優秀作文能夠用簡潔明了的語言，表達出復雜的思想和情感。在這里，小編為大家整理了一些優秀作文的案例，希望對大家有所幫助。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇一
南方的冬天，雖然沒有北國的雪花飛揚，也沒有雪水融化的寒意，可寒風依然那么讓人刺骨，寒風帶來了一絲絲涼意，不禁打個寒顫。
原來我身邊還有你在，過去的二零一二，此時的二零一三。
也許，我應該記住生命中的每一個過客，等若干年后我才回憶到最初不知所措的感覺，我曾經拼命想要記住的，認為無法忘記的事情竟然就這么給忘記了。是不是越是在意的一件事，其實自己越不在意呢？但是對于你，我一直心存感謝。感謝你在我最無助的時候陪在我身邊，我總是把想說的話藏在心里，不想說也不想讓人知道，其實我什么一直都知道，謝謝你對我一直很好。
感謝你，感謝你給我這些溫暖的回憶，足矣。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇二
佚先生喝下一口酒，打算說一個故事給我聽。我與他一同坐在爐火邊，桔紅火光抗拒著這個冬天。
“那一年，我才十七歲。我記得那是一個不太冷的冬天。我會每天傍晚抱著一個籃球到籃球場上，只穿一件短袖。因為，每到那個時候，總會有一個女孩從那里經過，我希望能在她的視線里停留，我希望她可以關注我。”佚先生說到這，停了下來，掏出一支煙，用爐火點燃，深深吸了一口。我猜到那個故事，將會顯得悲哀。
“后來，我千方百計打聽到她的班級，她的名字，加了她的號。她的昵稱是，流氓兔。很可愛的一只兔子，我想，本人一定也很可愛吧。于是，我每天都和她聊天。我說，我喜歡王菲，她說，她也喜歡。我說，還沒好好的感受，雪花綻放的溫柔。她說，只是因為在人群里多看了你一眼。我知道自己已經無可救藥的喜歡上她了，但我喜歡這種感覺。大概過了一個月左右吧，我約她見面，她也很爽快的答應。我說，我在書店門口等你，黑色外套。她說，我來書店門口找你，紅色外衣。我笑了，笑的把冬天都融化了。我看到她朝我走來，一件紅色燈絨外套，一條黑色棉布裙子，紅色靴子。她長得很漂亮，微微卷曲的頭發，咖啡色。大而明亮的眼睛，左眼左下角有一顆淚痣很別致。她不太像個高中生，太過成熟的氣質將她區別出其他學生。其實當時我覺得她的頭發像方便面，但我沒有說，我只是很溫柔的叫她的名字，紹。她笑了起來，佚。”
沉溺在記憶中的佚先生忘了抽煙，很長一節煙灰讓人覺得憂傷。他訴說的語氣就是憂傷的，也許僅僅是因為這樣。
“我們一起去逛街，喝奶茶。她說，要不你送我一對小兔吧，要活的。我說，好啊。那時候沒錢，一個星期的生活費都用來買了那對兔子。但我很開心，因為，那是我喜歡的女孩。她把兔子養在學校宿舍，兔子沒吃的，我就和她一起去學校花園里挖野菜，偷老師種的胡蘿卜。她的朋友告訴我，她給小兔取的名字分別是，佚佚，笨蛋。每天喂小兔就說，笨蛋佚佚，吃飯了。我聽在耳里，甜在心里。我想，她大概也是喜歡我的吧。可我并不魯莽笨拙的前行。我享受那些相互關聯又若即若離的朦朧感。我也有足夠的時間和她周旋。我只是對她說，我喜歡你。她就呵呵呵的笑。我也跟著笑。
她說，她要考南開大學。我說，我要考復旦大學。我們相約一起努力。從那以后，她再沒有時間與我聊天玩耍。她都在補課，即便如此，我還是很高興，我們有一個相同的未來，我們有很多細水長流。高中時候，我是不住校的，有一天夜里，我很想她，就給她打電話。沒想到，打完電話，便越發思念成疾，都夜里十二點多了，我又翻進學校，只為看她一眼，宿舍門關了，只剩下樓梯口有一扇窗子，她披著頭發在微弱燈光下煞是好看。我對著她笑，說，晚安。她說，好。那個時候，她的一句好，我便心滿意足。
后來，就是后來。我和班上一個女同學鬧矛盾，她說，你傻，被人當做備胎還傻樂。我當時不是傻樂，是傻了。我問她，你什么意思？她說，全世界都知道了，就你被蒙在股里。然后我知道了一切。那些因為補課無法與我相約的時間，她都和她的正牌男友在一起。無法回我消息的夜里，他們都呆在一起。她才十七歲啊，我的腦海里全是那些畫面，污濁不堪。
我約她出來談談，她知道我知道了，被她拒絕。是啊，我有什么資格。后來她的朋友告訴我，她是喜歡我的，只是在遇見我之前，她已經無法回頭了。那句對不起，由她的朋友代說。我是傻嗎？那對兔子被送還給我，只是我不能送還給賣家，一切回不到原點，心灰意冷隨意就送人了。很快我們畢業了。她沒有考上南開，讀了專科。我也沒有考上復旦，讀了一個破二本。大二那年，在‘你可能認識的人’里看到三個熟悉的字眼，流氓兔。我突然很想和她聊聊。
我說，你還好嗎？她說，還好。我說，你的南開呢？她說，只不過是一場夢罷了。我說，我與你，也不過就是一場夢。之后，我們再沒有聯系過。”
“你后悔嗎？”我問他。
“不后悔，因為那份心跳曾經那么真實。”
也許不該把這么無聊的故事寫下來。但我想，我該為佚先生寫點什么，然后只能寫下他無疾而終的窘迫初戀。這個平淡真實又哀傷的小故事打動了我。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇三
