優秀作文需要有獨到的觀點和深入的思考，能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
難忘那段時光（優秀13篇）篇一
《求婚大作戰》是在夏天最炎熱的時候看的一部日劇，喜歡長澤雅美的笑容是當初看這部日劇最大的動力，卻沒想到意外地收獲到了更深的感動。讓那樣遙遠的夏日因為這一份愛情故事而變得記憶深刻，時時浮現在我的腦海。
上帝的心聽到了這個男人的悲鳴，于是一個祈求愿望的精靈，給了建重新回到到過去的機會，即使短到只是一張照片的時間。他開始勇敢的跑壘，冒著會輸掉比賽的擔憂，只為讓心愛的她不再委屈的淚流；一直被伊藤老師打斷的關于咖啡牛奶的心意，還是沒有辦法順利地傳達給她，那張畫有飲品的卡片是他最大的彌補，然而失意的生日卻因藏在書架中的玩偶成了戀人間的秘密言語。畢業的校服，最靠近心臟的那顆紐扣代表著少年愛的交響，卻那么輕易的送給了一個不相關的人，欠她的一份經理人退役儀式是年少愛情的結尾，而那顆相伴三年的棒球服紐扣才是他們最深的情感牽掛。爺爺的話也一直回響在耳邊“明天再去做的人都是傻瓜”，那么，不善表達的禮，你知道么，這是最后一次同爺爺見面，飛奔的速度是不想讓你遺憾，那他自己呢？那句簡單的“我喜歡你”，卻一直都說不出口，躊躇的歲月中你不是一直都是一個傻瓜么，建。
那么多次表白的機會都讓你浪費了，太刻意地強調表白的氛圍，是愛自己的自尊多過愛她么？那么為什么憨直而勇敢的多田老師可以在煙花綻放的日子簡簡單單的說出自己的心聲。禮不知所措，有時選擇喜歡自己的人比選擇自己喜歡的人更幸福吧，因為在他的眼中你就是全世界。婚禮前的天橋，“你永遠都不會懂的心”，原來是心里的時差讓原本深愛的兩人就此錯過。即使有了好友的幫助，多了一次回去的機會，可還是無法改變這既定的一切，送不出的婚戒，不能為她戴上的幸福承諾。那么就祝福她成為一個幸福的新娘吧。
開始中的結局，回到教堂前的許愿池，感謝精靈給予的這段旅程，一個男孩慢慢地懂得了那些錯過的時光里那個女孩迷失的心情。再一次上臺致辭，這將他推到了人生的十字路口，而他又會說些什么呢？于是我們注視著，那個在時光旅行中獲得勇氣卻又充滿深深遺憾的他說道“曾經在那樣的一個歲月里我很認真的喜歡過你，禮，是你讓我的生命變得有意義”。最怯懦的人做出了最勇敢的事，一直無法說出的青春表白，原來對她的愛戀是這般的情深似海，痛入心扉。這才明白旅行最大的意義是什么：不要一直想著如何改變過去的軌跡，重要的是在此時此刻說出你的愛，讓她感受到幸福的律動。
新娘的心開始搖擺，幸福的大門也因此而被打開……。
關于這部日劇，有些思考，一直都認為日本是一個奇怪的國家，充滿著各種矛盾的綜合體，有英雄絕唱的武士傳奇，也有催人淚下的純愛故事。但他們對于故事的描寫，對真摯感情的追求卻是值得我們學習的，不管是《東京愛情故事》還是這部《求婚大作戰》都是不長的連續劇，沒了大陸那冗長的錯綜劇情，只似潺潺流動的小溪，很平淡的講述一段關于青春的故事，卻緩緩地流入內心深處最悠遠的地方，帶來或深或淺的感動。
相關專題：時光難忘故事幸福。
劇中禮和建的愛情是一條主線，相伴的是五人組從高中就一直開始延續的友情暗線，他們分享著彼此成長中的喜怒哀樂，有著永世難以分割的默契。音樂中唱到“朋友比情人更難得”借以推廣，不只是異性之間有時同性的友誼也比情人更難得，那些你沒有情人陪伴的日子不也是活得好好的么，那是因為你有著這些不離友情的支持。
奔跑的男主角，追隨幸福的腳步，年少的孩童為何可以輕易的說出一輩子的承諾，而成年的你卻一直都在回避，缺少一份對自己最誠實的勇敢，共同成長的歲月，習慣了有她的生活，于是一切變得習以為常，在潛意識中總會覺得她是不會離開的，可有那么一天她有了最珍惜她的人，選擇要離開的時候才明白，沒有什么是理所應當的，愛你卻不能讓你知道，是倔強還是有著什么都不用說的默契，無人知曉。
那些因愛戀而難忘的時光是兩個人一起書寫的故事，而不是一個人是最悲愴的奏鳴曲。
愛她，就讓她知道。
后記：
這不是最后的結束，特別片中的兩人在浪漫的夏威夷會有怎樣的結局，期待每一個有興趣的人自己去尋找，那一段求婚的故事，有著每一個人成長過程中的影子，你會是以怎樣的角色來上演自己的故事，時光會為你揭開所有的謎。
難忘那段時光（優秀13篇）篇二
再過一個多月我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇別致的、小學六年來天天進出的學校大門了。那難忘的時光，實在是難以割舍......
