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    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:JQ文豪

    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作品如何表達(dá)作者的思想和觀點(diǎn)。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇一

    《木偶奇遇記》講述了老木匠雕刻的木偶匹諾曹如何學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、無(wú)私,成為一個(gè)真正的男孩。頑皮淘氣的皮諾奇因?yàn)槁?tīng)不進(jìn)勸告而逃學(xué)去看馬戲,然后被狐貍和貓欺騙,差點(diǎn)丟了性命。

    “沒(méi)有金足,沒(méi)有十全十美”,太陽(yáng)有黑點(diǎn)。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤。也許他們貪玩,也許無(wú)知,或者粗心大意!不僅我們,偉人年輕時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候去姨媽家打碎了姨媽的花瓶。里根小時(shí)候,他用斧頭砍倒了花園里的樹(shù)。唯一不同的是他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。

    是的,只要我們勇敢地面對(duì)現(xiàn)在的困難,不被它們嚇倒,我們就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)誤是正常的。如果他們犯了錯(cuò)誤,他們應(yīng)該勇于改正。只有這樣,他們才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒謊,對(duì)父母撒謊,他們就被假象迷惑了。在他們眼里,你是個(gè)好孩子,其實(shí)你只是一個(gè)戴著虛偽面具的“騙子”。真正的好孩子不會(huì)說(shuō)謊,他們只是哀嘆自己做錯(cuò)了什么,但會(huì)后悔并改正。

    一本《木偶奇遇記》的薄書(shū),引出這么多理由,真的很有益,很難忘!值得永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

    暑假過(guò)后,我和媽媽一起去了新華書(shū)店。我媽說(shuō)可以給我買本書(shū)看,我就開(kāi)心的選了《木偶奇遇記》。

    暑假期間看完了這本書(shū)。布偶剛變成人類的時(shí)候,調(diào)皮搗蛋,撒謊,不聽(tīng)爸爸的話。結(jié)果被壞人騙了,吃了不少苦頭。一開(kāi)始他只知道自己在玩,沒(méi)想到父親會(huì)傷心。當(dāng)他回到家時(shí),他意識(shí)到他的父親被一條鯨魚(yú)吞下去找他了。小木偶后悔了。他太不聽(tīng)話了。他的父親仍然愛(ài)他,到處找他。他必須去救他的父親。后來(lái),小木偶勇敢地救了父親,卻丟了性命。仙女知道木偶不再是一個(gè)自私、頑皮、不誠(chéng)實(shí)的孩子,也變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。為了獎(jiǎng)勵(lì)他,仙女又給了他生命,讓他變成了一個(gè)真正的男孩!

    看了這篇文章,我明白了,要想成為一個(gè)好孩子,不能自私,不能說(shuō)謊。以后我會(huì)是一個(gè)懂事,聽(tīng)話,有愛(ài)心,聰明的男孩子。

    遇到困難不能退縮,懂得愛(ài)爸爸媽媽,尊敬老師同學(xué),做個(gè)有責(zé)任心的小男子漢!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇二

    德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我們正處在一個(gè)認(rèn)識(shí)世界、了解人生的關(guān)鍵階段,所以我們應(yīng)該多讀一些適合我們的好書(shū)。書(shū)可以讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,現(xiàn)在我向你們介紹的一本書(shū)——《木偶奇遇記》。

    《木偶奇遇記》是卡爾洛科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年。這本童話一出版就立刻受到了世界各國(guó)讀者的熱烈歡迎。這部童話的主人公匹諾曹是一個(gè)調(diào)皮的小木偶。開(kāi)始,匹諾曹特別喜歡說(shuō)謊,可又總經(jīng)不起誘惑,后來(lái)匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸,發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,而且變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

    這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是第十九章的巧遇爸爸。故事情節(jié)是這樣的:木偶匹諾曹不幸掉入海中,被大鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。匹諾曹看見(jiàn)桌子旁坐著一個(gè)胡子白的像雪的老頭兒,正在那里吃魚(yú)。匹諾曹看見(jiàn)這個(gè)人的時(shí)候,差點(diǎn)要昏倒了。他想笑,想哭,想說(shuō)許許多多的話,因?yàn)檫@個(gè)老頭兒就是匹諾曹的爸爸。匹諾曹摟住爸爸的脖子,喋喋不休地把離開(kāi)爸爸后的曲折經(jīng)歷講了一遍,爸爸也講了他自己的經(jīng)歷。最后,匹諾曹把爸爸救了出去。

    這本書(shū)告訴我們一個(gè)深刻的啟示:一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn),抵制種種誘惑,才能夠真正地長(zhǎng)大,一步步走向成熟。

    聽(tīng)完了我的介紹,你們心動(dòng)了嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),如果你們想看,就快來(lái)看這本書(shū)吧!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇三

    故事的發(fā)生是這樣的:一位老朋友送給蓋比希一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。蓋比希把它雕成了一個(gè)漂亮木偶,取名——匹諾曹。就這樣,匹諾曹糟糕又驚險(xiǎn)的旅程開(kāi)始了。

    一次睡覺(jué)時(shí),把腳擱在火盆上睡覺(jué),結(jié)果燒掉了兩只腳。幸虧它的“爸爸”蓋比希又給它重做了一雙。為了買識(shí)字課本讓匹諾曹去上學(xué),它爸爸賣掉了自己唯一的襯衫。可是貪玩的匹諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院,班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情匹諾曹的處境,并送給匹諾曹五個(gè)金幣。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓,它們騙走了匹諾曹的金幣,并把它吊樹(shù)上。幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。

    匹諾曹為了貪玩經(jīng)常撒謊,可是那樣它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng),有一次還因鼻子太長(zhǎng)差點(diǎn)出不去屋子。匹諾曹也答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子,可它總經(jīng)不住壞朋友的誘惑,偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩。結(jié)果變成了一頭驢子,四處表演,受盡折磨。幸虧被一位買主推下了海,變回了木偶,可又被鯊魚(yú)吞下了肚子,還在鯊魚(yú)的肚子里碰到了它的爸爸。原來(lái),爸爸在乘船出海尋找匹諾曹的時(shí)候,被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的時(shí)候,從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。

    就這樣,經(jīng)歷了一次燒掉雙腿,一次吊在樹(shù)上,一次鼻子變長(zhǎng),一次變成驢子,還有一次被鯊魚(yú)吞進(jìn)肚子。吃盡了苦頭的匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改掉撒謊,貪玩,淘氣所有缺點(diǎn)。在爸爸和仙女的幫助下,變成一個(gè)真正的孩子。

    真不希望這些倒霉事發(fā)生在我身上,所以我決定好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)真正的好孩子。小朋友你們呢!

