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幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇一
為了保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施，提高幼兒的健康水平，20**年度我園在衛生保健中做了以下工作：
我園對衛生保健工作實行園長負責制。有兼職保健員具并經過市婦幼保健院的衛生保健知識培訓后持證上崗。園內設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標簽明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計數據及時上墻，并能定期組織衛生檢查，發現問題及時整改。
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，并要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2.5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們特別注意教育兒幼兒養成良好的生活衛生習慣，經常教育幼兒注意個人衛生，做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯后漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衛生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。
我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。采購中，我們抱著對孩子極端負責的態度，采購質量上乘的食品，并與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析，及時召開膳委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布，接受家長監督。
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學期為幼兒測量身高、體重，并及時作好評價、匯總，發現問題，及時矯治。
2、把好晨檢關。保健醫生和老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，并作好詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴格規范操作，并做好記錄。
4登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇二
1.保持室內外清潔衛生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對廁所和地面進行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請按墻面1：50其他1：100的比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進行擦拭或噴霧。
2.水杯：每天幼兒離園后，請老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車里高溫消毒半小時。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時。
6.抗濕物品：每天傍晚孩子離園后，教師對班級所有抗濕物品進行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內出現傳染病患兒，孩子全部離園后進行終末消毒，患兒接觸過的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇三
井林中心幼兒園的領導給了我這一次培訓的機會，我感到很榮幸，通過這一周的培訓，我學到了很多知識。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作，關心和熱愛每一個幼兒關注每個孩子的點滴成長，盡自己最大努力滿足幼兒發展所需要的要求。
王鳳老師的理論課講了這幾點：保育員職業道德的基本要求：忠于國家、獻身教育、教書育人、勤奮學習、熱愛學前兒童、遵紀守法、團結協作、以身作則。
1、負責本班房舍、設備，環境的清潔衛生工作。
2、在教師的指導下管理幼兒生活，并配合本班教師組織教育活動。
3、在醫務人員和本班教師指導下，嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設備，玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作，消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬，蒸汽消毒等。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇四
班級是幼兒在幼兒園一天生活中重要的場所，人員密集，細菌和病毒容易滋生繁殖，所以一天的消毒工作是保證幼兒健康的重要環節。
作為生活老師，要嚴格執行“預防為主”的保健方針，認真做好消毒工作。
1)認真做好每日消毒工作，督促保育員、營養員嚴格按照消毒常規進要求進行操作，采取了定期檢查與不定期抽查相結合的檢查方式。
2)根據季節等因素，和教師一起配合，做好幼兒的衛生保健工作。如：常見病高發季節，則和教師一起密切觀察幼兒一日變化情況，加強熏醋、空氣消毒殺菌等工作，降低常見病的發病率。再比如：再腸道傳染病易發期，則更加重視加強食品的驗收，幼兒的飲食衛生工作等等。
2、嚴格執行安全制度、加強安全健康、保健知識的宣傳工作。
