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    高二那聲音常在心田(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟示和參考。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇一

    我不會(huì)忘記,那些隨風(fēng)飄散的夏日,那個(gè)立于記憶間的午夜。

    夜色如綢緞一般遮住了天空的光芒,把困倦的消息傳給那些還在勞作的人們,于是燈便一盞盞地滅了,也只有在這時(shí),蟬才敢開(kāi)始啼鳴,唱著悅耳的歌曲,陪著月亮入睡。這時(shí)潺潺的流水便馱著那熟睡月亮的身影,嘩嘩流去。鄰家的狗這才囂張地叫起,一時(shí),犬吠聲此起彼伏,卻也吵不醒村人祥和的夢(mèng)。

    最讓我忘不掉的便是那盛夏的午夜。古樹(shù)的葉子一直響著、響著,扇地風(fēng)吹得更快,樹(shù)葉也就更響。一輛老舊的自行車(chē)停在院子里,那輛陪著爺爺走過(guò)十七八年鄉(xiāng)間老路的自行車(chē)就停在雞籠旁,早已閉上了眼睛,就臥在那兒,安靜地睡。屋里的燈一直亮著,爺爺?shù)纳碛霸谖萃饪吹母裢馇逦珔s像一場(chǎng)剪影戲。鄰家的狗也沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)聲響,但它絕不會(huì)睡覺(jué):它夜里從不睡覺(jué),就像貓頭鷹一樣。蚊子還在屋外圍著窗戶(hù)轉(zhuǎn)悠,總想靠近那燈光,可又靠不近;就像籠子里的麻雀也想飛向天空,可它卻不曉得窗戶(hù)。莊稼地里的小麥一個(gè)個(gè)睡熟了,在風(fēng)中搖著,搖著;勞累了一天的玉米卻仍直挺挺地站著,微風(fēng)撫弄著它,就像撫弄著一個(gè)倔強(qiáng)的小孩兒。幾棵槐樹(shù),帶著早已落光了花的身軀,投一縷月光給那寂靜的小院。

    這時(shí),燈便滅了。蚊子沒(méi)了目標(biāo),上下胡亂飛著;鄰家的狗突然叫了起來(lái),驚醒籠中安睡的雞,一時(shí)雞鳴大作,蟬鳴也便淹沒(méi)在了這犬吠雞鳴,和這月色中了。

    而今,那燈再也沒(méi)有亮起過(guò),雞籠中空蕩蕩的,大門(mén)緊閉著,門(mén)上是一把綠油油的鎖,那個(gè)老舊的自行車(chē),覆蓋著厚厚的一層灰。

    可我仍不會(huì)忘記那個(gè)午夜,那道燈光,那聲犬吠,那些雞鳴,那常在心田的聲音。

    月亮在天空熟睡,狗在地上狂吠,可那依舊是盛夏的午夜。盡管往事匆匆而過(guò),但總會(huì)有一個(gè)最美的聲音,留在你的心田。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇二

    水“嘩啦啦”地輕扣著岸上的青苔,水紋一道趕一道。河里的青蛙很清脆地敲響蛙鼓,一串串的水珠從荷葉上滾滾流下,似乎流入了我的身體里,滋潤(rùn)了我的心田,我心中愁緒漸漸晶瑩。

    水珠滋養(yǎng)著河岸的一從不知名的野花。紅的、白的、粉紅的,芬芳四溢,濃郁襲人。它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳,綻放。胭脂與芳香溢出那嬌艷欲滴的花苞,在空氣中彌漫、飄散,飄入我體內(nèi),香了我的愁緒。

    一朵晶瑩的水花在水面綻放,水泡漸漸升起,是幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。它們?cè)谒墟覒蛲嫠#瑸R起一朵朵水花,升起一串串水泡,漾起一道道圓暈。當(dāng)陽(yáng)光射到它們閃亮的鱗片上時(shí),閃耀出一道道七色光,照進(jìn)我的眼中,亮了我的滿(mǎn)身愁緒。

    輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲,掠過(guò)花叢,飄過(guò)水面。我捧起幾片花瓣,輕輕往上一拋,下起一場(chǎng)華麗自然的花瓣雨,迷了我的眼,香了我的全身。

    那水流的'聲音,花飄的聲音,魚(yú)兒嬉戲的聲音,使我的心靈如被春陽(yáng)浸潤(rùn)。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇三

    一陣犬吠聲,劃破了寂靜的夜空,這是來(lái)自狗對(duì)外界的不滿(mǎn)而發(fā)出的控訴。

    門(mén)外更是一片黑暗,夜晚的涼風(fēng)給人帶來(lái)冬天的感覺(jué)。果不其然,狗早已察覺(jué)到了門(mén)外的動(dòng)靜才如此狂吠。從門(mén)口的監(jiān)控探頭隱隱約約可以看到一個(gè)男子提了一個(gè)鐵鍬,從三輪車(chē)上鏟些什么,然后撂到了我家附近的空地上。

    “這兒不是垃圾場(chǎng)不能隨便倒,把你的垃圾到別的地方去!”爸爸的怒斥震耳欲聾。那令人窒息的味道實(shí)在難聞,不得不阻止他們的行動(dòng)。()。

    爸爸的出現(xiàn)令他們行動(dòng)緩慢了些,可絲毫沒(méi)有停下的意思,反而一邊回答一邊繼續(xù)著那還有半車(chē)的垃圾。家中的狂吠再次響起,狗不停地?fù)潋v,想要掙脫鏈子。我想他一定是想去為主人出氣吧!

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇四

    那聲音,不知怎地,我始終不能忘記,每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)想到老師用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)的話。那聲音,是那么的溫柔,又是那么的親切。像是一股溫暖的泉水,灑在我的心田。

    那聲音,已經(jīng)陪伴了我很多年。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,那聲音就時(shí)常地回蕩在我的耳畔。那聲音,源自于我小學(xué)的語(yǔ)文老師。她同時(shí)也是我們的班主任。在我們遇到困難的時(shí)候,她總是用溫柔的聲音對(duì)我們說(shuō):“加油,你可以做到!”

