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    黨員筆記摘抄(熱門18篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

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    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇一

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:如何培養(yǎng)法治思維。

    (一)充分認(rèn)識(shí)法治思維與人治思維的沖突。

    中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的人治治國(guó)的歷史,人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳,流淌在國(guó)人的血液中。相比而言,依法治國(guó)的實(shí)踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對(duì)立的治國(guó)理政的方式。法治思維崇尚良法之治,人治思維信奉賢人之治。只有在認(rèn)清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問題的基礎(chǔ)上,才能夠逐漸壓縮人治思維的空間,樹立法治思維的主導(dǎo)地位。

    (二)營(yíng)造黨員、干部培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的外部環(huán)境。

    培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維,需要營(yíng)造良好的外部環(huán)境,需要逐步改善法治環(huán)境,從外因上形成動(dòng)力和壓力,促進(jìn)黨員、干部的積極性和主動(dòng)性,使二者形成良性互動(dòng)和循環(huán)。要完善和健全社會(huì)主義法律體系。改革開放30年來,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合中國(guó)國(guó)情,我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開展立法工作,在短短幾十年時(shí)間內(nèi)就形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法法律體系。

    20__年3月10日,全國(guó)人大會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議第二次全體會(huì)議上宣布,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。但是,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成和確立之后,只是完成了立法任務(wù)的階段性目標(biāo),并不意味著立法工作的終結(jié),而是在更高起點(diǎn)上的新開始。隨后幾年,我國(guó)在立法工作方面取得了新的進(jìn)展。黨的十八屆四中全會(huì)確立了依法治國(guó)總目標(biāo)(建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家),提出了五大體系和六大任務(wù),成為我國(guó)法治建設(shè)的又一個(gè)里程碑。營(yíng)造法治思維的外部環(huán)境是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要制定長(zhǎng)期的規(guī)劃。除了上面提到的幾個(gè)方面,還需要在全社會(huì)進(jìn)行廣泛、持久的宣傳,養(yǎng)成法治精神,培育法治文化,家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同配合,長(zhǎng)期不懈才能實(shí)現(xiàn)。

    時(shí)間:2021年4月23日。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨員、干部應(yīng)自覺培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維。

    目前,我國(guó)有8600多萬共產(chǎn)黨員。這個(gè)龐大組織的成員如果都能培養(yǎng)和自覺運(yùn)用法治思維,對(duì)推動(dòng)依法治國(guó)所起的作用是不可估量的。因此,黨員、干部應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,在培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的道路上先行一步,作出表率。

    要樹立“以人為本”的理念。法律是為人服務(wù)的。依法治國(guó)的根本目的,不在法律本身,而在于通過完善科學(xué)的立法和嚴(yán)格公正的執(zhí)法,彰顯人性,保障人權(quán),促進(jìn)社會(huì)公平正義。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,本質(zhì)上還是指人的發(fā)展,而非物的層面。因此,黨員、干部只有牢牢樹立“以人為本”的理念,才能摒棄人治思維,自覺培養(yǎng)法治思維,并在為民服務(wù)的過程中自覺運(yùn)用法治思維,保證人民群眾的合法權(quán)益和自由。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律制度。黨員、干部不能是法盲。培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維,了解法律的具體內(nèi)容是前提和基礎(chǔ)。如果不懂法,就談不上法治思維。我國(guó)已經(jīng)形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,其構(gòu)成是憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法、商法等多個(gè)法律部門的法律為主干,涵蓋了法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范。了解這些法律內(nèi)容,才能夠按照法律的要求規(guī)范自己的言行舉行,切實(shí)在法律的框架內(nèi)解決各種問題和矛盾。當(dāng)然,還要根據(jù)自己和工作的實(shí)際情況,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。在有些情況下,還應(yīng)當(dāng)去鉆研一些具體的法律條文。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇二

    1認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論:作為一名黨員,要時(shí)刻了解黨的最新理論知識(shí)。領(lǐng)會(huì)學(xué)院黨委的各項(xiàng)計(jì)劃要求。自己將會(huì)用馬克思主義大眾化的最新成果武裝自己,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,指導(dǎo)實(shí)踐。自己會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)"六個(gè)為什么"以及科學(xué)發(fā)展觀的相關(guān)理論。不斷提高自身理論素養(yǎng)。重溫黨章,查找差距,擺正位置,確定方向,樹立目標(biāo)。

    2刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能。作為一名招生就業(yè)的新人,自己需要時(shí)刻學(xué)習(xí),向老同志學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向其他同事學(xué)習(xí)。招生就業(yè)是學(xué)院未來發(fā)展的重要支柱,更是學(xué)院對(duì)外形象的窗口,自己要不斷努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平,了解招生就業(yè)的相關(guān)政策,熟悉招生就業(yè)的各種業(yè)務(wù)流程。堅(jiān)持做到干一行愛一行,干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。

    3及時(shí)學(xué)習(xí)現(xiàn)代新知識(shí),了解國(guó)內(nèi)形勢(shì)政策。自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)高職教育的相關(guān)知識(shí),了解最新高職教育的相關(guān)政策,同時(shí)要掌握國(guó)內(nèi)外相關(guān)形勢(shì),將遼沈晚報(bào)、參考消息作為自己的學(xué)習(xí)報(bào)紙,每天定期瀏覽時(shí)事新聞,不斷拓展知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。

    4不斷進(jìn)行實(shí)踐鍛煉積累。實(shí)踐出真知,理論來源于實(shí)踐。自己會(huì)深入實(shí)踐,深入群眾,虛心向老同志、老教師、老黨員學(xué)習(xí),作為從事招生就業(yè)工作,自己一定要沉下去,深入到高中、企業(yè)當(dāng)中去,了解最新的社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),不斷努力學(xué)習(xí),提高自身思想境界,增長(zhǎng)自身才干。

    5學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八精神,在思想上政治上行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,堅(jiān)決貫徹黨的理論和路線方針政策,堅(jiān)決貫徹中央決策部署,切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇三

    政治定力是對(duì)一個(gè)黨員最基本的政治要求,是黨不斷發(fā)展壯大的靈魂和命脈,在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展中極端重要。政治定力強(qiáng),我們的事業(yè)就能不斷邁向成功;政治定力弱,我們的事業(yè)就會(huì)出問題。增強(qiáng)黨員干部政治定力,關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家興衰安危,具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

    增強(qiáng)政治定力是我們面臨的形勢(shì)任務(wù)的客觀要求。多次強(qiáng)調(diào):“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。”取得這場(chǎng)偉大斗爭(zhēng)的勝利,必須要有與之相適應(yīng)的強(qiáng)大定力,要有敢于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)略勇氣、革命膽略和善于斗爭(zhēng)的科學(xué)方略,要有非凡的寬闊視野、戰(zhàn)略睿智和沉著冷靜的行動(dòng)能力。當(dāng)前,我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和中華民族偉大復(fù)興的新階段,國(guó)內(nèi)外環(huán)境都在發(fā)生廣泛而深刻的變化,前進(jìn)道路上的困難問題和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不斷增多。從國(guó)際上看,一些國(guó)家遏制我們的戰(zhàn)略圖謀始終沒有改變,世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)不景氣在深度影響我國(guó)。從國(guó)內(nèi)看,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)極其艱巨繁重。從黨內(nèi)看,指出的“四大考驗(yàn)”“四大危險(xiǎn)”更加尖銳地?cái)[在全黨面前,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨比以往任何時(shí)候都更為艱巨和緊迫。黨員干部只有保持政治定力,才能不為噪音所擾、不為歪風(fēng)所惑、不為暗流所動(dòng),在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)變化中始終堅(jiān)持正確方向。

    增強(qiáng)政治定力是解決黨員干部隊(duì)伍突出問題的迫切需要。總體上看,大多數(shù)黨員干部的政治定力是好的。但也應(yīng)看到,一些黨員干部在政治定力上還存在著突出問題。比如,理想信念動(dòng)搖,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的前途命運(yùn)缺乏信心;宗旨意識(shí)淡薄,脫離群眾,異化變質(zhì);政治立場(chǎng)不堅(jiān)定,政治敏銳性、政治鑒別力不強(qiáng),在大是大非面前糊里糊涂、人云亦云,缺乏主心骨;政治行動(dòng)不堅(jiān)決,對(duì)中央方針政策和重大決策部署陽奉陰違、落實(shí)不力,在貫徹執(zhí)行中打折扣、做選擇、搞變通;違反黨紀(jì),妄議中央大政方針,組織意識(shí)淡漠,躲避組織監(jiān)管;腐化墮落,抵御不住權(quán)錢色的誘惑,走向腐敗和犯罪等等。這些問題盡管是少數(shù),但不能不引起高度重視和警惕。黨員干部政治定力出了問題,其政治生命也就走到了盡頭。

    增強(qiáng)政治定力是總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要啟示。在我們黨90多年的歷史發(fā)展中,政治定力始終發(fā)揮著“定海神針”的關(guān)鍵作用。特別是在重大歷史關(guān)節(jié)點(diǎn)上,顯得尤為突出和可貴。大革命失敗后,革命陷入低潮,一些人對(duì)革命產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖。在這危急時(shí)期,x_以“星星之火,可以燎原”的政治定力,進(jìn)一步堅(jiān)定了黨和紅軍對(duì)中國(guó)革命勝利前途的信心和決心。新中國(guó)成立后,面對(duì)前進(jìn)道路上出現(xiàn)的新困難,x_告誡全黨,要保持清醒頭腦,用高度的熱情、勇氣、信心和刻苦耐勞的精神去克服這些困難。進(jìn)入改革開放新時(shí)期,x_以非凡的政治定力,強(qiáng)調(diào)“基本路線要管一百年,動(dòng)搖不得”,要求黨員干部“在根本問題上毫不動(dòng)搖”。黨的以來,以同志為的黨中央對(duì)全面從嚴(yán)治黨作出部署,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的政治定力,為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷向前提供了重要保證。相反,一些黨員特別是一些高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,如顧順章、向忠發(fā)、張國(guó)燾等信仰動(dòng)搖、背叛革命,給我們黨的事業(yè)造成了重大損失。當(dāng)前,一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各種利益和誘惑面前失去政治定力,走上腐化墮落道路,給我們黨也造成了極其惡劣的影響,__、周永康、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等就是這樣的典型。缺乏政治定力,最終會(huì)成為被歷史大浪淘走的泥沙;保持政治定力,最終會(huì)成為推動(dòng)歷史發(fā)展的中流砥柱。這是歷史給予我們的深刻啟示。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇四

