詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）

英語是一門全球通用的語言，掌握好英語可以為我們的職業(yè)生涯帶來巨大的機會。閱讀范文時，我們可以思考自己與范文中作者的異同點，不斷提高自己的寫作水平。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇一

寒假是每年學(xué)生們最期待的假期之一，這是一個放松身心、培養(yǎng)興趣愛好的時機。然而，對于學(xué)習(xí)英語的學(xué)生來說，寒假也是一個提升自己英語水平的寶貴時間。在這個寒假中，我參加了一些英語學(xué)習(xí)活動，同時也做了一些提升英語能力的工作。通過這些經(jīng)歷，我對于英語學(xué)習(xí)有了更深入的認識并取得了明顯的進步。

首先，我參加了一個英語口語培訓(xùn)班。在班上，老師們以輕松、愉快的方式進行教學(xué)，讓我們在放松的氛圍中盡情地說英語。在他們的幫助下，我克服了很多口語表達上的困難，提高了英語口語能力。同時，他們還教會了我們一些實用的口語表達技巧，例如如何用地道的英語表達自己的觀點等。這些技巧在寒假期間的英語學(xué)習(xí)中，對于我提高口語流利度有了顯著的幫助。

其次，我參加了一次英語角的活動。這個活動通過組織學(xué)生們自由交談，分享彼此的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。在活動中，我認識了很多志同道合的新朋友，我們互相鼓勵和幫助。通過與他們的交流，我收獲了許多新知識和學(xué)習(xí)方法，對于自己的英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了新的認識。這次活動讓我深刻地感受到了英語學(xué)習(xí)的樂趣，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動力。

此外，我還利用寒假時間進行了一些英語閱讀和聽力的訓(xùn)練。我找了一些有趣的英語小說和聽力材料，每天花一定的時間閱讀和聽力練習(xí)。通過這些練習(xí)，我培養(yǎng)了閱讀理解和聽力理解的能力，同時也擴充了詞匯量和語言表達能力。在這個過程中，我嘗試了不同的閱讀和聽力技巧，發(fā)現(xiàn)了適合自己的方法和策略。這樣的訓(xùn)練不僅提高了我在英語考試中的分數(shù)，也讓我在日常生活中更加自如地使用英語。

最后，我也參加了一些英語寫作的練習(xí)。我每天都寫一篇英語日記，記錄自己的所見所聞和感受。通過這樣的練習(xí)，我不僅提高了英語書寫的流暢度和準確性，也鍛煉了自己的思維和表達能力。同時，我還參加了一些寫作比賽，通過與其他同學(xué)的交流和比較，我逐漸領(lǐng)悟到了寫作的技巧和要點。這些練習(xí)使我在英語寫作方面有了明顯的進步，并且也讓我對于英語寫作有了更深入的了解。

總結(jié)起來，這個寒假我在英語學(xué)習(xí)上付出了很多努力，同時也獲得了豐厚的回報。通過參加口語培訓(xùn)班、英語角活動、閱讀聽力練習(xí)和寫作訓(xùn)練，我不僅提高了自己的英語水平，也培養(yǎng)了英語學(xué)習(xí)的興趣和自信心。這個寒假經(jīng)歷讓我明白了，只要有恒心和付出，英語就一定能學(xué)好。我相信，通過持續(xù)的努力和堅持，我可以在英語學(xué)習(xí)的道路上有更大的突破和進步。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇二

寒假即將結(jié)束，回顧這一個月的英語學(xué)習(xí)，讓我收獲頗多。在這個寒假里，我堅持每天保持英語學(xué)習(xí)的習(xí)慣，用各種方式拓展自己的英語視野和提升自己的英語能力。通過這個寒假的英語學(xué)習(xí)，我深刻體會到了堅持和努力的重要性，同時也收獲了更多的英語知識和技巧。

首先，我發(fā)現(xiàn)堅持是學(xué)好英語的關(guān)鍵。在寒假期間，我每天都進行了一定量的英語學(xué)習(xí)，包括課本上的知識復(fù)習(xí)、英語閱讀、聽力訓(xùn)練等等。每當(dāng)我在寒假里的某一天因為懈怠而沒有進行學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己的英語水平有所下降，這使我意識到只有堅持才能有效地提高英語能力。而那些持續(xù)堅持學(xué)習(xí)的日子，我感受到了自己的進步，這給了我更大的動力去繼續(xù)學(xué)習(xí)英語。

