優(yōu)秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密，讓讀者一目了然。接下來，我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內容，共同感受文學的魅力。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇一
20年后，以前那安靜的我已經(jīng)成為了一名畫家，在一個小學里的老師找我去他們學校講一講畫畫的技巧，就回到了我的家鄉(xiāng)——溫州。
到機場了，只見好幾排的“玻璃球”映入我的眼簾。走進“玻璃球”，球內跳出個觸摸屏，只要你輸入自己的名字和要去的地方，“玻璃球”在三分鐘內就把你從空中帶到你要去的地方。
三分鐘后，我抵達了溫州。我在一個紅綠燈的旁邊站定，眼前的景象令我瞳孔瞬間放大：天吶，斑馬線居然可以根據(jù)紅綠燈的指示或顯現(xiàn)或消失。這樣的東西，我還真是第一次見。這種斑馬線非常高科技——只要人行綠燈一亮，斑馬線就會出現(xiàn)；只要人行紅燈一亮，斑馬線就會消失。此刻紅燈，幾秒后變綠燈，斑馬線前的車子好像被一面透明的墻堵住了似的，瞬間就靜止了。這樣，就不會有車撞人的麻煩事兒了。
走過斑馬線，我瞧見一個老朋友正在和別人一起散步。不尋常的是他們上衣都有一個方形、透明的小口袋，里面分別裝著十幾顆不同顏色的藥丸。我盯著藥丸，一臉奇怪，迎著老朋友走去：“嗨，朋友，你口袋里的這些藥丸是干嘛的？”“哦，這個東西啊，它有好多的用處——紅色的和粉紅色的是醫(yī)用藥丸，黃色的是可以補充能量用的藥丸，藍色的是可以掰碎變成大紙巾的藥丸。”“哇，高科技啊！”我揮別朋友，繼續(xù)往學校走去。
很快，我來到學校，走進教室，再一次大吃一驚：什么鬼？那只紅筆正在自己批改作業(yè)！天哪，原來這有人為了讓老師們輕松一點，發(fā)明了這款自動批改作業(yè)紅筆，這可真是老師們的福利啊！我給同學們講課時，智能粉筆突然飛了起來，把我說的要點自動總結成板書！這個“新大陸”也實在牛啊！
20年后的家鄉(xiāng)真是新奇啊！好多東西都是超智能的和高科技的。現(xiàn)在2019年的我，更應該為未來科技的進步而努力學習啊！
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇二
過了幾個小時，我終于回到了我那美麗的故鄉(xiāng)。我先去了故鄉(xiāng)的學校，天哪！那里的每一間教室都有兩個3d攝像頭，如果你要上《圓明園的毀滅》這一課，只需你的手動一下，周圍立刻會出現(xiàn)圓明園的圖片，讓同學們都有一種身臨其境的感覺。更讓我吃驚的是班級里給同學們上課的不是老師，而全是機器人，這科技也太發(fā)達了！
接著我又去了故鄉(xiāng)的亭林公園，那里的風景更迷人了。一顆顆青翠茂密的大樹挺立在道路的兩側，大花園里濃濃的花香引得蝴蝶翩翩起舞。小草一個個的從泥土里探出了腦袋……亭林公園旁的奧灶面味道還是那樣，讓人回味，只不過端面的都是機器人了。
故鄉(xiāng)的山更綠，故鄉(xiāng)的花更香，故鄉(xiāng)的水更清，故鄉(xiāng)的樓更高。放心吧，故鄉(xiāng)，我還會回來看你的！
那里的民宿很舒服，有賓至如歸的感覺。有空，在那里看看電視，看看書也很愜意。床上有厚厚的墊子，軟軟的，還有兩個枕頭，一個枕頭一個靠背，很是舒服。晾衣服也很便捷，有一個大大的陽臺，房子旁邊是一座小山，山上郁郁蔥蔥，鳥聲婉轉，令人心曠神怡。
怎么樣？心動了吧！心動不如行動，趕快找個空閑時間邁開你的腳步吧！
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇三
時間像箭一般地過去了，轉眼間，四十年過去了，人類的科學技術突飛猛進。有一萬戶光榮家庭從地球遷移到一枚偏號為ew—50星球。其中有一戶家庭就是我的家庭，至今我已在ew—50住了二十多年了。我非常想念地球，想看看地球這二十年的變化。于是，我乘著“霹靂號”飛船回到了地球。
三個多小時后，我回到了中國廣西玉林，我迫不急待去到我們的母親河——南流江。見到南流江，只見清清江水嘩嘩地流動著，小魚們高興地游泳，好不快活!我一直回憶著以前的南流江，以前的南流江滿江臭味，現(xiàn)在南流江裝上了“清香水味器”，滿是花香，給人一種舒暢的感覺；以前的南流江附近的居民們亂往江里扔垃圾，弄得南流江全都黑了，江面上漂著垃圾和死魚，現(xiàn)在的南流江的居民環(huán)保意識增強了，再也不往江里亂扔垃圾，江里還裝有“垃圾排污管”、“污水變清器”和“清水輸入管”。看到南流江這二十年來翻天覆地的變化，我不由衷地笑了。
我享受著家鄉(xiāng)的變化，來到了我以前經(jīng)常在那里玩的人民公園。人民公園場地變大了許多，而且增多了許多玩的項目。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇四
十年后我已經(jīng)是一名大學生了。暑假里我乘著飛機回到了久別的故鄉(xiāng)——瑞安。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！瞧！馬路上整整齊齊的汽車正在等紅燈。現(xiàn)在的汽車都是太陽能和充電式的無油耗、無排量、無污染。
馬路旁郁郁蔥蔥的樹木，花壇里盛開著五顏六色的花。無論春夏秋冬，花朵永不凋謝。這是由于科學家們研究出了一種讓萬物永生的藥水——只要灑在這些花上，就能讓它們的生命永不泯滅。