    記得在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我們進(jìn)行了四年級(jí)第一次語(yǔ)文考試。對(duì)于第一次語(yǔ)文考試,我有一點(diǎn)緊張,于是,我便好好復(fù)習(xí),以便可以考好。到了考試那一天,我早早的.來(lái)到學(xué)校,做考試前的準(zhǔn)備。考試開(kāi)始了,我拿到卷子后立刻答題。考試時(shí)間很長(zhǎng),足足有兩節(jié)課,我用了一節(jié)課再加上二十分鐘就寫(xiě)完了。我便開(kāi)始檢查,當(dāng)我檢查到閱讀題時(shí),我便遇到到了不能確定答案的題。正當(dāng)我思考如何做答的時(shí)候,下課鈴響了,我頓時(shí)一慌,就改成了另一種答案。我就這樣把卷子交了上去。

    第二天發(fā)卷,老師一個(gè)人一個(gè)人叫著去領(lǐng)卷子。我當(dāng)時(shí)比考試還要緊張。“王博琪”,我聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音叫我。我便立刻走到講臺(tái)前去領(lǐng)卷子,我走到老師的面前,老師便對(duì)我說(shuō):“95分!”緊接著,一個(gè)溫柔的聲音傳到了我的耳朵里,“加油,你可以做到!滿(mǎn)分已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。”那聲音,是多么的溫柔,又是多么的親切。它就像一股溫暖的泉水,涌進(jìn)了我的心里,又灑到了我的心田!

    雖說(shuō)到了四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,語(yǔ)文老師調(diào)走了,但我仍記著那句話,記得更清楚的還是她那溫柔的聲音,它們就像一棵棵小草一樣,一直在我的心田里生長(zhǎng)著。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇五

    初次聽(tīng)到那聲音時(shí),感覺(jué)它是吵鬧的,更是繁雜的。

    第一次上高邦鼓課,我并沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。牛皮鼓面與鼓槌碰撞的聲音,在當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)來(lái)是那般刺耳。可能是因?yàn)樯砀叩脑颍冶桓甙罟纳鐖F(tuán)的老師選中,并略帶脅迫意味地加入了高邦鼓隊(duì)。

    高邦鼓是學(xué)校的特色,但我沒(méi)有把它當(dāng)做成自己的驕傲,于是每一節(jié)課我都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待過(guò)。總是心不在焉,雙手拿著鼓槌放在鼓上,胡亂地敲著。不時(shí)扭過(guò)頭去看向窗外,原本美好的天氣也好像跟我作對(duì)似的,變得漸漸灰暗起來(lái)。

    每周一節(jié)的社團(tuán)課開(kāi)始進(jìn)行了,由于每周三的最后一節(jié)是社團(tuán)課,同學(xué)們寧愿去敲鼓也不想上課。我站在第二排扎下馬步,一只手拿著鼓槌在鼓上使勁兒敲著,另只一手用力伸出去,老師看到我做得很到位,就讓我站在了第一排。有了老師的信任和鼓勵(lì),讓我對(duì)高邦鼓的態(tài)度有了極大的轉(zhuǎn)變。那原本聽(tīng)來(lái)吵鬧刺耳的聲音,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)竟有幾分動(dòng)人悅耳了。

    日復(fù)一日,整套動(dòng)作都學(xué)完了。星期三的社團(tuán)課也如期而至,由于下周藝術(shù)節(jié)要排練,占用了鼓社的地盤(pán),于是我們把鼓搬到了操場(chǎng)上。這次下課比平常下課晚了許多,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們也聞著鼓聲而來(lái),眼中滿(mǎn)是羨慕與驚喜。下課回到班,仍有一部分同學(xué)沒(méi)有回家,他們邊給我說(shuō)晚上的家庭作業(yè)邊嘖嘖稱(chēng)贊著我的鼓技。聽(tīng)了他們的話,我漸漸喜歡上了高邦鼓,我也變得積極起來(lái),由原本的自卑變得自信無(wú)比。

    鼓槌與鼓面發(fā)出的聲音是雄渾的,豪邁的,鼓槌與鼓幫的聲音是清脆的,婉轉(zhuǎn)的,是它給我勇氣,也是它給我自信,高邦鼓壯闊的聲音也深深撞擊著我的心靈。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇六

    夜?jié)u漸深了,我持一本書(shū),忽地,又一陣琴聲飄來(lái)。

    那是小中考前一晚,我緊張地進(jìn)行著最后的復(fù)習(xí),可樓下的鄰居卻似乎故意與我作對(duì),練起了鋼琴。那琴聲時(shí)而清脆,時(shí)而激昂,我卻沒(méi)有心情去享受它,只覺(jué)得一陣心煩意亂。

    樓下的琴聲幾乎每日都會(huì)響起,偶爾幾次中午也會(huì)奏上一兩曲。有時(shí)我覺(jué)得心煩,卻無(wú)理由阻止她人彈琴,只能默默忍受。那日,我終于有了正當(dāng)?shù)睦碛桑プ柚鼓橇钗倚臒┑那俾暳恕?/p>

    我走到樓下,快速的敲了三下門(mén),門(mén)被一位母親打開(kāi)了。看見(jiàn)是我,她十分熱情地請(qǐng)我進(jìn)屋,卻被我快速的拒絕了。我說(shuō)明來(lái)意,想讓她停一天琴聲。她先是一驚,接著又露出一絲微笑,一面向我道著歉,一面將她那正在練琴的女兒叫了出來(lái)。

    她的女兒不大,看上去只有二三年級(jí)的樣子,見(jiàn)了我,只低著頭,偶爾瞥4我兩眼,又將頭深深低下。那母親對(duì)她說(shuō)了幾句,沖我笑笑,我說(shuō)了幾句感謝的話,便轉(zhuǎn)身要走。“哥哥!”忽地,背后傳來(lái)一聲稚嫩的叫聲,我一驚,回頭,只見(jiàn)那小女孩鼓足勇氣,沖我叫來(lái)。“我下周的鋼琴要考試,能讓我再練一次嗎?就一次!”一時(shí),我不知作何回答,她母親聽(tīng)罷,便要訓(xùn)斥,我便急忙答應(yīng),那小女孩笑了一笑,便回屋去。

