優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式，通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
小學生知識（匯總22篇）篇一
宇宙是一個充滿神秘和奇妙的世界。小學生可以通過觀察夜空、閱讀書籍、觀看天文望遠鏡和參加天文活動等方式，了解宇宙的奧秘和奇妙之處。
1.夜空的奧秘。
觀察夜空是了解宇宙的一個好方法。小學生可以觀察月亮、行星和其他星座，并記錄它們在夜空中的位置和形狀。此外，他們還可以了解一些關于星星的故事，例如牛郎織女的故事。
2.天文望遠鏡的魅力。
天文望遠鏡可以讓人看到更遠、更清晰的宇宙景象。小學生可以通過觀看天文望遠鏡，觀察月亮的表面、行星的細節和遠處的星系，從而了解宇宙的規模和復雜程度。
3.天文活動的樂趣。
小學生可以參加各種天文活動，例如觀星、流星雨和天文競賽等。這些活動可以讓他們親身體驗宇宙的奇妙，并與其他愛好者交流經驗和知識。
4.宇宙的起源和演化。
了解宇宙的起源和演化是探索宇宙的重要一步。小學生可以通過觀看天文紀錄片、閱讀科學書籍和參加天文講座等方式，了解宇宙的起源和演化過程，并逐漸掌握科學方法，培養批判性思維。
5.探索宇宙的未來。
小學生可以關注當前宇宙探索的進展和未來的計劃。他們可以了解人類在火星上的探索計劃，以及中國和美國等國家在深空探索和引力波研究等方面的新進展。
總之，探索宇宙的奇妙之旅需要小學生保持好奇心和求知欲，并積極參與學習和實踐。通過觀察、思考和體驗，小學生可以逐漸了解宇宙的奧秘和奇妙之處，拓展自己的視野和知識，培養科學思維和探索精神。
小學生知識（匯總22篇）篇二
宇宙是一個充滿未知和奧秘的星際世界。人類一直在探索宇宙的奧秘，從古代的觀測到現代的天文學。讓我們一起探索宇宙的奧秘吧！
1.宇宙的定義。
宇宙是指包含我們的太陽系、銀河系以及其他無數星系的廣大星際世界。
2.宇宙的組成。
宇宙由許多星系、恒星、行星和其他物質組成。其中，銀河系是我們所在的星系，包含數百億顆恒星和行星。
3.恒星的組成。
恒星是宇宙中的主要發光源。它們由氫和氦等元素組成，并通過核聚變產生能量。
4.星系的組成。
星系由許多恒星、行星和其他物質組成。其中，銀河系是我們所在的星系，包含數百億顆恒星和行星。
5.黑洞的存在。
黑洞是宇宙中最神秘的天體之一。它們是由巨大的質量和引力所造成的“事件視界”，使得任何物質都無法逃脫。
6.暗物質的存在。
暗物質是指那些無法直接觀測到，但是卻能影響星系運動的物質。科學家們通過引力透鏡和宇宙微波背景輻射等現象來探測暗物質。
7.宇宙的膨脹。
宇宙正在不斷地膨脹，這可以通過觀測宇宙微波背景輻射等現象來證明。科學家們正在研究暗能量和暗物質的本質，以更好地理解宇宙的起源和演化。
總之，宇宙是一個充滿奧秘和未知的星際世界。我們需要不斷地探索和發現，以更好地了解宇宙的本質和演化過程。
小學生知識（匯總22篇）篇三
在這篇文章中，我將分享一些關于小學生基礎知識的重要性的個人觀點和總結。
首先，我要強調的是，基礎知識對于小學生來說是非常重要的。這是因為，小學生正處于知識儲備的初級階段，他們需要掌握一定的基礎知識，比如數學、語文、英語等，才能順利進行后續的學習。例如，如果一個小學生沒有掌握基本的加減乘除，那么他可能無法理解更高級的數學概念。
其次，基礎知識對于小學生的思維發展也有著至關重要的影響。學習基礎知識，比如數學，可以幫助小學生鍛煉邏輯思維和問題解決能力。而學習語文，可以培養他們的閱讀理解和寫作能力，進一步提高他們的語言表達能力。
此外，基礎知識對于小學生的未來發展也有著不可替代的作用。小學是他們開始接受系統教育的階段，也是他們建立起對學習熱愛和興趣的階段。掌握好基礎知識，不僅有助于他們順利通過各種考試，也為他們未來的學習和職業發展打下了堅實的基礎。
因此，我認為，小學生應該在學習過程中，積極掌握基礎知識，并努力提高自己的學習能力。同時，教育工作者也應該注重培養小學生的學習興趣和學習能力，幫助他們更好地掌握基礎知識。
總結，基礎知識對于小學生的重要性不言而喻。希望每一個小學生都能在學習中不斷進步，掌握好基礎知識，為未來的學習和生活做好準備。
謝謝大家的閱讀。
小學生知識（匯總22篇）篇四
宇宙是一個充滿神秘和奇妙的世界。小學生可以通過一些簡單的方法和活動，探索宇宙的奧秘，培養對科學的興趣。
1.觀察星空。
觀察星空是小學生探索宇宙的入門方法。在晴朗的夜晚，可以借助望遠鏡觀察到遠處的星球和星座。通過觀察，小學生可以了解到夜空中的各種星星、行星和星座，從而對宇宙有初步的認識。
2.玩科學玩具。
科學玩具是小學生探索宇宙的另一種方式。例如，空氣動力玩具可以通過玩樂的方式，讓小學生了解空氣阻力和牛頓第三定律等科學原理。通過實踐，小學生可以了解到科學原理在日常生活中的應用，從而培養科學思維。
3.閱讀科普書籍。
科普書籍是小學生了解宇宙知識的好途徑。例如，《宇宙的奧秘》這本書可以介紹宇宙的起源、宇宙的演化、黑洞和外星生命等有趣的話題，讓小學生全面了解宇宙的神秘世界。
4.參加科學活動。
參加科學活動可以讓小學生更深入地了解宇宙知識。例如，參加天文俱樂部可以觀察星空，了解天文學的基本知識；參加科學展覽可以了解最新的宇宙研究成果，激發對科學的興趣。
總之，小學生可以通過觀察星空、玩科學玩具、閱讀科普書籍和參加科學活動等多種方式，探索宇宙的奧秘，培養對科學的興趣。讓我們一起走進宇宙的奇妙世界，探索未知的宇宙奧秘吧！
小學生知識（匯總22篇）篇五
答：處3年以上、7年以下有期徒刑。
13、全國消防安全宣傳日是哪天？
答：11月9日。
14、《中華人民共和國消防法》是某年某月某日施行的？
答：9月1日起。
15、家用液化氣鋼瓶與灶具之間要持續幾米以上的安全距離？
答：1米。
二、單項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、火警電話是：（b）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人透過人行橫道的信號是：（b）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、下列答案中屬于遵守交通法規的行為是：（c）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、我國在道路上行駛車輛，務必遵守（a）。
a、右側通行的原則b、左側通行的原則c、中間通行的原則。
5、未滿（b）周歲的兒童不準在道路上騎自開車。
a、8b、12c、16。
6、火災現場不正確的逃生方法是：（c）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
7、破壞性地震是指（b）級以上的地震。
a、2；b、5；c、6。
8、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你就應怎樣辦？（c）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
9、被歹徒勒索錢物后就應怎樣辦？（c）。
10、在火災現場，未成年人要堅持的原則是：（b）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
11、遇到陌生人給你食物，你就應怎樣辦？（c）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕理解。
12、每年的11月9日被確定為：（a）。
a、消防安全日b、安全生產日c、禁毒日。
13、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（b）。
14、遇到不了解真相的網友約你見面，你就應怎樣辦？（c）。
a、欣然前往b、無所謂c、持續高度的警覺，不能去約見。
15、乘坐出租車要在車停穩后從（b）門下車。
a、左邊的b、右邊的c、隨意的。
18、汽車車尾白燈閃爍時，表示汽車(b)：a、前進b、倒車。
19、行人能夠搭乘自開車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？(b)a、能b、不能。
20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(a)。
a、禁止機動車行駛和停泊的地方b、寬敞的馬路上c、胡同里。
21、經過一個有信號燈的鐵路道口時，就應：(c)。
23、小明的父母下班比較晚，他每一天放學都自己回家。這天回到家，發現家里的門半開著，透過門縫小明發現家里很亂，而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種狀況，你該怎樣做？(b)。
a、趕快進去看看到底發生了什么事。
b、趕快想辦法打110報警。
c、叫上小區的朋友，一齊進去。
24、如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應立即？(a)。
a、記下車牌號并報警b、告訴老師或家長c、不需要做任何事。
25、在有人行道的路上，你就應：(a)。
a、走人行道b、走非機動車道c、隨心所欲，哪兒沒車走哪兒。
26、每年的“中小學生安全教育活動月“是在幾月份？（a）。
a、三月、b、六月、c、十一月。
27、坐在火車上，對面的乘客請你喝他帶的可樂，你覺得那種做法最妥當？（a）。
a、向他表示感謝，但不理解他的可樂；b、接過可樂，并說聲“謝謝”；c、不吭聲，持續沉默。
28、當你獨自在家，有陌生人敲們時，最好的做法是（a）。
a、始終不開門；b、覺得對方的理由充分就開門；c、把門打開問他有什么事。
三、多項選取題：（請將正確選項的符號填到括號里）。
1、容易造成意外傷害的做法有：（bc）。
2、容易造成喉嚨被卡住的事情有：（ab）。
