入黨積極分子是黨組織的后備軍,是推動黨的事業不斷發展的重要力量。接下來是一些入黨積極分子的成功經驗,希望對廣大青年朋友有所啟發。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇一
敬愛的黨組織:
自從本人被確定為入黨積極分子以來,接受了黨的教育,系統地了解了黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。經過近一段時間的自己學習和黨員的幫助,本人在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深刻。現將本人近期思想情況匯報如下:
第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
"認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論和重要思想,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。
理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產黨x理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永葆一個共產黨員應有的共產黨x純潔性。
第二,要堅持理論聯系實際,學以致用。
理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產黨理論和重要思想,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中對"學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領",作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。
共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。
一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出努力,工作兢兢業業,為社會創造財富。做出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨,在黨的領導下,為實現共產黨x,全心全意為人民服務,是我明確的人生方向。
此致
敬禮!
匯報人:
20xx年xx月xx日。
xxx,男,xx年xx月生,xx年xx月入團,xx年xx月參加工作。現任xx職務。
該同志于xx年xx月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部于xx年xx月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定xxx、xxx兩同志作其培養聯系人。
經過xx年零x個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該同志在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》和鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況)。
2、該同志在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況)。
3、該同志能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況)。
4、經過對該同志政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治問題。不足之處。
鑒于以上意見,經xx年x月x日支委會研究,認為該同志已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。
尊敬的黨組織:
我是一名平凡的高中生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我再一次懇請加入中國共產黨。
中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現在,也預言了其必然的燦爛未來。在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得去年回家時,我告訴只上過小學二年級的母親我從黨校畢業的消息時,她特別欣慰,對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中,她的兒子才十幾歲就快已從黨校畢業(也就是他馬上就要成為一名共產黨員了)這證明兒子很優秀。后來我也對那位已經退休的長輩說起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,盡管我們也常看到一些黨員腐敗分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產黨員。
在20xx年剛進入高中的時候,我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落后的人,從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進集體和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭,由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。關于過去值得一提的就是我從小學到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到今天每年我還要從聯合會領取助學金。
貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學生活,甚至沒有合家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛煉了我,從能力上,也從思想上讓我更加成熟。在家里、在社會上,我學會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學校,也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會,從小學高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出,并且多次擔任過班干部和學生干部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人應該自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人著想和維護整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我:人生的意義,正如張海迪所言,在于奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產黨。
現在看來,上面的思想并不算得成熟。在高中這座大熔爐里,我的思想在經歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優秀的人懂得要程度的發揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業業、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。這一點對我很有挑戰性,而一個共產黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,身為一個黨員我就有機會相更多的優秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產黨員我就會時時告訴自己要更加嚴格要求自己,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。
現在作為一名高二學生,我再次遞交入黨申請書。我渴望成為一名共產黨員,并誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗,批準我入黨的申請。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日。
該同志自黨課結業以來,實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自我,按時匯報自我的思想和工作,經常主動征求黨內外群眾的意見,注意不斷改善自我的工作。在本職工作崗位上,努力工作,進取肯干,比較好地完成各項工作任務,得到大家的肯定和一致好評。
培養人。
20xx年9月15日。
xxx同志在本季度的培養考察中,在理論知識的深入學習和工作主動性等方面表現優異。該同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權利和義務,深刻領會其內涵,對照黨章規定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容積極開展自我批評,在各個方面都有了長足的進步。
經過一年時間的考察,某某同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自我的入黨動機,在工作生活中主動向同事宣傳黨的路線,方針,政策,在同事中的威信進一步增強,能進取主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯提高。經過認真考察和全面衡量,我們認為某某同志已具備20xx員條件并愿意介紹某某同志加入20xx.。。
培養人:
20xx年3月16日。
能夠以黨員標準嚴格要求自己,從思想上和行動上用心向黨組織靠攏,用心參加公司組織的各類活動,堅持個人利益服從群眾利益,顧全大局,在日常生活中團結同事,職責心強,工作認真負責,并且樂于助人,起到了模范作用。今后要以黨員標準更加嚴格要求自己,用心向組織靠攏。
培養人:
20xx年3月16日。
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積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇二
該同志自黨課結業以來,實際行動中能向黨組織靠攏并以黨員標準嚴格要求自我,按時匯報自我的思想和工作,經常主動征求黨內外群眾的意見,注意不斷改善自我的工作。在本職工作崗位上,努力工作,進取肯干,比較好地完成各項工作任務,得到大家的肯定和一致好評。
培養人。
20xx年9月15日。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇三
和努力方向,加快成熟步伐。
_____在實際工作中不斷完善與超越自我,加強政治理論和專業知識的學習,在學習和工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該_在學習和工作中能解放思想,勇于進取,敢于創新,并取得了突出的成績。
____在這一階段表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中,全面學習的平衡提高,繼續發揚自身的優點,能夠做到團結同學,共同進步。希望能持之以恒,繼續保持。
____在各個方面都有了較大的進步。在學習生活中,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,能夠密切聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇四
×××同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策,身體力行“三個代表”重要思想,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加班團組織的多項活動,有較強的組織管理和協調能力,擔任學生干部,工作以身作則,兢兢業業,任勞任怨,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做同學思想工作(不善于作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量,我認為×××同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹其加入中國共產黨。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇五
入黨,是指經過一定程序,經政黨組織批準,成為政黨成員。它還指加入中國共產黨。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
