運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示優(yōu)勢(shì)、發(fā)現(xiàn)潛力和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)，每個(gè)人都能找到屬于自己的閃光點(diǎn)。以下是小編為大家整理的近年來舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間，讓我們一同回顧一下吧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇一
我總是這么說。我的.座右銘每天都在指導(dǎo)我。它對(duì)我很有幫助。它幫助我面對(duì)挑戰(zhàn)，帶走我的工作。它也讓我感覺更強(qiáng)大。例如，我在一次重要的考試中生病了。我非常緊張和害怕，所以我告訴自己，”盡你最大的努力。"然后我盡了最大努力。我全力以赴，做得很好。
這句格言可以讓你變得自信。不要擔(dān)心會(huì)發(fā)生什么，不要把自己和別人比較。盡你最大的努力，你就會(huì)沒事。如果你盡你最大的努力，任何事情都是可能的，所以每天都要盡你最大的努力。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇二
公元前776年首次舉辦的奧運(yùn)會(huì)，已經(jīng)有一千多年的歷史了。奧運(yùn)會(huì)每四年舉辦一次。(收集整理:天添資源網(wǎng))。
許多國(guó)家盡他們最大的努力爭(zhēng)辦奧運(yùn)會(huì)。每個(gè)國(guó)家在運(yùn)動(dòng)會(huì)中都爭(zhēng)取拿更多的`獎(jiǎng)牌。xx年，悉尼舉辦了第27屆奧運(yùn)會(huì)，全世界100多個(gè)國(guó)家參加了這次盛會(huì)。那年我國(guó)獲得了28枚金牌。中國(guó)作為一個(gè)體育大國(guó)，將于xx年舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)。各條戰(zhàn)線的人們正在為奧運(yùn)會(huì)做著各項(xiàng)準(zhǔn)備。
奧運(yùn)會(huì)的會(huì)旗上有五個(gè)環(huán)。五環(huán)被認(rèn)為象征著五大洲：歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是：“更高，更快，更強(qiáng)?！眾W運(yùn)會(huì)能夠促進(jìn)各民族以及各個(gè)國(guó)家之間的理解和友誼。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇三
1.更強(qiáng)我能，更快更高。
2.賽出水平，賽出風(fēng)格。
3.團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)偉績(jī)，飛躍夢(mèng)想，自強(qiáng)不息。
4.挑戰(zhàn)地心引力，引爆籃球魅力。
5.年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競(jìng)風(fēng)流。
6.努力學(xué)習(xí)，勇爭(zhēng)第一。
7.超越極限，超越自我。
8.實(shí)力，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)未來。
9.揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏，銳不可當(dāng)。
10.山中猛虎，水中蛟龍，奮勇拼搏，臥虎藏龍。
11.我運(yùn)動(dòng)，我快樂，我精彩。
12.三四三四，激昂沖刺。個(gè)個(gè)都是，勇猛戰(zhàn)士。
13.山行水行你也行，電能熱能我更能。
14.化學(xué)超能，無限可能！
15.落實(shí)全民健身綱要，提高全民身體素質(zhì)。
16.強(qiáng)身健體，立志成材。
17.心的起點(diǎn)，心的超越，心的夢(mèng)想。
18.踏著dna的旋梯，勇登運(yùn)動(dòng)之巔。
19.能動(dòng)能量，團(tuán)結(jié)就是力量。
20.人類基因藍(lán)圖由我們描繪，校運(yùn)勝利寶座由我們問鼎。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇四
1、開展全民健身運(yùn)動(dòng)，全面建設(shè)小康社會(huì)!
2、快樂校園，活力無限，
3、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
4、內(nèi)涵式開拓學(xué)校文化，特色化打造新中品質(zhì)。
5、每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
6、展現(xiàn)自我、爭(zhēng)創(chuàng)新高。
7、揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢(mèng)想!
8、青春沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!
9、奧運(yùn)精神、永駐我心。
10、美麗新中，精彩校運(yùn)。
11、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，
你的'歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
12、團(tuán)結(jié)拼搏、展現(xiàn)自我。
13、磨礪意志、奮發(fā)沖刺。
14、凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng)。
15、頑強(qiáng)拼搏、超越極限。
16、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭(zhēng)第一。
17、文韜武略、笑傲群芳。
18、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)!
19、前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
20、你們揮舞著充滿力量的雙臂看著實(shí)心球化成美麗的弧線我著實(shí)在心里佩服你們你們拋出了自己的最佳水平!
21、青春無悔、激情無限。
22、勵(lì)精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
23、發(fā)揚(yáng)體育精神，提高師生素質(zhì)!
24、鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動(dòng)樂意!
25、利劍出鞘、倒海翻江。
26、頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
27、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績(jī)!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇五
2.傳承體育精神，共享競(jìng)技成功。
3.揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭(zhēng)班級(jí)榮耀。
4.有激情就有可能。
5.乘運(yùn)動(dòng)之帆，為學(xué)生喝彩。
6.張開理想的翅膀，打造生命輝煌。
7.海到盡頭天為岸，山登絕巔我為峰。
8.放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。
9.奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
10.激流永進(jìn)，永不言棄。
11.大踏步向前，讓生命實(shí)現(xiàn)我們的光彩。
12.努力拼搏，銳意進(jìn)取，攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績(jī)。
13.在奮斗的.路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫躊躇。
14.挑戰(zhàn)自我，征服自我，超越自我。
15.濟(jì)師精英，頑強(qiáng)拼搏;運(yùn)動(dòng)健兒，志在必得。
16.賽體育真諦，揚(yáng)奧運(yùn)精神。
17.青春似火，激情無限。
18.戮力同心，揚(yáng)我班威。
19.執(zhí)著=成功。
20.用奮斗的汗水，編制多彩的夢(mèng)。
21.斗志激昂，勇攀高峰。
22.團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
23.熱愛生命，珍視運(yùn)動(dòng)。
24.自信、努力、超越、成功!