a、吃魚時狼吞虎咽b、吃飯時，邊吃邊說笑c、吃果凍時，用小勺挖著慢慢吃。
3、容易引起火災的做法是：（abc）。
a、在柴草前燃放鞭炮b、隨手扔未滅的煙頭c、祭祀時，燒香燒紙。
4、被狗咬傷后正確的救治方法是：（abc）。
5、乘坐公共汽車時要做到：（abc）。
a、在指定地點依次候車，先下后上b、不把頭、手、胳膊伸出窗外c、不帶危險品乘車。
6、如果遇到同學中暑或暈厥，你就應怎樣辦？（abc）。
a、扶他到醫務室找校醫b、把他扶到陰涼處及時補充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。
7、游泳時要注意：（ac）。
8、為了避免遭到他人搶劫就應注意：（ac）。
9、雨雪天氣在路上行走要注意：（ab）。
10、造成食物中毒的原因有：（abc）。
a、食用腐爛變質的食品b、使用劣質原材料加工食品c、沒有飯前洗手等良好的衛生習慣。
四、填空題。
1、每年“中小學生安全教育日”是在（3月份最后一周的周一）。
2、我國交通事故報警求救電話號碼是（122）。
3、《道路交通安全法》于（5月1日）起施行。
4、行人不得（跨越）道路隔離欄。
5、乘車人不得向（車外）拋灑物品，不得有（影響）駕駛人安全駕駛的行為。
6、使用電燈時，燈炮不好（接觸或靠近）可燃物。
7、放學路上如果被陌生人跟蹤，要趕緊（打電話報警或告知家長）。
8、行人在沒有人行道的道路上行走，應當靠路的（右邊）行走。
9、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。自我保護措施是用濕毛巾捂住（口鼻），必要時（匍匐）前行。
10、身上衣服著火時，立即采取的正確滅火方法是（就地打滾壓滅身上火苗）。
11、家中電視機著火了就應首先做到的是（切斷電源）。
（一）、放學或雙休日，選取活動場所活動時，應注意的問題有那些？
1、兒童燃放爆竹時就應由大人帶領。
2、煙花爆竹就應存放在遠離火源的安全地方，不能放在爐火旁。
3、為了防止發生火災，嚴禁在陽臺、室內、倉庫、場院等地方燃放鞭炮。也不允許在商店、影劇院等公共場所燃放。
4、嚴禁用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣做很容易傷人。
5、燃放時，應將鞭炮放在地面上，或者掛在長桿上，不好拿在手里，這樣做很危險，容易發生傷害。
6、點燃鞭炮后，若沒有炸響，在未確認不存在安全問題以前，不好急于上前查看。
7、燃放煙花爆竹，不好橫放、斜放，也不好燃放“鉆天猴”之類的升空高、射程遠的難以控制的品種，以防止引起火災或炸傷人。
小學生知識（匯總22篇）篇六
1.數學：小學生將開始學習基本的數學知識，如加減乘除、分數、小數等。他們也將開始學習幾何，了解形狀和空間的概念。
2.語文：小學生將學習基本的語文技能，如閱讀、寫作和口語表達。他們也將開始學習拼音，以便更好地理解漢字。
3.科學：小學生將開始學習科學，了解自然界的現象和原理。
4.社會：小學生將開始學習基本的社會知識，如家庭、學校和社區。他們也將開始了解基本的道德和社會規范。
5.藝術：小學生將開始學習基本的藝術技能，如繪畫和手工制作。他們也將開始學習音樂，以發展他們的音樂欣賞能力。
6.體育：小學生將開始學習基本的體育技能，如跳繩和投籃。他們也將開始學習基本的健身知識和健康生活方式。
以上是一份簡單的小學生知識總結，當然不同地區的小學教育內容可能會有所不同。
小學生知識（匯總22篇）篇七
你好，以下是一個小學生可能對地理、數學、語文、英語和科學知識的總結：
1.地球是一個兩極略扁的球體。
2.大洲和大洋是地球的組成部分。
3.七大洲包括亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南極洲。
4.四大洋包括太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。
5.地圖通常由點和線組成，點表示城市或陸地，線表示河流或道路。
1.數字是數學的基礎，我們使用數字來計數、測量和計算。
2.整數包括正整數和負整數。
3.小數包括有限小數和無限小數。
4.分數是用來表示部分與整體的關系。
5.代數是數學的一個分支，使用字母來代表數字。
語文知識：
1.文章是由句子和段落組成的。
2.句子是由主語、謂語和賓語組成的。
3.段落是由句子或句子群組成的，用來表達一個主題或一個故事。
4.修辭是用來增強文章效果的藝術手法，比如比喻、排比和夸張。
5.標點符號包括逗號、分號、冒號、句號、問號和感嘆號。
英語知識：
1.英語是全球使用最廣泛的第二語言。
2.單詞是由字母組成的，字母是英語的基石。
3.英語單詞可以按照不同的方式進行分類，比如動詞、名詞和形容詞。
4.英語口語包括口頭表達的語言，寫作是書面表達的語言。
5.英語的學習包括學習語法、詞匯和發音。
1.科學是通過觀察和研究來探索自然現象和物質變化。
2.物理是關于物質和能量的科學。
3.化學是關于物質組成和變化的科學。
4.生物學是關于生命現象的科學。
5.生物科學是跨學科的科學，涉及到生物學、化學和物理學。
以上總結可以幫助你更好地了解小學生可能需要掌握的知識。這些知識不僅可以幫助他們理解周圍的世界，還可以幫助他們發展邏輯思維和創造性思維。
小學生知識（匯總22篇）篇八
"文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法"為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應該以身作則，從行動上去改變小朋友的行為，給予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠辨別美與丑。
1.對于一名小學生來說，儀容的主要內容是什么?
(1)養成良好的衛生習慣。
(2)保持個人清潔。
2.小學生應該養成講衛生、勤洗手的習慣。
怎么樣的情況下應該洗手呢?
(1)外出歸來要洗手。
(2)飯前便后要洗手。
(3)摸過臟東西要洗手。
(4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。
3.通過在上學之前照鏡子，可以幫助小學生養成要讓全身收拾整齊才可以出門的好習慣。
那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內容呢?
(1)穿著校服時，要將衣服整理好，拉平，要將長款的上衣(襯衫)束
進褲腰里，不要露在褲腰的外面。
(2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。
(3)要將頭發梳理整齊，很多女孩子是長發，需要扎辮子。
男孩子頭發短、但也要養成梳理、整理頭發的習慣。
(4)穿著的襪子，要將它們拉到基本相平的水平線上，不要一高一低。
(5)要系好鞋帶。
(6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。
(7)要配戴好校徽和胸牌，校徽要別在上衣左前胸。
4.小學生站要站得端正和自然，要像松樹一樣挺拔。
站立時哪些姿勢是不準確的?
(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。
(2)曲腿、抖腿。
(3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。
5.小學生端正優美的坐姿應該是怎么樣的?
(1)上身盡量和站著的時候一樣，保持挺直，頭端正，面部要微帶笑容。
(2)雙手可以自然地放在大腿面上，也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
(3)當要起身的時候，右腳先后收半步，然后站起。
6.走姿是很吸引人的身體語言。
小學生走路的時候要注意哪些問題呢?
(1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。
(2)雙眼平視前方，不要彎腰弓背。
(3)腳尖邁出的方向要正，避免呈現外八字和內八字。
(4)雙手自然地擺動，不要插在褲袋，不要倒背在后面，也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。
(注：小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走，都要專心于這一件行為，不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。
)
7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?
(1)書本要從小到大，書脊靠左疊放好，然后再一起被平放進書包。
(2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。
(3)飯盒、湯盒與調羹，建議用一個專門來放置他們的束口袋子，那樣會比較整潔。
8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?
(1)胸離桌一拳。
(2)眼離書一尺。
(3)手離筆尖一寸。
9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?
(1)要遵守秩序，不要爭先恐后。
(2)男學生在小便的時候要對準小便池。
(3)男學生在馬桶上小便的話，要事先將坐墊提起來。
(4)不論男學生還是女學生，在馬桶上大小便之后，如果把坐凳弄臟了，要用手紙將坐墊擦干凈。
(5)便后要記得沖水。
(6)洗手以后，要在洗手池上方把手擦干凈，不要甩水，手要擦干。
10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。
那么這個部位的儀容要注意些什么呢?
