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    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:ZS文王

    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求我們梳理實(shí)習(xí)過程中所掌握的知識和技能,以便今后的學(xué)習(xí)和工作中加以應(yīng)用。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇一

    我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過這次的實(shí)習(xí)我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解。

    戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量,碎部測量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測量和繪制地形圖,我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測量過程。我們本次采用的是數(shù)字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀。

    碎部測量步驟:1。 定向 2。檢核 3。 測量

    定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向。

    誤差來源分析

    除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差。

    為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量。這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛。操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差。通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小。操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1、加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視。所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密。加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會使后面的點(diǎn)受到很大影響。所以在加密時(shí)要特別仔細(xì)。 2、未檢核引起的誤差。我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù)。但當(dāng)全站儀不能對準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會出現(xiàn)誤差。但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會花大量時(shí)間。而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見測繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科。

    通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制。做到了理論和實(shí)際相結(jié)合。 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會。通過戶外測量我充分認(rèn)識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì)。要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,而測繪對誤差是那么的敏感。所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣。另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要。 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識,會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測量的一站。最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì)。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來工作了,在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失。這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路。當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),我有一點(diǎn)激動, 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇二

    進(jìn)入大三上學(xué)期后,我學(xué)習(xí)了中國建筑史,對我國古代杰出的建筑構(gòu)造手法和多樣化的建筑形態(tài)驚嘆不已。對大木作,木梁柱的搭接方式也有了一定的認(rèn)識,這次大三下學(xué)期的古建地段測繪實(shí)習(xí),就是為了讓我們在獲得一定知識積累后,通過實(shí)踐階段,對中國古代建筑又一更加充分的認(rèn)識,同時(shí)引入街道測繪的理念,更加關(guān)注古代街道的布局,為今后的城市規(guī)劃學(xué)習(xí)打下更加結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

    鋼尺三角板皮尺圖紙鉛筆記錄本

    ——

    布局嚴(yán)謹(jǐn),比較完整地體現(xiàn)了明、清時(shí)期川南民居、廟宇、殿堂等建筑的特點(diǎn)。鎮(zhèn)上酒肆茶樓,商店林立,繁華熱鬧?,F(xiàn)仍保存明、清古鎮(zhèn)的格局和風(fēng)貌,石板街道,兩旁多位清代建筑,風(fēng)火山墻高聳,雕花門窗,古色古香。院落間有幽深的小巷。臨江碼頭,有石板階梯層層疊疊而上,通往大街,具有濃厚的川南地方民族特色。古建筑群中的木雕石刻做工精細(xì),栩栩如生,有較高的藝術(shù)欣賞價(jià)值。 本人測量體會:

    這次我們小組主要測量的是李莊古鎮(zhèn)內(nèi)的石燕街地段沿街建筑。之前在學(xué)校的時(shí)候指導(dǎo)老師教授過一些測繪的方法,也對一些簡單的建筑測繪方法進(jìn)行了舉例,但這次測繪是傳統(tǒng)建筑,本身具有一定難度,并且通暢傳統(tǒng)建筑都包含了磚雕,脊飾,斗拱的大樣,難度大又耗時(shí)間,而且屋頂?shù)臏y繪對于使用傳統(tǒng)簡單工具測量的我們來說是很難的。我在這次小組測繪項(xiàng)目中主要負(fù)責(zé)測量沿街的立面尺寸,初期測量階段,由于遇到的都是門窗,門檻等尺度比較小,位置也比較低矮的尺寸,測量起來相對比較容易,但是當(dāng)開始測量二層窗戶,斗拱尺寸的時(shí)候,我就遇到了難題,這些構(gòu)件的位置相對較高,測量難度較大。經(jīng)過與小組成員和指導(dǎo)老師一番討論之后,我還是有了對策。我想到了借助數(shù)碼相機(jī),拍下各種大樣的正側(cè)底面的照片,然后以某個(gè)已測出的構(gòu)件中的重要控制點(diǎn),通過比照數(shù)碼照片繪出大樣圖。我還在古鎮(zhèn)住戶家借了樓梯,借助各種測量以及估算的方法,終于將位置較高的構(gòu)件尺寸數(shù)據(jù)測量完畢,心中充滿了歡喜。

    這次古建筑測繪,給我更大的收獲是團(tuán)隊(duì)合作精神的體驗(yàn),雖然有時(shí)

    會因?yàn)橛^點(diǎn)沖突而發(fā)生矛盾,但是人多力量大,只要我們分工明確,從更客觀的一方面去分析解決問題,就能達(dá)到事半功倍的效果。

    這次實(shí)習(xí),在李莊測繪的時(shí)間不長,只有六天時(shí)間,但是在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),對我所學(xué)知識的思考影響是很大的。我學(xué)會了對古建結(jié)構(gòu)細(xì)部的測量,很多實(shí)際測量操作的方法等課堂上無法學(xué)到的東西。很大程度上提高了我的動手和動腦能力。同時(shí)也拓展了與同學(xué)交流合作的能力,單單靠一個(gè)人的力量是不夠的,一定要小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇三

    xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日。

    3、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計(jì)算、cad;運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)等。

    一級圓柱齒輪減速器。

    直尺、游標(biāo)卡尺。

    1、零件測繪。

    2、裝配圖設(shè)計(jì)第一階段。

    (1)裝配圖設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。

    (2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定。

    3、裝配圖設(shè)計(jì)第二階段。

    (1)傳動零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

    (2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)。

    (3)軸承的密封與潤滑。

    4、裝配圖設(shè)計(jì)第三階段。

    (1)圓柱齒輪減速器機(jī)體的設(shè)計(jì)。

    (2)減速器附件的設(shè)計(jì)。

    5、完成減速器裝配圖。

    6、零件圖的設(shè)計(jì)。

    為提高我們xx級機(jī)械專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。

    首先,這次實(shí)習(xí)提高我們機(jī)械專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了機(jī)械制圖cad等基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量以及繪制等實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

    接開始測量尺寸,認(rèn)為把數(shù)據(jù)搞出來后一切都好辦。但是事實(shí)與預(yù)料的相反,最后好多零件都有標(biāo)準(zhǔn)尺寸,需要查書。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