    《木偶奇遇記》的故事非常有趣,我常常被匹諾曹的經(jīng)歷所吸引。故事講得是一位天真無(wú)邪,正直勇敢的小木偶匹諾曹。因?yàn)槠ブZ曹太貪玩,一撒謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他為了看戲,不惜賣掉課本,有搗亂了馬戲,被老板抓住,老板軟心又放了他。誰(shuí)知匹諾曹還不知悔改,貪玩的本性還是沒(méi)改,結(jié)果兩次被狐貍和貓所騙,差點(diǎn)喪命。接著匹諾曹又聽(tīng)了小燈芯的話,來(lái)到了玩具國(guó)享樂(lè),卻因此變成了一條驢。被馬戲團(tuán)老板抓住,又因右腿殘疾而丟入海里。雖然逃脫了老板的魔掌,卻又掉入鯊魚(yú)魚(yú)腹。最后,匹諾曹和舍身相救的爺爺逃出魚(yú)腹。經(jīng)過(guò)匹諾曹的努力學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)正真的快樂(lè)孩子。

    看著匹諾曹的經(jīng)歷,我似乎想起了自己的一件事,心里很是內(nèi)疚。那是發(fā)生在我8歲的時(shí)候,看到鄰居家孩子吃著新出的口香糖,一下子勾起了我的饞引。我跑回家里,以買橡皮的理由向媽媽“乞討”了兩塊錢。媽媽一聽(tīng)是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事,還多給了兩塊錢。我揣著錢直奔買了兩包口香糖,津津有味的嚼起來(lái)。回到家里,媽媽問(wèn)起橡皮的事。我頓時(shí)慌了,原想說(shuō)出事實(shí),可話一到嘴邊又咽了下去。最后,我只好編了個(gè)理由,說(shuō):“被······被鄰居家孩······孩子借······借去了。”接下來(lái)幾天,我一直坐立不安。最后,我終于還是熬不住了,只好一五一十地向媽媽交待,媽媽只用她那迷人的眼神望著我。

    從那以后,《木偶奇遇記》變成了我終身的朋友,匹諾曹變成了我的榜樣。有了誠(chéng)信,我相信我們每一天的生活一定會(huì)變得絢麗多彩!

    后來(lái),他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上,就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子,讓爸爸睡在草墊上,自己去打工,給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間,他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車,大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天,他說(shuō):“我出去買一件小衣服。”在路上遇到了小仙女的蝸牛,聽(tīng)說(shuō)她連一口面包也買不起了,就把自己買衣服的錢給了小仙女的蝸牛,叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。

    我覺(jué)得我非常愛(ài)玩,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師和家長(zhǎng)費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽(tīng)講幾次,我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí),像匹諾曹一樣,最后變成好孩子。

    今天,我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心、不貪財(cái),否則就沒(méi)有好結(jié)果。

    書(shū)中有一個(gè)主人公,他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子,一開(kāi)始,爸爸叫他去上學(xué),他卻把識(shí)字課本賣掉,去看木偶戲,吃火人讓他回家,他卻跟著陌生人走,路上都有人提醒了他:“他們都是騙子,你快回家。”他就是不聽(tīng),所以遇上了殺人兇手,還是善良的深藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他。后來(lái)又到了“玩具城,”雖然玩得非常開(kāi)心和高興,可是后來(lái)卻變成了毛驢,是別人想做一面鼓,所以把他買下來(lái),為了不讓驢子不要亂蹦亂跳,買者就把驢子放到海里,卻被魚(yú)把驢肉吃光,所以驢子變回了木偶。

    《木偶奇遇記》是我很喜歡的一本書(shū),是意大利作家卡洛·科洛迪在1881年寫(xiě)的,距現(xiàn)在已經(jīng)有128年了,是一部在世界各地廣為流傳,受到世界各國(guó)兒童喜愛(ài)的經(jīng)典童話,相信很多同學(xué)都看過(guò)這本書(shū),也還記得撒謊就會(huì)變成長(zhǎng)鼻子的故事。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,當(dāng)寒假里我再看一遍的時(shí)候,依然感覺(jué)很好看。

    這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫匹諾曹的木偶的故事。杰佩托父親得到了一段會(huì)說(shuō)話的木頭,用這塊木頭雕成一個(gè)木偶,給他起名叫匹諾曹。匹諾曹能跑能跳,天真無(wú)邪,非常可愛(ài)。但是,他又很調(diào)皮、任性、淘氣、搗亂,有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。匹諾曹一心想變成一個(gè)真正孩子,當(dāng)然,他的任性給他帶來(lái)一些小麻煩。最令我好笑的地方就是匹諾曹撒謊的時(shí)候鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一下子就被別人發(fā)現(xiàn)了。還有匹諾曹聽(tīng)信了壞蛋的話,去“奇異寶地”種金子,我覺(jué)得匹諾曹太傻了,金幣種在土里,根本不能發(fā)芽,再說(shuō)了,那4枚金幣后來(lái)還是被狐貍和貓給挖走了。最令我感動(dòng)的地方是匹諾曹把杰佩托父親救出來(lái)的那段,他在自己的實(shí)際行動(dòng)和不斷努力下,終于夢(mèng)想成真,變成了一個(gè)真孩子。

    讀了這本書(shū),我明白了好孩子不能撒謊,要誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直、善良,要有責(zé)任心,樂(lè)于幫助別人,還要愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重他人。只要你有恒心,有毅力,就會(huì)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!!!

    這個(gè)星期,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),主要講了故事的主人公——一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊、調(diào)皮搗蛋的木偶匹諾曹,從一根會(huì)說(shuō)話的木頭,變成了一個(gè)木偶。又經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,終于變成了一個(gè)聽(tīng)話、懂事的好孩子。其中,匹諾曹因?yàn)樨澬亩袭?dāng),被貓和狐貍吊在了樹(shù)上。又因?yàn)樨澩婧托羰[去了玩國(guó),然后變成了驢。最后,因?yàn)閻?ài)說(shuō)謊被善良的仙女把他的鼻子變長(zhǎng)。匹諾曹還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn):因?yàn)橥禆|西而險(xiǎn)些被狗咬到,又險(xiǎn)些被農(nóng)夫當(dāng)成魚(yú)吃了,無(wú)緣無(wú)故被關(guān)了監(jiān)獄,差點(diǎn)終生禁閉。但是,他最后改正了所有的錯(cuò)誤,變成了一個(gè)好孩子。

    我覺(jué)得匹諾曹知錯(cuò)就改是我們大家要學(xué)習(xí)的一個(gè)良好的品質(zhì)。就像上一次,班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,卷子發(fā)下來(lái),我一看,題目都很簡(jiǎn)單,我草草的一答,以為沒(méi)有問(wèn)題了,便交了試卷。沒(méi)想到試卷發(fā)下來(lái),成績(jī)卻很不理想。回到家,我認(rèn)真分析試卷的錯(cuò)誤,然后上課專心聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),在下一次考試中,我終于考了一百分。

    因此,我特別推薦《木偶奇遇記》這本書(shū),這是一本很有啟發(fā)意義的書(shū),我相信大家能從中學(xué)到很多道理。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇四

    匹諾曹一說(shuō)謊話,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),當(dāng)我第一次在《木偶奇遇記》中讀到這個(gè)情節(jié)時(shí),我趕忙跑到鏡子前,摸摸自己的鼻子,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有變化才放心往下讀。

    匹諾曹是一塊有生命的木頭,通過(guò)杰佩里的巧手,把匹諾曹變成了一位勇敢、善良,又有點(diǎn)調(diào)皮、任性的木偶。他一直想做個(gè)好孩子,但總?cè)菀妆徽T惑。

    為了看木偶戲,他賣掉了杰佩里用衣服所換的書(shū)本。為了得到更多金錢不僅聽(tīng)信狐貍和貓的謊言,還差點(diǎn)被狐貍殺死,幸好被小仙女救下了。還因?yàn)榻挥巡簧鳎チ送鎯簢?guó)變成了一頭驢子。通過(guò)這些表現(xiàn)讓我初步覺(jué)得匹諾曹太頑皮,長(zhǎng)大肯定不是個(gè)好人。

    但是這種想法很快就被否認(rèn)了,因?yàn)槠ブZ曹通過(guò)重重難關(guān),與想念的父親在鯊魚(yú)的肚子里相遇!父子倆成功逃脫后,匹諾曹改變了,變得十分聽(tīng)話、誠(chéng)實(shí)了,最終通過(guò)了小仙女的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的愿望——成為一位有血有肉會(huì)長(zhǎng)大的孩子!

