讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）

優秀作文能夠吸引讀者，引發共鳴，甚至改變人們的觀念和思想。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇一

今天陽光明媚，風和日麗。在這美好的日了里，我們學校舉行了主題為“讓真愛灑滿人間”的大型感恩演講會。這次演講會由“關愛成長工程”家庭教育宣講團的著名專家王嘉明主講，聽說王老師在全國各地巡回演講了500多場，場場精彩，因此我對這次演講充滿了期待，并按學校要求邀請媽媽一起參加。

演講會在學校操場舉行，下午8：30。來到指定位置坐好。

通過這次印象深刻的感恩教育，王老師已把感恩的種子植入了我們的心田，長大后，我們一定會讓真愛灑滿人間!

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我發言的題目是《接受謝意，讓愛灑滿人間》。

春秋時期，是禮樂文明繁榮的時期。在這個時期里，發生了許多小故事，至今仍能帶給我們啟迪。子貢國外贖人，卻拒收賠償金；子路勇救落水者，而欣然接受謝禮。類似的事，不同的人有不同的判斷與選擇。在是否接受謝意這件事上，我更贊同子路的做法。因為接受謝意，可以讓愛灑滿人間。

接受他人的謝意，我們會感受到一種人間溫情。我們總該接受過別人的幫助吧，所以我們總該知道當接受到別人的善意之后，我們的內心總是想以善意回饋于別人，而這善意也就體現在我們的謝意上。當別人接受了這份謝意，我們總會十分開心；而當別人委婉拒絕了我們的謝意，可能大多數人就總是會想，該怎樣以對方能接受的方式表示謝意呢，總不能就讓別人白白付出吧。于是，內心心事重重，一日無法送出謝意，便一日生活在自己的思慮中。這樣，反倒給被給予幫助的人造成了一種無形的心理負擔，讓事情復雜化了。幫助別人，并不一定是為了得到些什么，但當謝意來臨時，接受它便會感受到一種人間溫情。

接受他人的謝意，便連起一條友誼紐帶。在需要幫助的時候，施之以援手的人并非一定是熟識的人。假使彼此并不認識，那么給予幫助后的接受謝意就完美地成為了一條紐帶，將彼此聯系起來，這種聯系不僅建立在未來可能的交往聯系上，還建立在心靈聯系上，于無聲中悄然搭起一座“心橋”，彼此間傳遞愛的溫度。一個人，一群人，千千萬萬人都將因此被聯系起來。

接受他人的`謝意，會形成一股向上的力量。彼此施以幫助而又彼此回饋幫助，這難道不是一件很幸福的事嗎？這種雙向的奔赴，不是所有人都希冀的嗎？接受他人的謝意總歸不會有什么害處，它能在你愛這個世界的時候，讓你感受到世界也在愛你；它能在你愛別人的時候，教會別人如何去愛。如此，整個社會將會被“愛與被愛”包圍，生活將會更加美好，交往也會更加和諧。接受他人的謝意，慢慢形成一股向善的力量，這股力量將給我們帶來良好的社會風氣。

由此看來，接受謝意可并非是一件不足掛齒的小事，相反，它讓愛灑滿人間。學著去接受謝意吧，也帶動更多的加入向善的隊伍，開創一種風清氣正的社會風尚！

我的發言完畢，謝謝大家！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇三

今天，學校里舉行《讓真愛灑滿人間》的大型感恩教育活動，我深受感動。

講座開始了，全體同學和家長就位。主講人苗老師在熱烈的掌聲中走上臺為我們演講。首先，他送了我們周恩來總理的一句名言“為中華之崛起而讀書”。緊接著，鮮艷的國旗在莊嚴的國歌聲中徐徐上升，我們不禁肅立敬禮。

苗老師又為我們講了很多偉大的人民教師的故事，并跟我們說了老師的辛苦，甚至有些老師默默無聞地為孩子們犧牲了。因為工作，老師沒有那么多的時間陪陪自己的孩子；因為工作，老師不能去跟自己的孩子一起過兒童節；因為工作，孩子病了，老師也只有下班了，才可以去看孩子。老師為了我們，奉獻了那么多的時間，奉獻著自己的青春。誰能稱得上我們的第二父母？沒有，只有老師！誰稱得上世界上最偉大的靈魂工程師？沒有，只有老師！在我們玩得很開心、很盡興的時候，有沒有想過老師在干嗎？在批改我們的作業！講到這里，我們全校同學都情不自禁地蜂擁而上，向老師深深地鞠了一躬，然后緊緊地擁抱老師，對我們敬愛的老師說聲：“老師，您辛苦了，我們愛您！”下來時，我們每個人淚流滿面。

苗老師接著又說到我們的父母親是多么關心我們，父親是高山，為我們擋住了前面的暴風，母親是一把雨傘，為我們遮擋風雨。“孝”，上面一個老人，下面一個子女的子，是讓我們懂得孝順父母。在25前上，人們的第一節課堂，也是教孝道。學孝要排第一，學文化要排第二。懂了文化，卻不曉得孝順父母，是沒用的。因為，沒有父母供你吃穿，供你讀書，你哪有文化？！當你生病時，父母會像瘋子一樣背著你奔向醫院，跑前跑后，照顧得無微不至。

父母給了我們肉身的生命，老師給了我們智慧的靈魂。父母護衛著我們成長的道路，讓我們能在人生的道路上走好。老師指引了我們前進的方向，好似一盞明燈，讓我們不再迷惘。我人生的這些恩師啊，我永遠忘不了你們！我怎么也報答不了你們的恩情，惟有好好學習，來回報你們！

因為有愛，我們得以健康成長；因為有愛，我們的天空變得更藍：因為有愛，我們學會感恩！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇四