    第三,態(tài)度決定一切。機(jī)械制圖不僅需要耐心,更重要的是細(xì)心和對科學(xué)的執(zhí)著精神。每一個(gè)數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計(jì)算,還要查看書本上。

    第四,合理規(guī)劃時(shí)間。實(shí)習(xí)任務(wù)很大,時(shí)間并不長,因此要合理規(guī)劃時(shí)間,制定計(jì)劃。

    同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇四

    目錄。

    第1章前言..................................1。

    第2章實(shí)習(xí)內(nèi)容..............................3。

    第3章結(jié)束語................................7。

    第四章附表.................錯(cuò)誤!未定義書簽。

    建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表n1n4縱斷面圖土方計(jì)算。

    且滿足精度要求。

    d.剖面圖繪制與土石方計(jì)算。在等高線圖內(nèi)插工作的基礎(chǔ)上,完成斷面圖繪制及方格網(wǎng)的土石方平衡計(jì)算。

    e.整理資料,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,5月15號10:30提交成果。

    1.2.2實(shí)習(xí)設(shè)備。

    1.dj6電子經(jīng)緯儀一臺、三腳架一把、30m卷尺一把(實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取)。

    2.ds3水準(zhǔn)儀一臺、三腳架一把、水準(zhǔn)尺一對、尺墊一對(實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取)。3.計(jì)算器、鉛筆(3h或者4h)、繪圖板等(個(gè)人自備)。

    1.3實(shí)習(xí)要求。

    1、每項(xiàng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行前,一定要事先預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及教材的有關(guān)章節(jié),人人做到心中有數(shù)。實(shí)習(xí)過程必須遵守操作規(guī)范,嚴(yán)肅認(rèn)真,獨(dú)立思考,完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

    2、實(shí)習(xí)中要服從老師安排,組長要切實(shí)負(fù)責(zé),合理安排,使每人都有練習(xí)的機(jī)會,不要單純追求進(jìn)度。組員之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合、互幫互助以確保實(shí)習(xí)任務(wù)的順利完成。

    3、實(shí)習(xí)中重視記錄,嚴(yán)格遵守《測量資料記錄規(guī)則》,外業(yè)觀測的原始記錄要保存完好,記錄清晰、整潔。內(nèi)業(yè)計(jì)算要有檢核、復(fù)核。實(shí)習(xí)中,嚴(yán)格按規(guī)定的方法步驟和操作規(guī)程進(jìn)行,不得投機(jī)取巧。成果超限應(yīng)立即重測,嚴(yán)禁偽造數(shù)據(jù)。

    4、遵守紀(jì)律,注意人身和設(shè)備安全。各種儀器、工具及實(shí)習(xí)物品要注意愛護(hù)和保管,嚴(yán)格遵守《測量儀器使用規(guī)則》,責(zé)任到人。出工前和收工時(shí)各組長要負(fù)責(zé)清點(diǎn),同一儀器、工具的帶出和帶回要固定到同一人。若有丟失或損壞,一律照價(jià)賠償,所賠款項(xiàng)落實(shí)到組到人。

    5、要有吃苦耐勞和經(jīng)受鍛煉的思想準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)外業(yè)時(shí)間長,條件差,勞動強(qiáng)度大,要不怕風(fēng)吹日曬,做到任勞任怨,樂在其中。

    6、實(shí)習(xí)期間如果發(fā)現(xiàn)曠工現(xiàn)象則實(shí)習(xí)成績?yōu)椴患案?。?shí)習(xí)期間,不得無故缺勤,不得擅自離開實(shí)習(xí)場地,如有特殊情況,必須事先向指導(dǎo)老師請假。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇五

    3、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計(jì)算、cad;運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)等。

    一級圓柱齒輪減速器。

    直尺、游標(biāo)卡尺。

    1、零件測繪。

    2、裝配圖設(shè)計(jì)第一階段。

    (1)裝配圖設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。

    (2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定。

    3、裝配圖設(shè)計(jì)第二階段。

    (1)傳動零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

    (2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)。

    (3)軸承的密封與潤滑。

    4、裝配圖設(shè)計(jì)第三階段。

    (1)圓柱齒輪減速器機(jī)體的設(shè)計(jì)。

    (2)減速器附件的設(shè)計(jì)。

    5、完成減速器裝配圖。

    6、零件圖的設(shè)計(jì)。

    為提高我們10級機(jī)械專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。

    首先,這次實(shí)習(xí)提高我們機(jī)械專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了機(jī)械制圖cad等基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量以及繪制等實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的.能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

    第二,這次實(shí)習(xí)不僅體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,也是考驗(yàn)每一個(gè)成員的的意志的時(shí)候。剛開始的時(shí)候,我們連思考也沒思考,就直接開始測量尺寸,認(rèn)為把數(shù)據(jù)搞出來后一切都好辦。但是事實(shí)與預(yù)料的相反,最后好多零件都有標(biāo)準(zhǔn)尺寸,需要查書。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

    第三,態(tài)度決定一切。機(jī)械制圖不僅需要耐心,更重要的是細(xì)心和對科學(xué)的執(zhí)著精神。每一個(gè)數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計(jì)算,還要查看書本上。

    第四,合理規(guī)劃時(shí)間。實(shí)習(xí)任務(wù)很大,時(shí)間并不長,因此要合理規(guī)劃時(shí)間,制定計(jì)劃。

    同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。“在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇六

    實(shí)習(xí)目的:

    1.通過“計(jì)算機(jī)繪圖”實(shí)習(xí),進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)繪圖常用的命令,掌握如何繪制裝配圖的技能和方法,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

    2.通過裝配圖的繪制,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),也為在今后的工作中應(yīng)用的計(jì)算機(jī)繪圖作基本技能的訓(xùn)練。

    3.零部件測繪和計(jì)算機(jī)繪圖大作業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力,學(xué)生要學(xué)會借助有個(gè)關(guān)手冊、資料,自己體驗(yàn)一下怎樣當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,以培養(yǎng)學(xué)圓一絲不茍的工作作風(fēng),為今后走向技術(shù)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

