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    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    活動方案的總結和概括,可以促使我們思考和反思自己在活動中的角色和表現,以便更好地成長和進步。下面是一些精心挑選的活動方案樣本,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握如何制定活動方案。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇一

    新年新氣象,為迎接20xx元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校決定在12月31日舉行慶元旦文藝晚會暨新團員入團宣誓儀式。

    青春飛揚,啟夢寶中。

    20xx年12月31日。

    1、豐富學生校園文化生活,展示我校學生校園文化風貌。

    2、讓更多的學生發揮自己的.文藝才能并充分展示自己的特長。

    3、提高學生合作和組織能力。

    1、形式不限,節目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

    2、所有節目需經過學校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:20xx年12月20日、總彩排:20xx年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。

    3、節目來源:全校各班,由班主任、班委會負責組織,集體上報。節目要求每班出2個(含2個)以上節目,全體教師,要求至少出2個節目,節目要求內容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。

    1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,確保晚會各環節順利進行。

    2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的`工作,協助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二

    參加幼兒:

    展示二:手指謠(我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長)。

    參加幼兒:

    展示三:手指謠(石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數字歌)。

    參加幼兒:

    展示四:手指謠(小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺)參加幼兒:

    展示五:音樂表演(小手拍拍、我愛小動物)。

    參加幼兒:

    展示五:音樂表演(小手拍拍、小手爬、頭發肩膀膝蓋腳)。

    參加幼兒:

    展示六:音樂表演(我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥)。

    參加幼兒:

    展示七:音樂表演(魚兒好朋友、找朋友、小花狗)。

    參加幼兒:

    系列活動二:游戲樂。

    游戲一:蹲蹲樂。

    活動準備:動物頭飾。

    參加人數:每輪三對家長和孩子,共玩三輪。

    玩法介紹:幼兒、家長帶頭飾,站成一橫排,由教師發指令開始,家長依次發指令,不能根據指令下蹲的,即為淘汰。

    游戲二:喂香蕉。

    活動準備:每位幼兒一根香蕉。

    參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。

    玩法介紹:請家長坐在小椅子上,小朋友站在家長身后,剝開香蕉喂家長,家長不可回頭,不可用手,先吃完為勝。

    游戲三:搶椅子。

    活動準備:椅子、音樂。

    參加人數:每輪五對家長和孩子,共玩三輪。

    玩法介紹:家長抱著孩子,五組人圍著四張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個人為止,獲勝。

    第2/3頁。

    游戲四:揪尾巴。

    活動準備:尾巴10根。

    參加人數:每輪10對家長和孩子,共玩兩輪。

    玩法介紹:家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間,面對面抱起幼兒,保護自己尾巴,并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。

    系列活動三:親子秀。

    節目一:全體親子互動操《可愛頌》。

    節目二:家長自備節目。

    節目三:全體親子展示操《戰豆》。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇三

    為給廣大師生及家長朋友們營造一個歡樂祥和的新春,進一步豐富業余文化生活,讓學生充分的展現自己,實現師生互動。讓大家在共同的平臺下交流,增進學生、學校教師間的感情。在活動的過程中認知自我,感受到學校大家庭帶來溫暖。

    20xx年12月29日下午2:00-4:00點、

    一至二樓教室、操場。

    全體師生。

    1、每項活動設獎票100張,獎票領完,該項活動結束。

    3、在每項活動中,負責老師務必保證該活動安全有序的進行。

    4、服從工作人員安排,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

    各游戲項目負責人在接到通知后自行準備活動用品,如果需要購買的請提前一周報總務處。

    負責老師:緱青華、蒲金全、韓光遠。

    1、兌獎時間:12月29日下午。

    2、兌獎地點:食堂。

    3、一張獎券可兌價值0.5元的禮品一份。

    4、二張獎券可兌價值1元的禮品一份。

    5、三張獎券可兌價值1.5元的禮品一份。

    6、依次內推。

    7、持券人自由選擇。

    活動地點:一年級教室(限1-4年級)。

    負責老師:嚴麗瓊、王小凡。

    活動描述及游戲規則:

    1、室內設4個賽道,每組2人。

    2、甲、乙背面站好,距離為2米,時間2分鐘。

    3、甲乙隊員雙方將籃球夾在背上,走到對面,投入欄中,時間用得少的兩組獲勝,組員各獲一張獎券。

    4、當某1組隊員將球運至終點后,本輪比賽結束。

    5、2米賽區內只能用背運球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點位置后再往前行,但所用的時間算至總時間內。

    活動地點:二年級教室。

    負責老師:蔡清華、劉輝。

    活動描述及游戲規則:

    1、本活動1-3人均可組隊,室內設4個賽區。

    2、抽簽決定接龍的第一個成語,前一個成語的最后一個字作為下一個成語的第一個字(諧音也可),如此繼續,在一分鐘內說出五個成語即可獲1張獎券。

    3、超過5個成語后,每多說出3個,可另獲1張獎券,以此類推,限時1分鐘。

    活動地點:三年級教室。

    負責老師:袁靜、王業進。

    活動描述及游戲規則:

    1、活動室擺放5張桌子,每張桌子上放長氣球2個。

    2、參賽者以每輪5人進行比賽,在區內指定的位置作準備,在哨響時開始吹,在1分鐘內吹爆2個就得1張獎券。

    活動地點:四年級教室。

    負責老師:李海霞、鐘良碧。

    活動描述及游戲規則:

