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    六年級下雨范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-21 作者:念青松

    優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。

    六年級下雨范文(19篇)篇一

    下了一整個(gè)上午的雨,我呆在家里悶得慌,再不出去逛逛,就會憋出病來了。

    好在午飯后,雨停了。機(jī)不可失時(shí)不再來。我趕緊騎車出了家門,朝公園開去。出乎我意料,公園的停車坪上停放滿了車輛。我猜他們也是像我一樣出來散心的。

    停好了車輛,我沿著小路進(jìn)了公園。雨后的公園特潮濕。看見那茂密的濕漉漉的叢林,我倒覺得這有點(diǎn)像熱帶雨林。蟲鳴鳥叫聲不絕于耳。這叫聲的響亮程度絲毫不遜于晴日。一路上,來來往往的游人絡(luò)繹不絕。雖然天仍陰沉沉的,但是我出來一游,頓覺舒暢了許多。公園里的`一切都像剛沐浴過一樣,清新迷人。公園里的空氣伴有濃郁的草木香味。深深地吸一口,我感到沁人心脾。在我轉(zhuǎn)了小半圈后,天漸漸黑了下來,空中又開始積聚起不少的烏云。這么一來,我擔(dān)心天上下起雨來,就匆忙往回趕。

    嗨!雖然出游的時(shí)間短暫,但我總算出來過了一把癮,也該感到心滿意足了。

    六年級下雨范文(19篇)篇二

    天空陰陰的,氣溫特別悶熱,大家郁悶不安,小學(xué)作文都盼望著場小雨可以到臨。

    小雨敲著窗,發(fā)出“噼啪”的聲響,似乎在向望雨的大家打報(bào)告。今兒的雨好就像爆竹一樣,剛喊幾聲“報(bào)告”就迫不及待地壓過來,雨濃密起來,轉(zhuǎn)瞬之間就大了起來……窗外,雨“嘩!”地下著,實(shí)在是就像性格不穩(wěn)定的神經(jīng)病的患者:它時(shí)急時(shí)緩,“急”時(shí)如大雨傾盆,像惱怒的人在宣泄心底的怨憤,瞬時(shí),地上聚成流淌的小溪;“緩”時(shí),如天女抽紗,溫婉可人,嬌柔可愛……下雨后,天氣清涼多了,大家心底里甭提多美了!

    這場雨來的適時(shí),來的暢快,臨時(shí)抹除了盛夏的燥熱。我愛這多變的雨!

    六年級下雨范文(19篇)篇三

    雨,感受著它的威力!

    夏天來臨不久,二零一一年四月份開始就變的熱熱的了,按我的預(yù)測是想再有讓我穿上兩件衣服的天氣很長一段時(shí)間不會發(fā)生了吧!老天喜歡發(fā)脾氣的時(shí)候,誰也無法阻止,唯一可以讓人類解決這一個(gè)無法完成的任務(wù)就是人類發(fā)明了、幻想了超人與神仙這些內(nèi)心世界對抗宇宙的天威,徹底地讓它們縛手稱臣跪地叫人類皇帝。

    熱悶熱悶的天氣讓我在白天睡覺的時(shí)候翻來覆去,有思念年輕漂亮才氣橫絕當(dāng)世的女人一樣讓你無法專注正常睡眠,現(xiàn)在我要去感嘆‘女人真是一種美妙的動物’因?yàn)槿祟惖奈拿髯屌舜┥狭艘路纳眢w給我們有荷爾蒙刺激的男人來說是一個(gè)可以幻想的好理由。倘若沒有人類的文明發(fā)展回到原始時(shí)候,那么什么女人身體我們可以一目了然的看穿,至于秘密也用不著我們?nèi)セ孟搿?/p>

    而雨的神秘也在于此,我們可以預(yù)測但還不能預(yù)測到什么時(shí)間哪個(gè)小時(shí)多少分多少秒像最精確的鐘表一樣(我之所以有所保留,是因?yàn)槲沂冀K確信人類總是能解決好多問題的一種動物,我是動物我叫人類,人類就應(yīng)該信自己)。

    我們?nèi)祟惏烟毂扔鳛槟腥耍貫榕耍晃铱尚ξ姨嫣煨θ祟悾煺f:“我長時(shí)間下雨的時(shí)候,你們?nèi)祟悓泻闉?zāi)!你們只能眼睜睜地看著你們的同伴被摧毀,而無能為力。”說到這個(gè),是我的自嘲自諷與自罵也是我自己表達(dá)對我自己的痛!