    1)星期一~星期二:對機(jī)床用平口虎鉗進(jìn)行觀察與測繪并記錄機(jī)床用平口虎鉗個(gè)零部件的測繪數(shù)據(jù),小組各成員分工繪出各零件的草圖。

    2)運(yùn)用autocad軟件對各零部件進(jìn)行繪制得出零件繪制圖、組裝圖并將其分別以a4、a3紙張打印。

    3)小組提交機(jī)床用虎口鉗的零件圖的打印圖,小組成員提交其組裝圖的打印圖,并提交實(shí)習(xí)報(bào)告,完成實(shí)習(xí)。

    實(shí)習(xí)心得:

    一個(gè)星期的測繪與計(jì)算機(jī)繪圖實(shí)習(xí)將要結(jié)束,在這為期一周的實(shí)習(xí)中,讓我認(rèn)識到成為一個(gè)繪圖員,我所掌握的還不夠,我更應(yīng)該多練習(xí)在繪圖中對個(gè)種操作。每個(gè)組都努力的分析著每一個(gè)部件,特別是對于機(jī)床用虎口鉗的零件:固定鉗身該部件測量與繪圖時(shí),各施各法,對其的測繪付出的努力讓我體會到要成為一名該專業(yè)的人才是要付出很多血汗。過去幾天讓我體會到學(xué)海無崖,苦作舟。要比以前付出更多才能在原來的層次有所突破。最后,還要在次感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo),您在要緊的關(guān)頭能把我們的致命錯(cuò)誤指出來,讓我在快到的autocad中級考試中更有信心。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇七

    解建筑的機(jī)會,一個(gè)可以讓我們親身走進(jìn)古代建筑,感受古代建筑文化的機(jī)會,同時(shí)讓我更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。時(shí)代在速度發(fā)展著,新一代的建筑也不斷的創(chuàng)造著,但是去看懂讀懂體會古人建造的古代建筑也是作為一名建筑學(xué)子的必要課程。這次的古建測繪實(shí)踐讓我受益匪淺,同時(shí)也對古代建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    通過本次實(shí)踐周的實(shí)踐我們能夠從歷史中學(xué)習(xí)建筑,建立建筑體驗(yàn)與認(rèn)

    知,總結(jié)建筑經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。通過實(shí)際測量并繪制測繪文本,體驗(yàn)建筑的空間感、材料的應(yīng)用、建筑的尺度感等,把理論聯(lián)系實(shí)際,掌握古代建筑和古代建筑裝飾設(shè)計(jì)的常用方法手段,全方位了解設(shè)計(jì),與現(xiàn)代建筑公共思考,創(chuàng)造性應(yīng)用基本理論,解決實(shí)際問題打下良好的基礎(chǔ)。

    廈門盧厝(成功大道與思明南路交匯處,西南角)

    20xx年7月9日——20xx年7月xx日

    對廈門盧厝的古建筑進(jìn)行測量并繪制cad圖,電子模型以及實(shí)體模型。

    下面首先讓我介紹一下廈門盧厝這一有代表性的古厝。

    為寬敞的廳堂,左右均設(shè)廂房,后廳比前廳深闊,設(shè)神龕,是祭祀、議事的廳堂。

    盧厝的兩落主厝采用的是抬梁式木架構(gòu)及單檐尖山式,硬山屋頂,弧線形燕

    尾式屋脊,其間以過水廊相連接,圍合成中心大天井。東西護(hù)厝為琵琶式山尖硬山屋頂,與大厝之間留有狹長天井,以漏窗墻分隔成對稱四小天井,與前后護(hù)厝小房廳自成小單元居室。東西前半部天井中另加蓋小方亭,用于休閑和會客。護(hù)厝前檐下貫穿南北的走廊,同院后巷弄及中央廊道連通,形成了整體建筑的聯(lián)系紐帶。前院圍墻正中設(shè)門廳,兩側(cè)各有隨墻門,作為平時(shí)的主要出入口,東西和西南院角分建廚房和電石房,服務(wù)于主厝。盧厝整體布局結(jié)構(gòu)及屋頂樣式仍保留著北方四合院和宋代曲線屋頂?shù)慕ㄖ攸c(diǎn)。

    囊括閩南民居大多雕飾手法盧厝對建造材料特別講究,杉、楠、桉木兼用,

    花崗石、青石并存。粗圍高大的梁柱、板扇的使用,使得屋架高舉開闊,門窗寬敞明亮;整個(gè)墻裙由“泉州白”花崗巖石板與高腰“柜臺腳”組合而成,寬厚結(jié)實(shí),令建筑顯得更為氣派和穩(wěn)重。

    于細(xì)微處見精細(xì),是盧厝建筑裝飾上最大的特點(diǎn),閩南民居的所有雕飾手法

    這些花磚都是從德國進(jìn)口的,一百多年了仍完好無損。他說,盧厝里的所有木料全部是從菲律賓運(yùn)過來的,而石雕則都是惠安工匠們的作品。但是,盧厝在文革時(shí)期被破壞了一些東西。墻面上的那些石雕,幸好當(dāng)時(shí)用水泥抹起來,才得以保存下來。春節(jié)前應(yīng)文物處的要求,他才把那些水泥挖掉。盧厝盡管結(jié)構(gòu)還保存完好,但部分墻體也已經(jīng)出現(xiàn)了一些傾斜、塌下的跡象,而且屋頂上瓦碎木朽,盧家后人說最怕的是下雨天。除了要擔(dān)心房屋坍塌下來,盧家后人還要提防“盜賊”。