我還清清楚楚地記得，當媽媽攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這里是那么的神秘。如今，我將要走出這校門了，我的心中很不是滋味，酸酸的。當我最后一次望著這扇大門，凝視著老師的目光時，相信那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”將會滴滴答答地掉在地上……童年迷人的時光，讓我難以忘懷。
再看一眼操場上那殷紅的跑道，每天我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨著“砰”的一聲槍聲過后，女子150米比賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。前操場我們班的啦啦隊喊聲震耳欲聾，給運動員們鼓足了勇氣，當時在拼命飛奔的我更加使足力氣，任憑汗水滲透衣襟，任憑它大汗淋漓。跑道上的運動員還在奔馳著……我，因為有了同學們的助威聲，奪得了年級組第3名的好成績，給班級的分數又加上了4分。接下來，名次一一向我們射來，大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩......
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教我們要品德高尚；在那里，老師教我們讀書學習；在那里，老師教我們樹立遠大的理想……記得，我們手牽著手，共同唱起童年的歌：“自從踏進學校的門檻，我們就生活在老師的身邊。從一個愛哭的孩子，變成了懂事的少年……”
冬天，我們走在鋪滿雪花的小路上，留下一串串童年的腳印……如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這時光中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。有時候，我真的幻想，能不能永遠不長大......
別了，母校！在這最后的一個多月里里，我要好好珍惜你——我難忘的時光，這永遠不能讓我忘懷的六年小學時光！
難忘那段時光（優秀13篇）篇三
潮起潮落，花開花謝，暮然回首，那股溫暖涌上心頭。上一個此季，我們抹掉里稚嫩，成為一名中學生。軍訓的日子令人無法忘懷。盡管清風蕭瑟，也掩不住悶熱的氣氛。
教官的訓斥，老師的嚴厲......盡管在累我們曾一起走過。烈日炎炎下，我們颯爽軍姿，汗水浸透里衣服。饑餓，勞累，炎熱......像磁石一樣吸引著我。堅強，忍受，此刻成了必備品。
記得第七天的上午，同學們痛的痛，暈的暈。仰望天空，一只大鳥固定住了。它好一會沒有扇動翅膀。我鼓足力氣堅持下來。在同學的鼓勵下，老師的監督下，教官的磨練下，我痛苦地忍受了七天。
但是，我得到了這個集體的溫暖和無私的關愛。我懂得了在痛苦中成長的滋味。暮然回首，所謂的痛苦如浮云，它勝不過你的所獲。
不能忘記，和教官、老師、同學共同走過的日子里一起綻放的歲月。
經歷多了，滄桑了，成熟了。我寧愿做流星，再次穿越到那段難忘的時光。
難忘那段時光（優秀13篇）篇四
白鷺在田間起起落落，微風拂過荷葉搖曳不已，走在鄉間就如一只輕快的小鳥。涼風習習，浮于肌膚覺得每個毛孔都充滿了淡淡的青草味兒。
時間把思緒拉長，放慢，如斷線的風箏一樣任由風兒輕吹。久了，腦海就開始空泛起來。時而站起，時而漫步，把課表和板報研究得索然無味。索性趴在窗臺上看菜園里的紫茄和青椒，聽竹林里的“啾啾”鳥鳴，窩在屋頂的小貓也讓我心動不已。
監考的間隙，下樓走進林蔭小道。腳踩著淺淺的青苔，斑駁的光影映在地上。廚房里的叮當聲已成了一曲美妙的樂曲，裊裊的炊煙飄逸如歌。宋老師在案板上輕快地舞弄著菜刀，黃瓜薄片如花翻飛。爐火噼噼啪啪燒得正旺，帶有溫度的松香是那么熟悉而有質感。頓時，廚房里飄滿了蔥花的香味。
這時，我想起了那段美麗時光。