    雨也會給我們的生活帶來非常多幸福和利益的一種液體,我們的植物需要它老天賦予雨與生具來的抗旱功能,讓從地球上暴開的裂縫得以縫合,多得它的灌溉,它的無私奉獻(xiàn),我們?nèi)祟惛懔艘粋€(gè)節(jié)日叫祭雨節(jié)或雨神廟之類的感恩方式,足以證明我們?nèi)祟悓τ晔鞘志粗氐模覀円矐?yīng)該立下這么些牌匾叫鬼雨,魔雨以紀(jì)念在洪災(zāi)失去了生命的那些人,他們是人類,我們的同伴,我們需要詛咒這個(gè)天制造的雨。

    當(dāng)然,睡在房子里的我是非常享受雨的刺激的,雨它適合讓我睡覺無所事事,它的聲音總是那么讓我想入非非,還有滴答滴答讓我懷念時(shí)間的流逝,帶給我清新的、綠色的植物空氣,讓我們盡興享受它愛它!讓我們憤怒地懷恨它討厭它!

    六年級下雨范文(19篇)篇四

    那一個(gè)雨天,她給了我愛,那一個(gè)雨天,她為我撐起了愛的傘,那一個(gè)雨天,她編了美麗的謊言……“轟隆隆”,窗外雷聲大作,然后雨開始降落在大地上。我看著窗外的雨,突然想起了什么。哦,不!沒帶傘,開始焦躁不安。

    下了車后,我趕緊躲到屋檐下,后面一個(gè)老奶奶跟著我。老太太撐起傘,又看了看我,關(guān)切地問:“你沒有傘嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶知道后,四下看看,說:“兒子,雨一時(shí)半會兒停不下來。我?guī)慊丶野伞!薄暗恰蔽疫€沒說完,奶奶就拉著我的手走了。我只能告訴她我家的位置,但還是不放心,問奶奶:“你家是這個(gè)方向的嗎?”老奶奶停下來,猶豫了一會兒,說:“嗯,是這個(gè)方向。”聽了奶奶的話,我松了口氣,繼續(xù)走。雨中,奶奶的手溫暖著我,讓我感到溫暖。奶奶慈祥的臉讓我很安心。奶奶慈祥的眼神讓我感受到了親人的愛。奶奶牽著我的手在雨中漫步,慢慢消失在角落里,身后是煙雨紗。

    回到家,我不停地感謝我的奶奶,她依然用慈祥的面容看著我,用慈祥的目光看著我。然后,和我告別后,外婆就走了。我看著她,看著她在雨中消失。唉!奶奶為什么往反方向走?突然明白了一些事。這時(shí),已經(jīng)有溫泉流過我的心。現(xiàn)在,雨還是那么大。

    有人說過,關(guān)愛支撐著靈魂的藍(lán)天!那個(gè)老婦人在那個(gè)美麗的雨天撒了善意的謊言,撐起了靈魂的藍(lán)天。我會一直看到一個(gè)老人在那個(gè)難忘的雨天為我撐起愛的傘,她讓我難忘,因?yàn)楹退谝黄鸬哪莻€(gè)雨天讓我難忘。

    六年級下雨范文(19篇)篇五

    刷刷刷,下雨了,整個(gè)城市充滿了雨水的味道;雷聲隆隆,雷聲隆隆,驚醒了那些睡著的人。噠噠,雨停了,但城市音樂還在播放。

    早上,我被雨聲驚醒。我若有所思地看著窗外。看不見的雨細(xì)如牛毛,密如空氣。美麗,非常美麗,一種獨(dú)特的味道在城市中蔓延。雨水的味道悄悄地滋潤著一切。震驚和陶醉......

    當(dāng)我走出家門時(shí),雨水拍打著我的臉,輕輕地拂過我母親慈愛的手。走在潮濕的水泥路上,看著露珠落下。轟、雷、陶醉,我被驚醒,卻看到天空中一道燦爛的閃電空,仿佛要驅(qū)散聚集的烏云,讓太陽再一次看到天光。一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),他在為他的夢想而奮斗。

    這座城市呈現(xiàn)出新的面貌,而空的氣氛也有所發(fā)展。下雨了,美麗,美麗......