**同志在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
**同志認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“xx大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!
**同志思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。
***同志學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。
***同志學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
****同志思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
第一培養人考察意見:
xxx同學經過黨組織的考察,光榮成為一名入黨積極分子。這充分顯示了其在本階段在思想認識與實踐基礎上的進步。xxx同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。在學習生活中能努力按照一名*員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐,同時也應該意識到自身存在的不足,如:在工作中稍顯浮躁、缺少創新意識。要審視自身的缺點,虛心向黨員同志請教,爭取更大的進步。
第二培養人意見。
經過半年時間的考察,xxx同志思想認識和政治覺悟提高很快,不斷端正自己的入黨動機,積極參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針、政策、理論,應用先進的方*指導生活學習實踐,在理論上不斷充實完善自己。在工作生活中主動向同學宣傳黨的路線,方針,政策,在同學中的威信進一步增強,能積極主動地改正自身存在的不足,努力學習,踏實工作,取得了明顯進步。
經過本季度的培養考察____取得了更大的進步。在這一階段時間____繼續加強政治理論學習,經常向培養人匯報學習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,并與培養人一起結合個人思想狀況,確定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。
_____在實際工作中不斷完善與超越自我,加強政治理論和專業知識的學習,在學習和工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該_在學習和工作中能解放思想,勇于進取,敢于創新,并取得了突出的成績。
____在這一階段表現積極,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,在實踐中不斷完善與超越自我。在學習與生活中,全面學習的平衡提高,繼續發揚自身的優點,能夠做到團結同學,共同進步。希望能持之以恒,繼續保持。
____在各個方面都有了較大的進步。在學習生活中,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,能夠密切聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人。在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣。
__在校期間思想積極要求上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,認真學習黨綱黨章,按黨的標準嚴格要求自己,被吸收為積極分子后,更加勤奮努力,不斷學習,積極向黨組織匯報自己的思想活動,成績顯著,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
__認真的學習,任勞任怨的工作,并積極配合老師搞好班級活動,團結同學,思想進步,積極學習黨的“_大”、“三個代表”和“科學發展觀”重要決議,積極向黨組織靠攏,經考察認為該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨,望今后不斷努力,爭當先進!
__思想品質好,覺悟高,能深入學習黨的各項方針政策,學習刻苦努力,關心集體,團結同學,在各方面都起到了先鋒模范作用,經考察,該同志已基本具備黨員條件,同意介紹其加入中國共產黨。
___學習刻苦努力,工作一絲不茍,思想積極上進,認真學習貫徹黨的“三個代表”重要思想,積極向組織靠攏,經考察,該同志已基本具備黨員標準,同意介紹其加入中國共產黨,望今后更加努力,爭取更大進步。
___學習認真踏實,學習成績突出,政治思想表現良好,熱愛集體,能積極參加學校各項文體活動,尊敬老師、團結同學,樂于助人,經培養考察,該同志已基本達到了入黨的條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
_____思想積極上進,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策,在思想和行動上同黨中央保持一致。被吸收為入黨積極分子,及時向黨組織匯報思想等各方面情況,學習工作更加積極主動,盡職盡責。經培養考察,該同志已基本達到了入黨得條件,我愿意介紹該同志加入中國共產黨。
×××同志自××××年×月×日列為入黨積極分子以來,思想進步,態度端正,能及時學習并配合黨組織的各項活動。
優點:該同志入黨動機明確,態度積極端正,認真學習黨的基本規章制度,以黨員的標準嚴格自我要求,工作領導力較好,能夠做到批評與自我批評,在同事中起到了先鋒帶頭作用。
不足:對黨的理論知識掌握不夠系統。下階段應加強對黨的各項理論、規章及發展歷史的學習,及時與培養聯系人溝通匯報,提高理論學習的效率。對關鍵問題的把握能力不夠,下階段應對照不足找原因,結合自身思想工作狀況,確定整改措施及努力方向,加快成熟步伐。
培養聯系人:×××。
**同志在思想上一貫要求進步,靠近組織,認真學習黨的基本理論和基本知識按時參加政治學習工作認真負責,學習態度端正,善于團結同學,虛心接受批評不斷克服自身缺點,思想逐步成熟,進步較快經黨小組會議討論研究,一致推薦**同志為培養對象。
入黨培養人意見:。
**同志思想進步,工作學習表現積極,團結群眾樂于助人,擁護黨和國家,學習黨的基本理論和方針政策,表現突出,經黨支部委員會討論研究決定推薦**同志為入黨培養對象。
負責培養人考察記錄:。
3、近段時間xx同志積極參加政治學習,經常主動征求黨內外群眾的意見,不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作,表現比較突出。不足之處:聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系,加強自身的修養,改進工作方法。
5、xx同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方*指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同志,全面學習綜合全方面望持之以恒繼續發揚。
xxx同志自被確定為入黨積極分子以來,思想上有了較大的轉變,積極向組織靠攏,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線、方針、政策;工作中認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;在學習生活中,學習努力成績優良,學習態度端正,經常主動向黨組織匯報自己的思想,積極表現認真學習黨的先進思想理論與方針政策用先進的理論指導實踐。xxx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬領導,關心同事,樂于助人,處世得當,具有較好群眾基礎,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。
經過第一次的培養考察,作為xxx同志的入黨培養聯系人我們認為:該同志認真學習了《怎么才能成為合格的共產黨員》、《中*史》等書籍,了解中國共產黨的誕生、成長發展以及各個歷史時期的奮斗歷程和所發揮的作用。學習過程中態度謙虛,遇有不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。在工作和生活中xxx同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,認真完成黨組織交付的各項工作任務,以實際行動向黨組織靠攏,工作成績得到了本單位領導和同事的認可。不足之處:今后還應進一步加強黨的基礎理論知識的學習,進一步提高思想政治素質,爭取更大的進步。