    我回到家中,不一會(huì)兒,琴聲突然停止,我雖感到一絲自責(zé),卻也沒(méi)有多想,搖了搖頭,繼續(xù)復(fù)習(xí)。那琴聲停了幾日,一天忽然有人敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén),只見(jiàn)是樓下那小女孩。“哥哥,我可以再練琴了嗎?”我一驚,早已忘掉幾日前那事,便連忙答應(yīng)。“那中午的琴聲也是你在練習(xí)嗎?”我想起什么。“對(duì)啊,我練很久的,我將來(lái)要成為鋼琴家!”談到這里,那小女孩臉上便充滿(mǎn)了神氣。

    時(shí)過(guò)境遷,那女孩一家已不在我樓下,我卻時(shí)常想起她和她的琴聲,為了練習(xí)夢(mèng)想,她竟敢與我一“龐然大物”對(duì)話,那刻苦與琴聲一同響在我心田。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇七

    “沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!不要在意別人的看法。”我腦海里時(shí)常響起這樣一個(gè)聲音。

    那天,鳥(niǎo)叫聲逗弄著我,陽(yáng)光溫柔地灑落在地上,雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。

    “這么好的天氣,呆在家里多無(wú)聊啊!我去學(xué)騎自行車(chē)。”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我坐上自行車(chē),心里沾沾自喜,學(xué)自行車(chē)那么簡(jiǎn)單!我一坐上去就會(huì)了!

    于是,我推著自行車(chē)來(lái)到籃球場(chǎng),人不多,我探試地騎了幾米,自行車(chē)又搖又晃,我時(shí)不時(shí)停下,有時(shí)又尖叫著扶著自行車(chē)。突然,在一個(gè)水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來(lái),渾身濕透,膝蓋擦破了皮,手腕也被劃破了。霎那間,委屈,痛苦,傷心的淚水聚滿(mǎn)眼眶,就差一個(gè)奪眶而出的理由。

    “哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈......”這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)著三角眼的男孩兒笑了起來(lái)。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳,像狼嚎般粗獷,像撿到了金元寶一樣那么開(kāi)心。我再也忍不住了,淚水如泉水般流出......

    “沒(méi)關(guān)系,不要在意別人的看法,堅(jiān)持!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽?zhuān)寢屇菧厝岬脑捳Z(yǔ)像春天里的燕子呢喃,好似百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,宛如月光劃過(guò)琴弦。

    在這聲音中,我堅(jiān)定了自己的目光,咬咬牙,站了起來(lái)。我開(kāi)始觀察大家騎單車(chē)的姿勢(shì),身體向前傾,還左搖右晃地保持平衡。我專(zhuān)心地模仿著,不一會(huì)兒,我就可離開(kāi)媽媽的輔助,自由自在地“飛”了。

    迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的車(chē),我想:感謝那個(gè)聲音,讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹!

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇八

    “沒(méi)事的,加油,你一定能成功的。”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的聲音,讓我回想起了那天騎單車(chē)的場(chǎng)景。

    那天天氣晴朗。一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái),樹(shù)木蔥蔥綠綠密密麻麻的,像一把綠絨的大傘花兒綻開(kāi)笑臉,跟自己的好伙伴打招呼。

    這時(shí),我很無(wú)聊,決定去學(xué)騎單車(chē)。我將家里放很久的單車(chē)推到出來(lái),坐在單車(chē)上,雙腳踩著踏板,兩只手緊緊握住把手。開(kāi)始騎單車(chē)了,可這單車(chē)不聽(tīng)我的使喚,東倒西歪,這讓我失去了理智,開(kāi)始手忙腳亂,“砰”的一聲,我摔倒在了地上,又站了起來(lái),拍了拍身上的灰塵,再一次嘗試,忍著身上的疼痛,可意想不到的是又摔了一跤。

    這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲嘲笑:

    “你看他。比我們大,連單車(chē)都不會(huì)騎。”

    “對(duì)呀,這都不會(huì)。”

    “還好意思出來(lái)騎。”

    那聲音簡(jiǎn)直刺傷了我的心,像烏鴉的叫聲,像啰嗦的話癆,像萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,像老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯吱聲。我沮喪極了,這什么破單車(chē),我不學(xué)了。我狠狠地踹了單車(chē)一腳把他踢到一邊,突然一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“沒(méi)事的,加油,你一定能成功的。”那聲音溫暖了我的心,像海浪輕撫沙灘,像月光劃過(guò)琴弦,像微風(fēng)親吻臉頰,像落葉輕撫大地。我回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)是樓下的一位鄰居老爺爺,看上去有七十來(lái)歲了,一臉慈愛(ài)地看著我。

    在這些聲音中,我撐地站起,目光堅(jiān)定,告訴自己,絕不輕易放棄,我終于學(xué)會(huì)了,那些嘲笑我的人,看到了很驚訝,最后我再也沒(méi)有看到他們。

    迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車(chē),我想:感謝那個(gè)聲音讓我勇敢的站起來(lái),一直堅(jiān)持著。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇九

    太陽(yáng)努力地爬過(guò)屋頂,窗上泛著諸多白而亮的小水珠,像是在迎接著什么。我踏著暖陽(yáng)朝奶奶家走去,寒風(fēng)便一個(gè)不小心地跌在了我的懷中。樹(shù)枝上只懸著只片殘葉,光禿禿的,我向窗中望去,剩下的,只是一個(gè)無(wú)助的背影。那往日的聲音又在腦海中浮現(xiàn)。