    下面介紹下這次我們小組的測繪。

    到達(dá)盧厝時(shí),我們首先是大致的了解一下盧厝的總體布局,接著是我們小組

    的測繪范圍。然后,仔細(xì)的觀察我們需要測量的建筑的特色,平面形式、構(gòu)架方

    式、屋頂形式、臺基情況、彩畫等等。

    當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作做好后我們正式展開測量工作,我們分好工,一部分同學(xué)測量平面一部分同學(xué)測量剖面,而我和另外3名同學(xué)負(fù)責(zé)測量立面。立面的測繪看似簡單,但期間困難重重。由于建筑的高度較高,我們的拍照沒法用平行投影的方式進(jìn)行拍照,這就只能借助爬梯了。另外一點(diǎn),我們需要將立面上的雕花,門的大小,以及窗戶大小都測量出來,這就很考驗(yàn)我們的動腦能力了,在門的較高處,我們的卷尺硬度不夠沒法伸長到較高的地方,于是我們借助竹竿,通過把皮尺的頭部固定在竹竿上,從而進(jìn)行測量。我想,最困難的測量就是對斗拱及其上面的雕花的測量了。由于盧厝現(xiàn)已屬于危房,房東在有些地方并不讓我們爬高進(jìn)行測量。最終,在我們的努力下,房東終于同意讓我們用爬梯爬高測量斗拱了。這也開始考驗(yàn)了我們小組的互助能力了,由于需攀爬的高度較高,所以爬梯下由兩名同學(xué)扶住,測量的同學(xué)帶上一個(gè)卷尺和一個(gè)手電筒上去進(jìn)行測量,下面一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)。由于我們小組配合的默契度高,我們一個(gè)早上就完成了我們小組范圍內(nèi)各個(gè)部分的測量。

    在測量完成之后,我們回到了學(xué)校之后,很快組織了本組的各個(gè)成員進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),然后開始繪制。公布不負(fù)有心人,短短的兩天時(shí)間我們小組就完成了老師給我們的任務(wù)。

    我們在做完這個(gè)古建測繪的實(shí)踐以后,我們更實(shí)際的了解了古建筑的構(gòu)造:屋頂

    到,只能靠估算,大家就集思廣益想了很多方法,例如借助竹竿等等。在繪圖方面,培養(yǎng)了我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于古建中有很多部件,我們就必須對每個(gè)部件的每個(gè)尺寸進(jìn)行測量,進(jìn)行記錄。同樣,畫草圖,校對數(shù)據(jù),畫cad圖都需要認(rèn)真仔細(xì),通過這次測繪,這在以后的學(xué)習(xí)乃至工作中都無疑是一種很好的習(xí)慣。

    最后,我也深深體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。由于這次測繪是以小組的形式進(jìn)行的,因此大家必須分工合作,既要把自己的任務(wù)完成,又要協(xié)助隊(duì)友測繪。充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的互幫互助,互相配合。我想只要一起努力,沒有什么困難無法攻克的。這次的測繪我學(xué)到了很多,也體會到了很多,這將是我人生中最美好的一段回憶。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇八

    實(shí)習(xí)班級:地理科學(xué)系測繪工程06級1班。

    實(shí)習(xí)小組:no.2。

    編寫人:苗xx。

    輔導(dǎo)老師:王xx。

    1.性質(zhì)目的:這次實(shí)習(xí)是我們在新校區(qū)校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí).實(shí)驗(yàn),課堂設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí).其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力.

    2.實(shí)習(xí)地點(diǎn):本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南省商丘師范學(xué)院新校區(qū).新校區(qū)坐落在平原路中段.雖然離老校區(qū)距離不遠(yuǎn),但由于儀器的原因,我們所有成員不得不坐車.新校區(qū)剛剛建好不久,目前部分地點(diǎn)還仍在施工中.占地面積約為1300多畝左右,平原公路穿境而過.交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富.本次實(shí)習(xí)是由本系領(lǐng)導(dǎo)自己打樁選點(diǎn)進(jìn)行的實(shí)習(xí)范圍不滿整個(gè)新區(qū).由6人組成一組,共6組,采用全站儀自動跟蹤測量模式,準(zhǔn)備在兩個(gè)星期內(nèi)完成所有工作.我們是5月份到達(dá)新校區(qū)的,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢.在實(shí)習(xí)中我參與完成了所有的測繪任務(wù).

    1.實(shí)習(xí)前言:近幾年隨著社會經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高,數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用及維護(hù)方便,快界,利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn),土地管理,城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受,它能夠更方便傳輸,處理,共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)信息時(shí)代地理信息輸出來,數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響.

    2.作業(yè)原理:數(shù)字化測圖的主要作業(yè)原理過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集,數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出.

    數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測量,利用全站儀進(jìn)行校區(qū)數(shù)字采集,數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動跟蹤測量模式,測站等設(shè)自動跟蹤式全站儀.我們在測圖中也采用外業(yè)草圖來完成測圖工作.我們在實(shí)習(xí)過程中共分6個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組6人,1人觀測并在全站儀上記錄和編碼,兩人跑尺,一人記錄,一人畫圖.

    在實(shí)習(xí)過程中,我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)方法的方式.根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地匯草圖,在草圖上標(biāo)明.每個(gè)測站互通點(diǎn)號,防止出錯(cuò).當(dāng)完成各點(diǎn)的編號后,回到室內(nèi)就可以把它傳輸?shù)接?jì)算機(jī)上,當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的地形圖.采用以上方法,地觀測及跑尺人員的要求是比較高的第一,配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通,對觀測員的輸入數(shù)字及字母的失戀程度較高,一般應(yīng)在一定時(shí)間內(nèi)完成;第二,跑尺人員擔(dān)負(fù)著繪圖的工作,是測圖過程中的重要人員,所有對于地物的.綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的路線,盡量避免走冤枉路.采用這樣的測量方法要省事,快捷.測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,而跑尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報(bào)編碼,拜訪棱鏡兩個(gè)過程.現(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo).基本上在1秒內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn).受走路等原因的影響,測地物約30秒一個(gè)點(diǎn),地貌在一分鐘以內(nèi).可以說,主要的時(shí)間從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間內(nèi),畫草圖人員甚至跟不上這個(gè)思路與速度的經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì)算,每天約可測600到900點(diǎn),而且連續(xù)的成功率愛95%以上,碎部要點(diǎn)在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密會造成成圖密集,不該要的要了,測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)1.建筑物比較方正的可只需測出四點(diǎn)2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,最好能按其順序進(jìn)行測量.在測量中,能夠測量到的點(diǎn)應(yīng)盡量實(shí)測,盡量避以自然界為界.如河流,道路等一便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題4.能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取,因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會高一些5.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用傳播工具來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告測站人員,以確保數(shù)據(jù)的真實(shí)性6.盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行側(cè)擊數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的認(rèn)為誤差7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,,盡可能的詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到業(yè)內(nèi)處理.