其次，我通過寒假學(xué)習(xí)了很多實用的學(xué)習(xí)方法和技巧。我開始注意閱讀英文原版的材料，嘗試通過閱讀英文小說和新聞來提高自己的閱讀能力。閱讀過程中，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣，把生詞、短語和句型都寫下來，并進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。這種方法提升了我的詞匯量和閱讀理解能力。另外，我也注重聽力訓(xùn)練，選擇了一些有趣的英文電影和錄音，通過聽力訓(xùn)練打破了傳統(tǒng)的課本學(xué)習(xí)方式，提高了自己的聽力水平。

再次，寒假期間我還參加了一些英語角和線上的英語交流活動，通過和其他英語愛好者交流，我發(fā)現(xiàn)自己的口語能力得到了有效地提高。與他們的交流，讓我學(xué)到了很多地道的表達方式和用詞習(xí)慣，還糾正了我一些口語方面的錯誤。這種交流不僅豐富了我的英語知識，也增強了我的口語表達自信心，讓我更加愿意用英語去與他人進行交流和交流思想。

最后，我通過這個寒假的英語學(xué)習(xí)，進一步認識到了英語學(xué)習(xí)的重要性。英語作為一門全球通用的語言，無論是在學(xué)業(yè)上還是在未來的職業(yè)發(fā)展中，都起著重要的作用。通過這個寒假，我激發(fā)了自己對英語學(xué)習(xí)的熱情，更加堅定了學(xué)好英語的決心。我深感只有通過不斷學(xué)習(xí)和堅持努力，才能在英語學(xué)習(xí)的道路上邁向更高的臺階。

總之，這個寒假的英語學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。堅持、學(xué)習(xí)方法、交流和認識到英語學(xué)習(xí)的重要性，這些都是我對這個寒假的英語學(xué)習(xí)體會和心得。我相信只要我保持學(xué)習(xí)、堅持努力，將來一定能夠在英語學(xué)習(xí)的道路上取得更大的成就。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇三

“百里不同風(fēng)，千里不同俗。”每個地方都有不同的特色。尤其是東北的春節(jié)，使我印象深刻。

照東北的老規(guī)矩，臘月二十三是小年，俗稱“掃房”;春節(jié)差不多就在這一天開始了。這一天實際上就是大搞家庭環(huán)境衛(wèi)生，這與南方的春節(jié)不同。南方人是以臘月二十四為小年，稱“撣塵”。

東北的小年也稱祭灶節(jié)。祭灶，是一項在我國民間影響很大、流傳極廣的習(xí)俗。舊時，差不多家家灶間都設(shè)有“灶王爺”神位。據(jù)民間傳說，灶王爺本是天上的一顆星宿，因為犯了過錯，被玉皇大帝貶謫到了人間，當(dāng)上了“東廚司命”，也就是灶王爺。

送灶神上天后沒多久便是除夕。這一天，東北人家家戶戶貼春聯(lián)，趕做年夜飯，與北京的春節(jié)一樣，晚上也要守歲。小孩子們早早地跑出去放鞭炮，買一些玩具、鞭炮這樣的小玩意兒。晚上，大家都要吃年夜飯，看春晚，家家戶戶洋溢著春節(jié)的喜悅——正月初一是一年的起始。凌晨五點，人們就起床包餃子了。在東北有吃餃子的傳統(tǒng)，但各地吃餃子的習(xí)俗亦不相同。東北人喜好在眾多餃子中包上幾只帶有硬幣的(現(xiàn)在人們講究衛(wèi)生，就用花生或其他果仁來代替)餃子，誰吃到了這樣的餃子就預(yù)示著在新的一年里會交好運，有吉祥之意。

正月十五，春節(jié)也接近尾聲了。這一天，東北人家家吃元宵(在南方稱為湯圓)，有團團圓圓的意思。

東北的春節(jié)不僅是中國的春節(jié)，也是世界的春節(jié)。

東北的春節(jié)習(xí)俗除了北方許多地區(qū)一樣之外，而自身還是保留了一些古老的習(xí)俗。

在除夕，首先的就是全家一起祭祖，焚香秉燭，廣陳供品，依尊卑長幼，向宗親三代神主叩首表示辭歲。隨后舉行著最重要的節(jié)目——家宴。晚輩們團團而坐，為的就是取闔第團圓之意。飯果必須要豐富，讓人有充實感，預(yù)示來年豐衣足食，事業(yè)興旺。

在這天晚上還是對來年的飯首次品嘗，可以葷素一起上，在這頓來年飯中，必要有紅燒肉、燉羊肉、米粉肉、紅燜肘子、元寶肉、南煎丸子、四喜丸子、雞凍兒、魚凍兒、豬肉凍、豆兒、豆豉豆腐、芥茉墩兒、辣芥菜、炒黃瓜等讓人直流口水的年禧套路菜。