    1、黑板上畫人頭像,游戲者先說要摸頭像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,用手摸人頭橡,在區內摸到自己指定的部位并未壓線,得獎券1張,摸在區外或壓線,不得獎。

    2、室內設2個賽區,每組1人,共2組同時進行。計時人宣布游戲開始,擊鼓者開始擊鼓,擊鼓停止,游戲結束。限時1分鐘。

    3、人頭像距離起點2米,并在起點畫2個并列圓圈。

    活動地點:第一籃球場教學樓正面右半場。

    負責老師:張微、許朝華。

    活動描述及游戲規則:

    1、每次活動由3名學生參與,限時為1分鐘。

    2、要求每名參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍上,跨過二道障礙物,球未落地、可獲1張獎券。

    活動地點:第一籃球場教學樓正面左半場(限1-4年級)。

    負責老師:壽春蓉、王遠彬。

    活動描述及游戲規則:

    1、室內設1個賽區,2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。

    2、每次搬運不限數量,氣球不能用它物粘在一起。

    3、從講臺前(始點)搬到教室后墻邊(終點),限時2分鐘,始點用手放好氣球,起步開始、途中不得用手和手臂觸球,氣球不能爆,不能落地,到了終點可用手放在指定地點,每人可得1張獎券。

    活動地點:旗臺前。

    負責老師:鄧雪華、羅林。

    活動描述及游戲規則:

    1、比賽一次6人參加,設6個賽區。每輪比賽限時1分鐘。

    2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向桶內擲乒乓球。

    3、每人五個球,投進3個球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。

    活動地點:小賣部外面。

    負責老師:劉芳、梅大雙。

    活動描述及游戲規則:

    1、賽區畫有15個不規則的左右腳印,參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。

    2、參賽者左、右兩腳交替行走,一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。

    者得一張獎券。

    活動地點:食堂門口。

    負責老師:羅朝德、陳海英。

    活動描述及游戲規則:

    1、每組5人,在1分鐘內先將三張紙分別疊成飛機并投擲,飛機超越第一條線者獲一張獎券,超越第二條線者獲二張獎券,超越第三條線者獲三張獎券。

    活動地點:辦公室門口。

    負責老師:唐明國、李梅。

    活動描述及游戲規則:

    1、參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區域的謎語。謎語種類豐富,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。

    2、每題限猜1次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜4個謎語。

    活動地點:第二籃球場面對辦公室右面。

    負責老師:梁嘵明、徐輝。

    活動描述及游戲規則:

    1、每小組2人接力,每輪比賽可設4個小組同時進行。

    2、甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上,乙將球運至終點倒入桶內(注意:球掉了可撿起至起點重新開始)。

    3、最先到達終點者小組每人獲1張獎券。

    活動地點:第二籃球場面對辦公室左面。

    負責老師:趙小明、涂洪亮。

    活動描述及游戲規則:

    1、七位參賽者圍繞六把椅子跑,主持人以鼓聲為號,鼓聲一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下來,人數椅子數遞減,堅持到最后3名各得獎券1張。

    2、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規,罰當局離場。

    3、鼓聲停止時才能開始搶椅子。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇四

    主題:

    讓愛發光。

    時間:

    xx年12月30日下午1:00。

    地點:

    待定。

    人物:

    全體幼兒和教師及家長。

    晚會分三大塊:

    一、特長班舞蹈展示。

    二、各班的舞蹈表演。

    三、家園同樂各班節目。

    開場主持詞:

    乙:新年拉近了我們成長的距離甲:新年染紅了我們快樂的生活乙:新年讓我們截取下了四季的片段甲:新年給了我們人生的暢想乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃甲:今天,我們送去我們的祝福乙:帶著祝愿、帶著囑托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律乙:在詩與畫流動的佳節里,我們宣布合:20xx年元旦“讓愛發光”聯歡會現在開始節目:

    1、開場舞《福娃迎春》。

    2、今天我們的晚會分三大塊:

    一、特長班舞蹈展示。

    二、各班的舞蹈表演。

    三、各班家園同樂節目。

    舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂《天天都想見到你》。

    3、大班的基本功展示:音樂《斯琴高麗的傷心》。

    4、學前班的基本功展示:音樂《荷塘月色》。

    5、中小班《不變的音樂》。

    6、貝一班《浪漫櫻花》。

    7、貝二班《不上你的當》。

    8、學前班《印度舞》。

    前面我們看到的舞蹈風格有現代舞,、民族舞,那么接下來我們將欣賞到的是學前班特長班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場。

    9、中小班《有氧熱身操》。

    10、貝一班《櫻桃小丸子》。

    小朋友們都看過動畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請來了好多小丸子,下面請欣賞特長班帶來的`舞蹈《櫻桃小丸子》.