    這次實(shí)習(xí)是對我們上學(xué)期所學(xué)知識的一次全面考核和總結(jié),它集合了著半年的專業(yè)所學(xué),是對知識的一次綜合運(yùn)用,在新區(qū)短短的時(shí)間里,我收獲很多,通過這次學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提到了動手和動腦能力,在這次實(shí)習(xí)中,棉隊(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不的邊點(diǎn)推委和逃避,外業(yè)也沒有給你翻書的施加,一切都必須在現(xiàn)場解決.因此,這次我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心的把所學(xué)的理論知識進(jìn)行樹立和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然,為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其次,增進(jìn)了與人交際,合作的能力.我深感一次測量工作的圓滿成功,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效.因此.在以后的實(shí)習(xí)和工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會和同伴和睦相處,學(xué)會包容,學(xué)會忍受.這次實(shí)習(xí)使我學(xué)到了很多,令我受益匪淺,但實(shí)習(xí)中深深體會到這是一份非常累的工作。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇九

    為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的.馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實(shí)習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時(shí)培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

    緊張而有難忘的一周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

    本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!

    另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

    (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

    (3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

    (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

    (5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時(shí)間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

    于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

    (7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

    一個(gè)有理想的人一定會有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會從中獲得動力。

    制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報(bào)。

    有些人的計(jì)劃會制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過于具體的計(jì)劃,這也沒有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

    計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

    老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。

    如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

    專心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。

    也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會降低,出錯(cuò)率會上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

    假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來。

    "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看,你需要這句話。

    刻苦會使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性,并繼而帶來較好的心理素質(zhì)。

    總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應(yīng)該是有好處的。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇十

    實(shí)習(xí),是把學(xué)到的理論知識拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn),以鍛煉工作能力。而我們這次的描繪等高線,建筑物放樣,四等水準(zhǔn)測量等,都是為了將我們所學(xué)的理論貫穿于實(shí)踐中去,不做單純的“書呆子”。

    并且通過與儀器的接觸,可提高動手能力,而通過描繪等高線,可靈活地形圖的應(yīng)用,為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

    1、學(xué)會描繪等高線,并計(jì)算土方量。

    2、學(xué)會繪制剖面圖。

    3、每小組施測一條約2km的四等水準(zhǔn)閉合路線,并進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。

    4、每人完成三棟建筑物放樣。

    三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

    2、7月1日到7月2日:等高線描繪及土方計(jì)算。

    3、7月2日上午8:30出發(fā),進(jìn)行野外調(diào)繪、檢查。

    4、7月5日到7月8日上午11點(diǎn):水準(zhǔn)測量。

    5、7月8日下午到9日:內(nèi)業(yè)計(jì)算,整理資料。

    6、7月9日下午4點(diǎn)上交實(shí)習(xí)成果。

    四、概況。

    1、建筑物放樣:地點(diǎn)位于x棟門前小樹林,每組可進(jìn)行相同的三棟放樣,但具學(xué)號班級計(jì)算后放樣坐標(biāo)不同。

    2、等高線描繪:位于xx的xx,是此次描繪地形圖的關(guān)鍵。其中有幾座高程不等的山。

    3、四等水準(zhǔn)測量:老師共指定六個(gè)大站,全長約2km。

    正文。

    6月28日至7月1日我們進(jìn)行了建筑物放樣期間遇到了許多的困難,第一日就遇到大雨,將用涂改液標(biāo)記的點(diǎn)一掃而空,大家都沮喪不已,而后只得重測。繼而在熟悉放樣后,我們發(fā)現(xiàn)計(jì)算的三棟不是被樹擋住就是被石頭等,故選點(diǎn)不合適,又重新選擇了兩個(gè)容易測的點(diǎn)。后來終于理解了老師所說的“邊計(jì)算邊放樣”的重要性??磥頊y繪這門課是實(shí)踐非常強(qiáng)的學(xué)科,需要我們自己積極參與其中。在放樣中,我們還總是會出現(xiàn)不小心碰到三角架的情況,碰到此問題我們組唯有重測。讓我們更加小心儀器。

    7月2日,我們大家集體前往xx,熟悉了地形,為描繪地形圖打下基礎(chǔ)。我們在山里爬了很久,開始把方向還搞錯(cuò)了,然后利用了太陽,公路等容易辨別方向的物體,辨明了方向。在爬山過程中,路線的選擇也及其的重要,因?yàn)殚_始沒有看懂圖,導(dǎo)致我們爬的是那座山的最陡的部分,而明明就在它的對面就是很平緩的坡。通過了實(shí)地的考察,不僅增強(qiáng)了識圖能力也能更好的描繪等高線,是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷。

    7月5日我們艱辛的進(jìn)行了第一次四等水準(zhǔn)測量,沒有任何經(jīng)驗(yàn),也不知道要怎么計(jì)算,加之上午煩躁的太陽,煩躁的天氣和煩躁的計(jì)算,搞的大家筋疲力盡。四等水準(zhǔn)的測量計(jì)算老師上課是講過的,但是永遠(yuǎn)理論要?dú)w于實(shí)踐,通過實(shí)踐我們更加明白每一步計(jì)算的含義。開始我們在讀數(shù)是“黑黑紅紅”,還是“黑紅黑紅”,還是“黑紅紅黑”這幾個(gè)方面糾結(jié)了很久,后來隨著熟悉,決定了適合于我們組的“黑紅紅黑”。而后的計(jì)算發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,不得不使得我們重新測量。

    下午我們又遇到了新的難題,在計(jì)算沒有出錯(cuò)的情況下,讓后尺搬了站,結(jié)果搬站后發(fā)現(xiàn)我們越過了一個(gè)大站(老師指定必測的點(diǎn)),聰明的組員想到,我們可以回測,即從我們現(xiàn)在超過的點(diǎn)測回要測的大站,然后在向下進(jìn)行新的測量。