第一次見到它時，是在哈爾濱的凜冽的冬天。
風夾雜著雪，在炊煙中盤旋著，遲遲不肯落下。門前的大河早已結上了厚厚的層冰，滿載的汽車可以在上面自由通行。路面上滿是經踩踏后變黑融化的雪水。屋子里的炕暖融融的，似乎要將這冰冷的冬天融化了似的。在“噼噼啪啪”的燒柴聲里，是一臺機器工作時的“嗡嗡”聲。
它太古老了。深藍的機身上許多地方的油漆已經開始脫落，承接著面粉的鐵盤也發了黃。連常年使用它的姥姥也并不知道它叫什么名字，只是當左鄰右舍到來時，熟練地揭開罩著它的布，將一個面團塞入，隨即從出口處出來的便是又細又長的面條。換一塊擋板，再塞入，出來的便是面片。那時的我從來沒有想過它的由來，只是在姥姥同鄰居閑聊時，好奇地盯著它變魔術，偶爾灑些面粉在上邊玩，姥姥見了也并不訓斥，只是笑笑，然后又塞入一塊面團，把面條舉起，拉伸幾下，用塑料袋裝了遞去。那鄰居便沖我笑笑，轉身消失在了風雪中。
后幾次回到哈爾濱，也曾看見它在辛苦地工作著，時不時發出“哐當”的響聲。它顯得更舊了，塞入的面團已不能一次性形成面條，需要一次次地放入，一次次地固定擋板，它才勉勉強強地吐出面條。那機械的碰撞聲，有時也會惹我心煩，尤其是在我聚精會神地閱讀時，這聲音總會攪得我不得安寧。
我，在雪花飛舞的冬天駐足，靜聽著它工作的聲響，從童年的記憶里傳來。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇四
我永遠忘不了那個飄雪的冬天。
那天早晨，我睜開了那迷迷糊糊的眼睛，窗外下著鵝毛大雪，車上，屋頂上，樹上、地上……到處都是白茫茫的雪，五彩的世界頓時變成了白色的水晶世界，雪花從天空落下，就像一位位白色仙女在天空中翩翩起舞。
我跳下床，急匆匆地向樓下跑去，一陣刺骨的寒風向我襲來，可是我顧不上那么多，抱起一團雪球向前滾去。那雪球越滾越大，漸漸地，比我還高了！我跟著雪球奔跑著，越跑越開心，越玩越興奮，雪地上留下了一個個深深的腳印。我跑著跑著，看見了一個小小的雪球，不用說，我一腳就踢了上去，啊！真沒想到，這竟然不是雪球，而是一塊討厭的石頭，我一屁股坐在了雪地上。后來，我用力地移動疼痛的雙腳，吃力地朝家里走著，還摔了不少跟頭。
回到家，我坐在沙發上，輕輕地卷起了褲腿，脫了鞋，發現腳趾一滴滴鮮血不停地向外流著。我用力地咬著牙，不敢哭，媽媽走進了客廳，她看著我受傷的腳，驚呆了。！
她忙從柜子里拿出了醫藥盒，小心翼翼地給我包扎好，讓我不再疼痛。還囑咐我不要感染了，可我卻一個耳朵進，一個耳朵出，一點也不在乎。
來到學校，我可顧不上這些痛，這些傷，該干什么，就干什么，不久我的腳被感染了，痛得我在地上直打滾。媽媽天天都要踏著雪來學校給我送藥，不管是下雪，還是下雨，就算雨水淋濕了褲腿，透濕了皮鞋，她也忍受著艱難與冰冷。每次看到的媽媽總是身披著一身冰水，頭頂著一粒粒雪花，凍得一臉彤紅。
不久，媽媽感冒了，我看著痛苦的她，心中涌出了一陣陣暖流，每天晚上，我都要回家，看著媽媽，照顧媽媽。讓她不僅能感受到寒冷，還能感受到溫暖。
媽媽，我看見了你的愛，真的好溫暖！
啊，那個記憶中飄雪的冬天！
冬天的記憶學生（通用22篇）篇五
在寒冷的冬天，在蕭條的冬天，在眾生靈打盹的冬天，竹林是家鄉重要的收入來源，也是餐桌的佳味。作為90后吃苦的歲月比不了兄背、父輩，相對幸福的一代。記憶中竹林發生過很多趣事，追憶竹林我們在哪里勞動過、失憶過、享受過和收獲過。
勞動的竹林很辛苦。每逢冬筍大年，就是我們在竹林尋覓冬筍的時候。大概十二三歲我就開始挖冬筍了，那時只是為了好玩，對挖筍掙收還沒有很深的認識。在叔叔家的竹林地，一家三代人同行，孫輩的我們只是“打醬油”的，也沒有對我們抱多大的希望，只希望我們挖到一兩個，不要空手而歸。
初次觸到挖筍的鋤頭，心里充滿各種幻想，嘴里發出豪言壯語，記得說過要挖到四斤重的筍王，話語除了引起“嘲笑”，沒有別的功能。鼓勵和激勵固然可以助推人的前進，但從激將和磨礪中成長的人更堅毅、更自強、更獨立。在走向竹林深處的時候，我幻想過各種挖到筍的情景，或鋤頭落地竹筍顯現，或搬開石頭竹筍露頭，或火眼金睛瞄準下鋤收獲“串串珍珠”，事實證明一切空穴來風的幻想都不會變成現實。
竹林很浩瀚，鋤頭不好下，竹筍也不好找。看到長輩們在一番掘土后，串串的竹筍刺激著我的神經，不知道他們有什么樣的魔力可以在復雜的竹林里找到下鋤之地，并且下鋤不放空手，能夠挖到大大小小的竹筍無數。看了高手的“表演”，在長輩們的催促聲里，我也動鋤頭試試手氣，一干小小的付出沒有尋覓到任何筍的影蹤，在精疲力竭之時放棄是無奈的選擇，即使不甘心也得放棄，我放棄了，但放棄的是近在咫尺的收獲。在我停下的時候，沒有安慰，有的是催促聲，催促我繼續挖下去，只是已經放棄的心沒有在挖的沖動了。而我只能目睹后來者輕松在我選著的地塊里創造奇跡。沒有一顆堅持的心不會有收獲的，這是一堂用體膚勞動換來的生動的課。
我在現場受教后，稍作了休整發起了第二場戰役，這場戰役我打了很久，可以說是持久戰。我非常努力，非常期待這場能打破記錄，迎來人生的第一只筍，我堅信即將發生，但我怎么努力的挖掘就是沒有竹筍露頭。這次換來的是你應該放棄的批評聲，因為你選錯，這里是不會有筍，在用掉最后一點吃奶力的時候，我癱趟在地上，仰望著楠竹竹稍和比竹林更高的天空。我會空手而歸嗎？我內心反問自己，各種美妙的幻想已經不可以實現。
