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    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:紫衣夢(mèng)

    用于評(píng)估自己的工作表現(xiàn)和提供改進(jìn)建議,有利于個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些建議和靈感。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇一

    20xx年度,在院黨委和館領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,在館內(nèi)各部門和學(xué)校各級(jí)部門的大力支持下,特藏部全體人員協(xié)同努力,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下:

    堅(jiān)定理想、信念不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)認(rèn)真履行崗位職責(zé)自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作水平有了更進(jìn)一步的提高。

    1.20xx年全年,共采進(jìn)地方文獻(xiàn)772種1396冊(cè)/件。其中xx、河南方志183種230余冊(cè),其它史志資料226種345冊(cè),xx家譜紙本57種304冊(cè)、電子本12種1518頁,名人文集及相關(guān)資料26種126冊(cè),石刻拓片50種106幅(xx碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅),影印名碑拓片173種192幅。

    2.接收捐贈(zèng)家譜3種9冊(cè)、地方文獻(xiàn)資料1種11冊(cè)。

    3.全年整理報(bào)銷各類賬目共計(jì)110余筆,總計(jì)實(shí)洋91.05元。

    4.參與采進(jìn)新版古籍民國文獻(xiàn)總計(jì)8966種10687冊(cè)。

    1.圖書加工及上架導(dǎo)架順架。

    (1)加工、整理、上架新采進(jìn)圖書資料。

    (2)新增了書架,完成了古籍室和地方文獻(xiàn)室的綜合導(dǎo)架、重新排架工作,將古籍線裝書、地方文獻(xiàn)資料(含家譜、方志、名人文集、相關(guān)資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻(xiàn)等分類整理,妥善歸置,使特藏文獻(xiàn)查檢更為便捷,也為以后特藏文獻(xiàn)的持續(xù)采集及有序存放完成了必要的存儲(chǔ)空間規(guī)劃。

    2.石刻資料輯錄整理。

    (1)釋讀整理xx古碑拓片,共計(jì)33種22974字。

    (3)匯總整理所購?fù)仄淖终f明留存資料,計(jì)158條26191字。

    3.其它。

    (1)從國外網(wǎng)站免費(fèi)下載家譜10種9924頁。

    (2)定期拿取、整理報(bào)刊6種530余份。

    全年接待到館讀者400余人次,積極提供所需文獻(xiàn)及檢索指導(dǎo)。為校內(nèi)外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區(qū)鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻(xiàn)資料,并就修譜、印譜相關(guān)問題提供力所能及的幫助。

    1.為《圖書月報(bào)》提供《特藏檔案》相關(guān)文字及圖片資料。完成并發(fā)布了地方文獻(xiàn)、家譜、師院文庫等的征集啟事。

    2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄xx地方文獻(xiàn)”活動(dòng)。

    3.完成了圖書館定制筆記本設(shè)計(jì)制作相關(guān)工作。

    4.為虞城縣利民鎮(zhèn)釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文,并作注釋。為永城市十八里鎮(zhèn)望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》,并作注釋。

    5.完成了“xx文獻(xiàn)室”、“特藏文獻(xiàn)展廳”、“風(fēng)入松山房”三塊兒實(shí)木牌匾的集字設(shè)計(jì)定制工作。

    6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回,逐幅命名,分類歸整。

    7.特藏文獻(xiàn)展廳設(shè)計(jì)裝修,各類展品揀選整理工作,正在進(jìn)行中。

    特藏部工作頭緒多,有時(shí)會(huì)有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題,今后只能繼續(xù)努力,合理安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高效率,爭(zhēng)取更好完成各項(xiàng)工作。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇二

    各位同事:

    大家好!

    的帶領(lǐng)和全館職工的共同努力下,09年開展了大量細(xì)致的工作,也有不少可圈可點(diǎn)之處,現(xiàn)將20xx年我自己以及圖書館的工作從以下幾個(gè)方面向各位作簡(jiǎn)單匯報(bào)。

    幾組數(shù)據(jù)(截止11月30日):

    2013。

    27人次,同比增長(zhǎng)7.8%.其中借還圖書135542冊(cè)。

    篩選未采購書單23244冊(cè)。

    加工上架新書22176冊(cè),同比增長(zhǎng)10.9%。

    裝訂過刊1341冊(cè)。

    發(fā)放借閱證2692個(gè)。

    主頁訪問量25000人次(從5月份改版始統(tǒng)計(jì))。

    接待會(huì)議、講座、培訓(xùn)等47場(chǎng)。

    幾個(gè)多:

    發(fā)揮潛能的舞臺(tái)。

    多聯(lián)系多協(xié)調(diào):盡力協(xié)調(diào)各方關(guān)系,協(xié)調(diào)本館與市內(nèi)、省內(nèi)各高校館的關(guān)系,與陽泉市圖書館建立了館際友好關(guān)系。與省圖工委、省高校圖工委取得經(jīng)常性聯(lián)系,求得了他們的幫助和指導(dǎo)。

    多研究多交流:館內(nèi)定期進(jìn)行業(yè)務(wù)研究和學(xué)習(xí),不斷。

    總結(jié)。

    不斷改進(jìn)。并多次派人到市館和省城聆聽學(xué)術(shù)性講座結(jié)識(shí)同行交流經(jīng)驗(yàn)汲取精華充實(shí)自己。

    多匯報(bào)多宣傳:利用讀書日、宣傳月等良機(jī),采取各種形式介紹圖書館、宣傳圖書館,并將活動(dòng)材料和圖片視頻及時(shí)匯總上報(bào),使讀者充分了解圖書館的同時(shí),擴(kuò)大我院我館在同行業(yè)的知名度和認(rèn)可度。

    多督促多監(jiān)督:不定期對(duì)館內(nèi)各部室業(yè)務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促了解其計(jì)劃、目標(biāo)責(zé)任制的完成情況,制度的執(zhí)行情況等。

    尋求解決途徑征得。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    的理解支持、幫助和肯定。

    幾凡舉措:

    藏書布局大調(diào)整:新增書架178組,社科和科技圖書借閱室共23萬冊(cè)圖書歷時(shí)一個(gè)月全部進(jìn)行了倒架和重新排架,專設(shè)了文學(xué)圖書借閱室。中心書庫25萬冊(cè)圖書也進(jìn)行了重新布局和排架,歷時(shí)一個(gè)月時(shí)間。藏書布局得到了改善。

    “咨詢”服務(wù),向讀者。

    提供。

    了讀書交流的平臺(tái),并開設(shè)了青年講壇和青年晨讀與青年晚讀,活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,為圖書館的工作增添了色彩。

    圖書館。

    網(wǎng)

    頁全新改版:20xx年,圖書館建立了新的。

    網(wǎng)

    頁并正式投入使用。新的主頁界面更加生動(dòng),功能更加完善,管理更加方便,圖書館的三位青年職工在技術(shù)上攻克了許多難題,付出了大量的精力與時(shí)間,加班加點(diǎn),為最終的主頁完成做出了貢獻(xiàn)。從5月份投入使用到現(xiàn)在,訪問量已達(dá)到了25000人次。

    幾項(xiàng)榮譽(yù):

    20xx年4月,我館被山西省圖工委評(píng)為“山西省全民閱讀活動(dòng)先進(jìn)單位”。

    20xx年9月,我館被評(píng)為華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館“20xx-20xx年度先進(jìn)圖書館”。這也是我院圖書館有史以來首次在華北地區(qū)獲此殊榮。

    我館期刊部部主任劉金枝和采編部部主任王桂秋同志被評(píng)為“20xx-20xx年度華北地區(qū)高等學(xué)校圖書館先進(jìn)工作者”。

    圖書館學(xué)會(huì)授予“20xx-20xx年優(yōu)秀會(huì)員”光榮稱號(hào)。

    幾點(diǎn)不足:

    溝通和協(xié)調(diào)能力:對(duì)影響工作的較差的。

    網(wǎng)

    絡(luò)環(huán)境、較差的水電暖等設(shè)施保障,與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)和溝通能力有待提高。

    個(gè)人業(yè)務(wù)能力:忙于瑣碎較多,用于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間少,業(yè)務(wù)前瞻性和拓展性思路欠缺,需要多加努力。

    服務(wù)能力:圖書館整體的服務(wù)能力還有待提高。

    盡管購置了同方知。

    網(wǎng)

    但數(shù)據(jù)庫資源數(shù)量與同類院校相比仍處于劣勢(shì)需要繼續(xù)努力爭(zhēng)取學(xué)校的投入和支持。

    由于職稱、編制、待遇等種種原因,xx年職工情緒和敬業(yè)。

    精神。

    存在不穩(wěn)定因素,工作的積極性和主動(dòng)性需要提高。

    謝謝大家!