25、友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
26、四三四三，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
27、每天鍛煉一小時(shí)，愉快工作五十年，幸福生活一輩子，
28、快樂健身，精彩人生。
29、堅(jiān)持群眾體育與競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)由體育大國(guó)邁向體育強(qiáng)國(guó)宏偉目標(biāo)。
30、積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
31、四年(3)班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
32、團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)奮進(jìn)，四(3)四(3)，我們愛你。
33、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人生。
34、增強(qiáng)市民體質(zhì)，共建和諧社會(huì)。
35、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，擁抱健康人生。
36、揚(yáng)奧運(yùn)精神，展青春風(fēng)采。
37、全民健身，利國(guó)利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
38、參加健身鍛煉，提升生活質(zhì)量。
39、生命在于運(yùn)動(dòng)，健身貴在參與。
40、運(yùn)動(dòng)成就健康，健身創(chuàng)造和諧。
41、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
42、生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)要講科學(xué)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇六
當(dāng)秋天來臨的時(shí)候,我感到很興奮,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)也將到來。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)。在我很小的時(shí)候,父親帶我去看籃球比賽,在長(zhǎng)時(shí)間以來,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分。
我開始來學(xué)校的時(shí)候,我加入了籃球隊(duì),和朋友們?cè)谝黄鹩?xùn)練的時(shí)光我過得很快樂。
雖然高中生活很忙,我必須學(xué)習(xí)很多科目,但是我仍然保持每天鍛煉。運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)學(xué)期是我最喜歡的時(shí)間。我可以參加許多活動(dòng),如籃球和跳高。我精力充沛,我只想享受鍛煉的時(shí)刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)確實(shí)給學(xué)生們帶來很多活力,使學(xué)生們變得活躍。他們還可以鍛煉身體。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇七
4月27日是我校舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。校園里張燈結(jié)彩，為的就是這場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天早晨，天剛蒙蒙亮，我就起床了。我洗漱完畢后，就高高興興地出門了。一路上，街旁的小花兒都朝著我微笑，停在樹杈上的小麻雀嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“加油！你一定會(huì)在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。這次比賽，我們四年級(jí)的比賽項(xiàng)目有五個(gè)：看誰投的準(zhǔn)、五十米迎面接力、春種秋收、兩分鐘跳長(zhǎng)繩和單人跳短繩。
最需要技巧的就是兩分鐘跳長(zhǎng)繩，跳長(zhǎng)繩靠的主要是速度和靈活性。我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)為了不耽誤太多的時(shí)間，就想了一個(gè)好辦法：當(dāng)前一個(gè)人在跳的時(shí)候，后面的那個(gè)人就站在搖繩的人的旁邊，當(dāng)前一個(gè)人腳一落地，后面的人就要沖進(jìn)去了。盡管他們做了很多準(zhǔn)備工作，可是開始比賽的時(shí)候還是有同學(xué)沒有挑好，耽誤了兩三秒鐘。所以這個(gè)項(xiàng)目我們班只獲得了第四名，哎！真可惜。
我們班春種秋收獲得了第二名，五十米迎面接力獲得了第三名，看誰投得準(zhǔn)只投中了兩個(gè)，單人跳短繩目前還沒有出成績(jī)。其中最可惜的要數(shù)春種秋收了。由于速度問題，273班以0。1秒的優(yōu)勢(shì)奪得了第一名，我們只能屈居亞軍。雖然這次輸了，但我相信我們班的體育水平一定不比273班差。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，我們下次再見。
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇八
因?yàn)槲覀冎滥情_似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來不及蒸發(fā)，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的英雄。
文檔為doc格式。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇九
在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫的長(zhǎng)路上，你獨(dú)擋一面;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是顆沖刺的流星?？磁_(tái)上，千百只眼睛充滿希望的望著你。人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何?把握機(jī)會(huì)，一定成功!!!!!!!!
贊三千米運(yùn)動(dòng)員你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
致跳高運(yùn)動(dòng)員輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅。無論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影面對(duì)漫漫的征程你沒有畏懼和退縮任汗水打濕脊背任疲憊爬滿全身依然分離追趕只有一個(gè)目標(biāo)只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)拼搏吧，我為你們吶喊，加油!
掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻(xiàn)上一時(shí)的輸贏不代表終生的成敗!擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響!誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過?鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不論結(jié)果如何我們不會(huì)忘記你這只在天空努力飛過的小鳥，那瞬間的美麗將成為我們心中的永恒!
青春是一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽。青春是一首詩，回味無窮。綠茵場(chǎng)上是你揮灑青春的舞臺(tái)，紅色跑道是你書寫青春的卷章。加油吧!年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼!加油吧!青春的你，我們?yōu)槟阕院?
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
人生如賽場(chǎng),路途似跑道在這神清氣爽爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié)所有的希望艘在吶喊聲放飛了所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了就在激昂的喊聲中,運(yùn)動(dòng)員們接受了依次次的挑戰(zhàn),依次次超越了自我他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力展現(xiàn)了真我的風(fēng)采展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵(lì),!讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!
