在實踐中總結心得體會，可以幫助我更好地理解和應用所學知識。下面是一些寫得不錯的心得體會樣文，希望能夠給大家一些寫作指導和思路。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇一
這是英子模糊而深刻的記憶。
這里不是英子的故鄉，卻是童年的歸宿。
這里充斥了成長的悲歡與離合，精彩與思考。
英子的童年起初是北京胡同里肆意撒歡的孩童，無憂無慮，走到哪兒都有長輩們寵溺的責備。
那是最幸福的時光，就像她記憶中冬陽里的駱駝，從不著急，慢慢地走，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。
六歲，助秀貞與伙伴兒妞兒團聚，從此生命中多了對母性的理解;。
七歲，對海和天的懵懂，對善與惡的摸索，讓她多了對人性的思考;。
八歲，蘭姨娘的笑音與母親的苦澀，或許讓她對世事更清晰了;。
九歲，宋媽乘驢歸去，她在無奈中也體會了不得不失去。
畢業那會兒，石榴樹枯了，與父親從此陰陽兩隔，就是童年遠去的標志吧。
這些都是英子的童年，她所珍視的、懷念的、流逝的。
在目次中看見一篇《超越悲歡的童年》。
由于孩子不詮釋，不評判，故事中的人物以自然、真實的面貌出現，扮演他們自己喜怒哀樂的一生。
英子的童年有著幸福的`時光，卻也承擔了不一般的痛楚。
超越悲歡，那是童年的懵懂，那是孩子真實的眼睛，那是自己的感受。
童年往事中，身邊的人或事有意無意的離去，填充了它們人生的磨礪。
多希望不要經歷苦難啊，但人生確實是在苦難之后更豐厚的。
人生中和你我產生交集或者只是擦肩而過的，總會為我們留下點什么，接著他們漸行漸遠，最后在記憶中消散。
給予我們的，哪怕包括他們的離去，或多或少地推動我們對喜，對悲，對世事的看透。
我們悲嘆無憂的離去，又不得不笑對成長。
責任倉猝而沉重地迎面而來，也許一時之間讓人不堪一擊，正如英子作為長女。
但我們也必須明白：童年的我們渴求成長，成長中的我們又懷念童年。
我們試著理解人生就是一半在塵土里安詳，一半在風里飛揚;一半灑落陰涼，一半沐浴陽光。
無礙，只要從容地接受每一段時光，體會它獨特的精彩。
至少，學著從容。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇二
假期，我再次閱讀了林海音的《城南舊事》，也再次沉浸在這本書里了。英子、爸爸、媽媽、宋媽、秀貞、妞兒、草叢里的。小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘……這一個個性格鮮明的人物在作家的筆下活靈活現。
我最喜歡《惠安館》這一章。童年雖短暫，卻是充滿了情感。這使英子和他人口中的“瘋子”——惠安館里的秀貞成為很要好的朋友。因為小英子是善良、單純的，她愿意接近秀貞，了解秀貞。她知道秀貞的經歷，對秀貞產生同情心。
其中還有一個片段，我覺得十分有趣：宋媽是順義縣人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽媽說成“灰娃館”，爸爸說成“飛安館”，“我”隨著胡同里的孩子說“惠安館”。到底哪一個對？“惠安館”這個名字，在小英子的腦子里，變得有趣極了。
我的童年也有一些有趣的事兒發生。記得我四歲時，一天晚上，一家人去餐廳吃飯。上菜前，服務員給每人端了一份芥末。那芥末擠得很漂亮，看起來像迷你的冰淇淋。我不知道是什么，就是看了很想吃，就問：“那是什么，好吃嗎？”
姐姐說：“你拿筷子蘸點試一試先。”姐姐也讓我吃，應該也挺好吃的，貪吃的我就拿筷子蘸了一粒米大小的芥末，塞進了嘴里。品味了會兒，感覺舌頭一陣刺痛，一股氣從鼻子沖出來。我立馬把筷子扔一邊，然后辣得蹦蹦跳跳，眼淚不自覺地流了出來。大家看了我的“舞姿”，都情不自禁地笑我，我也只好跟著苦笑了。現在回想起來，還會哈哈大笑。
童年，因為單純，所以快樂。因為快樂，所以令人難忘。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇三
如果說瓊瑤的小說，在轟轟烈烈中似一塊甜膩膩的奶糖，那么，林海英筆下的《城南舊事》就似一杯香茗，在午后沐著溫暖。
人，是最平凡的人;事，是最平凡的事。沒有驚天動地，沒有刀光劍影，而正是這司空見慣才給予人最美最溫馨的感受。
秀貞，一個清純的女子，一個柔弱的女子。她的情，太濃;她的愛，太深。她把自己束縛在“思康”的情懷里。秀貞選擇了苦苦等待，她也就選擇了生命的終結。