除此這外，家鄉(xiāng)還新建了許多公園。每一座公園都由天橋和地下通道連在一起。它們存在導航中，有導航指示。要去哪座公園，要走哪個地下通道，只需要人手一個導航app就夠了。
高樓大廈拔地而起，至少都有七八十層高。而電梯的速度卻最久只需一分鐘就能到達。
我來到河邊，河水清澈見底。河中的小魚小蝦在快活的游來游去。
總而言之，現(xiàn)在這里綠樹成蔭、鳥語花香，人們生活在綠色的環(huán)境里。
十年前的家鄉(xiāng)浮現(xiàn)眼前。那時，垃圾隨處可見，臭氣熏天；河水因為污水的排放變得發(fā)黑，水面漂著各色的塑料袋；公路上汽車的尾氣污染了空氣，灰蒙蒙的天壓低了人們的好心情。
而現(xiàn)在，家鄉(xiāng)如此美麗！瑞安，你是我們瑞安人民的驕傲！
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇五
今年我回到我的家鄉(xiāng)看了看，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多不足，于是我開動了我的小腦筋，幻想了一下20年后的家鄉(xiāng)。
請大家認真的聽我幻想吧！
20年后的家鄉(xiāng)蓋起了高樓大廈，人們從平房里搬了出來，住進了會飛的別墅里。
20年后的家鄉(xiāng)有了只能機器人，它可以干人類辦不到的事，比如說高效率完成耕地和收割果實，幫助人類保護家園、飼養(yǎng)動物。
20年后的家鄉(xiāng)沒有了霧霾，因為飛機和汽車等燒油的都變成了太陽能的，大家都開飛機和坦克上班。
20年后的家鄉(xiāng)真實大有變化，農民有了很多的空閑來休息，來遛彎，來鍛煉。
叮鈴鈴，叮鈴鈴的叫聲把我吵醒了，原來是一場夢呀！我覺得二十年后的家鄉(xiāng)會比我想象的更好！我希望我的這個夢能夠實現(xiàn)。我要好好學習，做一位科學家，為我的夢想加油！加加油！
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇六
2019年，我已經(jīng)是一位舉世聞名的科學家兼工程師。經(jīng)過九九八十一天的制造，終于造出了一個時光穿梭機。
我坐進了時光穿梭機，按了一下黃色按鈕便穿越到了家鄉(xiāng)的2039年，也就是二十年后。剛到家鄉(xiāng)，我便看到了這里的變化：道路上一塵不染，街上更沒有一點噪音。原來，這里的道路還是一個灰塵吸塵器，就算你開了一百年的汽車輪胎也是嶄新的。街上沒有噪音的原因是每隔一段就會有一個噪音吸收器。他們會把所有的噪音吸收在自己的體內，然后再轉換為比森林空氣質量還要好一百倍的空氣。因此，人們不用走出城市就能吸收到上好的空氣。
我走在大街上，可是店鋪沒有任何人在看管。我覺得很奇怪便走進一家店鋪，誰知一個機器人走過來說：“先生，請問你需要購買什么商品？”我說：“我沒有想買的，就是想問一下店鋪里的老板是誰？為什么店鋪里都沒有人看守？難道沒有小偷了嗎？”我像一個問題連珠炮，向機器人問了一大堆的問題。機器人耐心地一一解釋道：“你應該不是這個時代的人吧？現(xiàn)在人們都不用親自來上班，每天的工作就是好好運動，在家就能工作。運動完成后，工作完成后，系統(tǒng)會自動把工錢給人們。”聽了機器人的話，我目瞪口呆，呆呆地站了一分鐘便告別了這個機器人，繼續(xù)走在大街上。
走著走著我便看見了一座學校，我很好奇家鄉(xiāng)現(xiàn)在的學校是什么樣。于是，我徑直走向那座學校，誰知學校門口也沒有保安，只有一個人臉識別系統(tǒng)。我將臉放在它的前面，誰知人臉識別系統(tǒng)卻說：“系統(tǒng)內無匹配的人臉！”這時，一個機器人保安走過來說：“你是不是這個學校的？你到底要干什么？”我說：“其實我不是這個時代的人，而是用了一臺時光穿梭機穿越到這個時代，好奇這個學校是什么樣子的，所以就過來了。”聽了我的解釋，又看我苦苦哀求的樣子，機器人終于將我?guī)нM了學校。
剛進學校，我就被眼前的景象所驚呆了：這里的老師都是機器人，并且知識量可以說是世界第一，而且學校還配置了防作弊的桌椅。如果有誰在考試作弊，桌椅就會發(fā)出震耳欲聾的響聲，并且校園的各個角落里都配置了校園欺凌的警報器，不管是校內還是校外，只要是我校的學生被欺凌，警報器就會抓捕欺凌同學的人，并讓他面壁思過。
不過，我還很好奇，這里的教學樓是什么樣子呢？于是我獨自來到樓梯口，一看，頓時傻眼了，這里上樓用的是超光速電梯，不管多高的樓層你只用眨一下眼睛就到。到了你所在的教室后，會有一個機械臂將你的書包放入你所在的桌斗里，然后拿出你要用的書。就在這時，不小心摔了一跤，本以為我英俊的臉會被摔傷，誰知剛摔下去就又彈了起來。原來這里所有會將學生弄傷的地方都有防摔功能，就連筆都不會傷到學生。
參觀完了教學樓，我又來到了操場。這里的操場有防雨功能，如果下雨了就會自動有一個玻璃罩將學校罩在里面，并且這里的玻璃都是用比金剛石還硬的石頭做的，核導彈都打不進來，安全性能極高。
忽然，我的耳畔響起了“叮零零”的聲音，醒來一看，原來只是一場夢，但我堅信，我們的祖國發(fā)展得會比想象的2039年的科技還要發(fā)達。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇七