    六年級下雨范文(19篇)篇六

    “滴答!滴答!”下雨了,天空堆積起了烏云,黑壓壓的一片,不一會兒的功夫,天就被遮住了,淅淅瀝瀝的雨絲像針一樣扎了下來,不一會兒,就遮住了我的視野。

    站在教室里,向外面看去,一切都被雨絲覆蓋了一切都被雨絲打濕了。水珠和雨絲閃著銀白色的光芒。走下樓去,站在雨中,聽雨打在雨傘上清楚的砰砰聲。伸出手,看雨絲慢慢滑入手中,化為一顆顆晶瑩的水珠在手中慢慢成型。雨漸漸的停了,烏云也散去了,可太陽還沒出來,我在樓下,看到所有的物品都被雨絲清洗了一番,長在操場上的植物像是被擦過一樣,每一片葉子都顯得色彩更加鮮艷,立在學(xué)校內(nèi)的建筑更像是被洗過一樣,一滴又一滴的水珠慢慢滑落,落在了水塘中發(fā)出清脆的“嘀嗒”聲,顯得異常動聽;水珠落入了泥土中,泥土仿佛更加肥沃了,明年一定會有一個(gè)好收成的;水珠落到樹葉上,樹葉的顏色更加鮮艷了:綠色,綠得仿佛快要流出來似的;紅色,紅的好像一團(tuán)火;黃色,黃得好像太陽光一樣耀眼奪目。

    不知為何,四周“嘀嗒”聲好像又多了起來,滴落的水珠也漸漸變成了一條條雨絲,四周的雨絲多了起來,疑惑的抬起頭看著天,哦!原來又下雨了呀!匆忙躲閃,又回到了室內(nèi)。看著窗外,此時(shí)好像浮起了一層白氣,窗外的一切景象開始模糊起來,不一會兒,就什么也看不清了,充斥眼前的只有密密麻麻的雨絲和銀白色的霧氣。

    啊!我喜歡下雨,下雨真美呀!

    六年級下雨范文(19篇)篇七

    今天在學(xué)校里寫作業(yè),突然之間覺得好熱。突然下起了傾盆大雨,我急忙關(guān)窗,先是一陣風(fēng)吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還拌著一道道電線,一陣陣?yán)茁暋x那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中打落下來,雨如同滿天發(fā)亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的揮灑著,雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋檐落下一排排水滴,像美麗珠簾。

    下午,一場大雨過后,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像剛用抹布擦過的藍(lán)玻璃似的。燕子成群結(jié)隊(duì)地出來覓食,一會兒東一會兒西,一會兒如蜻蜓點(diǎn)水,一會兒似雄鷹俯沖煞是好看。空氣清新極了,里面還夾雜著濃濃的泥土味,青蛙經(jīng)過大雨的洗禮更來了精神,扯開嗓門呱呱地叫個(gè)不停。

    這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)美的自然山水畫,使人愜意,令人陶醉,教人留連忘返。

    六年級下雨范文(19篇)篇八

    一天,正當(dāng)居民愁眉苦臉之時(shí),天突然變得烏云密布,又悶又熱。居民們又驚又喜叫道:“要下雨啦!”說完就興奮手舞足蹈,都出來把當(dāng)天曬的衣服收進(jìn)家里,孩子們也參與它們的隊(duì)伍。整個(gè)森林一下變得熱鬧非凡。

    頓時(shí),大地像被覆蓋了一層黑色的幕布。雷公公也按捺不住了,不停敲擊這他的大鼓,發(fā)出一陣陣“轟隆隆”的雷聲。一場傾盆大雨,就這樣展開了。雨“嘩啦啦”地落下來,好似斷了線的珍珠,一顆一顆。

    莊稼、樹木和所有的花花草草,都貪婪地吸允著雨水,還異口同聲地說:“真爽呀!”小河的水位升高了魚兒活蹦亂跳,花兒也歡欣鼓舞地綻放花苞。

    天空陰沉沉的,空氣悶悶的。天快要下雨了。

    一陣狂風(fēng)過后,慢慢地,慢慢地,下起了毛毛細(xì)雨。雨滴滴答答地越下越大,眨眼就變成了傾盆大雨。雨點(diǎn)就像黃豆一樣大,打在人的'身上會很疼。沒帶傘的行人紛紛找地方避雨。幸好我們帶了兩把大傘,不然的話就變成‘落湯雞’了。大雨下了不久,天就放亮了。雨變小了,漸漸地,漸漸地,雨停了。

    太陽又高高地掛在天空,仿佛沒有下過雨一樣,行人又出來逛街了。

    廣東廣州白云區(qū)潭崗小學(xué)二年級:黃穎欣。

    六年級下雨范文(19篇)篇九

    漸入冬了,太陽仿佛越來越吝嗇,只有那么屈指可數(shù)的幾天才放晴。陰雨連綿,那朦朧的霧是它的伴侶嗎?它們總是一起出現(xiàn),再一起離開。雨水滴落面上,婀娜的身段跳起了華爾茲。葉片兒被洗得發(fā)亮,它不住的低頭,哦,雨水順勢從葉脈上滑落下來了。角落里,小蘑菇撐起了傘。雖說天氣漸漸冷下來了,但呈現(xiàn)的仍是一片綠意。