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動設施、體育用具等，發現有不安全的因素或者是隱患，及時進行處理和解決，確保幼兒的安全。同時，教師利用集體活動的時間，組織幼兒進行具體形象的安全知識的學習，加強幼兒在活動時的自我保護意思，防止事故的發生。
2)利用幼兒園的畫廊、門廳、教室門口的宣傳欄等空間，有針對性的向家長進行衛生保健知識的宣傳。
3)根據季節的變化和特點，向家長進行重點的宣傳該季好發的傳染病、流行病的特點、癥狀、以及防治等事宜，使家長能了解衛生常識，主動的觀察幼兒，積極配合幼兒園的衛生保健工作，防止疾病的蔓延。同時，為了使家長能夠深入地了解自己幼兒的健康狀況，我園還特聘婦保院的醫生，定期的到幼兒園來坐診，解答一些健康、安全、保健知識。
3、根據幼兒生理特征、營養需求，制訂每周菜譜。
1)根據季節特點、搭配要求，選擇營養、多色彩的食物，增進幼兒食欲。
2)通過保健教師、營養中巡查，聽取教師的反饋意見，作為制訂菜譜的依據，不斷改善幼兒膳食。在滿足幼兒對三大營養索攝入要求的基礎上，使幼兒對幼兒園的菜愛不釋手。
3)根據少數有疾病、營養不良、貧血的幼兒，根據不同情況，制訂不同的病號菜和營養餐，使得這些幼兒盡快恢復健康。
4、加強對食品、食堂的工作檢查力度。
1)食品采購安全。加強配送食品的質量檢驗，一旦發現有變質、不潔等問題的食品，馬上退貨，同時采取兩人采購制度，采購優質的食品，確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房內外環境，采取下水道扣網、購買粘紙等措施，做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。
3)對幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認真做好消毒工作，生熟嚴格分開，防止交叉感染，同時，認真做好當日食品的留樣工作，貼標簽，記日期。這樣有效的杜絕了事故的發生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證，嚴格把好個人衛生工作，不留長指甲、戴戒指、進入廚房間，一律穿上清潔的工作衣帽，備餐間的食品專間的操作人員則帶上口罩進行工作。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇五
時光匆匆，不經意間一學期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：
在這個學期里，本人能夠遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領導的分配，樂意接受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決，主動聽取保健醫生的意見，做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。
做到來園開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰，時間準確，按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。
本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
以上四個方面是我20**年度的。
工作總結。
雖然取得了一些成績也獲得了一些經驗但是仍然存在很多的不足之處今后我將更加用心的去工作不斷總結和完善爭取把保育工作做的更好。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇六
20xx年7月22日至7月28日教育科學系教師羅蘭、廖靖立、花蕾參加了20xx年貴州省幼兒園衛生保健培訓。本次培訓為期7天，在培訓期間，來自各幼兒園的保教主任從如何建立衛生保健制度入手，圍繞幼兒園保健室設置、保健人員配備、保健員職責、幼兒園衛生工作管理規范等各方面作了詳細的講解，特別就入園晨檢、個人用品衛生、正確的洗手方法、紫外線消毒、預防性消毒、常用消毒藥物及濃度配比以及營養性疾病兒童的管理等方面對培訓學員作了詳細指導，還就大家提出的'疑問逐一進行了解答。同時，學員們還參觀了民辦示范幼兒園“貴陽e智幼兒園”，園中干凈整潔的環境、逼真的區角、富有特色的環創，讓各位培訓學員頗有收獲。
此次幼兒園衛生保健培訓，在內容上豐富多樣，授課方式上言簡意賅通俗易懂，極具指導性和可操作性，在提高教師理論知識和業務水平的同時，更是對下學期本課程的教育教學工作奠定了堅實的基礎。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇七
為了保證入園幼兒有一個健康的環境,可以有效地保證幼兒的健康成長。在日常情況下保證該場所的衛生質量,衛生消毒以及規章制落實,適時進行清潔衛生和消毒措施。包括日常清潔衛生工作,定期清潔衛生工作。20xx年x月x日xx幼兒園對全體教職工開展了衛生消毒知識專項培訓。
首先，從日常活動開始必須要切斷傳播途徑，預防和控制托幼機構傳染病的流行。以保障師生健康和維護正常教學秩序。如晨午檢、教室內物品的消毒等。
1、室內空氣消毒。
自然通風：開門窗，空氣對流，每天至少三次，每次不少于30分鐘。
2、消毒劑的配制。
日常物體表面消毒液濃度500mg/l，拖布浸泡消毒液濃度1000mg/l。消毒片：配制有效含氯量為500mg/l的配制比例為1片:1l水,即把1片消毒片加到1升水中，就配制成500mg/l的溶液，1片:500ml水配制出的消毒液有效氯含量即是1000mg/l。
3、溫馨提示。
xx園長強調到必須做好個人防護，穿工作服、戴口罩和橡膠手套，消毒半小時后要用清水沖洗和擦凈。含氯消毒劑不穩定，要現用現配，并盛放在有蓋的容器內。注意要放在兒童接觸不到的地方!