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇三

    一年來,在縣文廣局直接領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門指導(dǎo)下,以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持“以人為本,公益優(yōu)先”的管理服務(wù)理念,切保公民對(duì)圖書館的基本文化權(quán)益。抓機(jī)遇求發(fā)展,講創(chuàng)新促成效,根據(jù)年初制定的工作目標(biāo)與方向,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐,計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作任務(wù),較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

    2月份,我館和文化館聯(lián)合舉辦了元宵游園活動(dòng),4月23日開展了“世界讀書日”系列活動(dòng),我館6月10日世界文化遺產(chǎn)日,我館與紀(jì)念博物館聯(lián)合在翠園廣場(chǎng)開展了“促進(jìn)文化傳承/聯(lián)結(jié)民族情感/弘揚(yáng)民族精神/維護(hù)國家統(tǒng)一”為主題的宣傳活動(dòng)。

    因館舍建設(shè)年限較久脫落漏水較嚴(yán)重,做好維修館舍已成為我們館急需解決問題,為避墻磚老化脫落雨水天氣漏水對(duì)人們存在安全隱患問題,現(xiàn)在已對(duì)館舍相關(guān)隱患點(diǎn)進(jìn)行了維護(hù),并收回二樓原出租房,且進(jìn)行了全面的裝修維護(hù),用于建設(shè)文化信息資源共享工程縣支中心。

    全年新購圖書3000余冊(cè),訂閱報(bào)刊200余種,較好地滿足了部分讀者需求,鞏固和發(fā)展了一批讀者隊(duì)伍,截止目前有持證讀者900余人,外借圖書80000余人次,用自動(dòng)化借閱系統(tǒng)已完成圖書分編2。7萬冊(cè)。

    按照《全國文化信息資源共享工程“十一五”發(fā)展規(guī)劃》、等文件精神,我館共享工程縣支中心已成立,并且還完成了石壁、中沙、安樂、河龍四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的共享工程站點(diǎn)建設(shè)。

    加強(qiáng)文獻(xiàn)采集的規(guī)劃性和系統(tǒng)性,及時(shí)采集地方文獻(xiàn)資料。圖書館在地方文獻(xiàn)工作的征集、收藏、挖掘、保護(hù)利用工作逐漸得到了社會(huì)各階層的重視。此外,為加快地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫建設(shè),今年我館新增了專題名錄20條、廣泛征集名人目錄35本、地方志8本、統(tǒng)計(jì)年鑒3本、圖冊(cè)4本、民間譜牒2本等。

    二是存在文獻(xiàn)總藏量太低和藏書結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化;

    三是人才緊缺。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇四

    我進(jìn)入學(xué)校圖書館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了,在年里我努力工作,認(rèn)真履行著一名圖書管理員的工作職責(zé)。為了讓圖書館的管理工作有條不紊地進(jìn)行,我決心做好學(xué)校圖書館的各項(xiàng)工作,為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù),現(xiàn)將近一年來圖書館工作進(jìn)行以下總結(jié)。

    我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級(jí)文件精神,如果管理工作跟不上,進(jìn)入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認(rèn)識(shí)到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書館的發(fā)展。

    我校圖書館原始資料很少,基礎(chǔ)工作比較薄弱,我認(rèn)真地研讀了《圖書館檢查的內(nèi)容及指標(biāo)》,針對(duì)評(píng)估內(nèi)容我仔細(xì)劃分,建立了圖書館評(píng)估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里,如果上級(jí)檢查就不會(huì)手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

    圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進(jìn)行物化,設(shè)計(jì)了登記簿,借此加強(qiáng)管理。

    清理:把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準(zhǔn)備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。清潔:把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。分類:分為四類:適合班級(jí)閱讀課使用的圖書;適合班級(jí)圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級(jí)中午來閱讀的圖書。其中適合班級(jí)圖書箱的書籍又分五個(gè)小類別:文學(xué)類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識(shí)類(科學(xué)、自然、百科知識(shí))小學(xué)生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

    我在圖書館工作中,力爭(zhēng)為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師,推薦書籍時(shí)做到心中有數(shù),各有偏重。熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協(xié)助找到需要的書。愛心:在老師需要的書實(shí)在找不到時(shí),我采用:或牢記在心;或登記在冊(cè),日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

    通過設(shè)立班級(jí)圖書箱,使圖書館圖書能周轉(zhuǎn)起來。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇五

    一、為本校師生提供更優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù),在過去的一年中文科三共計(jì)借還圖書兩萬冊(cè),架區(qū)干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務(wù)順利完成。在借閱過程中,積極輔助學(xué)生使用app書籍查詢系統(tǒng),方便學(xué)生及時(shí)查閱書籍,隨時(shí)查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀(jì)大不會(huì)用電子軟件查詢,我會(huì)幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務(wù)。

    二、為外地校區(qū)讀者回本校借書提供方便服務(wù),為方便外地校區(qū)讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運(yùn)送到長(zhǎng)春校區(qū),共計(jì)1568冊(cè),其中950冊(cè)是經(jīng)濟(jì)學(xué)院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長(zhǎng)春校區(qū),盡量為長(zhǎng)春同事減輕負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)春校區(qū)讀者,回本校借書時(shí),有時(shí)來的較晚,或者選書的時(shí)間也比較長(zhǎng),一般一次借十幾本,經(jīng)常超過開館時(shí)間,針對(duì)這些讀者,我會(huì)讓他們不要著急,仔細(xì)尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。

    三、微笑服務(wù),做零投訴館員。

    文科三是馬列哲學(xué)與經(jīng)濟(jì)法律類館藏地,每逢公務(wù)員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會(huì)出現(xiàn)較大的高峰期,這斷時(shí)間學(xué)生情緒也比較緊張,個(gè)別學(xué)生態(tài)度不好,這時(shí),我會(huì)更加細(xì)心的為學(xué)生整理好最需要的書籍,同時(shí),在借還書時(shí)更加注重規(guī)范服務(wù),時(shí)刻注意自己的一言一行,耐心回答學(xué)生咨詢,不影響備考學(xué)生心情,爭(zhēng)取做零投訴館員。

    忠于服務(wù),又不滿足于服務(wù),是每個(gè)圖書管理人的目標(biāo),圖書館必然面臨轉(zhuǎn)型,并且是在不遠(yuǎn)的將來,那么作為圖書管理員,轉(zhuǎn)型后的方向應(yīng)該在哪里,怎樣在轉(zhuǎn)型后找準(zhǔn)自己的定位,是必須從此時(shí)著手應(yīng)對(duì)的。過去的一年里,我更關(guān)注一些圖書館發(fā)展方向的'資料,參加了超星云州杯信息素養(yǎng)教育專題比賽,在這個(gè)軟件中可以接收到比較前沿的各學(xué)科知識(shí)和動(dòng)態(tài),并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報(bào)告演講,初老師所傳達(dá)的圖書館向智庫方向轉(zhuǎn)型理念,讓我對(duì)圖書館的未來發(fā)展有了初步認(rèn)識(shí),更讓我這個(gè)學(xué)教育學(xué)專業(yè)的圖書管理員有了信心,在未來的工作中,我要盡力提升自身學(xué)科素養(yǎng)和圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),提升專業(yè)科研服務(wù)能力,爭(zhēng)取今后能夠參與到與教育學(xué)相關(guān)的科研中,為教育學(xué)專業(yè)教師提供科研服務(wù)。

    如果說認(rèn)真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是趣味競(jìng)賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當(dāng)同學(xué)聚會(huì)時(shí),大家都抱怨工作累,領(lǐng)導(dǎo)同事難相處,在這時(shí)候,我就深刻的認(rèn)識(shí)到,是我們這個(gè)和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們給了我最好的入職體驗(yàn),相信這樣的體驗(yàn)會(huì)讓我受益終身,相信我也會(huì)成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發(fā)光發(fā)熱的小小太陽,為圖書館貢獻(xiàn)我自己的正能量,直到老去。請(qǐng)大家投我一票,謝謝大家!

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇六

    為了能讓學(xué)生看到自己喜愛的圖書,今年以來,我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在圖書館全體同事的幫助下,圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作,受到了教職員工和學(xué)生們的好評(píng),下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)如下。

    今年以來,我在上級(jí)的要求下,積極參加政治教育,利用業(yè)余時(shí)間看書看報(bào),學(xué)習(xí)時(shí)勢(shì);主動(dòng)向校內(nèi)外的先進(jìn)人物學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識(shí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到,雖然圖書館工作是平平凡凡的服務(wù)工作,但是自己的一舉一動(dòng),無不體現(xiàn)著圖書館“一切為了讀者”的宗旨,體現(xiàn)著愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。今年十月初,我因病做了手術(shù),醫(yī)生再三囑咐要加強(qiáng)休息,可是,考慮到圖書館人員少,工作任務(wù)中,就在身體尚沒有完全康復(fù)的情況下,堅(jiān)持到崗工作。

    熱愛本職崗位是干好工作的前提,我感到圖書管理工作適合我個(gè)人的性格,我也非常喜歡這個(gè)職業(yè),所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的工作中,無論自己多么勞累、心情多么煩躁,都能控制好自己的情緒,時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養(yǎng)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神,堅(jiān)持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對(duì)于讀者的提問,我總是細(xì)心的幫他們?cè)谟?jì)算機(jī)上檢索他們所需要的文獻(xiàn)資料,并提供給他們查找所需資料的準(zhǔn)確架位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對(duì)待新生,由于他們不了解圖書館的管理制度,不熟悉流通程序,我就堅(jiān)持做到耐心講解、主動(dòng)幫助;對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生,我也在堅(jiān)持原則進(jìn)行處罰的前提下,積極幫助他們想出彌補(bǔ)措施,當(dāng)他們對(duì)規(guī)定不理解,產(chǎn)生怨憤情緒或過激行為時(shí),我一方面控制自己的情緒,耐心對(duì)他們講解圖書館的規(guī)章制度,一方面一如既往的為他們服務(wù),贏得他們的理解和支持。一年來,我沒有因?yàn)槿魏卧蚺c借閱圖書的師生發(fā)生爭(zhēng)吵。