    天陰下來了,烏云從遠(yuǎn)方趕來了,風(fēng)兒也被呼喚著跑來了。一切準(zhǔn)備就緒。下雨了,并不是夏日里豆大的雨粒,也不是春日里溫暖的細(xì)絲。是帶著一絲涼意卻又輕盈的雨滴。朦朧的霧籠罩在天空的上方,略帶一點(diǎn)暗灰色。雨淅淅瀝瀝地下,使本來就沉睡在冬日里的城市更加靜了,沒有了汽車的轟鳴,有的只是那風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音或是鳥的啁啾。

    下雨天真好,它帶來了寧靜,讓我們遠(yuǎn)離喧囂,帶來一片新景象。

    雨下著,帶走了我心中的煩躁,整個(gè)人如釋重負(fù)。站在窗邊,水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗邊,聽著雨聲,時(shí)而美妙,時(shí)而婉轉(zhuǎn)。下雨天真好,我可以看著小狗抖動身體,飛起水花。

    下雨天真好,我可以打著傘,走在林蔭大道上,享受清新空氣。小雨從樹葉間的縫隙悄悄落下,周圍的落葉不時(shí)地被調(diào)皮的風(fēng)兒吹起。伸出手接水滴,看看里面有沒有被雨水沖下來的小小的倒霉蟲子在努力。

    游泳。

    鳥兒在樹上叫著,卻不見它們的身影,只是樹枝有些抖動一邊走,一邊把手中的傘旋轉(zhuǎn)著,傘在我的旋轉(zhuǎn)下,上面的水珠在半空中飛舞著,一粒兒一粒兒的。

    下雨天真好,我可以找個(gè)理由蜷縮在床上,找本自己愛看的書,津津有味的看。

    下雨天真好,我可以聽著音樂,看著外面的世界,幻想著未來。

    下雨天真好,我可以寫著小說,吃著零食。

    下雨天真好,我可以上網(wǎng)看看資料,和朋友聊聊家常。

    六年級下雨范文(19篇)篇十

    黑暗蔓延,伴隨著雨聲、電閃雷鳴,校園沉浸在一絲恐懼之中。似乎撒旦來到了南塘小學(xué),所有的黑暗都是他的序幕,逐漸擴(kuò)大,籠罩了整個(gè)校園。

    黑暗中,我們似乎有一絲恐懼。為了尋找快樂,我們關(guān)掉所有的燈,然后關(guān)上門窗,黑暗無聲無息地充斥了整個(gè)教室。那一刻,我們大聲歡呼,使勁鼓掌,把激動推向高潮。在無盡的歡呼聲中,雨點(diǎn)落下,雨聲落下,雷聲減弱,黑暗漸漸被光明取代,一切都沒了。我們無限后悔這短暫的快樂時(shí)光。

    感覺什么都沒有了,像云一樣,風(fēng)一吹就散了;就像燭光,風(fēng)一吹就滅了;它就像一片枯葉。風(fēng)一吹,就掉了。一切來得那么快,去得那么快。下雨天,特別喜歡。每當(dāng)下雨天,我的心就會自由飛翔,想象。我愛雨天,就是這轉(zhuǎn)瞬即逝的雨天。

    我們被一聲巨大的雷聲震驚了。然后,雨越下越大,黑暗又開始蔓延,歡樂開始繼續(xù)。

    六年級下雨范文(19篇)篇十一

    在上五點(diǎn)多,我被一陣優(yōu)美的樂曲聲驚醒了,嘀嗒-嘀嗒-嘀嗒!是誰在彈奏著一首首優(yōu)美的樂曲呢?哦,原來是雨精靈從天而降!為我們彈奏著一首首樂曲。

    多好聽啊!我躺在床上,欣賞了半個(gè)多小時(shí)的樂曲,六點(diǎn)了,我迫不及待的從床上爬起來,洗漱完后,從樓上跑到樓下,誰知?jiǎng)偪绯鲩T洞一步,雨精靈就躥到我的鞋里。

    都干旱了,這場雨可幫了我們一個(gè)大忙呀!