經過第二次的培養考察,作為xxx同志的入黨培養人我們認為:xxx同志在本季度的培養考察中理論知識的深入學習和工作主動性等方面都有了明顯的進步,該同志能認真研讀《黨章》,牢記黨員的權利和義務,深刻領會其內涵,對照黨章規定的黨員標準,認真查找自身存在的不足。在學習過程中該同志能結合所學內容主動找培養人談體會、談認識、談不足,積極開展自我批評。在工作中該同志積極協助部長安排好公司各種會議,做好會議記錄,起草會議紀要以及做好公司內部信息傳遞、信訪接待等日常事務性工作。該同志在做好本職工作的同時還積極主動地熟悉、掌握工作全面情況,具有較強的敬業精神,在職工群眾中起到了骨干帶動作用。不足之處:在個人性格的歷練方面應加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身素質的全面提高。
經過第三次的培養考察,作為xxx同志的入黨培養人我們認為:。
xxx同志較前一階段有很大的進步。在這一階段的時間里xxx同志加強了黨的理論知識學習,用先進的理論知識不斷充實完善自己,并且用理論指導實踐。在工作中該同志能認真參加黨支部組織的各項活動,努力完成好黨組織交辦的各項任務。特別是xxx同志在參加機關黨支部開展各項主題實踐活動中,該同志能夠以身作則,以一個黨員的標準嚴格要求自己,認真學習業務知識,努力提高處理問題和解決問題的能力,在機關工作人員當中樹立了良好的典范。不足之處:在加強政治理論學習的同時,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事政治,提高把握大局的能力。
經過第四次的培養考察,作為xxx同志的入黨培養人我們認為:經過本季度的培養考察xxx同志取得了更大的進步。在這一階段時間xxx同志繼續加強政治理論學習,經常向培養人匯報學習體會,用黨員的標準要求自己,對照《黨章》找差距,對照不足找原因,并與培養人一起結合個人思想狀況,整定整改措施和努力方向,加快成熟步伐。該同志在實際工作中不斷完善與超越自我,加強業務知識的學習,在工作中甘于吃苦,不辭辛勞,主動承擔任務,認真完成工作。此外,該同志在工作中能解放思想,勇于進取,敢于創新,做出了突出的成績。不足之處:在工作任務繁重時,有時存在急躁情緒,今后要制定好工作計劃,把握好工作節奏。
xxx同學自x年x月x日遞交入黨申請書,x年x月x日列為入黨積極分子,x年x月x日參加分黨校培訓班并結業。
工作上(擔任職務、能力、責任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務精神等),
學習上(學風、課堂紀律、學習成績等)。
曾獲xxxxxx榮譽稱號或獎學金。起到了先鋒模范作用。
經考察,其入黨動機端正,對黨的認識明確,已基本符合入黨條件。經函調,其家庭及主要社會關系政歷清白。
鑒于以上表現,學生黨支部討論確定:xxx同學列為近期發展對象。你這個應該是入黨培訓確立你是入黨積極分子,即將入黨成為考察對象時寫的吧?那好辦,就按以下提綱來寫。
xx同志在預備期考查期間,在政治思想上自覺與黨中央保持一致,能夠堅持基本原則,平時注重學習黨的知識,入黨動機明確,態度端正,在黨組織培養教育下,不斷增強黨性修養,牢固樹立無產階級世界觀,在政治上不斷成熟起來.在工作中,具有良好的大局觀,無論領導分配什么樣的工作、在什么樣的崗位,都能夠以高度的工作熱情投入其中,工作認真負責、積極主動,得到各方面的肯定和好評。
xx同志思想品德端正,團結同志,以誠待人,有良好的群眾基礎,能認真汲取同志們的意見和建議,勇于開展批評與自我批評。
該同志參加工作以來,始終勤勤懇懇、兢兢業業、在各項工作中取得了突出業績。忠誠黨的事業,模范貫徹執行黨的方針,認真履行職責,專業思想牢固,立志終身奉獻黨的事業.在實際工作中,不計個人得失講奉獻,認真鉆研,自覺不斷提高業務能力水平、理論水平。實際業務能力水平,始終受到同行的一致好評;優異的教學成績得到社會、領導的一致稱贊。
該同志參加工作以來,始終體現了銳意改革、勇于創新的工作精神。積極組織、參與工作;及時總結經驗;加強學習,認真鉆研業務理論。
該同志入黨前始終以共產黨員的標準、公民道德基本規范嚴格要求自己。認真學習鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺提高思想覺悟、道德素質。
我推薦他(她)成為黨員。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇六
尊敬的黨支部:
自大學畢業至今已執教。16年來,她一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業業。期間,連續擔任班主任工作,由于工作成績突出她09、被評為橋東區優秀班主任,09、11年獲市政府嘉獎,所帶班被評為市級優秀班集體,20xx年被評為局級優秀教師。
一、錘煉政治素養,堅守“做事即是做人”的人生信念。
認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三個代表”重要思想和“科學發展觀”重要理論,始終以*員的標準嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。
她始終堅守一個人民教師應有的職業操守,將自己的人格魅力和專業素養融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成,執著守候著一片屬于學生的天空。教育永遠不是一個人的事業,它需要一個團隊凝心聚力。她非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉化為現實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。
二、學習現代教育理論,形成自己的教育思想。
教育需要有思想,教育者需要有理想。她始終認為能夠從事教育教學是一件快樂的事。她善于學習、不斷反思自我、追求生命更高境界。對當代先進的教育教學理念的不斷學習是職業成長的必需,陶行知、葉圣陶、蘇霍姆林斯基…,這一個個閃光名字的背后,是諸多教育大家的教育智慧。通過對這些教育大家教育理念、教育哲學的不間斷學習、揣摩、吸收、內化,立足于她自己的教育教學工作實踐,逐漸形成她自己的教育教學理念。勤于讀書,勤于思考,勤于寫作,是她的一個特點。無論是節假日還是周末,無論是現實生活中還是網絡媒體中,只要看到有益于學生成長的材料,她都會及時地把這些思想寫下來,她一直在用心做教育工作!
三、提升自我專業素養,架構學生自主發展的平臺。
她廣泛涉獵并認真研讀英語教育教學相關的專業著作,珍惜外出學習、網絡遠程培訓的機會,抓住一切可能的機會向名師求取來自教學實踐中的“真經”,豐富和開拓自己的教學實踐方案;她經常虛心聽取他人意見和建議,并在后續的教學設計中注意融會貫通。通過這樣不間斷地學習她的課堂教學設計不斷得以優化,教學成效逐漸彰顯。四、扎實做好班主任工作,為學生的成長“護航”
12年的班主任工作讓她積累了比較豐富的經驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,她能夠客觀全面地了解學生,培養學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班級管理的每一個細節她都細心琢磨,精益求精。她的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,所帶的班級,無論在學習還是其他方面都是本級部的楷模。
政治思想上積極要求上進,堅持四項基本原則,認真學習馬列主義、*思想、*理論等黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。她平時能夠嚴格要求自己,努力克服自身缺點,工作認真負責,勇挑重擔,業務上精益求精,業務能力強,深得學生、家長、同事和領導的好評,她平時能夠自覺用*員標準嚴格要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系,對黨交給的任務總能全力以赴地完成好,她接連兩年帶畢業班,中考成績特別突出。她為人謙虛,善于學習,在業余時間經常主動讀書、聆聽專家講座并撰寫讀書學習筆記。她心地善良,有一副熱心腸,在同事們需要幫助時總能及時出現在同事們的面前。
希望她今后再接再厲,在業務上能更上一層樓,平時多鍛煉身體,再為黨的教育工作健康工作,為黨的教育事業做出更大貢獻!我認為她已具備了加入*的條件!
