作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式，要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。感謝這些優秀作文的作者，因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇一
貓和老鼠是一對非常要好的朋友。它們從小玩到大，一起吃飯，一起睡覺，整天形影不離。
有一天，小貓收到了天庭發的一張邀請函，上面寫著：十二生肖選拔大賽。小貓非常開心，但是呢，因為小貓每天都愛睡懶覺，所以它對老鼠說：“老鼠兄弟，明天早上能叫我起床嗎？”老鼠很爽快地答應了小貓。可是，老鼠轉身一想：這事兒怎么就沒有我的份！不行，我一定要想個辦法。
第二天早上，老鼠并沒有去叫小貓起床，而是偷偷地拿走了小貓的邀請函。等到小貓一覺睡醒，已經一天過去了。小貓趕緊去問小狗：“請告訴我十二生肖中第一個是誰呀？”“第一個是你的好朋友老鼠啊！”小狗說。小貓很驚訝，最要好的老鼠居然背叛了它，還拿了第一。你們想知道老鼠是怎么當上十二生肖之首的嗎？原來老鼠躲在一頭大黃牛的頭頂上，等大黃牛快到達天庭的時候，立馬跳躥了過去，第一個到達天庭。
從此，小貓一看見老鼠就想把老鼠抓起來吃掉，老鼠一見到小貓就想逃跑！
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇二
從前，貓不捉老鼠，老鼠也不怕貓，他們是好朋友。
一次，它們一起得到了一桶油，準備放到漫長的冬天才享用。
貓受不了了，他想：我就偷吃一口，沒關系吧。它眼睛骨碌一轉，靈機一動，對老鼠說：“老鼠啊，我有一個親戚結婚生子，我得去一趟。”老鼠答應了。貓飛快地爬上了屋頂，打開油桶，舔了一層皮。回到家中，老鼠問道：“孩子名字叫什么？”“舔了皮！”貓回答。老鼠驚訝極了。“那也總比你們老土的鼠老二、三寶好哇！”貓說。老鼠無語了。
第二天，貓又去看“孩子”了。老鼠暗暗嘀咕道：這名字咋那么新奇？貓回來了，說：“今天叫一大半！”老鼠目瞪口呆。
貓是個貪婪的人。這天，他又到屋頂上，四面八方沒人，狼吞虎咽地吃了起來。貓摸著飽飽的肚子，回了家。它悠閑地隨口說了一句：“全逛光！”“這……”老鼠眼睛瞪得像銅鈴一樣大。
到了寒冷、漫長的冬天。老鼠把油桶拿出來，里面卻是空蕩蕩的。老鼠這才醒悟過來，它找到貓責問，貓見事情敗漏，就理直氣壯地對老鼠說：“趕快從我面前消失！”
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇三
爺爺今年74歲了，他見多識廣，但也有一個壞毛病――“喜新厭舊”。
爸爸告訴我，在他小時候，村里裝上了廣播，我家也拉上了小喇叭。從那以后，一天三次播音，爺爺總是按時收聽，從不錯過。聽完后，爺爺逢人便說：“這東西比神仙還神呢！她不但會說黨和國家的改革開放政策，還會指導我們如何奔小康。”
在爸爸十幾歲的時候，姑姑到商場買了一臺“燕舞”，作為生日禮物送給爺爺。爺爺把她當作“大熊貓”，擺在床頭柜子上，任何人都別想輕易碰到。他每天都打開收音機，什么新聞、天氣預報、致富之路……他都愛聽，尤其喜愛聽致富之路，有時還會聽得忘記吃飯。從此，小喇叭就被爺爺踢到了九霄云外。
爸爸二十歲，舅太爺買了臺黑白電視機送給了爺爺。爺爺見了就問：“這玩藝有什么用途？能幫助我們了解外面的世界嗎？”爸爸沒有回答他，只是摸索著打開了電視機，這時，正在播放戰爭片。爺爺嚇了一跳，驚訝地說：“啊！這么多解放軍！我得趕緊去燒水、做飯、鋪床給他們。不知道他們來了這么多人，今晚如何過夜？”大家聽了哈哈大笑。從那以后，“燕舞”也自然而然地退休了。