在中途，老少相互祝愿、兄弟間推杯換盞，所有人盡情享受著天倫之樂，飯后，孩子們將芝麻秸遍散庭院，人行其上就會嘎嘎作響，所謂“踩歲”。

為珍惜已逝的歲月，不論男女老少者都要徹夜不眠，除了小孩子。然后進行不同的娛樂活動謂之守歲。孩子們是隨心玩耍，抖空竹、抽陀螺、捻升官圖、擲骰子、玩骨牌、吹琉璃喇叭、口琴、耍影戲人、點走馬燈、放滴滴金兒、耗子屎、黃煙帶炮……老太太們則坐在一起斗地主、打麻將。

到了午夜時分，此起彼伏的鞭炮聲響，震徹夜空，遍天銀花銹，闔街硝煙濃濃，禮成后，即宣告舊歲已去，新年來臨，這正是五更分二年的莊嚴時刻，全家互道新禧，晚輩們要到堂上給長輩們叩首拜年，長輩們給未成年小孩兒壓歲錢。

最后，全家吃一頓餃子，謂之“五更餃子、團圓餃子”，并找一個餃子把一枚硬幣放進去，誰吃到了誰這一年就會有好運。

一到春節(jié)，人們好像提前約好了似的，都趕著回家過年，路上，也是擠得很，車子一輛接一輛，紅的、黑的、白的數(shù)也數(shù)不清，馬路上排成一條長龍，看到都頭大。家里，親戚朋友也多，做飯的、洗菜的，忙都忙不過來，好像這幾天要把所有好吃的都吃到嘴一樣。特別是商場里，買年貨的人，人山人海，一下子就把我這個小不點淹沒了，付錢的隊伍彎彎曲曲，連綿不斷，這天的人們好像一點都不心疼錢包里的錢，各各的小推車里都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

春節(jié)為什么讓我歡喜呢?

一、有春節(jié)聯(lián)歡晚會啊。

我最喜歡看春節(jié)聯(lián)歡晚會了，因為一年到頭，只有這一次能爽爽地看電視，再說，春節(jié)晚會里的節(jié)目很精彩，一家人圍坐在一起，真的好快活。

二、家人團聚。

“過年了，團圓了”這是我在吃團年飯時，最高興說的話，是啊，家人團聚在一起，有比這更幸福的事嗎?你親親我，我抱抱你，你給我發(fā)紅包，我給你送祝福，哇，好熱鬧，好開心!

這就是我眼里的春節(jié)，她真是讓我歡喜讓我憂啊!

你們眼中的春節(jié)是怎么樣的呢?是幸福的?開心的?還是煩惱的?我眼中的春節(jié)可是一個讓我歡喜讓我憂的春節(jié)啊!

春節(jié)為什么讓我憂呢?

一、煙花炮竹。

我膽子很小，特別害怕放炮，一到春節(jié)，一些調(diào)皮的小男孩，買炮在院子里放，嚇得我趕快跑開，可是，我躲到另一邊，背后又響起了炮竹聲，我“啊呀，媽呀!”一溜煙地跑掉了，哎，我簡直是在“槍林彈雨”中穿行啊!那些小屁孩看到我們女孩子那個熊樣，常常是哈哈大笑。真是丟臉極了!

除夕晚上，放炮的聲音就更大了，連春節(jié)晚會都看不好，到了午夜12點，放炮聲就更壯觀了，這家放了那家放，此起彼伏，震耳欲聾，我只好捂住耳朵，默默忍受。終于熬過了午夜12點，可是鞭炮聲、音樂聲還是斷斷續(xù)續(xù)的，覺也睡不好。

一天又一天，一年又一年，眨眼間，已成為過去，成為歷史，新的一年正在想我們招手······今晚是除夕夜，和往年一樣，我同樣坐在窗前的寫字臺，開始寫春節(jié)的作文。除夕這天，大家都為過年的是忙活了，有殺雞殺鴨的，也有煮肉燒菜的，忙得不亦樂乎，每張臉上都寫滿了喜悅和期待。在外地工作的親人們也會千里迢迢的趕回家，和家人一起歡聚一堂。雖然我沒有和他們一起做飯，但我也感受和體會到了和諧社會中人們那股高興勁兒是那么的強烈。

“啪啪!”窗前有一兩束橘黃的似流星的東西從地面噴了上來，“轟”的一聲，一朵五彩繽紛的花朵出現(xiàn)在天空，它就像四周撒滿了無數(shù)的晶瑩艷麗的珍珠一般，五彩斑斕，金色的，紅色的，粉紅的，綠色的，各種顏色都有。這美麗的煙花仿佛正憧憬著美好的未來，祖國的繁榮昌盛。