春季運(yùn)動(dòng)員在神清氣爽的季節(jié)，校園今日特別熱鬧。一圈圈跑道，米米訴說著自豪。健兒在“年輪”上賽跑，催促學(xué)子抓緊一分一秒。只要拼盡全力，理想的目標(biāo)定會(huì)來到。
只想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，來證明自己的能力;只想給自己一點(diǎn)勇氣，來挑戰(zhàn)自己的實(shí)力;只想給自己一個(gè)信念，讓自己不懈努力;只想給自己一個(gè)目標(biāo)，讓自己不斷拼搏;只想給自己一點(diǎn)力量，讓自己持續(xù)領(lǐng)先;只想給自己一點(diǎn)掌聲，讓自己信心百倍;只想給自己一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，讓自己肯定自己!
有人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。有人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠(yuǎn)支持你，你們永遠(yuǎn)是“最特別的存在”。
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
今日校園人心歡暢，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)。鑼鼓喧天，運(yùn)動(dòng)員健兒分批傳喜報(bào)。溢香桃李風(fēng)華正茂，一聲槍令一代英豪。你追我趕百米線上爭(zhēng)分奪秒。學(xué)子奪冠展雄風(fēng)，搏盡全力奔目標(biāo)。加油!加油!前程多美好。
米不算長(zhǎng)，人生貴在拼一場(chǎng)。健兒奔跑比健康，同齡同路誰最強(qiáng)!風(fēng)采撒滿跑道上，賽場(chǎng)佳績(jī)美名揚(yáng)!
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。
無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神付出的背后是勝利無論是否成功我們永遠(yuǎn)贊美你你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲努力吧，運(yùn)動(dòng)員雖然你我都已盡力最終事實(shí)卻是殘酷的畢竟冠軍只有一個(gè)然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再接再厲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員我知道這是意志的考驗(yàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的堅(jiān)持。我知道這是耐力的考驗(yàn)，每一步的前進(jìn)，充滿執(zhí)著和堅(jiān)定。我知道你是今天的明星，我衷心為你祝福!為你喝彩!
致米短跑運(yùn)動(dòng)員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚(yáng)起的跑道急快仿佛風(fēng)暴!潮濕的襯衫潮濕的眼角---我們大聲的呼號(hào)贏得最后的驕傲!
致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
致運(yùn)動(dòng)員起點(diǎn)上你摩拳擦掌跑道上你奮力爭(zhēng)強(qiáng)終點(diǎn)線上你青春飛揚(yáng)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我們?yōu)槟愎恼婆Π审w育健兒更高更快更強(qiáng)!
親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏”
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂。秋運(yùn)會(huì)，齊開賽;百米賽，最緊張，男飛人，超格林。猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。身如燕，走似風(fēng)。八百米，最激烈，拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。奪金牌，爭(zhēng)第一。無名次，不重要。關(guān)鍵是：賽精神，賽風(fēng)貌!
一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!
踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地!
溫暖的陽光灑在賽場(chǎng)上，男子乙組標(biāo)槍的比賽即將開始。賽場(chǎng)上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標(biāo)槍向距離的權(quán)限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標(biāo)槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強(qiáng)健的力量和熟練的技巧的結(jié)合。誰能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群爸?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!
泰戈?duì)栐谠娭姓f，天空沒有翅膀的影子，但我已飛過;艾青對(duì)朋友說，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
就像花兒準(zhǔn)備了春秋冬，就是為了紅透整個(gè)盛夏。就像雪花經(jīng)歷了春夏秋就是為了潔白整個(gè)嚴(yán)冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動(dòng)了全場(chǎng)的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!
不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢(mèng)想，腳下不停的步伐，你用行動(dòng)述說著過城的重要，沒有無盡的終點(diǎn)，沒有無法攀登的險(xiǎn)峰，希望載著終點(diǎn)在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
心中堅(jiān)定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點(diǎn)沖著你高高的招手，用你那頑強(qiáng)的意志去努力，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里就是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺，都叩動(dòng)著我們的心弦;你的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會(huì)在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運(yùn)動(dòng)員!終點(diǎn)就在眼前!
汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔(dān)。因?yàn)槟贻p，因?yàn)閺垞P(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃河媒裉斓暮顾畵Q來明天的微笑人生的路，有坦途，也有坎坷，做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法抗拒，人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運(yùn)動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩?shì)。英雄舍我其誰，勝利當(dāng)仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚(yáng)斗志。朋友們，為運(yùn)動(dòng)健兒們喝彩，為運(yùn)動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著自信。高二班的我要高喊一聲：“這里無限精彩!
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十
“加油，加油!”一陣陣加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，這就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你瞧!有的同學(xué)在談笑風(fēng)生;有的同學(xué)在鍛煉身體，準(zhǔn)備迎戰(zhàn);有的同學(xué)在為運(yùn)動(dòng)員們加油，熱烈極了;總之，同學(xué)們都躍躍欲試，希望能在這次比賽中大顯身手，賽出一個(gè)好成績(jī)!