    往昔,每次從他門(mén)前經(jīng)過(guò),總會(huì)有故事聲從門(mén)縫擠出,涌入我的耳中。中午,他推著一個(gè)嬰兒車(chē)便出門(mén)找個(gè)地方便坐下了。雖已六十多個(gè)高齡,但卻未有銀絲染頂。兩只眼睛仿佛在說(shuō)什么,讓人不禁陷入他的故事中。他坐在那里,陽(yáng)光照在他們兩人身上。嘴口不停地給她講著故事。字語(yǔ)從他的口中流出,譜成了一部?jī)?yōu)美的歌劇,讓人賞心悅目。寒風(fēng)吹過(guò)他的臉頰,紅彤彤的臉早與著寒冬融為一體了。累了,便拿起水杯,開(kāi)蓋,白霧似的熱氣噴然涌出,嘴角不禁微微上揚(yáng),嘴中有時(shí)熱氣呼出。

    他不時(shí)將頭轉(zhuǎn)向身邊的孩子,欣慰的.神情攀附其上。他一坐就是幾個(gè)小時(shí),嘴中不停地講著故事,但可惜的是,沒(méi)過(guò)幾年孩子就被他的父母接走了,雖然每天中午他都會(huì)出來(lái),可故事卻不講了,也沒(méi)人聽(tīng)了。慢慢地,便索性連門(mén)也不出了。今天,我從外看著,才幾年的工夫,便已銀絲鋪?lái)斄耍瑑芍谎劬盟圃诎笾裁础4藭r(shí),他正出門(mén)從我旁邊走過(guò),整個(gè)人精氣全無(wú),像匹年邁的老馬。陽(yáng)光散落在他的背上,好似有說(shuō)不盡,道不出的情。可,從未被時(shí)間洗去。

    陽(yáng)光散落在地面上,開(kāi)門(mén),爺爺正和奶奶在給植物澆水。細(xì)長(zhǎng)的水流從噴壺傾灑而出,像極了那個(gè)老爺爺講故事時(shí)的場(chǎng)景。一個(gè)個(gè)故事從他口中飄出,走入了我的心里。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十

    小院,小屋。一陣曲聲悠揚(yáng),兜轉(zhuǎn)著沖透門(mén)窗,在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。

    年幼的我爬在窗臺(tái)上,看著奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著她的戲曲,手上活計(jì)干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛(ài)戲,自她年輕時(shí)就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動(dòng)人,雖不專(zhuān)業(yè),但也有模有樣。

    我日日沉醉其中。只聽(tīng)得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來(lái),排山倒海的樂(lè)聲排著隊(duì)涌來(lái)了,個(gè)個(gè)急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來(lái)了。如同一溪流水,從遠(yuǎn)方流開(kāi)來(lái),時(shí)而遇著石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹(shù)上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結(jié)束,平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,在我聽(tīng)來(lái)似蒙上了歷史的光輝和奶奶獨(dú)特魅力,小小的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩和喜愛(ài),一聽(tīng)便是好幾時(shí)。

    可現(xiàn)如今,時(shí)代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習(xí)無(wú)暇享受了,物是人非。童年和少年的夢(mèng)被我們大家拋棄了。可流轉(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。

    無(wú)數(shù)次憶起那時(shí)的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場(chǎng)上,我一遍又一遍回憶著,滿(mǎn)載著幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。

    流年易老,心田難換。。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十一

    不同的腳步聲,或重或輕,或急或緩,湊成了一曲常在心田的愛(ài)之聲。

    晨之曲。

    清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽就輕手輕腳地起來(lái),為我做可口的早餐。媽媽的腳步,一會(huì)兒到飯廳的冰箱前,拿走晚上泡好的黃豆:一會(huì)兒到客廳的熱水器前,燒一大壺開(kāi)水,為我上學(xué)帶水做準(zhǔn)備;一會(huì)兒又到廚房,炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當(dāng)媽媽快做好飯時(shí),爸爸起來(lái)了。爸爸往往是趿拉著拖鞋,“摩擦”到我的臥室門(mén)前,一下子推開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“大學(xué)生快起來(lái)!”然后就是風(fēng)吹火一般的腳步,走進(jìn)洗漱間。爸爸洗漱出來(lái),見(jiàn)我還在床上磨蹭,剛要“東河獅吼”,我“噌”一下子從床上跳起來(lái),幾十秒鐘就穿衣完畢。

    午之曲。

    每當(dāng)樓道里響起急匆匆的腳步聲,那一定是媽媽下班回來(lái)了,她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的,卻也是沉重而疲憊的。

    有一次,媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點(diǎn)二十了,當(dāng)她的腳步聲響起在樓道里,是一連串的“咚咚”聲,原來(lái)媽媽小跑著趕回來(lái)給我做飯。又有一次,由于太過(guò)著急,還未見(jiàn)媽媽進(jìn)屋,“咚咚”聲就戛然而止,原來(lái)媽媽扭傷了腳。從那以后一段時(shí)間,媽媽再回來(lái)時(shí)的腳步聲都是一高一低,一輕一重。

    夜之曲。

    爸爸應(yīng)酬很多,總是很晚回家。但無(wú)論多晚,他回來(lái)后的第一件事,總是要輕輕走進(jìn)我的房間。如果我睡了,他就輕輕坐在我的床邊,凝望我一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候,即使我能察覺(jué)也會(huì)閉著眼睛,只是靜靜感受爸爸的氣息。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去,然后小心翼翼地關(guān)好門(mén)。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂(lè),在靜謐的夜里格外親切,讓我感覺(jué)自己像躺在幸福的花園里,不知不覺(jué)便酣然入夢(mèng)。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十二

    那句話如同一粒種子,種在了我的心田,伴隨我發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候,那是一句小小的提醒;長(zhǎng)大了,那是一句沉重而簡(jiǎn)明的警示。