這一天，我走到一個凄黑的地方，不小心走到了一個臺子上，然后碰到了一個圓形的按鈕——哧的一聲，燈亮了，這里是一個實驗室，看起來十分的科幻。過了沒有多久，只見我身邊突然出現(xiàn)了藍色強光，越來越亮，光突然不見了，我就在外面的空中掉了下去。
我看見這里的世界十分奇幻，忙問邊上的一位大叔這里是哪兒？大叔一臉疑惑，“這是2041年，你也是20年前穿越來的吧？20年前，這里叫作天津。＂大叔又咕囔道：“那時候好像沒有時光機吧，真奇怪。”
我沒有理會大叔，而是跑到了一邊欣賞起風景：真美呀！草坪上種滿了花花草草，天上也飄著不少花坪，幾個機器人正在澆水，花一碰到水，立馬變換了顏色，真神奇啊！花后面還有好幾棵奇異的大樹，樹冠是紫色的，樹干是黃色的，走近一看，才看清牌子上寫著"火星基因培育樹"，后面還有各種星球的樹。
看向遠處，我才發(fā)現(xiàn)房子也更加奇幻了，空中出現(xiàn)了大大小小的空島，最大的有一個小區(qū)那么大，小的只有房間那么小。空島邊上還都停著各種飛行器，有的像摩托車，有的像水滴，還有的像大龍蝦，看得我眼花繚亂。剛好，一輛紅色的飛行器飛過，那速度快極了，只看清一個影子。我想：這樣出門買東西、上班一定很方便。但是當我轉頭定睛一看，才發(fā)現(xiàn)無數(shù)的機器人正圍在一起，圍成無數(shù)堆。它們有的種菜，有的摘水果，有的正在修整樹的枝葉，還有的正在挖坑，好像是要往里面埋一塊三角形的石頭。
就在這時，那個叔叔又來了，他跟我說：“現(xiàn)在，所有的體力活、農活、各種活都讓機器人來干，人就制造機器和火星工程。”
過了一會兒，我餓了，來到餐廳，我要了一份飲料，剛喝了一口，我就昏了過去，醒來就發(fā)現(xiàn)回到了2021年的家里。
我不禁感慨，20年后的世界真發(fā)達！
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇八
可如今，人們的生活水平不斷提高了，我再也找不到我心中最美的家鄉(xiāng)了，現(xiàn)在，它是讓我感到那么的陌生。綠油油的玉米地中，一棵棵玉米高傲的抬起自己的頭，在這綠中帶黃的玉米地，發(fā)現(xiàn)玉米地里好像少了一塊地。應該是拿來蓋樓了吧，玉米十分鮮艷，但與以前的玉米相比，少了一份自然。
從前搖搖欲墜的草房子已經(jīng)不見了，取而代之的是較為堅固的瓦房子，雖然是瓦房子，但是和草房子相比，少了一份膽顫，多了一份安心。上里的綠化也變多了，從前，幾顆樹屹立在村中，現(xiàn)在，村子旁邊多了幾個茂密的森林，高高的大樹，抵擋了烈日，村子了多了一份寧靜。
雖然科技發(fā)達了，是對一個小村莊來說最好的改變，但是在改變的同時，千萬不要忘記了大自然給我們的警告。不然將會受到大自然對我們的懲罰。所以只有讓環(huán)境變好了，我們的發(fā)展才會更加的迅速。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇九
1、發(fā)揮聯(lián)想，選定課題。
“家鄉(xiāng)的變化”原本是語文課本上口語交際內容，如何使學生交流更有素材，更有感受和體驗呢？怎樣才能使學生收獲多多？只有讓學生走出校門，走向社會，體驗生活，接觸網(wǎng)絡……何不把它作為綜合實踐活動的主題呢？師生覺得這是妙計，當即就定下了這一綜合實踐課題。
2、尊重主體，搜集信息。
以人為本，是綜合實踐活動的本質所在。活動中，根據(jù)信息來源的途徑不同，要求分成五個小組活動。學生可以根據(jù)自己的愛好自愿選擇組別，自主選擇合作伙伴，自主選擇搜集的主要內容。這樣，處處以學生為主體，尊重學生，尊重差異，就能更好地調動學生的參與性、主動性、積極性。
3、綜合智能，整理信息。
學生通過各種渠道和多種方法搜集來的信息是零散的、單一的，就必須要求學生學會對材料進行篩選、分析、匯總，要為我所用。學生有的畫一畫，有的寫一寫，有的制成圖表，有的攝影，還有的攝像。小組成員分工協(xié)作，運用語文、數(shù)學、美術、自然、科學技術等多種學科知識，綜合多種智能來整理信息。
4、發(fā)展個性，交流信息。
學生個性千差萬別，各有所長，也各有特色。他們中有內向的，有外向的；有能說會道的，有揮毫潑墨的，有載歌載舞的，也有操作電腦的……鼓勵學生運用自己喜愛的方式，交流獲得的信息，展示自己的成果，從中體驗成功的愉悅，張揚自己的個性。
5、情感升華，總結課題。
這一課題貼近學生的世界，學生親臨現(xiàn)場，去看，去聽，去想，去寫，去畫，去攝，感受全過程，這樣的耳濡目染，切身體驗，學生難以忘懷，熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生，學生在知道家鄉(xiāng)的昨天和今天后，讓他們展望遼陽的未來，描繪遼陽的藍圖，這時，作為一名小學生，充滿了對家鄉(xiāng)的自豪感，學生的心靈得到震撼，情感得到升華。
【活動目標】。
1、指導學生多途徑地收集信息，了解家鄉(xiāng)的巨變，激發(fā)學生對家鄉(xiāng)的自豪感，并立志努力為建設家鄉(xiāng)而刻苦學習。
2、學生自主、合作、探究地學習，小組合作，處理信息，學會多種形式整理信息，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和綜合運用知識的能力。
3、通過多角度地展示信息，交流信息，讓學生學會文明交際，分享信息資源，發(fā)展學生人格個性。
【活動過程?】。
一、搜集信息。
1、師生討論，明確收集的目的和途徑。