4、物體表面消毒。
耐濕物體：如門把手、水龍頭、樓梯把手、課桌椅、餐桌、床欄桿等用500mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭或噴灑消毒，作用時間30分鐘，之后用清水擦拭干凈。
不耐濕物體：如書本、被褥等，可采用陽光暴曬和紫外線消毒的方法。
5、玩具：可采用500mg/l的含氯消毒劑溶液浸泡半小時，之后用清水沖洗干凈。
6、餐飲具：每次用后清洗，首選蒸汽或煮沸消毒，可用食具消毒柜。
7、毛巾：個人專用，每日清洗，首選煮沸消毒。
8、廁所:門把手、手接觸的門和墻面500mg/l的含氯消毒劑溶液擦拭或噴灑消毒，地面用1000mg/l含氯消毒劑浸泡過的拖布拖地。
9、《正確的七部洗手法》。
1.清洗指甲、指尖、指甲縫和指關節等部位。
2.徹底清洗戴戒指等飾物的部位。
3.隨時清潔水龍頭。
4.干手方式要規范，防止再次污染。
在學習的過程中，老師們都能夠都細心學習，認真的做好學習筆記。為我們積極進取辛勤付出的老師們點贊。
今天的衛生知識消毒培訓活動，使教師們掌握了幼兒園消毒種類和各種操作技能，讓我們在今后的消毒衛生工作中能做的越來越好。為幼兒創造一個健康溫馨的幼兒園環境砥礪前進!
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇八
1.保持室內外清潔衛生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2.保持室內空氣流通，每日早、中、晚采用開窗自然通風方法消毒，每次不少于30分鐘。
3.地面及廁所消毒按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖隨噴霧、廁所隨用隨沖隨噴霧的方法。每天至少4次對廁所和地面進行消毒，洗刷間的水龍頭、水管、墻面等處要每次用前都消毒。
4.桌椅、柜、把手、床邊、窗臺、扶手、水龍頭、墻面：每天午飯后、傍晚孩子離園后請按墻面1：50其他1：100的比例配置的84消毒液，用抹布或噴壺進行擦拭或噴霧。
2.水杯：每天幼兒離園后，請老師將水杯送伙房用開水浸泡清洗后放消毒柜或蒸飯車里高溫消毒半小時。
3.毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。
4.教具，玩具，圖書：每日將玩具放在1：200的消毒液中浸泡半小時，每周五用1：100比例消毒液清洗擦拭，每日按照1：50消毒液同地面一起噴霧消毒。不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時。
6.抗濕物品：每天傍晚孩子離園后，教師對班級所有抗濕物品進行全面噴霧消毒，噴霧以液體不流為度，消毒液請按1：50(100克84消毒液兌水5公斤)比例配制。
若班內出現傳染病患兒，孩子全部離園后進行終末消毒，患兒接觸過的衣服、被褥用70攝氏度以上熱水(響水)浸泡30分鐘后洗滌，患兒所用毛巾洗滌后煮沸5分鐘。不耐熱的衣物采用陽光暴曬，盛排泄物或嘔吐物的容器可用84消毒液100g兌水1公斤溶液浸泡15分鐘以上。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇九
一學期來，衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排，密切配合教育、教學工作，全面落實幼兒園衛生保健工作制度。
1、嚴抓新生入園體檢工作，本學期新入園的幼兒全部經過全面的健康檢查，合格率達100％。每季度對這些幼兒的體格發育進行評價。
2、抓好教職工體檢工作，確保教職工的體檢合格率達100％。
3、加強傳染病的防范，堅持每天晨間接待和全日觀察，熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節，晨檢時注重一問、二看、三摸、四查，及時發現問題，并采取有效措施，防止了傳染病的.傳入和蔓延。
4、規范管理幼兒所帶的藥品，建立家長喂藥委托制度，按時準確地分發，指導老師適時按量給幼兒服用，確保幼兒能早日康復。
1、重視培養幼兒良好衛生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養，發現存在的問題，及時交流、糾正，三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。
2、利用晨間檢查時間，指導并培養幼兒常剪指甲，勤換衣服，使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。
3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服，進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。
4、保健室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育，使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育，逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。
