決定的結果是不可預知的，但是我們可以通過科學的方法和良好的思考來增加決策的成功率。如果你對決策過程還有疑問，下面是一些常見問題和解答，希望能幫到你。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇一
同學們：
你們好！我演講的題目是:態度決定一切。
先跟大家分享一個故事:。
在一個建筑工地，三名工人正在砌墻。有人來問他們在做什么。第一個工人抬起頭，不耐煩地說:“你沒看見嗎？我在建一堵墻。我正在移動這些非常重的石頭?！边@個人問第二個工人:“你在做什么？”第二個工人抬起頭說:“我在建高樓，但是不容易?！边@個人問第三個工人。工人滿臉笑容，高興地說:“我正在建設一座新城市！”
十年后，第一個工人還在砌墻，第二個工人成了工程師，第三個工人成了前兩個人的老板。
可見，一個人的工作態度反映了一個人對生活的態度，一個人對生活的態度決定了一個人的成就。雖然成功是由許多因素創造的'，但態度是首要因素。
卓遠班的同學們，讓我們從現在開始，以積極的心態，提升自己，超越自己，豐富自己的人生。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇二
各位領導、各位同事:。
大家好！
我是前臺的xxx員。非常感謝領導給我這個鍛煉自己的機會。站在那里，我感到非常興奮和高興。今天，我演講的題目是“態度決定一切”。
也就是態度和心態，讓我們把事物當成一種表達方式。人的一生有各種各樣的心態，但你要有什么樣的心態，你就要有什么樣的心態。比如，作為一個普通員工，我一直認為工作沒有高低貴賤。無論在什么崗位，我都必須熱愛自己的工作。做得好不好是選擇的問題，做得好不好是態度的問題。只有態度端正，全身心投入工作，才能體現自己的價值。我熱愛我的工作，我立志做一顆閃亮的螺絲釘，擰到哪里都不會放松！但是，一切都不是完美的，工作上的各種困難并沒有讓我沮喪。我不斷吸取教訓，總結經驗。人不知道自己天生什么，只知道自己學什么。
通過學習，我可以提高各方面的技能，讓我了解各方面的挑戰！無論我們怎么做人，怎么做事，只要能從小事做起，往往就能改變別人對我們的信任和態度，因為態度決定一切。因此，我們應該以進取的態度投入到工作中去。在崗位上的每一分鐘，我都會做好六十秒！前廳作為酒店的對外窗口，要樹立良好的服務形象！以我們的門衛為例。在別人眼里，我們的工作就是站在門口跟客人打招呼那么簡單。
其實不是的。這只是我們工作的一部分。我們應該觀察我們所說的，了解客人的一些需求，提供更好的服務。吳先生曾經說過，大堂是酒店的大腦，輸出各種信息，而我們就是信息快遞員。在這樣一個部門，我嚴格要求自己，時刻樹立客戶至上的主人翁精神。酒店是我家，服務靠大家。時刻牢記店鋪的榮辱。讓我們為酒店的未來盡一切努力。只要我們為酒店的完美未來做出貢獻，我們的酒店將成為酒店行業的一顆閃亮的星星和一道亮麗的風景線。
在生活中，人們往往只是欣賞積極的人，欽佩他們的精神。為什么？因為世界上很少有這樣的人，大多數人遇到問題就想到退縮，在無數的阻礙面前低下高貴的頭顱，認為世界對自己不公平，認為別人的成功是一帆風順的。你不能通過把你的激情、野心和夢想投入到無休止的抱怨中來擺脫它們。從而淪落為一個平庸的人?？傊?，平庸的人因為自己而平庸，因為不斷的抱怨而平庸。
大部分人都是性格被磨平了的人，生活的負擔和壓力沉重地壓在背上，讓他們舉步維艱。遇到問題的時候喜歡自欺欺人，以為自己不是這塊料，為什么要做這些自己做不好的事情呢？但他們沒有意識到，也許就是這樣一件事，能讓他們有所收獲，如果不去做，會失去一些東西。
成功是艱難的，它只屬于少數人。但你不去爭取，做一個積極向上的人，積極面對和解決問題。那么你將永遠把成功拒之門外。每個人都期待成功；期待別人的欣賞；期待夢想成真。但這一切都需要你為之努力。也許最后只是一場夢，但我們還可以拍拍自己的胸膛，告訴自己，我已經努力過了。
人們期待著豐富的生活和理想的愛情。不跟空一起出現。你不知道別人在背后付出了多少艱辛和汗水。你只是羨慕別人眼前的風景。這些都是你可以創造的。生活是不公平的，要去適應它，請記住，永遠不要抱怨。你沒有選擇的權利，你只有選擇打還是不打的權利。
抱怨是最耗費精力也是最沒用的行動。有時候，我們表達不滿的不僅僅是人，還有不同的生活境遇；如果沒有人能聽得進我們的'抱怨，我們就會在心里對自己抱怨。世界上只有三樣東西:我的東西，他的東西，上帝的東西。抱怨自己的人，要努力學會接納自己；抱怨別人的人，要努力把抱怨變成請求；抱怨上帝的人，請試著為你的愿望祈禱。這樣你的生活會有意想不到的大變化，你的生活會更加美好幸福。
選擇的態度決定了所有的發言都要聚草，對待春天的態度是拱出泥土；花，對夏天的態度是熱切地怒放；葉對秋的態度，歸根結底是找她媽；木，對待冬天的態度就是休息冬眠。
這種態度決定了四季的美麗。
失明的眼睛無法阻止海倫·凱勒用她對生活的熱愛觀察世界；不健全的大腦無法用對未來的憧憬來窒息周舟的交響樂指揮；貧窮的家庭困住不了堅毅的翅膀；卑微的出身束縛不了清高之人的大步。
不同的人用不同的態度面對現實，會有不同的結果。
對于風，有人說它是海浪的幫兇，會把你埋葬在大海的深處；有人說，他們是風帆的伙伴，可以帶你到達勝利的彼岸。
對于生命之花，有人說，花開了，就沒有了。有人說，不，它能留下甜美的果實。
對于前方，有人說會遇到坑洞；有人說會有美好的未來。
對于一座山，有人說要建一座滿是墳墓的山；一些人說他們將在整個山上種植綠樹。
所以，上帝給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。
生活是平淡的，你的態度決定了你想過什么樣的生活。
你可以抱怨，只是因為今天下雨；你也可以安慰，因為花草樹木都被澆灌過；你可以哭泣，因為玫瑰下有刺，你也可以微笑，因為刺開嬌嫩的玫瑰；你可以抱怨因為你要努力，你可以慶幸至少你還有工作。你可以嘮叨，因為家務繁重，你也可以滿足，因為至少你還有溫暖的一面。
漫漫人生路，不是天意，便是災難。
這個時候，態度決定了未來人生和一切的走向。
塞翁失馬焉知非福，體現在毛主席的名言“勝不驕，敗不餒”。一個獲得了更多的馬匹，另一個創造了新中國。
鐘勇對天賦的驕傲，梵高對人生的悲觀，一個從天才到平庸，一個用槍結束了自己年輕的生命。
態度決定你做什么，態度決定過程的好壞，態度決定事情的成敗，態度決定結果，態度決定一切。
良好的心態決定一切。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇三
選擇什么樣的專業與學生的職業發展、人生方向息息相關。很多學生想移民澳洲，會選擇可以給移民加分的專業。留學專家指出，不要把事情看得簡單，也要想想自己的未來，而不是著眼于眼前，出國留學時應該考慮很多因素。現在就在這里講講應該注意的事情吧。
前幾年，很多留學生選擇專業時帶有功利的心理，想畢業后馬上移民，但自從澳洲移民政策系列調整以來，有不斷收緊的趨勢，以后移民將對申請人的背景提出更高的要求。現在的緊缺專業不代表你畢業后它還在緊缺專業名單上，所以，僅僅根據一份“緊缺職業列表”來賭未來是一種不負責任的行為。
通才專業應是首選。
