寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證，每一篇心得都代表了我在某個階段的成長和進步。感謝大家的關注，下面是一些原創的心得體會范文分享給大家，希望能夠給大家帶來一些靈感。
講文明心得（專業22篇）篇一
文明是社會進步的基礎，講文明是社會公德的重要體現。在日常生活中，我們需要關注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規則、自然環境和自身健康。講文明是一種素質，需要我們在日常生活中不斷培養和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。
第二段：言行舉止的文明。
言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序將會受到影響。要讓自己的言行得到提升，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應該保持自己的內心寧靜，做到心態平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發展出一份力。
第三段：環境衛生的文明。
環境衛生是社會公德的重要體現，衛生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產生負面影響。要讓環境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環境。首先，我們要時刻保持清潔衛生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。
第四段：道德行為的文明。
道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習慣是道德行為的基礎。愛心、善意、誠實、勇敢等品質是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養和弘揚。作為一個文明的人，我們應該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發展。
第五段：結語。
總之，講文明是我們每個人的責任，不僅是表現自己良好素質的一個依據，而且也是推進社會生態文明建設的一個重要動力。我們需要通過日常的細節行為來展現自己的素質，踐行我們講文明的責任和義務。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質，共同打造文明和諧社會的美好未來。
講文明心得（專業22篇）篇二
上大學以來，我有幸參與了學校組織的“講文明愛勞動”活動，這個活動在校園內掀起了一股新的風潮。通過參與這一活動，我深刻領悟到了文明與勞動的重要性，也收獲了一些寶貴的心得體會。
首先，文明不僅僅是指言談舉止的禮貌，更是一種價值觀的體現。在學校組織的“講文明愛勞動”活動中，我和同學們一起在教室內大掃除。我們將教室每一個角落清理得井井有條，座位整齊，地面無塵，墻面煥然一新。這一次簡單的勞動過程讓我明白了一個道理，就是做事情時要做到仔細和用心。通過認真清理教室，我用實際行動踐行了文明的觀念，體現了對自己和他人負責的態度。
其次，勞動不僅僅是為了完成任務，更是一種鍛煉和提升自我的機會。參與勞動工作可以讓自己更好地適應社會，培養工作責任心和團隊合作精神。在“講文明愛勞動”活動中，我擔任了小組長，負責協調組員的工作。通過這段時間的工作，我學會了如何更好地與他人溝通和合作。在每一次活動中，我都認真思考如何更好地安排并分配任務，使大家的工作能夠更加高效有序。通過這一系列的勞動過程，我不僅得到了鍛煉，也提升了自己的管理能力。
此外，敬業也是勞動的重要一環。在參與“講文明愛勞動”活動的過程中，我發現一些同學對工作的態度不夠認真，心不在焉。比如，有些同學在打掃時隨意擦拭桌椅，草草收拾完事。這種敷衍的態度不僅影響了整個清掃工作的質量，也影響了大家的工作積極性。在我看來，只有真正認真對待每一項工作，以專業的態度完成每一個任務，才能夠得到真正的成長和提高。因此，我認為敬業是勞動中不可或缺的一部分。
最后，勞動不僅是實現個人價值的表現，更是社會進步的重要推動力。在學校的社區服務中心，我參與了一次義務勞動，為社區居民提供幫助。在為老人們打掃衛生、為孩子們舉辦活動的過程中，我深刻感受到了勞動的意義所在。每一次的勞動都是對社會的回報，每一次的勞動都是社會進步的一部分。作為年輕人，我們應該積極參與勞動，為社會做出自己的貢獻。
通過參與“講文明愛勞動”活動，我明白了文明與勞動的重要性，也學到了一些寶貴的心得體會。文明是一種價值觀的體現，它需要我們在日常生活中注重細節，并用實際行動踐行。勞動不僅僅是完成任務，更是一種鍛煉和提升自我的機會，通過勞動可以培養我們的責任心和團隊精神。同時，敬業是勞動中至關重要的態度，只有以專業的態度對待勞動，才能得到真正的成長和提高。最后，勞動不僅是個人價值的實現，也是社會進步的重要推動力。通過勞動，我們可以回報社會，為社會進步做出自己的貢獻。
在未來的學習和生活中，我將繼續積極參與各種勞動活動，通過勞動來鍛煉和提升自己。我相信，只要每個人都能講文明愛勞動，在日常生活中尊重他人、以真誠的態度對待工作，我們將共同為社會的繁榮進步貢獻自己的力量。
講文明心得（專業22篇）篇三
近年來，隨著社會發展和科技進步，人們的生活水平和物質條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質下降的困境。講文明是一項時代賦予我們的重要任務，既是做人的基本底線，也是社會穩定發展的重要保障。在今天這個社會，我們必須要認識到文明的重要性，積極地講文明，守護我們城市的干凈整潔。