1、食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準，制訂合理的幼兒營養食譜，保健室給予嚴格把關并指導。2、要求采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。
3、為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。
4、要求食堂人員要衛生操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行留樣，并做好記錄。
5、嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。
6、保健室每天深入班級了解幼兒進食情況，并及時向食堂反饋，配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況，分班按月計算出勤人日數。
1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下，保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。
2、根據幼兒年齡及生理特點，指導老師充分利用日光、空氣等自然因素，組織幼兒開展游戲及體育鍛煉，有效鍛煉了幼兒的體格。
3、對個別體弱兒給予照顧，召開體弱兒家長座談會，生活上對體弱兒進行個別指導，使他們都有不同程度的轉歸。
1、開學初就擬定計劃，以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題，分期培訓保育員，有效提高了她們的自身素質，使幼兒得到更好的服務。
2、經常指導保育員加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養，在學習理論的基礎上，重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間，讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法，做到了互相交流，共同提高。
3、醫務室及時指導保育員為幼兒增減被褥，做到了秋冬季保暖御寒。
4、建立日常消毒常規，督促保育員對寢室、被褥、玩具、毛巾、盥洗室等進行科學的消毒，并給予記錄，醫務室每周檢查，使消毒工作經常化、制度化。
六、抓好環境衛生工作，創設文明、整潔、舒適的活動環境1、加強環境衛生管理，實行定人定點，分片包干，要求根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，保持園內經常性的清潔，保健室每周一檢查，及時給予指導。
2、要求炊事人員保持廚房清潔，經常清掃，堅持上班穿工作服，戴工作帽，上崗前、入廁后流動水洗手，操作時不抽煙，保證了幼兒的飲食衛生。
3、要求保教人員注意個人衛生，保持儀表整潔，不披頭散發，維護了教師在幼兒心目中的形象。
七、堅持宣傳，重視安全，有效防止了意外事故的發生
1、以《3－6歲孩子的生理特點》、《水痘、腮腺炎的預防和控制》、《秋季的飲食注意》等為題，每月從不同角度，適時宣傳衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。
2、利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，了解幼兒在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。
經過我們的努力工作，我們在幼兒的疾病預防工作取得了一定的收獲，幼兒園的疾病得到了一定的控制，全園沒有傳染病的發生，幼兒的身體素質提高，今后，我們將繼續努力，爭取把工作做得更細、更好！
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十
幼兒園擔負著保教雙重任務,教育和保育是不可分割的整體,幼兒園衛生保健工作的開展直接影響著幼兒的成長。為了進一步規劃和完善衛生保健的各項工作，結合疫情防控的.要求，里山中心幼兒園于20xx年5月15日上午9：00開展了衛生保健知識培訓。
此次培訓的主要內容是以兒童常見傳染病的預防和處理及各種消毒劑的用途和使用方法、七步洗手法、佩戴口罩的方法。
幼兒園保健醫生姚文娟運用多媒體課件圖文并茂地詳細講解了流行性感冒、手足口病、水痘等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現、傳播途徑以及幼兒園如何進行預防和控制；常用消毒劑的使用方法；七步洗手法和佩戴口罩的方法等。
戴園長對本次衛生保健培訓進行總結：在平時的保健工作中要從預防措施方面出發，始終堅持保育和教育相結合的原則，將幼兒的生活習慣、衛生習慣滲透在一日生活的各環節，通過戶外活動等方式增強幼兒體質，注意在教育過程中滲透保育內容，讓孩子們在幼兒園里健康茁壯地成長。
孩子的健康成長是家長、幼兒園、社會的共同責任，通過此次培訓，增強了老師們的衛生保健知識，從而提高了幼兒園衛生保健水平，為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十一