    11、貝二班《快樂兒歌》。

    12、學前班《愛你》。

    愛是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛給了我們,新的一年到來了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂,我們永遠愛你們。

    二、各班的舞蹈表演。

    1、寶寶小一班《眉飛色舞》。

    伴隨著歡樂的音樂聲帶著我們共同的心愿,請出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開心每一秒,快樂每一天,幸福每一年。

    2、寶寶小二班《喜歡你沒道理》。

    讓時光停住,我們有許多的話語要傾述,讓時光停住,我們有歡樂的舞蹈帶給大家,親愛的爸爸媽媽、老師、同學們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒有道理。

    3、寶寶一班《爵士舞》。

    4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。

    你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說:幸福的日子就是吃飽了睡,看它說話的時候,語氣多堅定啊,那么對我們這些孩子們來說,幸福的日子就是大家一起喜羊羊。

    5、貝貝一班《咚巴拉》。

    伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個歡快的節日里就讓歡快的舞蹈跳起來吧請欣賞貝1帶來的舞蹈《咚巴拉》。

    6、貝貝二班《我愛老師的目光》。

    老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛我老師的目光,下面請欣賞貝2帶來的舞蹈《我愛我老師的目光》。

    7、學前班《追夢》。

    8、寶寶小一班《我們大家做的好》。

    9、寶寶小二班《大家一起來》。

    爸爸媽媽如果你們愛我,就多多陪陪我,如果那你們愛我就多多親親我,如果你們愛我,就多多抱抱我,接下來請欣賞寶1帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

    11、貝貝一班《不想長大》。

    童年是快樂的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢里隱藏的神秘,童年是詩里展出的童趣,童年真好所以我們不想長大,請欣賞貝1舞蹈《不想長大》。

    12、貝貝二班《綠光》。

    太陽放射出來的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來我們看看綠光吧。

    13、學前班《追憶童年》。

    14、一年級《小傻瓜》。

    三、家長和老師的節目。

    1、老師的舞蹈《炫舞青春》。

    2、寶寶小一班《快樂寶貝》。

    每個人都有過純真的童年時代,它像一股清泉流淌在我們心底,長大了,每每想起童年,想起那時的快樂日子,我們都會回憶無窮。下面請欣賞小一班家長們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

    3、寶寶小二班《日不落》。

    新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進我們成長的距離,爸爸媽媽的愛像日不落的太陽永遠溫暖地照耀著我們。

    4、寶寶一班《長江七號愛地球》。

    地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛,保護好我們可愛的地球,接下來請欣賞寶一班家長和小朋友為大家帶來《長江七號愛地球》。

    5、寶寶二班《懂你》。

    6、貝貝一班家長走秀。

    下面請欣賞貝一班的家長走秀。

    7、貝貝二班《愛在人間》。

    愛在人間,讓這個世界充滿濃濃愛意,愛在人間,讓這個寒冷的冬天不再寒冷,甚至會讓你感到一股春意。下面請欣賞貝貝二班帶來的手語《愛在人間》。

    8、學前班《陳駙馬休要性情急》。

    我們的家長不但能歌善舞,而且還精通我們中國國粹!

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇五

    送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的201x,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現教職工的精神風采,創造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經幼兒園園務管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯歡會。

    總指揮:

    總策劃:

    組織領導:

    舞美組:承擔舞臺及會場的環境布置,承擔責任人xx。

    音響組:承擔音響設備,包括調音設備、話筒、及節目音樂等,承擔責任人xx。

    后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯歡會所需禮品等,承擔責任人xx。

    安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。

    攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。

    xx幼兒園的全體教職工。

    萬xx。

    1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節目形式為主。

    2、節目內容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內容積極健康。

    3、各園園領導要充分重視,積極動員、調動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。

    1、策劃組討論活動的形式。

    2、各園排練節目,準備服裝道具及音樂及時上報節目。

    3、活動環境布置、橫幅、音響等。

    1、16:00—18:00:全體教師室內拓展訓練。

    2、18:00—18:0:全體教職工共進晚餐。

    3、19:00—20:00:全體教職工藝聯歡晚會。

    一、教師室內拓展訓練,負責人:拓展訓練教練。

    二、教職工新年藝聯歡晚會節目:

    1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等。

    2、小品《人在旅途》,表演者:xx等。

    3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等。

    4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊。

    5、互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)。

    6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等。

    7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師。

    8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。

    9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇六

    1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。

    2.對新年產生美好的愿望。

    請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。

    一、說心愿。

    1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。

    2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?

    3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。

    二、布置心愿樹。

    1.幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。

    2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。

    3.將心愿卡掛到心愿樹上。

    活動二布置新年樹。

    活動目標。

    1.在布置新年樹的過程中感受節日的氣氛。

    活動準備。

    1.包裝盒、彩帶、小飾物等。

    活動過程。

    一、談話引題。

    二、討論問題。

    1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?

    2.可用哪些東西來打扮它?

    3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)。

    三、裝扮新年樹。

    1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。

    2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。

    3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。

    活動三祝福滿天飛。

    活動目標。

    1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。

    2.能大膽向同伴說一些祝福的話。

    活動準備。

    糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。

    活動過程。

    一、談話。

    新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發:

    1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。

    2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)。

    二、向朋友祝福。

    1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。

    2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。

    3.師生同唱新年歌。

    1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。

    2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇七

    “我們都是一家人”

    二、參加人員:

    沙中全體教職工(謝絕帶小孩參加)。

    三、活動內容:

    (一)5:10—7:15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動;

    (二)7:30—9:45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。

    四、活動具體安排:

    (一)“包餃子吃餃子行好運”活動。

    1、地點安排:高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂;

    高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。

    (具體桌位由辦公室安排)。

    2、溫馨提示:學校提供餃子皮、餃子餡,飯堂負責煮餃子和提供碗筷,

    各單位安排好老師包和吃,別忘照相,留下溫馨、精彩的瞬間。

    1、人員分組安排具體見“附1:文藝聯歡晚會分組名單”;