第二段：文明出行。
如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強調的重點。文明出行，首先需要認真遵守交通規則，嚴格按照信號燈指示行駛，遵守車道規則、機動車限速等各項規定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現亂闖紅燈、逆行等違規行為。
第三段：文明待人。
文明待人是一種寬容和尊重的表現。在與他人交往中，我們應該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會安寧和公共秩序。我們還應該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。
第四段：文明環保。
文明環保是各種活動和規定的重中之重。保護我們這里的公共資源，需要付出我們每一個人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵分揀垃圾、回收可重復利用垃圾來促進廢棄物的減量處理。我們也需要重視環境整潔和維護，營造一個整潔舒適的環境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環境衛生和整潔。同時，我們還應該盡力發揚環保意識，建立綠化的環保體系。
第五段：結尾。
講文明是一種行動，也是我們應有的操守。這不僅僅是個人的責任和義務，更是我們社會共同的責任。我們需要時刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會更加安定和諧。所以，在向前邁進的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅持，讓我們所有人一起為建設和諧社會、美好家園，貢獻出自己的一份力量吧！
講文明心得（專業22篇）篇四
經驗告訴我們，要想進入大眾的內心，得把握網絡發展的規律和特點，以時代的眼光、創新的思維、改革的精神看待網絡文明建設，不斷提高運用和駕馭網絡的能力。首先，可以通過技術手段加以創新。一方面，通過把網絡文化融入到傳統節日里，可以讓傳統更為時尚；另一方面，運用互聯網+思維，切實打造網絡文化精品，不斷地探索中華優秀傳統文化在網絡中的傳播方法和途徑。其次，可以站在網絡受眾的角度上，認真地研究網絡受眾的心理特征和興趣點，用靈活多樣的傳播形式，把陽春白雪變得喜聞樂見。
講文明心得（專業22篇）篇五
作為一個當代年輕人，我們要時刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會關系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個方面，分享我對講文明的心得體會。
首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時，我們應該尊重對方的思想、觀點和個人權利。每個人都是獨立個體，擁有自己的思考和表達方式，我們應該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語的選擇和表達方式，避免傷害他人的感情。同時，我們也要注意尊重他人的隱私和個人空間，在與他人交往中保持適當的距離和尊重他人的意愿。
其次，講文明要求言行一致。我們應該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語產生更深遠的影響。因此，我們要時刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時，我們還要注重細節，如排隊、禮讓等，這些微小的舉動都體現了我們是否講文明。
第三，講文明要求和諧共處。社會是一個多元化的環境，每個人的習慣、愛好、價值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應該學會包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點，在意見不合時保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會和個人得到持續的發展和進步。
第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責任和義務對家庭、學校、社會起到良好的影響。我們應該做到主動參與公益事務，關心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠地幫助他人，提供實際的幫助和支持。同時，我們也要注重自身的修養和素質教育，提高自己的知識水平和綜合素質，以良好的榜樣影響他人。
最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規范、優良教養和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學校、工作場所、社會環境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優秀素質和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動社會的進步。
總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當代年輕人應該具備的品質。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會關系。只有每一個人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態度來影響他人，才能共同建設一個更加美好和諧的社會。
