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    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)

    時間:2025-05-10 作者:紫衣夢

    撰寫心得體會可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。接下來是一些實踐中總結(jié)的心得體會,供大家參考和借鑒。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇一

    作為即將畢業(yè)的大學(xué)生,我們面臨著一個嚴峻的就業(yè)形勢。為了更好地為同學(xué)們提供實用的就業(yè)指導(dǎo),我參加了組織的一系列關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的講座和培訓(xùn)。這些經(jīng)歷讓我意識到了許多有關(guān)創(chuàng)業(yè)就業(yè)的問題,同時也讓我在其中收獲了許多,下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和學(xué)習(xí)體會,談?wù)勎覍τ趧?chuàng)業(yè)就業(yè)的理解和指導(dǎo)心得體會總結(jié)。

    第一段:壓力的來自。

    隨著大學(xué)畢業(yè)的臨近,同學(xué)們的心理壓力不斷增加。就業(yè)形勢的嚴峻使得我們?nèi)諠u無助,而許多同學(xué)又缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和相關(guān)的知識,更不知道該怎樣去解決問題。但是,壓力并非香火難不起,我們應(yīng)該找到方法和途徑,積極應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。

    第二段:創(chuàng)業(yè)就業(yè)的解決辦法。

    從個人來看,我們應(yīng)該多從實踐出發(fā),積極嘗試自己喜歡的方向或者行業(yè),比如說可以選擇先從創(chuàng)業(yè)實踐開始,多關(guān)注一些優(yōu)秀的企業(yè)家的經(jīng)驗,等掌握了一定的技能和經(jīng)驗后就更容易實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,除此之外,多關(guān)注招聘信息,嘗試投遞不同的簡歷,并追求所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的深入和廣泛,認真對待每一個實習(xí)機會和項目經(jīng)驗,都是實現(xiàn)我們就業(yè)愿景的重要手段。

    第三段:勇氣和自信。

    然而,僅憑實踐和經(jīng)驗是遠遠不夠的。作為一名年輕人,我們需要有勇氣和自信去面對所有的挑戰(zhàn)和危機。首先,我們需要堅定自己的目標和方向,不斷學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì),對所任職的工作充滿熱情和活力,不斷自我學(xué)習(xí)和提升。部分企業(yè)和公司,尤其是創(chuàng)業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者通常會更加欣賞具有創(chuàng)新意識和實踐能力的年輕員工。因此,只有自信的人才能得到更多機會,并最終實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的夢想。

    第四段:技能和知識的學(xué)習(xí)。

    技能和知識繁多,不同領(lǐng)域有不同的要求,因此,我們需要認真研究并分析自己所學(xué)領(lǐng)域的情況,掌握最新的技能和知識。同時,我們也應(yīng)該在不斷學(xué)習(xí)的過程中深入了解所從事行業(yè)的具體情況和需求,提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,打好基礎(chǔ),奠定未來就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的堅實基礎(chǔ)。

    第五段:行動和實踐。

    最后,記住,僅僅學(xué)習(xí)是不夠的。只有在實踐中才能真正掌握技能和知識,進一步完善自己的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)路徑。我們可以嘗試自主尋找并加入互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)團隊或是各類同業(yè)組織,在團隊中體驗和豐富自己的經(jīng)驗,結(jié)識更多志同道合的朋友,不斷完善自己的背景和知識儲備,并落地行動。最終,我們將會在自己的團隊中發(fā)揮重要的作用,實現(xiàn)自己的個人價值和職業(yè)理想。

    在經(jīng)歷了以上這些方面的實踐和思考后,我相信我們一定能夠更加自信和成功地實現(xiàn)自己的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)夢想。實踐出真知,行動出自信。希望我的體會和經(jīng)驗對同學(xué)們能夠有所幫助。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇二

    目前,就中國國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情景來看,當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)形勢確實不太樂觀。就好像許多人所說的那樣,如今的大學(xué)生,畢業(yè)之后也就有可能意味著失業(yè)。這一情景至少是能折射出這樣一個簡單的問題:當(dāng)今的大學(xué)畢業(yè)生與以前相比,在數(shù)量上大大上升了許多,然而在質(zhì)量方面卻是下降了很多。數(shù)量上升而質(zhì)量下降是一個令人可悲可嘆的事實。我們此刻是大四的學(xué)生,即將要踏入一個全新的生活圈子,我們該如何找一份好工作,更好地立足社會是我們面臨就業(yè)的一個嚴峻的問題。所以,在這學(xué)期開展的一門《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程是很有必要,這是一盞明燈,他幫忙我們畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整心理狀態(tài),為對以后就業(yè)問題很懵懂的我們指明了方向。

    我們需要準備的最基本的就是自我的求職材料,如簡歷、求職信等。如何完善自我的簡歷,為簡歷錦上添花,讓hr眼前一亮是我們要學(xué)習(xí)的資料。在課堂上教師也很詳細地跟我們說明簡歷上每個要點該如何突出自我的優(yōu)勢,不能過于平淡也不能浮夸。簡歷需要創(chuàng)新,才能吸引眼球,贏得更多的面試機會。另外教師說到面試時的著裝問題,說到如何注重自我的形象時,我也受益匪淺。

    作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識分子的象征,應(yīng)當(dāng)具有解決問題的思維與本事,面臨著就業(yè)危機,應(yīng)當(dāng)視危機為挑戰(zhàn),努力讓自我脫穎而出。

    在我們應(yīng)對社會之前,我們要做的就是準備,因為有準備我們才不必盲目,也不必彷徨,才會成為自我的主人,這是個充滿競爭的社會,勝利者往往是有所準備的人,所以要注重知識的積累。雖然知識不等同于本事,但沒有知識很難說他是一個本事的強者,所以我們要不斷積累,積累到必須的程度,當(dāng)機會來臨時,我們便能夠迎面而上,也許機會不那么容易把握,但它總是留給有準備的人。

    再者,綜合素質(zhì)也是十分重要的。綜合素質(zhì)包括綜合知識水平及人的自身道德修養(yǎng)、心理健康素質(zhì)及專業(yè)外的其他技能。在招聘方為買方市場的前提下,招聘方會在遞交求職申請的眾多大學(xué)生中選擇秀的人才,如果專業(yè)水平不高,必定成為淘汰的第一批。另外,道德水平低的必定處理不好團隊合作中的人際關(guān)系。最終,在招聘人數(shù)有限的前提下,招聘方必會擇優(yōu)選擇,所以綜合素質(zhì)高的大學(xué)生,從主觀上是擁有必須優(yōu)勢的。在就業(yè)大軍沉甸甸的形勢之下,許多畢業(yè)生會受不住就業(yè)壓力,導(dǎo)致表現(xiàn)出自卑、自棄的心態(tài),從而影響自我的前途。所以對于求職的大學(xué)生,我們要經(jīng)得起挫折。在求職中遭受挫折并不可怕,可怕的是意志從此消沉,逃避求職就業(yè)。應(yīng)對挫折,我們要沉著冷靜,有足夠的胸懷,及時調(diào)整自我的心態(tài)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們要以平和的心態(tài)從容應(yīng)對挫折。