首先，就是開幕式，在雄壯激昂的樂曲里，迎著剛剛初升的太陽，打鼓隊(duì)緩緩入場(chǎng)了，他們臉上露出的笑容。包含著他們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持，緊隨其后的彩旗隊(duì)，拿著各種顏色的旗子，他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，展示了運(yùn)動(dòng)會(huì)議的風(fēng)采，校長(zhǎng)一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌，準(zhǔn)備使出渾身解數(shù)，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
令我印象最深的是激動(dòng)人心的200乘4男子接力賽了，我們班第一個(gè)派出的是史鵬飛，他在起點(diǎn)上彎彎腰，伸伸腿，做著熱身運(yùn)動(dòng)，看他自信滿滿的樣子，肯定對(duì)這次比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍的一聲令下，各位選手們像似脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，史鵬飛不愧是我們班的飛毛腿，前100米時(shí)一直遙遙領(lǐng)先，他的頭發(fā)甩著，把別的選手落在后面，可是在后半圈時(shí)，他仍然保持這個(gè)速度，但半路殺出個(gè)程咬金，超越了史鵬飛，史鵬飛見情況不妙，他進(jìn)行最后沖刺，把接力棒傳給了鑫辛怡宏。
由于第一圈排名第二，辛怡宏就有些顯得輕松，可誰知其他的班第二棒派出了實(shí)力最強(qiáng)的，一下子把他拉到了底4的位置，他見情況不妙，辛怡宏立刻加快腳步和速度，這樣，我們班的第二棒以第三的成績(jī)傳給了王澤毅。
第二棒和別人一下子拉開了距離，王澤毅窮追不舍，我們拉拉隊(duì)也時(shí)刻為他們加油著，但差的太遠(yuǎn)了，他還是沒追上，長(zhǎng)舒一口氣把接力棒傳給了許立春，最后一棒，我們都替他擔(dān)心。
只見他飛快地往前跑去，腳像生了風(fēng)火輪一般，和后兩個(gè)人拉開了距離，這時(shí)，名次已經(jīng)揭曉了，我們班奪得了第三名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)帶給我們的不僅僅是快樂，還帶給我們了健康啊!
回家時(shí)，鳥兒嘰嘰喳喳為我們吟誦，大樹為我們遮擋了陽光，白云也高興的蹦了起來，一切的事物都變得美好起來!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十一
校運(yùn)會(huì)是展現(xiàn)文理風(fēng)采的舞臺(tái)。是檢驗(yàn)文理素質(zhì)的天平。校運(yùn)會(huì)使大家匯聚一堂，譜寫著文理人的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和奉獻(xiàn)扶持之歌。無疑，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)然，運(yùn)動(dòng)員們也不負(fù)眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為系爭(zhēng)光”則蘊(yùn)含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)在我們面前的永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因?yàn)樗麄儓?jiān)信：“運(yùn)動(dòng)著是美麗的?！凹t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運(yùn)動(dòng)員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場(chǎng)上展現(xiàn)你的英姿，賽場(chǎng)外編織我的夢(mèng)想，愿你的英姿能圓我的夢(mèng)想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因?yàn)樗麄兩钚牛骸胺?wù)著是美麗的”。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一角色的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭(zhēng)不出差錯(cuò)。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十二
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十三
xx年6月12日至18日為全國(guó)第20個(gè)節(jié)能宣傳周。我校高度重視，廣泛動(dòng)員，深入開展活動(dòng)，制定了詳細(xì)的節(jié)能活動(dòng)宣傳實(shí)施方案，使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求，并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、我校按照上級(jí)文件精神，結(jié)合本地實(shí)際，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為xx年6月12日——18日，為期一個(gè)周。
2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，各個(gè)成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。
3、為了能讓節(jié)能周活動(dòng)落到實(shí)處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知，全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請(qǐng)了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座，加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，為扎實(shí)廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，并組織開展了“三個(gè)一”活動(dòng)（即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊(duì)會(huì)或班會(huì)）。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。
5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律，繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》，積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。
6、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評(píng)選活動(dòng)。同學(xué)們積極參與，充分發(fā)揮了他們的聰明才智，很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十四
離三月30日越來越近我的心情越來越激動(dòng)因?yàn)閷W(xué)校在那天舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是迎面接力。終于盼到了日子我很早起床來到學(xué)校和同學(xué)們一起坐車到達(dá)宣武體育場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)分奪秒；賽場(chǎng)外各班啦啦隊(duì)吶喊助威氣氛十分熱烈。