講文明心得（專業22篇）篇六
良好的行為習慣，是保證我們順利了解的前提，也是樹立健康人格的基礎。
在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的了解環境；相反，如果我們養成了文明的行為習慣，了解環境就一定是良好的、有序的。我們知道：只有同學們具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的了解環境，創設出優良的了解氣氛。
千學萬學學做真人，說的就是了解應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
講文明心得（專業22篇）篇七
文明是一種社會進步的標志，也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個現代人，我們每個人都應該積極倡導并踐行文明，用我們的行動去影響他人，讓我們的社會更加文明進步。在我的成長過程中，我深深體會到了“講文明”的重要性，下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動營造文明環境五個方面來談一談我的心得體會。
第二段：尊重他人。
尊重他人是講文明的重要體現，它意味著我們應該尊重他人的權利、尊重他人的意見、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經有一次，我在公交車上看到一個老年人拄著拐杖站立，但附近的年輕人卻無動于衷。我當時立刻走上前幫助老人找到一個座位，并對他微笑問候。雖然只是一次小小的舉動，但我能感受到老人內心的感激和欣慰。從那以后，我明白了在公共場合要尊重他人，并時刻提醒自己做一個講文明的人。
第三段：友善待人。
友善待人不僅是一個人的美德，更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠的微笑、友好的問候、善意的舉動去與他人建立友好的關系。在我與同學、老師、親人相處的過程中，我始終以友善待人為準則。我明白友善待人的力量，它能夠改變一個人的情緒，也能夠讓我們的社會充滿溫暖和希望。
第四段：熱心助人。
熱心助人是一種樂于奉獻的精神，每個人都有能力去幫助別人，不管是大事小事，只要我們能夠伸出援手，就能給他人帶來溫暖和幫助。我曾經參加過一次志愿者活動，為當地的貧困學生提供輔導和幫助。在與這些孩子相處的過程中，我意識到熱心助人不僅能夠改變他人的命運，更能夠豐富我們自己的人生經歷。因此，從那之后，我把熱心助人作為自己一生中的座右銘，時刻提醒自己要做一個有愛心的人。
第五段：克制情緒和言辭，主動營造文明環境。
克制情緒和言辭是講文明的基本素養，人與人之間的爭吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當。我曾經在一次爭吵中失去了理智，我是有多么后悔啊。那次爭吵不僅傷害了對方，也讓我對自己的行為感到愧疚。從那以后，我開始學會控制自己的情緒和言辭，不再對他人發脾氣，始終保持平和的態度。同時，我也希望能夠通過自己的努力，主動營造一個文明的環境，鼓勵他人也踐行文明。
結尾段：總結感悟。
講文明是一個滲透到生活的方方面面的修行，每個人都應該時刻提醒自己，積極倡導和踐行文明。通過尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動營造文明環境這五方面的努力，我深深體會到了講文明的重要性。我相信，只要每個人都能從身邊做起，用真心和行動去影響他人，我們的社會一定能夠變得更加文明和進步。
講文明心得（專業22篇）篇八
近日，在學校舉辦的一次“講文明”主題采訪活動中，我有幸參與其中并進行了多次采訪。通過這次經歷，我深感文明是社會進步的重要因素之一，在每次采訪中，我收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，文明的重要性不能被低估。在采訪過程中，我見證了許多人以極其有禮貌的方式對待他人。他們面帶微笑，語氣溫和，不論是與家長、老師、同學還是路人的交流，都給人留下了深刻的印象。在和一位老人交流時，該老人告訴我她年近八旬，而五十年來，她從未違反過家規里的任何一條。她的良好習慣如每天按時作息、主動幫助他人等，在與她的相處中顯露無疑。這種文明的生活態度潛移默化地對周圍的人產生著積極影響。一個人的行為能夠影響他人，正是文明的力量所在。
其次，采訪中發現了許多令人稱贊的文明表現。在學校門口的前一天早晨，我遇到了一位留長發的女生。盡管天氣異常炎熱，她卻主動為同學們開傘遮陽。在采訪過程中，我了解到這位女生自己并不是個高干子弟，但她一直秉持著一種幫助他人、不計較付出的精神。她說：“我相信，付出總會有回報。我希望通過我的小小舉動，能夠為學校樹立更多的榜樣，也希望能夠有更多的人參與到這樣的行動中來。”正是這樣一位女生的努力，積極改變了學校中的氛圍。
采訪過程中，我還發現了一些具體的問題。例如，我的第一次采訪對象是一位年輕人。在采訪的過程中，他因為播打了電話而中斷了采訪，甚至給了我留下了蔑視他人的印象。他的行為讓我聯想到許多人在公共場合亂丟垃圾、隨地吐痰等無禮行為。這些舉動都顯示了他們對他人的不尊重和對社會公德的漠視。這些問題的存在說明了還有許多人需要加強文明意識，需要更多的引導和教育。
那么，應該如何弘揚文明的力量呢？在采訪盡頭，一位老師對我說：“教育是培養孩子文明意識的關鍵。”他認為學校應該將培養學生的文明意識作為一項重要的教育目標，為此可以通過課程設置、文明活動等途徑，引導學生養成良好的行為習慣。家庭也是培養孩子文明意識的重要環節，父母應該以身作則，做孩子的榜樣。此外，媒體也應發揮其重要作用，通過豐富的內容傳播文明知識，讓文明成為社會的共識。當然，個人行為也非常重要，我們每個人都應該從每一天、每一次小事做起，主動關心他人，尊重他人，樹立文明習慣。