這個世界上最純真的東西就是“愛”！“愛”讓人懂得了真誠和信任！愛讓人與人之間有了更好的相處點。

俗話說：“父愛如山，母愛似海！”生活中正是這樣，可是父母的愛總是深藏不露的.在背后！

有的人總是認為爸爸媽媽不愛她（他）。其實你的父母一向都默默的愛著你，而你一向沒有發現！可是你也一向沒有去深愛著父母，所以你也沒有資格去怪你的爸爸媽媽！

我給大家講一個故事：大家還記的汶川大地震嗎？在大地震中有一對母子被壓在沉重的廢墟底下，當時那個孩子僅有一歲，在廢墟中那個孩子餓的嚎啕大哭！可是那個母親根本什么食物也沒有！那個母親便咬破自我的手指來喂孩子！等到救助人員來到時，母親早已離開了人世！而那個孩子被成功的救出來了！多么偉大的母親呀！

是啊！多么偉大的母愛呀！還有一個故事是講：有一年，美國洛杉磯發生大地震。一位年輕的父親，安頓好受傷的妻子，跑去兒子的學校。可是學校已變成一片廢墟！父親絕望的跪在地上大哭起來！但過了一會，父親想起自我常對兒子說的一句話：“不論發生什么事，我總會和你在一齊！”父親堅定的站起身，去挖廢墟！用了整整38個小時，最終挖出了他的兒子！這個父親為了自我曾對兒子說的一句話，決不放棄、堅守諾言、不顧別人的勸阻，真是一位偉大的父親呀！

最終，我呼吁全世界人民：“只要人人獻出一點愛，世界將變成完美的人間！”

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讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇五

愛是博大的，它能容納百川；它能滲透一快堅固的巨石；它宛如一杯香七四溢的茶，你越細細品味，你就能品出它的香氣。

親情不是覆水難收，有人說，親情就像一盆水，潑出后將不在收回，我卻說，愛心本來就像水，因為親情能夠傳遞，親情能夠容納一切，也許有些人認為親情只付出不求回報，我說這是肯定。

親情永存，我心永恒。

她那蒼白而滄桑的老臉，是時間匆匆走過留下的足跡，頓時腦海里不斷閃過那零零碎碎的記憶，每次犯下過錯時，總是等待處罰的降臨。但全部被那芳香四溢的愛容納了。每當這時候，母親沒有半點怨言，因為愛包容了我的一切。

愛是母親對子女的一份無私的奉獻，每當我們拖著沉重的書包，邁著像灌了鉛的腳，新心境宛如陰霾，回到家門前時，推開大門的那一瞬間。那一聲“你回開了”宛如冬天里的一縷縷陽光，照射在自我身上一樣。心靈頓時間暖乎乎的。抬頭一望母親正在忙碌著，等待著你的回來的那份喜悅，那份濃濃的愛。頃刻之間，你會覺得自我不再是那樣的疲憊，那樣的沉重。什么陰霾，什么疲憊都已經煙消云散。你會覺得自我像一只無邊無際的大草源上奔跑的羚羊，飛快地沖向愛的天國里。感受著那份香氣四溢的親情。那份母親對子女濃濃的愛。

真的，愛心宛如一杯茶愈品味它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使只品一小口，也能品出茶的清香和愛意韻。

生命的光輝并不在它瞬間的不可一世，也不在于它的偉大與渺小。而在它的價值，在人與人之間無私的愛。愛是無價的。

愛永存，我心永恒。世界也會因愛而變成完美的人間。

我們共同期待著充滿愛的世界。

我們共同期待愛在世界各處泛生，讓愛無出不在，灑滿人間！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇六

愛是無價的。

它就像一顆啟蒙之星。當它出現在生活的地平線上時，人們看到了期望。它在黎明前沖破黑暗，把我們帶入一個新的光明世界。

這就像是散布在世界各地的微塵。正是它在我們最無助的時候給了我們安慰和幫助。正是它給最無助的人帶來了希望。

它就像一支蠟燭。雖然它沒有燈塔那么高，但它仍然能發出耀眼的光芒。它不是那么小，它是“愛”的光環。它無私地燃燒自己，照亮他人。

這就是愛。愛的魔力和偉大在于它的堅持和無私。

生命的榮耀不在于它瞬間的傲()慢，也不在于它的偉大和渺小，而在于它的價值和人與人之間無私的愛。愛是無價的。

你幫助別人，別人幫助你。這也許是對愛最簡單的解釋。正是他們之間如此偉大的愛，使我們的社會更加和諧和完美。

生命的每一次登陸都是赤裸裸的。生命對我們是平等的。生命的價值在于你的經歷和內心感受。只要你有一顆愛的心，你就會有更多的歡笑和感激。

我們的生活需要愛讓我們的愛傳遍全世界。

我們總是充滿愛。在20xx移動漢字節目中，我們總是擦去眼角的淚水。這可能是因為他們的偉大感動了我們周圍的每一個人。

像黃格一樣，他走遍中國，向過去幫助過他的人說“謝謝”。是他讓我們哭泣，是他們之間傳遞的“愛”感動了我們。正是他們幫助了過去無助的黃哥，也正是黃哥的感激感動了我們。這就是愛。

此外，還有數千個小型灰塵這讓我們感動。他們不小，他們偉大，他們傳播愛，他們無私的愛感動了我們，感動了我們的心。

愛可能是天空中飄渺的云。雖然我們看不見也摸不著它，但它總是在我們身邊，告訴我們偉大的故事。

愛的心是我們心中的互助。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇七

今日上午，我們在三官廟小學聽了“讓愛灑滿人間”大型講座。讓我們學會愛自我，愛身邊的每一個人；學會了懂得感恩教師，感恩家長和幫忙過我們的每一個人。

演講當中孩子和教師之間的互動，每個同學給教師一個擁抱，一句掏心窩的話“教師，您辛苦啦！教師，我愛您！”雖然是一句普普通通的話，一件平平凡凡的事，我從中看到了孩子們對教師發自內心的感激，有好多孩子都在流淚，那是感激的淚水，里面有孩子們豐富的情感和感恩。