根據(jù)途徑的不同，分成五大組：采訪組、考察組、調查組、查閱組、網(wǎng)絡組。學生根據(jù)自己的實際，自由組建小組。
2、分組搜集，確定搜集的內容。
采訪組：深入工廠、郵局等單位采訪，了解產(chǎn)業(yè)規(guī)模的變化及通信設施、手段等方面的變遷。
考察組：走街串巷，實地參觀考察道路交通等方面的變化。
調查組：以一個有代表性的家庭為例，調查他們家的衣、食、住、行等方面的變革。
查閱組：到閱覽室、圖書室、社區(qū)、檔案局等地方，搜查翻閱有關家鄉(xiāng)變化的資料。
網(wǎng)絡組：通過上網(wǎng)的方式，下載一些關于本地發(fā)展變遷的信息。
3、時間：兩周。
二、整理信息。
學生多種渠道多種方法收集來的信息是零散的、繁多的，因此，要求學生學會對材料進行選擇、整理，要為我所用。
1、圍繞主題，確定重點。
反映家鄉(xiāng)的變化的材料很多很多。交流時不能面面俱到，因此，整理信息時首先要根據(jù)收集的內容來確定重點；其次，要圍繞重點篩選材料，與重點有關的整理得多一些、細一些、詳一些，其余材料可略，甚至可以不用。
2、根據(jù)重點，確定形式。
收集了大量的信息，也確定了重點，就要考慮以什么形式來匯報，形式的選擇，可以八仙過海，各顯神通，可以是圖片、文字、表格，也可以是攝影、攝像等，當然也可以多種形式兼而有之。
3、時間：一周。
三、交流信息。
（一）、引入課題。
同學們，我們已經(jīng)利用三周時間，通過多種途徑，多種方法、收集、整理了家鄉(xiāng)變化的資料，今天就讓我們一起來交流一下。
（二）、小組交流。
1、推選5個學生分別扮演來遼陽應聘的大學生、準備來遼陽發(fā)展的投資商、記者、外地游客、主管城市發(fā)展的政府官員。每小組派一名代表上臺邀請一位代表參加本小組的交流。
要求：根據(jù)身份的不同，使用恰當?shù)亩Y貌用語。
2、小組交流。
小組內每個學生都參與交流，并接受代表的提問，在此基礎上推薦一人參加全班交流，組內其余同學可以補充。
（三）、全班交流。
1、采訪組：
a、郵電局的變遷。
而今，郵電局已安家落戶到新地段，占地上百平方米，上下共2層，像一個巨人屹立著。走進郵電局，仿佛進入了一座豪華的宮殿——地面鋪上了大理石。郵電局里還添置了好多臺電腦，增添了現(xiàn)代化的氣息。走出郵電局，抬頭一看，哇，房頂上有一座銀白色的、足有五六十米高的鐵塔，用來接受衛(wèi)星通訊、轉播；現(xiàn)在家家戶戶的電話想要打到外地去，還得以過它的“同意”呢！
郵電局的變遷使大家深深地感到：祖國在騰飛，社會在發(fā)展，家鄉(xiāng)在巨變。郵電局啊，你是家鄉(xiāng)的標志，是家鄉(xiāng)不斷發(fā)展、前進的最好見證！
b、郵電通訊。
2004年末，電話交換機總容量突破43.8萬門，固定電話用戶64.44萬部，移動電話用戶26.16萬部，城鄉(xiāng)電話普及率54.98%。
c、工業(yè)。
改革開放以來，我市人民在全國萬分之一的土地上，以全國千分之一的人口，創(chuàng)造了超過全國三百分之一的國內生產(chǎn)總值。2004年，全市國內生產(chǎn)總值達365億元，比2000年增長11.7%，完成財政收入36.03億元，比2000年增長44%，名列全省縣（市）第一，并進入了中國社會經(jīng)濟綜合發(fā)展百強縣（市）前列。
d、錄像：《崛起的遼陽》、《騰飛的遼化》。
2、考察組：
a、采訪錄。
過程：
學生問：“錢主任，今天請您給我們講一下遼陽道路的變化，好嗎？”
錢主任：“好。俗話說，若要富，先筑路。遼陽老城區(qū)原來很小，路也很少，很窄。在各級政府部門的領導下，近幾年來，新建、擴建了十二條主干道。你們學校門口原來的石子路變成了平坦的柏油路、水泥路。”
學生問：能具體向我們介紹一下民主路嗎？
錢主任：原來的民主路比不了現(xiàn)在，那真是一個地下，一個天上。如今的民主路還改建成了步行街。路兩旁商店林立，如大正商廈、購物中心、西關商場、名人鞋店……高樓也巍然屹立，如：銀夢大酒店、中國銀行大廈、京都大樓……一到晚上，霓虹燈五彩繽紛，廣告燈也多種多樣，燈火徹夜通明，可稱得上不夜城。
學生問：剛才您說到了步行街，您能說得詳細一些嗎？
錢主任：步行街像一個嬰孩長大成人一樣，我是親眼目睹人民步行街建設，全過程的。“遼陽是我家，建設靠大家。”
一開始，步行街工地上并沒有令人心動的地方。看著一堆堆被掘起的柏油、碎石和飛揚的塵土，只有一種原始的滄海桑田的感慨。如今新建成的步行街長450米，寬25米，總建筑面積為20826平方米。是人們最愿意去的好地方。
學生：今天我們的收獲真不小，謝謝錢主任！再見！
3、調查組：
說起我家衛(wèi)生間的變化，那可真是太大了。
十年前，我們家的衛(wèi)生間十分小，兩個人同時進去就很擁擠了馬桶是木頭做的，用完了，還得把馬桶拎到河邊去洗，真麻煩。
現(xiàn)在可不一樣了，衛(wèi)生間大了，洗臉池、馬桶、浴缸，安排得井井有條，再放個洗衣機，還很寬綽。馬桶是瓷做的，方便后，只需摁一個按鈕，嘩——就沒有了。浴缸也是高檔的，加上浴霸，既能聽音樂，又能看電視、打電話。
b、房子的替換。
數(shù)年前，照片中的房子不管是城市還是農村都十分普遍，屋子的墻是用泥土做的，有的是用木頭做的；地面就是泥土，一掃，灰塵滿屋飛；屋頂是用瓦鋪的，要到了雨天，外面下大雨，里面下小雨，有些人家還用盆桶來盛水，這里一個盆，那里一個桶，讓人難以行走。屋子的光線不好叫人怎能住的安心。