    通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀(jì)律,理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用,學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。

    在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中,將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起,作為黨員必須履行的首要義務(wù),是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范,這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù),承擔(dān)黨員職責(zé),具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,從政治覺悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇五

    黨的以來,高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),作出一系列重要論述。在最近召開的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,他又集中強(qiáng)調(diào)了守紀(jì)律、講規(guī)矩問題,明確要求加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是對(duì)馬克思主義黨建理論的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高紀(jì)律建設(shè)科學(xué)化水平指明了努力方向。

    馬克思主義政黨必須有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。

    守紀(jì)律、講規(guī)矩是政黨建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有規(guī)矩,也不成其為政黨。任何政黨都有自己的紀(jì)律和規(guī)矩。馬克思主義政黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),擔(dān)負(fù)著前所未有的偉大使命,尤其需要守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們黨從成立之日起,就是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。毛澤東說,我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的,有馬克思列寧主義的理論武裝的,采取自我批評(píng)方法的,聯(lián)系人民群眾的黨”。他特別把紀(jì)律放在最前面,就是認(rèn)為有紀(jì)律是黨的基本特征,是決定黨能否克敵制勝的首要條件。他還說,路線是“王道”,紀(jì)律是“霸道”,兩者都不可少。鄧小平說,一靠理想,二靠紀(jì)律,才能團(tuán)結(jié)起來。特別是我們這樣一個(gè)黨員規(guī)模最大的政黨,在世界上人口最多的國(guó)家長(zhǎng)期執(zhí)政,如果黨的紀(jì)律不嚴(yán)明,黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力都會(huì)大大削弱,黨就難以完成所擔(dān)負(fù)的歷史使命。

    保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一必須守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們黨是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體,這種高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一靠什么來保證?既要靠共同的理想信念,靠嚴(yán)密的組織體系,靠全黨同志的自覺,又要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。紀(jì)律和規(guī)矩作為全黨一體遵守的行為準(zhǔn)則,為黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一提供了最基本的條件。離開了這一條,黨就會(huì)成為一盤散沙,就不會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。人不講規(guī)矩則廢,黨不講規(guī)矩則亂。事實(shí)證明,如果紀(jì)律和規(guī)矩不能立起來、嚴(yán)起來,很多問題就會(huì)慢慢產(chǎn)生,消極腐敗現(xiàn)象就會(huì)四處蔓延,黨就有可能淪為一個(gè)各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就沒有什么團(tuán)結(jié)統(tǒng)一可言。從這個(gè)意義上講,誰破壞了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,誰就破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

    形勢(shì)越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨,越要強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩。因?yàn)閺?fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),對(duì)保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力提出了新的更高要求,從而對(duì)守紀(jì)律、講規(guī)矩也提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。我們黨在帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,始終面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面臨著“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”,黨內(nèi)也存在著許多亟待解決的問題,必須在紀(jì)律上規(guī)矩上進(jìn)一步嚴(yán)起來,才能保持黨的肌體健康,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),也是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。身為黨員,就必須嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩,這是一個(gè)合格黨員、合格干部最基本的條件,也是帶根本性的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。比如,對(duì)那些沒有明文規(guī)定一定要報(bào)告的事項(xiàng),究竟向不向組織報(bào)告,最終要看黨員、干部的黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)、黨性強(qiáng)不強(qiáng)。換句話說,就是看其有沒有守紀(jì)律的意識(shí)、懂規(guī)矩的素質(zhì)。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員、干部出問題,往往是從漠視、破壞紀(jì)律和規(guī)矩開始的。強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩,對(duì)于提高黨員干部的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)黨和人民需要的好干部,無疑具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

    我們黨的紀(jì)律和規(guī)矩具有豐富內(nèi)涵。

    我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩主要是指黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。它是一個(gè)完整體系,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總章程,也是“總規(guī)矩”。二是黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是一種剛性約束,是“硬規(guī)矩”。三是國(guó)家法律。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。四是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這些傳統(tǒng)和慣例經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成,行之有效,反映了我們黨對(duì)一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié),因而它們也是一種規(guī)矩,是黨內(nèi)規(guī)矩體系中不可缺少的重要組成部分。有些規(guī)矩雖然沒有形諸文字,但卻是一種傳統(tǒng)、一種范式,同樣屬于黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。尤其是對(duì)我們這樣一個(gè)大黨老黨來講,要把黨管好治好,不僅要靠黨章和紀(jì)律,而且還要靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,也就是說,要堅(jiān)持遵循這類特殊的規(guī)矩。

    優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例這類規(guī)矩與其他黨內(nèi)規(guī)矩之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。比如,它與黨的紀(jì)律相比較,紀(jì)律是成文的規(guī)矩,而這些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的約束,而這些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。從這個(gè)意義上看,這類規(guī)矩是黨的規(guī)矩體系中的有機(jī)成分,是與黨章、紀(jì)律、法律相并行的黨內(nèi)規(guī)矩。要求全黨守紀(jì)律、講規(guī)矩,實(shí)際上就是要求遵守黨的各方面紀(jì)律和這一類規(guī)矩。

    懂規(guī)矩是黨員、干部的必備素質(zhì)。盡管黨內(nèi)規(guī)矩有的有明文規(guī)定,以紀(jì)律形態(tài)出現(xiàn);有的沒有明文規(guī)定,以規(guī)矩形態(tài)出現(xiàn),但是作為一個(gè)黨的干部特別是高級(jí)干部,對(duì)黨內(nèi)的所有規(guī)矩包括那些沒有明文規(guī)定的規(guī)矩都是應(yīng)該懂的。如果不懂的話,那就不具備當(dāng)干部的覺悟和水平,就可能犯錯(cuò)誤、出問題。

    隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,黨的紀(jì)律和規(guī)矩也在不斷豐富和完善。我們要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨的建設(shè)需要,逐步健全黨的紀(jì)律和規(guī)矩體系,確保其系統(tǒng)配套、務(wù)實(shí)管用,防止脫離實(shí)際、內(nèi)容模糊不清、滯后于實(shí)踐。要把那些反復(fù)被實(shí)踐證明有效管用、業(yè)已比較成熟的不成文的規(guī)矩,逐步上升到紀(jì)律層面,進(jìn)入紀(jì)律的范疇。以同志為的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,開局就定規(guī)矩,制定了八項(xiàng)規(guī)定,在全黨樹立了新形象,形成了新氣象,同時(shí)也有力地促進(jìn)了黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)。

    中共中央政治局12月28日召開會(huì)議,聽取中央紀(jì)律檢查委員會(huì)20__年工作匯報(bào),研究部署20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。中共中央主持會(huì)議。

    會(huì)議指出,黨的以來,以同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入戰(zhàn)略布局,領(lǐng)導(dǎo)全黨全社會(huì)共同努力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果,黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新的氣象,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成,得到人民群眾稱贊,黨心民心得到極大提振。中央紀(jì)委和各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)取得豐碩成果,推進(jìn)標(biāo)本兼治,表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),以釘釘子精神馳而不息糾正“四風(fēng)”,強(qiáng)化日常管理監(jiān)督,抓早抓小、防微杜漸。堅(jiān)決查處政治問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織的腐敗現(xiàn)象,遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。深化政治巡視,推進(jìn)全覆蓋,“回頭看”放大和延續(xù)了震懾效應(yīng)。深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,確定時(shí)間表、路線圖,試點(diǎn)工作有序展開。嚴(yán)明換屆紀(jì)律,確保好中選優(yōu),營(yíng)造良好政治生態(tài)。

    會(huì)議強(qiáng)調(diào),20__年,要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),馳而不息糾正“四風(fēng)”,持續(xù)形成高壓態(tài)勢(shì),凈化黨內(nèi)政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

    會(huì)議指出,要深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加大問責(zé)力度,落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,確保交上作風(fēng)建設(shè)合格答卷。要嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān),發(fā)現(xiàn)干部有問題及時(shí)報(bào)告,瞞報(bào)的要嚴(yán)肅問責(zé)。要扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革及試點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。要減少腐敗存量、重點(diǎn)遏制增量,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),讓廣大群眾感受到全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把自我監(jiān)督和接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督結(jié)合起來,做到打鐵還需自身硬,建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。

    會(huì)議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議。

    近日,由中共中央組織部黨員教育和干部測(cè)評(píng)中心、國(guó)家新聞出版廣電總局出版管理司、國(guó)家圖書館聯(lián)合舉辦的第三屆全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng)圓滿結(jié)束。

    第三屆全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng),是貫徹落實(shí)《20__-20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的具體舉措,它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓(xùn)教材開發(fā)建設(shè)的最新成果,推出了一批優(yōu)秀教材,發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀作者,對(duì)推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)教材開發(fā)建設(shè)、提高黨員教育科學(xué)化水平將起到積極的作用。

    此次教材展示交流活動(dòng),共有86家單位參與,推薦各類參評(píng)教材497種、680余冊(cè),經(jīng)過兩個(gè)輪次的專家集中評(píng)審和基層評(píng)價(jià),評(píng)審人員嚴(yán)格按照程序和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合黨員教育實(shí)際,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。最終評(píng)選出82種、93冊(cè)獲獎(jiǎng)教材。其中精品教材16種、創(chuàng)新教材19種、優(yōu)秀教材47種。