當家長和教師互動時，我們懷著對您的敬仰和感恩的心，“教師們，您們辛苦了！感激您們對孩子無微不至的關懷，讓他們能夠成為對社會有用的人才，而無私奉獻著自我的青春。”我有些控制不住自我，抱著康教師淚水奪眶而出。能夠擁有康教師和李教師是孩子們的福氣，也是我作為家長的福氣。

教師，多么平凡的職業，對孩子卻能掏心掏肺的付出；一個教師要對67個孩子負責，對他們的生活習慣，性格愛好，摸的一清二楚，這是多么偉大的工程。期望我們作為家長的必須要理解教師的苦，他所謂的一切都是讓我們的孩子有好的前途，他們不需要什么鮮花，只是我們對他們的肯定和理解；不是回報是掌聲！

我想對我女兒說幾句話，今日你給媽媽的一個擁抱，在外人眼里是那么的平凡，我卻感到了你對媽媽的愛，是那么的純真，那么的深厚；淚水是甜的，是幸福的！期望你經過今日的活動學會感恩，學會理解。教師和媽媽的話雖然對你有時候很苛刻很嚴格，可是出發點都是為了你好，給你指的都是光明的大道，長大后報效國家，做一個有用得人。

在那里，我把感恩的心送給你，把最熱烈的掌聲送給你——那些默默無聞的教師……。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇八

小時候，我一直以為外公外婆并不相愛。

常常拌嘴，常常吵鬧，去他們家做客，常常看到外婆生氣地大聲數落著，外公耷拉著腦袋默默地聽著。

外公喜靜，外婆喜動。外公熱愛琴棋書畫，外婆夢想走遍世界。外公沉默寡言，外婆熱情開朗。怎么都想不到會走在一起的兩個人竟然就這樣，吵吵鬧鬧地度過了50年的歲月。

直到我11歲的那年，外婆因過度勞累引起記憶力下降，診斷的結果是老年癡呆癥。

懷著這樣復雜的心情，一周后我騰出時間去了他們家。讓我吃驚的是，外公居然小心翼翼地為坐在輪椅里的外婆端上飯菜，微笑著蹲在外婆的輪椅旁邊，看她吃完。又小心翼翼地端走碗碟，把輪椅推到陽臺上陽光充足的地方，自己才坐下來吃飯。吃飯時，眼睛還盯著外婆，生怕她有什么事情。

站在門口的我看呆了，一時忘了進門。“哎，你怎么來了？吃飯了嗎？”外公看到了我。“吃了，外婆……還好嗎？”“好。你們不用擔心。”外公臉上綻放出了一個大大的微笑。

那天下午，我和外公一起推著外婆去樓下花園散步，一起給外婆讀報、講故事，一起教她削蘋果，穿衣服，一起陪她看粵劇。還一起給外婆煮了五谷雜糧粥，看著她吃下。

外婆無數次一臉迷茫地問：“你是誰？這是哪？”“我是你愛人（那個年代的都是這樣稱呼伴侶的），這是你家。”“我家？那孩子們呢？今天星期幾？”“星期三。”“不用上學嗎？要遲到了噢。”“不用上學。他們都長大了，個個都過得很好。現在我們也清閑了。”“你是誰？這是哪？”……就一個下午，我都有點心力交瘁的感覺了。

每一次，外公都會滿懷耐心地回答著外婆這些稀奇古怪，也許在別人眼里很傻很幼稚的問題。他看著外婆的眼神也滿是溫柔。

“50年來是她照顧我，下半輩子，就換我來照顧她。”外公微笑著說，“累當然累，但是，正是自己親力親為，才發現原來她50年里付出了這么多。心里更加感激，我做這些也就更加心甘情愿。”

看著外公彎腰給外婆擦嘴，陽光打在他們身上，兩人白發泛著銀光，又交織在一起，亮閃閃的美麗。一切都是歲月靜好的模樣。忍不住嘴角上揚，泛起幸福的弧度，心中滿滿的感動。雖然你疾病纏身，但我不離不棄，他們用最簡單的行動講出了最美的情話：我愛你，一輩子。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇九

9月21日下午，接受新都中學校方邀請，我作為一名學生家長有幸聆聽了中華老師“讓真愛灑滿人間”的演講，中華老師聲情并茂、激情澎湃的演講感染了在場的每一位聽眾。每個人的內心都隨著他的演講在律動、在反思、在憧憬……“用真心換真誠，讓真愛灑滿人間”成為在場每個人的由衷渴望。

在中華老師的演講中，他著重強調作為一名學生應該如何懂得感恩，如何做到愛己及人，愛家、愛校進而愛國。這些主題相當鮮明準確，也非常迎合時宜。作為家長，其實我們何嘗能做到這些呢？我們的確也應該自我反省一番。

關于感恩，我們多數做家長的，其實并沒有給孩子樹立一個榜樣。我們把孩子送到學校，孩子的成長進步理所當然地被我們強行托付給了老師，我們有多少人能夠做到時刻與老師保持良好的溝通？當孩子各方面取得了進步，盡管我們內心對老師的教育和付出心存感激，但有多少人把這些感激付諸言行？甚至連一聲“謝謝”都沒有親口對老師表達。當孩子成績退步時，我們有幾個人能及時配合老師分析原因？多數時候我們只是簡單粗暴地訓斥孩子，私下里甚至遷怒于老師。聽了中華老師的演講，聽了現場老師的肺腑之言，我確實意識到自己的言行相當出格，我為自己不懂感恩的行為感到羞愧。作為家長，在這里我要誠摯地對每位老師表達我的歉意和感謝：“老師，您辛苦了，我和孩子永遠感謝您。”

