優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶，能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例，希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇一
不要被時(shí)光帶走……。
大家都是一群敏感驕傲又愛做夢的少年。
你說，要做一名美食家吃遍天下。
我說，要在去過的每一個(gè)地方。
留下我的足跡，周游世界。
十六歲的我們，喜歡做著咕咚咕咚冒著好奇的美夢。
明亮的教室里，坐著四十三個(gè)略顯拘謹(jǐn)?shù)纳倌辍?/p>
女孩們正忙著低頭記筆記。
一陣清風(fēng)拂過她們的發(fā)梢。
這生動(dòng)而珍貴的短片。
眼角眉梢皆是歡樂。
對(duì)什么都抱有熱忱的心。
不介意逝去，單純明亮的心。
男孩們呢？
他們望著窗外發(fā)呆。
他們大聲回答這老師的問題。
他們?yōu)榱俗蛞沟囊粋€(gè)美夢而欣喜。
陽光落在他們棱角開始分明的臉上。
十六歲的我們，偶爾。
也會(huì)閉上雙眼思考人生。
未來是什么？我是什么樣的我？
也曾熬夜打游戲。
也曾在燈光下靜靜一本書。
也曾和朋友一起惡作劇。
也曾為明天的考試而發(fā)愁。
青春好像有點(diǎn)熱情，極端。
又有點(diǎn)狂暴，溫和。
像極了在海邊鼓動(dòng)的浪花。
而我閉上眼的一瞬間。
仿佛做了一個(gè)長長的夢。
夢里有親愛的你們。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇二
最后的夏天，將在第一個(gè)十字路口終結(jié)。
——題記。
還有五十多天，我們將在第一個(gè)十字路口處踏上自己又一次的征程。我討厭離別的時(shí)候，因?yàn)槲疑岵坏茫驗(yàn)槊總€(gè)人都會(huì)流下那滴“不舍之晶”，因?yàn)檫@里承載著我們的夢想，因?yàn)檫@里有我們快樂的回憶、有我們努力的汗水、有我們最珍惜最癡迷的時(shí)光。
陪伴了我十幾年的父母，歷經(jīng)了多少滄桑的歲月，終于看到我長大、懂事，我們一起走過的日子是那么輕易地勾起我的回憶。看著你們的雙鬢在風(fēng)中飄舞，看著你們飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手在雪中皸裂，我的心中總有一種莫名的觸動(dòng)，眼簾中的`淚珠也禁不住流出。是的，我曾埋怨過，埋怨他們的身份地位，埋怨他們?yōu)槭裁床焕斫馕摇槭裁床蛔鹬匚摇槭裁纯偸俏业腻e(cuò)，但我從未對(duì)他們說出，因?yàn)槲叶谩?/p>
將陪我走過最后一個(gè)夏天的老師，我永遠(yuǎn)也忘不掉你們。因?yàn)樵谶@時(shí)的你們是毫不保留地把什么都都給了我們，包括像對(duì)子女一樣的關(guān)愛。你們的關(guān)心就像一股溫暖的甘泉注入我們的心中，讓我們永生難忘，刻骨銘心。無法用言語表達(dá)出我對(duì)你們的敬重與感激，你們每個(gè)人都用自己的方式向我們闡述了師生之間愛的真諦。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別是一件多么傷感的事啊!朋友們，同學(xué)們，我們還會(huì)再度相逢嗎?友誼是我世界中最閃耀的，因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)。是你們讓我的世界五彩斑斕，而又是你們將陪我走過第一個(gè)十字路，同時(shí)也是你們的十字路口。友誼之星將我們連在一起，共同走過這無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。你們讓我學(xué)到了很多，相信友誼之星不會(huì)像流星一樣一瞬間閃落。
最后的夏天，我們一起走過好嗎?
作文二：那年夏天。
轉(zhuǎn)眼又過一春，一抬眸發(fā)現(xiàn)夏已至，自己厚厚的長袖已經(jīng)換成了薄薄的短衫，電視上的hellokity變成了哆來a夢，商場上大大小小的模特已經(jīng)變幻了全身的裝容，撩人的裙擺替代了風(fēng)韻的毛衫。夏天，真的來了。我便開始站在陽臺(tái)上，看眼下愈發(fā)蔥郁的草坪，才想你會(huì)不會(huì)站在那里，抬頭望見被時(shí)光和思念鑲了框架的我。然后，我從1一直數(shù)到92，那上面也沒有你的腳印。我急切的想要畫一幅抽象畫，你會(huì)在，以及我們四目相對(duì)的牽絆。可惜我不懂繪畫，定格不了那充滿我幸福虛幻的夏。所以，你無法不離開。
初識(shí)你是在夏末，為秋天所過渡的夏末。秋是美麗的，連樹葉都愿意為了她舍棄自己驕傲的綠裙，抹上昏黃的暗妝，放棄自己高掛的地位而與泥土沉淪。于是，我又怎么能選擇忽略你的存在，在這樣的舞會(huì)間。盡管我們的夏為秋做了鋪墊，我們卻都傷感不起來。我們?cè)谙娜债?dāng)空的日子里排滿快樂，我拉著你的手在校園的一棵樹上刻下我的姓氏，你沒有刻，無奈的說我無聊，罵我傻。我自顧自的做著，什么也沒有說。樹會(huì)記得我來過，而我替樹永遠(yuǎn)的記住了你的名字。
后來，我們都離開了，轉(zhuǎn)身各自分散了。我在某個(gè)夏日又回到了那里，那棵樹已經(jīng)不見了。他倒下的那刻，一顆新樹取代了它。樹忘記了我的名字，我卻依然固執(zhí)的替樹記著你的名字。只是我沒有再刻過任何字，因?yàn)槲也恢肋€會(huì)不會(huì)有個(gè)人在旁邊罵我傻。我希望當(dāng)我靠在樹的身上，看到的是窸窸窣窣的葉影間你站在我身后的剪影。
“彩色的過去在時(shí)間的海水里被漂白。”曾經(jīng)我們讀到了這句話。“那我們的呢?會(huì)不會(huì)也被漂白啊?”“不會(huì)，只要我們不去海邊就好啦。”“對(duì)，我們永遠(yuǎn)都不去。”暫時(shí)忘了所謂的自欺欺人，我答應(yīng)，永遠(yuǎn)不向往海邊。當(dāng)我們把呼吸葬身大海，重生的美好已經(jīng)預(yù)支了一絲光芒。悲傷，也是這樣的吧。如果見不到海，那快樂的光芒就不會(huì)出現(xiàn)了吧。我們總是這樣，處處生活在矛盾之中。正如你，明明已經(jīng)來了，卻還是要離開。正如我，再怎么想念你，卻也不敢見你。我們的過去是否已經(jīng)被漂白，當(dāng)我們隔著某些無形的天涯。
上世紀(jì)的時(shí)候，我過了一個(gè)沒有遇到你的春，有了一幕第一次牽起你的手的夏，走了一場和你并肩踩落葉的秋，看了一次雪地上歪歪扭扭四排腳印的冬。
恍了隔世，我擁有了整個(gè)不知你過得好不好的春夏秋冬。我們的回憶，被春風(fēng)吹拂著，被夏雨沖刷著，被秋葉埋葬著，被冬雪漂白著。我們依舊保留著只屬于彼此的笑臉，斷不掉的默契，句點(diǎn)選擇在這里畫截，我們開心的容顏。