    時(shí)間:2021年3月9日。

    地點(diǎn):鄉(xiāng)會(huì)議室。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:如何培養(yǎng)法治思維。

    (一)充分認(rèn)識(shí)法治思維與人治思維的沖突。

    中國(guó)經(jīng)歷了幾千年的人治治國(guó)的歷史,人治思維在一定程度上以基因的形式代代相傳,流淌在國(guó)人的血液中。相比而言,依法治國(guó)的實(shí)踐才剛剛起步。人治俞法治是兩種截然不同、相互對(duì)立的治國(guó)理政的方式。法治思維崇尚良法之治,人治思維信奉賢人之治。只有在認(rèn)清人治思維的危害、與法治思維的沖突等問題的基礎(chǔ)上,才能夠逐漸壓縮人治思維的空間,樹立法治思維的主導(dǎo)地位。

    (二)營(yíng)造黨員、干部培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的外部環(huán)境。

    培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維,需要營(yíng)造良好的外部環(huán)境,需要逐步改善法治環(huán)境,從外因上形成動(dòng)力和壓力,促進(jìn)黨員、干部的積極性和主動(dòng)性,使二者形成良性互動(dòng)和循環(huán)。要完善和健全社會(huì)主義法律體系。改革開放30年來,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合中國(guó)國(guó)情,我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟地開展立法工作,在短短幾十年時(shí)間內(nèi)就形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法法律體系。

    20__年3月10日,全國(guó)人大會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議第二次全體會(huì)議上宣布,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。但是,中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系形成和確立之后,只是完成了立法任務(wù)的階段性目標(biāo),并不意味著立法工作的終結(jié),而是在更高起點(diǎn)上的新開始。隨后幾年,我國(guó)在立法工作方面取得了新的進(jìn)展。黨的十八屆四中全會(huì)確立了依法治國(guó)總目標(biāo)(建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家),提出了五大體系和六大任務(wù),成為我國(guó)法治建設(shè)的又一個(gè)里程碑。營(yíng)造法治思維的外部環(huán)境是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要制定長(zhǎng)期的規(guī)劃。除了上面提到的幾個(gè)方面,還需要在全社會(huì)進(jìn)行廣泛、持久的宣傳,養(yǎng)成法治精神,培育法治文化,家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)同配合,長(zhǎng)期不懈才能實(shí)現(xiàn)。

    時(shí)間:2021年4月23日。

    地點(diǎn):鄉(xiāng)會(huì)議室。

    學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨員、干部應(yīng)自覺培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維。

    目前,我國(guó)有8600多萬共產(chǎn)黨員。這個(gè)龐大組織的成員如果都能培養(yǎng)和自覺運(yùn)用法治思維,對(duì)推動(dòng)依法治國(guó)所起的作用是不可估量的。因此,黨員、干部應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,在培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維的道路上先行一步,作出表率。

    要樹立“以人為本”的理念。法律是為人服務(wù)的。依法治國(guó)的根本目的,不在法律本身,而在于通過完善科學(xué)的立法和嚴(yán)格公正的執(zhí)法,彰顯人性,保障人權(quán),促進(jìn)社會(huì)公平正義。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,本質(zhì)上還是指人的發(fā)展,而非物的層面。因此,黨員、干部只有牢牢樹立“以人為本”的理念,才能摒棄人治思維,自覺培養(yǎng)法治思維,并在為民服務(wù)的過程中自覺運(yùn)用法治思維,保證人民群眾的合法權(quán)益和自由。

    認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律制度。黨員、干部不能是法盲。培養(yǎng)和運(yùn)用法治思維,了解法律的具體內(nèi)容是前提和基礎(chǔ)。如果不懂法,就談不上法治思維。我國(guó)已經(jīng)形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,其構(gòu)成是憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法、商法等多個(gè)法律部門的法律為主干,涵蓋了法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范。了解這些法律內(nèi)容,才能夠按照法律的要求規(guī)范自己的言行舉行,切實(shí)在法律的框架內(nèi)解決各種問題和矛盾。當(dāng)然,還要根據(jù)自己和工作的實(shí)際情況,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。在有些情況下,還應(yīng)當(dāng)去鉆研一些具體的法律條文。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇六

    “備注”它是中國(guó)古代史學(xué)的一種風(fēng)格。是指雜文中記載的文字,屬于非官方歷史體裁。同義詞有隨筆、筆談、雜知識(shí)、日記、筆記等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

    古人云:師者,傳道,授業(yè),解惑也。可見,作為一名教師并不容易,而作為一名深受幼兒和家長(zhǎng)親睞的教師更不容易,其肩負(fù)著是無數(shù)人的期望和重托。對(duì)新時(shí)代的教師也無疑是一次對(duì)知識(shí)、教養(yǎng)潛質(zhì)、綜合素養(yǎng)的考驗(yàn),其中教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)就是一個(gè)值得研討的問題。

    《《做最好的教師》》中李鎮(zhèn)西教師的話說得富有智慧和哲理,道出了他的心聲,也說到了我的心坎上,它是我以后工作的航標(biāo)燈,指明了我工作的目標(biāo)和方向。

    我以前只明白教育需要愛,卻不明白如何才能更好地表達(dá)這份愛。一向以來,我認(rèn)為嚴(yán)才是真正的愛,正因有句俗話說得好:嚴(yán)是愛,松是害。所以,在我的課堂中,我決不允許幼兒有絲毫的怠慢,哪怕回一下頭,摸一摸下巴……我都認(rèn)為這是違反課堂紀(jì)律的,務(wù)必予以批評(píng)教育。在這樣的環(huán)境下,孩子們出奇的乖,成績(jī)也是有目共睹的。為此,我一度沾沾自喜,為自我的高明而喝彩。其實(shí),在我的內(nèi)心深處一向渴望能和孩子們一齊玩、一齊樂,但師道尊嚴(yán)令我望而卻步。看了李鎮(zhèn)西教師的童心是師愛的源泉,才喚醒了我心中尚未完全泯滅的童心。我才真正認(rèn)識(shí)到那是正因我缺少一份童心。

    可我……實(shí)在汗顏。幼兒成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,學(xué)習(xí)的樂趣又從何說起,幼兒的個(gè)性該如何發(fā)展幼兒是有差異的,有的文靜、有的好動(dòng);有的乖巧、有的調(diào)皮……好玩是他們的天性,僅有在玩中學(xué)、樂中學(xué),才能真正激發(fā)他們學(xué)習(xí)的用心性。我們?yōu)槭裁床蛔尯⒆訉W(xué)海無涯樂作舟呢為什么一向讓他們徜徉在苦海之中呢我們有什么理由剝奪他們的天性呢此刻,我才明白把一個(gè)個(gè)天真活潑的小幼兒教成小大人式的幼兒,是教育的悲哀。正因我們剝奪了他們一生中最完美的時(shí)光童話般的童年。作為教師,在應(yīng)對(duì)幼兒時(shí)要持續(xù)一顆童心,以自我的童心喚起幼兒的童心,以自我的愛心喚起幼兒的愛心。僅有這樣我們才能夠走進(jìn)幼兒的心靈,才能夠表達(dá)我們對(duì)他們的愛。也僅有這樣我們才有資格談我們的教育。我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的教育氛圍,放下自我的架子,用愛心營(yíng)造用心健康、生動(dòng)活潑、民主和諧的師生關(guān)聯(lián),讓愛心成為照耀幼兒心靈的陽光,培養(yǎng)幼兒健康的人格,使幼兒的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。

    1、安利科啊!冬天來了來了所以很開心,但是不要忘記。世界上有很多元衣服,沒有暖和的孩子啊為了讓教室變暖,有些孩子用進(jìn)出血凍傷的手,帶著很多工資炭去遠(yuǎn)方的學(xué)校。在世界上,也有許多學(xué)校被埋在雪中。在那個(gè)地方,孩子們的牙根顫抖,看著下降的雪,懷著恐怖。雪積多了,從山上摔下來,房子也被壓住了。你們冬天來了,別忘了冬天來世界,有很多人凍死了。

    2、代洛西聽到老師這么說,抱著那個(gè)孩子的頭,用大聲說:來得很好!格拉到利亞的孩子也熱烈地吻洛西的煩惱。我們都拍手喝彩。老師說:安靜點(diǎn)!不要在教室里拍手!自己也很高興。格拉拉利亞的孩子也很高興。老師指定座位后,那個(gè)孩子回到座位上。

    3、父親老了,區(qū)域一直很辛苦,臉更老了。一家人的生活都在他的肩膀上。他除了白天在鐵路上工作外,還從別的地方收到書抄寫,每天晚上寫伏案睡得很晚。最近,一家雜志公司請(qǐng)他寫一封寄雜志的封條,用大正指字寫,每五百條寫六角。

    4、我會(huì)給他看滑稽的圖畫書。他不知不覺地假裝畫面,父親也笑了。回去的時(shí)候,他很高興忘了戴破帽子。我送他出門,他又裝兔子的臉給我看,作為答案。他的名字叫安東尼阿拉伯科,年齡是8歲8個(gè)月。

    駝背的耐利,昨天也在看士兵的行軍,他的精神很可憐,好像說:我不能當(dāng)兵了。耐利是個(gè)好孩子,成績(jī)也很好,身體又小又弱,呼吸也很困難。他的母親是個(gè)小白女人,每次上學(xué)都來接兒子。起初,其他學(xué)生嘲笑耐利,有些人用革包摸他突出的背。耐利不抵抗,而且不把人當(dāng)玩物的話告訴媽媽,無論怎么被人捉弄,他只是靠在座位上無言地哭泣。

    6、他真是個(gè)有趣的孩子。一進(jìn)門就把被雪打濕的帽子脫下來,塞進(jìn)袋子里,寬闊地往里面走,臉像蘋果一樣,注視著一切。進(jìn)食堂,測(cè)量周圍的室內(nèi)裝飾,看到駝背的滑稽畫,就戴上兔子的臉。他兔子的臉,誰見了也不能笑。

