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    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-22 作者:FS文字使者

    寫作過(guò)程中,我們需要注意語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法的使用,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇一

    解放了。

    只可惜這些只是一聲聲的哀嚎,只是一陣陣撕心裂肺的痛。

    直到自己淚流滿面,才發(fā)現(xiàn)自己竟是如此的悲哀,如此的無(wú)助,蹉跎過(guò)的時(shí)光,給心留下的只是累累傷痕,昔日的美好,亦讓心變得煩躁。

    畢業(yè)了,這一天不是我們很久以來(lái)就期盼的一天嗎?

    畢業(yè)了,從此以后我們不用再去擠那吵鬧的食堂了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去吃那難吃的`飯菜了。

    畢業(yè)了,從此以后我們不用再去等那擁擠的公車了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去聽那老師的嘮叨了。

    畢業(yè)了,從此以后我們不用再去躲著班主任翹課了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再受學(xué)校制度的束縛了。

    畢業(yè)了,從此以后我們不用再去偷著在課上睡覺(jué)了。畢業(yè)了,從此以后我們不用再去面對(duì)那成摞課本了。

    畢業(yè)了,我們漸漸的走遠(yuǎn)了。畢業(yè)了,我們漸漸的陌生了。

    畢業(yè)了,我們都成為彼此生命中的過(guò)客了。畢業(yè)了,那些一起哭一起笑的日子全都散了。

    畢業(yè)了,那些再真再美的回憶都漸漸的褪色了。

    那些花開的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。

    畢業(yè)了,我們長(zhǎng)大了。

    真心希望在校的每一位學(xué)生珍惜自己的青春歲月。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇二

    ——題記。

    現(xiàn)在回想起來(lái),不爭(zhēng)氣的淚水用了出來(lái)。心里每次想著過(guò)去,好是不舍。每次想到不能再與初中同學(xué)一起聽課、一起玩耍、想到初中老師每次對(duì)我們的教導(dǎo)、想到……,總是不能控制自己。

    畢業(yè)后的好幾天,總是睡不著,就會(huì)想起他(她)們,更是睡不著。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇三

    愛(ài),是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛(ài)如泰山。我平凡的文字怎么能負(fù)載一個(gè)父親的全部生命質(zhì)量,我的成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著父愛(ài)之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽那“父親”二字的生命對(duì)話。在我的心中,只有父親,一位樸實(shí)仁愛(ài)、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當(dāng)之無(wú)愧的是照耀我人生永遠(yuǎn)的光芒。

    那一年我上九年級(jí),幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)站隊(duì)吃飯看到爸爸在學(xué)校來(lái)收破爛兒,我的臉便會(huì)變得通紅,因?yàn)橥瑢W(xué)老是問(wèn)我:說(shuō)“那個(gè)收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢的孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒(méi)有資本,現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí),這才是農(nóng)村孩子的唯一出路,未來(lái)什么樣,誰(shuí)也說(shuō)不定。從那時(shí)起我發(fā)誓要雄起。

    一次偶然中,我看見(jiàn)媽媽正在悄悄地看我的。

    日記。

    本,我什么也沒(méi)想,一把從媽媽的手里奪了過(guò)來(lái),心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽見(jiàn)第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說(shuō)我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情,還說(shuō)我整個(gè)人都變了,變得內(nèi)向了,不愛(ài)和別人交往了。他還給老師打電話詢問(wèn)情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。

    今,中考結(jié)束了,我以720分的優(yōu)異成績(jī)考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說(shuō)老師說(shuō)我考得很好,還問(wèn)我在家干什么,我很感動(dòng),眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但最終我還是忍住了。

    在同學(xué)聚會(huì)上班主任告訴我說(shuō),你爸爸不容易啊!為了你,一年才到學(xué)校拉了三次書紙,若是以前,一周就來(lái)一次,聽到這里,我眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地落了下來(lái)。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇四

    今天,,我既開心又悲傷!

    畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的.孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)。”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

    那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮。”女老師對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒(méi)有距離,我現(xiàn)在很開心!

    今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛(ài)你,感謝你,您辛苦了。”

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇五

    每個(gè)年輕人,總是要做錯(cuò)幾個(gè)重要的決定,才能成熟起來(lái);每個(gè)年輕人,總是不愿意走平坦的那條路,而喜歡在荒野之上披荊斬棘;每個(gè)年輕人,總是把每天都過(guò)成一首歌,點(diǎn)點(diǎn)滴滴打在音符上,卻又總是在既定的節(jié)奏之外。

    年輕,真是個(gè)美好的詞匯!因?yàn)槟贻p,我們就有了更加充裕的資本,或許說(shuō),年輕本身就是資本。年長(zhǎng)的時(shí)候,有年輕積淀而成的閱歷,有年輕沉淀下來(lái)的睿智,也有年輕奮斗起來(lái)的成功。當(dāng)然,一切的一切,是有原因,因?yàn)槟阍?jīng)年輕過(guò),沒(méi)有人生來(lái)就是擁有豐富的閱歷,也沒(méi)有人生來(lái)就睿智,或許有先天的聰慧,而睿智卻必然是需要經(jīng)歷而來(lái)的。