    “憂喜交集,喜的是這場雨給我們帶來了美妙的樂曲,還幫農(nóng)民伯伯解決了干旱,憂的是哪一個(gè)個(gè)雨精靈一個(gè)接一個(gè)的跳到我們身上,“阿嚏”結(jié)果就不用說了吧!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)說道。

    我我感恩這一場雨,因?yàn)樗鼛娃r(nóng)民伯伯解決了干旱的問題,并給同學(xué)們帶來了歡樂,我相信,沒有一個(gè)人會真正的抱怨這場雨,因?yàn)檫@場雨給我們帶來了希望!

    六年級下雨范文(19篇)篇十二

    “嘩啦!嘩啦!”討厭的雨天又來了,我最不喜歡下雨天,因?yàn)榭偸遣荒艹鋈ネ嫠#屓擞X得十分無趣。

    這時(shí)烏云密布,天空一片黑漆漆的,突然聽到像雷公吼叫般的打雷聲,和宛如刀劍閃亮般的閃電,讓我好害怕,看到如淚珠般的雨滴不斷地打在屋頂上,這時(shí)傳出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的聲音,讓我耳朵非常不舒服,而且,忘了帶傘的我,身體被雨淋的像落湯雞一般,濕淋淋的感覺真不好受,空氣中還充滿的泥土的氣味,聞起來有點(diǎn)悶悶的霉味。

    我覺得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞車,而且大雨總會造成一些災(zāi)害。例如:淹水,泥石流…,農(nóng)民辛苦種植的農(nóng)作物也會受到損害。雖然如此,但如果長時(shí)間不下雨,水庫蓄水量不足時(shí),就會缺水,洗澡,上廁所,煮飯…都需要用水,這對生活造成更大的不便。

    所以,下雨對我們?nèi)祟悓?shí)在很重要,它就像在為大地洗澡,也帶給我們生活中不可缺少的水。雖然下雨天讓我暫時(shí)只能待在家里,但是一想到下雨的好處,心中不禁要說:下雨天,真好!

    六年級下雨范文(19篇)篇十三

    我不喜歡下雨天,由于雨滴,就好像天空在哭泣,讓我心境一直失落了起來。濕濕的衣服、濕濕的鞋子,濕濕的地,讓我不舒暢,多期望今日不是雨天,那該有多好。

    會把我弄濕,很不舒暢,還有,雨的聲響很吵,可是我聽了一個(gè)故事之后就不厭煩下雨的聲響了!讓我來說這個(gè)故事吧!

    曾經(jīng)世界上的各種東西都不會說話,也不會歌唱,只要下雨時(shí)雨水會協(xié)助它們歌唱,像是樹他會先在一片樹葉上留住多一點(diǎn)的雨水,太多雨水時(shí)水就會“咚”的一聲掉下來,還有房子,雨水下下來,打在房頂,就會宣布各種聲響,悉數(shù)聽起來就像合唱團(tuán)在歌唱,下次我要去問問它們在唱的是什么歌!

    本來,下雨的聲響是天空的歌唱,不是哭泣,那是高興的大合唱,咱們都應(yīng)該打開耳朵,仔細(xì)的傾聽才對。

    現(xiàn)在你還厭煩下雨的聲響嗎?有沒有好好聽過下雨的聲響呢?假如還沒要快快去聽噢!我相信你也會愛上下雨的聲響!

    有趣的下雨天。

    清晨,我剛從睡夢中醒來,往窗外望去,看見天空籠罩著一層層的濃霧和一片霧和一片片的烏云,如同就要下雨了。

    過了一瞬間,就聽到滴答滴答的雨聲,我看著從天空慢慢飄下細(xì)細(xì)的雨絲,有些掉落在房頂上,在房頂也些在掉落大樹上、草地上,擊打出清快的節(jié)奏。

    街道上的行人紛繁撐起了花花綠綠的雨傘,騎士們也穿起了五顏六色的雨衣,把接到裝點(diǎn)的像一座五光十色的花園,真是美麗極了!

    我最喜歡午后下的雨了,由于它彷佛是專程來幫口渴的大地和干燥花草們解渴,只需它一來,一切的花草、樹木就會充溢氣憤、發(fā)出光榮,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

    記住有一次我很走運(yùn)的看見了“雙彩虹”,其時(shí),我真是感到既振奮又驚奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走運(yùn),可以見到美麗的“雙彩虹”,享受到它想要帶給人們的美好感受。

    雨天的時(shí)分,小孩子總是愛伸出小手去碰一下冰冰涼涼的雨水,頑皮的用小腳踢一下路面的積水,然后就會聽到一連串的心愛的笑聲,那天真的笑臉和高興的童年,真是令人回億無窮。