夏末即至，你將要來。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇三
我這爛筆頭也寫不出個(gè)所以然，不過，真的很喜歡《匆匆那年》，我還是拿起了這個(gè)爛筆頭寫下來了。
剛了解《匆匆那年》時(shí)，是電視劇版的，雖然追了很長時(shí)間但覺得它給我的印象竟不如電影版。原著九夜茴姐姐真的很有想象力，她的文字表達(dá)的好到了極點(diǎn)，不管這是想象出來的的故事還是一個(gè)真實(shí)的故事都很打動(dòng)人。張一白導(dǎo)演的這部劇的一些細(xì)節(jié)很好很真實(shí)。彭于晏、倪妮、魏晨、張子萱、陳赫和鄭愷還有其他的演員演的很入戲，也許是感覺回到了自己的哪個(gè)純真的青春歲月吧。
陳尋與方茴，雖然最后未能走到一起，但能帶著這段記憶走了十五年，回想起來依舊如初也分外不容易。無論有無沈曉棠，故事的結(jié)局可能還是沒能走到一起，畢竟初戀想長久也并不容易。
喬燃卻是一個(gè)以朋友身份去默默愛著方茴默默為方茴擔(dān)心的一個(gè)溫情男孩，如果故事的開始黑板上寫的不是“方茴喜歡陳尋”而是“方茴喜歡喬燃”的話，就是一個(gè)全新的故事了，但這也是原著最讓人嘆為觀止的地方。“暖男”這個(gè)詞給喬燃一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
趙燁和林嘉茉他倆本應(yīng)是情侶，但歲月不但會(huì)改變?nèi)说耐獗硪矔?huì)改變?nèi)说膬?nèi)心，兩個(gè)備胎的故事從始至終似乎沒有順過。
五個(gè)人的情誼很深，哭過、笑過、瘋過也無奈過，最后路口的分別我感到分外凄涼。之后五個(gè)人相聚，幸福涌出來了，早已忘記了當(dāng)初可笑的分別，記得的只是一個(gè)個(gè)青澀的面孔和美好的回憶。
來說說我自己。我是九九年的，可能感觸不深，就像原著說過的，沒故事的看到匆匆，有故事看到那年。我沒有故事卻也看到了那年，因?yàn)樯掀胀ǜ咧惺俏乙粋€(gè)愿望，我也不管學(xué)校的好壞，我只想上個(gè)普通高中，像劇中五個(gè)主人公一樣有純真的友誼和單純唯美的愛情。其實(shí)我是一名高中生，說白了是中專生，學(xué)的專業(yè)也沒有女孩。我喜歡寫作，思想可能跟他們不一樣，所以在他們看來我是個(gè)瘋子，這使我更想“跳槽”到普通高中，不過我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了，沒有參加中考的我學(xué)習(xí)成績也差，可能沒有《匆匆那年》中那樣的故事了。
最后要說的是《匆匆那年》原著九夜茴加上張一白導(dǎo)演和幾個(gè)主演，把80后們的記憶重新拾起，成為2014年年度青春賀歲大片，當(dāng)然也少不了天后王菲的美妙歌聲。
珍惜一起的時(shí)光吧，別讓現(xiàn)在那么快變成那年。
高一的匆匆那年讀后感4。
你曾經(jīng)在你的青春年華做過哪些驚天動(dòng)地，讓你足以銘記一生的事?陳尋說，他曾為了和一個(gè)女孩上同一所大學(xué)，高考放棄做物理最后一道13分的大題，在周圍一群牛逼哄哄的答案里，他的話語顯得那么樸素，甚至樸素得有些怪異，有些格格不入，卻能讓人咂摸出無比的苦澀和動(dòng)人。
這是一部獻(xiàn)給80年代人的青春作品，有著深刻的時(shí)代烙印，這個(gè)年代的學(xué)生歷經(jīng)著與國家共同成長的理想與熱情，他們對(duì)北京申奧成功有著發(fā)自內(nèi)心的欣喜，對(duì)國家的發(fā)展?jié)M懷憧憬和憂患意識(shí)，他們的青春除了暗暗品味著比愛更美好的感情，也心系著家國天下，他們努力爭取屬于自己的榮耀，揮斥方遒，又盡情揮灑著汗水，當(dāng)物質(zhì)生活還未成為衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，他們的精神是歡愉的、高亢的。
青春總是和愛情、友情形影不離，像透過樹葉空隙的陽光，躍動(dòng)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光圈，像是少艾時(shí)光中一絲朦朧的不確定，在這不確定中，揮灑著羞澀的喜悅與無邊的迷惘。讀書時(shí)候大體都有一個(gè)小團(tuán)體，彼此之間有著最親厚的情誼，可以像瘋子一樣笑著鬧著，絲毫不以為意，未來顯得篤定無比，大家一定會(huì)在一起，繼續(xù)快意人生，然而分別總是那么錯(cuò)愕，也來得太快。當(dāng)趙燁砸碎石膏的那一刻，像是宣告著他們友情的破裂，他們?cè)僖不夭坏綄?duì)彼此毫無猜忌的自己了。
電影中出現(xiàn)的幾個(gè)問題就像是對(duì)青春最殘酷的拷問，你還記得她嗎?你發(fā)過誓嗎?你努力過嗎?你后悔了嗎?陳尋記得方茴，深深地記著方茴，在他離開校園，走向社會(huì)以后，方茴仍是他揮之不去的沉痛，讓人感傷的是，當(dāng)一個(gè)人作別青春，理想的熱血被現(xiàn)實(shí)的冷酷浸泡若干年以后，真正懷念的是什么?陳尋記得背對(duì)著陽光的方茴的笑臉，記得中學(xué)時(shí)她留著短頭發(fā)的樣子，記得她從醫(yī)院離開時(shí)踉蹌的背影。年輕時(shí)容易輕許諾言，長大以后才覺永遠(yuǎn)難成永遠(yuǎn)。
陳尋和方茴的愛情仿佛并不讓人覺得陌生，反而有種淡淡的遺憾。陳尋就像是我們學(xué)校的校草，帥氣，陽光，有點(diǎn)小聰明，打籃球打得好，讓人移不開眼睛。相比起來，方茴顯得黯淡得多，她就像是一朵盛開在夜晚的曇花，清麗淡雅，安靜美好，在封閉的高中里，陳尋能夠始終追隨著她的身影。但一旦來到大學(xué)，有了豐富的學(xué)校生活，出現(xiàn)了與他更意氣相投的人，陳尋漸漸被另一個(gè)人打動(dòng)，林嘉茉的話讓我心酸：沈曉棠出現(xiàn)了，于是陳尋對(duì)方茴的喜歡就不再是喜歡了。
我心疼方茴，總感覺能看到她的內(nèi)心世界，她一直是自卑的，像陳尋那樣的美好，憑什么一直在她身邊停留?她從小心翼翼到依戀得不可自拔，也注定了她日后的決絕。故事到這里也許和我們經(jīng)歷的青春沒什么不同，有美好，也有漸行漸遠(yuǎn)，終成陌路的遺憾。我一直在想，如果不是方茴那么激烈地選擇和另一個(gè)人做愛，陳尋還會(huì)不會(huì)記她記得那么深?他聽到這個(gè)消息時(shí)是抑制不住的憤怒和痛楚，這是加注于兩個(gè)人身上的傷口。方茴是驕傲的，她不想留一個(gè)心里有別人的陳尋，但她的驕傲敵不過心底的喜歡，不然不會(huì)借著酒醉求陳尋回來，只是他已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。陳尋說除了孩子，他們什么都有了。但他們也什么都沒有了，以這樣慘烈方式結(jié)束的青春，一輩子都會(huì)銘記在心。