    做好本職工作,僅有一腔熱情是不夠的,還要勤奮鉆研、努力學(xué)習(xí),每項(xiàng)工作都有自己的客觀規(guī)律和工作方法,只有不斷地摸索工作方法,才能提高工作效率。對(duì)此,我一是牢記崗位責(zé)任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閱制度等知識(shí);熟練的掌握?qǐng)D書分類、管理知識(shí)、圖書采編、回溯建庫和計(jì)算機(jī)操作技能等工作中必備的基本知識(shí)和基本技能。二是堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間有計(jì)劃有步驟的深化學(xué)習(xí)圖書管理和流通知識(shí)。工作任務(wù)繁重,我就利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,我就主動(dòng)向館領(lǐng)導(dǎo)和周圍的同志請(qǐng)教;計(jì)算機(jī)操作不熟練,我就利用家里的電腦練習(xí)打字的技能。經(jīng)過努力,我已經(jīng)能夠完全勝任圖書借閱、輔導(dǎo)咨詢、導(dǎo)向閱讀等工作。

    在工作中,我能夠和同事們互相幫助,互相關(guān)心,互相體諒,團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步。一方面我自覺服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,在圖書上架、整架、衛(wèi)生清理、回書建庫、流通借還等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí),積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團(tuán)結(jié),特別是對(duì)剛走上工作崗位的同志,主動(dòng)關(guān)心他們的生活,幫助他們熟悉工作職責(zé)、工作環(huán)境、工作流程,使他們較快的適應(yīng)了新的工作崗位。

    當(dāng)然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我還有很多問題和不足需要在今后的工作中改進(jìn),請(qǐng)大家多提寶貴意見。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇七

    書籍是人類智慧的結(jié)晶,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。因?yàn)樨S富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個(gè)廣闊的知識(shí)空間。隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書室的作用越來越大。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞著上面的目標(biāo),學(xué)校圖書室努力從下面幾個(gè)方面做了工作:

    在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),可以在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可由學(xué)生捐獻(xiàn)。組織紅領(lǐng)巾讀書興趣小組,開展圖書漂流、講故事、辦報(bào)紙、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),如:名作欣賞、熱點(diǎn)問題探討,書評(píng)等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn)。高年級(jí)可采用各種形式辦墻報(bào),如:“名人名言”,“知識(shí)園地”,“世界各地”等欄目。還可把知識(shí)性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的報(bào)紙?jiān)趯W(xué)校櫥窗內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵(lì)學(xué)生的讀書積極性。期末進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級(jí),鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照第四版《中國圖書室分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。

    2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

    3、圖書室應(yīng)不斷増加室藏量和數(shù)種,認(rèn)真確定選購文獻(xiàn)的種類、比例和數(shù)量,有目的、有計(jì)劃地采購文獻(xiàn)資料,避免重復(fù)采購保證校圖書室的室藏質(zhì)量。大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。

    1、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我室還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

    2、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我們?cè)谔岣吖ぷ餍噬献鑫恼隆⑾鹿Ψ颉R皇乔谡恚瑢?duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書10冊(cè)以上。

    3、從一至六年級(jí)學(xué)生每班選出一名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

    4、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的'征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。

    學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇八

    本人xx年在圖書館工作,xx年被評(píng)為館員。現(xiàn)任職期間,在學(xué)院學(xué)報(bào)上共發(fā)表了三篇論文,在此期間我又到武漢大學(xué)進(jìn)修了一年,各科成績(jī)優(yōu)良,本人認(rèn)為自己具備了副研究館員的參評(píng)條件。以下是本人任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。

    本人一貫用毛澤東思想,鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論體系來武裝自己的頭腦。思想上始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛圖書館事業(yè),嚴(yán)于利己,寬裕待人,對(duì)工作有高度的責(zé)任感,有高尚和良好的職業(yè)道德。在工作中,能夠顧全大局,服從需要,把每種工作都看作是鍛煉自己、服務(wù)讀者的機(jī)會(huì)。能夠獨(dú)立完成所承擔(dān)的工作,在工作中取得積極帶頭向上的作用。

    把“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)宗旨貫穿到各項(xiàng)服務(wù)當(dāng)中。本人積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。五所院校合并,合并之初,用了近一年的時(shí)間和館里的同事一起對(duì)合并院校的27萬多冊(cè)圖書進(jìn)行了核對(duì)、整序和上架,對(duì)部分圖書和期刊進(jìn)行加工的分類編目,為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了領(lǐng)導(dǎo)與師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),晝夜奮戰(zhàn)對(duì)新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,但是帶著傷痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。

    圖書館是為讀者服務(wù)的專業(yè)技術(shù)部門,業(yè)務(wù)要求高,現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在圖書館的應(yīng)用,對(duì)技術(shù)的要求也在不斷的提高。為了了解讀者對(duì)文獻(xiàn)信息資源的需求,積極進(jìn)行信息調(diào)研,為學(xué)院決策發(fā)展提供依據(jù),在工作中不斷提高圖書館的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展業(yè)務(wù)研究,不斷的掌握了現(xiàn)代管理學(xué),計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù),圖書情報(bào)管理的基礎(chǔ)理論,并且能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行文獻(xiàn)信息收集、組織管理,檢索與利用,分析與咨詢,系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)等。經(jīng)常閱讀圖書館文獻(xiàn),并做了上萬的讀書筆記,先后撰寫了一下三篇論文:《關(guān)于圖書館的現(xiàn)代管理》、《以企業(yè)戰(zhàn)略信息變革圖書館服務(wù)》、《淺談圖書館服務(wù)的發(fā)展與變革》。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極參加現(xiàn)代技術(shù)的學(xué)習(xí),除了參加圖書館組織各種專業(yè)技能的培訓(xùn)外,還參加了館外的其他技能的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),平時(shí)有針對(duì)性地閱讀有關(guān)書籍,努力使自己跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,獨(dú)立完成所承擔(dān)的一切本質(zhì)工作。

    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。本人管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,本人要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)“,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇九

    優(yōu)秀的管理員本身就是教育學(xué)生的一面鏡子。作為圖書管理人員,要努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,平日注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握較高水平的圖書館知識(shí)、外語知識(shí)、計(jì)算機(jī)技能和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。注意基礎(chǔ)教育知識(shí)的廣泛涉獵吸取,努力適應(yīng)基本教育的要求,為學(xué)校的教育、教學(xué)管理提供優(yōu)勢(shì)的信息服務(wù)。

    圖書館對(duì)學(xué)生審美素質(zhì)的影響主要靠環(huán)境和圖書管理人員的語言來實(shí)現(xiàn)。圖書館的整體形象和管理人員的言行舉止都會(huì)不知不覺地給學(xué)生潛移默化。圖書館整齊的書架、整潔的衛(wèi)生和激人奮進(jìn)的名人名言,體現(xiàn)出一種思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一,給人一種整體的藝術(shù)感,能陶冶人的情操,形成良好的審美意識(shí)。

    在學(xué)校,圖書館的工作每時(shí)每刻都和學(xué)生直接發(fā)生聯(lián)系,管理人員的一言一行和一舉一動(dòng),服務(wù)態(tài)度是熱情還是冷淡生硬,和藹可親還是拒人千里,耐心還是煩躁,語言文雅還是粗俗,都會(huì)直接給學(xué)生帶來一定的影響,因此,圖書館員要用美的語言喚起讀者共鳴,感化讀者心靈,提高學(xué)生的審美素質(zhì)。

    圖書室應(yīng)根據(jù)中心教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集相關(guān)圖書資料。圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合廣大學(xué)員閱讀的各類圖書和報(bào)刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書,教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。

    圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識(shí)等方面的指圖書管理人員要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,主動(dòng)介紹一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍,引導(dǎo)學(xué)生把圖書室作為自己的良師益友,激發(fā)學(xué)生的熱情。要加強(qiáng)對(duì)讀法的指導(dǎo),通過借書、還書、參考咨詢、宣傳輔導(dǎo)等工作,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。通過指導(dǎo)查閱文獻(xiàn)資料,選擇書目等,使學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。要舉辦一些讀書方法或其他征文活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,使學(xué)生更多更快地掌握知識(shí),達(dá)到“讀書、增智、育人”的目的。

    一、政治思想上求進(jìn)步、求提高。

    雖然本人是在圖書館工作,但是平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的`重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

    二、日常工作上求保障、求實(shí)效。

    在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    三、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)上求發(fā)展、求提升。

    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

    1、在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);。

    2、對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;。

    3、進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十

    整理。

    和傳播等重要職能,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第二課堂,是教師教育科研的加油站,是學(xué)校。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    管理、決策的重要參謀。隨著學(xué)校教育教學(xué)改革的深入,圖書館的職能不斷得到凸顯,因此,學(xué)校務(wù)必加強(qiáng)圖書館建設(shè),提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,更好地發(fā)揮圖書館的功能,為師生帶給不斷完善自我、超越自我的源頭活水。

    質(zhì)量來自于科學(xué)管理,而科學(xué)管理離不開一系列規(guī)章制度。為了提高圖書館的服務(wù)質(zhì)量,我校圖書館先后制訂并逐步完善了一系列規(guī)章制度及工作細(xì)則:文獻(xiàn)資料的采編、加工、保管、賠償、清點(diǎn)、剔舊等圖書館業(yè)務(wù)操作規(guī)定;圖書館工作人員(包括館長(zhǎng)、各部門和學(xué)生管理員)的崗位職責(zé);讀者的借閱規(guī)定等。各項(xiàng)規(guī)章制度的健全,使圖書館工作有章可循、循序漸進(jìn),減少了工作的隨意性、盲目性,促進(jìn)了圖書館工作的規(guī)范化管理。