過了一會，我走了出去，看見家人已經(jīng)把年飯做好了，有香噴噴的大餃子，可口的年糕，還有好喝的紅酒。看著那各式各樣的佳肴，饞得我口水直流。但是時間沒到，是不準吃的。于是，趁其他人不注意，我躲在桌子底下，伸手悄悄地拿了幾個餃子吃。正所謂“做賊心虛”，我拿了餃子后，立刻狼吞虎咽地吃了起來，還差點噎著。可是剛才吃得太快了，連餃子的鮮味都沒嘗到，我不甘心，又去拿幾個吃。就在這時，表弟恰巧走了過來，他看到我在偷吃，連忙喊：“姑姑!外婆!表姐在偷吃餃子，快來呀!”這突如其來的叫聲把我嚇了個半死，我跳了起來，急忙跑回房間，把門鎖上后長吁一口氣。可惡的表弟，每當(dāng)有好事發(fā)生在我身上時，他總是第一個出現(xiàn)并毀了它。這時，媽媽喊我吃飯，我走出房間，看見餐桌上的美味佳肴，迫不及待地拿起筷子去夾，吃得津津有味。晚宴上，大人們和藹的笑容，弟弟妹妹可愛的笑臉和熱氣騰騰的菜肴讓我感到很溫暖，很幸福。我想，人們喜歡春節(jié)是因為春節(jié)能帶給人溫暖和幸福，就算是再怎么遠的親人都會回來，就像孩子回到了母親的懷抱中，這就是春節(jié)的魅力所在。

我眼中的春節(jié)是一個美好，福氣的節(jié)日，它溫暖了人間的寒冷，照亮了人間的黑暗。希望大家過一個快樂的春節(jié)!

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇四

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)英語。沒有持之以恒的.學(xué)習(xí)和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學(xué)習(xí)。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質(zhì)不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學(xué)英語，不斷地重復(fù)。

6、聽寫是個學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強。

7、早睡早起學(xué)英語。

8、抓住奇速英語24個故事串記中學(xué)3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠?qū)W好英語。

1、跟個性相投的朋友建立學(xué)習(xí)小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;。

2、確立學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標，由老師制定的學(xué)習(xí)計劃和目標效果更加;。

3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;。

4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學(xué)習(xí)。

結(jié)果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學(xué)習(xí)動力。

1、選擇合適的學(xué)習(xí)時間;。

2、固定每天的學(xué)習(xí)量;。

3、天天堅持，形成習(xí)慣。

結(jié)果：每天進行一定量的學(xué)習(xí)會成為很自然的事情，要是哪天不學(xué)習(xí)了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學(xué)習(xí)的興趣，有了興趣，自然學(xué)習(xí)就變得輕松了。

1.利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學(xué);。

2.利用優(yōu)質(zhì)互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學(xué)習(xí)。

寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源，拓展學(xué)習(xí)。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質(zhì)資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關(guān)記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習(xí)聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學(xué)生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學(xué)生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學(xué)生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，學(xué)生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習(xí)慣，提高了學(xué)業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

結(jié)果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習(xí)慣。

1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;。

2、去查找相關(guān)資料或咨詢老師，掌握相關(guān)知識，并做一定練習(xí);。

3、記錄下學(xué)到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質(zhì)變的效果。

結(jié)果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學(xué)到不少。這種學(xué)習(xí)，還會讓你的學(xué)習(xí)興趣更濃厚。

1."循序漸進"——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。

3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

4."博約結(jié)合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進。堅持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學(xué)習(xí)，邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

單詞：毫無疑問是第一關(guān)。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習(xí)慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

語法：語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇五

寒假是每一位學(xué)生最期待的假期之一，這個假期不僅意味著可以和家人共度時光，更是一個提升自我、充實自己的機會。在這個寒假里，我充分利用時間，深入學(xué)習(xí)英語，并積極參與各種活動。通過這次寒假，我獲得了很多的收獲和體會。

首先，我充分利用了寒假期間的時間，抓住了學(xué)習(xí)英語的機會。很多時候，學(xué)校的課程安排非常緊張，一天下來已經(jīng)十分疲憊，意識到自己英語水平的不足，在寒假里，我把時間花在了學(xué)習(xí)英語上。每天早晨，我會刷一下單詞，通過這種方式來增加詞匯量。晚上，我會利用一段時間來聽英語音樂，并且嘗試著翻譯歌詞，這樣不僅提高了我的聽力，也能夠鍛煉我的翻譯能力。此外，我還通過閱讀英語原版的書籍，提高自己的語感和閱讀能力。在這個寒假里，我的英語水平得到了明顯的提高。