人會(huì)成熟圓融，會(huì)日趨衰老，但青春在不知不覺中的美好會(huì)永遠(yuǎn)存留下來，不管是放下了還是放不下的東西，都在記憶深處熠熠生輝。
高一的匆匆那年讀后感5。
作為當(dāng)代一部當(dāng)代文學(xué)作品，她也許并不像很多名著，鴻篇巨制，波瀾壯闊;然而作為一部青春文學(xué)，她已然成為80后共同記憶的代名詞。她不僅僅被當(dāng)做一個(gè)故事來讀，更像是一代又一代人的影子。書中描寫了那樣一群真誠的面孔他們相遇或離開，最后有人哭了，有人笑了，有人沉默了。嘴角上的名字，轉(zhuǎn)身就成為永遠(yuǎn)不被提起的回憶。在本不該經(jīng)歷的時(shí)候，經(jīng)歷了注定要經(jīng)歷的故事，讓原本可能平靜甚至平淡的人生，充分享受了五彩斑斕的色彩。《匆匆那年》像一個(gè)長鏡頭，靜靜地凝視著遙遠(yuǎn)的青春，凝視著在未知面前躊躇回應(yīng)的少男少女，是不是像極了曾經(jīng)的你、我、他。
方茴，遺落在春天的側(cè)影。可能看過這部書的人大多數(shù)都會(huì)為方茴的愛而心疼，而落淚。心疼她被陳尋欺騙后的心酸，心疼她被陳尋拋棄時(shí)的決然，心疼她在陳尋離開后的偏執(zhí)。世上本就不乏方茴，甚至比方茴還要可憐的女孩。因?yàn)檎f到底，她是個(gè)傻女孩。面對(duì)愛情，有的她，在失戀之后苦苦哀求;有的她，折磨自己以換來他的同情;有的她，放低連自己屈就他;有的她，甚至拿生命當(dāng)籌碼……失去了愛的信仰，大多數(shù)女孩也曾如方茴般潰不成軍。我想不管你現(xiàn)在戀愛與否，女孩們，總是會(huì)傻過一次，才會(huì)丟掉少女的愛情幻想，蛻變出女性睿智成熟的一面。
陳尋，那個(gè)尋不回的白衣少年。我想在每個(gè)人經(jīng)歷過的青蔥歲月里，都曾有這樣一個(gè)光輝少年吧。他們不一定如流星花園里的道明寺，但卻一定是真實(shí)存在的。成績不錯(cuò)，體育很好，家境良好，風(fēng)度翩躚……從來都不缺乏喜歡的他，也一樣會(huì)去喜歡別人。總是會(huì)有人為方茴不平，而記恨陳尋。在我看來，陳尋最真最純的感情一定是給了方茴的。塞在筆袋里的紙，寫在黑板上的字，高考放棄的題目，都是認(rèn)真到極致的喜歡。而后的背叛雖然殘忍，卻也不能否認(rèn)曾經(jīng)的用心。只是光陰太過殘酷，走著走著就散了，我依然站在原地，而你卻不見了。
陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫一開始就那么明顯地存在著，年輕時(shí)我們不夠成熟，傻傻的用力，卻不知道用心去理解對(duì)方，不能理解不能體貼，不能體貼繼續(xù)傷害，以至于努力的互相妥協(xié)著，以至于到互相受不了的境地，而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
還有喬燃，那個(gè)溫柔沉靜的少年。《一朵丁香花》的故事，像青春歲月里所有的暗戀一樣，單純的情思彌漫過每一個(gè)校園，她靜靜地發(fā)芽、靜靜地生根、再靜靜地枯萎。也許很多話，一直到最后也沒被發(fā)覺。喬燃在方茴心里留下了什么，沒有人比方茴更清楚。方茴在喬燃心里留下了什么，沒有什么比之更刺骨吧。從開始到最后，他們都沒有去確定過什么，等到可以確定的時(shí)候，彼此早已悄然遠(yuǎn)行了。
更有如花一般的嘉茉……高中的時(shí)候，嘉茉喜歡蘇凱，蘇凱喜歡鄭雪;到后來，嘉茉喜歡陳尋，陳尋喜歡沈曉棠。明艷聰慧如她，并不缺乏追求者，卻偏偏選擇了這樣的愛。而面對(duì)方茴，殘忍是真的，但也合情合理吧，年少時(shí)的喜歡本就毫無來由。我想對(duì)方茴來說，怨恨也好，釋懷也罷，匆匆那年早已融化在一去不復(fù)返的時(shí)光里。
故事里一半絢爛一半寂寞的就是趙燁了吧。他就是這么一個(gè)人，總是吵著嚷著要干嘛，總是沒心沒肺的開著玩笑，總是他先站出來，不管好事壞事。熱鬧得緊，整個(gè)青春都絢爛無比。然而他對(duì)嘉茉的喜歡，讓我們著實(shí)看到了那粗獷背后的纖細(xì)情思。在別人都看著他的時(shí)候，也許有那么一些時(shí)候，他也是寂寞著的吧。
年少的時(shí)候，他們安逸的在一起，安逸的揮霍著每一寸光陰，總是以為一切都可以這么一直下去，其實(shí)青春終散場，只是一直躲在不遠(yuǎn)處，安逸地不想看見它的到來。
回想起自己，其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的，而我也老是忍不住去看見遠(yuǎn)方，去期望能把以后的事情都確定下來，然后順順利利的過，其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺得我們一定會(huì)做到，但是很久以后，我們也會(huì)明白那些一定做不到，糾結(jié)未來之中，失掉現(xiàn)在。走過了高中時(shí)代，在那年畢業(yè)的暑假里，盡是傷感。我的成績不盡如人意。然而當(dāng)我知道曾經(jīng)暗戀的那個(gè)男孩是喜歡過我的，遺憾嗎?也不算是。當(dāng)他變成記憶中無法泅渡的彼岸，當(dāng)回憶僅僅變?yōu)榛貞洉r(shí)，也無所謂遺憾與否。從那之后我終于肯承認(rèn)，年輕時(shí)的誓言，雖然真誠卻也未必長久，只因流年暗換，物是人非。匆匆那年終將過去，沉醉在別人的故事里，執(zhí)著著自己的夢!
像他們一樣，我也曾經(jīng)想把那些過去的歲月，像對(duì)待一顆顆透明卻又流光溢彩的水晶珠子一樣，用一根細(xì)細(xì)的線，小心地、輕輕地串起來，一生珍藏。可是我終究還是沒有那樣的力量，只能也讓他們散落成那些花兒，空氣中還有存在過的芬芳，而我們已經(jīng)各自奔天涯。而那些曾經(jīng)晶瑩剔透的青蔥歲月，那些在歲月中深深愛過也深深傷害過的人們，終于在悠悠的時(shí)光里，落地成灰。
《匆匆那年》這部小說沒有結(jié)局，而我們的青春會(huì)有結(jié)局嗎?
曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的日子終于結(jié)束，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的人與事隨著時(shí)間的流逝漸漸模糊。
當(dāng)已經(jīng)不在一起的時(shí)間超過了曾經(jīng)在一起朝夕相處的時(shí)間時(shí)，他們也慢慢由我生命的全部而漸漸變成了我生命中的一部分。
正所謂“不悔夢歸處，只恨太匆匆”!