我握著鋤頭四肢發軟，垂頭喪氣豈在竹林中晃蕩，沒有目標，肉體的乏力還可以忍受，理想的難以實現讓我喪失了斗志。看到別人滿滿的收獲，與自己就要空空而歸，內心最后的虛榮讓我逼我最后發力，只是不知如何選著。我回憶起父輩們曾經有關挖筍的對話，在揣摩一番后，自己選了一塊幾顆葉子濃郁的毛竹，附近下鋤，一番挖掘后竹根找到了順根挖去，幾個胖小伙顯露在我的眼前，壓抑已久的心情需要釋放，我高聲呼叫，叫聲傳到了云霄，換來了呼呼的風響，也回蕩在山谷，把我的歡叫復述。生活已經透露給你不盡的信息，只是你忘了去發掘。
挖筍是相體力勞動，饑餓會定時來襲擊你的身體，肚子會鬧革命。挖筍的歲月常常在竹林野地里，生活做飯，享受自然的氣息，在粒粒飯香里都浸透著竹林的芬芳，入口的都是世上的佳肴。
又是一個大雪封山的冬季，我如約來到這片熟悉的竹林，這是我高考前最后一次挖冬筍。那些年家里的花費大，只好自己動手掙點零用錢。為了多挖幾個冬筍，我們都是自帶食物，在林間用餐。有幾次我們把炊具和油鹽米菜帶到竹林，用清涼的山泉烹飪出竹林美食。在林間的午餐，我們總是像消滅敵人一樣，次次全殲，不會有半粒飯留下來。在林中午餐的我一餐的飯量是如今我一天的飯量，吃完還會舔舔嘴角，回味咀嚼的滋味。而今，我還會時時回憶起這番場景，浮現的美食還會讓我生津，仿佛還在享受這滿溢的幸福。
野炊自然回味無窮，但桌上用冬筍制作的佳肴，堪稱山林中美味的極品。冬筍入菜既是菜也是具有調料的功能。在山溝溝人們數帶積累，總結了很多冬筍的吃法，也都是美味佳肴。當然，冬筍是一種“富貴菜”，以前人們享用的不多。而記憶最深是那種簡單卻顯得質樸的做法——就是鮮冬筍切片和鮮蘿卜切片一起下鍋，加肥肉片或者丁，燉出的湯汁鮮白不膩，味濃順口。其中的干貨粘上點辣椒，人的食欲會陡然上升，就算吃撐了也不舍得放下手中的筷子。
吃上口口的竹林飯菜，疲憊一天的農人該抱著枕頭酣睡了，由于挖筍的強勞動和美味的竹林飯菜，一夜的睡覺顯得格外的香。叔叔曾經說：一覺睡到大天亮是一種享受，而干活累了就可以舒舒服服地睡上一晚，這是質樸農民的話，這是一種簡單的幸福，不舍求榮華富貴，只要睡得踏實睡得香。
故鄉冬天的竹林，有我寫不盡的回憶，就不一一細說。但竹林的記憶卻時刻相伴與我，在回味里找那份快樂，以及它帶給我的啟迪。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇六
那個冬天，很冷。
風帶著雪，飛撲到我的臉上身上，帶著絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹，早已披上一層銀色的紗衣。
冷。
“這真的比我那么冷啊！”我說道，“在我們那，常年不下雪，這么多雪花，在我們那可能見不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服。”談起家鄉，引路人語氣立刻就變得自豪起來，“你肯定不知道……”
我沒有打斷他，只是默默地在一旁聽。
突然，我身上多了什么東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來是引路人的外套。“瞧，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你。”
“謝謝！”
“謝什么呀！你既然啃了我，你就是我罩著的人了。”引路人大大咧咧地說。
我看著引路人的后背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著風雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來越頻繁。
原來，他也會冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了。”
那個冬天，很暖。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇七
一年四季中我認為最美的便是冬天了。冬不同于其他的季節，它沒有春的生機、也沒有夏的熱烈、更沒有秋的蕭瑟。冬天最美的便是雪了，雪是一個調皮的小姑娘常常在你熟睡的夜晚悄悄的來臨，早上起床一看院里院外山上山下到處都是她玩耍的痕跡。近幾年雪姑娘好像長大了也成熟了，常常一個冬天都不來和大家伙兒照個面。有時候就算是來了也如曇花一現般的一瞥，還不等你仔仔細細的看上一眼便又消失的無影無蹤。沒有雪的冬天是不完整的，別問為什么，總之沒有雪的冬天，就像喝稀飯沒有咸菜一樣，一切都顯的那么的索然無味。
我是一個追求完美的人。而眼下對于完美冬天的追求，卻只能從腦海的深處去翻動記憶的碎片來緬懷了。