最令人激動(dòng)的比賽就是迎面接力。比賽就要開始了各班運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌迫不及待地要為班級(jí)體爭(zhēng)光。我懷著同樣的心情站在隊(duì)伍中焦急地等待比賽開始。隨著一聲槍響各班運(yùn)動(dòng)員同時(shí)沖出底線飛快向前跑去。我們班的同學(xué)第一個(gè)到達(dá)對(duì)面但在交接棒時(shí)由于過度緊張接力棒掉在地上被其他班級(jí)超出；但這并沒有使大家灰心而是更加努力奮起直追。這時(shí)輪到我了我站好位置迅速接棒盡全力向前沖去心里只有一個(gè)念頭：追上去追上去！一棒接一棒我們班離第一名的距離越來越近了終于追上了第一名并超出。最終在全班運(yùn)動(dòng)員的共同努力下取得了全年級(jí)迎面接力的第一名。我和其他隊(duì)員都蹦了起來：“耶！我們勝利了！”我們班老師和同學(xué)們都非常高興：“我們班真是太棒了！”
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我深深地感受到我們班的老師和同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)大。
家在一起好像是生活在一個(gè)快樂的大家庭中互相關(guān)心互相鼓勵(lì)。我真心的希望這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員都不斷進(jìn)步快樂幸福！
一年級(jí)2班。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十五
(二)參賽對(duì)象——全校同學(xué)(自愿報(bào)名)。
(三)具體時(shí)間安排。
——即日起至20xx年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——20xx年12月3日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——20xx年12月4日下午5：10分開始。
(四)比賽地點(diǎn)——校操場(chǎng)跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘，按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
2)按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績(jī)和決賽成績(jī)相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績(jī)。
3)按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績(jī)?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。
4)如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，初賽和決賽成績(jī)相加后的最后成績(jī)出現(xiàn)雷同的.，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
(一)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：“十人十一足”
(二)參賽對(duì)象——高中年級(jí)。
(三)具體時(shí)間安排。
——20xx年11月30日下午放學(xué)前。
抽簽時(shí)間——20xx年12月3日上午9：00(課間操時(shí)間)。
比賽時(shí)間——20xx年14日下午4：15分開始。
(四)比賽地點(diǎn)——校足球場(chǎng)(從操場(chǎng)主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場(chǎng)距離，約20—25米左右)。
(五)報(bào)名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng);。
5)本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。
(一)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：“集體跳繩”
(二)參賽對(duì)象——初中年級(jí)。
(三)具體時(shí)間安排。
——20xx年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——20xx年12月10日下午5：10分開始。
決賽時(shí)間——20xx年12月11日下午5：10分開始。
(四)比賽地點(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道。
(五)報(bào)名方式——高二(4)班馬澤鵬同學(xué)。
(六)比賽規(guī)則。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十六
生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)會(huì)上也展現(xiàn)了生命的光彩，那么，我就給你來講講那天精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
那是一個(gè)明媚的上午，和煦的陽光照耀在操場(chǎng)上，天上的白云自由自在地飄浮在藍(lán)天之中。操場(chǎng)周圍的花花草草隨著春風(fēng)盡情搖擺，好像為即將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手的賽員們加油鼓勁?！斑耍 惫穆晱目罩芯`放開來，如同猛虎出山，蛟龍出海！威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)立刻籠罩了比賽。賽員們胸有成竹的走進(jìn)賽場(chǎng)。
比過了幾個(gè)項(xiàng)目，終于來到了我最期待的兩個(gè)項(xiàng)目—花式大繩與男子100米賽跑。裁判員講完規(guī)則之后，花式大繩比賽開始了。賽員們?nèi)缤嘛溩右粯訌拇罄K上躍過，又如同一只只嬌小玲瓏的燕子一樣，輕盈、矯健，十分靈敏，和搖繩人的共同配合下，我們班的賽員獲得了第一名。
百米賽跑也即將開始，賽員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，如同一只只即將飛翔的雄鷹?！斑耍 辈门袉T一聲令下，賽員們?nèi)缤恢ещx弦的箭一樣，沖了出去。只見跑在第一名的賽員，頭上的青筋清晰可見，腳用力地蹬著地面，不一會(huì)兒就變得面紅耳赤。“呼哧，呼哧。”喘著粗氣?？?！陽光照耀在他們的臉上，顯得多有青春活力，晶瑩的汗珠也順著臉流了下來，他們?nèi)缤坏赖捞撚皼_向了終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨著夕陽一起落下了帷幕。
真是一場(chǎng)精彩的'運(yùn)動(dòng)會(huì)?。?/p>
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十七
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會(huì)的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
本屆奧運(yùn)會(huì)共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會(huì)議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作。“合作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會(huì)才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號(hào)聲震天動(dòng)地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
1、師生參與意識(shí)空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長(zhǎng)。