    哪個(gè)孩子沒(méi)吃過(guò)苦?哪個(gè)孩子沒(méi)走過(guò)彎路?這本書(shū)告訴我,做錯(cuò)事并不可怕,只要懂得改正就是一位好孩子!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇五

    今天來(lái)談?wù)劇赌九计嬗鲇洝钒桑『鼙緯?shū)出動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我無(wú)法忘記。

    周六寫(xiě)完作業(yè),閑著沒(méi)事,就打開(kāi)了那本神奇的冒險(xiǎn)之旅。

    講的是一個(gè)木頭會(huì)說(shuō)話,然而一位貧困的男人將它刻成了木偶,經(jīng)歷千萬(wàn)苦難,由壞到好,最終成功成為真正的男孩的故事。

    是啊,在生活中,不經(jīng)歷苦難,哪會(huì)懂得父母的愛(ài)啊。不聽(tīng)父母的話,只會(huì)一味地上當(dāng),只會(huì)一味地陷入苦難中,最后終會(huì)淪落到監(jiān)獄或醫(yī)院中。聽(tīng)父母講的道理——幫助別人就是幫助自己、對(duì)別人要善良……別人需要幫助的時(shí)候去幫助,自己需要幫助的時(shí)候別人自然也會(huì)去幫。

    記得那是一個(gè)夏天的晚上,以為太熱,我就一晚上開(kāi)著風(fēng)扇了,“風(fēng)扇關(guān)住吧,別感冒了!”自認(rèn)為沒(méi)有什么大事,沒(méi)有自已這句話……第二天早晨,直打噴嚏、流鼻涕——真感冒了。母親看了看我“昨天開(kāi)了一夜的風(fēng)扇吧。”“恩…”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。

    哎!父母說(shuō)的`每一句話都是有意義的,對(duì)自己是會(huì)有用的。聽(tīng)父母的話,就會(huì)少些困難。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇六

    今天,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》,我非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗o我?guī)?lái)了非常深刻的道理:

    有一個(gè)小木偶,他叫匹諾曹,他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)撒謊的小木偶。它的喜怒哀樂(lè),都會(huì)很好的表現(xiàn)在臉上。

    他遇到了很多的開(kāi)心事,也遇到了許多的麻煩事,不過(guò),遇到麻煩事的時(shí)候,他總會(huì)去積極的想辦法克服。

    有一次,他和爸爸被大鯊魚(yú)給吃進(jìn)了肚子里,雖然是在大鯊魚(yú)的肚子里,但卻非常的安靜。這是一只老鯊魚(yú),睡覺(jué)時(shí)要張開(kāi)嘴巴,才能睡。于是,匹諾曹和爸爸就借這個(gè)機(jī)會(huì),順利的從鯊魚(yú)嘴里逃脫了出來(lái)。

    匹諾曹愛(ài)撒謊,有一次,匹諾曹得到了四個(gè)金幣,他還遇到了好心的仙女,仙女就問(wèn)他:你的四個(gè)金幣去哪了?我丟了!匹諾曹說(shuō),其實(shí),匹諾曹的金幣并沒(méi)有丟,在他口袋里呢!

    于是,匹諾曹的鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)了。

    后來(lái),匹諾曹就經(jīng)常給爸爸換牛奶,還學(xué)會(huì)了編織草籃子,賣錢去。不久,匹諾曹買了一本厚厚的書(shū),他晚上的時(shí)候經(jīng)常寫(xiě)字、讀書(shū)。

    那一夜,匹諾曹進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    但是,當(dāng)他醒來(lái)之后,他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一個(gè)真正的孩子,他穿好衣服,撲到了爸爸的懷里。

    這個(gè)故事我讀完了,我和匹諾曹一起玩了一次,同時(shí),我也學(xué)會(huì)了尊重別人、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、誠(chéng)實(shí)、勇敢。一個(gè)人想要做好,就必須擁有著一些。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇七

    今天,媽媽下班回家后遞給我一本書(shū),我一看,呀!它是我夢(mèng)寐以求的《木偶奇遇記》,我如獲至寶,如饑似渴的捧起書(shū)讀了起來(lái)。

    用一個(gè)下午的時(shí)間,我讀完了這本由意大利作家科洛迪1881年創(chuàng)作的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外他又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了很多事情:他為了看戲不惜賣掉課本,在回家的路上受狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了自己后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后,他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,他因幫助主人捉住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)有功讀書(shū)的好孩子,可是有禁不起誘惑,在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái),他又被賣到玩具國(guó),變成一頭驢子。最后,他又在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢,并想方設(shè)法逃出來(lái)。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的孩子。

    我一想,認(rèn)為匹諾曹這些做法不對(duì),因?yàn)樗跊](méi)有分清楚和他交往的朋友是好是壞的情況下就和他們打交道,不過(guò)其中一只有一個(gè)小仙女在幫他,好幾次使他從壞朋友的魔爪里逃了出來(lái)。后來(lái),皮諾曹感悟了決心做一個(gè)好孩子,過(guò)了一段時(shí)間,他出去買衣服的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)小仙女快死了,它就幫助了小仙女,小仙女在他睡覺(jué)的時(shí)候把他變成了一個(gè)真正的孩子。

    我覺(jué)得,我就跟小木偶差不多,比如:去年暑假,爸爸媽媽讓我別去朋友家玩電腦,并且到時(shí)間就回家,可是我沒(méi)有禁住誘惑,去虞昊家玩電腦了,還玩過(guò)了頭,回家后,爸爸媽媽問(wèn)我哪里去了,我找了一個(gè)借口:說(shuō)我那是上廁所去了。

    我認(rèn)為,我要像后來(lái)的小木偶那樣,做一個(gè)有主見(jiàn)、有恒心、禁得住誘惑、誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話的好孩子。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇八

    暑假期間,我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品,它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動(dòng)的故事情節(jié)贏得了世界各國(guó)少年兒童的喜愛(ài),陪伴了無(wú)數(shù)孩子的成長(zhǎng),被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。

    《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成木偶,給他起名叫皮諾曹,并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開(kāi)始皮諾曹是一個(gè)任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽(tīng)話、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他結(jié)交壞朋友,做了許多壞事:逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個(gè)好孩子,但由于他不聽(tīng)別人的勸告,經(jīng)不起誘惑,所以經(jīng)歷了很多的磨難:食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點(diǎn)被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國(guó)被變成驢;被賣到馬戲團(tuán)受盡折磨……最后還被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子,在那里他與父親意外重逢,并設(shè)法逃了出來(lái)。皮諾曹在一次次的遇險(xiǎn)后,終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決心痛改前非,并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng),最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的真正男孩。

    《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉,我很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,印象最深的就是那個(gè)因說(shuō)謊而變得很長(zhǎng)的鼻子;(心得體會(huì))長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候自己也看過(guò)這本書(shū),但是沒(méi)有深刻理解,只是覺(jué)得很有意思;這次和孩子一起再看這本書(shū),有了更深的認(rèn)識(shí)和感悟。