選擇專業的另一個重要因素就是你該考慮到你所接受教育的特殊性。舉例來講，保險精算學、土木工程、翻譯、護理等都屬于專才專業，而商務管理或市場營銷則屬于通才專業。專才教育的優勢在于它可以使你具備從事特殊職業的資格，因此在就業的時候，你的選擇會更具有針對性和實用性。然而，如果你不愿從事某些特殊或具體領域的工作，或者說對自己未來還沒有很清晰的定位，希望通過教育來找到自己的`方向，通才專業應該是你的首選。
語言環境是學生選擇專業時應考慮的另一重要的因素。大部分中國大陸學生選擇在澳洲學習商科，工科以及it領域。這主要是因為他們認為這些專業的畢業生需求量大而且所從事職業大多屬于高收入階層。學習這些專業的問題在于大部分中國大陸學生和你所見略同，所以你所在班級會有大部分中國學生，尤其是在個別大學里，這種情況更為普遍。結果你自己不主動積極地和外界接觸，而經常和他們在一起，勢必對你的語言提高有很大影響，最終會影響學習效果，使你在留學中所獲不多。如果你想和更多的澳洲人或者是非亞洲人一起學習從而更好地練習英語，或許你應該選擇一個中國學生申請不多的專業，如工程類專業。
入學要求、難易程度要考慮。
在選擇專業時，專家建議對所選專業入學要求多加考慮。一些專業如醫學等很難申請。有些專業如工科要求你預先學習一些相關課程。因此，選擇專業時，必須考慮到你的學術歷史及先前的學習。另外還該考慮到所選專業的難易程度。
記住你的選擇是非常靈活的。在大多數情況下，留學生可以在澳洲學習一段時間后根據自己的意愿調整自己的專業。
以上是留學澳洲專業選擇決定未來發展介紹，希望能對有意赴澳大利亞留學的學生有所幫助。如有更多澳大利亞留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇四
閱讀是現代人日常生活中不可缺少的東西。古人云：“書自有金屋，書自有顏如玉。”最近也喜歡上了一本書，名字叫《學會選擇，懂得放棄》。
這本書主要寫的是：人生需要放棄，放棄無路可走的死胡同，你會有新的機會。如果你沒有勞動力就變得廉價，你需要放棄。便宜的背后，總有隱患。如果你的成功達到了頂峰，那么你不得不放棄，迅速撤退，給世界留下輝煌的記憶。放棄是一種智慧，放棄是一種英雄主義，放棄才是真正的聰明。
書中很多故事讓我受益匪淺，比如一個：學會選擇，學會放棄。一定有苦也有痛，但收獲更多的是幸福和快樂！該堅持的時候就堅持，該放棄的時候就必須放棄。你衡量清楚了，就不會太委屈了。追求不屬于自己的東西，不僅失去了自己，還白白浪費了青春和精力。反而不妨輕輕放下，反而會覺得很舒服。
我不禁想：我們十幾歲的時候，都把全部精力放在網絡游戲上。我們不妨放下游戲，好好學習，這樣才能投入更多的精力去學習。作為青少年，我們憧憬美好的.未來，未來掌握在自己手中。
擁有幸福的生活，構建美好的未來。都需要我們做出正確的選擇，合理的放棄。只有這樣，我們才能在自己的人生道路上創造美好的未來！
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇五
我們也都是挺大不小的孩子了，也什么都懂。都面臨著許許多多的事情，我們也不可以裝傻、去逃避、去任著事情自由地發展，最后得到一個可能不是特別理想的結局。我們還年輕我們有能力去做我們想做的事情，并且把它做好。
對，既然這樣，我們還為什么要逃避，為什么還要害怕去面對。也許我們確實是有壓力，可是現在這個社會，誰會沒有壓力誰會很輕松，既然我們來到了這個世界且想要在這里生存那你憑什么放棄你選擇的權利，憑什么去任事情自由地發展，憑什么不去努力得到你想要的東西。還想要未來么！
好多人都會害怕去面對現在，害怕去回憶過去，害怕去迎接未來，可是他們是否想過，若果過去不去，如果現在不在，如果未來不來，我們將會是什么樣子。
人都是自私的，與其說是害怕去選擇還不如說是害怕失去?？墒虑槎加袃擅嫘?，塞翁失馬焉知非福，對吧。也許你想得到的太多，最后卻什么都沒有。萬事皆有可能的。
什么都害怕失去可那又何必，你怎么會知道失去它是對是錯，你怎么會知道失去它將會發生什么，明天會發生什么我們也得要到后天才會知道。
我們要做的就是做好今天不要讓明天的自己后悔，選擇自己認為對的，做自己想做的事，不要讓自己以后后悔。我們都初三了，即將面臨的就是中考，面臨著進入社會還是繼續上學的選擇，每個人的情況都不一樣，也許像我們這個年齡，或多或少都會有點輕狂吧。我們總認為我們做的就是對的，家長的那些所謂的觀念都是廢話，都已經過時了，都已經不適合現在的社會了，甚至認為他們都有點和社會脫節的感覺?？墒俏覀兒雎粤说膮s是，他們也和我們一樣也是從我們這么大變成現在這個“與社會脫節”的樣子，有比我們更多的經驗，我們畢竟沒有他們經歷的多，有好多事情我們都想得有點太簡單，也許是我們有點太單純吧，畢竟我們也才十四五六。
慎重選擇走好人生下一步，但也不是要完全聽取家長的意見，還是應該有自己的想法。畢竟失去他們后的路還是你一個人走的。
等最后躺在病床上回想一生是希望沒有一點的遺憾，到死你也要笑著說“這一生完美了”。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇六
學會選擇一本懂得放棄的有意義的書，放下，連續讀三遍。以下是我自己的一點感想，當然有些是書中原話。
在我們的生活中學會如何選擇，如何放棄是多么重要！當我們經歷了童年的純真和青春的快樂，在經歷了很多失敗、打擊、挫折和挫折后成長和成熟的時候，我們發現很多事情不能太勉強。無論內心的感受如何，都要堅持不欺騙自己，懂得放棄。一個人的一生，沒有太多的東西可以選擇，但是有太多的東西可以放棄，比如放棄不適合你的工作，不適合你的車，你穿的衣服，被拋棄的廢品，壞習慣，固執的想法，甚至失敗的愛情，破裂的`婚姻等等。“拋棄也是一種智慧?！狈艞壥侵钦呙鎸ι畹拿髦沁x擇。只有懂得及時放棄的人，才會活得精彩。當然，放棄不是被動的回避，而是另一種更實際合理的追求。有得有失，有得有失。是絕對贏還是絕對輸都無所謂。人不能選擇自己的出生，卻在如何生活和工作的人生道路上選擇和放棄。如果你一輩子都不知道選擇還是放棄，你永遠不會快樂，甚至會失去很多。我記得一個故事：聰明的農民知道老鼠會偷倉庫里的食物，所以他提前為老鼠開了一個小洞，讓它們空腹進去。老鼠只要隨便吃一點食物，就出不來了，然后就可以用罐子抓烏龜了。老鼠不知道農夫的計劃，看到有這么便宜的價格，餓了兩天，成功鉆到糧倉里，但是吃了一頓好飯，爬不出來。幸運的是，農夫忽略了這件事，老鼠餓了兩天，終于可以鉆出來逃走了。
我們應該從這個故事中得到深刻的啟示：我們必須學會選擇和放棄。人生如演戲。每個人都是自己的導演。只有學會選擇和放棄的人，才能創造出精彩的作品，才有廣闊的人生境界。
當然，這些原則看似簡單，但應用到普通的現實生活中，比如空中樓閣，霧中花，就陷入了兩難的境地，要像書上說的那樣果斷堅決就更難了。但是，我相信，隨著生活的洗滌，生活閱歷的增加，我會活得更簡單，更精彩。
人生是一條路，一條曲折的路，一條沒有盡頭的路。
孩子水汪汪的眼睛比大人更真誠，更有希望，更純潔。因為他們沒有太多的心事，太多的心事，只有一些簡單的想法。在他們眼里，未來是幸福美好的。而他們又怎么知道未來的生活只是一個未知數。
沒有臨時旅館是活不下去的。但是小屋在哪里？還是個未知數。
一個四五歲的孩子，眼睛里有一道美麗的光，因為他從眼睛里流露出對未來更有希望的感情。一個雙目失明的老人，雖然日日夜夜對他沒有任何影響，但是他的酒店在哪里，他始終記得——是他自己選擇的方向，無論如何，他都會努力用自己的方式到達他的酒店。