    2、節目要求:每組準備兩個節目,節目內容要求健康、積極向上,形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演,兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%,每個節目時間不能超過8分鐘,不夠人數或超過時間的要進行扣分。扣分規則如下:時間超過30秒扣0.5分,超過1分鐘扣1分,參加人數每缺一人扣0.5分,缺兩人扣1分,以此類推。

    4、評委安排:共設9名評委,每組選派兩名教師作為評委(評委不參加節目表演),學校另邀請一名嘉賓做評委。

    溫馨提示:

    節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織,積極準備,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣為宗旨,把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

    (三)“交換禮物”活動(主持人:__林映)。

    為增加晚會氣氛,在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份(請包裝好并寫好祝福語),帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名,放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行,首先由一位幸運者上臺抽取,抽到誰,誰就上臺贈送他(她)的禮物,當場打開并宣讀祝福語及合影,接著由贈送了禮物的老師抽取,以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己,可以獲得學校贈送的精美禮品一份,并獲第二次抽取機會。(注:有幸抽中自己的只限前10位)。

    (四)主持人宣布節目比賽結果,請校領導進行現場頒獎。

    注:各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品,現場頒發,不得代領,過候不補。

    五、具體工作安排:

    1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——__;

    2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——__;

    3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——__;

    場地布置及獎品搬運相關工作人員:__。

    4、晚會上零食、水果、飲料的準備——__;

    食品搬運相關工作人員:__。

    5、現場座位安排——__。

    相關工作人員:__。

    6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒__。

    相關工作人員:林映、賀金萍、孫悟明。

    7、活動攝像——袁科夫;拍照——__。

    8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——__。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇八

    2、準備游戲獎品、道具、水果。

    3、準備彩帶、氣球布置教室、音樂等。

    20xx年12月31日上午。

    教師、幼兒、家長。

    (一)開幕詞、

    (二)活動流程。

    1、開場舞《小蘋果》(集體表演)。

    2、歌曲《我向國旗敬個禮》(第一組幼兒演唱)。

    3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)。

    4、詩歌《我的祖國真大》(第三組幼兒朗誦)。

    5、親子游戲《趣味運球》。

    比賽規則:三組家庭,家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長用勺子運球,時間為1分鐘,在規定時間內運球到終點的數量最多的家庭獲勝,運球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點重新開始。

    6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)。

    7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)。

    8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)。

    9、親子游戲《餅干擠擠樂》。

    比賽規則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上,家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時間1分鐘,在規定時間內吃的餅干最多者獲勝,在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。

    10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)。

    11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)。

    兒歌《小鞭炮》(第一組第二組幼兒朗誦)。

    13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。

    比賽規則:三組家庭參賽,家長蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長來踩地上的氣球,1分鐘內踩爆的氣球多者獲勝。

    14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)。

    15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)。

    16、兒歌《抬花轎》(集體朗誦)。

    17、親子游戲《你擲我接》。

    比賽規則:三組家庭參賽,幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍,家長站在3米處的終點用紙簍接球,接到的球數量最多的獲勝。

    18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(集體演唱)。

    19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》。

    比賽規則:三隊參賽,每隊一個媽媽,兩個爸爸,媽媽一邊腳上綁三個氣球,兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球,同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球,只需想方設法躲避,最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。

    20、歌曲《新年好》(集體演唱)。

    (三)、活動結束。

    幼兒園迎新年活動方案,新的一年又是新的開始,在這天,我們聚集在一起慶祝新年的到來,也為過去的一年做一個告別,和自己最親愛的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇九

    一、活動目的:

    1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

    2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

    3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

    4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

    二、活動宗旨:

    家園同樂,健康和諧。

    三、活動要求:

    1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

    2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

    3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

    4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

    5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

    四、活動準備:

    1、各班級教學展示內容設定:

    于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。

    小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術。

    小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型。

    中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

    3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

    4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

    5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

    6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

    7、活動宣傳海報,橫幅等。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十

    為喜迎20xx年新年,慶祝xx理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經研究決定舉行2016年新年聯歡會,有關事宜安排如下:

    一、主題。

    歡樂、和諧、激情、向上。

    二、時間。

    20xx年12月30日14:00。

    三、地點。

    f座報告廳。

    四、形式。

    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節目表演為主;。

    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;。

    3.提倡團體節目、特色節目;。

    4.鼓勵表現校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文。

    藝節目。

    五、參加人員。

    全體教職工。

    六、組織機構。

    為確保聯歡會的順利進行,成立2016年新年聯歡會籌備領導小組(以下簡稱領。

    導小組),領導、組織聯歡會籌備工作。

    組長:張xx。

    副組長:王xx。

    成員:周xx、吳xx。

    領導小組下設辦公室,負責實施聯歡會籌備工作,統籌、協調聯歡會節目的上報和。

    篩選工作。

    主任:王xx。

    成員:王xx、張xx。

    七、具體要求。

    1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯系,動員和發。

    動教職工積極參與該項活動。

    2.參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創新和內。

    涵提升。

    3.報名以分工會為單位,可以分工會聯合報名,每個分工會須至少報送一個節。

    目。

    4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節目和演員名單報至工會郵箱:

    xx。

    5.采取現場投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規則將另。

    行公布。

    6.未盡事宜,另行通知。

    xx理工學院。

    201x年10月8日。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十一

    1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

    2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

    1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。

    (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

    新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

    親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

    宣布迎新年親子活動開始。

    一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

    我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

    1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

    主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

    游戲規則:

    6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

    發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

    2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

    主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

    游戲準備:床單3條

    游戲規則:

    以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

    發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

    3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

    游戲準備:床單8條

    游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

    4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

    主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

    游戲準備:準備9個呼啦圈

    游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

    毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

    主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。……請黃色愛心家庭的走出來。

    活動準備:地墊若干連成3長條

    參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

    活動玩法:

    家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

    游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎,再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

    歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十二

    1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

    2、立足于幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關系,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

    3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

    4、培養幼兒大膽的個性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

    家園同樂,健康和諧。

    1、教師在半日活動的設計和安排中,要盡量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕松、玩得愉快。

    2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

    3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

    4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

    5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少于3項。

    1、各班級教學展示內容設定:

    于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交。

    小小班:親子課教學,可選科目為:健康、社會、藝術。

    小班:可選科目為:語言、健康、社會、藝術,設計為親子活動類型。

    中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

    3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

    4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

    5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長等。

    6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

    7、活動宣傳海報,橫幅等。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十三

    幼兒園慶祝六一當然少不了才藝表演、快樂游戲啦,那么,以下是本站小編給大家整理收集的幼兒園六一聯歡會方案,供大家閱讀參考。

    :xx年6月1日。

    1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

    2.紀念中國共產黨成立xx周年,大力宣傳xx鎮教育工作的新成就。

    3.關注留守兒童群體,提高我鎮及我校教育工作的水平和聲望。

    :學校全體師生。

    1、活動內容準備:

    (1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯歡。

    活動方案。

    (2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

    2、選拔主持人,并進行培訓。

    3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

    一、主持人致辭。

    二、少先隊員代表獻詞。

    三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優秀留守兒童進行表彰和獎勵。

    四、聯歡會正式開始、評委入座。

    五、節目依次演出(詳見節目清單及主持人。

    串詞。

    )

    六、節目評比,頒獎。

    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

    1、活動室環境創設:

    二樓小一班教室后空地――小投手(xx負責)。

    二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負責)。

    二樓電腦房――套套樂(xx負責)。

    二樓舞蹈房――搶椅子(xx負責)。

    一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負責)。

    一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負責)。

    大廳――趕小豬(張園負責)。

    2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。

    3、借肯德基服裝。

    1、游戲名稱:小投手。

    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

    :1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

    :幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

    1、幼兒有3次套圈的機會。

    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

    3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

    :在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

    :不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

    4、游戲名稱:小釣手。

    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

    游戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。

    5、游戲名稱:跳房子。

    游戲準備:跳房子環境。

    游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

    游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

    6、游戲名稱:搶椅子。

    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

    游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子。

    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

    7、游戲名稱:趕小豬。

    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

    游戲規則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

    人員安排。

    1、活動室人員安排:

    一樓門廳:張園一樓早教室:xx。

    一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。

    二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。

    二樓中一班門口空地:xx。

    2、引領幼兒活動:

    小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。

    中班:xx、xx、xx。

    3、樓梯口。

    前樓梯:xx、xx。

    后樓梯:xx、xx。

    4、活動現場統籌及攝影:xx。

    5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十四

    各位家長、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加小一班元旦親子會。首先,我代表小一班向各位家長的到來表示感謝,感謝您這一學期對我們工作給予的支持和幫助。您的孩子在我們班已有半年時間了,他們在不斷的學習、不斷的進步,學習和掌握了許多新的知識與技能。

    在本學期,我班進行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動的教學,圍繞著這幾個主題,我們從社會、健康、科學、語言、藝術等各個領域來培養幼兒的動手操作能力、動腦思考能力及語言表達能力等等。另外,在園本教學語言活動中,幼兒學會了多首兒歌;在數學學習中,幼兒認識了數字1-5,掌握了點數的方法。在健康教學活動中,學會了正確的洗手方法;在美術教學中活動中,學會了正確的涂色方法,在音樂教學活動中,我們首先讓幼兒對音樂、舞蹈產生了極大的興趣,孩子們學會了很多幼兒歌曲,比如說一會兒將要看到的合唱就是我們在音樂教學中學到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的親子活動及戶外活動。孩子們不僅在課堂上學知識,更在生活中長本領,現在我們的寶貝們都能自己穿脫外衣、鞋子,自己疊被子等等孩子們在不斷的成長、不斷的進步,這其中家長也有很大的功勞。在我們進行各項工作和活動的時候,家長們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在這里我和孫老師、楊老師對各位家長的.支持表示誠摯的感謝;由于班級幼兒比較多,在教學和管理中我們可能會出現一些紕漏,請各位家長諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和建議。

    我們這一次召開聯歡會主要是給孩子一個展示的機會,讓孩子度過一個快樂的節日,同時也是為我們創造了一個互相溝通的機會,希望我們共同為孩子撐起一片蔚藍的天空。

    活動名稱:《自制樂器》活動時間:20xx年12月31日上午9:00。

    活動內容:用報紙和紙巾自制樂器。

    活動目標:

    1、通過活動中的剪、粘、拼、貼、涂等活動促進幼兒小肌肉的發育,鍛煉幼兒的動手操作能力以及想象創造力,增進對樂器的認知能力,及對音樂的喜愛。

    2、在和父母共同完成制作的同時,體驗活動所帶來的樂趣,增進家人之間的情感溝通。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十五

    今天,我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂慶六一”聯歡會。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的,可是我的心情卻非常好,因為我就要表演精彩的節目了,而且是3個喲!這可是我開學以來第一次表演節目呀!