4、查閱組。
a、農業(yè)。
遼陽農業(yè)以建設“現(xiàn)代化農業(yè)示范區(qū)”為重點，加快傳統(tǒng)農業(yè)向高效農業(yè)轉化，農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展勢頭良好。目前，種養(yǎng)殖專業(yè)化、生產(chǎn)區(qū)域化的現(xiàn)代農業(yè)新格局正在形成。
b、外商投資。
遼陽投資環(huán)境優(yōu)越，受到外商青睞。2001年，外商投資趨向大項目、高科技。全年新增合同外資8.1億美元，實際利用外資4.01億美元。至2004年末，全市累計合同利用外資40.99億美元，實際利用外資25.63億美元。全市現(xiàn)有外商投資企業(yè)1400多家，世界500強跨國公司中有30多家進駐遼陽。
5、網(wǎng)絡組：
a、美麗的站前廣場。
站前廣場是一座花園式的廣場。廣場中間是大型噴水池。每當噴起水來，水柱涌起可以高達20多米。晶瑩的水珠落在池里，濺起無數(shù)朵小水花在水面上跳躍著。秋風吹過，水柱吹昨如同一座瀑布傾寫而下。那景象真是壯觀極了。
廣場四周便是大大小小的花壇。壇內菊花在盛開，一串紅在搖動，雞冠花在點頭致意，為秋色增添了色彩。人們駐足觀賞，留影拍照，好不熱鬧。
星期日的站前廣場真熱鬧啊！游人熙熙攘攘，好多孩子在放風箏，花花綠綠的風箏，在天上飛啊飛，比樓房還高。
c、城市新貌。
d、小合唱《誰不說俺家鄉(xiāng)好》。
（四）、情感升華。
1、請六位代表談感受。
大學生：我本想到別的地方應聘，聽了你們的介紹，我覺得遼陽的變化幾乎超出了我的想象。遼陽是我工作的理想之地，在這里，我會有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
政府官員：聽了你們的介紹，我深深為遼陽的變化而高興，幾十年前，這兒還是一座破爛不堪的小城，可現(xiàn)在已經(jīng)有了許多國際有名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，我一定請你們市長去別的省市傳經(jīng)送寶。
游客：我覺得遼陽的變化的確很大。遼陽是個風景優(yōu)美，景色怡人的城市，是個游玩的好地方，以后我還會來遼陽游玩。
記者：同學們介紹得真好，我一定會把遼陽的巨大變化寫成報導或拍成錄像，讓更多的人了解遼陽，認識遼陽。
投資商：遼陽有著強勁的發(fā)展勢頭，我堅信在遼陽投資是有遠見的，我要趕快把我自己的廠建造起來，為遼陽的發(fā)展出一點微薄之力。
老華僑：同學們，你們的發(fā)言好極了，遼陽市的變化真是日新月異，到遼陽定居是我不錯的選擇。
2、各小組自我評價，說說通過這次活動有什么收獲。
3、總結升華。
遼陽，風景優(yōu)美，人杰地靈。遼陽的發(fā)展，真是一年一個樣，三年大變樣。遼陽的今天已經(jīng)燦爛，而更輝煌的明天要靠我們去創(chuàng)造。
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后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十
“搬家啦，搬家啦……”隨著一陣爆竹聲響，我走進了客廳。客廳前方擺著一個十分漂亮的電視柜，中央放著一個鑲嵌著牡丹花的茶幾，一套乳白色的大沙發(fā)，四周是雪白的墻壁……這一切讓我驚訝得不知該如何形容，我跑過去坐到了大沙發(fā)上，好軟好軟，從前的我根本想不到能有今天如此美好的生活。
常聽爺爺說起，從前的家鄉(xiāng)一貧如洗，交通閉塞，是個非常落后的時代。人們盡管日出而作，日落而息，起早貪黑的勞作，但還是難以養(yǎng)家糊口。大家吃的是粗米、野菜、包谷飯；喝的是含有泥巴、橛子的水；住的是茅草屋或泥巴房，穿的是破爛單薄的衣裳，鞋子都是用草做的……人們連吃一頓飽飯都困難，這只是個人家庭的貧窮。以前村子里的路是一些泥濘小路，下雨天簡直走不了，你如果不小心踩了上去，那泥巴都可以沒到你腳踝。
可近幾年來，國家政策好了，對農村進行了扶貧，家鄉(xiāng)變化可以用“翻天覆地”“日新月異”這個這兩個詞來形容。村子里每家每戶都住上了新房子，有的人住樓房，有的人住小平房，條件更好一點的人家都住上了別墅呢！之前的茅草屋或泥巴房已經(jīng)消失貽盡，沒有人再吃粗米、野菜，也沒有人再穿帶有補丁的衣服。大家也不用擔心沒有吃的，人們的衣食住行都有了保障，每家都有一。
臺大彩電或電腦，人們都過著衣食無憂的生活。這里的路也不再像以前一樣凹凸不平，都用水泥打了起來，人們也不用再走那泥濘小路。如果你想要去城里，也不用再步行，新公路修起來了，兩橋兩洞，只需要二十分鐘左右時間就到了。
現(xiàn)在，習近平主席也提出了“想脫貧，人要勤”的脫貧方案，號召全國人民用自己的雙手勞動，大家團結在一起，攜手奔向小康社會。因此，每家每戶都有自己的土地，用于種植農作物，把收獲的農作物拿去市場賣，換些錢來補貼家用。
家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)越來越大，越來越美，人口越來越多，正一點點邁向繁榮昌盛，奔向小康生活。許多人家還有自家的私家車，可神氣了！今天我們的生活豐衣足食，那么是誰為我們創(chuàng)造了這些呢？是我們偉大的共產(chǎn)黨。所以，我們在享受天倫之樂時，更應該感謝黨，感謝為我們日月操勞的江總書記。是黨給予了我們一切，正如一首歌中所唱：“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”。