幼兒園是幼兒集體生活的場所，孩子們抵抗力較弱，容易發生傳染病，是易感人群集中的地方，保護兒童健康成長是其首要任務，各班的衛生消毒工作都是我們重中之重，于20xx年2月27日下午對全園教職員工進行托幼機構的衛生與消毒培訓。
培訓中保健老師針對季節做好消毒、消毒液的配制，定期對孩子們的餐具、玩具、教室、臥室，走廊，廁所等進行消毒處理，加強消毒意識，保證消毒工作的正常運轉。
消毒工作的好與壞直接影響幼兒的身體健康，作為幼兒園的`保健教師要隨時做好衛生保健工作的檢查，讓每位教職工都能自覺做好消毒衛生工作。兒童是人類生存的起點，也是人類發展的未來，提高他們的生活質量，促進他們的健康成長是我們每位保健工作者的神圣的職責，我們只有加強預防消毒工作，才能使孩子們幸福快樂健康地渡過幼兒期。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十二
春季是各種傳染病的高發期，為了加強教師對春季傳染病的認識以及掌握正確的預防措施，使幼兒在安全、衛生的環境中學習和生活。3月31日，東營經濟技術開發區藍天幼兒園開展了春季常見傳染病衛生保健知識專題培訓活動。
本次培訓由保健醫生主持，培訓內容主要圍繞流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病以及風疹等常見傳染病知識展開。培訓中，特別強調班級要加強衛生保健消毒工作，認真做好晨檢工作，堅持班級全日觀察，密切關注每個幼兒的身體狀況，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。同時要做好家園共育工作，充分利用美篇、公眾號等形式向家長宣傳春季常見傳染病的預防知識。積極開展豐富多彩的.戶外體育活動，增強幼兒體質，提高抗病能力。
此次培訓活動，扎實有效地提高了教師對傳染病的防范意識和能力，幼兒園將繼續牢筑防控屏障，為孩子們的健康保駕護航。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十三
為扎實做好園所常態化疫情防控工作，筑牢疫情防控第一道防線，確保全體師幼返園后有一個健康、衛生、安全的生活環境，近日，唐山鎮興旺幼兒園組織全體教職工進行幼兒園環境衛生清掃、消毒工作。
班級老師對各活動室、功能用房以及公共區域進行了全方位、無死角的消毒消殺工作，確保每一個幼兒所觸碰到的.地方都消毒到位。食堂工作人員對食堂餐廚用具、消毒柜、灶具、地面等進行了全方位的消殺工作，為全園師幼的飲食衛生安全做好保障。
此次環境衛生消毒消殺工作，有效預防了各種細菌、病毒的滋生與傳播，進一步加強了幼兒園防疫防線，為幼兒創造一個安全、整潔的環境。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十四
為做好幼兒園秋季傳染病的預防工作，保證幼兒園各項衛生消毒工作到位，20xx年9月13日下午，鎮江新區平昌宜樂幼兒園開展保育員衛生消毒知識培訓。
保健室朱蒙老師詳細講解了班級衛生消毒原則以及日常消毒要點，重點介紹了消毒劑的正確配置及使用方法，以問答的方式加深了保育員對于消毒燈使用的'注意事項。
在現場消毒操作環節，大家在觀察、操作中相互學習，相互指導，消毒工作中存在的困惑也迎刃而解。
最后，后勤園長對班級衛生消毒工作提出了具體的要求。大家紛紛表示，工作中將嚴格按照《保育員工作細則》要求，規范日常消毒工作。
通過培訓活動，保育員進一步規范了衛生消毒工作，提高了對日常衛生消毒工作的認識，增強了保育員衛生責任意識和操作能力，為促進幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十五
為提高教職工的防控能力，確保幼兒園開學工作平穩有序開展，促進幼兒園防控工作的'科學化、標準化、程序化，江安縣迎安鎮中心幼兒園于近日開展了教職工衛生消毒主題培訓。
江安縣迎安鎮中心幼兒園保教主任鄒蘭先后組織教師學習《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《迎安鎮中心幼兒園通風消毒制度》《迎安鎮中心幼兒園環境衛生檢查通報制度》。其中，《迎安鎮中心幼兒園通風消毒制度》包括園內公共場所、活動室、午睡室、功能室、衛生間、食堂等園所環境具體消毒方式和教職工工作要點，旨在為幼兒提供整潔、安全舒適的環境，確保幼兒健康。針對《迎安鎮中心幼兒園環境衛生檢查通報制度》，鄒老師從消毒要求、職工職責、制度實施方式等方面對教職工做了詳盡的培訓指導。
此次培訓，全體教職工學習了幼兒園物品衛生消毒標準，更加明確了自己的工作職責，為做好開園后保教加防控工作打下了基礎。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十六
在組織好豐富多彩的活動的同時，做到室內外活動相結合。堅持開展體育游戲及藝術、語言等游戲，注意動靜結合，幼兒一日生活的內容和時間安排做到既有限定又有彈性，保證幼兒在原有水平上都能得到發展。其次，注重培養教師形成良好的衛生保健常規。