    第一個節目就是我和其它九個同學表演舞蹈《加加油》,每個同學都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈,我們要把跳得最好的一面展現給大家。開始跳了,我笑得很燦爛,跳得很有氣勢,伴隨著歡快的音樂,跳著優美的舞蹈,我激動萬分。然后我表演了三句半《說說咱們的一三班》,我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演,我是說第三句的,拿的'道具是木魚,第三句要朗誦要讀出感情,因為這一句的各種標點符號最多了,有感嘆號、問號等等,需要特別注意語氣,我努力看著前方,不朝木魚看,面帶笑容、吐字清楚,集中精力說好每一句臺詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語操《彩虹的約定》,能和媽媽一起表演我很開心,我感覺我就像天使一樣在飛,好美、好可愛啊!每當我表演時,臺下一直都很安靜,演完時觀眾會響起了熱烈的掌聲,我真是太歡喜了!

    聯歡會結束了,我都沒有演夠,覺得只演了5秒就演完了,我多想再演一遍啊!“六一”兒童節真是個難忘的日子啊!

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十六

    2012年12月28日,我們唐婧幼兒園在萬馬大酒店舉辦了“慶元旦、迎新年”的聯歡會。晚會上有孩子們的歌舞表演、親子節目、家長游戲和教師節目。

    我們中班有集體舞《新年好》,還有徐李浩和媽媽的合唱《豬之歌》。經過兩個多星期的排練,我們的舞蹈《新年好》取得圓滿成功。雖然動作有些不整齊,有些小朋友的音樂節奏跟不上,但是我們中班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。

    在徐李浩和媽媽的合唱中,由于我的工作的疏忽,把原本是伴奏的音樂搞成了原唱。導致效果不是很理想。在以后的工作中我一定要親力親為,盡量把事情考慮的周到做到更好。

    由于我們班的節目是壓軸,所以在等待的過程中,孩子們等得有點著急,家長們也有點不耐煩。還有個別的孩子由于家長的探望和送吃送喝導致情緒不穩定。張燁小朋友還哭鼻子了。 大多數的孩子表現還是挺棒的。

    在家長游戲環節上,由于游戲環節是我負責的'。在之前沒有和主持人溝通好,導致游戲《開火車》的游戲規則沒搞清楚,最終游戲玩的不是很盡興。在以后的幼兒園活動中,我要汲取教訓,總結經驗。盡量安排一些家長愿意參與進來的好玩的游戲。使家長們能玩的更盡興。

    晚會在家長游戲的歡聲笑語中落下了帷幕。我們的工作還遠沒有結束。我們要在這次的幼兒園活動中總結經驗,汲取教訓。爭取把以后的每次幼兒園活動開展的更好,使我們的工作更加出色。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十七

    這一次的兒童節終于來了,同學們是又高興又激動,因為我們班里要舉行一次聯歡會,同學們因此準備了很多的節目來表演。

    聯歡會開始前,同學們都把桌子拉到了邊上,騰出了很大的場地。終于開始了,很多男生都去拿自己吃的東西,他們是準備吃邊看,看起來的確很過癮哪。

    這一次,我們班的主持人是王婷和時雨。節目一開始,他們就站在中間主持,我好像就在看電視一樣。第一個節目開始了,同學們個個都歡呼起來,臺上演的也是很開心,臺下更不用說了,亂成了一片,但也不會有人管。節目一個一個的過去了其中對我印象最深的是一個小品節目,說的是一個女人有兩個兒子,一個是親生的,一個不是親生的,有一天,女人對不是親生的男孩說:“你帶著這塊面包,到山上采些草莓回來。”男孩上了山,遇見了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓,還得到了很多的獎勵。而另一個男孩遇到這戶人家的時候,一點也不懂禮貌。他受到了很多懲罰,這個故事是要告訴我們要有善心。節目演完了,可同學們還是不過癮。我們開始傳大蒜了,時雨一說停,傳到誰哪兒,誰就要表演節目。大家都膽顫心驚,生怕傳到自己哪兒。

    到了最后,王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認為很好聽,都聽得很入迷。

    聯歡會在歡歌笑語中結束了,同學們又把桌子一個個拉了回來。雖然聯歡會結束了,但我還是又高興又激動,因為這次聯歡會太快樂了,我永遠也不會忘記這次聯歡會的。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十八

    活動目的:

    為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設,以慶祝六一兒童節為契機,特開展。

    活動地點:教室。

    活動人員:二(1)全體同學及任課教師、部分家長。

    活動準備:

    1、活動內容準備:

    (1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯歡活動方案。

    (2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

    2、選拔主持人,并進行培訓。

    3、布置教室,準備演出道具、獎品等。

    活動過程:

    一、主持人致辭,班主任致賀。

    二、聯歡會正式開始。

    1、開心唱唱唱。

    (1)齊唱、獨唱表演。

    (2)一個安全故事。

    2、快樂演演演。

    (1)舞蹈表演。

    (2)情景劇表演《鏡子里的人》等。

    2、盡情玩玩玩。

    (1)詞語接龍、成語擂臺。

    (2)我來比劃你來猜。

    (3)搶凳子。

    (4)擊鼓傳花。

    三、主持人宣布聯歡會結束。

    一、開幕詞。

    a:送走五月的鮮花,迎來六月的陽光,

    b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

    c:爸爸說,六月是孩子的節日,

    d:媽媽說,六月是花兒的世界,

    a:老師說,六月是兒童的春天,

    b:我們說,六月是成長的搖籃,

    齊:六月,是夢想放飛的開始!