2、裁判員對(duì)自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會(huì)對(duì)一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場(chǎng)館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場(chǎng)地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場(chǎng)一片混亂
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十八
*老師執(zhí)教的《我的老師》一課，令我想起了“隨物賦形”這個(gè)詞語。
一般處理《我的老師》這篇課文，不外乎帶領(lǐng)學(xué)生概括出文中所寫相關(guān)蔡老師的七件事，而后點(diǎn)明這七件事都圍繞著“老師”的中心，是為“根據(jù)中心選擇材料”。這個(gè)思路本無問題，因?yàn)檫@一單元的教學(xué)主題就是“人物風(fēng)采”，學(xué)習(xí)為了展現(xiàn)人物而根據(jù)需要選擇材料是正確的。問題在于這個(gè)思路太正確了，以至于從人教版上到蘇教版，我們都忘記了選材的目的，很多時(shí)候只一味的強(qiáng)調(diào)選材問題，卻忘記了“人物”才是文章的核心。
我們說，語文教學(xué)是要教給學(xué)生以方法的，但是不能脫離了文本去教方法，那樣做就是純粹的抽象理論教學(xué)了，不符合中學(xué)語文教學(xué)的特點(diǎn)?？墒翘嗟慕虒W(xué)參考都在強(qiáng)調(diào)前述的正確的教學(xué)思路，過分強(qiáng)調(diào)之下，教師有意無意的便忽略了文章本身，只顧及方法了。肖老師這節(jié)課，課后有其他學(xué)科的老師和我探討，說這樣的課，實(shí)在太普通。其實(shí)，一節(jié)普通的語文課，正是肖老師要給我所展現(xiàn)的。
肖老師上課一貫強(qiáng)調(diào)朗讀，與朗讀中品味出文字本身蘊(yùn)含的深意，進(jìn)而解讀出文本的內(nèi)涵。在這節(jié)課上，肖老師儒雅從容，娓娓道來的風(fēng)格盡顯無遺。肖老師帶領(lǐng)學(xué)生，品讀四個(gè)句子，從學(xué)生發(fā)現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)、動(dòng)詞的變化中，品味出作者對(duì)蔡老師的深情厚誼，品味出蔡老師這個(gè)人物的鮮活形象。從教學(xué)設(shè)計(jì)上來說，跳出了以往的定式思維，突破常規(guī)，上出了自己的獨(dú)特風(fēng)格。
肖老師何以能夠如此？根源全在于“素讀文本”四個(gè)字上。
肖老師在設(shè)計(jì)之前的思考其實(shí)是最值得關(guān)注的。他不接觸其他的材料，僅僅就文本本身來做解讀，讀出了作者蘊(yùn)含在文字間的情感，讀出了老師隱藏在文字背后的形象，帶著這個(gè)解讀，找到文本中的關(guān)鍵語句，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行品讀，讀出人物，讀出情感。這是一個(gè)語文教師在課堂上最應(yīng)該做的事情：老老實(shí)實(shí)教會(huì)學(xué)生讀書。從文本上來講，讀透徹了，讀懂了理解了文章；從語文方法上來講，教會(huì)了學(xué)生品讀文本的方法和思路。
這里就涉及到兩個(gè)問題：一是語文教師對(duì)文本的解讀能力，關(guān)于文本解讀，還有另外的話題涉及，在此不做展開。只說語文老師必須自己具備專業(yè)的解讀文本的能力，才能夠從文本中讀出自己的心得。這是語文教師應(yīng)該具備的基本專業(yè)素養(yǎng)。其實(shí)現(xiàn)在每一個(gè)語文教師都具備這個(gè)能力，只是我們?cè)诟≡旰透?jìng)爭(zhēng)中，實(shí)在來不及思考，來不及靜下心來解讀文本，把別人現(xiàn)成的解讀成果拿來就用，甘心做一個(gè)二道販子而不自覺。
二是關(guān)于課堂設(shè)計(jì)。這個(gè)問題是建立在前述的文本解讀的基礎(chǔ)上的。當(dāng)教師對(duì)文本做了充分的解讀之后，以自己的理解和認(rèn)識(shí)，確定教學(xué)目標(biāo)，才能夠抓住課堂上的細(xì)微之處，生發(fā)出精彩來。肖老師設(shè)計(jì)的四個(gè)句子品讀的環(huán)節(jié)，可謂是相當(dāng)?shù)木剩诒容^和鑒別之中，學(xué)生會(huì)調(diào)動(dòng)相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備，把以往掌握的知識(shí)做融會(huì)貫通，努力往上一跳，就達(dá)成了這一節(jié)課的習(xí)得。貼近學(xué)生的最近成長(zhǎng)點(diǎn)的主問題設(shè)計(jì)，無疑是這節(jié)課的一大亮點(diǎn)。要想設(shè)計(jì)出這樣的精妙環(huán)節(jié)，除了充分的考慮學(xué)情之外，還是得回歸“素讀文本”的狀態(tài)。
或許有語文學(xué)科的老師會(huì)有疑問：那么這一篇課文既定的“圍繞中心選擇材料”的教學(xué)目標(biāo)怎么辦？其實(shí)不構(gòu)成問題。在這一節(jié)課上，肖老師選擇了品詞析句作為教學(xué)目標(biāo)，那么換一篇另外的文章來講選材問題又有何不可？只不過他這一節(jié)是孤立的一節(jié)展示課，我們?cè)谄綍r(shí)教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)段目標(biāo)，合理的安排好教學(xué)目標(biāo)。
回到開頭，肖老師的課堂設(shè)計(jì)，依據(jù)文本本身的特點(diǎn)來進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行設(shè)計(jì)，這樣的教學(xué)，才是“隨物賦形”的設(shè)計(jì)。我們作為教師，真的不是關(guān)注自己在課堂上表現(xiàn)如何，而應(yīng)該關(guān)注學(xué)生在課堂上的成長(zhǎng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇十九
1.或許會(huì)有人認(rèn)為賽場(chǎng)是男生的天下，但在賽場(chǎng)上卻活躍著許多女生的身影。他們是盛開在賽場(chǎng)上的鏗鏘玫瑰，他們是一朵朵充滿生命力的鏗鏘玫瑰，是一朵朵洋溢著青春朝氣的鏗鏘玫瑰。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵鏗鏘玫瑰都能傲立在拼搏的賽場(chǎng)上。你是我心中的英雄，有人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上狂奔的男兒，是一匹匹黑色的駿馬。人說，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍的巾幗，是一道道亮麗的風(fēng)景。我說，你們都是我心中的英雄，你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股強(qiáng)大的力量，這力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
2.數(shù)不請(qǐng)你跨出了多少堅(jiān)實(shí)的步履，數(shù)不請(qǐng)你留下了多少汗滴。只有那悅耳的加油聲，在你耳邊環(huán)繞，激勵(lì)你超越極限，超越自我。面對(duì)成功你從不自傲，面對(duì)失敗你也只是輕輕一笑，你知道，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