    教師向?qū)W生宣講,讓所有學(xué)生都了解借閱制度。二是新生培訓(xùn):那里的“新生”是指第一次借書的學(xué)生,為了讓他們能順利借到書,每學(xué)期圖書館都要對(duì)這樣的“新生”進(jìn)行借書培訓(xùn),首先對(duì)他們進(jìn)行圖書排架方面的輔導(dǎo),讓學(xué)生明白哪類圖書適合他們閱讀;其次要教育學(xué)生愛書,對(duì)學(xué)生提出看書的要求,如看書前要先洗手,并要把手擦干,養(yǎng)成夾書簽的習(xí)慣,看到哪一頁把書簽夾在那一頁,不給書折角,明白如何保管圖書,對(duì)損壞的書怎樣修補(bǔ);最后要讓學(xué)生明白借閱的要求及一些賠償辦法,明確什么是就應(yīng)做的,什么是不能做的。三是班級(jí)圖書管理員培訓(xùn),圖書館要加強(qiáng)對(duì)小圖書管理員的培養(yǎng),我們?cè)诟靼噙x取了四名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、工作負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,協(xié)助學(xué)校圖書管理員工作,負(fù)責(zé)學(xué)生閱覽室的讀者服務(wù)和圖書的借還。

    整理。

    工作。由于學(xué)校圖書館加強(qiáng)了培訓(xùn),充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通,提高了服務(wù)的質(zhì)量。

    圖書管理員是圖館形象的代言人,只有高素質(zhì)的圖書管理員,才能真正發(fā)揮出圖書館效益。圖書管理員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入研究、及時(shí)反思,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高業(yè)務(wù)潛力。

    圖書管理員要積極參加各級(jí)各類圖書館業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研討活動(dòng),

    透過。

    各種途徑學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)潛力,做到“三經(jīng)常”:即經(jīng)常參加市級(jí)組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法;經(jīng)常與其他學(xué)校聯(lián)系、交流,學(xué)習(xí)他校好的經(jīng)驗(yàn);經(jīng)常開展圖書館專題研討活動(dòng),集思廣益,共同把圖書館工作做好。

    2.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),樹立服務(wù)意識(shí)。

    思想。

    素質(zhì),樹立服務(wù)意識(shí),做好“三勤”。勤推薦:學(xué)校新購了書籍,要及時(shí)進(jìn)行新書推薦,結(jié)合學(xué)校中心工作和主題活動(dòng),及時(shí)做好優(yōu)秀書籍的推薦,使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)借閱到最滿意、最需要的書。勤。

    整理。

    :開架借閱容易出現(xiàn)亂架現(xiàn)象,這就需要管理員盡快把師生歸還的圖書還到書架,并及時(shí)。

    整理。

    方便學(xué)生借閱。勤詢問:就是要善于觀察從學(xué)生的面部表情理解學(xué)生的內(nèi)心活動(dòng)從學(xué)生所借圖書的類型分析學(xué)生的閱讀傾向從學(xué)生的言談中了解學(xué)生的閱讀要求同時(shí)對(duì)學(xué)生的詢問要耐心細(xì)致地解答。

    3.加強(qiáng)檢查考核,調(diào)動(dòng)服務(wù)積極性。

    對(duì)服務(wù)態(tài)度好、工作潛力強(qiáng)的圖書館工作人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)真正做到獎(jiǎng)罰分明限度的調(diào)動(dòng)工作人員的積極性為提高圖書館工作效益奠定基礎(chǔ)。

    圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。

    1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱。

    我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。

    2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購關(guān)。

    每次采購前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原先的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見,了解學(xué)生歡迎的是哪類圖書,此刻師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛;了解出版社的發(fā)行信息,保證購買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,貼合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱超多師生喜愛的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。

    3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)。

    我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅僅利用每一天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每一天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。

    4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理。

    各班選取四名職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。

    馬克思和恩格斯曾說過:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人。”隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要好處。

    1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。

    與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來,讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。能夠說,書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

    2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。

    有表彰,全校師生人人參與人人有收獲人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”……每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我?guī)Ыo了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生構(gòu)成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十一

    在20xx年度學(xué)校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識(shí),確立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化指導(dǎo)意識(shí),努力為學(xué)生營(yíng)造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時(shí)積極開展各種讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗(yàn)讀書價(jià)值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書閱覽室努力從下面幾個(gè)方面做了工作。

    在這一學(xué)期中,大力加強(qiáng)圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批班級(jí)圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

    各班也各根據(jù)班級(jí)實(shí)際開展各種富有意義的益智讀書活動(dòng),在班級(jí)中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級(jí)圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使一本書的價(jià)值和作用充分體現(xiàn),鼓勵(lì)大家開展課外閱讀。

    在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動(dòng)、寒暑假小學(xué)生讀書征文活動(dòng)、經(jīng)典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動(dòng)。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識(shí)、法制宣傳知識(shí)等一系列圖書。讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報(bào)。通過一系列讀書活動(dòng)的開展,有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

    1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項(xiàng)管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點(diǎn),依照《中國圖書館分類法》對(duì)文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時(shí)做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好閱讀課。

    2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競(jìng)賽活動(dòng),來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會(huì)讀書。

    3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對(duì)他們?cè)陂喿x過程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

    4、對(duì)全校師生實(shí)行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對(duì)師生實(shí)行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時(shí)間。

    5、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。

    6、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。為了使各項(xiàng)服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對(duì)全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識(shí),使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

    7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,本年度生均借書4冊(cè)以上。

    8、認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動(dòng)態(tài)、知識(shí)前沿提供幫助。

    學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時(shí)還書。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

    圖書管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識(shí)源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十二

    在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位班主任的大力協(xié)助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進(jìn)步。在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。

    本人在工作中,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)有關(guān)圖書管理與教學(xué)知識(shí)。本人在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度和操作規(guī)程,避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。

    1.在完成正常的日常診治工作的同時(shí),我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學(xué)查驗(yàn)證工作;完成一年一度的學(xué)生體檢工作和第二次視力檢查。

    2.完成小學(xué)四年級(jí)3個(gè)班健康及二年級(jí)4個(gè)班品德與生活教學(xué)任務(wù),在教學(xué)中遵守師德師風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

    3.聯(lián)系交通醫(yī)院對(duì)已婚女教師進(jìn)行體檢。關(guān)心教師身心健康。

    4.按照紅廟子街道的要求完成計(jì)劃生育各項(xiàng)任務(wù),及時(shí)上交各項(xiàng)材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學(xué)校計(jì)劃生育工作。

    5.開展“三個(gè)一”愛心捐款、捐物,總計(jì)捐款985元,生活用品699件。

    6.完成了學(xué)校集體及個(gè)人20xx年圖書、報(bào)刊雜志征訂工作。對(duì)學(xué)校圖書進(jìn)行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經(jīng)在學(xué)生及教師中進(jìn)行流通。在領(lǐng)導(dǎo)的`支持下積極改善圖書室環(huán)境。

    回首過去,盡管取得一定的進(jìn)步,但離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)和自己的要求還差很遠(yuǎn),在以后的工作中,更應(yīng)虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,近最大努力為全校學(xué)生和教職工提供更好的服務(wù)。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十三

    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事,大家下午好!

    首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,是你們給了我這樣的平臺(tái),讓我今天有資格站在這里競(jìng)聘普通管理崗位晉升述職。

    我是一名老黨員,思想政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了新的領(lǐng)悟,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀審視和指導(dǎo)工作,用黨性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅(jiān)定。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

    工作中積極履行崗位職責(zé),完成自己所分管的工作。牢固樹立“讀者第一、用戶至上”的思想。報(bào)紙、新刊到館及時(shí)上架,確保為教學(xué)和科研提供最新的科技信息。完成全館書刊復(fù)印及中外文現(xiàn)刊過刊上架、排架、下架等工作。

    圖書館網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,目前正朝著資源數(shù)化、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、管理知識(shí)化的方向邁進(jìn)。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數(shù)據(jù)庫的檢索,通過館領(lǐng)導(dǎo)組織的計(jì)算機(jī)、圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我從中了解到專業(yè)技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,能夠指導(dǎo)讀者上機(jī)檢索。把本館收藏的優(yōu)秀電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,以導(dǎo)讀的方式推薦給讀者,增強(qiáng)讀者對(duì)本館期刊資源的了解,提高讀者對(duì)電子期刊及有關(guān)數(shù)據(jù)庫的利用率;指導(dǎo)讀者使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

    工作之余,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,利用圖書館得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì),博覽群書。其中我的二篇論文已納入圖書館、學(xué)術(shù)研討會(huì)、論文匯編;一篇散文《千里婆媳情》已在我校大學(xué)報(bào)上發(fā)表。

    我們成就不了偉大的事業(yè),只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對(duì)性資助本館勤工儉學(xué)學(xué)生20余人。xx至xx捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫(yī)學(xué)日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機(jī)、手機(jī)、收音機(jī)、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。xx至xx年資助05級(jí)本碩連讀某同學(xué)部分現(xiàn)金。這個(gè)學(xué)生十分困難,(大二時(shí)冬天還穿著單褲,我知道后,送給她一條新的保暖棉褲。大四那年我給她買過一雙新鞋,她說這是她上大學(xué)以來穿的第一雙新鞋)xx年資助中醫(yī)信息、09本科結(jié)合,五名在我館勤工儉學(xué)同學(xué)部分現(xiàn)金,讓他們?cè)凇拔逡还?jié)”和“十一運(yùn)動(dòng)會(huì)”買點(diǎn)小食品吃。

    xx年12月,無償?shù)貫楹鲜埣医缡小⑸V部h、白族鄉(xiāng)學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值2300元的圖書210冊(cè),其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因?yàn)槲业倪@些舉動(dòng),使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠(yuǎn)的湖南、湖北兩省交界處誕生了。(沙原弘是我的筆名)捐書是我后半生的一項(xiàng)事業(yè),我會(huì)一如既往堅(jiān)持下去,把我在圖書館所學(xué)到的知識(shí),把智慧的書籍,送到老邊遠(yuǎn)山區(qū)孩子們身邊。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十四