現如今，家里有了彩色電視機。爺爺總是圍著彩色電視機轉。那臺黑白電視機早被爺爺送人了。前幾天，爺爺繞著爸爸要買電腦。爸爸拗不過他，只好買了一臺電腦給他。
我見了，對爺爺說：“爺爺，你樣樣好，就是喜新厭舊。”爺爺笑著說：“你，小孩子懂什么？沒有改革開放，哪來的喜新厭舊，哪來的一幢幢商業城、一片片工業區如雨后春筍紛紛拔地而起；哪來的`經濟高速發展、人民生活水平地顯著提高？”
是啊！爺爺的“喜新厭舊”正是改革開放在我家的縮影。神舟飛天、奧運舉辦……哪一件不是改革開放的有力證明。風雨三十年，漫漫辭舊迎新路，三十年的輝煌，三十年的成就，舉世矚目，世界震驚。睡獅已猛醒，龍已騰飛，祖國的明天會更美好！
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇四
“那是什么，怎么是從學校里跑出來的？”我心里想。
“哦，原來是一只小老鼠啊！”我情不自禁地喊了出來，它全身灰褐色，拖著一條長長的尾巴。只見它從一個小弟弟的兩腿之間鉆到了馬路上。跑到雙黃線的`時候，它被過往的車給攔住了。它像人一樣左右看了看車，然后就以箭一般的速度跑到了馬路的對面去，很快就不見了。
突然，我感覺自己對它產生了很大的好奇心。因為有的人很討厭老鼠，說它們糟蹋糧食，搞破壞，有病毒，還長得很惡心。其實我以前也這么想，但是現在卻不這么想了。
當我看見它被車給攔回來的時候，我很想去幫它一把，它畢竟是一條小生命，在路上很危險。但是我又想：如果我去幫它，它也不會明白是什么意思的。還以為我要去傷害它，它有可能會想：她要干什么，難道想傷害我嗎？如果跑過去還有百分之五十的希望，但要是被她抓了我可就一點希望也沒有了，那可就糟了。
整個放學路上，我都在為這只小老鼠的生命安全擔心，不知道現在它又跑到哪里去了？
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇五
一天，小老鼠在爸爸媽媽不在家的時候，玩電腦，它玩著玩著突然一只大貓出現在電腦上。小老鼠大吃一驚！特別害怕，小老鼠突然想到了一個好點子，它拿起木棍向電腦捅一捅。突然它發現這是一只假貓，小老鼠這才松了一口氣。它馬上關了電腦，它害怕大花貓再來吃它。它再也不敢玩電腦了。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇六
從前，有一位主人養了一只貓和一只老鼠，它們是一對好朋友。
一天，貓和老鼠正在玩耍的時候，主人做了一個美味又漂亮的蛋糕，老鼠聞到了蛋糕的香味，口水馬上流了出來，它用舌頭舔了舔嘴巴，兩眼放光，看了又看，嗅了又嗅。終于，它忍不住了：“我們去品嘗一下吧！”貓勸說：“不行的，我們沒有經過主人的同意是不能吃的！”老鼠大聲嘲笑道：“嘿！你這個膽小鬼！你不去，我去了。”老鼠說著，便跳到桌子上吃了一口蛋糕。
過了一會兒，主人來了，他發現蛋糕被偷吃了一口，就生氣地問：“是誰偷吃了蛋糕？”老鼠飛快地打報告：“我親眼看見是貓吃的。”貓還沒來不及搭話，主人就下令：“貓，你今天不許吃飯。”
從此，貓看到老鼠就要抓，老鼠知道自己做了壞事，所以一看到貓就要逃。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇七
我家養了一只小蝦，活潑可愛，渾身透明，我可喜歡它了，每天給它吃米飯啊，黃瓜啊什么的，希望把小蝦養得白白胖胖的。
有一天，我到樓下捉了一些小螺螄放在魚缸里，沒想到，小蝦第二天就把它們的肉全部吸出來吃了，原來，小蝦也吃螺螄呀！發現了這個秘密，我更愛護小蝦了。
一天晚上，我去看小蝦，卻找不到它，只看到一只完好無損的蝦殼！我心里一驚，不相信眼前的事實。沒錯！真的.是一只空空的蝦殼！我倒吸一口冷氣，耳邊嗡嗡作響，小蝦的肉沒了，肯定是我給它吃螺螄的緣故！我的思想被小蝦攪亂著。整個傍晚，我都沒說話。