(1)不要隨便吸鼻子。
(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔，然后往下擤鼻涕，裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。
(30如果鼻子不舒服，要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。
)
第一章 學校禮儀
一、上學放學，一定注意：佩戴領巾，著裝整潔;靠右行走，步履適中;不闖紅燈，遵守規則;放學整隊，安靜迅速;乘車購票，主動讓座;路不逗留，及時回家;安全牢記，爭當模范。
1.我們都是光榮的小學生，早上出門時一定要佩戴紅領巾和有關標志，著裝整潔，背正書包，精神抖擻地進學校，見到老師和同學都要熱情問好。
2.走路時要靠右行走，行走時要步履適中，不與同學勾肩搭背。
過馬路時要仔細觀察，等綠燈亮后再行前進。
騎自行車的同學要注意不能騎車帶人。
3.放學時要迅速站好路隊，整齊、安靜地走出校門，走路時不東張西望，走到校門口要熱情地和送隊老師說“再見”。
4.乘公共汽車，要排隊上車，主動出示月票或購票，遇到孕婦、帶小孩及老年人應主動讓座，不在車內喧嘩、打鬧。
5.行走在路上，不能邊走邊吃食物，這樣既不雅觀也不安全。
路攤上的自制肉串、糖葫蘆等零食不能去購買。
6.不在路上逗留，不進電子游戲室及其他不利于青少年身心健康的娛樂性場所;順路訪友、拜友，應征得家長同意。
二、教學區，要注意：緩步慢行，輕聲細語;尊重師長，互道問候;課前準備，及時充分;上課認真，專心聽講;勤于思考，善于傾聽;文明游戲，熱愛勞動;謙虛誠懇，互幫互助。
1.進入校園，我們應緩步慢行、輕聲細語，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。
上下樓梯靠右走，懂得禮讓他人，不搶道。
2.在校園內碰到同學，我們應微笑的互相問候;碰到老師，我們應行隊禮，喊一聲：“老師，您好!”
3.老師進教室，宣布“上課”，我們應起身立正，齊聲問好;下課鈴響后，等老師宣布“下課”，我們應道別致謝，請老師先行，并向老師行注目禮。
4.上課預備鈴響后，我們應迅速回位，做好課前準備，書籍和文具應擺放在桌面指定的位置，然后保持安靜，等候老師進教室。
5.上課時，我們應專心聽講，勤于思考，發言先舉手，積極回答老師的提問，回答問題要站直。
6.如果上課遲到，我們應先“報告”，征得老師同意方能進教室。
7.課間休息時，我們應注意文明，不追逐打鬧;課余，進行文明健康的文體活動。
8.值日期間，我們應積極主動，不怕臟不怕累，把教室打掃干凈。
離開教室時，我們應檢查門窗是否關好，飲水機電源是否關閉，不開無人燈。
9.碰到困難，需要幫助時，我們應謙虛而誠懇地請求他人的幫助;同學間互借物品時，我們應先征得他人同意，用完后應及時歸還，并致謝意。
三、進入辦公區，一定要注意：輕喊報告，允許再進;放慢腳步，勿擾他人; 與師交流，敬語在前;語調輕柔，態度誠懇;準備離開，先說再見;講究禮儀，爭當模范。
1.老師的辦公室是老師靜心工作的地方，如果我們貿然隨便出入這種場所，實在是非常不禮貌的行為。
若確實有事需進入老師辦公室，必須先輕輕敲門喊報告，待老師允許后，用標準規范的行姿進入辦公室。
2.進入辦公室，應該放慢腳步，輕輕走到老師面前。
在辦公室內遇到其他老師，應主動問好。
3.和老師交談時，敬語在前，語調輕柔。
交談過程中站姿或坐姿應得體端正，雙目凝視老師的眼鼻三角區，認真和老師交談。
向老師匯報學習情況，或回答師長的問題時，態度要誠懇，語氣要平和。
4.在辦公室內，要尊重老師，不能隨便翻動老師的物品。
如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。
如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。
5.當談話完畢，準備離開辦公室時，應主動對老師說再見，然后再輕輕關門離開。
四、升降旗，應注意：升降國旗，莊嚴肅立;目視國旗，規范行禮;齊唱國歌，聲音洪亮;國旗獻辭，認真聆聽;儀式結束，退場有序;熱愛祖國，永記我心。
1.國旗是一個國家的象征，升旗儀式是一個非常嚴肅的、隆重的儀式。
參加升旗儀式前，我們應該衣著整潔，系好衣扣、褲扣，戴好紅領巾，脫帽，面向旗桿方向立正站好。
不能遲到，不得交談、走動或做其他動作。
2.在升國旗的過程中，必須保持肅靜，在行進中和運動中的同學都必須原地站立，向著國旗的方向，右手五指并攏，高舉頭上，行隊禮，眼睛要注視國旗，直到國旗升至桿頂為止。
不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。
3.國歌是音樂形式的國家象征。
唱國歌時要立正站好，目視前方，神態莊重，歌詞正確，音調準確，聲音洪亮。
4.認真聆聽升旗致辭和國旗下的講話，保持安靜;升旗儀式結束以后，各班同學應有序離開，不得擁擠，不得高聲喧嘩。
五、體育運動，應注意：體育運動，為我加油;積極鍛煉，身體倍棒;快速列隊，安靜整齊;集體做操，不戴手套;公共設施，大家愛護;器材不足，主動排隊;參加比賽，服從裁判;觀看比賽，不喝倒彩。
1.體育運動是我們學習和生活的加油站，積極參加各種運動，能增強我們的抵抗力，促進身體的生長發育，緩解學習上帶來的緊張感，提高自信，保持健美。
2.日常生活的運動機會有很多：如多利用樓梯，少乘電梯;多爭取機會走路，少乘汽車;看電視時，可在廣告時間做一些伸展運動，如彎腰、踢腳等; 與同學或朋友作定期運動，如慢跑、打羽毛球、游泳等，并培養自己對個別運動的興趣，養成有規律的運動習慣。
3.觀看比賽時，按時有序地進入比賽場館，不隨便進入場內。
比賽開始，保持安靜，隨便走動、吃東西、聊天、喧嘩都會影響他人觀看。
在一方的比賽結束時，可以加油叫好。
撿到比賽用球時，也要在一方比賽結束后，才可以扔進場內。
正確地看待比賽，對方比賽贏分時，真心為別人的精彩表現鼓掌。
4.自己參加比賽時，沉著冷靜地應對。
輸分時，理智地分析原因，不歸咎于對手和裁判，服從裁判的裁決。
5.早操和課間操的時間較短，列隊時要快速、安靜、整齊;上下樓梯讓年級低的同學先走;冬天做操時脫去手套，能鍛煉自己的耐寒力。
六、借閱圖書，要注意：衣著整潔，遵守秩序;保持安靜，講究衛生;愛護圖書，不能損壞;及時歸還，為人著想。
1.去圖書館要穿著整潔，不能穿背心和拖鞋入內。
進圖書館時，不可爭先恐后，要依次排隊，循序進入。
進入閱覽室后，不要為自己的同伴預占座位，也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。
2.腳步要輕，不要高聲談笑，力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內干凈，不吃有果殼的食物。
有些同學利用閱覽室休息，打瞌睡，這是不好的行為。
3.圖書是公共財產，不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。
閱覽時不要往書本上劃線，不要折角，更不能撕頁。
看書時需要哪一段，可以抄下來，也可經允許后拿去復印，但絕不能撕下。
讀書人應像愛護自己的生命一樣珍惜圖書，這應該是每個同學共有的素質。
另外，在閱覽室看書時，應一本一本地取下來看，不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處，以便他人閱讀。
4.借書要及時歸還。
小學生知識（匯總22篇）篇九
一、語文知識。
1.拼音：熟練掌握26個字母，了解其發音、分類和用法。
2.漢字：掌握常用漢字，了解漢字的演變和基本筆畫，能進行簡單的組詞和造句。
3.造句：能正確使用標點符號，理解句子之間的邏輯關系，能寫出簡單而完整的句子。
4.閱讀：能理解并分析簡單的文章，包括記敘文、說明文和詩歌等，了解其基本結構和修辭手法。
5.寫作：能寫出簡單清晰的話語，注意使用正確的標點符號，初步培養寫作能力。
1.算術：掌握加減乘除的基本運算，理解其背后的原理，能進行簡單的代數運算。
2.幾何：了解長方形、正方形、圓形等基本形狀，能辨認和制作簡單的幾何圖形。
3.數據分析：能進行簡單的數據統計，包括分類、排序和制表等，能理解圖表展示的數據信息。
4.代數：理解數字和字母的基本概念，能進行簡單的代數運算。
5.幾何：理解圖形的形狀、大小和位置關系，能進行簡單的測量和繪制。
1.生物學：了解動物、植物和微生物的基本分類和生命特征，了解生態系統的基本構成和作用。
2.物理學：了解物質的基本性質和相互作用，理解電、磁、光等基本概念，能應用簡單的物理原理。
3.天文學：了解地球在太陽系中的位置，以及太陽系中其他行星的基本特征和運動規律。
4.環境科學：了解全球變化和氣候變化的基本知識，理解人類活動對環境的影響。
5.化學：了解元素、化合物的基本性質和用途，能進行簡單的化學實驗。
以上就是小學生應掌握的知識總結，這些都是基礎知識，對于他們未來的學習和生活有著重要的影響。希望所有的小學生都能認真學習，為未來的自己打下堅實的基礎。
小學生知識（匯總22篇）篇十
我國最有名的長篇神話小說是：《西游記》。
含義深刻的小故事是：寓言。
在我國，少年兒童年滿(12)周歲，方能在道路上騎自行車。
池中沒有水,地上沒有泥，打一字。(也)。
如果有人觸電，首先應該(迅速切斷電源)。
《小學生日常行為規范》第五條的內容是：未經(本人)同意不能隨便動用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業、日記。
在手勢語運用中，切忌談話時伸出食指指點(對方)，這是一種不禮貌的行為。
早晨進校見到老師，要行禮問早、問好。如遇地方狹窄，應(學生給老師讓路)。
升國旗時應(肅立、脫帽、行注目禮、少先隊員行隊禮)。
學生進老師辦公室(敲門允許方可進入)。
在老師面批作業時(按次序排隊)。
佩帶紅領巾時，應(把紅領巾系在衣領下面)。
當你離開朋友家時，請主人不要送的時候應說(留步)。
在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應該(輕聲細語，不妨礙別人)。
別人給你服務，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說(謝謝)。
在公共場所撿到別人丟的東西時(交給失主或警察)。
外出要遵守交通規則，注意靠(右)邊行走，過馬路時走人行橫道。
接電話時第一句話應說(您好!請問您找哪一位?)。
遞物品一般應該用(雙手)遞上致歉語有對不起、請原諒、(打擾了)鞠躬時，頭自然下垂，腰彎至(30度)。
(康乃馨)花最適合贈送給母親。
一般只有(雌)性蚊子會叮人。
少數民族最多的省份是(云南)。
我國有兩個特別行政區，是指(香港、澳門)。
什么植物地上開花，地下結果?花生。
人體最大的器官是什么?(皮膚)。
我們看到的月光是什么光?月光是反射太陽光而使月亮呈現出的光芒。
菜湯上浮著一層油會使菜湯涼得慢些。
地圖上的方向，一般是上(北)下(南)，左(西)右(東)。
有7棵樹，每排種3棵，最多可種多少排?(6)。
小學生知識（匯總22篇）篇十一
1.數學：小學生將開始學習基本的數學概念，如數字、形狀、大小、重量和時間。他們也將開始學習基本的數學運算，如加減乘除。
2.語文：小學生將開始學習拼音、漢字、詞匯和語法。他們也將開始學習閱讀和寫作，通過閱讀和寫作，他們可以提高自己的詞匯量、理解能力和表達能力。
3.科學：小學生將開始學習基本的科學知識，如地球、天氣、生物和物理。他們將通過觀察和實驗來了解自然世界。
4.社會：小學生將開始學習社會知識，如歷史、地理、文化和人際關系。他們將了解人類社會的運作方式，并通過與人交往來提高自己的社交能力。
5.藝術：小學生將開始學習音樂、繪畫和舞蹈。通過這些學習，他們可以提高自己的創造力和想象力。