    認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,用心參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定理想信念。我院舉辦處科級(jí)干部培訓(xùn)班以來,堅(jiān)持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)一年來,在思想上堅(jiān)決同黨中央持續(xù)一致,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

    在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項(xiàng)工作任務(wù),主要有以下幾方面:

    1.流通部全年借還圖書200358冊(cè)(包括灃峪口校區(qū)11538冊(cè)),接待來館讀者89348人次(包括豐裕口校區(qū)11538人次)。

    2.通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時(shí)解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對(duì)圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計(jì)和分析。及時(shí)對(duì)讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

    3.對(duì)新入庫的中文圖書21000冊(cè)、外文圖書230冊(cè),進(jìn)行驗(yàn)磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時(shí)將還回的圖書驗(yàn)磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時(shí)調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

    4.堅(jiān)持做到每一天對(duì)圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動(dòng)。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

    5.我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時(shí)間對(duì)體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對(duì)大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的倒架,為后序做準(zhǔn)備。

    除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個(gè)人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

    1.新書驗(yàn)收、入庫21000余冊(cè),分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

    3.承擔(dān)20xx年《xxx圖書館館訊》(1―4期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級(jí)本科生及20xx級(jí)研究生1727人的離校手續(xù)。

    圖書館是傳播知識(shí)、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實(shí)到實(shí)際工作之中。

    在“禮貌校園”建立活動(dòng)中,為反映我館職工的良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點(diǎn):一是按時(shí)上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營(yíng)造一個(gè)禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

    在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:

    加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊(duì)伍;鼓勵(lì)和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個(gè)工作人員的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作用心性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十五

    大家下午好!根據(jù)學(xué)校黨委對(duì)干部年度考核的要求,我從四個(gè)方面就xx年度本人履行崗位職責(zé)情況向大家報(bào)告如下,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

    一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極參加黨員活動(dòng)。積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實(shí)踐活動(dòng),參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會(huì),結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際談體會(huì),查問題,分析原因,開展評(píng)與自我批評(píng),并提出整改思路和努力方向。積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)貫徹十八大精神專題研討活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話精神,組織科以上干部和全體黨員集體學(xué)習(xí)十八大報(bào)告。圖書館黨支部被學(xué)校授予創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)暨保持黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng)“先進(jìn)基層黨組織”光榮稱號(hào)。

    二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),抓好重點(diǎn)工作,積極推進(jìn)圖書館事業(yè)發(fā)展。xx年,我負(fù)責(zé)圖書館全面工作,并具體直接分管圖書館業(yè)務(wù)工作。在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負(fù)責(zé)、毫不懈怠,全身心投入,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻(xiàn)資源采購工作,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),規(guī)范日常管理,努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量。

    一是高度重視文獻(xiàn)建設(shè)工作,將文獻(xiàn)建設(shè)工作作為圖書館業(yè)務(wù)的重中之重來抓,拓寬文獻(xiàn)建設(shè)渠道,提高文獻(xiàn)保障能力,規(guī)范文獻(xiàn)采購程序。

    (1)堅(jiān)持以用為主、以用帶藏的館藏建設(shè)原則,以滿足教學(xué)科研需求為。

    中心,在滿足本科專業(yè)基本需求的基礎(chǔ)上,向新辦專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)傾斜,以“擴(kuò)大書源,精挑細(xì)選,增加品種,控制復(fù)本”為策略,保證書刊品種,大力發(fā)展數(shù)字資源,逐步建設(shè)傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和數(shù)字化資源并重的復(fù)合型圖書館。

    (2)為節(jié)約文獻(xiàn)購置經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮文獻(xiàn)購置資金的效益,并使文獻(xiàn)采購過程公開化、規(guī)范化,各種文獻(xiàn)采購均采用招標(biāo)的形式進(jìn)行,為學(xué)校爭(zhēng)取最大優(yōu)惠。

    (3)強(qiáng)調(diào)加大與讀者和各學(xué)院的聯(lián)系力度,多方征求意見,充分尊重并滿足讀者需求,采用劃訂書目和現(xiàn)場(chǎng)采購相結(jié)合的方法,提高所購圖書的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性,全年購買圖書9992種32781冊(cè)。續(xù)訂xx年中國知識(shí)資源總庫、讀秀知識(shí)庫、萬方學(xué)位論文、龍?jiān)措娮悠诳営[室、超星學(xué)術(shù)視頻、北大法意、上報(bào)告廳、ebsco系列數(shù)據(jù)庫、springer等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫,在學(xué)院申請(qǐng)、充分調(diào)研、加強(qiáng)試用的基礎(chǔ)上,新增國研數(shù)據(jù)庫的訂購。預(yù)訂xx年中外文報(bào)刊2546份。

    二是以人為本,堅(jiān)持以讀者為中心,把讀者服務(wù)作為圖書館工作的最終落腳點(diǎn),努力提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量,提高讀者對(duì)圖書館服務(wù)的滿意度。

    (1)書刊借閱工作取得新成績(jī),全年接待讀者約31萬人次,書刊外借17萬冊(cè);圖書館資源和服務(wù)的絡(luò)化水平不斷提高,讀者通過絡(luò)利用圖書館資源和服務(wù)的比例逐年增加。xx年,圖書館站訪問達(dá)40萬余人次,僅中國知識(shí)資源總庫(cnki)的使用次數(shù)就達(dá)325萬次,下載50萬次,讀秀知識(shí)庫檢索次數(shù)達(dá)116501次。

    (2)開展各種形式的讀書活動(dòng),引導(dǎo)校園讀書活動(dòng),倡導(dǎo)良好讀書風(fēng)氣。

    作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示范基地”,舉辦以“享受閱讀權(quán)利,共享閱讀快樂”為主題的“世界讀書日”系列活動(dòng)和以“讀莫言,千言萬語;品文學(xué),東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動(dòng)。

    (3)加強(qiáng)資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務(wù)無限”為主題的首屆資源與服務(wù)宣傳月活動(dòng)。開展了電子資源推廣、讀者座談會(huì)、讀者問卷調(diào)查、“圖書館,我想對(duì)你說”征言評(píng)選、“使用圖書館”知識(shí)競(jìng)賽、圖書排行榜和“讀者之星”評(píng)選等系列活動(dòng),充分發(fā)揮圖書館教育職能和服務(wù)職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻(xiàn)資源與服務(wù)。

    (4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養(yǎng)。為全校新生集中進(jìn)行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

    (5)積極開拓新的服務(wù)內(nèi)容,提升服務(wù)層次。出版《書刊導(dǎo)讀》,宣傳介紹圖書館文獻(xiàn)資源和圖書館服務(wù)工作;開展信息服務(wù),提供論文檢索報(bào)告和查新報(bào)告。

    三是加強(qiáng)內(nèi)部管理,積極推動(dòng)和諧文化建設(shè),注重維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧的局面。

    (1)堅(jiān)持業(yè)務(wù)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生工作每月不定期檢查制度,實(shí)現(xiàn)了文獻(xiàn)資源建設(shè)、數(shù)字化圖書館建設(shè)和提高服務(wù)水平與常規(guī)工作的有機(jī)結(jié)合,規(guī)范日常管理。

    (2)調(diào)整庫室為讀者營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)讀者需求,對(duì)北樓二樓布局進(jìn)行了重新調(diào)整,合并了電子閱覽室,新建了一個(gè)400個(gè)座位的自修室。同時(shí),加大自修室的管理力度,每天定期對(duì)自修室進(jìn)行巡查,清理占座物品。

    書11174冊(cè),采購新書17016冊(cè),還有部分報(bào)刊,確保信息學(xué)院圖書館正常開放。同時(shí),做好與信息學(xué)院學(xué)生的圖書信息資源共享工作。

    (4)積極開展文體活動(dòng),關(guān)心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺(tái)兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館和熊耳山參觀學(xué)習(xí)。舉辦職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)以及慶祝“三八”節(jié)等職工活動(dòng)。積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球、乒乓球比賽,并取得優(yōu)異成績(jī)。關(guān)心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動(dòng),為20位離退休職工送去節(jié)日慰問品。積極創(chuàng)造條件,為職工進(jìn)行體檢。

    (5)始終注意增強(qiáng)大局意識(shí)。服務(wù)于學(xué)校和圖書館工作大局,盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實(shí)際工作中,盡量做到不利于團(tuán)結(jié)和諧的話不說,不利于團(tuán)結(jié)和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協(xié)調(diào),充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協(xié)調(diào)中完善決策、在商量中推進(jìn)工作。

    四是加強(qiáng)對(duì)外溝通與聯(lián)系,促進(jìn)交流與合作。加強(qiáng)與讀者的溝通與聯(lián)系,提高圖書館的服務(wù)水平。加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校職能部門的溝通與聯(lián)系,為圖書館各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造良好的外部條件,努力尋求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。接待各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和高校圖書館同行的參觀和交流,加強(qiáng)對(duì)外宣傳,擴(kuò)大我校圖書館在省內(nèi)外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。

    要說明的是,以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結(jié)果,有些工作我僅參與了其中一些過程,或只是進(jìn)行了一些組織和協(xié)調(diào),我只是盡到自己應(yīng)盡的崗位職責(zé)。工作過程中,得到了學(xué)校黨、政領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),尤其是圖書館的同志們,你們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),在此,一并向大家表示誠摯的感謝!