師范臨畢業去鄉下實習，和我們同去的還有兩個幼師班的女生。車一到站，大家就急忙搬運生活用品，沿河小路似奏響了樂曲，歡聲笑語打破了寧靜的鄉村，不一會兒帶隊的方老師就把我們領進了校門。學校領導早知我們的到來，房間和實習任務早就分配好了。等我們把物品收拾停當，校長滿懷疑慮地說：學校有食堂，就是沒有工友燒飯的？商量許久，最后決定自己燒！方老師把我們分成七組，我和櫻子分在一組。櫻子穿著一套格子衣服，戴著眼鏡，笑起來很迷人，像大家閨秀。下雨時，撐一把粉紅的花傘，映得面如桃花。
廚房還算寬敞，一邊是鍋灶，一邊堆著剁好的柴火，兩者之間是一張八仙桌。在八仙桌邊上加了兩張課桌，拼起來正好坐十幾個人。雖在一校實習，可忙于聽課、備課和排練節目，偶然遇見只是點頭而已。只有在廚房里才是最快樂的，有事沒事大伙兒就往里跑。偶爾偷吃小菜，開個玩笑，被別人追著罵著趕出廚房，那種酣暢淋漓的快樂至今難忘。
值日那天，我氣喘吁吁挑水進門，櫻子正在洗刷鍋碗了。我一邊倒水，一邊笑著說：“少用點，累死我了！”櫻子把碗轉得飛快，抿嘴笑笑，然后狠狠地舀了一大瓢水在我面前晃了晃。水缸滿盈盈時，櫻子已把米洗好了，就等我燒火了。我放下扁擔，一頭就鉆進灶膛了，燒了好長時間才把爐火燒著。鍋里冒著熱氣的時候，不知誰哼著“我挑水來你洗碗，夫妻雙雙……”進了廚房，我和櫻子把頭都埋得低低的。廚房里就剩下我倆時，櫻子對我莞爾一笑，心里像漾開了一朵花兒，甜絲絲的。
吃過早飯，急于要做的事情就是買菜。菜攤離學校有些遠，要一直走出村才能看見。櫻子提著菜籃在前面走，我緊追其后。到了菜攤，我拎菜籃，櫻子挑菜。都是櫻子說買什么，我就說買什么。攤主對這兩位陌生的來客投來好奇的眼光，看得我不敢正視。還好櫻子是縣城里的，見過世面，許多尷尬都是她解圍的。買菜回來，我們把菜提到井邊去洗。不知哪個村姑說真像一對小夫妻，說得我和櫻子的臉紅紅的。櫻子對著我看了看，從她的眼光中，我似乎看懂了什么。我默默地低下頭，心不禁怦怦直跳。
難忘那段時光（優秀13篇）篇五
七月的熱風，吹進了我的心扉。眼前白花花的一片，滿是毒日的顏色。茂盛的野草，終抵不住烈日的暴曬。湛藍的天布似要滲出水來，一陣微風吹過，我的心好煩。
路邊的野草搖搖晃晃的，夏日的小荷在池塘里獨放異彩，遮天的碧綠與荷花的粉白，形成對比，我贊嘆大自然神奇的畫筆，它的一滴，使多彩的地球又多了一片藍，它的一抹，使雄偉的大山又多了一個小球。
柏油路上在太陽的直射下有大片大片的光亮。似是水洼一般。然而，走近一看，卻實我心扉的蜃樓，不知在何時，天幕已悄然多了幾朵云，是黑色的。身邊也不知何時刮起的一陣勁風。坐在家門口的我，將這一切盡收眼底。架上的葡萄在風中搖曳著舞姿。櫻桃樹上那蜷縮的葉子，現在鋪展開來，正在狂風中呼呼作響。有幾片支撐不住了的葉片從樹上脫落，在空中，猛打幾個跟頭。隨即又狠狠的被無情摔落在地面。貼地不起，似用了強力膠似的被粘住了。
“啪啪啪”，豆大般的雨點從天而降，狠狠地摔在地上，又不斷消失。錯手不及的我連忙用手遮住了頭頂，這才有驚無險地回到屋中。雨愈下愈烈了，我瞧見那櫻桃樹上。幾個薄命的櫻桃已然摔至地面。大地似感激這來自天域的圣水，將落至地面的甘汁，全都收入囊中。
我喜歡傾聽雨聲，也喜歡在雨聲中回憶往事。
記憶還是模糊不清的時隱時現的，回憶不斷在腦海中一遍遍重現，于是，特地翻開了相冊，只好。徜徉在記憶的溫情中。
翻開了記憶的大門，沉睡在腦海深處的記憶猛然被喚醒。這不正是，那條無名的小河，不正是記憶中最柔情的地方，照片里的我臉上的表情有些傷心。與父母甜如人心的笑，形成了對比。還記得照片中有水有樹有花草的地方。是我兒時的樂土。季節似是初夏，可那人物背后，是草木青青。地上的野草霉成熟啦，成片成片的，仿佛望不到盡頭，我手中摟著的是和我差不多大的小熊，漂亮的藍色裙子南沙的蝴蝶節在小熊的身上一一呈現。回憶又忽地倒轉。又回憶起那時的我害羞，有些自閉，不愿和別人多交流。第一次見到攝像師時我緊張又激動，他們手中拿的大白板，我卻以為是來打我的，你是丟下父母是各自的跑著哭了起來：“不要，不要。”稚氣的話語仿佛還在耳邊回放。父母對我擁抱時的溫存，至今還是和能感到心里暖融融的。