十六歲那年高一（匯總15篇）篇四
丑小鴨渴望褪盡灰羽擁有潔白的羽翼：毛毛蟲渴望破繭擁抱藍(lán)天；涓涓細(xì)流渴望澎湃向天…。。
高一這年，向來與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣的我，做場外觀眾的我，只能為健兒們吶喊助威的我報(bào)名參加1500米，只因心中也有一個(gè)夢想：期盼著，期盼著有一天能與同學(xué)們一起飛奔在同一片藍(lán)天下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，幾日里活躍熱情的紅日被我們開幕式上整齊劃一響徹云霄的口號(hào)聲所震撼，慌忙投入烏云的懷抱；天空飄起了綿綿細(xì)雨但澆不滅我們?nèi)缁鸺で椤ＨA校長鼓舞人心的講話使臨近比賽而惴惴不安的我感受到了能安人心的力量。
放飛，也許遠(yuǎn)方很迷茫，也許我會(huì)被傾覆在人生之路上的荊棘刺傷，但我不會(huì)后退。
迎著綿綿細(xì)雨我踏上起跑線。放飛，即使是黃昏，也必然布滿絢爛的煙霞。我堅(jiān)信不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是懦軟是屈服。
偌大的運(yùn)動(dòng)場上在我耳中變得那樣寂靜，喧鬧的.鳥鳴我聽不見，此起彼伏的加油聲我聽不見，嘀嘀作響的汽笛聲我聽不見……伴我耳畔的只有那呼嘯而過的風(fēng)。漸漸的我累了，腿上似乎綁上了沙袋，竟在這一步步中放慢了速度。
裁判手里的鈴當(dāng)搖擺著，預(yù)示著我最后一圈的到來，看著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)我氣餒了，一度放棄的念頭總飄蕩在我的腦海。天空中盤旋的飛鳥似是在嘲笑我的屈服，嘰嘰喳喳吵成一片。
要有信心，是的要有信心將信心進(jìn)行到底。無論成功與否，微笑著跑完全程。只要年輕的心在蓬勃的跳動(dòng)就要將信心進(jìn)行到底。
心下釋然，提起一口氣進(jìn)行最后以百米的沖刺。
看著終點(diǎn)，同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，聽著熱烈的掌聲。成敗變得不那么重要。
泰戈?duì)栒f過：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇五
小時(shí)候的我們不分男女，手牽著手排排坐。許下十年八年永遠(yuǎn)不變的諾言，童言無忌地說著將來。
如今的我十六歲，男女之間不再有當(dāng)初那純真童稚的美好，男女之間總是隔著一條無形的“三八線”，將那曾經(jīng)許下十年、八年的友誼諾言嚴(yán)格地隔在了線的兩邊。十六歲的我們各奔東西，為了自己的夢想去努力，在這爛漫花季的舞臺(tái)上灑下如珠如露的拼搏汗水。十六歲讓我們懂得了友誼的難得可貴，也讓我們懂得了時(shí)光的易老。
十六歲那年的天空有一點(diǎn)凄涼，夜晚的天空總是有太多含蓄的美。在十六歲的天空下，任由我在他的懷抱里奔跑，天空上偶爾會(huì)有幾顆晶亮的星星，但那注定只是十六歲的一個(gè)符號(hào)，伴隨著我的成長。
十六歲那年，孤傲的我從那把木梳中讀懂了母親的心酸；從父母頭上閃閃的銀絲中，讀懂了人生的真諦，十六歲的我們注定徘徊在成長的十字路口，各種各樣的苦，各種各樣的甜，讓我懂得人生需要努力，需要理解父母，懂得關(guān)心他們了。
那一年，我有過童稚的友誼，卻從未讀懂過友誼的真諦；那一年，我只知道媽媽做的飯最香，卻從未體味過母親的辛酸；那一年，只記得爸爸的肩膀，是我有力的依靠，卻不知道父親背后的滄桑。
這一年的我十六歲，我將揚(yáng)帆起航，細(xì)細(xì)體會(huì)人生的真諦，去經(jīng)歷風(fēng)雨過后的彩虹。
這一年，我十六歲。我將用青春的能量去抒寫最美的詩行，用最優(yōu)雅的曲譜去奏響青春的旋律。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇六
十五個(gè)春夏秋冬，十五個(gè)不同的九月，可始終沒有一場大雪飄落在九月。
過了這個(gè)九月，十六歲的我便不再幻想九月的飄雪，不再是個(gè)愛做夢的女孩兒。本應(yīng)是花的季節(jié)，可卻沒有爭奇斗艷。
玫瑰的.鮮艷，那樣妖嬈；百合的純潔，那樣淡雅；但雜草叢林中的野菊，卻那樣的頑強(qiáng)。狂風(fēng)暴雨吹打過，烈日炎炎照射下，它頑強(qiáng)地生長著。
沒有高大挺拔的身軀，也沒有千年深蒂的根莖，但它卻不曾放棄過奮斗。
因?yàn)樗溃绻粔蝾B強(qiáng)，那么他的生命將隨時(shí)逝去，任何一種外力都足以摧毀它那柔弱的纖纖肢體。
也許它沒有玫瑰的妖嬈，也沒有百合的淡雅，但是它卻是那么的頑強(qiáng)，它不需要人們的呵護(hù)，也不像溫室的花朵般嬌嫩。
因?yàn)樗幍沫h(huán)境，塑造了它那堅(jiān)不可摧的頑強(qiáng)，它的奮斗才讓它自己得以在那雜草叢林中生存下去。
別讓一點(diǎn)小小的挫折，就把你打敗，也別讓失敗擊潰你的信心，用微笑去面對(duì)一切的坎坷，化解心中的戾氣。
別讓自己負(fù)擔(dān)的太多，別給自己施加那些無形的壓力，別把自己壓得喘不過起來。
累了的時(shí)候就放下心中的一切，到大自然透一透氣，面對(duì)那些碧水青山，或許，你會(huì)找到那個(gè)當(dāng)初的自己。
十六歲的你，應(yīng)活出自己的風(fēng)采，展現(xiàn)屬于你的美麗。
十六歲既然是花一般的季節(jié)，即使你不可以成為眾人的焦點(diǎn)，也沒有太多的光彩絢麗，你也應(yīng)該頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造屬于你的奇跡。
十六歲的你，沒有理由選擇放棄！
沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹！
十六歲的你我，不會(huì)做人生路上的弱者！
十六歲那年高一（匯總15篇）篇七
一駐足一回首，我總會(huì)驚嘆時(shí)光如梭，還以為只過了一天，哪知時(shí)光已過了一年。初三這一年，似乎過得特別快。在一種單純近乎殘酷的歲月中，在仰頭與低頭的動(dòng)作里，我竟然已來到了這個(gè)奮斗、守望的六月，飛到了十六歲的邊緣。
“高處不勝寒。”這是幾百年前大文豪蘇軾把酒對(duì)月時(shí)就發(fā)出的心聲，沒想到此刻的我竟能那么清晰地了解。也許這就是成長的代價(jià)吧。
回望來時(shí)路，我不后悔，哪怕此時(shí)的我已是淚流滿面。
這一年中，我經(jīng)歷了許多事情：學(xué)業(yè)上最大的挑戰(zhàn)、最痛苦的失敗、同學(xué)的非議、好友的若即若離……這一切的一切都被我最終克服。我知道我有一雙隱形的翅膀，指引我不迷失。在破繭成蝶的過程中，我所需要承受的，不過是黑暗里的切膚之痛和陽光中的愛。
推開手心，我看到一年的時(shí)光在掌心翻涌、升騰，最后歸于平靜。在無法抹去的痕跡中，我開始守望下一片天空。
成長，讓我學(xué)會(huì)把眼淚藏在心上，在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，相信有一天我有屬于我的天!