    “大哥哥,請(qǐng)把易拉罐撿起來(lái)好嗎?”那脆脆的聲音,似一把鐵錘常常敲打我麻木的神經(jīng),讓我深刻地看到了自己不足。那天,我和朋友在外面玩,我手里正拿著一個(gè)易拉罐,喝完了,隨手一扔,易拉罐帶著弧形飛出去,落在路邊,碰出清脆的響聲。我不以為然仍大搖大擺地往前走,突然,我感到有人拉住了我,回頭一看,原來(lái)是一個(gè)小姑娘,烏黑的頭發(fā),臉上泛著點(diǎn)紅暈和幾絲羞怯,“大哥哥,請(qǐng)你把這個(gè)易拉罐撿起來(lái),好嗎?”憑什么,這是我花錢(qián)買(mǎi)得飲料,關(guān)她什么事,再說(shuō)了,這么多人,讓我在大庭廣眾之下?lián)煲幌乱桌蓿y到我是一撿垃圾的嗎?太丟人了呀!我心里有些煩燥,仍無(wú)動(dòng)于衷。

    “大哥哥,你應(yīng)該把這個(gè)易拉罐撿起來(lái),如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,我們的環(huán)境誰(shuí)來(lái)保護(hù)?老師說(shuō)過(guò)不能隨手丟垃圾的呀!”小妹妹一臉嚴(yán)肅而認(rèn)真地說(shuō),她看來(lái)真得生氣了,嘴翹起了好高,小臉氣鼓鼓的,好像我不撿起來(lái)她就不罷休似的。是啊!現(xiàn)在我們的環(huán)境污染嚴(yán)重,不就是因?yàn)橛性S多像我這樣的人嗎?這么小的孩子說(shuō)出的話,竟讓我無(wú)言以對(duì),我頓時(shí)覺(jué)得滿(mǎn)臉發(fā)熱,一絲愧疚從心底油然而生。

    我趕緊彎腰撿起那個(gè)易拉罐,扔到了垃圾桶里。

    那個(gè)小妹妹沖我一笑“謝謝你,大哥哥!然后一蹦一跳地走了。回家后,我心里一直回響著那個(gè)小女孩的話,久久難以平靜。

    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,而那一番話,卻深深地刻在了我的心里,在我迷惘失落時(shí),在我得意忘形時(shí),“大哥哥,請(qǐng)把易拉罐撿起來(lái),好嗎?”這稚嫩而恬靜的聲音,如洪鐘,如暖風(fēng),時(shí)時(shí)鼓蕩我心扉,讓我走得堅(jiān)定而踏實(shí),溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十三

    “你還不夠努力!”。

    這是我初中的第一次期末考試,看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù),盯著那不忍直視的成績(jī),我發(fā)出了一陣無(wú)聲的嘆息。若是以前,我定會(huì)先分析一下哪里出錯(cuò)了,但這次我卻呆呆地坐在那兒,漫無(wú)目的地望向前方,目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差,我一遍遍地問(wèn)自己。

    “你還不夠努力!”那聲音粗獷而溫和,似冬日里那一縷陽(yáng)光,強(qiáng)烈而不失溫和,但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵(lì)……,這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。

    記得小學(xué)一次大考考差了,我遮著臉大聲痛哭,父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,我卻沉默了,最后沉默了很久后,父親終于說(shuō)了一句:“你還不夠努力!”我抬起我那哭得通紅的雙眼,望向父親,而父親也向我投出了他堅(jiān)定的目光。后來(lái),我才慢慢明白父親的那句話,是啊!我還是不夠努力啊!雖然失敗了,但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時(shí)候如我們一般,只是他們更加努力,提升的速度快一些罷了。

    又是一個(gè)學(xué)期,雖然只開(kāi)學(xué)不久,但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時(shí)間如流水,一下就過(guò)了一個(gè)月,第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,當(dāng)我看到語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),非常的興奮,這次考得還不錯(cuò),比上學(xué)期期末考試有了很大的.提高。但我高興之時(shí),那聲音再一次,在我的心田里回響,如此震動(dòng)人心,震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙,卻又那般振奮人心,那聲音,響徹在我心田。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十四

    叮上課鈴聲突然響起,樓道里玩耍的人群一哄而散,紛紛向教室跑去,原本熱鬧的操場(chǎng)突然間安靜了下來(lái)。

    物理老師還是像往常一樣,拎著她那早已洗得泛白的布袋,慢慢地走進(jìn)了教室。上課。起立。同學(xué)們好。老師好。物理課每次都以這種熟悉的聲音開(kāi)場(chǎng)。

    我們的物理老師今年已經(jīng)五十多歲了,無(wú)情的歲月在她的臉上留下了深深的痕跡,可她依然精神矍鑠,講課也生動(dòng)有趣,就是規(guī)矩比較多。老師要求我們即使聽(tīng)到下課鈴聲,也不能隨意走動(dòng),必須得坐在座位上,直到她宣布下課。

    后來(lái),有一次,物理老師生病了,學(xué)校就安排了一位年輕漂亮的女老師來(lái)為我們代課。好,同學(xué)們,我們現(xiàn)在來(lái)上課。聽(tīng)到上課二字后,我們立刻站了起來(lái),沒(méi)想到,代課老師看到我們這一舉動(dòng)后,立刻變得手足無(wú)措,她結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):好同學(xué)們請(qǐng)請(qǐng)坐吧。

    聽(tīng)著代課老師的課,我的腦海里一直在回響著我們物理老師不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她的普通話中夾雜著些許淮安口音,卻別有韻味。雖然這位老師的普通話十分標(biāo)準(zhǔn),但是卻少了些味道。

    終于熬到了下課鈴聲響起,我們還像之前一樣,一動(dòng)不動(dòng)地坐在各自的位子上,等待著代課老師宣布下課,可是那句下課卻遲遲沒(méi)有到來(lái)。哦,原來(lái)我們的物理老師沒(méi)有來(lái),這時(shí)大家才意識(shí)到物理老師生病了。

    原來(lái),久而久之,看似多余的禮節(jié)卻成了我們的習(xí)慣。

    后來(lái),我們的物理老師調(diào)走了,換來(lái)一位剛大學(xué)畢業(yè)的年輕老師。每到下課的時(shí)候,我還是會(huì)情不自禁地在座位上愣一會(huì)兒,那句下課聲總是縈繞在心田。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十五