其次，我積極參與各種英語活動，提高自己的口語表達能力。在這個寒假里，我參加了學(xué)校組織的英語角活動，這是一個很好的交流平臺。在英語角里，我結(jié)識了很多熱愛英語的同學(xué)，通過與他們交流，我的口語表達能力得到了很大的提升。我主動發(fā)表自己的觀點，積極參與討論，不斷鍛煉自己的口語表達能力。通過這些活動，我收獲了很多的朋友，也獲得了更多的英語學(xué)習(xí)機會。

第三，我通過參加交流活動，拓寬了自己的國際視野。在這個寒假里，我還參加了一次英語交流活動，這是一個和來自不同國家的學(xué)生交流的機會。在這次活動中，我不僅交到了來自不同國家的新朋友，還了解了不同國家和文化的差異。通過與他們交流，我了解了他們的學(xué)校、家庭以及他們?nèi)粘Ｉ畹囊恍┯腥さ氖虑椤Ｍㄟ^這次交流，我意識到英語學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅可以幫助我與外國朋友交流，還可以讓我擁有更廣闊的視野。

最后，我在這個寒假中體會到了堅持的重要性。英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程，只有堅持不懈，才能取得良好的效果。在這個寒假里，我意識到了這一點，并且注重堅持。每天都會安排學(xué)習(xí)英語的時間，不斷積累，不斷提高。通過堅持不懈的努力，我能夠看到自己的進步，這也讓我更加有信心去繼續(xù)學(xué)習(xí)。

通過這個寒假，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)英語的重要性，并且通過各種途徑不斷提升自己的英語水平。我相信，只要堅持不懈，持續(xù)努力，將來一定能夠取得更好的成績。這個寒假不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。讓我們一起在未來的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，不斷進步！

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇六

我的寒假生活是五顏六色的，每天我都過得很快樂！尤其是春節(jié)的前一天，我去了爸爸的單位參加聯(lián)歡會，度過了快樂的一天。

那天來了許多小朋友，雖然有我不認識的，但大家很快都認識了，然后一起打乒乓球、打撲克、套圈，我的運氣還不錯，第一次就套中了一副玩具眼鏡，我高興地戴上它，樣子真神奇呀！其他的小朋友也套中了許多獎品，有眼鏡、橡皮泥、筆筒、彩筆，大家玩的都很開心。讓我更開心的是爸爸的單位送給每個小朋友一個旺旺大禮包和一個變形金剛。

啊，我的寒假生活真快樂！

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇七

初二我的一般規(guī)定:。

1.堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學(xué)習(xí)英語。沒有不斷的學(xué)習(xí)和大量的時間，一切都是空談。

2.每天聽寫一篇文章，以這篇文章為中心，開始一天的學(xué)習(xí)。

3.練習(xí)聽、說、讀、寫、譯，重點是聽和說。

4.對聽寫的文章理解透徹就夠了，不要大喜過望，貪得無厭。腳踏實地，循序漸進是學(xué)好英語的'必由之路。

5.充分利用零碎的時間學(xué)習(xí)英語，一遍又一遍地重復(fù)。

6.聽寫是學(xué)習(xí)英語的好方法，所以我們應(yīng)該繼續(xù)加強它。

7.早睡早起學(xué)英語。

8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

9.每天學(xué)習(xí)英語一定要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，不能有任何借口。

10.相信自己，你就能學(xué)好英語。

二.子規(guī)則:。

(a)傾聽:。

1.除了周末，每天晚上10:00到12:00聽寫一篇短文，大約五分鐘。專注于聽后的分析過程。

2.早晚帶著mp3，一有空就反復(fù)聽這篇短文，直到聽壞為止。

3.周末看外國電影，復(fù)習(xí)內(nèi)容，檢查過去一周學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況。

4.注意精聽，聽無數(shù)遍。

(2)英語口語:。

1.大聲朗讀并試著重復(fù)聽寫的文章。

2.每天張嘴，每周參加英語角。

3.朗讀時注意糾正發(fā)音。

(3)閱讀:。

1.每周看一份英文報紙。

2.每次都整理筆記。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇八

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇九

首先，同學(xué)們需要對自己各門功課的水平作個比較實際的估量，同時確立自己高考時希望考到的分數(shù)。比如，想考某類水平的院校，就需要根據(jù)歷史情況估量應(yīng)該得到的總分。確立目標有兩方面需要特別注意：一，必須有挑戰(zhàn)性。要最大限度地發(fā)揮自己的潛能，爭取考進自己理想的學(xué)校。二，必須要現(xiàn)實。如果你現(xiàn)在四門課模擬考試總分是400分左右，希望通過今后的4個月的復(fù)習(xí)達到550，大概是不現(xiàn)實的。制定這樣的目標只會誤導(dǎo)自己，最后喪失信心。