    年輕人,不做錯(cuò)幾個(gè)重要的決定是不會(huì)罷手的。在作出決定的時(shí)候,可能只是為了和父母的決定對(duì)抗,覺(jué)得只要是你們給我做的決定,我都不要。如果你們讓我往東,就算我自己也不喜歡往西,可我就偏要往西走,只因?yàn)槟鞘桥c父母指定的相反的方向;也有可能只是覺(jué)得自己是對(duì)的,我沒(méi)有做錯(cuò),我也經(jīng)過(guò)深思熟慮,只是當(dāng)時(shí)的自己是無(wú)論如何也感覺(jué)不到自己所謂的深思熟慮是多么的幼稚的,而結(jié)果,必須在摔跤之后,成熟之后才會(huì)被自己發(fā)覺(jué)。

    年輕的時(shí)候,可能一看見(jiàn)路上的荊棘叢就會(huì)覺(jué)得興奮,覺(jué)得那是我展現(xiàn)自己的'好機(jī)會(huì),而從來(lái)不會(huì)考慮自己是否有足夠的能力去穿越。“初生牛犢不怕虎”,什么都不怕的年輕人,比大多數(shù)年長(zhǎng)的人都有一種更加堅(jiān)決的沖勁兒,不說(shuō)是魄力,是因?yàn)榻^大部分年輕人的這種只適合稱為有沖勁兒,而魄力,少有。荊棘刮破衣衫,露出了細(xì)嫩的皮膚,再往前走,便是道道血痕。堅(jiān)持下來(lái)的,成為勝利者,主宰自己的人生,堅(jiān)持不下去的,換個(gè)航道,繼續(xù)走平坦的路。

    當(dāng)我年輕時(shí),這些事我都做過(guò),雖然我現(xiàn)在也稱不上老了。我幼稚過(guò),叛逆過(guò),任性過(guò),自以為是過(guò),當(dāng)然,現(xiàn)在也還是。只是,時(shí)間啊,歲月啊,真的是一件太神奇的存在。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,心會(huì)變大變寬,性格里的那些棱棱角角也逐漸的變得圓潤(rùn)而不那么鋒利。現(xiàn)在看看十年前的自己,幼稚得自己都想大聲發(fā)笑,當(dāng)然,我也相信,當(dāng)我十年后看現(xiàn)在的自己,同樣會(huì)笑話現(xiàn)在的我是如此的稚嫩,考慮事情是如此的不周全,只是一切走過(guò)都會(huì)留下痕跡,曾經(jīng)荊棘叢里受的那些傷,也都成為可以證明曾經(jīng)蹤跡的功勛章。

    年輕,就是可以瘋,可以狂,可以做自己想做的事,可以犯錯(cuò),也可以悔悟,然后重新開始。這才是年輕所給予每個(gè)人的最大的寬容。

    文檔為doc格式。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇六

    作為一名大四的即將畢業(yè)的學(xué)生,根據(jù)自動(dòng)化學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)院和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我在4月10日至4月27日之間在江蘇新日電動(dòng)車?yán)ッ鞴具M(jìn)行了為期半個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

    當(dāng)前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,畢業(yè)實(shí)習(xí)作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)自動(dòng)化專業(yè)有了一定了解,但是總對(duì)自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對(duì)我參加學(xué)院組織的畢業(yè)實(shí)習(xí)有了強(qiáng)烈的渴望。對(duì)一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再?gòu)牟粩嗯Γ接兄欢ㄊ斋@,享受成功的喜悅,在實(shí)習(xí)之中有了許許多多的感想和體會(huì)。就此以自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫下這篇報(bào)告。

    這次實(shí)習(xí),所接觸的東西,與我們將來(lái)要從事的工作中面對(duì)的問(wèn)題很接近,也是對(duì)自己將來(lái)要面對(duì)的工作的一種提前的認(rèn)識(shí)和了解。通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)盡量讓自己學(xué)到更多有用的東西,從而認(rèn)識(shí)到自己的不足和差距,努力的提高自己,以滿足社會(huì)的要求,爭(zhēng)取在走出校園以后能為學(xué)校爭(zhēng)光,為學(xué)院爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

    內(nèi)容。

    畢業(yè)實(shí)習(xí)是自動(dòng)化專業(yè)的必修課程,安排在第八學(xué)期開設(shè)。該項(xiàng)實(shí)習(xí)是為了充分利用社會(huì)資源,增強(qiáng)自動(dòng)化專業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

    (一)畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì)、了解社會(huì)的一次重要機(jī)會(huì)。

    (二)通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解自動(dòng)化專業(yè)的主要內(nèi)容和發(fā)展方向,掌握專業(yè)的基本常識(shí),為專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定感性認(rèn)識(shí),形成對(duì)本專業(yè)的認(rèn)同感、提高學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和開拓意識(shí)。

    (三)通過(guò)有組織的開放性畢業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)大學(xué)生自主管理、社會(huì)交往、互相幫助、獨(dú)立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

    (四)學(xué)生參加畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)將所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識(shí),積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí),培養(yǎng)運(yùn)用理論知識(shí)解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識(shí)創(chuàng)新和能力培養(yǎng),為適應(yīng)社會(huì)工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    1.4月10日—4月13日了解過(guò)程。