6.健康：小學生將開始學習基本的健康知識，如飲食、運動和睡眠。他們將學會如何保持健康的生活方式。
小學生知識（匯總22篇）篇十二
1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢?應該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發生意外。
7、不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環境，還會打到行人或是其它車輛，發生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
1、和家人上街時，不要一個人亂跑。
2、集體外出時，如果有事，一定要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前后左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發現自己掉隊了，不要驚慌。可以站在原地，等家長或老師來找你;也可到當地的管理處，請工作人員在廣播里播放“尋人啟示”;切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
七、使用電時應特別注意的安全。
1、插插頭時，手拿住插頭后部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不要去碰電源開關和電器的金屬殼，因為水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發現電線破損，不要去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
出車之前想一想，檢查車況要周詳;。
馬達一響想一想，集中精力別亂想;。
起步之前想一想，觀察清楚再前往;。
自行車前想一想，中速行駛莫著忙;。
要過道口想一想，莫闖紅燈勤了望;。
遇到障礙想一想，提前處理別驚慌;。
轉彎之前想一想，需防左右有車輛;。
會車之前想一想，先慢后停多禮讓;。
超車之前想一想，沒有把握別勉強;。
倒車之前想一想，注意行人和路障;。
夜間行車想一想，儀表車燈亮不亮;。
通過城鎮想一想，減速鳴號切莫望;。
雨霧天氣想一想，防滑要把車速降;。
長途行車想一想，勞逸結合放心上;。
停車之前想一想，選擇地點要適當。
小學生知識（匯總22篇）篇十三
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1、過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
2、拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。
3、風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。
4、細小物，注意玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫拖延。
5、饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。
6、吃零食，壞習慣，不分場合和時間，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
7、照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
8、電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
9、遇火災119，火警電話記心頭，速離險境求援助，生命安全是最關鍵。
0、家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門找爹媽，他就趁機來做案。
11、遇車輛，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留疤痕重丟命。
12、閃電亮，雷聲鳴，自然現象不虛驚，高墻大樹不靠近，導體拋開地下蹲。
13、下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫講真情，平平安安把家還。
14、吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。
15、玩游戲，遠金屬，無意也會傷人身，理由再多不管用，終歸還是不安寧。
16、莫喝酒莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
17、炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者臥床不能起，輕者風濕也上身。
18、遇匪徒110，匪警電話要記清，機智靈巧去周旋，歹徒被擒快人心。
19、私下河，不安全，要防頭暈與痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
20、接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，誤時花錢且哀痛，醫好皮膚不勻稱。
21、河水漲，莫強過，逞強逞能必招禍，繞道行走才安全，雨過天晴家家樂。
22、過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
23、大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子痛來頭發昏，途中哪里找醫生。
24、青少年，莫玩火，星星之火可燎原，燒了房子燒了山，一不小心要坐監。
25、冬天冷，要取暖，火區電器要檢點，亂七八糟，遍地擺，出了火災后悔晚。
26、藥醋瓶，要收好，千萬不能亂了套，老人小孩分不清，誤食會把命喪掉。
27、打乒乓，學投籃，體育運動大發展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。
28、不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當接班人。
29、說安全，道安全，安全工作重泰山，教師學生齊參與，校內校外享平安。
30、安全事說不完，時刻小心理當然，偶出事故總難免，自覺自愿入保險。
31、莫登高，莫爬樹，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
32、住上鋪，莫馬虎，安全時刻要記住，如果上下不小心，老師父母都操心。
33、注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，藥品更不隨便拿，人人做個好娃娃。
34、玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。
35、用電爐，燒煤氣，結束一定要關閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
36、變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
37、倡保險，促平安，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
小學生知識（匯總22篇）篇十四
1.漢語拼音：學習并掌握漢語拼音的基本規則，了解聲母、韻母和聲調，能正確地拼讀和書寫。
2.識字與寫字：學會常用漢字，掌握漢字的基本筆畫和筆順，能書寫簡單的漢字。
3.詞匯：學習和積累常用的詞匯，理解并運用詞語。
4.句子：了解簡單句的基本結構，理解并運用常見的比喻、排比等修辭手法。
5.閱讀：培養閱讀興趣，提高閱讀能力。
二、數學。
1.算術基礎：掌握加、減、乘、除的基本運算，理解四則運算的含義。
2.幾何初步：了解長方形、正方形、圓形等基本形狀和概念。
3.數量關系：理解并運用簡單的數量關系，如加法、減法、乘法等。
4.數學思維：培養數學思維能力，如分類、排序、空間認知等。
三、英語。
1.字母與發音：學習并掌握英文字母，了解字母組合和發音規律。
2.詞匯：學習和掌握常用單詞和短語，了解單詞的含義和用法。
3.句子與語法：理解并運用簡單的英語句子，了解基本語法知識，如時態、介詞、代詞等。
4.聽、說、讀、寫：提高英語聽、說、讀、寫能力。
以上是小學生學習的主要知識領域，通過不斷的學習和積累，孩子們將在這些領域打下堅實的基礎，為將來的學習和生活做好準備。
小學生知識（匯總22篇）篇十五
1、火警電話是：（）。
a、110b、119c、122。
2、準許行人通過人行橫道的信號是：（）。
a、紅燈亮b、綠燈亮c、綠燈閃爍。
3、屬于遵守交通法規的行為是：（）。
a、穿越隔離帶b、在車行道上滑滑板c、在機動車前排乘坐系安全帶。
4、小學生排路隊為什么要帶“小黃帽”？（）。
a、好看b、色彩鮮艷，司機叔叔好辨認c、學校規定。
5、我國在道路上行駛車輛，必須遵守（）。
a、右側通行的原則b、左側通行的原則c、中間通行的原則。
6、未滿（）歲的兒童不準在道路上騎自行車。
a、8b、12c、16。
7、安全使用電器的做法是：（）。
a、電視、電暖氣等長時間運轉b、夜間長時間使用電熱毯取暖不切斷電源。
c、睡覺前或離家時切斷電器電源。
8、火災現場不正確的逃生方法是：（）。
a、用濕毛巾捂住口鼻b、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離。
c、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。
9、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應該怎么辦？（）。
a、迅速打開門讓他進來b、緊張得不知所措。
c、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。
10、被歹徒勒索錢物后應該怎么辦？（）。
a、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了b、害怕報復，花錢保平安。
c、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110。
11、在火災現場，未成年人要堅持的原則是：（）。
a、先救火再逃生b、先逃生c、邊救火邊逃生。
12、遇到陌生人給你食物，你應該怎么辦？（）。
a、接過來就吃b、出于禮貌，不好意思不吃c、拒絕接受。
13、每年的11月9日被確定為：（）。
a、消防安全日b、安全生產日c、禁毒日。
14、上體育課時容易導致傷害事故的做法是：（）。
a、聽從教師指揮完成規定動作b、離開教師的保護，擅自做有危險的器械動作。
c、在指定區域內有序開展活動。
15、遇到不了解真相的網友約你見面，你應該怎么辦？（）。
a、欣然前往b、無所謂c、保持高度的警覺，不能去約見。
16、對學校的重大安全隱患或突發事故，下面的做法正確的是（）。
a、由學校疏散人群、保護現場、及時與各部門取得聯系，尋求支援。
b、等待領導到場后處理c、讓家長自己處理d、讓學生自己處理。
17、乘車時較為安全的行為是（）。
a、在道路中間攔車b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外d、乘坐無牌、無證車。
18、在騎自行車時下列行為安全的是（）。
a、一手騎車，一手撐傘b、騎車轉向時，伸手示意。
c、在機動車道上行駛d、逆向行駛。
19、在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）。