    三、堅(jiān)持廉潔自律,從嚴(yán)要求自己。

    本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻以高度的責(zé)任心、事業(yè)心對(duì)待自己的工作,不敢有任何的怠慢和疏忽。時(shí)刻用“堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹恳患隆弊鳛樽约簽槿藶槭碌脑瓌t。自覺遵守領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范文獻(xiàn)采購管理和日常經(jīng)費(fèi)管理,不以權(quán)謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹(jǐn)慎之心認(rèn)真工作,努力建設(shè)積極向上的和諧圖書館。

    四、努力的方向。

    本人熱愛圖書館工作,一心一意想把圖書館工作做好,愿意為讀者和全體職工做好服務(wù)工作。工作上雖然取得了一些成績(jī),但圖書館還面臨辦館條件較差、經(jīng)費(fèi)不足等許多方面的歷史遺留問題,還有許多困難,離讀者的要求還有一定的差距,離上級(jí)組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年,我將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠廣大職工,在現(xiàn)有條件下,盡最大能力,進(jìn)一步把圖書館各項(xiàng)工作做好,進(jìn)一步提高為教學(xué)科研服務(wù)質(zhì)量!

    謝謝大家!

    1.辦公室工作除了認(rèn)真做好書信報(bào)刊收發(fā)、通知上傳下達(dá)及衛(wèi)生保潔等日常內(nèi)務(wù)外,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)助各部門完成各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)。圓滿完成了全市公共圖書館業(yè)務(wù)研討會(huì)和常寧圖書館來館參觀學(xué)習(xí)期間的接待工作,從資料的準(zhǔn)備、會(huì)場(chǎng)的布置及住宿餐飲食各個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,做到了各項(xiàng)工作萬無一失,并就整個(gè)工作進(jìn)展情況及時(shí)編寫了信息材料,上報(bào)給上級(jí)圖書業(yè)務(wù)部門;協(xié)助周戰(zhàn)寶、傅中意兩位館長(zhǎng)成功組織了08年紅讀活動(dòng)我心中的社會(huì)主義新農(nóng)村競(jìng)賽征文,多次深入縣城各單位、學(xué)校聯(lián)系活動(dòng)事宜,制定活動(dòng)方案、活動(dòng)的指導(dǎo)和征文的收取、評(píng)選每一項(xiàng)工作都盡心盡力,精心組織,通過一系列的努力,共評(píng)選出優(yōu)秀征文40余篇,送市參評(píng)20篇,展示了我縣學(xué)子的嶄新風(fēng)貌;積極編寫各種圖書業(yè)務(wù)信息材料,全年累計(jì)完成各類信息材料20余篇,其中不少文章先后被省市報(bào)刊圖書館內(nèi)部通訊和地方新聞采用,下半年,還圓滿完成了縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大換屆和縣綜合治理兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,通過調(diào)查走訪,填寫各種表冊(cè)十余份,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了各項(xiàng)工作,沒有出現(xiàn)任何紕漏。今年圖書宣傳周期間,除了和同志們一起上街舉辦圖書宣傳活動(dòng)外,我和李康同志還利用業(yè)余時(shí)間攜帶電腦、投影儀等數(shù)字放映設(shè)備深入各學(xué)校社區(qū)為廣大師生學(xué)子、居民放映愛國主義電影、文化共享工程、圖書專題宣傳片達(dá)十余場(chǎng),觀看人數(shù)達(dá)千余人。2.閱覽室工作閱覽室是一個(gè)對(duì)外服務(wù)窗口,為了能給讀者提供一個(gè)舒適的閱覽環(huán)境,做到當(dāng)天的報(bào)刊雜志及時(shí)收發(fā)整理當(dāng)日上架,對(duì)所有雜志進(jìn)行重新分類排架,為讀者提供信息服務(wù)提供便利。勤掃室內(nèi)衛(wèi)生,保持整潔干凈。做到一天一小掃,三天一大掃,確保室內(nèi)無垃圾、灰塵,由于讀者多為中老年人,從關(guān)心老年人的角度出發(fā),在閱覽室顯要位置掛上了禁煙標(biāo)志。在做好內(nèi)務(wù)工作的同時(shí),還積極做好讀者的參考裝咨詢服務(wù)工作,全年完成各類咨詢百余條,并就讀者反映的各類問題及時(shí)進(jìn)行回復(fù),對(duì)讀者比較關(guān)心的問題,綜合各類書籍雜志,編寫有用文摘二十余條,全年累計(jì)完成借閱書籍達(dá)上千人次,達(dá)xx余冊(cè)。3.電子閱覽室工作這是今年來我館重點(diǎn)建設(shè)的工作,也是一個(gè)全新的對(duì)外服務(wù)窗口。從2月份以來,這項(xiàng)工作就一直由我和李康同志負(fù)責(zé),從場(chǎng)地選擇,室內(nèi)的線路安裝、電腦的搬遷、調(diào)試,都做了大量的工作,在最短的時(shí)間內(nèi)完成了全部工作,電子閱覽室正式對(duì)外向讀者開放后,針對(duì)部分上機(jī)用戶不懂電腦操作或操作不熟練的情況,及時(shí)為他們進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo),幾個(gè)月來共辦理電子閱覽卡十余張,為數(shù)十人提供技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)排查、檢收機(jī)器故障6起,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作。另外,協(xié)助elias系統(tǒng)工程工作也是我的工作范圍,由于在此之前,我館并沒有采有此項(xiàng)業(yè)務(wù),大家都是剛剛接觸,再加上人員緊缺的原因,工兒進(jìn)展相對(duì)緩慢。初步紡計(jì),目前已采編新書200余冊(cè)。接下來的日子,我將全力以赴,爭(zhēng)取早日完成此項(xiàng)工作。回顧一年來的工作,總感覺有許多不盡如人意的地方,當(dāng)然,這與自己業(yè)務(wù)不精有著很大的關(guān)系。在以后的日子,我將靜下心來,努力學(xué)習(xí)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

    個(gè)人工作總結(jié)。

    ××××學(xué)校。

    ×××。

    xx年11月12日。

    自進(jìn)入圖書館工作以來,本人積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),完成了年初制定的工作目標(biāo),為圖書館總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、政治上。

    平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,能注重科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠近,參加黨課學(xué)習(xí),真正把它作為提高自己理論水平的極好機(jī)會(huì)。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。只有信息準(zhǔn)確,理解對(duì)路,才能與黨中央保持一致,才能貫徹好中央的各項(xiàng)方針政策。

    二、業(yè)務(wù)上。

    本人在工作崗位上,認(rèn)真從事圖書管理工作,做到忠于職守,敬業(yè)愛崗,勤奮工作,恪守工作規(guī)范和職業(yè)道德,嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),能夠積極主動(dòng)、熱情周到地為圖書利用者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到默默奉獻(xiàn),不求名利,我熱愛圖書管理事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,注意自身專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,做到勤讀書、勤思考。我能夠認(rèn)真完成圖書管理的各項(xiàng)具體基礎(chǔ)工作,能夠熟練地處理業(yè)務(wù),圓滿完成本職工作。

    率,我不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。先后學(xué)習(xí)了《圖書館發(fā)展與創(chuàng)新》、《新編文獻(xiàn)檢索教程》、《圖書館服務(wù)信息與管理》、《現(xiàn)代圖書館自動(dòng)化建設(shè)》等專業(yè)書籍,掌握了更多的知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)能力有了很大提高。

    ×××。

    20××年×月×日。

    仁懷市林閣小學(xué)xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期。

    圖書室工作總結(jié)。

    本學(xué)期,我以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》為依據(jù),根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校對(duì)圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用,提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。

    具體工作:

    一、積極探索,堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。

    科學(xué)規(guī)范管理圖書,健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中,我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項(xiàng)規(guī)章制度,如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)龋箷苎杆俎D(zhuǎn)入流通,各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時(shí)面向廣大師生,定期對(duì)教育教學(xué)提供信息,確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

    二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。

    我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找;三是勤過目,勤到書架旁看一看,對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時(shí)間,提高效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。學(xué)生借閱堅(jiān)持做到每月2次,每學(xué)期生均借書達(dá)到8冊(cè)以上,豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

    三、開放學(xué)生圖書室,組織開架借閱。

    規(guī)范管理,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作,調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書、看好書。三-六年級(jí)各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由圖書管理員登記日期、書名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。圖書的流通率比較理想。

    四、對(duì)全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要,廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料,為了適應(yīng)知識(shí)的變更性,學(xué)校今年又投資了部分資金購置了一批順應(yīng)時(shí)代發(fā)展又適合小學(xué)生口味的,且具有一定教育意義的新書充實(shí)了圖書室。

    熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí),我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"我們每天接待全校師生,盡管工作量大,任務(wù)重,由于我們充分做好了準(zhǔn)備,管理到位,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)生都高興地來,滿足地走。

    五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

    感興趣的書刊。

    六、利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),端正服務(wù)態(tài)度。

    我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力,并利用星期天的時(shí)間到其他兄弟學(xué)校(中樞三小)進(jìn)行學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

    圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

    仁懷市林閣小學(xué)圖書室。

    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動(dòng)上與中央保持高度一致。

    加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。特別是在第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,帶領(lǐng)部門黨員干部一起,按照各級(jí)黨委的要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),查找工作中的問題,進(jìn)行認(rèn)真整改,達(dá)到了預(yù)期效果。

    同時(shí),按照市委的要求,幫扶貧困群眾,解決生活中面臨的實(shí)際問題。注重個(gè)人馬克思理論和個(gè)人修養(yǎng)的培養(yǎng),進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,樹立群眾觀念,關(guān)心和維護(hù)群眾的利益,努力踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。樹立高度的責(zé)任意識(shí),認(rèn)真履行工作職責(zé)和崗位要求,想事做事。自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和共產(chǎn)黨人的黨性原則,樹立對(duì)組織、對(duì)群眾、對(duì)個(gè)人高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    二、加強(qiáng)個(gè)人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕腐敗。