    四等測量第二天。有了昨天的經(jīng)驗(yàn),我們便不那么慌亂不安,上午有序的測完了剩下的多半圈的行程。而最令人頭疼的莫過于累計(jì)高差超線問題。要想累計(jì)高差不超線,需要保證前后視距相等,并且有的站是正的有的站是負(fù)的,所以我們組負(fù)責(zé)量取步子(我們采用的是用步子測距離的方法)的同學(xué)任務(wù)艱巨?!爸灰蘧鸵販y”,這句話深深印在腦海里,雖然很麻煩,但結(jié)果卻很滿意。在讀數(shù)方面,我總結(jié)了,“快準(zhǔn)狠”這三個(gè)字。“快”字是指讀數(shù)要迅速,因?yàn)榉龀叩耐瑢W(xué)很辛苦,盡量加快速度不至于疲倦;“準(zhǔn)”代表讀數(shù)準(zhǔn)確無誤,保證不白測;“狠”代表估讀最后一位小數(shù)時(shí)不猶豫,可加快測量進(jìn)程。

    四等測量第三天早上的陣雨并沒有中斷我們測量的進(jìn)程,待雨停后,我們?nèi)贉y完了剩下的一個(gè)大站,而后,經(jīng)小組討論,決定進(jìn)行數(shù)據(jù)檢核。在數(shù)據(jù)檢核中發(fā)現(xiàn),不只是每小組數(shù)據(jù)的求和讓人頭痛不已,更讓人崩潰的是兩個(gè)人同時(shí)算相同的數(shù)據(jù)卻得出許多不同的結(jié)果。在大家的共同努力下我們的數(shù)據(jù)沒有了錯(cuò)誤。

    在儀器操作方面,小組成員也都得到了鍛煉,對中調(diào)平原來需要很久,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,逐步的熟練起來。還有,不能讓儀器淋雨,也不能暴曬,下雨時(shí)要打傘,有太陽時(shí)也要打傘。

    在畫剖面圖,等高線,計(jì)算土方量的過程中,我發(fā)現(xiàn)了耐心的力量。一個(gè)人只要是有耐心,沒有什么能難倒他。計(jì)算土方量就只是將數(shù)字套入公式,所以,通過這樣的學(xué)習(xí)也鍛煉了耐力和體力。

    結(jié)束語。

    首先,雖然實(shí)習(xí)的過程是艱辛的,但我們得到的實(shí)習(xí)結(jié)果卻是讓人可喜的。從這次實(shí)習(xí)中,不僅培養(yǎng)了我們的毅力和堅(jiān)忍不拔的精神,更重要的是團(tuán)隊(duì)合作。一個(gè)人無法完成的工作,在幾個(gè)人集體的配合下,可以很迅速的完成。這就需要我們有良好的分工和組織,從中我們也體會到了,測繪不僅僅是測繪,它還蘊(yùn)含有許多其他的深意。

    其次,實(shí)習(xí)還需要自己本身過硬的理論知識。認(rèn)真看書,將計(jì)算步驟了然于胸,才不會在實(shí)習(xí)的時(shí)候茫然失措。

    然后,失敗是成功之母,從哪里跌倒從哪里爬起來,沒有誰是一次成功的,努力拼搏,一定會有結(jié)果的。測量一次不成功,可以測量兩次三次,直至正確為止,這便是實(shí)習(xí)的精髓所在。

    再次,在這次實(shí)習(xí)中,我們組也體現(xiàn)了民主,勞逸結(jié)合的特點(diǎn),求高質(zhì)量,高品質(zhì)的測量結(jié)果是我們的目標(biāo),并且合理的安排實(shí)習(xí)的時(shí)間,也讓大家可以有一個(gè)好的體力來工作。

    然后,這次實(shí)習(xí)讓我們也體味到了測量人員的艱辛,猶記得老師播放那些為測珠峰高度而奮斗的測量人員的畫面,然而短短的兩個(gè)星期的測量,蟲叮蚊咬的痛苦已讓我們痛苦不堪,所以我們測量又有了進(jìn)一步的理解。

    跑尺員的重要性也在此次測量中深深得到印證。跑尺跑的位置不好,那么這個(gè)組得到的數(shù)據(jù)也不會很好,甚至不能使用。

    另外,我們還要感謝老師給予了我們這個(gè)機(jī)會,不只是學(xué)會課本上的知識,也學(xué)會了運(yùn)用。還有在我們埋頭苦干的時(shí)候給予我適當(dāng)?shù)慕ㄗh,幫助我們解答了許多的難題。

    通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

    (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時(shí),應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

    (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時(shí),如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

    (3)在測量時(shí)候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

    (4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí),每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的`報(bào)廢。

    一言以蔽之,不一樣的實(shí)習(xí)給我們?nèi)碌母惺埽⑶沂斋@到很多。

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    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇十一

    xxxxxxxxxxxxxxx。

    二、測繪時(shí)間。

    3、進(jìn)行基本技能訓(xùn)練,包括測量、繪圖(手工繪制裝配圖和零件圖)、計(jì)算、cad;運(yùn)用設(shè)計(jì)資料、手冊和規(guī)范及使用經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)估算和處理數(shù)據(jù)等。

    一級圓柱齒輪減速器。

    直尺、游標(biāo)卡尺。

    1、零件測繪。

    2、裝配圖設(shè)計(jì)第一階段。

    (1)裝配圖設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。

    (2)有關(guān)零部件結(jié)構(gòu)和尺寸的確定。

    3、裝配圖設(shè)計(jì)第二階段。

    (1)傳動零件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

    (2)軸承端蓋結(jié)構(gòu)。

    (3)軸承的密封與潤滑。

    4、裝配圖設(shè)計(jì)第三階段。

    (1)圓柱齒輪減速器機(jī)體的設(shè)計(jì)。

    (2)減速器附件的設(shè)計(jì)。

    5、完成減速器裝配圖。

    6、零件圖的設(shè)計(jì)。

    為提高我們10級機(jī)械專業(yè)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐去理解理論的馬克思辨證唯物主義法。學(xué)校安排了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)內(nèi)容為對一級減速器的測繪及畫出圖紙。在此次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多。