同學們，作為21世紀的小主人，我們要有一顆感恩之心，在感謝黨的同時更應該向黨靠齊，團結在黨的周圍，同黨一起把中國推向世界頂峰，讓它在世界頂峰上熠熠閃光……啊！家鄉(xiāng)變化真的是太大了，我相信在我們的努力下家鄉(xiāng)會飛速的發(fā)展，國家也會變得越來越強大。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十一
教學目標：
知識目標：找家鄉(xiāng)的變化，為家鄉(xiāng)的建設出金點子。
能力目標：1、培養(yǎng)學生通過各種渠道找到所需資料的能力。
2、培養(yǎng)學生與人交流的能力和語言表達能力。
3、培養(yǎng)學生合作學習的能力。
情感目標：1、培養(yǎng)學生作為一名英山人的自豪感和榮譽感。
2、激發(fā)學生立志為家鄉(xiāng)建設貢獻力量的熱情。
教學重點：
教學難點：
體會到家鄉(xiāng)為什么會發(fā)生這么大的變化，感受家鄉(xiāng)人民的勤勞智慧。
教學準備：多媒體課件?采訪調查表?心愿卡????。
教學步驟：
一、導入。
師：今天，老師給大家?guī)砹艘皇缀寐牭母琛洞髣e山情懷》，大家想不想聽？
提出要求：認真聽，仔細看。聽聽歌曲唱的是什么地方？都有哪些特產(chǎn)？
生：學生觀看錄象。
師：這首歌唱的是哪個地方啊？
生：英山。
師：對，是我們的家鄉(xiāng)——英山。
錄象中，你看到家鄉(xiāng)的哪些特產(chǎn)啊？
生：茶葉、藥材。
師：恩，除了這些，我們的家鄉(xiāng)還有哪些特產(chǎn)？
生：列舉一些地方。
二、新授。
觀看一些老照片。
師：大家看看這是哪？（出示英山的風景圖片）。
2、出示現(xiàn)在的圖片。
（在觀看圖片的同時，引導學生說說：“你可以在這里干什么？感覺怎么樣？”等等。）。
3、對比。
師：看了以前的英山，也看到了現(xiàn)在的英山，你有什么感受？
師：板書——我的家鄉(xiāng)變了樣。
4、師：你覺得咱們的家鄉(xiāng)怎么樣？（美、繁榮）。
你愛不愛家鄉(xiāng)英山？
作為一名英山人，你感覺怎么樣？（驕傲、自豪）。
你能用一句話來表達你的這種心情嗎？
生：（英山真美啊！我的家鄉(xiāng)真美!啊作為一名英山人，感覺真自豪！。。。）。
師：同學們說得真好。咱們英山現(xiàn)在這么繁榮、美麗，我們都為自己是一名英山人感到驕傲、自豪。
過渡：英山變化真大，城市的建設越來越漂亮，環(huán)境約來約舒適，經(jīng)濟也越發(fā)達了，老百姓的生活水平也提高了，就連我們的家、學校也有了很大的變化。那這些都是孫老師搜集的一些資料圖片，還有很多變化孫老師沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在就請同學們把你自己的發(fā)現(xiàn)結果拿出來和大家分享一下。
請4人為一小組，交流一下自己的發(fā)現(xiàn)成果，再總結一下。待會派一名代表來說說你們的調查結果。
再請4位小記者，現(xiàn)場采訪我們的老師認真填寫好表格。
出示：現(xiàn)場采訪。
4、出示：暢所欲言。
點名，學生根據(jù)任務2中所填的表格自由談家鄉(xiāng)的變化以及感受，教師加以點評和補充說明。
原來同學們發(fā)現(xiàn)了這么多家鄉(xiāng)的變化和我們身邊的變化。
家鄉(xiāng)變得這么美麗、繁榮，我們應該感謝誰呢？出示課件。
引導學生發(fā)言。
小結：黨的政策好、家鄉(xiāng)人民的勤勞和智慧。（板書）。
生：。。。
師：老師這里還有些圖片，請大家認真看圖片，說說你的看法。
生：環(huán)境污染、交通、學生亂丟垃圾等。
師：當你看到這些圖片時，覺得它們美嗎？
7、出金點子。
4人為一小組，討論金點子。
學生發(fā)言。
師：同學們想的方法真棒！愛護環(huán)境從我做起，這樣我們的校園就會變得更干凈更美麗，我們的英山會更美麗繁榮。
啟發(fā)生：（應該努力學習知識和本領等等）。
三、展望英山美好的明天。
學生大膽設想。
師：美麗的英山需要每個英山人的關心與愛護，我們的長輩們運用他們的勤勞與智慧把英山建設得如此漂亮。同學們，英山的將來就要交到你們手中了。我們只有努力學習，長大后才能把我們的英山建設得更加美麗、繁榮、富強！
附板書：
黨的政策好家鄉(xiāng)的人民的勤勞和智慧。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十二
村口原來有一條清澈明亮的小河。以前村里沒有水井，全村人都到這條河里取水。她用甘甜的乳汁養(yǎng)育了一代又一代的村民，她是一位無私奉獻的慈母，大家都稱之為“母親河”。可現(xiàn)在的母親河，失去了往日的清澈，失去了往日的美麗，更失去了往日的甘甜可口。是母親不愛自己的孩子們了嗎？不，不是。是她的孩子們不懂得知恩圖報，還無辜地傷害了她。村民們把腐爛的水果倒進河里，把動物的死尸拋進河里，把不計其數(shù)的垃圾扔進河里……嚴重的污染，把母親河折磨得死去活來。
家鄉(xiāng)的容貌被破壞了，她沒有了往日的細嫩，沒有了往日的光潔，她不再美麗。我真想大聲呼吁：“別再執(zhí)迷不悟了，再這樣放任下去，你們就是自取滅亡啊！”