記憶中的冬天是屋檐上的冰掛。小的時候住的是瓦房，每逢冬天房檐下都會掛一長溜的冰掛，大的形似長劍小的便如匕首一般。每逢晴天，早上的初陽一照便會映襯出五彩繽紛的色彩煞是好看。隨著白天屋頂的積雪融化會有雪水流下而到了晚上便又會結成冰，房檐上的冰掛便會越來越大。每當大到一定程度的時候，父親便會搬來梯子拿上錘子爬上屋頂將那些大個的冰掛給敲下來，避免有的時候突然落下砸到人。
記憶里的冬天還有冬至日母親包的餃子。小時候因為生活水平普遍不高平常很難吃到肉餡餃子，與其說喜歡冬天到不如說更喜歡母親包的餃子。小時候母親常說冬至吃餃子就不會凍耳朵了。因為天短冬至的頭一天母親就會把餃子餡給剁好、把面和好只等第二天包現成的。而冬至的頭天晚上通常我都是激動的難以入睡，盼望著天可以快點亮，天一亮我就可以吃餃子了。母親包餃子的時候，只要餡里包出大一點的肉她就會把那一個餃子給包成一個花邊的，等煮熟了都給我舀到碗里。吃著母親為我特制的花邊餃子嘴里是香香的，心里是甜甜的，而母親的眼里卻是滿滿的愛意。
記憶中的冬天是母親精心調制的臘八粥。在北方臘月初八吃臘八粥是習俗，寓意勤儉持家，來年五谷豐登。而母親在這一天也會給我們做一頓精致的臘八粥。臘八節的早上母親會早早的起床，把前一天準備好的原料淘凈放入鍋中，再點起小火慢慢的熬制到中午一鍋美味的臘八粥就熬好了。只待母親一吆喝我們便可以享用了。因為母親從小跟隨姥爺學中醫頗通醫理，所以我們家的臘八粥和別人家的不一樣。母親會在普通臘八粥的原料上再加入幾味中藥。具體是哪幾種我還真不知道，也曾問過母親，她老人家說這是未來傳給兒媳婦的秘方不能告訴我。
隨著年齡增長小時候的一些記憶已經漸漸的淡去，而今年這個冬天記憶最深的便是每天下夜班后母親端來的那一碗熱氣騰騰的雞蛋面。公司的業務一到冬天便會特別的忙，常常上夜班連飯都顧不上吃，下班回到家后渾身疲乏的一點力氣也沒有。我有時候圖省事飯也不吃就上床睡覺去了。
細心的母親發現后，便估摸著我快下班的時候提前做好一碗雞蛋面，待我回家后就變戲法似的端到我的面前。有時我會問母親這么晚了你咋還不睡，而母親總是說人年齡大了瞌睡少。其實我的心里明白母親這是心疼兒子，怕兒子老不吃飯給餓壞了。整整一個冬天每天母親都會在我下夜班的時候給我做好一碗雞蛋面，有時候看著碗中的面內心便會一酸，這碗里的每一根面條每一口湯都是母親對我無限的疼愛！母親用她慈祥的心溫暖了我的整個冬天。
冬天的雪很美，冬天的冰掛更美。可是都不如母親特制的花邊餃子和香甜的臘八粥還有那溫暖了我一個冬天的雞蛋面。世上什么最美？我想最美莫過慈母心，世上什么情最難舍？我想唯有親情最難舍！
冬天的記憶學生（通用22篇）篇八
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的冬天的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬天，真是太美妙了。
生在南方，下雪的冬天少見的很。于是，那珍貴的日子變成了我美好的回憶。
記得那一次，晚風呼嘯，窗外竟飄起了雪花，我滿心歡喜，想明天，可以玩雪了。第二天，我帶好手套，穿好棉襖，手里拿根棍子下樓玩雪。下去了才發現，那雪其實很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。不過，這些雪來之不易，我還是挺興奮。“哈哈！真好玩！”我用手抓起一團雪搓成球，用力向石凳子上砸去。那雪團看著硬，其實挺脆弱，一下子就破了，我玩的不亦樂乎。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿卜，櫻桃核等東西下來了。沒錯，我一定要堆個雪人。
我把草坪上的雪堆積起來，放在石凳上，扶成一個圓頭三角，把櫻桃核按上去，雪人有了眼睛。又把胡蘿卜按上去，但是一下子塌了，原來，我沒有按緊雪人的身子。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿卜插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細細端詳著雪人，覺得還少了點什么，但就是想不出來。忽然，一個人走過，撞到了我的手臂，啊哈，手！雪人缺了手呀！我跑到矮灌木的`旁邊，用力掰了兩根樹枝，扯下那些不肯掉落的葉子，扔在一旁，插在了雪人的兩旁。看到腳邊的一些僅存枯葉，我略微一想，撿起來嵌在雪人的脖子上，圍巾也有啦！那帽子也自然不會沒有了。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！
這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實是雪做的，給他取個什么名字才好呢？“嗯……嗯……容我想一想……有啦！就叫……丑娃！”哈，真是個好名字，我真有才啊！
這件事情過去很久了，但我仍然會想起丑娃，那個丑丑的，可愛的小雪人。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇九
人們把春天比作鮮花，夏天比作熱情奔放的姑娘，秋天比作美麗迷人的圖畫!然而大家卻忽視了冬天!其實冬天還有別樣的記憶!