    怎樣美妙又風(fēng)趣的下雨天,真是天神兇猛的創(chuàng)造,對我而言,每一場雨都是無比的驚喜。

    六年級下雨范文(19篇)篇十四

    在我上小學(xué)五年級的一天,我們樓上住的一位老奶奶對我的幫助讓我至今難忘。

    那是一個(gè)下雨的早晨,我背著沉重的書包,打著一把雨傘,步行去上學(xué)。風(fēng)有點(diǎn)大,書包很沉,我走路時(shí)十分艱難。邊走我嘴里邊嘟囔道:“唉,真是的,沒事下什么雨、刮什么風(fēng)呀!爸爸也不說送送我,讓我步行去。唉,下雨真不方便!……”

    我邊走邊抱怨著,看見什么都不順眼。突然,隱隱約約聽見有人在叫:“孩子!孩子!”我聽了,十分生氣,心想:干什么呢?大清早的,叫什么呀!我不由加快了腳步,想快點(diǎn)擺脫這種“噪音”。

    漸漸的,“噪音”越來越近,還能聽見車輪飛快轉(zhuǎn)動的聲音。忽然,一輛三輪車猛地停在我身邊,嚇了我一大跳。我一看,騎三輪車的是那個(gè)住在我們樓上的老奶奶。每天,她都會騎著三輪車接送她的兩個(gè)孫女。只見她笑容滿面地對我說:“哎呀,孩子,剛才我叫你你都沒聽見。你看,這下著雨,路也不好走,來,坐車上,我送送你,反正我也要去送這兩個(gè)孫女。”我連忙推辭道:“沒事,還是我自己走吧!”老奶奶卻說:“咱們都是一個(gè)樓的,往后肯定是要互相幫忙的嘛!”我不好意思的坐在了她的車上,連連說:“謝謝您!謝謝!”

    車動了,坐在車上,我看到老奶奶頭發(fā)全白了,額頭上有很多皺紋。她騎得很吃力,迎著風(fēng)和雨,不停地喘著粗氣,不知道是雨水還是汗水從她臉上流下。我十分感動,眼眶都有點(diǎn)紅了。老奶奶肯定得有六十歲了,車上還坐著三個(gè)人,她騎著得有多累呀!想起雖然我們是住在一個(gè)樓上,但我卻沒有和她說過幾句話,她卻主動帶著我。看著老奶奶稍顯瘦削的身體,我覺得她突然變得那么高大。

    下車了,我還要再走一段路。走在積滿雨水的路上,我的心情一下子變好了。看看周圍,路好像被雨沖洗得更干凈了,樹好像被雨沖洗得更翠綠了,花好像被雨沖洗得更美麗了,人也好像被雨沖洗得更精神了……一切都變得那么美好。

    這件事已經(jīng)過去很久了,但我卻記憶深刻。雖然這在別人看來不算什么,但我卻忘不了那個(gè)下雨的日子,忘不了雨中的那個(gè)老奶奶。

    六年級下雨范文(19篇)篇十五

    春夏秋冬的雨,絲絲織就了我的情緒。

    ——題記。

    三月,一滴又一滴的小精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上,無數(shù)的你猶如無窮的珍珠點(diǎn)綴著春的大地,滋潤著萬物。使一棵棵小草冒出嫩綠的芽兒,使沉睡的萬物漸漸蘇醒,在春雨的懷抱中慢慢生長,一切都因你而生機(jī)勃勃。“悄悄的你走了,正如你悄悄地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”啊,春雨,你總是如此匆匆,如此默默!

    盼望著,盼望著,秋雨來了,豐收的日子到了。田野中的一切都迫不及待,秋雨細(xì)細(xì)涼涼地飄灑在田野上、山坡上、屋頂上、小徑上……浸潤著一切。農(nóng)民欣喜地開著收割機(jī)在秋雨的田野中勞作,體驗(yàn)著豐收的愉悅。秋雨綿綿地?fù)崦鴦游飩兊钠っ淮斡忠淮蔚靥嵝阉鼈儠r(shí)刻準(zhǔn)備冬的到來。

    冬雨很特別,往往是帶著雪花一起來的。它們撐著一把把小白傘,滿滿地蓋在大地上,給萬物送去一絲絲溫暖。從一座座屋子的煙囪里不時(shí)地冒出朦朦朧朧的炊煙,大家在冬雨的陪伴下,一起靜靜地等待著春的到來。冬雨來了,春雨還會遠(yuǎn)嗎?冬雨是孕育生命的使者,這也許就是它的獨(dú)特魅力之處吧。