當我再一次啟程，又是一段舊時光。
難忘那段時光（優秀13篇）篇六
季節在不停地變幻，像放電影一樣快，一眨眼的工夫，冬天的冰雪化了，春天悄悄地降臨了。勤勞的燕子北歸了，在屋檐下做窩。院子里榆樹發芽了，上面長滿了銅錢大小的榆錢，嫩綠嫩綠的，小喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。
“巧兒，過來！”母親坐在院子的榆樹下，一本正經地把我叫到跟前。我如一只歡快的小鳥兒，輕盈地飄到母親的面前，一臉認真地說：“媽，我來了，有啥好事呀？”母親也不言語，用她那無所不能的巧手熟練地丈量著我腳的尺寸，再用紙把它剪成鞋樣，夾在一個大本子里。我心知肚明，卻驚訝道：“噢，媽，原來要給我做新鞋呀！您太偉大啦！”
記憶中，我的每一雙鞋子都有一個鮮為人知的故事。一雙雙布鞋，清晰地記錄著我成長的點點滴滴。從小到大，我曾穿爛了無數雙鞋子。花的、紅的、藍的……一雙雙五顏六色的布鞋，就像一個個多彩的夢，伴我走過了無憂無慮的童年，見證了我成長的每一個瞬間。直到有一天，我考上大學，吃上了“皇糧”，離開了村莊，才徹底地拋棄了陪伴我十多年的布鞋，而改穿了那些讓我擁有自信的高跟皮鞋。
印象中，我的母親特別勤勞，因為長期的勞動，兩只手布滿了一道道橫紋，特別是冬天摳棉花桃，她的手總是裂開一條條口子，上面結滿了老繭，粗糙厚實，猶如干裂的土地渴望水分，讓我看了很心疼，我勸道：“媽，你看你的手都這樣了，不要再縫鞋子了！”母親總是笑呵呵地說：“沒關系，等到春天天氣暖和了就好了。”
母親的針線筐，是勤勞的外公用藤條為母親編制而成的。母親非常愛惜它，在那個艱難歲月里，母親用了幾十年。在我的眼里，它就是一個百寶箱，里面放滿了母親視若寶貝的物件。一枚枚小巧精致的頂針，它可是刀槍不入的小家伙，具有銅墻鐵臂一樣的能耐，在做針線活的時候，母親總喜歡把它緊緊地箍在自己右手的中指上，以防手指受傷。
那個時候，無論多么忙，母親都不忘用打好的漿糊，把舊報紙和一些碎布片，在不用的廢舊門板上糊了一層又一層，以備農閑時穿針引線，制作大大小小的單鞋，和冬天穿的棉鞋子。母親心靈手巧，她會用兩個漂亮的皮筋做到鞋子口上，就像給鞋子按上了一雙可愛機靈的眼睛，我們叫它“松緊口布鞋”，母親說穿上它能讓小腳在里面更舒適一些。我最喜歡的是母親做的虎頭鞋，那鼻子那眼睛活靈活現的，還有長長的虎須，穿在腳上別提有多神氣了！
母親做鞋子用的線，是姥姥在棉花車上“嗡嗡嗡”一根一根精心紡出來的。這個看似簡單的活，要求卻非常精細。我經常幫姥姥紡線，卻常常把線穗子弄得一塌糊涂，不是線紡斷了，就是紡粗了。總之，還得姥姥來收拾殘局。姥姥會語重心長地對我說：“妮啊，紡線急不得，慢功出細活，紡線得有耐心，一口吃不成個胖子哦！”我懂事地頻頻點頭，目不轉睛地看著姥姥變戲法似的紡線，那一根根細細的銀線，在她的手里反復捻著舞著，直看得我眼花繚亂。姥姥紡完線后，再用手一點一點搓成一個大大的粗線團子，以供母親做鞋子時用。
母親心靈手巧，做鞋子十分講究，鞋子的面料一般是條絨的，母親最喜歡給我和姐姐妹妹做紅色或帶花的絨布鞋，母親說，紅色的喜慶，花色的可愛，女孩子穿上顯得活潑漂亮。我的父親、哥哥們都穿黑色的條絨布鞋，他們的腳大，鞋子自然也水漲船高，那一只只大大的鞋子，在我的眼里就像小船一樣，其中做鞋的辛苦可想而知。母親做的布鞋，樣式多樣，款式繁多。有長臉鞋、雙臉鞋，有夾鞋、棉鞋，還有布涼鞋，我們可以隨著季節的變化隨心所欲地選擇著穿，這讓我在小伙伴面前甭提多自豪呢！