    書(shū)籍是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的好老師、好幫手,它能使孩子在獲取知識(shí)的同時(shí)懂得很多道理,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,真正體會(huì)到閱讀帶來(lái)的快樂(lè)!通過(guò)這次共同讀書(shū),我和孩子都感受到了不一樣親情和友情,既從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子加以引導(dǎo),又以朋友的身份同孩子進(jìn)行討論、交流,其效果比單純的說(shuō)教更有感染力和說(shuō)服力。在讀書(shū)過(guò)程中我真切地感受到了孩子的成長(zhǎng)變化:他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,也不再是撒嬌哭鬧的幼兒,而是一名正在茁壯成長(zhǎng)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生,他的閱讀能力提高了,對(duì)事物有了自己的觀點(diǎn),對(duì)是非善惡也有了新的認(rèn)識(shí)。要想深入、全面地了解孩子,就要經(jīng)常與孩子溝通交流,及時(shí)了解他們的所思、所想和所為。

    在《木偶奇遇記》這本書(shū)中還蘊(yùn)含了濃濃的愛(ài)。老木匠杰佩羅為了能讓兒子上學(xué),用自己唯一一件打滿補(bǔ)丁的用來(lái)御寒的外套為兒子換了課本,他盡自己最大的努力為兒子帶來(lái)幸福。皮諾曹在獲得五個(gè)金幣時(shí),心里想的第一件事就是為父親買一件外套。當(dāng)皮諾曹得知仙女生病時(shí),把辛辛苦若掙來(lái)的準(zhǔn)備給自己買新衣服的錢全部給了仙女。小仙女在皮諾曹不斷的任性、撒謊、做壞事后,卻一點(diǎn)也沒(méi)有放棄他,她的愛(ài)心使皮諾曹最終醒悟,變成了真正的男孩。愛(ài),能賦予人生命;愛(ài),能給人帶來(lái)溫暖、幸福和快樂(lè)。父母對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的,不求任何回報(bào)的,但父母在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中不僅僅承擔(dān)著讓孩子衣食無(wú)憂、健康成長(zhǎng)的義務(wù),應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的性格、思想品質(zhì)和道德情操的培養(yǎng)。要用正確的方式方法教育孩子,讓孩子做誠(chéng)實(shí)、善良、勤奮、勇敢、懂事、有愛(ài)心的人。每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù),必須經(jīng)常修剪它的側(cè)枝,不讓它走上歧路。當(dāng)孩子有錯(cuò)誤時(shí),家長(zhǎng)就像個(gè)剪工,要時(shí)刻提醒孩子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,鼓勵(lì)孩子多做好事,多幫助別人,要知錯(cuò)能改,引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀。人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),要讓孩子勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),在戰(zhàn)勝困難中不斷地磨練自己。

    我非常喜歡文章中的一名話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花!”父母是孩子成長(zhǎng)道路上的良師益友,應(yīng)該從自身做起,真正做到言傳身教,陪伴孩子在學(xué)習(xí)和生活的道路上健康成長(zhǎng)!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇九

    這本書(shū)里面的匹諾曹雖然是一個(gè)木偶,但他有一顆善良的心,他愛(ài)他的仁慈父親,他愛(ài)他的仙女?huà)寢專谟趧?dòng)腦,善于思考,但他總是抵抗不住去玩兒國(guó)的誘惑。他來(lái)到玩兒國(guó)之后,和別的小朋友玩兒了個(gè)痛快,玩是玩了個(gè)痛快,可后果卻是變成了驢,被一個(gè)馬戲班班主買了。把他訓(xùn)成了馬戲團(tuán)的一只驢,他在馬戲團(tuán)受夠了苦,被班主罵,被班主用鞭子打。后來(lái),匹諾曹又被遷到了市場(chǎng),被一個(gè)買主買走了。

    這個(gè)買主想割了匹諾曹的皮,就把匹諾曹給推進(jìn)了大海,五分鐘后,買主以為匹諾曹已經(jīng)被海水淹死了,就把匹諾曹撈了上來(lái),買主看了匹諾曹一眼,買主大吃一驚。

    原來(lái),匹諾曹通過(guò)海水變回了木偶。匹諾曹跳到海面上,游走了。

    不久,匹諾曹被一條大的不能再大的鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子里,他在鯊魚(yú)肚子里遇到了金槍魚(yú)和父親杰佩托,匹諾曹和杰佩托逃了出來(lái)……匹諾曹來(lái)到了仙女家。他為了照顧父親杰佩托,成了一個(gè)真正的、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹為了自己的理想而奮斗的精神令我感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)。

    這本書(shū)讓我體會(huì)到想做一個(gè)好孩子,一定要先改掉壞習(xí)慣。不能不聽(tīng)好人的勸告,去聽(tīng)壞人的話。從這本書(shū),我在匹諾曹身上看到了他頑皮、自私、勇敢,匹諾曹在經(jīng)歷了種種磨難后,他終于醒悟過(guò)來(lái),痛改前非,刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的男孩子。也讓我懂得了做人不能說(shuō)謊話,說(shuō)謊是會(huì)帶來(lái)不幸的。

    今后,在學(xué)習(xí)上,我要和匹諾曹一樣,為了理想而奮斗。努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),解決學(xué)習(xí)上的困難,實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),長(zhǎng)大后努力工作,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十

    午間閑暇,我抱著純屬娛樂(lè)的心態(tài)看了下一些曾經(jīng)屬于我的、現(xiàn)在屬于二寶的童話書(shū),比如我們大家都熟悉的《木偶奇遇記》。

    雖然是童話故事,但今天再看的時(shí)候,還是非常津津有味。整本書(shū)情節(jié)跌宕起伏,故事情節(jié)我們耳熟能詳。講述了木偶匹諾曹在成為真正的男孩的路上經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這過(guò)程之中,他辜負(fù)父親的期望,因貪玩而逃學(xué);不顧仙女與動(dòng)物們的勸諫,因貪婪而受騙;之后,甚至為逃離學(xué)校變成了驢子;在褪去驢皮后,他又不慎掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外地卻與父親在里面重逢......經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹算是有了非常大的改變,最后通過(guò)仙女,終于達(dá)到目標(biāo),成為了一個(gè)真真正正的男孩。

    除了故事本身足夠精彩外,這次看我突然感觸良多。從木偶匹諾曹到變成人的匹諾曹,這是多么驚險(xiǎn)的一場(chǎng)冒險(xiǎn)。

    我試著重新拆解下匹諾曹的性格變化。在我看來(lái)在文中一共有十五個(gè)匹諾曹。他們分別是:。

    貪玩調(diào)皮搗蛋的匹諾曹;拋棄父親,上街逃跑——不孝的匹諾曹;想要得到更多金幣,卻自己被蒙騙上當(dāng)——貪心而輕信的匹諾曹;被男孩輕易說(shuō)動(dòng),最終前往玩具國(guó)——搖擺而無(wú)主見(jiàn)的匹諾曹;見(jiàn)到父親在海上的船,毫不猶豫跳下大海——勇敢的匹諾曹;聽(tīng)說(shuō)貓的不幸,盡力安慰——善良的匹諾曹;三番五次,對(duì)仙子隱瞞真相——欺騙的匹諾曹;不斷逃學(xué),始終希望遠(yuǎn)離學(xué)校和老師——厭學(xué)的匹諾曹;將5枚金幣向貓和狐貍炫耀給——虛榮的匹諾曹;之后回到小城后努力工作——勤勞的匹諾曹;在小城每天晚上堅(jiān)持認(rèn)字學(xué)習(xí)好學(xué)的匹諾曹;自從改過(guò)自新后一直以誠(chéng)待人——誠(chéng)實(shí)的匹諾曹;父親生病時(shí)天天打工以賺取買牛奶給父親的前——孝順的匹諾曹;自己的意志不再為他人所轉(zhuǎn)移——堅(jiān)定的匹諾曹。這15個(gè)不同的匹諾曹有的遲遲現(xiàn)身,有的被埋沒(méi)之后又重新出現(xiàn),有的作為缺點(diǎn)被匹諾曹在改變中抹去了......留下來(lái)的都是好的匹諾曹。