吃好晚飯，媽媽忽然對我高興的說：“我們的小蝦脫殼了呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，急忙跑到魚缸前，移開一塊小石頭，果然看到了那只正在休息的小蝦，它依然渾身透明，兩只眼睛一鼓一鼓的。真的沒死耶！我小心地撈起它旁邊的蝦殼，仔細觀察，發現它跟真蝦一模一樣，從胡須到尾巴都完好無損，真奇妙！媽媽說小蝦掉一次殼就會長大一點。
“空蝦殼”的秘密終于解開了，我心中的石頭也落地了。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇八
我有一個漂亮的動物鐵盒，鐵盒里藏著許多我和媽媽的小秘密。打開鐵盒，哇！里面居然藏了一些五顏六色的便條。這些便條是每天早晨媽媽留給我的話！
我的媽媽是一位語文老師，她要帶學生早讀。每天早上我都見不到她，但一看到媽媽留下的便條，仿佛就像看到了她的身影。媽媽的便條里寫滿了她對我的愛。當我日記寫得好、字跡又工整又漂亮時，媽媽會表揚我；當我朗讀課文字正腔圓又有感情時，媽媽會給我畫一個大大的微笑；有時，我的.考試不理想時，媽媽會給我加油，讓我不要灰心。最讓我難忘的是，有一次，數學上我碰到了難題，媽媽鼓勵我去問黃老師。可是，我不敢去問老師，因為我害怕老師說我沒聽課。一想到要去問老師，我的心就砰砰亂跳，好像心都要從喉嚨里跑出來一樣。第二天，我看到了媽媽留下的便條，上面寫著“知之為知之，不知為不知。人不要不懂裝懂，這樣才是聰明的。媽媽相信你可以做到！”媽媽的紙條就像一顆定心丸，慢慢地緩解了我緊張的心情。到學校以后，我想起了紙條，就勇敢地問了黃老師。黃老師還對我豎起大拇指呢！
媽媽還會跟我分享她的心事，比如有一次，媽媽要參加一次六分鐘的演講，她有些緊張，就寫到了便條上，原來大人也有緊張的時候啊！每天我最盼望的事就是看到媽媽的便條，看到了媽媽熟悉的字跡，我覺得像吃了蜜糖一樣。可要是沒看到，我就會很失望。
媽媽的愛是無窮的。母愛就像月光溫柔地灑在我們的小臉上；母愛像清晨照進來的那一縷陽光，讓我們有了新的生命；母愛像一棵粗壯的大樹，為我們遮風擋雨，也讓我們學會自信，學會勇敢！
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇九
從前，一只鼠王召集洞里所有的老鼠開會。大會上，鼠王大聲宣布道：“現在的貓整天知道吃我們，誰有辦法把這件事解決掉的話，大王重重有賞！”許多老鼠都一聲不吭。忽然，從鼠堆里擠出一只小老鼠對大王說“我有一個辦法”。
于是，小老鼠走到大王邊，悄悄地跟它說。大王一邊聽一邊點頭，大王立刻下令，讓鼠將軍去做，并跟它說了事情經過。鼠將軍大搖大擺地走到貓邊說“你能跟我們合作嗎？”貓驚奇地問“怎么合作？”鼠將軍高傲地說“你以后都讓我們隨便偷糧食，而你吃我們偷來的.魚，好嗎？”貓聽了，感覺到很好，卻不為將來著想，就爽快地答應了。
過了一段時間，老鼠長得肥肥胖胖的，貓也長得肥肥胖胖。又過了許多天，老鼠養成了愛偷愛吃的壞習慣，貓也養成了好吃懶做的壞習慣。
沒過幾個星期，主人發現糧食越來越少，可貓卻一動不動躺在地上。主人看見貓很懶惰，把它趕出了家門。洞里的老鼠吃得太飽，撐死了。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十
一天，一只白色的小貓在家玩，因為主人外出了，它想怎么玩就怎么玩，簡直玩瘋了。結果不小心把主人最喜歡的花瓶給打碎了。
主人回家一看，就怒氣沖天地叫起來：“臭貓!你怎么可以把我好幾百塊買回來的花瓶給打碎了!”主人把它給臭罵了一頓，還把它給趕了出去，對它說：“你再也別給我回來了!”說完他就狠狠地把門關了。