母親做的每一雙鞋子，針腳細密，勻稱規則，就像丈量好了似的。那針腳密疏有致，那間距恰到好處，我感嘆于母親的好眼力，判斷得那么精準，不差毫厘。每一雙鞋子，都凝聚著母親的心血，燈下熬夜成了母親的必修功課。昏黃的燈光下，我們都進入了夢鄉，母親卻還在納著鞋底做著新鞋子。一針一針，不急不躁，有條不紊。有時候，我從睡夢中醒來，看到母親還在忙碌，就叫道：“媽，別做了，時間不早了！”母親笑著說：“巧妮，你睡吧，我不困的，再做一會兒就睡了！”那時候，在我的心里，母親就像一架不知疲倦的機器，總是在不停地轉啊轉啊！
都說，鞋子合適不合適，只有自己的腳知道。小時候，家里生活條件差，也最易知足了。我常常能為穿上一雙新鞋子而欣喜不已。母親做的千層底布鞋，穿上去，柔軟，合腳，穿上它暖暖的，心里感覺比吃了蜜還甜呢！
穿上新鞋子前幾天，就像待心肝寶貝似的，愛惜得不得了，就怕弄臟了一點。最怕的就是下雨天了，淅淅瀝瀝的雨水歡快地下著，絲毫不顧忌我的感受，結果是，把鞋子弄得濕淋淋的，走起路來發出“撲哧撲哧”的響聲，不小心陷到深泥溝里，把一雙好好的新鞋子弄得面目全非，看著它滿是心疼。
有一年冬天下大雪，我只顧著在雪中痛快地玩耍，卻沒有發現自己的棉鞋被雪水給浸透了，風一吹那是透心的涼，渾身直打哆嗦。回到家后，自作聰明的我就脫了鞋子拿到煤火爐邊烤，也沒顧上再去看它就睡了。早晨起來找鞋子穿，在地上轉了半天，不見蹤影，突然想起了昨晚放在煤火爐旁烤著，就赤著腳丫子跑到了外屋。眼前的一幕，讓我徹底傻眼了，好好的一雙棉鞋只剩了一只，另外那一只鞋子可能因為挨爐子太近了，不知什么時候已化為了灰燼。母親知道后，并沒有責怪我，她二話不說，把自己的棉鞋脫了給我穿上，連飯也顧不上吃一口，連天加夜地又給我趕制出了一雙新棉鞋。
進了臘月，是母親最忙碌的時節，除了忙著各種過年的活計外，最重要的事就是為一家七口人準備過年穿的新鞋子。每年除夕夜，母親就會變戲法似的拿出她熬了無數個夜晚縫制出來的一雙雙嶄新的鞋子。新做出來的棉鞋，潔白的鞋底邊，配上細密的針腳，穿上去既暖和又舒適，整個人一下就精神煥發、心情舒暢了。正月初一，我們便歡喜地穿上新棉鞋子上街給鄰居的爺爺奶奶們拜年了。
隨著生活水平的日益提高，手工縫制的布鞋悄然完成了它的使命。母親因為歲數大了眼花了，再也做不成布鞋了。
難忘那段時光（優秀13篇）篇七
剛到那里后不久，舉行了歡迎儀式。然后把我們這些人分成六個班，帶我們的是蘭教練，接著我們就開始了第一天的軍訓。
首先是隊列訓練，蘭教練教我們的站軍姿。“抬頭，挺胸，收腹，雙腳張開成八字形約90度，雙手緊貼大腿兩側。”蘭教練一邊巡視并糾正我們一邊講道。然后我們站了約十分鐘，然后我們就開始訓練轉方向。接著到了吃午飯的時間，可有個教練卻讓我們大家站在飯堂前，唱起了《團結就是力量》而且要唱得大聲才讓我們去吃。
吃完飯后是休息時間，我們宿舍的五個人坐在各自的床上談天說地，直到下午的軍訓開始。
時間過得飛快，一轉眼軍訓三天就過去了，但我會永遠記住它。
難忘那段時光（優秀13篇）篇八
“會不會有一天時間真的能倒退？”那一年夏天，真的畢業了。可我至今難以忘懷那段酸甜的時光。
那年我們校運會舉行了別開生面的拔河比賽。“重量級”的選手全在其他班，而我們班呢？只有——“輕量級”和“中量級”的選手。很明顯的結果——輸。
剎那間，班長站出來說了一番話，“怎么？我們班那么多“厚臉皮”的同學都會輸？我可不信。”盡管班長是用這種方式來激起我們的信心，但是還是要感謝那時候的他。終于經過我們的地獄式的練習，“皇天不負有心人”，我們班以“輕量級”和“中量級”打敗了其他班的“重量級”選手，贏得了比賽。
那一刻，就像打翻了五味瓶——甜。
“還是要說再見，再也不見面。”畢業聯歡會拉開熒幕。
看著那一張張熟悉有即將陌生的臉，有種說不出的青澀。即使大家沒有沒有哭的撕心裂肺，但是看著那一張張笑得僵硬的臉，就知道大家都舍不得這一個“糟糕透了”卻不允許別人說它是非的班級。
最終大家還是打破了那一個約定——我們要笑著說再見。一個原本熱鬧的班級頓時安靜了，即使有笑聲，也只是起了一點兒漣漪。我本想讓那欲墜的淚水停留在眼眶中，可還是讓那淚水流了出來。