在一年四季里哪能缺少冬天呢?是的，春天百花齊放、百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與，總讓人覺得缺少了些什么。
哦，原來冬天那一竄又一竄雪球降落的聲音還有那孩子們玩堆雪人發出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對冬天的感悟!
夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時讓他們睜不開眼;只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣。可是我們總覺得少了些什么。
哦，原來是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟!
當我們開始品味冬天，才發現冬天還有別樣的記憶!
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十
可能是自己從小體弱多病的原因，提起冬天的記憶，好像大多數都是和生病有關的，都是一些不好的記憶！
記得自己小的時候，每到冬天的時候就特別喜歡的咳嗽，媽媽也真的是為了我操碎了心，每到冬天的時候，村里的孩子們會去小河里，滑冰，可是我卻只能看！
雖然偶爾老媽也會讓我去過過癮，可基本上穿的都是厚厚的，戴著圍巾，帽子，手套，裹得像一個大棕熊一樣，盡管如此，每到冬天，自己還是屬于體弱多病的！
所以一到冬天的時候，老媽總是為自己的身體而發愁，生怕我一咳嗽就好不了，十天半個月的折騰自己，也折騰著家人！
而關于冬天溫暖的記憶，大概是在20xx年那個冬天吧！傳說中的世界末日并沒有到來，可是那個冬天卻讓自己認識了一個人，現在想起來，盡管那個時候的自己可能真的是有點自欺欺人，但是心中有了所愛的人，所以那個冬天要變得比較溫暖吧！
直到現在，自己都記得，一個人走在下班回家的路上，卻不覺得孤單，因為感覺在這個世界上，有了自己，除了父母之外，牽掛的'人，也有了牽掛自己的人！
因此，每天晚上的時候，每一段孤獨的路程里，都有兩個人打電話聊天，感覺真的挺不錯的！
這大概是所有關于冬天的記憶中，最溫暖的一個冬天了吧？！
再后來的冬天的記憶依舊是吵吵鬧鬧的，還有的是回到家以后住上兩三天的離別，還有不愿意回去的村里，總之，關于冬天的記憶，除了那一個冬天的溫暖，剩下的大概都是一些不好的記憶！
也可能真的是自己的問題，讓冬天沒有了溫暖！
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十一
想念冬天。更想念冬天里的熱咖啡。品味。
――題記。
最近忽冷忽熱，走進走出，特別暈。我想我是感冒了。忽然發現自己一點都不喜歡夏天了，很想念冬日里的晨曦，那靦腆的溫暖。
喜歡蜷縮于冬日，寒冷令人精神，同樣也令人珍惜陽光。在冬天被陽光溫暖著的感覺是需要醞釀的，有潛伏在空氣里的安定，還有，手套里的余溫。
我不知道為什么對冬天就只有這么些零零星星無法拼接的記憶。上海是南方城市，冬天其實并不漂亮，但也并非蒼涼的季節。南方的不冷不熱并不舒服，我喜歡夏天因為出汗而閃閃發光，冬天有風有雪。
冬天是寒冷的季節。不得不承認。夏天是炎熱的季節。不用說就知道。
只是不知道為什么，想起冬天時我會想到的不是大風大雪，而是媽媽泡的熱咖啡。想起夏天我也不會想到熱得發昏，而是和朋友一起又滑雪又游泳的日子。我喜歡這樣的形容方式。
冬天的咖啡比夏天好喝。我有這樣的感覺。也許是因為，冬天對咖啡的需求，還有用咖啡杯暖手的香味。暫且，只能稱作余香了。特別精致的日子，冬天可愛的圍巾手套，有時刺得脖子疼，但媽媽說戴著好看，她小時候也這么戴。爸爸說戴著好像回到了小時候，圓圓的紅撲撲的臉。
所以，我甘愿戴著，蹦蹦跳跳，記憶中帽子上的小絨球一上一下。
小時候，冬天回家，媽媽會燒好姜湯，有時還會放熱的洗腳水。多舒服，即使我正凍得發抖。即使現在媽媽很忙了，回家都是一個人，我依然可以記得姜湯有點刺鼻，卻甜甜的味道。還有熱氣。去年冬天下雪了，我和媽媽站在窗臺邊用空調上的積雪堆了個小雪人。第三天雪化了，但看著空調箱，我就會看到小雪人兩截圓嘟嘟的身子。
冬天的每頓飯都像火鍋一樣，熱乎乎的，窗上會有薄薄的水蒸氣結的霧。吃完飯我喜歡在窗子上用手指畫圖案，在洗碗的爸爸會說，臟不臟啊。
霧化了，從玻璃窗上流下水來。圖案不見了。但我記得。
冬天，爸爸的車總是要壞掉，發動不起來。早上總是急匆匆地出去，又急急地催爸爸快點發車。好多次快要遲到了，我都怨老爸怎么不早點起來發車。其實我知道，早上，是我起得最晚，縮在被窩里都不肯出來。現在我也記得發動機那難聽的聲音。
冬天里埋著我太多的記憶。我必須承認，我太愛冬天了。
ps：寫的時候，幾次就要哭了。我不知道大家能不能理解我的冬天。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十二
那時的我，懵懵懂懂，瘋狂地愛上了牛奶咖啡唱的“明天，你好”。
那時的好友，吵吵鬧鬧，無原因地喜歡那首曲子“天空之城”。
那時的我們，跌跌撞撞，堅持著我們“最初的夢想”。
我把幸福當歸宿，卻不會選擇我的路。