以后看不到路的邊緣了。只有用眼睛才能換酒店。用自卑的眼光看自己的路，只會不斷跌倒受傷；用傲慢的眼光看自己的路，驕傲了才會掉進陷阱。但是如果你用真誠而又充滿希望的眼光看自己的路，你會走得很平坦，雖然會跌倒，但很快就會痊愈并成功。
你的眼睛如何看待你的道路？
繼續前進，滿懷希望地繼續前進，永不停止。
當生命之光熄滅的時候，也許就是生命之光亮起的時候。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇七
沒有沙礫，河蚌便沒有了光亮美麗的珍珠；沒有綠葉，紅花便沒有了婀娜多姿的容顏；沒有礁石，大海便沒有了激昂澎湃的浪花……萬物之美麗，都要借助于他物的襯托或支持。正如人生，需要正確的指南針來導航。因此，我要說：“習慣成就人生”。
種下行為的種子，收獲良好的習慣，播下良好的習慣，收耕文明的行為。習慣其實是由細節構成的，良好的習慣有助于我們身心的健康成長，但是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不良習慣。例如：在我們的校園內，樓梯上總能看到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內、食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨。
再例如有的同學在教學走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常，還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財產等等。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質，使同學們樹立了良好行為習慣的意識，如果我們養成了文明行為的習慣，學習環境就一定是良好的，有序的，我們知道，一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習氣氛。
習慣，它就是火，點亮了我們前進的燈；習慣，它就是燈，照亮了我們前進的道路。
要養成良好的文明習慣，做文明中學生，那么請我們每一個人管住我們的口不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園，現在，我還要說：習慣成就人生！謝謝！
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決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇八
各位領導，各位老師：
您們好！
我曾聽過這樣的感嘆，我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下！我也聽過類似的抱怨，我時運不佳，沒攤上個好崗位，否則咱也不想當孩子王。但我卻要說，選擇教師，我今生無悔，也是我畢生的追求。
96年的盛夏，帶著對明天的憧憬，走上了三盡講臺，實現了我的夢想。雖是偏遠，落后的楊溪村小，我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道，我覺得很有意思，很有樂趣。天真活潑，心地善良的孩子們，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地愛上了自己的事業。
愛崗敬業，誨人不倦，是對每位教育工作者最基本的要求，初涉教壇時，我深知在學校所學的知識遠遠不夠。提高自身業務素質，異常重要。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。
愛學生是教師的天職，沒有愛就沒有教育。我把愛鑲在舉手投足間，嵌在我的一顰一笑中，讓學生時刻感受到了信任與鼓舞。我總是把學生看成自己的弟妹，不失時機地為貧困的學生送一句安慰，為自卑的孩子送一份自信，為偏激的學生送一份冷靜，讓學生時刻生活在溫暖中。
寒來暑往，風雨八年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰而遺憾。因為在我的學生身上，我看到了我的付出所開的花，所結的果。我從教雖短短八年，但在這八年里，憑著對事業的真誠迷戀，對學生的無比熱愛，所教的每屆學生都在進步，都在成才。我想，這與我的不懈追求是分不開的。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在事業默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些天真無邪的學生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實；不求涓滴相報，但求今生無悔。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇九
彈指一揮間，五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝，就在埋頭批改作業的筆尖中流走，但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校，那時我的母親說當教師坐辦公室是個舒服的工作，不被風吹日曬雨淋，又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢！于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里，每天動動嘴皮就結束了。后來我終于走上了教師這個神圣的崗位，它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。
這幾年，我時時審視自己當初的選擇，我無怨無悔。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種幸福了。
20xx年我第一次站到了講臺上，還記得在進教室的前一天晚上，我輾轉反側，該怎么對付學生呢？我想啊想啊，終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子，“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害，可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完，有個學生大聲的說：“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎？切！”我聽了火冒三丈，叫他站起來，他得意洋洋的說：“我就是不站”，他斜了我一眼甩手就出去了，我在后面大喊著：“你給我回來！”我愣愣的站在教室里，眼淚就要出來了，我想立刻離開這里?？墒墙涍^多少個夜闌人靜，天籟無聲的時刻，卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視教師這個職業，在生命的深處，終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖，像春風，柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優美的和弦樂，是藍天和白云，是土壤和花朵~~~~后來那個調皮的男孩畢業了，沒有想到他見到我喊得那么勤快，還打電話問候我，一時間我真是百感交集，真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客，但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡，我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們，我覺得當老師變得幸福了，沒有后悔當初的選擇。