制定戰(zhàn)略。

所謂制定戰(zhàn)略，是了解自己目前水平和自己希望分數(shù)的差距后制定怎樣填平這個差距的計劃。如果你希望總分可以提高40分，并不是說你每門功課都應(yīng)該提高10分。你必須要了解自己每門功課的實際水平和潛能。在這里我們特別應(yīng)該重視投入產(chǎn)出比。4個月時間，大概有120天，大致估算從寒假開始到高考大概每人有1090小時的復(fù)習(xí)時間。這對每個人大致都是公平的。在有限的時間里要獲得最大的產(chǎn)出，就需要確定每門功課復(fù)習(xí)的時間。

一般而言，成績相對越差的一門課，提高的可能性越高。從90分提高到100分的難度要遠低于從140分提高到145分。所以同學(xué)們應(yīng)該著重復(fù)習(xí)自己比較差的一門課，投入產(chǎn)出比較劃算。其次，背誦類型的課程比較容易提高。比如英語詞匯。

精確計劃。

決定花多少時間在英語上，記錄，每天計劃花多少時間，實際花了多少時間，如果有差額必須補足。

在英語方面，了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。

首先，必須充分認識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟，制定一個詞匯的背誦和復(fù)習(xí)計劃。

其次，重視實戰(zhàn)。語法知識、慣用法當(dāng)然很重要，可是如果抱著一本語法書研究，可能是效率最低的學(xué)習(xí)方法。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法，可能是效率比較高的方法。

找一本詞匯手冊，制定一個背誦計劃。同時找一本比較可信的習(xí)題集，估計一下需要多少時間可以做完，每天應(yīng)該花多少時間做題目。比如，可以初步?jīng)Q定每天花半個小時背誦單詞，1個小時做題目，1個小時對答案，研究答案。研究答案后特別注重自己做錯的地方。找一本厚本子，寫下今天的日期，把錯題抄在一本錯題集上，并寫下自己的想法，為什么錯了，這個錯誤證明我的哪個知識點比較薄弱，應(yīng)該注重哪方面的復(fù)習(xí)。還有1個小時首先應(yīng)該花半個小時去看看相關(guān)的知識，鞏固一下，剩下的半個小時則翻閱前幾天的錯題集，復(fù)習(xí)一下。如此循環(huán)往復(fù)。

在語法知識中，需要著重非謂語動詞的用法和各類從句。對于慣用法，要多背常見的句型，這些對于閱讀、完形填空以及翻譯都很有用。平時要多做完形填空和閱讀練習(xí)。

勤于復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是鞏固知識的不二法門。每天結(jié)束復(fù)習(xí)后，看一看自己當(dāng)天抄了多少個錯題，馬上做個復(fù)習(xí)計劃。比如今天是2月1日，會在今天錯題集的日期旁邊寫下如下一串：1h，2/2，2/6，3/2，4/2，5/2。意思是，過一個小時的時間會看看今天做的錯題及心得，一天后(2/2)我會再復(fù)習(xí)一遍，一個月后，二個月后，三個月后(當(dāng)然在高考前)會再看一遍。這是符合遺忘曲線的復(fù)習(xí)方法。同時也會用同樣的方法復(fù)習(xí)單詞。每個單詞至少背一遍，復(fù)習(xí)六遍。

樹立信心。

英語學(xué)習(xí)其實是個“體力活”，不需要有很高的智力水平。你可曾發(fā)現(xiàn)自己有什么語言障礙?如果沒有，那么就應(yīng)該有充分的信心學(xué)好英語，至少在英語高考中獲得好成績。在本文中沒有提到應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語法、聽力、寫作等等，相信大家在看報，或者上網(wǎng)查詢時可以看到很多寶貴的經(jīng)驗。但是相信一個總體的戰(zhàn)略和方法是一切高效率學(xué)習(xí)的前提。

嚴格執(zhí)行。

所謂知易行難，要相信自己的復(fù)習(xí)方法是有效的，同時嚴格遵守計劃。如果有偏差必須及時補救，嚴格保證時間和精力的投入。相信經(jīng)過寒假的強化訓(xùn)練后，再回過頭來看看自己的進步和差距，根據(jù)實際情況重新修訂一下自己的復(fù)習(xí)計劃，一定會有很大的提高。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十