    7、說著,戀愛看著我。校長(zhǎng)老師被婦女們圍著,頭發(fā)似乎比以前白了。學(xué)生們也比夏天強(qiáng)得多。剛上一年級(jí)的孩子們不想去教室,像驢馬一樣頑固,勉強(qiáng)拉進(jìn)去,有的還在逃跑,有的找不到父母,哭了。做父母的人回來了,有的人撒謊,有的人罵,老師們也沒辦法了。

    8、人從四方聚集起來,老人被雪人傷了眼睛!孩子們馬上四面逃走了。我和父親站在書店前面,跑到這里的孩子也很多。咀嚼面包的卡隆、可萊放、小石匠、收集舊郵票的卡羅斐都在里面。老人已被人圍困,警察也趕來了。有些人跑到這里。

    《你能成為優(yōu)秀教師》教師讀書筆記。

    人們常說活到老,學(xué)到老,每個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望都是無窮的,這個(gè)假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書,我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時(shí)刻持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)專業(yè)的理論思想與技能,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),不斷激發(fā)勤奮工作的熱情,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。書中認(rèn)為一名優(yōu)秀教師務(wù)必具備以下素養(yǎng):對(duì)工作敬業(yè)–竟也是創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ);對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)–忠誠(chéng)是信賴的前提;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從–服從是步邁協(xié)調(diào)的保證;對(duì)自己信任–自信是成長(zhǎng)的基點(diǎn);對(duì)他人欣賞–欣賞是快樂的源泉;對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)–奉獻(xiàn)是卓越人生的境界。

    我們每一個(gè)人都期望成功,成功就掌握在自己手中,但它不會(huì)一蹴而就,成功蘊(yùn)藏在平凡的工作當(dāng)中,生命的價(jià)值也蘊(yùn)藏在平凡的工作當(dāng)中,生命的價(jià)值離不開工作,工作是我們創(chuàng)造價(jià)值的平臺(tái),是體現(xiàn)人生價(jià)值的最佳場(chǎng)所,因此我們務(wù)必重視自己的工作,并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),干的是良心活,是呀,我們的身上擔(dān)負(fù)著教育好祖國(guó)下一代的重任,所以我們更就應(yīng)要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作,它讓我得到尊重,得到幸福的滿足,光有熱愛是不夠的,我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自己一步步變得更加優(yōu)秀,更加受人喜愛和尊重。作為教師,就應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,多從孩子們的角度思考問題,凡是多問問大家的想法,做到對(duì)學(xué)生信任和欣賞。每個(gè)孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子,我們就應(yīng)多看到他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,盡可能的給大家創(chuàng)造一個(gè)戰(zhàn)士自我的舞臺(tái),時(shí)刻用用心樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作和孩子們,用陽光般的笑容感染周圍的人,快樂是能夠傳播的,你快樂所以我快樂!

    我們努力工作是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,所以要努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣,從小事開始,堅(jiān)持天天把簡(jiǎn)單的事情做好,把容易的事情十分認(rèn)真的做好,學(xué)會(huì)欣賞他人,多向同事學(xué)習(xí)與同事之間相互合作,相互欣賞。有句話叫“成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。”人人都有我們值得欽佩的地方,真誠(chéng)的為我們身邊的每一個(gè)人喝彩!

    做人比做事更重要,要做事,先做人,做好工作固然重要但為人之道才是根本。有德的人才能夠把事作對(duì),有了好的人品做保證,做人才有底氣,做事才會(huì)正氣。做人要時(shí)刻持續(xù)一顆自律的心,看到自己的不足,守住自己的道德準(zhǔn)則,老老實(shí)實(shí)做人踏踏實(shí)實(shí)做事。生活對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的,你付出多少,變會(huì)得到多少,若你沒有得到那便是付出的不夠,我們不該去埋怨別人,更不該起埋怨人生。沒有誰辜負(fù)我們,辜負(fù)我們的只有我們自己。

    最后,讓我們心懷感激之情,感激我們周圍的一切人和事。我們就應(yīng)感激我們的學(xué)生,我們成績(jī)的取得是應(yīng)為我們有這幫優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn),孩子們,真心的謝謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦,分享工作中的快樂,真心的謝謝!為了優(yōu)秀的你們,今后我將不斷學(xué)習(xí),努力提升自己,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的教師,讓我們一齊加油!

    文中保爾的精神在我的心中點(diǎn)亮了一盞永不熄滅的燈,指引我前進(jìn)。

    故事講的是:保爾在朱赫來的影響下參加了紅軍。可是不幸的是,在戰(zhàn)場(chǎng)上保爾的頭部受了重傷,右眼失了明。但是保爾恢復(fù)了之后又投入到了他的工作。但是不幸再一次發(fā)生了,他的雙眼都失明了,不能再上前線了。保爾就只能在家好好的養(yǎng)病。

    保爾是一個(gè)不怕痛苦,努力奮斗的人,他的精神我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。堅(jiān)持就是勝利,“世上無難事,只怕有心人”,我們要向保爾學(xué)習(xí)他的精神和品質(zhì)。

    星期六的上午,我?guī)е」坊ɑㄈス珗@散步。我把飛盤扔了出去,扔到了一個(gè)無人注意的角落,我過去一看,有一個(gè)黑黑的大地洞。我差一點(diǎn)就掉進(jìn)去,我找來了我的好朋友,問他們誰敢進(jìn)去?沒人回答。花花叫了起來,馬上跑進(jìn)洞內(nèi),把飛盤撿了出來。同學(xué)們都說花花很厲害,很勇敢。

    讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我懂得了,遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對(duì)、去克服,這才是勇敢的表現(xiàn)。

    我最喜歡的書是愛的教育。這本書我已經(jīng)看了三遍了,還想多看幾遍,越看越有味道,越看越受教育。

    《愛的教育》這本書的主人公是三年級(jí)意大利的孩子安利科。這本書以日記的形式記錄了安利科看到的感人的故事。

    我印象最深的就是《爸爸看護(hù)》這個(gè)故事。故事是鄉(xiāng)下少年去看望父親,但陰差陽錯(cuò)誤地承認(rèn)了父親,這個(gè)年輕人知道真相后,善意照顧這個(gè)父親,直到這個(gè)老人去世。故事太感人,年輕人的愛很偉大。

    這本書中我最崇拜的人是卡隆,他很了解人的意思,很高興幫助同學(xué),充滿智慧和正義感。我以后也要像他一樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    如果我們從小就知道愛別人愛自己,幫助別人不要回報(bào),別人幫助我們懷著感激之心,人們就會(huì)因?yàn)閻鄱屏迹澜缇蜁?huì)因?yàn)閻鄱利悺?/p>

    我最愛看的書是《愛的教育》。這本書我已經(jīng)看過三遍了,但我還想多看幾次,越看越有滋味,越看越受教育。

    《愛的教育》這本書中的主人公是三年級(jí)的一個(gè)意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的感人故事。

    我印象最深的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸,但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”,直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了,年輕人的愛心真?zhèn)ゴ蟆?/p>

    這本書中我最崇拜的人是卡隆,他善解人意,還樂于幫助同學(xué),充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    如果我們從小就知道愛別人愛自己,幫助別人不圖回報(bào),別人幫助我們常懷感激之心,人們就會(huì)因富有愛心而善良,世界就會(huì)因充滿愛心而美好。

    人們常說活到老,學(xué)到老,每個(gè)人對(duì)知識(shí)的渴望都是無窮的,這個(gè)假期有幸讀了《你能成為優(yōu)秀教師》一書,我又一次享受到了閱讀帶來的樂趣。作為教師只有時(shí)刻持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)專業(yè)的理論思想與技能,才能始終使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到及時(shí)的更新,永遠(yuǎn)站在一個(gè)嶄新的高度上審時(shí)度勢(shì),不斷激發(fā)勤奮工作的熱情,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的創(chuàng)新。書中認(rèn)為一名優(yōu)秀教師務(wù)必具備以下素養(yǎng):對(duì)工作敬業(yè)--竟也是創(chuàng)造價(jià)值的基礎(chǔ);對(duì)學(xué)校忠誠(chéng)--忠誠(chéng)是信賴的前提;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)服從--服從是步邁協(xié)調(diào)的保證;對(duì)自己信任--自信是成長(zhǎng)的基點(diǎn);對(duì)他人欣賞--欣賞是快樂的源泉;對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)--奉獻(xiàn)是卓越人生的境界。

    我們每一個(gè)人都期望成功,成功就掌握在自己手中,但它不會(huì)一蹴而就,成功蘊(yùn)藏在平凡的工作當(dāng)中,生命的價(jià)值也蘊(yùn)藏在平凡的工作當(dāng)中,生命的價(jià)值離不開工作,工作是我們創(chuàng)造價(jià)值的平臺(tái),是體現(xiàn)人生價(jià)值的最佳場(chǎng)所,因此我們務(wù)必重視自己的工作,并投入全部的熱情。大家都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),干的是良心活,是呀,我們的身上擔(dān)負(fù)著教育好祖國(guó)下一代的重任,所以我們更就應(yīng)要投入自己全部的熱情與精力。我熱愛我的工作,它讓我得到尊重,得到幸福的滿足,光有熱愛是不夠的,我要做的事在熱愛的基礎(chǔ)上如何讓自己一步步變得更加優(yōu)秀,更加受人喜愛和尊重。作為教師,就應(yīng)時(shí)刻嚴(yán)格要求自己和學(xué)生,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,多從孩子們的角度思考問題,凡是多問問大家的想法,做到對(duì)學(xué)生信任和欣賞。每個(gè)孩子都是一塊閃閃發(fā)光的金子,我們就應(yīng)多看到他們身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,盡可能的給大家創(chuàng)造一個(gè)戰(zhàn)士自我的舞臺(tái),時(shí)刻用用心樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)工作和孩子們,用陽光般的笑容感染周圍的人,快樂是能夠傳播的,你快樂所以我快樂!