3.你站在起跑線前，注視著前方;你站在沙坑前，仔細(xì)的量著步點(diǎn);你站在跳桿前，想著跨越的姿勢(shì);你站在鉛球地點(diǎn)，看著那“千斤重”的鐵塊。就在一瞬間之后，你的位置改變了：你豹一般的沖向終點(diǎn);你努力跳進(jìn)沙坑;你跑到跳桿前一躍而過;你發(fā)揮出全身力量擺脫這件重物。一瞬間，使所有的事物都發(fā)生改變。一瞬間之后，你的結(jié)果就出現(xiàn)在眼前。
4.堅(jiān)韌屬于你，它是你的性格。誠(chéng)實(shí)屬于你，它是你作人的信條。勇敢屬于你，它教你努力開拓。理想屬于你，有了它，你就會(huì)永遠(yuǎn)拼搏。光榮屬于你，它是你拼搏的碩果。
5.長(zhǎng)長(zhǎng)跑道上是你眼神望去的方向，身后的吶喊表示著對(duì)你的期望。起點(diǎn)上那顆砰砰跳動(dòng)的心，不知載滿多少青春的你對(duì)成功的渴望。或許在摔倒的那一刻便注定你與第一無緣，然而你那顆青春火熱的心依然激情飽滿。從你眼神中不曾看到悲觀，只是信心更加堅(jiān)定。朋友，當(dāng)你再次沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我再次為你吶喊，因?yàn)槭悄阕屛覀冎括D―只要站起來比倒下去多一次，那就是成功。
7.人生的路，有坦途，也有坎坷;走過的歲月，有歡笑，也有苦澀。淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。理想畢竟不同于現(xiàn)實(shí)，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百屈不撓、勇往直前，在自己的每個(gè)驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅(jiān)持不懈，勇于追求夢(mèng)想的人。
8.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
9.拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你的眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐去邁開人生新的旅程。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
10.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)英雄，那相逢卻匆匆。攜手同行，風(fēng)雨亦融融。未聞若辛余幾許，為集體，赴崢嶸。賽場(chǎng)菊月氣氛濃，展才能顯芳榮，回首征程，友誼伴其中，欲寄奮斗錢揮汗，掩不住愉悅中。
11.漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
12.廣播里聽不到您的聲音，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影，您說：“這是應(yīng)該的”。但是，如果沒有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會(huì)有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”。
13.柳樹抽出新芽，怎能忘了春風(fēng)的吹拂?小草鉆出泥土，怎能忘了春雨的滋潤(rùn)?花兒綻開美麗笑臉，怎能忘了太陽愛撫?孩子們的成長(zhǎng)更不能忘記老師的培養(yǎng)。今天，我們成績(jī)的取得，怎能忘記您，公正無私的裁判員老師。
14.夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。毓文男兒集力聚，氣貫神州傲中華。
15.是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽光，不要羞澀、不要緊張，聽秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿信心，就有希望。
16.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們的拼搏身影，面對(duì)漫漫的征途，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，只有一個(gè)目標(biāo)，只有一個(gè)信念為班級(jí)贏得榮譽(yù)，拼搏吧，為我你們吶喊，加油加油。
17.你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神，激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油，云為你助興，堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。
18.幾許真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幾句親切的問候，幾注深情的目光，幾多支持與幫助，帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心，是勇氣，是誓奪第一的決心和毅力。幾句吶喊，幾束鮮花，陣陣鑼鼓，片片掌聲，帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足，是感激，是成功后的喜悅和快意。謝謝你，我們的啦啦隊(duì)!
19.悄悄的，我退居一旁，避開所有的掌聲和目光，遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌，如果說生命也是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我參與，也曾把競(jìng)爭(zhēng)的滋味品嘗，那么，讓我也抬起頭，甩掉心中的壓抑，下次運(yùn)動(dòng)員我仍會(huì)同你較量。
20.百米跑道雖不長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)健兒志高揚(yáng)。磨拳擦掌躍欲試，分秒必爭(zhēng)勇奪魁。巾幗豈將須眉讓。古有木蘭沖殺場(chǎng)，今有跑百米。立志創(chuàng)新校記錄，勇奪信管第一金。
21.你我都已盡力，最終事實(shí)卻是殘酷的，畢竟冠軍只有一個(gè)，然而我們就這樣心灰意冷了?不!決不!我們會(huì)再次揚(yáng)起風(fēng)帆，向著終點(diǎn)沖刺，我們堅(jiān)信，勝利會(huì)再次向我們招手的。
22.成功與失敗就在一瞬間，但不管成功或失敗，你們都沖過了心中的終點(diǎn)，你們永遠(yuǎn)是好樣的，永遠(yuǎn)是我們心中最美的。你們?cè)趨群奥曋?，努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，我們?yōu)槟銋群?，為你加油，運(yùn)動(dòng)會(huì)因你們而精彩。
23.挫折是人生道路上的碎石，常會(huì)絆的你頭破血流，有的人爬起來，拍拍衣服說聲不痛，而有的人爬起來，卻從此懼怕走路，勝利永遠(yuǎn)向著爬起來的人，爬不起來的人，總也擺脫不了失敗。
24.你像一只沖勁十足的箭，槍聲響起，你從拉彎的弓上，飛馳出去，雖然箭的沖勁，是短暫的雖然你的沖勁，只有100米或200米，但你全然不顧，為了那些期待眼神，為了完成任務(wù)，就像箭一樣，向著目標(biāo)飛去。
25.多的高尚品德，都在這小小的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)了出來，不信請(qǐng)看：跑200米的那位同學(xué)不慎摔倒，但他不氣餒，仍然堅(jiān)持跑了下來，再看，男子3000米之后，一位同學(xué)體力不支倒下，但向他伸來的是多少愛的手啊，我感動(dòng)我敬佩。
26.在100米長(zhǎng)的直道上，站著一群人，隨著一聲命令，所有的人都一起蹲下，然后一聲槍響，伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)，和場(chǎng)下的吶喊，如箭一般，此時(shí)空氣凝固，直到十余秒后，分出勝負(fù)，好心情會(huì)讓陰雨連綿的日子出現(xiàn)陽光。
27.好心情會(huì)讓枯萎的花朵綻放，好心情會(huì)讓沒有希望踏出一條新路來，好心情會(huì)讓你驟然綻放一種新面容，別不相信好心情有時(shí)會(huì)創(chuàng)造奇跡，鼓起勇氣樹立信心放平心態(tài)，去努力找出，命中注定的本來就該屬于你的那一份果實(shí)，讓好心情陪伴我們一生。