我唱著“再見吧，老師；再見吧，同學；再見吧，親愛的校園。”心中總有種酸溜溜的感覺，算不上苦，更算不上甜。只是那一刻，很想停留在那一個夏天。不過，幻想總是被現實打破——下課了，我們畢業了，我們即將各奔東西了。
那一刻，就像打翻了五味瓶——酸。
也許，我曾經很討厭那一個班級，可現在卻難以忘記那一段時光；也許，我曾說著那個班的壞話，現在卻滿腦子都是它。
那段酸甜的時光，深深烙印在我的心中，恐怕我難以忘懷吧！
難忘那段時光（優秀13篇）篇九
盼星星，盼月亮，總算迎來了包餃子的課程。我今天來的非常早，也非常的開心，就因為要包餃子，這還是我第一次包餃子呢！
接下來我們就要包餃子了。包餃子之前老師先讓我們看了一段小視頻，讓我們學習怎么包餃子。看完視頻老師就給我們準備了包餃子的工具，有面團、案板、搟面杖、餡、面粉等等老師讓兩個人一組，我和我們班同學一組，然后我們就開始包餃子了。我先拿搟面杖把面團搟圓，接著我拿勺子舀一點餡放入餃子皮，放好了我才知道我放的餡放多了。這時我很想放棄，可是我突然想起老師原來說過不能半途而廢，我就把沒包好的餃子放到旁邊包下一個。我和我同桌說好我來搟餃子皮，她來包。說著我們就開始干活了，我拿起搟面杖再拿起面團輕輕地，慢慢的，我終于搟出了圓圓的餃子皮。我的'同桌還把我沒包好的餃子做成了很漂亮的餃子，她先把餃子使勁捏在一起，接著她刻出了很多花紋，就做成了漂亮的花紋餃。接著我們就開始包下一個餃子了。我先搟出了圓圓的，小小的餃子皮，然后交給同桌，同桌拿起勺子舀了很少很少的餡，做成小小的餃子。我有搟出一個更小的餃子皮，同桌包了比上一個還少的餡，把它弄成橢圓，我又搟了一個跟第一個一樣的餃子皮交給同桌，同桌把這個餃子做成了花紋餃。把它們三個餃子合起來就變成了漂亮的蝴蝶餃。我們又做了很多餃子。
接下來我們就準備吃美味的餃子了。老師拿來鍋，把我們做好的餃子放入鍋里，剛剛放進去的時候沉在水底，一個個好像小魚在水底游來游去，慢慢漂浮上來的時候一個個又好似花園里翩翩起舞的蝴蝶。當餃子完全漂浮在水面的時候就像一個個睡醒的娃娃，可愛極了！
難忘那段時光（優秀13篇）篇十
我坐在夜空下，風拂過我的面頰，我哭了，那是我懂事之后，第一次在廣庭大眾之下哭。
我拿著書，坐在廣場的一角，《唯有時光》里的文字吸引著我，我第一次感覺到書的味道，是淡淡的清香。人如果消掉了煩惱真的很輕松。
“哎，這本書借我看看好嗎?”她朝我走來，她那迷人的微笑使我放松了警惕。
我默默地點了點頭，她毫不客氣地抽走了我的書，消失在我的視野里，甚至沒說聲謝謝……。
夕陽下，我坐在搖椅上，等著她把書歸還，可是一分一秒過去了，她的身影仍舊沒有出現，我有些失望，我不感相信一個擁有迷人微笑的女孩居然是個騙子，我在失望的邊緣徘徊著，鼓勵著自己再等等、再等等。
黑色逐漸占領了天空，好像我的心情從天空一直跌到了谷底，我大失所望，我不得不改變對她的看法，我蜷縮在廣場的一角，任憑淚水滑過我的臉頰，我最怕丟東西，因為每丟一樣東西就如同弄丟了了一段美好的回憶，而這次丟的，就是我以往對人的看法，對微笑的理解。
我伴著星星，消失在廣場上……。
難忘那段時光（優秀13篇）篇十一
曾經，我愛上了外公的園子，那里有我最難忘的童年時光。
那一年冬天，我來到外公的家里，蘿卜正是長得成熟的時候。外公對我說：“小鄧，我們去拔蘿卜吧！”！“好呀！”我提著籃子跟著外公來到園子，找到白蘿卜地，沒等外公告訴我怎么拔，我已經拔了。拔到的不是蘿卜，而是滿手的蘿卜葉。外公對我哭笑不得。他告訴我：：“拔蘿卜的時候要注意，不要只抓葉子，也要抓住葉子下的一點莖，加上點速度，才能把整個蘿卜拔出來。”說完，我便彎著腰，弓著腿，雙手抓著蘿卜的莖干，往后用力一拉。哈哈！成功了。一條潔白如云，胖嘟嘟的蘿卜就拔了出來。后來，我又連續拔了幾根，都稱心如意，外公直夸我能干。
蘿卜沒拔完，我就被在園子角落的“咕，咕”的雞叫聲勾走了。
我來到雞圈旁邊，發現有一群新生的小黃雞。實在是太可愛了，小小的個子，圓溜溜的身體，就像一個個小絨球。我萌生了一個想法——捉小雞。