    我們努力工作是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,所以要努力讓敬業(yè)成為一種習(xí)慣,從小事開始,堅(jiān)持天天把簡(jiǎn)單的事情做好,把容易的事情十分認(rèn)真的做好,學(xué)會(huì)欣賞他人,多向同事學(xué)習(xí)與同事之間相互合作,相互欣賞。有句話叫“成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。”人人都有我們值得欽佩的地方,真誠(chéng)的為我們身邊的每一個(gè)人喝彩!

    最后,讓我們心懷感激之情,感激我們周圍的一切人和事。我們就應(yīng)感激我們的學(xué)生,我們成績(jī)的取得是應(yīng)為我們有這幫優(yōu)秀學(xué)生的表現(xiàn),孩子們,真心的謝謝你們!是你們和我共同品嘗工作中的酸苦,分享工作中的快樂,真心的謝謝!為了優(yōu)秀的你們,今后我將不斷學(xué)習(xí),努力提升自己,爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為一名合格的優(yōu)秀的教師,讓我們一齊加油!

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇七

    通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀(jì)律,理想目標(biāo),指導(dǎo)思想,基本要求,黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更新的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育,從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的崇高責(zé)任感。學(xué)習(xí)黨章的目的全在于應(yīng)用,學(xué)好黨章目的是貫徹好黨章。

    在黨章黨員的八項(xiàng)義務(wù)規(guī)定中,將學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想與學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列一起,作為黨員必須履行的首要義務(wù),是黨章對(duì)黨員義務(wù)的重要規(guī)定,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范,這對(duì)于加強(qiáng)黨的建設(shè),實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)具有重要意義。領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)期、新形勢(shì)下進(jìn)一步履行黨員義務(wù),承擔(dān)黨員職責(zé),具有重要的作用。要想成為一名合格的黨員就要堅(jiān)持“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,牢記兩個(gè)“務(wù)必”,從政治覺悟、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方面全面履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)。

    中共中央政治局12月28日召開會(huì)議,聽取中央紀(jì)律檢查委員會(huì)20__年工作匯報(bào),研究部署20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。中共中央主持會(huì)議。

    會(huì)議指出,黨的以來,以同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入戰(zhàn)略布局,領(lǐng)導(dǎo)全黨全社會(huì)共同努力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果,黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新的氣象,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成,得到人民群眾稱贊,黨心民心得到極大提振。中央紀(jì)委和各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)取得豐碩成果,推進(jìn)標(biāo)本兼治,表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),以釘釘子精神馳而不息糾正“四風(fēng)”,強(qiáng)化日常管理監(jiān)督,抓早抓小、防微杜漸。堅(jiān)決查處政治問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織的腐敗現(xiàn)象,遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。深化政治巡視,推進(jìn)全覆蓋,“回頭看”放大和延續(xù)了震懾效應(yīng)。深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,確定時(shí)間表、路線圖,試點(diǎn)工作有序展開。嚴(yán)明換屆紀(jì)律,確保好中選優(yōu),營(yíng)造良好政治生態(tài)。

    會(huì)議強(qiáng)調(diào),20__年,要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),馳而不息糾正“四風(fēng)”,持續(xù)形成高壓態(tài)勢(shì),凈化黨內(nèi)政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

    會(huì)議指出,要深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加大問責(zé)力度,落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,確保交上作風(fēng)建設(shè)合格答卷。要嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān),發(fā)現(xiàn)干部有問題及時(shí)報(bào)告,瞞報(bào)的要嚴(yán)肅問責(zé)。要扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革及試點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。要減少腐敗存量、重點(diǎn)遏制增量,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),讓廣大群眾感受到全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把自我監(jiān)督和接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督結(jié)合起來,做到打鐵還需自身硬,建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。

    會(huì)議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇八

    黨的以來,高度重視黨的紀(jì)律建設(shè),作出一系列重要論述。在最近召開的十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,他又集中強(qiáng)調(diào)了守紀(jì)律、講規(guī)矩問題,明確要求加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。這是對(duì)馬克思主義黨建理論的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展,為新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、提高紀(jì)律建設(shè)科學(xué)化水平指明了努力方向。

    馬克思主義政黨必須有嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。

    守紀(jì)律、講規(guī)矩是政黨建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律。“沒有規(guī)矩,不成方圓”。沒有規(guī)矩,也不成其為政黨。任何政黨都有自己的紀(jì)律和規(guī)矩。馬克思主義政黨作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),擔(dān)負(fù)著前所未有的偉大使命,尤其需要守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們黨從成立之日起,就是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。毛澤東說,我們黨是“一個(gè)有紀(jì)律的,有馬克思列寧主義的理論武裝的,采取自我批評(píng)方法的,聯(lián)系人民群眾的黨”。他特別把紀(jì)律放在最前面,就是認(rèn)為有紀(jì)律是黨的基本特征,是決定黨能否克敵制勝的首要條件。他還說,路線是“王道”,紀(jì)律是“霸道”,兩者都不可少。鄧小平說,一靠理想,二靠紀(jì)律,才能團(tuán)結(jié)起來。特別是我們這樣一個(gè)黨員規(guī)模最大的政黨,在世界上人口最多的國(guó)家長(zhǎng)期執(zhí)政,如果黨的紀(jì)律不嚴(yán)明,黨的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力都會(huì)大大削弱,黨就難以完成所擔(dān)負(fù)的歷史使命。

    保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一必須守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們黨是團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的集體,這種高度的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一靠什么來保證?既要靠共同的理想信念,靠嚴(yán)密的組織體系,靠全黨同志的自覺,又要靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)矩。紀(jì)律和規(guī)矩作為全黨一體遵守的行為準(zhǔn)則,為黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一提供了最基本的條件。離開了這一條,黨就會(huì)成為一盤散沙,就不會(huì)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。人不講規(guī)矩則廢,黨不講規(guī)矩則亂。事實(shí)證明,如果紀(jì)律和規(guī)矩不能立起來、嚴(yán)起來,很多問題就會(huì)慢慢產(chǎn)生,消極腐敗現(xiàn)象就會(huì)四處蔓延,黨就有可能淪為一個(gè)各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就沒有什么團(tuán)結(jié)統(tǒng)一可言。從這個(gè)意義上講,誰破壞了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,誰就破壞了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

    形勢(shì)越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨,越要強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩。因?yàn)閺?fù)雜形勢(shì)和艱巨任務(wù),對(duì)保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、增強(qiáng)黨的凝聚力戰(zhàn)斗力提出了新的更高要求,從而對(duì)守紀(jì)律、講規(guī)矩也提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn)。我們黨在帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,始終面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面臨著“四大考驗(yàn)”和“四種危險(xiǎn)”,黨內(nèi)也存在著許多亟待解決的問題,必須在紀(jì)律上規(guī)矩上進(jìn)一步嚴(yán)起來,才能保持黨的肌體健康,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。

    守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),也是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。身為黨員,就必須嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩,這是一個(gè)合格黨員、合格干部最基本的條件,也是帶根本性的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。比如,對(duì)那些沒有明文規(guī)定一定要報(bào)告的事項(xiàng),究竟向不向組織報(bào)告,最終要看黨員、干部的黨的觀念強(qiáng)不強(qiáng)、黨性強(qiáng)不強(qiáng)。換句話說,就是看其有沒有守紀(jì)律的意識(shí)、懂規(guī)矩的素質(zhì)。現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員、干部出問題,往往是從漠視、破壞紀(jì)律和規(guī)矩開始的。強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩,對(duì)于提高黨員干部的思想政治素質(zhì),培養(yǎng)黨和人民需要的好干部,無疑具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

    我們黨的紀(jì)律和規(guī)矩具有豐富內(nèi)涵。

    我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩主要是指黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。它是一個(gè)完整體系,主要包括四個(gè)方面的內(nèi)容:一是黨章。黨章是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總章程,也是“總規(guī)矩”。二是黨的紀(jì)律。黨的紀(jì)律是一種剛性約束,是“硬規(guī)矩”。三是國(guó)家法律。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。四是黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。這些傳統(tǒng)和慣例經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn),約定俗成,行之有效,反映了我們黨對(duì)一些問題的深刻思考和科學(xué)總結(jié),因而它們也是一種規(guī)矩,是黨內(nèi)規(guī)矩體系中不可缺少的重要組成部分。有些規(guī)矩雖然沒有形諸文字,但卻是一種傳統(tǒng)、一種范式,同樣屬于黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,需要全黨長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。尤其是對(duì)我們這樣一個(gè)大黨老黨來講,要把黨管好治好,不僅要靠黨章和紀(jì)律,而且還要靠黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,也就是說,要堅(jiān)持遵循這類特殊的規(guī)矩。

    優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例這類規(guī)矩與其他黨內(nèi)規(guī)矩之間既有聯(lián)系又有區(qū)別。比如,它與黨的紀(jì)律相比較,紀(jì)律是成文的規(guī)矩,而這些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的約束,而這些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。從這個(gè)意義上看,這類規(guī)矩是黨的規(guī)矩體系中的有機(jī)成分,是與黨章、紀(jì)律、法律相并行的黨內(nèi)規(guī)矩。要求全黨守紀(jì)律、講規(guī)矩,實(shí)際上就是要求遵守黨的各方面紀(jì)律和這一類規(guī)矩。

    懂規(guī)矩是黨員、干部的必備素質(zhì)。盡管黨內(nèi)規(guī)矩有的有明文規(guī)定,以紀(jì)律形態(tài)出現(xiàn);有的沒有明文規(guī)定,以規(guī)矩形態(tài)出現(xiàn),但是作為一個(gè)黨的干部特別是高級(jí)干部,對(duì)黨內(nèi)的所有規(guī)矩包括那些沒有明文規(guī)定的規(guī)矩都是應(yīng)該懂的。如果不懂的話,那就不具備當(dāng)干部的覺悟和水平,就可能犯錯(cuò)誤、出問題。

    隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化,黨的紀(jì)律和規(guī)矩也在不斷豐富和完善。我們要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)和黨的建設(shè)需要,逐步健全黨的紀(jì)律和規(guī)矩體系,確保其系統(tǒng)配套、務(wù)實(shí)管用,防止脫離實(shí)際、內(nèi)容模糊不清、滯后于實(shí)踐。要把那些反復(fù)被實(shí)踐證明有效管用、業(yè)已比較成熟的不成文的規(guī)矩,逐步上升到紀(jì)律層面,進(jìn)入紀(jì)律的范疇。以同志為的新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,開局就定規(guī)矩,制定了八項(xiàng)規(guī)定,在全黨樹立了新形象,形成了新氣象,同時(shí)也有力地促進(jìn)了黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)。

    中共中央政治局12月28日召開會(huì)議,聽取中央紀(jì)律檢查委員會(huì)20__年工作匯報(bào),研究部署20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。中共中央主持會(huì)議。

    會(huì)議指出,黨的以來,以同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入戰(zhàn)略布局,領(lǐng)導(dǎo)全黨全社會(huì)共同努力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果,黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新的氣象,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成,得到人民群眾稱贊,黨心民心得到極大提振。中央紀(jì)委和各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)取得豐碩成果,推進(jìn)標(biāo)本兼治,表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),以釘釘子精神馳而不息糾正“四風(fēng)”,強(qiáng)化日常管理監(jiān)督,抓早抓小、防微杜漸。堅(jiān)決查處政治問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織的腐敗現(xiàn)象,遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。深化政治巡視,推進(jìn)全覆蓋,“回頭看”放大和延續(xù)了震懾效應(yīng)。深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,確定時(shí)間表、路線圖,試點(diǎn)工作有序展開。嚴(yán)明換屆紀(jì)律,確保好中選優(yōu),營(yíng)造良好政治生態(tài)。

    會(huì)議強(qiáng)調(diào),20__年,要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),馳而不息糾正“四風(fēng)”,持續(xù)形成高壓態(tài)勢(shì),凈化黨內(nèi)政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

    會(huì)議指出,要深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加大問責(zé)力度,落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,確保交上作風(fēng)建設(shè)合格答卷。要嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān),發(fā)現(xiàn)干部有問題及時(shí)報(bào)告,瞞報(bào)的要嚴(yán)肅問責(zé)。要扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革及試點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。要減少腐敗存量、重點(diǎn)遏制增量,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),讓廣大群眾感受到全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把自我監(jiān)督和接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督結(jié)合起來,做到打鐵還需自身硬,建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。

    會(huì)議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇九

    中共中央政治局12月28日召開會(huì)議,聽取中央紀(jì)律檢查委員會(huì)20__年工作匯報(bào),研究部署20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。中共中央主持會(huì)議。

    會(huì)議指出,黨的以來,以同志為核心的黨中央把全面從嚴(yán)治黨納入戰(zhàn)略布局,領(lǐng)導(dǎo)全黨全社會(huì)共同努力,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果,黨內(nèi)政治生活呈現(xiàn)新的氣象,反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成,得到人民群眾稱贊,黨心民心得到極大提振。中央紀(jì)委和各級(jí)紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),忠實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展新成效。全面從嚴(yán)治黨的制度建設(shè)取得豐碩成果,推進(jìn)標(biāo)本兼治,表明“扎緊制度籠子”不是一句空話。全面加強(qiáng)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè),以釘釘子精神馳而不息糾正“四風(fēng)”,強(qiáng)化日常管理監(jiān)督,抓早抓小、防微杜漸。堅(jiān)決查處政治問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織的腐敗現(xiàn)象,遏制腐敗蔓延勢(shì)頭。深化政治巡視,推進(jìn)全覆蓋,“回頭看”放大和延續(xù)了震懾效應(yīng)。深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,確定時(shí)間表、路線圖,試點(diǎn)工作有序展開。嚴(yán)明換屆紀(jì)律,確保好中選優(yōu),營(yíng)造良好政治生態(tài)。

    會(huì)議強(qiáng)調(diào),20__年,要全面貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局,協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,深化國(guó)家監(jiān)察體制改革,強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),馳而不息糾正“四風(fēng)”,持續(xù)形成高壓態(tài)勢(shì),凈化黨內(nèi)政治生態(tài),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

    會(huì)議指出,要深入貫徹黨的十八屆六中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,加強(qiáng)對(duì)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加大問責(zé)力度,落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任,確保交上作風(fēng)建設(shè)合格答卷。要嚴(yán)把政治關(guān)、廉潔關(guān),發(fā)現(xiàn)干部有問題及時(shí)報(bào)告,瞞報(bào)的要嚴(yán)肅問責(zé)。要扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家監(jiān)察體制改革及試點(diǎn)工作,確保如期實(shí)現(xiàn)改革目標(biāo)。要減少腐敗存量、重點(diǎn)遏制增量,深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng),讓廣大群眾感受到全面從嚴(yán)治黨的實(shí)際成效。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要把自我監(jiān)督和接受黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督結(jié)合起來,做到打鐵還需自身硬,建設(shè)一支讓黨放心、人民信賴、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年?duì)伍。

    會(huì)議同意明年1月6日至8日召開十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第七次全體會(huì)議。

    近日,由中共中央組織部黨員教育和干部測(cè)評(píng)中心、國(guó)家新聞出版廣電總局出版管理司、國(guó)家圖書館聯(lián)合舉辦的第三屆全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng)圓滿結(jié)束。

    第三屆全國(guó)黨員教育培訓(xùn)教材展示交流活動(dòng),是貫徹落實(shí)《20__-20__年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的具體舉措,它集中展示了近兩年來各地各部門黨員教育培訓(xùn)教材開發(fā)建設(shè)的最新成果,推出了一批優(yōu)秀教材,發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀作者,對(duì)推動(dòng)黨員教育培訓(xùn)教材開發(fā)建設(shè)、提高黨員教育科學(xué)化水平將起到積極的作用。

    此次教材展示交流活動(dòng),共有86家單位參與,推薦各類參評(píng)教材497種、680余冊(cè),經(jīng)過兩個(gè)輪次的專家集中評(píng)審和基層評(píng)價(jià),評(píng)審人員嚴(yán)格按照程序和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),緊密結(jié)合黨員教育實(shí)際,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。最終評(píng)選出82種、93冊(cè)獲獎(jiǎng)教材。其中精品教材16種、創(chuàng)新教材19種、優(yōu)秀教材47種。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十

    《魯濱遜漂流記》是我讀的書里印象最深刻的一本了。書中的主人公——魯濱遜很讓人敬佩。

    書中的故事大概是這樣的`,主人公魯濱遜不屑守成,堅(jiān)持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活出海。但是在航海的過程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來。他逃到了一個(gè)荒島上,開始一無所有,但是他沒有悲觀,沒有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過上了幸福的生活。

    我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的環(huán)境下活下來,還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺得他是自己的英雄。在無人荒島獨(dú)自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒有放棄自己,一直為再回故鄉(xiāng)想方法。

    他這種堅(jiān)持的精神是最可貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十一

    1、簡(jiǎn)而言之,風(fēng)暴一過,大海又平靜如鏡,我頭腦里紛亂的思緒也隨之一掃而光,怕被大海吞沒的恐懼也消失了我熱衷航海的愿望又重新涌上心頭。

    2、這樣,小艇半劃著,伴隨浪逐流,逐漸向北方的岸邊飄去最后靠近了溫特頓岬角。

    3、槍聲一響,不論在岸邊或山里的群獸漫山遍野地狂呼怒吼起來,那種情景,真令人毛骨悚然。

    4、當(dāng)他兩腳落到地面上時(shí),我仿佛覺得大地都震動(dòng)了,就像地震發(fā)生時(shí)一樣。

    5、更是我驚恐的是,他全身似乎在燃燒,空中火光熠熠。

    6、最后,又拿一些煙葉放在炭盆里燒,鼻子湊上去聞那燒焦的煙味。

    7、我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運(yùn)。

    8、我這個(gè)不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。

    9、唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。

    10、尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認(rèn)識(shí)他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補(bǔ)償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。

    11、我簡(jiǎn)直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個(gè)晴天霹靂。

    12、看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!

    13、這里地上結(jié)滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去,到處是一片清新翠綠的美景,這是我心里充滿了喜悅,頓時(shí)感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭(zhēng)辯的主人。

    14、不料忽然有一個(gè)聲音叫我的名字:“魯賓遜,可憐的,魯賓遜,你到什么地方去啦?”我從萬分驚疑中醒來,定眼一看,原來是“波兒”在叫我,使我分外高興。“波兒”嘴里那些帶點(diǎn)憂傷調(diào)子的話都是我平時(shí)教它的。現(xiàn)在我劫后余生,它又飛到我手上,親切地重復(fù)著那些它并不太懂的話語,使人倍感親切和溫暖。

    15、你們要是看到我用飯的情景,一定會(huì)羨慕不已:我儼然是全島的君王,一個(gè)人高高坐在上面。“波兒”仿佛是我的寵臣,只有它才有權(quán)跟我說話,我那只狗仿佛是一位又老又忠實(shí)的臣子,而那些貓呢,則像順民一樣分坐在兩邊。盡管我在島上有無上的權(quán)威,可是實(shí)際上我那一身穿戴已經(jīng)到了不堪入目的地步。有時(shí)我把自己打量一下,也不禁會(huì)啞然失笑。

    16、這時(shí),風(fēng)暴來勢(shì)大的可怕,我看到,連水手們的臉上也顯現(xiàn)出驚恐的神色。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十二