通過這次關于“講文明”的采訪活動，我深刻認識到了文明的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會。文明審視著我們每個人的行為，關系著整個社會的文明進步。讓我們從現在開始，從點滴做起，共同為建設一個更加文明、和諧的社會而努力。
講文明心得（專業22篇）篇九
文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發緊密的時代，講文明已經成為我們共同的責任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經驗，我總結了以下幾點心得體會，與大家共勉。
首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關懷和包容的心態，它源于對他人人格的尊重和對自己責任的擔當。只有當我們尊重他人的權利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關系，才能真正實現講文明。
其次，文明需要從細節做起。一個人的細節決定了他的素質和修養，而文明也是體現在我們日常言行舉止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節，卻能很好地反映出一個人的修養和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習慣。
此外，文明需要內外兼修。外在的文明是通過規范和行為約束來實現的，而內在的文明則體現在我們的思想和價值觀的培養上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質，凈化心靈，培養感恩之心和責任感。只有做到內外兼修，我們才能真正做到講文明。
此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學校、社會等各方面，我們都應該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。
最后，文明是持續不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結經驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。
綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩定和和諧發展的根本。通過尊重他人、注重細節、內外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關乎個人的素質和修養，更是對社會責任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態度迎接每一天的挑戰，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。
講文明心得（專業22篇）篇十
針對一名高一新生而言，很多同學們全是第一次有著家———自身單獨的家。這一家獨特，它是由不一樣姓式的青春年少者相互構成的大伙兒性格迥異，生活，文化的特點也不同樣，可是即然走到了一起，生活到了一起，大家都期待它溫暖，干凈整潔，也期待它是青春綻放的角落里，因而，針對那么一個大家族里說，我認為舍友中間的和睦相處是最重要的。
俗話說得好不是一家人，不是進門，在普通高中，宿舍意味著家，也許每個人都結束了對真愛的關懷，不知道在這里每個人都體驗到了家的溫暖。宿舍是個集中體現個性化的場地。在學生們眼里，它不但是一個棲息之地，也是個無限風光的地區。
一個取得成功人的身后是血和淚，一個出色宿舍的身后只由于一個好的習慣并且，宿舍便是一個反映學員生活外貌最真正也是最形象化的場地，每一個人都應培養優良的學習培訓和生活習慣性，如同美國著名的心理學大師斯伯里詹姆士所言：
撒下一個行動，獲得一種習慣性，在大家宿舍舍友們都十分團結友愛，相親相爰。大伙兒長期性生活在一起，個人行為相互之間危害，歷經一段時間，宿舍便會看做自身的特點。大家5.12宿舍心齊，總體氛圍好，全部宿舍都會勤奮。大伙兒互相幫助，揚長補短，長此以往，全部宿舍就產生里一種深厚的學習氣氛。
實際上，宿舍是我們家，人人熱愛惜她。在小小的世界里，生活生活起居，交流學習，能夠絕不浮夸地說，宿舍是大家人體與內心的心靈的港灣，使大家真實的佳園。認真呵護她。
在本次文明行為宿舍的建立中培養的良好的習慣，大家將長期的維持下來，再次發揚。
講文明心得（專業22篇）篇十一
中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承，雖然今天的我們已經不需要戰火的洗禮，但我們有責任也有義務去弘揚民族精神，為祖國的事業奉獻出自己的力量!實力，幸福，文明，價值，中國夢的四大特征!“中國夢”具有最大限度為實現國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。夢想不滅，希望永在。“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國前行的腳步。我也沒有更加偉大的目標和魄力，我的現實就是成為了一名中國人就應該有所擔當!夢想，一個遙遠而又現實的東西，實現中華民族偉大復興就是中國人的中國夢，強國之夢，富國之夢，雖說任重而道遠，但我們憑著堅持不懈的毅力也一定會實現!