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇七
___,男,__年__月生,__年__月入團,__年__月參加工作。現任__職務。
該_于__年__月向支部遞交了入黨申請書。根據其表現,支部于__年__月召開了支委會討論研究,同意將其列為入黨積極分子,并指定___、___兩_作其培養聯系人。
經過__年零_個月考察,支部委員會在聽取黨小組及培養聯系人意見的基礎上,認為:
1、該_在政治上能與黨中央保持一致,能認真貫徹黨的路線、方針和政策,認真學習《黨章》鄧小平理論,對黨有一定的認識,入黨動機端正,入黨目的明確(政治思想表現情況......)。
2、該_在考察期間能以黨員標準規范自己的言行,工作勤懇,表現突出。(工作表現情況......)。
3、該_能經常向黨組織匯報思想、工作和學習情況,對黨忠誠老實,能積極開展批評與自我批評,樂于助人,遵紀守法,較好地發揮了帶頭和帶動作用(組織上有意識地培養考察的情況......)。
4、經過對該_政審,其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白,無重大政治、歷史問題。不足之處:......
鑒于以上意見,經__年_月_日支委會研究,認為該_已基本符合黨員條件,可以發展為預備黨員。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇八
**同志在思想上一貫要求進步,靠近組織,認真學習黨的基本理論和基本知識按時參加政治學習工作認真負責,學習態度端正,善于團結同學,虛心接受批評不斷克服自身缺點,思想逐步成熟,進步較快經黨小組會議討論研究,一致推薦**同志為培養對象。
入黨培養人意見:。
**同志思想進步,工作學習表現積極,團結群眾樂于助人,擁護黨和國家,學習黨的基本理論和方針政策,表現突出,經黨支部委員會討論研究決定推薦**同志為入黨培養對象。
負責培養人考察記錄:。
3、近段時間xx同志積極參加政治學習,經常主動征求黨內外群眾的意見,不斷改進自己的工作。學習上積極努力得到大家的肯定和好評。同時主動做其他同學的思想政治工作,表現比較突出。不足之處:聯系群眾還不夠廣泛。希望今后加強同群眾的聯系,加強自身的修養,改進工作方法。
5、xx同志在考察期內,自我發展穩定,一方面認真參加黨支部的各項活動,學習黨的各項方針政策理論,應用先進的方*指導實踐,在理論上不斷充實完善自己關心時事另一方面在學習生活當中用一名共產黨員的標準嚴格要求自己團結同志,全面學習綜合全方面望持之以恒繼續發揚。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇九
優點:__在政治思想上堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。
平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在機關工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮斗終身的決心。
缺點:工作中計劃性和細致性不夠。
綜合評價:用黨章規定的標準全面衡量___,我認為他已具備了共產黨員的條件,我愿介紹__加入中國共產黨。
介紹人:______。
[第二介紹人意見]。
同意第一介紹人意見。
__對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和機關組織上交給的其它任務都完成得較為出色。
缺點是工作中有時有些粗心。
總的說來,我認為__已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十
___在政治上自覺同黨中央保持一致,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作積極主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
主要缺點:有時工作方法簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為___已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。
介紹人單位、職務:
_______在中學階段就初步建立了共產主義的信仰,進入大學以來,他認真學習,勤于思考,對黨的基本理論、路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握,樹立起堅定的共產主義信念;_______在工作中踏實肯干,為同學班級無私奉獻;在學習上嚴謹勤奮,成績優良;生活中以誠待人,有良好的群眾基礎;_______入黨動機端正,在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模范帶頭作用,已經基本具備了成為一名共產黨員的條件,我愿意做他的入黨介紹人,介紹他加入中國共產黨。希望_______更加嚴格要求自己,在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流,爭取做一名優秀的共產黨員。
現任職務:
同意第一介紹人意見。____對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來,我認為____已具備了共產黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
介紹人單位、職務或職業:
簽名或開蓋章:
___在政治上自覺同黨中央持續一致,能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,對黨認識明確,入黨動機端正,工作上,能按黨員標準嚴格要求自我,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,團結同志,為人正直襟懷坦白,對黨忠誠老實,初步確立了為共產主義事業奮斗終生的信念。工作用心主動,肯于吃苦,有較強的敬業精神。
主要缺點:有時工作方法簡單,態度有時生硬。
用黨章規定的標準全面衡量,我認為___已基本具備黨員條件,我愿介紹她加入中國共產黨。
介紹人單位、職務:
該同志學習認真,工作勤懇,能尊重領導,團結同志,為人正派......