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后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十三
我的家鄉(xiāng)在池上，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，空氣也特別清新。近幾年來，我的家鄉(xiāng)一直在變化。今天，就和大家分享一下，我家鄉(xiāng)的新變化吧。
首先，是我們的太陽能電燈。它由有一個太陽能電磁板和一個燈路組成。它能把太陽能轉化為電能儲存起來，一到晚上，路燈就會亮起來，為我們照亮回家的路。
其次，是環(huán)境的改善。今年春節(jié)，新聞報道：少放煙花爆竹，多呼吸一口新鮮空氣。所以，我們鎮(zhèn)取消了“放煙花慶元宵”，更改為“元宵節(jié)聯(lián)歡晚會”。當時的場面可真是熱鬧啊!鑼鼓喧天，歡歌勁舞，好一道亮麗的風景線。真心期待來年的聯(lián)歡晚會，并且希望大家也來看。
最后，不得不說一下我們鎮(zhèn)的經(jīng)濟狀況。當今，桔梗廠越來越多，隨之，更多的老百姓也都去桔梗廠干活，農民不用黃土背朝天就可以掙錢了。還有些農民種果樹，種蔬菜……等它們成熟了，再拿去賣錢。老百姓的臉上洋溢著豐收的喜悅，生活也變得更加美好。怎么樣?我的家鄉(xiāng)變化很大吧。
我的家鄉(xiāng)位于化州城郊區(qū)，坐落在鑒江畔上。這里水鄉(xiāng)處處，環(huán)境優(yōu)雅。村中小洋房隨處可見。
據(jù)說過去的.基價鄉(xiāng)是一片十種九不收的荒蕪地方：人們生活十分貧困，有了上頓無下頓，有不少小孩無法上學讀書，居住的都是低矮的泥磚房，村容村貌很差。污水、垃圾隨處可見。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化可大了。村中建了磚廠、水泥廠等。有的人成了養(yǎng)漁、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞專業(yè)用戶，還有不少村民到“珠三角”等發(fā)達地區(qū)打工，村民收入高了，富裕了。家家戶戶建了紅磚樓房，裝飾得金壁輝煌，有的比城鎮(zhèn)還漂亮豪華。村容村貌發(fā)生了巨變，變得整潔、漂亮了。村里過去狹小的泥濘小路現(xiàn)在變成了筆直的硬底化水泥路，摩托車甚至豪華小轎車都行使自如，出入非常方便，每家每戶都置有彩色電視機，有的還有電腦，盡管在鄉(xiāng)下農村，也同樣可以了解外面的精彩世界，了解黨的政策。
叔叔早年下崗，回鄉(xiāng)下養(yǎng)豬了。看到叔叔家里養(yǎng)的二百多頭膘肥的大白豬和那寬闊得猶如小別墅的住宅。我說：“叔叔，你家比我家漂亮多了。”叔叔笑著說：“這全靠黨的富民政策呀!特別是近年來政府鼓勵養(yǎng)殖肉豬。所以我富裕了。”
家鄉(xiāng)變得真美呀!我愛我的家鄉(xiāng)和勤勞致富的家鄉(xiāng)人。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十四
我的家鄉(xiāng)。
郎溪是一個依山傍水的江南小城，一個物產(chǎn)富饒的魚米之鄉(xiāng)……近幾年來，家鄉(xiāng)發(fā)生了日新月異的變化。
一個陽光明媚的清晨，爸爸騎車帶我去觀察家鄉(xiāng)的變化。記憶中的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是那樣的破舊不堪。原先又細又窄的公路，坑坑洼洼，高低不平。一遇到下雨天，泥濘的路面，一腳踏上去，會留下一個深深的腳印，讓人寸步難行。如今，一條條寬闊的柏油馬路，一排排整齊的路燈，隨處可見。路兩旁的綠化帶，整齊而錯落有致；蒼翠的樹木，挺拔而郁郁蔥蔥；路上行駛的車輛，川流不息而井然有序。
那曾經(jīng)臭氣熏天的小河里漂浮著一層又一層的白色垃圾，河道里的淤泥堆積如山，人們經(jīng)過那里總是繞道而行，不僅影響了環(huán)境，更給人們的生活帶來了嚴重的影響。而如今，河道里的淤泥河雜草被清理的干干凈凈，河道里的水也清澈見底。那曾經(jīng)奄奄一息的小魚們，也歡快地跳出水面，嬉戲玩耍起來。河的中間，睡蓮們也爭先恐后地競相開放，那亭亭玉立的荷花發(fā)出沁人心脾的香味，讓人流連忘返。
原先城里那一座座低矮的小平房，毫無生機。現(xiàn)在，一座座花園似的樓房，整齊有序，家里的電器一應俱全。門前放的不是電瓶車，就是摩托車，還有好幾輛“上海大眾”、“北京現(xiàn)代”、“長安福特”……原先村子里有人生病了，要走上幾個小時，才能到達醫(yī)院，現(xiàn)如今，坐上公交車或自家的小車，十幾分鐘就到了城里。奪取，村民家里請客，買菜要老遠地跑到集鎮(zhèn)上去，現(xiàn)在，有了小超市，商品琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。以前要是遇上了下雨天，人都懶得出去，現(xiàn)在，水泥路都修到了家門口，鄰里竄門也方便多了。到了晚上，辛苦了一天的人們，過起了城里人的生活：寬敞的廣場上，在明亮的路燈下，隨著優(yōu)美的音樂，男女老少歡快地跳起了廣場舞，每個人的臉上都洋溢著幸福又快樂的笑容。