講文明心得（專業22篇）篇十二
巍巍中國，禮儀之邦。
講究文明，遵從禮儀規范，可以有效地展現一個人的教養，風度與魅力，更好體現一個人對他人的和社會的認知水平。在中國五千多年的文明發展史中，“禮儀”文化扮演了重要角色，正如孔子說的：“不學禮，無以立。”就像唐朝著名詩人張九齡說：“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強，亦云惟佳信與義。”禮儀是一種氣質，一種智慧，一種修養，一種品質。
在今天，文明卻漸漸遺失。在公交車上，一些人不主動給老弱病殘讓座。而是“昂首挺胸”坐在原位，而有一些人甚至跑到后面位置坐，理由是不想給那些人讓座，這是多么的悲哀啊！公交車上可謂是千姿百態啊！在馬路上，你隨時隨地看到行人橫穿馬路，而不走行人道，或者你可以看到“衣冠楚楚”的人說著滿嘴臟話，不顧他人。這些是我們日常生活當中隨處可見的。沒有什么激起心中的漣漪，換言之是已經麻木了。
在我們所處的環境中，文明的重要性不言而喻，大到國家之禮，社會之禮，小到家庭之禮，朋友之禮。總之，文明是最基本的道德。有了它，才有可能和他人融洽相處。
文明看起來是日常生活和工作中極為普通的細小的事情，但它卻代表著一種深刻的道德力量。
文明是要我們在于行動。有時心中所想的，但在實踐中卻退縮了。2歲的小悅悅被一輛面包車和一輛小型貨車碾過。在7分鐘內，有18個路人進過，原可以伸出援助之手，從死神中救出小悅悅，但都不聞不問，不聲不響地走開了。最后，還是一位撿垃圾的阿姨把小悅悅送到醫院。文明道德缺失，這讓人覺得恐怖，會形成一種社會不良風氣，在社會蔓延開來。
我們要樹立起文明素質觀，如能自覺樹立起來，這種道德力量會潛移默化地體現在全體公民身上，將會成為一種偉大的民族精神。
講文明心得（專業22篇）篇十三
第一段：引言（200字）。
文明是社會進步的標志，是人與人之間和諧共處的基礎。近年來，我國大力倡導文明行為，倡導人們從點滴小事做起，培養自己的文明習慣。曾經有一次，我親身經歷了一次文明與不文明的對比，讓我深受觸動，也感受到了文明行為的重要性。
第二段：文明的意義和重要性（200字）。
文明是我們的精神家園，是我們共同的財富。文明行為體現了一個人的修養和素質，它涉及到人與人之間的關系，不僅體現了對他人的尊重和關愛，也體現了對社會公德的遵守。文明的行為會使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會對我們的期待，也是我們應該擔負起的責任。
第三段：自我修養的重要性（300字）。
培養自己的文明習慣，需要從自我修養開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質的培養不是一日之功，需要我們不斷努力和堅持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長輩，關心他人，禮貌待人。我還要養成良好的習慣，如排隊、守時、不亂扔垃圾等。只有培養了良好的素質，我們才能逐漸成為一個有文明意識的人。
第四段：擴展文明行為的范圍（300字）。
除了自我修養外，我們還可以通過參與志愿活動來擴展文明行為的范圍。參與志愿活動，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動中，我有機會與不同的人交流，并且能夠提高自己的責任感和團隊合作精神。在幫助他人的過程中，我會感到無比的快樂和滿足，因為我知道自己的努力可以讓他人的生活變得更好。
第五段：持續努力，傳播文明（200字）。
文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習慣，一種生活的方式。因此，要持續努力，不斷提高自己的文明素養。在家庭、學校、社會各個層面中，我們都應該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導更多人參與文明行動，共同營造一個文明和諧的社會。只有每個人都積極參與，文明行為才能成為社會的主流，人與人之間的關系才能得到改善和協調。
總結（100字）。
作為新時代的少年兒童，我們應該從小事做起，培養自己的文明習慣，提高自己的文明素養。同時，我們還應該擴展文明行為的范圍，通過參與志愿活動等形式來傳播文明。只有每個人都積極參與，共同努力，才能建設一個更加文明、和諧的社會。讓我們共同努力，成為推動社會進步、創造美好未來的奮斗者。
講文明心得（專業22篇）篇十四
文明是社會進步的標志，也是一個社會的風尚。作為每個公民應具備的基本素質，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習慣等各個方面。作為一名現代大學生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結了一些關于文明的心得體會。
首先，文明從一個人的行為舉止開始。作為公民，我們應該學會尊重他人。舉個例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個男生在操場上剛剛從籃球場上下來，因為情緒激動，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對他說了聲“沒事，注意安全。”這個細微的舉動讓我感動不已，我認為這就是尊重他人的表現。只有尊重他人，才能真正體現出文明的內涵。
除了尊重他人，一個文明的人還應該學會與人為善。在生活中，每個人都會遇到困難和挫折，一個微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對他的關注，于是我主動提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因為有了這種樂于助人的精神，社會才會變得更加和諧。
此外，文明也體現在生活習慣上。清潔、節約的生活習慣是文明人的標志之一。我曾經在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個學長吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習慣讓我深受教育，讓我意識到自己平時對環境的疏忽和不重視。從那時起，我開始主動養成好的生活習慣，例如打掃房間、節約用水等，這不僅提高了我的生活質量，也為他人造成了良好的示范。
另外，文明也需要從小事做起。每個人的小事的積累，才能構建一個文明的社會。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時刻關注自己的行為，時刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識地培養和弘揚文明的風尚。此外，我們還可以積極參與社會公益活動，用我們的微薄之力去關注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個更加和諧、友愛、文明的社會。
綜上所述，文明是社會進步的標志，我們每個人都應該時刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個文明的人，推動文明的風尚。最終，通過我們每個人的努力，我們可以共同建設一個更加和諧、友愛、文明的社會。
講文明心得（專業22篇）篇十五