根據該同志的現實表現,我愿做該同志的入黨介紹人,并向黨組織和其本人負責,期望該同志入黨后,要更加注意黨性修養,爭取做一名合格的共產黨員。
同意第一介紹人意見。我認為該同志平時對自我要求嚴格,原則性強,能用心支持領導的工作,較好地發揮了骨干作用。根據其現實表現及本人請求,我愿做該同志的入黨介紹人,并向黨組織及其本人負責,期望該同志入黨后發揚優點,克服不足,爭取做一名合格的共產黨員。
__同學熱愛祖國,堅持四項基本原則,政治立場堅定,認真學習“三個代表”重要思想。學習上刻苦勤奮,成績優良,通過大學英語四級考試,平時還積極參加各項體育活動和文娛活動。鑒于其入黨動機端正,家庭背景清白,通過“三級”黨課培訓,本人愿介紹其加入中國共產黨。
__學能認真學習黨章知識,積極向黨組織靠攏,并通過黨組織的“三級培訓”。學習上認真主動,能做到不遲到,不曠課,成績優良,曾獲學院__,平時還能積極配合班干開展工作,有一定的群眾基礎。其入黨動機端正,家庭歷史清白,基本符合入黨條件,本人愿意并介紹其加入中國共產黨。
__學思想上積極要求上進,自遞交入黨申請書后,定時上交思想匯報,及時反映其思想狀況,并順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹,能團結同學,一起開展團支部的工作,群眾基礎好,學習上主動認真,成績優良。鑒于其入黨動機端正,家庭歷史背景清白,本人同意并介紹其加入中國共產黨。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十一
___同志能夠認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,積極參加學生會組織的多項活動,有較強的組織能力,擔任班干部工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理,并能關心貧困同學,連續二年被評為學院三好學生。
在學習上:努力學習專業知識及各種文化知識,戒驕戒躁,踏踏實實,這是做為一名學生黨員對自己的起碼要求,有句話叫做“不知足而常樂”。
在工作中:熱情、認真、積極,始終保持一顆熱情上進的心,不畏困難與挫折。
在思想上:他加強自己的政治思想理論學習,不斷提高政治理論水平、思想修養,積極參加各種黨課學習,時刻以黨員的標準要求自己。
在生活上:關心群眾,當同學生病的時候我會主動去幫助他們,并組織同學去醫院看望他們。當別人有困難,他會盡我所能主動幫助他們,時刻與群眾保持聯系。
該同志遵紀守法,廉潔奉公,團結同志,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在群眾中有較高的威信。缺點是:不善于做群眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為___同志已具備共產黨員條件,我愿意介紹___同志加入中國共產黨。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十二
在政治思想上自覺地同以為核心的黨中央持續一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自我,努力克服缺點,在工作中發揮了骨干帶頭作用。思想品德端正,團結同志,對黨忠誠老實,為人正派,有為共-產主義奮斗終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為他已具備了共-產-黨員的條件,我愿介紹加入中國共-產-黨。
第二介紹人意見。
已具備了共-產-黨員的條件,我愿意作他的入黨介紹人。
2。作為某某同志的入黨介紹人,我首先來發言:
劉大海自參加工作以來,一向和我在一齊工作,算是比較了解,簡要說兩點。
2、工作中,也能按照要求完成好自我的工作,我們科在測站的很多遙測設備也時常出現故障,能用心主動申請去維修,同時本人也很好學,我們倆一齊下去,遇到問題,能用心主動向我請教。
提幾點期望:
2、工作中要認真仔細,團結科室同志,虛心向大家學習,切勿驕傲自滿,止步不前。
3、不盲從,此刻黨員隊伍很壯大了,思想境界不可能一樣,要則其善者而從之。對一件事而言,不能隨波逐流(不能認為其他人這么做,我也能夠這么做),自我要有明辨是非的潛力,時刻注意,襟懷坦蕩做人。
其實,說這么多,只是作為你的介紹人,期望你今后能做的更好,用心努力,超越我們這些老黨員。
我同意某某同志轉入預備期。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十三
作為____的入黨介紹人,首先,簡單介紹____的基本情況。____是20__年到集團總部工作,我和他一直在同一個部門共事,因此對他的基本情況比較了解。____于20__年遞交入黨申請書,經過了入黨積極分子、預備黨員的學習和考察期以后,現在面臨到期轉正問題。____為人正派,做事原則性強,個人能力比較全面。
在我擔任____的介紹人期間,我感到他在工作上,兢兢業業,認真負責,考慮問題細致周到,處理問題得體有分寸。他有幾個特別突出的特點:
一是學習能力強,善于總結,善于積累,比如在辦會方面。
二是執行力強,對領導交辦的工作,從不計較份內份外,也不找借口推諉,而是想盡一切辦法去解決。比如,去年我們辦公室在承辦中央電視臺西部城市臺聯系會議期間,在接待要求高、準備時間短、工作量大的情況下,____和其他幾個同志一直是打主力,從會前會議接待手冊的印制,到會務安排,會場布置,以及組織參會代表的外出參觀考察,加班加點,連軸轉,幾天沒有回家,直到會議結束。但他絲毫沒有怨言,至始至終以一個黨員的標準嚴格要求自己,在工作中發揮了骨干帶頭作用。
第三,____在遞交入黨申請書后,除了在工作中嚴格要求自己外,還不斷地提高自身的政治素養。預備期中,他多次主動與介紹人交心談心,讓組織上及時了解他的思想變化和工作情況。通過這一年多的考察,我覺得,____在政治思想上能夠自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注重學習黨的基本理論和知識,對黨的認識正確,對黨忠誠老實,入黨動機端正,有為共產主義事業奮斗終身的決心。
他存在的不足:希望能夠進一步提高公文寫作水平。
總的來說,用黨章規定的標準全面衡量____同志,我認為,他已基本具備了共產黨員的條件,我同意他按期轉正。
文檔為doc格式。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十四
按照有關的規定,至少需要兩年的時間。
1、從確定為積極分子到發展對象需要一年以上的時間。黨支部確定你為積極分子后要填寫《積極分子考察表》,這個表每季度填寫一次,共四個季度,由黨支部負責填寫。
2、考察一年后經支部委員會討論確定為發展對象。先是公示,聽取群眾意見,填寫《入黨志愿書》,召開支部大會通過,上級黨委指定專人談話,成為預備黨員。