    社會是很現(xiàn)實的,我們不能期盼社會能為我們做點什么,可是我們要明白能為自我做些什么,夢想與現(xiàn)實往往有差距,所以我們要學(xué)會走出去,去接觸社會并了解他,俗話說知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。大學(xué)生理論與實踐難以結(jié)合是當(dāng)前應(yīng)對的主要問題,是否能把理論運用到實踐中是企業(yè)選人的主要標準。所以我們要注意動手本事的培養(yǎng),做到學(xué)有所用、學(xué)以至用,讓行動證明我們的一切。

    對一個有上進的人來說,自學(xué)本事永遠都很重要,不論你學(xué)的是什么專業(yè),沒有必須的自學(xué)本事往往很容易被社會淘汰。所以,每個人都要有自我學(xué)習(xí)的意識和付之以行動的務(wù)實精神。社會也是一個大學(xué)堂,我們要學(xué)的還有很多,不是我們在學(xué)校學(xué)得好,出去就必須能找到好工作。所以我們要認清事實,并不斷實現(xiàn)自我優(yōu)化,自我提升。

    最終,我們擇業(yè)要與社會需要相輔相成。許多大學(xué)生對自我未來就業(yè)的職業(yè)及薪酬定位較高,而在金融危機之下,招聘方供給的崗位遠遠不及大學(xué)生夢想中的狀況。所以,我認為對于毫無經(jīng)驗的我們應(yīng)稍微放低要求,選擇先就業(yè)再擇業(yè),獲得工作后積累經(jīng)驗,再慢慢向夢想中的工作進軍。一個人的職業(yè)前途是與社會息息相關(guān)的,僅有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,才能獲得比較大的發(fā)展空間。所以,在選擇職業(yè)時,我們不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,將很難被社會接納。僅有把社會需要和個人的夢想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的期望。

    上了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課后,我獲益良多,對于求職,我有了一個比較清晰的思路,感覺踏實了,也從一個迷惘的求職者漸漸變成一個有準備的求職者?,F(xiàn)實不如夢想般完美,我們不應(yīng)當(dāng)對現(xiàn)實渴求什么,而是要踏踏實實地走好每一步。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)對如此嚴峻的就業(yè)形勢,應(yīng)當(dāng)認清自我的方向,堅定信心,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn),實現(xiàn)自我的目標。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇三

    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當(dāng)代年輕人最關(guān)心的問題之一。面對熱愛創(chuàng)業(yè)、想找一份好工作的學(xué)子們,我們?nèi)绾翁峁﹦?chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)和幫助?我是一名大學(xué)輔導(dǎo)員,經(jīng)常接觸到學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,也在這方面有一些心得體會,今天我想分享給大家。這篇文章將分為五段,分別從定位目標、拓寬渠道、提高技能、增強綜合素質(zhì)和持之以恒五個方面進行闡述。

    第一段:定位目標。

    在進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)時,重要的第一步是幫助學(xué)生明確自己的目標。為了做到這一點,我們需要學(xué)生首先了解自己,包括自己的職業(yè)興趣、特長和優(yōu)勢,以便更好地找到和自己背景吻合的創(chuàng)業(yè)或就業(yè)機會。此外,我們還要求學(xué)生做好市場調(diào)研,分析當(dāng)前就業(yè)市場的前景和趨勢,根據(jù)市場需求進行職業(yè)規(guī)劃,結(jié)合自身條件,選擇有前景的行業(yè)領(lǐng)域和崗位類型。

    第二段:拓寬渠道。

    在確定了目標之后,就要開始尋找適合自己的工作和創(chuàng)業(yè)機會。在這方面,拓寬渠道是關(guān)鍵。除了公眾招聘、校園招聘等常見的途徑,我們還可以幫助學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)平臺和社交媒體等新媒體,尋找更多的求職和創(chuàng)業(yè)機會。同時,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生多參加各種社團活動、學(xué)生組織、志愿服務(wù)和賽事競賽等,這不僅可以增加自身經(jīng)驗和技能,還可以拓寬人脈,提高個人知名度和信譽度。

    第三段:提高技能。

    除了找準目標和拓寬渠道,提高技能也是創(chuàng)業(yè)就業(yè)的一項重要內(nèi)容。我們要求學(xué)生通過掌握一定的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),來增加自己的競爭力。具體來說,學(xué)生可以參加一些專業(yè)培訓(xùn)、培訓(xùn)課程和技能訓(xùn)練,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時,我們也建議學(xué)生在課余時間多參加學(xué)術(shù)講座、人文講座等活動,提高自己的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì),同時也是有效的提高自己的個人軟實力。

    第四段:增強綜合素質(zhì)。

    綜合素質(zhì)在現(xiàn)代社會中越來越重要。為了幫助學(xué)生更好地面對未來的職業(yè)挑戰(zhàn)和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,我們也需要在其綜合素養(yǎng)方面進行指導(dǎo)和培訓(xùn)。一方面,我們要鼓勵學(xué)生多參加志愿者、社區(qū)服務(wù)和公益活動,培養(yǎng)其社會責(zé)任感和公民意識。另一方面,我們還要注重學(xué)生的語言表達能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力等,將這些素質(zhì)作為判斷學(xué)生綜合素質(zhì)的標準之一。

    第五段:持之以恒。

    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是一項漫長的過程,需要有持之以恒的毅力和耐力。因此,在進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)時,我們也要鼓勵學(xué)生要有足夠的自信和勇氣,同時也要保持充足的耐心和毅力,不斷努力、不斷學(xué)習(xí)和實踐,持之以恒地朝著自己的目標前進。

    總結(jié):

    創(chuàng)業(yè)就業(yè)是當(dāng)代大學(xué)生的重要責(zé)任和使命,我們也應(yīng)該為他們提供更多的指導(dǎo)和幫助。其中,定位目標、拓寬渠道、提高技能、增強綜合素質(zhì)和持之以恒五個方面是創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)鍵要點。只有通過持續(xù)的努力和實踐,才能更好地為年輕人提供更多的幫助和指導(dǎo)。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇四

