未解之謎:為什么成吉思汗只有區區幾萬大軍,卻能夠橫掃東亞,建立一個強大而神秘的王國?許多蒙古族人都毋庸置疑地認為:這是因為成吉思汗是草原人。一個草原人,是必須與狼打交道到的,而與狼打交道,不知不覺中,狼的智慧就慢慢融入了成吉思汗的思維中。無論是狼訓練的方式,還是狼打仗的計謀,或者是狼的毅力、勇敢、思維方式,都將給成吉思汗帶來不可小看的威力。

    這就是狼?。‰m然狼會偷食人類的牲畜,但這絲毫不能掩飾狼的非凡的威力,它捉食草原上的鼠類,使草原的鼠災得到大大的緩解;它運籌帷幄,使人類學到了大量的計謀;它堅強現實,不白日做夢,只為目標而奮斗,比起這一點,我們人類遜色了很多。可許多人類不肯正確的面對狼的優點和缺點,事物都是有兩面性的,絕不可能絕對,如果只死拽著狼的缺點,瘋狂的消滅狼,恐怕,不久的不久,也將是我們人類的末日了。

    狼也是為了生存,并非只有人類以食為天,世上千千萬萬的生物都是以食為天,這個世界絕不可能為了讓一種生物活下去,而讓另一個生物失去生存的權利,包括人類。大自然是由每一種生物環環相扣組成的,如果你剝奪了其中一個生物的身存權利,而你也將受到滅頂之災。當一片片樹林倒下時,隨即而來的泥石流摧毀了人類的房屋,奪取了人類的性命;當人類放出污水,破壞了海洋生物的生活環境時,自己的生命質量因水質量的變壞,而得不到保證。人類是自私的,他不能容忍任何一種生物來掠奪他的財產,而目光短淺的他不知道,在他殘忍地殘害了一個生靈的同時,大自然都將給他記上一筆永遠不能抹去的賬,而這筆賬,在未來,將放大無數的威力,慢慢的償還給他。陳陣懵懵懂懂的領悟了。

    是呀。狼也許只是掠走了一只羊,但如果我們獵殺了一匹狼,就是掠走了一小部分人類未來的生存空間。每一個生物都該受到保護,它們是維持生態平衡的不可缺少的東西。像劍齒虎、渡渡鳥,這些曾被我們趕盡殺絕的動物,都不可能再開出絢麗的生命之花了。難道這些用死亡換來的警鐘,難道還不能讓人類醒悟嗎?我們該丟掉殘害生靈的斧子了。

    可人類好像還沒有醒悟,仍向在他們心中罪深惡極的生物,一次次舉起了屠刀。在這本書的結尾,講述了一個如噩夢般的悲慘結局:由于狼遭到了大量的捕殺,曾經美麗的額侖草原已經是一個山不再綠,水不再清,草不再肥,生靈不再豐富,鼠災嚴重的地方。再度來到這里的陳陣,心里充滿了無法發泄的悲痛和失望。

    而讀完《狼圖騰》的我,心也很沉重,很沉重。在大自然面前,每個生物都是平等的,而人類卻愚蠢的認為自己是這個星球的主宰,即使是主宰,也不能隨意剝奪他人的生命。即使剝奪了,但總有一天,還是會還的。人類啊,醒醒吧!

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十五

    姜戎,我心目中的頭狼!不知什么時候,許多同學的腋下都夾著一本《狼圖騰》,我驚異異常,既而變的興奮。

    在記憶中,好像沒有哪一本書對我的觀念影響那樣大,在對中國儒家思想的列強為何入侵等中國“國性”問題的思想幾乎進行了“顛覆”式的清洗!

    “這當然是一部奇書,一部因狼而起的關于游牧民族生存哲學重新認識的大書。它直逼儒家文化民族性格深處的弱性……”

    作為一個讀到《狼圖騰》的讀者,恐怕評論家周濤的言語名副其實!的確,幾千年的文化深湛使我們這個深受其益且深愛著儒家——這個統領中國地道,國產的,只對寬袍大袖的迂腐的儒生管用的思想的我們變的過于麻木,過于謙卑,過于迂腐。以致于出現了魯先生筆下“一群讀書人在車上見到一空座,便‘請’‘請’地謙讓起來,車一開,眾人便都倒了”的笑劇。

    “天行其健,君子以自強不息?!薄案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”儒家自然不會盡皆糟粕,先期儒家也有激勵向上的言語,后來儒家的思想漸漸成了統治者控制人們思想的工具。

    姜戎,一個操縱狼群在《狼圖騰》里飛越馳騁的我心目中的頭狼的大師,無疑賺足了讀者們的心。我完全被它們迷住了,煌煌五十萬言,純粹是五十萬匹狼的精神之會合!之所以高興,也是因為我終于有個伙伴來討論“狼”了,32年的等待,值!腹稿,初稿,二稿,三稿,定稿,姜老先生用汗水換回了我們在狼的觀點,絕不自給!