十六歲的天空，堅(jiān)韌與失敗共存，夢想與痛楚同在，帶著希望走在路上，我相信未來的天空會(huì)更遼闊，更清遠(yuǎn)!
十六歲那年高一（匯總15篇）篇八
借口是一個(gè)善變的精靈，當(dāng)你用愛的魔棒指向它時(shí)，它將顯現(xiàn)耀眼的光芒。
——題記。
一借口，以愛的名義。
爸媽出差已經(jīng)五天了，我和妹妹并沒有什么過多的思念，有的只是輕松與快樂。家中的電視可以一直看到晚上十點(diǎn)，可以趴在被窩中看書，一切的一切，是那么的舒適與愜意。我以為，這就是我想要的生活，可是，我還是倦了。夜深人靜時(shí)，似乎有那么一點(diǎn)點(diǎn)難以入眠，仔細(xì)聽著隔壁房間內(nèi)的細(xì)微聲響，過了好久，才猛然想起—那兒已經(jīng)人去屋空。心中便涌上一絲奇怪的感覺，似乎胸口有些悶。那種感覺像是大腦停止了運(yùn)動(dòng)，心中不知在想些什么，再有感覺時(shí)，眼前浮現(xiàn)出的竟是他們的音容笑貌。原來，心，真的是會(huì)空虛的。
思念，像是種在了心田，越長越大；思念，像是那杯香茶，越品越濃。
“我覺得不能給他們打電話，因?yàn)樗麄儧]空還要干活。”
為了讓爸媽不過于思念我們，我對(duì)妹妹說出了我的理由，阻止妹妹給他們打電話，以愛的名義找了一個(gè)借口。
殊不知，這一個(gè)小小的借口抵不住媽媽對(duì)我們的思念。電話依舊是如期而至了。
星期五，我與媽媽通了電話。
“喂，媽。”
“喂，寶貝。給我打電話了吧，沒打通是吧，我手機(jī)卡鎖住了，沒法打電話。”
我沉默了，因?yàn)椤驗(yàn)槲覜]有……她只是關(guān)心我們，編了這么一個(gè)理由打來電話，只是想聽聽我們的聲音，僅此而已。
“嗯，打了，不過沒打通。”為了不讓媽媽失望，我又找了沒打通作為借口。只聽見電話那頭的媽媽竟有些興奮，像個(gè)小孩子般的對(duì)爸爸炫耀著，之后便是他們爽朗的笑聲。
我有些心酸，在心里默默發(fā)誓：長大后無論多忙，一定要給爸媽打電話。這樣想著，思緒飛向遠(yuǎn)方。“盼盼，”一聲叫喊拉回了我的思緒，言語中盡是無限的緊張。“嗯，怎么了？”我抬手悄悄抹掉眼角的眼淚，靜靜的答道。
“別掛，別湊合著吃飯，做點(diǎn)好吃的，把蝦煮了吧。”
“還是等您回來我們一起吃吧！”
“我和你爸爸在外面經(jīng)常吃好的東西，到是你們倆，煮煮吃了吧。”我再也忍不住了，有些哽咽，沒有作答，只是靜靜的聽著媽媽說。“再說了，蝦太腥，我不喜歡吃……”之后的什么，我沒聽見，也不想聽，因?yàn)槲抑溃裁础敖?jīng)常吃好吃的”“太腥”，那都是借口。以愛的名義的借口。
每天，不經(jīng)意間，一個(gè)個(gè)借口已經(jīng)隨著愛在心間流淌出來。不過這些借口是以愛的名義。
二借口，以友情的名義。
雖然已經(jīng)在校兩年多了，我卻因?yàn)樾愿駜?nèi)向，朋友也寥寥無幾，真不知該怎么辦？
我忘了帶飯錢，卻不善于開口表達(dá)。已經(jīng)臨近中午了，飯錢卻還沒有著落。我心想：算了吧，一頓不吃也沒什么大不了的。
我真希望別下課呀，這樣我的小肚子也不會(huì)孤獨(dú)的挨餓了。但那該死的鈴聲終究還是敲響了。更可恨的是，我的小肚子竟也“咕咕”的叫著抗議了，我暗自苦笑，“沒辦法，小肚子喲，對(duì)不起，你先忍耐一下吧！”看著他們?nèi)宄扇旱年懤m(xù)地走出教室，我不由得放慢了腳步。我見了她，沒有給她過多的`解釋，只是對(duì)她敷衍說：“不用著急，會(huì)有飯的。”她疑惑地望了我一眼，走開了。
看著大部分人都走光了，我又悄悄地返回了教室，默默的忍受著挨餓。饑餓像個(gè)惡魔般猙獰地對(duì)我笑著，而我只是無力的忍受而已。同學(xué)們陸續(xù)都買飯回來了，有幾個(gè)人還說我這么快就吃完了。我苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
不一會(huì)兒，她回來了，可是飯盒里依稀可以看見有許多飯菜，我悄悄的咽了一下口水，想想著那些美味已經(jīng)飛到了我的面前，我閉上眼睛使勁的幻想著。“啊，真香！”我努力地吸著這些美妙的味道，一絲一毫都不愿意放過。咦，不對(duì)呀，幻想中的美味難道也能聞得到。我暗自嘀咕道。
睜開疑惑的眼睛。她手中提的飯菜竟真的跑到了我的面前，我驚異的抬起頭，看見她正對(duì)我笑著，我也開心的笑了。她說“我今天帶的飯菜多，實(shí)在吃不了了，你就幫幫忙，‘解決’掉它吧。”
“這怎么好意思。”不過，應(yīng)付了幾句后，我已狼吞虎咽地吃了起來，這味道好香。我知道，這不僅是飯菜的香味，還彌散著清香的如百合般的友情的味道。
她，以“吃不了”為借口，讓我沒有挨餓。這頓飯以友情為借口，不僅讓我填飽了肚子，更暖暖的填充了我的心窩，讓我著實(shí)感受到了“友情的借口”竟如此的美妙。
三借口，以師德的名義。
“噢，我們贏了！”
“老師，你答應(yīng)的可不能反悔哦，一定要給我們買獎(jiǎng)品。”
“嗯，我中午就去給你們買。”
我們班參加跳繩比賽時(shí)，老師應(yīng)允了我們，只要贏了就給我們買獎(jiǎng)品。我們果真贏了。相對(duì)于比賽的喜悅，我們似乎更期待的是老師給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)。
午自習(xí)后，老師還沒有回來。我想，她騎著電動(dòng)車20分鐘應(yīng)該能回來，可這都過去30分鐘了，她怎么還沒回來。他是不是騙我們沒去給我們買獎(jiǎng)品，溜掉了。
我正在埋怨著不守信用的老師時(shí)，就聽見有同學(xué)興奮地喊道老師回來了。
“哇！”我們不由得驚嘆，因?yàn)槔蠋熃o我們買了好多好吃的東西，還真是說話算數(shù)。我們開心的吃著。
我問她為什么去了那么久，她答道：“挑東西時(shí)花費(fèi)了太多時(shí)間，自然就回來晚了。”“哦。”我無心追究，趕緊又回到座位上開心的吃了起來。
放學(xué)后，剛出校門，正好聽見其他老師在談?wù)撐业睦蠋煟懔粜穆犃藥拙洹?/p>
“小張為了給她的學(xué)生買獎(jiǎng)品，電動(dòng)車都丟了！”
什么，怎么會(huì)這樣，我停下了腳步，呆呆地站在原處。不知過了多久，一陣清風(fēng)吹過，我才頓悟，我馬上原路返回去找老師，她此時(shí)應(yīng)該還在學(xué)校。當(dāng)我看到她時(shí)，她正整理作業(yè)本，原來真的是像他們說得那樣，老師為了給我們買獎(jiǎng)品，丟了他的電動(dòng)車。我悄悄走進(jìn)辦公室走進(jìn)辦公室。她看到我的到來很吃驚。我問她丟電動(dòng)車的事時(shí)，本想安慰她幾句，她卻淡淡一笑說：“其實(shí)車子早就舊了，也該換一輛了。”
老師，別再找借口了，那輛車你才買了幾天啊，您該不會(huì)是忘了吧。我在心中默念道。
“對(duì)了，你既然知道了就算了，別再讓其他人知道了，否則會(huì)影響他們學(xué)習(xí)。好了，你也別多想了，回家學(xué)習(xí)吧。”老師平靜地說道。
發(fā)生了這么嚴(yán)重的事了，您卻還想著我們……。
那一刻我悲傷極了，下午的食品的美味變得一些辛辣和著苦味直往上反……。
老師，您編了一個(gè)又一個(gè)借口，只是為了讓我們開開心心的享受成功地喜悅嗎？老師，您的借口，我都能理解。可您卻付出了這么多。