這只貓成了流浪貓，它在外面呆了很久，從白貓變成了黑貓，從胖貓變成了瘦貓，它現在才知道老鼠在外面是多么的辛苦和痛苦，它想到自己以前每次抓到老鼠就要咬死它，開始覺得后悔。
現在再也沒有別的貓會跟它玩，因為它們都嫌它很臟。它很孤獨，有一天它跑過去對在一旁找垃圾的老鼠說：“我們可以做朋友嗎?”老鼠想了想說：“不可以。”貓問老鼠：“為什么?”老鼠害怕地說：“因為你會吃了我。”貓說：“我是非常想和你做朋友，因為我理解你的痛苦了。”可老鼠聽都沒聽就走了。
一個星期之后，這只老鼠被一只黑貓給捉住了，正在老鼠快要被吃掉的緊急關頭，流浪的白貓看見了這一幕，馬上跑過去把黑貓給拽開，把老鼠救走了。
從此，這只貓和老鼠成了好朋友，它們在流浪生活中互相依靠，堅強地活了下去。
今天，我在家里看了《貓和老鼠》的動畫片。
我想很多同學都喜歡看《貓和老鼠》吧！動畫片里面的貓叫湯姆，它非常笨，老鼠叫杰瑞，它聰明伶俐，湯姆的主人總是讓貓捉住杰瑞，可是貓沒有一次是成功的。它只是偶爾抓住杰瑞，可是卻總是讓杰瑞逃到老鼠洞里，那時候的貓氣的暴跳如雷呢！這可不怪杰瑞，是湯姆太笨了！只要湯姆沒有捉到杰瑞，它的主人就要打湯姆一頓。
哦！湯姆真是太、太、太可憐了！
我最喜歡看的書是《大個子老鼠小個子貓》。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，一直以為貓和老鼠是天敵，可是，他們兩個卻是非常要好的朋友。大個子老鼠雖然學習不太好，可是他真誠、友愛，小個子貓很漂亮，嬌滴滴的，可是她很善良。下大雨積水了，大個子老鼠給小個子貓用浴盆做船；小個子貓的裙子被西紅柿弄花了，大個子老鼠就把全班女生的裙子都用西紅柿水槍畫花；大個子老鼠得了大感冒，小個子貓就幫他補習功課。
他們兩個互相關懷、互相幫助，是真正的好朋友，所以他們在一起很開心。我也要和同學們像大個子老鼠和小個子貓一樣互相愛護、互相幫助，做真正的好朋友！
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十一
一天，小老鼠的爸爸媽媽出門了，小老鼠心想：“爸爸媽媽不在家，我可以玩電腦啦！”說完，它就笑嘻嘻地拿出電腦來看。就在小老鼠玩得高興的時候，突然屏幕上出現了一只大花貓！小老鼠大吃一驚，嚇得哇哇直叫，喊道：“爸爸媽媽救命啊！”就在這時，爸爸媽媽回來了，小老鼠把剛才的事說了一遍。爸爸媽媽語重心長地說：“傻孩子，那只是一只假貓而已。”從此以后，小老鼠再也不敢偷玩電腦了。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十二
“呀！老鼠。”隨著一聲尖叫，我家的捉老鼠大行動粉墨登場了。
我家的老鼠一般會在大柜子下的四個小柜子里活動，因此，我和媽媽決定先搜查那里。喲！果然搜到了不少動西，有：花生殼、柚子皮、骨頭、魚刺。這些東西數不勝數，現在，毫無疑問，作案地點就是那四個小柜子。
這當然不用說啦，肯定是把我家當成“美食天堂”了。
到了晚上，屋子里已經變得黑漆漆的了。我和媽媽想應該能開始捉拿了。于是，媽媽埋伏在沙發上，我則爬到窗臺上，并且把窗簾給拉上（嘻嘻！當時有點想讓媽媽孤軍奮戰的心理哦。），終于一只不知死活的老鼠又來了，我那拿起手中的塑料袋，正準備套下那只老鼠，可是，卻被媽媽給攔住了，媽媽小聲地對我說：“別急，小心讓它給跑了。”我心想：我是不急，但是，我心急。然后，媽媽迅速地拿起她手中的“飛刀”，向著那只老鼠扔去，中了，我用袋子把老鼠裝好，扔到了樓下。
捉老鼠大行動是結束了，我心里還是忐忑不安，心里想：怕這位“老顧客”還會不會重新光臨我家呢！
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十三
從前貓和老鼠是天敵，老鼠看到貓就會嚇的'魂飛魄散。