    a:今天,我們共聚在六一燦爛的陽光下,

    b:歡歌笑語道出心中的欣喜。

    c:今天,我們共聚在六月繽紛的花海中,

    d:載歌載舞表達你我的歡愉。

    a、b:讓我們共同擁抱美麗的六月。

    c、d:讓我們盡情徜徉快樂的六月。

    a:今天,這里是你的舞臺。

    b:今天,這里是你的天地。

    c:露出你最燦爛的笑臉,

    d:留下最美好的回憶。

    a:親愛的伙伴們。

    b:唱吧,跳吧。

    齊:慶祝我們的節日!

    二、聯歡活動:

    a:首先請我們的班主任老師——潘老師和黃老師致詞。

    b:六一,我們自己的節日。來吧,讓我們用最動聽的歌聲來迎接這個美好的節日,感謝長輩對我們成長付出的艱辛!(齊唱《感恩的心》)。

    d:太好聽了,你真不愧是我們班的百靈鳥啊!大家一定也等不急了吧,掌聲請出同學表演情景劇《鏡子里的人》《我學你》!

    b:今天我們聚在這里,是多么開心啊!可是,聽,那邊誰在彈奏優美的樂曲?(楊婉棋《龍的傳人》)。

    (詞語接龍、成語擂臺)。

    d:那就讓我們一起加油吧!(游戲:你來比劃我來猜)。

    接下去請陳以蜜等同學為我們表演舞蹈《寧夏》.

    a:下面優美的舞姿贏得了陣陣的掌聲,看來今天的聯歡會又一次地進入了高潮,接下來是大家最喜歡的搶椅子游戲!

    b:請聽詩歌朗誦《快樂的節日》。我們節日多么歡樂啊!我們一起動起來、跳起來——齊唱《快樂的節日》!

    結束:

    a:鮮花涌動,心潮澎湃,

    b:大地匯成一片歡樂的海洋;。

    cd:今天,我們縱情歡笑,慶祝這美好的節日。

    a:今天我們是展翅飛翔的小鳥。明天,我們是搏擊長空的雄鷹。

    b:今天我們是初升的太陽。明天,我們將是一顆閃亮的新星。

    (合)感謝父母的辛勤養育,是您的雙手使我們健康成長。感謝辛勤的園丁,是您的辛勤耕作,使我們獲得了累累碩果,讓我們一起努力一起學習,一起攀登知識的高峰。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇十九

    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

    1、活動室環境創設:

    二樓小一班教室后空地――小投手(xx負責)。

    二樓中一班教室后空地――跳房子(xx負責)。

    二樓電腦房――套套樂(xx負責)。

    二樓舞蹈房――搶椅子(xx負責)。

    一樓早教室――喂喂動物寶寶(xx負責)。

    一樓小四班教室后空地――小釣手(xx負責)。

    大廳――趕小豬(張園負責)。

    2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)。

    3、借肯德基服裝。

    1、游戲名稱:小投手。

    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

    :1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

    :幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

    1、幼兒有3次套圈的機會。

    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

    3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

    :在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

    :不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

    4、游戲名稱:小釣手。

    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

    游戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。

    5、游戲名稱:跳房子。

    游戲準備:跳房子環境。

    游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

    3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

    游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

    6、游戲名稱:搶椅子。

    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

    游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子。

    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

    7、游戲名稱:趕小豬。

    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

    游戲規則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

    人員安排。

    1、活動室人員安排:

    一樓門廳:張園一樓早教室:xx。

    一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx。

    二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx。

    二樓中一班門口空地:xx。

    2、引領幼兒活動:

    小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。

    中班:xx、xx、xx。

    3、樓梯口。

    前樓梯:xx、xx。

    后樓梯:xx、xx。

    4、活動現場統籌及攝影:xx。

    5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二十

    (開場):

    1:各位領導。

    2:尊敬的來賓。

    3:親愛的小朋友們,

    4:親愛的大朋友們。

    5:合:大家節日好!

    1:六月,有童年的沃土;

    2:六月,有童年的太陽。

    3:六月,是童年的搖籃;

    4:六月,是童年的夢鄉。

    合:六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。

    1:六一的鮮花絢麗多彩。

    2:六一的陽光燦爛奪目。

    3:在這充滿歡樂的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。

    4:在這火熱奔放的季節里,讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!

    一,敬茶。

    1:清茶一杯迎貴客。

    2:“花容半掩露真情。

    3:下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,

    4:謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝。

    二,三句半《歡慶六一喜慶濃》。

    1:朋友們,鮮紅太陽已經升起,

    2:翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,

    3:六一向我們走來,跟我們緊緊地擁抱在一起。

    4:讓我們一起歡慶孩子們的節日!

    5:請欣賞朗誦組節目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》。

    三,幼兒英語。

    1:今天是孩子的節日,happychildren’sday!兒童節快樂!

    2:世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。

    3:我們天天學英語,人人說英語,

    4:你會說英語嗎?來兩句怎樣?