每天借口都在不斷地涌現(xiàn)，它包圍著我們每一個(gè)人，但是只要植根在愛的土壤里，它永遠(yuǎn)是美麗和善良的化身，以愛為宗旨的借口將撕去它本身虛華，呈現(xiàn)出的是一片愛的天空。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇九
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云。
十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會(huì)了努力，理解了堅(jiān)持不懈的真正含義。
（二）小雨。
捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時(shí)腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天。
在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽聽音樂，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級(jí)與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空。”
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記。
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十
云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙”朦朧中李白踏上了未知的小徑，尋找爛漫的詩賦，輕煙蒙蒙，一切沉浸在夢一般的畫卷里，萬籟俱寂。
十六歲的天空亦如此，在浪漫的日子里，涂寫自己的理想。我們正如未知世界的雛鷹試圖飛下懸崖，任憑荊棘刺傷自己稚嫩的翅膀，享受清晨在山谷還未散盡的雨霧，嗅嗅那石縫中毅然綻放的野百合和矗立在崖前的幾株松柏。我們想自由飛翔，在河岸邊奔跑，和耳邊低語的春風(fēng)親密接觸，放下自己的發(fā)繩，讓長發(fā)在空中飛揚(yáng)，伸手觸摸日光，我們欲飛翔于藍(lán)天之上。
十六歲的天空變化著顏色，我們是魚兒嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎卻跑得飛快。
十六歲的天空有著朦朧的夢，十六歲的天空亦是灼熱的溫度。
十度不夠我們的熱情，五十度不夠我們的標(biāo)準(zhǔn)，一百度讓心沸騰起來，一百度是我們灼熱的心。
灼熱的心在我們的身軀里，促使十六歲的天空更加火熱，不同尋常。我們青春洋溢，我們動(dòng)力十足，我們不愿做八、九點(diǎn)鐘的太陽，我們就是一顆顆灼熱的火球。沒有限定也無需限定，我們已經(jīng)做好充分得準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好迎接祖**親熱情的召喚。我們要像霍去病所述“匈奴未滅，何以家為。”忠心報(bào)國，他正是在十六歲的天空里懷下了理想，英勇身姿獻(xiàn)給了自己的祖國。時(shí)刻準(zhǔn)備著，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！
激情、奮發(fā)不足以形容十六歲的天空。突破、進(jìn)取，已不再獨(dú)特。十六歲讓我們自在翱翔。
天空不可能永遠(yuǎn)都如藍(lán)色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云。
十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個(gè)殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
（二）小雨。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天。
在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時(shí)，聽聽音樂，伸個(gè)懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級(jí)與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時(shí)坐在圖書館里查閱資料，有時(shí)環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時(shí)，我們一定會(huì)伸出手臂，擁著藍(lán)天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空。”
因?yàn)檎沁@放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的.朝氣與生活最平凡的快樂。
后記。
十六歲的生活就像一個(gè)好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時(shí)，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時(shí)機(jī)吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來，水晶球被再次覆上塵土……。
棗莊東方國際學(xué)校初三：王拓。
陽光明媚，天空碧藍(lán)。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十一
鐘聲敲醒了我16歲的夢，帶來了我16歲的希望。走進(jìn)16歲，一個(gè)新的世界，這時(shí)我將面對(duì)更多的挑戰(zhàn)，但漸趨成熟的我總會(huì)用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去感受一切，用冷靜的頭腦去思考一切，用聰明的智慧去解決一切，用辛勤的汗水去澆灌一切，用努力的奮斗去戰(zhàn)勝一切困難，總之一定爭取成功。
16歲，這是一個(gè)多美的雨季，既有我剛走完的15歲人生的旅途的幼稚與單純，又有著16歲的成熟與純情。身在一個(gè)美麗的雨季的我竟是匯集了兩者的特點(diǎn)，真的，我真像一個(gè)多情的富有者啊！
16歲的我充滿了激情與昂然，但也將面臨著人生中的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那就是人生的第一次大考，中考的難度一定很大，在這漫長而短暫里一定會(huì)有許多的波折，但是我相信“只要笑一笑，沒什么事情過不了”，一定要去克服，雖然中考中的地理一直是我的弱科，但我買了資料，我知道只要多做，多記，多用一定會(huì)有意想不到的驚人奇跡。我會(huì)用心血去將未來的一章譜寫完美。
16歲的心情是多變的，它代表我前所未有的心情，它漸趨成熟，卻脫不了童年的幼稚。16歲的心情，是一本難懂的書，只有傾盡全部的感情才能讀懂它。16歲的心情，是6月的天，只有跟上節(jié)奏才能將它譜寫完整。