貓和狗是一對好朋友。它們都是主人的寵兒，它們分工明確，狗負責看門，貓負責捉老鼠。貓把老鼠看得很緊，老鼠連走出洞口一步也不敢，老鼠一連幾天都沒有吃飯，餓的筋疲力盡。
一天，貓和狗在洞口輪流值班，老鼠想出去找點東西吃可是怕被捉到，就在貓和狗換崗的時候跑了出來。它看到主人廚房里有那么多好吃的東西，高興極了！它拿一塊蛋糕急忙往回跑，可剛到洞口被守候在那的狗兒一口咬住了，主人看見很是高興，對狗是大力夸獎，給了它很多的好吃東西。狗在貓面前很是神氣，對貓說：“你那點本事誰不會啊！”貓很氣憤地回敬它說：“你這叫狗拿耗子——多管閑事。”
從那以后，貓和狗就成了一對冤家對頭。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十四
一天，一只老鼠在森林里找食物吃。一陣風吹來，鳥蛋不小心從樹上掉下來。
老鼠走來走去，看到了鳥蛋，心想；多好的鳥蛋呀！我終于找到食物了。心里美滋滋的`。然后，老鼠悄悄地把鳥蛋拿回了洞穴。突然，鳥蛋滾來滾去，一只小鳥沖破了蛋殼，在外面走來走去。老鼠在熱一桶水，誰滾得冒出了一顆顆泡泡。老鼠親切的對小鳥說；小鳥請去洗澡吧！小鳥看著滾燙燙水對老鼠說；這水這么熱怎么洗？我還是回家洗吧！我家很美麗，要不你把我送回家，我就叫上帝完成你心里所有的愿望。老鼠說：“真的？好吧。”于是，老鼠就把老鼠送回了家。
到了家，爸爸媽媽們向老鼠道謝，小鳥對老鼠說：“你去河邊，然后，奇跡就會出現。”于是，老鼠按著小鳥說的去做。一會兒，小鳥和爸爸媽媽們悄悄的走了。
過了很久，奇跡還沒出現，老鼠想起了小鳥的話，說一會就出現，可是還沒出現，老鼠很后悔，早知道就不相信小鳥的話。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十五
從前，有一個人的家里有著許許多多的老鼠，老鼠們可貪吃了，老鼠們天天去那個人家里的廚房偷東西吃，把他家搞得亂七八糟的，那個人天天忙得手忙腳亂的，所以那個人很渴望自已家有一只大花貓，這樣他的家里就不會有老鼠來偷東西了。
有一天，他家的旁邊搬來一個新鄰居，新鄰居養了一只大花貓，大花貓長得可漂亮了，一身黑白相間的長毛，長長的尾巴，大大的眼睛，長長的胡子。
大花貓不是光長得漂亮，而且抓老鼠的本領也很大，大花貓抓了幾天的老鼠幾乎就把那個人家里的老鼠全部抓完了，那個人以為自已家里已經沒有老鼠，就把大花貓還給了那個新來的的鄰居，可是，大花貓不肯走，那個新來的鄰居就說：“一定是你的家里還有老鼠。”
新來的鄰居說得沒錯，過了幾天，一只最大的老鼠出不偷吃的，可是一早就被大花貓發現了，大花貓把那只最大的老鼠起來了，那只老鼠就說：“大俠，饒命。”大花貓以為他真會變好，就把那只最大的老鼠給放走了。
過了幾天，那只最大的老鼠饑餓難忍，就還是出來偷東西了，上次，它被大花貓抓住了不甘心，它下定決心一定要報復大花貓，所以它一直待在老鼠洞里。
這天，這只大老鼠剛一出來，可是被大花貓發現了，那只最大的老鼠就跑進了一個大瓶子里，大花貓把頭試著伸進去可是頭太大了，伸不進去，大花貓又把胡子伸進去，可是那只最大的老鼠就是不出來，大花貓就把尾巴伸進去，過了一會，那只最大的老鼠喘不過氣了，就被給悶死了。
那個有老鼠的家里從今以后就再也沒有老鼠了，那些個人高高興興地把那只漂亮的大花貓還給了鄰居，而且很感謝那個新搬來的鄰居。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十六
三年級的小老鼠們度過了不平凡的一年，這一年對他們來說充滿了挑戰和機遇。他們在學校度過了快樂、充實的日子，經歷了許多有趣的活動和學習，成長了許多。在這個年級里，他們學會了如何更好地與人相處，如何團結合作，如何克服困難，收獲了很多寶貴的經驗和知識，也構建了自己的心得體會。