    隨著近幾年大學(xué)的擴招,每年的畢業(yè)生也增多,就業(yè)競爭激烈,除了和應(yīng)屆畢業(yè)生競爭,還有往屆的畢業(yè)生,也是一大對手。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,我們應(yīng)合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使自己處于優(yōu)勢地位。但是,要如何規(guī)劃職業(yè)生涯?這時,我院給我們上了幾節(jié)就業(yè)指導(dǎo)課,為我們指明了方向。

    幾天的課程,我總結(jié)了以下幾點:

    1.首先是審視自身,為自己定位,做好規(guī)劃,并從社會需求出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展方向,明確職業(yè)目標。

    2.寫求職信,自薦簡歷時使用簡單明了的語言介紹自己,寫明求職意向,突出重點。

    3.求職途徑,有學(xué)校途徑,社會途徑,或綜合途徑等。學(xué)校途徑有,學(xué)校介紹或者校園招聘會。社會途徑有:參加綜合性人才招聘會,社會關(guān)系求職,電話求職,直接登門自薦,中介代理等。綜合途徑有:上網(wǎng)求職,創(chuàng)意求職等。

    笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應(yīng),適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉(zhuǎn)移話題,引對方的注意。會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

    5.還應(yīng)注意招聘的各種欺騙手段,擺正心態(tài),所以在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

    6.面試失敗也不氣餒,自怨自艾,不心灰氣冷,堅信天生我材必有用。要在事業(yè)的領(lǐng)域里飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學(xué)和文學(xué)藝術(shù)。為什么呢?哲學(xué)給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學(xué)智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。人文教育是人格塑造的工程,哲學(xué)和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發(fā)展是可以選擇的,知識的儲備決定了以后的發(fā)展道路。

    我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化的教育階段,然而在高等教育大眾化的同時,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實,如何能在就業(yè)這條窄道上越走越寬?毫無疑問,實力與努力是你成功之路的領(lǐng)頭兵。

    我的專業(yè)是生物技術(shù)與應(yīng)用(生物藥學(xué)),我的求職方向是藥學(xué)相關(guān),我通過網(wǎng)絡(luò)投遞簡歷到生物公司,并到藥店應(yīng)聘。

    我主要方向是藥店,我在街上留意各藥店的招聘信息,看到適合的就進去說明意向并面試,一個下午,我問了很多間藥店,大都是要求有經(jīng)驗的老手,最后終于有一間藥店留下了我的聯(lián)系方式,要我在第二天下午店長在的時候去面試。之后就成功進入了現(xiàn)在所在的工作地,雖然工資不高,但我自知初出社會,沒有經(jīng)驗,應(yīng)該從低做起,第一份工作并不求高工資,最重要的是可以學(xué)到東西。

    最初到藥店,我雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識,但是要和現(xiàn)實相結(jié)合還是需要一個過程,前幾個星期,我都是在一邊看同事工作一邊學(xué)習(xí),努力把所學(xué)的知識用到工作上去,還學(xué)到了許多新的知識。

    如果說高考是萬人過獨木橋,那么大學(xué)生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的沙漠中尋找綠洲,機會到處都有,看你怎么把握。我想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,沒有什么不可以。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇五

    在當(dāng)今經(jīng)濟快速發(fā)展的社會中,創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為許多人選擇的一條路。創(chuàng)業(yè)不僅可以實現(xiàn)個人的理想,同時也有機會創(chuàng)造價值和貢獻社會。雖然創(chuàng)業(yè)的過程不是一帆風(fēng)順的,但是通過不斷的努力和經(jīng)驗積累,成功創(chuàng)業(yè)的機會也不容忽視。因此,對于想要創(chuàng)業(yè)的人來說,一份全面且實用的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)是尤為重要的。

    一個好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)需要具備全面性,包括行業(yè)分析、人才選拔、市場擴展、風(fēng)險控制等多個方面。在行業(yè)分析方面,需要了解當(dāng)前市場的競爭格局、產(chǎn)品差異化、消費者需求等重要因素。在人才選拔方面,不僅要考慮個人的能力、技能,還需要考慮團隊協(xié)作、人際關(guān)系等因素。在市場擴展方面,需要制定詳細的營銷方案、戰(zhàn)略規(guī)劃以及考慮以線上、線下方式拓展市場。最后,在風(fēng)險控制方面,需要對公司的財務(wù)管理、合法合規(guī)等問題有充分了解與掌握。

    除了全面性外,創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)也需要具有實用性。這意味著指導(dǎo)需要符合實際,并可幫助創(chuàng)業(yè)者解決實際問題。比如,在市場營銷方面,可以提供一些實用的渠道建設(shè)、廣告投放、競爭分析等具體建議。在人力資源方面,可以提供招聘策略、培訓(xùn)計劃、績效管理等實際操作方案。當(dāng)然,在指導(dǎo)的具體內(nèi)容中也需要注意與時俱進,不斷適應(yīng)市場變化。

    第四段:創(chuàng)業(yè)態(tài)度與技能。

    除了指導(dǎo)外,創(chuàng)業(yè)者的態(tài)度和技能也是創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵。態(tài)度決定一切,創(chuàng)業(yè)者需要具備正面的心態(tài)、勇氣及堅定的信念,以應(yīng)對在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種挑戰(zhàn)。同時,也需要不斷的學(xué)習(xí)、提升自己的技能,以更好地實現(xiàn)理想。

    第五段:結(jié)語。

    綜上所述,全面且實用的創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo),加上積極的創(chuàng)業(yè)態(tài)度和技能提升,可以幫助創(chuàng)業(yè)者更快地實現(xiàn)自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一條道路需要勇氣與智慧,并且需要不斷的調(diào)整與改進。相信透過創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)及自己的努力,創(chuàng)業(yè)者一定能夠在這條路上越走越遠,取得屬于自己的成功。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇六

    就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)該是一門就業(yè)心理的輔導(dǎo)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)思想和就業(yè)心理?,F(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己,最終實現(xiàn)就業(yè)。

    學(xué)校就業(yè)網(wǎng)又及時向我們提供了人才需求信息,開展職業(yè)咨詢、心理輔導(dǎo),并向社會推薦學(xué)生就業(yè)。這就使畢業(yè)生在追求職業(yè)的同時得到一種緩解,壓力受到控制。學(xué)校還開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,了解他們就業(yè)情況和職業(yè)適應(yīng)情況,從而適時、適度地調(diào)整學(xué)校課程設(shè)置和學(xué)科內(nèi)容,最終達到提高教育效益的目的。下面我就談?wù)剬Υ髮W(xué)生就業(yè)心理調(diào)適的一些認識和如何掌握求職的途徑:

    現(xiàn)在的就業(yè)政策是“雙向選擇,自主擇業(yè)”,給大學(xué)生在擇業(yè)方面帶來更多的自由。但是競爭和挑戰(zhàn)也同樣增加,所以在求職過程中的心理問題是我們必須解決的。因為就業(yè)壓力而產(chǎn)生心理問題的大學(xué)生越來越多,面對嚴峻的就業(yè)壓力,平時很多學(xué)生把一個詞掛在嘴邊:郁悶,這就給大學(xué)生心里產(chǎn)生焦慮的心態(tài)。一般來說,適度的焦慮會使我們產(chǎn)生壓力,消除自身的惰性,增強自我的進取心,產(chǎn)生求勝的心理和行動。但是并不是每個人都能夠控制自己的情緒,也有很多原因影響者大學(xué)生的就業(yè)心理。如果過度焦慮而產(chǎn)生沮喪不能化解這些情緒的話,這些都會直接影響人的心理健康,影響個人主觀能動性的發(fā)揮,埋沒了自己的才華。用人單位在錄用程序上也會在條件上給大學(xué)生很多的限制,很多的學(xué)生都因為這樣那樣的原因產(chǎn)生不同的心理問題,會給求職帶來不必要的困難。

    要克服這些心理問題,就必須認識自己,需要打破事事求穩(wěn),求順的想法,增強競爭意識,不怕風(fēng)險和挫折,更不要害怕失敗,正視現(xiàn)實,正視社會,正視自我。降低自己的期望值,樹立吃苦的精神,到真正能發(fā)揮自己才能的地方去,這樣心理問題就會緩解或者解決了。同時我們又要克服擇業(yè)心切,急于求成的思想,否則越急就越容易擇業(yè)失敗,而失敗也會強化沮喪焦慮的程度。因此,我們要客觀分析自己,合理地設(shè)計求職目標,不要盲目與他人攀比,更不應(yīng)該從眾的心理。遇到失敗和挫折可以適當(dāng)去宣泄,或者找方法進行自我的放松。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自我調(diào)適不靈,心態(tài)嚴重惡化的時候就應(yīng)該主動找心理專家進行咨詢。

    萬事具備,只欠東風(fēng)。當(dāng)大學(xué)生完成了在大學(xué)期間的必修課程和職業(yè)生涯規(guī)劃時,做好就業(yè)準備后,就可以輕輕松松地參加到就業(yè)中去了。在進入求職擇業(yè)的具體操作的時候,我們應(yīng)該尋找與自己職業(yè)目標相吻合或者接近的就業(yè)崗位。只有找到相對的滿意就業(yè)單位,進行針對性的準備,才能更好地打好每一戰(zhàn)。而就業(yè)的信息滿天蓋地,有的真實,有的虛假,這就要我們掌握正確的求職途徑,收集可靠的就業(yè)信息,學(xué)會就業(yè)信息的處理方法,對我們擇業(yè)有著事半功倍的效果。首先我們要善于利用各種渠道搜集和整理信息。搜集真實可靠,確實對自己求職擇業(yè)有幫助作用的就業(yè)信息,下面我就簡單說說就業(yè)信息的幾種搜集渠道:一、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)。它與各級部門之間保持密切聯(lián)系,同時也是用人單位選擇畢業(yè)生所依賴的一個主要部門。我們可以通過學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)得到許多用人單位的需求信息,這些信息都是通過學(xué)校審核的可靠信息。二、人才中介機構(gòu)。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國的就業(yè)中介機構(gòu)也相應(yīng)地得到告訴發(fā)展。它給我們帶來的信息量很大,這就要我們認真選擇這些機構(gòu),選擇背景可靠,聲譽好,效率高及專業(yè)性比較強的機構(gòu)。三、各種媒介。大學(xué)生可以通過各種媒介查找所需要的用人單位信息,并根據(jù)這些信息發(fā)出求職信。多關(guān)注廣播、電視、報紙、雜志等新聞傳媒,我們隨時掌握人才需求的動態(tài),了解到用人單位的工作性質(zhì)和所需人才。四、計算機網(wǎng)絡(luò)。這里可以通過專業(yè)求職網(wǎng)站進行選擇,對用人單位網(wǎng)站真正了解,還有門戶網(wǎng)站的求職頻道。當(dāng)然也要防備網(wǎng)上的虛假信息和垃圾信息,避免因盲目帶來的被動或者損失。

    學(xué)生要實現(xiàn)就業(yè),除了要掌握必要的專業(yè)知識之外,還必須有一個正確的擇業(yè)觀,懂得求職就業(yè)的有關(guān)知識和技巧。因此,“就業(yè)指導(dǎo)”課主要內(nèi)容應(yīng)以就業(yè)為目標,以求職知識和技巧為手段,以調(diào)整就業(yè)心態(tài)為主線,使學(xué)生充分認識當(dāng)前我國的就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變落后的就業(yè)觀念,處理好個人與社會、理想與現(xiàn)實、主動與被動等關(guān)系,掌握求職就業(yè)的一些基本知識和技巧、自謀職業(yè)的方法和途徑,在摸清當(dāng)?shù)亟?jīng)濟特點和就業(yè)市場情況下,根據(jù)自己的實際作出職業(yè)決策,盡快地適應(yīng)社會,轉(zhuǎn)變角色,找到自己的職業(yè)位置我們更是應(yīng)該正確的認識自己在當(dāng)今社會的地位,更應(yīng)該在學(xué)校里認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識為畢業(yè)時在社會上能更好地立足打下基礎(chǔ)!

    這就像我們身處喧囂的鬧市,卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜,何處都是水云間,都是世外桃源,都是僻靜之所,心若浮躁,不管你居所何處,都難寧靜。

    其實,很多人懼怕喧囂,卻又怕極了孤獨,人實在是矛盾的載體。然而,人的最高境界,就是孤獨。受得了孤獨,忍得了寂寞,扛得住壓力,才能成為生活的強者,才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。

    常常喜歡靜坐,沒有人打擾,一個人,也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世,安靜下來的時光,才是最貼近心底的那一抹溫柔,時光如水,靜靜流淌。

    即便獨自矗立夜色,不說話,也很美。這恬淡時光,忘卻白日的傷感,撿起平淡,將靈魂在寧靜的夜色里放空。

    回頭看看曾經(jīng)走過的路,每一個腳印,都是豐富而厚重的,是對未來的希望,是對生活的虔誠。

    你要知道,人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁,我們只能用坦然的心態(tài)去接受它,然后盡量去改變它,讓它激起生命的浪花。即使改變不了,只要努力了,就不言后悔。