我這次的寒假非常開心，因為可以收到很多的零用錢。

我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞。現(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的`地方。

無聊的時候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

有時候，我會帶筆和紙去戶外寫生；快樂的時候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十一

1.“循序漸進”——就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。

2.“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的'。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于提出問題和解決問題，用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。

3.“自求自得”——就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。

4.“博約結(jié)合”——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進。堅持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。

5.“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。“知者行之始，行者知之成”，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學(xué)習(xí)，邊實踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。

單詞：毫無疑問是第一關(guān)。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當(dāng)然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關(guān)于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習(xí)慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。

語法：語法就不要系統(tǒng)地學(xué)一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關(guān)系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。

閱讀：詞匯量是基礎(chǔ)，一定要做到第一步。

文檔為doc格式。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十二

每當(dāng)寒假一到，我就想到姥姥家門前的那條大河。姥姥家住在農(nóng)村，村前有一條大河，河面很寬，水很深，一到冬天，河面上結(jié)了冰，那真是一片明亮的像鏡子一樣的滑冰場。

今年寒假一到，我就來到了姥姥家，帶著姥爺給我做好的冰車和我的小伙伴一起到光亮的冰面上，那冰面寬有一百多米，河流上下望不見頭，真是美麗極了，我們幾個小伙伴在冰面上玩著各種不同的玩法，有人雙滑、有人單人滑、有站立滑、有的坐著滑、有的滑直道、有的滑彎道、還有點從冰上的水面滑過去，我的滑冰技術(shù)比較差，在姥爺?shù)膸椭乱不暮芸臁?/p>

我們不但玩滑冰車，還在冰上趕陀螺，用冰鞭子使勁的抽打陀螺，好玩極了，我們一玩就是好幾個小時，有時候都忘記回家了啊，所以在姥姥家度過的寒假是最快樂的寒假。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十三

學(xué)習(xí)內(nèi)容。

溫馨小提示。

早晨。

7:00-8:00。

起床、洗漱、吃早點。

7點起床不算早哦，還有5點起床的學(xué)霸呢，記得去新東方在線考研微信簽到哦，打卡正能量。

上午。

復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。

具體時間可以自行安排。期間不吃零食、不dota！

中午。

午餐、休息。

此項內(nèi)容與爹媽深入溝通，保證考研的你準時用膳。

下午。

復(fù)習(xí)英語、數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。

具體時間自行安排。期間不瞌睡，不游戲，不扣扣，不微信！

晚上。

晚餐、休息。

可以跟家人、朋友溝通一下，注意掌握火候，不可一聊到深夜！珍愛生命，遠離親戚。

政治、專業(yè)課，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。

你看的不是書，你看的是分數(shù)。加油吧少年！

上網(wǎng)，搜集信息。

搜集信息也是一種復(fù)習(xí)哦！要重視！重視！

洗漱。

洗洗睡吧，收獲的一天啊！

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十四

美麗的寒假就要過去了，真的有點舍不得。在這個寒假里，我去過美麗的海濱城市——廈門。那里的冬天也有很多鮮花開放。給我印象最深的是紫荊花，它的花是紫色的，很漂亮。但它的樹就顯得有些高大了。路邊也有許多五顏六色的花，讓我感覺像春天。去土樓的路上也有許多香蕉樹，一串串香蕉沉甸甸地掛在樹上。這些都是在我們家鄉(xiāng)看不到的風(fēng)景。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十五

要想突破，學(xué)生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，建議學(xué)生靜下心來，自己梳理知識框架結(jié)構(gòu)，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學(xué)習(xí)特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天、每個小時，然后堅決執(zhí)行。

首先，每天一定要堅持閱讀和聽力的訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練則可采取有意識和無意識的訓(xùn)練。“有意識訓(xùn)練”指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。“無意識訓(xùn)練”是指給自己一個英語的環(huán)境，有意無意地獲取一些信息，比如聽英語歌，看幾部經(jīng)典英語原版電影。

每天一定要堅持閱讀和聽力的訓(xùn)練。聽力訓(xùn)練則可采取有意識和無意識的訓(xùn)練。“有意識訓(xùn)練”指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。“無意識訓(xùn)練”是指給自己一個英語的環(huán)境，有意無意地獲取一些信息，比如聽英語歌，看幾部經(jīng)典英語原版電影。

詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，新高考對學(xué)生英語詞匯量的要求是3500詞。