第二段：互相幫助，共同成長。
小老鼠們在學校里互相幫助，共同成長。不論是學習上遇到的問題，還是生活上的困難，他們總是愿意伸出援手幫助彼此。他們注意傾聽，耐心解答疑惑，互相鼓勵著前進。通過這樣的互動，小老鼠們發現，只有與人合作，才能更好地解決問題，更快地成長，這是他們的重要心得。
第三段：追逐夢想，勇敢向前。
在這一年里，小老鼠們經歷了許多競賽和活動，展示了自己的才華和能力。無論是班級運動會還是數學競賽，他們總是不畏困難，勇敢向前，盡力發揮自己的最佳水平。他們意識到，只有積極參與，敢于追逐夢想，才能收獲更多的成就和自信。這成為了他們的另一個重要心得。
第四段：尊重差異，包容萬象。
在三年級，小老鼠們接觸到了不同的文化、背景和興趣愛好。他們學會了尊重每個人的不同，包容萬象。無論是團隊合作還是班級活動，他們都懂得與不同的人和諧相處，不排斥他人，而是充滿包容和理解。這種尊重差異的觀念對他們的成長起到了重要的引導作用。
第五段：珍惜友情，共同度過。
在這一年里，小老鼠們結交了許多好朋友，建立了深厚的友誼。他們充分意識到友情的重要性，珍惜彼此之間的相處時光。不論是在課堂上一起學習，還是在操場上一起玩耍，他們總是相互扶持、共同度過。他們明白，友情是成長道路中永遠的寶藏，也是值得銘記的重要心得。
總結：通過這一年的經歷，小老鼠們從各個方面都得到了成長和啟發。他們學會了互相幫助、追逐夢想、尊重差異和珍惜友情。這些心得將伴隨他們走向更高年級，為他們未來的成長和發展打下堅實的基礎。三年級的小老鼠們因為這些心得體會，會更加自信和勇敢地面對未來的挑戰，繼續追求自己的夢想。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十七
從前，在水草茂盛的池塘里住著一只胖乎乎的梭子魚，池塘邊則住著它的好朋友小花貓。它倆的關系可親密了！
這天，梭子魚吃得飽飽的，沒事可干。它拉拉這根水草，又搖搖那片浮漂，覺得日子太無聊了。
住在池塘旁的小花貓，剛剛吃了點鼠肉，來到池塘邊喝水。梭子魚懶洋洋地對它說：“喂，貓老弟，鼠肉好不好吃啊？”
小花貓笑了笑，說：“當然好吃了！”
梭子魚清了清嗓子，認真的說：“你不是說鼠肉好吃嗎，那我今晚就跟你一塊兒去糧倉，讓我也捉幾只老鼠嘗嘗！”
小花貓一聽，樂了，不以為然地說：“魚老弟，你別開玩笑了，你能離開水去捉老鼠嗎？別湊熱鬧啦！”
梭子魚一定要去，軟磨硬泡，小花貓只好答應它。
晚上，小花貓和梭子魚進了糧倉，梭子魚找了一個地方藏好，小花貓則先去捉老鼠。
這一夜，小花貓又獲得了大豐收，幾只偷糧的`老鼠都被它咽下了肚子，可它卻不見梭子魚的蹤影，它急忙去尋找。當它找到梭子魚時，不禁大吃一驚！可憐的朋友·干得快不行了，餓得直發昏，更慘的是，朋友的尾巴也被老鼠啃去了一截。梭子魚直流眼淚，說不出話來，可憐巴巴地望著小花貓。
小花貓趕緊將朋友背回池塘。只見梭子魚在水中翻了好一陣白眼，半天才恢復了一點力氣，呼吸才順暢些。小花貓對梭子魚說：“這回遲到苦頭了吧？要吸取教訓，別再逞強了！魚想去捉耗子，只會喪了自己的命。”
梭子魚掉下來悔恨的眼淚。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十八
有一片森林長得非常茂密。有一只小老鼠想渡過一條小河去找奶奶。
小老鼠正在為難的時候，突然，叢林中出現了一只貓，天空飛著一只草原鷹。老鼠趴在地上一動也不動，像一個小沙丘。草原鷹和貓等了好久，草原鷹在“小沙丘”上飛過。但是，貓卻用凝視的`眼光盯著老鼠。老鼠必須找到一個機會脫離險境。這時候，機會來了，一束陽光射到貓的眼里，小老鼠抓住這個機會，跳過了貓。等貓睜開眼睛的時候，小老鼠已經跑得無影無蹤了。小貓決定不再追老鼠，就離開了小河。