旺生氣質問那個同學：“有營養沒有嘛？”很多同學都說“就是嘛”。那個時候我很欣慰，孩子們很調皮也很懂事，我喜歡他們，幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力，用我們長堰中學老師的話來說就是“不求名利，但求不怕鬼敲門！”
我們老師一天不僅要為學生的成績操心，尤其我當班主任每天查看出勤,追繳作業,調節糾紛,明察暗訪，甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜：一年當媽，兩年當奶，三年升天。你看你看周老師年紀輕輕白頭發都出來了，常常引得大家開懷大笑。當老師苦啊，但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢？所以我們老師依然樂此不疲！只因為我們是老師！
教學上的玉中微瑕，都會使我們茶飯無思，徹夜無眠。
因為我們是老師，不求報恩，不事索取，卻偏偏贏得人們的信任和愛戴，我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館，更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步?？勺哌M書店面對教科資料時，不惜千金散盡、毫無怨悔。
因為我們是老師，我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈，一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們，只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖，只知道默默無聞地建造一座又一座知識金字塔。
最后我以人民教師的身份莊嚴宣誓，為全體學生美好未來，我愿奉獻全部智慧和力量！
謝謝大家！
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十
人常說，人生即選擇，選擇即命運，人生就是一系列不同組合的選擇，會選擇的人，一生風光無限，看盡天下暖色；不會選擇的人，一生坎坷不平，狼狽不堪，嘗盡人間酸辛。孟子說：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌也。這誰都會做，因為熊掌比魚好。但是人生經常面臨的不是魚與熊掌的關系，而是經常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
當你面對選擇的時候，邁出你的雙腳，在人生的選擇路上，踏下堅實的每一步。
人的一生中，會遇到許許多多的選擇，而有些選擇微不足道，而有些卻實在讓人難以選擇。
選擇其實是一次冒險，選擇其實是一場賭博，每一個選項背后都是一扇門，而門后，是不同的幾條道路。
我們的道路還有很長，每個人都希望有美好的明天，而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人，命運就象一條線，而每一次選擇都是一個點，無數個點連成一條百年的時間線，這就是命運。
命運就像是為自己量身訂做的衣裳，每個人自己都是裁縫，尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設計，別人既插不上手亦幫不上忙，而最終，在行將就木的時候，穿上這件用畢生心血做成的衣裳，衣裳與肉體，還有靈魂一起，從這個世界上消失。
選擇是很難的，因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。
為什么許多人都很迷惘，在人生的重要關隘上難以作出選擇？因為他們瞻前顧后，患得患失，他們害怕，他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差，會一輩子消沉，一輩子令人懊喪。
講個故事，一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說：“我送給你們每人六個字，先寫給你們三個，等你們人到中年，事業有成時再回來找我要后三個字?！睅讉€年輕人都得到了三個字―不要怕。于是，他們自己獨闖江湖，幾十年過去了，他們中有的事業有成，而有的一貧如洗，但是他們都回到了老酋長那里，問他要后三個字，結果，他們得到的是―不要悔。
有人在面對選擇的時候，有時想兼得，卻又不能，于是，拿起這個又想著那個，放下呢，卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的，看著鍋里的”，選擇就是舍得，舍得、舍得、舍和得是分不開的，有得必有舍，有舍才有得。
所以，當一個人面對選擇的時候，一定要記住這二十字箴言：“之前不要怕，過后不要悔。有得必有舍，有舍才有得?！闭嬲斫饬诉@二十個字的人，方能做出正確的選擇，使自己的人生，無論平凡與偉大，都會熠熠生輝。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，媽媽曾對我說——學會選擇就如同像在黑暗中怎樣盡快的正確尋找到開燈的按鍵。那時天真的我想，選擇真的那么重要么？隨著年齡的增長，我也迎來了一個個的選擇——拿著零花錢是去買書還是買零食？拿著撿來的東西是交到老師那兒還是自己偷偷使用？同學的書掉在地上是“爽爽地”踩上一腳還是幫他撿起來平整的擺放在他的課桌上？因為不太懂事，大多數的'時候，我選擇了自認為的“好”。
父母并沒有過多地對我說什么，但他們語重心長的給我講了兩則故事——一則是一個“聰明”的學生不務正業，選擇了吸毒，最終走上了犯罪的道路，為人不齒；另一個是某學校家境貧窮、資質較差的學生選擇認真努力的學習，最終成為新中國建設的功臣。聽完后，我驚呆了！在此之后，我對自己所做的選擇都會加以思考，并逐漸懂得了選擇的重要性。
選擇，這是光明與黑暗的交錯點，修身養德立志成才與危害社會執意犯罪之間的分水嶺。記得有一次，我的同桌不慎把墨水倒在另一個同學一件價值不菲的衣服上，他真心地說了聲“對不起?！钡@個被倒墨水的同學并沒選擇原諒，而是處處和那個同學作對。后來因一件小事竟把那個同學的手打折了……導致他被學校開除了。還有一次我數學測驗打了滿分，那可是我期待已久的滿分??！但老師講解題目時，我驚奇地發現那道十五分的應用題其實我做錯了。我的虛榮心在提醒著我——別告訴數學老師！我也一再猶豫，但我最終還是選擇把這道被老師誤以為正確的習題告訴了老師，取消了全年級的一個一百分。