    2.4月14日—4月20日摸索過(guò)程。

    3.4月21日—4月26日實(shí)際操作。

    三、實(shí)習(xí)單位、部門及其簡(jiǎn)介昆明市盤龍區(qū)建斌電動(dòng)車是江蘇新日電動(dòng)車在昆明的銷售公司,江蘇新日電動(dòng)車股份有限公司是主要從事電動(dòng)車研發(fā)、生產(chǎn)與銷售的大型民營(yíng)股份制公司。

    本著“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出主業(yè)、集中資源、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)思路和“有陽(yáng)光的地方就有新日”的發(fā)展理念,新日電動(dòng)車?yán)米陨韽?qiáng)大的技術(shù)研發(fā)力量及新產(chǎn)品開發(fā)能力,不斷拓寬經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,現(xiàn)已發(fā)展成為在中國(guó)擁有無(wú)錫、天津、襄陽(yáng)三大生產(chǎn)基地,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美和東南亞市場(chǎng)的中國(guó)電動(dòng)車行業(yè)龍頭企業(yè)。

    新日股份是高新技術(shù)企業(yè),擁有行業(yè)規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的研發(fā)中心、檢測(cè)中心等科研檢測(cè)機(jī)構(gòu),同時(shí)與中國(guó)科學(xué)院、清華大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等形成了產(chǎn)學(xué)研一體化戰(zhàn)略合作關(guān)系,同時(shí)新日電動(dòng)車成立了純電動(dòng)車行業(yè)首個(gè)“博士后工作站”和“院士工作站”。本著“走進(jìn)新日,感受陽(yáng)光”的服務(wù)理念,新日電動(dòng)車在全國(guó)各地建立了銷售與服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)5000余家,為顧客提供全程全網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

    品牌價(jià)值。

    憑借高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)、雄厚的研發(fā)實(shí)力與強(qiáng)大的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),新日在中國(guó)純電動(dòng)交通工具行業(yè)首家被國(guó)家工商總局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”。

    新日電動(dòng)車是行業(yè)唯一一家獲得聯(lián)合國(guó)工業(yè)發(fā)展組織“綠色文明貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“apec中小企業(yè)20強(qiáng)”兩項(xiàng)國(guó)際大獎(jiǎng)的企業(yè)。

    部門簡(jiǎn)介。

    公司一共分為前臺(tái),銷售,售后三個(gè)部門,前臺(tái)負(fù)責(zé)收錢打單,銷售負(fù)責(zé)的是講解向顧客講解電動(dòng)車,售后就是修理電動(dòng)車。

    4月10日—4月13日了解過(guò)程。

    為了使我們更多了解自動(dòng)化和測(cè)控技術(shù)在產(chǎn)品和控制設(shè)備中的實(shí)際應(yīng)用,加深電路方面的認(rèn)識(shí),提高專業(yè)方面的實(shí)踐能力,鞏固專業(yè)知識(shí),開闊視野,我進(jìn)行了為期1月的電動(dòng)車拆裝、維修實(shí)習(xí)。

    我實(shí)習(xí)的公司是昆明建斌新日電動(dòng)車分公司,該店具銷售、拆裝、維修于一體,該店雖小,卻是一個(gè)很好的專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)先前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次電動(dòng)車拆裝、維修實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足。

    4月14日—4月20日摸索過(guò)程。

    拆裝的第一天,我早早的來(lái)到了實(shí)習(xí)地,希望挑一輛性能較好的車來(lái)實(shí)習(xí),這樣比較容易完成任務(wù),但后來(lái)覺(jué)得,實(shí)習(xí)就是想學(xué)些什么,何必在乎這些,也不為早點(diǎn)完成任務(wù)而找這些借口。

    實(shí)習(xí)過(guò)程中,在師傅在指導(dǎo)下了解了該車存在的問(wèn)題:前燈通電不亮,電量顯示燈不亮,開關(guān)形同虛設(shè),沒(méi)有喇叭,剎車斷電系統(tǒng)失效,前車閘基本失靈,車體百分之七十有裂紋甚至爆裂,唯一可以的就是擰動(dòng)鑰匙時(shí)后輪是轉(zhuǎn)的,當(dāng)時(shí)我就知道覺(jué)得這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天方夜譚。

    我感覺(jué)我就是嚴(yán)格按著師傅所說(shuō)的順序拆卸的,由外至內(nèi),由簡(jiǎn)至繁。車座,車筐,后備架??看到架在車中間的支架,又想到師傅說(shuō)的不要先拆卸起支撐作用的車輪,于是我決絕的做了一個(gè)偉大的決定——拆前輪。

    從那以后一直到整車拆卸完畢,都表明這個(gè)決定是有些失誤的。不過(guò)更偉大的是師傅沒(méi)有責(zé)備我,這使我在后來(lái)的裝車過(guò)程中更仔細(xì)認(rèn)真。

    拆卸過(guò)程中最讓我們頭痛的就是在車把和那兩片支離破碎線飄絮的塑料擋板間固定的那一群電線了。具體有多少根是斷的我也不清楚,不過(guò)唯一確定一定以及肯定的是我知道為什么電量顯示燈不亮了,應(yīng)該幾根線和電路板沒(méi)有連接。