哦，16歲，多么珍貴的年華，有太多的事等著我去做，我要抓住這轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光，努力拼搏，執(zhí)著地追我那心中的太陽。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十二
小雨。
受同學(xué)感染，慢慢的，我也變得勤奮，可好景不長，堅(jiān)持不下去了，總有許多煩心事圍著我，我很急躁，心靜不下來，想認(rèn)真寫會(huì)作業(yè)，不到幾分鐘，心又不知飛到哪，又愣愣的發(fā)起呆，總不能聚精會(huì)神，讓我感到無奈，我控制不了自己，集中不了注意力，我恨我自己，每當(dāng)一想到只有幾個(gè)月時(shí)間了，我就心慌，作不了決定。
天空下起了小雨，雨絲紛飛，灑在臉頰上，卻感到鉆心的疼痛，讓我怎么開心？
雷雨。
從那天起，我開始奮力拼搏，我想著我自己的未來，自己的理想，持之以恒，勇往直前，我克服了一切，半夜大家都已睡著，我還在挑燈夜讀，我不顧疲憊，克服了“想睡”的意念，我堅(jiān)持，再堅(jiān)持，努力，再努力，我似乎看到了不遠(yuǎn)方的成功向我招手，微笑，聽到了掌聲與鼓勵(lì)，我頓時(shí)充滿信心。面對(duì)考試，我臨危不懼，我相信我能贏！
天依舊沉著臉，難道它也不高興？我對(duì)著天空喊：“我到底哪里不行？”天空沒有響應(yīng)，只是更加陰郁！
“不可以”，我告訴自己，不能頹廢，要振作。十六歲的天空是明亮，絢麗的。在我的世界里，不能只看到漆黑，不能失去青春的活力，不能放棄，我要重新做回我自己。
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十三
“每一次／都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)／每一次／即使很受傷也不閃淚光／我知道／我一直有雙隱形的翅膀／帶我飛／飛過絕望”
每當(dāng)這柔美的歌聲拂過我的耳畔，我的心都會(huì)為之震顫，靈魂似乎都在呼應(yīng)那旋律，感受每一句歌詞中傳遞出的力量。細(xì)思量，這世上幾乎沒有人是一帆風(fēng)順的，在塵世間行走，挫折與傷害在所難免。當(dāng)一個(gè)人處于人生低谷期時(shí)，往往也是最孤單的時(shí)候，那是一種真正的心靈的孤單，是任何人都不能撫慰得了的。雖然總是說痛苦有人分擔(dān)就會(huì)少了一半，但實(shí)際情況卻并不一定如此。有些人生的痛苦別人是沒有辦法幫你承擔(dān)的，就如生命的經(jīng)歷不能讓別人替你去體驗(yàn)一樣。選擇什么樣的路只能由自己決定，最近的親人最好的朋友都不可能真正幫你什么。人生在世，會(huì)遭遇什么，會(huì)獲得什么，都是不可能事先預(yù)知的，哪怕再精明的人也不可能預(yù)設(shè)好人生的走向。直面一切，是所有勇者的人生態(tài)度，也是走向成功之路的唯一途徑。或許就如歌里唱的一樣，上天賜與每個(gè)人一雙隱形的翅膀，那就是堅(jiān)強(qiáng)。能夠發(fā)現(xiàn)自己的翅膀，能夠煅煉自己的翅膀，才能在受到傷害時(shí)飛過絕望！
常常地想，自己在塵世只是卑微如一顆塵埃，人間的風(fēng)吹雨打總會(huì)讓自己受到一些傷害。當(dāng)紅塵中每一次風(fēng)浪襲來時(shí)，總感到不能把握自己的人生航向，有一種被時(shí)代的潮水所淹沒的感覺。是隨波逐流，還是乘風(fēng)破浪？沒有人能幫自己回答這個(gè)問題，因?yàn)檫x擇就意味著人生的路走向何方。現(xiàn)實(shí)中太多的案例都在示范著被世俗同化是多么容易！每個(gè)人年少時(shí)都會(huì)有著自己的夢想，只是這理想的種子還沒破土，可能就被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)雨摧折了嬌嫩的幼芽！有多少人曾懷揣理想，但在現(xiàn)實(shí)中多次碰壁之后，對(duì)自己的理想完全絕望，從而徹底喪失了想像力，讓理想與自己絕緣。從此只是一心一意為現(xiàn)實(shí)中能抓得住的東西費(fèi)盡心機(jī)，哪怕在夜深人靜時(shí)，回想往事自己也會(huì)淚濕褻衣，但天明時(shí)，依然會(huì)在現(xiàn)實(shí)的拼搶中不擇手段，盡心竭力。因?yàn)榧t塵中總有著這么多的利益爭奪，也就難免給世人帶來更多的傷害，想要找尋一塊不為利益而爭的綠地已是如此不易。與世無爭，即使自己能做到，但這世界并不會(huì)因此就放過你，它就如滾滾而來的洪水，想挾帶所有的東西。在世上走一回，無論愿不愿意，都不能讓自己做一名逃兵。當(dāng)世間的雨雪呼嘯而來時(shí)，只有勇敢地迎著走上去。只有堅(jiān)強(qiáng)才能避免傷害，只有奮起才能走過絕望！
每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。剛剛走入這充滿誘惑的多彩世界時(shí)，心中有著怎樣的夢想！那時(shí)以為到處都是碧草鮮花，以為到處都是真情微笑。不諳世事的自己看不到笑臉后面的拳頭，更看不到平坦路上的陷阱。一片真誠待人，并不一定能換來別人的真誠相待，世上總有些人習(xí)慣于把別人踩在腳下，當(dāng)成媚上的臺(tái)階。當(dāng)塵世的風(fēng)雨拂過自己的花季，那攜帶的泥土怎么會(huì)不弄污自己明朗的心情？面對(duì)那只能感覺卻無法言明的傷害，心靈的大門不再敞開。一個(gè)人并不是天生就知道戒備，而是因?yàn)橐淮未蝹蟮牟坏靡眩∈篱g的真情總是被人心的曲折殘害，面對(duì)日漸冷漠的社會(huì)，有多少人可以問心無愧地說與自己毫無關(guān)系？關(guān)閉了心的`大門，也就減少了被傷害，但卻讓自己陷入了更深的孤單。人也許總是要走向孤獨(dú)，孤獨(dú)才是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。是在孤單中沉淪，還是在孤單中堅(jiān)強(qiáng)，這確實(shí)是一個(gè)問題。每一次，都會(huì)在徘徊中反復(fù)問自己，生命只有一次，能不能讓她虛度？如果不想對(duì)自己認(rèn)輸，就要拒絕被世俗的污濁浸染，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我可以有柔弱的外表，但我不可以有脆弱的內(nèi)心！我不能改變世界，但我可以改變自己。
每一天的時(shí)光從我指間飛逝，我都要努力抓住一點(diǎn)影子。活著不是為了讓別人看自己擁有什么，而是讓自己知道能做什么。當(dāng)我能握住時(shí)間的手時(shí)，我也就不再空虛。世界除了給了我一些傷害，不曾給我其它什么，但我會(huì)努力給世界留下一點(diǎn)美麗。