    充分認(rèn)識(shí)到反腐倡廉工作的重要性,深入開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉政教育,強(qiáng)化黨員的組織觀念和紀(jì)律觀念,增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政責(zé)任制做到清正廉潔,取信于民,對(duì)于大家反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題能認(rèn)真研究并切實(shí)解決。按照前任領(lǐng)導(dǎo)簽訂的合同辦事,認(rèn)真做好驗(yàn)收工作。圖書館建立了館務(wù)委員會(huì)這一議事機(jī)構(gòu),圖書館的重大事項(xiàng)(如圖書采購協(xié)議華考范文。實(shí)行專業(yè)對(duì)口,內(nèi)稿外審,匿名審稿,對(duì)有爭(zhēng)議的稿件再找專家重新審理。強(qiáng)化三審制度,嚴(yán)格堅(jiān)持以質(zhì)論稿,切實(shí)保證稿件審查的科學(xué)性和公正性。堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,在制度上保證廣大黨員干部的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

    三、充分認(rèn)識(shí)所做工作的重要性,用心想事、扎實(shí)做事。

    大學(xué)圖書館在學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng)中起著舉足輕重的作用,是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心和學(xué)生的第二課堂,是當(dāng)代大學(xué)生利用現(xiàn)代化手段獲得課本以外知識(shí)和獲取動(dòng)態(tài)信息的重要場(chǎng)所。今年3月26日到圖書館工作后,雖然工作擔(dān)子重了,責(zé)任大了,但學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的信任始終激勵(lì)著我,干好工作。

    1、熟悉館情,了解人情。

    通過各種形式了解情況,先后召開了學(xué)生座談會(huì),資料員座談會(huì),找館內(nèi)每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報(bào)。

    2、重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

    根據(jù)兄弟高校的管理經(jīng)驗(yàn),建立部主任例會(huì)制度(館務(wù)委員會(huì)制度),定期例會(huì)討論工作;規(guī)范倒班制度和強(qiáng)化坐班制度;對(duì)xx年所編制的圖書館規(guī)章制度進(jìn)行重新梳理,規(guī)范工作流程;編制了xxxx年圖書館讀者手冊(cè),主要用于xxxx屆新生館前教育,宣傳推廣圖書館資源。

    3、解決學(xué)生和青年教師的自修室問題,改善學(xué)習(xí)環(huán)。

    在圖書館首次設(shè)立考研學(xué)生自修室,根據(jù)各專業(yè)以往的考研情況等,提供了260個(gè)考研座位;設(shè)立義務(wù)館員崗位,協(xié)助自修室管理,對(duì)圖書館進(jìn)行了美化、亮化工作,改善了師生的學(xué)習(xí)環(huán)境,明顯圖書館上座率明顯提升。

    4、恢復(fù)圖書館主辦編輯的兩個(gè)文獻(xiàn)和電子閱覽室的部分功能。

    恢復(fù)了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個(gè)刊物的編輯和發(fā)行,不斷提高編輯質(zhì)量。

    5、開展了新生館前教育培訓(xùn)工作。

    讀者教育工作是實(shí)現(xiàn)圖書館工作社會(huì)價(jià)值的一種專業(yè)活動(dòng),根據(jù)圖書館讀者服務(wù)的規(guī)定,新生必須經(jīng)過圖書館利用教育。在新生入學(xué)后的短時(shí)間里,克服甲流等實(shí)際困難,保質(zhì)保量的完成了館前教育,并及時(shí)為新生辦理了圖書借閱卡。

    6、優(yōu)化資源配置,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    資源建設(shè)緊密圍繞著學(xué)院的中心工作,根據(jù)各專業(yè)評(píng)估和學(xué)科建設(shè)的要求,購置正版圖書,同時(shí)減少圖書的副本量;電子資源這塊,在投入不增加的情況下,有引進(jìn)了萬方數(shù)據(jù)和維普資訊兩家大的數(shù)據(jù)出版商;同時(shí),在間斷了7年后,從超星購買了xxxx冊(cè)電子圖書。我們計(jì)劃11月中旬開展數(shù)字資源推介周活動(dòng),使有限的資源發(fā)揮最大的使用效益。

    xx----xx年度第一學(xué)期圖書館管理工作總結(jié)在本學(xué)期中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了更明顯的提高,現(xiàn)將過去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):。

    一規(guī)范管理,提高管理水平。

    1、健全各種管理制度,正常開展借書,閱覽活動(dòng),對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類,編目與整理,為每本書登記建卡,為每位學(xué)生和教師做好圖書和資料的出借工作.2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化,制度化,全心全意為全校師生服務(wù).學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng).3、及時(shí)為學(xué)生和教師編寫好各種圖書和資料索引以便師生查找,查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率、利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用.

    學(xué)校圖書館雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足,班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書館的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

    在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

    圖書館是向同學(xué)們敞開的知識(shí)殿堂,圖書館是屬于同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。應(yīng)該讓更多的同學(xué)到圖書館管理員委員會(huì)的運(yùn)行,為的方向與的建議,將委員會(huì)建設(shè)的人性化。在同學(xué)們的讀書興趣的,也能的服務(wù)質(zhì)量。,大家決定設(shè)立意見箱或是意見簿,讓同學(xué)們寫出的心里話,每周爭(zhēng)對(duì)提議一次管理員會(huì)議,將建議落到實(shí)處。并希望同學(xué)們能將喜愛的書告訴,也可用此方法與管理員們交流。

    11月計(jì)劃:開放電子音像類書目。

    在向同學(xué)們開放新書的,開放的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

    12月計(jì)劃:館際學(xué)習(xí)交流。

    古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”給師生們幽雅而舒適的讀書環(huán)境,圖書館管理者的希望能盡的所能在原傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得,讓圖書館師生們的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

    鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在的實(shí)踐中強(qiáng)化。在嘗試中摸索的希望能有的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì),與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到身上的,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,可以讓這披管理者們開拓視野,也可以學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

    而的設(shè)想,是希望能每周二的提早放學(xué),組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍高級(jí)中學(xué)的圖書館參觀,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。在參觀和中的學(xué)習(xí),也可以看到的,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

    圖書館管理員個(gè)人工作總結(jié)。

    11月計(jì)劃:開放電子音像類書目。

    在向同學(xué)們開放各類新書的同時(shí),開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學(xué)們能進(jìn)行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點(diǎn)一點(diǎn)步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

    12月計(jì)劃:爭(zhēng)取實(shí)行館際學(xué)習(xí)交流。

    古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”為了給師生們提供一個(gè)幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風(fēng)華圖書館管理基礎(chǔ)上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

    鑒于新校圖書館機(jī)構(gòu)成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實(shí)踐中得到強(qiáng)化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學(xué)習(xí)與積累的機(jī)會(huì),通過與兄弟學(xué)校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學(xué)習(xí)更多“示范性圖書館”的建設(shè)方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強(qiáng)學(xué)校間競(jìng)爭(zhēng)又互助的學(xué)習(xí)關(guān)系。在相互間的取長(zhǎng)補(bǔ)短下,風(fēng)華中學(xué)的圖書館管理機(jī)構(gòu)也會(huì)變得愈發(fā)成熟。

    而我們初步的設(shè)想,是希望能利用每周二的提早放學(xué)時(shí)間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領(lǐng)下去周圍一些高級(jí)中學(xué)的圖書館進(jìn)行參觀,包括市北高中、新中高級(jí)中學(xué)、田家炳中學(xué)、六十中學(xué)等一系列學(xué)校。通過在參觀和比較中的學(xué)習(xí),我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十六

    1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動(dòng),采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書做好登記,為每位老師、學(xué)生做好圖書和資料的出借工作。

    2、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍,注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

    繼續(xù)把讀者至上的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

    1、滿足讀者需求,增加開放時(shí)間。

    2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。

    在今后工作中,以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

    為打造特色圖書館,提高管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我校圖書館采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式加強(qiáng)學(xué)習(xí),現(xiàn)已能熟練掌握?qǐng)D書登記、分類、編目、上架,為讀者服務(wù)等一系列工作。

    加強(qiáng)制度建設(shè),先后制定了《圖書館圖書外借管理制度》、《圖書館管理員職責(zé)》、《圖書館電腦使用規(guī)則》等,通過完善各項(xiàng)管理制度,工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,努力使圖書館管理水平上臺(tái)階,爭(zhēng)取圖書管理現(xiàn)代化。同時(shí)加強(qiáng)日常管理,實(shí)行全方位開放閱讀,方便讀者,共享讀者。對(duì)新進(jìn)的.圖書,采用科學(xué)的方法及時(shí)進(jìn)行分類、編目、排架與管理,做好圖書和資料的出借登記工作。對(duì)歸還的圖書勤整理、勤檢查、勤過目,做到規(guī)范有序。認(rèn)真做好報(bào)刊雜志的征訂歸類,注意圖書防潮、防折、不涂劃、不污損,保證了廣大讀者都能看上書,看好書。

    一年來,我校圖書館面向?qū)W生開展了一系列讀書征文活動(dòng),提高了一批學(xué)生的文學(xué)閱讀和寫作能力,培養(yǎng)學(xué)生讀書愛書的情感,學(xué)生親近了圖書館,更主要的是學(xué)生可以更廣泛的了解到知識(shí),學(xué)到很多在平時(shí)課堂學(xué)不到的知識(shí),激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,同時(shí)也開闊了知識(shí)面,提高了學(xué)生全面素質(zhì),圖書館堅(jiān)持每天中午11:50——12:30對(duì)學(xué)生開放自由外借、閱覽,其余時(shí)間為組織閱覽。今年我們組織閱覽5次,閱覽人數(shù)達(dá)600多人次,廣大農(nóng)民和學(xué)生的積極性非常之高,滿足了眾精神食糧的需要。