    有時候,難過了,想哭就哭出來,哭又不是罪,哭完了繼續(xù)努力,總有一天,時間會告訴你,你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生,它一定是不完美的。

    生命里,沒有一帆風(fēng)順,總有一些看不見的暗礁等著你,既然注定要撞上,那就努力尋找岸的方向。

    只要不放棄,一定有抵達岸邊的希望,若選擇放棄,那么岸依然是岸,死神只會離你越來越近。

    能和災(zāi)難抗衡,能珍惜生命的人,那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己,生活就不會放棄你,成功的希望就會被實現(xiàn)。

    凡是成功的人,經(jīng)歷生活的暗礁,那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷,會讓你更好的前進。

    行走塵世間,保持好心態(tài),一切都有可能被改變,當(dāng)別人在為你吶喊助威時,自己千萬不要放棄,不要半途而廢,前功盡棄。只要堅持,生命一定會被你改寫。

    人生何其短,千萬不要讓過往和未來,羈絆住今天的心情,應(yīng)該尊重生命,珍惜時光,活好每一天。

    林清玄說:“今天掃完今天的落葉,明天的樹葉不會在今天掉下來,不要為明天煩惱,要努力地活在今天這一刻?!边€有一句話叫,昨天的太陽曬不干今天的衣裳。

    假若有人問,你的一生有多長?請告訴他,只有三天,昨天,今天和明天。在這三天的生命里,昨天我們已經(jīng)浪費掉了,明天不一定屬于你,那你的時間就只有今天,所以不珍惜今天的人,就不配擁有明天。

    左腳踏入清芬,右腳卻已陷入泥沼。“應(yīng)無所住,而生其心?!闭l能一邊勘破“菩提”它本“無樹”,又能參透“明鏡”若心,何需有“臺”!

    左手如來,右手是卿。坐擁紅塵,如何安放,既不負如來,又不負卿!

    人生,前半生車馬盈門,后半生門可羅雀。前一刻高處不勝寒,下一刻跌入塵埃無人羨。前一刻天光云影風(fēng)情無限,下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語,下一刻世界末日粉碎了所有誓言,鳥語花香風(fēng)寂云散。前半程春宵一度,后半程巴山夜雨,西窗燭,無人共剪。

    生活的酒杯,一半是酒,一半是藥,總是讓人一半醉,一半醒。人生的景色,總是一邊是高山,一邊是深淵,一面攀爬一面擔(dān)心深陷。

    人生的路,行行復(fù)行行。左邊花開,右邊葉落,眼見著斑斕,又緊隨著枯萎。前面是風(fēng),后面是雨,不知何時暖陽高照,冷寂的心開始回春,凍結(jié)的希望復(fù)蘇生機。

    揚手云舒,低眉水流。

    人生,從生到死,時間之路很短,心路卻很長。千山萬水,腳步皆可飛渡,卻常常穿不過拳拳之心。

    生活往往上一刻希望,下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外云卷云舒?!?/p>

    佛曰:“世間一切,為我所用,非我所有。”何來得與失?何來悲與喜?

    人生,左手真,右手幻,真真幻幻,虛虛實實?!爸钦咧眉措x,愚者以幻為真?!?/p>

    人生,本是一邊失去一邊擁有,一邊歌一邊泣,進退參差,苦樂相攙。

    生活,本是一半海水,一半火焰。一忽熱烈如火,一忽冷艷如冰。一朝清澈無魚,一朝迷霧重疊。一朝潮起,一朝潮落。朝獨醒,暮獨濁。熙輝里放歌,暮色里煢煢孑立。一朝火樹銀花,一夜魚龍舞;一朝燈火闌珊,鳳簫聲諳里,伊人已去。

    抬手是春,落手是秋。淡定從容,一切在心內(nèi),一切又皆在心外。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇七

    大一第二學(xué)期我們開了就業(yè)指導(dǎo)這一課程,雖然只有六節(jié)課時,但它讓我漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實的世界。

    作為一名大學(xué)生,如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自己,學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

    因此,我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。

    學(xué)完這一課程,我總結(jié)了一下幾點:

    一 樹立正確的職業(yè)觀

    我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。

    二 要有職業(yè)道德

    損人利已,不應(yīng)成為實現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃的選擇。從唯物主義角度講,只有對人親善,人家才會回報以親善。當(dāng)我們總是損人利已時,就失去了人心,最終成為孤寡人家,四面楚歌。堅守職業(yè)道德,正是為自己的未來打算,給自己創(chuàng)造良好的機緣。

    三 明確自己的目標

    每個人都應(yīng)該知道自己在現(xiàn)在和將來要做什么。職業(yè)目標的確定,需要根據(jù)不同時期的特點,根據(jù)自身的專業(yè)特點,工作能力,興趣愛好分階段加以制定。對于我們對于我們大學(xué)生而言,進行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,對其內(nèi)在需要的滿足極其人生價值的實現(xiàn)有著重要的意義。

    四 職業(yè)選擇的決策

    職業(yè)選擇是人生的一種決策,我們在職業(yè)選擇時要遵循以下幾個原則

    1、現(xiàn)實性原則:外部職業(yè)環(huán)境的現(xiàn)實性和家人背景方面的現(xiàn)實性。

    2、符合社會需要的原則

    3、發(fā)揮個人素質(zhì)優(yōu)勢的原則:擇業(yè)時要考慮到自己的特長,最大限度地發(fā)揮自己的獨特價值。

    4、發(fā)展性、全面性原則:擇業(yè)時要考慮到自己的個人發(fā)展和職業(yè)前途。

    學(xué)以致用原則:運用在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識與技能去從事相應(yīng)的

    綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇八

    (一)制定一個五年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí),實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn),超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

    (二)寫謀職信,自薦信簡歷時應(yīng)注意的問題:

    1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

    2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

    3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

    (三)利用各種途徑求職:

    1.校內(nèi)途徑a,參加校園招聘會,這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,最有效的.途徑。b,學(xué)校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

    2.社會途徑;a參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。b社會關(guān)系介紹,人際關(guān)系十分重要,廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。c電話求職。d直接登門自薦,成功率高達47%。e中介機構(gòu)代理。

    3.綜合求職:a上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會,這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。b創(chuàng)意求職,成功率86%。

    (四)知彼:通過各種渠道收集了解企業(yè)各方面情況,如企業(yè)的業(yè)務(wù)狀態(tài)、市場前景、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、招聘要求等相關(guān)資料,以便在面試中心中有數(shù),可迅速進入狀。

    (五)進行模擬練習(xí):想象面試的各種場景和問題,應(yīng)對的方法和答案并針對企業(yè)設(shè)計幾個有一定深度的問題,以便在面試中提問,以示對企業(yè)的關(guān)注與興趣并加深考官對你的印象。