    成功的將線路捧下來(lái)之后就只剩中軸了,弄了一手油,想著工作環(huán)境的艱辛,并要求自己堅(jiān)持下來(lái)。

    俗話說(shuō)卸車難,裝車更難。這話一點(diǎn)也不假。完全按流程安裝,可是有一處不恰當(dāng)就有可能導(dǎo)致前期工程變成豆腐渣。幸好在拆車時(shí)我將配合的螺釘與螺母擰在了一起,避免了各器件之間連接件的混淆,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,這一點(diǎn)還是不錯(cuò)的。

    檢測(cè)電路算是整個(gè)實(shí)習(xí)中最難進(jìn)行的,尤其是在很多線的顏色是一樣的情況下。一次一次的試接,一次又一次的點(diǎn)焊使前燈終于在開關(guān)的作用下亮了起來(lái)。電路接通的一瞬間的燈光驅(qū)走了我心中所有的陰霾,當(dāng)時(shí)我知道,完工在即了。

    上午,我們終于完成了電動(dòng)自行車的組裝,經(jīng)檢測(cè),它的性能有了質(zhì)的提升!遠(yuǎn)程燈亮了!我仿佛聽到一片贊揚(yáng);前車閘工作了!而唯一好的是中軸有所松動(dòng),電量顯示器和剎車斷電的問(wèn)題仍沒(méi)有解決。當(dāng)然,在師傅的工作下,這些問(wèn)題也一一解決了。

    這兩天我回到學(xué)校總結(jié)并撰寫了實(shí)習(xí)報(bào)告。

    四、實(shí)習(xí)總結(jié)。

    通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正的步入社會(huì),學(xué)到了很多知識(shí),不僅僅是學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),還有如何和人溝通,這也是人生中很重要的。我發(fā)現(xiàn)很多的東西是學(xué)校里沒(méi)有辦法學(xué)到的,學(xué)校是我們打基礎(chǔ)的地方,而社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的舞臺(tái),加油!

    六、致謝。

    總而言之,這次的實(shí)習(xí)我真的收獲良多受益匪淺,我們通過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)了我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),同時(shí)又在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,學(xué)習(xí)了很多職場(chǎng)的道理。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)寶!也相信這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助,這將是我人生中一筆不可估量的財(cái)富!感謝學(xué)校和公司給我們提供這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝陪同我們一起的老師,是您們的幫助讓我們圓滿的完成了這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇七

    它們?cè)谀睦镅剑鼈冞€在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。

    —題記。

    啊,再在校園里走一走吧……木棉花總在新生到來(lái)與老生畢業(yè)的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走。

    操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。

    過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

    風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋子;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇八

    六年來(lái)陪伴我的不只有朋友之間的歡樂(lè)還有老師的諄諄教導(dǎo)。

    六年前,老師是那么美麗而年輕,她所說(shuō)的每一個(gè)字,仿佛是那翩翩起舞的蝴蝶,一不小心鉆進(jìn)我們的耳畔,是那么的美妙,那么令人向往。她的著裝,更像是一只美麗的蝴蝶,白色的裙子上點(diǎn)綴著小小的花朵,不像舞會(huì)裝那么華麗,卻讓人著迷。

    陷在回憶中的我猛地一抬頭,原本空無(wú)一人的操場(chǎng)上,現(xiàn)在站著全班的同學(xué),哦,不,還少一個(gè),我從樹下站了起來(lái),插進(jìn)了這個(gè)班級(jí),而老師則在旁邊用欣慰的眼神看著我們。現(xiàn)在,我們把那些美好的回憶全部留在梧桐樹的葉子里,之后一同喊道:“畢業(yè)了,我們不說(shuō)再見(jiàn)。”

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇九

    沒(méi)有隆重的儀式;卻沒(méi)有笑臉相迎;我們真的畢業(yè)了。

    二十六號(hào)下午考完最后兩科,我們可以離校了,我們終于要離校了。回到宿舍,每個(gè)人都著急忙慌的收拾東西。沒(méi)有人想我道別,我也沒(méi)想任何人道別。

    剛下過(guò)雨的校道還是濕漉漉的,模模糊糊的能看出一雙雙腳步都是往外走的。走到校門口時(shí),班主任在那里送我們。眼淚忽然嘩的一下就落了下來(lái)。那一刻才突然明白,我們真的要走了。

    我還記得班主任拉著我的手說(shuō)以后常聯(lián)系,讓我別哭。校領(lǐng)導(dǎo)的一句繼續(xù)加油讓我更加不舍,我們就要離開了嗎?這個(gè)我夢(mèng)曾經(jīng)百般嫌棄過(guò)的學(xué)校,我們就要離開了,怎么辦。

    路口等車,和同桌一起。她的車先到,上車前用力向我揮手道別。我還記得她喊我名字時(shí)聲線里明顯的顫抖,上車后急忙搖下車窗在看我一眼的模樣讓我心里難受至極。

    啊!我們就要離開了。才一天不到,我開始懷念班主任生氣時(shí)的'模樣,物理老師上課的幽默時(shí)光,語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題的時(shí)刻,與他們調(diào)皮斗嘴的時(shí)段。