a、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期、生產單位
b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
d、養成良好的個人衛生。
20、齲齒在民間有“蛀牙”的說法，防止齲齒不恰當的方法是（）。
a、調理飲食和營養，多吃黃豆和豆類制品、新鮮水果、骨頭湯、蛋黃、牛奶。
b、使用含氟的牙膏c、不吃粗硬的食物d、養成早晚刷牙，飯后漱口好習慣。
21、上下樓梯應該靠（）走。
a、左邊，b、右邊。
22、在穿越馬路時應該（）。
a、應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
b、迅速奔跑，突然橫穿馬路。
23、乘坐公共汽車時，應該（）。
a、先上后下b、先下后上c、沒有一定順序。
24、電器起火，首先要做的是（）。
a、呼救b、撥打呼救電話c、切斷電源。
25、發現有人觸電，下列做法不妥當的有（）。
a、用手將觸電者與電器拉開b、用干燥的木棍將觸電者與電器分開。
26、作為一名學生，你發現一名成年人在寢室盜竊，你應（）。
a、立即制止b、大聲喊叫c、迅速向老師報告。
27、騎自行車下列做法不正確的是（）。
a、不在騎車時戴耳機聽廣播b、不互相追逐打鬧。
c、靠右邊行駛d、途中遇雨為免遭雨淋埋頭猛騎。
28、外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（）。
a、趕快到大樹下躲雨b、不要在空曠的野外停留，要及時躲避。
c、迅速拋棄導電物體d、盡量降低身體高度。
29、肌肉拉傷的最佳處理方式是（）。
a、立即按摩b、立即熱敷c、立即冷敷。
30、適合放煙花爆竹的地點是（）。
a、陽臺b、室內c、空曠的室外d、公共場所。
小學生知識（匯總22篇）篇十六
1.燃燒必須具備三個條件：有可燃物.有助燃物.有著火源。
2.常見的火源有：明火.高溫物體.火星.電火花.強光等。
3.生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎.用電不慎.用油.用氣不慎.吸煙不慎.玩火.燃放煙花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗簾.衣物.沙發.書籍.煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識。
1.禁止學生攜帶煙花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品進校。
2.實驗用的易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3.注意經常檢查電器設備的安裝利用情況，用完后要切斷電源。
4.不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油.灑精等)去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識。
1.教師和家長帶孩子外出野游.打獵.放牧.采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2.學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊.篝火等活動。
四、家庭防火常識。
1.安全利用爐火。
(1)煙囪要遠離電線.頂棚.木墻壁和木門窗等，至少相隔0.2米以上。
(2)爐體周圍應有防護或離開可燃物0.5米以上。
(3)清除爐灰.爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
(4)生火時千萬不要用汽油.柴油和灑精等引火。
2.安全利用液化石油氣。
(1)液化石油氣灶具不能放在臥室.辦公室.陽臺或倉庫.禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
(2)正確掌握開關的利用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門.開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童利用灶具或隨意玩弄開關。
(3)利用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
(4)液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
(5)如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣(但不能用電扇吹)，然后查找漏氣部位。
五、滅火基本常識。
1.隔離法：這是一種消除可燃物的方法。
2.窒息法：阻止空氣流入燃燒區，減少空氣中氧氣的含量，使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
3.冷卻法：用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上，將燃燒物的溫度降低到燃點以下，迫使物質燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上，降低可燃物溫度，避免火情擴大。
4.對輕微的火情緊急應付措施:。
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
(1)水是最常用的滅火劑，木頭.紙張.棉布等起火，可以直接用水撲滅。
(2)用土.沙子.浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
(3)用掃帚.拖把等撲打，也能撲滅小火。
(4)油類.酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
(6)電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
(7)有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的利用方法。
六、報警常識。
一旦發生火災，要迅速打電話“119”向消防隊報警，并立即組織人員撲救。撲救時要先救人后救物，先重點后一般，先斷電后救火，并注意順風救災，特別是野外火場。滅火時一般就地取材，如用水.砂.土等滅火器材，特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動員組織中小學生參加山林火災的撲救工作。同時要加強不準中小學生參加撲救森林火災的教育管理，遇有自發撲救森林火災的情況，學校和有關部門應及時加以勸阻，以防止發生不必要的人身傷亡事故。
小學生知識（匯總22篇）篇十七
生命，這兩個醒目的字是所有人最重要的東西。而安全，是人生命的前提。在生命的長河中，安全就如同一位貼身的保鏢保護著我們。但在當今社會，許多人卻因為對缺乏了解而對自己造成了嚴重的傷害，甚至失去了生命。
溺亡事件占青少年死亡的三分之一強！這里向我們舉了兩個事例，都是因為小孩不了解發生的觸目驚心的慘案。
交通事故、火災、洪水發生的災害也很多，人為因素是主要的原因。
這里，我向大家提幾條建議，望采納：
1：在家、在學校或在公共場所，如若發生地震，要迅速而有序地逃離。
2：若沒有逃出去，一定要用身邊的物體保護頭部，并躲在空間狹小的地方。
3：若被埋在廢墟中，也要穩定，保持體力，等待救援。
1：一定要在家長帶領下游泳。
2：不要去小河、小溪之類的地方游泳。
3：對自己的水性要有自知之明，不逞能。
4：若發生事故，不能慌亂，要呼救。若水中有木棍之類的東西，可以浮在上面，等待救援。
1：過馬路要走人行橫道，看紅綠燈。
2：不要猛跑。
3：未滿12歲兒童不能在外面騎自行車。
1：不要隨意引燃蠟燭。
2：少碰電器。
身為祖國花朵的我們，一定要有強烈的安全意識。那些慘案中一條條鮮活的生命，卻因缺乏而消失，毀了一個完整的家庭。所以，人人必知！
小學生知識（匯總22篇）篇十八
1、課堂禮儀：遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。
(1)上課：上課5分鐘前要作好課前準備，書籍、文具等擺放在課桌前角上。上課的鈴聲一響，學生應端坐在教室里，恭候老師上課，當教師宣布上課時，全班應迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學生應當準時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室，應先喊報告，得到教師允許后，方可進入教室。
(2)聽講：在課堂上，上課要專心聽講，注意力集中，獨立思考，重要的內容應做好筆記。當老師提問時，應該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發言時，身體要立正，態度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應當使用普通話。課堂上應獨立完成作業，不隨便離位走動，不吃東西。
(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學生應當安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學生方可離開。
2、尊師禮儀：見到老師要主動打招呼，向老師問聲好（老師好）；放學時，向老師說聲再見；與老師交談應面對老師，神情專注，認真聽老師講話，離開時有禮貌地向老師道別（謝謝老師或再見）。學生進老師的辦公室時，應先喊報告，經老師允許后方可進入。在老師辦公室講話聲音要適度，不要影響到其他老師辦公；離開老師辦公室的時候，也應先向老師詢問：“我可以走了嗎？”經老師同意后，方可離開，關門要輕；在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品；學生對老師的相貌和衣著不應指指點點，評頭論足，要尊重老師的習慣和人格。
3、同學間禮儀：同學之間的深厚友誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意同學之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學關系的基本要求。同學問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。會使用文明語言（××同學，請幫幫忙），會問候（××同學好，××同學早），會招手，會微笑，會鼓掌，會道歉（對不起，請原諒），會右行禮讓，互相幫助，不說臟話，不打架，不取給同學起外號。在有求于同學時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。不小心碰到別人后，要及時主動承認錯誤，說話語氣要友好；對同學的相貌、體態、衣著不能評頭論足，也不能給同學起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
4、會議禮儀：集合時要分班整隊入場，動作要快、靜、齊，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不講話，不走動，不吃東西，不搞小動作，不起哄，不給會場留下一星半點的雜物，離開會場時有秩序，遵守會場紀律。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。升旗時，全體學生應列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態要莊嚴，當五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應抬頭注視。