    (六)尋找職業(yè)時切不可“吝嗇”您打算“節(jié)省”的最后一封求職信,恰恰敲開職業(yè)的大門。

    (七)面試時要注意以下幾點:1,舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應(yīng)先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應(yīng)道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。2對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應(yīng),適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉(zhuǎn)移話題,引對方的注意。3,自信,誠坦率懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應(yīng)該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

    4.會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

    (八)面試時抓住時機主動提問,充分西顯示自己對謀職企業(yè)以及職位很感興趣。

    (九),對那些將自己企業(yè)職位吹的天花亂墜的雇主,您要小心行事。

    (十)要有一定的抗干擾能力:干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少,如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。因此,大學(xué)生求職要成功,還應(yīng)具備抗干擾能力??垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項:

    一是能較準確的辨別信息的真?zhèn)危乐故茯_上當(dāng);

    二是能夠捕捉最倍失策時機防止因腳踏兩只,或三只船喪失最佳機遇。

    (十一)不要收到書面拒絕信涵就心灰意冷。你應(yīng)該清楚的意識到,受到回絕信在今日已經(jīng)是很普通的事。

    (十二)如果您尚無選擇的余地,請先接受一個職位,即使它與您的初衷并不相符。大千社會,無奇不有,作為應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準備。堅信“天生我材必有用”的信念。從零做起,從基層做起,最終定能在社會上找到自己的為位置。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇九

    聽了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,很有感觸。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。 從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

    誠然,在全球金融危機的影響下,我國就業(yè)形式相當(dāng)嚴峻!在此背景之下,據(jù)教育部的統(tǒng)計,20xx年,全國普通高校畢業(yè)生達611萬人,比20xx年增加64萬人。而全國高校畢業(yè)生總量壓力還將繼續(xù)增加,20xx年高校畢業(yè)生規(guī)模達到656萬人,比20xx年增加45萬人。據(jù)統(tǒng)計,20xx年畢業(yè)大學(xué)生實際就業(yè)率不到70%。每年高校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加,再加之歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量,20xx年大學(xué)生就業(yè)市場將十分擁擠。

    隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會各行業(yè)的分工也精細起來,對于招收員工的要求也逐漸高了,所以造成了現(xiàn)在社會人才市場競爭場面變得熱火朝天起來,每到就業(yè)季度,這里就聚集了成千上萬的擇業(yè)者,就業(yè)者,這足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴峻和緊張。所以作為快要走出大學(xué)校門的畢業(yè)生,將面臨著很繁重的壓力,而在我們認識了這一嚴峻的課題,我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準備。只有正確地認知就業(yè)形式,分析就來形式,我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能更好地不斷訓(xùn)練自己,提高自己和充實自己,為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武裝,只有正確地認識就業(yè)形式,我們才能趨利避害,排除我們前進的障礙,抓住機遇發(fā)展自己,因此,對當(dāng)前就業(yè)形勢的認識,對于我們每個在校大學(xué)生來說是尤為重要!

    我想,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,知識分子的象征,應(yīng)該具有解決問題的思維與能力,面臨著就業(yè)危機,應(yīng)當(dāng)視危機為挑戰(zhàn),努力讓自己脫穎而出。作為一名大學(xué)生,如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話,首先,必須要正確面對社會上的競爭壓力,正確認識自我,客觀地評價自己,學(xué)會主動去適應(yīng)社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”,往往從主觀因素去了解社會,而很少了解社會需求,很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己,最終導(dǎo)致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū),從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時,不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結(jié)合起來,才有成功的希望!

    因此,我們應(yīng)當(dāng)給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面;既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價;既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。

    第一,我們要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,具有針對性和方向性,深入了解自我,清楚自己的優(yōu)劣勢,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;要抓住自己的特點,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡量避開自己的不足,這樣,就有可能使你在擇業(yè)競爭中占據(jù)主動。

    第二,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,我們還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;少數(shù)人在擇業(yè)中往往很沒主見,人云亦云,別人覺得這個單位很好,他亦認為不錯,別人說那個單位很差,他亦認為不行,患得患失,手忙腳亂,心里一片茫然,不知何去何從,從而錯過機遇。

    第三,就業(yè)過程是一個復(fù)雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求我們努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力,相信自己能夠勝任工作,要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長避短,要給人感覺到,我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

    其次,大學(xué)生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。然而,現(xiàn)在,大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象,尤其是在金融危機的爆發(fā)下,且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù),大學(xué)生的就業(yè)問題成為公眾關(guān)注的熱點。如何提高學(xué)生就業(yè)競爭力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)成為社會關(guān)注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)的矛盾,高等學(xué)校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應(yīng),畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學(xué)生的就業(yè)。

    第一,雖然如此,但許多用人單位依舊招不到滿意的大學(xué)生,這說明了“只有社會需要、市場需要,才是就業(yè)選擇的方向。”職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。

    第三,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。畢竟性格有時候會真正影響到你未來的職業(yè)道路,影響到你的工作熱情與激情。

    綜上所述,我個人想,只要我們把個人選擇與社會需要相結(jié)合,用理性的眼光來看待問題,在擁有實力的同時加倍努力,不斷學(xué)習(xí)新事物,做到思路清晰,行動一致,找到一個理想的工作還是沒有多大困難的。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇十

    時間如白駒過隙,不知不覺中已經(jīng)到了大三第二學(xué)期,如今的我們再一次站在了人生的十字路口,考研or就業(yè)?成為了我們?nèi)松欣^高考以后又一個艱難且重要的選擇題。身邊的一部分同學(xué)努力學(xué)習(xí)積極備戰(zhàn)2015考研之戰(zhàn),還有一部分同學(xué)開始投簡歷實習(xí)找工作,無論哪種選擇最終都將會面臨就業(yè),于是學(xué)校為我們準備了就業(yè)指導(dǎo)課程。

    20xx年的畢業(yè)季,畢業(yè)人數(shù)達到了六百九十九萬,是新中國成立以來畢業(yè)人數(shù)最多的一年。20xx年人社部的教育部組織展開了高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研。調(diào)研顯示,從學(xué)歷上,研究生初次就業(yè)率最好,本科生初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低。人社部部長尹蔚民對“十二五”期間大學(xué)生就業(yè)形勢用的“嚴峻”兩字,正如第一堂課老師現(xiàn)身說法一樣,老師的學(xué)歷、專業(yè)知識水平已經(jīng)不低,但在就業(yè)過程中依舊面臨極其殘酷的競爭。因此,在大學(xué)階段開展就業(yè)指導(dǎo)是很有必要的,對我們大學(xué)生以后就業(yè)會起到很好的引導(dǎo)作用。