    可就在我踏出校門口的那一刻,你們都成了回憶,是藏在張片文字里的物品了。

    我三年的初中光陰啊,我還來(lái)不及回首。你都已經(jīng)不聲不息的離去。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十

    回想起六年前,我們依偎著爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。懷著對(duì)老師的敬畏,對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)散發(fā)這油墨氣息課本的渴望,來(lái)到了這里。

    難忘,難忘老師。老師,是您教我們數(shù)數(shù),是您教我們認(rèn)字,是您教我們?cè)鯓幼鋈耍悄屛覀儷@得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。是您,是您每天不辭辛勞的為我們備課、上課,為我們?cè)诖萄鄣臒艄庀屡淖鳂I(yè)。是您,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),我們敬畏你,也愛(ài)戴你,我們敬您的學(xué)識(shí)、品質(zhì),我們畏您的威嚴(yán)和偶爾表現(xiàn)出的憤怒。我們愛(ài)你那和藹可親時(shí)的樣子,我們愛(ài)你幽默風(fēng)趣的上課時(shí)的的樣子,我們愛(ài)你為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的心。

    難忘,難忘同學(xué)。同學(xué)們,我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨你們可曾記得?可曾記得我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?女生當(dāng)啦啦隊(duì),男生上場(chǎng)比賽,我們那雄赳赳的氣勢(shì)、那不屈的性格,和那有力的口號(hào):四班兇,四班牛,四班回回都進(jìn)球!這口號(hào)把“敵”方的氣勢(shì)給壓下去了,我們同心協(xié)力,最后獲得了第一名,操場(chǎng)上回蕩著我們爽朗的笑聲……還記得我們過(guò)的六一嗎?同學(xué)們表演精彩的小品、器樂(lè),我們邀請(qǐng)老師一起跳舞,那歡快場(chǎng)面我至今還記憶猶新……那些年,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同學(xué)們沒(méi)有忘記吧。

    難忘,難忘母校。母校,我們從一年級(jí)到這里,是您哺育我們成長(zhǎng),是您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,是您讓我們成長(zhǎng)到了今天的少年。瞧啊,那美麗的教學(xué)樓傳來(lái)我們郎朗的讀書聲,傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)上盡是我們活蹦亂跳的身影,看啊,同學(xué)們?cè)诖蚧@球、踢足球、玩老鷹捉小雞……好一幅生氣勃勃的場(chǎng)面!母校帶給我們快樂(lè),不止,母校還給我們知識(shí),還養(yǎng)育了我們這祖國(guó)的花朵!母校,我們?cè)谀酿B(yǎng)育下,懂得了做人的道理,懂得了感恩,懂得了珍惜,更加認(rèn)識(shí)了人生。而現(xiàn)在,我們將離開你的懷抱,去翱翔在另一片天空!但我始終記得,那些年,在母校的日子,從未忘記過(guò)!

    今天,我們正仰望天空,看著那無(wú)比耀眼的太陽(yáng),鼓足勁,笑著喊道:那一刻!

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十一

    六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來(lái)吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學(xué)生涯,六年的同學(xué)友誼,就此別過(guò)。

    畢業(yè)前,大家都匆匆地復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著升初中,水火不容。

    考后,我們每個(gè)人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來(lái),深深地?fù)肀€(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個(gè)手,我永遠(yuǎn)也忘不了你手中的溫度;淺淺地親個(gè),這是我永遠(yuǎn)也忘不了的充滿高尚友誼的吻。

    我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過(guò)的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風(fēng)散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經(jīng)擁有過(guò)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。

    后來(lái),只是個(gè)問(wèn)候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開同學(xué)錄,那一張張代表這每個(gè)人的心聲,看著你們活潑的、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)在你的心中,也有我的痕跡,原來(lái)這就是我們差點(diǎn)就遺忘的——友誼。

    現(xiàn)在,我有恍然想起你們來(lái),現(xiàn)在你們幸福嗎?現(xiàn)在你們還像曾經(jīng)那樣愛(ài)哭嗎?現(xiàn)在你們還會(huì)記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰(shuí),沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樵谖覀冃闹校阒皇潜晃覀儍?chǔ)存起來(lái),并不是遺忘,我們還有時(shí)光的見(jiàn)證,我們擁有過(guò),瀟灑、明朗發(fā)自內(nèi)心的笑聲,與你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我真的很快樂(lè)。

    我只想,親親地告別:

    再見(jiàn)了,永遠(yuǎn)的六(3),再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,再見(jiàn)了,尊敬的老師。我們,走了。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十二

    6月30日,是一個(gè)特別的日子。那天,,告別了我們“成才中的搖籃”——母校;告別了悉心教導(dǎo)我們的老師;告別了相處了六年的同學(xué)們。心中有太多的不舍,太多的留戀。

    那天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)坐在教室里,觀看老師精心為我們制作的幻燈片。

    曾經(jīng),我們和老師在知識(shí)的海洋中遨游,老師為我們打開了文學(xué)宮殿的大門,讓我們明白了許多的人生哲理。還帶我們外出實(shí)踐,探索大自然的奧秘。