“我要反抗!”在《城南舊事》里，只有她，能說出這樣的話;只有她，真正的這樣做了;也只有她，一個受壓迫的女性終于嘗到了甜蜜的愛情。她就是蘭姨娘。蘭姨娘，是那樣的聰明、溫柔、和氣、年輕、美麗又受大家歡迎。她同宋媽一樣，命運很悲慘。
但她又不同與宋媽——默默地承受著一切。淚，很苦，卻只能往肚里咽。蘭姨娘覺醒了。她覺得封建的傳統無法給予她幸福、快樂和自由。她反抗了。她，沖破了封建家庭的牢籠。她，敢于去尋找自己的幸福生活。蘭姨娘獲得了真正的愛情。
蘭姨娘是有志氣的，是敢于去向惡劣的社會去反抗的。這，是沒有人可以不敬佩她的。畢竟，在那個黑暗的封建社會，還有許許多多受壓迫的婦女是不懂得抑或是不敢反抗的!
蘭姨娘，她的覺醒，她的反抗，共同織就了她的幸福彩錦。悲慘是相同的，思想是不同的，選擇是不同的，命運必定是截然相反的!
宋媽永遠只能是那個“宋媽”。她的思想觀決定了她只能做一個女人。一個不懂得覺醒，不懂得反抗的女人。宋媽，很勤勞，很樸實，很善良，也很能干。她像每個中國農村婦女一樣，對于生活有著一種十分執著的韌性。可是，宋媽又是一位受封建思想毒害很深的農村婦女。她的丈夫也受封建思想的迫害，把一個女兒送人，一個兒子也不慎淹死了。
宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對丈夫的怨恨，她在“夫為婦綱”的封建思想下竟毫不猶豫地選擇了順從;宋媽卻只是哭，哭啊哭啊，竟沒有一絲對黑暗社會、封建思想的憤怒，她似乎已經成了一個生孩子的工具，麻木、迂腐、沒有思想。
不，宋媽的的確確只是一個農村婦女，一個女人。她竟不懂得反抗呵!或許，她懂一些吧，只是，她不敢——當然是不敢的!宋媽的悲劇，是封建時期婦女的悲劇，更是所有不懂得反抗抑或是不敢反抗的女人的悲劇!反抗啊!斗爭吧!否則，留下的只有苦澀的淚!
曾經，在城南留下了一段或喜或悲的舊事。
舊事，我的情;城南，我的夢!
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初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇四
在這個多元化和日新月異的時代，歷史總是死去的，而文學永遠存在。在文學作品中，你可以通過那些生氣勃勃、溫暖感人的故事和情感來感受人類歷史長河中的不朽印記。《城南舊事》便是其中的佳作之一，這篇小說以其細膩的文字、真實的感受、豐富的情感，令人們感受到了中國傳統文化中承載的“情”字精髓，并讓我們從歷史的長河中找回了一些失落的精神財富。
第一段：小說的背景與作者介紹。
《城南舊事》是作者沈從文創作的長篇小說，曾被譽為“半個中國人的文藝樂土”。這篇小說的故事發生在1930年代的中國南方農村，講述了一個名叫古華的小鄉村里普通人的生活、情感、愛恨、忠誠、家國情懷等，展現出了難以言狀的人情味和生活的真實感。
第二段：小說中的情感描寫。
在小說中，作者以其嫻熟的語言技巧和深入的情感描寫，仔細的呈現了人物內心的想法、情感。比如，小說中的“小明洞庭湖月夜行”以其凄美情感、鮮活的人物形象令人難以忘懷，使人們深切感受到沈從文對于生命、美和情的真摯熱愛，同時也讓人更加感受到中國傳統文化中所承載的“情”字含義。這種情感在小說中貫穿始終，令人們久久難以忘懷。
第三段：小說中的家國情懷。
小說中不僅有深情的愛，也有忠誠的家國情懷。作者通過描寫小說中各式各樣的人物，展示了他們對于家庭、村莊和國家的忠誠、熱愛之情。在這種情感的推動下，他們始終保持著一種一絲不茍、刻苦耐勞的精神態度，這種精神傳達了一種超越個人利益、為國家和民族的大局奮斗的思想。
第四段：小說對于傳統文化價值的傳遞。
在《城南舊事》中，作者多次通過描寫各種日常場景中的煙火氣息、家鄉鄉土根情等，展現了對傳統文化的熱愛和對鄉土文化的尊重。這種文化的傳承讓我們能夠在現代社會中找到精神的歸屬，感受到歷史中遺存的那些美好的東西。
第五段：小說的主要意義。
綜合來看，《城南舊事》以其溫馨、感人的情感描寫、刻苦耐勞的家國情懷、對傳統文化的熱愛尊重等多種因素，使每個讀者都能夠從中找到自己的寄托。這種跨越時空的情感喚起了人們對于傳統文化的關注，讓傳統文化得以在現代社會中煥發新的生機。同時，小說中也折射了中國人民在歷史中所表現出來的這種精神風貌，為時代再次注入了新的生命力量。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇五