    每當(dāng)我想退縮時(shí),爸爸對(duì)我別樣的鼓勵(lì)總會(huì)在我心中響起。

    去年暑假,爸爸帶我們一家去了沙灘邊玩耍。

    來(lái)到沙灘邊,只見(jiàn)金黃的海灘與廣闊無(wú)限的天空、大海融為一體。

    換好泳衣的我們便沖進(jìn)了大海里,爸爸一馬當(dāng)先,快速地在四周游來(lái)游去。看著爸爸在水里如魚(yú)得水一般展示泳技,我哪敢示弱。

    我連忙向爸爸那游去,還沒(méi)開(kāi)始游,那海水便往我嘴里直沖,讓我嗆了一大口海水,滿(mǎn)嘴都是咸味。我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你自己游吧!我還是先去漱漱口!這海水真咸。”說(shuō)著便要走上沙灘。

    爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,就幾口水而已,你就怕了,勇敢點(diǎn)。”我對(duì)著他說(shuō):“算了吧!等我先漱完口再說(shuō)。”接過(guò)媽媽遞來(lái)的水杯,我一邊漱口,一邊猶豫,是否再次下海游泳。

    爸爸用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,就幾口鹽水,你就嚇成這樣,你膽子也太小了吧!”聽(tīng)著爸爸的話,看著爸爸的泳技,明知這是激將法,可還是中了圈套,再次下海挑戰(zhàn)自我。一邊沖向大海一邊對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,你等著,看我怎么追上你!”

    這一次,我不顧一切沖進(jìn)海里,瘋狂地朝著爸爸游去。海水從我嘴巴的縫隙間涌進(jìn),我的速度卻絲毫不減,下定決心一定要追上爸爸。

    爸爸看著我的來(lái)勢(shì)洶洶,也愣了一下,沒(méi)想我的氣勢(shì)如此之猛。等他回過(guò)神,他便向我笑了笑說(shuō):“兒子,我就知道你不怕海水,可是想追上我,還不夠快!”說(shuō)完,便向遠(yuǎn)處游去。

    就這樣,我和爸爸在海中進(jìn)行了一次追逐大戰(zhàn)。最后毫無(wú)疑問(wèn),我沒(méi)有追上爸爸。不過(guò),我不再畏懼海水的咸味。

    爸爸的激將法總是被我識(shí)破,但每次我總會(huì)中招,這其實(shí)是爸爸對(duì)我別樣的鼓勵(lì),我怎會(huì)不知道。在每次我快要放棄之時(shí),總會(huì)想起爸爸的激將法。我想,這便是爸爸對(duì)我的愛(ài)吧!

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十六

    “寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

    那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地;小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著我的自行車(chē)來(lái)到小區(qū)準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē),嘴里還不停地念叨著:“平衡車(chē)我都學(xué)會(huì)了,自行車(chē)還難得到我嗎?我肯定不用學(xué)都會(huì)!”爸爸帶我來(lái)到了一塊沒(méi)人的空地上,準(zhǔn)備教我怎么騎,可我根本不聽(tīng)爸爸的建議,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一腳蹬上自行車(chē)準(zhǔn)備自己騎,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連人帶車(chē)一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了,滿(mǎn)頭的枯草就像鳥(niǎo)窩一樣,臉上到處都是泥巴。

    “哈哈哈……他好搞笑!”

    “連騎自行車(chē)都不會(huì)。”

    “我猜他什么都不會(huì)!”

    ……。

    原來(lái)是我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友正在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),捧腹大笑。那聲音就像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著。那時(shí)候他們的嘲笑讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!委屈的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),心想:這破自行車(chē)有什么好學(xué)的,哼!不學(xué)了。正在我沮喪時(shí),媽媽快步走過(guò)來(lái),小心地把我拉出來(lái),輕輕地拍拍我身上的泥土,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”那聲就像燦爛的陽(yáng)光灑在我身上,像溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),像海螺在身邊低語(yǔ)。媽媽這溫柔的聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。

    我推著自行車(chē),準(zhǔn)備再次嘗試。這次我聽(tīng)了爸爸的勸告,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。那一刻,我高興得都快蹦到天上去了,還一個(gè)勁地對(duì)天上大喊:“我學(xué)會(huì)騎啦!”

    迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車(chē),我想要感謝那如燦爛陽(yáng)光,如溫暖春風(fēng),如溫柔海螺聲的鼓勵(lì)我的聲音。

    高二那聲音常在心田(精選17篇)篇十七

    咕嚕嚕,咕嚕嚕”這聲音微微地傳入耳畔,我猛然放下手中的筆,離開(kāi)書(shū)桌,急切地尋找聲源。來(lái)到廚房的灶前,望著還未沸騰的水,記憶的閘門(mén)被緩緩拉起。

    小時(shí)候的我體弱多病,感冒發(fā)燒是常有的事,時(shí)常因受涼生病的我就像個(gè)藥罐子,爺爺奶奶怕那些見(jiàn)效快的西藥副作用太強(qiáng),便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”鍋里的中藥被微火慢熬,爺爺立在灶前,手搖蒲扇,一下一下地扇動(dòng)著。

    “咕嚕嚕,咕嚕嚕”那聲音不疾不徐縈繞耳邊,幼時(shí)的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離,靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺(tái)邊徘徊,時(shí)不時(shí)拿開(kāi)鍋蓋望一下,手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動(dòng),微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出,氤氳飄散,空氣中彌漫了淡淡的藥香。

    再過(guò)些時(shí)候,爺爺便持著藥勺,不斷地將底部的藥翻上來(lái),以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著,棕色的液體開(kāi)始沸騰,那“咕嚕”的聲響變得更加劇烈,藥香味兒愈加濃郁了,爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。

    爺爺是個(gè)急性子的人,可每當(dāng)為我煎藥時(shí),老人家總是耐下心來(lái),有條不紊地慢慢熬,細(xì)細(xì)煎。“咕嚕嚕,咕嚕嚕”那聲音似是有一種不可名狀的魔力,吸引著我去傾聽(tīng),去觀望。那時(shí)的每一個(gè)夜晚,那聲音,那身影,那藥香總與我相伴。