3、按照黨章的規定,預備黨員需一年的預備期,方能轉為正式黨員。
由此可見,如果一切順利,至少也需要兩年的時間。
預備黨員思想匯報。
預備黨員自我鑒定。
預備黨員入黨志愿書。
預備黨員入黨轉正申請書。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十五
敬愛的黨組織:
**同學于**年**月**日自愿申請加入共產黨,并積極向黨組織靠攏。
其間,我們班委會小組對該同學進行了認真考察和了解,一致認為,**同學長期自覺的用黨員的標準嚴格要求自己,思想覺悟有了很大提高,并且學習上進、訓練刻苦、積極參加學校學院的各項文化體育活動。
及時向黨組織匯報學習、思想和體會。
在政治上,該同學一貫堅持黨的四項基本原則,擁護黨的一系列路線、方針、政策,思想上和行動上與黨中央保持一致。
態度上,入黨動機端正,入黨信念堅定,入黨目的明確,對黨的認識正確,對黨組織忠誠老實,有為黨的事業奮斗終身的決心和信心。
認真學習黨的基本理論,認真實踐“三個代表”重要思想,自身素質得到進一步的提高。
在學習中,該同學積極主動,認真刻苦,事事處處起到了模范帶頭作用,為班級能行程一種良好的學習風氣捉出了重大貢獻。
在訓練上,該同學能積極主動完成專項老師交給的各項任務,并帶領同學在課余時間里加強專業素質的訓練,成為班級積極活躍的同學。
同時,該同學一貫遵紀守法,作風正直,團結同學,為人誠懇,待人熱誠,樂于助人,受到同學們的一致好評。
經過我們班委會小組全體同學討論,一致認為,**已經具備黨員發展條件,同意推薦進入校黨校學習,現提交學院討論研究。
**推薦
**年**月**日
敬愛的.黨組織:
在土木工程與建筑學院黨支部發展新一批黨員之際,特向黨組織推薦**同學加入黨組織。
**,男,08土木(3)班學習委員,院科技部部長,黨校初級班結業,且無任何不良的信仰或加入不良的社團。
在思想方面,**同學自大一以來,積極地向黨組織靠攏,關心國家時政和政策變化,多次上交入黨申請書強烈表達入黨的愿望,在班上多次被推選為入黨積極分子。
此后多次就自己的經歷和社會的變化向黨組織上交思想匯報并和向相關老師匯報自己的思想情況及積極參加社會活動。
在學習方面,**同學勤奮刻苦,綜合素質測評班級排名靠前,一次性提前通過國家英語四級考試,大一時參加在院組織的辯論賽中班級團隊獲得“季軍”。
**同學身為學習委員盡職盡責,表現優異,所在團支部獲得校“校五四紅旗團支部”的稱號,其本人也因突出表現評為“校優秀學生干部”、“院優秀學生干部”和“院優秀共青團員”等榮譽稱號。
他生活樸素,衣著得體,真誠對待每個同學,群眾基礎良好。
當然,他也有自己的不足之處,那就是有時稍欠穩重,這也是他不斷要求自己改正,相信**同學能揚長避短,爭取自己有更大的進步。
在黨組織即將發展新的成員之際,特向黨組織推薦**同學,希望黨組織考驗并接納他。
推薦人:***
****年**月**日
敬愛的黨組織:
同學系我校 班學生,共青團員,身份證號碼: 。
在校學習期間曾任班內生活委員、學生會管理干部等職務。
該同學積極參加學校組織的各項活動,表現突出。
在班級善于團結同學,組織能力較強。
在學校文體活動、各項管理工作等方面均做出較大的貢獻。
在實際生活當中,該同學認真學習,成績優異,懂得努力提高個人素質,特別是積極學習馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論,并能切實運用在實際生活當中去;在思想上,該同學擁護黨,能時時刻刻為別人著想,經常利用課余時間向黨員們虛心求教。
因此,章磊同學已經從能力上,也從思想上成熟,已經具備成為一名合格黨員的標準。
該同學已向黨組織遞交了一份入黨申請書,現已是積極分子,望黨組織嚴格考察該同學。
特此推薦該同學成為預備黨員!
推薦人:***
****年**月**日
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十六
入黨積極分子想要向黨組織提出的入黨申請,可是要怎么入黨?以下是本站小編精心搜集的入黨積極分子。
思想匯報。
希望對你有幫助!
入黨積極分子,主要是指那些已經向黨組織正式提出入黨申請,經黨小組(共青團員經團組織)推薦、支部委員會或支部大會研究確定作為發展對象進行有計劃培養的人員。
黨組織對入黨積極分子的培養、教育工作,要有組織、有計劃地進行。要密切結合積極分子的思想、工作實際循序漸進,堅持經常。培養教育方法要切實可行,形式要生動活潑。具體方法是:
(1)黨支部指定1-2名正式黨員做入黨積極分子的培養聯系人,對他們進行個別幫助。
(2)吸收入黨積極分子聽黨課,參觀革命紀念地,請先進模范人物作報告,參加討論發展黨員的支部大會和入黨宣誓儀式以及黨內組織的一些有教育意義的活動。
(3)為入黨積極分子提供接受鍛煉和考驗的機會,給他們分配一定的社會工作,并檢查他們完成工作的情況。
(4)要求入黨積極分子經常向黨組織匯報自己的思想和工作情況,黨組織定期對他們的表現進行考察,肯定成績,指出不足和努力方向。
(1)了解入黨積極分子的思想和學習、工作等情況,向黨組織反映他們的愿望和要求,以自己的實際行動向入黨積極分子言傳身教,鼓勵和幫助他們積極上進,端正入黨動機。
(2)經常向黨支部、黨小組匯報入黨積極分子的成長情況,并根據入黨積極分子的思想認識和實際表現,提出加強培養、教育的措施和意見。
(3)在入黨積極分子具備入黨條件時,向黨支部、黨小組提出能否將其列為發展對象的建議。
對入黨積極分子的表現怎樣定期考察?入黨積極分子向黨組織提出的入學申請,只是表明了他的政治信仰、立場、態度和愿望。考察入黨積極分子是否具備黨員條件,既要看他的聲明,更重要的是看他的行動。黨組織對入黨積極分子的表現情況進行定期考察,就是對他的聲明和行動是否統一的檢驗。因此,對入黨積極分子進行定期考察,是保證發展新覺員的質量,避免不符合黨員條件的人進入黨的隊伍,防止投機分子和敵對分子混入黨內的重要措施。黨組織對入黨積極分子定期考察的主要內容是:入黨積極分子的政治覺悟、思想品德、入黨動機和本職工作表現等。看他是否具有共產主義信念和對黨的路線、方針、政策的態度,能否為了黨和人民的利益而犧牲個人的利益,能否嚴守黨的秘密,遵守黨的紀律發及他們的工作、學習表現和完成黨組織交辦任務的情況。黨支部每半年要對入黨積極分子考察一兩次。考察結果要作為入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據。
尊敬的黨組織:
自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質和個人業務能力。