我拿著一個小竹筐，跑去抓小雞。小雞一見我朝向它們撲過來，都嚇得四處逃竄。可是，總有一只半只是遲鈍的，被我捉住了。它們嘰嘰地叫，好像在說：“搗蛋鬼，快放我出去，一會兒我主人來了，你就知道錯。”那時的我哪會知道錯，只知道好玩。這時，外公過來了，見我在玩他的小雞，便批了我一頓。雖被批了，但還是覺得很高興，很好玩。
現在，我已經是六年級的大姐姐了，抓小雞，拔蘿卜的小玩意兒我也沒有再玩了。
如果時光可以倒流，我真希望回到外公的園子里。
難忘那段時光（優秀13篇）篇十二
七年級剛入學，我們便迎來了人生中第一次軍訓。難忘那一周的炎炎夏日，難忘那一周的苦樂時光。
星期一清晨六點，我們在學校操場集中完畢便坐上了班車。窗外的清晨顯得很寧靜，而車內卻是一片歡聲笑語，有的同學在聊天，有的同學在吃零食，還有的在聽音樂，新組成的集體早已打成了一片。路旁的花草樹木仿佛感受了我們的歡樂，歡快地向車后面跑去了。
特別記憶猶新的是那個中午，吃過午飯后的我們回到宿舍，大家聊得正興奮，一聲哨響，午休時間到了，頓時宿舍中靜得只聽到床板發出的聲音，而沒有睡午覺習慣的我卻翻來覆去睡不著，于是便想找些東西來打發時間，這時意外發生了——我打翻了同學的一罐飲料，開口處的液體源源不斷地往外流，我趕緊把它扶正，撓了撓頭，不好意思地對同學說：“對不起啊，我不是故意的。”同學沒有責備我，她也趕快從床上起來了，問大家有沒有紙，想幫我一起擦干，同學們正小聲說著話突然就鴉雀無聲了，我耳邊響起了“震耳欲聾”的聲音：“你們兩個下去接受處罰。”我們機械地轉過頭，心里早已淚流滿面……正午，太陽火辣辣地掛在頭頂上，而操場上便有了我們拔草、走鴨子步、深蹲的身影。回到宿舍，我們早已是雙腿發軟，汗流浹背了。
初中生活即將結束，而那短短的苦樂生活卻留下不可磨滅的記憶，在那里，我收獲了純潔的友情，收獲了堅強的意志。
難忘那段時光（優秀13篇）篇十三
童年的趣事像天上的繁星似的數不清，而在我記憶深處那件事，卻令我久久不能忘懷。
6歲，還是一個無知的年齡，很淘氣。記得那是一個陽光明媚的下午，爸爸正在呼呼大睡，媽媽上班了。我早已醒來，很無聊，便下地玩了，我看到一個青花瓷的花瓶。我竟然不知道那是一個爸爸最心愛的花瓶。我看著花瓶，起了好奇心，于是我便一個勁地去拿，結果，沒拿到，我坐在地板上生了一會悶氣，又想到一個好辦法，拿來一個小椅子，我站在小椅子上把花瓶抱了下來，可我的手突然不堪重負，抱著的花瓶像流星一樣墜落了，只聽啪嘰一聲，花瓶碎了，我看著滿地的碎片，茫然不知所措，便嚎啕大哭起來。嘈雜的聲音驚醒了爸爸。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜。爸爸看著滿地的碎片，臉上的表情先是驚訝，再是惋惜，我看著爸爸哭得更加厲害了。終于，爸爸說：“沒事，你去玩吧。這里爸爸打掃吧。”我那噙滿淚水的大眼睛望著爸爸，最后歡天喜地的出去折紙鶴了。當我不經意經過臥室時，看到爸爸的手上流血了，臉上還有淚珠。就在那時，我流下了悔恨的淚水。我知道：爸爸不是無所謂，而是不忍心責怪我。爸爸，對不起！
這件事，一直在我心底的最深處留下了印記，我一輩子都難以忘懷！
3月30號上午，是我最難忘的時光，因為濟南大學國際學院要來我們學校進行捐助。
這天，領導、老師和我們學生代表都早早來到學校，我們三人一伙，五人一群紛紛議論著，猜想著將要來到的一切……到了11點，終于盼來了。有濟南國際學院院長，還有留學生，他們來自不同的國家，有的皮膚黝黑黝黑的，只有指甲是白的；有的皮膚特別白，連眉毛都是白的……“哇塞！給我們捐了琴！我們這些鄉鎮的小學生也能和大城市的小朋友一樣有琴談啦！”我在心里暗暗叫好。院長首先做了。
自我介紹。
留學生又用不太流利的中國話做了自我介紹。開始進行剪紙活動了我們拿著自己剪好的五角星還拍了照每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。他們走下臺來和我們進行了親切地交談我的心情既激動又緊張還情不自禁地伸出手和他們握了握手呢！隨著“一、二、三、茄子！”我們進行了合影留念我還得到了一個“梁紅玉”臉譜的紀念品。我真舍不得他們那么快離開。