    藥煎好時(shí),爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯,盛在小白瓷碗中,喚著我去喝藥。每每這時(shí),我總捏著鼻子叫苦,央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖,爺爺便變戲法似的攤開(kāi)手心,我抬頭一看,呀!一塊四四方方的冰糖,笑嘻嘻地接過(guò),丟入碗中,乖乖地喝下那盛滿(mǎn)愛(ài)的藥湯。

    “咕嚕嚕,咕嚕嚕”眼前那鍋水已被燒開(kāi),熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回,這聲音讓我覺(jué)得是從我的心間淌過(guò),蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,濃濃的親情,那聲音,常在我心田。

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    演講稿不僅要講述自己的觀點(diǎn),還要能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:你們好!首先
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    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們深入理解社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題,提高我們的綜合能力。我想我們需要寫(xiě)一份社會(huì)
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    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),以便在以后的工作和學(xué)習(xí)中應(yīng)用和復(fù)制。以下是小編整理的一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的靈感。來(lái)到骨科擔(dān)任護(hù)士
    讀后感是讀者對(duì)作品的感受與思考的結(jié)晶,它能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。今天,我讀了一篇散
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),代表著每一人
    范本是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)最具代表性和典型特點(diǎn)的樣本,通過(guò)學(xué)習(xí)范本,我們可以了解該領(lǐng)域的發(fā)展和趨勢(shì)。以下是小編為大家搜集和整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所助益。
    撰寫(xiě)工作心得可以幫助我們系統(tǒng)化地整理和梳理工作內(nèi)容,從而更好地提升自己的工作能力。以下是一些成功企業(yè)家的工作心得分享,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議。
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    優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語(yǔ)文素養(yǎng)的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫(xiě)作技巧。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀察力,將平凡的事物變得鮮活有趣。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們要列出具體的工作內(nèi)容和計(jì)劃時(shí)間,以便更好地組織和安排工作。下面是一些精選的工作計(jì)劃書(shū)案例,希望能給你提供一些啟示和幫助。為認(rèn)真做好我鎮(zhèn)免疫規(guī)
    寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我意識(shí)到自我管理的重要性,只有合理規(guī)劃和管理好時(shí)間和任務(wù),才能更好地提高自己的效
    無(wú)論是公司之間的合作關(guān)系還是與供應(yīng)商、客戶(hù)之間的交易關(guān)系,合同協(xié)議都扮演著至關(guān)重要的角色。接下來(lái),我們將為大家分享一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,希望能夠給大家提供一些
    檢討書(shū)是一種自我反省的方式,它能夠幫助我們意識(shí)到自己的問(wèn)題,并及時(shí)改正。檢討書(shū)的撰寫(xiě)并非易事,不妨瀏覽以下范文,從中獲取靈感和啟示。尊敬的數(shù)學(xué)老師:您好,非常抱
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以在思考過(guò)程中梳理清楚自己的思路,并尋找到問(wèn)題的解決方案。在下面,我們?yōu)榇蠹疫x取了幾篇實(shí)用的檢討書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)和幫
    通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀作品中的精彩表達(dá)和深入思考。下面是小編為大家整理的各個(gè)領(lǐng)域中的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。在51年前的今天,
    畢業(yè)典禮是學(xué)生們告別母校的時(shí)刻,同時(shí)也是他們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑。畢業(yè)典禮是一個(gè)祝福與問(wèn)候的時(shí)刻,以下是一些學(xué)生們送給同學(xué)們和老師們的祝福語(yǔ)和禮物。
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    每次讀完一本書(shū),寫(xiě)讀書(shū)心得是鞏固知識(shí)的重要方式之一,也是對(duì)自己的一種成果展示。接下來(lái),我們將為大家介紹幾篇值得一讀的讀書(shū)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和
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    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)細(xì)致觀察事物的能力。2、
    中班教案的編寫(xiě)可以幫助教師有條理地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。中班教案的范文可以幫助教師更好地了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)需求,提高教學(xué)質(zhì)量。
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    通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫(xiě)作的一些技巧和方法。如果讓我用三個(gè)詞來(lái)形容我的初
    教案模板的優(yōu)化和更新需與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師總結(jié)出的教案模板,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利地朗讀韻文。2.借機(jī)
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    每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們?cè)诠ぷ髦行纬闪?xí)慣,提高工作的效率和質(zhì)量。如果你還不知道怎么寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考一下以下的范文,或許能給你一些思路。時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間相互了解的橋梁,可以促進(jìn)家校密切合作,共同培養(yǎng)出全面發(fā)展的孩子。下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)反饋表格樣本,供大家參考與使用。下午好!在座的
    培訓(xùn)心得是一種對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑進(jìn)行探討和解決的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們將為大家分享一篇精彩的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。回憶中國(guó)近代發(fā)展的歷
    在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,學(xué)生們不僅可以展示自己的體育水平,還能增強(qiáng)自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。尊敬的家長(zhǎng)志愿者們
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重思辨和批判精神,通過(guò)質(zhì)疑和分析來(lái)展示作者的獨(dú)特思考方式。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。我的家鄉(xiāng)――福建,有“八山一
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    撰寫(xiě)黨員心得體會(huì)需要注重邏輯性和條理性,準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),闡述自己的認(rèn)識(shí)和感悟。這些黨員心得體會(huì)展示了黨員同志們?cè)趯?shí)踐中的思考和成長(zhǎng),也給我們提供了很好
    軍訓(xùn)心得是我在軍訓(xùn)過(guò)程中對(duì)自己心態(tài)和行為改變的總結(jié)和分析,讓我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特的軍訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和
    通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們能夠更好地展示自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。在我的印像中,冬季始終是