在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策,學習黨的基本知識,學習馬列主義毛澤東思想,學習建設有中國特色社會主義理論,學習“三個代表”重要思想,學習“八榮八恥”;側重于黨的先進性的學習,認識到黨員的先進性的根本要求是全心全意為人民服務;員先進性是員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現,員要自覺增強先進性意識,明確先進性標準,實踐先進性要求,樹立先進性形象,充分發揮好先鋒模范作用。黨員的先進性是與黨的先進性要求相一致的,保持員的先進性,必須準確把握先進性的本質要求、實現形式和時代內涵。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現,中國是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代現中國先進文化的前進方向,代表中國最好廣大人民的根本利益。員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者,既扎根于群眾又要求高于群眾,始終代現人民群眾的根本利益。這是員先進性的本質要求,是必須一致要求和長期堅持的,要從新的歷史條件出發,緊密結合新的實際,把員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去,堅持與時俱進,堅持執政為民,不斷增張貫徹“三個代表重”要思想的自覺性和堅定性;保持黨員先進性,要求黨員自覺帶頭創造性地執行黨在不同時期的路線、方針政策;黨對黨員的先進性要求,從來都是和黨在各個不同時期歷史時期所肩負的任務緊密相連的;保持黨員的先進性,必須胸懷遠大理想,堅定不移地帶頭執行黨和國家現階段的各項政策;保持員先進性,必須弘揚昂然正氣,在危難時期敢于維護國家和人民的利益。
此致
敬禮
匯報人:diyifanwen。
匯報時間:xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
我知道在我們工商管理學院,黨員的選拔是極其嚴格的,用張書記的話說:一名優秀的學生不一定是一名黨員,但是一名黨員一定是一名優秀的學生,因此我想說:一名學生黨員,就應該是學生的一面旗幟。
我確信,我們每一個大學生黨員、預備黨員,在大學生活中一定有著和我一樣或者相似的經歷,回首即將離去的大學生活,我記不得在大學校園里發生的所有事情,很多事情可能不不會歷歷在目,但是總有一些人,一些事在一瞬間感動了我們,讓我們永遠難忘。
比如說,我是在小學第三批加入少年先鋒隊的,在初中第二批加入中國共青團的,在大學第一批加入中國共產黨的。也是第一批轉正的。入黨的那一刻,在黨旗宣誓的一瞬間,熱淚盈眶倒是沒有,但是難忘與激動卻是永恒的。
感激工商,這是我對大學生活的感觸。在這里我學習很努力,玩得很快樂,還結交了許多摯交好友。你們可能從未注意到,在大學里所接觸的一切已經成為我在學習生涯的一部分。身邊一個個的成功事例和榜樣,或堅信不疑的理想,或結交的摯友已經成為我生命中不可分割的一部分。
在我上學報到的時候,人們稱我們為“工管人”,當時我真的不確定“工管人”到底代表什么,但我深信因為工管我更優秀。所有的學院都盡其所能地教導學生如何去獲取成功:唯有工商讓我明白,學歷和榮譽遠無法衡量一個人的人生。人生也不以財富或頭銜為衡量標尺,強調的是你生活的尺度,你對別人的關心,以及你如何使用你的聰明才智。
作為一名畢業生黨員現在,我要離開母校,帶著畢業證書,證明我在工商學院三年所取得的一切。我可以說現在,我對生活基本沒有規劃。我知道很多人認為他們已經把生活規劃得很好,但結果是不論是誰,我們都一直生活在起起伏伏之中,未來如何,我們一無所知。
人生自有其軌道,取其所需,書寫自己的篇章,在人生的道路上,我們開始認識到我們并不是人生的作者。我們開始懂得人生是用來生活而不是用來浪費的,人生最大的收獲源于我們真心許下的諾言——為我們愛的人,為了愛我們的人,為我們值得付出的理由。作為一名即將畢業離校的大學生黨員,你們的學哥我希望每個人都能領悟這些收獲。在未來各自人生道路上、各個階段去尋找屬于你們自己的收獲。
現在,工管已經成為了我人生過往的一部分,成為我驕傲的源泉、知識的源泉、力量的源泉、使我難以忘懷的地方。
作為一名畢業生黨員,我想說我一定不辜負黨組織對我得培養與信任,我在大學做到了一名學生黨員,就是學生中的一面旗幟,更要在企業中發揮共產黨員的先進模范作用,讓一名黨員成為企業的一面旗幟。
此致
敬禮
匯報人:diyifanwen。
匯報時間:xx年xx月xx日。
敬愛的黨組織:
時間過得真快,從我被接納為入黨積極分子已近一年了。一年來,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷的得到了磨練和提高,現向組織匯報一下這一年來的情況。
在思想政治方面,我繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江“三個代表”的重要思想,不斷加強自己的思想政治修養。通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義。我們的黨是一個執政黨,共產黨員要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
通過步步深入的學習,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。
我認為,作為新時期的先進青年,我們應該在生活上克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。
以上是我在思想、工作、學習方面的匯報,在新的一年來臨之際,我要總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。
此致
敬禮
匯報人:diyifanwen。
匯報時間:xx年xx月xx日。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十七
×××同志自××××年×月×日列為入黨積極分子以來,思想進步,態度端正,能及時學習并配合黨組織的各項活動。
優點:該同志入黨動機明確,態度積極端正,認真學習黨的基本規章制度,以黨員的標準嚴格自我要求,工作領導力較好,能夠做到批評與自我批評,在同事中起到了先鋒帶頭作用。
不足:對黨的理論知識掌握不夠系統。下階段應加強對黨的各項理論、規章及發展歷史的學習,及時與培養聯系人溝通匯報,提高理論學習的效率。對關鍵問題的把握能力不夠,下階段應對照不足找原因,結合自身思想工作狀況,確定整改措施及努力方向,加快成熟步伐。
培養聯系人:×××。
積極分子入黨介紹人(專業18篇)篇十八
入黨積極分子要定期向黨支部進行思想匯報,內容主要是自己在黨組織的培養教育下所取得的階段性收獲、成果,存在的不足以及努力的方向。以下是小編為大家整理的關于2017年入黨積極分子思想匯報1500字,給大家作為參考,歡迎閱讀!