身邊的變化真是數(shù)不勝數(shù)：一排排高樓，一條條寬廣的柏油馬路，優(yōu)良的風土人情……家鄉(xiāng)的變化不禁打，還處處彰顯積極向上的風尚。相信在不遠的未來，它一定會變得更加繁榮富強。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十五
書中靜靜的躺著一片紅葉書簽，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我的心中。在心中珍藏一卷風景，為自己的人生繪上背景。當我家鄉(xiāng)原來的污水泥溝每天肆慮，以為這會永遠定格在家鄉(xiāng)，可現(xiàn)在風景已經(jīng)截然不同了。
下雨了，我?guī)е淇斓男那樽叱隽思议T，抬眼一瞧，什么塑料袋、什么爛樹枝、什么臭泥、什么碎紙削。只要一切污染環(huán)境的東西都堆積在我的家門口，經(jīng)雨水沖洗，變得軟、開始往下塌陷，混成一團，甚至會腐爛有味。我費了九牛二虎之力，才用掃帚把垃圾掃干凈。而現(xiàn)在，地上千凈的'一點灰尖都沒有，每天清晨，屋外像被沖洗過一樣，什么景物都煥然一新。時不時，還會聽到鳥叫聲。
在一起家電還沒有下鄉(xiāng)之前，我們只能活在黑白色的。家用電器在做飯時很方便，可因為經(jīng)濟來源較少，只能用爐灶做飯，并且很不衛(wèi)生。在炎熱的夏天，人們用手扇著扇干，可也止不住炎熱的襲擊，汗不停的流。經(jīng)過很多年的轉化，人們漸漸富裕起來，家里安裝上空調、冰箱，家里安裝上了空調、冰箱，購買了什么電磁爐等高科技烹任產(chǎn)品，應有盡有。
我的家鄉(xiāng)日益改善。變化很大，讓我隨著時間的流逝越過越好。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十六
我的家鄉(xiāng)在南寧，20xx年，政府開展了整治環(huán)境大行動后，南寧就發(fā)生了翻天覆地的變化。
一年之前，我的家鄉(xiāng)的路面坑坑洼洼，只要一刮風，就塵土飛揚，天空霧蒙蒙的，一點也看不清楚路，再加上汽車排出的尾氣，空氣中彌漫著刺鼻的味道，人們需要帶著口罩出行。
一年前的邕江臭氣熏天，好多魚翻著白肚兒躺在黑黑的水面上，甚至在江上也漂著一些五顏六色的塑料袋，邕江兩岸垃圾成堆，有人們廢棄的家具，變質的事物等，走在江兩岸，時不時散發(fā)出一陣陣臭味。
可現(xiàn)在，路面加寬了，鋪上了瀝青混凝土，汽車行駛在上面平平穩(wěn)穩(wěn)，路的兩邊種上了棕櫚樹，榕樹和各種各樣的花草，在道路的兩側提供了共享自行車，方便人們綠色出行，現(xiàn)在走在道路上，可以呼吸到新鮮空氣，聞著花香，也常能聽到鳥兒在歌唱。
現(xiàn)在的邕江水變清澈了，可以可以清晰的看到小魚兒在水里歡快的玩耍，原來堆放垃圾的地方也變成了石階小路，路旁種上了不計其數(shù)的花草樹木，再也聞不到以前那樣的臭味了，人們漫步在小路上與鳥語花香相伴，很是愜意。
希望我的家鄉(xiāng)越來越美麗，這里的天更藍，水更清，我愛我的家鄉(xiāng)。
后的家鄉(xiāng)變化（優(yōu)秀17篇）篇十七
我的家鄉(xiāng)在東勝市的漫賴村，那里以前風景如畫，綠樹成蔭。小溪清澈見底，溪里的小魚你追我趕的游著，只要有人動一下溪水，小魚立刻機靈游走了。遠處的小山上，鮮花盛開，成排的沙柳迎風飄，遠遠望去像一座用星星點綴成的小丘。
可好景不長，隨著人們的亂砍亂伐，樹木、沙柳漸漸減少，山上的樹木都成了一個個樹樁，沙柳也被羊群啃得“枯枝爛葉”的。小溪穿著黑漆漆的“外套”，還散發(fā)出一陣陣惡臭，小魚因為喝了附近工廠排出的污水，也都死了。
去年暑假，我回到爺爺家，一下車，發(fā)現(xiàn)以前的那個工廠不見了，工廠旁的小溪又穿上了嶄新的“水晶衣服”，小魚又在水里你追我趕的游著，我雙手捧起一把水喝了幾口，嘿！還真甜。
“瑤瑤！你可回來了，我們都到村頭接你好多次了！”爺爺和奶奶向我走來說。“爺爺——奶奶——！”見到他們，我立刻激動的喊道。
“爺爺，為什么附近那個工廠不見了呢？”“那是因為市政府投入巨大資金治理被污染的環(huán)境，所以工廠不見了。”我又高興的問：“那是不是山上的樹木也像以前那樣翠綠了呢？”“這個嘛——我不說，你自己去看吧！”爺爺故作神秘的回答。
來到村里，首先映入眼簾的是一排排紅墻黃瓦的小洋樓，這些小洋樓有兩層，第一層是人們開的小門臉，第二層是人們吃飯睡覺的地方，人們用的燈，不是以前的小黃燈，而是節(jié)能燈，電視不是黑白電視，而是液晶平板彩電，整個村子進入了現(xiàn)代的城市化。
吃過午飯，我和姐姐去小山上參觀。只見那里的樹翠綠挺直，像士兵一樣保護著綠色的家園。
“張瑤！過來，快！”姐姐高興的招呼道。“怎么了？”我莫名其妙的問。“你快來，再不來你就看不到了！”姐姐叫道。我走近一看，只見松樹上蹲著大尾巴的松鼠，松鼠正抱著一顆松果，那樣子，好像是怕有人搶了他的.食物似的。
“哎！什么味兒呀！這么香！”我邊聞邊說。哦！原來是一朵紫蘭花呀！只見滿山遍野都開滿了五顏六色的小花，紅的、黃的、白的、紫的……真像個花的世界啊！
再往前走，又見一排排成林的沙柳，開滿了五顏六色的小花苞，遠遠望去就像一條條彩帶在飄揚。“你還不知道這沙柳的用處吧！這沙柳可以做鋁塑板、免漆板、壁紙等東西呢！”姐姐高興的說。“哇！沙柳的用處這么多，那我們以后更得保護樹木了，不是嗎？”我回過頭沖姐姐笑著說。“那是——自然地！”姐姐故意拉長音調搞笑的說。
家鄉(xiāng)的變化可真大呀！我長大以后一定會把家鄉(xiāng)變得更美。