“遇見”，孫燕姿的一首很美的歌。那樣一種空靈的聲音，劃過，劃過我的島嶼，振起我的海浪。
那年我走在大街上，聽“雨的印記”，微微笑。我像瘋子一樣在廣闊的田野里喊叫，我在喊我所未知的東西。
那個學期我和一個人認識了，每天在一起，形影不離。那時我們是最好的朋友，還互相承諾，要一起一直走下去。
可是我不知道，再好的朋友，分開久了，自然就淡了。
而那個寒假，就是那堵墻，把我們隔地越來越遠。
——而那個冬天，我找到了夢想的光。
我的作品終于獲獎了，我瘋狂地跑和跳，我閉上眼，又睜眼。像醒了一樣。我給她打了電話，很興奮，而她只淡淡地說——“恩。很棒。”
我感到一點莫名的失落……。
我又開始奮斗，努力學習，閱讀。因為我相信，我的夢，必定會實現。
那個冬天。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十三
去年的一天，遠方的親戚要來家里玩幾天。親戚中，有一位跟我很要好的朋友，她的名字叫司依晨。
大人們走了以后，只有我們倆在家，感到很沒意思，看電視、玩手機，沒勁死了。
這時，天空中飄來一片片潔白如清澈小溪水一樣的雪花。我連忙叫司依晨去看。司依晨說：“雪下的很厚了，我們下去玩雪吧！”
“好主意。”我連忙叫到。
于是，我們穿上厚厚的衣服，戴上棉手套，穿上厚棉鞋，笨拙地走出家門。到了外面，雪下得更大起來，我們走在雪地上，雪幾乎到了我的鞋面，我們都開心地跳起來。
我們準備了三個項目。
第一個是堆雪人。首先，我們揉了一團雪球在地上滾，10分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，雪球居然沒有變化，而且還“瘦”了，望著別人滾成了一個大約一米高的雪球，我們心中充滿了羨慕。于是，我們又鼓起勇氣，二個小時過去了，我們終于做好了雪人的肚子。接下來，我們該做雪人的腦袋了，果然，功夫不負有心人，又用了不到半個小時就做好了。然后，又用小樹枝做雪人的手，用塑料袋做雪人的帽子，再用隨身帶來的紐扣做雪人的鼻子和眼睛，再用黑豆連起來，就做成了雪人的嘴巴，這樣雪人便大功告成了。我們完成了第一個項目，可開心了。望著那個雪人，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二個項目就是打雪仗。我們都拿起一個雪球朝對方扔去。我打中了她的頭發，她砸中了我的臉，最終鬧成了兩敗俱傷。休息了一會，我們又開始了進攻，只不過，我讓她躲起來，我來找她。于是，我數完40秒后，就先一只餓狼在找食物一樣，聞一聞，嗅一嗅，一個角落也不放過。最終，我在小廣場那里找到了她，并用一個雪球打了她一下，她也不甘心，也拿起一個雪球打我，我一下子躲過了她投來的“子彈”。忽然，我想到剛才的“兩敗俱傷”，就挨了她的一顆“子彈”。她似乎有些感覺，連忙說：“好辦，好辦，簡單，簡單，只要你不打我，我不打你，就0k了。”她說的頭頭是道，我只好答應休戰。
這時，來了一只黑毛大眼睛的狗，面對它，我們似乎看見了一個斗牛般的眼神。盯了一會，那只狗開始沖著我們叫，我們就用雪球來打那只狗，我們越打越急，似乎開始了“血戰”。最后，我倆同心協力，打跑了那只狗。我到今天還記得那只狗逃跑時汪汪汪的叫喚聲。
這是我們做的第二個項目了。
也就在這時，我的媽媽叫我們吃飯。沒有辦法，我們不吃飯是不行的。于是，我們依依不舍地回家、上樓、吃飯。
吃完飯，休息了一會。下午兩點鐘，我們又開始了第三個項目。第三個項目是“摘冰柱”。哪來的冰柱呢？這些冰柱就在各家汽車的后面。我很不幸，還沒開始走路就摔倒了，屁股著了地。由于路滑，我摔倒了三次，屁股可能都摔紅了。我尋了將近二十輛車，摘了四十個冰柱，我們把冰柱埋在了地下，到來春天，一定會化成水的。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十四
這個世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復原成一幅完整的畫。
記憶，是一個被構造的世界，我們總被“曾經”羈絆了步伐，于是，在這個迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時間，一點一點的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開的……。
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個雪天，被眼淚凍結的冬天，我們勾勾手的約定……。
那個冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十五
我故鄉的南邊是碧波蕩漾的柴陽湖，周邊是起伏的山巒。每到冬季，湖里的水很少結冰。湖面上，常常籠罩著一層層的薄霧似輕紗般，甚是美觀。
記得上小學時，每到星期天，我和伙伴們常來到湖邊玩耍。不尋找魚蝦，而是找一些葦葉、葦莖稈，挖一些甜根，放在光滑的大石塊上。等玩累了，就各自把撿拾的葦葉、葦稈、甜根帶回家。回到家，就把葦葉、甜根洗干凈，放到鐵壺里灌上水，在火爐上燒。壺里的水燒開后，就倒到大瓷碗里。甜津津的水，喝起來太爽口了。據說，在冬天里喝這水，對身體有好處。葦稈的用處，就是做吹哨。天一黑，我和伙伴們就吹起葦哨。在街巷上，玩老鷹捉小雞的游戲。