近年來，隨著社會的進步和發展，文明的質量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責任和使命。在教育教學過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結出一些關于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養正確價值觀、注重行為修養、激發學生思考和引導學生行為五個方面展開敘述。
首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優秀的教師應該具備高尚的品德，成為學生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應該充滿正能量，體現高度的道德修養。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養自身的修養。只有在自身深厚的道德情操的引領下，才能引導學生朝正確的方向發展。
其次，培養正確的價值觀是教師講文明的重要任務。在教學過程中，我們不僅要傳授知識，還要向學生傳遞正確的價值觀。我經常以生動的案例和實際的行動告訴學生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。
第三，注重行為修養是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養的提高。在學校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學生產生影響，對學生進行正確的引領是我作為教師的職責所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。
第四，激發學生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業，更要引導學生形成獨立思考的能力，培養學生尊重他人、關心他人的良好品質。我常常通過提問的方式，讓學生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結合，使學生在交往中切實感受到“以人為本”、“關心他人”的重要性。
最后，引導學生行為是教師講文明的落腳點。教師應該從小事做起，引導學生培養文明的行為習慣和規范。例如，要求學生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導學生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。
總之，教師講文明是培養學生全面發展的重要環節。教師應該注重自身的道德修養和價值觀培養，以高尚的品德和正確的行為引領學生；同時，應該注重培養學生的獨立思考能力和正確的行為習慣，從小事做起，引導學生養成良好的品質和行為。只有這樣，我們才能培養出德、智、體、美全面發展的新時代青年。
講文明心得（專業22篇）篇十六
文明是一個社會發展的重要標志，也是每個人應該具備的素質之一。作為一個公民，我們應該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。
首先，作為一個公民，我們應該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現，更是一種內在修養。我們應該尊重他人的權益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關心弱者，與家人和睦相處；在學校中，我們要尊重老師，友善對待同學，共同營造一個和諧的學習氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質，讓他人感受到我們的尊重和關愛。
其次，一個文明的人應該懂得言行舉止的分寸。我們應該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當與他人發生爭執時，我們要學會以平和的心態去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。
第三，文明也包括了愛護環境的責任。作為地球的居民，我們應該愛護我們的家園。丟棄垃圾應該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環境的整潔。我們應該節約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環保行動中來。只有每個人都意識到自己的責任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。
此外，作為一個文明的人，我們還應該尊重他人的隱私和個人空間。在現代社會，隨著科技的發展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權。我們要學會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。
最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應該積極參與到社會公德的建設中來。在公共場合，遵守交通規則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業，關心社會弱勢群體，共同改善社會環境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。
總之，講文明是每個人應該具備的基本素質。我們應該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環境。在言行舉止上，我們應該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環境和尊重他人隱私的責任。我們應該積極參與社會的公益事業，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風，共同建設一個美好的世界。
講文明心得（專業22篇）篇十七
我們中華民族自古被稱為“文明之幫”，作為“龍的傳人”的我們，不僅要學會講文明，樹新風，而且要懂禮貌，愛學習做一個品學兼優的好少年。
公共文明對于社會是很重要的。不污染公共場所的環境，在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼，都是公共文明。不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，努力使自己成為一個有修養的人。我曾經聽媽媽說過：在我很小的時候，有一天，媽媽抱著我座公交車，在車上有很多素不相識的人給媽媽讓座，媽媽當時很受感動，希望我長大后也能去幫助那些需要幫助的人。
我牢記媽媽的話。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園，因為我們是在起點站上的車，車上人很少，我和爸爸都有座位，可當車行駛到建設二路時，車上已站滿了人，這時上來了一位老奶奶，我看著老奶奶很吃力的樣子，想起了媽媽對我說過的話，我趕緊把我的座位讓給了老奶奶，老奶奶連聲說“謝謝，謝謝”，我連忙說：不用謝，不用謝。爸爸表揚我，說我是一個懂事的好孩子。我聽了心里別提多高興了，原來做好事是一件多么快樂的事啊！