    不得而知。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十一

    輕輕地閉上眼睛,夢(mèng)兒姐姐將帶你搭上藍(lán)色夢(mèng)幻號(hào),去尋找那個(gè)頂著橘黃色帽子的長(zhǎng)鼻子小木偶吧。

    當(dāng)我在20xx年的一個(gè)溫暖的春夜里準(zhǔn)備給孩子們說(shuō)說(shuō)哪一本書(shū)好看的時(shí)候,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)了這本可的甘《木偶奇遇記》。一個(gè)鼻子的木偶,戴著一頂橘黃色的尖頂帽子,在書(shū)的封面上驚訝地瞪著眼睛。

    木偶匹諾曹的故事是我小學(xué)時(shí)代看到的。看到了就喜歡,就忘不了。這個(gè)故事一直影響了好幾代人。

    一個(gè)老木匠把一根木頭削成了匹諾曹,世界就多了一個(gè)魅力無(wú)窮的兒童形象和故事。這個(gè)故事流傳了150多年,這150多年里,不僅在意大利,在世界的任何一個(gè)國(guó)家,《木偶奇遇記》都成為孩子們的最愛(ài)。

    《木偶奇遇記》的作者科羅狄想不到會(huì)是這樣了不起的結(jié)果,但在文學(xué)世界里,優(yōu)秀的成果都是這樣了不起,這是真理,文學(xué)史寫(xiě)了又寫(xiě)。

    匹諾曹其實(shí)就是一個(gè)小孩子,科羅狄把他寫(xiě)成一個(gè)木偶,可能是想更好地體現(xiàn)小孩子的全部缺點(diǎn)和可愛(ài),也是為了給匹諾曹后來(lái)變成一個(gè)人提一供解釋:真正的人,真正的小孩,是應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)的,需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話——不然,會(huì)經(jīng)歷一次次奇遇,受盡磨難。

    科羅狄的這個(gè)童話,真是太好看了,是真正的童話,很有趣。讓你以一份欣賞頑童的心情去明白其中的道理,一點(diǎn)都不強(qiáng)加,真是趣味和教育的完美結(jié)合。

    故事的最后,匹諾曹變成了孩子,那個(gè)老木匠蓋比都因?yàn)楦吲d和滿意而返老還童。每一個(gè)大人都是蓋比都,蓋比都就是人類。

    匹諾曹是個(gè)普通的小孩子,所以他有缺點(diǎn),但因此而更可愛(ài)。每一個(gè)孩子都能從匹諾曹身上看到自己的影子,因此更容易和匹諾曹成為朋友。

    幽默、有趣、極富兒童情趣的《木偶奇遇記》,等待著同學(xué)們的小手去翻閱。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十二

    書(shū)中主要講的是匹諾曹在經(jīng)歷很多磨難后,從一個(gè)懶惰、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的真正的孩子。

    當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套換來(lái)的,可憐的爸爸現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書(shū)賣掉呢?沒(méi)有書(shū)你怎么學(xué)習(xí)知識(shí)呢?沒(méi)有知識(shí),你肯定要上當(dāng)受騙。可是當(dāng)我想到他畢竟還是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤還可以改時(shí),我又原諒了他。

    當(dāng)我讀到他被狐貍和貓騙去種金幣時(shí),我又覺(jué)得匹諾曹很可笑。“一分耕耘,一分收獲。”匹諾曹,難道你不懂得這個(gè)道理嗎?你不學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)誘惑都經(jīng)受不住,光想著不勞而獲,真是個(gè)傻瓜。這樣的匹諾曹以后可怎么辦呀?我不禁又替他擔(dān)心。

    終于,匹諾曹意識(shí)到:“我要改變我的習(xí)慣,做一個(gè)善良的、聽(tīng)話的孩子。我已經(jīng)覺(jué)悟到凡是不聽(tīng)話的孩子是不會(huì)有好結(jié)果的。”后來(lái),匹諾曹真的變得勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地和鯨搏斗。鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么的渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里我很敬佩他。匹諾曹最終真的成為一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見(jiàn)的小男子漢。我真為他感到高興!

    想想匹諾曹,再看看我自己。在生活上,有時(shí)我有依賴性;在與人交往上,有時(shí)我很被動(dòng);在一些活動(dòng)上,有時(shí)我不夠大膽……匹諾曹像一面鏡子,讓我看到了自己的不足,我要改正這些不足,成為一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的孩子。

    點(diǎn)評(píng):小作者在讀懂、讀透《木偶奇遇記》的基礎(chǔ)上,抓住印象深刻的關(guān)鍵情節(jié)來(lái)談感想,有理有據(jù)。小作者通過(guò)概述匹諾曹的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程,啟迪自己和更多的孩子,要以匹諾曹為鏡子,反思自身存在的不足,努力改正缺點(diǎn),成為一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的孩子,這是多么深刻的感悟啊!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十三

    炎熱的暑假,媽媽陪我讀了一本又一本課外書(shū),美好的親子閱讀時(shí)光讓我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。其中,我最喜歡的是《木偶奇遇記》。

    初讀《木偶奇遇記》,我的心情很復(fù)雜,總覺(jué)得我和匹諾曹何其相似!

    當(dāng)匹諾曹還是木偶時(shí),他要行走,就必須被絲線牽著,失去了自我,變成人后,他還是被各種各樣的貪欲牽著走,變得自私、任性、懶惰。其實(shí)疫情期間的我也差點(diǎn)成為了另一個(gè)“木偶”,我的思想和意志、情緒和感情都被手機(jī)游戲和電視劇牽引著,本來(lái)閱讀的時(shí)間被電視劇霸占了,本來(lái)該檢查作業(yè)的時(shí)間被游戲卷走了。匹諾曹因?yàn)榈种撇涣苏T惑,三番四次說(shuō)謊,結(jié)果長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子,驢耳朵。而抵制不了電視機(jī)和手機(jī)的我,在開(kāi)學(xué)第一次檢測(cè)中也慘敗而歸。

    私欲和貪念就像一根根看不見(jiàn)摸不著的絲線,牽引著匹諾曹頻頻說(shuō)謊,也牽引著我,在懈怠和懶散中消磨時(shí)光。

    匹諾曹在經(jīng)歷了一系列磨難后,在仙女?huà)寢寧椭拢K于成為了一個(gè)真正的男子漢。對(duì),一切都還來(lái)得及!我開(kāi)始制定計(jì)劃,有條不紊地安排自己的學(xué)習(xí)生活。我認(rèn)真地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不輕易放過(guò)任何一處難題,認(rèn)真閱讀,做好批注,勤思考,勤運(yùn)動(dòng),拒絕貪欲,拒絕謊言。我要做自己的主人!主宰自己的人生!牽引自己的人生!我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)陽(yáng)光、勤勞自律的好孩子!