這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之后，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》里的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家里太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的熏染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，仿佛又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什么事也不需要操心。可是，上學后需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校里的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。
讀完之后，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇六
實際的童年過去，心靈的童年永存。
——題記。
生于日本的林海音對北京有著深厚的情感。北京的平民生活平平穩穩，卻又到處充滿了激情與懷念。童年生活對于英子來說，是美好，是珍惜，更多的是懷念。
《城南舊事》以英子的童年為背景，回憶童年，使之永恒。這些故事不一定是真的，讀起來卻總讓人沉浸其中：斜著嘴笑的蘭姨娘，騎著小驢回宋家的宋媽，不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹胡同里的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷……每一段故事，每一次回憶，故事的主角總是離作者而去，一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》，親愛的爸爸去了，英子的童年結束了。那時她十三歲，開始負起了不是小孩子所該負的責任。
如果說一個人的一生要分幾個段落的話，父親的死，便是英子生命中一個重要的段落。雖然和父親相處的年代，還比不上一個朋友更長久，但作者對于父親的了解和認識極深。她溺愛英子，他鞭策英子，他告訴英子要學會做事，他叮囑英子去闖練闖練……可是好動的父親，卻不肯好好養病。他既死不瞑目，作者也因父親的死，童年美夢，頓然破碎。
"夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不返。”是啊，默默地想，靜靜地讀。于安靜的午后，手捧一本《城南舊事》，仿佛看見冬陽下的駱駝走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年的感覺又重臨我的心頭。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇七
《城南舊事》是著名作家林海音的一本經典自傳體小說，據說這本書內容雖不多，卻反映了當時整個北京的面貌。今天我就感受到了它的蘊意。
《城南舊事》通過了天真的“小英子”的童眼和經歷貫穿了整本書。它先通過小英子的好友——惠安館的瘋子秀珍苦苦尋找她那被家人拋棄的女兒小桂子的悲歡故事讓讀者感受到了這世界的蒼涼，人們都認為秀珍是騙子，但在小英子眼里，她只是一個懂得愛的女人;后又出現了一個無奈的小偷“厚嘴唇”，他為了供弟弟上學選擇了偷竊，所有人都憎恨這個可惡小偷，但在英子眼里，他卻是善良，真誠的好人;再后來，小英子家的女傭宋媽也走了，宋媽拋下兒女來到英子家，喂養了英子的弟弟，自己唯一的兒子卻被淹死了，照顧好了小英子，自己的女兒卻也被丈夫賣了，她堅強地承受起一切痛苦，但最終還是被丈夫用毛驢接走了。更令人悲痛的是，英子爸爸的花落了，這個給英子帶來巨大的影響的人走了，而經歷了這一切，英子卻沒有倒下，而是堅強、冷靜的撐起了這個家。也就是那時起，英子的童年消失了。
也許我們該學學那些小孩子，用童眼去看世界，因為這也是有太多好處的，就像英子那樣，如果她當時和其他人一樣認為秀珍是瘋子，也不會擁有這段珍貴的情誼;如果她當時遇見小偷是慌忙逃跑，說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復雜，先用最簡單的眼光看它，如果看不透，再一一解開它的秘密，這樣會輕松許多。來吧，讓我們以后用童眼先看這個世界!