    1:hello!hi!howareyou?

    2:就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——。

    3:請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽。

    四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

    1:今天是孩子的節日。

    2:也是我們家長的節日。

    3:是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的`海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,

    4:請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》。

    五,幼兒武術。

    1:武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,

    2:武術隊的表演更是精彩無比,

    六,小班打擊樂《快樂節日》。

    1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

    2:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

    3:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

    4:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

    1:請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩。

    七,舞蹈《數鴨子》。

    1:六月,風和日麗。

    2:六月,春暖花開,

    3:六月,荷葉田田。

    4:六月,楊柳依依。

    1:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!

    2:請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。指導老師張鑫。

    八,舞蹈《好孩子要誠實》。

    1:佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,

    2:佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。

    3:老師教我們愛祖國愛勞動,

    4:老師教我們要無私要正直。

    5:請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------。

    九,舞蹈《爺爺的嗩吶》。

    1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

    2:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,

    3:六月,是養育我的沃土,照耀我的太陽,

    4:六月,是老人呵護孩子的慈祥,耳畔傳來嗩吶的悠揚,

    1,請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳。

    十,舞蹈《動感早晨》。

    1:紅紅的花兒,青青的苗,我們在陽光下歡笑。

    2:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,

    1:苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!

    2:紅紅的花兒,青青的草,

    1:我們是清晨的第一道曙光,

    2:請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。

    十一,家長舞蹈《六小天鵝》。

    1:我們的孩子能歌善舞。

    2:我們的家長也不含糊。

    1:下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅。

    十二,大班打擊樂《----------創意世界?》。

    1:在這個歡快的節日里,音樂無處不在,

    2:我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂!

    3:在這里,我們傾聽音樂,

    4:在這里,我們探索音樂。

    1:這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。

    2:請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》。

    十三,模特隊。

    1:今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優異成績。

    2:我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。

    3:下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!

    十四,教師《接吻舞》。

    1:擁抱湛藍的天空,

    2:親吻孩子的笑臉,

    3:我們擁有健康的體魄!

    4:我們擁有滿腔的熱情!

    合:我們的生活是多么的幸福!

    1:請欣賞教師舞蹈《接吻舞》。

    十五,舞蹈《阿拉伯之夜》。

    1:六一是全世界小朋友的節日,世界各國的小朋友是一家,

    2:阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘。

    共2頁,當前第1頁12。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二十一

    祖國媽媽要過生日了,面對生活在"甜蜜生活"的幼兒來說,"十月一日"只是一個盛大的節日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。

    1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

    2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

    1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

    2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的'準備活動和環境布置。

    3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

    1.組織幼兒齊唱國歌。

    2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

    3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

    4.讓幼兒用自己方式"慶祝十月一日"。

    創作畫《娃娃慶十月一日》。

    畫煙花、天安門、國旗等。

    5.師生共同裝飾教室。

    6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

    1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

    2.組織幼兒節日后的談話。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二十二

    1、與家長一起體驗迎新年的快樂。

    2、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

    (1)游藝活動分為11個區域,其中8個為能干寶寶集印章區域和3個親子游戲區域,每個區由二至三位老師負責,游戲內容適合范圍由小到大班不等。

    (2)活動主持人由負責,攝像師由xx老師負責,照相由xx老師負責。

    (3)門口扮演米奇和米妮人員:和xx老師。

    (4)音樂負責人:

    (5)獎品兌換處負責人:

    (6)大門口安全負責人:

    注意事項:(各班組織幼兒討論制定)。

    1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

    2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

    3、活動時要注意安全。

    4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

    6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

    7、請家長不要穿高鞋來園。

    8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二十三

    1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

    2.紀念中國共產黨成立xx周年,大力宣傳xx鎮教育工作的'新成就。

    3.關注留守兒童群體,提高我鎮及我校教育工作的水平和聲望。

    xx。

    :學校全體師生。

    1、活動內容準備:

    (1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯歡活動方案。

    (2)、布置落實學生的準備工作,指導學生排練、預演。

    2、選拔主持人,并進行培訓。

    3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

    一、主持人致辭。

    二、少先隊員代表獻詞。

    三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優秀留守兒童進行表彰和獎勵。

    四、聯歡會正式開始、評委入座。

    五、節目依次演出(詳見節目清單及主持人串詞)。

    六、節目評比,頒獎。

    幼兒園聯歡會活動方案大全(24篇)篇二十四

    活動目的:

    1.為豐富同學們的課余生活,加強校園文化建設。

    2.慶祝中國共產黨成立xx周年,大力宣傳xx鎮教育工作的新成就。

    3.關注留守兒童群體,提高我鎮及我校教育工作的水平和聲望。

    活動地點:xx。

    活動人員:學校全體師生。

    活動準備:

    1、活動內容準備:

    (1)、宣傳鼓動,激起學生的參與熱情,營造活動氛圍,征集聯歡活動方案。

    (2)、布置落實學生的'準備工作,指導學生排練、預演。

    2、選拔主持人,并進行培訓。

    3、布置會場,準備演出道具、獎品等。

    活動過程:

    一、主持人致辭。

    二、少先隊員代表獻詞。

    三、學校領導講話:重點關注留守兒童,對優秀留守兒童進行表彰和獎勵。

    四、聯歡會正式開始、評委入座。

    五、節目依次演出(詳見節目清單及主持人串詞)。

    六、節目評比,頒獎。

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