    三讀《木偶奇遇記》,我在匹諾曹身上看到了自己的影子。匹諾曹是幸運(yùn)的,每次在他需要幫助的時(shí)候,都有仙女?huà)寢寧退蛇^(guò)難關(guān),使他成為一個(gè)真正的男子漢。

    我也是幸運(yùn)的,我也有這樣的一位“仙女?huà)寢尅薄T谖覍W(xué)習(xí)困難時(shí),她會(huì)幫助我指導(dǎo)我;在我失敗消沉?xí)r,她會(huì)鼓勵(lì)我鞭策我;在我生病臥床時(shí),她會(huì)照顧我呵護(hù)我。可以說(shuō),如果沒(méi)有仙女?huà)寢專ブZ曹永遠(yuǎn)是那個(gè)被貪欲和謊言牽引的壞小孩,而我如果沒(méi)有媽媽及時(shí)的警醒,也許就會(huì)被游戲和電視牽引著,失去了自我,成為碌碌無(wú)為之人。

    我的媽媽,她陪著我閱讀,用經(jīng)典的名著,美麗的文字,深刻的解讀,一字一句品味,一行一頁(yè)翻閱,在我心田播種了真善美的種子:誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、熱愛(ài)學(xué)習(xí)……人生從來(lái)都不是完美的,只有通過(guò)辛勤勞動(dòng),才能收獲完美的人生。

    三讀《木偶奇遇記》,我終于明白了我要做一個(gè)怎樣的人:不做絲線牽引的木偶人,做一個(gè)真正主宰自我的人。我還會(huì)繼續(xù)閱讀這本書(shū),期待每一次閱讀都是一次歷練和成長(zhǎng)。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十四

    愛(ài),能夠給予人全新的生命;愛(ài),能夠給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),能夠給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。

    這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)。但是小木偶一心貪玩,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),皮諾曹最后長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。

    這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者能夠想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。

    小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,正因她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。

    其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地期望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)……為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。

    珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)你對(duì)他感激之情,以及你濃厚的愛(ài)意。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十五

    “吃飯了!”對(duì)我叫著。這已經(jīng)是第四遍了,可我仍是不理不睬。瞧,我正翹著二郎腿,靠在沙發(fā)上,手里捧著一本《木偶奇遇記》,正津津有味地看著呢!“多大人了,這本書(shū)你都看了多少遍啦?!”看到我這樣不禁哭笑不得。我正神游在書(shū)中的世界里,對(duì)媽媽的抱怨充耳不聞。是的,這本《木偶奇遇記》似乎和我結(jié)下不解之緣,令我百讀不厭。

    我失魂落魄地回到家,拉著媽媽就朝街上走——我多么想立刻擁有那漂亮的繪本!可是,那時(shí)候溧水的書(shū)店還很簡(jiǎn)陋,只賣些學(xué)生暢銷書(shū),我們一無(wú)所獲。媽媽看著我垂頭喪氣的樣子有些于心不忍。她帶著我輾轉(zhuǎn)幾趟車,去了南京的鳳凰書(shū)城。終于,在書(shū)架角落,我看到了那本讓我茶飯不思,做夢(mèng)都想得到的“圖畫(huà)書(shū)”——《木偶奇遇記》!我兩眼放光,三步并作兩步跑過(guò)去,一把把它抱在懷里,愛(ài)不釋手地?fù)崦菭C金的封面。那一次書(shū)店之行我們滿載而歸,媽媽順便幫我買了一摞繪本。

    我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)書(shū),纏著媽媽給我講故事。一遍,兩遍,三遍……媽媽講得口干舌燥,那些繪本的書(shū)頁(yè)很快被翻爛了,書(shū)上那簡(jiǎn)短的文字我倒背如流。我仍然不過(guò)癮。后來(lái),我終于識(shí)字了,又立刻找來(lái)文字版的《木偶奇遇記》。在書(shū)中,我和小木偶皮諾曹一起成長(zhǎng),經(jīng)歷了種種遭遇:離開(kāi)挨餓,被強(qiáng)盜搶走金幣,被拉去“玩兒國(guó)”變成了一頭驢,被鯊魚(yú)吞沒(méi)……終于,皮諾曹被仙女和蟋蟀的忠告所救,在鯊魚(yú)腹中拯救了杰佩托。后來(lái),皮諾曹貪玩的毛病沒(méi)有了,變得又勤快又能干,每天養(yǎng)活生病的父親和遠(yuǎn)方窮苦的,變成一個(gè)有血有肉的男兒,過(guò)上了幸福的生活。我和他一起哭,一起笑,為他擔(dān)憂,為他的撒謊生氣。我感受到自己被父著是多么的幸福。

    我喜歡讀書(shū),徜徉在書(shū)的世界里,就好像進(jìn)入秘密花園里游覽。時(shí)而清香撲鼻,時(shí)而獨(dú)特,時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,時(shí)而曲徑通幽……而最初的那本《木偶奇遇記》,就是一把有魔力的秘鑰,讓人回味無(wú)窮!

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十六

    《木偶奇遇記》是一本很有教育意義的書(shū),這本書(shū)是卡洛·科洛迪的作品,科洛迪是意大利的兒童文學(xué)作家。

    冬天,他的父親為了讓她上學(xué),把自己衣服賣了,用錢讓他上學(xué),可他一時(shí)貪玩,用書(shū)本錢去看木偶表演。自從他遇到了藍(lán)頭發(fā)的仙女之后,仙女就一直在幫助匹諾曹。雖然匹諾曹父親努力勸他去上學(xué),但他還是不肯學(xué)習(xí)。藍(lán)頭發(fā)的仙女只好騙他仙女死了,匹諾曹才肯去學(xué)習(xí)報(bào)答仙女。匹諾曹一直有個(gè)心愿:成為一個(gè)真正的人!

    最后,匹諾曹真的成為了人!

    這本書(shū)讓我懂得了:1、不能貪玩,不然一事無(wú)成;2、只要自己有決心、有信心、有目標(biāo)、肯努力,就能成功。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十七

    在暑假里,我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū),你們想知道是哪本書(shū)嗎?那就是《木偶奇遇記》。

    《木偶奇遇記》是部流傳百年的經(jīng)典童話作品,作者是意大利卡爾諾.科洛迪,這篇童話小說(shuō)講述的是主人公匹諾曹一番曲折的成長(zhǎng)歷程,他從一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭,被老木匠做成了一個(gè)木偶,到最后變成了一個(gè)真正的好孩子。

    《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—皮諾曹,皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界,就到處跑,他愛(ài)搞一些惡作劇,做一些壞事,還要說(shuō)謊,后來(lái),因?yàn)槠ぶZ曹說(shuō)了太多謊,一位仙女把皮諾曹的鼻子變長(zhǎng),皮諾曹很害怕就哭了起來(lái),仙女看皮諾曹真的想改,就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊,就把皮諾曹的鼻子變短,皮諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊,不再做壞事。當(dāng)他再次遇到好心的仙女之后,就下定決心做個(gè)好孩子,但在小燈芯的慫恿下,他又再次忘了誓言,去了玩兒國(guó)。幾個(gè)月后,他和小燈芯都變成了驢子,最后,又在鯊魚(yú)的肚子里與爸爸杰佩托重逢,并帶著爸爸逃了出來(lái)。

    回家的路上因?yàn)樘澬模蜕狭撕偤拓埖漠?dāng),差點(diǎn)被狐貍和貓吊死,還被誤解進(jìn)了監(jiān)獄,出獄后又被迫當(dāng)了看家狗,夜里,他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由,木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨,終于,仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩,皮諾曹為了養(yǎng)活爸爸,開(kāi)始發(fā)奮努力,日日勤工儉學(xué),不但成為了好孩子,還變成了一個(gè)真正的小男孩,成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