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇八
《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是臺灣苗栗人，她五歲隨父母從臺灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既是她童年生活的寫照，更是當年北京平民生活的寫真。
《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。
第二篇《我們去看海》寫的是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現他們的約定。
《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。
《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。
最后一篇寫的是小學畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的責任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。
通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇九
城南舊事這部小說是由林海音所著，被許多人譽為中國文學的經典之作。小說講述了上世紀初期在城南發生的許多真實的歷史事件，以及人們在其中的磨難與抗爭。讀完這部小說，我深深地被里面故事所感染。
城南舊事中的故事發生在當時的城南地區，那個時候的中國正處于一個非常動蕩的年代。戰爭、貧困以及社會的不公平等問題困擾著人民群眾，特別是在城南地區，賦稅過重，民不聊生，人們的生活異常艱辛。即便是在這樣艱難的環境下，人們仍然充滿了希望和生命力，他們發起了各種各樣的斗爭和抗爭。
三、城南故事中的人物形象。
城南舊事中的人物形象非常鮮明，他們在面對命運中的逆境時都表現出了不屈的精神和頑強的生命力。小說中的女兒小冬通過自己的努力用自己的一生證明，捍衛真理與尊嚴是可以打敗暴力與罪惡的。而在羅翔眼中，生半邊臉反而沒有死，反而新得一個靈魂，重新拾起了生活的勇氣。在徐靖宇面臨抉擇的時候，他選擇跨越種族與階級的界限，呼喊著愛與互助的口號，用自己的生命譜寫出了一曲傳世的音樂。
城南舊事中展示了一種特殊的價值觀，人在當時極其惡劣的環境中依然能夠堅持真理、勇敢抗爭。書中強調了尊重人權的重要性，讓人們認識到，無論面對什么樣的壓力，都要堅持真理；同時，在書中我們也看到了人類在生存艱難時所擁護的一個重要價值觀念——斗爭，而這種斗爭的勝利來自于人們對技術、科學、理性等方面的探究以及不斷斗爭。
五、小結。
讀完城南舊事后，我深刻認識到，我們應該像書中的人物一樣，在任何情況下都要堅守自己的信仰,勇敢抗爭。這部小說歷經了數十年的沉淀，深深地刻印在了人們的心中。舊事依舊，城南的歷史已經過去，但我們依然應該懷著一顆堅定的信仰，展示出自己的勇氣，繼續前行。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇十
《城南舊事》是一部自傳體小說，作家林海音借自己的童年純凈而質感的目光，以北平生活為背景，講述了一個個哀婉動人的城南故事，展開了一幅幅悲情的風物畫同時也完成了他對美好童年的思念和回憶。
主角是英子，在北京的這六年的時間里，他見到了被人們稱為瘋子的秀珍，并發現自己的朋友妞兒可能是秀珍的親生女兒，于是，她用自己的方式讓母女倆團聚，到秀珍和妞兒不幸被火車壓死，面對草堆里的那個為了供弟弟上學而偷盜的賊，她也有著自己懵懂的理解和同情，英子還用一種小孩的方式，聰明伶俐的撮合了藍姨娘和德先叔，幫助了媽媽，當他的爸爸離去的時候，英子作為最大的女兒，開始學做小大人兒，并自覺承擔起照顧全家的重任！
讓我覺得最有意思的地方是《我們看海去》的草堆里的那個人總是問林英子，小英子，你說我是好人還是壞人？嗯？最后，草堆里的那個人被捕了，但英子扔分不清他是好人還是壞人。
書中的《惠安館》《我們看海去》《驢打滾》讓我記憶最深刻。因為它們都講述了那時平民的真實生活情景，沒有錢，不得不撿一個孩子吊嗓子掙錢，沒有錢，不得不去投東西，沒有錢，只好把女兒賣掉換錢！
看了這本書，我深受啟發，作為新時代少年的我，在學習的道路上，我要磨礪前行，持之以恒，堅持不懈，在未來做一位像英子一樣的文學家！
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇十一
初聽見悠悠駝鈴，覺得美妙動聽，妙不可言。但再次聽到時又覺得是溫馨幸福的，因為，那是童年重臨于我的心頭之時。
在冬陽下童年里的駱駝隊讓我仿佛身臨其境——“一個個討價還價的聲音在耳旁此起彼伏，一匹匹駱駝在路途中走的是如此寂靜，僅是打頭號那匹的脖子下才戴著”當、當、當“響的鈴鐺。我的想法有許多許多，但最多的還是增加情趣。突然，我的思路被打斷了，而且是被駱駝打斷的。它們上牙與下牙交錯的磨來磨去，噪間雖大，但專心至志的我并沒聽見，反而跟著駱駝動了起來。當看完《冬陽。童年。駱駝隊》時，一顧歡喜之情涌滿了我的心頭，因為每當想象到作者跟著駱駝磨牙，我都會情不自禁地笑起來，但最后結尾”我默默地想，慢慢地寫······童年重臨于我的心頭。給人的'卻是一種傷感之情，不過這也暗示著我們要珍惜童年。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇十二