選擇是一道難題——畢竟誘惑的吸引力太大。但只要做好了選擇這道難題，學會如何選擇，那我們的明天就一定會更美好。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
原則是我們首先應該堅持的，不管面前有如何利益或是如何困難。正如前段時間的染色饅頭和再前段時間的三聚氰胺事件，為了利益，經營者拋去了責任，在傷害消費者的同時卻也受到法律的嚴懲，無疑，他們的選擇是失敗的，違背了社會公德還埋沒了自己最初那一點良知。再如我們許下了承諾，那么便一定要完成，有許多例子，為了一時之便，人們往往會舍棄誠信，也許后果并不嚴重，但是我想，人與人之間的關系恰是因為失信而愈加淡漠。
做出好的選擇也要學會放棄。太多時候，我們不是因為沒有選擇而懊惱，而是因太多選擇而不知所措。我聽過一個寓言故事：“一個父親給了孩子一個裝滿棒棒糖的瓶子，孩子很高興，接過便打開蓋子準備吃。但瓶口太小，只能放進一只手，孩子便伸手進去兒狠狠地抓了一把，可是卻根本無法拿出來。他只好放棄，空著手去求助父親，父親只是一笑，然后輕松地拿出了一根棒棒糖——”這個寓言的本意是讓我們不要貪心，而我認為它也告訴我們，在通往成功的道路中，我們要選擇最簡單有效的，放棄一些不必要，那么你也遠離了許多煩惱。
做出好的選擇更要清楚地認識自己。雖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，但沒有一點能力的士兵說出這句話必被嘲笑。我們可不能學秦國的尊盧沙只靠口舌便敢為楚卿，還發誓使楚國強大，事實是毫無作用，還被關了幾年，割了鼻子。我們要有良好的自知力，為自己選擇切合自身能力的道路，萬不可自討苦吃。認清自身差距，不要與他人攀比，我們會更加幸福，精神也得以升華。
人生道路上，我們并不孤單。學會選擇，我們會慢慢成長，做好選擇，成功便為你散發光芒。堅持自己的選擇，希望就在前方。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十三
高考是人生重要的轉折點。今年高考的舊模式將被打破，新的高考計劃將會出臺。從原來的政治、歷史、地理、理化學科劃分到現在的3+1+2模式，發生了很大的變化。我們選擇物理還是歷史?我認為物理有物理的優勢，歷史有歷史的優勢。但是，作為一門文科學科，歷史在現實生活中很少被用到，而物理卻無處不在。
可供選擇的大學和專業比歷史要多。像金融、醫學等，我們需要大量的物理知識。畢竟，以生命為中心的物理學也是一門科學。他真的在高考中扮演了一個非常重要的角色。我想我們可以提前決定我們想去哪個方向或者我們想上哪所大學。如果我們真的選擇物理，有很多大學和專業協會。這并不意味著我們不能選擇歷史。在我看來，選擇物理的學生就業范圍會更廣，但這并不意味著選擇歷史就沒有工作可做。你選擇的每一門課程都會影響你未來的就業，不僅是物理或歷史，還有不同的科目。這樣，你可能在大學里學過英語專業，但你畢業后做過銷售。這兩者之間似乎沒有什么聯系。事實上，銷售人員非常需要英語。因此，在選課時應該考慮就業，但不一定。我國的發展需要物理學人才。在最近的中美貿易中，美國直接針對中國的華為，沒有銷售華為芯片。英國沒有預料到的是，華為幾年前開發了芯片，但沒有直接使用。這一天終于來了。現在華為正在大力發展這項技術，這需要物質人才的支持。太多的人改變了歷史，這對國家的發展產生了不好的影響。他不想每天都面對秦始皇的暴政。你比你想象的更有用。你為什么不試試?所以，為了國家的發展和中華民族的復興，我們敢于選擇物理學，迎接前所未有的挑戰!在我們的日常生活中，我們需要機器來生產筆、桌子和多媒體設備。機器從哪里來?當然，發展研究需要體育人才。但是物理不是那么容易學的，我們需要每天努力學習，認真鍛煉等方法來增加我們的物理知識。我，作為一名高一學生，選擇了物理來面對挑戰，物理一直在我們身邊。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十四
我是在水文站長大的，從小在父輩們的影響下對水文有著深沉的情感，所以我斷然追隨父輩從事了水文工作！水文是一個艱苦的行業，水文人工作艱難生涯貧寒，闊別繁榮的城市，要忍耐著無窮的寂寞！
我曾問自己：“如果你是一顆最小的螺絲釘，你會永遠堅守你的工作崗位嗎？”當我選擇水文后，給了自己確定的謎底：既然選擇就要堅持。再苦再累，也要堅持走下去，正所謂“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。當初的我成了一名光彩的水文職工，我很熱愛這份工作，很熱愛這個大家庭；我要發揮自己最大的能量，做出最大的奉獻。既然選擇，就要堅持，我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上，這就是我身為水文人的信念。
愛崗就要敬業，敬業就是用一種嚴正、當真、負責的立場看待自己的工作，勤勤奮懇，愛崗敬業，忠于職守，瀆職盡責。水文人的時光就是所有，無論日曬雨淋，仍是刮風下雪，都要準時堅守在崗位上，這就是義務。固然逐日反復著繁瑣的工作，但我們毫不會由于它的單調乏味草草而為，而是報以仔細踏實的態度去實現。水文人，工作艱苦生活清貧，要做到幾十年如一日的堅守非常不易，所以我很敬仰咱們的老共事，他們無怨無悔扎根大山，舍小家為大家的精力跟堅守崗位的謹嚴風格，一直的鼓勵著我要動搖信心，一往無前！我要向他們學習，做一名及格的水文人！
“干一行、愛一行、精一行”，這句話銘刻我心。加入工作以來，通過學習加深了我對水文的意識，深深領會到了水文工作對國度建設和社會服務的主要性，意識到自己從事的職業是那么的有意思，今后的目的有了更明白的方向。工作中我不斷激勵自己要踴躍進取，盡快成長起來。我將堅持積極向上的心態，腳踏實地做人，認認真真做事，堅持不懈地努力，在工作中學習，在學習中提高。我們要不斷學習新技巧、總結新方式、適應新市場，與時俱進；我們要摒棄怠惰的思維，攻破傳統的觀點，努力斗爭！我堅信通過一代又一代水文人的努力，水文的來日會更好。
堅守，還要有就義貢獻精神。一滴水只有融入大海才不會干枯，一個人只有將個人價值與社會好處聯合起來，聰慧才智才干得到充足施展，生命價值能力得以完善展示。在水文站工作的日子里，我曾無數次地懷戀城里多姿多彩的生活，無數次的夢到我慈祥的父母和心愛的朋友們。但一想到我的同事，有的一呆就是十幾年，在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞渡過了他們最美好的年華。他們保持下來了，為的是什么？他們能做到，我也能夠。水文，既然我選擇了你，是不會輕言廢棄的，我定能和他們一樣把工作做好，艱苦又算得了什么？朋友們，青春是我們的資本，奉獻是我們的崇高尋求，讓我們一起奮斗，堅持與水文事業共同前進吧。