5、校內公共場所禮儀：應該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節約用水用電。發現違紀學生，要禮貌地勸說、教育，及時給予制止。如“請您不要隨地亂扔紙屑。請您拾起來，放進垃圾箱內。”
6、升旗禮儀。
（1）立正站立。
（2）行注目禮。
（3）認真聽國旗下講話。
（4）唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。
7、集會禮儀。
（1）集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。
（2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。
（3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。
（4）報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。
（5）學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。
（6）會議、演出進行中不擅自離場；演出結束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。
（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。
1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。
2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛生等，主動為父母服務，表達對父母的孝心，盡可能地減輕他們的負擔。
3、對父母態度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容并適時適度地解釋、說明。
4、離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。
5、進父母房間要先敲門，經允許后進入。不得隨意翻動父母的私人用品。
6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。
7、生活節儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。
8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，并說“再見！”或“歡迎再來”。
1、對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號、說花名。
向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。
1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。
6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。
8、自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。
1、在家時：
（1）請長輩先入座。
（2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發出響聲。
（4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。
（5）主動給長輩添飯加菜。
（6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。
2、在學校：
（1）在老師的指導下有秩序地進入餐廳。
（2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安靜、文明進餐。
（4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。
1、客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。
4、吃飯時，同學、朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。
6、送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。
1、去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。
2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。
3、不經主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意后才能動用。
4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物；
5、告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
1、按要求穿規定的校服，不穿奇裝異服。
2、著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。
3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。
5、不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。
6、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
7、不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。
8、按要求修剪頭發，不染發，不燙發，不留長發。
1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。
4、行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。
5、向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應選適當稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應認真、仔細回答，自己不清楚，應說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”
1、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。
2、在校車內不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。
3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。
4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。
1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”。
2、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”；別人不小心影響了你，并誠懇地向你道歉時，應寬容地說“沒關系”。
3、與人交談，態度要真誠，說話要和氣。聽取他人發言或說話時，要正視對方，不能漫不經心，不能隨便插話。
4、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法規，不違章騎車，過馬路走人行橫道。
6、遵守公共秩序，應排隊購票購物，對工作人員有禮貌。
7、愛護公共設施、文物古跡，愛惜莊稼、花草樹木，保護有益動物和生態環境。
8、慰問病人時，要說：“您好好休養。”并帶上慰問品或鮮花。
（1）進超市購物，要按規定存包。
（2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應主動將其放回原貨架區，不能隨意放置。貴重商品應輕拿輕放。
（3）超市內的商品不能隨意品嘗、試用。
（4）付賬時要自覺排隊。
（5）對售貨員的熱情服務要表示感謝。
（6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。
（1）文明觀看。有秩序地進場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。
（2）文明參賽。遵守比賽規則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認為裁判有問題，要按照程序向有關人員提出。
（3）文明裁判。要公平、公正。
（1）認真學習網上知識，不瀏覽不良網站和信息。
（2）與網友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
（3）增強自我保護意識，不隨意約會網友。
（4）上網時間要控制，不沉溺虛擬時空。
（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
（1）文明行路。要自覺遵守交通規則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。
（2）文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。
（3）文明觀光。在旅游景區，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護公物，特別要注意保護文物古跡，不亂刻亂畫。
小學生知識（匯總22篇）篇十九
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水?(7噸)。
3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)。
4、環境保護法的原則是什么?(預防為主、防治結合原則;污染者負擔原則;環境權利原則;協調發展原則;公眾參與原則;可持續發展原則)。
5、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)。
6、請說出造成長江流域洪澇災害的原因。(是“天災”和“人禍”共同作用的結果。天災直接原因是氣候異常，雨量過大;人禍原因主要有三個方面：第一，破壞地表植被，水土流失嚴重。第二，江河湖泊的不斷減少，進一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪標準偏低)。
7、1980至1995年間，全世界森林面積減少了多少?(1.8億公頃)。
8、水資源短缺成為我國城市發展面臨的重大問題，據統計，目前我國已有300多個城市缺水，每年我國因缺水而造成的經濟損失有多少?因水污染而造成的經濟損失有多少?(100多億元，400多億元)。
9、淡水資源占地球水資源的百分比是多少?(3%)。
10、目前我國受污染的河流的比例達到多少?(90%)。
11、隨著人口的增加，水資源已經成為一個世界性的問題，當今世界人均供水量已經比25年前減少了1/3，請問，如今世界的缺水現象已經影響到多少個國家?(80個國家)。