尊敬的黨組織:
雖然我是一名在校的大學生,但是我深知我們正處于一個不斷汲取知識的時間,學習提供給我們豐富的資源,讓我們好好利用和學習,我們就有理由學到更好,我們的思想覺悟應當更高。以人為本,在中國當代,表明人的全面發展已經從理論到實踐、從理想到現實、從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變,因而從理論、實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現實基礎。從一定程度上可以說,當且僅當人的發展成為社會發展的重要目標時,也就是說思想政治教育活動真正成為人的感性存在時,其有效性的提高才能有現實可能性。
我國社會主義社會制度的建立從根本上開啟了將人的生存與發展作為社會目標的社會發展理念,“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表”重要思想,“以人為本”的科學發展觀,“以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點”的構建社會主義和諧社會理論等等,我們黨和國家已將“人的全面發展”、“以人為本”、“和諧”等作為治國理政的根本指導思想,特別是堅持以人為本的科學發展觀的提出從根本上確立將人的全面發展作為社會發展的重要目標的理念。理論上的清醒確保了實踐上的自覺。在推進中國特色社會主義建設的道路上,黨和國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線、方針、政策的價值取向,將促進人的全面發展作為黨的最高綱領與現階段奮斗目標的統一點,并為我國現階段如何落實以人為本發展理念,制訂行動綱領,構建社會主義制度保障體系,全力推進人的全面發展的歷史進程。改革開放30年來中國特色社會主義事業取得了偉大成就,其本身就是人的發展的具體展現與確證,從而極大地保證、促進了人們對于思想政治教育內容的理解、認同,增強了人們從自身生存與發展需要的角度自覺地、主動地將思想政治教育內容內化、積淀為自身深刻而穩定的心理結構、主體意識的積極性,并在此基礎上不斷實現對自身現實規定性的否定和超越,成為一個不斷全面發展的人。
刺激的內在準備條件、狀態。對于教育者而言,堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發展的客觀規律,善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規等自身所蘊涵的促進人的全面發展的倫理價值,以此展現我國社會主義制度所體現的對受教育者成長成才的人文關懷和現實力量,賦予他們不斷超越現實自我的自信心和力量,也使得思想政治教育內容獲得受教育者更廣泛的認同;其次,在面對受教育者時,要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現實的、有生命”的個體需求和心理感受,把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業交友、健康生活等現實生活世界中具體問題結合起來,既解疑釋惑、以理服人、教育引導人,又排憂解難、以情感人,切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。
對于受教育者而言,堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發展的束縛與控制以滿足國家和社會發展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在,要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發展既是為了適應當下生活的需要,也是人存在與發展的社會歷史規定性、內在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內化思想政治教育內容,并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉,使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業合格建設者和接班人,從而使自身全面發展的需求得到實現而不再只是“理想、職責”。
最后我感謝學校提供這么好的環境讓我安心的學習,在這樣的氛圍中,我在一點一點進步,相信不久,我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的共產黨員的。
此致
敬禮
匯報人:
xx年x月x日
敬愛的黨組織:
人的一生總要面對選擇,無論是主動的選擇,還是被動的選擇;我們無論失去什么,都不會失去選擇的權利。
假如中國共 產 黨,是許多人向上的選擇。不,也許不應該說是向上,應該是一種人生的鞭笞。還記得最美教師張麗莉么,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。而正是這樣的一個秉持著為人民付出一切的信仰的人,入中國共 產 黨一直是她的人生愿望。入黨有早有晚,但是為黨工作是不分先后的。一名黨員的黨齡是有限的,但是為人民服務是無限的。 我們或許沒有做出如張麗莉那樣驚天動地感人肺腑的壯舉;我們或許沒有過在雨夜中,泥濘,礫石,風咆,雨哮的混雜中徒手刨除老人的消防戰士那般的磐石般的毅力;我們或許沒有林俊德,參加了我國全部核試驗任務,為國防科技和武器裝備發展嘔心瀝血那般的奉獻;我們都很渺小,我們都很平凡,像是溪流中的礫石,而中國共產 黨正是那帶動我們前進帶領我們去往真正需要我們的廣闊大海的溪流,使我們的生命充滿的起起伏伏的活力,充滿著永不停歇的動力。
或許有時候這溪流沒能帶上我們一起漂流,正如張麗莉一般,16歲就已經填寫了入黨申請書卻始終沒有進入黨組織的機會,但是,我們也不應該就此放棄向前,向前的渴望,相反,這時的我們更要以嚴格的要求來對待自己,以崇高的人生觀,價值觀,世界觀來塑造自己。心中永遠要存著一份渴望,相信總有一天能假如中國共 產 黨,在黨的領導下,更好的'服務于人民奉獻于社會。
其實,我們可以把全心全意為人民服務縮小一些來看,比如說,在今天毫不利己,專門利人,無私奉獻是為人民服務;顧全大局,先公后私,愛崗敬業,辦事公道也是為人民服務;同志們,同事間,同學間相互關心、相互愛護、相互幫助也是為人民服務,等等。古人云:“夫不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”,當我們把這些為人民服務的事情做好了,我們離我們的奮斗目標也越來越近了.
福不怕艱苦;任長霞執政為民忠于職守;吳天祥立足崗位服務社會為黨分憂為民解困;汪洋湖帶領人民群眾脫貧致富??如果一名黨員能夠像他們那樣,心中牽系著百姓,思百姓之所想,以民為天,那么我們離共產主義的最終目標也越來越近了。
所以,即使現在還不是正式的黨員,心中選擇了緊緊跟隨黨的腳步,令我的人生少了幾分迷茫,少了幾分柔弱和懶惰。相反,為了追逐著涓涓前進,從不停滯的溪流的腳步,這樣的追尋的選擇像是我人生的燈塔,前進的鞭笞。
此致
敬禮
匯報人:
xx年x月x日
敬愛的黨支部:
大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什么是理想呢?理想是人們對美好未來的向往和追求。對于我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那么,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮斗進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。 偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足于物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄托。有了遠大的共產主義理想,才能在種種誘惑和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷史上,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模范之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮斗終生的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人。
那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什么呢?我個人認為應該有以下幾個方面。
一、要樹立實現共產主義的最高理想。我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮斗目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷史上最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮斗。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放松今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不舍地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。
二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。擺脫貧窮走向富強,消滅**走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮斗的夙愿。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和愿望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮斗,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把宏偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神圣使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。
三、要樹立融于社會主義現代化建設事業之中的個人理想。我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模范,有的想加薪提職,年齡大些的同志向往穩定幸福的家庭等,這些都屬于個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與最高理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私欲為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的坐標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫干啥干啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺于個人的小天地里,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足后,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。
正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特征,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動干出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落后,也不要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。
第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如愿以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業后一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀愿望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。
此致
敬禮
匯報人:
xx年x月x日