    平時(shí)注重收集學(xué)生,農(nóng)民以及其他廣大讀者喜愛、需要的書籍并及時(shí)充實(shí),盡最大限度的滿足廣大讀者的需求。

    1、專人管理,來閱必登。

    電子閱覽室是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們?cè)趫D書館學(xué)習(xí)的擴(kuò)展途徑,我校圖書館安排專人管理,來閱必登,對(duì)有不懂電腦的讀者來查閱資料,管理員耐心細(xì)致,義務(wù)幫其查閱,同時(shí)引導(dǎo)青少年讀者學(xué)會(huì)正確健康的上網(wǎng)行為。一年來,共接待2500余人次,3名群眾在網(wǎng)上查找到合適的致富路子,提高了農(nóng)村信息化水平和基層群眾的科學(xué)文化素質(zhì),促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

    2、整合資源,共建共享。

    在工作中,我們注重把文化資源共享工程、電子閱覽室、圖書館資源結(jié)合起來,相互配合,相互促進(jìn),整合資源,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共建共享,積極為群眾查找致富信息和技術(shù)資料,為提高農(nóng)民科技文化素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),群眾也得到了實(shí)惠。

    1.為了保證圖書能夠得到很好利用,在借閱工作中還要做到主動(dòng)、及時(shí)、熱情、周到,千方百計(jì)地滿足群眾的閱讀需求,設(shè)身處地地為讀者著想。

    3、各班學(xué)生圖管員,開展怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

    回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí)也找到了工作中的不足和問題以后一定要為打造一流的圖書館而努力!

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十七

    20xx年,我在學(xué)校的圖書館工作,集體負(fù)責(zé)書籍整理、回答讀者咨詢和導(dǎo)讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:

    雖然本人是在圖書館工作,但是xx時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性,堅(jiān)持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學(xué)習(xí)的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學(xué)習(xí),在xx時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí),了解國際國內(nèi)的大事,掌握國際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。

    在工作中能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,態(tài)度認(rèn)真,不怕吃苦,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作,熱情為讀者服務(wù),想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動(dòng),傳輸知識(shí)傳遞快樂,圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

    圖書館是業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)要求高,由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應(yīng)用,對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高,同時(shí),圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強(qiáng)人文服務(wù)的認(rèn)識(shí),因此能夠刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)研究,并進(jìn)行深入思考,全年閱讀文獻(xiàn)600余篇,閱讀各種專著和文學(xué)名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發(fā)表。

    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如

    1.創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);

    2.對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;

    3.進(jìn)一步加強(qiáng)與同事、讀者溝通能力。對(duì)于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強(qiáng)自己的能力。

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十八

    在領(lǐng)導(dǎo)及全館同志的支持和幫助下,較好地履行了自己的職責(zé),現(xiàn)將一年來的思想,工作及廉潔自律情況總結(jié)如下:。

    一,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。

    認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,思想上,行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,與學(xué)院黨委保持高度一致,積極參加各種形式的學(xué)習(xí),講座,政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)有了明顯的提高.

    顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)班子團(tuán)結(jié).

    二,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

    分管流通部,閱覽部,科研并兼信息保障部主任,一年來協(xié)助館長(zhǎng)完成以下工作:。

    1,寒,暑假加班工作。

    根據(jù)館里的統(tǒng)一部署,寒假,暑假帶領(lǐng)相關(guān)人員,收集整理出了評(píng)估要求的各種支撐材料和檔案248份,并認(rèn)真撰寫了自評(píng)報(bào)告.

    寒假前后帶領(lǐng)大家加班加點(diǎn),將圖書借閱室全部進(jìn)行了調(diào)整,并將現(xiàn)刊閱覽室,過刊閱覽室搬遷到教育藝術(shù)樓,順利地完成了4萬多冊(cè)期刊合訂本,1000余種現(xiàn)刊,50萬冊(cè)圖書的搬遷調(diào)整,上架排序工作.

    暑假期間根據(jù)上級(jí)有關(guān)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位及開展古籍普查工作的通知,帶領(lǐng)相關(guān)人員,對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真研究,做好了珍貴古籍文獻(xiàn)整理的前期工作.

    2,業(yè)務(wù)活動(dòng)及服務(wù)工作。

    參考兄弟院校的材料,結(jié)合本館實(shí)際,組織編輯了本館圖書館館員應(yīng)知應(yīng)會(huì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料及考試試題,全館人員在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了考試,組織認(rèn)真批改了試卷并及時(shí)公布了成績(jī).

    擔(dān)任業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),認(rèn)真審核了各部的競(jìng)賽題目并參與了整個(gè)競(jìng)賽過程.競(jìng)賽完成后,寫出了《業(yè)務(wù)競(jìng)賽工作總結(jié)》,找出了工作中存在的問題及今后的努力方向.

    起草制定了《評(píng)選文明服務(wù)標(biāo)兵辦法》,全館開展了文明服務(wù)標(biāo)兵評(píng)選工作.

    流通部,閱覽部人員少,年齡偏大,有的老師還身體不好,但大家克服種種困難,延長(zhǎng)開館時(shí)間,最大限度的滿足讀者的需求.另外每年年終對(duì)圖書,過刊進(jìn)行一次徹底的清點(diǎn).

    本年度流通部借還圖書65.8萬冊(cè),接待讀者近70萬人次.閱覽部接待讀者人數(shù)為40萬人次,各種數(shù)據(jù)庫檢索量為28.8萬多人次,下載量達(dá)11.5萬篇.

    3,讀者教育和宣傳工作。

    4000余名新生的入學(xué)教育.

    的4月23日是聯(lián)合國教科文組織規(guī)定的第十二個(gè)世界讀書日,圖書館從4月23日—5月23日舉行了一系列活動(dòng).邀請(qǐng)專家作了學(xué)術(shù)報(bào)告,舉行了我最喜愛的一本書征文比賽,評(píng)選表彰了十佳優(yōu)秀讀者.

    4,數(shù)據(jù)庫及自動(dòng)化管理工作。

    制定了圖書館存儲(chǔ)系統(tǒng)招標(biāo)方案,面向社會(huì)進(jìn)行公開招標(biāo),購買新的圖書館存儲(chǔ)系統(tǒng).

    堅(jiān)持做好匯文系統(tǒng)的日常維護(hù)和數(shù)據(jù)備份工作,保證了圖書館讀者服務(wù)的正常進(jìn)行.

    申請(qǐng)成為中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)(calis)的成員館,并簽署了相關(guān)服務(wù)協(xié)議,既可以免費(fèi)享受其內(nèi)部資料,又為以后的參考咨詢和文獻(xiàn)傳遞提供了方便.

    三,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔自律。

    積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),遵守學(xué)校及圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心同志,廉潔自律.

    四,缺點(diǎn)與不足。

    對(duì)圖書館業(yè)務(wù)知識(shí)的鉆研還需努力,尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用;工作中遇到問題有時(shí)有急躁情緒等.

    今后要繼續(xù)積極努力的工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,更好的工作.

    圖書館管理員述職報(bào)告(模板19篇)篇十九

    本學(xué)年,我擔(dān)任圖書管理員工作,本學(xué)期,圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實(shí)開展工作,不斷提高圖書室的育人功能。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié):

    1、健全各種管理制度,完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。正常開展借書、閱覽活動(dòng),為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,對(duì)新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,遵循圖書分類排架規(guī)則對(duì)圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實(shí)現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借書證,做好圖書和資料的出借工作。

    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

    3、及時(shí)為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

    4、培養(yǎng)班級(jí)圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書基本完好無損。

    1、圖書的管理只是途徑,圖書借閱從中獲取知識(shí)才是目的,為了充分發(fā)揮圖書的作用,開學(xué)初,根據(jù)圖書室的具體情況,進(jìn)行了整理、清理,補(bǔ)發(fā)了各班的借書證,對(duì)上期末新購圖書進(jìn)行分類、整理,貼上書簽,上好架,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛護(hù)圖書等方面的知識(shí)教育,完善了借閱圖書制度,自己總是盡量延長(zhǎng)圖書借閱時(shí)間,盡量使全校師生能在各個(gè)時(shí)間借閱到圖書,從周一到周五都堅(jiān)持分上下午全天向師生開放三小時(shí)以上,并盡量將好書、新書推薦給廣大師生,這樣不僅使他們獲得了知識(shí),提高了能力,還陶冶了情操,造就了品格修養(yǎng)和意志,充分發(fā)揮了圖書的傳知育人作用。

    2、及時(shí)為師生編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時(shí)提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。每天整理新到的雜志及報(bào)紙,及時(shí)做好登記、編號(hào)、整理上架工作。讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手。

    3、圖書室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分,而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現(xiàn)在圖書館的工作上,每天按時(shí)上下班,打掃閱覽室,使閱覽室呈現(xiàn)一個(gè)的氣氛,為每位借閱書刊的教師、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔,舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。

    4、本學(xué)期對(duì)借書的教師服務(wù)主動(dòng)積極熱情,對(duì)新進(jìn)的新書認(rèn)真清理,以便于各位教師查閱。

    學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時(shí)也存在不足:。

    1、班級(jí)閱讀量參差不齊,有班級(jí)班主任不夠重視,學(xué)生借書不夠積極,還有學(xué)生不借書。有的學(xué)生不能夠及時(shí)還書,希望今后班主任能夠重視學(xué)生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書館的工作做得更出色。

    2、班級(jí)圖書管理員培訓(xùn)得還不夠,集體借閱出了一些問題:如不及時(shí)歸還,遺失或污損圖書無人負(fù)責(zé)等情況。

    在今后的工作中,我將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

    開展一系列讀書活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí),也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

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