和他們在一起的時刻雖然短暫，但將深深留在我的記憶里，它讓我看到了國家對新一代的關心和期望，看到了世界和平。
今天上午，我們班舉行了“遨游漢字王國”綜合性學習活動，同學們的精彩發言使們目瞪口呆。但是，最令我難忘的時光還是猜字迷。
“現在進行第一個環節，猜字迷”老師舉手開始，“耶”同學們雀躍著聲音都快把房子震開了。開始了，同學們繪聲繪色的說著細心準備的字迷，a同學說“十三點”。我正在思考中，突然幾個同學一同說“汁”。“為什么呀？”老師也有一臉的不解，我也有同感，答題者說“寸三點，十寫右邊，三個點就是三點水寫在左邊，就是汁字了”。我大吃一驚，他怎么這么快就能猜出來了呀，真是平常沒少下功夫！我不禁暗暗敬佩他。其它的同學也不甘心落后，都爭先恐后的搶著發言，我們也在努力的猜著，大家真的忙的不亦樂乎。
接下來進行了講笑話節目―――甲骨文的演變。好家伙，同學們說的個個精彩，個個搞笑，可真是讓我們笑的肚子痛，漢字的演變讓我們大吃一驚，小小的漢字，竟如此魅力！這次活動真的很精彩，讓我們學習了更多的有關漢字的歷史，真希望以后多做一些這類的活動！
那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發現我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的是，下一節需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么……辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：“婉禧，是不是丟了東西了？”
“嗯……”我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包……她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔……我緩緩地打開手心，“奇跡”般的發現橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：“老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！”
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：“以后，要注意一點哦！”
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經用那溫和的說出我的名字“婉禧！”
她是任老師，她教了我兩年。曾經的課堂，曾經的我，曾經的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
在這個寒冷的冬季，也就是在去日本的路上，我們懷著激情與熱情踏上了去異國的路途，路途非常遙遠，大約走了兩三天才來到日本，到了日本大家都很開心、很高興、伊藤先生也滿懷著熱情來招待我們，我們也向他表示深深的謝意，隨后我們到日本各個小學開交流會，我們還相互交換禮物，珍惜這一份友情，珍惜兩國的友誼，每天演完出伊藤先生還要領我們去周邊的游樂場區游玩，我們玩得可開心呢。
每個小朋友和每個大朋友的臉上都呈現出一個個歡快的笑臉。臨走那天伊藤先生給我們開了一場聯歡會，給我們每個小朋友都發了一些禮物，拍了一些合影，到了第二天從機場走的時候大家都默默地掉下來了眼淚。還記得伊藤先生從qq那上聊天說你現在好好學習，以后到日本留學先生幫忙，聽了伊藤先生說的話，我更加努力學習，以后報答伊藤先生絕不會領伊藤先生失望，借此我在這里深深的說一聲您辛苦了，希望你看到這封信時能感到高興。