在高三上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦。對于詞匯記憶，基礎(chǔ)好的用讀音和字根法，基礎(chǔ)差的可以用奇速記憶法，比如：square廣場+qu(去)are(是)=蛇去的地方是廣場;educate教育：e(鵝)du(做)cat(貓)e(鵝)=兩只鵝把一只貓堵在里面，教育教育它。從而完成對單詞第二遍的背誦和默寫。

寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學(xué)生應(yīng)好好利用這個寒假背誦8—10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3—4篇作文，盡量將所背范文的寫作結(jié)構(gòu)、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習(xí)也是必不可少的，大部分學(xué)校已經(jīng)完成了英語一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生可以在假期嚴格按照考試要求完成2—3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結(jié)適合自己的做題方法和技巧，提高應(yīng)考戰(zhàn)略。

二、調(diào)整心態(tài)，放松身心。

健康的身體是緊張復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，良好的精神狀態(tài)是高效復(fù)習(xí)的保證。在這里，建議學(xué)生勞逸結(jié)合。如果仍像在校復(fù)習(xí)時那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復(fù)習(xí)迎考這場持久戰(zhàn)。我們應(yīng)該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠;與家人和同學(xué)交流學(xué)習(xí)和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外，可以將英語學(xué)習(xí)結(jié)合到日常生活中，適當(dāng)看一些英語原版電影或英語頻道的電視節(jié)目，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學(xué)習(xí)。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十六

今天是正月初一，我?guī)е倚膼鄣馁愜嚭桶职謰寢屢黄鹑チ送馄偶摇５搅送馄偶椅蚁瘸粤孙垼酝觑埦秃透舯诘母绺缫黄鹑ネ尜愜嚵恕?/p>

我們玩賽車比賽，（這一句可以改為：“玩著玩著”，這樣與上下文之間更連貫。）突然哥哥的賽車撞到了墻上，他的車子（這可以省略，因為前面已經(jīng)說到哥哥的賽車，就不必重復(fù)了。）被撞壞了，哥哥傷心地哭了。我馬上走過去跟他說：“哥哥別哭，我給你修好。”我馬上（建議改一個詞語，不然與前一句重復(fù)了。）拿來我以前的舊車子，幫哥哥修起了賽車。沒多久我就把哥哥的賽車修好了，修好后的賽車跑起來更快了，哥哥看著我給他修好的賽車開心地笑了。我們又可以一起比賽了。

你真能干，還會自己修賽車，而且很主動地幫助哥哥修，真了不起。

詞的英語寒假（優(yōu)秀17篇）篇十七

在這個寒假中，發(fā)生了許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發(fā)生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。

吃過年夜飯，我和妹妹在一起放煙花，我們正玩得開心，不經(jīng)意間抬頭發(fā)現(xiàn)村子南面不知什么時候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的沖我們喊：“著火了！著火了！”我連忙叫出來媽媽，媽媽抬頭看了看，驚訝地說：“呀！真的著火了！”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來到了著火的地方。附近早已圍了許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來救火，被火燒的灰燼已經(jīng)堆了兩人多高，可見當(dāng)時火著的`之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當(dāng)而引起的。媽媽告訴我，現(xiàn)在有的煙花制作不合格，由于人們的燃放不當(dāng)而引起了許多火災(zāi)，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災(zāi)來迎接。

我想起了以前有些地方政府禁放煙花，現(xiàn)在，各地紛紛解除了“禁放令”，但是，這并不意味著，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。

大年三十，本因是歡樂喜慶的一天，可因為燃放焰火不當(dāng)，全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內(nèi)全國就已發(fā)生了近六千起火災(zāi)，直接財產(chǎn)損失1300余萬元。這是多么巨大的一個數(shù)字啊！雖然在如此喜慶的日子說這些不太好，但在此我還是想呼吁大家：春節(jié)雖是一個喜慶的節(jié)日，但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。

一個寒假過去了，可我還在回味寒假中的一件趣事――放鞭炮。放鞭炮是新年的習(xí)俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。

我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐了一下，我的舅舅也在那，收了幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買了些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們。”我興奮地說：“好啊！”其實我比他們還要高興。

我們飛快地走了上了天臺，迫不及待的撕開了裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。

我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放了。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。

接著我把“降落傘”放在平地上，點燃了***，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，就是“啪”的爆了，最有趣的來了：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰(zhàn)斗機爆炸了，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。

跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃了以后，便走得遠遠的。“地老鼠”馬上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來了快樂！

正在我思考的時候，媽媽上來了，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好啊！”很明顯他們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑了起來！

因為我仿佛看到了祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。