今年三月的汛前籌備工作，讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛，雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么激烈，但長時間的裸露在外面，也會讓人十分好受。有這樣一句話：水文站素來就沒有弱女子！是啊，經歷過無數次的風吹雨打，日曬雨淋，再纖弱的女孩進了水文站后也會磨難成一個剛強的水文兵士！有付出就會有回報！想想半年前的我，連出趟遠門都讓人擔憂，而現在我卻能好好的照料自己，我能扛起粗笨的儀器去丈量，我再也不會害怕黑夜里暴風暴雨的來襲，我學會了與同事一起群策群力的工作，學會了頑強，學會了愛護，學會了怎么過好每一天。我長大了，得到了很多以前未曾得到的貨色，我想，這就是水文給我最好的饋贈吧。
不閱歷風雨，怎能見彩虹！將來的途徑布滿了曲折崎嶇，然而我相信：世上無難事，只怕有心人。我挑選了水文，就會貫徹始終。有上級引導的親熱關心，我樂意做一顆永不生銹的螺絲釘，永遠堅守在這平常的崗位上。友人們，讓我們攜起手來，獨特努力，建設水文更美妙的明天！
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十五
人生往往會面臨很多的選擇，不同的選擇導致不到的結果，不必把話題說得過于寬泛，只舉幾個簡單的例子就能夠說明問題。
可以說，無論在人生還是日常生活中，時時刻刻都存在著選擇。選擇，是隨機發生而不可避免的，而且也有大有小——大到決定人生事業的方向，小到決定中午吃什么午餐。其實從早晨醒來后的第一刻起，就已經開始了一天之中的選擇——是選擇早點起床還是繼續睡懶覺。選擇起床時間的早與晚，有時卻可以決定一天的生活是輕松還是緊迫——如果起床早了，時間寬裕，那么就能夠輕松的安排一天的工作學習而不必太過匆忙;如果起床晚了，發現快遲到了才趕忙出門，要是在路上再遭遇堵車的話，那么弄不好一整天都會在緊張窘迫之中度過。
以上舉得只是一個最為簡單的例子，其實選擇可以出現在人生和生活中的方方面面，可以說“選擇”與任何人都密不可分如影隨形。就如現在，你也可以選擇繼續讀完這篇文章，也可以選擇關了頁面走人。
如果你在街上閑逛，在你眼前的攤位上擺著一本書、一把刀和一串手鏈——如果讓你從中挑選一件，那么你會選擇買哪件物品?其實問題很簡單，買東西時按個人喜好就行了——買其中任何一件都可以，而且用不著過多的考慮，一切真的很簡單。其實不然，看似簡單的事情卻能夠讓你在挑選完物品之后，隨之選擇了自己的人生。
當你把三件物品中的其中一件買回家，那么這件物品，就會在你今后的生活之中發揮作用，或者和你以后的生活產生某種必然的聯系。如果無法理解或者不相信我說的話，可以看如下的解釋。
如果選擇買書，書中的知識可以武裝頭腦和開闊眼界，可以提高人的知識水平和能力，對工作和生活都有幫助;或者，在讀完一本書之后，就能夠改變一個人的人生觀和價值觀，進而改變人的一生。如果選擇買刀，刀既能防身又是野營之中必不可少的工具，可以讓人在野營中化解險境;卻又可以成為兇器，而使人肆意妄為或招惹禍端。如果選擇買手鏈，漂亮的手鏈給自己佩帶，可以裝飾儀表提升人氣，贈送給愛人又能夠讓彼此的關系更親密。
可以說從中挑選的每件物品，都能夠在以后的生活之中發揮其特有的作用——而人在選擇買哪件東西之后，自己的生活會隨著這件東西的買進而發生變化，也就在買下東西的那一刻，就此選擇了以后的生活乃至人生。
雖然說我們每個人都有自己不同的生活環境、處境遭遇和人生軌跡，但一切狀態都不是永恒不變的，而是隨著時間的推移和不斷的選擇，而發生著相應的轉變——而很多次的轉變都是在潛移默化和不知不覺之中完成的，不必經歷什么大事情，而是在做了一系列細微的小事之后，讓生活中一點一滴融入個性并形成積累，從而讓人逐漸隨之轉變。
生活中一些簡單細微的小事，雖不能決定人的人生命運，卻能夠讓人發生逐步的轉變——而在每次做事之前，都要經歷選擇?？梢赃x擇做還是不做，還可以選擇做事情的方法。如果從甲地到乙地有三條路線可走，同時也可以選擇開車、打車或坐公交車——事情真的是很簡單，三條路線和三種出行方式都可以任意的組合，選擇起來可以說無足輕重;然而不同的選擇之下，路程上耗費的'時間是不同的，能遇到的人和看到的風景也會發生不同，路上遭遇的事情也會相應的不同——由此說來，其實你的人生也會在選擇了出行路線和出行方式之后，隨之發生相應的轉變。
如果選擇發生在工作上，是選擇繼續堅守原有的工作崗位，還是選擇跳槽或者自己創業另起爐灶，都會讓生活隨之發生相應的轉變。而在建立婚姻之前，選擇不同的伴侶，就注定將要選擇不同的婚姻生活，乃至使自己的人生軌跡也隨著婚姻伴侶的選擇而發生相應的轉變——所以，在挑選婚姻伴侶前一定要慎重，因為不同的選擇會得到不同的結果，而每一種選擇之間都存在著差異和差距，甚至會讓不同選擇下的婚姻生活的差距出現天壤之別。
而無論在工作還是婚姻中，在面對即將要做的事情，都可以選擇是積極主動還是被動消極，都可以選擇不同的心態、態度和不同的行為方式來對待——所選擇的每一種不同的思維方式、語言和行為方式，都會得到不同的效果。如果遭遇了困境和挫折，可以選擇悲觀失落萎靡沉淪，也可以選擇樂觀向上堅強面對——選擇堅強重新振作，最終會讓人擺脫困境戰勝自我。
人，有時候在面對選擇人生方向、個人職業和婚姻伴侶時，往往會慎重考慮和謹慎對待;而在面對日常生活中那些習以為常的小事情，在經歷選擇時往往不需要耗費什么腦筋，或者根本不用過腦子就順手選擇隨手而為。一切似乎都受了行為習慣和個人喜好的影響，而讓選擇成為一種簡單機械的或習慣性的行為。行為習慣是在生活中日益養成的，做慣了的事情就不用再改良，按部就班就可以了——不過，在諸多的習以為常、按部就班和司空見慣之中，有時卻會隱藏著被忽視的細節甚至潛在著危機。如果能夠細心一點，就可以捕捉到細節和覺察到危機，就此也可以將陳舊的東西改良或者避免一次意外事故的發生。就看你選擇什么態度來對待工作和生活了，是嚴謹細致還是馬馬虎虎——態度決定一切，選擇不同的態度就會經歷不同的人生風景。
在做一些簡單的事情時，不要再奉行經驗主義了，稍微動一下腦子就可以在簡單之中創造神奇，或者避免因為麻痹大意造成損失。有的人做事，遇見簡單的事情偶爾也會過一下腦子，但并不麻煩——因為選擇只在一念之間。
選擇只在一念之間——似乎無足輕重，然而卻是很沉重的話題。因為在一念之間，就可以化生出“生與死”、“善與惡”和“愛與恨”——在兩種不同的選擇之間，往往只是“一念之差”，然而在一念之差之下，所得的結果卻是截然不同的，甚至是產生天壤之別的差距。
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十六
歌頌軍人，因為他們歷經風霜為國家；歌頌科學家，因為他們嘔心瀝血為科研，歌頌工人，因為他們辛勤勞作為生活??但我要歌頌的是那些默默奉獻在基層的教師。為了教育事業，為了學生，他們放棄了許多名和利，毅然決然地接受了艱巨的任務，如我們學校的何家良老師就是這樣一位無怨無悔，矢志不渝的教育工作者。
20xx年9月，何家良老師放棄了縣城優越的教學環境和條件，到我鄉中心學校做校長助理，在短短的一年之內，他為五龍的小學教育作出了卓越的貢獻：
他精心設計教學，為我們展示了一堂堂精彩的示范課，給予教師們教學上極大的啟示和許多的精神食糧；他扎實的理論功底和精湛的演講技巧，給我們道出了一個個精辟的專題。
時隔一年，本來可回縣城工作的他，因心系五龍，情系五龍教育，他毅然放棄對家庭的照顧、放棄對子女的關心與教育。留在五龍壯鄉任教一個基礎非常薄弱的班級的數學課。因為他內心深處深深地感悟著：愛教育、愛學校、愛學生是做一個稱職老師的出發點和原動力。只有播下愛的種子，才能收獲真正的幸福！