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己的職業(yè)素質(zhì)和能力。接下來(lái)是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了各行各業(yè)不同崗位的員工的心
    通過(guò)分析范文范本,我們可以了解各種寫(xiě)作技巧和手法,幫助我們提高寫(xiě)作的靈活性和多樣性。以下是一份優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。在秋冬交替時(shí)節(jié),我頂
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
    在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我站在國(guó)旗下,感到無(wú)比自豪和榮耀。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話經(jīng)典范文,歡迎參考借鑒。老師們、同學(xué)們:早上好!同學(xué)們,說(shuō)來(lái)也奇怪,天底下
    通訊稿可以傳達(dá)給受眾重要的消息、事件或公告,幫助他們了解和參與相關(guān)的事務(wù)。以下通訊稿范文是小編為大家準(zhǔn)備的精選作品,歡迎參考閱讀。九月,即是秋的伊始,也是新學(xué)期
    通知的重要性不可忽視,它可以有效地傳達(dá)信息,調(diào)動(dòng)大家的積極性,促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下通知范文,對(duì)照實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。親愛(ài)的同學(xué):現(xiàn)發(fā)出集結(jié)
    通過(guò)對(duì)范文范本的分析和比較,我們可以找到自己的不足之處并加以改善。為了方便大家了解總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)范,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些范文供參考。首先,企業(yè)進(jìn)行人工成本管理是提升
    日記可以培養(yǎng)我們良好的觀察力和思考能力,讓我們更加理性和成熟。以下是一些優(yōu)秀的日記范文,它們記載了作者的喜怒哀樂(lè)和成長(zhǎng)變化。現(xiàn)在的我,非常累,因?yàn)槲覄倓倧睦霞亿s
    主持詞要具備一定的歡迎詞功底和組織能力,以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    服務(wù)月是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和服務(wù)精神。以下是小編為大家整理的一些服務(wù)月活動(dòng)的案例,供大家參考和借鑒。希望這些案例可以激發(fā)大家的創(chuàng)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面材料。以下是一些經(jīng)過(guò)編輯整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)能起到一定的指導(dǎo)作用。
    作文是一種能夠展現(xiàn)寫(xiě)作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。1、友情如不干涸的清泉
    讀后感是一個(gè)表達(dá)自己思考和觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),在寫(xiě)讀后感的過(guò)程中,我們可以更好地鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考,一起來(lái)探討作品的深
    大班教案的實(shí)施需要關(guān)注幼兒的情感發(fā)展和社交能力培養(yǎng),注重個(gè)體差異和多元發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的大班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、能遵守秩序,有禮貌地
    優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上有著很高的自我要求,時(shí)刻保持著積極進(jìn)取的心態(tài)。以下是一些成功學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所幫助。暑假來(lái)臨了,通過(guò)學(xué)習(xí)一些家居安全、
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。這些優(yōu)秀作文范文具有感人至深的主題和優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá),給我們帶來(lái)了很多思考。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。接下
    人力資源管理的目標(biāo)是通過(guò)合理的人力資源配置,提升組織效能和員工績(jī)效。以下是一些人力資源管理的案例分析和研究報(bào)告,希望對(duì)大家有所啟示。戶(hù)口所在:廣州國(guó)籍:中國(guó)。婚
    年度總結(jié)是一個(gè)認(rèn)真思考和總結(jié)的過(guò)程,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和意義。以下是一些知名企業(yè)的年度總結(jié)范文,可以從中了解到企業(yè)的發(fā)展和管理經(jīng)驗(yàn)。20xx年的工作已
    通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我們可以向領(lǐng)導(dǎo)展示我們的工作能力和成績(jī)。要寫(xiě)一篇成功的述職報(bào)告,除了自身的努力,還需要參考一些優(yōu)秀的范文,下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文,希望能對(duì)大
    讀后感是讀者通過(guò)閱讀書(shū)籍后對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感受的一種記錄和分享方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),以下是一些優(yōu)秀讀后感的范文,希望能給大家一些啟發(fā)
    教學(xué)反思可以幫助我們深入思考并理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,以便更好地滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求。以下是一些教師對(duì)自己教學(xué)進(jìn)行反思和總結(jié)的例子,大家可以參考一下,并提出自己的想法
    勞動(dòng)合同的簽訂是構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的基礎(chǔ),有利于推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的一些勞動(dòng)合同范文,供大家參考。編號(hào):甲方(用人單位)____
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們爭(zhēng)相比拼的機(jī)會(huì),督促他們不斷進(jìn)步,超越自我。運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅有身體的體驗(yàn)與快感,更有友誼和團(tuán)結(jié)的真情流露。宮本武藏曾說(shuō):“誰(shuí)能阻止年輕的武士們?nèi)ジ八滥?/div>
    大班教案的編寫(xiě)需要結(jié)合幼兒的興趣和需求,注重活動(dòng)的趣味性和啟發(fā)性。以下是精選的大班教案范文,希望能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)工作提供一些有益的參考。1.仔細(xì)觀察圖片,學(xué)習(xí)用較
    承包合同是一份重要的商業(yè)文件,用于確保項(xiàng)目的順利實(shí)施和雙方權(quán)益的保護(hù)。在承包合同的撰寫(xiě)過(guò)程中,以下范文為您提供了一些可供參考的內(nèi)容和用語(yǔ)。乙方:________
    入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的申請(qǐng)書(shū),更是申請(qǐng)者對(duì)自己未來(lái)團(tuán)組織生活的規(guī)劃和目標(biāo)的表述。為了讓大家更好地理解入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容和要求,小編特意搜集了一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的實(shí)
    教案中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和選擇的,能夠幫助幼兒全面發(fā)展。大班教案范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)反思等內(nèi)容。1、在看看、說(shuō)說(shuō)、猜
    通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些令人贊嘆的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,給人以啟發(fā)
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是通過(guò)自我反省和整理經(jīng)驗(yàn),加深對(duì)軍事訓(xùn)練意義和價(jià)值的認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些寫(xiě)得優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后我們到
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的過(guò)程,我們要不斷完善自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,使其更能吸引人的注意力。這里匯集了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
    讀后感是一個(gè)人對(duì)所讀內(nèi)容的理解和思考的呈現(xiàn),可以幫助我們更好地理解和吸收所讀的知識(shí)。下面是一篇作者觀點(diǎn)鮮明的讀后感,引人深思,值得一讀。當(dāng)時(shí)正在上課,忍不住的就
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,
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