    姜戎,我心中的大師!

    狼圖騰的讀后感初中(優秀16篇)篇十六

    讀了《狼圖騰》這本書,我感到了漢族人是多么的愚笨、懦弱,草原狼是多么的聰明、機警、強悍、狡詐、勇敢、機智、雄心。

    這本書主要講狼,但也映襯出了額倫草原的茂盛。但我們呢?我們不但不保護它們,還在額倫草原上大肆地殺戮草原狼,以為草原狼是個天大的禍害。而且我們還唱著“打不盡豺狼決不下戰場”這樣有著歪理的歪歌。當時的我們還沒有意識到保護生態平衡這樣的道理。而蒙古人呢?就算他們殺狼也像成吉思汗一樣不把狼殺絕,要維護生態平衡。這個道理蒙古人人人皆知,我們呢?卻什么都不知道。所以,我又深刻得感受到了漢人的愚笨。

    這使我想起了20xx年北京的沙塵暴,如果我們漢人保護草原,就不會出現這樣的情況了。

    我們都知道在我國的春秋時期,有一位人盡皆知的軍事家叫孫武,他寫的有一本書叫《孫子兵法》,大家都讀過,都知道??伤那吧硪彩抢堑挠嬛\。我們都說蒙古獵人聰明,可是它們那些招也是學草原狼的。因此,狼的聰明可見一斑。

    想當年,蒙族的將軍拖雷僅用三萬精兵就橫掃中原,靠的是什么?他們靠的是智慧。比如說他們在打圍時,總要放掉一些,如此做來,年年都有得打,年年都有的收。但他們都是學狼的。如果把漢族和蒙族比喻為狼的徒弟,那么,在蒙族出師的時候,漢族還是個什么都不懂的小屁孩兒。因此,我還能感受到漢族對狼的偏見有多么的深,狼和我們比是多么的聰明。

    我們也都知道,我們中國古代有五大朝代他們分別是唐、宋、元、明、清。這五個朝代的將軍都讀過《孫子兵法》,可是蒙古人成吉思汗率領他的軍隊,把中國自金、南宋以后的歷史全部改寫。中亞、波斯、俄羅斯、印度等國家的歷史也全部改寫。中國的火藥,隨著蒙古騎兵可是、開辟的橫掃歐亞的大通道傳到了西方,后來轟破了西方的封建城堡??墒牵窃跉v起到的作用,卻被我們這些愚笨的漢人寫的歷史中給一筆勾銷了。可能有些人會問:“這是為什么呢?”是因為我們漢人寫的書盡替漢人說話了。

    說到這里,讓我想到了世界聞名的童話作家安徒生寫的一個童話故事:《狐貍和狼的故事》。這個童話里面有多少歪理??!他把狼的形象嚴重扭曲了。在他的故事中,大灰狼是一個非常愚笨的家伙。可是在大自然中,實在沒有比狼更完美的野生動物了。可見我們小時候非常搶手的《安徒生童話》里有多少歪理啊!

    我們都說狼兇殘,可他們那里兇殘呢?有人會說:“它們敢殺重傷兵!”我倒認為他們這是行善。為什么呢?其實,我們到不如想象草原狼為什么這么驍勇善戰。原因是他們能干脆利落的殺掉重傷兵,為整個狼群減輕負擔。還有,我們還可以想想你愿不愿意負傷,我想回答肯定是不愿意。如果狼負傷了,而且還是重傷,它肯定會生不如死。這時如果把它解決掉的話,可以讓它不再痛苦;可以激發群狼的斗志;還可以為狼群減少負擔。一舉三得,何樂而不為呢?再看看我們,如果有戰友負了重傷,生不如死。我們的第一反應肯定是叫衛生員,而不是把它解決掉,好讓他擺脫痛苦、為部隊減輕負擔。但如果這樣做的話,輕則批評,重則處分。在這個問題上,狼是干脆利落,而人是猶豫不決。我們都說狼兇殘,可兇殘的卻是我們。在此,我只想說:“人不如狼!”

    狼的計謀有很多,我覺得這幾點可以借鑒。其一:不打無準備之仗,踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截,組織嚴密,很有章法。其二:時機出擊,保存實力,麻痹對方,并在最不易跑動時,突然出擊,置對方于死地。其三:最值得稱道的是戰斗中的團隊精神,協同作戰,甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職。我們先不說其四乃至其三百六十五,我們先說為了勝利粉身碎骨這一點。在此,我打個比方:假如,你今天中午必須吃肉。如果不吃,你將會被餓死。但你的家長不讓你吃,你敢和他們拼命嗎?我想有些人會說:“不敢,誰敢和家長拼命??!”但餓狼敢這樣做。就算你在它面前放一只可以吃了它的獅子,他也敢為了生存放手一搏。從我打的這個比方中,我可以感受到漢人的懦弱和膽小。

    如今的額侖草原已經被我們這些愚昧的漢人給掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

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