隨著我國的經濟建設的迅猛發展，人們的生活物質條件有了很大的提高，但是精神文明建設卻出現了下降，人們對社會的冷漠日見突出，老人摔倒沒人敢扶，見義勇為反被訛詐的事情縷縷發生，使善良的人們對那些真正需要幫助的人不敢抻出援手。最近廣東小悅悅在多人的冷漠和無助中離開了我們。祖國的花朵過早的凋謝。“小悅悅事件”帶給社會的道德沖擊引起了社會各界的廣泛關注和討論。倡導見義勇為，弘揚傳統美德是我們每一個公民應盡的義務，也是我們每一個少先隊員應有的責任。“小悅悅事件”提醒我們，社會主義核心價值體系建設既使命光榮，又任重道遠。我們作為新一代少先隊員，應繼承雷鋒同志的精神，讓雷鋒的“大手”拉住我們的小手，拒絕冷漠，把關心他人，幫助他人做為一種快樂的事情。
我倡議：我們鋼城十小三（二）班全體少先隊員，發揚雷鋒精神，講文明，懂禮貌，樹新風，拒絕冷漠，熱愛集體，尊老愛幼，把我們的傳統美德從我們這一代一直傳承下去。
講文明心得（專業22篇）篇十八
近年來，隨著社會的進步和人們素質的提升，傳統的教育觀念已經發生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務。在教學過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向學生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，我發現要在講述文明時，必須注重學生的心理需求。學生是教學的主體，他們在自我發展和成長過程中，存在著對尊重、關注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向學生講述文明時，應該關注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。
其次，我發現在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。
此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發學生的思考。教師僅僅告訴學生要做什么是遠遠不夠的，我們應該通過提問和引導學生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發展成為有擔當、有責任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發學生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯系在一起的。
最后，我發現要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應該引導學生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學作品、音樂、繪畫等，讓學生接觸和了解不同的文化，培養他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。
總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向學生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學中，我將繼續努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學生的心田，培養他們成為真正有文明素養的公民。
講文明心得（專業22篇）篇十九
__年來，雷鋒精神一次次被時代重新解讀，一次次被賦予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。
生活工作在衛輝天瑞這個優秀的集體里，我深深地思索著：我們天瑞人要怎樣學雷鋒精神、做忠實踐行雷鋒精神的傳人呢？我想，對我們天瑞人來說，雷鋒精神就是我們人生的座標，一就是一，二就是二，容不得半點錯位和虛假。干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神，像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精、爭先創優！
走進檢修現場，我們看到的是他們忙碌的身影，還有他們那掛著汗水和爬滿灰塵的臉龐。正是這一張張臉上我們看到了他們對待檢修工作的精、專、細的工作態度。檢修時他們沒有太多的言語，只是埋頭工作，不敢有絲毫的懈怠，也不能有半點的疏忽。因為我們的檢修工作照已將“責任”二字深深地刻在檢修作業的每一個環節中。一雙沾滿油污的手，一臺臺檢修合格的設備，為了配合分廠所定的檢修進度，為了現場設備的及時使用，為了現場檢修的保質保量，他們忘卻了勞累忘卻了休息。用他們勤勞的雙手和敬業的精神，在檢修現場及大修現場上忙碌著。
我想說他們愛崗敬業，那轉不停的大窯說：“我的身上流淌過他們的汗水，又苦又咸。”
我還想說他們不分晝夜，那嘩嘩作響的立磨說：“他們迎日出，送晚霞，輪著班的修理我們，現在我們啥毛病也沒了，就等現場大修完大顯伸手呢！”
握著機修工人沾滿油污的雙手，看著他們掛著汗水又有點灰塵的臉，望著他們被機油沾污的身影，我想說：“我們敬業的機修工人啊，我要深深的贊美你！”“學習雷鋒好榜樣”，讓我們共同高唱雷鋒之歌，與時代同行，與文明相隨！
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣。
講文明心得（專業22篇）篇二十
文明禮儀就像你心中的一面鏡子，時時刻刻在照著你;文明禮儀就像一個人，它每時每刻都在看著你;文明禮儀就像一朵一塵不染的荷花，從淤泥里堅強的鉆出來。
我的臉上像潑了盆冷水似的，心里窩了一肚子火，沒好氣地說：“要不是為了環境衛士和美觀，我才懶得管呢!你知道一口痰危害有多大嗎?一口痰里的細菌上千萬個，等痰干了之后，風一吹，這些細菌隨風飄蕩，危害多大呀!”聽了我的話，那位年輕人一下子臉紅了，說：“對、對、對，你說得對，我錯了，我一定改掉。”于是，他拿出衛生巾擦掉地上的痰跡，扔進了垃圾箱。
這件事對我感觸很大，我想，我們應該創建國家衛生城市，作為一名小學生，也應該為創衛工作作出一份力，從小事做起，從身邊做起，從現在做起。管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的嘴，不隨地吐痰、不說臟話;管住我們的腳，不隨意踏草坪。認真學習胡錦濤爺爺的“八榮八恥”，正確樹立社會主義榮辱觀，將“八榮八恥”的榮辱觀融入到我們生活的各個細節，熱愛一切美好的事物，為家鄉增光添彩。
講文明心得（專業22篇）篇二十一
隨著社會的進步，中國奔入“小康”社會，“網絡”這個詞對我們已經對我們不再陌生了。網絡能使我們受益無窮，還是能使一個學習上進的好學生走上犯罪的道路呢?這個是與家長的督促和同學們的自覺性是分不開的像我，就是合理運用了網絡，做到了上有益網站，上網的時間不超過2個小時等。網絡帶給我們極大的好處，可以進行娛樂、交流、工作、學習、查資料、聊天、逛“商場”……比如說，我們從南京的電腦上發一封“信”到加拿大，只要幾秒鐘，對方就能收到了，這比普通的郵遞不知快了多少倍。不僅如此，我們還可以在網上和清、親朋好友“通電話”，還能顯示他(她)的形象呢!雖然對方遠在天涯，但能讓人感到近在咫尺。網絡讓我們生活的世界像個“地球村”，真是快捷、方便、豐富多彩!在這方面，我的體會可大了!