    曾經(jīng),我們一起出游,游覽了江西上饒?jiān)S多美麗的地方,讓我們知道了家鄉(xiāng)文化的博大精深。到哪里都留下了我們的歡聲笑語(yǔ),到哪里都留下了我們成長(zhǎng)的'腳印。我們?nèi)ハ牧顮I(yíng),欣賞了杭州西湖的美麗風(fēng)光;觀賞了擁有許多珍惜動(dòng)物的杭州野生動(dòng)物園;游覽了魯迅故居——洋溢著濃濃文化氣息的紹興。在軍營(yíng),我們嚴(yán)格按照教官的指示做好每一個(gè)動(dòng)作……這時(shí)的我,傷心的哭了。

    “孩子們,到了該跟你們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了……”看到“再見(jiàn)”這兩個(gè)字,我趴在桌子上哭的更厲害了。

    六年我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光就這樣匆匆離去,仿佛我們昨天還依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)校園的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,而今天就要告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別母校。心中有太多的不舍,太多的留戀。我真想回到過(guò)去。回到初次相見(jiàn)的時(shí)候,讓笑容更燦爛些,連接起友誼的橋梁;回到彼此吵架的時(shí)候,讓語(yǔ)氣更平靜些,消除彼此間的誤會(huì);回到一起大笑的時(shí)候,讓笑聲更爽朗些,刻下歡快的記憶;回到最初的最初,讓時(shí)間就此停留,凝結(jié)六年的小學(xué)生活……但是,回到過(guò)去終究是我的幻想,時(shí)間不停的流逝,過(guò)去的回憶永遠(yuǎn)印刻在記憶的年輪上,涂抹不去。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十三

    純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的`葉兒,陽(yáng)光透過(guò)間隙,映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

    是的,梔子花開了,!

    風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上永刻著我們堅(jiān)持不懈的毅力,永留著我們嬉戲,玩耍的身影。聽,我們一起唱起雄偉的國(guó)歌,看,我們一起為一年級(jí)小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都?xì)v歷在目。

    風(fēng)卷著梔子花香飄灑著餐廳里。我們一起排著隊(duì)伍,等待著午餐的到來(lái)。我們一起坐在長(zhǎng)桌上,一邊享受著美食,一邊哼起小曲,惹得在旁的同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢(mèng)。

    風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里。聽,那朗朗讀書聲。瞧,那上課專注的眼神。看,講臺(tái)上正跳著扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾,一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。

    感謝你們,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)逗我開心!感謝老師,在我做錯(cuò)事時(shí),幫我糾正,您的一聲聲話語(yǔ),一絲絲微笑,讓我永駐心田,感謝母校,來(lái)到這里,讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),來(lái)到這里,讓我交到許許多多的朋友,來(lái)到這里,讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里,我長(zhǎng)大了!

    梔子花開了,……。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十四

    1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    2、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

    3、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

    4、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

    5、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激-情的閃亮日子。

    6、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

    7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    8、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    9、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    11、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    12、幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    13、我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

    15、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

    16、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

    17、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

    18、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

    19、啊,同學(xué)們,讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

    20、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái),直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

    21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

    22、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

    23、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

    24、老同學(xué),得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

    26、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    27、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十五

    一眨眼的時(shí)間,六年在眼前匆匆地走過(guò),伸手想把它挽留,卻,怎么也抓不到,小升初考試結(jié)束的那一天請(qǐng)你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做,什么也不要說(shuō)。每次都希望夏天來(lái)的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來(lái)的這么快。

    一年級(jí)的陌生,二年級(jí)的朋友,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的閨蜜,五年級(jí)的知己,六年級(jí)的分離。在一起瘋了六年,僅用一天的考試就考散了一群人。下一年六年級(jí)的教室里還會(huì)坐滿人,可惜不再是我們了。我們的離校,時(shí)青春的督促,還是時(shí)光的不停留。一起哭過(guò)、笑過(guò)、瘋過(guò),卻要在這個(gè)夏季分開,希望我們以后還能再見(jiàn)面。

    在剩下的時(shí)光里努力做到這些吧:1.在剩下的時(shí)間里多穿穿校服吧,因?yàn)槊撓隆>褪且惠呑印?.在剩下的時(shí)光里不要嫌麻煩,多默寫默寫錯(cuò)一個(gè)100遍錯(cuò)兩個(gè)200遍。內(nèi)容是全班同學(xué)的名字。3.在剩下的日子里買一本兒同學(xué)錄全班都要寫。4在剩下的日子里買一本兒日記,記錄下發(fā)生的一切。并督促自己不要忘記。最后就是多練習(xí)微笑吧我覺(jué)得你不希望在拍畢業(yè)照的時(shí)候哭吧。

    有人問(wèn)我畢業(yè)你打算扔校服嗎?我說(shuō)不,他問(wèn)我為什么?我說(shuō)因?yàn)檎滟F只六年的時(shí)光。有人曾讓我閉上眼睛帶我去一個(gè)地方。我回答操場(chǎng)嗎?他對(duì)我說(shuō)你怎么能偷看?我回答道,這條路我走了六年,就算閉著眼睛我也不會(huì)忘。