我園把安全工作滲透在每一個環節里，以確保幼兒活動時的健康與安全，而且通過各種活動對幼兒進行安全教育，增強安全意識，學會自我保護。設計了話題讓幼兒展開討論，做到人人講安全，事事講安全。
我園教師注重加強幼兒體能訓練，利用周圍環境中一切有利的自然因素，結合季節特點開展各項體育活動，還在各項活動中注意培養幼兒的毅力及團結合作的能力以及耐挫力，保證幼兒每天戶外活動不少于二小時，戶外體育活動不少于一小時。平時在室內注意開窗通風，保證室內空氣清新潔凈。
嚴格執行晨、午檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發病率。
時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。
認真篩查體弱兒肥胖兒，對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動等環節進行有針對性的干預，并及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治，對有疾病傾向的幼兒嚴格進行隔離。防止病毒傳染源。
為杜絕病從口入，我們對幼兒的飲用水的水源進行了嚴格把關，不讓幼兒接觸到過期的飲用水，讓幼兒飲到健康水、放心水。
抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導保育員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，為防止交叉感染，幼兒一人一杯兩巾。并定時進行消毒。每天對空間進行通風，紫外燈照射。每天堅持對廁所進行消毒。以防病毒入侵。
每學期開展健康快車、育兒知識宣傳欄，把每個季節常見疾病的預防及治療措施，及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。
經過努力，我園的衛生保健工作取得了質的飛躍，也得到家長和上級領導的認可。在今后的工作中,我們將再接再厲,加強日常衛生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規范地做好各項衛生保健工作，嚴格執行各項衛生保健制度，做好預防疾病的各項工作，讓幼兒擁有強健的體魄，為他們的終生發展打下良好的基礎。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十七
日常衛生消毒工作一直是坭崗幼兒園衛生保健工作的重點，為了進一步規范保育員的消毒工作程序和提高保育員的防病、防控、消毒意識的.責任感，促使保育工作更加精細化、規范化，保證幼兒園各項消毒工作到位、有效，確保幼兒的安全與健康。20xx年9月26日中午，坭崗幼兒園保健醫郭醫生對全園保育員開展了一次衛生消毒知識培訓。
衛生和消毒實施方法及規范操作等方面給保育員進行了培訓，內容包括幼兒園常用衛生消毒方法、衛生與消毒的要求；消毒物品包括幼兒用具：餐具、毛巾、杯子、桌面的消毒；幼兒活動室空氣消毒、廁所的消毒；清潔工具的消毒；物體表面、玩教具的消毒等等。郭醫生還重點講解了‘84’消毒液及消毒粉的不同比例配置和消毒規范，并進行現場實踐操作。
為了讓全體的保育老師能相互學習，共同提升，郭醫生鼓勵觀看的保育員對實操演示進行點評，再由保健醫生對保育員消毒環節規范操作要領給予了詳細指導，讓大家在互動中學習和交流，牢記正確的消毒操作流程。
最后，還進行了針對本次培訓內容的知識測查，以鞏固所學的知識。
通過培訓，不僅使新入職的保育員掌握了豐富的衛生保健知識，對工作充滿了信心，也使每位保育員對日常衛生消毒工作有了更新的認識，進一步提高了保育員消毒工作的規范性，為促進幼兒健康提供了有力保障。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十八
為提高教職工的防控能力，確保幼兒園開學工作平穩有序開展，促進幼兒園防控工作的科學化、標準化、程序化，江安縣迎安鎮中心幼兒園于近日開展了教職工衛生消毒主題培訓。
江安縣迎安鎮中心幼兒園保教主任鄒蘭先后組織教師學習《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》《迎安鎮中心幼兒園通風消毒制度》《迎安鎮中心幼兒園環境衛生檢查通報制度》。其中，《迎安鎮中心幼兒園通風消毒制度》包括園內公共場所、活動室、午睡室、功能室、衛生間、食堂等園所環境具體消毒方式和教職工工作要點，旨在為幼兒提供整潔、安全舒適的環境，確保幼兒健康。針對《迎安鎮中心幼兒園環境衛生檢查通報制度》，鄒老師從消毒要求、職工職責、制度實施方式等方面對教職工做了詳盡的培訓指導。
此次培訓，全體教職工學習了幼兒園物品衛生消毒標準，更加明確了自己的工作職責，為做好開園后保教加防控工作打下了基礎。
文檔為doc格式。
幼兒園消毒培訓總結（專業19篇）篇十九
1.護士要熱愛自己的工作，熱愛孩子，全心全意為孩子服務;。
2、護士應熱愛業務，定期由保健教師指導兒童保健知識、消毒、隔離具體要求、育兒知識，掌握護士職責，做好自己的工作，協助園區共同做好教育工作;。
3.每天清潔室內區域，保持環境清潔，無積灰，及時開窗通風。
4.每天清潔教室內的自然角落、玩具柜、桌椅、窗臺和地板，保持教室環境整潔，無積灰、積垢，讓孩子有舒適的生活環境!