聽竇文藝粗重的呼吸聲。二話沒說，身體并不強壯的他，一下子抱起孩子，放到汽車上飛野似的沖到醫院，當醫生給孩子掛上吊瓶時，他才想起給家長打電話……家長見到他，握著他的手,一個勁地說:“謝謝！
這就是頂著巨大壓力在我校教學的何家良老師，在一次會議中他說:“我們要一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。雖然我們不指望能培養出多少“牛頓”和“愛迪生”，但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我們手中埋沒?！币蠼處煂Υ總€孩子都要不拋棄、不放棄、更不得泄氣。
是啊，起始于辛勞，收結于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。但是我們選擇了這個職業就得無怨無悔，這里有我們的追求，有我們的夢想！讓我們堅守那方“黑土地”，用三寸長的“白鏵犁”耕耘歲月，讓我們在愛的奉獻中閃光。
謝謝！
決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十七
在街上穿行時，突然聽見背后有人叫我“小蟹！”轉過頭來，看見了肉檔前一個陌生的面孔。她臉色黃瘦，穿著一身過時的衣服，枯黃的頭發在強烈的日光下反射出慘敗的光芒，我驚訝不已。
“我是小丫啊，你忘了？”她瞬間的興奮在我遲疑的眼神中轉變為失望。良久，我才恍然大悟。她就是小學時和我同班的很愛讀書的同學小丫。
接著，我和小丫進行了短暫的交談。她說她上初一不久就輟學了，原因是她爸爸媽媽要她打工賺錢。她羨慕地看著我，眼里充滿了無盡的憂傷和無奈，濃重的傷感悄無聲息地在周圍蔓延開來。
我忽然感到沉重的悲哀。一個人原先擁有的美好理想就這樣一文不值地被埋沒了，她的光明前景也被扼殺了。
如今，雖然九年義務教育已經普及，但也未能很大地改變我們的命運。在農村里，很多同學都在學習的路途中背上養家糊口的包袱走上打工的岔道。媽媽曾經滿臉愁容地問我：“小蟹，如果讀完初中我們家的經濟還沒好轉的話，你就去打工吧？”我歇斯底里地大吼：“不，不，我要讀書，我要讀書！”痛苦的淚水不可遏止地洶涌而出。沒有了書本的陪伴，就像在我們人生道路前方的光明全被龐大的怪獸吞噬了一般，我們只能在這段崎嶇的道路上摸索前進……我不甘心，不甘心我一直的夢想就像泡沫一樣破滅。
我要走我自己選擇的路，無論前方的路有多么坎坷艱辛，也堅持得住。而我也會用更多的汗水堅持不懈地奮斗、拼搏。要實現自己的夢想，就必須學會鍥而不舍。
前方有兩條路：一條路有著一片溫暖美好的光亮，但路途卻迂回曲折、布滿荊棘。另一條寬闊平坦，卻被籠罩在一片黏稠的黑暗中，我決定背負起理想，毅然踏上了那條荊棘之路。
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決定與選擇的演講稿（精選18篇）篇十八
尊敬的各位老師、評委，親愛的同事們：
大家下午好！
首先我要感謝在座的每一位同事，是你們的支持才能讓我再次登上這個舞臺，為了表達我的感激之情，在演講之初，我想把我喜愛的一個片段分享給大家，它來自席慕容的《無怨的青春》。
在年輕的時候，如果你愛上一個人。
請你，請你一定要溫柔的對待他。
不管你們相愛的時間有多長或多短。
若你們能始終溫柔地相待，那么。
所有的時刻都將是一種無暇的美麗。
若不得不分離，也要好好地說聲再見。
也要在心里存著感激。
感謝他給了你一份記憶。
長大了以后，你才會知道。
在驀然回首的剎那。
沒有怨恨的青春才會了無遺憾。
如山崗上那輪靜靜的滿月。
擁有一顆感恩的心，留下一抹屬于自己的美好記憶，是席慕容向我們描繪的一幅無怨的青春畫卷。我不禁開始思索，在逝去的二十二載青蔥歲月里，是什么引領者我一路前行？答案讓我感到迷茫。于是我昂首問蒼天，無奈夜幕隆重，只有星星眨著眼睛，留下無言的沉默；我只好低頭問著大地，如茵的草地遍布朵朵鮮花，溫情地望著我，對我默默含笑。也許答案只有靠自己來尋找。
今天，在這里，我想打開我塵封的記憶匣子，請大家和我一起去探尋，到底是什么構筑了我無悔的青春。
記憶一：十三、四歲孩子，正是活潑好動的年紀，當他們嬉笑玩鬧時，我最享受的時光，不過是隨意的從書架上抽出一本書，沉浸于那些或激昂或溫婉的文。
記憶二：十七、八歲的花雨季節，當別人把時間奉獻給那一摞摞備考習題時，我最喜歡的就是背著我的琵琶到音樂老師家上課，她教會我的，不僅是如何彈奏那一曲《陽春白雪》、《高山流水》，更多是一種源于音樂人特有的細膩情感，向我講述那些對人生的種種感悟。
記憶三：我的大一時光，也是在睡覺睡到自然醒，選修課必逃，必修課選逃中度過的，但日復一日的生活讓我突然感到厭倦，所以在大二、大三時，我選擇讓自己忙碌，我嘗試到各種行業實習兼職，為的不過是到不同的地方，認識不同的人，看不一樣的風景。
在暢游我記憶長河的時候，我發現時間永遠那么紳士，任你酸甜苦辣、任你愛恨情仇，任你捶胸頓足，任你在悔與無悔之間蕩著跨度越來越小的秋千，他從不會為你停留。我們能做的不過是選擇接受生命中的每一個過往，選擇接受人生的每一種狀態。
在此刻，我可以肯定的說，我擁有無悔的青春。也希望在座的每一個人都能大聲的向世界宣告：我的青春，我無悔！
謝謝各位的聆聽，我的演講完了。
記得讀初中的時候，還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。路人看見了，總會投來奇異的目光，那眼神好像在說："真是個長不大的孩子"，是的我不僅喜歡和他們一塊跳牛皮筋，更喜歡和他們做游戲，和他們跳舞、唱歌……說白了，就喜歡當"孩子王"。
就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，考入浙江幼師。說實在的，就在畢業實習那陣子，我就懷著疑自己選擇了不喜歡的職業。那時在行知幼兒園實習，為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要開夜車準備教具、備教案，一直到凌晨兩點多，眼皮打架了，頭也痛了，還要反復檢查教案、教具是否都準備好，天天如此。天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們獲得的微笑時，當我的實習成績得到園主任、指導老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當老師了！
十九歲，我真正跨進了幼兒園的大門，做了一名幼兒教師。迎接我的是一束束純真而帶著探究的目光，孩子們打量著我這個自己也需要老師的老師。"別忘了，你是勇敢強健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐，是博學多才的智者，還是和他們一起嬉戲的伙伴……"理智在不時地提醒著我。我微笑著走進孩子們的中間和"小男了漢?"腦門頂著腦門，手腕扳著手腕地比試，跟"小公主們"一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中，我讀到了孩子們的心底的聲音：老師，我們歡迎你！