    世界上最珍貴的是什么?這個(gè)問題已經(jīng)困擾了我許久,自從讀了《小松鼠和紅樹葉》這則小故事后,我終于明白答案了,是友誼。

    這里我要說一件自己的小事情。有一次考試我們要換桌子,可我搬不動(dòng),同學(xué)李淑娜主動(dòng)來幫我。其實(shí)之前在班里的時(shí)候,無論有什么好吃的、好玩的,她都會(huì)叫上我,而我偏偏不領(lǐng)情,讓她很傷心。

    小松鼠和紅樹葉的`故事,似美麗的星光照亮了我的心海,待到明天,我一定對(duì)她說聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”友誼不能只是一味索取,還要奉獻(xiàn),相互關(guān)心,只有這樣,才是真正的友誼。這就是這篇美好的小故事所告訴我的。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十三

    快樂是什么?快樂就是感覺幸福或滿意。或許對(duì)于你來說,快樂無非是能玩電腦、看電視、與朋友一起玩……而對(duì)我來說,快樂不僅僅是這些,有時(shí)候快樂是需要你去尋找的。

    當(dāng)春的腳步聲悄悄傳來時(shí),我便踏上征程去尋找快樂。偶然間仰起頭,看見了林中的小鳥,它們各自筑巢,飛來飛去一點(diǎn)也不停歇。當(dāng)我再一次回到這里時(shí),小鳥們已經(jīng)有了一個(gè)溫暖而堅(jiān)固的家,而且這個(gè)家庭里又增添了幾個(gè)新的小成員,這時(shí)鳥媽媽和鳥爸爸忙得不亦樂乎,一邊找食物一邊唱著歌,它們好象十分輕松。看著這和和睦睦生活的一家,我不禁笑了起來,是的!我尋找到了快樂—有一個(gè)溫馨的家是一種快樂。

    草在溫暖的陽光中漸漸變綠,花也隨之悄悄綻放。我經(jīng)過一個(gè)美麗的花園,那里盛開著五顏六色的花朵,也傳來陣陣醉人的香氣。夏就這樣在不經(jīng)意間來臨。正當(dāng)我沉浸在這花的海洋里時(shí),“嗡嗡”聲回響在我的耳畔,隨即幾只可愛的小蜜蜂出現(xiàn)在我的眼前。它們飛入花園,在花叢中自由穿梭。望著眼前忙碌采蜜的小身影,我疑惑起來,它們?yōu)楹稳绱饲趧冢吭S久,我心始釋然,原來這也是一種快樂—?jiǎng)趧?dòng)的快樂。

    站在田埂上觀賞田園風(fēng)光,看到的是無際的金色。麥香彌漫在整個(gè)田園上空,這是秋的氣息。一陣秋風(fēng)吹過,樹上那金黃色的葉子沙沙作響。麥子也隨風(fēng)輕輕搖擺,一個(gè)個(gè)“精神抖擻”。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯們認(rèn)真地收獲著一年來的成果,個(gè)個(gè)眉開眼笑,陶醉在喜悅當(dāng)中。啊!豐收也是一種快樂。

    冬天快要來了,我要到雪地里去尋找無限的快樂,冬天的快樂讓人期待。

    快樂真的無處不在,只要你用心去尋找它。其實(shí),尋找快樂本身就是一種快樂。

    關(guān)于快樂的名言:

    1.功名利祿,只能帶給我們短暫的快樂;惟有平靜的心靈加上對(duì)工作的熱愛,才能帶給我們永恒的喜悅。

    2.想要獲得快樂,不是增加財(cái)富,而是降低欲望。

    3.自私自利的人永遠(yuǎn)找不到快樂。

    4.快樂是一種寶貴的資源,不能光是享用,而不去發(fā)掘。

    5.把快樂的香水噴灑在別人身上時(shí),總有幾滴濺到自己。

    6.大忙人往往是最快樂的人,因?yàn)樗麤]時(shí)間去想自己快不快樂。

    7.快樂有一點(diǎn)像感冒——傳染得很快。

    8.愛自己只會(huì)讓我們更孤獨(dú),愛別人會(huì)讓我們更快樂。

    9.快樂是發(fā)現(xiàn)汽車雨刷夾的是一張廣告,而不是罰單。

    10.如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十四

    《獵人筆記》是十七世紀(jì)著名的俄國(guó)作家屠格涅夫的短篇小說集。里面收集了《縣城里的醫(yī)生》、《我的鄰居》、《莓泉》、《辦事處》、《孤獨(dú)的狼》、《歌手》、《別任草原》等精彩的文章,我最喜歡的一篇是《別任草原》。

    《別任草原》的第一段中作者寫道:打獵主要的目的不是打到多少獵物,而是打獵過程匯總所享受到的樂趣。這篇文章講的就是作者在一次打獵途中迷路后的經(jīng)歷,他迷路后進(jìn)入到了從未到過的別任草原,在那里他認(rèn)識(shí)了五個(gè)放馬的孩子,在夜晚聽他們講各種離奇的故事,然后不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。清晨來臨后,伴隨著露珠,又繼續(xù)趕路回家。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十五

    疫情爆出之初,國(guó)內(nèi)從口罩的大量缺貨,到限制口罩購買數(shù)量,再到后期的很多生產(chǎn)型企業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型生產(chǎn)口罩,而現(xiàn)如今國(guó)內(nèi)不僅口罩?jǐn)?shù)量充足,甚至能大量出口國(guó)外,不過數(shù)天時(shí)間而已。信息化時(shí)代的更迭速度之快令人驚嘆,而身處其中的我們?nèi)绻恢鲃?dòng)學(xué)習(xí),很容易停滯不前,甚至被淘汰。回想下,自畢業(yè)進(jìn)入職場(chǎng)后,在工作上能用上學(xué)校的課本知識(shí)的多少?再想想,自畢業(yè)踏出校園后,你有主動(dòng)看過書嗎?又主動(dòng)學(xué)習(xí)過什么技能?面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),如果我們不想被淘汰,不想被后浪拍死在沙灘上,那我們需要保持終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,并且具備有效的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。而讀書無疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式之一。

    很多人說讀書沒有收獲,現(xiàn)在網(wǎng)上也有一部分人在宣揚(yáng)“讀書無用”論,可是如果是“拿到一本書,從頭到尾一字不落的閱讀,合上書就忘,然后對(duì)自己的工作和生活完全沒有幫助和改變”的讀書方式,那確實(shí)是“無用”的。包括作者自己。那怎樣讀“有用”的書呢?最近閱讀了奧野宣之的《如何有效閱讀一本書——超實(shí)用筆記讀書法》,終于找到了答案。

    《如何有效閱讀一本書——超實(shí)用筆記讀書法》的作者奧野宣之畢業(yè)于日本同志社大學(xué)新聞學(xué)專業(yè),有出版社和報(bào)社工作的經(jīng)驗(yàn),他獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和智慧創(chuàng)造法在商務(wù)人士中大受歡迎,是日本讀書筆記專家。書中介紹了奧野宣之創(chuàng)造的一元化筆記讀書法,它從選書,購書,讀書,活用這四個(gè)方面入手,為大家提供了一整套科學(xué)高效的讀書方法。

    01.選書。

    讀書這件事情其實(shí)從選書就開始了。

    選書要考慮兩方面:

    1.滿足自己的需求。

    買書之前,先搞清楚自己買這本書的目的,是為了了解歷史、人物,是為了解決什么問題?

    2.制作購書清單。

    生活中、工作中遇到了什么難題,需要補(bǔ)充什么樣的知識(shí)點(diǎn)來解決問題,可以做個(gè)記錄,用這個(gè)記錄去找到這個(gè)領(lǐng)域的書籍。還利用搜索引擎,或者是一些媒體網(wǎng)站,如,可以看別人的書評(píng)做為參考,再結(jié)合自己的需求,制作一個(gè)購書清單。

    02.購書。

    購書是再次檢閱自己的讀書目的的行為。

    奧野宣之提倡的是拿著購書清單去實(shí)體店購買,一來是因?yàn)榭梢钥辞遄约旱男枨螅莆召彆鲃?dòng)權(quán),而不是被廣告牽著鼻子走,二來是因?yàn)榭梢詫?duì)購書這件事情印象深刻,加深對(duì)書的印象。

    雖然現(xiàn)在實(shí)體書店越來越少,但是我自己到實(shí)體店買書的體驗(yàn)是:可以看到實(shí)體,然后瀏覽書中內(nèi)容(書店基本上會(huì)擺放一些拆封的樣書),再來決定是否購買,避免買到自己不想要或者不喜歡的書。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十六

    1.你無論怎樣喂狼,它的心總是向著樹林的。

    2.至于雅科夫,眼睛炭火般發(fā)光,全身樹葉般的顫抖,異樣地笑。

    3.我注視著他的臉欣賞了好久,想黃昏的天色那樣溫柔和明朗。

    4.老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,想拯救自己的幼兒。

    5.她經(jīng)常餓肚子,人顯得蒼老,面黃饑廋的樣子。

    6.春天到了,幸福的人走向遠(yuǎn)方,尋覓歷史的足跡,看看外面的世界。

    7.“我”來到一個(gè)只有十幾戶人家住的小村落,天已是薄暮,天色漸漸暗下來,北邊的冬天向來很漫長(zhǎng),它的白晝?nèi)绨遵x過隙一般,又恍如沙俄統(tǒng)治下的農(nóng)奴的崎嶇命運(yùn)、艱辛生活。

    8.著名的彼得大帝以其空前的遠(yuǎn)見大刀闊斧的對(duì)俄國(guó)的政治、軍事進(jìn)行改革,他將原來處于完全封閉狀態(tài)、落后的俄國(guó)打造成了一個(gè)地跨歐亞,海陸軍事強(qiáng)大的俄羅斯帝國(guó)。