12、汞、鎘、鉻、鉛、砷是一類污染物，對人體危害很大，被稱為“五毒”。這些污染物隨廢水進入水體后，被浮游生物吸收，小魚吃浮游生物，大魚又吃小魚，人又吃污染后的魚類，污染物會逐漸的聚集到人體內，我們稱這樣的關系為什么?(食物鏈污染)。
13、據科學家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么?(人類生產活動所排放大量的二氧化碳)。
14、如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕，人類也不例外?(空氣和水)。
15、一氧化碳氣體對人體有什么危害?(人體是靠血液中的血紅蛋白攜帶氧氣到各個組織和器官，在吸入無色無味的一氧化碳后，它會進入人體的血液，一氧化碳和血紅蛋白結合的能力要比氧氣強250倍，它很快搶占血液中氧氣同血紅蛋白結合的位置，造成大腦和軀體缺氧，短時間內可致人死亡)。
16、煙塵是大氣中的固體顆粒物，直徑很小，其中小于10微米的可以長期在空氣中飄浮，叫什么?大于10微米的，能較快地降落地面上，叫什么?(飄塵、降塵)。
17、上世紀九十年代，由于大氣污染嚴重，我國北方有一座城市被煙塵遮蓋了城市上空，在衛星拍攝中失去了蹤跡。這座城市的名稱叫做什么?(本溪市)。
18、每年的“世界環境日”是哪一天?(6月5日)。
19、污染者負擔原則是什么?(誰污染誰治理，誰開發誰保護)。
20、我國七大水系都受到不同程度的污染，請你按污染的嚴重程度順序排列(依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長江)。
21、每年我國產生多少垃圾?(8000多萬噸)并且每年以多少速度在增長?(10%)。
22、垃圾有什么危害?(1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環境和居民生活條件;2、占用寶貴的土地資源。)。
23、1952年12月發生了震驚世界的英國倫敦煙霧事件，兩個月內造成1.2萬多人死亡，請問造成倫敦煙霧事件的原因是什么?(燃煤產生的廢氣污染)。
24、在離南極最近南美洲的海倫娜岬角，在那里，幾乎所有的動物都是瞎子：如羊會得白內障變成盲羊，獵人隨手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飛的野鳥因視力不好，辨不清方向而誤闖百姓家里，就連河里的魚也是盲魚，許多在這里居住的人得了皮膚癌、白內障等疾病，植物生產緩慢，農作物減產，請問。這是為什么?(這一地區的上空臭氧層遭到嚴重破壞，太陽紫外線過強所造成的)。
25、臭氧層離地面有多高?(20—30公里)。
26、臭氧層被破壞的主要原因是什么?(人類使用的化學材料如氟里昂等揮發到空氣作用的結果)。
27、每年的國際臭氧層日是那一天?(9月16日)。
28、過多的紫外線傷害會導致什么疾病發病率最高?(角膜炎、白內障)。
29、12億人口是多少?不妨給出一些形象的說法：如果中國人手拉手站在地球的赤道，可以繞地球多少圈?(50圈);全國人民一天吃掉多少萬噸糧食?(78萬噸);多少萬噸肉?(4萬噸)。
30、現代家庭居室中存在什么污染?(人體污染，建筑材料污染、家電污染、廚房污染、殺蟲劑污染)。
31、每年的幾月幾日是我國的植樹節?(3月12日)。
32、為什么在城市上空看到的星星沒有農村天空的多，月亮也沒有這么明亮?(一是城市上空由于大氣污染遮蓋了來自天空的光亮;二是人工白晝造成的光污染，日落之后，繁華的街道和廣場上廣告牌、霓虹燈把城市夜晚映照如同白晝。這些都一定程度上影響了城市上空的明暗對比度)。
33、如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少多少?(90%);空氣中的氧氣將減少多少?(2/3)。
34、光污染分成哪三類?(國際上一般將光污染分成3類，建筑物表面反射陽光光線的白亮污染，夜間廣告燈、霓虹燈、路燈的人工白晝污染，室內娛樂場所各種彩色光源產生的彩光污染)。
35、隨著城市沿街設施的興建，光污染引發的環境問題日益突出，請問可以采取什么措施，努力預防光污染的危害?(a、樓房建筑及裝潢少用境面、玻璃等，多用光反射系數小的材料。b、加強廣告燈和霓虹燈的`裝潢管理，不宜使用功率大的強光源。c、若光線太強，辦公樓和居室可用雙層窗簾調控。d、在建筑群周圍栽種花草，調節采光環境。)。
36、說出噪聲的幾種主要來源?(工廠各種機器設備產生的工業噪聲;汽車、火車及輪船等交通工具產生的交通噪聲;建筑工地的打樁機、攪拌機、推土機等產生的建筑工地噪聲;公共場所及家庭的生活噪聲)。
37、噪聲有那些危害?(噪聲對人的聽覺器官、神經系統、心血管和消化系統都會產生危害)。
38、家庭污水從哪里來?(廚房、廁所、洗澡等)。
39、地球表面有百分多少的地方被水覆蓋?(70%)。
40、我國人均淡水占有量是世界平均水量的幾分之幾?(1/4)。
41、造成我國江河湖泊水質惡化和污染的主要原因是什么?(工業廢水和生活污水)。
42、用廢紙生產再生紙，有什么好處?(1、不砍伐森林，節約木材;2、省去原木加工處理程序，節約投資和減少廢水排放;3、減少水、電、煤的消耗，節約能源;4、減少垃圾、節省土地使用。)。
43、發生赤潮為什么會有大量的魚蝦死亡?(因為海水中大量的浮游生物飄浮在海面上，不僅會消耗完水里的氧氣，而且還阻止空氣中的氧氣進入水體，再加上赤潮生物會分泌出粘液，粘在魚、蝦、貝等生物的鰓上，妨礙呼吸，導致窒息死亡)。
44、赤潮如何對人產生傷害?(人類食用被赤潮污染過的魚和貝類會導致中毒，嚴重者甚至死亡)。
45、每年長江給東海帶來的污水有多少?(166億噸)。
46、如果漱口時一直讓水流不停，每刷一次牙就浪費多少水?(3升以上的水，3千克)。
47、貓頭鷹是什么動物的天敵?(老鼠)。
48、如何有效減少塑料垃圾?(一是盡量不購買、不使用;二是重復使用、避免一次性。)。
49、土壤變成沙漠的主要原因是什么?(人類的活動和氣候的變化)。
50、肉、蛋、魚的藥物殘留是通過什么途徑來的?(用被污染的飼料喂養畜、禽和魚，防病治病時使用抗生素等藥物。)。
51、保鮮劑的作用是什么?一般用于什么地方?(作用是防止食品發霉、腐爛，抑制細菌、霉菌的生長。常用于火腿、香腸、魚、肉罐頭等食品的制作上)。
52、過多食用色素，會危害身體健康，生活中的色素一般用在什么地方?(用于冰激凌、糕點、清涼飲料、魚干、果醬等各種食品)。
53、什么是綠色食品?(綠色食品是指經過中國綠色食品發展中心認定，許可使用綠色食品標志的無污染、安全、優質的營養食品)。
54、我國綠色食品標志由哪些部分組成?(由太陽、葉片和蓓蕾三部分組成)。
55、空氣主要由什么組成?(氮氣、氧氣、臭氧，還有各種各樣的其他氣體)。
56、地球臭氧層的作用是什么?(臭氧層是大氣中很重要的一層，它能吸收太陽光中大部分的紫外線，保護地球生物，使他們免遭過量紫外線輻射的傷害)。
57、多少支香煙的毒素可以殺死一頭牛?(20支)。
58、平均多少時間就有一個人因吸煙而死亡?(10秒鐘)。
59、一氧化碳是有害物質，空氣中的一氧化碳百分之多少來自汽車尾氣?主要是由于什么原因?(80%，主要是由于汽油燃燒不完全的原因，越是交通高峰期，汽車跑不起來，走走停停，產生的一氧化碳就越多)。
61、南極邊緣的冰川為什么脫離南極大陸?(由于“溫室效應”導致全球氣候變暖)。
62、如何減少城市的“熱島效應”?(增加綠色植物的面積)。
63、是什么原因使北京城西南盧溝橋的獅子表面會變得模糊不清，甚至失去腦袋、腿變成“殘廢”?(大氣中酸雨腐蝕的結果)。
64、產生酸雨的原因是什么?(工廠排放廢氣中的二氧化碳、二氧化硫遇到空氣中的水份結合成酸性物質后和雨水混合的結果)。
65、酸雨會導致湖泊產生什么后果?(酸雨能使湖泊酸化，導致湖中生物逐漸死亡，生態系統活動被破壞，最后變成死湖)。
66、家用電器主要有那些污染?(家庭影音系統音量過高會產生噪聲;空調房內空氣不流通或溫度過低，我們就容易被病毒感染而生病;手機、電磁爐和微波爐等可產生電磁輻射)。
67、過多使用清潔劑，會帶來什么危害?(a：殘留在衣服上的清潔劑，會刺激皮膚，嚴重者導致皮膚病，殘留于餐具或果蔬表面的清潔劑會進入我們體內，損害健康;b：大量含有清潔劑的污水排入江河，污染環境，危及水生生物)。
68、為什么要保護鯊魚?(鯊魚在海洋生態中的地位舉足輕重，在海洋食物鏈上位于頂點位置。對鯊魚的過渡捕撈，會使一些弱小魚類大量繁殖，消耗有限的食物，從而會破壞整個海洋的生態平衡)。
69、在浩瀚的太平洋上，有一個被人們稱為失落的海島文明的島嶼，它叫什么島?(復活節島)。
70、廢棄塑料在自然界中自行降解大概要多少時間?(100—3)。
71、寄賀卡或發e—mail?表達祝福，哪一種方式更符合環保?(發e—mail)。
73、什么是瀕危?(瀕危意味著僅存少量，采取措施還有挽救的希望)。
74、什么是滅絕?(滅絕意味著永遠消失，不可能再有)。
75、說出20世紀震驚世界的環境“八大公害”事件?(日本水俁灣水俁病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利時馬斯河谷煙霧事件、英國倫敦煙霧事件、美國多諾拉煙霧事件、美國洛杉磯光化學煙霧事件)。
76、洪災導致水環境嚴重污染，容易發生哪些典型的流行病?(瘧疾、霍亂、傷寒)。
77、說出世界上四大類人猿的名稱?(長臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩)。
78、白頭葉猴屬于我國幾級保護動物?(一級)。
79、娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)。
80、目前造成野生動物急劇減少的主要原因是什么?(人類的大量捕殺)。
81、人造地球衛星要脫離地球的吸引力，進入軌道，速度必須達到(11.2千米/秒)。
82、打開汽水瓶時，里面會冒出氣泡，這是因為在里面溶解了(二氧化碳)。
83、馬拉松是一種長距離的賽跑，全程為(42.195)公里。
84、1納米等于(十億分之一米)米。
85、中國自行研制的航天飛機，命名為(神舟號)，第一次載人的為(神舟5號)號。
86、中國科學家首次到達北極是在(1951)年，在北極確定科考站站址是在年7月28日黃河站，黃河站位于新奧爾松。
87、世界上最大的沙漠是(非)洲的(撒哈拉)大沙漠。
88、在日常生活中，照明電路的電壓為(220)伏。
89、人體中最小的骨骼是(鐙骨)長度為0.25-0.43cm，僅50毫克重(2-3mg?)，位于中耳的鼓室里)。
90、我國規定，(12周)歲以下兒童不得騎自行車上馬路。
91、最大的海洋生物是(藍鯨)。
92、地殼中含量最多的金屬元素是(鋁)。
93、小雨是指在24小時內，降雨量小于(10)毫米。
94、諾貝爾獎共設有(5+2)個獎項，美籍華人李政道獲得的是(諾貝爾物理)學獎。
95、中國“導彈之父”是指(錢學森)。
96、自然界中最硬的物質是(金剛石)。
97、世界環境日是(6)月(5)日。
98、電燈的發明者是(愛迪生)。
99、潮汐是海水受(太陽)和(月球)的引力作用產生的上升和下降運動，白天的叫(潮)，晚上的叫(汐)。
100、聲音在鋼鐵中傳播的速度可達每秒(5000)米。
1、在月球上走路為什么費勁?
答：因為月球上的吸引力很小，走路很容易滑倒，一分鐘只能走20步。如果走急了，就容易飛起來，一飛起來，就好長時間站不穩，所以，在月球上走路就很費勁。
2、地球為什么不發光?
答：因為地球的溫度比較低，最熱的地方(地核心)才二三千度，不像太陽溫度那樣高，能引起熱核反應，所以地球不會發光。
3、人為什么感覺不出地球在轉動?
答：因為地球很大，轉得又很平穩，我們也在同地球一起轉動，我們以自己為參照物，所以就感覺不出地球在轉動。
4、打雷是怎么回事?