    我撐一把小傘,靜靜地品味著春夏秋冬的雨。突然,一種熟悉的思緒涌上心頭。

    絲絲的雨,仿佛為我一直下著下著……。

    六年級下雨范文(19篇)篇十六

    早晨,剛醒來時(shí)便聽到嘀嗒——嘀嗒的聲音,好奇心催使著我,我便踏著華爾茲般的舞步來到客廳,拉開窗簾,奇怪,怎么下雨了?我忍不住地問了出來,媽媽回答道:“快點(diǎn),吃飯刷牙洗臉。”等到一切就緒后,雨越下越大。

    我剛想出門,媽媽就說:“穿上膠鞋和雨衣。”“不!”我干脆地回答道。就這樣我只打了一把傘,走在上學(xué)的路上,路上變得濕漉漉的,一會兒一個(gè)水坑,一會兒一個(gè)水坑。使我的心也壓抑了下來。每一個(gè)水坑我都盡其所能地跳過去。只見,有一個(gè)水坑很大,在路的那一旁,正巧有人鋪路,大家一起來幫忙,就這樣一條結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的小路鋪好了。這不正是:我為人人,人人為我的寓意嗎?走到學(xué)校,書包,鞋都全部濕透了,真是,不聽老人言,吃虧在眼前。

    是啊,這場雨即給我們帶來了歡喜,同時(shí)給我們增添了煩惱。但是,盡管這樣,從我出自內(nèi)心的還是歡樂。

    我愛今天的雨!它帶給了我們喜與煩惱。

    六年級下雨范文(19篇)篇十七

    雨,我見過的雨有很多種,毛毛雨,傾盆大雨,雷陣雨,暴雨。雨是一種多樣化的自然現(xiàn)象。

    云是我見過的天空中最可愛的孩子。它們就像我最喜歡的棉花糖,軟軟的,香香甜甜的。云開心的時(shí)候,他會穿著白色的衣服,在藍(lán)天里自由的玩耍。云生氣的時(shí)候會穿上灰色的衣服,整天邀請大家來搗亂。他們是淘氣的孩子。

    當(dāng)他們交朋友時(shí),雷電和風(fēng)會突然冒出來陪伴他們。一起表演精彩。

    “喂!”“轟!”雷在用不同的節(jié)奏瘋狂地敲大鼓,落地用抽象的閃電把它打成雨滴,這是我最喜歡的一幅畫。但往往在這個(gè)時(shí)候,一些不懂得欣賞的孩子,總是躲在床底下,躲在被子下,躲在媽媽懷里,懷念這些美好的瞬間。

    這場雨給夜晚帶來了神秘而美麗的面紗。閉上眼睛,仔細(xì)聆聽雨聲,感受它的美麗。似乎看到了很多。隨著一聲驚雷,節(jié)奏交響曲很快被打破,成了一種獨(dú)特的高低之別,以其低沉有力的聲音向四面八方蔓延。

    雨很軟,不能敲打用重鋼筋混凝土建造的建筑。但它滴落在瓦房上,形成了世界上最美的自然聲音。落下來的時(shí)候,落下來濺起水花的時(shí)候,發(fā)出悅耳的音調(diào)。

    雨很甜,好像變成了華麗的裙子,在空中飛舞,瞬間變成了樹葉上的沙沙聲;水滴掉進(jìn)河里清脆的濺水聲,落在屋頂上的啪嗒聲.

    雨下得很猛,而且下得很快,聲音既慷慨又刺激,像一百匹馬在尖叫,像萬在給大地洗澡。

    當(dāng)他們玩得開心的時(shí)候,他們的父母告訴他們回家吃飯。清晨,樹葉上總有雨滴的痕跡,叫做露珠,露珠晨。早晨空氣清新,農(nóng)民嘴角的微笑意味著昨天的雨給他們帶來了天然的水和露水,可以讓他們有個(gè)好收成。越過草原,花兒綻放出甜美燦爛的笑容,喝足了水的孩子得到了世界上最寵愛的呵護(hù)。

    下雨天,你總在窗邊看到我,“噓!”……不要說話,請和我一起坐在窗前,靜靜地看雨的舞蹈,聽雨的表演,感受雨的美麗。

    六年級下雨范文(19篇)篇十八

    天空突然變得很陰暗,黑沉沉的烏云布滿了整個(gè)天空,轟隆隆的雷聲跟著響起,不久“淅瀝淅瀝、嘩啦嘩啦”一場傾盆大雨下來了。炎熱的天氣沒幾秒的功夫就變得涼爽許多,空氣也變得更加清新了。