    首先,這次實(shí)習(xí)提高我們機(jī)械專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了機(jī)械制圖cad等基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了裝配體圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量以及繪制等實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪裝配體圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在課堂中很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

    接開始測量尺寸,認(rèn)為把數(shù)據(jù)搞出來后一切都好辦。但是事實(shí)與預(yù)料的相反,最后好多零件都有標(biāo)準(zhǔn)尺寸,需要查書。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和精力是不夠的,只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。

    第三,態(tài)度決定一切。機(jī)械制圖不僅需要耐心,更重要的是細(xì)心和對科學(xué)的執(zhí)著精神。每一個(gè)數(shù)據(jù)都需要精密的測量和計(jì)算,還要查看書本上。

    第四,合理規(guī)劃時(shí)間。實(shí)習(xí)任務(wù)很大,時(shí)間并不長,因此要合理規(guī)劃時(shí)間,制定計(jì)劃。

    同時(shí),我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇十二

    1.了解當(dāng)前土地管理部門的工作程序和業(yè)務(wù)流程。2.熟練掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。

    3.掌握界址點(diǎn)測量的外業(yè)實(shí)施方法和界址點(diǎn)坐標(biāo)的計(jì)算。

    4.熟練掌握地籍調(diào)查的程序,地籍草圖的繪制,宗地圖的繪制。

    地籍調(diào)查的目的是為了獲取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息,為土地登記提供依據(jù)資料。

    地籍調(diào)查形成的資料成果主要有:

    (1)地籍調(diào)查表、宗地草圖和界址點(diǎn)、界址邊勘丈原始記錄。

    (2)地籍控制測量原始記錄、控制點(diǎn)網(wǎng)圖和平差計(jì)算成果。

    (3)解析界址點(diǎn)成果表。

    (4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。

    (5)面積量算成果及土地分類匯總統(tǒng)計(jì)表。

    (6)地籍調(diào)查報(bào)告。

    二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)。

    一)野外實(shí)習(xí)。

    時(shí)間:xx年6月19日--6月26日。

    地點(diǎn):武安市上團(tuán)城鄉(xiāng)上團(tuán)城三街。

    二)校內(nèi)資料整理。

    時(shí)間:6月27日--7月6日。

    地點(diǎn):河北工程大學(xué)。

    三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容。

    地籍調(diào)查是土地登記工作中為確定土地權(quán)屬、明析產(chǎn)權(quán)的實(shí)質(zhì)性調(diào)查,其成果資料是保護(hù)土地所有者和土地使用者合法權(quán)益、解決土地產(chǎn)權(quán)糾紛的重要憑據(jù)。同時(shí),通過地籍調(diào)查還可全面掌握一個(gè)地區(qū)的土地類型、數(shù)量、分布和利用狀況,以及土地在國民經(jīng)濟(jì)各部門之間、在各種經(jīng)濟(jì)成分之間的分配情況,從而為建立科學(xué)的土地管理體系,為合理利用和保護(hù)土地,為制定土地利用規(guī)劃、計(jì)劃及有關(guān)政策、實(shí)現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡、調(diào)控土地供需、規(guī)范土地市場等提供信息保障。

    地籍測量是為滿足地籍調(diào)查中對確定宗地的權(quán)屬界線、位置、形狀、數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進(jìn)行的測量工作,是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認(rèn)定的權(quán)屬界址和使用性狀,實(shí)地測量每宗土地的權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的平面位置。

    一)實(shí)習(xí)地基本概況:

    武安市是一座以工業(yè)為主,各行業(yè)全面發(fā)展的新興城市,地處晉、冀、豫三省交界地帶。全市總面積1806平方公里,轄22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),502個(gè)行政村,總?cè)丝?8萬。1999年,全市國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)53.6億元,財(cái)政總收入4.12億元,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居河北省“十強(qiáng)”縣(市)之列。武安礦產(chǎn)資源豐富。目前已探明礦產(chǎn)有5大類、23個(gè)礦種,其中煤、鐵、石灰?guī)r、非金屬資源尤為豐富。煤炭總儲量23億噸,其中地方占有儲量3.13億噸;鐵礦總儲量5.5億噸,礦體104處;石灰?guī)r遍及全市,總量達(dá)700多億噸。

    交通、通訊便利,投資環(huán)境優(yōu)越。境內(nèi)公路四通八達(dá),國道、省道貫通全境,全市412個(gè)行政村通上了柏油路;邯長鐵路穿境而過,境內(nèi)鐵路總長118公里,越境鐵路達(dá)5條,火車站點(diǎn)18個(gè);全市城鄉(xiāng)電話總?cè)萘窟_(dá)5萬余門,實(shí)現(xiàn)了村村通電話。城市建設(shè)初具規(guī)模,市區(qū)建成面積達(dá)15平方公里,形成居民區(qū)、貿(mào)易區(qū)、工業(yè)區(qū)、文化區(qū)的總體格局。城市面貌日新月異,城市功能不斷完善,先后榮獲“全國城市規(guī)劃管理先進(jìn)單位”和“市容環(huán)境管理優(yōu)秀城市”稱號。

    工業(yè)基礎(chǔ)雄厚。目前已形成冶金、煤炭、建材、機(jī)械、電力、輕工、化工、食品八大行業(yè)、20多個(gè)門類、800多種產(chǎn)品。年產(chǎn)鐵礦石600萬噸,鐵精粉500萬噸,煤炭300萬噸,水泥200萬噸。擁有武安市宏泰泵業(yè)有限公司、武安市醫(yī)用膠廠、武安市交通工業(yè)集團(tuán)公司等一批知名企業(yè)。全市有20多種產(chǎn)品榮獲省部優(yōu)稱號。矸石電廠熱電聯(lián)產(chǎn)工程、焦化廠供氣、水泥廠回轉(zhuǎn)窯改造、市啤酒廠12萬噸擴(kuò)建工程等一批重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施,為武安經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。