    這個(gè)童話故事告訴了我:做人一定要誠(chéng)實(shí),不要說(shuō)謊話;面對(duì)事情自己要有判斷能力,不要輕易相信別人的話;面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),要勇于承認(rèn)和改正。小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō),讓我們一起做勇敢的孩子吧。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十八

    我家有一本《木偶奇遇記》的書(shū),又大又漂亮,里面的插圖非常好看,我非常喜歡這本書(shū),非常的好看。有個(gè)名叫匹諾曹的木偶,他淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊還不愛(ài)學(xué)習(xí),只知道玩,后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇,讓他變成了好孩子,他不在說(shuō)謊,也變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。

    這本書(shū)非常有意思,剛開(kāi)始的匹諾曹不是一個(gè)好孩子,但是最后他變成了好孩子,我也有像匹諾曹的地方,我要改正。

    這個(gè)月,我又讀了這本名字叫《木偶奇遇記》的書(shū)。作者是意大利的作家卡洛·科格迪。

    看了《木偶奇遇記》這本書(shū),這本書(shū)的一個(gè)故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。我最喜歡深夜出門尋吃的這一章,匹諾曹到別人家借面包,可是老頭兒卻潑了一盆水下去。

    這個(gè)故事主要講的是小木偶匹諾曹在路上碰見(jiàn)了一只狐貍和一只貓,貓對(duì)小木偶說(shuō):“你把五枚金幣都埋在地下就能長(zhǎng)出五千枚金幣。”小木偶就把五枚金幣埋在了地下。結(jié)果被狐貍和貓騙走了金幣。是因?yàn)樾∧九计ブZ曹太貪心了,想賺大錢,反而被騙了。這個(gè)故事告訴我們不能貪心,如果貪心的話就非常容易被別人騙了。

    《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,他經(jīng)常說(shuō)謊。他一說(shuō)謊,他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。他不好好學(xué)習(xí),做了非常多費(fèi)氣的事,逃學(xué),打架,還差點(diǎn)變成驢子,后來(lái)被狐貍和貓騙走了他的金幣。直到他遇到一位藍(lán)頭發(fā)的仙女,仙女告訴他好孩子不能撒謊,如果說(shuō)謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),腿會(huì)變短。皮諾曹聽(tīng)了仙女的話,再也不敢撒謊了,變成了一個(gè)聰明活潑的男孩。

    后來(lái)他在鯨魚(yú)的肚子里找到了他的爸爸,救出了爸爸,努力工作賺錢養(yǎng)活爸爸。最后他終于變成了一個(gè)真正的男孩,聽(tīng)話,懂事,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng)。

    這真是一本非常好看的書(shū),我看了好幾遍。

    這本書(shū)那個(gè)老木匠送給他的朋友杰佩托一塊神奇的木頭,他把木頭做成了木偶,并給他取了個(gè)匹諾曹的名字。沒(méi)想到木偶居然活了,這個(gè)木偶不愛(ài)學(xué)習(xí),他就逃走了。杰佩托四處打聽(tīng)他的消息,想把它找回來(lái)讓他繼續(xù)讀書(shū),匹諾曹聽(tīng)別人說(shuō)到這事后非常傷心。因此他也千辛萬(wàn)苦的去尋找杰佩托。終于有一天,他們團(tuán)聚了,一起開(kāi)心的生活下去。

    今天,重新拿起木偶奇遇記,第一章,從前,有一位櫻桃?guī)煾担幸粋€(gè)奇怪的木頭,當(dāng)時(shí)木偶還沒(méi)來(lái)到這個(gè)世界里。第二章,櫻桃?guī)煾档囊粋€(gè)鄰居來(lái)了,別的鄰居都叫他老玉米糊,他說(shuō):“你幫我做一個(gè)木偶。”櫻桃答應(yīng)了,說(shuō):“幾天后你來(lái)拿。”幾天后,老玉米糊來(lái)了,櫻桃?guī)煾到o了他,這個(gè)木偶就是這本書(shū)的主角木偶。

    我讀了這兩章,希望砍樹(shù)工人叔叔不要再砍大樹(shù)了,我們要種樹(shù),讓地球充滿綠色,變得更加美麗。

    我覺(jué)得小木偶非常可憐。原來(lái)的小木偶是個(gè)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)謊、不喜歡讀書(shū)的壞孩子,現(xiàn)在是個(gè)誠(chéng)實(shí)又勇敢好孩子。

    這本書(shū)讓我深刻的明白了;要好好的學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的期望。

    木偶奇遇記讀后感悟(熱門19篇)篇十九

    寒假里,我和媽媽在電腦上看完了《小木偶奇遇記》這個(gè)故事。讓我感觸最深的是故事中的小木偶經(jīng)過(guò)一翻磨難后,終于認(rèn)識(shí)了自已的過(guò)錯(cuò),變得懂事了。

    故事中老木匠把一塊木頭做成了一個(gè)會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞的小木偶。老木匠為了讓小木偶上學(xué),竟賣掉自已的衣服給小木偶買書(shū),而小木偶天生調(diào)皮、撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、控制不住外界的誘惑,三翻五次上當(dāng)受騙。一次被紅狐貍和壞蛋貓欺騙,差點(diǎn)丟掉性命。幸好仙女救了他,并告訴他說(shuō)一次謊鼻子長(zhǎng)一截,但他還是不改,最后又被賣到玩具王國(guó),還掉進(jìn)鯊魚(yú)肚子里,在這里與父親重逢。從此他認(rèn)識(shí)到自已的錯(cuò)誤,改掉自已身上的壞毛病。他勇敢地救出了他的父親。經(jīng)過(guò)這么多離奇的事件,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

    從小木偶身上我也看到了自已身上的一些缺點(diǎn)。有時(shí)總愛(ài)逞強(qiáng),不按媽媽的要求做事,事后后悔莫及。上期期末考試我的作文扣了三分,試卷發(fā)下來(lái)拿給媽媽評(píng)語(yǔ),媽媽當(dāng)時(shí)就不高興了。對(duì)我說(shuō):“王恒,你現(xiàn)在知道錯(cuò)在哪里么!平時(shí)媽媽再三強(qiáng)調(diào)寫(xiě)作文時(shí)要將文章內(nèi)容敘述完整,語(yǔ)句通順。這樣才能得高分,你總是不聽(tīng)這下知錯(cuò)了吧?”聽(tīng)了媽媽一翻話,我真后悔平時(shí)沒(méi)按媽媽的要求去做。這讓我想起媽媽常說(shuō)的一句話。“不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前”。

    如果小木偶當(dāng)初聽(tīng)爸爸的話,不逃學(xué)認(rèn)認(rèn)真真去讀書(shū),也不會(huì)發(fā)生那么多危險(xiǎn)的事情。小木偶天真無(wú)邪、抵擋不住誘惑的一面我也有一點(diǎn)。寒假里的一天,我在住房隔壁的家進(jìn)福商場(chǎng)玩。當(dāng)時(shí)有好多人在玩打珠子游戲,我明明知道打進(jìn)一個(gè)球換來(lái)兩個(gè)球只是一種快樂(lè),老板根本不會(huì)讓帶走的。但是我還是去打了。后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn)了,好好地教訓(xùn)了我一頓。我明白了玩要有個(gè)度,尤其是在外面玩游戲時(shí),一定要得到家長(zhǎng)的同意,并按時(shí)回家,不讓爸爸、媽媽操心。