    六年了,歲月不待人,我望著校園的各個(gè)角落,遍布著我們的足跡;遍布著我們的歡笑聲,我想起大家在一起的溫馨時(shí)刻,我們一起談天、一起說(shuō)笑;又想起師長(zhǎng)們的敦敦教誨,酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)使我百感交集,我竟不禁濕了眼框。猛然間,我怨時(shí)間的無(wú)情,它不愿為任何人停留;又怨自己沒(méi)有好好珍惜這段光陰。對(duì)于這樣的遺憾,我絕不讓它發(fā)生在另一段求學(xué)生涯上。

    最后答應(yīng)我,校服不要扔,書本不要撕,同學(xué)錄全班都得寫,記住全班的名字,畢業(yè)那天不要哭。

    畢業(yè),我,我不想畢業(yè)。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十六

    六年的記憶宛如一首歌,憂傷,明麗,溫馨,讓我舍不得忘記。我們就那樣,在木錦花落的季節(jié)走出了小學(xué)的大門。

    ——題記。

    摩天輪停下了,我們一起走過(guò)了20xx多個(gè)日日夜夜,換來(lái)的是初中更寬闊的學(xué)習(xí)天地,而我還是懷念我們走過(guò)的日子。啊,還是去母校走一走吧……木錦花開時(shí),滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水以鮮血祭奠的青春,一去不復(fù)返。樹下刻著我們的名字,承載著"友誼長(zhǎng)存"的誓言,他們卻不明白一輩子的.約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事,卻終究要拉著行李箱各走各的路。

    操場(chǎng)一片寂靜,曾經(jīng)的呼喊聲,吶喊聲,加油聲,今日又去了哪里?我們有多少的心事還沒(méi)有來(lái)得及分享?有多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還沒(méi)有來(lái)得及背下?有多少面孔還沒(méi)來(lái)得及識(shí)別?有多少的疑問(wèn)還沒(méi)有來(lái)得及提問(wèn)?有多少的誤會(huì)還沒(méi)有來(lái)得及解釋?伴隨著"咔嚓"一聲,我們那一張張癡癡的笑臉被定入了畢業(yè)照,笑臉畫了一個(gè)不完美的句號(hào)。罵了六點(diǎn)的飯菜成了習(xí)慣的美味,還能不能容許我們?yōu)槌陨厦牢兜拿姘缭缛ヅ抨?duì)呢?飯廳的叔叔阿姨還會(huì)那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎?也許,還是有可能的吧!老師們會(huì)懷念我們?cè)谝黄鸫掖易哌^(guò)的六年嗎?老師們還會(huì)懷念我們給他們帶來(lái)的惡作劇嗎?老師們還會(huì)懷念我們舉辦的圣誕派對(duì)中的節(jié)目嗎?老師們還會(huì)懷念我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題時(shí),在旁邊畫個(gè)可愛(ài)的小豬嗎?也許,一切皆有可能。

    童年的天真爛漫漸漸的消失了,隨著時(shí)間的流逝,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可還是忘不了曾經(jīng)那快樂(lè)的時(shí)光。照相機(jī)"咔嚓"一聲拍下了我們癡癡的笑臉——那一刻,!

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十七

    尊敬的x公司領(lǐng)導(dǎo):

    您好!

    感謝您抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信。通過(guò)我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會(huì)用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

    我于20xx年進(jìn)入重慶信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我?jiàn)^斗的歷程,取得了一定的成績(jī),但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績(jī)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái),我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

    我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,一直熱愛(ài)和衷針于房地產(chǎn)工作,夢(mèng)想能成為房產(chǎn)的精英;我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    此致

    敬禮!

    求職人:。

    我們畢業(yè)錦集大全(18篇)篇十八

    當(dāng)今年的石榴花開的火紅時(shí),我們這群活潑的小學(xué)生就踏入了中學(xué)的校門。20xx年的夏天,就是我們小學(xué)里的最后一個(gè)夏天,我們即將說(shuō)再見(jiàn),帶上同學(xué)們真摯的祝福飛入新的學(xué)校,迎接新的挑戰(zhàn)。

    回憶起同窗六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里有點(diǎn)兒隱隱作痛。我想,同學(xué)們也一樣吧,六年來(lái),我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒分享快樂(lè),一塊兒鍛煉身體……嘗遍了酸甜苦辣,每次風(fēng)雨過(guò)后,我們的友誼就更加堅(jiān)固。

    5年,20xx多個(gè)日子,我們朝夕相處,從不向困難低頭,總是高昂著頭,邁著堅(jiān)定的步履,手牽著手,向一切困難發(fā)起挑戰(zhàn),主動(dòng)攻擊,在逆境中找到最好的解決辦法;我們很團(tuán)結(jié),雖然有時(shí)打打鬧鬧,但眨眼的功夫大家就又和好了,圍在一塊兒談?wù)撔碌脑掝};我們很快樂(lè),從不沮喪,數(shù)學(xué)課上,我們從奧數(shù)中尋找快樂(lè),語(yǔ)文課上,我們分角色表演,把大家逗得哈哈大笑……我們熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué),每一堂課學(xué)課上,老師都眉飛色舞的講著,我們也都聚精會(huì)神,如癡似迷的聽著,這便是夕陽(yáng)下最美的畫面。

    同學(xué)們,你們還能在自己的腦海中找到拔河比賽的那段“視頻”嗎?我們使盡吃奶的勁兒拔著,憋紅了臉,汗珠一個(gè)勁兒地往下掉,累得氣喘吁吁,最終獲得了勝利。微笑洋溢在我們臉上,勝利的喜悅在我們嘴角流淌;同學(xué)們,你們還能記起我們?cè)谘睾哟蟮躺锨謇砝那榫皢?我們提著垃圾袋,手持一次性筷子,彎腰拾著垃圾,雖然很累,但我們很累,但我們很高興,沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中!