天下雪了，田野里鋪上了銀白色的厚厚的地毯。我和伙伴們就在學校的操場上猛跑，留下了一行行零亂的腳印。放了學，我們就到莊里平闊的場地里玩堆雪人、壘雪墻的游戲。手凍得發紅了，衣服也被弄濕了，仍不走。等家人在街頭喊：“回家吃飯了，快回家吃飯了。”就各自扔下小雪球，飛快地跑回家了。
在冬季里，莊里的大人們和小孩比起來，他們是忙碌的、是閑不住的。有的在家拾掇農具，該修的修，該擦洗的就放在墻角邊。真舊得不好使用的農具，也不忍心扔掉，等有空閑時，就拿著它到集市的攤鋪上，再花些錢，更換上新零件；有的在家用油漆刷刷桌、椅、凳子之類的家具；有的推著小車往自家田地里運土肥；有的在家養花弄草、養魚喂鳥，感受著紅花綠葉的情致，欣賞著鳥的歌唱。
我家的二叔常在冬天里練拳腳。天不亮，他就起床，穿上羊皮褲子，披件薄棉衣，再提一小鐵桶，到山上打拳、練氣功。等練的身上微微出汗，就不練了。他沿著彎彎的山路慢慢地走，到山泉旁把小鐵桶灌滿水，再撿一些路旁的柴草。
回家后，二叔就趕緊吃早飯。吃完飯，趕忙到院子里，用柴草、樹枝燒水，水開了，就跑到屋里拿出那把紫砂壺，沖上“老干烘”。稍等片刻，熱氣騰騰，水色橙黃厚重，味道醇香的三碗茶，就擺放在桌子上面。他和老伴面對著面，連喝幾杯。此時，會看到二叔瞇著雙眼，嘴角流露出笑意，感受著快樂，感受著生活的滋味。
“小銀牙”是我的鄰居。他有一嗜好，就是在冬天的早晨，到村莊東的小河邊喊嗓子。年輕時，他是棒子劇團的花旦，“小銀牙”是戲迷們對他的尊稱。他練聲時，丹田用氣，雙腳前蹺，兩手揮舞。“呀，呀呀呀！咿，咿咿！”練一會，就唱一會；“俺家住在柴陽村，詩經里面有記載，這里文化底蘊深，山清水秀風光美。”練一會，就圍著小河慢跑；跑一會，就在地上翻跟頭。他那勁頭厲害，一連能翻十多個。有一回，外村一位叫“鐵漢”的，自稱武術高手，想和他比試比試。結果，“鐵漢”翻了六個跟頭，就大喊：“俺不行了，真不行了。”
記得30年前，“小銀牙”第一次在鎮里演出時，扮演一女子，唱腔婉轉悠揚，身段輕柔，婀娜多姿。迷得看戲的小伙子，都瞪得眼發疼。還沒等他卸妝，就有人跑到后臺，要給他說親。“你太漂亮了，誰要能娶你當媳婦，真是一輩子的福氣。”“小銀牙”笑得前仰后合。“不行，不行，俺是男的。”
教我語文的陸老師，退休多年。在冬天里，他除堅持冬泳外，就是伏案讀書。他居住的屋里，擺滿了櫥子，里面放著各種各樣的書。他嗜書如命，書從不外借。一次，外甥從遠地來看望他。臨走，拿了他兩本書。陸老師發現櫥子里少了書，就生氣了。他急忙騎上自行車往車站追。外甥見他心急火燎，不知發生了啥事，嚇了一跳。“給書，快拿出書來。”“舅啊，是為這事呀。你對書比對我還親啊。”外甥把書猛地一下扔給了他，轉身就走了。
陸老師有時讀書讀累了，就從小布兜里捏幾次碎葉子，放在三指寬的紙條上，兩手用力一卷，豎立起來，再用手指使勁一擰，一支喇叭形的煙卷就成了。他從口袋里摸出火機，猛地一下點上煙。瞬間，煙霧飄繞在他的面前。他不吸，是在聞著煙的香味。據說，是他根據書中的介紹，配制的養生煙，常聞對健康有益。他寫一手好字。每年已進臘月，他就到商店里買來紅紙、墨汁。一過二十，就忙著為莊里的人寫春聯。義務奉獻，堅持了20多年。莊里的人都夸他學問高，品德高。
大嫂聰明靈巧，做一手好針線，縫紉、打毛衣、繡花、剪紙在方圓百里有名氣。尤其是她納起鞋墊來，時而快如急雨，時而慢似滴水。用彩色的線在鞋墊上繡出“健康平安”“牢記安全”“喜事連連”“吉祥如意”“紅梅報春”等字樣。她做的鞋墊樣式各異，圖案花紋清晰，件件都是藝術品。好多鞋墊，都是她在冬天坐在炭爐子前納成的。柱子是他的丈夫，在煤礦干采煤。柱子的師兄師弟、好友們穿的鞋里，都墊有他妻子做的鞋墊。
柱子退休了。現在幫著妻子經營服裝店、水果店、蔬菜店。在城里買了新樓房，也買了車。柱子常和我用手機聯系，他說，等孩子結婚時，來叫我去喝喜酒。我答應了。
流水潺潺，往事悠悠。歲月的時空繞過思緒，在慢慢延長，那儲存在內心深處的記憶，時時依稀閃現，永遠停留在我生活中的故事里面了。（黎藝）。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十六
這個世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復原成一幅完整的畫。
記憶，是一個被構造的世界，我們總被“曾經”羈絆了步伐，于是，在這個迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時間，一點一點的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學會成長。成長，是上帝帶來的魔咒，我們試圖解開它，因為我們相信真正的友誼。
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開的……等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十七
我卻把記憶丟在了風里。
把未知的明天。
留給了自己。
記憶是什么。
是鎖在箱子里的光盤。
打開時。
就是一段歲月的河流。
或舒緩，或湍急。