答：這是陰電和陽電碰到一起發生的自然現象。下雨時，天上的云有的帶陽電，有的帶陰電，兩種云碰到一起時，就會放電，發出很亮很亮的閃電，同時又放出很大的熱量，使周圍的空氣很快受熱，膨脹，并且發出很大的聲音，這就是雷聲。
5、流星雨是怎么回事?
答：宇宙中有許多小天體按著自己的軌道和速度飛行。有的自己炸碎了，有的和其他天體撞碎了。但它們繼續向前飛行。當它們的軌道和地球軌道碰到一起時，像雨點一樣落到了地面，這種現象就叫流星雨。
6、什么是宇宙?
答：宇宙是天地萬物的總稱，它既沒有邊際，也沒有盡頭，同時也沒有開始和終結。
7、銀河系有多大?
答：許許多多的恒星合在一起，組成一個巨大的星系，其中太陽系所在的星系叫銀河系。銀河系像一只大鐵餅，寬約8萬光年，中心厚約1.2萬光年，恒星的總數在1000顆以上。
8、為什么白天看不見星星?
答：因為白天部分陽光被大氣中的氣體和塵埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太陽輻射的光線非常強烈，使我們看不出星星來了。
9、太陽系里有哪些天體?
答：太陽系中有9大行星。它們依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外，太陽系里還有許多小行星，彗星和流星，已正式編號的小行星有2958顆。最著名的彗星是哈雷彗星。
10、為什么星星有不同的顏色?
答：星星的顏色決定于它的溫度。不同的顏色代表著不同的表面溫度：發藍的星星表面溫度高，發紅的星星表面溫度低。
宇宙海洋中的島嶼——星系。
在茫茫的宇宙海洋中，千姿百態的“島嶼”，星羅棋布，上面居住著無數顆恒星和各種天體，天文學上稱為星系。我們居住的地球就在一個巨大的星系——銀河系之中。在銀河系之外的宇宙中，像銀河這樣的太空巨島還有上億個，它們統稱為河外星系。
用大型天文望遠鏡觀測夜空時，會發現眾多的星系猶如寶石般閃著光芒。它們相貌各異：有的像旋渦，稱為旋渦星系;有的像圓寶石，稱為橢圓星系;有的像甩著兩根小辮的短棒，稱為棒旋渦星系;還有奇形怪狀的，稱為不規則星系。目前已被天文學家發現的星系總數有10億個以上。
星系很多，用肉眼能看到的只有銀河系的幾個近鄰，其中最著名的要數仙女座大星系了。它距離地球大約200萬光年。它的相貌幾乎和銀河系一模一樣，體積大約比銀河系大60%。用肉眼看去，也只不過像星星那樣大的一個光斑。
每個太空島嶼都是某個群島中的一員。這些群島,小一些的(包含幾十個星系)叫星系群;大一些的(包含100個以上的星系)叫星系團。它們都歸屬于一個更大的太空集團——星系團集團，也叫超星系團。銀河系所在的超星系團稱為本超星系團，它的核心是室女座星系團。無數超星系團組成了觀測到的宇宙——總星系。觀測到的宇宙與未觀測到的宇宙組成了遼闊無邊的宇宙。
小學生知識（匯總22篇）篇二十
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：
1、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷總電源。
2、不用手或導電物如鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。
5、發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況，應呼喊成年人相助，不要自己處理，以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，并在家長的指導下進行。
二、如何安全使用電器?
如今，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應該注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點：
1、各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災;同時，使用時要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環境如浴室下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發生觸電危險。
5、電風扇的扇葉、洗衣機的脫水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，并拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。
明確統一的標志是保證用電安全的一項重要措施。統計表明，不少電氣事故完全是由于標志不統一而造成的。例如由于導線的顏色不統一，誤將相線接設備的機殼，而導致機殼帶電，釀成觸點傷亡事故。
標志分為顏色標志和圖形標志。顏色標志常用來區分各種不同性質、不同用途的導線，或用來表示某處安全程度。圖形標志一般用來告誡人們不要去接近有危險的場所。為保證安全用電，必須嚴格按有關標準使用顏色標志和圖形標志。我國安全色標采用的標準，基本上與國際標準草案isd相同。一般采用的安全色有以下幾種：
1、紅色：用來標志禁止、停止和消防，如信號燈、信號旗、機器上的緊急停機按鈕等都是用紅色來表示“禁止”的信息。
2、黃色：用來標志注意危險。如“當心觸點”、“注意安全”等。
3、綠色：用來標志安全無事。如“在此工作”、“已接地”等。
4、藍色：用來標志強制執行，如“必須帶安全帽”等。
5、黑色：用來標志圖像、文字符號和警告標志的幾何圖形。
按照規定，為便于識別，防止誤操作，確保運行和檢修人員的安全，采用不同顏色來區別設備特征。如電氣母線，a相為黃色，b相為綠色，c相為紅色，明敷的接地線涂為黑色。在二次系統中，交流電壓回路用黃色，交流電流回路用綠色，信號和警告回路用白色。
1、入戶電源線避免過負荷使用，破舊老化的電源線應及時更換，以免發生意外。
2、入戶電源總保險與分戶保險應配置合理，使之能起到對家用電器的保護作用。
3、接臨時電源要用合格的電源線、電源插頭、插座要安全可靠。損壞的不能使用，電源線接頭要用膠布包好。
4、臨時電源線臨近高壓輸電線路時，應與高壓輸電線路保持足夠的安全距離10kv及以下0.7米;35kv,1米;110kv,1.5米;220kv,3米;500kv,5米。
5、嚴禁私自從公用線路上接線。
6、線路接頭應確保接觸良好，連接可靠。
7、房間裝修，隱藏在墻內的電源線要放在專用阻燃護套內，電源線的截面應滿足負荷要求。
8、使用電動工具如電鉆等，須戴絕緣手套。9、遇有家用電器著火，應先切斷電源再救火。10、家用電器接線必須確保正確，有疑問應及時詢問專業人員。
11、家庭用電應裝設帶有過電壓保護的調試合格的漏電保護器，以保證使用家用電器時的人身安全。
12、家用電器在使用時，應有良好的外殼接地，室內要設有公用地線。
13、濕手不能觸摸帶電的家用電器，不能用濕布擦拭使用中的家用電器，進行家用電器修理必須先停電源。
14、家用電熱設備，暖氣設備一定要遠離煤氣罐、煤氣管道，發現煤氣漏氣時先開窗通風，千萬不能拉合電源，并及時請專業人員修理。
15、使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件。必須遠離易燃物品，用完后應切斷電源，拔下插銷以防意外。
小學生知識（匯總22篇）篇二十一
夏季天氣熱，濕度大，而孩子抵抗力又相對較低，如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經了解，現階段，已經進入了腸道疾病高發期，腸道門診內的小患者時有出現，因此，家長們應尤其注意孩子暑期的飲食衛生。
在暑假中，許多家長都會事先為孩子做好午飯，中午孩子自己熱一下就行了。不過，留飯菜也有一定的講究。家長給孩子留的午飯最好是當天早上做的，并放入冰箱保存，最好不要留涼拌菜。過涼的水和食物都應該讓孩子在常溫下放5-10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1-2個，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外，要叮囑孩子，吃水果之前要洗凈，必要時可以在冷水中泡半個小時，然后沖洗干凈再吃。
此外，暑假期間，一系列的同學聚會和旅游活動層出不窮，各種各樣的美味也誘惑著我們，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康。因此，暑假期間應加強注意，避免暴飲暴食。
除此之外，還要做到生活規律，放松心態，做好預防工作，增強抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主，一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果，以促進胃腸蠕動。同時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止，消化道和場胃的疾病發生。
(二)藥物安全。
很多家庭都備有一定量的各類藥品，孩子由于好奇心強，趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗，吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。家長應事先告訴孩子藥不能亂吃，吃錯藥物會中毒，然后教會他們認識一些常用藥品，讓他們了解藥品的名稱、用途以及誤吃的危險性，這樣才能做到防患于未然。對于那些毒性很大的藥物，要特別保管。
小學生知識（匯總22篇）篇二十二
有哪些是關于小學生安全知識的內容?本文是小編為大家整理的小學生安全知識，希望可以幫助到大家。
1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。
2、學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應在老師的指導下使用體育器材。
3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。
5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。
6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。
7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。
8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。
9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。
10、上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。
1、保持鎮靜，趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法，不斷求救。4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。
1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
3、每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
(一)、課間活動應當注意什么?
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：
l.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4.活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
(五)、游戲時如何保證安全?
游戲是同學們生活中的重要內容，在游戲中也要樹立安全觀念：
1.要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區;不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲，不要模仿電影、電視中的危險鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞，發生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲，天黑視線不好，人的反應能力也降低了。容易發生危險。
(六)、課間活動是應該注意什么?
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。。
(3)不經老師允許不得出校門。
(4)在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
(七)第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。
每天上、放學時應該注意什么?
(1)按規定時間到校，到校后立即到教室做好課前準備。
(2)放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。
(3)放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學生，如果放學時家長未到，不要獨自回家，在電話通知家長后在校園內靜靜等候。