    9.他的改革大潮幾乎涉及各個(gè)方面,挑戰(zhàn)傳統(tǒng),平息政變,將一個(gè)“老人國(guó)”變成一個(gè)隨時(shí)代進(jìn)步的強(qiáng)大帝國(guó),但他從未對(duì)農(nóng)奴制進(jìn)行改革,而是加大了對(duì)農(nóng)民的剝削、賦稅,使農(nóng)民更處于水深火熱之中,苦不堪言。

    11.他是一個(gè)自由民該有多好,因?yàn)椴皇牵栽谒麄兊拿\(yùn)里沒有任何權(quán)利:追求幸福的權(quán)利,吃飽的.權(quán)利,存活的權(quán)利。又或許說,他們根本不曉得何謂權(quán)利。

    12.何況是“手無縛雞之力”的最底層農(nóng)民,冬天快過去吧,一定有許多可憐的人在暗暗祈禱著,寒風(fēng)繼續(xù)腐蝕著可憐的人們的最后的溫度,陽光去哪了,為什么我們看不到。

    13.民族的記憶凝聚在列寧回國(guó)時(shí)刻,歷史的畫面定格在冬宮攻陷瞬間,沙俄的時(shí)代結(jié)束了,農(nóng)奴的時(shí)代結(jié)束了,社會(huì)主義開始了。

    14.正如人們所希望的,他們度過了冬天,在春天容易離別,告別過去,在春天,幸福的人也容易被吸引到遠(yuǎn)方去,抑如永恒的長(zhǎng)度,美好未來的力度,將有限的生命拉長(zhǎng)、變寬,使其更具深度,延續(xù)到更遙遠(yuǎn)的地方——未來。

    15.塵封很久的農(nóng)奴的世界打開了,他們的世界再次看到了陽光,貴族的“遮陽傘”被革命的氣流沖破了,陽光從頂樓灑下,封建的陰影撤回他的大軍回到歷史當(dāng)中。

    《獵人筆記》是俄國(guó)作家屠格涅夫的一部通過獵人的狩獵活動(dòng),記述19世紀(jì)中葉俄羅斯農(nóng)村生活的隨筆集。

    作品采用見聞錄的形式,真實(shí)、具體、生動(dòng)、形象,體裁風(fēng)格多樣,語言簡(jiǎn)練優(yōu)美,可謂散文化小說、詩化小說的范例。《獵人筆記》是作者成名之作,對(duì)俄羅斯文學(xué)產(chǎn)生了很大影響。

    1847年-1851年,屠格涅夫在進(jìn)步刊物《現(xiàn)代人》上發(fā)表其成名作《獵人筆記》。該作品反農(nóng)奴制的傾向觸怒了當(dāng)局,當(dāng)局以屠格涅夫發(fā)表追悼果戈里文章違反深扎調(diào)理為由,將其拘捕、放逐。

    全書以一個(gè)獵人的行獵線索,串起二十五篇自成起訖的故事,如一曲曲獨(dú)立的樂章,奏響在俄羅斯廣袤深沉的土地上:夜氣未散的森林清晨,星空穹隆的沉默草原,空氣中飽合苦艾的新鮮苦味和蕎麥甘香,樺樹筆直金黃,白色尖頂教堂,小屋里閃著燃燒柴火的紅光,門后傳出帶著睡意的人聲。

    《獵人日記》不僅描繪出一幅充溢油畫質(zhì)感的俄羅斯風(fēng)情畫卷,展示大自然的深邃與偉大的安息,永久的和解同無窮的生命;同時(shí)作為故事講述者的屠格涅夫,老練甚至超然,用不多的人物、簡(jiǎn)單的情節(jié),刻畫出俄國(guó)獨(dú)特而敦厚的世情民風(fēng),為讀者打開極為遼闊的視野,同時(shí)使人感到深久的感動(dòng)與悲哀。

    創(chuàng)造背景。

    《獵人筆記》是19世紀(jì)40年代末50年代初問世的。這時(shí)正是俄國(guó)解放運(yùn)動(dòng)從貴族革命向資產(chǎn)階級(jí)民主主義革命過渡的時(shí)期,是俄國(guó)社會(huì)生活處在大轉(zhuǎn)變的歷史時(shí)期。這一時(shí)期,俄國(guó)專制制度腐朽的本質(zhì)更加暴露出來了,農(nóng)奴制度的危機(jī)更加加深了。從代起,俄國(guó)的農(nóng)奴制度就進(jìn)入了危機(jī)階段,并且,這種危機(jī)在不斷地加深著。資本主義在俄國(guó)逐漸地發(fā)展起來了。

    它猛烈地沖擊著農(nóng)奴制度,使農(nóng)奴制度的經(jīng)濟(jì)逐漸解體了。應(yīng)該說,農(nóng)奴制經(jīng)濟(jì)的解體,是農(nóng)奴制危機(jī)的根本原因。同時(shí),農(nóng)民反對(duì)農(nóng)奴制度的斗爭(zhēng)也在不斷地加強(qiáng)著。據(jù)統(tǒng)計(jì),從1826年到1850年,農(nóng)民騷動(dòng)達(dá)到了576次。此外,這時(shí)平民知識(shí)分子的革命家,正在逐漸代替著貴族革命家,參加革命運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步力量擴(kuò)大了。屠格涅夫正是在俄國(guó)解放運(yùn)動(dòng)的深刻影響下創(chuàng)作了《獵人筆記》。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十七

    “要做一個(gè)聰明的老師。”——這是我讀后感觸最深的一點(diǎn)!王曉春老師的《做一個(gè)聰明的老師》給我們這些在教育一線苦苦摸索的教師們送來了一劑沁人心脾的良藥。這句話看似簡(jiǎn)單。其實(shí)要做到不容易。有時(shí)候,我們老師常會(huì)好心辦壞事,造成這種情況其實(shí)還是我們工作的不細(xì)致,想的不周全。鼓勵(lì)孩子的方法有很多種,尤其是對(duì)行為偏差生上的鼓勵(lì)老師更應(yīng)該多想想辦法,多從這些孩子的角度來考慮,帶著一些寬容的心態(tài)去面對(duì)這些孩子。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。不妨多動(dòng)動(dòng)腦筋,想一些既有效又能讓孩子、家長(zhǎng)都能接受的好辦法。

    聰明的人其實(shí)就是善于思考的人,他們往往有良好的思維方式,思維方式對(duì)于一個(gè)教師太重要了。由于教師面對(duì)的是學(xué)生,是孩子。老師在孩子們面前有年齡優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)、權(quán)力優(yōu)勢(shì),面對(duì)很多問題時(shí)省卻了思考,所以,思維定勢(shì)的影響了教師的創(chuàng)造性思維。所以,我們應(yīng)先改變自己的思維,不斷更新教育理念,改變積淀在頭腦中的陳舊的教育模式和教育方法,努力使自己成為聰明的教師。

    書中一個(gè)個(gè)案例解開了深藏在我心中的困惑。我曾因?yàn)閷W(xué)生的問題而煩惱,我也曾因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮而頭疼,然而這一切都是教育過程中必須面臨的正常問題,不要讓自己的煩惱擴(kuò)大,讓我們坦然去面對(duì),因?yàn)閷W(xué)生的生命存在著差異,我們不是要所有的孩子都長(zhǎng)得一樣高、一樣強(qiáng)壯、一樣美麗,而是與學(xué)生的原有基礎(chǔ)相比,讓每個(gè)學(xué)生的生命有所發(fā)展,而老師應(yīng)該引領(lǐng)著我們的孩子體會(huì)自我的發(fā)展,教會(huì)學(xué)生懂得生活,擁有健康的`心理和體魄,擁有積極向上的心態(tài),擁有生活、求知的能力。

    黨員筆記摘抄(熱門18篇)篇十八

    “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎。這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

    這三個(gè)巨人,命運(yùn)待他們不公:為何貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的身世?為何米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?為何托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?……他們有種種的不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是:遇上挫折時(shí)表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)毅,沉著地與困難抗?fàn)帯K麄兯憩F(xiàn)出的堅(jiān)韌與勇敢感動(dòng)了所有的人。從這本書中,我們看到了三個(gè)“大寫的人”。

    其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片,決不只“枕著他們休息一會(huì)”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。

    只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

    讀《名人傳》,讓我收益匪淺。

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    計(jì)劃書的編寫需要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),提前預(yù)設(shè)應(yīng)對(duì)策略。接下來是一些成功企業(yè)家的計(jì)劃書示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作技巧。1、做自己北歐
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    優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績(jī)的有效方法。9.希望大家通過欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。“采菊東籬下,悠然見南山”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)
    通過寫心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。感謝文集鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校為我們家長(zhǎng)提供
    通過撰寫情況報(bào)告,我們可以清晰地了解自己目前所處的狀態(tài)和面臨的問題,為以后的工作做出合理的決策和安排。接下來,我們將分享一些成功的情況報(bào)告,幫助大家提升寫作水平
    在總結(jié)的過程中,我們可以回顧過去的經(jīng)歷,從而更好地規(guī)劃未來的方向。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和意義,從而提高我們的整體分析和思考能力。
    勞務(wù)工作需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,以適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)和社會(huì)需求。關(guān)于勞務(wù)輸出的相關(guān)報(bào)道和研究成果,小編整理了一些信息,供大家參考和理解。2職責(zé)。___人力資源部
    范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關(guān)鍵詞匯和表達(dá)方式。在下面這些范文范本中,您可以找到多種寫作風(fēng)格和技巧的展示,相信一定能給您帶來一些收獲。
    學(xué)習(xí)英語可以開拓我們的視野,幫助我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。下面是一些英語學(xué)習(xí)的案例分析,通過參考可以更好地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在,來自世界各國(guó)的147位領(lǐng)導(dǎo)人一致同意共
    技術(shù)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并探索解決方案,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。不論你是初次寫技術(shù)工作總結(jié)還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,以下的技術(shù)工作總結(jié)范文都能為你提供一些啟發(fā)和
    通過寫工作心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來,我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的工作能力。
    時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而
    優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。你們老家有沒有特產(chǎn)
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