上美術課，部分孩子對著畫紙置之不理，沒有一點積性時，我只好耐心地手把手地教。語言課時，我為了教他們一個新詞語或一個短語，我把說話的速度放慢，同時也不忘做些生動地教具，便于他們理解。做幼師的，誰都怕帶小班，但誰都逃不過要帶小班，我也是如此，小班的孩子年齡小，大小便經常解在衣褲上，剛開學段時間每天早上要哭，每天早上我也會條件反射地情緒緊張，但還是要耐心地處理每件事情。我想我不僅僅要做他們的老師同時還要學會做他們的媽媽，其中的辛苦是不言而喻的。每結束一天的工作，倒在床上不想動了，還真覺得累?？墒敲慨斘铱吹阶约旱男燎诤蛺坌氖购⒆觽內〉靡稽c進步時，一股由衷的欣慰油然而生。
幾天下來，小佳燁還算能干，小朋友做早操排隊，她也會走過來排隊，她看到老師敲鈴知道要集合。為了讓小佳燁學會說話，我每天上課時有意識地用身體語言給她提示，鼓勵她。下課時，我拿著一些圖形卡片，讓班上幾個能干的小朋友和我一起說圖形卡上的詞語，讓小佳燁對著我們的口型學。有一次上課時，我驚訝地發現她舉高了小手，嘴里還不停地叫"老師、老師"，叫得雖然不是不很清楚，但確實是在叫老師，一下子我們班的老師和36個小朋友不知道有多開心，我們興奮地跳起來，佳燁會說話嘍！佳燁會說話嘍！那天，她媽媽來接的時候聽到這個消息不敢相信，在班里小朋友的鼓動下，佳燁對著我們兩位老師叫了一聲"老師"，佳燁的媽媽蹲在女兒的身邊說不出一句話來，這個一臉憨厚樸實的母親抱住了女兒。"辛苦你們兩位老師了"好半天，她對著我們說。
一段時間后，小佳燁已完全適應了幼兒園的生活，還會說幾個日常短語。在生活護理上，我們對她也是加倍地關心和照顧，佳燁很喜歡上幼兒園，特別喜歡畫畫，喜歡老師在小朋友面前夸她畫畫得好，看到小朋友為她鼓掌，她就知道小朋友也在表揚她、喜歡她。
我們也為佳燁的一點一滴的進步而感到自豪，如果您沒有做過老師，也許很難體會這份心情，但這確實是一個老師最值得驕傲的時候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮--一份世俗的天平無法衡量的感情："孩子們愛我，我更愛孩子們。"。
世了上的愛有無數，而孩子們最需要的愛是鼓勵和關懷以及毫無怨言的耐心。
對于那些頑皮的.孩子，我付出了千百倍的耐心，上課多提問他們，早操課時請他們排在第一排，多給他們機會，從而去發現他們身上的閃光點，挖掘他們的潛力。戶外活動時，頑皮的孩子不小心扭傷了腳，或是流鼻血，有些不理解我們的家長要責怪我們，我們誠懇地向他們道歉、賠不是，同時提醒自己要把以后的工作做得更好。當這些頑皮的孩子在小小運動會上獲得名次的時候，當這些頑皮的孩子在美工展覽區展現自己的作品的時候，當這些頑皮的孩子在木偶戲表演中有聲有色地表演的時候，他們的爸爸媽媽都滿意地笑了。對我們也多了一份理解。
法國作家雨果這樣寫道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿了對孩子們的愛，我們會覺得，我們的工作也會發出動人的光彩！
當我給孩子們完《七色花》的故事以后，問他們："假如有一天，一位婆婆也送給你一朵神奇的七色花，你要用它做什么?"。
有的說："我要把它送給貧窮的人。"。
有的說："我要讓北極變得溫暖。"。
有的說："我要把我們的祖國變得更美。"。
"可是小朋友想一想世界上真的有這樣的七色花嗎？"。
"唉，沒有呀！"孩子們失望地說。
我就說："有，這就是你的做事情的本領。等你們長大了學會了很多本領，這本領其實就是七色花。你用這朵七色花什么事情都可以辦到。"從孩子們的目光里，我仿佛真的看到了一朵朵神奇的七色花，七色花讓我的心和孩子們的心連在一起。
我還通過故事《賣火柴的小女孩》教育孩子富于愛心和同情心，讓孩子有"我要送給她一雙溫暖的鞋子"這樣的愛心；我用散文詩欣賞《帽子的秘密》教育孩子堅強勇敢，熱愛祖國，熱愛家鄉；我用故事《共傘》對孩子進行友愛教育等等，我還以自己良好的師德作風對孩子進行潛移默化的教育。
工作快十年了。雖然有時候也覺得累，覺得苦，但我不怨。除了產假那年其了幾乎每學期都帶興趣小組，每星期增加四個課時量，自己幼兒園辦的興趣都是沒有報酬的，但我從來都是任勞任怨，認真上好每一節課。
想想我國偉大的人民教育思想家、事業家陶行知有著"捧著一顆心來，不帶半根草去"的無私奉獻精神，培養了許多的國家棟梁之才，兒童教育陳鶴琴先生一生盡力于教育大業，為社會培英才，為國家育棟梁。
xx中學，于一個月前的我而言，只是一個陌生的地方，靜靜地坐落在南方大山里的一隅。本來我對未來充滿了希望。終于畢業阿了，可以自己自力更生了。當我滿懷希冀踏上開始人生的另一個起點時，只見列車在蜿蜒盤旋的公路上勻速行駛著，司機開得很謹慎，這似乎在暗示，迎接我的也將是一份平淡而神圣的職業。經過一個多小時的車程后，終于到達了目的地——xx中學。
剛到時，心中不免有些失望與失落。讓我感到欣慰的是學校的領導甚是熱情，不僅為我們安排住宿與伙食，還一起到校長辦公室開了個簡短的會議，主要相互認識一下，并介紹了學校的一些相關情況。雖然環境有點艱苦，但是也只能隨遇而安。沒有想到的是，在晚上的例會上，公布得知，我擔任了初一（1）班的班主任。畢竟，我剛出校門，沒有經驗，一直當學生的自己，突然要轉換角色擔任班主任一職，心里還是有點擔心的。但又是學校領導的安排，我也只能欣然受命了。剛剛開學，班主任的事物很多也很繁雜。初一的學生對學校的一切，都很陌生，而我自己也剛來，同樣不甚了解。自己也只能按照學校的安排，一步一步妥當的安排相關的事情，慢慢熟悉班上各方面的的情況。一個星期之后，班上終于逐步走上了正軌。
但是，慢慢地班上也出現了一些情況，我作為班主任，當出現情況時，解決問題是我的職責。如紀律問題、衛生問題、學習問題等等很多。甚至吃飯問題都得幫助學生解決。真的不僅是當老師，可以說就像當爹當媽一樣。問題很多，但畢竟經歷有限時間有限，因此只能分步解決。在第二個星期。我主要是解決衛生與紀律相關的問題。憑我一個人時無法管好60個學生的，因此，我充分調動學生的積極性，下放權力，選出優秀餓有管理才能的學生擔任班干部。一個好的班干部，就是你的左右手，可以為你做很多的事情。事實證明確實如此。經過一個星期的整頓后，班上的紀律和衛生有了很大的進步，也基本上不用我費神了。但畢竟是初一的學生，壞習慣壞毛病也不少。但我會在今后的工作中，幫助他們改正過來的。多與學生溝通交流，學會發現問題，及時解決問題，并且要預防有些問題的發生。
學生的主要任務時學習，學生的學習當然是班主任工作的一個重要部分，經過一個月的相處，我對班上的學生也有了一個初步的了解。他們當中很多時懵懵懂懂的，整天游手好閑，也有些人知道要學習卻不知道每天該做什么，同時也有一部分同學是很勤奮很努力的。針對不同的學生，要用不同的方式加以開導，對癥下藥，方能藥到病除。雖然班上的學生參差不齊，資質各異，但是他們的可塑性是極大的。
我不想放棄任何一個學生，我也不會放棄任何一個學生，一定要盡自己最大的努力去幫助他們。讓他們不僅在為人處事與學習上都能有所提高。雖然很難，但我會盡最大的努力的。既然我選擇了當老師，我就要做好自己的本職工作——讓我的學生能夠快樂充實的成長。雖然只有短短的一個月，但是我卻發現了他們身上很多的閃光點，我也會利用他們的閃光點，然他們變得更加優秀的。同時，我也與學生建立了深厚的感情。每當看到他們那一雙雙充滿新奇的眼睛，讓你情不自禁地為他們傳道授業解惑;而當他們茅塞頓開露出欣喜的笑顏時，你也將感受到自己人生的真正價值。