教室玻璃窗每周擦拭一次，定于每周五，包干區玻璃每周五擦拭一次!窗框必須保持清潔，無積灰!
6.小椅子每學期用洗衣粉擦洗一次，保持原色!7.每餐前，從消毒柜取出小水杯和碗，用熱開水燙洗!
8.每天洗幾次廁所，保持廁所無積灰、無異味、清潔、無大便、無尿漬，防止事故發生!
9.每兩周曬一次墊被，每兩周洗一次墊被，每兩周洗一次被套，保持睡具清潔!
10.含氯消毒劑最好晚上下班一次，早上護士用清水擦洗!
每學期取下電風扇空調濾網，清洗干凈!
12.戶外活動，一定要及時塞汗巾，避免孩子感冒咳嗽!
1，7:20到學校先開窗通風!
2.打清水，用消毒毛巾擦洗桌椅!
3.帶領孩子和老師一起做戶外活動和早操!
4.做完早操，拿點心，讓孩子分組自由吃點心!吃完零食后，保育老師擦桌子，洗碗，洗孩子擦嘴毛巾，洗后放入消毒柜!
5.回班后，認真協助老師照顧孩子!摸摸孩子的背部，塞汗巾!給孩子們適量的溫開水!避免戶外活動，失去大量水分生病!
6.老師引導孩子在室內玩耍!保育老師，準備去食堂吃飯!
7.老師組織孩子上廁所洗。
準備吃飯。
8，吃過中飯，保育老師督促孩子們用毛巾擦嘴，收拾桌子，擦桌子，拖地，去洗碗!
9，午休!午休醒來，保育老師去拿點心，教師組織孩子們入廁，洗手，喝水，吃過點心，保育老師去掃地，洗碗，洗擦嘴毛巾!做完事情，回班上，三個老師，帶著孩子戶外活動!
10，放學!家長接送孩子，保育老師和另外兩個協助照看孩子!孩子接走，保育老師用84消毒液擦拭地板，比例是1:100的濃度!擦洗完了，關燈，關窗戶，斷了一一切亮著的燈!
三，消毒的要求!
1，孩子們的毛巾，玩具分別浸泡在1:200的消毒液中，浸泡半個小時，然后用清水沖洗干凈，直到沒有味道，然后晾曬至干!
2，教室里的地面，墻面，廁所，洗刷間都要用稀釋過1:50的消毒液擦拭，桌椅用1:00的消毒液擦拭。
3，孩子們的餐具，高溫蒸汽殺毒，這一點必須把好關，不要懷僥幸心理。
4，被子被褥經常拿出去晾曬，保證干爽，每隔一段時間就讓家長帶回去拆洗!
5，每天孩子們離園，紫外線照射1小時，要及時用酒精擦拭燈管!
6，通風換氣，每天至少開窗換氣3次，每次不應少于半小時!
四，幼兒園的方法:。
物理消毒法，針對室內環境，兒童餐具，臥具等!
化學消毒法:桌椅板凳，各種玩具，廁所等!