關于親子感情，中華老師的演講一再強調傳統孝道，并由衷地表揚我們中國家長是世界上最“傻”的家長。我很認可這些理論，也身體力行著這些傳統美德。但是我還是有體會，我們中國家長在親子溝通中的確是很傻，我們在親子交流中不懂換位思考，我們的親子溝通形式過于簡單，過于粗暴。大多數家長把自己塑造成孩子的對立方，這樣我們怎么能成為孩子的朋友？想孩子所想，與孩子感同身受簡直就是天方夜譚。所以親子間摩擦出現了，代溝出現了，沖突出現了，孩子的成績下滑了，性格叛逆了……一系列的問題迎面而來，作為一名家長，的確需要我們運用智慧和耐心來解決這些問題和矛盾，不二法門是什么？依然離不開一個“愛”字，離不開一個“情”字，離不開真誠的“感恩”。

中華老師的演講的確給了我很多心靈的啟示和震撼。動情處的潸然淚下，欣慰處的莞爾一笑。人和人的距離其實就是心與心的距離，用真心換真誠，讓真愛灑滿人間，我們將一定不會再感到陌生和遙遠。

再次感謝校方提供的學習機會，感謝中華老師的傾情演講。這次演講給我帶來的心靈滌蕩將伴隨我余生的`時光。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十

"感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我，感恩的心，感激命運，花開花落，我依然會珍惜。"相信這首歌大家都不陌生吧。這首歌蘊含著感恩的心，濃濃的愛，堅強的毅力。這首歌讓愛灑滿人間。

在秋風蕭瑟，香飄四野，天高氣爽，碩果累累的季節里，我校舉辦了"讓愛灑滿人間"的親子師生的感恩活動。在這個活動中同學們都熱淚盈眶，激動不已。是親子，師生表達感恩之情的互動平臺。在這個平臺中我們認識了父母教師的艱辛。

握起旁邊父母親那雙粗糙的手，蒼蒼的白發，衰老的容顏都已經已不是當年健壯、年輕、身強力壯的父母親。青春年華，英姿颯爽的他們，如今慢慢的老去，在以后的人生道路上他們也會離我們而去。可是父母的愛讓我的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈；父母的愛讓我的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定；父母的愛讓我的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

我握起父親的雙手，我望著他的容顏已經不是當年身強力壯，帥氣的小伙子。我想起父親與我朝夕相處的情景對我們的父愛，我不禁地落淚，而父親抹去我的眼淚對我說"：我不期望你變得脆弱，我的女兒是不會輕易地落淚，我的女兒永遠都是最棒的，最勇敢，最堅強的。"我看到爸爸也在偷偷地落淚。我撫摸著父親的雙手，那雙粗糙的雙手竟撐起了整個家庭。這雙勤勞的手給予我愛，給予我勇氣，給予我期望，給予我力量。

愛是茫茫沙漠上的一片綠洲，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望：愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，是遠在他鄉的游子思念自我的故鄉；愛是一泓清澈的甘泉，是心靈枯萎的人異常感到情感的滋潤；愛是一片冬日的陽光，使飽受饑寒的人，得到溫暖。多謝你們--爸爸、媽媽，給了我濃濃的愛。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十一

愛心無價。

它像一顆啟明星在生命的地平線上升起時，人們看到了期望。是它沖破了黎明前的黑暗，是它將我們帶進了一個新的光明世界。

它像一粒粒小小的微塵灑滿人間，是它在我們最無助的時候，給我們以慰藉和幫忙，是它帶給了最無助的人們以期望。

它像一根蠟燭，雖然比不上燈塔的巍峨，可是，它照樣能發出光彩奪目的光芒。它并不是那樣渺小，它是“愛心”的光環。它無私地燃燒著自我，照亮著別人。

這就是愛心，愛的神奇偉大在于它的執著，在于它的無私。

生命的光彩并不在于它瞬時的不可一世，也不在于它的偉大與渺小，而在于它的價值，在于人與人之間無私的愛。愛是無價的。

你幫忙他人，他人幫忙你。這也許是對愛最簡單的詮釋。他們之間正是傳遞著這樣一種偉大的愛，這種愛使我們的社會更加和諧，更加完美。

每一個生命的降落都是赤裸裸的，生命對我們是平等的。生命的價值在于你的體驗，也在于你發自內心的感觸。只要你有一顆博愛的心，你會擁有更多的歡笑，更多的感激。

我們的生命需要“愛”，讓我們的愛灑滿人間。

我們的身邊時時充滿著愛，在20xx感動中國人物這一節目中，我們時時擦著眼角將要流下來的淚水。這也許是他們的偉大感動著我們身邊的每一個人。

就像接近生命邊緣的黃舸，這位跟我們年紀相仿的少年，他踏遍中國，就是為了給予以往給他幫忙的人說聲“感激”。是他讓我們流淚，而正是這之間傳遞著的“愛”打動著我們。是他們向以往無助的黃舸伸出援手，是黃舸表達謝意的心打動著我們。這就是愛。