記憶是寫在日記里的五線譜。
翻閱時。
就是一曲抑揚頓挫的旋律。
或憂傷，或歡喜。
記憶是刻在心底的年輪。
觸摸時。
就是一串串。
或深，或淺的步履。
當我的.青春不再。
當我一天天老去。
編織成一簇簇美麗的花環。
祭奠曾經錯過的春天。
筑起一道道美麗的心墻。
寫上我們對明天。
美好的祝福和希冀。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十八
比現在的更冷一些厚厚的冰可以隨意嬉鬧不結冰的地方時有飛禽水鳥嬉戲覓食給白色的大地點綴著一份色彩和生息！
天一冷，就要儲存蔬菜了，首先在菜地里挖一個菜窖，放些白菜蘿卜啥的在里面。等天冷上凍了可以隨時挖出來食用，每次都是自告奮勇的拿起?頭大干一場，可等蘿卜白菜出來的時候都是傷痕累累，沒個囫圇的時候。
天再冷一些，就要封后窗了。找幾塊油紙裁剪好，找個木匠加工數根木條，然后橫豎這么一壓，咣咣咣砸好多釘子進去。雖是亂七八糟，倒是結實的很。只是來年春天就苦了，光撥釘子就得好半天。
天要結冰了，就要生爐火了。弄一大堆木柴，這可是個力氣活吆！扣好腰帶/系根毛巾在脖子上，掄起開山斧嗨吆嗨吆的喊著，木屑橫飛，劈柴現場無人敢靠近。
不多時一切ok！家里人滿院子里撿木屑，嘴里還得違心的夸獎我，真能干，力氣真大！
再到市場買來松球、煤取暖之物。一切完畢，坐等冬季的到來。
等大雪飄飄，寒風刺骨時候，家里面卻是溫暖如春。熊熊的爐火烤紅了臉龐，爐底下埋著紅薯，爐蓋上燒烤著墨魚、大蝦、干魚等沿海之物。爐邊沿放著一片片饅頭。海鮮熟了，饅頭香了，紅薯熱氣四射，再燙上一壺老酒！
一家人其樂融融！享受著這溫暖，享受著這美食，享受著冬季帶來的團聚！
又一個冬天來到了！
天變暖了沒有那么嚴寒了，家里有暖氣、地暖了，不再需要爐火了！
可再也找不到那種感覺了，那種爐火熊熊，溫暖著我的身，更溫暖著我心的感覺。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇十九
不知為什么，我的冬天記憶，總是與分離有關。
我的好朋友，在這個冬天沒有陪著我，因為她轉學回老家了……。
我倆認識是因為同桌的關系，當初我們不是一個班級，但因為我的同桌介紹我們認識，之后，我們成為好朋友。當時我的數學成績不好，她的數學成績很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會指導我的作業，慢慢的我的數學成績真的提高了。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇二十
衣袂隨雪起舞。
感覺真實而又虛幻。
二、
牽過的手撫摸在時光里沉默的老屋。
門前桃樹上的花蕾氣息新鮮。
藤椅從透謝的陽光下尋找，零散游走的塵埃。
三、
河流安靜。
等待冬眠的小草舒展腰身。
喚醒潛伏的.生物別忘成長。
四、
鄰家屋檐下的鳥巢。
在逐漸熱起來的氣候生動。
主人就要回家。
五、
記憶的冬天開始溫暖。
樹木伸向天空的手。
舉行一個迎接的儀式。
六、
一場細雨朦朧山野的視覺。
仰望行走。
流云下炊煙依舊裊裊。
七、
陣痛過后。
一些事物在發酵中回味。
雪洇進土地的清涼。
八、
風一歌唱。
雪借勢輕舞。
內心的花朵再次飛翔。
九、
關于記憶的冬天。
一雙手靈巧織就的紅圍巾。
隔岸觀花，甘愿不越半步雷池。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇二十一
風過了，帶走在記憶中僅剩的一枚落葉。這個秋天，走得了無痕跡。正如我們，再見在淚水凍結的冬天。
誰也沒想到，曾經自己嘴中的“讓時間過得快點”，卻在這里得到了實現，可能誰也不希望，但是，離別是注定的了，誰也無法挽留誰，正如秋天過了就是冬天一般。突然覺得自己有太多太多的話要說，還是選擇寫下吧。也許，自己要說的話，就是別人想說又不敢對我說的話。
四年的光陰了，就這樣絲毫經不起歲月的等待，過去了。太多的心情，交織沉淀成了一陣陣呼嘯而過的風，在這個顯得悲涼的冬天里，悄悄地吹著。
冬天的記憶學生（通用22篇）篇二十二
我最喜歡的游戲是打雪仗。至今還記得，在那漫天飛雪的冬天，我和我的好朋友們還有爸爸開心的場面。
冬天的一個早晨，我和伙伴們看到了門前空地上的皚皚白雪，想出了一個好主意：打雪仗。于是，我叫來了爸爸，和伙伴們一起打起雪仗來。首先我們來分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。我團了一個雪球，趁爸爸不注意，瞄準爸爸的衣領，把雪球一扔，碰！在爸爸大叫聲中，雪球飛進了他的衣服里，爸爸也團著一個個雪球向我們反擊。我們滾了一個超大雪球，向爸爸推去，“球來了！”不知誰喊了一聲，爸爸用腳一踢，卻摔了一個腳朝天。只見空中飛滿雪球，所有的雪球向爸爸飛去，“啊！”爸爸手忙腳亂地把球擋開。這時，爸爸變成了名副其實的“雪人”。我們哈哈大笑，爸爸落荒而逃。我們追了上去，用“速轉飛球”把他打得落花流水。“呀！冷死了！”原來爸爸趁我不注意，把雪球扔進了我的衣服里。我也趕忙把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠處看，就像一道長長的、寬寬的、白白的“雪虹”。