小老鼠見貓離開了小河，就繼續想渡河的辦法。這時候，一只大象走了過來，問小老鼠怎么了，小老鼠說：“我想過河，您能幫我嗎？”大象說：“沒問題。”小老鼠就過了河。
小老鼠是多么聰明啊！
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小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇十九
從前，有一只老鼠，它的兄弟都被一只貓給吃了。
一天，老鼠們在一起討論了一件事，就是等到貓生日那天給它送禮物去，晚上等貓吃它們送去的禮物后，而且吃的津津有味時，就去偷大米讓這只貓的主人把貓給趕出去。
貓的生日到了，老鼠到了貓住的地方。
笑里藏刀的說：“貓大哥，您天天賴死賴活的抓我們，辛苦您了。”
貓心想：“老鼠每一次都是見了我就跑，可這次，見了我不但不跑還給我送禮物來了呢!它一定有什么陰謀鬼計，想跟我斗，你還嫩了點。
晚上到了，貓看見老鼠跑到了大米旁邊，正想去偷大米。
正當老鼠快把大米運到家的那一刻，貓就把它們一網打盡了。
把這些老鼠抓到了。你們說這群老鼠笨嗎?
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇二十
在三年級的小老鼠生活中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。我學會了如何與同學相處，如何克服困難，如何養成良好的習慣，以及如何做一個負責任的人。通過這些經歷，我逐漸成長起來，為將來的學習和生活奠定了堅實的基礎。
第二段：學會與同學相處。
在三年級的課堂上，我們總是一起學習和玩耍。我學會了尊重他人，尊重他人的意見和權益。我學會了團隊合作，與同學們一起完成集體任務，互相幫助和支持。在這個過程中，我發現與同學相處的能力對于一個人的成長是非常重要的。
第三段：克服困難，迎接挑戰。
在三年級的學習中，我也遇到了許多困難和挑戰。遇到這些困難時，我學會了勇敢地面對，不退縮，不氣餒。我克服了困難，努力提高自己的學習能力。通過堅持不懈的努力，我取得了優異的成績，這讓我更有信心去面對各種困難和挑戰。
第四段：養成良好的習慣。
在三年級，我還學會了養成良好的習慣。例如，我養成了每天早上起床后立即整理床鋪的習慣，這樣我能夠開始新的一天時，感到清新和有條理。我還養成了每天堅持閱讀的習慣，這樣可以開拓我的眼界，豐富我的知識。通過努力培養這些良好的習慣，我變得更加自律，更能夠掌控自己的時間和生活。
第五段：做一個負責任的人。
在三年級，我也學會了做一個負責任的人。例如，我學會了獨立完成作業和整理書籍，不依賴他人。我還學會了按時完成課堂作業和任務，并主動參加學校各項活動。通過這些實踐，我對責任有了更深入的理解，并懂得了責任對于自己和他人來說是多么重要。
結尾：
通過三年級的學習和生活，我成長了許多。我學會了與同學和睦相處，克服困難，養成良好的習慣，以及做一個負責任的人。這些經驗和體會將對我的將來產生深遠的影響。我相信，只要我繼續努力學習和成長，我一定會取得更大的成功。
小老鼠喜新厭舊三年級（模板21篇）篇二十一
秋天，糧食豐收了把糧倉堆得滿滿的。老鼠們開始打起了糧倉的壞主意，但糧倉有花貓小小看守著，它可是撲鼠能手。于是，老鼠們你一言我一語的討論怎么過小小這關？一只老鼠提出來我們送禮吧，貓不是愛吃魚嗎？我們就送魚，對、對這還有上好的魚子漿一塊帶上。又有老鼠問那誰去送？這時誰也不作聲，有只老鼠便提出來既然誰都不去那就抽簽。最后，叫芝芝這個倒霉鬼抽中了。晚上，芝芝提上魚和魚子漿來到花貓小小面前說：“貓大哥我給你送禮來了我們交個朋友吧。小小想我才不上你當。小小假意接過魚和魚子漿。芝芝見小小接了禮物很高興便叫其它老鼠可以動手了。小小見很多老鼠出洞撲過去一個個把它們消滅了。