另外，還有那千千萬萬個小小的“微塵”讓我們感動。他們并不渺小，他們是偉大的，是他們傳播著愛，是他們無私的愛打動著我們，感動著我們的心扉。

愛心也許是那天上縹緲的云，雖然我們看不到它，摸不著它，但它卻時時刻刻在我們的身邊，給我們訴說著一個個偉大的故事。

愛的心田是我們心中那永遠潔白無瑕、自由而充滿歡笑的相互幫忙，它使人與人之間架起了一座橋，是它讓我們更能相互了解溝通。

我們的整個世界充滿著愛，讓我們的愛充滿整個世界。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

“愛是什么？”“愛就像空氣、陽光和水，看不見，卻又無處不在。”“愛帶給我們什么？”“生命。還有比生命更重要的。”“那是什么呢？”“是愛的信念。愛可以帶來生命，也可以為愛獻出生命。”一句句樸實的話語展示了愛，是一個永恒的話題；愛，是這個世界的主題曲。每個人都有愛與被愛的權利。愛永遠在我們身邊，我們永遠沉醉在愛的港灣中。將愛給予別人時我收獲到一種快樂。那種感覺永遠珍藏在我心底。

還記得那是三年級時的一個很普通的周末，我開開心心的跟著媽媽去書店買我心儀已久的書。到了書店我熟悉的走到了放著那本書的書架上，精心的挑選著書，有折角的不要，臟了的也不要，最后我心滿意足的拿著一本我滿意的書跟著媽媽排上了交錢的隊伍。人群很擁擠，我小心翼翼的抱著那本書，不讓它被擁擠的人潮擠壞。我很快交上了錢，拿著書樂呵呵的'走上了回家的路。

在路上我看到了一位老爺爺，說實話這種老人其實很常見，但不知為什么這位老爺爺使我感到心里酸酸的，也許是因為他四角都已經破損的小瓷碗吧；也許是因為他音都已經不準了的二胡吧，都無從知道。這位老爺爺眼睛緊閉著，衣衫襤褸，跪在地上，面前放著一個四角都已經破損了的小瓷碗，手里斷斷續續的拉著音都已經不準了的二胡，在一個落葉的秋天的傍晚顯得倍感凄涼。這個場景使我的心狠狠的抽搐了一下，我趕緊讓媽媽停下車，媽媽不解的看著我，問道“寶貝，怎么了？”這時我連話都說不清楚了，支支吾吾的說“你......看那！”媽媽順著我手指的方向看去，不以為然，我接著說“媽，那個老爺爺太可憐了，我們就把剛才買書找的零錢給他好不好？”媽媽點點頭，從錢包里拿出買書找的零錢遞給我，雖然錢不多，但我卻覺得手里沉甸甸的，我邁著艱難的步伐一步一步向老爺爺走去，我蹲下身，把不多的硬幣，放在老爺爺四角都已經破損的小瓷碗里邊，并說“老爺爺，給你！”聽著硬幣與小瓷碗碰撞的清脆的聲音，老爺爺依然沒有睜開眼，而是說“小姑娘謝謝你啊！好人一生平安！”將硬幣放在瓷碗里時，我由衷的感到快樂，這種快樂不是別人給予我的，而是我自己創造的。這種感覺我至今記憶猶新。

這位老爺爺給我的感觸很大，社會上這些人有很多，每次走在街上都會遇到，有一句歌詞唱得好“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天”，如果每個人見到這些人都能慷慨的解囊相助那么社會上這些人就會越來越少甚至沒有。可我們呢？我們的行為是怎么樣的？我們把他們當做空氣，視而不見，置之不理，有時還惡狠狠的瞪他們一眼。

每個人都有愛與被愛的權利。大樹，把它的愛給了春夏，給了人們，給了土壤，這是一種無私奉獻的愛！老師，把他的愛給了學生，給了夜晚，給了文化，這是一種傳承不熄的愛！只要心中有愛，把自己的愛給予他人，這就是愛，這就是對愛的最完美的詮釋。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十三

今天，烈日當空，頭頂上的一輪烈日炙烤著大地。可是為什么同學們卻一個個搬著椅子，排著隊伍有秩序地坐到操場上呢?告訴你吧，原來同學們是準備聽《讓真愛灑滿人間——大型公益演講》。演講開始了，為我們演講的是:團中央愛心講師團——王老師。王老師演講的內容分為三個部分：愛祖國、愛老師、愛父母。其中讓我感觸最深的是：愛老師。

有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己，點亮了別人。有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海，我們是小舟，在這知識的海洋里遨游，而我更認為老師是辛勤耕耘的園丁，一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵，直到朵朵花兒散發出一股濃郁、迷人的花香。當王老師說完幾個平凡老師的事跡后，場下發出一陣陣嗚咽聲，接著就是一陣淚水的“爆發”，便是淚水的“舞臺”了。全場便響起了熱烈的掌聲，熱烈的掌聲，激動的淚水，接著我聽到了我生命中最大的。

口號。

聲：“老師我愛你，老師您辛苦了!”一遍接著一遍，好像被人按下了按鈕，這聲音響徹云霄。同學們都敞開心扉，把自己心中最真實的話吶喊出來了。可是就這么一句話，把老師們眼中的淚水給勾了出來。老師為我們付出的辛勞，我們都不知道珍惜，只是這僅僅的一句話，老師就滿足了，這對老師是多么的“不公平”，可他們滿足了。她們是我們生命中最大的恩人，也是我們在學校里的親人，代替了媽媽的位置。感謝她們的培養，感謝她們對我們的關懷，感謝她們對我們的付出。她們簡簡單單、平平凡凡，但她們做到了人不可能做出的事，她們就像美麗的女神。

王老師的話讓我想起了老師對我們做的事：那一次，天下著傾盆大雨，很多同學沒有帶雨傘，是老師擔負了送同學們的任務，不論同學們的家遠還是近，她都一個一送回家。街道上出現她來來回回的場景，她從來沒有抱怨辛苦。

讓真愛灑滿人間——這是一個多么普通又讓人熟悉的名字，可是因為人們的忽視，真愛這個詞在世上出現的已經少之又少，王老師的演講，使我感觸很深，我知道到了它，為我們著想——祖國。她，不辭辛勞，體貼學生——老師。他們養育我們長大，培養我們——父母。我領悟了真愛的含義：我們應該多多去關心身邊的人，要多去看看他們的付出，學會感恩!!!