    我很喜歡下雨天,因?yàn)槲液芘聼幔掠晏鞎刮疑硇亩己苁鏁常粫X得煩躁不安。閉著眼睛仔細(xì)聽著那“滴滴答答”的雨聲,好像是在享受一首美妙的音樂呢!每當(dāng)下雨,我喜歡往窗外看看一些路上的行人,有些用雙手擋住頭,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的帶著傘趕緊撐起來,有的摩托車騎士就在路邊停下來穿雨衣,下雨時(shí)騎車還真不方便呢,如果再加上刮大風(fēng),騎車就會歪歪斜斜的,真是危險(xiǎn)呢。

    記得媽媽說過:“有些國家很熱,很少下雨,所以他們會很期待常常下雨,下雨天可以帶來涼爽的天氣。相反的,有些國家很冷,他們不希望常下雨,因?yàn)橄掠陼屗麄兏械礁洹!庇行┤讼矚g下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人則討厭下雨,因?yàn)椴荒艹鋈ネ妗⒊鲩T時(shí)還要帶雨具、無法曬日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了帶給我們好處;也有壞處,好處就是當(dāng)我們?nèi)彼畷r(shí),可以接雨水來洗碗、洗菜、拖地等等;壞處就是地勢較低的地方就會淹水、馬路到處都會看到坑洞,造成行人及駕駛?cè)说牟槐恪?/p>

    如果可以,我想變成一個(gè)可以控制下雨的制雨人,一旦天氣變熱了,或是缺水沒水好用時(shí),我就讓天空下一場大雨,使天氣涼快一些,讓大家不用擔(dān)心缺水的問題;但是、若我發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水資源時(shí),我讓天空一年都不下雨,讓這些人們知道水的重要性,才會懂得什么叫做“有水當(dāng)思無水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定會是個(gè)很棒的下雨控制人。

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    六年級下雨范文(19篇)篇十九

    窗外,下著小雨。雨滴順著窗戶滾下來。滴答滴答,咕咚咕咚,就像在原本平靜的湖面上激起漣漪。

    連空氣都有濕草的味道。我拿著小雨傘來到大樹下,卻看到每一根綠色的小樹枝和樹葉上都覆蓋著小雨滴。他們就像新生的嬰兒,來到這個(gè)世界上,睡得很香。和平讓人心安。

    草坪濕漉漉的,雨水落在綠草上。草沒有慌張,依然挺直了小小的身軀,默默接受著雨兒的洗禮。他們就像擁抱他們最好的朋友一樣,善良而不排外。

    視線轉(zhuǎn)向街道。孩子們兩頰通紅,頭發(fā)上沾著幾滴雨水,兩三個(gè)人撐著五顏六色的雨傘一起走著。路上充滿了笑聲。

    大人們總是一副凝重的樣子,仿佛總有什么未完成的事情,在這個(gè)下雨天,他們匆匆忙忙。最后,只有斷斷續(xù)續(xù)的雨點(diǎn),滴答作響.

    又是一個(gè)夏天.

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    活動方案的編制需要充分調(diào)研和了解參與者的需求和背景情況。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的活動方案,希望對你們有所啟發(fā)。能隨手關(guān)緊水龍頭,懂得節(jié)約用水。重點(diǎn);合理的.用水
    做好工作方案的總結(jié)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一階段工作提供參考和借鑒。在制定工作方案時(shí),我們可以參考以下范文,了解如何提高工作方案的質(zhì)量和效果。為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓
    月工作總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的職業(yè)發(fā)展方向,為未來的工作規(guī)劃提供借鑒和指導(dǎo)。大家可以參考下面的月工作總結(jié)范文,提高自己的寫作水平和效果。在州分行黨委特別
    通過寫心得體會,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對類似的問題和挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作家的心得體會,他們通過自己的寫作和創(chuàng)作得出了一些有深度的思考和
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    寫讀后感是一種對學(xué)習(xí)過程的回顧與總結(jié),有助于鞏固對書中知識點(diǎn)的記憶和理解。小編為大家整理了一些熱門圖書的讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞這些作品。
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    通過教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè),促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。下面是一些教師在編寫教學(xué)工作計(jì)劃中的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對大家有所啟示
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    心得體會不僅是對過去的總結(jié),更是對未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。以下是小編為大家整理的一些心得體會,希望能給大家一些參考和啟發(fā)。新修訂的《中華人民共和國食品安全法》已
    每月的工作總結(jié)是對自己工作表現(xiàn)的一次全面梳理,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的成長和不足。接下來小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    應(yīng)急預(yù)案的有效性需要經(jīng)過定期演練和評估,不斷優(yōu)化和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的一些突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)對措施和技巧,希望對大家在緊急情況下有所幫助和指導(dǎo)。
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