    在短短的幾周里,我有以下幾點收獲:

    第一,我們要對自己有一定的認識,我們要對自己有一個定位,樹立良好的就業(yè)心理。正如《開講啦》視頻里任泉說的我們要勇敢邁出第一步,不要逃避,要勇敢的面對,走出學(xué)校,走進社會,正確面對就業(yè)。還有格力集團總裁董明珠說的大學(xué)生找工作,要帶著平常心。我們要認識好自身的優(yōu)劣勢,弄清企業(yè)需要我們什么,我們能為企業(yè)貢獻什么,更多的關(guān)注企業(yè)的文化而不是規(guī)模的大一。同時有目標是好的,但目標不要不切實際,不要要求過高。而且要保持一種激情,努力奮斗。

    第二,以前沒寫過簡歷,也不會寫簡歷,如今的我初步學(xué)會了寫一個可以入眼的簡歷。首先,要分析工作要求,工作要求告訴你你要向人事部門展現(xiàn)你哪方面的特點。其次,簡歷的重點越少越好,人事部門拿到簡歷以后,他們希望迅速的了解你這個人是不是適合這項工作。如果你你把所有的特點都當(dāng)做的重點,你的簡歷將顯得沒有主題,也看不出你適合這項工作。最后,重要的是寫好簡歷的首尾,任何一篇文章、任何一個段落的首尾是最能給人留下深刻印象的,這是心理學(xué)中所研究的短時記憶的特點,最能代表你的能力的經(jīng)歷一定要放在開始的位置,末尾更加注重你的態(tài)度和語氣,為了顯示出自己的謙虛和真誠,你需要在末尾添加一些自身的缺點,并且,表達出自己希望得到面試機會的愿望。

    第三,我學(xué)會了如何真正的去面試,學(xué)會了一些面試注意的事項,面試的基本禮儀。如面試時第一印象時非常重要的,所以我們要注意面試穿著,男生要穿正裝,而且西服的禮扣要扣正確,盡量不要穿白色襪子,而且要注意個人衛(wèi)生,不要胡子拉碴的。進門的時候,要先敲門;進屋后,要說老師好;面試時,盡量保持自然,坐姿要正確,不要帶包包什么的;出門時,不要背對面試官;還有各種握手禮儀等等。還有注意自己的情緒,不要像視頻里的楊威一樣情緒激動,磨去自己的棱角,不要讓自己太尖銳,讓周圍的人不舒服。

    雖然就業(yè)指導(dǎo)這門課程課時不是很多,但是讓我們對就業(yè)有了一定的了解,讓我們知道什么是三方合同,讓我們學(xué)會如何寫簡歷,讓我們了解面試的基本禮儀等等。只要我們上課或多或少的聽啦,就會有一些收獲,對我們的未來有一定的幫助。就業(yè)指導(dǎo)這門課程對我們今后就業(yè)有很好的指導(dǎo)作用,希望老師以后能加入一些大學(xué)生面試的實例,或者試探性開展下大學(xué)生模擬面試,讓我們大學(xué)生更好的應(yīng)對就業(yè)。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇十一

    syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),對我來說這是一門從未接觸過的課程。以前,暑假期間,因為我姐的關(guān)系,我參加了平安公司的新人培訓(xùn),我感觸很深。它教會了我在面對顧客時因有的心里素質(zhì)和與人溝通的關(guān)鍵點。

    現(xiàn)在,我又接觸了syb,它讓我明白“要成功就要創(chuàng)業(yè)!”正如培訓(xùn)老師說的:沒有人甘心一輩子替他人工作,誰都想做老板。但,又不是每一個人都適合,都有能力去做。所以syb就是交大家如和創(chuàng)業(yè),如何成為一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者。

    在參加這個培訓(xùn)前我是有過創(chuàng)業(yè)的念頭,但苦于自身能力不足和無相關(guān)經(jīng)驗,始終無法去做。但經(jīng)過培訓(xùn),對于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。

    首先,要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質(zhì),品德及修養(yǎng),當(dāng)然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的,同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng)業(yè)=德xx能+家+財”,然后,當(dāng)我們有了創(chuàng)業(yè)的能力,我們還要懂法,合法經(jīng)營。要初步擬定企業(yè)“4p”。在創(chuàng)業(yè)過程中,我們還要懂得三個流:商品流、現(xiàn)金流、信息流,所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃,有目的的優(yōu)秀的“牧師”,也就是說:當(dāng)企業(yè)到了一定規(guī)模時,我們要進一步完善“4p”

    4p:商品(適當(dāng)考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品,擴大企業(yè)規(guī)模。)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向,是否考慮對商品價格進行變化。)、地點(當(dāng)企業(yè)擴大時,是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍。)、促銷(擬定出更是和自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式。)。

    總之,參加syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)讓我知道了很多,這也成為了我以后創(chuàng)業(yè)的一筆可觀的“財富”!

    創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)的心得體會短短的十三天稍縱即逝,感謝市委組織部給我們大學(xué)生村干部提供這次機會,也感謝創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的老師們,讓我感受與以往不一樣的教學(xué)體驗。由于是第一次接觸siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),所以感觸頗多。

    通過這段時間的培訓(xùn),我最重要的收獲就是有了創(chuàng)業(yè)意識,有了自己創(chuàng)業(yè)的想法。此次培訓(xùn)讓我更系統(tǒng)地了解siyb的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過在一種輕松玩游戲的環(huán)境中體驗siyb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),將道理自然而然蘊含其中,加深理解掌握,增強了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識,提升了學(xué)員的創(chuàng)業(yè)能力,讓有創(chuàng)業(yè)夢想的`人走創(chuàng)業(yè)的陽光大道!我以前理解的創(chuàng)業(yè),是有錢人拿著錢去賺更多的錢。但現(xiàn)在我想說的是:創(chuàng)業(yè)是你人生起航的開始,迎風(fēng)斗浪,一往向前。不管你還是否有錢,不管你的身份是什么,只要你抓住機遇,你就去干,而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)白手起家的人不在少數(shù),我們年輕,有知識,走在社會的前沿。創(chuàng)業(yè),是最高境界的就業(yè),也是當(dāng)今世界社會發(fā)展的大趨勢。自主創(chuàng)業(yè),不僅是成才的重要模式,更是就業(yè)重要途徑,你無路可走或可放手一搏。