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十四

我才明白這一切來得多么珍貴，我才知道這人間有多溫暖。

感謝小小的我，被大大的你們所關懷，被你們多多的愛包圍。

團中央愛心講師團，張寶林老師，讓真愛灑滿人間——一個洪亮到陌生的前綴，一個平凡卻因愛而被人所知曉的名字，一個真情的上午，一份心靈上的震撼和難以平復的感動。這便是今天在場聆聽的我們和所有爸爸媽媽的心聲吧。

你問我演講究竟能帶給你多大的啟迪，你問我文字究竟能承載多少人間的感情?我以為人間的愛已經開始漸漸變了味道，有了利益的熏心，有了不平等和失誠信的事例；我以為人間的情已經開始被重工業的陰霾所遮擋，被電子科技的強大網絡庫所“病毒”。不否認的說，我懷疑著。

但今天，他的話像是一場及時的甘霖，滋潤了我心上被問號填滿的空白，那片干涸已久的土地。

那么，再聽一遍《奉獻》，一遍一遍的奉獻。我愿用自己的只言片語抑或是在你看來蒼白無力的文字，向你、向你的身邊人、向所有的我所珍惜的人們，大聲說出“我愛你”。

他說，在非洲還沒被世界認可的時候，曾經有那么一個堅強的非洲小男孩，為他的國家、為他的大洲、為他熱愛的馬拉松事業準備了5年，在奧林匹克馬拉松比賽中卻受到賽場外無故的傷害，他破了馬拉松比賽“前三甲誕生便開始頒獎”的規則，在他拖著血跡一路爬來的時候，全場滿是掌聲。這是一個國家、一個民族，讓世界看到的，它的尊嚴！

他讓我們全場起立，像國旗敬禮；他在國歌響完后不留情面的斥責了我們的玩鬧，于是再一次，是五千人合唱的《義勇軍進行曲》。他說一個人身在國外，我們才會感覺到身為中國人的驕傲，你得到別人尊重的資本并非是個人本身，而是你身后支持你、屹立著的祖國。我說，我驕傲我的民族，我要用生命去呵護它；我們說，這是我親愛的祖國，我愿用全部光陰見證它的成長。

是的，“祖國”這個名詞在中華兒女的心中閃閃發燙。它會更為茁壯，因為兒行千里，以母為榮；母榮兒榮，一榮俱榮。

當他說完四個平凡老師們的事跡后，我聽到全場先是隱隱的嗚咽聲，接著便是淚水的決堤。

愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我的恩師們一一浮現在眼前，她們的樣子，便是最美麗的女神了吧。

他把最后一個環節留給了摯愛。

深深的一鞠躬，獻給我的親人。感謝他們的生養，感謝他們的培養，感謝他們無怨無悔對我們的關懷，感謝他們所給予我的一切。常常在想長輩的愛究竟是何等的偉大?為什么，能有這樣一種力量，拋卻了小我，卻偏要把最好的、最優的都留給他人?為什么，能有這樣一份情誼，呵護別人的生命，卻比對自己的更為看重，把所有的一切、把拼命得來的一切好的東西，都留給他人?而我所說的他人，就是身為孩子的我們啊。

我是他們的寶貝，我是他們全部的愛的寄托。我的夢想便是他們的希望，我的每一個里程碑的成功，都是對他們的褒獎！

xx的預言應該是不會實現了罷。瑪雅人失敗了，我們說。“為什么呢?”——有愛便有家，那究竟什么是真的“沒了”呢?世界末日時，花還在，草也在，青山綠水都在，不過是愛不見了罷了。

罷了，那一天我們都已老去、遠離了這塵世的硝煙。我們一起飛往了遠方，再次相聚、再次組成千萬個相同的有愛的家庭，我們生生世世在一起，我們不曾分離過。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十五

愛是寬廣的。它可以容納所有的河流。它能穿透一塊堅硬的巨石。它就像一杯香茶。你嘗得越多，就越能嘗到它的香味。

有人說親情就像一盆水，倒出后再也回不來。然而，我說愛情就像水，因為親情可以傳遞，可以包容一切。也許有些人認為親情只會帶來回報，而不會要求回報。我說這是肯定的。

我的家庭將永遠存在，我的心將永遠存在。

我過去常說一些感人的話。我曾經讀過一些感人的文章。我想起了我的母親，她的蒼白和滄桑是歲月匆匆留下的腳印。突然，支離破碎的記憶在我腦海中閃現。每次我犯錯誤，總是等待懲罰。但這一切都包含在芬芳的愛里。這時，我媽媽一點也沒有抱怨，因為愛包含了我的一切。

愛是母親對孩子無私的奉獻。每當我們拖著沉重的書包，像含鉛的腳一樣走路時，我們新的精神狀態就像一團煙霧。當我們回到家時，我們把門推開。聲音你回來了就像一縷陽光在冬天照耀著你自己。時間是溫暖的。抬頭望去，媽媽正忙著，等待著你的喜悅和深深的愛。在一瞬間，你會覺得你不再那么累和沉重。什么陰霾和疲勞都消失了。你會覺得自己像一只羚羊，奔跑在無邊無際的草地上，奔向愛情的天堂。感受溫馨的親情。母親對孩子們深深的愛。

真的，愛情就像一杯茶。你嘗得越多，味道就越濃。它能融化每一顆心。即使你只喝了一小口，你也能嘗到茶的芬芳和愛的魅力。

生命的榮耀不在于它的瞬間，也不在于它的偉大與渺小。在它的價值上，人與人之間無私的愛。愛是無價的。

愛是永恒的，我的心是永恒的。世界會因為愛而變得完美。

我們期待著一個充滿愛的世界。

我們期待著愛傳播到全世界，這樣愛才能傳播到全世界！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十六

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十七

嚴邢俐，也就是我們常掛在口中的俐俐，是我的孩子。我一直堅持以上的觀點，我堅信，她的所有一切，表現及行為，都僅僅是一個過程，我時刻關注著·不久前，也就是這場演講的。后一天，我們全家還領教了她那狂風暴雨般的叛逆與不羈，但作為她真誠的朋友，我告誡自己：要有耐心！我知道，這是一個過程，我謹希望，在我及家人的努力下，這個過程不會太多太曲折；希望這個過程更多的是，成長的快樂。

我愿意幫助她，陪她一起，把青春的沼澤變成她成功路上一方值得留戀的綠洲。.。.。.