    現(xiàn)在,我們即將小學(xué)畢業(yè),長(zhǎng)大了,再也不是小孩子了,但是,我們珍貴的友情永遠(yuǎn)留在我心中。無(wú)論我們走得多高,飛得多遠(yuǎn),在老師眼里永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子呀,所以,我們一起努力學(xué)習(xí)吧,為了兒時(shí)的五(4)班,為了老師,更為了我們的友誼!

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    寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。閱讀優(yōu)秀作文范文能夠啟發(fā)我們更多的寫作思考和創(chuàng)作靈感。我的樂(lè)園不是學(xué)校的籃球場(chǎng),也不是爺爺家
    英語(yǔ)已成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的工具,它在科技、商務(wù)、文化等領(lǐng)域都占有重要地位。以下是小編為大家推薦的幾篇英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。這些范文涵蓋
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進(jìn)思路。雪應(yīng)該是從昨天晚
    策劃方案的成功與否直接關(guān)系到項(xiàng)目的順利進(jìn)行和達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的范例,供大家參考與學(xué)習(xí)。它們涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例,包括市場(chǎng)營(yíng)銷、活動(dòng)策
    在我離開公司之前,我希望寫一份辭職報(bào)告,向公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們表達(dá)我的感激和離職原因。小編特地整理了一些辭職報(bào)告的寫作范例,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的局長(zhǎng)、諸位局領(lǐng)導(dǎo):
    教學(xué)工作計(jì)劃是為了確保教學(xué)工作在有限的時(shí)間內(nèi)高效有序地進(jìn)行。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家分享和學(xué)習(xí)。3、比一比,組成詞語(yǔ)。4、讀一讀、背一背。第二
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,表達(dá)出復(fù)雜的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。南方的冬天,雖然沒(méi)有北國(guó)的雪花飛揚(yáng),也沒(méi)有
    通過(guò)自我鑒定可以了解自己在學(xué)習(xí)、思維、交往等方面的表現(xiàn)和問(wèn)題。在下面的范文中,你可以看到不同大學(xué)生的自我鑒定方式和個(gè)人成長(zhǎng)歷程。本人就讀于xx廣播電視學(xué)xx年春
    在寫演講稿之前,演講者應(yīng)該充分了解自己要表達(dá)的主題和目的。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求。各位老師同學(xué):大家好!今天我演講的題目
    優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來(lái)快樂(lè)和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天,我聽我的好朋友陸一說(shuō)他會(huì)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)于培訓(xùn)結(jié)果和效果進(jìn)行總結(jié)和思考的一種方式。一起來(lái)看看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)吧,或許能給你一些啟發(fā)和幫助。經(jīng)過(guò)x天的教育技術(shù)技
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    小班教案的制定需要充分考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn),注重培養(yǎng)他們的綜合能力。以下是一些小班教案的范文分享,希望能夠給教師們提供一些啟示和借鑒。夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),也
    自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或組織在特定時(shí)期內(nèi)的工作、任務(wù)、行動(dòng)等方面所進(jìn)行的自我檢查和總結(jié)的一種書面材料,它有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作、提高效率。撰寫自查報(bào)告時(shí),我們可以在
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。大雪飄飄,雨雪飄落,襯托出了
    優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些素材和靈感。
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    更多申請(qǐng)書是在學(xué)術(shù)或職業(yè)領(lǐng)域中應(yīng)用頻繁的一種書面材料,它能幫助我們表達(dá)自己的意圖和目標(biāo)。這里有一些經(jīng)過(guò)審核的更多申請(qǐng)書樣本,供大家閱讀和借鑒。(請(qǐng)?zhí)顚懞娇展尽?/div>
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    中等生可以尋求老師和同學(xué)的幫助,通過(guò)合作學(xué)習(xí)和交流來(lái)進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)能力。請(qǐng)大家共同欣賞以下這些中等生總結(jié)范文,或許能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙梃b。
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    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進(jìn)。下面是一些有關(guān)培訓(xùn)心得的范文,希望能為你提供一些新的思路和角度。警察初任培訓(xùn)生
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    通過(guò)寫述職報(bào)告,可以與領(lǐng)導(dǎo)和同事一同交流和分享工作心得。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)你的述職報(bào)告寫作有所幫助。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
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    對(duì)于每個(gè)月的工作總結(jié)來(lái)說(shuō),不僅要關(guān)注工作成果,還要注意工作中的溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)等方面。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈
    申請(qǐng)書常被用于求職、入學(xué)、項(xiàng)目申請(qǐng)等場(chǎng)合,因此它的內(nèi)容和格式需要根據(jù)具體的需求做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和編輯。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,其中包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金申
    優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過(guò)程。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫作帶來(lái)一些啟發(fā)。時(shí)間快極了,瞬間,我從
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