愛唱戲的妞兒，草叢里的小偷，有趣的蘭姨娘以及緘默的“四眼狗”，這些人物都出自于我最喜歡的一部小說——《城南舊事》。關于小說，我普通只是看個開頭和結尾，少數會看完。而《城南舊事》，至今我曾經看了八遍，我深深地愛上了書中那個叫林英子的孩子。
《城南舊事》講述的是林英子小時分的故事。作者站在一個小孩子的角度，生動地描畫了老北京城人們的生活，也記載了一個孩子由任性變得靈巧懂事的過程。隨著英子的生長，一些事，一些人也都在變化。一個個好朋友、好親人都隨著英子童年的完畢而分開。到最后，她的爸爸也走了，英子不再是個小孩子了。
我愛英子，愛她的天真。她與那個蹲在草叢中的小偷成為朋友，用真心看待每一個人。她與妞兒的一切，都顯得那么有趣，深深感動人心。英子也淘氣，她賴床不想上學，但后來，在爸爸的教育下，她養成了天天早起的好習氣，成了每天等候校工開大門的學生之一。那個小小的孩子真是太心愛了！
我愛英子，愛她的.剛強。在妞兒與她媽媽分開之際，她終于撐不住倒下了；在爸爸離世時，她疾速冷靜下來，只為了完成爸爸的囑托——剛強地生活下去。那個小小的孩子真是太懂事了！
我愛英子，我不幸她。她還那么小，就失去了爸爸，就要承當起作為一個小大人的義務。相比我而言，我們似乎差了十萬八千里。我是溫室中的花朵，過著衣來伸手飯來張口的“公主式”生活，有時還要挑三揀四。英子讓我懂得了，年齡不會成為承當義務的限制。小小的我們，也有著一份小小的，關于社會和家庭的義務。我們應該去主動承當，像英子一樣，關懷他人，照顧他人。那個小小的孩子真是太了不起了！
有人說，《城南舊事》是虛擬的、杜撰的，但這絲毫不影響我對它的喜歡。在這本書里，我看到了童真，看到了仁慈，看到了屬于兒童的美。它帶給我的，不只僅是一張張生動的生活畫卷，更重要的是一次次的打動和其中包含著的道理。這就是我愛這本書的緣由，這就是我愛上那個孩子的緣由。
“孩子是這個世界上最心愛的生物。”一點兒也沒有錯！英子讓我入迷！她的童年，有坎坷有淚水，當然也少不了歡樂和笑聲。我愛英子，愛她的童年，愛她的“城南舊事”。
愛上那個個孩子，愛上那份童真！
《城南舊事》以主人公英子的視角來寫的一篇長篇小說。通過英子的雙眼，展現了大人世界的悲、歡、離、合，帶著說不出的天真，卻寫盡了人世間復雜的情感。
初中城南舊事心得體會（實用13篇）篇十三
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書，以前總是不大愛讀，但今日讀起來，是我真正感到了里邊的歡樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。
上個世紀三十年代，那時候的孩子到游藝圓里看露天電影，聽戲、玩耍……這一切，都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進了書里：一個小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚過海來到北京，住在城南的一條胡同里。那里的一切都讓我感到好奇，惠安館面前的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，隱藏在荒草叢中的小偷兒，敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘，丟下自我的孩子來做媽媽的宋媽，嚴厲的爸爸，他們都曾和英子朝夕相伴過，但最終都一一離去。
書中還寫了自我兒時可愛的童真看法，描述自我的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人，再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦，她為母親痛心，母親是愛她的，沒有回天津，不想讓孩子們吃苦，令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，可是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，可是卻是很真實、純樸。
英子的看法是不一樣的，那么的純真、無邪。使我感動，他會用善心對待每一個人，不管是好人壞人，在她看來，每個人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什么，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自我。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純凈淡泊，彌久恒馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。
這本神奇的書，像一位繪畫大師，締造出了真實的人性世界，善惡、冷暖為我呈現了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最終一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去。