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十八

今天，我們x二中亦莊學校的全體師生及家長在大操場觀看了孫中華老師的精彩演講――《讓真愛灑滿人間》。我感動得淚流滿面。

孫老師為我們講了三個真實的故事:一個非洲的男孩來參加奧運會，比賽馬拉松。大家都認為黑人根本沒資格參加奧運會。而這個男孩并沒放棄，他花了整整五年的時間拼命練習，終于入選了。這天，男孩站在了賽道上，比賽開始了，他遙遙領先。在快到終點時，不知是誰扔了一個瓶子，他重重的摔倒了。當他看見一個個白人從他身邊跑過，他站了起來，鼓起勁向終點走去。他一次次摔倒，一次次站起來，終于走到了終點。他大喊著“我勝利了！”

當老師講到三十八歲的老師用自己的生命哺育這年輕的孩子們并用自己生命的最后一刻點亮孩子的前程時，全場一片嗚咽，面對站在我們面前的老師，我感到了她們的辛酸，想到了她們整夜為我們批改作業的辛苦，對我們的教誨，不僅熱淚盈框，發誓要回報老師。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。孝是我們終身的頭等大事。往事輪回，不知有多少次因一件小事與父母吵架，因父母的嘮叨而產生了爭執……到頭來，失敗了才知父母的金玉良言，才知道父母的懷抱是那么溫暖。

從這次演講中我體會到真愛，以后我要用自己的真愛對待每一個人！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇十九

今天，我們學校迎來了名為“讓真愛傳遍世界”的講座。演講者是一位著名的演講者，喬洋老師。宣布之后，響起了一陣掌聲，這讓我滿懷期待地聽完了講座。

當喬洋老師談到愛祖國時，我對自己說：我知道愛祖國意味著努力學習，將來成為一個有學問的人。但是喬洋老師給我們講了一個小故事，這讓我明白愛祖國不僅僅是這樣。

故事是這樣的：在奧運會上，非洲人也是運動隊之一。白人鄙視他們，強迫他們只選擇一名代表參加比賽。最后，非洲人選擇了一個又高又瘦的男孩參加馬拉松，非洲人把希望寄托在這個男孩身上。

比賽當天，槍聲響起，男孩以高速追上了白人。但是突然，從那里扔出的一個瓶子重重地打在男孩身上，使他摔倒在地上。他看到白人笑著從他身邊走過。男孩必須堅強地站起來，艱難地走到終點線。他知道這場比賽對他和他的國家有多重要。他們的希望掌握在他手中。不要讓他們失望。他看到白人一個接一個地奔向終點線，突然他倒下了，但他仍然堅持一個信念，那就是為國家贏得榮譽。最后，男孩一步一步地爬到了終點線。最后，他用盡最后的力氣喊道：“我愛我的`祖國。”從那以后，它就永遠走到了盡頭。

聽完這個故事，我意識到我的想法是錯誤的。愛祖國不僅是努力學習，更是采取行動，像男孩一樣愛祖國，為國家贏得榮譽。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇二十

真愛，是一種力量，它在危難中出現；真愛，是一種發自內心的情誼；真愛，是一種感動；真愛是一枝筆，用文字詮釋著人間的真情！

我聽過一次講座令我刻骨銘心，“真愛”是講座的主題。真愛是什么？這是一個我一直弄不懂的一個問題。

講座之前，其中一個朋友聽說講座十分感人，會讓人落淚。其他人說：“我才不會哭呢，他還能講出花來嗎？”開始講了，主講李老師問了我們一個問題：“你們愛你們的老師嗎？”“愛——”話音剛落，就響起了笑聲。一開始，我心里想：就這幾句話，就能把我們平日里“鐵石心腸”的孩子們講哭嗎？后來我發現我錯了，我融入進了一個個故事當中，我不能自拔了。我是一個要強的孩子，我努力克制住自己的眼淚。

接著李老師講了一個故事，故事是這樣的。一個人在無邊無際的大山里不停地走著。忽然，在這個人的耳旁不斷地想起老師的聲音，這聲音說：“地上有石子，撿幾個吧，天亮了會有用的。”這聲音最后變成了哀求。這個人隨手撿了幾個，天亮了他走出了大山，打開手一看，自己手里的是金子。他想：為什么自己不多拿一點呢？雖然這只是一則寓言故事，但他揭示著個道理：老師、父母在不斷地對我們說“多學點知識吧，長大了會有用的。聽完故事后沒有一個人在笑。我的眼淚又何嘗不像沒關閥門的洪水一樣。

通過這個故事，讓我聯想了一個真實的故事。在2019年5月12日地震發生時，一個年輕的男老師，事業才剛剛起步，可以說他的未來是前途似錦。在生命的緊要關頭，他用實際行為給學生指明了一條求生的道路，而自己卻永遠的倒下了。他倒下后手依然指著房門的方向。這位老師用自己的生命保住了20名學生。他用自己年輕的生命保護了祖國的花朵，祖國的希望。這就是我們的人民教師，這就是一個詮釋人生價值的楷模！