    《小木偶奇遇記》這個(gè)故事時(shí)時(shí)提醒著我,怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事、知恩圖報(bào)的孩子。

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    范文范本是對(duì)某一類文章或作品中的典型情節(jié)和構(gòu)思進(jìn)行提取和總結(jié)的一種文本形式,它可以為我們寫(xiě)作提供靈感和思路。以下是一些范文范本的精選,它們包含了不同類型和風(fēng)格文
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。幾年前,我和家
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們放松身心、鍛煉身體的好機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)他們積極向上、拼搏進(jìn)取精神的重要途徑。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)靈感與啟發(fā)。
    學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極,上課認(rèn)真聽(tīng)講,但在自主學(xué)習(xí)方面還存在提升的空間。接下來(lái)是一些關(guān)于初中生評(píng)語(yǔ)的案例,希望能給大家提供一些啟示和思路。對(duì)我而言夢(mèng)遙不可及,所以不
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    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)在精神和價(jià)值的理解和評(píng)價(jià),它可以幫助我們更好地領(lǐng)悟書(shū)中蘊(yùn)含的智慧和哲理。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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    合同協(xié)議作為一種法律文件,對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和合法權(quán)益具有重要意義。合同協(xié)議的范文是學(xué)習(xí)和了解合同寫(xiě)作的重要參考素材,以下是一些經(jīng)典案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔、明確,避免使用太多的行話或術(shù)語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,期待大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。感恩父母,鳥(niǎo)有回饋之感,羊有跪求之感
    教學(xué)工作計(jì)劃有助于提高教學(xué)效果,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性和系統(tǒng)性。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。在幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,生肖
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教學(xué)過(guò)程和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的必要步驟。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,我們可以看到優(yōu)秀教師們的思考和努力。緊張忙碌的高一上學(xué)期結(jié)束了。回首半年來(lái)的
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    優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。三下鄉(xiāng),剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是很
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    作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。以下是一些老師點(diǎn)評(píng)的優(yōu)秀作文示范,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。初中生活就像是一首
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    通過(guò)心得體會(huì)的總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及早解決,避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。關(guān)于“河南省東灣村
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    房地產(chǎn)交易的法律法規(guī)是對(duì)買賣雙方權(quán)益的保護(hù)和規(guī)范,保障交易的公平和合法性。接下來(lái)是一些專家對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和分析,希望能給大家提供一些參考。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布房
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    優(yōu)秀作文通過(guò)摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨(dú)特的個(gè)性表達(dá)出作者自身的風(fēng)采。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)寫(xiě)作的思路和啟示
    優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá),能夠給讀者留下深刻的印象。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語(yǔ)文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。清晨好清爽,我是
    小班教案是指在幼兒園小班教學(xué)中,針對(duì)特定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的教學(xué)文件。以下是小編為大家精選的小班教案,希望對(duì)大家的
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    思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)思考能力和問(wèn)題解決能力的有效途徑,可以提高我們的自我反思和總結(jié)能力。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。敬愛(ài)的黨組織:從積
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要全面客觀地反映自己在工作中的表現(xiàn)以及所取得的成果。以下是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了不同行業(yè)和崗位的案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
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    除夕夜,人們會(huì)張貼紅色對(duì)聯(lián)、貼春聯(lián)和掛燈籠來(lái)增添節(jié)日氣氛。小編特意搜集了一些除夕總結(jié)的范文,希望能為大家提供些許靈感。今年的春節(jié)在外爺家過(guò),我很高興!到了晚上,
    畢業(yè)典禮上,學(xué)生們紛紛發(fā)言,感慨學(xué)校的教導(dǎo)和幫助,并對(duì)未來(lái)表示期待和祝福。畢業(yè)典禮是學(xué)生們與家人、朋友們共同分享喜悅和成果的時(shí)刻,請(qǐng)看以下精彩瞬間。
    優(yōu)秀作文富有語(yǔ)言的魅力和藝術(shù)的想象力,給人以美的享受。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)
    孩子們?cè)谟變簣@中班將逐漸培養(yǎng)并展示出自己的獨(dú)立思考能力。以下是幼兒園中班學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。1、通過(guò)觀察了解螃蟹的構(gòu)造,增加對(duì)螃蟹的感性認(rèn)
    思想?yún)R報(bào)范文可以為他人提供借鑒和參考,展示個(gè)人的價(jià)值和成果。下面是小編為大家精選的幾篇思想?yún)R報(bào),希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)作。。敬愛(ài)的黨組織:自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政
    教學(xué)計(jì)劃中應(yīng)該包含多樣化的教學(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式,以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,就難以
    心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。接下來(lái),我們將為大家介紹一些寫(xiě)作心得和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所
    企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,就必須注重采購(gòu)管理的科學(xué)性和規(guī)范性。以下是一些成功企業(yè)的采購(gòu)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您給我機(jī)會(huì)到從事
    通知的形式多種多樣,可以是書(shū)面通知、口頭通知、電子通知等。非常感謝大家對(duì)本次活動(dòng)的熱情參與,請(qǐng)注意以下通知事項(xiàng)。尊敬的各位住戶:您們好!深圳市供電局通知:為了更
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些具有代表性的優(yōu)秀作文,從中汲取靈感和啟示。記得那天傍晚,我和黃慧玲同學(xué)從外面補(bǔ)課
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人分享自己的閱讀心得,促進(jìn)交流和思想碰撞。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。今天是新年上班第一天,本以為會(huì)在一片
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。掃地是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單但
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)所參與的各類活動(dòng)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們反思和提升。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)總結(jié)工作有所幫助。
    社會(huì)實(shí)踐是一種在現(xiàn)實(shí)生活中親身參與并積極探索的學(xué)習(xí)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐的精彩故事,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的思考。這個(gè)暑假,我在大型超市工作進(jìn)行
    優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一、引入新課,明確目標(biāo):其實(shí)課文給介紹得更全面,更
    心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和調(diào)整的機(jī)會(huì),從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情境。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選文章,愿與大家分享,共同進(jìn)步。很榮幸,這次能夠在寧波大學(xué)接受
    學(xué)期工作總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地列舉工作內(nèi)容,更要對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行深入分析。如果你正在為寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)而犯愁,可以閱讀以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)心得是我們踏上這個(gè)階梯后的回顧與總結(jié),可以讓我們更深入地理解書(shū)中的內(nèi)容和思想。下面是一些值得閱讀的讀書(shū)心得范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出更
    年度總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,通過(guò)對(duì)自己的過(guò)去進(jìn)行回顧和評(píng)估,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,并從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年度總結(jié)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)自己的一個(gè)自我評(píng)價(jià),也可以成為找工作時(shí)的有力證明。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,或許能給我們寫(xiě)作提供一些新的思路。
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合展示自己思想和能力的一種書(shū)面材料,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)和思維組織能力。下面是一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿實(shí)例,它們展示了學(xué)生出色的演講
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的文件。如果你想了解更多關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的范文,可以看看以下的參考資料。1.在猜測(cè)、證實(shí)桔瓤數(shù)量的過(guò)程中
    在幼兒園大班,孩子們開(kāi)始接觸更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如認(rèn)字、簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)等。下面是一份精心編寫(xiě)的幼兒園大班總結(jié),希望對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)民
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)選定的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種重要文件。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供教師們參考和
    幼兒園教案的編寫(xiě)還要求教師注重與幼兒家庭的聯(lián)系和合作,充分發(fā)揮家園共育的作用,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒園教案范文中涵蓋了幼兒園各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的具體
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