    通過培訓(xùn)真正理解創(chuàng)業(yè)的流程,而不是盲目沒有著手點。如果我真正去創(chuàng)辦自己的公司,肯定會遇到更多問題。但通過這次培訓(xùn),使我大概了解到,一個企業(yè)的誕生所經(jīng)歷的過程,以及為了維持它的運轉(zhuǎn),你必須在哪些方面有所作為。如何以最小的成本換取最高的收益。學(xué)習(xí)法律方面的知識來保護自己的利益。面對新農(nóng)村的工作,大部分同學(xué)來說都是新的領(lǐng)域,從零做起,從零學(xué)起,我們有決心有信心完成這項任務(wù)。沐浴在國家新農(nóng)村的發(fā)展政策中,我們看到了新農(nóng)村的美好未來;站在前屆村官同志的肩膀上,我們看到了廣闊田野中果實豐碩的美景。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇十二

    在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己,最終實現(xiàn)就業(yè)。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

    現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題,就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點,正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會推銷自己,最終實現(xiàn)就業(yè)。

    為此,我們需要在大學(xué)階段做好就業(yè)準備。

    1.(目標的確定)心理預(yù)期度的準備。

    即期望自己能有個什么樣的工作,達到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁很足,但往往不夠踏實。大學(xué)生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應(yīng)過程,應(yīng)盡快認清自己的實力,聯(lián)系自己的實際情況,以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中,求中得下”,意思是說無論什么事情,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認清當(dāng)前金融危機的形勢,端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻,工作相當(dāng)難找,所以先不管對工作有多少要求,能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好,一定會得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了,去追求自己喜歡的工作。

    2.知識技能的準備。

    金融危機下,企業(yè)招聘職位嚴重壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無減,企業(yè)挑選的余地也就比往年更大,所以,如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出,最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老,學(xué)到老”的古訓(xùn),不斷更新自己的知識。同時,作為高素質(zhì)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團隊精神,協(xié)調(diào)能力,管理能力等。

    3.經(jīng)驗鍛煉的準備。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇十三

    這幾年高等院校擴招工作的展開,中職學(xué)生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),中學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我省中職、高校大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分中職學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我校老師給我們上有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的中職學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

    聽了《中職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》,很有感觸。似有“與君一席話,勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現(xiàn),又消失,替代的是新的觀念,穩(wěn)重了,踏實了,似有驚醒夢中之人。這才發(fā)覺,現(xiàn)實不如理想般美好,我們也不應(yīng)該對現(xiàn)實渴求什么,踏踏實實的走好每一步路,理想和現(xiàn)實是有著不可越過的鴻溝,但經(jīng)過細心經(jīng)營也會別有洞天,讓人癡迷、讓人向往。

    從這課中得到的最大收獲不是理論部分,現(xiàn)在想想,理論知識,在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經(jīng)歷的事情,身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。我覺得,讀他人的故事,就像讀歷史一樣,一頁一頁的翻開,一頁一頁品味,有一種使人明智的感覺,知興衰,知得失,更知已知彼。

    通過這一學(xué)期就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),在這很短的時間里,了解到老師都專業(yè)又較多地聯(lián)系實際,使我從這門課程中學(xué)到好多書本中沒有的知識,確實受益匪淺。

    的生活藝術(shù)。

    就業(yè)指導(dǎo)課上老師對于就業(yè)的各方面工作把握得十分準確。如對于各地區(qū)的就業(yè)狀況進行十分全面的分析,指導(dǎo)課給我們從內(nèi)到外進行一次十分徹底的清洗,讓我們大家明白了自己存在的不足,尤其是我自己。

    首先,要正確地認識自己,給自己一個準確的定位,“興趣是最好的老師”。其次,在平時加強積累,并認真做好求職準備。在學(xué)好本專業(yè)知識的同時,多了解相關(guān)專業(yè)以及新的行業(yè)知識。這里所說的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識上的積累,還包括社會活動、兼職工作、社會經(jīng)驗以及人生閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ),但是缺乏理論與實際應(yīng)用的結(jié)合,導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與市場需求脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實際工作,經(jīng)驗學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說,學(xué)習(xí)效果也會更加深刻。

    并且加強實踐。另外,一定要抓住機遇,機遇只垂青有準備的頭腦,所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充分的心理準備,把握恰當(dāng)?shù)臋C會。就業(yè)要取得別人的欣賞、信任,要“成才”,要讓工作找你而不是你找工作?,F(xiàn)在的競爭非常激烈,但只要你自己有能力,能向別人證明你的能力,那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。莫泊桑說:生活不可能像你想得那么好,但也不會像你想得那么糟!無論我們在哪兒工作,在哪個行業(yè)工作,都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠,腳踏實地”的態(tài)度來面對今后的人生。再次,在求職的過程中要有執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。

    最后,自信在求職過程中是至關(guān)重要的,不能只看到自己身上的缺點,而把優(yōu)點掩埋。

    總之,我們從中知道擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實際出發(fā),靈活選擇。但不管怎樣,絕不能一味高挑,慢等。因為無論是對自己還是對家庭、對社會,畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理?!毒蜆I(yè)指導(dǎo)》它很多的講到了很多我們以后會遇到的問題,即將遇到的問題,告訴了我們很多普遍的應(yīng)對方法,但我們不能光只看,不動手,必須實踐才能在以后的困難中從容的對待,以獲得成功。

    就業(yè)指導(dǎo)心得體會總結(jié)(專業(yè)14篇)篇十四

    隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學(xué)生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

    從指導(dǎo)課中,我總結(jié)出了以下幾點內(nèi)容:

    知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎(chǔ)上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學(xué)習(xí),培訓(xùn),實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

    1。寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

    2。寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

    3。在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

    1。校內(nèi)途徑。

    a、參加校園招聘會,這是應(yīng)屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

    b、學(xué)校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

    2。社會途徑;

    a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

    b、社會關(guān)系介紹,人際關(guān)系十分重要,廣交朋友建立關(guān)系。利用自己的社會關(guān)系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。

    c、電話求職。

    d、直接登門自薦,成功率高達47%。

    e、中介機構(gòu)代理。

    4。綜合求職:

    a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關(guān)企業(yè)爭取更多機會,這以是大學(xué)畢業(yè)生十分重視的求職方式。

    b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

    1、舉止大方,謙虛熱情。

    進入面試場應(yīng)先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關(guān)門;主動和面試官打招呼致意,在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學(xué)生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學(xué)生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)給我們上了幾堂有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導(dǎo)課,頗有受益,感觸良多!

    交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應(yīng),適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉(zhuǎn)移話題,引對方的注意。

    3、自信,坦率誠懇。

    在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應(yīng)該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學(xué)過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

    4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當(dāng)中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

    越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應(yīng)化困難為動力!作為一位應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!

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