通過這一次講座，我懂得了什么是真愛。真愛是一種無私奉獻，是一種快樂。

愛父母、愛老師、愛祖國，我們的生活應處處充滿愛。讓我們去發現愛、感受愛，并把愛傳遞到更多的地方，更多人的心里。因為我們知道，真愛是一股甘泉，滋潤了干裂的心田，使它開出第一朵花！

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇二十一

在一個告白中有過這樣一句話“只要大眾都貢獻一點愛，這個生活會更加優美。”總算，在這一次的演講大會中，我明白了這一句話真實的含意。

關愛，是我們凡是生活中不行毛病的，哪怕是一些微乎其微的關愛都可以。例如說：協助爺爺奶奶過馬路，在公車上給老頭小孩讓座。這并非丟人的事，可為何有些人卻做不到呢？難道是由于他們在這類小事產生時沒有發現么？不行能，真實的原由是：這些人它不像我們一樣有一顆-誠懇的心，了解關愛他人，他們的心跟我們的心不同，他們的心很邋遢，只相關愛才能洗掉他們心上的邋遢。

我忠心的期望這些人可以改掉這類習性，難道讓我們的生活多一點關愛欠好么？

在另外一個告白中我看見了一個小男孩給媽媽洗腳的故事，像這類狀況，在我們生活中已不習見了，此刻就讓我們想想，“媽媽”是啥。

我們是怎么到達這個世上的呢？你肯定要了解，你然而你的媽媽經過十月孕珠才把你生下來的，媽媽，即是把你送到這個世界上的人。

媽媽，在家里首要照料你的吃喝玩樂，你-難過，媽媽也會-難過，你高興，媽媽也會高興。而爸爸，可即是你這個家的頂梁柱，能讓你過上美好生活的就非爸爸莫屬了。

直到此刻我們還老是說長大肯定要好好貢獻父母，可先想一想，我們本人有這個實力么？假如我們此刻不好好學習，長大想要怎么貢獻父母？難道，貢獻父母的明白即是讓父母養你一生么？我質樸的告知大家，好好學習、考上大學，這才是你對父母最佳的回報，你得讓父母了解他們沒有白養我們！

我問問大家，有誰給父母洗過腳呢？你是戴著口罩去給他們洗腳的么？他們可以給你洗腳，但你為何不能給他們洗腳呢？是嫌他們腳臭么？假如是這樣，會如許傷爸爸媽媽的心呀。

我-誠懇的勸說大家，就讓我們用本人的手，去感激父母吧。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇二十二

今天，我們學校全體師生及學生的父母聆聽了一場感人肺腑的大型互動式演講--------讓真愛灑滿人間。

著，仰望著，在太陽下，祖國的國旗更加鮮艷，我仿佛聽到了無數革命者們用生命譜寫的贊歌。

當老師講到三十八歲的老師用自己的生命哺育著年輕的孩子們并用自己生命的最后一刻點亮孩子的前程時，全場一片嗚咽，面對站在我們眼前的老師我感到了她的辛酸，想到了她整夜為我們批改作業的辛苦，對我們的諄諄教誨，不禁熱淚盈眶，并在心里起誓要用最好的成績去回報老師。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。孝乃我們人生中的頭等大事，身為人就應該有盡孝之念。往事輪回，不知有多少次因一件小事與父母產生了隔閡，因討厭父母的嘮叨而產生了爭執······到頭來，失敗了才知父母的金玉良言，才知父母的懷抱是那么的溫暖，它已成為我小小的避風港。我感謝她給予我生命，帶我來到了這個絢麗多彩的世界。我不覺間想到:當我們在學習途中迷惘時，是老師帶我們走出來；當我們遇挫時，是父母鼓勵我們努力前行；當五星紅旗高高飄揚在亞洲的東方之上時，我們懂得了少年強，則國強。讓愛灑滿人間，用生命去釋放愛的芳香。

讓真愛灑滿人間演講聽（匯總23篇）篇二十三

今天上午，我非常榮幸參加了由學校組織的“真愛灑滿人間”的感恩教育演講活動。內容分為感恩祖國、感恩老師、感恩父母三大部分，通過這次活動，作為我們家長也受益非淺，對我們在今后如何指導孩子起了很大作用。

看到孩子在漸漸地長大，有了他自己獨立思考能力，有了對事物的分辨能力，這對我們做家長的也有了更高的要求。誰不希望自己的子女成龍成鳳，哪個學校又不希望有高素質學生，確實學校、家長和學生之間和諧配合是非常重要的。如何當好當代家長，如何關心、愛護和教育子女，的確是值得我們學習的一門課題。在此也衷心地感謝學校為我們精心策劃的這次感恩教育演講會的活動。

演講中，李老師深深地抓住孩子們的心，通過一個個真實的人物，一個個感人的故事讓孩子們接受真正的感恩教育，讓孩子們懂得了生命的可貴，父母的慈愛，老師的苦心，祖國的偉大。接受一次次真愛與壯美的熏陶，在不知不覺中拓展孩子們心靈的空間，他讓勇敢的孩子在全校師生面前走上前臺，承認自己的錯誤，請求家長和老師的原諒，讓家長、同學和老師見證自己人生新聞的歷程，讓父母和孩子相互擁抱，那些發自肺腑的話語讓在場的人都感動得流下了熱淚。

演講中，李老師又一次次地讓孩子們發自內心地大聲呼喊出對祖國、對老師、對父母的熱愛。特別是學生與老師來了一次最親密、最動人、最溫馨的心靈共鳴。同學們紛紛走到老師面前和老師緊緊擁抱，用最純樸的方式表達對老師的感激之情和感恩之心，在場的家長也被那動人的場面所感染，個個激動地熱淚盈眶。