我的一位老師出了國，遠在加拿大，我卻可以和他向面對面一樣交談——可以聽到他的聲音，還可以看到他的形象。在家里，只要一臺電腦，一個麥克風和耳機，再加上一個“攝像機”，我就能和相距半個地球的王老師進行可視頻語音對話了，挖高時說著他在加拿大的生活情況，我說我們班里的趣事，真是快捷、方便呀!
可有些同學不是合理運用網絡，他們整天沉迷于網絡游戲，嚴重的家里人不給上，他們就去一些未經許可的“網吧”，沒錢了就問同學要，問家里人要，拿家里的錢，去偷，去搶，最后走上犯罪的道路。比較輕的會影響學習，使視力下降。
同學們，網絡能使我們學到許多好的東西，千萬不要不合理的運用它，讓網絡文明進萬家吧!
講文明心得（專業22篇）篇二十二
“講文明知榮恥”是社會的基礎，也是文明進步的基礎。這應該成為每個人的生活方式，從娃娃抓起，從小事做起。在我們的日常生活中，如何講文明知榮恥呢？今天，我想分享一下我的體會。
第二段：敬老愛幼。
在社會發展的同時，人與人之間的關系也在逐步緊密。在家庭中，孝敬父母、尊重長輩是基本禮儀，也是傳統美德。在社會中，我們學會了尊重他人、關愛弱勢群體。當我們坐在公交車上，看到乘客因站不起來而涌出踩踏現象時，我們會伸出援手幫助別人；當我們看到elderly奶奶在公路上摔倒時，我們會去幫她扶起來，并詢問是否需要送至醫院。這些沒有被要求的小行為寄托了我們對他人的細心關懷、待人接物的意識形態，也體現了我們謙虛、寬容、友愛的精神。
第三段：文明公德。
公德心是文明禮貌的重要組成部分，它源于社會正義感。如果每個人都能對公共場所環境的整潔和秩序負責，整個社會將變得更加文明、和諧。所以，我們不能亂丟垃圾、亂丟煙蒂，更不能占道、亂停車，這是對自己，也是對他人的不負責任。小到個人行為，大到整個社會文明的建設，文明公德是我們必須要做到的。
第四段：知恥而后勇。
（文中例子僅供參考）。
在人生的不同階段和不同場合，我們都會遇到各種挑戰。有時會因為緊張而犯錯，有時會因為自信而過于大膽。我們應該把這些當作成長過程中的一部分。然而，有些人不知道羞恥，他們對自己行為的后果毫無反應，不僅沒想著改正，反而引以為豪。例如，無節制的喝醉酒、在國家法律法規面前不敬、對他人言詞暴力等等。這些行為令人痛心。知道羞恥，才知道做人的底線，才能不斷進取，不斷書寫人生的輝煌。
第五段：結語。
在這個時代，很多人認為講文明濫觴了“虛偽”或“裝出來”。然而，文明乃是社會的基礎，也是人類文明的積淀，它是我們適應社會生活、構筑美好家園不可缺少的標尺。無論我們身處何方，都應該從自己做起，行為規范，言語和氣，追求文明，講榮恥，不斷向上推進自己，也為社會發展貢獻自己的力量。只要我們每一個人都去用心呵護，共同營造和諧、溫馨、美好的社會。