29.過去的，讓它過去，不要去思念，不要去挽留，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚，淡紫色的咖啡，涂抹臉上的哀愁，請(qǐng)相信，人生并不是失敗的象征，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時(shí)候。
30.可以出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，誰不會(huì)恐懼?但我仍會(huì)默默對(duì)自己說：“我能行!”微笑喝彩，我都不會(huì)廢棄，為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊，了不起。
31.親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風(fēng)的墻，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對(duì)充滿愛意的世界說：“我自信，我拼搏，我會(huì)贏。
32.一位名人曾經(jīng)說過：“風(fēng)采來源于精神。”那么運(yùn)動(dòng)真正的風(fēng)采理應(yīng)來源于拼搏，不斷超越自我的精神和那種“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動(dòng)品質(zhì)。還記得奧林匹克的口號(hào)嗎?更高、更快、更強(qiáng)，正是因?yàn)橛辛藙?dòng)力，才讓我們的運(yùn)動(dòng)變的精彩，變的絢麗，變的引人。大家記憶尤新的永遠(yuǎn)是最有風(fēng)采的一面，喬丹的灌藍(lán)，巴喬的射門。這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不斷超越的精神，更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。除了超越的精神外，還有一種風(fēng)采感動(dòng)著我們，那是運(yùn)動(dòng)最本質(zhì)的品格，也是人類在競(jìng)爭(zhēng)中的最真實(shí)，自然的情感流露。那是一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，它讓本來殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶上了人為的印記，捎上了一片真情。它讓運(yùn)動(dòng)除了成績(jī)外多了一種品質(zhì)值得歌頌，相信那才是最感人的東西，它長(zhǎng)存于我們運(yùn)動(dòng)史，深烙在我們思想中。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)英語范文（20篇）篇二十
1.××班：我為眾星捧皓月，覽××班傲然朝天闕。
2.初一(x)一七一七，齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
3.年六班，放馬金鞍，惟我六班，超越夢(mèng)想，激情無限!年輕無極限!青春我代言!
4.號(hào)令群班，誰人膽敢與我爭(zhēng)鋒。
5.堅(jiān)持到底，其實(shí)堅(jiān)持就是勝利。
6.心系班，合作無間，力斬群敵，一覽眾山。
7.××班：拼搏絕對(duì)值，runtowin，自然數(shù)第一，jumptowin。
8.××班：群雄逐鹿，唯我問鼎。
9.××班：青春似火，激情無限。
10.××班：今天的××班，明天的生力軍。
11.××班：締造傳奇××班，我的地盤我做主。
12.初一(x)頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
13.凌云賽場(chǎng)，斗志昂揚(yáng)。文韜武略，笑傲群芳。
14.放飛理想，誓言共煌。
15.初二(x)秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，我們二(x)怕過誰!
16.初一(x)積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
17.初二(x)班，決不一般，堅(jiān)定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采。
18.頑強(qiáng)拼搏勇奪第一挑戰(zhàn)自我突破極限。
19.拼搏奮進(jìn)永遠(yuǎn)進(jìn)步踏著昨天的輝煌，向更高的目標(biāo)飛躍。
20.團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)飛躍夢(mèng)想超越劉翔。
21.格物致知，修齊治平。
22.初三(x)班：(x)班乘風(fēng)揚(yáng)帆，友誼第一比賽第二賽出風(fēng)格賽出水平。
23.初二(x)友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
24.初一(x)奮勇拼搏，力創(chuàng)佳績(jī)。
25.揮動(dòng)激情放飛夢(mèng)想青春無悔激情無限。
26.氣有浩然，心無止盡。
27.無限激情，無悔青春。
28.初一(x)龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
29.奮發(fā)拼搏勇于開拓遵規(guī)守紀(jì)團(tuán)結(jié)互敬。
30.勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
31.初三(x)齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無限。
32.初·班，揚(yáng)威大眾，春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永奪魁!
33.展現(xiàn)自我爭(zhēng)創(chuàng)新高奧運(yùn)精神永駐我心。
34.飛躍姚明，超越劉翔。
35.初三(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們。
36.初三(x)團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)奮進(jìn)，三(x)三(x)，我們愛你。
37.初三(x)三班三班，超越第三，奧運(yùn)精神，我班發(fā)楊。
38.爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向無敵。
39.初三(x)揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，初三(x)班，再創(chuàng)輝煌某某(班)永不言敗。
40.奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。我運(yùn)動(dòng)，我健康。我自信，我必勝。
41.初一(x)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
42.心隨帆動(dòng)，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
43.心隨帆動(dòng)，駛向成功，磨礪意志，奮發(fā)沖刺，。
44.三(x)三(x)，獨(dú)一無二，三年二班，非同一般。
45.初二(x)班永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
46.強(qiáng)身健體立志成材頑強(qiáng)拼搏超越極限。
47.放飛理想，熔鑄輝煌。
48.青春如火，超越自我，初·班，奮勇拼搏齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
49.利劍出鞘，倒海翻江賽出水平，賽出風(fēng)格，向前沖，讓我們與眾不同。
50.初一(x)班團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭(zhēng)創(chuàng)第一。