    測繪類實(shí)習(xí)報(bào)告(匯總13篇)篇十三

    我們進(jìn)行了為期差不多五個(gè)月實(shí)習(xí),其中兩周多的戶外作業(yè)和幾天的數(shù)據(jù)處理,通過這次的實(shí)習(xí)我對數(shù)字測圖內(nèi)容有了更深的了解,暑假測繪實(shí)習(xí)報(bào)告。

    戶外作業(yè)其中包括導(dǎo)線測量,碎部測量。主要練習(xí)水準(zhǔn)儀和全站儀的使用。因?yàn)橐郧霸谡n程的教授過程中已經(jīng)練習(xí)過導(dǎo)線測量,使用這次重點(diǎn)練習(xí)碎部測量和繪制地形圖,我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(diǎn)(我們本次任務(wù)中的h1到h18點(diǎn))為基礎(chǔ)測定地物地貌的平面坐標(biāo)和高程并將其繪制成地形圖的測量過程.我們本次采用的是數(shù)字測圖法,所用儀器是托撲康全站儀.

    碎部測量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測量

    定向即將全站儀架在已知點(diǎn),將棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)棱鏡,再將已知點(diǎn)輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點(diǎn),將全站儀對準(zhǔn)它進(jìn)行測量,如果得出的數(shù)據(jù)和以有數(shù)據(jù)的誤差在允許的范圍內(nèi),表明全站儀已經(jīng)架好,可以進(jìn)行測量,否則要重新定向.

    誤差來源分析

    除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.

    為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時(shí)候測量,盡管如此但為了如期的完成任務(wù)還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛.操作過程會出現(xiàn)的誤差有:為對中引起的誤差和為整平引起的誤差.通過兩周的練習(xí),我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能盡可能的減小.操作過程引起的誤差還有兩個(gè)比較容易忽略的,那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過已知點(diǎn)來測量碎部點(diǎn)的,其最基本的條件是兩點(diǎn)間要通視.所以當(dāng)歲部點(diǎn)和已知點(diǎn)不通視時(shí)就要進(jìn)行加密.加密點(diǎn)又要作為已知點(diǎn)用,所以當(dāng)加密點(diǎn)出現(xiàn)誤差時(shí)會使后面的點(diǎn)受到很大影響.所以在加密時(shí)要特別仔細(xì). 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點(diǎn),將其對準(zhǔn)后視棱鏡,輸入后視點(diǎn)數(shù)據(jù).但當(dāng)全站儀不能對準(zhǔn)棱鏡時(shí),又未進(jìn)行檢核就會出現(xiàn)誤差.但是從另一個(gè)方面講,進(jìn)行碎部測量一般碎部點(diǎn)都比較多,如果每個(gè)點(diǎn)都進(jìn)行檢核會花大量時(shí)間.而不檢核就要求進(jìn)行定向時(shí)要確保精確,可見測繪要一門要求非常細(xì)心和嚴(yán)格的學(xué)科.

    通過這次的戶外測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)的處理,我基本上掌握了數(shù)字測圖的一些基本內(nèi)容包括水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用,導(dǎo)線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪制.做到了理論和實(shí)際相結(jié)合. 對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了一綜合應(yīng)用的機(jī)會.通過戶外測量我充分認(rèn)識到干我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細(xì).要繪制出一幅地形圖是要測出許多碎部點(diǎn)的,重復(fù)單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細(xì)是很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的,而測繪對誤差是那么的敏感.所以干一行要愛一行,要在每次的練習(xí)中培養(yǎng)自己的測繪習(xí)慣.另外團(tuán)隊(duì)合作也很重要. 一個(gè)小組要想完成一份好的實(shí)習(xí)作業(yè),光靠一個(gè)或幾個(gè)人的力量是不夠的,需要充分發(fā)揮每個(gè)人的作用,實(shí)習(xí)報(bào)告《暑假測繪實(shí)習(xí)報(bào)告》。我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識,會實(shí)際操作,而不是搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工。所以,我們每個(gè)組員都至少獨(dú)立的觀察、記錄水準(zhǔn)、和碎部測量的一站.最后我們回到本部進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,利用南方cass和cad繪制地形圖,我們很仔細(xì).我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能影響全局。如果現(xiàn)在不養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,將來工作了,在實(shí)際操作中犯了錯(cuò),導(dǎo)致的可能是成百上千萬的損失.這次實(shí)習(xí)除了讓我更好理解課內(nèi)知識以外,還懂得了實(shí)地操作的步驟,和獲得了實(shí)地測繪的感受,為今后兩年的學(xué)習(xí)開好路.當(dāng)?shù)匦螆D繪制出來時(shí),我有一點(diǎn)激動, 因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)達(dá)到了初衷,那是我們兩周的勞動成果。

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    心得體會是對自身學(xué)習(xí)或工作過程中心得和收獲的總結(jié),是對經(jīng)驗(yàn)的提煉和升華。下面是一些優(yōu)秀心得體會范文的分享,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。由監(jiān)察部、人力資源部和社會保
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    教學(xué)工作計(jì)劃是任課教師在一學(xué)期或一學(xué)年內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)等進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。掌握了一份好的教學(xué)工作計(jì)劃,我們可以更加高效地進(jìn)行教學(xué)工作。
    在選擇租房時(shí),我們通常需要考慮房子的地理位置、租金、交通便利性、周邊設(shè)施等因素。小編為大家精心挑選了幾篇租房注意事項(xiàng),希望能幫到大家。房屋租賃合同是指房屋出租人
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    在讀后感中,我們可以通過回顧故事情節(jié)、分析人物形象、發(fā)表自己的觀點(diǎn)等方式來傳達(dá)對作品的理解和評價(jià)。接下來是一些值得一讀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膶?/div>
    心得體會是對個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步。想一想,我們是否已經(jīng)積累了足夠多的心得體會了呢?心得體會有什么好
    總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點(diǎn),并在以后的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。
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    辭職報(bào)告是向上級或HR部門提交的辭職申請,它標(biāo)志著一個(gè)人結(jié)束了在當(dāng)前公司的工作?,F(xiàn)在為您展示一些辭職報(bào)告的范例,供您參考撰寫自己的辭職報(bào)告。敬愛的__醫(yī)院:在此
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