我有一雙隱形的翅膀，那就是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。在我絕望時(shí)，我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)為自己療傷。人生之路在時(shí)間的長河中只是短短的一瞬，但這彈指一揮間卻讓人歷盡苦澀酸甜。對(duì)于一個(gè)人來說，一生的時(shí)光可以說并不短暫，要過好每一天談何容易。回首已走過的幾十個(gè)寒暑，自己對(duì)留在身后的腳印并不滿意，雖然并不曾有意揮霍生命，但也沒有緊緊抓住從手中流過的每一寸時(shí)光。況且只要活著，就會(huì)遭遇各種各樣的人世風(fēng)雨，面對(duì)各種各樣的困難，提防來自方方面面的明欺暗算。在嘗盡人間的冷酷后，疲憊的心靈找不到休憩的空間，就此停下的念頭也曾從內(nèi)心深處強(qiáng)烈地浮起。生命何其美麗，生命又何其脆弱！也許只是一念之間，人生之星就會(huì)早早地殞落。受了傷不傷悲那只是一種神話！面對(duì)挫折，只要還想活下去，就只能選擇堅(jiān)強(qiáng)！眼淚只是弱者的專利，這世界從不憐惜弱者！眼淚只能為愛而流，因?yàn)橛辛诵牡南鄲巯嘞В瑴I才會(huì)有價(jià)值。面對(duì)拳頭，只能伸出自己的拳頭，力量才能最終拯救自己。“每一次都是在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次即使很受傷也不閃淚光”。有了堅(jiān)強(qiáng)這雙“隱形的翅膀”，我才能走過人生的陰雨，走向明媚的陽光。
在柔弱時(shí)，為了避免傷害，心的大門必須牢牢地關(guān)上。而當(dāng)自己有了一雙隱形的翅膀，能夠在天空自由飛翔時(shí)，就可以敞開心靈。總是封閉的心靈會(huì)讓靈魂接觸不到陽光，內(nèi)心的孤獨(dú)會(huì)讓自己總是生活在感情的沙漠中。敞開心靈的大門，接納世上的美麗與善良，奉獻(xiàn)自己的愛心，讓世界少一分傷害，多一分真情。
在紛繁的塵世中，我有了一雙隱形的翅膀，我用堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了飛翔！
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十四
我以青春的名義宣誓：
走好人生之路。
文明守紀(jì)誠實(shí)信用。
真誠待人友善相處。
自強(qiáng)不息嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
頑強(qiáng)拼搏永不言敗。
外塑形象內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
吃苦在前享樂在后。
忘卻曾經(jīng)的失敗笑對(duì)每一個(gè)黎明。
讓青春擔(dān)責(zé)任與祖國共奮進(jìn)。
在這人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，我們班名同學(xué)莊嚴(yán)宣誓：成長于樂中這片熱土，聆聽恩師們的教誨，感受父母的恩情，心懷報(bào)效祖國之志，我們?nèi)w同學(xué)正以飽滿的熱情，百倍的信心，全力以赴的迎接每一次考驗(yàn)。我們決心做到學(xué)習(xí)上“靜、專、思、主”，紀(jì)律上“嚴(yán)、細(xì)、明、實(shí)”，我們相信每一個(gè)學(xué)生都是樂中最好的學(xué)生。
我們的目標(biāo)：誓奪第一。
我們的口號(hào)：身信為勇、身愛為榮、誓奪第一、我要成功!
我們的誓言：
比學(xué)習(xí)――切問近思博學(xué)篤志。
比紀(jì)律――以德為備嚴(yán)于律己。
比衛(wèi)生――窗明幾凈一塵不染。
比出操――整齊劃一氣勢如虹。
氣有浩然，學(xué)無止境，海到無邊天作岸山登絕頂我為峰!
我們要：把握現(xiàn)在，頑強(qiáng)拼搏，取鷹之志而凌云，奮發(fā)向上，用實(shí)力證明：“一(1)班無與倫比”!
我們是雄鷹，有展翅遼闊蒼穹的理想;我們是駿馬，有馳騁萬里草原的豪情;我們是無與倫比的一班，有舍我其誰、誓奪第一的雄心壯志!我們頑強(qiáng)拼搏，共同進(jìn)步，度過青春無悔的高中，實(shí)現(xiàn)人生美好的夢想!
十六歲那年高一（匯總15篇）篇十五
在這個(gè)美麗的'季節(jié)，我們盡情綻放青春，去擁抱屬于我們的別樣天空，我要扯一截長線，放飛我的心靈，接近天空，去體會(huì)那份酣暢淋漓。
書本是天空中的美麗云彩。
它一次又一次引領(lǐng)我們走進(jìn)未知的世界，展示一段一段不同的人生于我們面前。初讀沈從文所著的《邊城》，就被他筆下純厚的人性所吸引，之中又彌漫著凄涼的美感。我仿佛看見她，與我同齡的少女翠翠和她的爺爺在擺渡的渡口。
置身書的世界，宛如身邊有矗立百年的吊腳樓，閑適而又慈祥的銀發(fā)老者，喧囂寂寥的長安街市，舊籬笆外千年古跡。
親情是天空里的陽光。
只有他們才會(huì)為我們曬干天空中的雨水，同時(shí)制造出七色長虹，母親對(duì)我關(guān)愛無微不至。夜晚輕掖的被子，給予我長夜的溫暖；心煩意亂的時(shí)候，一杯甘甜的涼茶，給予我心情的鎮(zhèn)定；深秋換季的時(shí)候，一件溫暖的外套，給予我一整個(gè)季節(jié)的溫馨……似乎是永遠(yuǎn)沒有止盡的關(guān)心。
而父親的關(guān)愛卻如山般深沉，不會(huì)輕易袒露，但我感受得到。有一天突然開始下雨，毫無癥兆。放學(xué)的時(shí)候，我心中連連抱怨，但所幸雨下得并不大，我咬咬牙沖回了家。那天，我回家后過了好久我父親才到家，頭發(fā)被雨水都淋濕了，他看見我在家里，他說：“你怎么回來的？我怎么沒看到你。”如此輕描淡寫，似乎一點(diǎn)都不在意。但是我終于知道，那天父親在校門口為我送雨衣，只可惜放學(xué)的時(shí)候，校門口人太多，我們誰也沒有看到對(duì)方。而他卻在校門口等了幾十分鐘，直到確認(rèn)我走了才離開。
師長的勸勉一如盛夏夜晚中最清涼的風(fēng)。我從前有一個(gè)壞習(xí)慣，帶著耳機(jī)做作業(yè)，快節(jié)奏的音樂充斥雙耳，我覺得很享受。可是，因?yàn)檫@種享受，我的作業(yè)中錯(cuò)別字出現(xiàn)得很頻繁，連最簡單的計(jì)算題也會(huì)粗心做錯(cuò)。終于，有一天，我母親向我提出了做作業(yè)不要再聽歌了。她還說，如果是愛好可以在休息的時(shí)間進(jìn)行。我心里并不情愿，我想聽音樂可以放資料來源于貴大—在線松心情，和做錯(cuò)題目是肯定沒有關(guān)系。但我還是照做了。沒想到的是，改掉這個(gè)習(xí)慣后，作業(yè)上的錯(cuò)誤減少了許多。
我們?cè)谑鶜q的天空下玩得再瘋狂，當(dāng)有清風(fēng)拂過，總會(huì)迅速醒悟，似乎只有這些清風(fēng)，我的成長才會(huì)磕磕碰碰地進(jìn)行下去。
清風(fēng)也是一道絢麗的明媚。偶爾的傷心難過是天空里偶爾劃過的流星，即使我失去了它們，我還擁有滿天繁星。
傷心只是一時(shí)的，它只可以影響我們一時(shí)的情緒，我們總有一天會(huì)快樂起來。就如同某天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與好朋友大吵了一架，并甩下狠話從此斷絕來往，形同陌路，然而第二天又手牽手穿梭在學(xué)校的長廊；也如同一次失利的考后，沮喪的心情，而在弄懂錯(cuò)題目之后又煙消云散；又如同長長的跑道前，心中無比的忐忑，而在沖過終點(diǎn)后，發(fā)自內(nèi)心的歡呼它，把十六歲的天空點(diǎn)綴得更美。
十六歲的天空，書是云彩，親情是陽光，勸勉是清風(fēng)，憂傷是天際遺落的流星。它時(shí)而云淡風(fēng)清，時(shí)而陽光明媚，時(shí)而繁星滿天。
看見了么？它格外美麗，多姿多彩！